南康中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷2

南康中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：有效教学必须遵循的基本要求是（）单项选择题A、教学方法B、教学过程C、教学原则D、教学目标2：“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（）单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、价值体系个性化3：认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）单项选择题A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说4：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。

单项选择题A、《关于教师地位的建议》B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》C、《教师资格条例》D、《中华人民共和国教师法》5：教学计划的基本内容是（）多项选择题A、课时分配B、学科顺序C、学年编制D、学科设置E、学周安排6：“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期7：在人的发展中，最具综合性的、影响力最大的活动是（）单项选择题A、生理活动B、心理活动C、认知活动D、社会实践活动8：备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。

（）判断题对错9：皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。

（）判断题对错10：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）单项选择题A、自觉性主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性11：我国的教学方法体系形成于（）单项选择题A、建国前B、建国初期C、“文革”期间D、改革开放后12：教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度。

（）判断题对错13：关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。

单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论14：我国第一部完整的药物学著作是（）。

单项选择题A、《黄帝内经》B、《伤寒杂病论》C、《神农本草经》D、《千金方》15：素质教育的特点包括（）多项选择题A、理论性B、整体性C、基础性D、内化性E、综合性16：如果不顾学生的年龄特征和接受能力，在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”，让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会，把对儿童和青少年的教育“成人化”，就违反了个体身心发展的（）规律。

单项选择题A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性17：在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

单项选择题A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作18：成败归因理论的提出者是（）。

单项选择题A、马斯洛B、韦纳C、班杜拉D、阿特金森19：桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。

（）判断题对错20：创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性21：教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。

（）判断题对错22：思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。

单项选择题A、对学生严格要求与尊重信任相结合B、发扬积极因素与克服消极因素相结合C、统一要求与从实际出发相结合D、正面教育与纪律约束相结合23：创造性思维的核心是（）。

单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维24：智育的任务就是教学生学习文化。

（）判断题对错25：官能训练注重训练的（）而不注重内容。

单项选择题A、技能B、形式C、方法D、技巧26：学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理活动称为（）．单项选择题A、认知方式B、认知过程C、认知风格D、学习策略27：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。

单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆28：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。

（）判断题对错29：学习双机制理论的提出者是【】单项选择题A、冯忠良B、林传鼎C、黄希庭D、莫雷30：普及义务教育始于（）。

单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会31：我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。

（）判断题对错32：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。

单项选择题A、他律阶段B、无道德规则阶段C、自律阶段D、独立阶段33：在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是（）单项选择题A、强化B、刺激C、反应D、评价34：1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

单项选择题A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳35：“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。

”这一观点属于个体发展上的（）。

单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、活动论36：马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题A、知识分子与工人农民相结合B、教育与生产劳动相结合C、脑力劳动与体力劳动相结合D、城市教育与农村教育相结合37：根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、学校课程38：依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式39：影响态度与品德学习的外部条件有（）多项选择题A、家庭教养方式B、社会风气C、同伴群体D、态度定势E、道德认知40：学生的知识与学习同教师表达的清晰度__________。

单项选择题A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关41：焦虑是各种神经症的共同特征。

（）判断题对错42：下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正确的一项是（）。

单项选择题A、若能内正其心外修其行，则必能表里如一B、不能内正其心外修其行，则不能表里如一C、若能表里如一，则必能内正其心外修其行D、要想表里如一，就必须内正其心外修其行43：学生背诵课文时常常是开头，结尾部分容易记住，中间部分容易出错，这主要是由于（）单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、缺乏提取中介D、既有前摄抑制也有倒摄抑制44：教学评价的主要功能是鉴别功能。

（）判断题对错45：心理健康是绝对的。

（）判断题对错46：一份试卷中包含的试题数量应该是（）单项选择题A、不少于5种B、4至5种C、不多于4种D、根据教学内容的特点灵活而定47：注意的功能有（）多项选择题A、调节和监督功能B、维持功能C、抑制功能D、选择功能E、启动功能48：《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善，相互切磋”。

这就启示我们在教学中要注意运用（）的方法。

单项选择题A、谈话法B、讨论法C、参观法D、练习法49：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。

这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是（）单项选择题A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人50：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、情感51：在一次国际会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到的情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是德国人，还会说汉语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说法语；戊是日本人，还会说德语。

请问如何安排?（）单项选择题A、甲丙戊乙丁B、甲丁丙乙戊C、甲乙丙丁戊D、甲丙丁戊乙52：世界上最早的教育专著是（）单项选择题A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》53：中考前张老师得到一份很好的复习资料，但拒绝和其他教师分享，张老师的做法属于（）。

单项选择题A、自私自利B、不能诚恳待人C、不能资源共享D、不能团结协作54：合作教学在设计与实施上必须具备的特征有（）。

多项选择题A、分工合作B、密切配合C、各自尽力D、社会互动E、团体历程55：有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。

这属于（）。

单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观56：教学设计的依据主要有（）多项选择题A、现代教学理论B、系统科学的原理和方法C、教学的实际需要D、学生的特点57：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法58：1957年，（）发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。

单项选择题A、美国B、苏联C、英国D、法国59：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点。

（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性60：德育过程与受教育者品德形成的过程无关。

（）判断题对错1：答案C解析教学原则反映了人们对教学活动本质性特点和内在规律性的认识，是指导教学工作有效进行的指导性原理和行为准则。

教学原则在教学活动中的正确和灵活运用，对提高教学质量和教学效率发挥着一种重要的保障性作用。

(本解析由张恩凯提供)2：答案B解析3：答案C解析生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为，归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，否认了教育的社会性。

4：答案B解析5：答案A,B,C,D,E解析教学计划的基本内容包括学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。

6：答案C解析7：答案D解析社会实践是在人的发展中，最具综合力、影响力最大的活动。

8：答案错误解析9：答案正确解析10：答案A解析11：答案B解析我国的教学方法体系形成于建国初期，初步形成了一套以”双基”为教学目的的教学方法体系，这就是所说的传统教学法。

因此，本题选择B选项。

(本解析由何龙提供)12：答案正确解析13：答案B解析14：答案C解析东汉的《神农本草经》是我国第一部完整的药物学著作。

15：答案B,C,D,E解析16：答案C解析个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。

个体身心发展的阶段性规律，决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。

如果不顾学生的年龄特征和接受能力，在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”，让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会，把对儿童和青少年的教育“成人化”，这就违反了个体身心发展的阶段性规律。

17：答案C解析在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作，管理工作也很重要。

18：答案B解析马斯洛提出了需要层次论；韦纳提出了成败归因理论；班杜拉提出了自我效能感理论；而成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。

19：答案错误解析桑代克提出学习不是建立观念之间的联结，而是建立刺激一反应联结。