2010-2011学年度上学期学校工作计划
学校2010~2011学年度第一学期教学工作计划_1
学校2010~2011学年度第一学期教学工作计划学校2010~2011学年度第一学期教学工作打算一、指导思想促进学校教育教学工作再上新台阶本学期，学校教育教学工作依照教育局有关精神，结合我校实际，坚持“德育为首，教学为主，质量立校”的宗旨，立脚课堂教学，以教育教学质量为中心，进一步加强师德师风建设，别断规范治理，狠抓教育科研，努力提高教师综合能力，切实推进素养教育二、工作目标1、加强教学常规治理工作。
加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，严把这五道关，充分利用课堂40分钟，在“有效、高效”上下功夫，切实提高常态课堂教质量。
2立脚校本教研，切实提高教研工作实效性。
本学期开展系列教研活动，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。
3、加强教研组建设，推行教研组工作达标制度，开展创建特色教研组活动，使教研活动做到经常化、专题化、系列化。
4、推进素养教育，全面提高学生素养。
探究学生综合素养评价与学校育人过程有效结合的方法与途径，建立和完善有利于学生全面进展的评价体系，降实好小学生综合素养评价工作，提高学生综合素养。
5、规范学籍治理。
逐步推进学籍电子化治理；规范休学、转学、复学的程序，严禁别脚龄学生提早入学及其他相关别规范的学籍治理行为。
6、树立育人为本、德育为先的教育观，加强和改进学校德育工作。
降实德育工作“四项”工程，扎实开展常规教育。
积极降实“治理育人”、“课程育人”、“活动育人”、“文化育人”工程，营造多维立体的育人环境。
7、加强家校联系。
经过家访或召开家长会，相互沟通交流，共同教育。
并且，帮助家长学会正确地评价孩子。
三、具体措施（一）狠抓教学常规治理惟独严格的教学常规治理，才干保证教学活动有序地进行，才干保证教学质量稳步提高。
本学期我们在教学常规的治理上提倡有效治理，注重过程，使其进一步走向规范化、精细化、科学化，促进我校教育教学质量的提高。
1、严格执行课程打算，开脚开齐课程，坚持按课表上课。
2010----2011学校工作计划
2010----2011学校工作计划2010—2011学年度第一学期学校工作计划新的一学期，学校将在各级领导的正确领导下，继续坚持用科学发展观统领学校教育发展全局，按照教育局的工作计划要求，继续深入推进素质教育，深化学校教育教学改革，努力办好人民群众满意的教育。
一、指导思想：全面贯彻落实十七大、十七届四中全会精神，以科学发展观为指引，以推进全面教育现代化为主线，科学地分析我校当前面临的新形势，新任务和新挑战，坚定信心，解放思想，与时俱进，大力推进教育创新，促进制度建设，完善绩效工资制度，加强师德标兵及骨干、名师队伍的建设，大力促进教工综合素质的提高和学生创新意识及良好习惯的形成，努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校教育。
二、重点工作：1．树立可持续发展的观念，深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育工作会议精神，科学编制学校“十二五”发展目标规划。
2．深化主题教育，开展创先争优活动，切实做好学校党建工作示范校创建工作。
3．进一步完善校内绩效工资方案，严格督查考核，注重各项工作的过程性检查和记载工作，努力构建人性化的学校管理模式。
4．狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
5．建立“以校为本”的教研机制，以常规教学为基础，以课题研究为突破，强化教科研工作，引领教师的专业化成长。
6加强安全管理，落实安全责任，创建平安校园。
8．加快推进学校制度建设，逐步健全学校决策、监督和管理体系，提高学校精细化管理水平。
9. 以日常行为规范教育为抓手，对学生进行文明习惯养成、遵纪守法、理想前途、心理健康及学习方法教育，培养良好的班风、学风。
10. 进一步完善财产、财务管理制度，认真落实有关规定，大力创建节约型学校。
三、工作措施：为了确保重点工作圆满成功，本学期，学校必须紧密结合自身发展实际，统一思想，统揽全局，统筹兼顾，确保全年目标工作的实现。
（一）深化主题教育和创先争优活动，推动学校改革创新。
本学期，我校将大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。
2010—2011学年度上学期学校工作计划
八仙筒镇中学2010—2011学年度上学期工作计划-----八仙筒镇中学欧永宝根据教体局2010—2011学年度上学期教育教学工作安排，结合我校近年规划及2010年工作要点制定本学期工作计划。
指导思想：以巩固“两基”成果为基础，以全面推进素质教育为核心，以建设高素质教师队伍为中心任务，以探究并实施有效教学改革为途径，以提高我校教育教学质量为最终目的，从根本上提升我校的核心竞争力。
具体目标：继续深入实行“内涵发展，质量立校，人才兴校，科研强校，品牌誉校”战略，提升核心竞争力。
实施措施：一、继续实施“内涵发展”战略，提升学校核心竞争力1、明确学校发展定位转变观念，由外延向内涵发展，由规模转向质量发展，坚持科学发展观，遵循教育客观规律，整合学校现有资源，对学校做出科学的定位，制定出稳妥可行而又积极进取的科学规划。
充分利用我校的硬件建设优势和人才积累优势，争取一年一大步，三年大变化。
力争与直属中学齐头并进并脱颖而出。
2、积极更新教育理念一个学校的内涵，很大程度上是由这个学校的教育理念和办学思想决定的，有什么样的理念，就会有什么样的学校，就会有什么样的办学效果。
所以我们要进一步积极转变观念，树立新的教育理念，积极推进有效教学改革，加强学生课前预习、加强合作成果的展示、加强重难点的点拨、加强知识拓展应用、加强自主合作探究学习。
二、继续实施“质量立校”的战略，提升学校核心竞争力学校始终要把教学质量做为执教兴校的第一生命。
一是坚持以有效教学为核心的教学改革。
本学期教务处要加大有效教学行动策略的研究和深入实施，力争在全校各年级各学科都形成有各自特色的有效教学模式。
二是加强教学质量分析和教学质量监控，有效提高学校教学管理水平，促进学生全面发展。
1、教导处要以初一、初二起始成绩为“基点”，每次考试以学生“培养率”做对比分析，引导教师实现增优补差，把班级学生的培养率作为初一、二年级的考核重点。
做到好学生不退步，更多的学生有起色，提高初一初二学生“培养率”。
2010——2011学年第一学期工作计划
2010——2011学年第一学期工作计划2010——2011学年第一学期工作计划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，积极贯彻执行党的教育路线、方针和政策，全面落实科教兴洛和人才强市战略，深化教育教学改革，坚持以教研为中心，以基础教育课程改革为重点，大力推进素质教育，实施教育创新，努力办好让人民满意的教育。
我们的工作思路是：坚持科研兴教为先导，强化教学研究，更新教育理念，树立以人为本的教育思想，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度；以课改为重点，努力做好教师培训、课题研究及成果推广工作，及时发现和研究新情况、新问题，不断总结经验，确保课改的顺利进行；深化课堂教学改革，加强教学管理与教学评估，优化课堂教学结构；提高课堂教学效率；进一步端正工作作风，牢固树立质量意识和服务意识，面向基层，面向师生，深入实际调查研究，为不断提高我市的教育质量而努力奋斗。
附件：各月主要工作安排洛阳市教育局中小学教研室2010年9月附件：各月主要工作安排九月份：1、组织参加2010年河南省中学数学优质课评选观摩活动（16日—19日）；2、组织召开洛阳市高中英语教研工作会议；3、组织参加高中英语省高考研讨会；4、组织参加第27届全国高中物理竞赛（5日预赛、18日复赛）；5、组织参加省化学竞赛（12日郑州十一中）；6、组织参加河南省中学生物教师优质课大赛暨观摩活动（23日—27日）；7、初中语文学科调研听课（全学期）；8、组织召开初中语文新课程研讨会（下旬）；9、组织参加河南省初中语文教学研讨会（15日前）；10、组织召开洛阳市2010年初中数学教师培训研讨会（17日、18日）；11、组织参加河南省2010年初中数学青年教师优质课大赛活动（25日—28日开封）；12、初中英语教研员到15所学校听课，开展教学调研工作（全学期）；13、初中英语学科开展两项教学科研课题研究（全学期）；14、初中英语学科举办赴美学习专题报告会；15、举办初中英语学科优质课评比；16、举办七年级思想品德新课程教材培训（11日、12日）；17、组织召开九年级思想品德教学研讨会（17日）；18、组织初中历史七年级华东师大版教材培训会（11日）；19、初中化学学科组织“推进导学案教学，改进化学课堂教学模式”；20、组织参加河南省小学语文新课程改革经验交流会；21、组织参加“中南、华北、西南九省市小学数学优质课观摩交流会”（18日—21日）；22、组织参与小学英语学科中国教育学会“十一五”科研规划课题的学校准备结题报告；23、组织召开洛阳市中小学音乐、美术学科教研工作会议（9月10日上午9:00教研室三楼会议室）；24、组织开展洛阳市中小学美术教师优秀教学设计和教学课件评选，并报送省教研室（9月25日前洛阳市评选，9月30日报省）；1、2、组织洛阳市幼儿园“以中国优秀传统文化为主题”的教学活动设计评比。
2010——2011学年度学校工作计划
2010——2011学年度学校工作计划一、指导思想新学年将是深入学习贯彻党的十七大精神，全面开展学习实践科学发展观活动的重要一年，又是新中国六十华诞的喜庆之年。
新形势赋予新使命、新任务、新作为，我们将以党的十七大精神为指针，以科学发展观为指导，坚持内涵发展，特色发展，和谐发展，坚持一二三四五的学校发展战略，树立建一流队伍，争一流管理，创一流佳绩，树一流形象的品牌意识，进一步提升学校管理水平、教育教学质量和文化环境品位，积极推进学校现代化建设，促进学校内涵发展，以校址迁移为契机，全面提升学校办学质量，在全市率先实现省级标准化达标学校建设目标。
二、工作目标：团结全校师生，扎扎实实重实践，一心一意谋发展，求质量，出精品，创特色，力争学校办学效益再上新台阶。
继续坚持学校的一二三四五发展战略（一个目标：让每个四十五分钟都成为优质课、让每个课堂都充满活力和智慧；二大工程：教师递进发展工程、校园人文工程；三个发展：学生的全面发展、教师的专业发展、学校的整体发展；四为理念：为每位学生的终身学生夯实基础、为每位学生的创新实践搭建平台、为每位学生的成人成才铺路架桥、为每位学生的持续发展提供动力；五种精神：敬业精神、奉献精神、创一流精神、和谐的团队精神、突破自我追求卓越的精神），具体分解为以下目标：1、坚持以人为本，全面优化教师队伍。
2、坚持德育为首，努力提高教学质量。
3、坚持全面发展，形成学校办学特色。
4、坚持预防为主，创建和谐平安校园。
5、坚持依法治校，稳步提升学校品位。
6、坚持与时俱进，完成标准化校建设。
三、具体工作任务：（一）、以搬迁新校址和庆典仪式为契机，凝心聚力谋发展，实现学校新突破和大跨越***中学在本学期进入了新校址，这是学校全体教师辛勤耕耘的结晶，也是上级领导关心和支持的结果。
面对一流的设备，优美的环境，优越的办学条件，可以说即是机遇，更是挑战，对我们也提出了更新、更高的要求，我们要继续坚持以人为本的科学发展观，以前瞻性、跨越性的思维，认真贯彻党的教育方针，按照三个面向的办学要求，用发展的眼光，明天的要求，大胆改革，勇于探索，积极建立完善竞争激励机制，加强学校内部管理，向管理要质量，向管理要效益。
2010—2011上学年学校工作计划
2010—2011上学年学校工作计划一、指导思想在学院党委、行政部门的统一领导下，在系党总支的具体指导下，以“辅佐学生长大，成人，成才”为目标，围绕学院中心工作，服务人才培养大局，努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。
二、目的与任务1、培养学生良好的政治素质，努力使学生爱党爱国，遵纪守法，帮助学生初步确立正确的政治方向。
2、努力使学生明确培养目标，端正学习态度，掌握学习方法，深入开展大学生课外活动，形成良好学风。
3、为学生全面发展创造条件、提供机会，陶冶学生良好的个性心理品格和生活习惯，形成一批学生骨干。
三、每月活动计划安排表（根据院系安排及时调整）八月底1．做好云南籍及外省新生的迎新工作计划及安排。
2．云南籍新生报到、注册、宿舍安排及新生统计工作。
3．组织好云南籍新生的军训工作。
九月1．迎接外省08级新生，做好报到、注册、宿舍安排及新生基本情况统计工作。
2．组织学习学院的相关规章制度，针对相关重点，结合典型案例加以说明。
3．让学生明白做人、做事、做学问的关系，始终将做好人放在第一位。
进行新生学前礼仪教育，掌握基本的人际交往礼仪。
4．根据自我推荐，结合民主选举，组建临时班委会。
召开临时班干部会议，进行了班委的相关培训，制定《班委工作条例》明确各自职责，严格要求自我，树立服务思想，培养工作的独立性和团队合作精神。
另外，做好班级会议的会议记录和工作日志。
5．邀请本专业教研室主任对专业课程、培养目标及就业前景进行相关介绍，使学生对本专业有初步认识。
安排本专业高年级的优秀学生与新生进行学习经验交流，使新生明确大学学习与高中的不同，增强学习的自主性，尽快适应大学学习，寻找到一套适合自己的学习方法。
6．召开“我的大学，我做主”主题班会，畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想，在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作，认真学习李开复的《大学四年该这样度过》，使其对大学生活有进一步了解，明确个人目标。
7．协助心理咨询室做好入学心理问卷调查工作，针对新生中存在的常见心理问题开展专题教育。
2010—2011学年度第一学期学校工作计划
2010—2011学年度第一学期学校工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一、指导思想：本学年，我校继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和省、市相关精神，坚持以人为本，一切为了学生发展的办学理念。
以科学发展观为统领，以规范管理为抓手，以提高质量为核心，继续规范办学行为，深入实施素质教育。
用更加创新的思路、更加务实的精神、更具智慧的办法，激情打造河口小学，不断促进河口小学办学质量的提高和办学特色的形成，力争学校教育教学管理水平再上一个新台阶。
二、主要措施：（一）切实加强德育，塑造健全人格。
学校是对学生加强思想道德建设的重要场所，我校将切实加强学生思想道德的教育，为培养21世纪个性完满、人格健全的优秀人才而夯实基础。
（1）建立班主任研修小组，定期组织研讨活动。
研修小组定期从日常行为规范教育入手展开研讨，以学习促认知，以规则促养成。
认真组织学生学习《小学生守则》，鼓励学生争当三好学生。
加强班级管理，争创优秀班队，培养良好的班风、学风。
在学生日常行为规范的教育训练过程中，我们要坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则，抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节，力求使学生的行为规范内化为素质，使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。
（2）加强少先队阵地建设，坚持学生常规检查。
良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生健康成长具有重要作用。
充分利用学校广播、学校橱窗栏、班级板报等形式，构建一种健康向上的校园文化氛围。
同时，健全少先队组织，正常组织学生日常行为规范日检查、周小结、月评比。
（3）开展主题月教育活动，凸显学生行为规范。
学校每月确定一个具体行为规范，开展主题系列教育，9月份为文明礼貌月，10月份为整洁节俭月，11月份为学会感恩月，12月份爱护公物月。
2010――2011学年度学校工作计划
2010――2011学年度学校工作计划2010――2011学年度学校工作计划上学年工作回顾岁月不居，时节如流，过去的一学年是令人难忘的一学年，从制度上构建教育质量保障体系，学校教育教学工作依照上级精神整体推进。
年终查账赢得上级的肯定，理化生实验、农村初中组的运动会、自制教具、中华魂读书活动等获得上级的表彰，九年级中考稳打稳扎，实现普及、与合格的大丰收，荣获尧都区农村初中第二名的好成绩，成绩虽然令人欣喜，但我们还是要一如既往的从思想建设上提高全体教师思想道德素质，增强工作责任心、事业感，反对因循守旧，主观臆断，从工作作风上，提高教师自律意识，反对敷衍塞责、拖沓散漫；从制度上，把制度健全，落实细致、更富有人文气息；；组织建设上，领导要默契的协作，追求团队合作。
为此，本学年特作一下计划：指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，确立“以人为本，全面发展，面向未来，夯实基础”的办学理念，“质量立校,改革活校,科研兴校, 管理强校，规范建校”的办学思路，“以科研为先导，以素质为目标，以质量为根本，以创新为特色”的发展模式，用“团结拼搏，无私奉献，自强不息，争先创优”的精神，以争创尧都区“名校”为契机，进一步严格和规范学校管理，认真实施精细化管理；以强化学校制度建设为重点，创新学校发展模式，实现内涵式发展；以深化教育教学改革为动力，推进教师专业化发展，全面迅速提高教师的整体素质；以提高办学效益为根本，狠抓校风、教风、学风建设，努力提高教育教学质量，实现“低进高出，高进优出”的教学目标。
为使我校早日成为在尧都区同类学校中具有较强影响力的示范性学校而努力奋斗。
工作思路：12345工作规划。
具体为：★1：坚持一个“以教学为中心不动摇”的核心思想，办一所家长社会满意的学校。
★2：树立两个理念，⑴以人为本，全面和谐，团结、创新的管理理念；⑵以课程资源开发为出发点，以校本研训为依托，以课堂教学改革为突破口，以课堂教学评价为切入点的动态评价理念。
2010-2011学年度第一学期工作计划
新圩镇中心小学工作计划2010—2011学年度第一学期指导思想：本学期，学校要以“三个代表”的重要思想为指导，以“平安、和谐、规范、均衡、优质”为目标，全面贯彻落实镇教育指导中心的工作部署，积极探索高效课堂新模式，促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。
齐心协力，促进我校各项工作又好又快发展。
主要工作：一、德育工作1、继续加强教师职业道德建设，加强德育工作，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的精神。
尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
2、抓好少先队工作。
坚持每周升国旗制度，坚持做好国旗下讲话制度，利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参加学雷锋活动，大力倡导集体主义思想。
抓好班队干部和仪仗队的培训工作。
3、加强班级纪律的管理力度。
建立、培养强有力的班干部队伍，坚持做好班级常规检查，充分发挥学生的自觉能动性，强化学生的纪律意识，促进良好班风、学风、校风的形成。
4、加强学生的养成教育。
认真学习《公民道德教育实施纲要》，全面贯彻落实学校制定的《学生一日生活常规》和《尊师公约》。
加强艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌、交通文明等道德教育。
5、加强安全教育。
学校建立安全工作领导小组，指导学校的安全教育工作。
全体教师特别是班主任应严格贯彻执行与学校签订的《安全教育工作责任书》，每周进行一次安全专题教育活动，教育学生防火、防触电、防溺水、防食物中毒，教育学生遵守交通规则，增强安全意识。
定期开展安全检查，确保学校的教育设施无任何安全隐患，杜绝一切安全事故。
6、加强法制教育，预防青少年违法犯罪。
充分利用板报、少儿广播站、主题班会开展“拒绝邪教”、“远离毒品”、“远离网吧”等法制教育活动。
密切联系学生家长，加强监控作用，将学校教育和家庭教育有机融合在一起。
2010-2011上学期学校工作计划
永年八中学校工作计划2010-2011学年度第一学期一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真全面落实科学发展观，坚持“全面育人、狠抓质量、打造品牌、均衡发展”的办学理念，紧紧围绕永年县教育局“四年提升规划”精神及工作要求，坚持“依法治校、以德立校、科研强校、品牌兴校”的工作定位和“在继承中发展、在常规中创新、在和谐中进取”的工作思路，发挥学校教育环境优势,以教学工作为中心，下大力气狠抓质量，创品牌学校。
全面推进尝试教学法，做永年教育排头兵。
全面育人、促均衡，以实现科学规范管理为主线，进一步加强校园文化建设，进一步提升校园文化品位。
二、主要任务及目标：1.以实现科学规范化管理为主线，以推进尝试教学法、迎接省督导评估工作为重点，创造性地扎实开展各项工作。
2.继续立足学科活动，抓实培训教师，大兴学习之风，努力“创建学习型学校”，不断开创教育工作新局面。
3.加强课堂教学的有效性管理，以课堂教学为中心，实行集体备课，积极推进尝试教学法，打造高效课堂。
4.以养成教育为根本，认真开展以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动，狠抓学生日常行为习惯的养成，促进学生全面健康发展。
5.认真开展36式太极拳的推行实施工作，认真做好体育活动，增强学生体质。
6.本着“彰显特色、夯实基础、因地制宜、全面提高”的指导思想，力争在短期内学校的管理和教育教学水平有新的提高。
7.继续做好农远教育工程设备、设施的使用和维护工作，进一步加强管理与培训，使其教育教学规范化、科学化、常态化。
8.认真做好学校教育稳定工作，实现零上访。
加大校园周边环境整治和校园安全管理工作的力度，杜绝重大政治事件、治安案件和安全事故的发生，努力营造文明、安全、和谐的校园环境。
三、主要措施：㈠、队伍建设⒈加强领导干部队伍建设，全面提高管理水平。
⑴、认真贯彻落实科学发展观，用先进的理论武装头脑，用科学的管理理论指导实践。
以实现科学规范化管理为主线，做到精细化的高效管理，即在管理态度上求精心，在管理过程上求精细，在管理结果上求精品。
在上级主管部门的领导下
在上级主管部门的领导下，通过我校广大教职员工的辛勤工作，完成了2009-2010学年学校工作计划，完成了市局下达的任务，取得了可喜的成绩。
现为我校更好的发展，特制定2010-2011学年上学期学校工作计划。
一、指导思想以党的十七大精神和邓小平的“三个面向”为指导思想，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。
以人为本，科学管理，本着发展教师、发展学生、发展学校的办学理念，面向全体不求每一位（教师）学生一样的发展，但都要发展；不求每一位（教师）学生相同的规格但都要合格为办学理念。
二、具体工作（一）狠抓德育工作不放松德育工作是学校全面贯彻党的教育方针，实现教育目标的思想保证，它关系着一所学校的校风、学风及学校办学效益。
1、教职工的思想政治教育工作主要由学校党支部负责，学校、工会、团委配合。
由党支部制定确实可行的学年政治学习计划。
坚持以党的十七大精神为指导，学习党的方针政策、上级的文件，全体教师要严格遵守《中小学教师职业道德规范》，以“校兴我荣，校衰我耻”的责任感和爱岗敬业，无私奉献的精神，树立起良好的师德。
学校要依法治校，教师要依法执教。
党支部要加强组织建设，加强党性教育，让党员在群众中真正发挥先锋模范作用，本学期开展“深入学习科学发展观活动”,努力把我校教育教学质量推向一个新台阶。
共青团要抓好团支部的建设工作，充分发挥教师团员作用，提高学生团员的素质，带动全校学生积极上进。
党政工团团结协作，共同做好教职工的政治思想教育工作。
2、政教处要在德育副校长的领导下对学生开展全面的有计划的德育教育活动。
本学期主要抓好以下工作：⑴通过军训、入学、班会、升旗等形式教育学生立德、立志，树立远大的理想，积极奋发向上的精神。
⑵通过一日常规教育和心理咨询、青春期教育，培养学生良好的思想品德和生活习惯。
⑶改革课间操的管理，全体师生动员起来，让我校的课间操做出特色。
学校规定第二节课的教师不允许拖堂，班主任在课间操时间必须到位，行政领导一律放下手中的工作，到操场监督，政教处派人打考勤，希望通过这样的方式改变我校课间操拖拉的问题。
2010—2011学年度-(上学期)工作计划12
2010—2011学年度-(上学期)工作计划122010—2011学年度（上学期）工作计划学校：阿克陶县巴仁乡阿热买里小学姓名：阿地力提2010—2011学年度第一学期工作计划有这样的一句话：学高为师，德高为范。
走向工作岗位后我也一直以这句话把我的工作做好。
转眼又送走了上学期的教育教学工作，回顾过去，展望未来，更要把握现在。
为使本学期的工作更有成效，特制定2010年小学教师个人工作计划：一、指导思想：首先还是以学校工作计划中一直贯彻的：以邓小平理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。
二、工作目标：1 、师德考核达到良好以上。
2 、使所教学生的考试成绩全部合格。
3 、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。
4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。
5 、努力增进现代网络教育信息知识，提高自身的综合素质，尽快熟悉、掌握并能理论联系实际。
三、思想政治方面：向其他优秀教师认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和4、廉洁自律。
不推销未经审查许可的教辅用书、学习资料及生活用品，不接收学生家长的宴请、送礼或要求学生家长为己谋利。
5、团结协作。
谦虚谨慎，诚信待人，相互理解，相互尊重，热爱学校，关心集体，兢兢业业工作，堂堂正正做人。
6、开拓创新。
不断适应新的教育形势，勇于改革，敢于创新，改进教学方法，提升自身素养。
7、为人师表。
模范遵守社会公德，严守职业道德，严于律己，注重身教，树立正确的人生观、世界观、价值观。
注重自己的言行举止，注意自己为人师表的特殊身份，加强学习，提高修养，增强政治敏感性和历史责任感。
处处严格要求自己，摆正自身位置和心态，坚决杜绝损害教师形象的事情发生，努力做到“学为人师、德高为范”。
五、业务学习方面第一，在业务水平上。
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一、指导思想：
本学期，我校工作以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以办人民满意的教育为目标，以提高质量为根本，全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神。
继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，加强党风廉政建设和行风建设，加强未成年人思想道德建设，规范学生日常行为，拓宽德育工作领域，提高德育工作的主动性、针对性和实效性。
强化各项管理，趁势而上，继续发挥温州市示范小学示范辐射作用，确保学校各项工作继续上新的台阶。
二、工作目标：
1、全面学习、宣传并实施新《义务教育法》，进一步推进与实施素质教育。
2、努力改善办学条件，加强办学软环境建设，启动学校食堂宿舍楼建设工程，为争创浙江省示范小学作好前期铺垫工作。
3、继续抓好义教工作，达到以下相关指标：施教区内学前幼儿入园率98；6～12周岁儿童入学率100；三类残儿入学率100，辍学率0；成人脱盲巩固率95以上；体育达标率95；视力不良率控制在10以内。
4、以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。
5、全面推进教师队伍建设，努力构筑教师成长的发展平台。
6、推进校本、教研制度建设，充分发挥瑞安市校本教研实验校的辐射作用，继续落实温州市、瑞安市的扶贫攻坚计划。
7、注重德育实效性的研究，加强学校与社区、家庭的联系，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生[此文转于斐斐课件园]的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。
8、充分发挥新的运动场的优质资源的效能，全面提高学生的身体素质和竞技水平。
发挥学校劳动基地优势，培养学生[此文转于斐斐课件园]劳动观念和综合实践能力。
10、贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，有计划地组织学生参观各类爱国主义基地和科普基地，开展弘扬孙诒让精神读书活动，培养学生[此文转于斐斐课件园]爱国爱乡情感。
三、工作措施：
（一）加强师德师风建设，走专业发展之路，努力建设高素质的教师队伍
1、以温州市示范小学的新面貌，创文明校风，树教师新形象
努力办好让人民满意的教育，坚定不移的建设好教师队伍，深入开展以“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进”为核心的师德教育。
做到依法执教、廉洁从教、文明施教、培养全体教师的爱生精神、敬业乐教精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严于律己，忠于职守。
2、加强教育科研，引领教师专业成长
认真抓好各级教育科研课题的结题工作，并组织好重点研究成果的推广、应用。
加强国家一级子课题《小学生学习素质培养的导学策略研究》的实施力度和管理力度，让更多的教师进入研究者的角色；鼓励全体教师参加教育局立项的国家教育部规划课题一级子课题《“温州精神”在小学学科教学中培育的研究》；组织教师实实在在地参加教育科研活动，更新教师的教育思想，挖掘教师队伍中的科研潜力，充分发挥市级名师对象、市学科中心组成员、教坛新秀、教研组长等为主力的学校科研队伍的核心作用和骨干作用，从而带动全体教师顺利开展教科研活动，各备课组举行组内科研活动，积极参与课程改革的课堂实践；认真做好已报批的国家级子课题、省级子课题、市级课题及校级课题的实施工作；以教科研工作为手段，深入广泛开展教科研活动，积极鼓励教师撰写教学论文，促进教学常规建设，促进教育教学（此文来自斐斐课件园）工作可持续发展，用教育科研提升办学品位，丰富学校内涵，促进教师成长。
3、突出校本教研，打造教师专业发展。
学校要把校本研究和校本培训作为教师专业成长的主要载体，认真组织好校级教研活动，重点围绕课堂教学、作业和考试等
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