声调辨正
通用普通话教材第4章 声调辨正
第四章声调训练第一节认识声调一、调值和调类声调是音节发音时具有区别性功能的音高变化。
它同声母、韵母一样，具有区别意义的作用。
在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，所以声调也叫字调。
普通话声调可以从调值和调类两个方面去分析、认识。
1．调值调值指声调的实际读法，即声调的高低升降变化。
普通话声调有四个基本调值，即高平调、中升调、降升调、全降调。
每个调值的音高情况可以用“五度标记法”加以具体描写，如图4.1。
535 451 3214 21图 4.1注：竖线分为五度，表示相对音高。
竖线左侧的线条表示四个调值的音高变化形式。
2．调类调类就是声调的分类，是根据声调的实际读法(调值)归纳出来的。
把调值相同的归为一个调类，这样普通话声调可归为四类，即：阴平(高平调55)、阳平(中升调35)、上声(降升调214)、去声(全降调51)。
调类名称也可以用序数表示，称为第一声、第二声、第三声、第四声，简称为“四声”。
3．调号调号是指表示声调的符号。
普通话的调号是根据普通话语音调值的升降情况制定的。
调号的形状是根据“五度标记法”缩写而成的。
调号简化为：阴平“一”、阳平“/”、上声“∨”、去声“\”。
表 4.1普通话的调值调类综述表二、声调发音练习认读下列单音节字词，体会四声的调值(•字前标“△”的为多音字)哀āi 癌ái 矮ǎi 爱ài△凹āo 敖áo 袄ǎo 奥ào巴bā拔bá靶bǎ爸bà掰bāi 白bái 百bǎi 拜bài包bāo 雹báo 饱bǎo 报bào 崩bēnɡ甭bénɡ△绷běnɡ泵bènɡ逼bī鼻bí比bǐ闭bì憋biē蹩bié△瘪biě△别biè拨bō帛bó跛bǒ△簸bò逋bū醭bú补bǔ布bù猜cāi 才cái 彩cǎi 菜cài餐cān 残cán 惨cǎn 灿càn 糙cāo 曹cáo 草cǎo △操cào 插chā茶chá△衩chǎ岔chà搀chān 谗chán 产chǎn 忏chàn 昌chānɡ常chánɡ敞chǎnɡ畅chànɡ抄chāo 巢cháo 炒chǎo 耖chào 琛chēn 臣chén 碜chěn 衬chèn 瞠chēnɡ成chénɡ逞chěnɡ△秤chènɡ吃chī池chí齿chǐ赤chì充chōnɡ虫chónɡ宠chǒnɡ△冲chònɡ抽chōu 酬chóu 丑chǒu 臭chòu 出chū刍chú储chǔ触chù川chuān 船chuán 喘chuǎn 串chuàn 疮chuānɡ床chuánɡ闯chuǎnɡ怆chuànɡ疵cī词cí此cǐ次cì村cūn 存cún 忖cǔn 寸cùn 搓cuō痤cuó脞cuǒ挫cuò搭dā达dá△打dǎ△大dà刀dāo △叨dáo 导dǎo 到dào 低dī迪dí底dǐ弟dì督dū毒dú赌dǔ杜dù多duō夺duó朵duǒ惰duò婀ē鹅é△恶ě厄è△发fā罚fá法fǎ珐fà帆fān 凡fán 反fǎn 犯fàn方fānɡ防fánɡ仿fǎnɡ放fànɡ飞fēi 肥féi 匪fěi 废fèi纷fēn 汾fén 粉fěn 份fèn风fēnɡ逢fénɡ讽fěnɡ凤fènɡ肤fū芙fú甫fǔ讣fù旮ɡā噶ɡá△嘎ɡǎ尬ɡà戈ɡē隔ɡé舸ɡě△个ɡè根ɡēn 哏ɡén △艮ɡěn 亘ɡèn郭ɡuō国ɡuó果ɡuǒ△过ɡuò嗨hāi 孩hái 海hǎi 害hài酣hān 含hán 罕hǎn 汉hàn蒿hāo 亳háo 郝hǎo 浩hào轰hōnɡ弘hónɡ△哄hǒnɡ鸿hònɡ齁hōu 喉hóu 吼hǒu 后hòu乎hū狐hú琥hǔ互hù欢huān 环huán 缓huǎn 幻huàn荒huānɡ黄huánɡ恍huǎnɡ△晃huànɡ灰huī回huí悔huǐ卉huì△豁huō活huó火huǒ或huò击jī吉jí脊jǐ计jì加jiā颊jiá甲jiǎ驾jià交jiāo △嚼jiáo 狡jiǎo 轿jiào阶jiē劫jié姐jiě戒jiè拘jū局jú举jǔ巨jù撅juē决jué△蹶juě倔juè苛kē△壳ké渴kě刻kè匡kuānɡ狂kuánɡ夼kuǎnɡ眶kuànɡ亏kuī葵kuí△傀kuǐ愧kuì垃lā旯lá喇lǎ辣là啷lānɡ狼lánɡ朗lǎnɡ浪lànɡ捞lāo 劳láo 老lǎo 涝lào△勒lēi 雷léi 垒lěi 泪lèi△哩lī厘lí里lǐ力lì蹽l iāo 辽l iáo 燎l iǎo 镣l iào拎līn 邻lín 凛lǐn 吝lìn△溜l iū刘l iú柳l iǔ△遛l iù△隆lōnɡ龙lónɡ垄lǒnɡ△弄lònɡ噜lū颅lú卤lǔ录lù啰l uō罗l uó裸l uǒ洛l uò妈mā△麻má马mǎ骂mà△嫚mān 蛮mán 满mǎn 曼màn 猫māo 毛máo 卯mǎo 茂mào △蒙mēnɡ虻ménɡ猛měnɡ孟mènɡ咪mī迷mí米mǐ觅mì喵miāo 苗miáo 秒miǎo 妙miào 摸mō膜mó△抹mǒ末mò△那nā拿ná△哪nǎ纳nà囡nān 南nán 蝻nǎn △难nàn 孬nāo 挠náo 恼nǎo 闹nào 妮nī尼ní拟nǐ昵nì蔫niān 鲇nián 捻niǎn 念niàn 妞niū牛niú扭niǔ△拗niù拍pāi 牌pái △迫pǎi 湃pài抛pāo 咆páo △跑pǎo 炮pào 抨pēnɡ彭pénɡ捧pěnɡ碰pènɡ坯pī毗pí癖pǐ媲pì偏piān 骈pián 谝piǎn 骗piàn 剽piāo 嫖piáo 瞟piǎo 票piào 姘pīn 频pín 品pǐn 聘pìn 颇pō婆pó叵pǒ破pò扑pū菩pú普pǔ铺pù戚qī颀qí杞qǐ讫qì谦qiān 虔qián 谴qiǎn 堑qiàn 枪qiānɡ蔷qiánɡ△抢qiǎnɡ呛qiànɡ锹qiāo 樵qiáo 巧qiǎo 窍qiào △切qiē△茄qié△且qiě惬qiè侵qīn 擒qín 寝qǐn 沁qìn 倾qīnɡ擎qínɡ请qǐnɡ庆qìnɡ蛆qū渠qú龋qǔ趣qù△圈quān 颧quán 畎quǎn 券quàn △嚷rānɡ瓤ránɡ壤rǎnɡ让rànɡ杀shā啥shá傻shǎ△煞shà艄shāo 韶sháo △少shǎo 潲shào 赊shē△蛇shé△舍shě赦shè身shēn 神shén 婶shěn 蜃shèn笙shēnɡ绳shénɡ△省shěnɡ圣shènɡ诗shī时shí矢shǐ△氏shì收shōu △熟shóu 首shǒu 瘦shòu叔shū塾shú暑shǔ戍shù胎tāi △苔tái △呔tǎi 态tài贪tān 昙tán 忐tǎn 探tàn涛tāo 淘táo 讨tǎo 套tào剔tī啼tí体tǐ屉tì添tiān 阗tián 腆tiǎn 掭tiàn△挑tiāo 笤tiáo 窕tiǎo 粜tiào汀tīnɡ庭tínɡ艇tǐnɡ挺tìnɡ△通tōnɡ瞳tónɡ捅tǒnɡ痛tònɡ偷tōu 投tóu 钭tǒu 透tòu凸tū荼tú土tǔ兔tù推tuī颓tuí腿tuǐ蜕tuì吞tūn 臀tún 汆tǔn △褪tùn 托tuō鸵tuó椭tuǒ△拓tuò娲wā娃wá佤wǎ袜wà碗wān 丸wán 惋wǎn 腕wàn汪wānɡ亡wánɡ枉wǎnɡ忘wànɡ危wēi 帷wéi 伪wěi 魏wèi瘟wēn 雯wén 稳wěn 汶wèn屋wū毋wú妩wǔ戊wù晰xī檄xí徙xǐ隙xì△鲜xiān 咸xián 冼xiǎn 腺xiàn镶xiānɡ翔xiánɡ饷xiǎnɡ△巷xiànɡ枭xiāo 淆xiáo 晓xiǎo 孝xiào歇xiē偕xié△写xiě械xiè星xīnɡ型xínɡ醒xǐnɡ幸xìnɡ△戌xū徐xú诩xǔ婿xù轩xuān 漩xuán 癣xuǎn 绚xuàn 薜xuē穴xué雪xuě△血xuè押yā衙yá△哑yǎ揠yà胭yān 炎yán 俨yǎn 雁yàn殃yānɡ杨yánɡ仰yǎnɡ怏yànɡ吆yāo 肴yáo 舀yǎo 药yào△掖yē爷yé野yě腋yè揖yī贻yí倚yǐ役yì喑yīn 吟yín 瘾yǐn 荫yìn膺yīnɡ蝇yínɡ颖yǐnɡ映yìnɡ拥yōnɡ颙yónɡ永yǒnɡ△佣yònɡ幽yōu 鱿yóu 黝yǒu 釉yòu迂yū鱼yú雨yǔ狱yù鸳yuān 辕yuán 远yuǎn 苑yuàn晕yūn 匀yún 允yǔn 孕yùn簪zān △咱zán 攒zǎn 暂zàn糟zāo 凿záo 澡zǎo 躁zào渣zhā札zhá眨zhǎ乍zhà摘zhāi 宅zhái 窄zhǎi 寨zhài招zhāo △着zháo 沼zhǎo 召zhào遮zhē蛰zhé褶zhě蔗zhè汁zhī职zhí止zhǐ质zhì诌zhōu 妯zhóu 肘zhǒu 皱zhòu诛zhū逐zhú瞩zhǔ贮zhù△作zuō昨zuó左zuǒ做zuò第二节辨正声调一、误读与缺陷普通话声调虽然只有“四声”，但由于各方言声调与普通话声调间有许多差别，并对其干扰，要念准普通话的“四声”还是有一定难度。
普通话声、韵、调辨正ppt
•
声调4个
声母（发音部位）
• 双唇音（上唇和下唇）： b p m • 唇齿音（上齿和下唇）： f • 舌尖前音（舌尖和上齿背）：z c s • 舌尖中音（舌尖和上齿龈）： d t n l • 舌尖后音（舌尖和硬腭前）： zh ch sh r • 舌面音（舌面和硬腭前）：j q x • 舌根音（舌根和软腭）：g k h
正确的读音
bǔyù
哺育
cūguǎng
粗犷
pāngtuó
滂沱
sāosī
缫丝
cūcāo chéngfá dàibǔ dīfang
粗糙 惩罚 逮捕 提防
jíshǐ jiàoduì juésè múyàng
即使 校对 角色 模样
piāoqiè jiěpōu guānqiǎ wéirào
剽窃 解剖 关卡 围绕
普通话语音辨正
普通话的概念？
普通话是以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法 规范的现代汉民族共同语。
普通话是以北京语音为标准音
北方话为基础方言
典范的现代白话文著作 为语法规范的 现代汉民族共同语
语音 词汇 语法
普通话音节
•
•
声母21个（零声母除外）
•
韵母39个
单元音韵母的发音诀窍？复韵母和鼻韵 母发音诀窍？
• 明确：单元音韵母是唇型、舌位、口腔开口度保持不变。 复韵母和鼻韵母发音发音要显示有动程，也就是唇型、舌位、 口腔开口度的变化。
例如：a o e i u ü ai ou ei in un ün
辨别：国 由 夜
单韵母a正确的发音
• (1)发音时软颚上升，关闭鼻腔，声音从口腔出。前
更正(gēngzhèng)
声韵调及其辨正
三、声调的发音和辨正
普通话有四个声调，调值情况如下：
第一声 第二声 第三声 第四声
55调 35调 214调 51调
阴平 阳平 上(shǎng)声 去声
中zhōng 华huá 语yǔ 调diào
xīndé t ǐhuì shēnqiáng tǐzhuàng 心 得 体 会 身 强 体 壮 huātuán jǐncù shēnmóu yuǎnlǜ 花 团 锦 簇 深 谋 远 虑 我们浙江方言区人说普通话应注意克服“一声不 够高，二声上不去，三声难拐弯，四声降不下” 的毛病，重点要克服“入声”调（古汉语和方言 中又短又促的声调）的问题。 入声调字： 十、黑、不、这、笔、末、育、力、特色、 毕业、出纳。
复韵母的发音应注意以下三点： （1）口形舌位要有变化； （2）前后音要有轻重、长短、强弱之分； （3）前后音之间过渡要自然，做到浑然一体。
鼻韵母（16个） 普通话的鼻韵母共有１６个，按韵尾的不同可 分为两类。 前鼻韵母： an en in ün ian uan üan uen（un）
声韵调及其辨正
念准普通话的声韵调特别重要，因为声韵调是 普通话最根本的基础。声韵调发音准确，才能做到 吐字归音到位，也才能把普通话说好。 什么是吐字归音？ 吐字归音“枣核形”示意图：“电”（ｄｉａ ｎ）
吐字归音的要求：
1．出字要准确有力，要咬住字头； 2．立字要拉开立起，圆润饱满，要 发响字腹； 3．字尾归音趋向要鲜明，干净利落， 要收全字尾。
Jiāngnán zàochuánchăng
zào de dàzì rán
pái chuán
声调辨正
2、纠正短促的入声调
词语训练： 七一 失约 碧绿 国格 绿色 纳入
八桌 突出 屈膝 擦桌 结局 指责 百尺 铁甲 越剧 密切 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ牧业
揭发 学习 薄膜 北曲 复辟
剥削 及格 活佛 铁塔 寂寞
声调辨正
1、读准普通话四声
闽南人在讲普通话是，常常把方言的调值 带进普通话来，如阴平读得不够高，阳平的起 点和终点也比普通话低，上声念成低降调，只 降不升，等等。 词语训练： 春风 天山 鲜花 芬芳 儿童
勤学 前途 繁荣 舞蹈 展览 广场 美满 热烈 庆祝 大会 闭幕 清早 光彩 花果 思想 明早 云彩 成果 联想 大枣 色彩 硕果 乱想
第四节 普通话声调及辨正
昼 鸣 宫 靴 瓜 槐 皇 炒 鳖 司
邋 饨 妯 忱 饶 蛲 莜 笊 纂 珐 俘
邋遢（l ā · ā ） t 馄饨（h ú n · ú n） t 妯娌（zh ó u · ） 热忱（chén） lǐ 富饶（r áo） 蛲虫（n áo） 铙钹 （n áob ó ） 莜麦（y ó u） 笊篱（zh à o） 篡夺（cu àn） 编纂（zuǎn） 珐琅（f à） 砝 码（fǎ） 俘虏（f ú ） 俘获
为了把调形和调值描写得具体形象，一般用“五 度标记法”立一竖标，中分5度，最低为1，最高 为5。作为比较线，在它的左边用横线、斜线、折 线表示变化的范围。【图示】
【声调可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于 自己的音乐感。但要注意，声调的音高是相对的， 不是绝对的；声调的升降变化是滑动的，不象从 一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。】
（二）读多音节词语(100个音节；其中含双音节 词语45个，音节词语2个，4音节词语1个) 取得 阳台 儿童 名牌儿 混淆 衰落 分析 防御 沙丘 管理 此外 便宜 光环 塑料 扭转 加油 队伍 挖潜 女士 科学 手指 策略 抢劫 森林 侨眷 模特儿 港口 没准儿 干净 日用 紧张 炽热 群众 板凳儿 沉醉 快乐 窗户 财富 应当 生字 奔跑 晚上 卑劣 包装 洒脱 现代化 委员会 轻描淡写
一、普通话声调及作 用
声调是音节的高低升降变化。 它主要是由音高决定的。 （音高是语音的四要素之一，是指 声音音调的高低） 在汉语里，声调是音节结构中 不可缺少的组成部分，它同声母、 韵母一样有区别意义的作用。 题材——体裁 联系——练习 保卫——包围 实施——事实
普通话四个声调：阴平、阳平、上 声和去声 。
阴平：55； 【常见问题：偏低，为44；33】 【今天是阴天 山海关】 阳平：35； 【常见问题：上扬不够，为34；】 【起点偏低，为13.】 上声：214； 【常见问题：不注意上声变调。】 【读全值时，后半部分上扬力度不够，为212，或 213.】 去声：51. 【常见问题：起点不够高，为31；下降不够完全， 为53.】
声调辨正
声调辨正赣方言及其他各方言调类与普通话调类之间存在着比较整齐的对应关系，一般情况下，可以凭自己方言的调类去推知普通话调类，只有少数声调例外的字，才需要记住。
声调常见的问题：1．音程偏短、不够饱满。
2．上声的发声问题较多，一是音程过短，发成了212；二是音程过长，发成了215；三是发成了弧形。
注意平、升、曲、降四种声调的区别普通话声调也可简单概括为“一平、二升、三曲、四降”。
汉语的声调具有区别意义的作用，声调不准是造成歧义或语音错误的重要原因之一。
声调有一个发展过程，是随着汉语的不断发展变化而演变发展的。
从古代汉语到现代汉语，四声已有很大变化。
古汉语的四声为：平、上、去、入。
按传统说法是：平声是平调，上声是升调，去声是降调，入声是短调。
现代汉语普通话中已无入声，入声分别化入到阴、阳、上、去四声中。
学习声调，最好是明确所属方言与普通话声调的对应关系。
（一）调类辨正普通话有阴平、阳平、上声、去声四个调类，七大方言区的调类数差别明显，主要原因是古入声字的分源。
北方方言区的绝大部分地区与普通话的调类一致，如汉口话、济南话、沈阳话、成都话等都是四个调类，入声分别归到阴阳上去；比较特殊的是，滦县话只有三个调类：平声、上声与去声，调类数最少。
吴、湘、赣、闽、粤、客家方言区由于保留着入声字，调类数从五到十不等：湘、赣、客家方言区虽都是六个调类数，但调类不同，湘、赣方言区里的去声分阳去、阴去，而客家方言里的入声分阴入、阳入；吴方言区的调类数比较复杂:上海话有五个调类，苏州话有七个，绍兴话有八个；粤方言区的玉林调类数最多，有十个。
因此，以上方言区的人们在学习普通话过程中，必须去掉入声字，改读为阴、阳、上、去四声。
（参见附录四：《古代入声调在普通话里的读音表》）（二）调值辨正1．阴平的辨正（1）调值不够高。
阴平调值是55，但有方言区念成44（沈阳、成都）、33（长沙），甚至11（滦县），如：“现在开始播音”中的“播音”两个字念成最低音11就带有较明显的方言色彩。
声调辨正二
一、声调辨正
声调辨正的主要任务就是要找出自己方
言与普通话声调在调值、调类方面的对 应关系，以便有效地纠正自己的方音。 （一）调整方言调类 普通话有4个调类，而各地方言的调类 却多少不一。北方方言调类较少， 4个 调类较为常见，但也有3个的，也有5个 的。如陕西方言共有5个调类。南方方 言调类较多，一般都在5个以上，如上 海话（5个），广州话（9个）。
（二）调类 调类是指声调的种类，即把调值相同 的字归纳在一起所形成的类别。 四个调类的调名是：阴平声、阳平声 、上（shǎnɡ）声、去声。 阴平高高一路平（55）， 阳平从中往上升（35）， 上声低降在扬起（214）， 去声从高滑底层（51）。
三、声调符号
表示声调的符号叫调号。
四个调号：
普通话训练与测试
第十讲
主讲：张 宁 教授 陕西广播电视大学
上编 普通话音理知识
第一章 普通话语音概说 第二章 普通话声母系统 第三章 声母辨正及练习 第四章 普通话韵母系统 第五章 韵母辨正及练习 第六章 普通话声调系统 第七章 普通话语流音变
第六章 普通话声调系统
第一节 普通话声调概说 一、什么是声调 二、调值和调类 三、声调符号 四、声调的作用 第二节 声调辨正及练习 一、声调辨正 二、声调辨证练习
ou:
逆水行舟 覆水难收 破釜沉舟 ɑn: 断简残篇 字里行间 握手言欢 en: 孝子贤孙 泪洒前襟 破晓时分 ɑnɡ:救死扶伤 顺理成章 衣锦还乡 enɡ:万里长空 大显神通 暮鼓晨钟 3．四声混合练习 ɑ: 心猿意马 水性扬花 双管齐下 o: 好事多磨 张皇失措 波澜壮阔 e: 海天一色 险遭不测 晓风残月 i: 老少无欺 造福乡里 无可非议
《普通话口语教程(上册)》教案 第3课 声调辨正
课题声调辨正课时2课时(90min)教学目标学习目标：能够准确辨读声调素质目标：感受普通话抑扬顿挫的韵律美，培养正确的审美观教学重难点教学重点：调类辨正、调值辨正教学难点：调类辨正、调值辨正教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤考勤【教师】使用APP迸行签到【学生】按照老师要求签到问题导入【教师】提出以下问题随机邀请学生回答什么是调类？普通话有哪几个调类？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：声调辨正传授新知【教师】讲解调类辨正、调值辨正一、调类辨正普通话有阴平、阳平、上声、去声4个调类，各大方言的调类个数则差别明显，多的有十几个，少的只有3个。
【课堂讨论】【教师】组织学生分组，让学生以小组为单位讨论以下问题：官话方言的调类个数是多少呢？【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言【教师】总结各组的发言例如，官话方言的调类个数与普通话的调类个数一致；吴、湘、赣、闽、粤、客家方言的调类个数位5个到10个不等；河北滦县话的调类最少，只有3个，即平声、上声与去声。
造成这种现象的原因主要是古入声字的分源。
古代汉语的调类分为平、上、去、入4类。
古入声在普通话和某些方言里已经消失了，但是有些方言还保留着入声，如吴方言松江话、粤方言广州话、闽方言厦门话和福州话等。
位于有入声的方言区的人学习普通话，应该清楚入声字在普通话里属于哪类声调、读什么音。
对此，可以利用下面古今声调的演变规律来掌握大部分入声字的普通话声调。
（1）凡古入声（方言入声）字的普通话声母是m、n、1、r的，它们的普通话声调就应该是去声，如"麦、目、灭、纳、力、落、辣、热、肉、日"等字。
例外的只有"摸（阴平）、膜（阳平）、捏（阴平）"等少数几个字。
(2)凡古入声(方言入声)字的普通话声母是不送气的塞音、塞擦音(如b 、d 、g 、z 、zh 、j)的，它们的普通话声调现在大多是阳平，如"白、读、集、直、浊、族、泽、贼”等字。
声调常识与声调辨正
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声调常识与声调辨正
二、 声调辨正
（一） 普通话四个声调的发声方法
（1） 阴平。发阴平（高平调）时，声带绷得最紧，从始 至终保持高音，听感上音是高而平。
（2） 阳平。发阳平（中升调）时，声带从不松不紧到逐 渐绷紧，再到最紧，听感上音是由低到高。幼儿教Leabharlann 口语教程声调常识与声调辨正
一、 声调常识
声调是汉语音节中音高的高低升降的变化形式。汉语是 一种声调语言，声调对于汉语的发音辨义具有重要作用。例 如，“时事、实施、事实”六个音节构成的三个词语就因为 声调的不同，决定了其意义的不同。
声调是由音高的变化决定的，没有音高的变化也就没有 声调。但在声调中，起作用的不是音高的绝对高度，而是音 高的相对高度。
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幼儿教师口语教程
声调常识与声调辨正
（9） “上—阴”调词语练习 （10） “上—阳”调词语练习 （11） “上—上”调词语练习 （12） “上—去”调词语练习 （13） “去—阴”调词语练习 （14） “去—阳”调词语练习 （15） “去—上”调词语练习 （16） “去—去”调词语练习
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声调常识与声调辨正
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声调常识与声调辨正
用五度标调法表示的普通话的声调与调值如图2-2所示。
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声调常识与声调辨正
资料卡 声调的意义和作用
语言根据声调的有无分为有声调语言和非声调语言。汉藏语系 语言最突出的特点是有声调，而且一般都是旋律型的。旋律型声调 语言除音有高低外，还根据音的升降变化区分声调（如“妈、麻、 马、骂”）。在汉语里，一个音节基本上表示为一个汉字，所以声 调又叫作字调。
教师口语：声调辨正
三、作业：
一段朗诵（诗词歌赋散文），上传职教云或发送到 微信群
4.异调引衬：用其他调值来引发衬托容易出问题的调值
• （1）前引：用前字声调的音高引导后字声调的音高，
师范、尊敬、音乐、天地、兴奋、嘉庆
• （2）后衬：用后字声调的音高衬托矫正前字
南京，平均，时间，明天，从军
5.声调比较训练：找准两种声调的起点、低音点和高音点的音高，适度夸张的读，矫 正发音。
•
大学——大雪，深情——申请
► 教学目的要求
1. 了解方言与普通话在声调上的区别； 2. 准确掌握普通话的调值，达到普通话四声标
准、到位；
► 教学重点
1. 普通话与方言在声调上的区别
► 教学难点
1. 普通话声调的完整性；纠正学生的吃音现象
1.请根据86版《西游记》片头曲选择
丢丢丢---------------（ ） 1. 登登等灯 凳等等凳 2. 凳等等灯 灯灯等登 3. 灯灯登等 登登等登 4. 登登等登 凳登等灯
因 此 ， 将 《 西 游 记 序 曲 》 前 两 小 节 “ 翻 译 ” 成 声 调 ， 应 该 是 ： 一一三一 四一三一
答 案 显 而 易 见 ， 应 该 选 ： （ D ）
2.手势辅助训练：
说三句话，说话时同时用指尖演示调形（错一字罚一句，两次为上限）
3.声调双簧：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
两位配合，一前一后，前边读诗，后面伸手比划调形
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天明——天命，姓名——性命
6.绕口令 赵元任《施氏食狮史》
石室诗士施氏，嗜食，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适 十狮适市。氏视十狮，恃矢势，使十狮逝世。试释是事。
7、声调综合练习：
《临江仙·寒柳》
声调辨析学习并理解汉字的四声
声调辨析学习并理解汉字的四声中文是一门音调语言，其中的声调对于正确理解和发音汉字非常重要。
学会辨析和理解汉字的四声是学习中文的基础，它能帮助我们准确地表达和理解语言。
在本文中，我们将详细介绍声调的概念，以及如何正确地辨析和理解汉字的四声。
一、声调的概念声调指的是在发音时声音的升降变化。
中文中的声调分为四个基本声调：平声、上声、去声和入声。
四个声调可以通过声调符号来标记，分别用¯、´、ˇ、˙表示。
了解和掌握这些声调符号是理解和辨析汉字的四声的关键。
二、平声平声指的是声调平稳、音高持续不变的声音，发音时不需要做特殊的上升或下降。
它在声调符号中用¯表示。
例如，“妈”，读作[mā]，声调符号¯表示声调保持平稳。
三、上声上声指的是声调上扬，音高从低到高的声音变化。
上声在发音时需要注意抬高声调，使声音飘扬。
它在声调符号中用´表示。
例如，“马”，读作[má]，声调符号´表示声调上扬。
四、去声去声指的是声调下降，音高从高到低的声音变化。
去声在发音时需要注意降低声调，使声音平稳下降。
它在声调符号中用ˇ表示。
例如，“吗”，读作[mǎ]，声调符号ˇ表示声调下降。
五、入声入声指的是声调先升后降的声音变化，音高上升再下降。
入声在发音时需要注意声调的起伏变化。
它在声调符号中用˙表示。
例如，“泥”，读作[ní]，声调符号˙表示声调先升后降。
六、辨析和理解汉字的四声辨析和理解汉字的四声对于正确发音和理解词义至关重要。
在学习和掌握汉字的四声时，我们可以参考以下方法：1. 学习声调规律：汉字的声调并不是随机的，有着一定的规律。
例如，很多的一声字在口语中会变成二声，如“这”读作[zhè]，而不是[zhè]. 通过学习和熟悉这些规律，我们能够更准确地理解和使用汉字。
2. 注意标点符号：在汉字中，标点符号常常起到标记声调的作用。
例如，“吗”和“嗎”在发音上有差别，前者为去声，后者为入声。
普通话教案——声调知识辨正
普通话教案（七）【课题】：普通话声调知识、辨正要领【教学目标】了解声调的含义与作用、明确声调调值、调类及调号的概念、掌握普通话声调发音要领及训练方法，学会辨正方言声调。
【教学重难点】重点：明确声调调值、调类及调号的概念、掌握普通话声调发音要领及训练方法，学会辨正方言声调。
难点：掌握普通话声调发音要领及训练方法，学会辨正方言声调。
【教学方法】讲授法、师生讨论、小组活动【教具】麦克风课本【教学课时】周课时2【教学过程】一、导入1、回顾旧课结合学生学过的声母和韵母，导入汉语声调知识2、课前热身找两名同学回读书P2诗《卧春》《我蠢》表明声调是区别方言与普通话的重要因素，强调学习、练习声调的重要性。
二、讲授一）什么是声调？1、概念声调是汉语音节所固有的,可以区别意义的声音的高低升降、曲直长短的变化形式。
是汉语拼音音节里的成分。
汉语的音节包括声母、韵母和声调三个部分,一个音节基本上是一个汉字,所以声调也叫字调。
声调贯穿音节始终，不加声调就没办法确定字的读音。
声调范畴声调是语音的变化形式，属于语音范畴里的概念。
回顾语音物理属性（音长—声音持续时间的长短；音强—声音的强弱，由发音体震动幅度的大小决定：最主要的还是受音高—声音的高低影响，取决于发音体震动的快慢；*用不同音高发出“一”的声调，让学生感受音高，音高的变化导致声调的变化）二）声调的作用为什么要了解声调？声调有什么样的作用？1、区别词义,纯正字音声调是汉语音节中不可缺少的成分,声调不同,词义就不一样例如:“买”mai 和“卖”mai、“同志tong zhi 和“通知"tong zhi、“语言”yu yan和“预演”yu yan等,这些词语声母和韵母相同,声调不同,词的意义就不一样。
让学生了解不同的声调有区别意义的作用，强调学习声调的必要性，正确运用声调在日常生活中表达出自己不同的意愿。
2、使语言富有节奏感由于声调有高低升降、曲直长短的变化形式,各种声调的反差就形成了语音的节奏,表现出抑扬顿的音乐美。
5.2声调辨正
第二节 声调辨正及强化训练
教学目的要求 了解方言与普通话在声调上的区别； 1、了解方言与普通话在声调上的区别； 准确掌握普通话的调值， 2、准确掌握普通话的调值，达到普通话四声 标准、到位； 标准、到位； 逐渐掌握自主学习的方法。 3、逐渐掌握自主学习的方法。 教学重点 普通话与方言在声调上的区别； 普通话与方言在声调上的区别；反复练习普 通话的阳平和上声。 通话的阳平和上声。 教学难点 普通话声调的完整性；纠正学生的吃音现象。 普通话声调的完整性；纠正学生的吃音现象。
声调辨正
一般来说，方言和普通话在声调上的 差别主要有三点：①调类不同；②调值不 同；③入声保留或归并的情况不同。 注释：入声是古四声的一类，它的发音特 点是韵母后边带一个塞音韵尾，由于气流 受到塞音的阻塞，因此入声字读音短促， 不能延长。如“学”、“绝”、“白”等 是古代的入声字。在今天的某些方言中仍 存在入声字。其发音特点可以通过“入声 短促急收藏”这句话体现出来。
上声字练习
土 洗 手 纸 特 脸 写 老 产 水 体 虎 展 讲 小 厂 览 演 拇 党 馆 稿 指 委
（四）去声
普通话的去声是全降调，调值记作 51。山东方言中的去声有三种基本调型， 绝大多数是降调，但主要是低降调31或 21，其次是中降调42，个别的读全降调 51；另外有的方言区读成降升降调，如 312或412等。辨正时，注意把去声的坡 度拉大，从最高降到最低。练习下列词 语： 创 造 世 界 日 夜 变 化 运 动 大 会 胜 利 闭 幕
易误读词
针灸jiǔ 狙击 jū 谬论 miù 按捺 nà 咎由自取 ji jiù 慷慨 kǎi 牛虻 m ng méng 木讷nè 奇葩 pā 拈轻怕重 niān
课前声调练习
普通话声调训练与辨正剖析
普通话与临沂话声调调值对比 普通话：阴平 阳平 上声
55 35 214 临沂话：324 53 55
山明水 风调雨 花红柳 山重水
去声 51 312 秀 顺 绿 复
语流音变
在连续发音过程(语流)中，前后相邻的音节
会互相影响而致使某些音节的音素或声调发
生了变化，这叫语流音变，简称“音变”。
“音变”是普通话的语音系统的一个重要的 特征。
普通话的音变包括：变调（上声、去声、一、 不、形容词重叠）、轻声、儿化和“啊”的
音变。
上声的变调
1、上声+非上声（一、二、四声）→前一个 上声变为“半上”，调值为211。
上声+阴平前（一声）：百般 打通 摆脱 保温 上声+阳平前（二声）：→祖国 旅行 导游 改革 上声+去声前（四声）：考虑 广大 讨论 挑战
ya wa za ra na nga
《可爱的孩子》“啊”音变训练 这些孩子啊(ya)，真可爱啊(ya) ， 你看啊(na)，他们多高兴啊(nga)， 又是作诗啊(ra)，又是吟诵啊(nga)， 又是画图画啊(ya) ，又是剪纸啊(ra) 。 又是唱啊(nga) ，又是跳啊(wa) ， 他们多幸福啊(wa) ！
好的、老实、姥姥、里头、喇叭 骨头、脑袋、暖和、懂得、本事
儿化
在测试第二项中，这种变调不少于4个。
号码儿 在哪儿 戏法儿 心眼儿 找茬儿 名牌儿 壶盖儿 扇面儿
“啊”的音变
“啊”作叹词时，用在句首，读本音“ɑ”， 但随表达感情的不同，声调也有所不同。如： “啊（á），他真的走了？”表示追问或难以 相信的感情。 “啊(à)，我知道了。”表示应诺，认可，明白 过来了。 “啊”作语气助词时，用在句尾。由于受前一 音节末尾音素的影响，常常会发生音变现象。 从而产生出六种不同的读法，分别读作
如何辨别声调怎么识别五声调？
如何辨别声调怎么识别五声调？一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
二、普通话的声调（一）普通话的调值和调类。
普通话有四种基本调值，可以归并为四个调类。
根据古今调类演变的对应关系，定名为阴平、阳平、上声和去声。
具体描写如下：1．阴平。
高而平，叫高平调。
发音时由5度到5度，简称55。
例字：妈、督、加、先、通。
2．阳平。
由中音升到高音，叫中升调。
由3度到5度，简称35。
例字：麻、毒、荚、贤、铜。
3．上声。
由半低音降到低音再升到半高音，叫降升调。
由2度降到1度，再升到4度，简称214。
例字：马、赌、甲、显、桶。
4．去声。
由高音降到低音，叫全降调。
由5度到1度，简称51。
例字：骂、度、价、县、痛。
普通话声调的调类和调值可以综合为下面的表：调类调值调型调号例字阴平 55 高平–例：咪mī，身shēn阳平 35 中升 / 例：迷mí，神shén上声 214 降升√ 例：米mǐ，审shěn去声 51 全降例：密mì，慎shèn（二）变调我们平常说话，总是一个一个音节连在一起发音的。
音节和音节相连时，有的音节的调值会发生有规律的变化，这种变化叫做变调。
变调是汉语许多方言都有的现象，最常见的变调是后面音节的调值影响前面音节的调值。
下面我们介绍普通话里两种重要的变调。
1．上声的变调。
两个音节相连，前一个音节是上声时，这个上声受到它后面音节声调的影响发生变调。
规律是：上声和上声相连时，前一个上声的调值由214变为35。
例如：买米、好酒、土改、检举、冷水。
上声和非上声相连时，前一个上声的调值由214变为21（半上）。
⑴上声加阴平，例如：买姜、好书、写诗、语音。
⑵上声加阳平，例如：买油、好房、两条、语言。
⑶上声加去声，例如：买菜、好戏、写信、美味。
2．“一”和“不”的变调。
“一”的本调是阴平，单读时或在词句末尾时读本调。
例如：一、第一。
在阴平、阳平、上声的前边读时发生变调，改读为51去声。
声调辨认指导
声调辨认指导声调是语言中的重要组成部分，它通过变化音调的方式来表达不同的意义。
准确识别和理解声调对于学习一门新语言或掌握方言非常关键。
本文将为您提供声调辨认的一些建议和指导，帮助您在语言学习中更加准确地识别和掌握不同的声调。
1. 学习相关的语言学知识在学习一门新语言或掌握方言时，了解该语言或方言的声调规律非常重要。
通过学习相关的语音学知识，例如声调的定义、变化规律和对应的音高等信息，您将能够对声调的形成和运用有更深入的了解。
2. 倾听和模仿倾听是学习声调的关键步骤之一。
通过多听母语者或者流利掌握该语言的人的发音，尤其是注意他们的声调变化。
您可以选择通过以母语者为主的电台节目、电视新闻等音频资源来提高对声调的敏感度。
模仿是学习的另一个重要方法。
尝试模仿对话、短篇故事等语言材料中的声调，通过模仿他人的发音来加强自己对声调的理解和运用。
反复练习将帮助您改进自己的发音技巧。
3. 利用多媒体资源现代技术给语言学习提供了许多便利。
通过使用手机应用程序、在线学习平台和语言学习网站，您可以轻松找到大量关于声调的相关材料。
这些资源包括语音示范、练习题和讲解视频等。
利用这些多媒体资源，您可以更加系统和灵活地学习和练习不同声调的正确发音。
4. 练习口语和阅读掌握观察和理解声调的能力需要通过大量的练习。
练习口语可以帮助您直接应用所学的声调知识，同时培养自己的听力和发音能力。
通过与其他学习者或母语者的对话、朗读短文或演讲等方式，您将提高声调识别和运用的能力。
阅读是另一个有助于声调辨认的练习方式。
阅读时，注意文本中的标点符号和重音标记等提示，这些符号可能暗示着语句的声调变化。
通过大量的阅读练习，您将更好地理解和运用声调。
5. 格外注意语境在辨认声调时，特别需要注意上下文和语境。
同样的音节或音调在不同的语境中可能代表不同的意义。
因此，在学习中，一定要将语调与上下文联系起来，准确把握其含义。
6. 加入语言学习社群与其他学习者或母语者一起学习语言是提高声调辨认能力的有效方法。
声调辨认训练
声调辨认训练声调辨认是指辨别语言中不同声调（或音高）的训练，这对于学习某些语言，如汉语，尤其重要。
正确的声调使用可以提升交流的准确性和流利性。
在本文中，我们将探讨声调辨认训练的重要性以及一些有效的训练方法。
一、声调辨认的重要性在汉语中，声调是一个非常重要的语音特征。
它在词语之间具有区分意义的作用。
不同的声调可以改变一个词的意思，如“妈妈”和“麻麻”。
因此，正确辨认和使用声调对汉语学习者来说是至关重要的。
声调的准确使用对交流起着关键的作用。
如果一个人无法辨认不同的声调，他们在听和表达中可能会出现误解。
此外，在汉语中，声调的使用还涉及到口语交际的规范性。
准确的声调使用可以提高对方理解的准确性，也增强了语言学习者自信心和口语表达的流利度。
二、声调辨认训练的方法1. 听力练习要提高声调辨认能力，进行听力练习是非常重要的。
可以找一些纯粹的声调辨认材料，如短语、句子和对话，进行反复听写和模仿。
逐渐增加难度，提高对不同声调的敏感度。
2. 视觉辅助使用视觉辅助的方法可以帮助辨认声调。
可以在学习材料中标注声调符号，这样可以直观地看到每个字的声调。
通过观察和理解声调和汉字之间的关系，可以加深对声调的印象。
3. 口语练习进行口语练习是训练声调辨认的另一种有效方法。
通过大量的口语输出，将声调运用到实际情境中。
可以与他人进行对话，参加口语角色扮演活动，尝试用正确的声调表达自己的意思。
4. 听力材料多样化多样化的听力材料有助于提高声调辨认能力。
除了正式的教材和练习册，还可以选择一些真实的语言材料，如新闻、电视剧、电影和广播节目等。
通过接触真实的声调使用情景，更好地理解和运用声调。
5. 跟读训练通过跟读训练，模仿母语人士的声调和语调，可以帮助提高声调辨认能力。
尝试模仿不同的说话者和语速，注意语音的起伏和音调的变化。
三、结语声调辨认训练对于汉语学习者来说是非常重要的。
通过反复的听力练习、视觉辅助、口语练习、多样化的听力材料以及跟读训练，我们可以提高自己对声调的辨认能力。
第4章 声调辨正
第四章声调训练第一节认识声调一、调值和调类声调是音节发音时具有区别性功能的音高变化。
它同声母、韵母一样，具有区别意义的作用。
在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，所以声调也叫字调。
普通话声调可以从调值和调类两个方面去分析、认识。
1．调值调值指声调的实际读法，即声调的高低升降变化。
普通话声调有四个基本调值，即高平调、中升调、降升调、全降调。
每个调值的音高情况可以用“五度标记法”加以具体描写，如图4.1。
535 451 3214 21图 4.1注：竖线分为五度，表示相对音高。
竖线左侧的线条表示四个调值的音高变化形式。
2．调类调类就是声调的分类，是根据声调的实际读法(调值)归纳出来的。
把调值相同的归为一个调类，这样普通话声调可归为四类，即：阴平(高平调55)、阳平(中升调35)、上声(降升调214)、去声(全降调51)。
调类名称也可以用序数表示，称为第一声、第二声、第三声、第四声，简称为“四声”。
3．调号调号是指表示声调的符号。
普通话的调号是根据普通话语音调值的升降情况制定的。
调号的形状是根据“五度标记法”缩写而成的。
调号简化为：阴平“一”、阳平“/”、上声“∨”、去声“\”。
表 4.1普通话的调值调类综述表二、声调发音练习认读下列单音节字词，体会四声的调值(•字前标“△”的为多音字)哀āi 癌ái 矮ǎi 爱ài△凹āo 敖áo 袄ǎo 奥ào巴bā拔bá靶bǎ爸bà掰bāi 白bái 百bǎi 拜bài包bāo 雹báo 饱bǎo 报bào 崩bēnɡ甭bénɡ△绷běnɡ泵bènɡ逼bī鼻bí比bǐ闭bì憋biē蹩bié△瘪biě△别biè拨bō帛bó跛bǒ△簸bò逋bū醭bú补bǔ布bù猜cāi 才cái 彩cǎi 菜cài餐cān 残cán 惨cǎn 灿càn 糙cāo 曹cáo 草cǎo △操cào 插chā茶chá△衩chǎ岔chà搀chān 谗chán 产chǎn 忏chàn 昌chānɡ常chánɡ敞chǎnɡ畅chànɡ抄chāo 巢cháo 炒chǎo 耖chào 琛chēn 臣chén 碜chěn 衬chèn 瞠chēnɡ成chénɡ逞chěnɡ△秤chènɡ吃chī池chí齿chǐ赤chì充chōnɡ虫chónɡ宠chǒnɡ△冲chònɡ抽chōu 酬chóu 丑chǒu 臭chòu 出chū刍chú储chǔ触chù川chuān 船chuán 喘chuǎn 串chuàn 疮chuānɡ床chuánɡ闯chuǎnɡ怆chuànɡ疵cī词cí此cǐ次cì村cūn 存cún 忖cǔn 寸cùn 搓cuō痤cuó脞cuǒ挫cuò搭dā达dá△打dǎ△大dà刀dāo △叨dáo 导dǎo 到dào 低dī迪dí底dǐ弟dì督dū毒dú赌dǔ杜dù多duō夺duó朵duǒ惰duò婀ē鹅é△恶ě厄è△发fā罚fá法fǎ珐fà帆fān 凡fán 反fǎn 犯fàn方fānɡ防fánɡ仿fǎnɡ放fànɡ飞fēi 肥féi 匪fěi 废fèi纷fēn 汾fén 粉fěn 份fèn风fēnɡ逢fénɡ讽fěnɡ凤fènɡ肤fū芙fú甫fǔ讣fù旮ɡā噶ɡá△嘎ɡǎ尬ɡà戈ɡē隔ɡé舸ɡě△个ɡè根ɡēn 哏ɡén △艮ɡěn 亘ɡèn郭ɡuō国ɡuó果ɡuǒ△过ɡuò嗨hāi 孩hái 海hǎi 害hài酣hān 含hán 罕hǎn 汉hàn蒿hāo 亳háo 郝hǎo 浩hào轰hōnɡ弘hónɡ△哄hǒnɡ鸿hònɡ齁hōu 喉hóu 吼hǒu 后hòu乎hū狐hú琥hǔ互hù欢huān 环huán 缓huǎn 幻huàn荒huānɡ黄huánɡ恍huǎnɡ△晃huànɡ灰huī回huí悔huǐ卉huì△豁huō活huó火huǒ或huò击jī吉jí脊jǐ计jì加jiā颊jiá甲jiǎ驾jià交jiāo △嚼jiáo 狡jiǎo 轿jiào阶jiē劫jié姐jiě戒jiè拘jū局jú举jǔ巨jù撅juē决jué△蹶juě倔juè苛kē△壳ké渴kě刻kè匡kuānɡ狂kuánɡ夼kuǎnɡ眶kuànɡ亏kuī葵kuí△傀kuǐ愧kuì垃lā旯lá喇lǎ辣là啷lānɡ狼lánɡ朗lǎnɡ浪lànɡ捞lāo 劳láo 老lǎo 涝lào△勒lēi 雷léi 垒lěi 泪lèi△哩lī厘lí里lǐ力lì蹽l iāo 辽l iáo 燎l iǎo 镣l iào拎līn 邻lín 凛lǐn 吝lìn△溜l iū刘l iú柳l iǔ△遛l iù△隆lōnɡ龙lónɡ垄lǒnɡ△弄lònɡ噜lū颅lú卤lǔ录lù啰l uō罗l uó裸l uǒ洛l uò妈mā△麻má马mǎ骂mà△嫚mān 蛮mán 满mǎn 曼màn 猫māo 毛máo 卯mǎo 茂mào △蒙mēnɡ虻ménɡ猛měnɡ孟mènɡ咪mī迷mí米mǐ觅mì喵miāo 苗miáo 秒miǎo 妙miào 摸mō膜mó△抹mǒ末mò△那nā拿ná△哪nǎ纳nà囡nān 南nán 蝻nǎn △难nàn 孬nāo 挠náo 恼nǎo 闹nào 妮nī尼ní拟nǐ昵nì蔫niān 鲇nián 捻niǎn 念niàn 妞niū牛niú扭niǔ△拗niù拍pāi 牌pái △迫pǎi 湃pài抛pāo 咆páo △跑pǎo 炮pào 抨pēnɡ彭pénɡ捧pěnɡ碰pènɡ坯pī毗pí癖pǐ媲pì偏piān 骈pián 谝piǎn 骗piàn 剽piāo 嫖piáo 瞟piǎo 票piào 姘pīn 频pín 品pǐn 聘pìn 颇pō婆pó叵pǒ破pò扑pū菩pú普pǔ铺pù戚qī颀qí杞qǐ讫qì谦qiān 虔qián 谴qiǎn 堑qiàn 枪qiānɡ蔷qiánɡ△抢qiǎnɡ呛qiànɡ锹qiāo 樵qiáo 巧qiǎo 窍qiào △切qiē△茄qié△且qiě惬qiè侵qīn 擒qín 寝qǐn 沁qìn 倾qīnɡ擎qínɡ请qǐnɡ庆qìnɡ蛆qū渠qú龋qǔ趣qù△圈quān 颧quán 畎quǎn 券quàn △嚷rānɡ瓤ránɡ壤rǎnɡ让rànɡ杀shā啥shá傻shǎ△煞shà艄shāo 韶sháo △少shǎo 潲shào 赊shē△蛇shé△舍shě赦shè身shēn 神shén 婶shěn 蜃shèn笙shēnɡ绳shénɡ△省shěnɡ圣shènɡ诗shī时shí矢shǐ△氏shì收shōu △熟shóu 首shǒu 瘦shòu叔shū塾shú暑shǔ戍shù胎tāi △苔tái △呔tǎi 态tài贪tān 昙tán 忐tǎn 探tàn涛tāo 淘táo 讨tǎo 套tào剔tī啼tí体tǐ屉tì添tiān 阗tián 腆tiǎn 掭tiàn△挑tiāo 笤tiáo 窕tiǎo 粜tiào汀tīnɡ庭tínɡ艇tǐnɡ挺tìnɡ△通tōnɡ瞳tónɡ捅tǒnɡ痛tònɡ偷tōu 投tóu 钭tǒu 透tòu凸tū荼tú土tǔ兔tù推tuī颓tuí腿tuǐ蜕tuì吞tūn 臀tún 汆tǔn △褪tùn 托tuō鸵tuó椭tuǒ△拓tuò娲wā娃wá佤wǎ袜wà碗wān 丸wán 惋wǎn 腕wàn汪wānɡ亡wánɡ枉wǎnɡ忘wànɡ危wēi 帷wéi 伪wěi 魏wèi瘟wēn 雯wén 稳wěn 汶wèn屋wū毋wú妩wǔ戊wù晰xī檄xí徙xǐ隙xì△鲜xiān 咸xián 冼xiǎn 腺xiàn镶xiānɡ翔xiánɡ饷xiǎnɡ△巷xiànɡ枭xiāo 淆xiáo 晓xiǎo 孝xiào歇xiē偕xié△写xiě械xiè星xīnɡ型xínɡ醒xǐnɡ幸xìnɡ△戌xū徐xú诩xǔ婿xù轩xuān 漩xuán 癣xuǎn 绚xuàn 薜xuē穴xué雪xuě△血xuè押yā衙yá△哑yǎ揠yà胭yān 炎yán 俨yǎn 雁yàn殃yānɡ杨yánɡ仰yǎnɡ怏yànɡ吆yāo 肴yáo 舀yǎo 药yào△掖yē爷yé野yě腋yè揖yī贻yí倚yǐ役yì喑yīn 吟yín 瘾yǐn 荫yìn膺yīnɡ蝇yínɡ颖yǐnɡ映yìnɡ拥yōnɡ颙yónɡ永yǒnɡ△佣yònɡ幽yōu 鱿yóu 黝yǒu 釉yòu迂yū鱼yú雨yǔ狱yù鸳yuān 辕yuán 远yuǎn 苑yuàn晕yūn 匀yún 允yǔn 孕yùn簪zān △咱zán 攒zǎn 暂zàn糟zāo 凿záo 澡zǎo 躁zào渣zhā札zhá眨zhǎ乍zhà摘zhāi 宅zhái 窄zhǎi 寨zhài招zhāo △着zháo 沼zhǎo 召zhào遮zhē蛰zhé褶zhě蔗zhè汁zhī职zhí止zhǐ质zhì诌zhōu 妯zhóu 肘zhǒu 皱zhòu诛zhū逐zhú瞩zhǔ贮zhù△作zuō昨zuó左zuǒ做zuò第二节辨正声调一、误读与缺陷普通话声调虽然只有“四声”，但由于各方言声调与普通话声调间有许多差别，并对其干扰，要念准普通话的“四声”还是有一定难度。
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声调辨正声调常见的问题：1．音程偏短、不够饱满。
2．上声的发声问题较多，一是音程过短，发成了212；二是音程过长，发成了215；三是发成了弧形。
注意平、升、曲、降四种声调的区别普通话声调也可简单概括为“一平、二升、三曲、四降”。
汉语的声调具有区别意义的作用，声调不准是造成歧义或语音错误的重要原因之一。
声调有一个发展过程，是随着汉语的不断发展变化而演变发展的。
从古代汉语到现代汉语，四声已有很大变化。
古汉语的四声为：平、上、去、入。
按传统说法是：平声是平调，上声是升调，去声是降调，入声是短调。
现代汉语普通话中已无入声，入声分别化入到阴、阳、上、去四声中。
学习声调，最好是明确所属方言与普通话声调的对应关系。
（一）调类辨正普通话有阴平、阳平、上声、去声四个调类，七大方言区的调类数差别明显，主要原因是古入声字的分源。
北方方言区的绝大部分地区与普通话的调类一致，如汉口话、济南话、沈阳话、成都话等都是四个调类，入声分别归到阴阳上去；比较特殊的是，滦县话只有三个调类：平声、上声与去声，调类数最少。
吴、湘、赣、闽、粤、客家方言区由于保留着入声字，调类数从五到十不等：湘、赣、客家方言区虽都是六个调类数，但调类不同，湘、赣方言区里的去声分阳去、阴去，而客家方言里的入声分阴入、阳入；吴方言区的调类数比较复杂:上海话有五个调类，苏州话有七个，绍兴话有八个；粤方言区的玉林调类数最多，有十个。
因此，以上方言区的人们在学习普通话过程中，必须去掉入声字，改读为阴、阳、上、去四声（二）调值辨正1．阴平的辨正（1）调值不够高。
阴平调值是55，但有方言区念成44（沈阳、成都）、33（长沙），甚至11（滦县），如：“现在开始播音”中的“播音”两个字念成最低音11就带有较明显的方言色彩。
例词：诗篇shīpīān出家chūjiā张贴zhānɡtiē纷争fēnzhēnɡ初春chūchūn（2）阴平读成降调。
如普通话“生生不息”中的“生生shēnɡshēnɡ”本是高平，天津、南京、兰州、南昌、绍兴等地却读成下降的调子，听起来像是“胜胜shènɡshènɡ”。
例词：失落shīluò推断tuīduàn伺机sìjī希冀xījì公告ɡōnɡɡào（3）阴平读成降升调。
有方言区的人，高平调拐弯，如山东济南、泰安等地，把“茶杯chábēi”的“杯”发成类似普通话“北běi”的音，而“纸张zhǐzhānɡ”中的“张”类似“掌zhǎnɡ”。
例词：农耕nónɡɡēnɡ财经cáijīnɡ竞相jìnɡxiānɡ客车kèchē信托xìntuō2．阳平的辨正。
（1）阳平读成平调。
内蒙及河北滦县等地的人，将普通话中的阳平字读为平调，如“方糖fānɡtánɡ”中的“糖”听起来像“汤tānɡ”，“去年qùnián”中的“年”又像似“拈niān”。
例词：权限quánxiàn提纲tíɡānɡ动情dònɡqínɡ文教wénjiào漫游mànyóu（2）阳平读为降调。
济南、成都、福州等地易把阳平读成高降调42、41或52，，如“学生xuéshānɡ”中“学”类似“穴xuè”，“权力quánlì”中的“权”听似“劝quàn”。
而南京、长沙、厦门和吴方言区的苏州、绍兴、上海等地，容易把阳平读成低升调13或24，而不是中升调35。
例词：告辞ɡàocí别墅biéshù杂费záfèi轮回lúnhuí人权rénquán3．上声的辨正（1）上声调值不完全。
上声调值是214。
发音时，要前短后长，但有地区的人由于习惯，往往读的前长后短，致使声调不完全。
沈阳、南昌地区则发成213的调值。
例词：反响fǎnxiǎnɡ结尾jiéwěi平整pínɡzhěnɡ俗语súyǔ糖果tánɡɡuǒ祈祷qídǎo着想zhuóxiǎnɡ神采shéncǎi竹笋zhúsǔn（2）上声读成降调。
闽方言区的人，尤其是厦门人，易把上声字念成全降调51，与普通话里的去声调值一样，如“是你shìnǐ”中的“你”发成“腻nì”，“网上wǎnɡshànɡ”中的“网”好似“旺wànɡ”。
例词：处所chùsuǒ复古fùɡǔ隶属lìshǔ地毯dìtǎn宁肯nìnɡkěn字典zìdiǎn电解diànjiě号角hàojiǎo落伍luòwǔ（3）上声读为平调。
山东方言区除了烟台外的绝大部分地区，像济南、青岛、泰安、临沂、荷泽等地，在发上声时，听起来就像是高平调55，而滨州、潍坊、东营等地又读成低平调44。
如“饭碗fànwǎn”里的“碗”听起来像是“弯wān”，“营养yínɡyǎnɡ”中的“养”又类似“秧yānɡ”。
上海话里的上声也易读作平调33。
例词：操场cāochǎnɡ搜索sōusuǒ机敏jīmǐn多寡duōɡuǎ花鸟huāniǎo鲜美xiānměi黑板hēibǎn喧嚷xuānrǎnɡ屋脊wūjǐ私产sīchǎn4．去声的辨正（1）去声读成升调或平调。
如兰州四川地区的人把去声读成低升调13，在发“四川sìchuān”中的“四”好象是“sí”，“报告”类似“báoɡáo”。
而汉口地区易读为阳平调35，南京、滦县则发成平调44或55。
例词：黑洞hēidònɡ欣慰xīnwèi音量yīnliànɡ支架zhījià疏散shūsàn头目tóumù残暴cánbào嫉妒jídù劳作láozuò（2）去声读为降升调。
南方地区的苏州、福建等地有把“看一看”读成类似“砍一砍”、“急噪jízào”中的“噪”与“早zǎo”相似的现象。
例词：世面shìmiàn供奉ɡònɡfènɡ俯瞰fǔkàn现任xiànrèn在望zàiwànɡ可贵kěguì锦绣jǐnxiù假若jiǎruò火力huǒlì(三)读准下列词语：阴一阳奔流bēnliú今年jīnnián蹉跎cuōtuó端详duānxiáng观察guānchá诙谐huīxié精华jīnghuá生活shēnghuó参谋cānmóu阴一上倾吐qīngtǔ花圃huāpǔ松果sōngguǒ冬笋dōngsǔn飘洒piāosǎ清早qīngzǎo歌咏gēyǒng篝火gōuhuǒ光彩guāngcǎi阴一去鞭策biāncè激励jīlì波浪bōlàng称赞chēngzàn充沛chōngpèi刚毅gāngyì尖锐jiānruì机智jīzhì清脆qīngcuì阳一阴长期chángqī崇高chónggāo集中jízhōng兰花lánhuā良师liángshī情操qíngcāo阳光yángguāng研究yánjiū迎接yíngjiē成果chéngguǒ持久chíjiǔ传统chuántǒng 拂晓fúxiǎo晴朗qínglǎng联想liánxiǎng 完整wánzh?ng围剿wéijiǎo文采wéncǎi阳一去牢固láogù辽阔liáokuò明净míngjìng农谚nóngyàn评价píngjià前哨qiánshào融洽róngqià肥沃féiwò旋律xuánlǜ上一阴老师lǎoshī启发qǐfā理亏lǐkuī美观měiguān感激gǎnjī友邦yǒubāng体贴tǐtiē冷清lěngqīng惋惜wǎnxī上一阳版图bǎntú保持bǎochí彩虹cǎihóng胆识dǎnshí皎洁jiǎojié品德pǐndé锦旗jǐnqí启蒙qǐméng晚霞wǎnxiá上一去宝贵bǎoguì哺育bǔyù点缀diǎnzhuì访问fǎngwèn紧凑j?ncòu翡翠fěicuì考验kǎoyàn渴望kěwàng阐述chǎnshù去一阴簇新cùxīn诞生dànshēng复苏fùsū构思gòusī乐章yuèzhāng气氛qìfēn浪花lànghuā刺激cìjī辣椒làjiāo腊梅làméi浪潮làngcháo沸腾fèiténg 热情rèqíng练习liànxí序言xùyán笑容xiàoróng 现实xiànshí富饶fùráo去一上碧海bìhǎi创举chuàngjǔ洞晓dòngxiǎo 鉴赏jiànshǎng驾驶jiàshǐ进取jìnqǔ记者jìzhě剧本jùběn（2）朗读下列各种组合的成语：光明磊落guāng míng lěi luò千锤百炼qiān chuíbǎi liàn山明水秀shān míng shuǐxiù风调雨顺fēng tiáo yǔshùn兵强马壮bīng qiáng mǎzhuàng深谋远虑shēn móu yuǎn lǜ翻云覆雨fān yún fùyǔ班门弄斧bān mén nòng fǔ心领神会xīn lǐng shén huì双管齐下shuāng guǎn qíxià身体力行shēn tǐlìxíng挥洒自如huīsǎzìrú挥汗如雨huīhàn rúyǔ箪食瓢饮dān sìpiáo yǐn集思广益jísīguǎng yì南征北战nán zhēng běi zhàn 眉飞色舞méi fēi sèwǔ和风细雨héfēng xìyǔ别有天地biéyǒu tiān dì桴鼓相应fúgǔxiāng yìng言简意赅yán jiǎn yìgāi昂首望天áng shǒu wàng tiān 梁上君子liáng shàng jūn z? 明目张胆míng mùzhāng dǎn革故鼎新gégùd?ng xīn排难解纷pái nàn ji? fēn普天同庆pǔtiān tóng qìng眼花缭乱yǎn huāliáo luàn耳聪目明ěr cōng mùmíng感激涕零gǎn jītìlíng举足轻重jǔzúqīng zhòng感同身受gǎn tóng shēn shòu 等闲视之děng xián shìzhī粉白黛黑fěn bái dài hēi语重心长yǔzhòng xīn cháng苦尽甘来kǔjìn gān lái虎背熊腰hǔbèi xióng yāo老气横秋lǎo qìhéng qiū落花流水luòhuāliúshuǐ卧薪尝胆wòxīn cháng dǎn不拘小节bùjūxiǎo jié困知勉行kùn zhīmiǎn xíng画龙点睛huàlóng diǎn jīng抱残守缺bào cán shǒu quē浩如烟海hào rúyān hǎi豁然开朗huòrán kāi lǎng万紫千红wàn zǐqiān hóng瑞雪丰年ruìxuěfēng nián刻骨铭心kègǔmíng xīn妙手回春miào shǒu huíchūn逆水行舟nìshu? xíng zhōu墨守成规mòshǒu chéng guī弄巧成拙nòng qiǎo chéng zhuō调虎离山diào hǔlíshān（四）念准古入声字的普通话读音我国古代汉语有平、上、去、入四种声调，发展到现代汉语，其中的入声在普通话和有些方言里，如北方方言天津话、昆明话等，已经消失了，有些方言还保留着，如吴方言松江话、粤方言广州话、闽南方言厦门话、闽北方言福州话等（以“白、八、六、读”等字为例）。