华师大版九年级科学上册-4.2塑料、纤维和橡胶课件(共18张PPT)
2024年华师大版九年级初三科学上册全套精彩课件
2024年华师大版九年级初三科学上册全套精彩课件一、教学内容1. 章节一:物理学基础1.1 物质的性质与变化1.2 力与运动1.3 能量与能源2. 章节二:化学基础2.1 物质的结构与组成2.2 化学反应与方程式2.3 生活中的化学3. 章节三:生物学基础3.1 生物的特征与分类3.2 植物的结构与功能3.3 动物的结构与功能二、教学目标1. 理解和掌握科学基础知识,提高学生的科学素养。
2. 培养学生运用科学知识解决实际问题的能力。
3. 激发学生对科学的兴趣,培养创新思维和探究能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:物质的结构与组成化学反应与方程式生物的特征与分类2. 教学重点:力与运动的关系能量转换与守恒生物的结构与功能四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、实验器材、模型等。
2. 学具:教材、笔记本、实验器材等。
五、教学过程1. 实践情景引入:以日常生活中的实例引出教学内容,激发学生的兴趣。
2. 例题讲解:对重点、难点知识进行详细讲解,结合实际例题进行分析。
3. 随堂练习:设计具有代表性的练习题,巩固所学知识,及时发现问题并进行解答。
4. 课堂小结:5. 互动环节:鼓励学生提问、发表见解,提高课堂氛围,促进学生思考。
六、板书设计1. 2024年华师大版九年级初三科学上册2. 知识点框架:按照章节和内容,列出知识点,突出重点和难点。
七、作业设计1. 作业题目:选择题目:物质的性质与变化、力与运动、能量与能源等知识点。
填空题目:物质的结构与组成、化学反应与方程式、生物的特征与分类等知识点。
简答题:运用所学知识解决实际问题。
2. 答案:在课后及时批改作业,为学生提供正确答案和解析。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:对本节课的教学效果进行自我评价,找出不足之处,以便改进。
了解学生的学习情况,关注学生的需求和困难,调整教学方法。
2. 拓展延伸:推荐相关科学读物、网络资源,拓展学生的知识面。
组织科学实践活动,培养学生的实践能力和创新精神。
华师大版九年级(初三)科学上册全套PPT课件
质量守恒定律
物质发生化学变化时,生成了新的物质,参加反 应的各物质的质量总和,跟反应后生成的各物质 的质量总和比相较,是增加、减少还是相等呢?
观察白磷燃烧前 后的质量变化
பைடு நூலகம்
现象:
(五氧化二磷P2O5是一种白色固体)
1、瓶内出现了 大量白烟 ,发生了 化学 (化学 或物理)变化。 2、天平的平衡 保持不变 (发生变化或保持 不变)。
学或物理)变化
3、天平的平衡 保持不变 (发生变化或保持不
变).
结论:
在化学反应前后,总质量 保持不变 (发生变化 或保持不变).
质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总 和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 参加化学反应的各物质的质量不是指反应前的各 物质的质量,因为有可能反应物有剩余;质量守 恒定律仅适用于所有的化学变化,而不适用于物 理变化
2
上述反应中,如果从反应物与生成物的数 目变化来看,上述反应可以如何分类?
硫粉与铁粉混合加热
现象:剧烈燃烧,生成黑色固体且不能被磁铁吸引。
化学反应方程式: Fe + S == FeS
Δ
铜与氧气的化合
现象:紫红色的铜变成黑色
化学反应方程式: 2Cu + O2 == 2CuO
Δ
思考讨论:
以上反应的共同之处有哪些?
某物质在氧气(O2)中完全燃烧,生成物只有水 (H2O)和二氧化碳(CO2),则该物质的组成元 素肯定有 碳 元素和 氢 元素,可能有 氧 元素。
根据反应式2R+7O2=6H2O+4CO2,试确定R的化学式。
①铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁: 现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
塑料、纤维和橡胶PPT课件1 人教课标版优质课件
上的差别?
热塑性塑料具有长链状的线型
结构。受热时,分子间作用力
减弱,易滑动;冷却时,相互
引力增强,会重新硬化
热塑性塑料固态时的线型结构
热固性塑料再次受热时,链与 链间会形成共价键,产生一些 交联,形成体型网状结构,硬 化定型
热固性塑料硬化后的体型网状结构
5、从塑料的结构分析,塑料在一般情况下会
导电吗? 塑料中的原子是以共价键形成的,没有自由移 动的离子。因此,在一般情况下塑料不易导电 ,是良好的电绝缘材料。
第三章 探索生活材料
第四节 塑料、纤维和橡胶
淀粉
天然高分 纤维素(棉花)
有 子材料 机
蛋白质(羊毛) 天然橡胶
高
塑料
分
合成纤维
子 合成高分 合成橡胶
材 子材料 黏合剂
料
涂料
功能高分
新型有机高分 子材料
子材料…… 复合材料
有机高分子材料简介
①小分子:相对分子质量通常不上千,通常 称为低分子化合物,简称小分子。 如:烃、醇、醛、羧酸、酯、葡萄糖等
CH2 C CH CH2 n
CH3
聚异戊二烯
2、合成橡胶分为通用橡胶和特种橡胶
通用橡胶:如丁苯橡胶、顺丁橡 胶、氯丁橡胶等。
特种橡胶:如耐热和耐酸碱的氟 橡胶、耐高温和耐严寒的硅橡胶 等
硅橡胶
3、硫化橡胶
硫化的作用: 使线型分子通过 硫桥交联起来, 形成体型结构。
橡胶轮胎中加入炭黑的作用: 增强轮胎的耐磨性。
随堂练习
1、在粘胶纤维、棉花、尼龙、涤纶、羊毛中: 属于天然纤维的是____棉__花__、__羊__毛_________; 属于人造纤维的是_____粘__胶__纤__维__________; 属于合成纤维的是____尼__龙__、__涤__纶_________。
4.2和4.3 塑料纤维和橡胶 煤石油和天然气练习课件华东师大版九年级上册科学
11. 页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,是一种清洁、高效的能源资源。
(2) 下列环境问题与燃煤没有直接关系的是 C
A. ①②③⑤
B. ①③⑤⑦
C. ②③④⑤⑦
D. ①③⑥⑦
15. (2022·杭州西湖一模)关于天然气的主要成分甲烷(CH4),下列说法错误的 是( B )
A. 从分类上看:属于有机物
B. 从变化上看:燃烧只生成一种物质
C. 从性质上看:具有可燃性
D. 从使用上看:点燃前要检验气体的纯度
16. 生产下列物品所用的主要材料中,不属于有机合成材料的是( C ) A. 汽车轮胎 B. 台灯塑料底座 C. 不锈钢水龙头 D. 有机玻璃标牌 17. 下列关于石油的说法正确的是( C ) A. 石油的蕴藏量是无限的 B. 石油是“清洁燃料” C. 石油主要由多种有机物组成 D. 石油除了作为燃料,再无其他用途
第4章 有 机 物
2、3 塑料、纤维和橡胶 煤、石油和天然气
1. 高分子化合物是指 相对分子质量 很大的一类物质,简称为高分子。高分子 化合物按其来源可分为 天然高分子化合物 和 人工合成高分子化合物 两大 类。棉花、羊毛、天然橡胶等属于 天然高分子化合物 ;塑料、合成纤维等属 于 人工合成高分子化合物 。 2. 塑料是一类具有 可塑 性的高分子材料,按受热表现分为 热塑性 和 热 固性 两类。
B. 羊毛线、纯棉线
C. 面粉、葡萄糖
D. 炭粉、二氧化锰
9. 下列说法中正确的是( C )
A. 石油是纯净物
九年级科学上册 第4章 有机物 2《塑料、纤维和橡胶》课件 华东师大级上册自然科学课件
动;冷却时,相互引力增强,会重新硬化。热固性塑料再次受热时,链
与链间会形成共价键,产生一些交联,形成体型网状结构,硬化定型。
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第七页,共十八页。
二、纤维
合成纤维
优点:强度(qiángdù)高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀和不怕虫蛀等。
缺点(quēdiǎn):吸水性和透气性不如天然纤维。
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怎样才能获得这些 特殊(tèshū)材料呢?
第十五页,共十八页。
谢谢 大家 (xièxie)
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第十六页,共十八页。
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第十七页,共十八页。
内容(nèiróng)总结
塑料、纤维和橡胶。丙纶、维纶、氯纶。PE 、PVC、PP。添加了特定用途的添加剂的合成树脂。 树脂是指未经加工处理(chǔlǐ)的、没有与各种添加剂混合的聚合物。树脂的本性决定了塑料的主要基
只是在制造过程中受热时能变软,可以塑成一定的形状,但加工 成型后就不会受热熔化。
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第五页,共十八页。
一、塑料(sùliào)
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第六页,共十八页。
一、塑料
热塑性塑料固态(gùtài)时的线型结构
热固性塑料(sùliào)硬化后的体型网状
结构
热塑性塑料具有长链状的线型结构。受热时,分子间作用力减弱,易滑
No 本性能,添加剂也起重要作用。只是在制造过程中受热时能变软,可以塑成一定的形状,但加工成
型后就不会受热熔化。受热时,分子间作用力减弱,易滑动。冷却时,相互引力增强,会重新硬化。 优点:强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀和不怕虫蛀等。谢谢大家
Image
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华师版九年级科学《塑料、纤维和橡胶》ppt课件
夯实基础·逐点练
7.(中考•东营)面对美国的极限施压,华为“备胎芯片” 全部转正,汽车上的备胎也是应对不时之需,汽车 备胎中的橡胶与下表中的材料类别相同的是( )
选项 A B
C
D
材料
黄铜不 棉花 塑料 玻璃钢钢 锈钢 羊毛 合成纤维 筋混凝于有机合成材料。黄铜、不 锈钢是金属材料,故A错误;棉花、羊毛是天然纤维,故 B错误;塑料、合成纤维是有机合成材料,故C正确;玻 璃钢、钢筋混凝土是复合材料,故D错误。
夯实基础·逐点练
3.(中考•南平)现今我国每天生产各类塑料袋高达三十几 亿个,对环境压力巨大。下列说法正确的是( C ) A.塑料在自然条件下易降解 B.塑料属于无机化合物 C.废弃塑料袋会造成白色污染 D.要大力推广使用塑料袋
夯实基础·逐点练
4.某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为 “利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蚀能力强, 不与酸或碱反应。乙方认为“弊大于利”,理由是:回 收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合算。 你愿意加入____甲____(填“甲”或“乙”)方,并说出你 的一条辩论理由__塑__料__价__格__低__廉__、__透__光__、__防__水__等__(_或__乙__;_ _废__弃__塑__料__易__造__成__环__境__污__染__等__)___(与上面所列理由不同)。
华师版 九年级
第四章 有机物
第2节 塑料 、纤维和橡胶
习题链接
提示:点击 进入习题
1B
2C 3C
4
5C
答案显示
6 (1)涤纶 (2)碳、氢(或C、H)
7C
8
夯实基础·逐点练
1.塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标识为( B )
华师大版九年级科学上册4.2塑料、纤维和橡胶课件(共29张PPT)
无机 材料
材 料
有机 材料
金属材料 无机非金属材料 天然高分子材料
合成高分子材料
淀粉 纤维素 蛋白质 天然橡胶 塑料 合成橡胶 合成纤维
一、三大合成材料
塑料 合成纤维 合成橡胶
准备知识
加聚反应、单体、链节、聚合度
1、塑料
①塑料=树脂+添加剂
塑料是由树脂及增塑剂、防老化剂等添加剂 组成的,它的主要成分是树脂,因有些塑料基本 上是由合成树脂所组成,故塑料和树脂的名称也 常混用。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日2021/8/292021/8/292021/8/29 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/292021/8/29August 29, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/29
能有什么好处?
(1) 汽车制造商
(2)车主
(3) 意外被保险杠撞到的行人
4. 下面列出了塑料制品在不同领域的应用比例,请
你用柱形图、扇形图或其他形式处理这些数据,
并与同学交流你从这些数据中得到的信息。
塑料纤维和橡胶
塑料纤维和橡胶
•衣服中的布料化学
•天然纤维----- 毛 和丝
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塑料纤维和橡胶
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/11/11
塑料纤维和橡胶
脂
维
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塑料纤维和橡胶
•安全 玻璃
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塑料纤维和橡胶
•小 结
•1、高分子化合物均为_•_混__合__物_。 •2、三大合成材料包括_•_塑__料___、•合__成__纤__维__和•_合__成__橡__胶__。 •3、塑料的主要成分是•合__成__树__脂__,分为•_热__塑__性___ •和_•热__固__性___两种;热塑性塑料为_•线__型__结__构__,可以 •_反__复__加__工__;热固性塑料为_•体__型__网__状__结__构____,一经 •受热_•_硬__化__定__型___。 •4、塑料一般为电的•_绝__缘__体___。 •5、合成纤维中常用的有•“_六__纶__”_。所用原料来•自石_油__、__煤__等。 •6、天然橡胶的化学组成是__•聚__异__戊__二__烯____。 •7、橡胶硫化的作用是使_•_线__型___分子通过•_硫__桥_ •交联起来,形成•_体__型__结__构___。 •8、在复合材料中,一种材料作•_基__体_,另一材料作•增__强__剂_。
•“科学视野——导电聚合物”的启示
• 从科学视野我们可以知道,塑料的电绝缘性是 相对的,导电聚合物的应用前景十分广阔,科学的 发展是无止境的。
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塑料纤维和橡胶
• 1、 聚乙烯(PE)
•PE
•[ CH2-CH2 ] n
华师大版科学九上同步课件--4.2塑料、纤维和橡胶(课件 30张PPT)
00
淀粉 纤维素 组成
蛋白质 核酸
粮食
蔬菜
肉类 木材、竹子
棉、麻、 丝、毛皮
人体
00
涂料
纤维
轻
牢
胶黏剂
塑料
“三大合成材料”
是指塑料、合成纤
橡胶 最重要 维、合成橡胶。
01STEP
塑料
01 塑料
塑料是一类具有可塑性的高分子材料。
可塑性:指在一定温度和压力下,将材料塑造 成所需的形状,冷却后可保持不变的特性。
01 塑料
1.采取以纸代塑
白色污 染的防 治措施
2.采用可降解塑料
3.从法律上进行规定(如,限塑令) 限塑令: 1.内容:从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生 产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋"。 "自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场
4.废旧塑料的回收利用 等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一 律不得免费提供塑料购物袋"。 2.目的:限制和减少塑料袋的使用,遏制"白色污染 "。
塑料不易降解,影响环境的美观,所含成 分有潜在危害,因塑料用做包装材料多为 白色,所以叫白色污染 。
01 塑料
白色污染的主要来源有食品包装、泡沫塑料填充 包装、快餐盒、农用地膜等。
塑料耐酸耐碱、不霉不蛀。如果将其填埋,至少两百年才被分 解,还会影响农作物对养料和水分的吸收,导致减产。如果将 其焚烧,则会释放出多种有毒气体,例如二噁英,毒性极大。
按 性
聚乙烯(PE)
热塑性
聚氯乙烯(PVC)
热塑性
聚丙烯(PP)
热塑性
能
聚苯乙烯(PS) 高分子材料总产量中塑料占80%,
九年级科学上册第4章有机物2《塑料、纤维和橡胶》合成纤维素材(新版)华东师大版
合成纤维
合成纤维是将人工合成的、具有适宜分子量并具有可溶(或可熔)性的线型聚合物,经纺丝成形和后处理而制得的化学纤维。
通常将这类具有成纤性能的聚合物称为成纤聚合物。
与天然纤维和人造纤维相比,合成纤维的原料是由人工合成方法制得的,生产不受自然条件的限制。
合成纤维除了具有化学纤维的一般优越性能,如强度高、质轻、易洗快干、弹性好、不怕霉蛀等外,不同品种的合成纤维各具有某些独特性能。
一、定义
合成纤维(synthetics)是化学纤维的一种。
它以小分子的有机化合物为原料,经加聚反应或缩聚反应合成的线型有机高分子化合物,如聚丙烯腈、聚酯、聚酰胺等。
从纤维的分类可以看出它属于化学纤维的一个类别。
二、主要品种
结构分类
1.碳链合成纤维,如聚丙烯纤维(丙纶)、聚丙烯腈纤维(腈纶)、聚乙烯醇缩甲醛纤、合成纤维吊环维(维尼纶);
2.杂链合成纤维,如聚酰胺纤维(锦纶)、聚对苯二甲酸乙二酯(涤纶)等。
三、功用分类
1.耐高温纤维,如聚苯咪唑纤维;
2.耐高温腐蚀纤维,如聚四氟乙烯;
3.高强度纤维,如聚对苯二甲酰对苯二胺;
4.耐辐射纤维,如聚酰亚胺纤维;
5.另外还有阻燃纤维、高分子光导纤维等。
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塑料
4、如何解释热塑性塑料与热固性塑料在性质 上的差别?
热塑性塑料具有长链状的线型 结构。受热时,分子间作用力 减弱,易滑动;冷却时,相互 引力增强,会重新硬化 热固性塑料再次受热时,链与 链间会形成共价键,产生一些 交联,形成体型网状结构,硬 化定型
热塑性塑料固态时的线型结构
热固性塑料硬化后的体型网状结构
随堂练习
1、在粘胶纤维、棉花、尼龙、涤纶、羊毛中: 属于天然纤维的是_____________________ ; 棉花、羊毛 粘胶纤维 属于人造纤维的是_____________________ ; 尼龙、涤纶 属于合成纤维的是_____________________ 。
2、存放下列溶液的试剂瓶,不能使用橡皮塞的是
一、合成材料
常说的三大合成材料是指: 塑料 、_________ 合成纤维 、__________ 合成橡胶 。 _______
涂料 、黏合剂 近年发展的合成材料有________ _______。
(一)塑
料
1、聚乙烯的组成元素是什么?通过什么反应 制得?聚乙烯的单体是什么?聚乙烯是纯净物 还是混合物? (1)聚乙烯的组成元素是:C和H。 (2)它是由乙烯通过聚合反应制得: nCH2=CH2 [ CH2-CH2 ] n
(3)聚乙烯的单体是乙烯。
(4)聚乙烯是混合物。
2、什么是塑料?
合成树脂 及_______ 增塑剂 、防老化剂 塑料是由_________ ________等 合成树脂 。 添加剂组成的,它的主要成分是__________
3、塑料分成哪两大类?各有什么性质?
热塑性塑料(聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯等) 特性:受热时软化并可熔化成流动的液体,冷 却后变成固体,加热后又熔化,可反复加工, 多次使用。 热固性塑料(酚醛塑料,脲醛塑料等) 特性:在制造过程中受热时能变软塑成一定的 形状,但加工成型后就不会受热熔化
第四节 塑料、纤维和橡胶
学习目标
知识与技能 1、知道塑料、纤维和橡胶的主要成分及不同产品性能和 用途;并认识几种重要塑料的单体及合成的化学原理。 2、认识化学在提供生活材料方面的重要作用。
过程与方法 通过热塑性和热固性塑料等实例,认识材料的组成、结构 和性能之间的关系。 情感态度与价值观 通过子解塑料、纤维和橡胶的应用,认识化学发展对提高 人类生活质量所起的积极作用,激发学生学习化学的兴趣。
A、溴水 C、氨水 B、氢氧化钠溶液 ( A、D ) D、浓硝酸
3、下列高聚物中,属于体型结构的是( B ) A、有机玻璃 B、硫化橡胶 C、聚苯乙烯 D、聚乙烯
橡胶是制造飞机、汽车和医疗器械等所必需的材料, 是重要的战略物资。
CH2
1、天然橡胶的化学组 聚异戊二烯 : 成是______________
CH2
C CH3
CH
n
聚异戊二烯
2、合成橡胶分为通用橡胶和特种橡胶
通用橡胶:如丁苯橡胶、顺丁橡 胶、氯丁橡胶等。 特种橡胶:如耐热和耐酸碱的氟 橡胶、耐高温和耐严寒的硅橡胶 等
聚乙烯(PE)
聚氯乙稀(PVC)
聚丙烯(PP)
聚苯乙烯(PS)
聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)
脲醛塑料(电玉)
聚四氟乙烯(PTFE)
(二)纤维和橡胶
科学探究:几种纤维的性质实验 灼烧情况 纯棉 烧后呈粉状,无异味 烧焦羽毛气味,灰 烬为黑色小颗粒
受酸溶液 的影响
轻微
受碱溶液 的影响
轻微
羊毛
受腐蚀
部分溶解
接近火焰时迅速卷 尼龙布 缩,趁热可拉成丝, 几乎不变 烧后不易破碎
几乎不变
纤
纤维的分类
维
天然纤维 如 棉花、羊毛、蚕丝和麻等 纤 维 人造纤维 如粘胶纤维 锦纶(尼龙) 化学纤维 涤纶(的确良) 腈纶(人造羊毛) 合成纤维 如六大纶 维纶 氯纶 丙纶
强度高、弹性好、耐磨 耐化学腐蚀和不怕虫蛀
橡 胶
硅橡胶
3、硫化橡胶
硫化的作用: 使线型分子通过 硫桥交联起来, 形成体型结构。 橡胶轮胎中加入炭黑的作用: 增强轮胎的耐磨性。
二、复合材料
1、P66的学与问如何回答? (1)将两种或两种以上不同性能的材料 组合起来,在性能上取长补短,制得比 单一材料性能优越的复合材料。 基体 , (2)在复合材料中,一种材料作为______ 增强剂 。 另处一种材料作为_________
2、玻璃钢是一种复合材料,它具有密度小, 强度高,韧性好,耐腐蚀,绝缘,易加工等 优点,它是如何制得?。
将玻璃熔化并迅速拉成细丝,制成玻璃纤维, 并加到合成树脂中就制得玻璃钢。
小 结
混合物。 1、高分子化合物均为_______ 塑料 、合成纤维 合成橡胶 。 2、三大合成材料包括_______ ________和_________ 热塑性 3、塑料的主要成分是合成树脂 ________,分为________ 线型结构 ,可以 热固性 两种;热塑性塑料为_________ 和________ 反复加工 ;热固性塑料为_______________ 体型网状结构 ,一经 _________ 受热___________ 硬化定型 。 绝缘体 。 4、塑料一般为电的________ 5、合成纤维中常用的有“六纶” ______。所用原料来自 _______。 石油、煤等 聚异戊二烯 。 6、橡胶的化学组成是______________ 线型 分子通过硫桥 7、橡胶硫化的作用是使_______ ____ 体型结构 。 交联起来,形成__________ 8、在复合材料中,一种析,塑料在一般情况下会
导电吗? 塑料中的原子是以共价键形成的,没有自由 移动的离子。因此,在一般情况下塑料不易 导电,是良好的电绝缘材料。 “科学视野——导电聚合物”的启示
从科学视野我们可以知道,塑料的电绝缘性是相 对的,导电聚合物的应用前景十分广阔,科学的发 展是无止境的。
6、生活中你接触到哪些塑料制品? 它们的成分是什么?(参阅课本P63表3-1)