上海市浦东新区第二中心小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)
上海市浦东新区第二中心小学小学六年级小升初期末语文试卷
上海市浦东新区第二中心小学小学六年级小升初期末语文试卷1．欣赏下面的书法作品，并将其中的“斯是陋室、惟吾德馨”规范书写在米字格内（不用标点）。
牪牪牪2．下列加点字读音完全正确的一项是（）牪A．窸窣．（sū）参差．（cī）镊．子（niè）驰骋．（chěnɡ）牪B．蜷．缩（quán）吞没．（mò）恬．静（tián）嗤．笑（cī）牪C．入场券．（juàn）菜畦（．．wā）单薄．（bó）婆娑．（suō）牪D．肆虐．（nüè）盘踞．（jù）狞．笑（nínɡ）恩赐．（tì）3．下面词语书写无误的一组是（）牪A．妻凉覆益燃烧元宵B．蚂蚁枪毙宽尉文献牪C．骆驼恐怖徘徊栖息D．焚烧幼椎蟋蟀栅栏4．与诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用的修辞手法相同的一项是（）牪A．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
牪B．谁道人生无再少？门前流水尚能西！牪C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
牪D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5．下面句子中有语病的一项是（）牪A．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
牪B．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
牪C．新时代的教育应该培养学生观察、思考、创造的水平。
牪D．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动是利用电磁力来实现的。
6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）牪A．王之涣的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼”，应该成为每一个有事业心的人的座右铭。
牪B．上海的越剧、泸剧、安徽的黄梅戏，在这次会演中，都带来了新剧目。
牪C．木报自去年开始的《集报花，中大奖》活动即将圆满结束。
牪D．我实在搞不懂他为什么要这么做？7．下列选项中搭配不正确的一项是（）牪A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
上海市小升初语文考试试卷含答案
上海市小升初语文考试试卷含答案班级:_________姓名:_________学号:_________题号得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、我会看拼音，写汉字。
2、按查字典的要求填空。
毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
3、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。
而不舍标新立（）（）（）生齿舍本（）末见微知（）（）泽而渔造句:___________________________________________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________________ _________4、按要求填空，你一定行的。
巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。
按部首查字法先查（）部，再查（）画。
能组成词语（）。
漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随意。
（1）我漫不经心肠一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（）2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（）剩下一个义项可以组词为（）5、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不屈：_______________ _______________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________6、选词填空。
上海市浦东新区第二中心小学语文六年级小升初期末复习试题
上海市浦东新区第二中心小学语文六年级小升初期末复习试题1．看拼音，写词语。
牪tōng xiāo shū jípái huái yán jùn牪( )( )( )( )牪chè dǐbiàn lùn huā ruǐkǒng bù牪( )( )( )( )2．下列词语中加点字读音有误．．的是哪一组？（）牪A．栖．息（qī）花圃．（fǔ）皮开肉绽．（zhàn）牪B．蒜．头（suàn）彻．底（chè）凿．壁偷光（záo）牪C．蚯蚓．（yǐn）耽．搁（dān）抛砖．引玉（zhuān）牪D．细腻．（nì）花蕊．（ruǐ）燃．眉之急（rán）3．下面词语中，没有错别字的一组是（）牪A．不计其数头晕目眩阴谋鬼计身临其境牪B．独出新裁处景生情长途跋涉再接再厉牪C．震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新牪D．五彩缤纷含糊其词穿流不息艰苦奋斗4．对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）牪A．烈日下，柏油马路快被晒化了。
（夸张）牪B．夕阳亲吻着西山时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
（拟人）牪C．我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。
（比喻）牪D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（排比）5．下列句子中没有语病的一项是（）牪A．我们通过并讨论了中队的活动计划。
牪B．暑期快到了，我提前制定了读书和旅游的打算。
牪C．照北京的老规矩，春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。
牪D．放射性元素的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。
6．对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（）牪A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。
（引号，表示引用）牪B．这是大年夜——她可忘不了这个。
（破折号，表示解释说明）牪C．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号，表示列举的省略）7．与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是（）牪A．宋江——《水浒传》B．吴承恩——《西游记》牪C．贾宝玉——《红楼梦》D．鲁迅——《闰土》8．下面句子顺序排列正确的是（）牪①花坛中间有十多种奇花异草。
上海市浦东新区第二中心小学小学语文六年级小升初期末试卷(含答案)
上海市浦东新区第二中心小学小学语文六年级小升初期末试卷（含答案）看拼音,写同音字。
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。
(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）A．陡峭．（qiào）尊．（zūn）严善．（shàn）良仇．（cóu）恨B．呻．（shēn）吟聋．（lóng）哑誓．（shì）言蜿．（wān）蜒C．罪恶．（wù）愚蠢．（chǔn）失．（shī）败毁．（huǐ）灭D．遭殃．（yāng）飞驰．（chí）水缸．（gān）习惯．（guàn）下列词语书写准确无误的一项是（）A．栩栩如生轻歌慢舞行云流水惟妙惟肖B．居高临下排山倒海跌跌撞撞大步留星C．技高一踌自做自受忘乎所以热血沸腾D．斩钉截铁威风凛凛别出心裁全神贯注对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（）A．“这个手术我来给你做，希望你能配合。
”话语轻柔得像一团云，一团雾。
不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。
文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。
C．目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。
——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。
D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。
上海市浦东新区第二中心小学语文六年级小升初期末复习试卷
上海市浦东新区第二中心小学语文六年级小升初期末复习试卷依据拼音写出汉字。
清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( )kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下面带点字注音全部正确的一组是（）A．挪．nuό移喧．xuān哗机敏．mǐngB．薄．bό弱抖擞．shǒu 残．cán暴C．插．chā秧芙蓉．rόng浣．huàn溪沙D．焚．fén烧颠簸．bǒ江畔．bàn下列加横线字书写完全正确的一项是（）A．拥戴放肆绞尽脑汁冲峰陷阵B．柑橘胚胎完壁归赵含辛茹苦C．祷告穿梭手急眼快鞠躬尽瘁D．硝烟妨碍莞尔一笑势不可当下列句子没有使用修辞手法的是：（）A．有些恐龙像他们的祖先一样用两足奔跑。
B．收获的庄稼堆成垛，像一座稳稳矗立的小山。
C．三月的桃花水，是春天的竖琴。
D．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
下列句子没有语病的一项是（）A．为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
B．深受人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是苏派相声的杰出代表。
C．随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。
下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（）。
A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”B．这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
D．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
下列作家及其作品对应有误的一项是（）A．马克·吐温——《汤姆·索亚历险记》B．丹尼尔·笛福——《鲁滨逊漂流记》C．格林兄弟——《骑鹅旅行记》D．安徒生——《卖火柴的小女孩》依次填入横线上的语句最恰当的一项是（）我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。
上海市小升初语文毕业考试试卷 附解析
上海市小升初语文毕业考试试卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________2、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（）。
A. 蜕（tuì）变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(j ué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé）迸（bèng）溅酝酿（niàng）梦寐（mèi）2、下列选项中没有错别字的一组是（）。
A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项（）。
A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆3、正确、匀称地书写下面的语句。
上海市浦东新区第二中心小学语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)
上海市浦东新区第二中心小学语文六年级小升初期末复习试卷（含答案）书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。
愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________加点字注音有误的一项是（）A．发酵．（jiào）龟．裂（jūn）风一更．（fēng）B．日寇．（kòu）誊．写（téng）默而识．之（zhì）C．耽．误（dān）美差．（chāi）果实累累．．（lěi）D．嫉妒．（dù）聒．碎（guō）读万卷．书（juàn）下列选项中没有错别字的一组是（）A．热情浪漫防御司空见贯B．困境明媚严俊重见天日C．徘徊剥削骆驼无独有偶D．蟋蟀批评忧伤死得奇所对下面一段话的分析，恰当的一项是（）从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。
到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，另有一番神采。
A．作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
B．作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
C．作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
D．作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
下列句子中没有语病的一项是（）A．我们要养成认真思考。
B．农贸市场里有黄瓜、豆角、西瓜、西红柿等蔬菜。
C．各国运动员走进了“鸟巢”，受到热烈观众的欢迎。
D．他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品。
下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
B．静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。
上海市浦东新区第二中心小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)
上海市浦东新区第二中心小学小学六年级小升初期末语文试卷（含答案）读拼音，把汉字写在括号内。
（1）我蹲在母亲身边，看着盆里róu ( )的衣服和zhàn( )开的泡沫，心想：衣服一洗完我马上拉起她就走，决绝不允许她再dān ge( )。
（2）这时，从坚硬的bō li( )表盖里发出qīng cuì( )的声音，一会儿又传来xī shuài( )的歌唱，给沉寂的夜晚增添了一些乐趣。
下面四组的读音，完全正确的一组是（）A．誊．（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B．客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C．龟．（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D．榨．（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健下列词语中没有错别字的一组是（）A．和蔼可亲兴高彩烈目瞪口呆饱经风霜B．碧空如洗微波粼粼聚精汇神阳春白雪C．雕粱画栋巧夺天工琼楼玉宇精雕细刻D．精兵简政金碧辉煌博采众长锲而不舍对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是（）A．为是其智弗若与？曰：非然也。
（设问句）B．日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问句）C．蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
（拟人句）D．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（比喻句）下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。
B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。
C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
“她忐忑不安地想：‘他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……’” 文中省略号表示（）A．表明心理活动的时断时续；B．表示省略递增的次数：C．表示说话断断续续；D．表示语意的跳跃。
【小升初】2022-2023学年上海市浦东新区语文毕业分班考测试卷(含解析)
【小升初】2022-2023学年上海市浦东新区语文毕业分班考测试卷（含解析）一、正确、工整地抄写下列句子。
一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
二、读拼音,写词语。
三、选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.剥削(xuē) 惊惶( huāng)B.锲而不舍(qì) 兴旺(xīng)C.见微知著(zhù) 作料(zuò)D.夹衣(jiá) 燕山(yàn)2.下列书写有错的一项是( )A.死得其所喜出望外B.无边无崖目不转睛C.身临其境鄙夷不屑D.全神贯注无独有偶3.下列加点词的解释错误的一项是( )1.结合材料,说说我们为什么要实行垃圾分类。
2.结合图表,给下列物品归类。
(填序号)①可回收物 ②有害垃圾 ③湿垃圾 ④干垃圾花卉（ ） 餐巾纸（ ） 胶带（ ）易拉罐()易拉罐（ ）充电电池（ ） 砧板（ ）3.有人说,垃圾分类太麻烦,根本就没有必要。
你同意这种观点吗?为什么?八、阅读理解。
(一)公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。
在他任职期间,许多人买了鱼给他送礼,可是公孙仪从来不收。
□老师□您不是很喜欢吃鱼吗□公孙仪的学生向公孙仪笑着问□现在有这么多人给您送鱼您都不接受□这是为什么呢口公孙仪说:“正因为我爱吃鱼,所以才不收人家的鱼。
如果我收了人家的礼,就要按人家的意愿办事,就难免要犯法,一个正直的人不应该这样做。
试想,( )我犯了法,( )成了罪人,还能吃到鱼吗?现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗？”从此以后,公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。
1.给短文加个题目,最恰当的是( )A.公孙仪送鱼 B公孙仪吃鱼 C.公孙仪谈吃鱼2.在第2自然段“□”里加上标点符号。
3.在第3自然段的括号里填上关联词语。
4.“现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”这句话的意思是( )A要吃鱼,花钱买B只吃自己买的鱼,不吃别人送的。
上海市浦东新区第二中心小学语文小升初期末试卷含答案
上海市浦东新区第二中心小学语文小升初期末试卷含答案1．书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。
愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________2．下列词语中，加点字的读音错误最多的一项是（）A．獠．牙（liáo）刨．土（páo）涔．涔（chén）轻于鸿．毛（hóng）B．野蛮．（mán）唾．沫（tuò）鸿鹄．（fú）奄．奄待毙（yān）C．机杼．（zhòu）炽．热（zhì）蜜饯．（jàn）流水潺．潺（cán）D．侦．探（zēn）急遽．（zhòu）搪．瓷碗（táng）沧．沧凉凉（chāng）3．下面词语全部正确的一组是（）A．集劳成疾见微知著惊心动魄死得其所B．鱼贯而入语众心长实是求事自作自受C．望乎所以讲座大步流星一望无际D．庞然大物一如既往雪中送炭再接再厉4．与诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用的修辞手法相同的一项是（）A．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
B．谁道人生无再少？门前流水尚能西！C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5．下面四个句子中没有语病的一句是（）A．她画的这幅画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。
B．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
C．学好数学，是否认真听讲是关键。
D．他明知难以抵赖，却强装镇定地抽着烟，看着审讯人员。
6．下列句子表述不正确的一句是（）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
B．“亮相、压轴、花架子、字正腔圆”这些词语都和戏曲有关。
C．“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
【小升初】上海市浦东新区第二中心小学最新小升初语文综合测试卷及答案
小升初语文综合模拟测试卷【用时：90分钟】寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。
徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。
拿起激情之笔，开始你的文学之旅！提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。
一、基础知识积累与运用。
(45分)1、看拼音写汉字，并按要求答题。
(8分)心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6分)“抬头往上看”叫()“从上往下看”叫()“仔仔细细看”叫()“实地欣赏看”叫()“范围广泛看”叫()“粗略大致看”叫()3、按查字典的方法填空。
(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。
(3分)()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，()当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是()。
(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰．．．．，广州处处春意盎然，美．不胜收．．．。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇．．．．，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐．．．．，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。
(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。
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上海市浦东新区第二中心小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)重点中学六年级语文小升初试卷语文（一）积累与运用（40分）一、根据拼音写出汉字或加双横线的字加注音（3分）狭（ài）（chuò）学（jiān）默抽（yē）讪（）笑造诣（）二、古诗文或名词填空（5分）1.西塞山前白鹭飞，。
2.五岭逶迤腾细浪，。
3.读万卷书，。
4.现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗表达怎样选人才好？5.看到你的好朋友沉迷于电脑游戏，无心学习，你会用这样一句名言劝勉他：三、选择题（10分）1.下列词语中没有错别字的一项是（）A.意味深长栩栩如生精兵减政腾云驾雾B.勇往直前一丝不苟赏心悦目一愁莫展C.昂首挺胸明辨是非振奋人心随遇而安D.毫不可惜张冠李戴饱经风霜按步就班2.下面每组词均有一项与其他三项明显区别，请把它们找出来。
（）①赞扬②表扬③鼓励④吹捧①莫②舟③马④火④东西②矛盾③声音④动静①南辕北辙②拔苗助长③宿建德江④叶公好龙A.④①②③B.④①③③C.④②③③D.④②①③3.下列对联与店铺对应不恰当的一项是（）A.翠叶烟腾冰碗碧，绿芽光照玉愿青——茶店B.锦锈成文原非我有，琳琅满架唯待人求——绣品店C.花样距新人人温暖，裁剪入时件件称心——服装店D.唯愿得来心共照，自然看去眼同明——眼镜店4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.这本书的内容和摘图都很美丽。
D.通过这次灾后重建，我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
5.啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是水远吃不到虫子，这正是（）A.租心大意见异思迁B.南辕北辙缘木求鱼C.碌碌无为痴心妄想D.徒劳心力事半功倍6.下列四句话中没有语病的一句是（）A.无比激动的心情使我再也写不下去了。
B.使我无比激动的心情再也写不下法了。
C.写到这里，我无比激动，再也写不下去了。
D.写到这里，我无比激动的心情，再也写不下去。
7.下列句子中的成语，使用不当的一句是（）A.我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
B.山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟，四处逃散。
C.面对那些虎视耽耽的敌人，江姐异常镇定从容。
D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事信功半的效果。
8.根据下列诗句内容，按时间先后顺序排列正确的一组是（）①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A.①④③⑤②⑥B.③①④⑤②⑥C.①③④②⑤⑥D.③①④②⑤⑥9.依次填入下列横线上最恰当的一组关联词是（）世界上的万事万物高是有规律地发展的，，认识规律，按照规律办事，事情能办成功。
不认识规律或违反规律，没有不失败的。
A.然而只有就因此B.然而只有才如果C.因此只要就然而D.因此只有才如果10.下列各句中的破折号的用法，已作了解释，选出解释正确的一项是（）A.“我的朋友啊，”他说，“我——我——”（表示声音的延长）B.这是一年的最后一天——大年夜。
（表示语言的中断）C.松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。
（表示解释说明）D.蜂儿痛痛快快地采蜜，直到秋凉——（表示递进）四、判断题（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“ד）（12分）1.“名副其实”不对，是“名符其实”。
（）2.有意夸大或缩小事实，用以强调说明事物的某种特征、特性，这种“言过其实”的写法，修辞学上叫“夸张”。
（）3.“炫耀”和“夸耀”都是贬义词。
（）4.归纳文章的中心思想的方法是把各段大意连起来说一遍。
（）5.“他总像要跟我说什么”这句话不是比喻句，“他长得很像他爸爸”才是比喻句。
（）6.“卧倒！”是祈使句，“你敢？”是反问句。
7.“一块”和“一块儿”，“一点”和“一点儿”意思完全一样。
（）8.“危峰兀立”中的“危”的意思是说山峰直立面陡峭，时刻都有倾倒的危险。
（）9.白云生处有人家。
10.“竟然”和“居然”意思不相近，“依然”和“仍然”的意思也不相近。
（）11.“弱冠、而立、不惑，半百、花甲、古稀”这几个表示年龄的词是按由小到大的顺序排列的。
（）12.“儿童急走追黄蝶”中的“急走”是“快跑”的意思。
（）五、1997年6月18日，某地发生了重大爆炸事故，6人死亡，10人受伤，直接经济损失5000万元。
某报报道事故原委时，用的标题是《质量？质量！质量！！》。
请分别用一句话解释标题中三个“质量”的意思。
A.B.C.六、奥运期间，巴西里约的某家报社，别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很少读者欢迎。
一天，报纸上又登了这么一个天气预报：“晨风吹开飘动的乌云，给城市黎明带来金黄。
黄昏将有沙沙的阵雨，使喧闹的街道一片静寂。
”你能根据这首诗，把里约当天的天气简练地概括出来吗？（2分）答：七、观察下面一则公益广告，用简明的语言写出其所揭示的意义。
（2分）八、在横线上填上对联所歌咏的人物名字（3分）1.江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
（）2.两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁夫吟。
（）3.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。
（）（二）阅读理解（30分）一文言文子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”1.《论语》的“论”字读，它是记录的书，是家经典著作之一。
（1.5分）2.给下列字注音。
（2.5分）说（）省（）愠（）殆（）好（）3.解释下列加点词的含义。
（3分）①温故．而知新：②人不知而不愠．：③吾日三省．．吾身：④与朋友交而不信．乎：⑤学而不思则罔．：⑥思而不学则殆．：4.《论语》十二章中有谈（A）学习方法的，有谈（B）学习态度的，还有谈（C）个人修养的，请给下题对号标示。
（标序号）（3分）①知之者不如好之者，好之者不如乐之者（）②学而时习之（）③人不知而不愠（）④温故而知新（）⑤学而不思则罔，思而不学则殆（）⑥三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（）5.把下面的句子翻译成现代汉语。
（4分）①温故而知新，可以为师矣。
译文：②知之者不如好之者，好之者不如乐之者译文：二让孩子自己走每天放学，当我带着孩子排队走出校门，都可以看到成群结队来接孩子的家长等在学校门口。
他们有的骑着自行车，有的骑着脚踏三轮车，有的骑着摩托车，还有的开着轿车。
由于城里路多车辆多，家长为孩子的安全担心，都会根据自己的条件去呵护孩子。
我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家，看着他小小的身影在人流中穿梭，我都要多注视一会儿。
后来，我了解到他的父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期去卖蔬莱，没有空来接他。
他们就教孩子要遵守交通规则，走路靠右走，遇红灯要等车辆过完了再走，每天按时回家，不能在路上食玩。
而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。
有一天，下着淅淅沥沥的小雨。
当我把孩子带出校门时，家长们各自接走了自家的孩子，有一个小女孩正朝地妈妈发脾气，说什么也不坐她的摩托车，原来每次都是孩子的爸爸开轿车来接的，今天她爸爸出差，改由妈妈来接。
那天正好下雨了，她感到很委屈，她母亲政法，只好“打的”把她接回家。
而我发现那个没人接的孩子依然是自己撑一把小雨伞走回去的。
有一次，我们班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品或半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬案和大米，自己动手做饭。
而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。
看着孩子做饭时麻利的动作，我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。
不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅，都让这孩子学到了，而这些正是我们现在这一代孩子所共同缺少的。
没有父母不疼爱自己的子女的，如果仅仅是给他们以温饱，给他们以舒适，就连动物都会。
真正爱孩子的，不仅要给他们好的学习生活的环境，还要教会他们怎样去生活，教会他们乐观、坚强、自信、独立的生活态度。
如果爱孩子，就让他做一只鸟，一只鹰，教会他飞翔的本领，然后让他自己在天空飞翔，而不是让他做一只风筝，让父母用线永远牵着。
如果爱孩子，就让孩子自己走。
给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪里需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。
做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。
1.“让孩子自己走”在文中有三个意思（）（1分）A.指孩子大了，应自己学会走路了B.指家长不要溺爱孩子C.指在生活上让孩子学会独立D.指让孩子学会生存技能2.读了文章的6、7、8自然段，我能概括出以下三点。
（6分）（1）真正爱孩子，不仅要还要（2）如果爱孩子，就让他，而不是让他做（3）如果爱孩子，就让孩子，然后让他朝走，3.文章中有三处描写那对下岗夫妇家的孩子的句子，用“”画出：生活教会了那个孩子什么，用“”画出。
（4分）4.从自强、自立两个方面，我想以第一人称给家长写几句话。
（仿写两句，2分）如果爱我们，就让我们做一只鸟，一只鹰，而不是一只风筝；。
5.下列说法，请在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×”。
（3分）（1）文中那对下岗夫妇不爱他们的孩子。
（）（2）第1自然段用了排比的修辞手法。
（）（3）第3自然段运用了对比的方法。
（）（三）习作天地（30分）有句歌词唱道：“回家的感觉真好！”一提到家，就会给人一种亲切、温馨之感。
家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。
世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，推而广之，到整个世界、整个地球、整个生物群。
我们每个人都有各种不同的身份和角色、充当着不同家庭的成员。
“根据提示，请你围浇“家”这个话题，写一篇500字左右的文章。
要求：1.题目自拟；2.除诗歌外，其他文体不限；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（一）积累与运用一、根据拼音写出汉字或加双横线的字注音隘辍缄噎 shàn yì二、古诗文或名句填空1.桃花流水鳜鱼肥2.乌蒙磅礴走泥丸3.行万里路4.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才（合理即可）5.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟（合理即可）三、选择题1.C解析A选项“精兵减政”的“减”应为“简”；B选项“一愁莫展”的“愁”应为“筹”；D选项“按步就班”的“步”应为“部”。
2.B解析第一项“赞扬”“表扬”“鼓励”都是不褒义词，而“吹捧”是贬义词；第二项“舟”“马”“火”都是名词，而“莫”是动词，意为“不要”；第三项“东西”“矛盾”“动静”都是由相反义构成的词，“声音”是相似义构成的词；第四项“南辕北辙”“拔苗助长”“叶公好龙”都是寓言故事，而“宿建德江”是唐代诗人孟浩然的代表诗作之一。