2013年最新人教版十三章《内能_》复习试题

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人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列现象中不属于扩散现象的是（）A．洒水车将水喷洒在地面上B．樟脑球放在衣柜中，过几天，衣柜中充满樟脑气味C．一滴红墨水滴在清水中，过一会儿杯中水呈红色D．长期堆放煤的水泥地面上，地面变成黑色2．下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（）A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季用热水袋取暖C．冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低3．小小粽叶香，浓浓端午情。

剥粽子时有一些糯米粘到粽叶上，这是因为（）A．分子间存在间隙B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子不停地运动4．如图所示是某校学生参加农业生产实践活动的场景。

初春时昼夜温差大，培育水稻秧苗时，为了不使秧苗冻伤，可采取的做法是（）A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水5．把一食品放入电冰箱，它的温度降低到0℃，下列说法正确的是（）A．食品的温度降低，内能减小B．食品含有的热量不断减少C．0℃的食品内能为零D．改变食品内能的方式是做功6．如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃后（）A．二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散B．空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散C．当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了D．当两种气体分布均匀后，分子仍会向上或向下不断运动7．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能，也没有机械能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变8．利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图乙所示。

(完整版)新人教版九年级物理第十三章内能单元测试题带答案,详细解释

级物理第十三章单元测试题姓名：_______ 班级： ______ 考号：_______一、选择题（每题 3 分，共54分）1、将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。

厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是A．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加B．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的C．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发D．附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动2、如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析中正确的是A．0～t1 时间内该物质一定是固体B．T2一定是物质的沸点C．0～t1 时间内物质的分子热运动加剧D．t1～t2 时间内物质的温度不变内能不变3、分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s 后的现象如图所示，该现象说明A. 只有热水的分子在做热运动B. 热水有内能，冷水没有内能C. 温度越高，分子运动越剧烈D. 扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生4、关于热现象，以下说法中正确的是A. 物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B. 铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力C. 分子之间存在着相互作用的引力和斥力D. 扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙5、下列说法错误的是A．小强的爸爸已经发誓戒烟很久了，小强的妈妈出差回家闻了闻被子，小强爸不得不承认吸过几口，这是分子热运动保留了证据B．打气筒的活塞处于中部位置时，封住出气口，发现压缩气体很费劲，说明分子间存在引力，外抽活塞使气体体积增大也很费劲，说明分子间存在斥力C．水面上漂着一块木板，双手水平提起木板，木板离水时特别费劲，离水后很轻松，“费劲”主要是因为木板离水时分子引力的作用D．小时候我们吹过的肥皂泡泡，弹性好不易破，主要是分子引力起了作用6、分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象经过合理的推测来认识分子，下列推测既合理又符合事实的是 A ．现象：花香扑鼻；推测：分子在做无规则运动B．现象：空气中沙尘飞舞；推测：分子在做无规则运动C．现象：注射器内的水很难被压缩；推测：水分子之间没有间隙D．现象：磁铁上吸住了很多铁屑；推测：分子之间存在引力作用7、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是A ．物体温度不变，一定没有吸热B．物体吸收热量，温度一定升高C．物体温度升高，内能一定增加D．物体温度升高，一定吸收热量8、爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着“砰”的一声，玉米变成玉米花．下列说法正确的是A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加9、山东气象台每天都会发布我省主要城市的天气预报，下表列出的是2013 年4月23 日内陆城市济南和沿海城市青岛两地的气温情况。

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》综合测试题(含答案)

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》综合测试题（含答案）一、单选题1．关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的温度降低，它的内能一定减少B．温度高的物体一定比温度低的物体内能大C．温度高的物体一定比温度低的物体热量多D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量2．甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热足够的时间，先取出甲投入一杯冷水里，当达到热平衡后，水温升高20℃；再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，水温又升高20℃，若不计热的损失，则由此可判断（）A．甲的比热容比乙大B．甲的比热容比乙小C．甲的比热容跟乙相等D．无法确定比热容的大小A．物质的比热容与物质的状态无关B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多D．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大4．冰在熔化成水的过程中，下列判断中正确的是（）A．比热容改变，内能和温度不变B．比热容改变，内能增加，温度不变C．比热容、内能和温度都增加D．比热容、内能和温度都不变5．下列说法中错误的是（）A．热量有可能从内能小的物体向内能大的物体转移B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变D．物体的机械能增加时，其内能不一定增加6．水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。

下列事例中不属于应用这一特点的是（）A．培育水稻秧苗时往稻田里灌水B．用水来冷却汽车发动机C．炎热的夏天，往室内地面上洒水降温D．冬天供暖时用水作循环液7．车已走进很多现代家庭，如图为汽车的四冲程汽油机汽缸的工作示意图，按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列，下列排序正确的是（）A．乙甲丙丁B．甲丁乙丙C．丙乙甲丁D．丙丁甲乙8．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失)，加热过程中温度随时间的变化图线如图所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（）第8题图第9题图第10题图A．a的比热容大，是水B．b的比热容大，是水C．a的比热容大，是酒精D．b的比热容大，是酒精9．用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）如图是A和B 的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．A的比热容与B的比热容之比为2：1 B．A的比热容与B的比热容之比为2：3C．都加热t时间，A和B吸收热量之比为1:2 D．A和B升高相同的温度，吸收热量之比为1:110．如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，使两者接触处温度急剧升高，这样铜块和铝块接触处的分子相互渗透，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术，下列说法错误的是A．铜块内能增加是通过做功的方式来实现的B．铜块高速旋转时把内能转化为其他形式的能C．焊接完成说明了分子间有引力D．铜块和铝块的内能增加是其他形式能转化而来的二、填空题11．沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。

人教版九年级物理第十三章《内能》测试题(含答案)

人教版九年级物理第十三章《内能》测试题（含答案）一、填空题（每空1分，共12分）1．热水和冷水混合时，______水放出热量，一直到热水与冷水的 ________相同时为止。

2．物体的温度升高，表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填"变""增大"或"减小")3．现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C铝>C铁>C铜，它们吸收相等的热量后,末温最高是______块，末温最低的是______块4．"八月桂花遍地开"时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种______现象，说明____________5.在热传递过程中，传递的的多少叫做热量。

热量的单位是。

6.质量相同的两块金属甲和乙，甲的比热是乙的3倍，当它们吸收相等的热量时，甲、乙升高温度的比为____________；当它们升高相同的温度时，甲、乙吸收热量的比为_________。

二、选择题（每题2分，共18分）7．在下列几种情况中，比热容会发生变化的是( )A.20℃的水变成4℃的水B.一块钢板压制成钢锅C.水结成冰D. 把开水倒入冷水中8．物体内能的改变不是由于做功，而是由热传递实现的是 ( )A.用铁锤煅打铁块，铁块温度升高B.手捧热水袋，使手暖和C.两手互搓，使手暖和D.空气被压缩温度升高9．分子间的引力的大小决定于 ( )A．分子的直径 B．分子的质量C．分子间的距离 D．分子间斥力大小10．甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热比是( )A.3:8B.8:3C.4:3D.3:211．在相同条件下，气体比液体容易压缩，主要是由于( )A.气体分子之间有较大的间隙，而液体分子之间根本没有间隙B.气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多C.气体分子之间的空隙较大而液体分子之间的空隙非常小D.气体分子之间的空隙较小，而液体分子之间的空隙较大12.水和煤油吸收的热量相等，水的比热容是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍，则它们的质量之比m水:m油是 ( )A. 3:2B. 2:3C. 1:6D.6:113．清晨，小岚摇动荷叶上的露珠，她发现两颗露珠相互接触时能自动结合成一颗较大的露珠。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附答案

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列实例中，能说明分子在永不停息地运动着的是（）A．风吹动柳絮漫天飞舞B．放入水中的糖使水变甜C．看到烟雾在空中弥漫D．固体很难被压缩2．不计热量损失，若将一杯质量300g 的热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃。

若再向容器内倒入同样一杯热水，则下列说法正确的是（）A．再倒入同样一杯热水后，冷水温度升高3℃B．最开始，冷水和热水的温差为40℃C．一开始容器内冷水的质量为150gD．一开始容器内冷水的质量为450g3．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A．松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙B．原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成C．炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的4．如图所示，花馍是陕西地区的特色美食，是用特殊的技法和工具将发面塑造成各种造型，蒸熟后再上色点彩。

下列说法正确的是（）A．将面团捏成各种造型是弹性形变B．很远处就能闻到蒸熟的花馍香味是扩散现象C．蒸笼上方冒大量的“白气”是汽化形成的水蒸气D．“蒸”是利用做功的方式改变花馍的内能5．嫦娥1号探月舱为了保持舱体温度均匀，除装上迅速传导热的“热管”外，还利用液体流动，把接受阳光照射到的热传递到阳光照不到的地方，则下列针对这种液体的说法中不正确的是（）A ．这种液体密度不一定大B ．这种液体比热一定要小C ．这种液体透明度不一定高D ．这种液体对管道的腐蚀性一定要小6．体积相同的甲、乙两物体，它们的密度和比热容分别是ρ1、ρ2和1c 和2c ，当它们吸收相等的热量后，下列哪种情况，甲物体温度的增加量一定比乙物体温度的增加量小（）A ．12ρρ> 12c c >B ．12ρρ< 12c c >C ．12ρρ> 12c c <D ．12ρρ< 12c c <7．为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验。

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共36分。

第1～10题为单项选择题，第11、12题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分)1．[2023长沙]下列现象能说明分子做无规则运动的是()A．春风拂面，柳絮飞扬B．晨曦微露，雾漫山野C．百花齐放，花香四溢D．天寒地冻，大雪纷飞2. 咸鸭蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间。

下面分析正确的是()A．鸭蛋变咸是一种扩散现象B．鸭蛋变咸是因为内部产生了盐C．只有蛋壳有裂缝的蛋才会变成咸鸭蛋D．鸭蛋的腌制过程说明分子之间有引力，把盐分子吸进了鸭蛋里3．关于物质的构成与分子热运动，下列说法中正确的是()A．物质是由分子、原子构成的，原子由质子和中子组成B．碎玻璃不能拼在一起，这是由于分子间有斥力C．墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈D．用真空泵收纳羽绒服时其体积变小，说明分子间有间隙4．飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低。

要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。

在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的()A．温度升高，内能增加B．温度降低，内能减少C．温度升高，内能减少D．温度降低，内能增加5. 孝敬父母是中华民族的传统美德。

寒冷的冬天，小聪用热水为妈妈泡脚的过程中()A．通过热传递增加了脚的内能B．热量由脚传递给了水C．水的温度降低，水的比热容减小D．水的温度降低，所含的热量减少6. 下列有关热和能的说法中正确的是()A．物体内能增大，一定从外界吸收了热量，温度一定升高B．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增大C．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量，内能一定增大D．物体内能增大，不一定是从外界吸收了热量，温度也不一定升高7．经常下厨的小关发现，同时用相同燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，食用油的温度总是升高得快些，这是因为()A．水的比热容小，吸热后温度升高得慢B．食用油的比热容小，吸热后温度升高得快C．在相同的时间内，水吸收的热量较多D．在相同的时间内，食用油吸收的热量较多8．汽车发动机正常工作温度一般在80～90 ℃之间，王师傅要给汽车加冷却液。

人教版九年级物理第十三章内能单元复习(含答案)

第十三章内能单元复习一、选择题1.一块冰全部熔化成水后，下列判断正确的是（）A. 体积一定变大B. 比热容一定不变C. 具有的热量一定变大D. 具有的内能一定变大2.下列现象中，通过做功改变物体内能的是（）A. 天寒地冻，人们在室内烧炭火取暖B. 感冒发烧，人们用湿毛巾敷额头降温C. 烈日炎炎，人们走进空调房避暑D. 电炉通电，电热丝发热变红3、下列现象，能说明分子运动快慢跟温度有关的是（）4．关于热量、功、内能的概念下列说法正确的是（）A．热量、功、内能的国际单位都是焦耳，所以三者的物理意义是相同的B．热传递和做功是改变物体内能的两种方式C．内能越大的物体所含的热量就越多D．物体对外做了功，又吸收了热量，物体内能一定增加5.下列关于物质的比热容的判断中，正确的是（）A. 一桶煤油的比热容比一瓶煤油的比热容大B. 中午海滩上沙子比海水热，因为水的比热容较小C. 质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度D. 物质的比热容与物体的质量成反比6.关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．物体内能增大时，一定从周围吸热B．物体内能减小时，它的温度一定降低C．地球上的物体不一定都具有内能D．相同体积的0℃的冰和0℃的水比较，0℃的冰的内能较小7、质量相同的水和煤油(c水>c煤油)，在升高相同的温度时，它们吸收的热量相比较（）A．Q水>Q煤油B．Q水＝Q煤油C．Q水<Q煤油D．以上三种情况都有可能8．甲、乙两杯水温度各为40 ℃、80 ℃，下列说法正确的是（）A．只有加热才能使水升温B．甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D．甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈9．如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中（）A．内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴B．内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气C．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾D．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴10．将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃，若再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不计热损失）（）A．4.5℃B．4℃C．3.5℃D．3℃二、填空题11.迷人的钟山荷塘是贺州著名的自然生态景观。

人教版九年级物理第十三章第二节《内能》小节练习

人教版九年级物理第十三章第二节《内能》小节练习班级：__________ 姓名：____________一、单选题1．关于物体的内能，下列说法中错误的是（）A．内能是构成物体所有分子的动能和势能的总和B．一切物体都具有内能，0℃的物体也具有内能C．物体的温度不变，它的内能一定不变D．做功和热传递都可以改变物体的内能2．关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A．一切物体都具有内能B．物体的内能增加，温度一定升高C．0℃时物体没有内能D．物体温度升高，一定吸收了热量3．下列生活实例中，属于做功改变物体内能的是（）A．冬天用热水泡脚变得暖和B．医生用冰袋给发烧的病人降温C．用手反复弯折铁丝，弯折处发热D．冬天人们在室外晒太阳感觉暖和4．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体内能不一定大B．物体温度升高，所含热量增多C．只要物体的温度不变，内能就一定不变D．物体温度越高，放出的热量越多5．以下关于改变物体内能的方式与其他三项不同的是（）A．脚冷时跺跺脚，会让脚不感到冷B．冬天我们会把手揣到怀里取暖C．冷的时候，我们会不自觉地到太阳下晒晒取暖D．手被热水烫到，马上放到冷水里会舒服些6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体的内能只与物体的温度有关B．物体内能增加，一定是吸热了C．物体的温度越高吸收的热量越多D．物体温度升高，内能一定增加7．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能一定大B．物体的温度越高，所含的热量越多C．内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体D．物体吸收热量，温度一定升高8．如图所示的情形中，利用热传递改变物体内能的是（）A．钻木取火B．锯木板时锯条发热C．烧水时温度升高D．搓手取暖9．下列说法中正确的是（）A．一切物体无论温度高低都具有内能B．“炙手可热”是通过做功的方式吸收热量C．扩散现象中，分子不可能从低温物体运动到高温物体D．一切物质的分子都在不停的做无规则运动，温度越低，分子运动越剧烈10．筒的底部放有硝化棉，手用力下压活塞，硝化棉烧着了，此过程（）A．手对硝化棉做功，硝化棉内能增大B．手对筒中的空气做功，使空气内能增大C．活塞对硝化棉做功，硝化棉内能增大D．活塞对筒中的空气做功，使空气内能增大11．如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（）A．从滑梯滑下，臀部发热，是通过热传递方式增加臀部的内能B．试管内的水蒸气推动塞子做功时，水蒸气的内能增加C．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小D．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小12．下列有关说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度就一定会升高B．物体的温度保持不变，但内能有可能增加C．物体内能大小只与物体的质量和温度有关D．做功改变物体内能的实质一定是机械能与内能之间的转化二、多选题13．关于温度、内能和热量，下列说法中不正确的是（）A．物体吸收了热量，它的温度可能不变B．物体的温度越高，表明它所具有的热量就越多C．物体的内能增加了，它的温度一定升高D．内能是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和14．下列关于温度，热量和内能的说法中，正确的是（）A．温度高的物体内能一定大B．物体的温度越高，含有的热量就越多C．热量是热传递过程中传递能量的多少D．一杯水的温度升高，内能一定增大15．下列说法中错误的是（）A．零度的冰块，其内能为零B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变D．物体的机械能增加时，其内能不一定增加16．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷-带答案

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．明朝科学家宋应星所著《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，如图所示是书中关于利用铜铸币的情景。

下列说法正确的是（）A．炉火加热是通过做功的方式使金属铜内能增大的B．金属铜熔化过程中温度升高C．熔化成液态的金属铜倒入钱币模子，凝固过程中内能不变D．熔化成液态的金属铜与固态的金属铜密度不相同2．如图所示，在往玻璃瓶打气的过程中，玻璃瓶塞弹起，并且瓶口出现了白雾，下列说法正确的是（）A．出现的白雾是水蒸气B．瓶内气体温度降低，内能减小C．瓶塞跳起是机械能转化为内能D．瓶塞跳起是打气筒对瓶塞做功3．如图所示，中国的饮食文化蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（）A．重庆——火锅，火锅里留出的“热气”是分子的热运动B．天津——麻花，麻花被炸得金黄是因为油含有较多的热量C．北京——烤鸭，香嫩酥脆的烤鸭内能的增加是通过热传递的方式实现的D．上海——汤包，露出馅的汤包香气四溢说明分子之间存在相互作用的斥力4．关于内能，以下说法正确的是A．温度为0℃的物体不具有内能B．物体的内能随其温度升高而增大C．温度相同的物体内能一定相同D．同一物体运动时一定比静止时内能大5．关于比热容，下列说法中正确的是（）A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关C．物体的质量越大，它的比热容就越大D．物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系6．在下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（）A．手冷时对手“哈气”，手会感到暖和B．来回弯折的铁丝温度会升高C．冬季用热水袋取暖D．北方的冬季寒冷，室内用暖气取暖7．“龙抄手”是四川成都著名小吃，如图所示。

它味道柔嫩鲜美，汤汁微辣浓香，深受人们的喜爱。

下面关于做“龙抄手”时的说法正确的是A．煮抄手时，抄手内能的增加是通过做功的方式实现的B．汤锅沸腾时，香味浓烈，是因为温度越高分子运动越剧烈C．当锅里的水沸腾后，若将火开到足够大，水温可能继续上升D．给水加热的过程，水的温度升高，内能不变8．铜球和铅球相互接触时，铜球将热量传递给铅球，这是因为（）A．铜球的温度较高B．铜球具有的内能较多C．铜球具有的热量较多D．铜的比热容较大9．下列说法中正确的是A．春暖花开时闻到花香说明分子在不停的做无规则运动B．温度越高的物体，放出的热量一定越多C．金属块很难被压缩，这表明原子之间没有间隙D．物体的内能增大，温度一定升高10．以下是小明运用物理知识对生活中的现象的一些解释，其中正确的是（）A．刹车的时候用力握紧刹车阀，是通过增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦B．用铁锅炒菜时通过做功的方式改变了物体的内能C．早晨起来，内江的大雾散去，属于升华现象D．在客厅闻到了窗外的花香，是由于分子的不规则运动二、填空题11．体积足够大的水杯中装有1L水，小明再向该水杯中倒入1L酒精后，混合后水和酒精的混合液体的体积（填“大于”、“小于”或“等于”）2L，是因为。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷(带答案)

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷（带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列用热传递的方式使物体内能增加的是A．夏天将剩菜放入冰箱的冷藏室B．冬天，晒太阳取暖C．烧水时，水蒸气将壶盖顶起D．用电动砂轮磨刀时，刀温度上升2．下列关于能量转化转移现象的说法中，正确的是（）A．蓄电池充电时，化学能转化为电能B．暖瓶塞跳起时，机械能转化为内能C．用热水袋取暖时，内能发生了转移D．电动机工作时，机械能转化为电能3．用两个相同的电热器给质量相同的甲和乙两种液体加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断正确的是（）A．加热相同时间，乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量B．吸收相同的热量，甲的温度高于乙的温度C．甲的比热容较大D．乙的比热容较大4．下列有关温度、热量和内能的说法正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．温度低于0℃的物体不具有内能C．在相同温度下，1kg水比1kg铁含有的热量多D．同一物体温度升高，内能一定增大5．使质量和初温都相同的铜和水，吸收同样多的热量后，将铜块放入水中，这时A．水向铜传递温度B．水向铜传递热量C．由铜向水传递热量D．铜和水之间不发生热传递6．福州夏天天气炎热，开空调的房间中的空气容易变得干燥，很多家庭会使用超声波香熏加湿器。

该加湿器通过超声波产生雾气，能有效地扩散香味，让人在宽敞的房间充分享受香味的同时也增加了空气的湿度。

下列说法正确的是（）A．加湿器利用超声波传递能量，有时听到它的声音就是来自于它发出的超声波B．房间充满香味说明分子在不停地做运动C．产生的雾气是水蒸气D．雾的形成属于凝华现象7．如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）物质水煤油冰铝铜（℃） 4.2×103 2.1×103 2.1×1030.88×1030.39×103比热容J/kgA．不同物质的比热容一定不同B．比热容的大小只与物质的种类有关C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多8．如图是大路边中学某同学利用红豆（代替质子）、黑豆（代替中子）、小米（代替电子）制作的氦原子模型图，下列说法不正确的是（）A．原子中间的核是原子核B．该同学制作的模型属于“枣糕模型”C．电子环绕原子中间的核旋转D．原子由原子核和电子组成9．质量相等的甲、乙两金属块，其材质不同。

人教版九年级上册《第十三章内能》物理单元测试卷及答案详解

人教版九年级上册《第13章内能》单元测试卷（1）一、选择题1．（3分）古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（）A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉2．（3分）通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学常用的探究方法，小明观察到以下的现象，并进行了初步推测，其中不符合事实的是（）A．破镜难圆﹣﹣﹣分子之间存在斥力B．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银﹣﹣﹣分子间有引力C．酒精和水混合后总体积变小﹣﹣﹣分子间存在空隙D．腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中﹣﹣﹣盐分子在不停地做无规则运动3．（3分）下列说法中，不属于分子动理论的是（）A．物体是由大量分子组成的B．分子在不停的做无规则运动C．原子是由原子核和电子组成D．分子间存在相互作用力4．（3分）下列说法中，错误的是（）A．人体正常体温约为37℃B．秋冬的早晨出现的雾属于汽化现象C．物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加D．热机是将内能转化为机械能的机械5．（3分）“端午浓情，粽叶飘香”，关于蒸粽子过程中涉及到的物理知识，下列说法中正确的是（）A．粽子内能增大是通过做功实现的B．水沸腾后，锅面上“白雾弥漫”，这一物态变化过程和“霜”的形成过程相同C．刚出锅的粽子非常烫手，因为高温的粽子含有的热量多D．水沸腾后，粽叶香味更浓，因为温度越高分子运动越剧烈6．（3分）固体、液体、气体分子间的距离由大到小的顺序是（）A．固体、气体、液体B．气体、液体、固体C．液体、固体、气体D．固体、液体、气体7．（3分）下列关于内能的说法正确的是（）A．具有机械能的物体不一定具有内能B．物体温度不变，内能一定不变C．物体没有吸热，内能一定不变D．在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大8．（3分）如图所示是四个实例中，在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是（）A．烧煮食物B．锯条发烫C．屁股“冒烟”D．搓手取暖9．（3分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷(附答案)

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列说法中正确的是（）A．将墨水滴入水中，我们看到了墨水的分子在运动B．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象C．氧气能被压缩装入钢瓶，说明分子间有引力D．由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的2．用供热稳定的热源给一个晶体均匀加热，用描点法得到其熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）A．2∶3B．3∶5C．1∶2D．1∶43．从分子的角度分析，下列解释不合理的是（）A．热胀冷缩﹣﹣分子的间隔随温度变化而改变B．湿衣服在太阳光下更容易晒干﹣﹣温度越高，分子运动越剧烈C．水壶烧开水，壶盖顶开﹣﹣分子间空隙变大，分子体积膨胀D．防“新冠肺炎”喷洒消毒液后公共场所充满气味﹣﹣分子在不停地运动4．下列四种现象中属于扩散现象的是A．中秋时节，丹桂飘香B．春天柳絮漫天飞舞C．气体压缩到一定程度后，难以再压缩D．我国北方地区频发“沙尘暴天气”5．甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低40∶,乙物体温度升高30∶时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热容之比是：（）A．3:2B．3:8C．4:3D．8:36．冰在熔化的过程中，下列判断正确的是（）A．比热容不变，内能增加，温度升高B．比热容不变，内能和温度都不变C．比热容改变，内能增加，温度不变D．比热容改变，内能和温度都不变7．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．0∶的冰块内能为零B．物体温度不变，内能可能增大C．具有机械能的物体不一定具有内能D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递8．如图所示，某种自动洗衣机进水时，洗衣机缸内水位升高，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量，当洗衣缸内水位缓慢升高时，设细管内空气与外界没有热交换，则被封闭的空气（）A．内能增大B．分子体积变小C．体积增大D．压强不变9．甲、乙两物体质量相等，甲物体温度升高20∶，乙物体温度升高15∶时，乙物体吸收热量是甲物体吸收热量的2倍，甲、乙两物体的比热容之比是（）A．3∶8B．8∶3C．4∶3D．3∶2℃的冰时温度随时间变化的图像，下列判断正确的是（）10．如图是加热30A．BC段是冰的熔化过程，温度不变，内能不变B．加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大C．水的沸点是98∶，说明当地的大气压高于一个标准大气压D．冰熔化时温度保持0∶不变、说明冰是晶体二、填空题11．冬天，人们经常利用热水袋取暖，在是通过改变人体的内能，热水袋中装的是水是因为；小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热，是通过改变人体的内能。

人教版九年级全学期《第13章内能》高频易错题(含答案)

人教版九年级全学期《第13章内能》高频易错题一．选择题（共10小题）1．为筑牢青少年“拒绝第一支烟”的校园防线，校园全面禁止吸烟。

小明说：“一人抽烟，周围的人都在被动抽烟”。

这其中的科学依据是（）A．分子之间存在引力作用B．分子之间存在斥力作用C．分子之间存在间隙D．分子在不停地做无规则运动2．如图是生活中的一些物理现象，其中解释错误的是（）A．花香扑鼻的原因--分子无规则运动B．壶嘴冒出的“白气”--水蒸气液化C．用力多次晃动试管中的沙子，温度计示数升高--做功改变内能D．沿海地区白天和夜晚的风向不同的原因--陆地的沙土比热容比海水大3．如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明（）A．分子间存在斥力B．分子间存在引力C．分子间存在间隙D．分子在不停的做无规则运动4．下列说法中正确的是（）A．组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力B．组成物质的大量分子在做无规则运动C．0℃的物体具有的内能为零D．物体的内能越大则其机械能越大5．关于分子动理论的知识，以下说法正确的是（）A．甲图中大量PM2.5尘粒在空中飞舞，这是分子在做无规则运动B．乙图是“液体扩散”实验的装置，装好液体后处于量筒底部的液体应该是密度较小的水C．海绵很容易被压缩，说明分子间存在间隙D．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起，说明分子间存在引力6．关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（）A．-20℃的冰块内没有内能B．物体吸收热量，温度一定升高C．扩散现象只能发生在气体与液体中D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力7．关于内能和机械能的下列说法中，不正确的是（）A．内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质上是一样的B．运动物体的内能和机械能均不为零C．一个物体的机械能可以为零，但它的内能永远不可能为零D．物体的机械能变化时，它的内能可以保持不变8．将质量和初温相同的铜块和铝块（已知c 铜＜c 铝）同时放在沸水中加热相当长的时间，再迅速让它们相互接触，则（）A．热量将从铝块传递到铜块B．铝块具有的热量大于铜块C．两金属块吸收的热量相同D．它们之间不发生能量转移9．两个物块如图，甲、乙接触，甲传递热量给乙，则（）A．甲的内能一定大B．甲的温度一定高C．0℃的固态乙没有内能D．乙内能增加，温度一定上升10．下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）A．利用煤气灶将冷水烧热B．汽车行驶一段路程后，轮胎会发热C．太阳能水箱中的水被晒热了D．把冰块放在果汁里，饮用时感觉很凉快二．填空题（共5小题）11．五一假期，在黄海森林公园，小明和妈妈撑着遮阳伞坐在观光车上欣赏沿途美景，闻到阵阵花香。

2013年最新人教版十三章《内能_》测试题Microsoft_Word_文档

第十三章《内能》检测题一、单项选择题1、下列现象中，是通过做功的方法改变物体内能的（）A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B．划火柴时，火柴燃烧C．柏油马路被太阳晒热 D．冬天，暖气使房间变暖2、把浸有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部，当快速向下压活塞时，由于被压缩的空气骤然变热，温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来，此实验的目的是要说明（） A．做功可以升高物体的温度 B．做功可以改变物体的内能C．做功一定可以增加物体的内能 D．做工可以增加物体的热量3、一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是( )A.0℃的水就不会有这种现象B. 这叫扩散,它说明分子在永不停地运动C. 这叫扩散只发生在液体中D.温度越低扩散进行得越快。

4.、在0℃的房间里，静止在地面上的铅球（）A.具有机械能B. 具有内能C. .没有内能D.无法判断5、一桶煤油用掉了一半，则剩下的煤油（）A、比热容变为原来的一半B、比热容不变C、比热是原来的2倍D、无法判断6、下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是( )A、两决块相互摩擦，冰块熔化B、用太阳灶烧水C、压缩气体，温度升高D、水蒸汽推动活塞做功7、下列中，分子之间作用力最大的是( )A、气体B、液体C、固体D、一样大8、从能转化的观点来看，摩擦生热的现象是( )A、内能转化为动能B、内能转化为机械能C、化学能转化为内能D、机械能转化为内能9、固体很难被压缩，是因为 ( )A.分子之间距离很大B.分子在不停地作无规则运动C.分子之间存在着引力D.分子之间存在着斥力10、下列关于内能的概念的说法中，错误的是 ( )A.任何物体都具有内能B. 内能和机械能的单位都是焦耳C.一个物体温度变化，内能也变化D. 0℃冰不具有内能11列说法正确的是( )A.有机械能的物体必有内能B.无机械能的物体必无内能C.有内能的物体必有机械能D.内能与机械能是两种不同形式的能12、与物体的内能有关的因素是( )A.物体的运动速度B.物体的高度C.物体的运动速度和高度D.物体的温度13、四句话中都有一个“热”字，其中哪一句话中的“热”字表示温度( )A.热传递B.物体吸热温度升高C.摩擦生热D.今天天气很热二、填空题（23x1分=23分）14、部所有分子做无规则运动的动能和的总和,叫做物体的能15、温度有关，同一个物体，温度越高，分子热运动越，所具有的内能就越。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷(有答案)

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷（有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________考试范围：第十三章；考试时间：90分钟；总分：100分；题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题（共24分）1．（本题2分）如图所示，在“天宫”课堂中，航天员将两个水球逐渐靠近，发现两个水球吸在了一起“吸”的原因与下列现象中相同的是（）A．在清扫家里卫生时，用吸尘器吸灰尘B．两个表面光滑的铅块，挤压后能“吸”在一起C．炎热的天气里，用吸管吸瓶中的饮料D．马德堡半球实验时，两个半球“吸”在一起2．（本题2分）关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）A．内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移B．物体在炉子上加热，温度一定升高C．温度高的物体含有的热量多D．物体吸收热量，内能增加3．（本题2分）在下列现象中，不能用“水的比热容较大”这一特性来解释的是（）A．炎热的夏天在室内洒水降温B．用水做内燃机的冷却液C．冬天用循环热水的暖气取暖D．沿海地区气温冬暖夏凉4．（本题2分）苏颂公园是同安首座以历史名人命名的公园，如图所示，是一座集文化、观赏、休闲于一体的高品位文化公园。

下列说法正确的是（）A．漫步公园，闻到花香是因为分子在不停做无规则运动B．阳光下池水温度升高，是通过做功的方式改变水的内能C．阳光下池水比岸上石头凉，是因为水的比热容小D．傍晚时气温降低，公园内的石头含有的热量增多5．（本题2分）下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是（）A．夏天，烈日下的人会感觉很热B．冬天，人们双手摩擦取暖C．在食堂，用高温的水蒸气蒸饭D．在野外，人们用篝火取暖6．（本题2分）两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体，用玻璃板隔开后按图示放量，抽去玻璃板，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷（含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．电影《长安三万里》热映，“诗意长安”也走进了我们心中。

银幕上脍炙人口的古诗词，让观众拥有了独特的观影体验。

以下诗句中与分子热运动有关的是( )A．池水映明月，潭清疑水浅B．遥知不是雪，为有暗香来C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开D．群峰倒影山浮水，无水无山不入神2．如图所示，神舟十六号返回舱进入大气层，与大气摩擦后变成高温“火球”。

下列选项与之内能改变方式相同的是（）A．滑梯上下滑时臀部发热B．用炉火将壶中的水烧开C．鸡蛋在锅里加热煮熟D．冬日下被子晒得热乎乎3．小明的妈妈买回来一只凤梨，满屋都是香香的凤梨味道，这表明( )A．分子间存在引力B．分子在不停地运动C．分子间存在斥力D．固体扩散比气体更快4．端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日，端午吃粽子的风俗由来已久。

下列说法正确的是（）A．煮粽子时闻到粽香，说明加热后分子才运动B．煮粽子是通过热传递的方式来改变粽子内能的C．煮粽子时随着水的质量减小，水的比热容减小D．粽子与粽叶粘在一起，说明分子间只有引力5．下列事例中，没有利用水的比热容较大的特性的是（）A．城市建造人工湖B．初春夜晚要向农田灌水C．夏天中午洒水车洒水降温D．北方暖气用水作为运输能量的介质6．如图所示，图甲是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线；图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈；图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧；图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另一侧．这一实验说明了 ( ）A．常见的物质是由分子、原子构成的B．分子之间存在间隙C．分子之间存在着引力D．物质的分子在不停地做无规则运动7．下列说法正确的是（）A．温度高的物体，内能一定大B．物体的温度越高，所含热量越多C．物体吸收了热量，温度一定升高D．温度为0℃的冰块也具有内能8．小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是（）几种物质的比热容/J⋅(kg⋅℃)−1水4.2×103煤油2.1×103铜0.39×103砂石0.92×103酒精2.4×103冰2.1×103水银0.14×103铝0.88×103A．200g煤油的比热容与100g水的比热容一样大B．同一物质发生物态变化后，比热容不变C．汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大D．质量相等的铝块和铜块，吸收相等的热量，铝块升高的温度多二、填空题9．春暖花开，鸟语花香．闻到花香是因为分子的．固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着．10．“节气百子歌”中有“五月端阳吃粽子，六月天热买扇子”的句子，端阳节粽香四溢，这是现象，煮熟粽子是通过的方式改变内能的。

人教版九年级物理第13章内能章末复习题(含答案)-试卷

人教版九年级物理第13章内能章末复习题（含答案）一、选择题（本大题共8道小题）1. 关于内能和温度，以下说法正确的是()A. 0 ℃的冰块内能为零B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体内能增加，温度一定升高D. 物体温度升高时内能增加2. 小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说法不正．．确．的是()A. 咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B. 咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C. 咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D. 咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈3. 如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是()A. 煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B. 煤气燃烧越充分，它的热值越大C. 水的温度越高，水分子运动越剧烈D. 烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能4. 如图所示是加热-30 ℃的冰的过程中温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是()A.BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热B.水的沸点是98 ℃，说明当地的大气压高于标准大气压C.冰熔化时温度保持0 ℃不变，说明冰是晶体D.加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水的大5. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示．根据图线可知()A. 甲液体的内能比乙的大B. 温度升高液体分子运动变慢C. 甲液体的比热容比乙的大D. 乙液体的比热容比甲的大6. (多选)如图所示的情景中，通过做功使加点物体内能增加的是()7. 用两只相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在开始和加热3 min时各记录一次温度，如下表所示。

已知ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103 J/(kg·℃)，ρ油=0.8×103kg/m3，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点。

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第十三章《内能》复习试题
班级姓名
一、选择题
1、下列现象中，是通过做功的方法改变物体内能的（）
A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B．划火柴时，火柴燃烧
C．柏油马路被太阳晒热 D．冬天，暖气使房间变暖
2、把浸有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部，当快速向下压活塞时，由于被压缩的空气骤然变热，温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来，此实验的目的是要说明（）
A．做功可以升高物体的温度 B．做功可以改变物体的内能
C．做功一定可以增加物体的内能 D．做功可以增加物体的热量
3、一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是( )
A.0℃的水就不会有这种现象
B. 这叫扩散,它说明分子在永不停地运动
C. 这叫扩散只发生在液体中
D.温度越低扩散进行得越快。

4.、在0℃的房间里，静止在地面上的铅球（）
A.具有机械能
B. 具有内能
C. .没有内能
D.无法判断
5、一桶煤油用掉了一半，则剩下的煤油（）
A、比热容变为原来的一半
B、比热容不变
C、比热是原来的2倍
D、无法判断
6、下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是( )
A、两决块相互摩擦，冰块熔化
B、用太阳灶烧水
C、压缩气体，温度升高
D、水蒸汽推动活塞做功
7、下列物质中，分子之间作用力最大的是( )
A、气体
B、液体
C、固体
D、一样大
8、从能转化的观点来看，摩擦生热的现象是( )
A、内能转化为动能
B、内能转化为机械能
C、化学能转化为内能
D、机械能转化为内能
9、固体很难被压缩，是因为 ( )
A.分子之间距离很大
B.分子在不停地作无规则运动
C.分子之间存在着引力
D.分子之间存在着斥力
10、下列关于内能的概念的说法中，错误的是 ( )
A.任何物体都具有内能
B. 内能和机械能的单位都是焦耳
C.一个物体温度变化，内能也变化
D. 0℃冰不具有内能
11列说法正确的是( )
A.有机械能的物体必有内能
B.无机械能的物体必无内能
C.有内能的物体必有机械能
D.内能与机械能是两种不同形式的能
12、与物体的内能有关的因素是( ) A.物体的运动速度 B.物体的高度
C.物体的运动速度和高度
D.物体的温度
13、四句话中都有一个“热”字，其中哪一句话中的“热”字表示温度( )
A.热传递
B.物体吸热温度升高
C.摩擦生热
D.今天天气很热
二、填空题
14、部所有分子做无规则运动的动能和的总和,叫做物体的能
15、温度有关，同一个物体，温度越高，分子热运动越，所具有的内能就越。

16、和是改变内能的两种方式冬天为了取暖，可以双手不停地搓擦，也可以向手上呵气，前者是靠改变手的内能，后者是靠改变
手的内能。

17、物体的温度升高，表明物体的内能 ,物体内大量分子无规则运动的速度
__________(填“变”“增大”或“减小”)
18、化气钢瓶放在烈日下暴晒，将通过的方法使它的内能（填“减小”
或“增加”），具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁暴晒。

19、花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种现象，说明_____ _______
20、热量的计算公式Q=cm∆t，那么Q
吸
= 、Q
放=。

21、C
水
=4.2×103Ｊ/(㎏·℃)的物理意义。

22、是生活中常用的一种燃料，它是无色无味的气体。

为了安全，在煤气中添加了一种
特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危险。

这一
事例说明气体分子在_ 。

三、简答题
23.作为宜居城市，福州近年来大力整治西湖、左海、内河，新建了琴亭湖，全力打造
一个美丽的水城，较好地调节了福州市区的气温，请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因？
四、探究创新
24、研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，
（1）比较a 、b 两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟有关（2）比较c 、d 两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟有关（3）比较
a 、c 两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟有关（4）结合上述结论，物体温度升高时，吸收热量的多少与、、有关。

25.（2011•柳州）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如右图所示的实验．
）从表中数据可知，水和食用油的质量（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）实验表明，（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
五、计算题
26、质量为1㎏的铁锅中放有2㎏的水，要把它们从20℃加热到80℃。

已知铁的比热容
是0.46×103Ｊ/(㎏·℃)，水的比热容是4.2×103
Ｊ/(㎏·℃)。

求：（1）水吸收的热量是多少？（3分）
（2）铁锅和水一共要吸收多少热量？（4分）
27、呼和浩特市某中学为学生提供开水，用电热器将200㎏的水从17℃加热至97℃，已知水的比热容是4.2×103Ｊ/(㎏·℃)。

则：
（1）电热器内的水是放出热量还是吸收热量？（2分）
（2）电热器内的水在这一过程中要吸收或放出的热量是多少？（4分）。