体育基础理论试题

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(完整版)体育基础理论试题和答案

(完整版)体育基础理论试题和答案

理论课试题1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和___c___活动。

A、生产B、劳动C、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、__c____和群众体育三个方面。

A、中学体育B、大学体育C、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操B、课间操C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___b___活动。

A、经济B、体育C、商业5、体育的功能包括___a___、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能B、健美功能C、健康功能6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基, a 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。

A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 a 和竞赛。

A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ b ”名言。

A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 a 、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性12、心理健康是指人在 c 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

A、智力B、兴趣C、情绪13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 c 和道德健康。

体育理论知识考核试题题库及答案

体育理论知识考核试题题库及答案

体育理论知识考核试题题库一、选择题1体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。

[单选题]* A:学校体育活动B:全民健身活动VC:竞技体育活动D:奥林匹克运动2 .我国第一位获得“欧文斯奖”的田径运动员是(\[单选题]*A:刘翔B:王军霞VC:朱建华D:黄志红3 .正常人的肌肉占体重的比例是(\[单选题]*A::25-30%B:30-35%C:30-40%√D:40-45%4 .以下属于发展上肢力量的方法是(\[单选题]*A:跳绳C:俯卧撑√D:接力跑5 .人文奥运包含了丰富的文化理念和精神价值,其核心理念在于(1[单选题]* A:和平B:友爱C:竞争D:和谐√6 .奥林匹克会旗五环旗的设计者是(\[单选题]*A:顾拜旦√B:皮埃尔C:罗格D:贝利7.2010年的广州亚运会是第()届亚运会。

[单选题]*A:10B:12C:14D:16√8.1952年()为新中国体育的题词是发展体育运动,增强人民体质。

[单选题]* A:朱德B:周恩来D:毛泽东√9.我国最早在春秋战国时代就发明了()当时叫蹴鞠。

[单选题]*A:篮球B:则C:足球√D:乒乓球10.2019年女子排球世界杯赛,中国队取得()连胜的不败战绩,成功卫冕世界杯冠军。

[单选题]* A:十二B:H-√C:+D:九11 .下列不属于体格匀称度评价指标的是(\[单选题]*A:肺活量VB:身高C:体重D:胸围12 .剧烈运动后,以下行为正确的是(\[单选题]*A:马下坐下休息B:大量饮水C:立刻洗澡D:适当的拉伸放松身体V13 .正常人的体温是()摄氏度。

[单选题]*A:33-34B:33-35C:35-36D:36-37√14 .在观赏体育比赛时,应注意欣赏比赛的哪些内容(λ[单选题]* A:注意欣赏体育精神B:注意欣赏比赛的形式与过程C:注意欣赏比赛的结果D:以上皆是√15 .肥胖是由于体内()沉积过多而引起的。

[单选题]*A:肌肉B:脂肪VC:蛋白质D:糖份16 .人体运动中的功能物质包括糖、脂肪和(\[单选题]*A:维生素B:微量元素C:水D:蛋白质,17 .中国国家男足唯一次闯进的世界杯时哪届(\[单选题]* A:2006德国世界杯B:19988法国世界杯C:2010南非世界杯D:2002韩日世界杯√18 .世界足坛被称为银河战舰的足球俱乐部是(I[单选题]*A曼联B:皇家马德里√C:巴塞罗那D:利物浦19 .世界杯足球赛每()年举办一次。

体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案

体育理论考试题及答案体育理论考试是体育教育中的重要组成部分,它旨在检验学生对体育理论知识的掌握程度和运用能力。

本文将提供一些体育理论考试的典型题目及答案,以供参考。

一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 英国伦敦C. 中国北京D. 美国纽约答案:A2. 以下哪项不是田径运动的分类?A. 跑B. 跳C. 投D. 游泳答案:D3. 体育比赛中,裁判员的最终判决是什么?A. 可以申诉B. 可以更改C. 不可更改D. 仅供参考答案:C二、判断题1. 所有体育项目都需要进行体能训练。

(对/错)答案:对2. 运动后的拉伸放松对肌肉恢复没有帮助。

(对/错)答案:错3. 运动损伤后应立即进行热敷处理。

(对/错)答案:错三、简答题1. 简述体育精神的内涵。

答案:体育精神是指在体育运动中所体现出的公平竞争、团结协作、尊重对手、追求卓越等价值观念。

它强调的是参与者应遵守规则、诚实守信、尊重他人、勇于挑战自我、不断超越极限。

2. 描述运动前后的热身和拉伸活动的重要性。

答案:热身活动可以提高肌肉温度,增加肌肉弹性,预防运动损伤。

拉伸活动有助于提高身体的柔韧性,减少肌肉紧张和僵硬,促进血液循环,加快运动后恢复。

四、论述题1. 论述科学锻炼的原则及其在日常生活中的应用。

答案:科学锻炼的原则包括:- 循序渐进:运动量和强度应逐步增加,避免突然增加负荷导致伤害。

- 全面发展:锻炼应涉及身体各个部位,注重大肌群的协调发展。

- 持之以恒:养成定期锻炼的习惯,保持锻炼的连续性和规律性。

- 个性化:根据个人的年龄、性别、健康状况等因素,制定适合自己的锻炼计划。

在日常生活中,我们可以通过以下方式应用科学锻炼的原则:- 结合个人情况,选择适合自己的运动项目,如快走、游泳、骑自行车等。

- 制定合理的锻炼计划,包括热身、正式锻炼和放松三个阶段。

- 注意锻炼的频率和强度,避免过度训练。

- 锻炼前后进行适当的热身和拉伸,减少受伤风险。

体育理论试题及答案

体育理论试题及答案

基础理论试题1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和活动。

A、生产B、劳动C、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、和群众体育三个方面。

A、中学体育B、大学体育C、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操B、课间操C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的活动。

A、经济B、体育C、商业5、体育的功能包括、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能B、健美功能C、健康功能6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,A 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有 C 、课余体育活动。

A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 A 和竞赛。

A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ B ”名言。

A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 A 、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性12、心理健康是指人在 C 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

A、智力B、兴趣C、情绪13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 C 和道德健康。

体育理论比赛试题及答案

体育理论比赛试题及答案

体育理论比赛试题及答案引言:体育理论是体育科学的一个重要分支,它涉及到体育的基本概念、原则、方法和规律。

掌握体育理论知识对于提高运动员的竞技水平、教练员的教学训练水平以及体育管理者的决策能力都具有重要意义。

本文旨在通过一系列体育理论比赛试题及其答案,帮助读者更好地理解和掌握体育理论知识。

一、体育理论基础1. 体育的定义是什么?答:体育是指以身体运动为基本手段,通过科学的训练和竞赛,达到增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活、促进人的全面发展的一种社会活动。

2. 简述体育运动的基本功能。

答:体育运动的基本功能包括:- 健身功能:通过体育锻炼增强体质,预防疾病。

- 教育功能:体育活动可以培养人的意志品质、团队精神和社会适应能力。

- 娱乐功能:体育活动具有娱乐性,能够丰富人们的业余生活。

- 竞技功能:通过体育竞赛激发人们的进取心和竞争意识。

3. 体育与健康的关系是什么?答:体育与健康之间存在密切的联系。

体育活动能够提高人体的心肺功能、肌肉力量、柔韧性和协调性,从而增强体质,预防疾病。

同时,体育活动还能改善心理健康,缓解压力,提高生活质量。

二、运动训练理论1. 什么是运动训练?答:运动训练是指在教练员的指导下,运动员通过系统的、科学的、有计划的体育活动,提高运动技术水平和竞技能力的过程。

2. 运动训练的基本原则有哪些?答:运动训练的基本原则包括:- 系统性原则:训练内容、方法和负荷要系统化,形成完整的训练体系。

- 循序渐进原则:训练的难度和负荷要逐步增加,避免急功近利。

- 个性化原则:根据运动员的个人特点和项目要求,制定个性化的训练计划。

- 恢复性原则:保证运动员在高强度训练后有充分的恢复时间。

3. 如何制定运动训练计划?答:制定运动训练计划需要考虑以下因素:- 运动员的个人特点和目标。

- 运动项目的特点和要求。

- 训练周期的安排,包括准备期、竞赛期和恢复期。

- 训练内容的选择,包括技术训练、体能训练、心理训练等。

体育基础理论试题

体育基础理论试题

大学体育第五章题库一.单项选择1.属于运动处方的对象是:( A )A.从事体育锻炼者 B.专业运动员 C.任何人D.残疾人2.运动处方锻炼主要是采用什么运动:(A )A.有氧运动B.无氧运动C.有氧与无氧相结合的运动D.什么运动都可以3.下列哪一项不属于体育锻炼的目的:( D )A.增强体质B.增进健康C.提高抗病能力D.提高运动成绩4.有氧运动对机体的影响的效果不包括下列哪个方面:(D )A.生理学的B.心理学的C.社会学的D.体育学的5.持续5分钟以上尚有余力的运动称为:(C )A.有氧运动B.无氧运动C.恒常运动D.非恒常运动6.超量恢复一般在运动后()出现。

A.马上B.1-2天C.3-4天D.5天以后7.下列属于有氧运动的项目是( D )A.举重B.篮球C.跳远D.慢跑8.下列不属于有氧运动的项目是( A )A.潜泳B.排球C.自行车D.慢跑9.下列属于无氧运动的项目是( D )A.橄榄球B.篮球C.足球D.跳高10.下列不属于无氧运动的项目是( D )A.举重B.篮球C.跳远D.慢跑11.下列属于有氧无氧混合运动的项目是(B )A.举重B.篮球C.跳远D.慢跑12.下列不属于有氧无氧混合运动的项目是( D )A.橄榄球B.篮球C.足球D.跳高13.运动处方中,锻炼者选择运动种类的必备条件是( A )A.经过医学检查已许可B.进行运动的环境,就近有场所C.有同伴D.有指导者14.根据运动时心率和强度相关关系标准,心率160次/分钟的锻炼强度大约是( A )A.80% B.70% C.60% D.50%15.根据运动时心率和强度相关关系标准,心率140次/分钟的锻炼强度大约是( B )A.80% B.70% C.60% D.50%16.根据运动时心率和强度相关关系标准,心率120次/分钟的锻炼强度大约是( C )A.80% B.70% C.60% D.50%17.根据运动时心率和强度相关关系标准,心率110次/分钟的锻炼强度大约是( D )A.80% B.70% C.60% D.50%18.国内外科研成果表明,最适宜的锻炼强度在( C )A.50%B.60%C.65—75%D.80%以上19.从运动生理来说,( A )是全身耐力运动所需的最短时间。

2023年-2024年体育基础理论试题库(含答案)

2023年-2024年体育基础理论试题库(含答案)

2023年-2024年体育基础理论试题库(含答案)一、单选题1.体育运动中能有效延缓运动疲劳的到来,运动后能较好的消除运动疲劳的维生素是A、维生素DB、维生素CC、维生素AD、维生素B2参考答案:C2.六大营养素包括糖、脂肪、蛋白质、维生素、水和()。

A、无机盐B、微量元素C、钙D、铁参考答案:A3.踝关节外侧韧带损伤中,常引起明显肿胀的是A、距腓前韧带B、跟腓韧带C、距腓后韧带D、距腓前韧带和距腓后韧带参考答案:A4.自我监督包括主观感觉与客观检查,下面的什么是主观感觉A、脉率变化B、体重C、肺活量D、排汗量参考答案:D5.关于消除运动性疲劳常用的方法,以下那一种方法是不正确的A、睡眠、积极性休息、按摩B、物理疗法、营养与药物、心理恢复法C、进行阳光浴D、氧气及负离子吸入法参考答案:C6.关于外用西药的描述不正确的是A、2%的红汞溶液能抑制细菌繁殖,常用于皮肤、黏膜的擦伤B、1%的龙胆紫溶液对组织无刺激性,无毒,可用于关节部位、脸部、皮肤及黏膜损伤,口腔溃疡也可以用,因其收敛作用较强,涂后伤口结痂快C、2%的碘可消毒作用强,对组织刺激性大,不宜直接涂于伤口,常用于未破的疖、虫咬伤以及皮肤消毒D、消毒用的酒精浓度为70%—75%,不宜直接用于伤口参考答案:B7.大学生肥胖者的运动处方要求每周锻炼()为宜。

A、1次B、2-3次C、4-5次D、每天一次参考答案:C8.关于休克急救的描述正确的是A、使患者安静平卧或头低脚高仰卧位(呼吸困难者不宜采用),保暖B、保持呼吸道通畅C、昏迷者头应侧偏,并将舌牵出口外,必要时可给氧或进行人工呼吸D、以上都正确参考答案:D9.以下哪些训练方法是通过练习组间的不完全恢复,对机体实加负荷积累刺激的A、持续训练法B、间歇训练法C、重复训练法D、组合训练法参考答案:B10.体育锻炼进行自我监督时,主观感觉主要看哪些方面A、一般感觉B、锻炼心情及不良感觉C、睡眠、食欲情况及排汗量等D、以上都对参考答案:D11.运动知觉从从模糊状态变得明确化的过程,也是逐步掌握运动技术的过程,这一过程中,A、自身反复练习;教师的讲解等B、教师的讲解等;自身反复练习C、表象训练;自身反复练习D、教师的讲解等;表象训练参考答案:B12.持续5分钟以上尚有余力的运动叫做()。

高中体育理论试题及答案

高中体育理论试题及答案

高中体育理论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育课的基本教学形式是:A. 理论讲授B. 技能训练C. 游戏活动D. 竞赛答案:B2. 体育锻炼对青少年的生长发育具有以下哪些积极作用?A. 促进骨骼生长B. 增强心肺功能C. 改善神经系统功能D. 所有选项答案:D3. 体育活动中常见的运动损伤预防措施包括:A. 热身运动B. 正确使用运动器材C. 遵守运动规则D. 所有选项答案:D4. 根据运动生理学,心率在运动中的变化规律是:A. 运动时心率不变B. 运动时心率逐渐升高C. 运动后心率立即恢复D. 运动时心率先升高后降低答案:B5. 以下哪项不属于体育精神的范畴?A. 公平竞争B. 团队合作C. 个人主义D. 尊重对手答案:C6. 体育锻炼对于提高学生哪些能力有积极作用?A. 社交能力B. 决策能力C. 创新能力D. 所有选项答案:D7. 体育锻炼的最佳时间是:A. 早晨B. 中午C. 傍晚D. 任何时间答案:C8. 运动后的拉伸活动主要作用是什么?A. 减少肌肉疲劳B. 促进血液循环C. 预防肌肉僵硬D. 所有选项答案:D9. 以下哪种运动方式适合提高心肺功能?A. 举重B. 长跑C. 瑜伽D. 体操答案:B10. 体育教学中,教师应如何激发学生的兴趣?A. 严格管理B. 增加理论讲授C. 创设情境,激发参与D. 减少运动强度答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 体育锻炼可以提高人体______系统的功能。

答案:免疫系统12. 体育锻炼中的“三步法”包括准备活动、基本活动和______。

答案:整理活动13. 体育锻炼可以促进青少年的______发展。

答案:身心健康14. 运动损伤的“RICE”原则包括休息、冰敷、______和抬高。

答案:压迫15. 体育锻炼中,心率的测量单位是______。

答案:次/分钟16. 体育锻炼可以增强人体的______能力。

答案:适应环境17. 体育教学中,教师应注重培养学生的______意识。

体育理论考试题和部分答案

体育理论考试题和部分答案

体育理论考试试题1.(A)是人体内含量最多的组成成分.它占人体体重的60%-70%。

A.水B.脂肪C.蛋白质D.无机盐2.(C)的基本作用是构建和修补组织.同时也参与维持机体的功能.以调节机体代谢和抵抗疾病。

A.水B.脂肪C.蛋白质D.无机盐3.在感冒期间.增加(D)的摄入可减缓感冒症状。

A.无机盐B.维生素AC.维生素BD.维生素C4.世界卫生组织建议每人每日食盐用量不超过(C)为宜。

克克克克5.( A )与老年骨质疏松症有密切关系。

A.钙B.镁C.锌D.铁6.在体育锻炼过程中.用鼻呼吸还是用嘴呼吸.这是锻炼者应注意的一个问题。

一般来说.在轻微活动时.最好用(C)呼吸.因为空气经过它的过滤后.可以提高温度.变得清洁而湿润.符合呼吸卫生。

A.鼻和嘴B.嘴C.鼻D.鼻呼嘴吸7.(A)目的是加快心率、升高体温.增加肌肉的血流量.预防运动损伤的发生。

A.准备活动B.放松活动C.有氧运动D.无氧运动8.运动中补水.应采用(B)原则。

A.少次多量B.多次少量C.多次多量D.少次少量9.医学研究表明.心血管病人的适宜锻炼时间以安排在(D)最为安全。

A.傍晚B.上午C.清晨D.下午10.以下项目绝对不属于耐力性运动项目的是(A)。

A.长跑B.短跑C.游泳D.骑自行车11.运动处方包括健身运动处方、竞技训练运动处方和(D)。

A.康复运动处方B.健脑运动处方C.身心运动处方D.治疗性运动处方12.按摩手法中.(A)要求用指或掌着力.单向直线推动。

A.推法B.擦法C.搓法D.摩法13.按摩手法中.(C)用拇指与食、中两指.或拇指与其余四指的指面着力.相对用力.进行有节律的提拿揉捏。

A.掐法B.拨筋法C.拿法D.刮法14.搓法适用的部位是( C )。

A.头B.躯干C.四肢D.颈部15.腕掌侧横纹上2寸.掌长肌腱与桡侧腕肌腱之间为(A)穴。

A.内关B.外关C.列缺D.合谷16.鼻唇沟上1/3与下2/3的交界处为(C)穴。

体育专业理论试题题库及答案

体育专业理论试题题库及答案

体育专业理论试题题库及答案体育专业理论是体育学科的重要组成部分,它涵盖了体育学的基本理论、基本知识和基本技能。

为了帮助学生更好地掌握体育理论知识,提高解题能力,以下是一份精心编制的体育专业理论试题题库及答案。

一、单项选择题1. 体育学研究的对象是什么?A. 体育运动B. 体育活动C. 体育竞赛D. 体育文化答案:B2. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B3. 以下哪项不属于体育运动的分类?A. 田径B. 游泳C. 篮球D. 舞蹈答案:D二、多项选择题1. 体育教学的基本原则包括哪些?A. 系统性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 安全性原则答案:A, B, C, D2. 体育运动对青少年的身心健康有哪些积极影响?A. 增强体质B. 培养团队精神C. 提高学习成绩D. 塑造良好性格答案:A, B, D三、判断题1. 所有体育运动项目都需要专业的教练指导。

()答案:错误。

虽然专业教练的指导对提高运动技能很有帮助,但并不是所有体育运动项目都需要专业教练。

2. 体育锻炼可以完全替代健康饮食在促进健康中的作用。

()答案:错误。

体育锻炼和健康饮食都是维持健康的重要方面,它们相辅相成,不能相互替代。

四、简答题1. 简述体育教学中“精讲多练”原则的含义及其重要性。

答案:精讲多练原则是指在体育教学中,教师应简洁明了地讲解技术要领,而将更多的时间用于学生的实际操作练习。

这一原则的重要性在于,它能够使学生有更多的机会去实践和掌握技术动作,从而提高学习效率和运动技能。

2. 阐述学校体育对学生个人发展的作用。

答案:学校体育对学生个人发展的作用主要体现在以下几个方面: - 增强体质,提高健康水平;- 培养竞争意识和团队合作精神;- 塑造坚韧不拔的意志品质;- 促进社交技能的发展;- 增强自信心和自尊心。

五、论述题1. 论述现代体育教学方法的发展趋势及其对学生的影响。

体育理论试题题库答案及解析

体育理论试题题库答案及解析

体育理论试题题库答案及解析体育理论是体育科学的一个重要分支,它涉及到体育的基本概念、原则、方法以及体育活动对社会和个人的影响。

掌握体育理论知识对于体育专业的学生和从业人员来说至关重要。

以下是一份体育理论试题题库的答案及解析,旨在帮助学习者更好地理解和掌握体育理论的相关知识。

一、单项选择题1. 体育的本质是什么?A. 竞技B. 娱乐C. 教育D. 社会活动答案:C解析:体育的本质是教育,它通过身体活动来促进人的身心健康和社会适应能力。

2. 下列哪项不属于体育的功能?A. 健身功能B. 娱乐功能C. 政治功能D. 经济功能答案:C解析:体育的主要功能包括健身、娱乐、教育和经济功能,而政治功能并非体育的直接功能。

3. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 更快、更高、更强B. 和平、友谊、进步C. 团结、友谊、和平D. 公平竞争答案:A解析:奥林匹克运动会的格言是“更快、更高、更强”,它体现了奥林匹克精神,鼓励运动员追求卓越。

二、多项选择题1. 体育教学中常用的教学方法包括哪些?A. 讲解示范法B. 分组练习法C. 情景模拟法D. 竞赛法答案:ABCD解析:体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、分组练习法、情景模拟法和竞赛法,这些方法有助于提高学生的体育技能和兴趣。

2. 体育对个人发展的影响包括哪些方面?A. 身体健康B. 心理健康C. 社会适应D. 智力发展答案:ABCD解析:体育对个人发展的影响是全面的,包括身体健康、心理健康、社会适应和智力发展等多个方面。

三、判断题1. 体育比赛中,只要取得胜利就是唯一的目标。

答案:错误解析:体育比赛中,胜利固然重要,但更重要的是遵循体育道德和公平竞赛的原则,尊重对手,展现良好的体育精神。

2. 体育锻炼对青少年的生长发育没有影响。

答案:错误解析:体育锻炼对青少年的生长发育具有积极的影响,它能够促进骨骼、肌肉的发育,提高心肺功能,增强身体素质。

四、简答题1. 简述体育教学的原则。

体育课理论试题及答案

体育课理论试题及答案

体育课理论试题及答案体育教育是学校教育的重要组成部分,它不仅有助于学生增强体质,还能培养团队合作精神和竞争意识。

随着教育的发展,体育理论的学习也变得越来越重要。

以下是一份体育课理论试题及答案,供学生参考和学习。

一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案:B2. 以下哪项不是田径运动的项目?A. 跳远B. 跳高C. 游泳D. 铅球答案:C3. 足球比赛中,一个队在场上的球员人数是多少?A. 5人B. 7人C. 11人D. 22人答案:C4. 篮球运动中,一支球队在单场比赛中犯规满多少次将开始罚球?A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案:B5. 在乒乓球比赛中,每一方发球几次后需要交换发球权?A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案:B二、判断题1. 所有运动员在参加比赛前都必须通过体能测试。

(对/错)答案:错2. 游泳是奥运会比赛中唯一的水上项目。

(对/错)答案:错3. 在排球比赛中,每队每局有六次触球机会。

(对/错)答案:对4. 马拉松的全程距离是42.195公里。

(对/错)答案:对5. 体操比赛中,运动员的动作完成分和艺术表现分相加即为最终得分。

(对/错)答案:对三、简答题1. 请简述体育比赛中的“公平竞争”原则。

答案:公平竞争原则是指在体育比赛中,所有参赛者应在同等的条件下进行比赛,不允许有任何形式的作弊或不公平行为。

这一原则要求比赛的组织者、裁判员和运动员都必须遵守规则,确保比赛的公正性。

2. 体育锻炼对青少年有哪些积极影响?答案:体育锻炼对青少年有多方面的积极影响。

首先,它有助于青少年增强体质,促进身体健康成长。

其次,体育锻炼可以培养青少年的团队合作精神和社交能力。

此外,通过体育锻炼,青少年还能学习到如何面对挑战和竞争,从而增强自信心和适应社会的能力。

四、论述题1. 论述学校体育教育的重要性。

答案:学校体育教育对于学生的全面发展具有重要意义。

体育理论老师试题及答案

体育理论老师试题及答案

体育理论老师试题及答案体育理论作为体育学科的重要组成部分,不仅涉及到体育运动的科学原理,还包括了体育教学、训练、竞赛等方面的理论知识。

以下是一份体育理论老师的试题及答案,旨在帮助学生更好地理解和掌握体育理论知识。

一、选择题1. 体育运动中,下列哪项不是身体素质的组成部分?- A. 力量- B. 速度- C. 耐力- D. 技巧答案:D2. 体育教学中,教师应遵循的基本原则不包括以下哪项?- A. 因材施教- B. 安全第一- C. 竞技优先- D. 循序渐进答案:C3. 以下哪个不是体育比赛中常见的裁判手势?- A. 暂停- B. 开始- C. 得分- D. 鼓掌答案:D二、填空题1. 体育教学的目的是培养学生的________、________和________。

答案:身体健康、运动技能、体育精神2. 运动训练的原则包括:循序渐进、全面性、周期性、________和________。

答案:个别对待、实效性3. 体育比赛中,运动员的________和________是裁判员做出判决的重要依据。

答案:动作、规则遵守情况三、简答题1. 简述体育教学中如何实现学生的个性化发展。

答:在体育教学中,教师应通过观察和了解学生的个体差异,制定个性化的教学计划。

这包括但不限于调整教学内容、教学方法和教学进度,以适应不同学生的需求。

同时,教师应鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择运动项目,以促进其个性化发展。

2. 描述运动训练中的“超量恢复”原理及其在训练中的应用。

答:“超量恢复”是指在适当强度和量的训练后,运动员的身体素质和运动能力会超过训练前的水平。

在训练中,教练员应合理安排训练负荷,确保运动员在训练后得到充分的恢复,从而达到超量恢复的效果。

此外,教练员还应结合运动员的个人情况,制定合理的训练计划,以促进运动员的长期发展。

四、论述题1. 论述体育比赛中裁判员的作用及其对比赛的影响。

答:体育比赛中的裁判员是规则的执行者和比赛的监督者。

(完整版)大学生体育基础理论试题及参考答案

(完整版)大学生体育基础理论试题及参考答案

理论课试题1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。

A、生产B、劳动C、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。

A、中学体育B、大学体育C、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操B、课间操C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。

A、经济B、体育C、商业5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能B、健美功能C、健康功能6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。

A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。

A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。

A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

A、智力B、兴趣C、情绪13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。

基础体育理论试题及答案

基础体育理论试题及答案

基础体育理论试题及答案一、单项选择题1. 体育活动的基本功能包括()A. 娱乐性B. 竞技性C. 教育性D. 社交性答案:C2. 奥林匹克运动会的发源地是()A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案:B3. 以下哪项不属于田径运动项目?()A. 短跑B. 跳远C. 举重D. 长跑答案:C4. 体育教学中,教师应遵循的基本原则是()A. 安全性原则B. 循序渐进原则C. 个性化原则D. 全面性原则答案:B5. 体育锻炼对心理健康的积极影响包括()A. 缓解压力B. 提高注意力C. 增强自信D. 所有选项答案:D二、判断题1. 所有年龄段的人都适合进行高强度的体育锻炼。

()答案:错误2. 体育锻炼可以提高人体的免疫力。

()答案:正确3. 运动后立即大量饮水是正确的做法。

()答案:错误4. 体育比赛中,只要遵守规则,任何形式的竞争都是被鼓励的。

()答案:错误5. 体育锻炼对青少年的生长发育有积极作用。

()答案:正确三、简答题1. 简述体育与健康的关系。

答:体育活动与健康之间存在着密切的联系。

体育锻炼可以增强心肺功能,提高身体对疾病的抵抗力,促进血液循环,加快新陈代谢,有助于身体各器官的健康发展。

此外,体育活动还能改善心理健康,减少压力和焦虑,提高睡眠质量,对预防和治疗某些慢性疾病也有积极作用。

2. 体育锻炼中应注意哪些安全问题?答:在体育锻炼中,应注意以下安全问题:- 热身运动:进行充分的热身活动,以预防运动损伤。

- 适量运动:根据自身体质和健康状况选择适宜的运动强度。

- 适当休息:运动后给予身体足够的恢复时间,避免过度疲劳。

- 科学指导:在专业教练的指导下进行锻炼,避免错误的动作导致伤害。

- 饮食和水分:保证充足的营养摄入和适量的水分补充。

- 环境安全:选择安全的运动环境,避免在恶劣天气或不适宜的场地进行锻炼。

四、论述题1. 论述学校体育教育的重要性及其对学生全面发展的影响。

答:学校体育教育是学生全面发展的重要组成部分,它不仅对学生的身体健康有着直接的促进作用,而且对心理健康、社会适应能力、道德情操等方面也有着深远的影响。

体育理论试题答案

体育理论试题答案

体育理论试题答案一、选择题1. 体育活动的基本功能包括()。

A. 增强体质B. 培养团队精神C. 娱乐休闲D. 所有以上选项答案:D2. 有氧运动和无氧运动的主要区别在于()。

A. 运动强度B. 运动时间C. 能量供应方式D. 运动类型答案:C3. 以下哪种运动方式不属于球类运动?()。

A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 马拉松答案:D4. 体育锻炼中,正确的呼吸方式应该是()。

A. 深呼吸B. 浅呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:A5. 体育锻炼对于心理健康的影响主要体现在()。

A. 缓解压力B. 提高自信心C. 增强社交能力D. 所有以上选项答案:D二、填空题1. 体育比赛中,公平竞争的原则要求运动员在比赛中必须遵守________和________。

答案:比赛规则体育道德2. 在进行力量训练时,为了避免伤害,应该先进行充分的________,然后再进行力量训练。

答案:热身活动3. 体育场地的维护和管理是保证体育活动顺利进行的基础,其中包括场地的________、________和________。

答案:清洁维护保养4. 体育锻炼时,正确的________和________是提高运动效果的关键。

答案:技术动作运动强度5. 长期坚持体育锻炼可以提高心肺功能,增强________和________。

答案:心血管系统呼吸系统三、简答题1. 简述体育锻炼对青少年成长的重要性。

答:体育锻炼对青少年的成长至关重要。

首先,它有助于青少年的身体健康,通过运动可以增强肌肉力量,提高心肺功能,促进骨骼发育,预防肥胖等健康问题。

其次,体育锻炼能够促进青少年的心理健康,通过团队运动可以培养合作精神和集体荣誉感,通过竞技活动可以提高自信心和抗挫折能力。

最后,体育锻炼还能帮助青少年形成良好的生活习惯,如遵守规则、尊重他人等,这些习惯将对他们的未来生活产生积极影响。

2. 描述有氧运动和无氧运动的特点及适用场合。

答:有氧运动是指在充足氧气供应下进行的运动,其特点是强度适中、时间较长,如慢跑、游泳、骑自行车等。

体育基础课理论试题及答案

体育基础课理论试题及答案

体育基础课理论试题及答案一、单项选择题1. 体育教学的基本组织形式是()。

A. 个别教学B. 集体教学C. 混合教学D. 循环教学答案:B2. 奥林匹克运动会的发源地是()。

A. 古埃及B. 古希腊C. 古罗马D. 古印度答案:B3. 在体育教学中,教师应注重培养学生的()。

A. 竞技能力B. 团队协作C. 身体素质D. 终身体育意识答案:D4. 现代体育的基本特征包括()。

A. 娱乐性B. 竞技性C. 教育性D. 全部选项答案:D5. 体育比赛中,裁判员的最终判决被称为()。

A. 裁判决定B. 终审判决C. 绝对权威D. 比赛规则答案:C二、判断题1. 体育锻炼可以提高人体免疫力,减少疾病的发生。

(对)2. 所有年龄段的人都适合进行高强度的体育训练。

(错)3. 体育比赛中,运动员的道德行为比比赛结果更为重要。

(对)4. 体育教学中,教师应该完全按照教材内容进行教学,不需要创新。

(错)5. 体育活动可以促进青少年的心理健康,提高社交能力。

(对)三、简答题1. 简述体育教学的目标。

答:体育教学的目标主要包括:提高学生的身体素质,培养学生的体育技能和运动习惯,增强学生的团队协作能力,培养学生的公平竞争意识和遵守规则的习惯,以及通过体育活动促进学生的心理健康和社交能力。

2. 体育比赛中,运动员应遵守哪些基本原则?答:体育比赛中,运动员应遵守以下基本原则:尊重比赛规则,尊重对手和裁判,公平竞争,诚实守信,不使用禁用的药物和方法,以及在比赛过程中展现出良好的体育道德。

四、论述题1. 论述体育活动在青少年成长过程中的作用。

答:体育活动在青少年成长过程中扮演着多重角色。

首先,体育活动有助于青少年身体素质的提升,包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等。

其次,通过参与体育活动,青少年可以学习团队合作、领导力和沟通技巧,这些技能对他们未来的社会生活和职业生涯都至关重要。

此外,体育活动还能帮助青少年建立自信心和自我认同感,通过克服运动中的挑战,他们学会了坚持和努力。

体育理论练习题库及答案

体育理论练习题库及答案

体育理论练习题库及答案1、冬季体育锻炼应该做到_______。

A、一定要用嘴呼吸B、不用注意保暖C、不用做准备活动D、大雾天不要锻炼答案:D2、以下哪种活动不会导致急性腰伤_______ 。

A、摔倒时,用手撑地B、举重上挺时,过分挺胸塌腰C、挺身式跳远中,展体过大D、跳水时,下肢后摆过大答案:A3、以下哪个不属于按骨所在的部位分类_______。

A、躯干骨B、四肢骨C、头骨D、肱骨答案:D4、衡量体育锻炼对心理健康影响的最主要的指标是_______。

A、坚强的意志品质B、正常的智力水平C、人格的完整D、情绪状态答案:D5、以下不属于预防运动性昏厥的方法有_______ 。

A、坚持经常性锻炼,以增强体质。

B、剧烈运动后不要立即停下来或坐下,而应继续慢跑,并作深呼吸。

C、在饱食情况下不要参加剧烈运动。

D、在饥饿情况下不要参加剧烈运动。

答案:C6、既在克服困难的过程中表现出来的,又在克服困难的过程中培养起来的是_______。

A、正常的智力水平B、情绪状态C、坚强的意志品质D、人格的完整答案:C7、体育从原始社会到现代工业社会,始终伴随着人类一道发展。

它的发展属于一种_______的变迁。

A、观念和行为B、生存和发展C、社会行为和文化生活D、精神和文化生活答案:C8、体育课程对部分身体异常和病残、体弱及个别高龄等特殊群体的学生,开设以_______的体育课程。

A、康复、保健为主B、理论课程为主C、运动量适中的运动项目为主D、以学生喜好的运动项目为主答案:A9、不同的营养素在人体内各有不同的功能,因此各类营养素在人体内的比例也不相同,其中蛋白质约占_______ 。

A、15%~25%B、15%~18%C、15%~22%D、10%~15%答案:B10、下面哪一个不是消除运动性疲劳的方法_______。

A、补充法B、营养法C、调节神经系统法D、改善代谢法答案:B11、体育课程的基本目标是根据培养大学生教育目标的基本要求而确定的,分为五个领域目标,即_______。

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第一格体育基础理论试题:第六章一、单项选择题1、一般认为成人所摄人的氨基酸总量中至少需要_B ___ 的必需氨基酸。

A、15% 、20% 、25% 、30%2、蛋白质是构成细胞的主要成分,占细胞内固体成分的 C 以上。

A 、60% 、70% 、80% 、90%3、蛋白质是构成细胞的主要成分,约占成人体重的A 、15% 、16% 、17% 、18%4、脑组织中无能量储备,全靠血糖供应能量,大脑每天需要糖约 D , 血糖水平正常能保证大脑的正常生理功能。

A 、70-80g 、80-90g 、90-100g 、100-120g5、A 是眼内感光物质的主要成分, 对维持正常视力有重要作用。

A、维生素A B 、维生素B C 、维生素C 、维生素D在能量代谢和糖代谢生成ATP的过程中起着重要作用。

A 、维生素AB 、维生素B1C 、维生素C 、维生素B27、运动后,补充 C __ 有利于减轻疲劳,缓解肌肉酸痛,增强体能及保护细胞免于自由基损伤。

但不能过量补充。

A、维生素A B 、维生素B C 、维生素C 、维生素E8、运动后补充 D ___ 有提咼最大吸氧量、减少氧债和血乳酸的作用。

A、维生素A B 、维生素B C 、维生素C 、维生素E9、 A 参与构成骨骼及牙齿,维持神经肌肉正常兴奋,参与凝血过程。

A 、钙、铁、锌、碘10、缺乏_B _____ 易患口角炎,口角糜烂,唇炎等。

A、维生素B1 B 、维生素B2 C 、维生素B6、维生素C11、缺乏C 易引起牙龈肿胀、海绵状出血。

A、维生素A B 、维生素B C 、维生素C、维生素E12、有人用捕捉的野鼠做试验,给野鼠充分营养饲料, 发现吃得越多,死亡越早。

进食量增加10%,死亡率增加_DA 、5% 、6% 、7% 、8%13、轻度脱水指脱水量约占体重的A 、2% 、3% 、4% 、5%14、脱水量占体重的4%至6%,则减少肌力及耐力,同时引起热痉挛,令长时间活动能力下降B ,亦会影响体内无氧代谢的供能过程。

A 、10-20%B 、20-30%C 、30-40%D 、40-50%饭、豆类,这些食物缓慢的被消化成糖类,能够长时间地供应糖类给运动中的肌肉使用。

A 、30-40minB 、40-50minC 、50-60minD 、60-90min18、 如果运动的时间短于_A_,可以选择高升糖指数的食物,例如面包、运动饮料,这些食物 很快地就被消化,能够迅速地提供糖类。

A 、60minB、65minC 、70minD 、75min19、 研究显示,在运动后的__A_内,身体合成肝糖的效率最高。

A 、两小时 B、两个半小时C、三小时D、三个半小时20、 B 是维持中枢神经系统正常生理功能的重要物质,是大脑的唯一能源。

A 、脂肪B、糖C、蛋白质 D、维生素21、铁在人体中的含量,女性为 :C。

A 1-1.5gB 、1.5-2g C、2-2.5g D、3-3 ・5g22、铁在人体中的含量,男性为 :D。

A 1-1.5gB 、1.5-2gC 、2-2.5g D、3-3 ・5g23 、根据营养指数测量法,指数在 A之间,表示营养良好。

A 、100-90B、85-75C、75-65D、65以下24、构成细胞的主要成分是 C 。

A 、糖B、脂肪C、蛋白质D、维生素25、成人每日需锌为 A 。

A 、2.2毫克B、2毫克C、2.5毫克D、3毫克 26、运动或比赛中的正确饮水方法是:每隔15—20min 喝水 C ml。

A 100—200 B 、150—200C 、 200—300D、250—30027、 根据胸围指数测量法,胸围与身高之比乘以 100所得的指数,超过或接近 _D _____ 的为营养正常。

A 20B 、30C 、40D 、5028、 下面物质中,供给人体的热能物质是B 。

A 、水 B 、蛋白质 C、无机盐D 、维生素 29 、 下面物质中,对人体生理功能有调节作用的物质是A 。

A 、维生素B 、糖C 、脂肪D、纤维素A、400-600B、600-800C 、800-1000 D、1000-120016、 月经量过多的女性, 应注意适当补充 A 。

A、铁B、钙C、维生素D 、蛋白质17、 如果运动的时间超过 D 以上,可以选择升糖指数较低的食物, 例如水果、脱脂牛奶、米15、在水分吸收方面,胃排空的最大正常速度是每小时 B ml30、糖是人体所需热能中最重要的经济来源,1g糖在人体内氧化产生的热能有 C KJA、14.74 B 、15.74 C、16.74 D 、17.7431、专家建议:运动后15—30min之后进吃 A g糖类,然后每两小时进吃同量同类型的糖类。

A、50—100; B 、40—90; C 30—80;、20—70;32、粗脖子病可能缺乏的营养素为 B 。

A、钙、碘、磷33 、维生素A 的主要食物来源为粗糙的粮食。

A、B1 、B234、成人碘的供给量为每日D微克。

A 、30 、50 、80 、10035、人体对钙的吸收是主动的,维生素 C 起运输作用。

A、B236、食物中的 B 与乳糖可促进钙的吸收。

、脂肪 B 、蛋白质 C 、维生素、无机盐37、人体内钙过剩, 会妨碍D的吸收。

、铁、钠、氟、磷38、人体内磷过剩, 会妨碍C的吸收。

、铁、钠、钙、氟39、根据营养指数测量法,指数在之间, 表示轻度营养不良。

A 、110-100 、100-90 85-75 、75-6540、维生素A是一种重要的抗氧化剂。

、B1 B2二、多项选择题1、营养素是指能在体内消化吸收,具有供给热能、,为机体进行正常物质代谢所必需的物质。

A 、构成机体组织、维持中枢神经系统功能C、调节生理机能、保护肝脏2、脂肪是构成细胞的重要成分,脂肪有储存热能、C、D的作用。

A 、促进蛋白质的吸收与利用、维持中枢神经系统功能C 、调节体温、维持脏器3、脂溶性维生素主要有A、B D维生素A、维生素A B 、维生素D C 、维生素C D 、维生素E4、水溶性维生素主要有B、C D及维生素PP等。

A、维生素A B 、维生素B1 C 、维生素B2 D 、维生素C5、人体内含量较多的无机盐有A、B 、镁、磷、硫、氯等七种。

A 、钙、钠、锌、锰6、含碘丰富的食物有: A 、D 及各种海产品。

2、氨基酸为能量的“最佳补给手” 。

(X )A 、海带B、核桃C 、芝麻D紫菜7、人体摄入铁不足,会导致凹形甲、B 、CA 、皮肤干燥B 、匙状甲C、舟状甲D、消瘦8、 无机盐也称矿物质,它包括除碳、氢、 B 、D 以外的存在于体内的其它各种元素。

A 、氟B 、氧C 、氯D 、氮9、 其它元素如铁、铜、 C 、D 等存在数量很少,故称之为微量元素。

A 、钙B、钠 C 、锌D、锰10、 营养素包括糖、 A 、B 、C 矿物质和维生素等六大营养素。

A 、蛋白质 B 、脂肪 C 、水D、纤维素11、营养过剩会危害人体健康,具体表现为“四高症” :高脂肪症、高蛋白症B 、C 。

、咼糖症 C 、咼维生素症 D 、咼纤维素症C 、D 蛋黄、豆类和部分蔬菜。

、鱼类 C 、动物肝脏 D 、肉类13、“三高一低”饮食结构指的是高糖、 A 、D 、低膳食纤维的饮食结构。

A、高脂肪B 、高矿物质C 、高维生素D、高蛋白14、维生素B6作用于蛋白质和氨基酸代谢,促进糖元、 A 、B D 合成,并是糖元合成和分解过程中糖元磷酸化酶的一种成分。

15、 维生素B2主要集中在少数食物中,以肝、肾含量最丰富,牛奶、 B 、C 中也较多。

A 、水果B 、黄豆C、绿叶菜D、虾类16、 维生素B1的主要食物来源为 A 、B 、花生、核桃、芝麻和豆类。

A 、米B、面C、水果D、绿叶菜17、 摄取过量维生素 D 会导致食欲不振、 C 、D 中毒等。

A 、消化不良B 、腹痛C、血钙过高D、组织钙化18、 人体缺乏维生素 B1,会导致 A 、D 、及可能的膝腱与跟腱的反射消失等。

A 、营养性多发性神经炎 B 、肌肉萎缩C 、肌肉无力 D、活动减弱19、各种营养素供给人体的热能物质有糖、 A 、C 。

A 、脂肪 B、无机盐C、蛋白质D、维生素20、各种营养素调节人体生理功能的物质有水、 B 、D 。

A 、脂肪B、无机盐C、纤维素D、维生素三、判断题1、短时间大强度运动时的热能,几乎全部由糖供给。

(V )A 、高矿物质症 B12、食物中铁的主要来源为、A 、血红蛋白B 、肌红蛋白C 、脂肪D 、细胞色素3、调整体内水及电解质平衡的唯一途径是喝水或饮料。

4 、维生素在体内能大量合成。

(X )5、 维生素 A 缺乏,则感光物质合成受到影响,在黄昏和光线较暗时失去正常视力,这称 为“夜盲症” 。

( X) 6、 维生素B1在能量代谢和糖代谢生成 ATP 的过程中起着重要作用。

(V )7、 维生素 B1 对运动员肌肉耐力没有直接影响。

( X )8、 维生素B2与人体细胞呼吸有关,因此,在有氧耐力运动中起重要作用。

(V ) 9、 维生素按其溶解性质,分为脂溶性和水溶性两大类。

( v )10、 维生素A 是一种重要的抗氧化营养素,有消除自由基,减少脂质氧化的作用。

(X )11、 成年男性每天摄入蛋白质 70 克,女性 60 克以上,非但对身体无益,还可能破坏体内营养 素的平衡,影响钙质的正常吸收。

( V )12、 月经量过多的女性,应注意适当补充钙。

( X ) 13、 月经量过少的女性,则要适当补充铁。

( X )14、耐力性项目的运动员,三大营养素重量比例可为=1 : 2: 7。

( X )15 、血糖浓度在用餐后二小时半至三小时便开始下降,接着引起疲劳感,且降低运动效率。

V)16、 大量进食后 3-4 小时,才可进行激烈训练。

( V ) 17、 花粉、蜂王浆富含维生素 B 维生素C 等。

(X )18、 在热环境下激烈运动时,补充水分的重要性大于补充糖类及电解质。

( V )19、在30- 60mim 的运动时间中,水份可谓是最经济及实用的补充液体。

(V )失去散热作用。

( V )21 、运动及比赛期间的饮水,大部分的研究都认为每隔 当的方法。

( X )22、在运动后的恢复期补充饮料比运动前重要。

23、运动前以低糖类、高脂肪的食物为主。

( X )24、人体通过进食等方式摄取营养物质,任何一种食物不可能包含人体所需要的一切营养素, 因此,人体要从多种食物中获取各种营养素。

( V )25、 脂肪是构成细胞的重要成分, 但脂肪不具有储存热能、 调节体温和维持脏器的作用。

( X ) 26、 在有氧或无氧条件下,糖都能分解放出热能。

( V ) 27、 人体每天所需要的热量有 1%-14%左右来自糖。

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