七年级语文上册期末复习题及答案 (2)
七年级上册语文期末专题复习之文言文阅读(二)及参考答案
七年级上册语文期末专题复习之文言文阅读（二）2.【甲】文中画横线诗句的音韵美体现在哪里？请写出你的发现。
（2分）3.《世说新语》共为36门，【丙】文应属于下列选项中的哪一门？并说明理由。
（3分）A.方正B.言语C.雅量D.夙惠4.根据【丙】文内容，填在【丁】文横线处最合适的一项是（）（2分）A．了无喜色，棋如故 B．喜怒无色，棋如故C．了无愠色，棋如故 D．貌闲意悦，棋如故5.小朝认为【丁】文结尾处有画蛇添足之嫌。
请你结合【丙】【丁】内容纠正小朝的想法。
（4分）（二）（13分）【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【乙】陈元方遭父丧，哭泣哀恸，躯体骨立。
其母愍①之，窃②以锦被③蒙上郭林宗④吊⑤而见之，谓曰：“卿海内之俊才，四方是则⑥，如何当丧，锦被蒙上？孔子曰：衣夫锦也，食夫稻也，于汝安乎？吾不取也！”奋衣而去。
自后宾客绝百所日。
【注释】①愍(mǐn)：怜悯，可怜。
②窃：偷偷地。
③锦被：锦缎制作的被子，在服丧期间不可以用。
④郭林宗：郭泰，字林宗，东汉未年人，善于品评人才。
⑤吊：祭奠死者或慰问死者家属。
⑥则：把……当作榜样。
1.解释下列加点的词语。
(4分)(1)陈太丘与友期．行( ） (2)相委．而去( ）(3)奋衣而去．( ） (4)衣．夫锦也( ）2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)(1)友人惭，下车引之，元方入门不顾(2)自后宾客绝百所日3.【甲】文《陈太丘与友期行》中，陈元方因为赢得我们的赞叹：但在【乙】文中，陈元方却因为受到郭林宗等宾客们的唾弃。
(2分) 4.你认同【乙】文中郭林宗及宾客们的行为吗？为什么？请结合两文说说理由。
(3分)（三）（11分）子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。
期末总复习专题03：写人叙事类记叙文阅读(二)-部编版语文七年级上册
七（上）语文期末总复习专题专题02：写人叙事类记叙文阅读（二）知识能力点一：赏析重要词语【中考真题】例一：（2022年福建卷）12．结合语境，按要求赏析。
⑴探听着，热烈地希望着，有访问一位受伤的将军．．．．．的那种提心吊胆的心情。
（赏析加点词语）（3分）参考答案：将劫后的长治城比喻成“受伤的将军”，突出长治城的坚强与威武，表达作者的心痛与崇敬。
【解析】本题考查鉴赏词语的特殊用法（修辞）。
很明显，本题加点的词语运用了比喻的修辞手法。
例二：（2021年福建卷）13．联系上下文，按照要求赏析。
⑴我们此行，是去拜会．．红军长征途中著名的老山界。
（赏析加点词语）（3分）参考答案：“拜会”指拜访会见；用语正式、庄重，表达对老山界的敬意。
【解析】此题考查动词的表达效果分析。
侧重动词的情感色彩分析。
动词是用来表示人或事物的动作、存在、变化的词。
动词的表达效果主要有：①具体细致地描绘事物的复杂情态；②准确生动地描写动作的全过程；③刻画人物的行为特征，表现特定情境；④表现人物的性格特征，反映人物的内在心理和情感；⑤表示强调。
“拜会”指拜访会见，常用于正式、庄重场合。
作者探访老山界，却说是拜访会见，用语庄重，带有敬意，表达对老山界的无比敬爱之情。
例三：（2020年福建卷）12. 结合语境按照要求赏析。
⑴在沉重的呼吸里，枯瘦．．的村庄摇摇晃晃。
（赏析加点词语）（2分）参考答案：“枯瘦”一词，赋予村庄以人的情态，形象地写出瘟疫弥漫下村庄的萧条、了无生气。
【解析】此题考查形容词的表达效果分析。
形容词是用来描摹人或事物的，它可以表示描摹对象的状态、性质、颜色、形状等，许多形容词的前边可以加表示程度的副词来修饰。
句中的“枯瘦”就是抓住村庄的状态来描摹的。
结合语境，我们可知瘟疫弥漫下的村庄萧条、了无生气，就像枯瘦的病人。
例四：（2018年福建卷）12.结合语境，按照要求赏析。
（6分）高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出．．在旁边的一片谷地，立在穗上颤颤悠悠，．．，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落像一双新婚伉俪相对荡着秋千。
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案(完整)
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案（完整）满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 拖沓（dá）妥帖（tiē）商酌（zhuó）B. 契约（qì）累赘（léi）躬行（gōng）C. 监督（dū）安分（fēn）达观（dá）D. 譬如（bì）循环（xún）朦胧（méng）2.下面书写完全正确的一组是（）A. 派遣附和精疲力竭惊慌失错B. 坍塌突兀微不足到战战兢兢C. 硬朗流淌一丝不苟漠不关心D. 淩乱纯粹精益求精见异思迁3.下列加点词语运用有误的一项是（）A. 上课铃响后, 同学们兴奋地坐在教室里, 迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B. 参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备, 个个打扮得花枝招展。
C．教师节这天, 我班男生都争先恐后地向校广播站投稿, 表达对老师的赞美之情。
D．经过努力, 张军终于考上了梦寐以求的一中, 心里异常兴奋。
4.下列各句中没有语病的一项是( )A. 街头不法分子多以中老年人为目标, 因此, 您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
B. 由于一至七号“神舟”飞船的成功返回, 使中国加入了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害, 经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
D．他们在遇到困难的时候, 并没有消沉, 而是从大家的信赖和关怀中得到了力量, 树立了克服困难的信心。
5.下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( )A. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B. 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!D. “我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
2020-2022学年七年级语文上册期末总复习综合测试题及答案及答案 部编人教版七年级上册
2020-2022学年七年级语文上册期末总复习综合测试题及答案及答案部编人教版七年级上册七年级语文上册期末综合测试题及答案一、积累与运用。
（26分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）A.执拗（niù）禁锢（jīn）咒骂（zhòu）一脉相承（mài）B.徘徊（pái）殉职（xùn）热忱（chén）不舍昼夜（shě）C.诀别（jué）整宿（xiù）浇灌（guàn）参差不齐（cān）D.贮蓄（zhù）惩戒（jiè）灼人（zhuó）拈轻怕重（zhān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.凯歌琢摩兴高采烈干净利落B.忙碌幌惚源源不断花团锦簇C.鄣碍蜷伏见异思迁翻来覆去D.滑翔纯粹博学笃志咄咄逼人3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）（2分）A.为了让同学们理解化学反应的全过程，张老师煞有介事地给同学们做了演示实验。
B.不得不说，小冯首次开演唱会，就取得了非常大的成功，演唱会的现场更是人迹罕至，座无虚席。
C.校区共1116个寝室，在学生收拾完行李之后，全被打扫得干干净净、纤尘不染，看上去真是不毛之地。
D.调查员对每场火灾的起火原因都要刨根问底，通过火场的蛛丝马迹，还原起火经过，在灰烬中探索真相。
4.下列表述正确的一项是（）（2分）A.“清新”“真正”“礼貌”“永久”“特别”都是形容词；“如何”“彼此”“诸位”“这些”“其余”都是代词。
B.“随着产业经济的发展，使城市产业发展方式成为人工智能产业发展潜力评判的重要指标。
”这不是病句。
C.郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人、历史学家。
代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《关汉卿》等。
D.蒲松龄，字留仙，号香山居士，世称聊斋先生，清代文学家。
著有文言小说集《聊斋志异》等。
5.仿照画线的句子，续写两句话，要求句式一致，修辞相同，语意连贯。
2024年最新人教版七年级语文(上册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级语文(上册)期末考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共20分，每题2分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）。
A. 伫立（zhù lì）荡漾（dàng yàng）酝酿（yùn niàng）B. 酒馔（jiǔ zhuàn）霓虹（ní hóng）慰藉（wèi jiè）C. 炽热（chì rè）震撼（zhèn hàn）嗥叫（háo jiào）D. 颓废（tuí fèi）嘹亮（liáo liàng）倾轧（qīng yà）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 早晨，太阳从东方慢慢升起，整个天空都被染成了金黄色。
B. 我们学校的图书馆，有各种各样的书籍，可以满足不同读者的需求。
C. 我非常敬佩那位老师，因为他不仅知识渊博，而且教学方法新颖。
D. 这个问题比较复杂，需要我们仔细思考，然后才能得出结论。
3. 下列词语中，属于近义词的一项是（）。
A. 坚定和动摇B. 喧闹和寂静C. 清澈和浑浊D. 高尚和卑鄙4. 下列句子中，运用了比喻手法的一项是（）。
A. 那位老师的眼睛像明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌，声音清脆悦耳。
C. 那位运动员在比赛中奋力拼搏，最终取得了胜利。
D. 那位演员的表演非常生动，仿佛他就是那个角色。
5. 下列句子中，运用了拟人手法的一项是（）。
A. 那片树叶在风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。
B. 那朵花儿在阳光下绽放，散发出迷人的香气。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌，声音清脆悦耳。
D. 那位运动员在比赛中奋力拼搏，最终取得了胜利。
6. 下列句子中，运用了排比手法的一项是（）。
七年级上册期末复习文言文语文试卷附答案
七年级上册期末复习文言文语文试卷附答案一、文言文1．阅读下面文言文，完成小题【甲】诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非谈泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】金忠待人以宽（明）焦竑金忠①于人有片善心称之，虽有素与公异者，其人有他善，未尝不称也。
里人有数窘辱公，公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之。
或日：“彼不于公有感②乎？”曰：“顾其才可用，奈何以私故掩人之长？”（选自《玉堂丛语》）（注释）①金忠：人名，明代鄞（今浙江鄞县）人。
②感：通“憾”，怨恨。
（1）解释下列句子中划线的词语。
①淫慢则不能励精________ ②险躁则不能治性________③年与时驰 ________ ④非宁静无以致远________（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①非学无以广才，非志无以成学。
②静以修身，俭以养德。
（3）下列各组句子中划线词语意思相同的一项是（）A.于人有片善心称之／择善而从B.虽有素与公异者／素昧平生C.顾其才可用／元方入门不顾D.奈何以私故／并驱如故（4）请用三条“／”给文中画线的句子断句。
公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之（5）金忠是一个怎样的人？请阅读全文概括。
2．阅读下面的文段，回答问题。
献马贾祸周厉王使芮伯帅师伐戎，得良马焉，将以献于王。
芮季曰：“不如捐①之。
王欲无厌，而多信人之言。
今以师归而献马焉，王之左右必以子获为不止一马，而皆求于子。
子无以应之则将哓②于王王必信之是贾祸也。
”弗听，卒献之。
荣夷公果使求焉，弗得，遂谮③诸王，曰：“伯也隐。
”王怒逐芮伯。
君子谓芮伯亦有罪焉：尔知王之渎货而启之：芮伯之罪也。
（选自《郁离子·献马》）【注释】①捐：抛弃，舍弃。
②哓（xiāo）：吵嚷，争吵。
此指进谗言。
③谮：诬陷，中伤。
（1）下列各组句子中加下划线词语意思相同的一项是（）A.而多信人之言／与朋友交而不信乎B.不如捐之／知之者不如好之者C.以子获为不止一马／屠惧，投以骨D.卒献之／生卒年月（2）用三条“／”给文中画线的句子断句。
2020年秋学期七年级语文上册期末复习精练题二附答案解析
2020年秋学期七年级语文上册期末复习精练题二一积累与运用(25分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
（8分）分qí温xùn禁ɡù怪dàn不惊着．（）落坍．（）塌蹒．（）跚刨．（）根问底2.古诗文默写。
（10分）(1)峨眉山月半轮秋，。
(2)晴空一鹤排云上，。
(3)，尚思为国戍轮台。
(4)，却话巴山夜雨时。
(5)，风正一帆悬。
(6)子曰：“，可以为师矣。
”(7）夫君子之行，，。
(8)《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是，。
3.根据语境作答。
(4分)乐趣，也可以说是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。
只有把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了。
你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的，美的或丑的，好的或坏的结果，便是它的果实了。
例如读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实…不同的乐趣，结不同的果实。
结什么果，完全是由种子---乐趣的本身来决定的。
这本来是一个十分浅显的道理，但是有的人还是常被（）的花朵——从低级趣味中得来的欢娱所迷，以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子。
⑴给文中括号处选择恰当的词语。
（2分）沉浸陶醉俗艳鲜艳⑵修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。
（2分）4.下列文学和文化常识表述正确的一项是（）（3分）A.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，共10篇，真实、生动地回忆了作者童年、少年和青年时期不同的生活经历。
其中《阿长与<山海经>》《五猖会》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是对作者的童年生活有所叙述。
B.郭沫若《天上的街市》这首诗借助联想和想象，描绘了天街美好的生活图景，表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的追求。
C.《世说新语》是魏晋南北朝时期志怪小说代表作，是由刘义庆组织一批文人编写的。
《吕氏春秋》又称《吕览》，是先秦儒家代表著作，由战国末期吕不韦集合门客编写而成。
部编人教版七年级上册语文期末复习 文言文阅读 专项练习题2(含答案)
部编人教版七年级上册语文期末复习文言文阅读专项练习题2（一）（12分）王子敬①自会稽经吴，闻顾辟疆②有名园，先不识主人，径往其家。
值顾方集宾友酣燕③，而王游历既毕指麾④好恶傍若无人。
顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。
失此二者，不足齿之伧⑤耳。
”便驱其左右出门。
王独在舆上，回转顾望，左右移时⑥不至，然后令送著门外，怡然不屑。
(选自《世说新语》，中华书局) 【注释】①王子敬：即王献之，官中书令(相当于丞相)。
②顾辟疆：吴郡(今属江苏)人，官郡功曹、平北参军。
③酣燕：尽情地宴会。
④指麾：指点评论。
⑤伧：粗俗、鄙陋的人。
⑥移时：长时间。
1.用“/”给下面句子断句。
(限断两处)（2分）而王游历既毕指麾好恶傍若无人。
2.根据《古汉语常用字字典》提供的部分义项，给下列句子中的加点词选择正确的解释。
（3分）3.用现代汉语写出下面句子的意思。
（3分）傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。
4.选文选自《世说新语》“简傲”篇。
“简傲”指简慢高傲。
请结合文章内容，分析文中王献之简慢高傲的表现，并给他提点建议，使其行为得体有礼。
（4分）（二）（12分）种梨【清】蒲松龄①有乡人货梨于市，颇甘芳，价腾贵。
有道士破巾絮衣，丐于车前。
乡人咄之，亦不去；乡人怒，加以叱骂。
道士曰：“一车数百颗，老衲止丐其一，于居士亦无大损，何怒为？”观者劝置劣者一枚令去，乡人执不肯。
②肆中佣保者，见喋聒不堪，遂出钱市一枚，付道士。
道士拜谢，谓众曰：“出家人不解吝惜。
我有佳梨，请出供客。
”或曰：“既有之，何不自食？”曰：“我特需此核作种。
”于是，掬梨啖，且尽，把核于手，解肩上镵①，坎地深数寸，纳之而覆以土。
向市人索汤沃灌，好事者于临路店索得沸瀋②，道士接浸坎上。
万目攒视，见有勾萌出，渐大；俄成树，枝叶扶苏；倏而花倏而实硕大芳馥累累满树。
道士乃即树头摘赐观者，顷刻向尽。
已，乃以镵伐树，丁丁良久，乃断。
带叶荷肩头，从容徐步而去。
③初，道士作法时，乡人亦杂立众中，引领注目，竟忘其业。
七年级上学期语文期末考试试题(含答案)(适用人教版)
七年级上学期语文期末考试试题（满分：150分时间：120分钟）一、(16分)阅读下面的文段，完成1~2题。
走近自然，体味大自然的馈赠，寻找那天地浑融的和谐美。
自然之美，美在那静谧．的清晨，旭日初升，植物的芬芳开始在空气中酝酿．；自然之美，美在那温馨的日暮，夕阳西下，黄晕．的暮色渐渐在天边蔓延；自然之美，美在那（mián）延的山脉，（pénɡ）勃的绿意在大地延伸；自然之美，美在那宁静的湖畔，波光（lín lín），天光云影在水面倒映……身处绝美的自然之境，一霎．时便可令人心旷神怡，神采（yìyì）。
1.上面语段中加点字的注音完全正确的一项是（）(3分)A.静谧．（bì）酝酿．（niànɡ）黄晕（yūn）一霎时（chà）B.静谧．（mì）酝酿．（niànɡ）黄晕（yùn）一霎时（shà）C.静谧．（mì）酝酿．（liànɡ）黄晕（yūn）一霎时（shà）D.静谧．（bì）酝酿．（liànɡ）黄晕（yùn）一霎时（chà）2.上面语段中根据拼音依次写出正确的汉字，完全正确的一项是（）(3分)A.棉篷粼粼弈弈B.棉蓬鳞鳞奕奕C.绵蓬粼粼奕奕D.绵篷鳞鳞弈弈3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.班长提出举行"为梦想加油"主题活动的建议，同学们随声附和．．．．，表示赞同。
B.这则笑话因为对漠不关心．．．．人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间广为流传，影响极大。
C.神州十五与神州十四的成功对接，源于万千航天人对每个细节的精益求精．．．．。
D.小涵既想选修戏剧，又想选修素描，总是见异思迁．．．．，很难作出决定。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。
七年级语文上册期末综合复习测试题(含答案)
七年级语文上册期末综合复习测试题（含答案）一、积累与运用（20 分）1.根据语境，补写出古代诗文名句。
（10 分）⑴_______________，切问而近思。
（《＜论语＞十二章》）⑵晴空一鹤排云上，_______________。
（刘禹锡《秋词》）⑶_______________，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）⑷知之者不如好之者，_______________。
（《＜论语＞十二章》）⑸《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：_______________，_______________。
⑹《夜雨寄北》一诗“_______________，_______________”体现了诗人李商隐对未来团聚情景的想象。
⑺小明在游九龙江时，看到九龙江涨潮时水面宽阔，渔船顺风而行的情景，不禁吟诵起《次北固山下》“_______________，_______________。
”两句诗来。
2.阅读下面文字，按要求写出相应的汉字或选出正确的读音。
（4 分）⑴看着三轮车远去，也绝没有想到，那竟是永远的jué()别。
（《秋天的怀念》）⑵三妹便sǒng()恿着她去拿一只来。
（《猫》）⑶人类就世世代代绵yán()下来，并且一天比一天加多了。
（《女娲造人》）⑷凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其羞怯() ( A.qiè B.què )难以接近，每次一出壳，就赶紧逃开，躲到附近的暗角里不肯出来。
（《动物笑谈》）3.下列句子中没有语病的一项是（）（3 分）．．．．A.学校能否形成良好的校园文化氛围，对教育活动的有效开展有重要作用。
B.文章中很多的事例都表现出莎莉文老师的耐心、爱心和高超的教育艺术。
C.这次诗歌朗诵比赛活动中的经验和教训都值得大家认真学习和积极发扬。
D.充沛的兴趣，真实的体验，积极的思考，是成功完成这一次实践活动的保障。
4.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() （3 分）我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，()。
七年级语文上册(部编版)——期末专题复习(二)：成语复习及专练(教师版)
练习一（七上期中专练）
1．【2021 年济南槐荫七上期中】下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（4 分） A．生日那天，小明收到了妈妈早就答应给他的礼物，让他喜．出．望．外．。 B．本届文博会上展出了各地的民间艺术品，琳琅满目，美．不．胜．收．。 C．听了数学老师的讲解，同学们恍．然．大．悟．明白了这道题。 D．开学典礼那天，男女同学打扮得花．枝．招．展．，意气风发，灵动的青春在校园里尽情飞扬。
练习二（七上期末专练）
1． 【2021 年济南平阴七上期末】下列句子中加点成语使．用．不．恰．当．的一项是（ ）（3
分） A． 中国成功地发射了“神舟”十号，这是多么骇．人．听．闻．的消息！ B． 老师每每讲到精彩处，会情．不．自．禁．地把衣抽越捋越高，连下课时间也忘了。 C． 前天刚刚跌跤崴脚，今天又一不小心摔碎了杯子，真是祸．不．单．行．啊！ D． 重建人类精神家园，以获得心灵的充实感和归宿感，语文教育责．无．旁．贷．。
【答案】B
【解析】
苦心孤诣：指煞费苦心地钻研，到了别人所达不到的至高境界。
众目睽睽：指在广大群众注视之下，大家的眼睛都睁得大大地注视着。
肆无忌惮：指恣意妄行，毫无顾忌。
恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。
5．【2020 年济南历下七上期中】下列句子中加点成语便用恰当的一项是（ ） （4 分） A．同学们经常到办公室向老师请教问题，这种不．耻．下．问．的精神值得我们学习。 B．先生身材魁梧、谈吐儒雅，刚一见面，我对他的敬意油．然．而．生．。 C．成为“学习标兵”后，他表现得更加积极，每节课都肆．无．忌．惮．地举手发言。 D．晚会上，她的一首《我和我的祖国》唱得栩．栩．如．生．，赢得在场观众的阵阵掌声。
七年级上册语文期末考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）谨慎（jǐn shèn）漫不经心（màn bīng jīn xīn）B. 振奋（zhèn fèn）崇高（chóng gāo）振臂高呼（zhèn bì gāo hū）C. 欣赏（xīn shǎng）欣慰（xīn wèi）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）D. 沉思（chén sī）沉默（chén mò）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校在这次活动中取得了优异的成绩，这充分体现了学校领导的高瞻远瞩。
B. 为了保护环境，我们应该从身边的小事做起，比如节约用水、节约用电。
C. 这个故事让我明白了，只有通过不断努力，才能实现自己的梦想。
D. 这本书的作者是一位著名的作家，他的作品深受广大读者的喜爱。
3. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）A. 热情（rè qíng）：热烈的感情。
B. 美丽（měi lì）：外表好看。
C. 伟大（wěi dà）：非常崇高。
D. 聪明（cōng míng）：反应敏捷。
4. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
B. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
5. 下列名言警句中，与勤奋学习无关的一项是（）A. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
B. 读书破万卷，下笔如有神。
C. 学而时习之，不亦说乎？D. 闻道有先后，术业有专攻。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 谨慎（jǐn shèn）欣慰（xīn wèi）聪明（cōng míng）B. 振奋（zhèn fèn）崇高（chóng gāo）漫步（màn bù）C. 欣赏（xīn shǎng）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）沉默（chén mò）D. 沉思（chén sī）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）谨慎（jǐn shèn）7. 下列诗句中，出自《登鹳雀楼》的一项是（）A. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
(新)人教版七年级语文上册期末复习训练题(2)
七年级语文上册期末复习训练题（二）文字班级姓名1、下列各组词语中无错别字的一项是（）A.闰湿嫩绿眨眼安巢呼朋引伴B.卖弄酝酿惋转嘹亮花枝招展C.静默舒活黄晕烘托抖擞精神D.蓑笠稀疏薄烟应和繁华嫩叶2、下列各组词语中无错别字的一项是（）A.奇迹伦敦晌晴唤醒着落B.害羞慈善摇蓝暖和水墨C.秀气澄清缺口安适簿雪D.肌肤绿萍贮蓄地毯蓝汪汪3、下列词语书写有误的一项是（）A.娇媚睫毛绿茵茵淅淅沥沥B.铃铛草垛灰蒙蒙日益增多C.端庄干涩金灿灿迫不急待D.造访化妆交响曲毫不掩饰4、下列各项中有错别字的一项是（）A.散步外套荡漾暴怒无常B.笑柄分歧信服各得其所C.委屈反悔憔粹泼泼洒洒D.嫩芽霎时拆散絮絮叨叨5、下列词语中没有错别字的一项是（）A.蟋蟀云宵确凿人迹罕至B.脑髓和蔼轻捷鸡毛算皮C.菜畦博学油蛉人声顶沸D.蝉蜕倜傥桑椹高枕而卧6、下列词语有错别字的一项是（）A.搓捻惭愧企盼混为一谈B.绽开激荡赠送疲惫不堪C.感慨奥秘摸索由然而生D.争执拼凑悔恨花团锦簇7、下列词语书写无误的一项是（）A.率领悼念佣护精益求精B.狭隘治疗延安见异思千C.纯粹扼要恳切拈轻怕重D.道谦教训极端自私自利8、下列词语的书写准确无误的一项是（）A.雀斑灼人酷热附合B.冒险严禁瘦弱遥远C.潮笑晕眩呻吟恍惚D.口吻安蔚挪动畏惧9、下列词语书写全部正确的一项是（）A.厌倦峭璧宽恕刨跟问底B.训戒悬崖瘦弱头晕目旋C.逼迫慷慨安蔚不毛之地D.恍惚飘荡张扬拈轻怕重10、下列词语中书写无误的一项是（）A.不动声色一尘不柒妄下断语怪诞不经B.斑斑驳驳生意葱茏进退维谷据为己有C.眼花嘹乱秩序井然石破天惊神采奕奕D.遒劲有力相得益章面面相觑大相径庭11、下列各组词语中有错别字的一项是（）A.辨别忙碌蜡烛蜘蛛骇人听闻B.头衔嚼士精致炫耀分外美观C.渴望稀有滑稽御聘随声附和D.勋章轻柔后裙扭腰不可救药12、下列各组词语中无错别字的一项是（）A.跳跃蓬勃孤独原野开天劈地B.疲倦女娲荒凉添加茫茫榛榛C.偶然澄撤接触宇宙神通广大D.枯藤灵敏溅落挥洒疲惫不堪13、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A.爱慕虚荣缥缈御聘头衔B.躇步跐蹈气慨笼罩凯歌C.疲倦不堪炫耀陛下篷勃D.眉开眼笑勋章精至绵延14、下列词语书写无误的一项是（）A.嶙峋啜泣灰心丧气一丝不够B.宽恕收敛海枯石烂兴高彩烈C.峰恋孪生窃窃私语弱肉强食D.健步提防不可救药日转星移15、下列各组词语书写完全正确的一项是（）A.贮蓄唤醒水藻绿萍B.括风地毯薄雪慈善C.摇蓝响亮境界澄清D.奇迹邪射狭窄宽敝16、下列各项书写完全正确的一项是（）A.喉咙烘托抖数呼朋引伴B.键壮宽敞睫毛花枝招展C.造访端庄凄冷咄咄逼人D.铃铛地毯安适顷盆大雨17、下列各项书写完全正确的一项是（）A.瘫痪暴怒锤打絮絮叨叨B.淡雅高洁烂漫翻来复去C.心绪信服取决喜出望外D.祷告姊妹徘徊个得其所18、下列各项书写完全正确的一项是（）A.轻捷质朴人迹罕至花团锦簇B.云宵博学不求甚解美不胜收C.啄食渊博人声顶沸恍然大悟D.恭敬淋漓浑为一谈油然而生19、下列各项书写完全正确的一项是（）A.预警消耗忧郁畏罪潜逃B.赖惰温驯蹒跚孤苦伶仃C.冤枉斑斓酸楚据为已有D.臃肿顾盼迷惘大相径廷20、下列各项中书写完全正确的一项是（）A.感慨云宵人声鼎沸花团锦簇B.严厉驾驶截然不同全神贯注C.脊梁跨进浑为一谈人迹罕至D.缠络暮名不求甚解废寝忘食21、下列词语中没有错别字的一项是（）A.沐浴疲倦不堪废寝忘食呼朋引伴B.清冽水波粼粼美不甚收人迹罕至C.急躁煞有介事翻来复去人声鼎沸D.诀别个得其所混为一谈不求甚解22、下列各项中没有错别字的一项是（）A.污涩虐待酣畅淋漓为罪潜逃B.班斓丰腴据为己有孤苦伶仃C.感喟料峭怪诞不经大相径庭D.迷惘窗棂神彩奕奕秾纤合度23、下列词语的书写完全正确的一项是（）A.袍子理智镀金狡滑B.辨别雕像凯歌聘请C.虚荣滑稽头衍澄澈D.愚蠢庇护爱慕绵廷24、下列各项书写完全正确的一项是（）A.郎润酝酿嘹亮呼朋引伴B.烘托静默风筝花支招展C.镶嵌着落贮蓄咄咄逼人D.肌肤宽敞决别高邈深远25、下列各项中没有错别字的一项是（）A.花苞娇媚静谧翻来复去B.莅临屋檐凄冷喜出望外C.絮叨侍弄分岐各得其所D.徘徊并蒂阴蔽亭亭玉立26、下列各项书写完全正确的一项是（）A.确凿臃肿收敛风流倜傥B.签赏倘若盔甲人迹罕至C.搏学和蔼绅士人声鼎沸D.奥密惭愧搓捻小心翼翼27、下列各项没有错别字的一项是（）A.感慨绽开拼凑接然不同B.徇职热忱佩服疲倦不堪C.鄙薄狭隘纯萃花团锦簇D.高明动机激荡恍然大悟28、下列各项书写完全正确的一项是（）A.拈轻怕重莫不关心精益求精不求甚解B.见异思迁混为一谈美不胜收由然而生C.麻木不人温故知新择善而从博学笃志D.恍然大悟不亦乐乎美丽富饶不毛之地29、下列各项书写完全正确的一项是（）A.呼啸滚烫慷慨刨根问底B.张杨帐篷废墟沉默寡言C.琢磨酬劳坍塌静以休身D.啜泣抽噎附和惊慌失错30、下列书写有误的一项是（）A.厌倦突兀嘲笑层出不穷B.晕眩呻吟凌乱参差不齐C.安慰畏惧恍惚哄堂大笑D.怂恿消耗忧郁妄下段语31、下列书写有误的一项是（）A.悲楚怅然蜷伏畏罪潜逃B.叮嘱惩戒虐待怪诞不经C.羞怯匍匐余辉忍俊不禁D.禁锢滑翔温驯大相径庭32、下列书写完全正确的一项是（）A.哺乳原委神彩奕奕狼奔豕突B.炫耀称职不可救药害人听闻C.钦差滑稽鬼哭狼嚎随声附合D.缥缈陈列灵机一动神通广大33、下列无错别字的一项是（）A.翻来覆去截然不同不求甚解敧斜B.废寝忘食呼朋引伴迫不及待感慨C.花枝招展熬有介事各得其所沐浴D.一座皆惊全神贯注油然而升侍弄34、下列没有错别字的一项是（）A.喉咙抵达畅消哺乳B.窗棂弥漫佩服辨护C.花瑞极端滑翔溜达D.手臂气慨丰腴静谧35、下面没有错别字的一项是（）A.润湿折散奥秘啄食B.观察摇蓝慈善恢复C.莲蓬幻想花苞弹簧D.拼凑酸楚墓然和蔼36、下面有错别字的一项是（）A.憔悴酝酿废弃光秃秃B.硬朗确凿班蝥芙蓉鸟C.姊妹派遣惯技金银花D.激荡魁梧凝成并蒂莲37、下面没有错别字的一项是（）A.自卑惨淡宽敞水波鳞鳞B.卖弄贪婪安祥饥肠辘辘C.障碍爵士纯碎众目睽睽D.轻捷滚烫俯视神采奕奕38、下面书写完全正确的一项是（）A.瘫痪较量鸢鹰沾轻怕重B.琢磨窗棂澄澈提心吊胆C.绵延扶摇纯碎骇人听闻D.帐蓬桑椹料峭油然而生39、下列没有错别字的一项是（）A.娇媚舒活筋骨抖搜精神B.化妆披蓑带笠歌声嘹亮C.静密喉咙清翠伫藏食物D.分歧金银镶嵌迫不及待40、下列没有错别字的一项是（）A.砺临指导盛气凌人咄咄逼人性格粗旷B.夜郎自大浪迹天涯星汉灿烂并蒂花开C.酣畅淋漓混为一坛小心冀冀皮开肉绽D.截然不同晃然大悟高邈神秘以身殉职41、下列书写完全正确的一项是（）A.众目睽睽拈轻怕重见异思迁浑然一体B.应接不暇麻木不人漠不关心栋梁之才C.不求甚解大相劲庭刨根问底人声鼎沸D.怪诞不经神彩奕奕莽莽榛榛杞人忧天42、下列各句没有错别字的一项是（）A.她焦悴的脸上现出央求般的神色。
广东省广州市花都区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案) (2)
广东省广州市花都区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（)A.分苒滑管和蔼随声附相B. 干洒禁箪时刻簟人听闻C.陛下侬护轻值俄然不同D. 滚线粗差花包驯根问底2.下列词语中，没有错别字的一项是（)A.荫蔽水藻灼热呼朋引伴B. 云宵闪烁硬郎神采奕奕C.感概宽敞搏学拈轻怕重D. 安详热枕点缀大相胫庭3.下列加点的词语使用正确的一项是（)A.为了丰富课余生活，妈妈公用、小军积极报名参加花都区图书馆的志愿活动。
B.级长把优秀班干部和三好学生获奖名单滉为：谈，在级会上共同进行表彰。
C.校运会上，体育委员见异思迁，既想参加•千米长跑，又想参加三级蛙跳。
• • ♦♦D. 一代代航天人多年来努力奋斗，技术上精侬术精，大力发展我国航天事业。
4.以下是小明听预防新冠肺炎讲座时做的笔记，没有语病的一项是（）A.通过合理膳食、保证充足睡眠等方式，同学们可以提高个人的免疫系统。
B.如果出现高烧连续两天不退的症状，大家应及时前往正规医疗机构就诊。
C.打喷嚏时切忌避免对着别人，我们需要用纸巾遮掩口鼻，尽量远离人群。
D.符合疫苗接种条件的人群应当响应国家号召，积极接种并预约新冠疫苗。
5.以下是阅读分享会的活动情景，请选出用词不得当的一项（）A.同学们邀请轩轩分享读书心得，轩轩推让不过说：“那我只好雄？了。
”B.文文给大家朗读完自己写的读后感，谦虚地说：“写得不好，见笑了。
” • •C.主持人对带来精彩读书讲座的黄老师说：“感谢您百忙之中尊顺指导！”D.班主任给表现优秀的涛涛进行了奖励，涛涛说：“这奖品我就罢纳了。
“二、语言表达6.以下是阅读活动的倡议书，请仿照划线句，根据语境补写一个句子。
亲爱的同学们：大家好！书是钥匙，它能开启智慧之门；, o每天拿出一定的时间读(2)任务二：成长不单意味着身体的发展，“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长工请在《朝花夕拾》或《西游记》中选择•位人物，指出其精神的成长变化。
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七年级语文上册期末复习题及答案 (2)一、积累与运用°（27分）1、下列加点字的注音全都正确．．．．的一项是（）（2分）A．酝酿．（niàng）黄晕．（yùn）分歧．（qí）一哄而散（hōng）B．看．护（kān）水藻．（zǎo）贮．蓄（chǔ）澄．清事实（chéng）C．唱和．（hè）憔悴．．（qiáo cuì）匿．（nì）笑证据确凿．（záo ）D．踉跄．．（liàng qiàng）一霎．时（chà）收敛．（liǎn）搓．捻（cuō）2、请选出下列词语中没有错别字．．．．．的一项（）（2分）A 朗润小心翼翼各得其所混为一谈B 瘫痪彩棱镜煞有解事油然而生C 点缀饥肠漉漉众目睽睽人迹罕至D 荫蔽挖墙角恍然大悟洗耳恭听3、下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）①整整花了十年心血，左思终于完成了《三都赋》.②陆机听了不禁嘲笑左思自不师恩力，说即使费力写成，也一定毫无价值°③西晋文学家左思受张衡《两京赋》的启发，决定撰写《三都赋》°④左思用行动证明：成功来自于认益智目标，持之以恒°⑤左思毫不气馁，他广泛查了解，大量是收集资料，然后专心致志，奋力写作，反复修改°A．③②⑤①④B．④③⑤②①C．③①②⑤④D．②③⑤①④4、下列句子没有语病．．．．的一项是（）(2分)A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野°B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究°C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键°D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施°5、古诗文默写°（8分）(1) 水何澹澹，°（《观沧海》）（2），风正一帆悬°(王湾《次北固山下》)（3）、唐太宗李世民有一句名言“以人为鉴，可以知得失”由此可以联想到《论语》十则中孔子的话：“，”°（4）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：“，”°（5）夜阑卧听风吹雨，（6 ），我言秋日胜春朝°6．名著阅读°请从下面两道题中任选一题作答°（4分）（1）文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存°请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他的优点和缺点°①猪八戒（《西游记》）②武松（《水浒》）③米开朗琪罗（《名人传》）（2）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述°请写出下面两段文字所属的篇名°哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内°篇名①给我读熟°背不出，就不准去看会°”他说完，便站起来，走进房里去了°我似乎从头上浇了一盆冷水°但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来°篇名（2）请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受°7．根据要求，回答下面问题°（共7分）据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高°数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的°（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息°（3分）①②③（2）结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考°要求：①观点明确，理由充分°②采用总分的结构方式°③不少于50字°（4分）某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎°赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了°二、现代文阅读（共28分）（一）秋天的怀念（12分）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁°母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静°当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我°“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走°”她总是这么说°母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了°“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地°后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉°那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落°母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧°”她憔悴的脸上现出央求的神色°”什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说°我的回答已经让她喜出望外了°”“好吧，就明天°”我说°她高兴得一会儿坐下，一会儿站起°“那就赶紧准备准备°”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿°还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了°对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感°她又悄悄地出去了°她出去后，就再也没回来°邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血°我没想到她已经病成那样°看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别°邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着°别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花°那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫°我懂得母亲没有说完的话°妹妹也懂°我俩在一块儿，要好好儿活……8．这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是：_____________ ________ ____°9．文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用°答：________________________________________________________10.将第三段中加横线的“央求”换成”期待”好吗？为什么？答：__________________________________________________________ ．11.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话°”你认为文中的“我”懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明°答：__________________________________________________________12. 如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗？为什么？答：__________________________________________________________阅读下面的文章，完成13-17题°（16分）（二）孤独的老乡夏阳①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧°②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了°偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮°大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念°小吴不是这样°他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑°③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工°”④“我是问你来天安门广场想干吗？”⑤“没干吗呀°”⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”⑦“我……我在找人°”⑧“找谁？”⑨“找老乡°我来北京三年，还没遇到过一个老乡°”⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家°”他眼里汪着泪，点点头°⑪天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来°黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急°小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言°⑫夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车°公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍°⑬小吴来的时间很固定°每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去°我巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然°⑭有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了°我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的°”⑮“相邻那个县也是老乡啊°”⑯他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就回去看看吧°”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中°⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午°远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯°我立即赶了过去°小吴看见我，激动地说：“他是我老乡，绝对的老乡！”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：“老乡？谁和你是老乡，老子是北京人！”小吴说：“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的°”⑱这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了°我心中不禁想：是死心了还是离开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念°⑲小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗°这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛°我问他：“你找到老乡了？”小吴说：“没呢°他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧°”⑳我欣慰地笑了，说；“那加我一个吧°”小吴狐疑地问：“你？”我看着远方，沉默了一会儿，说：“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡°”（选自《2015中国年度小小说》，漓江出版社，有删改°）13.根据文意，用简洁的语言填写下面表格°（2分）填空°（ 2分）怀疑→（）→（）→认同15.结合语境，品析下列句子中加点词语的表达效果°（4分）（1）他眼里汪着泪，点点头°（2）我巡逻时经常遇到他，有时会问他：“找到了吗？”他总是一脸黯然°答：16.第⑰段画线句运用了什么描写方法？表现了人物怎样的心理？（4分）小吴的身体晃了一下°17.联系全文，说说小说结尾有哪些妙处°（4分）三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段，完成16-19题°（共10分）【甲】1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩°”4.子曰：“温故而知新，可以为师矣°”5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆°”6. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者°”7. 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣°不义而富且贵，于我如浮云°”8. 子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜°”9. 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣°”《论语》十二章节选）【乙】王生好学而不得法°其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说曰：“凡师之所言，吾悉能志（记）之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走°居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也°……学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，年事蹉跎（光阴消逝），虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，曰：“余不敏，今日始知君言之善°请铭之坐右，以昭炯戒°”（《李生论善学》）18.解释下列句中黑体实词的含义：⑴不亦说乎？( ) ⑵王生益愠( )19.下列句中黑体的“而”与“王生好学而不得法”中的“而”意义和用法相同的一项是( )A. 学而时习之B. 人不知而不愠C. 择善而从之D. 曲肱而枕之20.下列句子的朗读停顿正确的一项是( )A. 学而/不思则罔B. 可以为师/矣C. 盖/学贵善思D. 请铭之坐/右21.用现代汉语翻译下面的句子：⑴学而不思则罔，思而不学则殆°译文：________________ _______⑵博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣°译文：________________ _______22.这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即学习方法°那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”？（用原文中的词语回答）这对我们又有怎样的启发？阅读下面一首诗，完成20-21题°（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪°我寄愁心与明月，随风直到夜郎西°23.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2分）24.从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（3分）四、作文（50分）25．请从下面两题中任选一题作文°题一：请以“你是我最_______的人”为题，写一篇文章°【提示语要求】（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整°（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作°（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分°（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字°题二：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章°人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此°令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能°重要的是，它在你心里°重要的是，你一直在努力°”——《马丁•路德•金自传》要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文°②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭°③字数不少于600 字°④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述°参考答案1、C2、A 3 A 4 B5、1）山岛竦峙 2 ）潮平两岸阔3）择其善者而从之，其不善者而改之4）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时6.①“猪八戒”示例:优点是能随机应变°孙悟空赌气不跟他回去救师父，他揣摩孙悟空的心理，编出黄袍怪侮辱孙悟空的话，成功激怒孙悟空去救师父°缺点是他好吃懒做，途经五庄观，听说有人参果，马上挑唆孙悟空去偷；途经平顶山，孙悟空派他去巡山，他却钻到草丛里睡大觉°②“武松”示例:既有行侠仗义的优点，又有粗暴蛮横的缺点°他夜走娱蚣岭，见道人霸占民女，便拔刀杀了道人，救下民女；他从蜈蚣岭下来，到了酒店，想喝酒吃肉，店家说是别的酒客的，不卖给他,他大怒，暴打店家°③“米开朗琪罗”示例:优点是敢于挑战，意志坚强°教皇让他为教堂画天顶画，对壁画技术一窍不通的他毅然接受挑战，克服了重重困难，最终完成了史诗般的西斯廷作品°缺点是不善合作°受命建造圣罗朗察教堂，他不善与人合作，导致工人罢工，连运石料的船也找不到，工程被迫搁浅°(符合作品内容即可°“优点”“缺点”各2分，共4分）（2）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述°请写出下面两段文字所属的篇名°(2015兰州中考)名著阅读②《阿长与〈山海经〉》②《五猖会》（2）请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受°示例：读鲁迅的《朝花夕拾》，让我感受到了作品的温馨和理性°7.(1）①我国国民数宇化阅读使用率逐年增长°②数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长°③手机阅读时长增长最快°（意思对即可°一条1分，共3分）(2)示例一:数宇化阅读有利也有弊°它有利于人们方便快捷地获取大量信息，开阔视野,满足兴趣爱好°但它信息繁杂,其中的不良信息对中学生健康成长不利°示例二:我们要合理使用数宇化阅读°既要用它来获取丰富的信息，开阔视野，满足兴趣爱好;又要注意分辨，自觉抵制不良信息的诱惑，不要影响学习和生活°(观点明确，理由充分即可°“总说”1分，“分说”2分，不少于50字1分°共4分）8参考答案 1、①“看花”是全文围绕的中心事件°②“看花”是母爱的集中体现°③“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成°9、第一处：“母亲喜欢花……”°①母亲是一个非常热爱生活的人°②母亲为儿子放弃了对生活的享受°第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……” ①补充说明母亲的病具体到了哪步田地°②母亲做出的超常努力°第三处：“别人告诉我……”°说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上°10、①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点°②从词义看，“央求”含有最低要求的意思，“期待”则指较高要求°11、从结尾的描写内容看，“我”不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了°12、①“秋天”是背景和“引子”，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关°②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性°③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征°（一）（16分）13．（4分）（1）小吴找到了邻县人，但不认为是老乡°（2）小吴找到了同县老乡，却遭到对方的拒绝和辱骂°（各2分）14．（2分）理解关心（或关爱、挂念）15．（4分）（1）“汪”极言小吴眼中蓄满了泪水，生动传神地表现出小吴因“我”的理解而深受感动的情态（2分）°（2）“黯然”写出小吴情绪低落的神情，表现出他没找到老乡时的极度失望（2分）°16．（4分）运用细节描写（或动作描写），表现了小吴惊愕、尴尬、痛苦、绝望等心理（答到两点心理即可）°I7.（4分）收到出人意料、回味无穷的艺术效果；深化了主题：以小吴为代有的孤独者们面对孤独、不甘孤独的积极人生态度（言之成理即可）°18、（1）同“悦”，愉快（2）生气，恼怒19、B20、C21、略22、善学者学贵善思不耻下问择善而从启发略23、:杨花和子规鸟°渲染了无限悲凉感伤的气氛°24、:诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情°。