七年级上册生物期末质量检测模拟试卷及答案
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的使用顺序是：①利用细准焦螺旋调节；②将玻片标本放在载物台上；③转动粗准焦螺旋使镜筒下降；④调节反光镜；⑤转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A．②⑤③④①⑥ B．⑤④②③⑥①C．③⑥②①④⑤D．④⑤②③⑥①2．乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（）A．生物的生长和繁殖B．生物对外界刺激作出反应C．生物能排泄废物D．生物需要呼吸3．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化4．关于动、植物细胞分裂的说法错误的是（）A．细胞核先分裂、细胞质后分裂B．图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂C．植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂D．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同5．生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动，如图为动物体细胞某项生命活动示意图，下列关于此过程叙述正确的是（）A．此过程为细胞的生长过程B．此过程为细胞分裂过程，先后顺序是c→b→aC．植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D．细胞分裂的结果是增加了细胞的数目6．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物间有着吃与被吃的关系，下列哪一条食物链是正确的（）生物种类A B C D E单位体积农药含量（毫克）0.140.0840.0030.620.012A．C→B→E→A→D B．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D7．为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。
以下说法正确的是( )培养皿甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿温度(℃)2323235发芽数(粒)890900A．该实验能证明阳光可以促进种子萌发B．该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件C．该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件D．乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分8．下列选项中，植物类群及其特征错误的是（）选项植物类群主要特征A藻类植物没有根、茎、叶的分化B苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根（假根）C蕨类植物有根、茎、叶的分化，种子繁殖D种子植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，种子繁殖A．A B．B C．C D．D9．在“观察草履虫实验”中，要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，下列相关说法错误的是（）A．草履虫具有趋光性B．表层的养料更丰富C．表层的氧气更充足D．草履虫多在培养液的上层活动10．如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（）A．心脏和肺都属于④所示的结构层次B．动物和植物都有⑤所示的结构层次C．①形成②的过程遗传物质发生改变D．③的细胞结构功能及遗传物质不同11．图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图，操作顺序正确的是（）A．①②③④B．③④①②C．③④②①D．④②①③12．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是：A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．①～④图像中视野最暗的应该是③C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜D．④图是选用了最长的物镜和最短的目镜13．下列表格中，对实验所需器材或试剂，表述不合理的是（）选项实验名称器材/试剂1观察桃花的子房结构显微镜2探究草履虫对外界刺激作出反应食盐3制作人口腔上皮细胞临时装片碘酒A．1 B．2 C．314．为了研究生物细胞的结构特点，王蔚用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的和人的口腔上皮细胞临时装片，并绘制了相关示意图（如图所示）。
初一生物上册期末质量检测试题带答案
初一生物上册期末质量检测试题带答案1．下列关于显微镜的使用说法错误的是A．视野范围、亮度、物像数目与总放大倍数成反比B．从目镜内看到的物像是倒像C．调节遮光器和反光镜可以调节控制光线进入镜筒D．当显微镜镜头不清洁时，用纸巾擦，除去污物2．下列有关实验操作的叙述中，正确的是（）①使用显微镜进行观察，当光线较暗时，应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时，把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时，若目镜选用10×，物镜选用40×，则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的是红细胞A．①②③⑤B．①③⑥C．②③④⑤⑥D．②④⑥3．用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的使用顺序是：①利用细准焦螺旋调节；②将玻片标本放在载物台上；③转动粗准焦螺旋使镜筒下降；④调节反光镜；⑤转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A．②⑤③④①⑥ B．⑤④②③⑥①C．③⑥②①④⑤D．④⑤②③⑥①4．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸5．向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能生长和繁D．生物有遗传和变异的特性6．臭鼬在遇到危险的情况时，会放出很臭的气体，这一现象说明了（）A．生物能排出废物B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物需要营养7．有关生物与环境的说法，错误的是（）A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响8．农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．下列关于显微镜使用说法正确的是A．物像的放大倍数=目镜的放大倍数+物镜放大倍数B．放大倍数越大，看到的细胞越多C．视野中看到的是“96”，实际上装片上也是“96”D．对光时选用高倍镜2．下面所述的生命现象与其实例不相符的是A．生物具有遗传现象--------种瓜得瓜，种豆得豆B．生物能够影响环境--------仙人掌能够生活在干旱的环境中C．生物的生命活动需要营养-------木耳从朽木中获取有机物D．生物需要排除体内的废物--------人体内的部分代谢终产物物随汗液排出3．当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（）A．生物能适应环境B．环境不影响生物C．环境能适应生物D．生物不影响环境4．下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．动、植物细胞的分裂过程完全相同B．细胞核先由一个分为两个，随后细胞质分成两份C．新细胞与原细胞所含的遗传物质相同D．植物细胞分裂时，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁5．图中（一)、（二)表示大豆种子萌发阶段，①~③表示相应结构。
下列说法正确的是（）A．①由胚芽和胚轴发育而来B．②和③都可进行光合作用C．（一）阶段种子需从外界吸收大量的有机物D．（二）阶段离不开细胞的分裂、分化和生长6．下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是（）A．若某两种生物之间存在捕食和竞争关系，则两种生物所在生态系统中至少有2条食物链B．DDT一旦被生物吸收就很难分解，其浓度会沿食物链在各营养级中逐级递减C．食物网越简单的生态系统，其自我调节能力就越强，反之就越弱D．处于食物链顶端的一定是消费者，而处于食物链起点的不一定是生产者7．为了探究种子植物萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B．该植物种子含水量越大，萌发率越高C．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关8．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是（）A．没有根、茎、叶等器官的分化B．具有根、茎、叶，体内有输导组织C．有营养组织和保护组织D．生活在潮湿肥沃的土壤中9．下列关于草履虫的叙述，不正确的是A．生活在水中B．由一个细胞构成C．不需要从外界获取营养物质D．能独立完成各项生命活动10．如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图，有关分析不正确的是（）A．①过程中发生了遗传物质的复制和平分B．该生物的所有细胞都能进行①过程C．A、B、C细胞的基本结构相同D．B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质11．图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能的叙述正确的是（）A．动、植物细胞的主要区别是动物细胞没有①⑥⑦B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的是④C．图中的⑥与细胞内外物质的进出有关D．细胞的控制中心是⑤12．如图为动植物细胞结构模式图，下列对它们结构和功能的叙述正确的是（）A．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破B．图甲所示细胞中结构①具有保护和支持作用C．图甲所示细胞中有细胞生活所需的能量转换器——叶绿体D．西瓜甜美多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关13．图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．①和④能控制物质进出B．②控制着生物的发育和遗传C．③和⑤是植物幼根细胞特有的结构D．⑥是动、植物细胞共有的能量转换器14．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列现象与原因分析搭配错误．．的是A．图1中的装片出现大量气泡——盖盖玻片环节操作不当B．图2中未观察到细胞——标本不够薄而透明C．图3中未观察到细胞核——光源亮度不足D．图4中细胞膜看不清楚——细胞膜很薄且紧贴于细胞壁内侧15．关于用天竺葵“探究绿叶在光下制造有机物”的实验，下列有关说法正确的是（）A．实验中的变量是光，需要在低温下进行B．遮光处理之前要将天竺葵黑暗处理一昼夜C．实验结果应该是叶片遮光的部分呈蓝色D．本实验证明光合作用产生淀粉和氧16．下列有关图1～图4的相关陈述中，错误的是（）A．种子萌发时，胚芽发育成图一中1B．图二中的⑥是气体进出叶片的窗口，也是蒸腾作用的门户C．由图三中的柱状数据分析可判断出，该器官是肺17．被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因是①果实可以保护种子免受外界环境不利因素的影响②种子更大③有些果实表面有翅或毛，适于随风传播④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④二、实验探究综合题18．如图所示为番茄果肉细胞临时装片制作、观察示意图，据图回答。
生物七年级上学期期末模拟综合试题含答案
生物七年级上学期期末模拟综合试题含答案1．如图是实验“观察小鱼尾鳍内血液流动”的显微视野，叙述正确的是（）A．①是静脉血管B．血流速度：①>③>②C．应挑选尾鳍颜色艳丽的小鱼D．应使用高倍显微镜进行观察2．在使用显微镜时，先要对光。
下列有关“对光”操作的叙述，正确的是（）A．需要转动转换器，让高倍物镜对准通光孔 B．需要转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降C．需要转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔D．对光完成的标志是反光镜正对光源3．下列关于使用显微镜的说法，错误的是A．对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光C．观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开目的是便于画图D．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是b4．下列自然现象中具有生命特征的是A．日出日落B．潮涨潮退C．花开花谢D．春去秋来5．下列不属于生物的特征的是（）A．遗传和变异B．生长、繁殖C．除病毒以外，生物都是由细胞构成的D．能运动6．生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）A．水B．温度C．土壤D．阳光7．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．一山不容二虎C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．种豆南山下，草盛豆苗稀8．有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草，灌木和树叶，而且有连根一起刨食的习性。
结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。
这个事例说明生物（）A．能够适应一定的环境B．能够影响环境C．不能适应环境D．对环境的刺激做出了反应9．有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。
据此推测，海葵和蟹之间的种间关系是A．竞争B．共生C．捕食D．寄生10．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A．③①②B．①②③C．②①③D．③②①11．下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述，错误的是A．植物细胞分裂时先细胞质分裂，然后细胞核分裂B．细胞分化使植物体形成不同的组织C．一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D．植物细胞生长过程中，小液泡会逐渐融合成为一个大液泡12．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物间有着吃与被吃的关系，下列哪一条食物链是正确的（）生物种类A B C D E单位体积农药含量（毫克）0.140.0840.0030.620.012A．C→B→E→A→D B．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D13．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链，据图判断下列说法正确的是（）A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙B．在食物链中生产者是丙C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是丙D．甲具有的能量越多，则乙获的能量越少14．如图是生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图，下列说法错误的是（）选项X食物链A有机物含量丁→丙→乙→甲B个体数量丁→丙→乙→甲C DDT（一种农药）含量甲→乙→丙→丁D化学能含量甲→乙→丙→丁A．A B．B C．C D．D15．同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时，把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和10% 的盐水中，实验结果如下表所示，下列关于此实验相关叙述正确的是量筒编号加入液体液面高度变化萝卜条硬度变化萝卜条体积变化实验前实验后1号清水6ml 5.8ml①②2号10%的盐水6ml 6.1ml③④A．①的现象是萝卜条变软B．③的现象是萝卜条变硬C．1号量筒中减少的水分被萝卜条吸收了D．此实验的结论是：当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时，细胞失水16．如图甲为菜豆种子的结构、乙为菜豆种子的幼苗，下列相关叙述不正确的是（）A．图甲中结构6是新植物的幼体B．如图甲中的结构1被破坏，则不能发育为图乙C．菜豆种子萌发时，结构2最先突破种皮D．图乙中的结构C由图甲中的结构3发育而来17．下表为“探究种子萌发的外部条件”的实验方案及结果。
人教版七年级生物上册期末质量检测试卷带答案
人教版七年级生物上册期末质量检测试卷带答案1．下列有关显微镜使用叙述中，前一项是操作后一项是目的，其中表述不正确的是（）A．转动转换器—调节视野的明暗程度B．调节粗准焦螺旋—较大幅度地升降镜筒C．调节光圈—控制光线进入镜筒D．调节细准焦螺旋—使看到的物像更清晰2．用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是()A．能生长B．能对外界刺激作出反应C．能繁殖D．要呼吸3．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．一山不容二虎C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．种豆南山下，草盛豆苗稀4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．图是某生态系统食物网的示意图，下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该生态系统中的最终能量来源于草C．在食物网中蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系D．图所示是一个完整的生态系统6．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。
他怀疑该农田可能是缺少无机盐，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验。
除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。
实验结果如下表：从表中可判断，该农田最可能缺少的无机盐是（）A．含钾的无机盐B．含氮的无机盐C．含磷的无机盐D．无法确定7．下表为某地棉花不同发育期的需水量，由表中数据可知平均每天需水量最大的发育期是A．苗期B．现蕾期C．花铃期D．吐絮期8．下列选项中，植物类群及其特征错误的是（）A．A B．B C．C D．D9．下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是（）A．实验主要运用的科学探究方法是实验法B．实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C．该实验能够说明草履虫具有应激性D．将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的10．下表中细胞结构与功能的关系，不正确的是（）选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核细胞生命活动的控制中心C线粒体分解有机物，为细胞提供能量D叶绿体合成有机物，将光能转变成化学能A．A B．B C．C D．D11．如图是动物细胞的结构模式图，关于此图的描述正确的是A．结构1动物细胞有而植物细胞没有B．遗传物质主要分布在2中C．结构4能将光能转变为化学能D．所有动物细胞都有结构312．如下图，是动植物的组织图，下列判断不正确．．．的是（）A．1是动物的上皮组织B．2是植物的输导组织C．3是动物的神经组织D．4是动物的肌肉组织13．“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。
七年级生物上册期末模拟考试(含答案)
七年级生物上册期末模拟考试（含答案）一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.老年人易患骨质疏松症, 是骨中缺少（）A. 蛋白质B. 维生素CC. 铁D. 钙2.下列结构按“从大到小”的顺序排列（）。
①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞。
A. ①②③④⑤B. ⑤①③②④C. ⑤①③④②D. ①④③②⑤3.在一个生态系统中, “蘑菇”通常属于（）A. 生产者B. 分解者C. 消费者D. 非生物成分4.呼吸道不具有的功能是（）A. 温暖气体B. 湿润气体C. 清洁气体D. 交换气体5.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。
从结构层次上看, 其原料绿豆属于植物体的（）A. 细胞B. 器官C. 组织D. 系统6.与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（）A．小肠长约5-6米B．小肠壁内有肠腺, 分泌肠液C. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管7、下列可以看成一个生态系统的是（）A. 池塘中所有的鱼B. 池塘中的水C. 池塘中所有的植物D. 一个池塘8、下列不具有细胞结构的生物是（）A. 向日葵B. 海马C. 香菇D. 烟草花叶病毒9、与人口腔上皮细胞相比, 樟树叶肉细胞特有的结构是（）A. 细胞壁、液泡、叶绿体B. 细胞壁、液泡、线粒体C. 细胞壁、叶绿体、线粒体D. 线粒体、液泡、叶绿体10、小明这几天刷牙时, 牙龈常常出血, 你建议他应当多吃一些（）A. 米饭、馒头B. 鱼、肉、奶、蛋C. 新鲜蔬菜水果D. 奶油、巧克力11.在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找, 会发现水螅和涡虫, 两者的共同特征是（）背腹扁平 B. 身体辐射对称C. 有口无肛门D. 体壁由内外两层细胞构成12.馒头是我们的主食, 其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（）A. 胃液、胆汁、胰液B. 唾液、肠液、胰液C. 胆汁、肠液、胰液D. 唾液、胃液、肠液13.下列关于花和果实的叙述中, 不正确的是（）A. 人工辅助授粉, 可以解决玉米缺粒现象B. 将未成熟的花套袋处理, 能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子, 说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起, 一粒玉米就是一个果实14.下列消化液中不含消化酶的是（）A. 胰液B. 胃液C. 胆汁D. 肠液A．15.下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（）B．小肠长约 5～6 米B. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D. 小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液16.呼吸作用的实质是（）A. 合成有机物, 储存能量B. 分解有机物, 储存能量C. 合成有机物, 释放能量D. 分解有机物, 释放能量17、收看新闻联播时, 首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩, 它们分别是生物圈的（）A. 岩石圈、大气圈、水圈B. 大气圈、岩石圈、水圈C. 岩石圈、水圈、大气圈D. 水圈、大气圈、岩石圈18、有关生物与环境的说法, 错误的是（）A. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B. “鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C. “种豆南山下, 草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D. “人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响19、用显微镜观察装片时, 如果室内光线过弱, 应（）A. 放大光圈, 用平面镜B. 放大光圈, 用凹面镜C. 缩小光圈, 用平面镜D. 缩小光圈, 用凹面镜20、下列关于人体消化吸收的叙述, 错误的是（）A. 胃分泌的胆汁虽不含消化酶, 但对脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸, 才能被吸收C. 大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D. 消化系统是由消化道和消化腺组成21.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量, 有“植物肉”的美誉. 下列有关蘑菇的叙述, 正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌, 分裂繁殖后代B. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C. 蘑菇能产生孢子, 靠孢子繁殖后代D. 蘑菇地上部分能进行光合作用, 制造有机物22.在“观察种子的结构”实验中, 发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样, 但基本结构相同, 它们都具有（）A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳C. 胚和胚乳D. 种皮和两片子叶23.小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去, 应将玻片向哪个方向移动（）A. 右上方B. 左上方C. 右下方D. 左下方24.下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A. 仙人掌的叶变成刺B. 蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密, 气候湿润多雨25.下列不是生物特征的是（）A. 能生长B. 能繁殖C. 会活动D. 能对刺激发生反应二、填空题（共5个小题, 共10分）1.植物体内运输水分和无机盐的结构是______；运输有机物的结构是______.2.人体最大的消化腺是___________, 它分泌的消化液叫__________。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是（）A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明B．下降镜筒时，眼睛应注视目镜C．对光时应先将小光圈正对通光孔D．要使视野变亮，应调节细准焦螺旋2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸3．下列各句中，体现了“生物因素对生物的影响”的是（）A．春分麦起身，肥水要紧跟B．立秋处暑八月天，防治病虫管好棉C．清明雨纷纷，植树又造林D．白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧4．下图是洋葱根尖细胞分裂的基本过程，细胞分裂过程中染色体的变化情况，其中“染色体位于细胞中央”的图像是A．①B．②C．③D．④5．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错．误．的是A．图中b和d均表示不同的组织B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D．c和f分别表示不同的结构层次6．某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。
下列说法正确的是（）生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A．小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者B．表中生物形成的食物网共有4条食物链C．鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者D．河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争7．下表是三种植物的种子在见光和不见光条件下的发芽率，根据表中数据判断，下列叙述正确的是（）蚕豆烟草苋菜见光条件下97.1%98.5% 1.8%不见光条件下96.8% 2.4%96.6%A．光能够抑制烟草种子的萌发B．光是种子萌发的必要条件C．光对蚕豆种子的萌发影响很大D．播种苋菜种子时应将其埋入土壤中8．蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（）A．蕨类植物依靠孢子繁殖B．根茎叶中都有输导组织C．大多生活在潮湿环境中D．对有害气体反应不敏感9．下表所列实验的相关操作与所要达到目的的对应关系中，错误的一项是（）选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放少许棉花纤维限制草履虫的运动，便于观察B观察洋葱鳞片叶表皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水维持细胞的正常形态C验证光合作用能产生氧气将带火星的木条迅速伸进收集气体的试管口内检验收集到的气体是否是氧气D观察叶片结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔A．A B．B C．C D．D10．下列各图所示生物的形态、结构虽然各不相同，但是它们结构和功能的基本单位却都是（）A．组织B．细胞C．系统D．器官11．图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图，操作顺序正确的是（）A．①②③④B．③④①②C．③④②①D．④②①③12．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是：A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．①～④图像中视野最暗的应该是③C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜D．④图是选用了最长的物镜和最短的目镜13．表所列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（）A．A B．B C．C D．D14．下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是（）名称操作目的A观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴加生理盐水保持细胞正常形态B光合作用产生氧气将快要熄灭的卫生香迅速伸入收集气体的试管检验收集到的气体是不是氧气C探究种子的呼吸作用将燃烧的蜡烛分别放入装有萌发和煮熟的大豆种子的保温瓶中验证呼吸作用释放二氧化碳D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞用碘液染色便于观察细胞结构A．A B．B C．C D．D15．在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验时，李鑫同学对实验过程和结果做了如下分析，其中错误的是（）A．暗处理是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B．为了保证实验效果，遮光后放在黑暗中C．酒精脱色后，叶绿素溶解在酒精中D．该实验的变量是光照16．下列有关图1～图4的相关陈述中，错误的是（）A．种子萌发时，胚芽发育成图一中1B．图二中的⑥是气体进出叶片的窗口，也是蒸腾作用的门户C．由图三中的柱状数据分析可判断出，该器官是肺D．人类受精卵的形成是在图四中的②处17．下列关于种子植物的叙述不正确．．．的是A．种子外有种皮包被的是被子植物B．种子植物比孢子植物更适应陆地生活C．我们食用的花生油，来自于花生的子叶D．银杏和杏的区别是：杏有果实二、实验探究综合题18．番茄果实营养丰富，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，请据下图回答有关问题（注∶[ ]内填序号，横线上填结构名称）∶（1）制作番茄表皮临时装片时，需在载玻片滴加一滴____，主要作用是维持细胞的正常形态。
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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．下列有关显微镜使用叙述中，前一项是操作后一项是目的，其中表述不正确的是（）A．转动转换器—调节视野的明暗程度B．调节粗准焦螺旋—较大幅度地升降镜筒C．调节光圈—控制光线进入镜筒D．调节细准焦螺旋—使看到的物像更清晰2．下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是（）A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养B．种瓜得瓜，种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物C．一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反应D．春华秋实——生物能繁殖后代3．下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的（）A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开4．关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（）A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制B．如图表示动物细胞的分裂过程C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁D．图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同5．如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是A．图甲表示植物细胞分裂过程B．图乙表示植物细胞分裂过程C．细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个D．图C所示新细胞与A时期细胞内遗传物质不同6．一个处一稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起A．甲、乙的数量增加，丙的数量下降B．丙、丁的数量增加，甲的数量下降C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降D．甲、丙、丁的数量都增加7．如图是豌豆生长发育示意图，下列相关叙述正确的是（）A．豌豆花中最重要的结构是①B．①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程C．通过图乙可知图甲中有7个④D．豌豆的营养物质储存在胚乳里8．孙悟同学对自家房前屋后的几种植物：玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓、水绵，进行了描述，以下正确的是（）A．水绵没有根、茎、叶，生活在水中B．玉米、花生、马尾松都能开花结果C．玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓都有根、茎、叶D．花生与玉米的种子都有种皮、胚根、胚芽、胚轴、胚乳9．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()A．单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C．草履虫对污水的净化有一定的作用D．所有的单细胞生物对人类都是有利的10．下面是A、B、C、D四位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞图，哪位同学的观察效果最好？（）A．B．C．D．11．如图为动植物细胞结构模式图，下列对它们结构和功能的叙述正确的是（）A．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破B．图甲所示细胞中结构①具有保护和支持作用C．图甲所示细胞中有细胞生活所需的能量转换器——叶绿体D．西瓜甜美多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关12．为了研究生物细胞的结构特点，小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并绘制了相关示意图（如图所示）。
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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．下列有关显微镜使用叙述中，前一项是操作后一项是目的，其中表述不正确的是（）A．转动转换器—调节视野的明暗程度B．调节粗准焦螺旋—较大幅度地升降镜筒C．调节光圈—控制光线进入镜筒D．调节细准焦螺旋—使看到的物像更清晰2．俗话说“民以食为天”。
这里体现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物都有遗传和变异的特性C．生物能排出身体内产生的废物D．生物能生长和繁殖3．有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。
据此推测，海葵和蟹之间的种间关系是A．竞争B．共生C．捕食D．寄生4．如图是与细胞分裂过程有关的图，请你根据图选出正确的分裂顺序（）A．a→b→c B．b→a→cC．a→b→c D．c→a→b5．细胞分裂产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是（）A．加倍的B．减半的C．一样的D．翻了2倍6．图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，此图中含有（）条食物链A．1条B．2条C．3条D．4条7．下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果，其中不能作为对照实验的是（）装置编号种子所处环境实验结果1加适量的水，置于温暖处萌发2不加水，置于温暖处未萌发3加适量的水，置于冰箱保鲜室未萌发4加过量的水，置于温暖处未萌发A．l号与2号、l号与3号B．l号与2号、l号与4号C．1号与3号、1号与4号D．2号与3号、3号与4号8．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物它们的共同特点是A．无根、茎、叶的分化B．都有根、茎、叶的分化C．有根、茎、叶分化，有输导组织D．都用孢子进行繁殖9．下列关于草履虫的说法中，正确的是A．有专门的呼吸器官——表膜B．观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干C．为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱D．能对刺激作出反应，趋利避害10．如图是动物细胞所发生的一系列变化示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分裂过程C．③产生的新细胞染色体数目加倍D．过程④表示细胞分化11．观察洋葱表皮细胞时视野中出现下图的现象，则最可能出错的步骤是A．取材B．展平C．盖片D．染色12．下表中细胞结构与功能搭配错误的是（）选项细胞结构主要功能A细胞膜控制物质的进出B线粒体进行呼吸作用，合成有机物C液泡内含细胞液，溶解着多种物质D细胞核是细胞生命活动的控制中心A．A B．B C．C D．D 13．图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是( )A．据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B．图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C．视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D．视野中光线过强应调节反光镜和光圈14．如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片并进行观察的相关图片，图甲是制作临时装片过程，图乙是用显微镜观察时的操作，图丙是观察完成后绘制成的细胞模式图。
生物(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案
生物(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．在使用显微镜观察装片时，要将视野左上方的污点移出视野，应该将装片往哪里移？（）A．右下方B．左上方C．左下方D．右上方2．关于生物特征的说法，正确的是（）A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长C．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸3．生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是( )A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B．树林底下好乘凉C．鸟类迁徙D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺4．如图所示为细胞分裂过程中不同时期的示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁5．细胞分裂产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是（）A．加倍的B．减半的C．一样的D．翻了2倍6．某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。
下列说法正确的是（）生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A．小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者B．表中生物形成的食物网共有4条食物链C．鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者D．河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争7．下表是某生物小组在探究植物细胞的失水和吸水的实验中填写的实验报告，下列分析错误的是（）量筒编号加入液体液面高度变化萝卜条硬度变化萝卜条体积变化实验前实验后1号清水6ml 5.6ml变硬变大2号10%的食盐溶液6ml 6.2ml变软变小A．1号量筒中减少的水被萝卜条细胞吸收了B．2号量筒中多的水是萝卜条内细胞失水的结果C．组成萝卜条的细胞吸水和失水取决于萝卜条细胞液和萝卜条周围溶液的浓度差D．2号试管中的萝卜条细胞液浓度大于10%的食盐溶液的浓度8．蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A．不能开花结果B．生殖过程离不开水C．体内无输导组织D．没有根、茎、叶分化9．以下各项不属于生物对外界刺激做出反应的表现是（）A．用鳃呼吸的鱼生活在水中B．植物的枝叶常常朝向阳光的方向生长C．含羞草的叶片被手触摸后闭合下垂D．在有草履虫的培养液滴一端放一粒食盐，草履虫会立即游向另一端10．如下图所示，盖盖玻片的操作方法正确的是（）A．B．C．D．11．如图是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，下列说法错误的是（）A．图甲中正确操作步骤是abdcB．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的遗传C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋D．盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平12．某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析以下说法正确的是（）A．为避免出现图乙和图丙中的情况，应分别调节图甲中的①和②B．植物的导管和人的血管属于同一个结构层次C．图乙中所观察到的某同学口腔上皮细胞与该同学肌肉细胞所含的遗传物质不同D．芽在发育时，分生组织的分裂和分化形成新的枝条13．在图所示的猪笼草特化为捕虫器的器官是（）A．根B．茎C．叶D．花14．如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的过程示意图，正确的操作步骤应是（）A．③④①②B．④③②①C．④②③①D．③④②①15．下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”实验步骤，正确的顺序为（）①②③④⑤A．③④⑤②①B．③④⑤①②C．④③⑤②①D．④③⑤①②16．实验课上，同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片，看到如图结构。
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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．使用显微镜观察标本时，把低倍物镜换成高倍物镜后，视野内的变化是（）①细胞数目减少②细胞数目增多③视野变暗④视野变亮A．①③B．①④C．②③D．②④2．下列哪种现象不是生命现象（）A．夏季炎热，人出汗了B．铁在潮湿环境中生锈了C．秋季植物落叶了D．用手触摸含羞草，3．下列属于生物对环境适应的是A．风调雨顺时瓜果获得大丰收B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力4．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②5．下图是细胞分裂过程示意图，由图可知首先分裂的是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核6．一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统调节能力就越强,下表为某科研人员对A—D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的生态系统是 ( )数种量类系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0900030300040B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050A．A B．B C．C D．D7．如图是绿色开花植物植株、花、果实和种子的示意图，下列说法错误的是( )A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C．图丙中的②是由图乙中的⑤发育而来的D．大豆油主要来自图丁中的④8．海带、葫芦藓、银杏、菠菜都是我们常见的植物。
下列说法错误的是（）A．海带呈褐色，体内不含叶绿素，是异养生物B．葫芦藓有茎、叶的分化，无根，植株矮小C．银杏树又名白果树，种子外没有果皮包被D．菠菜生活在陆地上，气孔主要分布在叶的下表皮9．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（）A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，用碘液染色一一便于观察到细胞核B．观察草履虫，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维——防止草履虫运动过快C．观察叶片的结构，用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮——便于观察到更多的气孔D．观察口腔上皮细胞，在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水一一维持细胞的正常形态10．下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念，不正确的是（）A．细胞是人体结构和功能的基本单位B．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成的具有一定功能的结构C．细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D．人体的结构层次：细胞→组织→系统→器官→人体11．观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变亮C．当视野中的物镜位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞12．小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（）A．图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构图B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的①C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴13．为了研究生物细胞的结构特点，小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并绘制了相关示意图（如图所示）。
生物(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案
生物(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。
下列关于显微镜的说法错误的是（）A．显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜B．使用显微镜时需使用遮光器和反光镜调节光线C．观察时，需要先将镜筒下降，这个过程眼睛要注视目镜D．显微镜观察到的物像放大的倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是（）①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A．①②③B．③①④C．③②④D．③②⑤3．在一个草原生态系统中，如果将狼杀绝，野兔的数量（）A．迅速上升B．缓慢上升C．保持相对稳定D．先上升后下降4．如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是（）A．标号②所示结构能控制物质进出B．甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体C．甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位D．甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的5．如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图，下列有关该过程说法错误的是（）A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二B．一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中的变化为：6．甲～成是某简单生态系统中的五种生物，它们之间有着吃与被吃的关系。
下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果：生物种类甲乙丙丁戊单位体积内农药含量0.0450.0090.1450.0240.003（毫克）据此推测，这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A．丙、戊B．戊、丙C．丁、丙D．甲、戊7．如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述正确的是( )A．甲图中的①、②、③组成胚B．乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C．叶片a由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织D．豆浆的营养成份来自③种皮8．下列有关植物类群特征的叙述，正确的是（）A．多细胞藻类植物有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官B．苔藓植物一般都很矮小，具有根、茎、叶，体内没有输导组织C．蕨类植物的根茎叶中有输导组织，比苔藓植物长的高大D．裸子植物的根茎叶有发达的输导组织，一般能开花结果9．如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。
最新初中七年级生物上册期末模拟考试及参考答案
最新初中七年级生物上册期末模拟考试及参考答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A．子房和胚珠B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠2、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。
试问其中视野最暗的是（）A．B．C．D．3、肺是人体呼吸系统的主要器官。
下列叙述错误的是（）A．外界气体经过呼吸道进入肺B．肺泡数量多，气体交换面积大C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出4、耳结构中听小骨的作用是（）A．收集声波B．传导振动C．感受刺激D．产生听觉5、有关生物与环境的说法，错误的是（）A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响6、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）A．d B．b C．q D．p7、下列诗句包含生命现象的是（）A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生8、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（）A．图甲中②③④⑤组成种子的胚 B．图甲中的①发育成图乙中的⑧C．种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D．结构⑧的生长只与分生区有关9、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核10、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A．是否有口B．是否有肛门C．身体是否分节D．体表是否有黏液11、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管12、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛13、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（）A．光B．湿度C．温度D．空气14、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（）A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血C．提倡公民自愿献血 D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康15、人体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统16、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（）A．二氧化碳和水经呼吸排出B．汗液的排出C．蛋白质代谢终产物的排出D．粪便的排出17、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平18、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物19、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[虎]头[蛇]尾B．[鹬][蚌]相争C．[蛛]丝[马]迹D．[鸡][犬]不宁20、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释最合理的是（）A．被土壤吸收了 B．被植物直接吸收了C．被环境中的分解者分解了 D．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了21、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．如图a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。
下列各种猜测不可能存在的是（）A．视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B．视野a的左上方存在一些污点，转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍在原处，污点最可能出现在物镜上C．小明发现视野b效果不理想，可能是盖盖玻片时操作不当造成的D．观察时小明发现b的视野比a要暗一些2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸3．下列各句中，体现了“生物因素对生物的影响”的是（）A．春分麦起身，肥水要紧跟B．立秋处暑八月天，防治病虫管好棉C．清明雨纷纷，植树又造林D．白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．下图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A．在有性生殖过程中，a表示受精卵B．叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C．1最重要的变化是遗传物质复制并均分到两个新细胞中D．c和e由不同组织按照一定次序结合而成6．如图是某生态系统中生物之间关系的示意图，下列相关说法不正确的是( )A．构成该食物网的生物包括生产者和消费者B．C和E之间只有捕食关系C．图中有3条食物链，最短的一条是A→B→ED．如果有毒物质进入这个生态系统，则有毒物质积累最多的是D7．下图为植物体的某些器官或结构的示意图，下列叙述不正确的是（）A．甲图中的胚是由1、2、3组成B．乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C．丙图中的B和C可以使根不断长长D．丁图中的③发育成乙图中的b8．下列特征与生物个体对应关系正确的是A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨9．观察草履虫实验，用吸管从草履虫的培养液中吸取草履虫的最好部位是（）A．培养液的下层B．培养液的中层C．培养液的表层D．培养液的任意部分10．图表示细胞的有关生理过程，图中过程③表示（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞癌变11．某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法错误的是（）A．图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B．图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D．下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①12．下面是甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下看到的洋葱鏻片叶表皮细胞图，你认为哪位同学的观察效果最好？（）A．甲B．乙C．丙D．丁13．如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（）A．甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B．乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体C．丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的14．下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的（1）生理盐水（2）清水（3）稀碘液（4）消毒牙签（5）刀片A．（1）（3）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）（5）D．（2）（3）（5）15．某实验步骤如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②)选取其中一片叶子，用黑纸片将叶片的一部分上、下两面遮盖起来(如图所示)，置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色，漂洗，滴加碘液。
七年级上册生物期末质量检测模拟试卷及答案
七年级生物试卷第一学期期末教学质量检测附参考答案本试卷共四大题,满分100分,考试时间为60分钟一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题2分，共50分。
）1．下列现象中不属于生命现象的是A.苹果放久了会腐烂B.钟乳石慢慢长大C.含羞草受到触摸时叶片合拢D.夏天剩余的饭菜上会长出菌斑2．如果让你调查巢湖市青少年的近视率，最佳的调查方法是A．一个个调查 B．采用邻近地市数据参考C．抽样调查 D．大体估算3．山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的主要环境因素是A．阳光 B．水分 C．温度 D．土壤4．森林中的一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠均以这棵朽木为生，它们共同构成了一个A．食物链 B．食物网 C．生态系统 D．生物圈5.“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。
”这直接说明了A.非生物因素对生物的影响B.生物因素对生物的影响C.环境因素对生物的影响D.人为因素对生物的影响6．用显微镜观察生物体的基本结构时，所要观察的生物材料必须是A．干净的 B．形态规则的 C．经过染色的 D．薄而透明的7．制作口腔上皮细胞的临时装片时，要滴生理盐水的作用是A.漱口用B.染色用C.为细胞提供营养D.保持细胞形态8.制作洋葱表皮的临时装片的操作顺序是①把洋葱表皮置于载玻片中央的清水中②在载玻片中央滴一滴清水③用碘液染色④盖上盖玻片A．①②③④ B. ④①②③ C．②①④③ D．①③②④9．下列关于基因的描述，不正确的是A．基因是DNA片段 B．基因具有特定的遗传信息C．一般来说，基因是由父母传下来的 D．一个基因包含所有遗传信息10.植物体、动物体能由小长大的原因是A.细胞的分裂和生长B.细胞体积的增大C.细胞的分裂D.细胞的生长11．植物和动物细胞所需要的能量都来自于细胞内的“发动机”，这个“发动机”是A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞核12．从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核13.眼睛、血液、唾液腺依次属于A．组织、器官、组织 B．器官、组织、器官C．器官、组织、组织 D．组织、组织、器官14．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的A．捕食关系 B．合作关系C．竞争关系 D．互利关系15.我们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的哪一部分A．胚乳、胚乳 B．子叶、子叶 C．子叶、胚乳 D.胚乳、子叶16．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物，是由于A．大多生活在潮湿的环境中 B．根非常简单C．植株一般都很矮小D．叶只有一层细胞，容易受有毒气体侵入而生存受到威胁17.根尖由四部分组成，其中与根生长有关的是A．根冠、分生区、伸长区和成熟区 B．分生区和成熟区C.伸长区和成熟区 D．分生区和伸长区18. 移栽后的植物，往往出现萎焉的现象，原因是A．太阳光线太强 B．空气过于干燥C．植物的叶子受到破坏 D．破坏了部分幼根和根毛19. 气孔的功能是A.有机养料进出的门户B.无机养料进出的门户C.叶片与外界进行气体交换的门户D.水分进入叶片的门户20.根据光合作用的原理，下列措施有助于提高农作物产量的是A.施用农家肥料B.及时中耕松土C.适时播种D.合理密植21.某同学在光下的一棵植物上摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后用碘液染色，他应得出的结论是A.光合作用必须在有光下进行B.绿叶在光下制造淀粉C.缺乏对照组，什么结论也得不出D.叶中含有淀粉22.要在温室内培育出又大又甜的哈密瓜，对室内温度控制是A.白天适当降低温度B.夜间适当降低温度C.昼夜保持温度恒定D.与室外温度保持一致23.夜间在室内不宜放置盆栽花卉，这主要是因为A.增加了室内的温度B.增加了室内的氧气C.提高了室内的湿度D.消耗了室内的氧气24. 贮藏粮食时，充加二氧化碳可以延长贮藏时间，这是因为二氧化碳浓度高A.抑制了光合作用B.抑制了呼吸作用C.抑制了扩散作用D.抑制了蒸腾作用25.近年我国北方多次发生扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的主要原因是A.全球气候变暖的结果B.大气污染的结果C.植被遭到破坏的结果D.固体废弃物污染的结果二、判断题：（每小题1分，共10分。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末模拟试卷及答案一、选择题1．下列关于使用显微镜的说法，错误的是A．对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光C．观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开目的是便于画图D．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是b2．“不必说……高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征（）A．新陈代谢B．生长发育C．反射D．繁殖3．诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是A．阳光B．温度C．水分D．空气4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5．下图是细胞构成动物体的流程图，其中1, 2表示生理过程，a-d表示结构层次，下列叙述中错误的是（）A．1过程中遗传物质发生复制B．2过程使细胞种类增多C．c是由不同的b按照一定次序结合而成D．人体的皮肤对应的是d6．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己7．如图是丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条，下列叙述不正确的是（）A．叶芽将来发育成枝条B．甲图中的③将来发育成乙图中的bC．甲图中的④是芽轴，将来发育成乙图中的aD．甲图中的⑤是侧芽，将来发育成乙图中的c8．请你选出对相关植物正确的描述A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成9．小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色，这种结构最可能是（）A．食物泡B．液泡C．细胞核D．伸缩泡10．如图是植物细胞模式图，如表是某同学根据此图写出的图中部分编号所指结构的功能，其中不正确的是（）图中编号及所指结构的功能A①能控制物质进出细胞B②与③为能量转换器C⑤内含有叶绿素使细胞显绿色D④内含有染色体，是遗传信息库A．A B．B C．C D．D11．图甲、乙分别是黄瓜叶肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．与乙相比，甲特有的结构是①、③、⑤B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C．甲的①能保护细胞和控制物质进出D．甲、乙共有的④是控制中心12．表所列实验中，实验材料与使用目的不相．．符．的是（）实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下产生淀粉酒精脱色B观察人体口腔上皮细胞生理盐水为细胞提供营养C探究食物在口腔内的化学性消化碘液检验淀粉是否被消化D观察小鱼尾鳍内血液的流动湿棉絮保持小鱼正常呼吸A．A B．B C．C D．D13．吃橘子时,剥开橘皮可看见“筋络”,“筋络”能够运输水分和无机盐,那么它属于图中的哪一种组织（）A．B．C．D．14．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列现象与原因分析搭配错误．．的是A．图1中的装片出现大量气泡——盖盖玻片环节操作不当B．图2中未观察到细胞——标本不够薄而透明C．图3中未观察到细胞核——光源亮度不足D．图4中细胞膜看不清楚——细胞膜很薄且紧贴于细胞壁内侧15．某同学用银边天竺葵探究光合作用的场所，则对照应选择()A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．不需要对照16．如图是气孔处于张开和闭合状态的示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．叶上表皮中②比下表皮少B．②是水和空气进出叶片的通道C．A图表示①所围成的结构处于张开状态D．B图表示的气孔状态不影响二氧化碳和氧气进出叶片17．小明同学对如图生物(1葫芦藓，2肾蕨，3衣藻，4银杏)进行了观察和记录，其中错误的是A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶的分化B．2是蕨类植物，根、茎、叶有输导组织，所以比苔藓植物高大C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能通过光合作用释放氧气D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被二、实验探究综合题18．如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：[ ]内填结构的字母序号、横线空白处填结构名称，如[d]细胞核）。
人教版七年级上册期末模拟生物质量检测试卷答案
人教版七年级上册期末模拟生物质量检测试卷答案1．小华在使用显微镜观察时，发现在视野内出现了污点，她确定污点是否在目镜的方法是A．转动反光镜B．移动装片C．转动目镜D．转动物镜2．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性C．生物都能繁殖D．生物能排出体内产生的废物3．在同一块地里同时栽培韭菜，栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而栽培在遮光环境中，长出的叶片是黄色的。
该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是（）A．水分B．无机盐C．光照D．空气4．下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述，错误的是A．植物细胞分裂时先细胞质分裂，然后细胞核分裂B．细胞分化使植物体形成不同的组织C．一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D．植物细胞生长过程中，小液泡会逐渐融合成为一个大液泡5．图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，此图中含有（）条食物链A．1条B．2条C．3条D．4条6．下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计，对其分析错误的是瓶号种子所处环境实验结果①不放水，置于25度橱柜中不萌发②放适量水，置于25度橱柜中萌发③浸泡水中，置于25度橱柜中不萌发④放适量水，置于4度橱柜中不萌发B．对照实验②和③的变量实质上是水的多少C．④号不萌发是因为温度偏低D．②组是对照组7．如图是菜豆及其幼苗的相关结构，以下叙述正确的是（）A．菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成B．乙图中的a是由甲图中的①发育成的C．玉米种子的胚中没有甲图中的结构④D．乙图中的b是由甲图中的③发育成的8．小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。
请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物( )A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物9．若用图表示表中各概念间的关系，下列选项与图示不相符的是（）图标号①②③④选项甲肾单位肾小球肾小囊肾小管乙上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织丙激素生长激素性激素胰岛素丁细胞质液泡叶绿体线粒体A．甲B．乙C．丙D．丁10．下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，正确的操作顺序（）A．abcdefg B．gfedcba C．bdcaegf D．bcdafeg11．观察草履虫实验，用吸管从草履虫的培养液中吸取草履虫的最好部位是（）A．培养液的下层B．培养液的中层C．培养液的表层D．培养液的任意部分12．如图是人体某细胞图，遗传物质主要存在于（）A．甲B．乙C．丙D．丁13．一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）A．叶绿素B．光C．二氧化碳D．水14．试剂的正确选择和使用是实验成功的关键下列试验中，所用试剂不能很好地达到实验目的地是（）选项实验名称所用试剂使用目的A观察洋葱片叶内表皮细胞临时装片碘液染色B绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态D绿色植物光合作用吸收二氧化碳氢氧化钠溶液吸收二氧化碳A．A B．B C．C D．D15．在“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是A．图中[3]的细胞内含有较多的叶绿体B．叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4] 气孔C．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制16．下图为叶片的结构示意图，据图对相关结构和功能的叙述不正确的是（）A．③为输导组织，起运输养料的作用B．②④为营养组织，能制造营养物质C．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”D．①⑤为上皮组织，具有保护作用17．“五一”假期小明在植物园游玩。
初一生物上学期期末模拟质量检测试卷带解析(-)
初一生物上学期期末模拟质量检测试卷带解析（-）1．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较少C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得2．如图a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。
下列各种猜测不可能存在的是（）A．视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B．视野a的左上方存在一些污点，转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍在原处，污点最可能出现在物镜上C．小明发现视野b效果不理想，可能是盖盖玻片时操作不当造成的D．观察时小明发现b的视野比a要暗一些3．小华在使用显微镜观察时，发现在视野内出现了污点，她确定污点是否在目镜的方法是A．转动反光镜B．移动装片C．转动目镜D．转动物镜4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸5．臭鼬在遇到危险的情况时，会放出很臭的气体，这一现象说明了（）A．生物能排出废物B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物需要营养6．“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激做出反应C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖7．生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．千里之堤，溃于蚁穴D．不入虎穴，焉得虎子8．影响沙漠绿洲分布的非生物因素主要是（）A．阳光B．温度C．水D．空气9．下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响10．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质11．下列关于细胞分裂与生长的说法，正确的是（）A．细胞分裂时，首先是细胞质分裂成两份，然后是细胞核由一个分成两个B．一个细胞分裂后新形成的两个子细胞都含有与原来细胞数目一半的遗传物质C．随着细胞分裂次数的增加，细胞的体积会越来越小D．在农业生产中，给农作物提供充足的水、肥和适宜的温度条仲，可以促进作物细胞的分裂和生长，增加产量12．在某生态系统中,各生物体体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是生物体A B C D E某重金属浓0.0570.51580.39度（ppm）A．A→E→C→B→DB．D→B→C→E→AC．D．13．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己14．下图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。
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七年级生物试卷第一学期期末教学质量检测附参考答案
本试卷共四大题,满分100分,考试时间为60分钟
一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题2分，共50分。
）
1．下列现象中不属于生命现象的是
A.苹果放久了会腐烂
B.钟乳石慢慢长大
C.含羞草受到触摸时叶片合拢
D.夏天剩余的饭菜上会长出菌斑
2．如果让你调查巢湖市青少年的近视率，最佳的调查方法是
A．一个个调查 B．采用邻近地市数据参考
C．抽样调查 D．大体估算
3．山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的主要环境因素是
A．阳光 B．水分 C．温度 D．土壤
4．森林中的一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠均以这棵朽木为生，它们共同构成了一个
A．食物链 B．食物网 C．生态系统 D．生物圈
5.“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。
”这直接说明了
A.非生物因素对生物的影响
B.生物因素对生物的影响
C.环境因素对生物的影响
D.人为因素对生物的影响
6．用显微镜观察生物体的基本结构时，所要观察的生物材料必须是
A．干净的 B．形态规则的 C．经过染色的 D．薄而透明的
7．制作口腔上皮细胞的临时装片时，要滴生理盐水的作用是
A.漱口用
B.染色用
C.为细胞提供营养
D.保持细胞形态
8.制作洋葱表皮的临时装片的操作顺序是①把洋葱表皮置于载玻片中央的清水中②在载玻片中央滴一滴清水③用碘液染色④盖上盖玻片
A．①②③④ B. ④①②③ C．②①④③ D．①③②④
9．下列关于基因的描述，不正确的是
A．基因是DNA片段 B．基因具有特定的遗传信息
C．一般来说，基因是由父母传下来的 D．一个基因包含所有遗传信息
10.植物体、动物体能由小长大的原因是
A.细胞的分裂和生长
B.细胞体积的增大
C.细胞的分裂
D.细胞的生长
11．植物和动物细胞所需要的能量都来自于细胞内的“发动机”，这个“发动机”是
A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞核
12．从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
13.眼睛、血液、唾液腺依次属于
A．组织、器官、组织 B．器官、组织、器官
C．器官、组织、组织 D．组织、组织、器官
14．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的
A．捕食关系 B．合作关系
C．竞争关系 D．互利关系
15.我们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的哪一部分
A．胚乳、胚乳 B．子叶、子叶 C．子叶、胚乳 D.胚乳、子叶16．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物，是由于
A．大多生活在潮湿的环境中 B．根非常简单
C．植株一般都很矮小
D．叶只有一层细胞，容易受有毒气体侵入而生存受到威胁
17.根尖由四部分组成，其中与根生长有关的是
A．根冠、分生区、伸长区和成熟区 B．分生区和成熟区
C.伸长区和成熟区 D．分生区和伸长区
18. 移栽后的植物，往往出现萎焉的现象，原因是
A．太阳光线太强 B．空气过于干燥
C．植物的叶子受到破坏 D．破坏了部分幼根和根毛
19. 气孔的功能是
A.有机养料进出的门户
B.无机养料进出的门户
C.叶片与外界进行气体交换的门户
D.水分进入叶片的门户
20.根据光合作用的原理，下列措施有助于提高农作物产量的是
A.施用农家肥料
B.及时中耕松土
C.适时播种
D.合理密植
21.某同学在光下的一棵植物上摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后用碘液染色，他应得出的结论是
A.光合作用必须在有光下进行
B.绿叶在光下制造淀粉
C.缺乏对照组，什么结论也得不出
D.叶中含有淀粉
22.要在温室内培育出又大又甜的哈密瓜，对室内温度控制是
A.白天适当降低温度
B.夜间适当降低温度
C.昼夜保持温度恒定
D.与室外温度保持一致
23.夜间在室内不宜放置盆栽花卉，这主要是因为
A.增加了室内的温度
B.增加了室内的氧气
C.提高了室内的湿度
D.消耗了室内的氧气
24. 贮藏粮食时，充加二氧化碳可以延长贮藏时间，这是因为二氧化碳浓度高
A.抑制了光合作用
B.抑制了呼吸作用
C.抑制了扩散作用
D.抑制了蒸腾作用
25.近年我国北方多次发生扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的主要原因是
A.全球气候变暖的结果
B.大气污染的结果
C.植被遭到破坏的结果
D.固体废弃物污染的结果
二、判断题：（每小题1分，共10分。
正确的打“√”，错误的打“×”）
26．细胞膜是一个完全封闭的结构。
（）27．生长和分裂是细胞普遍存在的一种生理现象。
（）28．植物体的结构层次一定比动物体的结构层次简单。
（）29．单细胞生物对人类既有利，也有害。
（）30．海带的结构比水绵复杂，已经有了根和叶的分化。
（）
31.开花和结果是一个连续的过程。
（）
32．使用显微镜时，从目镜内看到的物像是倒像。
（）33．种子的呼吸作用越强，保存的时间就越长。
（）
34．在我国的植被中，森林占据主体。
（）35．植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。
（）
三、连线题：（本大题共7分）
36.将种子的结构与相对应的功能用线连起来
种皮储藏养料
胚保护胚
胚乳能发育成新植株
37．将下面细胞的结构与相应的功能连起来
细胞膜遗传信息库
叶绿体动力车间
细胞核控制物质进出
线粒体使光能变成化学能
四、填空和简答题：（共33分）。
38．（1分）地球上最大的生态系统是。
39．（2分）被称为地球上“肺”的是。
40．(2分)使用显微镜的步骤一般包括：取镜和安放、、观察等。
41．（6分）人体细胞与植物细胞都有的基本结构是：、、。
42．（6分）小薇从市场上买回几个西红柿，并对它进行了认真的研究分析：（1）她切开一个西红柿，发现有许多汁液流出来，这些汁液来自于细胞中的。
（2）她又取另外一个西红柿，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于组织，表皮以内的部分属于组织。
（2）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是。
为了避免这种现象的发生，可以采用方法来弥补。
44．（6分）下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。
请分析回答：
（1）图中曲线a表示的生命活动是。
（2）图中结构5（叶脉）对曲线a所示生命活动的作用是通过它，曲线b（呼吸作用）与曲线a所示的生命活动相比，具有的特点是。
参考答案
一、选择题：（每小题2分，共50分。
）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B C C C B D D C D A B D B 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D D D D C D D B D B C
二、判断题：（每小题1分，共10分。
）
26、× 27、√ 28、× 29、√ 30、×
31、√ 32、√ 33、× 34、√ 35、×
三、连线题：（本大题共7分）
36.将种子的结构与相对应的功能用线连起来
种皮储藏养料
胚保护胚
胚乳能发育成新植株
37．将下面细胞的结构与相应的功能连起来
细胞膜遗传信息库
叶绿体动力车间
细胞核控制物质进出
线粒体使光能变成化学能
四、填空和简答题：（共33分）。
38．（1分）生物圈
39．（2分）热带雨林
40．（2分）对光
41．（6分）细胞膜细胞质细胞核
42．(6分) （1）液泡
（2）保护营养
43.（10分）（1）适宜的温度、一定的水分和充足的氧气对照乙和丙
（2）传粉不足人工辅助授粉
44．（6分）（1）光合作用
（2）运来水分和运走有机物每时每刻都在进行。