员工培训毕业设计

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员工入职培训方案设计毕业设计任务书

员工入职培训方案设计毕业设计任务书

员工入职培训方案设计毕业设计任务书一、任务背景和意义:随着企业的发展和壮大,员工的入职培训逐渐凸显出重要性。

良好的入职培训方案设计能够帮助新员工更快速地适应工作环境,提高工作效率,减少潜在的人力资源浪费,同时也提升企业整体竞争力。

二、任务目标:本次毕业设计的目标是设计一个针对新员工的入职培训方案,旨在帮助他们更好地了解企业文化、工作流程和岗位职责,提高工作效率和工作质量,实现员工与企业的双赢。

三、具体任务:1. 基本资料调研:收集新员工的基本信息,包括教育背景、专业技能、个人特长等,以便设计个性化的培训计划。

2. 梳理企业文化:通过与企业管理层和老员工的沟通,了解并梳理出企业的核心价值观、使命和愿景等,为培训内容提供基础。

3. 工作流程介绍:根据不同岗位的要求,介绍对应岗位的工作流程、关键环节和常见问题解决方法,使新员工对工作有全面的了解。

4. 培训课程设计:根据不同岗位需求,设计相应的培训课程,包括理论知识讲解、实际案例分析、操作演示等,加强新员工的学习和理解。

5. 培训评估和反馈:通过各类考核方式,对新员工的学习情况进行评估,并及时给予个性化的反馈意见,帮助他们进一步改进和提升。

四、预期成果:1. 入职培训方案设计报告:包括调研统计结果、企业文化梳理、工作流程介绍、培训课程设计等内容,并清晰陈述每一项的目的、内容和实施方法。

2. 培训课程资料:包括课件、教材、案例分析等,以便实施培训时使用。

3. 培训反馈和评估报告:记录新员工的培训评估结果,并提供个性化的反馈意见和改进建议。

五、实施计划和方法:1. 数据收集阶段(一个月):进行基本资料调研和企业文化梳理,收集并整理相关资料。

2. 方案设计阶段(两个月):基于数据收集阶段的结果,设计入职培训方案,制定详细的培训课程设计。

3. 培训实施阶段(三个月):按照方案进行入职培训,并记录新员工的学习情况和培训反馈。

4. 评估和报告撰写阶段(一个月):根据培训实施阶段的记录,撰写培训评估和反馈报告,整理成为最终的入职培训方案设计报告。

企业员工培训研究毕业论文

企业员工培训研究毕业论文

企业员工培训研究毕业论文随着时代的快速发展和市场竞争的加剧,企业员工的培训已经成为现代企业管理的一项重要工作。

本文从企业员工培训的定义、目的、形式、方法、评估等方面进行深入探讨,并探究其对企业发展的重要性。

一、企业员工培训的定义企业员工培训是指企业为员工提供的一种持续而系统的教育过程,旨在提高员工的能力、知识和技能,以适应企业发展和市场竞争的需要。

其目的在于帮助员工更好地适应企业的发展战略和企业环境,提高员工的工作绩效和工作成果。

二、企业员工培训的目的1.提高员工能力:企业员工培训能够提高员工的工作技能和知识水平。

通过培训,员工不仅能够了解更多的工作领域,还能够更好地掌握和运用工作技能,提高自身的工作能力和水平。

2.推动企业发展:企业员工培训不仅有助于员工的个人成长,还能够对企业的整体发展产生积极作用。

培训能够提升企业的组织能力和管理水平,从而推动企业的发展和壮大,提高企业的竞争力。

3.提升员工士气:企业员工培训有助于提高员工的职业道德水平和职业认同感,增强员工的工作满意度和归属感,激发员工的工作热情和创造力,从而促进企业的可持续发展。

三、企业员工培训的形式1.内部培训:由企业内部的人力资源部门或专门的培训中心负责,通常采用集中式或分散式的培训方式,包括讲座、课程培训、案例教学等。

内部培训能够更好地适应企业的特定需求,提高员工的工作成果和绩效。

2.外部培训:由外部的培训机构或专业的培训师负责,多采用集中式或特殊场所的培训方式,包括短期课程、专业讲座、考察调研等。

外部培训能够丰富员工的视野和知识面,拓宽员工的思路和思维方式,提高员工的创新能力和创新思维。

四、企业员工培训的方法1.现场教学法:即员工在实际工作场所进行学习和实践,通过模拟实际工作场景或现场讲解等方式进行教学。

该方法把培训的理论知识和实际工作结合起来,加深员工对工作的理解和实践能力。

2.研讨会法:即让员工自愿参加讨论会,针对某一主题进行深入讲解和讨论。

员工培训的毕业论文

员工培训的毕业论文

员工培训的毕业论文员工培训的毕业论文在当今竞争激烈的商业环境中,员工培训成为企业成功的关键因素之一。

培训不仅有助于提高员工的技能和知识水平,还可以激发员工的潜力,增强团队合作能力,提高工作效率。

本篇毕业论文将探讨员工培训的重要性、方法和效果,以及如何有效地进行员工培训。

首先,员工培训对企业来说至关重要。

随着技术的不断进步和市场的快速变化,员工需要不断学习和适应新的知识和技能。

培训可以帮助员工了解最新的行业趋势和最佳实践,提高他们的专业能力。

此外,培训还可以提高员工的自信心和工作满意度,从而增强员工的忠诚度和留存率。

一个有良好培训机制的企业,能够吸引和留住高素质的员工,提高整体竞争力。

其次,员工培训的方法多种多样。

传统的培训方式包括面对面的课堂培训和外部培训课程。

这些方式可以提供系统化和结构化的学习体验,但可能受到时间和地点的限制。

随着技术的发展,在线培训成为一种越来越受欢迎的选择。

在线培训可以提供灵活的学习时间和地点,同时还可以利用互动学习工具和多媒体资源,提高培训效果。

另外,一些企业还采用了内部培训和导师制度,通过内部员工分享经验和知识,促进团队合作和沟通。

然而,培训的效果并不仅仅取决于培训方式,还与培训的质量和评估相关。

为了确保培训的有效性,企业应该制定明确的培训目标,并根据目标设计培训内容和活动。

培训内容应该与员工的工作职责和岗位要求相匹配,以提高他们的实际应用能力。

此外,培训应该注重实践和反馈,通过案例分析、角色扮演和讨论等活动,使员工能够将所学知识和技能应用到实际工作中。

最后,企业应该建立有效的培训评估机制,通过问卷调查、考试和观察等方式,评估培训的效果和员工的学习成果。

在实施员工培训过程中,还需要注意一些常见的问题和挑战。

首先,培训计划应该根据员工的需求和能力进行个性化定制,避免一刀切的培训方式。

其次,培训应该与员工的职业发展和晋升机会相结合,为员工提供成长和发展的平台。

此外,培训应该与企业的战略目标和价值观相一致,以提高员工的工作动力和使命感。

最新企业员工的培训与开发毕业

最新企业员工的培训与开发毕业

企业员工的培训与开发毕业北京交通大学毕业设计(论文)评议意见书一、设计题目及内容摘要设计题目:企业员工的培训与开发内容摘要:“一个人不能够适应环境,又没有能力改变环境,就要被淘汰。

”企业的发展亦是如此。

随着战略人力资源管理时代的到来,员工培训与开发在提升员工技能和素质、增强企业核心竞争力等方面具有重要作用。

员工培训与开发己逐渐在人力资源管理中成为一个不可或缺的环节。

本文阐述了培训与开发的含义、区别、作用及应坚持的原则,还有培训与开发的实施。

我国企业在员工培训方面起步较晚,尤其是民营企业,还存在很多不足之处。

本论文以长虹公司作为研究对象,对人力资源部员工培训与开发工作开展初期所遇到的问题以案例的形式进行描述和分析,揭示出该公司员工培训与开发工作现状分析,提出了关于员工培训与开发现状的对策与建议,还有培训与开发中的常见问题及解决方案。

结尾将企业员工的培训与开发工作上升到人力资源投资的高度,并做出了良好的展望。

关键词:培训与开发,培训需求分析,脱产培训;二、重点研究问题长虹员工培训与开发基本现状分析、对策与建议培训与开发中常见的问题及解决方案三、参考文献[1]徐庆文,裴春霞.培训与开发.济南:山东人民出版社,2004,1-12[2]罗国勋,二十一世纪中国中小企业的发展,北京:社会科学文献出版社,1999,8-22[3]张玉利,任学锋,小企业成长的管理障碍,天津:天津大学出版社,2001,18-22[4] 傅夏仙:《人力资源管理》,浙江大学出版社,2008年1月[5] 董克用,叶向峰编著.人力资源管理概论.北京:中国人民大学出版社,2003年5月[6] 郭京生,张立兴,潘立编著.人员培训实务手册.北京:机械工业出版社,2002年3月[7] 赵曼主编,陈全明副主编.人力资源开发与管理.北京:中国劳动社会保障出版社,2002年5月[8] 王蕴主编,孙静副主编.企业人力资源开发与管理.北京:测绘出版社,2003年6月[9][美]雷蒙德A.诺伊(RaymondA.Noe),雇员培训与开发(第一版),北京:中国人民大学出版社,2001,8-32[10]周三多,陈传明,鲁明泓编著.管理学——原理与方法.上海:复旦大学出版社,2005年9月四、附注完成设计日期 20 年月日答辩日期 20 年月日毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

人力资源管理毕业设计

人力资源管理毕业设计

人力资源管理毕业设计人力资源管理毕业设计人力资源管理是现代企业中不可或缺的一部分,它涉及到员工招聘、培训、绩效评估、薪酬福利等多个方面。

在我即将完成的毕业设计中,我将探讨如何通过有效的人力资源管理来提高企业的竞争力和员工的工作满意度。

第一部分:人力资源规划人力资源规划是人力资源管理的基础,它涉及到预测企业未来的人力需求,并制定相应的人力资源策略。

在我的毕业设计中,我将通过研究现有员工的离职率、退休率等数据,结合企业的发展战略,制定一个科学合理的人力资源规划方案。

第二部分:员工招聘与选拔员工招聘与选拔是人力资源管理中的重要环节,一个好的员工招聘与选拔策略可以帮助企业吸引到最适合的人才。

在我的毕业设计中,我将研究不同的招聘渠道和选拔方法,并通过实地调研和问卷调查来评估其效果,从而提出一套适合企业的员工招聘与选拔策略。

第三部分:员工培训与发展员工培训与发展是提高员工工作能力和满意度的重要手段。

在我的毕业设计中,我将研究不同的培训方法和发展机会,并通过分析员工的培训需求和岗位要求来制定一个全面的员工培训与发展计划。

第四部分:绩效评估与激励机制绩效评估与激励机制是激励员工积极工作的重要手段。

在我的毕业设计中,我将研究不同的绩效评估方法和激励机制,并通过实地观察和访谈来评估其效果,从而提出一个科学合理的绩效评估与激励机制。

第五部分:薪酬福利管理薪酬福利是员工对企业的回报,也是吸引和留住人才的重要因素。

在我的毕业设计中,我将研究不同的薪酬福利策略和管理方法,并通过分析员工的需求和市场行情来制定一个合理的薪酬福利管理方案。

结论通过对人力资源管理的研究和实践,我相信我的毕业设计将为企业提供一套科学合理的人力资源管理方案,帮助企业提高竞争力和员工的工作满意度。

人力资源管理的重要性不容忽视,只有通过有效的人力资源管理,企业才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

我希望我的毕业设计能为人力资源管理的发展和实践做出一点贡献。

员工培训管理系统—毕业设计论文

员工培训管理系统—毕业设计论文

员工培训管理系统论文【摘要】随着人类社会的发展,要求每个紧跟时代的人都要不断的进行自我提高。

因此,学习与再学习始终伴随着我们,其中有关的培训机构有着为可替代的作用,在这种形势下,如何更好的对培训工作进行管理,就成了我们需要解决的一个问题,因此,开发一套完善的培训管理系统就成不可少了,本文介绍了在Visual Foxpro6.0环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发本系统的详细过程,从软件工程的角度进行了科学而严谨的阐述。

1.员工培训管理的软件在国内外的发展情况近年来,有关员工培训管理的软件很多。

但大部分是培训中介组织的一项面向企业的服务,而且还是一些网络版本。

比如,在美国有ASTD---American Society for Training and Development、The Distance and Education Training Council Online、TCM’s HR Careers、Resource Software 、Safety Software & Computer Based Training Software Skills Testing Software等;在国内,网络学校及其培训管理软件比较盛行,如中国广播电视大学。

真正由企业自身组织的员工培训,据调查的资料可知,到目前为止只有一些国外国企业以及在中国的跨国企业,拥有自己的员工培训管理软件,而且这些也只是作为企业其他软件的一个组成部分出现,如摩托罗拉的员工培训管理就是其人力资源管理软件的一个组成部分,并且还只实现了员工个人信息管理很小的一部分功能。

在国内企业中,尽管领导们都认识到员工培训的重要性,也有一些企业采取了一些有益的措施。

他们购买了计算机,也建立起自己的内部网,对员工培训管理采用了一些简单的应用程序,但离使用计算机系统和专门软件来管理还有一段距离。

综上所述,无论在国内外,目前还没有一套比较完善的、专门的、适用于各种企业自己使用的企业员工培训管理软件。

企业员工培训与开发毕业论文(2)

企业员工培训与开发毕业论文(2)

企业员工培训与开发毕业论文(2)企业员工培训毕业论文篇三:《企业员工教育培训》教育培训是“教育”与“培训”两个词组成,教育是指一个人的一般知识、能力之培养,当然包括专门知识、技能及生活环境的适应力之培养。

A.F.Sikula认为教育是“一种灌输健全推理的过程,主要在使人员的心智状态,能够合乎逻辑与理性的要求,以判别各变量间的关系。

”因此,教育是一种长期、广泛且客观的能力发展。

培训则是指企业或某一产业为了提高员工在执行某个特定职务所必要之知识、技能及态度或培养其解决问题之能力的一切活动。

培训是在目前或未来的工作上帮助员工通过思想和行动,去发展适当的习惯、技能、知识和态度,而获得效果的过程。

因此,培训的精髓在于“训人之所短,练人之所长”,而“训短练长”的观念,在广义上是属于教育的概念范畴之内,因此培训是一种狭义的教育。

综上,教育与培训在概念上主要区别在于,教育的目的在于帮助个人奠定其日后发展的基础,并充实其本身发展的潜能;培训的目的是基于工作上或业务上的需要而培养个人技能或知识。

教育的本质具广泛性、一般性、基础性与启发性,着重于原理与观念的灌输,以及思维能力的启发,以发展通才;培训是特定性的塑造,着重于技能与方法上的锻炼。

虽然上述两者在字义上有所区别,但仅是范围之大小而已,实际上是同一个概念,同为促进员工能力发展。

一般企业已将“教育”与“培训”之用语并用,称为“教育培训”或简称为“培训”。

一、教育培训的目的企业员工之接受教育培训,目的在于提高员工之知识或技能,并赋予其积极自我发展的动机,进而提高企业的生产效率,促进企业的发展。

因此,教育培训的主要目的有:1.累积技术,培育人才教育培训之直接目的可分为:提高员工知识、技能及态度之适应等三项。

就员工方面以提高员工生活水平,培养健全人格为目的;而企业方面,则以提高经营效率及培育人才为目标。

也就是说,教育培训一方面是要提高员工技能、技术以及改善工作的态度,进而提高工作效率;另一方面则以提高人才素质,得到所需要的人才为目标,而最终目的则是要维持企业的不断发展。

(完整版)家乐福员工培训研究毕业设计

(完整版)家乐福员工培训研究毕业设计

辽宁省高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)毕业论文沈阳大学论文题目:家乐福员工培训研究学生姓名:李紫君指导教师:栾秀云完成日期: 2014年2月26日家乐福员工培训研究内容摘要:随着时代的发展,现代竞争的核心已经从早期的效率竞争转为综合实力的竞争,而一个企业实力的核心资源是人才。

因此加强人才建设日益成为我国企业发展的重点。

而人力资源已经成为企业管理的核心,培训作为人力资源管理的重要环节之一,是企业人力资源保值增值的重要途径。

通过有效的培训企业能够得到所需要的人才,而员工也能在不断变化的环境中得以生存和发展。

通过实践努力与培训能充分发挥每个成员的潜力,提高每个人的战斗力,才能使企业获得更高的效益。

本文首先阐述了员工培训的含义、方法及员工培训在企业中的作用;其次,分析了家乐福员工培训的现状及存在的问题;最后,提出了解决家乐福员工培训问题的对策,期望可以加强员工培训的有效性,提高家乐福的经营业绩。

关键词:员工培训;问题;对策Abstract:With the development of the times, the core of modern competition has been from the efficiency of competition early into the competition of the comprehensive strength, and the core resource of a enterprise strength is the talent. Therefore, to strengthen the talents construction has increasingly become the focus of the development of China's enterprises. Human resource has become the core of enterprise management, training as an important part of human resources management, is increasing in value of enterprise human resources. Through effective training enterprise can obtain the needed talents, and employees will also be able to survive and develop in the constantly changing environment. Through practice and training efforts to give full play to each member's potential, improve everyone's fighting capacity, which the enterprise can get more benefit.This paper first describes the role of meaning, methods of employee training and employee training in enterprise; secondly, analyzes the current situation of staff training and existing problems; finally, puts forward some countermeasures for solving the problems of the staff training effectiveness, to strengthen staff training, improve the operating performance of carrefour.Keywords: staff training;problem;decision目录前言 (1)正文 (2)一、员工培训的理论概述 (2)(一)员工培训的含义 (2)(二)员工培训方法 (2)(三)员工培训在企业中的作用 (3)二、家乐福公司简介 (4)(一)公司概况 (4)(二)公司发展前景 (5)三、家乐福员工培训存在的问题 (5)(一)培训内容与员工需求不符 (5)(二)培训方法单一 (5)(三)企业对员工培训重视度不足 (6)(四)培训的成本和收益失衡 (6)(五)缺乏有效的培训评估考核制度 (6)四、解决家乐福员工培训问题的对策 (7)(一)按需求定位培训内容 (7)(二)创新培训方式 (7)(三)转变培训观念,提高对培训工作的认识 (8)(四)制定完善的激励体制 (8)(五)建立有效的培训考核评估制度 (8)结论………………………………………………………………………………9参考文献 (10)致谢…………………………………………………………………………………1 1前言随着市场经济的发展与经济全球一体化,市场经济也愈加激烈,我国企业也开始注重人力资源的工作。

员工培训毕业论文

员工培训毕业论文

员工培训毕业论文员工培训毕业论文引言:在当今竞争激烈的商业环境中,企业对于员工培训的重视程度越来越高。

员工培训不仅可以提升员工的专业能力和技术水平,还可以增强员工的工作动力和团队合作精神。

本篇毕业论文将探讨员工培训的重要性以及如何设计和实施一套有效的培训计划。

一、员工培训的重要性1.1 提升员工的专业能力员工培训是提升员工专业能力的重要途径。

通过培训,员工可以学习最新的行业知识和技术,提高自己的专业水平。

这不仅有助于员工更好地完成工作任务,还能够为企业带来创新和竞争优势。

1.2 增强员工的工作动力培训可以激发员工的工作动力和积极性。

当员工感到自己在工作中得到认可和支持时,他们会更有动力去克服困难,迎接挑战。

培训还可以帮助员工发现自己的潜力,并为他们提供发展的机会,从而增强他们对工作的热情和投入。

1.3 培养团队合作精神通过培训,员工可以学习如何与他人合作,共同完成任务。

团队合作是现代企业成功的重要因素之一。

培训可以提高员工的沟通和协作能力,培养他们的团队意识和合作精神。

这有助于建立和谐的工作氛围,提高团队的整体绩效。

二、设计一套有效的培训计划2.1 确定培训目标在设计培训计划之前,企业需要明确培训的目标。

培训目标应该与企业的战略目标相一致,并与员工的职业发展需求相匹配。

只有明确了培训目标,企业才能有针对性地开展培训,从而提高培训效果。

2.2 制定培训内容根据培训目标,企业可以制定相应的培训内容。

培训内容应该包括基础知识、专业技能和软实力等方面的内容。

同时,企业还可以根据员工的需求和兴趣进行个性化培训,激发员工的学习兴趣和动力。

2.3 选择合适的培训方法培训方法的选择对于培训效果至关重要。

企业可以根据培训内容和员工的特点选择合适的培训方法,如课堂培训、实践培训、在线学习等。

不同的培训方法可以互相结合,形成多元化的培训模式,提高培训的效果和效率。

2.4 评估培训效果培训结束后,企业应该对培训效果进行评估。

新员工培训计划毕业设计

新员工培训计划毕业设计

新员工培训计划毕业设计一、项目背景与意义人才是企业发展的核心竞争力,培养和留住优秀的新员工对于企业的长期发展具有重要意义。

随着社会经济的发展和企业的不断壮大,新员工的培训工作显得尤为重要。

本篇毕业设计旨在针对公司新员工培训情况进行分析,制定一套新员工培训计划,提升新员工的工作能力和适应能力,以提高公司整体的竞争力和生产效益。

二、项目目标1. 深入了解公司的发展战略、企业文化、业务流程等基本情况;2. 帮助新员工尽快适应并融入公司的工作环境,提升工作效率和表现;3. 加强新员工对职业道德和公司规章制度的认知,建立正确的职业道德观念和工作态度;4. 培养新员工团队协作意识和沟通能力,加强企业内部的合作和团队力量;5. 培养新员工的领导能力和未来发展潜力,为公司的长远发展做好人才储备。

三、培训计划1. 培训前期准备(1)明确培训目标和内容:根据公司实际情况和新员工的需求,确定培训目标和内容。

可以通过调研、问卷调查等方式获取新员工的自身情况和需求,针对性地制定培训计划。

(2)培训资源准备:准备好培训所需的各类资源,包括课件、教材、讲师等。

(3)制定培训时间表:合理安排培训时间,保证培训的连续性和系统性。

2. 培训内容和形式(1)企业基本情况了解:通过公司介绍、部门参观等方式,使新员工对公司的发展战略、企业文化、业务模式等有个整体了解。

(2)岗位职责和业务流程:详细介绍各岗位的职责、工作流程和工作规范,让新员工对自己的工作有清晰的认识。

(3)职业道德和企业文化:培训新员工正确的工作态度和职业操守,树立正确的价值观念和团队精神。

(4)团队协作和沟通技巧:通过案例分析、互动讨论等方式,培养新员工的团队合作意识和沟通技巧。

(5)领导能力和职业发展:引导新员工设定个人发展目标,了解职业发展的规律和方法,培养自身的领导潜力和求职技巧。

3. 培训方法和工具(1)讲授式培训:通过讲师讲解、课程讨论等形式,传授知识和技能;(2)案例分析:通过真实案例,让新员工了解实际工作中可能遇到的问题和解决方法;(3)角色扮演:通过模拟工作场景,让新员工锻炼和提升工作能力;(4)互动讨论:加强新员工之间的交流和互动,促进学习氛围。

《员工培训作业设计方案-餐饮服务与管理》

《员工培训作业设计方案-餐饮服务与管理》

《员工培训》作业设计方案一、作业设计目标和背景员工培训是企业管理中至关重要的一环,通过培训能够提高员工的工作技能和综合素质,从而提高企业整体的竞争力和效益。

本次作业设计旨在为学生提供一个实践机缘,让他们通过设计一个员工培训计划来了解员工培训的重要性和实施方法。

二、作业设计内容和要求1. 学生需要选择一个虚拟企业,设定该企业的行业和规模,并根据企业的实际情况设计一个员工培训计划。

2. 员工培训计划需要包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排、培训评估等内容。

3. 学生需要结合企业的特点和员工的需求,合理设计培训内容和方式,并提出具体的实施方案。

4. 学生需要撰写一份完备的员工培训计划报告,包括计划的背景、目标、内容、实施步骤、预期效果等。

三、作业设计步骤1. 选择虚拟企业:学生起首需要选择一个虚拟企业,包括企业的行业、规模、员工构成等,并了解企业的基本情况。

2. 设定培训目标:学生需要根据企业的实际情况和员工的需求,确定培训的具体目标和重点。

3. 设计培训内容:学生需要根据培训目标,设计具体的培训内容,包括技能培训、知识培训、态度培训等。

4. 确定培训方式:学生需要选择适合企业和员工的培训方式,包括线上培训、线下培训、实操培训等。

5. 制定培训时间表:学生需要合理安排培训时间,确保培训计划的顺利实施。

6. 培训评估:学生需要设计培训评估方法,对培训效果进行评估和反馈,为后续培训提供参考。

四、作业设计评判标准1. 虚拟企业选择合理,员工培训计划与企业实际情况相符。

2. 培训目标明确,培训内容具体、有针对性。

3. 培训方式多样,符合企业和员工的实际需求。

4. 培训时间安排合理,培训评估方法科学有效。

5. 员工培训计划报告结构清晰,内容详实,逻辑性强。

五、作业设计总结通过本次作业设计,学生将能够深入了解员工培训的重要性和实施方法,培养学生的企业管理能力和实践能力,提高学生的综合素质和竞争力。

希望学生能够认真完成此次作业,将理论知识与实践相结合,为将来的职业发展打下坚实的基础。

《员工培训作业设计方案-餐饮服务与管理》

《员工培训作业设计方案-餐饮服务与管理》

《员工培训》作业设计方案一、前言在如今这个知识更新快速的时代,人才的培养和选拔对于企业的发展至关重要。

因此,为了更好地培养和提升员工的专业技能,我们组织了一次《员工培训》的作业设计方案。

此次方案旨在通过实践来检验员工的进修效果,同时也能为其他员工提供进修借鉴。

二、作业目标1. 提升员工的业务能力;2. 培养员工的职业素养;3. 提高团队协作能力。

三、作业内容与形式1. 业务能力提升:根据实际工作需求,设计相关的技能培训课程,并进行实际操作练习,让员工掌握新的业务知识和技能。

2. 职业素养提升:设计一系列的企业文化讲座和培训活动,帮助员工理解公司的价值观和行为准则,提高他们的职业素养。

3. 团队协作能力提升:设计一些团队合作游戏和项目,增强员工之间的沟通和协作能力。

四、作业时间与方式本作业分为理论钻研阶段和实践操作阶段。

理论钻研阶段每周一次,每次4小时,内容包括业务知识和技能的进修;实践操作阶段每月一次,每次8小时,内容包括实际操作和问题解决。

五、作业评估标准1. 实践操作中的正确率和完成度;2. 个人的反思和总结;3. 参与团队协作活动的表现。

六、作业指导与反馈我们会定期对作业进度进行跟踪和检查,及时给出反馈和建议。

对于表现优秀的员工,我们将给予奖励;对于需要改进的地方,我们将给予指导和支持。

七、作业期望结果希望每位参与的同砚都能有所收获,不仅能在短时间内提升自己的专业技能,还能培养出良好的职业道德和团队精神。

也希望我们的尽力能让更多的员工受益。

八、附录这份作业的设计只是一个基本框架,具体内容将根据实际情况进行调整。

请大家充分发挥自己的创新思维,提出富有创意的设计方案。

九、作业提交请在规定的时间内提交你的作业。

如果在提交过程中遇到任何问题,都可以随时向我们咨询。

十、作业诠释如果您有任何疑问或不明白的地方,请在作业提交后的5个工作日内与我们联系,我们将竭力为您提供解答。

人员招聘培训毕业设计

人员招聘培训毕业设计

人员招聘培训毕业设计
人员招聘培训毕业设计涉及以下几个方面的内容:
1. 招聘需求分析:通过对企业业务发展和人力资源需求的研究,确定招聘的岗位需求、数量以及具体岗位要求等。

2. 招聘渠道选择:研究不同的招聘渠道,如人才市场、招聘网站、校园招聘等,比较不同渠道的优缺点,并确定最适合企业的招聘渠道。

3. 招聘流程设计:制定招聘流程,包括职位发布、简历筛选、面试、录用等环节,并优化流程以提高招聘效率。

4. 面试评估方法:设计合理的面试评估方法,包括面试题目设计、面试评分标准等,确保能够准确评估应聘者的能力和素质。

5. 员工培训计划:根据企业需求和员工现有素质,设计员工培训计划,包括培训内容、培训形式、培训时间等,以提升员工的专业能力和综合素质。

6. 培训效果评估:制定培训效果评估方法,通过调查问卷、考核测试等方式,评估员工培训的效果,优化培训方法和内容。

7. 人才留存策略:研究人才留存策略,包括薪酬待遇、晋升机制、员工激励等,以提高员工的归属感和忠诚度,降低员工流失率。

以上是人员招聘培训毕业设计的一些内容方向,可以根据自身兴趣和实际情况进行选择和设计。

员工培训毕业设计

员工培训毕业设计

社会实践报告教育层次(本科或专科):本科实践报告题目:上海南汇水利市政工程有限公司员工培训的调查报告分校(站、点):南汇分校姓名:学号:年级:09秋专业:行政管理指导教师:日期:2011年5月25日提纲一、上海南汇水利市政工程有限公司概况(一)公司背景概况(二)员工的情况二、公司员工培训的现状情况(一)员工心态比较松散(二)强调培训计划,不强调实质结果(三)只培训少数员工,没能得到普及(四)培训方法简单,培训过程不连续三、对公司调查结果的分析和建议(一)提高员工的积极性,从而提高培训的质量(二)考虑员工培训与公司的发展方向相结合(三)全面培训员工,正确处理好人才培训和人才使用的关系(四)改善培训方法,建立科学的培训系统和有效的培训计划四、调查总结内容摘要上海南汇水利市政工程有限公司在发展中发现,公司员工对专业方面的知识有所欠缺,而且国家对市政道路桥梁等方面的规范也在不断的改善中,所以对员工的培训刻不容缓,以往每年公司会针对每个员工的岗位不同分别进行培训,如资料员、测量员、施工员、安全员、质量员等。

但是仍旧发现效果不明显,主要是因为员工对待培训的态度不够积极,心态松散,培训的工作也没有和公司的总体目标紧密结合,强调培训计划不强调培训结果,培训方法简单,培训过程不连续等问题制约了员工培训发展的原因。

要把培训工作做到实处,建立激励制度,让员工对培训重视起来,让公司的人力资源得到改善,使公司可以更好更进一步的发展。

上海南汇水利市政工程有限公司员工专业培训的调查报告对市政工程来说员工的职能培训是非常重要的,尤其是施工现场的工作人员如果没有经过很好的培训,就会出现很多危险的情况,也会产生很多的安全隐患,为了能更好的预防这一点,公司必须要对员工进行培训从而提高公司的整体素质,也能提高公司的发展潜力。

培训不仅能提高员工的自觉性、积极性、创造性还能增加公司的效率和价值使公司受益,而且还能增加员工个人的能力和素质,在公司能更好的被重用,所以培训不管是对公司还是对员工都是一件好事情。

员工培训工作的分析报告毕业论文

员工培训工作的分析报告毕业论文

员工培训工作的分析报告毕业论文毕业设计(论文、作业)毕业设计(论文、作业)题目:关于汉堡王金桥店新员工培训工作的分析报告分校,站、点,: 沪东分校年级、专业: 09春行政管理教育层次: 专科学生姓名: 乔彬学号: 098040807指导教师: 曹忠完成日期: 2011年5月 15日1目录内容摘要………………………………………………………………………?……………………………………………………………………1 一、现状综述(一)相关机构设置、人员分工......................................................1 (二)主要措施和相关规定、制度...................................................1 1、把新员工培训融入中心工作 (1)2、对新员工的培训实施加强工作......................................................13、对新员工加强工作检查...............................................................1 (三)新员工培训内容及特点............................................................2 1、认真检查新员工平时工作 (2)2、不断创新新员工培训管理观念………………………………………………23、加强和促进新员工培训管理…………………………………………………2 二、问题分析……………………………………………………………………2 (一)主要问题..............................................................................2 1、公司对店铺新员工培训的误区......................................................2 2、新员工工作中出现的工作问题 (3)(二)产生问题的主要原因............................................................3 1、专业人才的缺少........................................................................3 2、没有定时的抽查新员工的培训知识................................................3 三、新员工培训工作的对策措施和建议 (3)(一)老员工带动新员工加强平时准备工作.......................................3 (二)以专业人士为首开展培训班...................................................4 (三)公司领导的决策是新员工培训工作的前提....................................4 (四)结合老员工和平日工作的检查是新员工培训的关键 (4)(五)认同度是新员工培训工作成功与否的标志....................................5 致谢 (6)2内容摘要随着世界经济的不断发展,社会主义市场经济的的不断完善,企业之间的竞争也日益严峻。

培训计划方案毕业设计

培训计划方案毕业设计

培训计划方案毕业设计一、培训目的和意义随着社会的不断发展,人们对于专业知识和技能的需求也日益增加,特别是在毕业设计方面,学生需要掌握一系列的技能和方法来完成自己的毕业设计。

因此,制定一套完善的培训计划方案对于毕业生的学习和发展至关重要。

本培训计划旨在帮助学生掌握毕业设计所需的专业知识和技能,提升他们的综合能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。

二、培训内容1. 毕业设计主题选择本课程将帮助学生学习如何选择合适的毕业设计主题。

通过分析市场需求和自身兴趣,学生将学会如何确定一个符合自己实际情况的毕业设计主题。

2. 毕业设计论文写作本课程将重点培养学生的写作能力,帮助他们学习如何撰写合格的毕业设计论文。

课程内容将涵盖毕业设计的结构、格式、逻辑、展现方式等方面的基本要求。

3. 科研调查与分析本课程将培养学生科学的调查和分析能力。

学生将学会如何进行科研调查和数据分析,为毕业设计的实施提供有效的支持。

4. 毕业设计报告答辩本课程将帮助学生学习如何进行毕业设计报告的答辩。

学生将学会如何准备答辩内容、如何应对评委提出的问题等技能。

5. 学术规范和道德本课程将培养学生的学术规范和道德意识,帮助他们了解学术界的基本规范和道德标准,提高学生的学术素养。

三、培训方法1. 课堂讲授教师将通过课堂讲授的形式介绍毕业设计相关的知识和技能,引导学生全面认识毕业设计的要求和标准。

2. 案例分析教师将通过案例分析的方式帮助学生更深入地理解毕业设计相关知识,提高他们的应用能力。

3. 小组讨论教师将组织学生进行小组讨论,让学生在团队合作中学习交流,从而提高学生的协作能力。

4. 实践操作教师将组织学生进行实践操作,例如论文撰写、数据分析等方面的实际操作,让学生亲自动手,提高他们的实践能力。

四、培训考核1. 学习情况考核学生将通过平时作业、课堂小测、课程论文等形式进行学习情况的考核,检验学生对毕业设计相关知识和技能的掌握程度。

2. 毕业设计答辩学生将通过毕业设计的答辩对其毕业设计水平进行考核。

培训计划方案毕业论文范文

培训计划方案毕业论文范文

摘要:随着经济全球化和知识经济的快速发展,企业员工培训已成为提升企业核心竞争力、促进企业发展的重要手段。

本文以某企业为例,分析了企业员工培训的现状,提出了针对性的培训计划方案,并对其实施效果进行了评估。

旨在为企业员工培训提供参考,促进企业持续发展。

关键词:企业;员工培训;培训计划方案;实施效果一、引言在当今社会,企业之间的竞争愈发激烈,员工素质的高低直接影响到企业的生存和发展。

企业员工培训作为提升员工素质、增强企业竞争力的有效手段,越来越受到企业的重视。

本文以某企业为例,探讨企业员工培训计划方案的设计与实施。

二、企业员工培训现状分析1. 培训需求分析通过对企业员工进行问卷调查、访谈等方式,了解员工在知识、技能、态度等方面的需求,为制定培训计划提供依据。

2. 培训资源分析分析企业现有的培训资源,包括培训师资、培训场地、培训设施等,为培训计划的实施提供保障。

3. 培训效果分析对企业以往培训活动的效果进行评估,找出存在的问题,为改进培训计划提供参考。

三、企业员工培训计划方案设计1. 培训目标(1)提高员工综合素质,满足企业战略发展需求;(2)提升员工专业技能,增强企业核心竞争力;(3)培养员工创新意识和团队协作精神,促进企业持续发展。

2. 培训内容(1)通用知识培训:企业文化、企业规章制度、职业道德等;(2)专业技能培训:岗位技能、业务知识、管理能力等;(3)素质拓展培训:沟通能力、团队协作、创新能力等。

3. 培训方式(1)内部培训:由企业内部讲师授课,结合实际案例进行讲解;(2)外部培训:聘请外部专家、顾问进行授课,拓宽员工视野;(3)网络培训:利用在线学习平台,方便员工随时随地学习。

4. 培训时间与频率根据培训内容和企业实际情况,合理安排培训时间与频率,确保培训效果。

5. 培训考核与评估建立培训考核制度,对员工培训效果进行评估,为后续培训提供依据。

四、培训计划方案实施与效果评估1. 实施过程(1)制定详细的培训计划,明确培训目标、内容、方式等;(2)组织培训活动,确保培训质量;(3)跟踪培训效果,及时调整培训计划。

员工培训报告的设计与总结

员工培训报告的设计与总结

员工培训报告的设计与总结引言:员工培训是企业中提高员工素质、提升组织绩效的重要方式。

为了确保培训能够达到预期的效果,对于培训过程的设计和总结必不可少。

本文将介绍员工培训报告的设计与总结的重要性,并从六个方面进行详细论述。

一、培训需求分析培训需求分析是培训的首要步骤,它可以帮助企业确定培训的目标和内容。

在设计员工培训报告时,需充分考虑员工的需求和企业的战略目标,从而确保培训的有效性。

二、培训目标设定培训目标对于报告的设计起着指导作用。

明确的培训目标可以帮助员工更好地理解培训内容,并激发他们的学习动机。

在设计员工培训报告时,需清晰地阐述培训目标,并确保它们与企业战略目标一致。

三、培训内容设计培训内容是报告的核心部分,它直接决定了培训的实际效果。

在设计员工培训报告时,需根据培训需求和目标,合理选择培训内容并进行细化。

可以采用案例分析、小组讨论等方式,激发员工的参与度,并加强知识的内化。

四、培训方法选择培训方法选择直接影响了培训的效果。

在设计员工培训报告时,需根据培训内容和员工的学习特点选择合适的培训方法。

可以采用课堂讲授、实践操作、角色扮演等方式,使培训更加生动有趣,提高员工的学习积极性。

五、培训评估与反馈培训评估是核实培训效果的重要环节,只有通过评估才能确定培训的有效性。

在设计员工培训报告时,需设定评估指标并采用合适的评估方法。

可以通过问卷调查、实际操作等方式,获取员工对培训效果的反馈,并对培训过程进行总结和改进。

六、培训报告撰写培训报告的撰写对于培训的总结和分享具有重要意义。

在撰写员工培训报告时,需以清晰、简洁的语言表达培训的目标、内容、方法和效果,同时注重数据的准确性和可视化呈现,提高报告的可读性和可理解性。

总结:设计与总结员工培训报告是确保培训效果的重要环节。

通过培训需求分析、培训目标设定、培训内容设计、培训方法选择、培训评估与反馈以及培训报告撰写,可以提高员工的学习积极性,加强知识的内化,实现培训的预期目标。

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社会实践报告教育层次(本科或专科):本科实践报告题目:上海南汇水利市政工程有限公司员工培训的调查报告分校(站、点):南汇分校姓名:学号:年级:09秋专业:行政管理指导教师:日期:2011年5月25日提纲一、上海南汇水利市政工程有限公司概况(一)公司背景概况(二)员工的情况二、公司员工培训的现状情况(一)员工心态比较松散(二)强调培训计划,不强调实质结果(三)只培训少数员工,没能得到普及(四)培训方法简单,培训过程不连续三、对公司调查结果的分析和建议(一)提高员工的积极性,从而提高培训的质量(二)考虑员工培训与公司的发展方向相结合(三)全面培训员工,正确处理好人才培训和人才使用的关系(四)改善培训方法,建立科学的培训系统和有效的培训计划四、调查总结内容摘要上海南汇水利市政工程有限公司在发展中发现,公司员工对专业方面的知识有所欠缺,而且国家对市政道路桥梁等方面的规范也在不断的改善中,所以对员工的培训刻不容缓,以往每年公司会针对每个员工的岗位不同分别进行培训,如资料员、测量员、施工员、安全员、质量员等。

但是仍旧发现效果不明显,主要是因为员工对待培训的态度不够积极,心态松散,培训的工作也没有和公司的总体目标紧密结合,强调培训计划不强调培训结果,培训方法简单,培训过程不连续等问题制约了员工培训发展的原因。

要把培训工作做到实处,建立激励制度,让员工对培训重视起来,让公司的人力资源得到改善,使公司可以更好更进一步的发展。

上海南汇水利市政工程有限公司员工专业培训的调查报告对市政工程来说员工的职能培训是非常重要的,尤其是施工现场的工作人员如果没有经过很好的培训,就会出现很多危险的情况,也会产生很多的安全隐患,为了能更好的预防这一点,公司必须要对员工进行培训从而提高公司的整体素质,也能提高公司的发展潜力。

培训不仅能提高员工的自觉性、积极性、创造性还能增加公司的效率和价值使公司受益,而且还能增加员工个人的能力和素质,在公司能更好的被重用,所以培训不管是对公司还是对员工都是一件好事情。

培训是管理的前提、培训是管理的手段。

培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。

公司同时应该把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕员工的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高绩效。

为了充分了解上海南汇水利市政工程有限公司员工培训的情况,了解公司对培训员工是如何培训的有哪些要求和规划,了解公司内部培训的体系。

对其进行了一次关于员工培训的调查。

一、公司概况(一)公司的背景上海南汇水利市政工程有限公司是一家具有房屋建筑工程施工总承包资质,市政公用工程施工总承包二级资质,水利工程施工总承包二级资质,地基与基础工程,机电设备安装工程等多项专业承包二级资质的建筑企业。

公司现有员工600佘人,其中拥有国家一级注册建造师,注册造价工程师,注册会计师,注册审计师等执业资格人员近百人,配置了项目工程师,项目经济师,项目安全工程师,项目质量工程师,项目经理,项目副经理专业管理团队。

随着社会的发展和公司职能的转变,公司对员工培训的要求越来越高,以至培训难度越来越大。

因此,在培训工作中充分认识到员工培训工作的重要性,同时准确把握员工培训发展的新趋势,制定切实可行的员工培训管理制度显得尤为重要。

(二)员工情况1.年龄层次根据本次的调查,公司的员工中20-30岁的占总数的20%,30-40岁的占总数的50%,40-50岁的占总数的30%。

2.文化层次本科学历121名,专科学历302名,高中学历85名,高中以下学历245名,主要还是因为年龄层次比较大,知识含量比较低和陈旧,而有的看起来学历很高,其实根本不能用到实处,主要是专业不对口等原因,还有些在工地现场干活的工作人员上班时间比较自由散漫,无人管束,也不注重学习,知识得不到更新,有专吃老本混日子的思想。

二、公司员工培训的现状情况水利市政公司现阶段的培训主要还是在岗前培训,新员工被录用后,只是针对其就职的岗位进行简单的知识介绍及一些基础的岗位技能的培训,且培训时间短,有些员工在培训时学的很好,但在到了实际的岗位上,又会出现很多新的问题。

现在随着时代的进步,一些技术也随之在不断的更新,而公司却忽略了对老员工的在职培训,而公司却没有重视起来,导致公司不能更好的发展。

(一)员工心态比较松散很多员工认为,只要不出什么重要事故就可以一直做下去,混混日子没问题。

还有一些认为自己工作了几十年了,什么样的没有见过,经验丰富,有自己的一套做法,认为书上说的都是纸上谈兵,到了现场去操作根本就行不通,不愿意再去进行培训和学习,因此抱着这些心态,在培训时就没有认真的去听去学,比较懒散,不是全身心的投入,往往是前学后忘,根本不是把培训的内容很好与实际工作结合起来。

虽然在培训结束后的考核顺利通过,但也只是单纯的死记硬背,没有很好的去理解培训的内容。

培训工作没有起到什么作用,培训是为了能多一些人才让公司更加的有实力,现在反而浪费了公司的钱又影响了公司的发展。

(二)强调培训计划,不强调实质结果公司在实施培训计划时只看重培训后有多少员工通过或不通过。

却不关心到底有多少人是真正学到了有用的知识,能不能把这些新的知识用到工作中,毕竟市政工程是一个需要专业技术的行业,没有扎实的技术,想要把工作做好是非常难的。

虽然公司制定了一系列的培训计划,对不同职位的员工制定不同的方案,但是公司的领导层们却只关心这次培训到底有多少人通过了,有多少人拿到了证书等,为公司增加了证书,这些都是表面上的,虽说这些也是公司发展的一部分但却不是核心。

在工程中标的时候,人家是会看你这个公司有没有好的资质证书,但是你所施工的工程,到最后通不过审核,达不到国家的标准,那么以后投资方就会对我们这家公司失去信心,所以要让员工有真材实料才是重点。

这种培训浪费了大量的时间和人力,效果却不好,一些员工在培训的时候存在很好的成绩,但在工作中绩效却远远不如一些刻苦工作却没有好成绩的员工。

这样一来,经过的培训的员工反而没有给公司带来多大的利润,反而浪费了时间和人力。

(三)只培训少数员工,没能得到普及公司有很多员工,总会是参差不齐的,不可能每个人的能力都一样,所以领导认为培训人员应该重点培训那些经过挑选,有发展潜力的人员,每次不管培训什么内容都让他们参加,忽视了所有人员的培训。

还有认为公司的当前工作最主要,因此只让那些没什么事的工作人员培训,于是培训就集中在某些人身上,造成了闲人培训,忙人没有时间培训,急需培训人员不培训的结果,没能得到普及这样的培训没有任何效果。

就像工地上的干活的农民工,他们本来就没什么文化,也没有给他们进行专门的培训,导致在施工中,工程材料的浪费,因为他们不知道怎样做才能更好的节约成本,就是因为公司没有给他们进行专门的培训,所以不应该只对管理人员进行培训。

(四)培训方法简单,培训过程不连续如水利市政工程公司施工现场的资料员一般在上岗前,公司会要求其考资料员上岗证,并会发下一份名为《资料员工作概况》内容如下:1、收集整理齐全工程前期的各种资料。

2、按照文明工地的要求、及时整理齐全文明工地资料。

3、做好本工程的工程资料并与工程进度同步。

4、工程资料应认真填写,字绩工整,装订整齐。

5、填写施工现场天气晴雨、温度表。

6、登记保管好项目部的各种书籍、资料表格。

7、收集保存好公司及相关部门的会议文件。

8、及时做好资料的审查备案工作。

从这份资料可以看出其实没有多大用处,仅靠这些还是不能独立操作,因此公司决定先派新员工跟着有经验的老师傅学习,但是问题就出现了,有经验的老师傅觉得“教会了徒弟饿死了师傅”,所以不肯把真本事教出来,效果不太好,这也导致了公司人力资源的极大浪费,效率也不能提高。

这种问题在其他的职位也有同样的情况发生。

而且公司只有基本的岗位培训,没有连续的培训方案,进入公司后完全依靠个人的自觉性学习。

三、员工培训的改进建议针对目前水利市政工程公司员工培训的现状,我认为公司应该根据自己的情况采取如下的具体改进措施:(一)提高员工的积极性,从而提高培训的质量提高员工的积极性办法有很多,比如惩罚和奖励的方法,公司可以规定员工在培训期间必须每次课都出席,不能迟到早退,不然就要扣工资,通过老师的评价对表现特别好,学习态度很认真的进行加奖,这是第一步,等培训结束后就开展把学习的知识结合到工作中的活动,可以对公司现有的技术进行改进,被公司采纳的,就可以得到奖励。

毕竟员工最在意的还是自己的工资和奖金,这样可以提高他们对培训的积极性,同时培训的质量也提高了,员工也能从中获得知识和技能。

(二)考虑员工培训与公司的发展方向结合必须要将培训工作做到实处。

在公司中要树立起对培训重要性的认识,改变以往的观念,认认真真的开展员工的培训工作,同时也要做好培训的效果评估工作,要与公司的发展规划有机的结合,使得培训工作有助于公司总体目标的实现,做好长远的规划,不能只看到眼前。

让公司的行政管理的领导制定一个长期而有效的培训方案,能和公司的发展方向相结合,公司缺哪些方面的技术就培训这些方面,朝着目标前进。

不要怕花钱,这叫长期投资。

(三)全面培训员工,正确处理好人才的培训和人才使用的关系公司应该要对每一个员工进行培训,要全面的普及开来,这样才能全面的提高整体素质,一般情况下,公司可以分工种进行培训的,如安全员、施工员、资料员、测量员、质量员、测试员、材料员等针对性的进行培训。

还有就是工地上的具体操作人员如本工、普工、泥工、电焊工、开挖机的等的人员也要进行培训,比如道路施工中在进行下水道窨井砌筑时,现场施工员说窨井必须上窄下宽,但是现场施工人员却没有照着做而是砌成了笔直朝下的,他觉得就是一个出水口而已为什么要这么麻烦非要做成上窄下宽的,笔直的不是一样出水,这就是他不懂得专业的知识,施工员也没有和他讲明原因,使得窨井必须重做,浪费了时间、金钱、人力、物力。

公司就像是一个金字塔,虽然在金字塔顶端的人是最耀眼的,但是不能忽略底下的员工。

必须要让这些基层的员工把专业知识和素质提高都得到提升才能像金字塔一样牢不可破,公司才能走的更远。

(四)改进培训方法,建立科学的培训系统和有效的培训计划改进培训方法。

学习、借鉴其他大公司的培训方法,深入进行改革,总结探索出一套符合公司的、以提高能力为主要目的的培训思想,摆脱培训方式、方法就是简单的复制或黏贴的局面。

建立和发展完善培训教学体系,不断提高培训的质量和针对性,使培训内容与受训者要求获得的知识、能力和技巧协调一致,通过教育培训管理系统监控培训,对培训进行正规而又定期的评估和反馈,使其成为促进高质量培训的有力手段。

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