第2课 气温的变化与分布
合集下载
第2课气温的变化与分布市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件
p51活动 :
• 1.读出最高月平均气温数值及月份. 27.6℃ 7月
• 2.读出低高月平均气温数值及月份 -1.4℃ 1月
• 3.算出该地气温年较差( 29℃ )
• 4.阐明该地气温的年变化. 1月气温最低.7月气温最高
不同地区，气温的变化不同
二、气温的分布
等温线
思考
等高线是如 何定义的？
如何定义等温线？
第2课 气温的变化与分布
气温与生活
气温的测定
测定气温的工具是？ 温度计 气温的单位是？ 摄氏度 °C 如何观察气温？ 百叶箱
一、气温的变化
1、气温的日变化
• 一天中最高气温 出现在午后2时 左右,最低气温出 现在日出前后
• 气温日较差是最 高气温与最低气 温的差.
气温的日变化
观察
气温变化有何特点？ 气温最高值？ 气温最低值？ 温差是多少？
影响气温分布的重要因素
• 1、纬度位置：低纬度气温高 ，高纬度气温低
• 2、海陆分布：夏季陆地气温高,海洋气温低.冬季. 相反
• 3、地形因素：海拔高气温低 ，海拔低气温高
•
(海拔每升100米气温下降0.6℃)
观 察
如何根据等温线数值变化判断南北半球？ 向哪方减少，就 等温线的分布与纬线有何关系？ 大致平行 是哪个半球。 等温线的数值变化有何特点？因素是什么？
从低纬向高纬逐步减少。 纬度位置
• 1. 从赤道向两极, 气温有什么 变化规律? 变化的因素是什么?
•
从赤道向两极气温逐步递
减.变化的因素是太阳辐射从赤
道向两极减少
2. 分别指出年平均气温高于20和低 于－10℃的重要纬度范畴.
3. 年平均气温高于20℃重要分 布在南北回归线之间
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (36页)-PPT优秀课件
线形状的关系？
曲线越弯曲， 年较差越大
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
谁家年较差最小？谁家住在温带？
气思温考的：日日变较差化与曲线形状的关系？
曲线越弯曲，日较差越大
26℃ （最高值） －
2℃ （最低值）
=
24℃
• 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时，而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗：
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ，。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上，夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢？
阅读课本P57，完成活动题
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位：℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
１、一绘横出横月坐标轴，／把℃它平均分成１２段，逐月标上月份区气温最高，由赤 道向两极，气温逐渐降低。
• 同纬度地区，夏季陆地气温高，海 洋气温低；冬季相反。
曲线越弯曲， 年较差越大
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
谁家年较差最小？谁家住在温带？
气思温考的：日日变较差化与曲线形状的关系？
曲线越弯曲，日较差越大
26℃ （最高值） －
2℃ （最低值）
=
24℃
• 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时，而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗：
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ，。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上，夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢？
阅读课本P57，完成活动题
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位：℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
１、一绘横出横月坐标轴，／把℃它平均分成１２段，逐月标上月份区气温最高，由赤 道向两极，气温逐渐降低。
• 同纬度地区，夏季陆地气温高，海 洋气温低；冬季相反。
气温的变化与分布(共34张PPT)地理
密集
稀疏
低
低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢？
等温线分布图四读：读 ，读 ，读 ，读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合
大
世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图，回答下面小题。6．图中B地的气温可能是（ ）A．20℃ B．24℃ C．22℃ D．26℃7．图中A地的地形可能是（ ）A．山地 B．盆地 C．平原 D．洼地
C
A
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天，则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题：1.这幅图的图名是什么？2.等温线的大致延伸方向？3.从A向B气温如何变化？4.依照图例，判断同纬度的C点、D点的温度范围？5.E地是高温中心还是低温中心？
世界年平均气温的分布
2．最低月平均气温是多少？出现在几月？
3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？
阅读课本，读图3.12完成以下问题：
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
－（ ） = 34.1℃
4．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图
稀疏
低
低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢？
等温线分布图四读：读 ，读 ，读 ，读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合
大
世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图，回答下面小题。6．图中B地的气温可能是（ ）A．20℃ B．24℃ C．22℃ D．26℃7．图中A地的地形可能是（ ）A．山地 B．盆地 C．平原 D．洼地
C
A
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天，则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题：1.这幅图的图名是什么？2.等温线的大致延伸方向？3.从A向B气温如何变化？4.依照图例，判断同纬度的C点、D点的温度范围？5.E地是高温中心还是低温中心？
世界年平均气温的分布
2．最低月平均气温是多少？出现在几月？
3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？
阅读课本，读图3.12完成以下问题：
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
－（ ） = 34.1℃
4．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图
第三章 第二节 气温的变化与分布(七年级地理知识点 每张重点汇总)
第三章 第二节 气温的变化与分布要点一:气温的变化（重点）1.气温气温是指大气的温度，用温度计测量。
（1）气温的测定气温的测量工具是温度计。
对气温的观测，通常一天要进行4次测量，一般在北京时间8时、14时、20时、2时。
（2）最高气温和最低气温①最高气温某一时段内出现的空气温度最高值称最高气温。
一般情况下，陆地上每日的最高气温总是出现在午后2时左右。
②最低气温某一时段内出现的空气温度最低值称最低气温。
一般情况下，每日的最低气温总是出现在日出前后。
（3）日平均气温、月平均气温、年平均气温①日平均气温一天中不同时间气温值的平均数，即一天中不同时间的气温相加得到的数除以测量的次数。
②月平均气温一个月中每天的日平均气温相加得到的数除以天数。
③年平均气温一年中12个月的月平均气温之和除以12。
2.气温的变化午热晨凉，冬寒夏暑，气温在不断变化。
一个地区的气温变化是有规律的。
(1）气温日变化①气温日变化：以一天为周期的气温变化，叫气温日变化。
如图所示：气温日变化②气温日较差：一天内的最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。
(2）气温年变化①气温年变化：以一年为周期的气温变化，叫气温年变化。
如图所示：气温年变化②最高气温和最低气温：地球上绝大部分地区的气温，在一年中有一个最高值和最低值。
北半球陆地上，7月份气温最高，1月份气温最低；海洋上，8月份气温最高，2月份气温最低。
南半球正好相反，陆地上，1月份气温最高，7月份气温最低；海洋上，2月份气温最高，8月份气温最低。
Z,X,X,K]③气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。
3.气温曲线图的绘制和阅读[来源:学科网ZXXK]（1）气温曲线图的绘制横坐标表示时间，纵坐标表示气温。
①绘出横坐标轴，把它平分成12段，逐段标上月份（注意把握图幅的大小，横坐标轴不宜过长或过短）。
②绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度（注意把握温度差不宜太大 或太小，并要根据月均温的最高值和最低值，确定和标注气温的刻度）。
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共24张PPT)
【展示平台】
1.从赤道向两极，气温有
什么变化规律？变化原因
是什么？
从赤道向两极，气温逐渐降
低，变化原因是太阳辐射量
由赤道向两极逐渐减少。
纬度分布规律： 一般来说，低纬度气温高， 高纬度气温低。
南北回归线之间 （23.5°S～ 23.5°N）
极圈（ 66.5°S～ 90°S； 66.5°N～
90°N ）以内
1月陆地气温低，海洋气温高； 7月陆地气温高，海洋气温低。
气温与生活：气温高低与人类的生产、生活关系密切
日平均气温 气温的测定：温度计、摄氏度（℃） 月平均气温
年平均气温
含义：以一天为周期的气温变化
日变化
最高气温在午后2时左右 极端值：
气温日较差
最低气温在日出前后 气
温
含义：以一年为周期的气温变化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
1.读出最高月平均气温的 数值和月份 2.读出最低月平均气温的 数值和月份 3.算出该地的气温年较差 4.说明该地的气温年变化
1.22℃、7月 2.1.5℃、1月
3.20.5℃
4.冬冷夏热，气温年较差大
【能力提升】
分析：A、B分别位于南半球还是北半球？你是怎样判 断的？
；
(3) 位于温带的是 B
；
(4) 位于寒带的是 C
。
A，
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
第二节气温的变化与分布
等温线像这 样呈封闭形 状，如果中 心气温低， 表示这里是 低温中心； 反之，就是 高温中心
同一条等温线上，各点的气温相等 。
等温线 密集的 地方， 气温差 别大
等温线 稀疏的 地方， 气温差 别小
2.气温的分布规律及影响因素
P53 活动 1.
赤道0°
南北半球的气温从赤道 向两极逐渐降低
(1)从赤道向两极，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？
讨论： 气温的变化有没有规律性？
周期性
日变化 年变化
为什么 呢？
地球的运动
自转产生：
现象：产生昼夜交替
气温日变化
公转产生：
现象：四季变化和五带划分
气温年变化
二、气温的变化
1.气温的日变化和日较差 P51
气温日变化：以一天为周期的气温变化。 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。
计算公式： 气温日较差 = 最高气温 － 最低气温
气温/°C P51活动
. 25 . . 20 . . 15
2.画一幅气温曲线图
10 5
.
.
0 -5
.
.
. . -10
-15 -20
.
-25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月份）
某地月平均气温
三、气温的分布及影响因素 P52 1、通常用等温线图来表示气温的水平分布。 等温线：将气温相等的各点连接成线。 等温线图：绘有等温线的地图 。
3、受地形影响
山地的气温随着海拔的升高而 降低. 大致海拔每升高100米，气温下降约
0.6℃ 。
陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢
夏季，同纬度地区陆地气温比海洋高；冬季，同纬 度地区陆地气温比海洋低。
同一条等温线上，各点的气温相等 。
等温线 密集的 地方， 气温差 别大
等温线 稀疏的 地方， 气温差 别小
2.气温的分布规律及影响因素
P53 活动 1.
赤道0°
南北半球的气温从赤道 向两极逐渐降低
(1)从赤道向两极，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？
讨论： 气温的变化有没有规律性？
周期性
日变化 年变化
为什么 呢？
地球的运动
自转产生：
现象：产生昼夜交替
气温日变化
公转产生：
现象：四季变化和五带划分
气温年变化
二、气温的变化
1.气温的日变化和日较差 P51
气温日变化：以一天为周期的气温变化。 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。
计算公式： 气温日较差 = 最高气温 － 最低气温
气温/°C P51活动
. 25 . . 20 . . 15
2.画一幅气温曲线图
10 5
.
.
0 -5
.
.
. . -10
-15 -20
.
-25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月份）
某地月平均气温
三、气温的分布及影响因素 P52 1、通常用等温线图来表示气温的水平分布。 等温线：将气温相等的各点连接成线。 等温线图：绘有等温线的地图 。
3、受地形影响
山地的气温随着海拔的升高而 降低. 大致海拔每升高100米，气温下降约
0.6℃ 。
陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢
夏季，同纬度地区陆地气温比海洋高；冬季，同纬 度地区陆地气温比海洋低。
人教版七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布共38张PPT
第二节:气温的变化与分布
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度，常用摄氏度（℃）来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束，同学们 再见
( A)
A．1月
B．7月
C．8月
D．2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律，与同学交流
等温线稀疏，则各地气温相差不大
等温线密集，表示各地气温相差悬殊 等温线平直，表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲，表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行，表示气温因距海远近而不同，以 距海远近因素为主 等温线是东西走向，表示温度因纬度而不同，以纬度 因素为主
（2）从等温线的疏密程度看，1月和7月的南、北半球 分别有什么差异？
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球 的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
（3）北半球同纬度的大陆和海洋相比， 1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋， 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低； 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
（6）.读世界年平均气温分布图，回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度，常用摄氏度（℃）来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束，同学们 再见
( A)
A．1月
B．7月
C．8月
D．2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律，与同学交流
等温线稀疏，则各地气温相差不大
等温线密集，表示各地气温相差悬殊 等温线平直，表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲，表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行，表示气温因距海远近而不同，以 距海远近因素为主 等温线是东西走向，表示温度因纬度而不同，以纬度 因素为主
（2）从等温线的疏密程度看，1月和7月的南、北半球 分别有什么差异？
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球 的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
（3）北半球同纬度的大陆和海洋相比， 1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋， 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低； 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
（6）.读世界年平均气温分布图，回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
新教材人教版七上地理第四章 第2节《气温的变化与分布》 课件
并以此原理解释1月和7月同纬度海洋和陆地气温的差异。
参考以下步骤，做水和沙的温度变化实验。(提示：此实验需要在晴天做，沙子要保持干燥，温
度计插入的深度要相同。
实验步骤： (1)用相同的容器(如烧杯)分别取相同体积的水和沙，在室内阴凉环境中放置一段时间； (2)分别测量并记录水和沙的温度，然后把装有水和沙的容器放置在阳光下（也可用酒精 灯加热代替阳光）； (3)2小时后再分别测量水和沙的温度，并记录。
4．十大赏秋地大部分在（ A ）
①北半球中纬度地区
②北半球热带地区
③-10℃～0℃等温线之间
④0℃～10℃等温线之间
A．①④
B．②③
C．②④
D．①③
当堂检测
秋天是多彩的季节，《国家地理》杂志评选出了全球十大赏秋地。 下图是世界年平均气温分布图。读图，完成下面小题。
5．从图可看出，世界年平均气温分布的一般规律是（ C ）
北半球1月等温线比7月更密集，说明北半球1月气温差异比7月更大。
3.世界年平均气温分布规律
读图分析 读世界1月、7月平均气温分布图，分析：
世界1月平均气温的分布
“一世陆界7南月平，均气七温陆的分北布 ”
观察1月份和7月份陆地等温线的凸出方向。
一月份陆地等温线向南凸出；七月份陆地等温线向北凸出。
3.世界年平均气温分布规律
5.气温年变化
根据以下四名同学所绘制的气温曲线图，说出他们分别所处的温度带。
最冷月气温在15℃ 最冷月气温在0℃ 最冷月气温在0- 最热月气温在0-
以上，为热带
以下，为温带
15℃，为亚热带 15℃，为寒带
6.气温的观测
思与学
为什么要在百叶箱里观测气温
在气象观测站或气象园，我们经常看到白色的百叶箱，这百叶箱里面就安 装着温度计等仪器，温度计离地面的高度是1.5米。你知道为什么把温度计放在 百叶箱里吗?为什么要把百叶箱漆成白色?为什么百叶箱里的温度计离地面的高度 是1.5米?百叶箱可以保持箱内外的空气流动，使仪器免受强 风、雨、雪等的影响。白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器 因阳光照射而升温。离地面1.5米高度的气温较为稳定，且 是人类直接感受的气温。百叶箱放置在平坦空旷的草地上， 可以避免周边环境对所测气温的影响。
七年级地理上册 3.2 气温的变化与分布
月平均气 温最高月 月平均气 温最低月
北半球 陆地 7月
1月
北半球 海洋 8月
2月
南半球 陆地 1月
7月
南半球 海洋 2月
8月
第二页，共十八页。
一二
4.气温的日较差与年较差
(1)气温日较差:一天中
最高气温与
最气低温的差。
(2)气温年较差:一年内 最高月平均气温与
最月低平均气温的差。
5.气温的观测与平均气温的计算
一二
解析(jiě xī):
答案(dá àn):D
第十三页，共十八页。
1-2
3
4
5
读某地某日气温变化(biànhuà)曲线图,完成第1~2题。
1.从图中可以看出(kàn chū),一天中最高气温出现在( )
A.正午12时
B.约14时
C.日出以前
D.子夜
2.第气1温题日,读较图差可指知一,1天4中时最对高应气的温曲与线最点低位气于温整之条差曲。线这的一最天高的处气,为温39日℃较。差是关闭 ( 第2题) ,气温日较差是一天中最高气温与最低气温之差。该地这一天的 A最.10高.5气℃温为39 ℃B,.最9 ℃低气温为27.5 ℃,因此其气温日较差为11.5 ℃。 关闭
一二
二、气温的分布
1.气温的水平(shuǐpíng)分布通常用等温线图
来表示。在等温线图中,
同一条等温线上各点的气温 2.等温线的判读
。相等(xiāngděng)
等温线封闭
等温线 分布
密集 稀疏
中心气温低为 中心气温高为 气温差异 大 气温差异 小
低温(dīwē中n) 心 高温 中心
第四页，共十八页。
第六页，共十八页。
地理《气温的变化与分布》
-15
坐标；
-20
-25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
比一比，看谁绘得快又好！
气温／℃ 25 20 15 10 5 0 -5 -10
-15 -20 -25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
北半球某陆地年变化气温曲线图
3．在坐标图的相应位 置，逐月用点标出 气温值；
北半球1月份是 南半球1月份是
A点气温 B点气温
结论：冬季气温 海洋高于陆地
世界气温的分布
A
B
7月
北半球7月份是 南半球7月份是
A点气温 B点气温
结论：夏季气温 陆地高于海洋
世界气温的分布 水平分布
1月
7月
3．北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？
北半球——同纬度地带，1月海洋气温高，7月大陆气温高。
（3）在山地和丘陵，气温随 海拔 升高而降低。大致每升高100米，气温约下
降 0.6℃ 。
气温年变化规律：
南半球与北半球的最高与最低气温出现的时间正好相反！
大
陆
海
洋
最高月平 最低月平 最高月平 最低月平 均气温 均气温 均气温 均气温
北半球 7月 1月 8月 2月 南半球 1月 7月 2月 8月
根据北半球某陆地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
1．绘出横坐标，把它平均分成12段， 分别表示 1~12月，从左向右标月份； 2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低 气温的数值，确定纵坐标的取值范围为 －25℃～25℃， 以5℃为单位刻度平分 纵坐标； 3.在坐标图的相应位置，逐月用点标出
早上上学 挺冷啊！
中午就热了！
第三章第二节气温的变化与分布
） C D.气温季
3.青藏高原海拔4000米左右，长江中下游地区海拔接近于海平面，请问 青藏高原与长江中下游地区的温差大致为（ ）
C
A.１６
B.２０ ℃
C.２４℃
D.２８ ℃
4.下列关于气温分布的说法正确的是（ ） A.同一条等温线上的各点气温不同 B.等温线密集处，说明气温差异小 C.北半球等温线数值由南向北递增，南半球等温线由南向北递增 D.全球气温分布规律是大致由低纬向高纬递减
20 15 10 5 0 -5 -10 -15
-20 -25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
图3.14 某地气温年变化曲线
绘制和阅读气温年变化曲线图
2.读图3.15，完成下列要求。 （1）读出最热月平均气温的数值及月份。
22 ℃， 7月
（2）读出最冷月平均气温的数值及月份。
等温线像这样呈 封闭形状时，如 果中心气温低， 表示这里是低温 中心；反过来， 就是高温中心。 等温线密集的地 区，气温差异大。
- 14℃
-12℃
- 10 ℃
℃ -8
-6℃
等温线大致沿 东西方向延伸， 说明南北方向 存在气温差异。
℃ 12
-8℃
-4℃
-4℃ -2℃
2℃
等温线稀疏的地 区，气温差异小。
8时
14时
20时
2时
日平均气温
图3. 10 日平均气温 一天中不同时间气温值的平均数，就是日平均气温。 用类似的方法，可以求得一个月或一年的平均气温。
日平均气温： (8 ℃ +15 ℃ +12 ℃ +5 ℃) ÷4 = 10℃
午热晨凉，冬寒夏暑，气温在不断变化。一个地区的气温变化是有规律 的，以一天为周期的气温变化，叫作气温日变化；以一年为周期的气温变化， 叫作气温年变化。通常，用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (23页)-PPT优秀课件
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美)
挑战自我
读我国1月份气温分布图，回答问题。
。 漠河 – 28℃
– 24℃
– 16℃
– 16℃ – 8℃ 0℃
认识等温线图
等温线呈封闭形状时，
如果中心气温比周围低，
表示： 这里是 低温 中心，
A
反过来就是 高温 中心。
思考：等温线密集处，气温差别 大
气温差别 小 。
；等温线稀疏处，
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美) 人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美)
新疆的葡萄为什么这么甜？
3.2气温的变化和分布
日平均气温、月平均气温、年平均气温
观察
16
请读出图中4 8 个时刻的气
12 4
温值。
思考
怎样求出日平均
气温？
（8+16+12+4）÷4=10℃
月平均气温、年平均气温如何计算？
一、气温的变化
早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。
新疆吐鲁番葡萄沟2010年7月22日气温曲线图
5
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B
C A
二、气温的分布
—10℃ 0℃ 10℃ 20℃
第三章第二节气温的变化与分布课件
想一想
请先读甲、乙两地夏季等温线 图，后完成下列问题：
1.请判断甲、乙两地分别位于南、北两 半球中的哪半球？
甲位于南半球， 乙位于北半球
、B两地中，气温高的是____B，气温 低的是__A__ 。
A
甲
20 ℃ B 10 ℃
0℃
0℃ 10 ℃ 20 ℃
乙
海南的冬季
我国冬季，北国是“千里冰 封，万里雪飘”的风光；而南国 却是“绿树成荫，百花盛开”的 景象。
气温 ℃
30 15 0 15 30 45 60
12
34 5 6 7
北半球某海洋 气温年变化曲线图
北半球某陆地 气温年变化曲线图
8 9 10 11 12 月月份份
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温 (℃)
-20.1 -15.8
-6.0
7
10 月份
某地气温年变化图
看图分析：A、B分别是南半球还是北 半球的地方？你是怎样判断的？
A
B
123456789
A是南半球1陆011地12的气温年变化曲线 B是北半球陆地的气温年变化曲线
想一想
A、B、C 三地的气温年较 差有何差异？各属于哪个温
度带，为什么？
A. 带；B
带；C
带
30
30
30
20
读图分析： （对照P53活动要求）
<-10OC
>20OC
<-10OC
世界年平均气温分布图
BA 同纬度地带，夏季陆地气温高__，海洋气温低__。
A
B
同纬度地带，冬季陆地气温低__，海洋气温_高_。
第二节 气温的变化与分布
完成课本活动题
我们附近
北极附近
赤道附近
纬度越高，气温越低
太白积雪六月天
海拔越高，气温越低
试着解释：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
纬度越高，气温越低 高处不胜寒 海拔越高，气温越低
海陆差异
最热月
最冷月
陆地
海洋
7月
8月
1月
2月
气温的年变化
3．根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
1 气温(℃) -1.5 月份 2 1 3 7 4 14 5 22 6 27 7 28 8 25 9 21 10 15 11 12 6 0.9
友情提示 绘制气温变化曲线的步骤 将表中各月的气温数据用点在坐 标图上标注出来； 用平滑的曲线把各点连接起来； 在图的适当位置写上图名，完 成气温曲线图。
第二节 气温的变化与分布
张超
一、气温的变化
早穿棉袄 午穿纱
围着火炉吃西瓜 午热晨凉 气温日变化 气温日较差=
日最高气温 - 日 最低气温
℃
摄氏度
百叶箱
？
活动：观测气温日变化
… 2时 8时 14时 20时 …24时 零时
（℃）
20 15 10 5
思考
气温日较差？
0
-5 -10
3℃ 6℃ 15℃ 12℃
如何计算 日平均气 温？月平 均气温？
那么，你能试着解释气温年变化吗？
那，how to 计算气温年较差？
北半球某地气温年变化曲线
气温（℃）
会看吗？
平均气温
（℃）
30 20 最热月 10 0 -10 -20 最冷月
月份
27 -2 29
7 1
气温年 较差
初中地理上册气温的变化与分布
第二节 气温的变化与分布
学习目标：
1.知道什么是气温，以及气温的表示方法。
2.能够阅读世界年平均气温和1月、7月平 均气温分布图，归纳世界气温分布特点。
3.能够绘制何阅读气温变化曲线，计算气 温日较差和年较差。
自学提纲:（一）
一.气温和常用描述气温的值： • 1.阅读教材53页和图3.10完成下列问题。
--地形因素
世界年平均气温的分布规律：
1、气温大致从由低纬度向高纬度 递减。
２.同纬度海洋和陆地气温不一样， 夏季陆高海低，冬季相反。
3.在山地和丘陵，气温随海拔的升 高而降低。大致海拔升高100米， 气温约下降0.6℃.
课堂练习: 1.下列有关世界气温分布规律中，正确
A 的是( )
A、从低纬度向南、北两极逐渐降低
世界气温的分布规律：
２.同纬度海洋和陆 地气温不一样，夏 季陆高海低，冬季 相反。
--海陆因素
为何山下树木茂 盛、郁郁葱葱， 而山上白雪皑皑、
冰川广布？
山下气温高
山上气温低
古诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛 开”，也有“高处不胜寒”，这说明气温 与海拔高度有什么关系？
海拔越高，气温越低
气温垂直变化规律：
①一天中气温是如何变化的，什么时候气 温最高？什么时候气温最低？
②什么是气温日较差？
③一年中气温是如何变化的，什么时候大 陆气温最高？什么时候大陆气温最低？ 海洋呢？
④什么是气温年较差？
☺ 期待你的精彩展示！
请你来完形填空
最高气温 最低气温
日变化
年变化
北半球
南半球
午后__2__时 陆地__7__月 陆地__1__月 海洋__8__月 海洋__2__月
学习目标：
1.知道什么是气温，以及气温的表示方法。
2.能够阅读世界年平均气温和1月、7月平 均气温分布图，归纳世界气温分布特点。
3.能够绘制何阅读气温变化曲线，计算气 温日较差和年较差。
自学提纲:（一）
一.气温和常用描述气温的值： • 1.阅读教材53页和图3.10完成下列问题。
--地形因素
世界年平均气温的分布规律：
1、气温大致从由低纬度向高纬度 递减。
２.同纬度海洋和陆地气温不一样， 夏季陆高海低，冬季相反。
3.在山地和丘陵，气温随海拔的升 高而降低。大致海拔升高100米， 气温约下降0.6℃.
课堂练习: 1.下列有关世界气温分布规律中，正确
A 的是( )
A、从低纬度向南、北两极逐渐降低
世界气温的分布规律：
２.同纬度海洋和陆 地气温不一样，夏 季陆高海低，冬季 相反。
--海陆因素
为何山下树木茂 盛、郁郁葱葱， 而山上白雪皑皑、
冰川广布？
山下气温高
山上气温低
古诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛 开”，也有“高处不胜寒”，这说明气温 与海拔高度有什么关系？
海拔越高，气温越低
气温垂直变化规律：
①一天中气温是如何变化的，什么时候气 温最高？什么时候气温最低？
②什么是气温日较差？
③一年中气温是如何变化的，什么时候大 陆气温最高？什么时候大陆气温最低？ 海洋呢？
④什么是气温年较差？
☺ 期待你的精彩展示！
请你来完形填空
最高气温 最低气温
日变化
年变化
北半球
南半球
午后__2__时 陆地__7__月 陆地__1__月 海洋__8__月 海洋__2__月
第2节 气温的变化与分布
A
B
南 半球的 夏 季季节的等温线的分布图, 4、该图表示是_____
请说明理由。 夏季陆地气温高
气温的分布
我们学到了哪些知识与技能？ 我们领悟了哪些生活的道理？
气温的分布
填图册P24-25： 3、4、5
A B
4℃ 5℃ 6℃ 7℃ 8℃ 9℃ 10℃
某地等温线图
校园气象站招聘
2、图中虚线是哪一条回归线？
10℃
20℃
23.5
。
N
校园气象站招聘
3、你认为A处和B处最有可能是何种地形类型？为什么？
山峰
盆地
A 4℃
5℃ 6℃ 7℃ 8℃ 9℃ 10℃
B
某地等温线示意图
校园气象站招聘
陆地 海洋
22℃ 18℃ 14℃
等温线
海拔相等的点的连线 气温相等的点的连线 盆地或洼地 山峰 坡度大（陡） 坡度小（缓） 低温中心 高 图
1月
7月
从等温线的疏密程度看，1月和7月南、北半球有什么差异？
1月北半球等温线密集， 7月南半球等温线密集。
气温的分布
世界年平均气温的分布
气温从赤道到两极如何变化？
气温从赤道（低纬）到两极（高纬）递减
课本P56
图3.17
气温的分布
炎热的夏日，我们到哪里可以避避暑呢？ 方案 上山 下海
往两极
7月的 西安
方案
气温的分布
气温的分布
地形与气温
海拔每上升100米，气温下降0.6℃
气温的分布
地形与气温
课本P56
图
山顶的气温应该是24℃
气温的分布
纬度与气温
课本P57
等高线
A
七年级上册第三章第二节气温的变化与分布
七年级上册第三章第二节气温的变 化与分布
目录
• 气温的变化 • 气温的分布 • 温度带 • 练习与思考
01 气温的变化
一天中气温的变化
01
02
03
ห้องสมุดไป่ตู้
早晨气温逐渐升高
随着太阳的升起，地表吸 收太阳辐射能逐渐增加， 导致气温逐渐升高。
中午气温最高
在太阳辐射最强的时候， 地表吸收的热量也最多， 导致气温达到一天中的最 高点。
陆地温差大
陆地相对于海洋的热容量较小， 对气温的调节作用较弱，因此陆 地上的温度变化较大。
地形因素对气温分布的影响
高海拔地区气温较低
海拔越高，空气越稀薄，大气对地面 的保温作用减弱，导致气温较低。
山脉对气温的影响
山脉的走向、高度和坡度等因素都会 影响气温的分布，如山脉的背风坡和 迎风坡的气温差异。
气温变化的规律
纬度越高气温越低
由于地球自转轴与公转轴之间的夹角 导致太阳辐射在赤道附近最强，向两 极逐渐减弱，因此纬度越高气温越低。
海拔越高气温越低
大陆性气候气温年较差大
大陆性气候地区夏季温度高、冬季温 度低，因此气温年较差较大；而海洋 性气候地区受海洋调节作用影响，气 温年较差较小。
随着海拔的升高，大气层厚度减小， 对地表的保温作用减弱，导致气温降 低。
温带地区农业以种植小麦、玉 米等作物为主，人们穿着适中
，房屋保暖性能一般。
亚热带地区农业以种植水稻、 柑橘等作物为主，人们穿着轻
薄，房屋通风性能好。
热带地区农业以种植橡胶、咖 啡等作物为主，人们穿着短袖 短裤，房屋通风性能极好。
04 练习与思考
基础练习题
基础练习题1
请绘制一幅气温曲线图，表示某 地区一月份的气温变化。
目录
• 气温的变化 • 气温的分布 • 温度带 • 练习与思考
01 气温的变化
一天中气温的变化
01
02
03
ห้องสมุดไป่ตู้
早晨气温逐渐升高
随着太阳的升起，地表吸 收太阳辐射能逐渐增加， 导致气温逐渐升高。
中午气温最高
在太阳辐射最强的时候， 地表吸收的热量也最多， 导致气温达到一天中的最 高点。
陆地温差大
陆地相对于海洋的热容量较小， 对气温的调节作用较弱，因此陆 地上的温度变化较大。
地形因素对气温分布的影响
高海拔地区气温较低
海拔越高，空气越稀薄，大气对地面 的保温作用减弱，导致气温较低。
山脉对气温的影响
山脉的走向、高度和坡度等因素都会 影响气温的分布，如山脉的背风坡和 迎风坡的气温差异。
气温变化的规律
纬度越高气温越低
由于地球自转轴与公转轴之间的夹角 导致太阳辐射在赤道附近最强，向两 极逐渐减弱，因此纬度越高气温越低。
海拔越高气温越低
大陆性气候气温年较差大
大陆性气候地区夏季温度高、冬季温 度低，因此气温年较差较大；而海洋 性气候地区受海洋调节作用影响，气 温年较差较小。
随着海拔的升高，大气层厚度减小， 对地表的保温作用减弱，导致气温降 低。
温带地区农业以种植小麦、玉 米等作物为主，人们穿着适中
，房屋保暖性能一般。
亚热带地区农业以种植水稻、 柑橘等作物为主，人们穿着轻
薄，房屋通风性能好。
热带地区农业以种植橡胶、咖 啡等作物为主，人们穿着短袖 短裤，房屋通风性能极好。
04 练习与思考
基础练习题
基础练习题1
请绘制一幅气温曲线图，表示某 地区一月份的气温变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第2课 气温的变化与分布
气温的变化
某地气温日变化图
1.该地一天中何时出现最高气温，最高气温是多少？ 该地一天中何时出现最高气温，最高气温是多少？ 该地一天中何时出现最高气温 2.该地一天中何时出现最低气温 最低气温是多少 该地一天中何时出现最低气温,最低气温是多少 该地一天中何时出现最低气温 最低气温是多少? 3.一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。此地这 一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差 一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。 一天气温的日较差为多少？ 一天气温的日较差为多少？
第2课 气温的变化与分布
气温的分布
第2课 气温的变化与分布
气温的分布
第2课 气温的变化与分布
气温的分布
南极
地球上最冷的地方在南极洲，全洲年平均气温为-25º 地球上最冷的地方在南极洲，全洲年平均气温为-25ºC。
第2课 气温的变化与分布
气温的分布
达洛尔 地球上最热的地方，是非洲埃塞俄比亚的达洛尔，这里的年平均气温 地球上最热的地方，是非洲埃塞俄比亚的达洛尔， 为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4 ºC。
4、在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线叫 、 气温的水平分布， 。气温的水平分布，通常 图来表示。等温线稀疏的地方， 等温线密集的地方， 用 图来表示。等温线稀疏的地方，气温差别 ，等温线密集的地方，气温差别 。 5、影响气温分布的主要因素是 、 ，世界气温分布的基本规律是从 向 逐 渐降低。 影响，同纬度地区， 气温高， 气温低；冬季相反。 渐降低。受 影响，同纬度地区，夏季 气温高， 气温低；冬季相反。受 因素影响， 海拔每增高100米，气温下降 因素影响，在山地气温随海拔升高而 。海拔每增高 米 ℃。 6、南北半球相比，较平直的是 、南北半球相比， 7、世界平均气温最高的地方是 、 8、对气温的观测通常在 、 时、 半球， 半球，原因是 ，最高气温出现在 时、 时、 时。 面积大。 面积大。 ；最冷的地方是 洲。
返 回
第2课 气温的变化与分布
北半球，陆地最高气温出现在7月，最低气温出现在1月。海洋上推迟一 最低气温出现在1 北半球，陆地最高气温出现在7 个月： 个月： 最高气温出现在8 最高气温出现在8月，最低气温出现在2月。 最低气温出现在2 南半球和北半球相反。 南半球和北半球相反。 陆地最高气温出现在1 陆地最高气温出现在1月，最低气温出现在7月；海洋上，最高气温出现在2 最低气温出现在7 海洋上，最高气温出现在2 最低气温出现在8 月，最低气温出现在8月。
第2课 气温的变化与分布
一天中，最高气温出现在午后14时左右，最低气温在日出 时左右， 一天中，最高气温出现在午后14时左右 前后。 前后。
第2课 气温的变化与分布
气温的变化
第2课 气温的变化与分布
气温的变化
第2课 气温的变化与分布
气温的变化
1. A、B、C三地中，每年平均气温最高的是哪个月，平均气温最低的是哪个 三地中， 、 、 三地中 每年平均气温最高的是哪个月， 说明三地在南北半球的哪半球？ 月？说明三地在南北半球的哪半球？ 2. B、C二地中，最热月和最冷月的气温各是多少摄氏度？ 二地中， 、 二地中 最热月和最冷月的气温各是多少摄氏度？ 3. 一年中最高月均温与最低月均温之差叫气温年较差。 一年中最高月均温与最低月均温之差叫气温年较差。 哪个地方的年较差最大，哪个最小？ 哪个地方的年较差最大，哪个最小？ 4、总结一年中最高最低气温出现时间（考虑半球、海陆）。 总结一年中最高最低气温出现时间（考虑半球、海陆）。
第2课 气温的变化与分布
第2课 气温的变化与分布
气温的分布—测定气温
百叶箱
第2课 气温的变化与分布 练习1
第2课 气温的变化与分布 练习2
第2课 气温的变化与分布 当堂达标练习
1、以一天为周期的气温变化，叫做气温的 、以一天为周期的气温变化， 同样， 。同样，以一年为周期的气温变化叫做 来表示气温在时间上的变化。 气温的 ，通常用 来表示气温在时间上的变化。 2、一天中最低气温出现在 、 ，最高气温出现在 。一天中最高气温与最低 如最高气温29℃ 最低气温19℃ 气温之差为 。如最高气温 ℃，最低气温 ℃，气温日较差为 。 3、北半球陆地最热月是 、 月，最冷月是 月，海洋最热月是 月，最冷月是 南半球和北半球相反，请说出来。 南半球和北半球相反，请说出来。最冷月平均气温与最热月平均气温之差叫 热带气温年变化 ，温带和寒带气温年变化 。 月； 。
第2课 气温的变化与分布
气温的分布—测定气温
重庆与峨嵋山顶7月平均气温示意
第2课 气温的变化与分布 纬度因素影响： 纬度因素影响： 从低纬度向高纬度气温逐渐降低。 从低纬度向高纬度气温逐渐降低。 地形因素影响： 地形因素影响： 气温随海拔高度的升高而降低。海拔每升高 气温随海拔高度的升高而降低。海拔每升高100米，气温约下 米 降0.6℃. ℃ 海陆位置影响： 海陆位置影响： 同纬度地区，夏季陆地气温比海洋高，冬季陆地气温比海洋低。 同纬度地区，夏季陆地气温比海洋高，冬季陆地气温比海洋低。
第四单元 天气与气候
第2课 气温的变化与分布
■气温的变化 ■气温的分布 ■练习
第2课 气温的变化与分布
气温的变化
气温的变化
早晨 中午 下午 晴 阴有中雨 小雨转晴 南风2~3级 东南风4~5级 西南风3~4级 气温19 气温 ℃ 气温29 气温 ℃ 气温25 气温 ℃
以一天为周期 一天为周期的气温变化叫气温的日变化 一天为周期