影视广告专科大纲

艺术设计专业（影视广告方向）

教学大纲

《艺术美学》课程教学大纲

适用于三年制专科艺术设计专业（影视广告方向）

学分:1.5 总学时:24 理论学时:24 实验/实践学时:0/0 必修

一、课程作用与目的

《艺术美学》作为艺术设计专业学生的基础理论课，目的在于使学生系统地掌握艺术美学理论知识的同时，提高学生的艺术审美鉴赏力，使学生能够将美学原理与所学专业知识融会贯通，以促进或反哺专业学习，提高艺术设计水准，初步掌握艺术研究方法。

二、课程基本要求

通过对课程的学习，使学生对艺术的本质、艺术的结构、艺术的风格与审美形态、艺术的门类及其特征、艺术的审美体验、艺术的审美价值结构等基本原理有一个系统的了解，提高艺术鉴赏水平和创新能力，在实际教学中严格按照教学大纲的规范开展教学活动，注重教师与学生的互动。

三、教材及主要参考书

1．使用教材：根据学院选择教材要求，选择优秀教材。

2．主要参考书：

[1] 审美心理学描述（第一版），滕守尧著，北京，人民文学出版社，1987

[2] 中国美学史大纲（第一版），叶朗著，北京，人民文学出版社，1983

[3] 20世纪西方美学（第一版），周宪著，北京，人民文学出版社，1984

[4] 美学散步（第一版），宗白华著，北京，人民文学出版社，1986

[5] 设计艺术经典论著选读（第一版），奚传绩编，北京，人民文学出版社，1987

[6] 美学史（第一版），鲍桑葵著，北京，人民文学出版社，1988

[7] 艺术哲学（第一版），刘纲纪著，武汉，湖北人民出版社，1986

[8] 西方美学史（第一版），朱光潜著，北京，人民文学出版社，1963

四、课程内容及重点与难点

第一章绪论

主要内容：概要介绍关于艺术的一般观念，区分艺术与非艺术、审美与非审美、反艺术与反美学，并对美学与艺术美学，艺术美学与艺术原理做出区分。

重点和难点：重点是了解关于艺术的经典的理论和最新的观念，学会灵活、动态地对待艺术现象；了解审美与非审美的区别与联系。难点是反艺术产生的根源，反艺术的典型案例，历史地、辩证地反艺术行为；了解艺术美学的学科定位以及它与相关课程的关系；了解艺术美学在人文学科、艺术学科中的地位和作用。

第二章艺术的基本结构

主要内容：艺术的基本元素，艺术的语法系统，艺术的意象与艺术意境，艺术技巧等内容，使学生了解符号学基本观点，了解研究艺术的基本方法，同时对艺术技巧的重要性获得正确的认识。

重点和难点：重点是作为总体的艺术的基本元素和作为个别艺术的基本元素。难点是艺术表达的特性和生成的特性。

第三章艺术风格及其审美形态

主要内容：素朴的与感伤的、优美与崇高、幽默与讽刺、滑稽与荒诞、隐喻与象征、悲剧与喜剧范畴。

重点和难点：重点是艺术风格的本质为何，意义为何？美与丑的关系。难点是隐喻与象征的难点在于视觉艺术、听觉艺术和其他综合艺术中的表现，分析具体的例证。

第四章审美艺术

主要内容：绘画（包含了经典和现代的内容）、雕塑、舞蹈和音乐（包含了经典和现代的内容）的基本特征。

重点和难点：重点是绘画的最原初的动机；雕塑的一般作用；雕塑在古代的作用；雕塑在当代的作用。作品鉴赏。难点是舞蹈的图案学意义，形式感，审美娱乐的参与性，舞蹈的审美与身体的关系，视频或现场观摩舞蹈；音乐的本质；音乐的参与性、重构性与审美重复性。

第五章实用艺术

主要内容：建筑与园林（包含了经典和现代的内容）、设计艺术、摄影和书法。

重点和难点：重点是建筑与身体的关系；设计与生活的关系，生活方式与设计的关系。难点是摄影发现的特性，机缘性；作品鉴赏；书法的形式感；势能的图式。

第六章师综合艺术

主要内容：即戏剧、影视、杂艺和新媒体艺术（现代的艺术形态）。

重点和难点：重点是镜头；蒙太奇。影视的大众性和娱乐性。难点：主要代表人物；主要特征。

第七章艺术审美体验的机制

主要内容：体验的概念，区分宗教的体验、自然的审美体验和艺术的审美体验，并且讲解艺术审美体验的过程和机制，艺术审美体验的特征。

重点和难点：重点是体验和经历的区别；自然的审美体验和艺术的审美体验的区别。难点是审美体验的机制；格式塔心理学；审美体验的基本特征。

第八章艺术价值结构

主要内容：艺术的审美价值、真理价值、娱乐价值、教化价值和象征价值，使学生了解艺术的自律与他律的关系，艺术与社会的关系，艺术与人生的关系。

重点和难点：重点是艺术的自律性。难点是他律性。

五、习题内容及要求

1、小论文：以具体作品米洛的《维纳斯》）为例，谈谈对艺术与非艺术的理解。

2、论述题：如何看待艺术风格的功能与作用？

3、小论文：从艺术审美的角度，写一篇《音乐之声》电影评论。

4、小论文：试以毕加索的作品《格尔尼卡》谈谈艺术的教化作用。

六、学时分配（建议）

各教学环节的学时分配：基本内容讲课16学时。

素描色彩设计构成

八、执行大纲的几点说明

本大纲是依据洛阳理工学院艺术设计专业专科（影视广告方向）教学计划编制。

1.积极倡导在教学中采用多媒体现代化教学手段，以提高课时效率和增强教学效果。课程内容中的了解部分是拓宽学生的知识面，加深对该学科的了解。除此之外其余的内容是学生必须掌握的基本知识，即是该课程的重点。

2. 成绩考核评定办法：平时成绩占40%，根据课堂考勤、课堂表现综合评定。

期末成绩占60%。最后按五级制评分：优秀、良好、中等、及格、不及格。

《动画概论》课程教学大纲

适用于三年制专科艺术设计专业（影视广告方向）

学分:1.5 总学时:24 理论学时:24 实验/实践学时:0/0

一、课程作用与目的

该课程为动画专业的专业理论课程，其意义和作用在于通过对课程的学习，使学生全面了解动画领域的基本理论框架和系统。培养学生具备解读动画的正确方法，提高学生的鉴赏能力，并从中学到最重要的知识点和基本技能，加强学生对本专业的了解和认识。

二、课程基本要求

要求学生比较全面的了解动画理论知识，掌握所学专业的基本原理和内容，提高学生的理论认识水平，使学生对动画专业相关课程有个初步的认识，为之后的专业课程深入进行打好基础。

三、教材及主要参考书

主要参考书：

[1] 《动画概论》贾否、路盛章著，中国传媒大学出版社出版2005版；

[2] 《世界动画艺术史》，孙立军、张宇著，海洋出版社2007版；

[3] 《动漫概论》，乔东亮著，高等教育出版社2007版；

[4] 《动画人的生存手册》，(英) 威廉姆斯著，中国青年出版社2006年版。

四、课程内容

第一章动画概述

主要内容：动画艺术的起源以及动画相关概念。

重点：动画理论中涉及的相关概念。

难点：动画艺术的起源及发展对当代艺术的影响。

第二章动画的历史发展

主要内容：动画发展的三个时期以及几个重要国家的发展历程。

重点：美国、欧洲、日本及中国的动画发展特点。

难点：动画艺术发展与科学技术发展的关系。

第三章动画造型设计

主要内容：动画造型设计的相关概念及造型设计的流程。

重点：动画造型设计的表现形式和步骤。

难点：动画造型设计的依据。

第四章动画场景设计

主要内容：动画场景设计的思路和设计步骤。

重点：动画场景设计的规律和方法。

难点：动画场景的功能和要求。

第五章动画剧本

主要内容：动画剧本的要素和写作形式。

重点：动画剧本应该具备的要素。

难点：动画剧本写作中应当注意的形式和步骤。

第六章动画片的制作

主要内容：分镜头、设计稿、原画、动画的设计形式和设计流程。

重点：分镜头、设计稿、原画和动画的设计方法。

难点：动画片制作各环节的衔接。