java语言程序设计基础篇(第八版)_完整版
Java程序设计-第2章_JAVA语法基础
2.2 数据类型、变量与常量 2.2.1 数据类型 表2.1列出了Java中定义的所有数据类型。特 点如下： Java的各种数据类型占用固定的内存长度，与 具体的软硬件平台环境无关； Java的每种数据类型都对应一个缺省的数值， 使得这种数据类型的变量的取值总是确定的。这两 点分别体现了Java的跨平台特性和安全稳定性。
声明变量又叫创建变量，执行变量声明 语句时系统根据变量的数据类型在内存中开 辟相应的空间并登记变量名称、初始值等。 Java的变量有其生存期和有效范围，Java用 大括号将若干语句组成语句块，变量的有效 范围就是声明它的语句所在的语句块。
例 2-1 UseVariable.java
public class UseVariable {
上例子中定义了若干个变量并用相应类型 的常量为它们赋初始值。
String不是基本数据类型，而是一个系统定 义的类名，每一个字符串变量实际上都是一个字 符串对象。但是由于字符串是十分常用的对象。
例 2-2 getNumber.java
import java.io.*; public class getNumber{
运行结果如下:
上例是图形界面下的Java Applet程序。用户在 文本框对象input中输入字符串并回车后，程序接受 用户的输入.利用Double.valueOf( ).doubleValue( )将 这个字符串转化为浮点数据并赋值给双精度变量d。
actionPerformed()方法中的方法repaint( )是系 统已定义好的一个方法，这个方法将强行调用paint( )， 把变量d中的数据显示出来。
表2.1 Java的基本数据类型
boolean：表示布尔型。其变量或常量的取值只 有true和false两个。true代表“真”， false代表“假”。
《Java语言程序设计基础教程》习题解答
《Java语言程序设计基础教程》练习思考题参考答案数据结构(C++版) 22第1章 Java程序设计概述1.9 练习思考题1、Java运行平台包括三个版本，请选择正确的三项：（）A. J2EEB. J2MEC. J2SED. J2E解答：A，B，C2、Java JDK中反编译工具是：（）A. javacB. javaC. jdbD. javap解答：D3、public static void main方法的参数描述是：（）A. String args[]B. String[] argsC. Strings args[]D. String args解答：A，B4、在Java中，关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是：（）A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改，但可以将目录添加到该环境变量中。
B. 编译器用它来搜索各自的类文件。
C. CLASSPATH是一个目录列表。
D. 解释器用它来搜索各自的类文件。
解答：A5、编译Java Application源文件将产生相应的字节码文件，扩展名为（）A. .javaB. .classC. .htmlD. .exe解答：B6、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为____________、____________和____________。
7、如果一个Java Applet源程序文件只定义有一个类，该类的类名为MyApplet，则类MyApplet必须是______类的子类并且存储该源程序文件的文件名为______。
8、如果一个Java Applet程序文件中定义有3个类，则使用Sun公司的JDK编译器编译该源程序文件将产生______个文件名与类名相同而扩展名为______的字节码文件。
9、开发与运行Java程序需要经过哪些主要步骤和过程？10、Java程序是由什么组成的？一个程序中必须要有public类吗？Java源文件的命名规则是怎么样的？11、编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。
java8 教程
java8 教程
Java 8是Java语言的最新版本，于2014年3月发布。
它引入了许多新特性和改进，使得Java编程更加方便和高效。
本教程将介绍Java 8的一些重要特性和用法。
首先，Java 8引入了Lambda表达式。
Lambda表达式是一种更简洁的写法，能够以更少的代码实现函数式编程。
它可以用来替代匿名内部类，让代码更易于阅读和维护。
Lambda表达式的基本语法是`(参数) -> 表达式`，可以传递给函数式接口进行调用。
另一个重要的特性是Stream API。
Stream API提供了一种处理集合数据的统一方式，并且支持并行计算。
通过使用Stream API，可以轻松地对集合进行过滤、映射、排序等操作，大大简化了数据处理的过程。
除此之外，Java 8还引入了新的日期和时间API，代替了旧的Date和Calendar类。
新的API提供了更多的功能和灵活性，比如可以进行更精确的日期计算和操作。
另外，Java 8还引入了默认方法，允许在接口中定义默认的方法实现。
这个特性使得在接口上增加新的方法时，不会破坏现有的实现类。
此外，Java 8还提供了一些改进的工具和库，比如新的JavaScript引擎Nashorn，可以在Java中直接执行JavaScript代码；还引入了新的并发库CompletableFuture，简化了异步编程
的复杂性。
综上所述，Java 8是一个重要的Java版本，带来了许多有用的特性和改进。
通过熟练掌握这些特性，开发者可以更加高效地编写Java程序。
希望本教程能帮助读者了解并学习Java 8的使用。
java教程
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The Definitive Guide, 2nd Edition Pragmatic Programmer (July 2005) Herb Schildt's Java Programming Cookbook Tomcat. The Definitive Guide, 2nd EditionBusiness Process Management with J Boss jBPM Java网络程序设计OSWorkflow.A.Guide.for.Java.Developers.and.ArchitectsEJB3.0入门图文教程精通spring - Mastering Spring struts入门与实践ajax on java 2007 Dynamic data structure analysis and Practical Java Game ProgrammingMyEclipse 6 Java EE 开发中文手册Special Edition Using Enterprise JavaBeans 2.0Java and XML(英文第三版)From Java to C＃ A Developer's Gui de 自己动手写开发工具--基于Eclipse的工具开发Java蓝牙开发(英文版)Wicked Cool Java 零基础学Java Web开发电子教程零基础学Java 电子教程J2EE OA 项目开发日记JavaCard应用程序开发深入Java Servlet网络编程更多Java电子书(2008.1.1前更新) （下载地址：）Java应用程序开发LINUX平台JDBC问题解决的方法actionscript 3.0语言和组件参考Java Jsp EJB Spring学习eclipse插件开发第二版(英文版) Java2网络协议技术内幕(附源码)JAVA编程模式与范例Java.Servlets.编程指南Java数据结构和算法中文第二版java编程艺术java2入门经典Eclipse ME 中文文档ant工具使用Teach Yourself Java in 21 Days J2EE1.4编程指南－中文版Core Java应用程序设计教程Java案例开发:项目开发风暴Java黑客大曝光_开发安全的Java应用程序Java测试与设计.从单元测试到自动Web测试JAVA认证考试指南(第2版) Java Rules中文版Eclipse精要与高级开发技术Java.bug模式详解Jakarta Commons Cookbook使用Java技术的XML高级开发JXTA-Java P2P网络编程技术Ruby之路JDK6API中文参考手册java网页开发的艺术Spring专业开发指南(中文)java上机实践指导教程Java P2P技术内幕企业级Java安全性(构建安全的J2EE应用) 设计模式:Java语言中的应用JAVA优化编程Java信息系统设计与开发实例（第二版）Java网络高级编程Java 2精要:语言详解与编程指南Java与XML数据绑定Java面向对象程序设计教程精通HibernateJava对象持久化技术详解JavaScript与HTML实用教程深入学习:JFC SWING—JAVA基础类组件Java咖啡馆Java技术实用教程Java Struts教程JAVA软件架构设计模式SUN公司的java实例手册精通Struts基于MVC的Java Web设计与开发征服Ajax java案例开发hibernate 参考指南java编程思想(中英文版加源代码) Jbuilder.X.实用技术手册Spring Framework 中文参考手册Java2实用教程电子教案精通Spring开发专家之Sun ONEJava.Web应用开发.J2EE和Tomcat第2版Java数据库系统项目开发实践Java与UML协同应用开发J2EE开发技术手册Eclipse从入门到精通JDK1.5的泛型实现Java数据结构上机实践指导教程JBuilder 8 基础编程良葛格Java JDK 5.0学习笔记java面向对象应用程序开发Java 程序设计实训教程Java网络编程与分布式计算Java实效编程百例JBuilder 7编程实作指南Java面向对象教程应用软件工程原理编程Struts in Action 中文修正版J2ME开发环境搭建JAVA API1.5中文文档JAVA清华大学教程JAVA 入门视频教程Java语言程序设计教程精通Java Swing程序设计JAVA程序员必读基础篇java核心技术卷JavaGUI程序设计Java泛型技术之发展Java学习材料(499篇文章)JavaMail开发手册EJB技术及应用（课件与练习）J2ME慢慢学教程J2EE指南中文版Java VRML 设计大全J2EE 经典实例详解Java实用程序设计100例Java实用系统开发指南Java新手上路Flash教程java环境安装配置（下载地址：）Tomcat配置方法JAVA配置文件编写说明文档一步一步学会配置Kjava开发环境Weblogic7开发EJB的配置图解JSP环境安装配置全程指导Linux下JAVA环境配置学习方法（下载地址：）通过JB4学习JAVA10步学习 JavaScript Java Sctipt学习不求人J2EE学习资料JAVA学习文档J2EE学习笔记JavaScript学习Java2 学习指南Juniper学习指南java面向对象编程（下载地址：）Java面向对象编程指南JAVA的核心技术：面向对象编程Java 与 UML 面向对象程序设计Java 2 编程21天自学通J2EE编程起步Java2编程详解Java专业编程指南Java服务器高级编程J2EE EAI编程指南J2MEMIDP无线设备编程指南JAVA编程思想中文版Java XML编程指南Java 数据库编程宝典JAVA的核心技术：面向对象编程JDBC API数据库编程实作教材核心 JSF 编程JAVA2 应用编程150例JAVA数据库编程JDBC深入掌握J2EE编程技术实用J2EE设计模式编程指南Java for Internet编程技术Java安全性编程指南J2ME无线设备编程J2EE EJB编程实例Java编程思想第三版Java 极限编程java网络编程（下载地址：）J2EE网络编程标准教程Java网络编程实例Java P2P网络编程技术Java网络编程网络编程基础篇之 Java Script Solaris Shell 编程SUN Solaris管理手册Solaris性能管理Solaris9安装指南SOLARIS高级系统管理员指南Solaris操作环境安全Solaris GNOME2.0桌面用户指南Solaris 9 12/03 安装指南Solaris管理员指南中文Solaris9 系统管理员指南Solaris安全性专题指导JBuilder开发Servlet及JSP（下载地址：）精通JBuilder JBuilder速成资料Jbuilder7和weblogic7整合开发手JBUILDER9 软件开发项目实践JbuilderX开发指南Jbuilder x 指南JBuilder4开发人员指南JBuilder开发数据库应用程序Java开发指南--Servlets和JSP篇Java Servlets 编程指南Oreilly Java Servlet Java Servlet开发与实例深入Java Servlet 网络编程Java Servlet帮助文档用JSP_Servlet构建三层式管理信息系统JSP网站编程教程JSP语法分析JSP实用教程JSP语法（1）--HTML注释JSP应用开发详解JSP技术揭秘JSP技术大全JSP网上书店实例详解JSP动态网页新技术JSP 技术大全JSP高级开发与应用JSP 完全探索JSP编程技巧JSP速成教程JSP网络编程技术JSP程序设计指南最新JSP入门与应用JSP快速入门JSP网页编程JSP 实用教程JSP入门与提高JSP语法掌握自定义JSP标签JSP 动态网站技术入门与提高如何成为优秀的JSP 程序员JSP教程之与数据库通信JSP数据库编程指南JSP 高级编程JSP实用编程实例集锦JSP程序设计精彩实例JSP即时应用JSP程序设计精彩实例XML系列\JDBC\JDO\Struts\Hibernate\（下载地址：）Java程序设计EJB、XML与数据库XML 终极教程Java&XML应用XML_JAVA指南JDBC API数据库编程实作教材JAVA数据库编程JDBCJDBC API 参考教程第三版JDBC与Java数据库程序设计Java语言SQL接口 JDBCprogramJSP应用程序开发指南用 JDBC 管理数据库连接全面了解JDO数据库编程Struts中文手册Struts架构指导精通struts技术JAVA与模式\J2EE模式\Eclipse开发（下载地址：）J2EE 核心模式Java 企业设计模式Java简单工厂创立性模式介绍EJB设计模式JAVA设计模式实用J2EE设计模式编程指南Java与模式设计模式Java版J2EE Jboss Ejb With Eclipse 2003 JAVA视频下载（下载地址：）。
java语言程序设计(基础篇) 第七章
7.2. 为对象定义类
例如一个圆对象（circle），有数据域圆半径（ radius）（标识了圆的属性），圆的行为就是 其面积可以通过方法getArea计算而得。同类型 的对象使用一个公共的类来定义。类就是定义 对象的数据和方法的模板.。一个对象是类的实 例（instance）。你可以生成一个类的很多个实 例，产生一个实例也叫做实例化（instantiation
To distinguish between object reference variables and primitive data type variables (§7.4).
To use classes in the Java library (§7.5).
To declare private data fields with appropriate get and set methods to make class easy to maintain (§7.6-7.8).
第7章 对象和类
在前一部分(2到6章),我们学习了编程基础,学会 使用基本数据类型、控制语句、方法以及数组 ，这些都是所有的面向过程的语言都具有的特 征，但， Java,是个面向对象的语言，不但具有 面向过程语言的要素，也具有抽象、封装、继 承、多态等特征以实现强大的灵活性、模块化 、以及可重用性以开发软件，在这一部分，我 们将学习如何定义、扩展以及使用类与对象
）.术语对象、实例通常可互用，类和对象的关
系类似于书版和从书版印刷出很多的书。 下面是个圆的例子。
4
对象
类名: Circle
数据域: radius is _______
方法: getArea
一个类模板
圆对象 1
数据域: radius is 10
java8中文参考手册
java8中文参考手册Java 8 中文参考手册Java 8 是 Java 编程语言的一个重要版本，引入了许多新的特性和改进。
本文将为您提供Java 8 中文参考手册，详细介绍这些特性和改进。
请注意，本手册仅供参考，具体代码示例请以官方文档为准。
一、Lambda 表达式Lambda 表达式是 Java 8 中引入的一个重要特性，可以简化代码的编写，特别是在处理集合数据时。
Lambda 表达式的基本语法是：`(参数列表) -> 表达式或代码块`。
Lambda 表达式的优点：1. 简化代码，减少冗余代码。
2. 使代码更易读。
Lambda 表达式的应用场景：1. 集合数据的遍历和过滤。
2. 线程和并行编程。
3. 函数式接口的实现。
二、函数式接口函数式接口是指只包含一个抽象方法的接口。
Java 8 中为函数式接口引入了 `@FunctionalInterface` 注解，用于标识接口为函数式接口。
函数式接口的优点：1. 简化代码，提高代码的可读性。
2. 方便函数式编程的实现。
常见的函数式接口：1. `Consumer<T>`：代表接受一个输入参数并且无返回的操作。
2. `Supplier<T>`：代表一个供给型的接口，用于提供一个返回值。
3. `Function<T, R>`：代表接受一个输入参数并且返回结果的操作。
4. `Predicate<T>`：用于判断给定参数是否符合特定条件。
三、Stream APIStream API 是 Java 8 中引入的一个新的抽象层，用于处理集合数据的操作。
使用 Stream API 可以以一种类似于 SQL 查询的方式对集合进行操作。
Stream API 的优点：1. 提供了一种更简洁的方式来处理集合数据。
2. 支持并行操作，充分利用多核处理器的优势。
Stream API 的基本用法：1. 创建流：通过集合、数组、文件等源创建一个流。
Java语言程序设计
2008年10月，该教材由大连理工大学出版社出版。
内容简介
全书共14章及附录，主要内容包括：Java概述、Java数据类型、运算符与表达式、流程控制、面向对象基础、 接口与包、数组与字符串、异常处理、GUI界面设计、事件处理、Applet与绘图、I/O技术与文件管理、多线程、 数据库访问、附录Java IO流类层次图。
Java语言程序设计
20xx年大连理工大学出版社出版的图 书
0特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《Java语言程序设计》是由赵景晖、迟勇主编，2008年10月大连理工大学出版社出版的高职高专类课程规划 教材。该教材适用于高职高专学生的入门级Java教材，也适合初学Java的编程爱好者自学使用。
作者简介
赵景辉，1963年生，男，辽宁本溪人，硕士，辽宁机电职业技术学院副院长、教授。 迟勇，辽宁机电职业技术学院信息工程系教师。
感谢观看
教材目录
（注：目录排版顺序为从左列至右列 ）
教学资源
该教材有配套教材——《Java语言程序设计实训》。 该教材提供电子课件、多媒体视频演示。
教材特色
该教材遵循了单元课程开发要求，为每一章节的知识点制作了单元案例。在该教材中，大部分的篇幅集中在 对“编程思想”和“基本操作”的掌握上。讲解的基本手法是“自底向上，逐步求精”，使用图解和表格对知识 点分析和汇总，并针对学习Java的一些常见的难点做了讲解。
全书共14章及附录，主要内容包括：Java概述、Java数据类型、运算符与表达式、流程控制、面向对象基础、 接口与包、数组与字符串、异常处理、GUI界面设计、事件处理、Applet与绘图、I/O技术与文件管理、多线程、 数据库访问、附录Java IO流类层次图。
《Java语言程序设计-基础篇》第03章答案
《Java语言程序设计-基础篇》第03章答案3.1 答：if(i % 2 == 0) System.out.println(“偶数”); else System.out.println(“奇数”); 3.2 答：当 x = 3, y = 2 时，输出：无输出当x = 3, y = 4 时，输出：z is 7 当 x = 2，y = 2 时，输出：x is 2 3.3 答：等价的语句有：a, c和d 正确缩进的是：c 3.4 答：当 x = 2, y = 3 时，输出：x is 2 当 x = 3, y = 2 时，输出：无输出当 x = 3，y = 3 时，输出：z is 7 3.5 答：等价 3.6 答：switch变量可以是char, byte, short, int。
执行case语句后没有break，则继续执行下一个case语句。
switch可转换为等价的if语句（嵌套），反之不一定可以。
3.7 答：y的值是2。
3.8 答：switch(a){ case 1: x += 5; break; case 2: x += 10; break; case 3: x += 16; break; case 4: x += 34; } 3.9 答：System.out.print(count + (count % 10 == 0 ? “＼n“ : ““)); 3.10 答：（a）执行0次，无输出（b）执行9次，输出如下：3 5 7 9 3.11 答：（略）3.12 答：相同，均为45。
3.13 答：for(int i = 1; i System.out.println(i); 3.14 答：无限循环。
3.15 答：不能。
3.16 答：能。
（略）3.17 答：（略）3.18 答：（a）输出：balance is 1 （b）不能结束（编译有错，输出语句执行不到）3.19 答：能。
（略）3.20 答：int i=0; while(iif(i%3==0){ i++; continue; } sum += i; i++; } 3.21 答：（a）主方法如下：public static void main(String[] args) { int sum = 0; int number = 0; while(number number++; sum += number; } System.out.println(“The number is “ + number); System.out.println(“The sum is “ + sum); } （b）主方法如下：public static void main(String[] args) { int sum = 0; int number = 0; while(number number++; if(!(number == 10 || number == 11)) sum += number; } System.out.println(“The number is “ + number); System.out.println(“Thesum is “ + sum); } 3.22 答：执行next:后面的语句。
《Java语言程序设计-基础篇》答案-第06章
第6章 类与对象复习题6.1 答: 略6.2答: 略6.3答: 构造方法 ShowErrors(int) 没有定义.原因是默认的构造函数是没有参数的.6.4答: 略6.5答: 变量c 没有初始化,也可以说是没有将对象引用到实例.即c 为null. 6.6 答: 构造函数A()没有定义.原因是类中有了有参的构造方法A(String s),但没有无参构造方法,而系统不会再提供默认的构造函数A()。
系统找不到默认的构造函数.在这种情况下,如果还要用A(),则需要重新定义. 6.7 答：构造函数C(double)没有定义.原因是默认的构造函数是没有参数的. 6.8 答：输出:false;原因是boolean 类型的变量如果没有初始化,则默认初始值为false; 6.9 答：方法x()没有定义;6.10答：略6.11答：略6.12答：输出:1.0;私有变量可以被类里的成员方法访问.6.13答：略6.14答：略6.15答：传递基本类型参数值的变化不能被带回,而引用类型参数的变化可以带回.输出: count is 101 times is 06.16答：After swap1 : circle1= 1.0 circle2=2.0After swap2 : circle1= 2.0 circle2=1.0课后答案网ww w.kh da w .c om6.17答：a[0]= 1 a[1]= 2 (a)a[0]= 2 a[1]= 1 (b)e1 = 2 e2= 1 (c)t1's i = 2 and j= 1 (d)t2's i = 2 and j= 1第四个值得注意，因为 i 为静态的，因此经过二次实例化后，i 就变成2了。
而j 是没有变的，一直为1。
6.18答：System.out .println(f.i);System.out .println(f.s ); f.imethod(); f.smethod ();System.out .println(Foo.s ); Foo.smethod ();但静态成员最好直接用类访问.像 System.out .println(f.s ); f.smethod ();6.19答：i + j is 23k is 2 j is 06.20答：不能在静态方法中调用非静态方法,不能在静态方法中调用非静态变量.反之可以.错误是:不能调用method1(),不能调用c.6.22答：错误没有,但会提出警告:p 不明确,这里应该用this.p;6.23答：第一个输出为:null,因为一个对象的默认值是null,而第二个输出有错,原因是没有将对象引用到实例,即dates[0]为空课后答案网ww w.kh da w .c om。
《Java程序设计》电子课件
this.copper=c; // 给类成员变量z赋值
}
2024/10/20
宋波，李晋，李妙妍，张悦
String getModel( ) { return “金牌 = ”+gold+“ 银牌
=”+silver+“ 铜牌="+copper; }
2024/10/20
宋波，李晋，李妙妍，张悦
public static void main( String args[ ]) {
5. return color;
6. }
7. public float count(){ 8. int num; 9. if(num<0)
• 错误语句，因为局 部变量num还没有
10. return 0;
被赋值就使用
11. else
12. return price*num;
13. } 2024/10/20
2024/10/20
宋波，李晋，李妙妍，张悦
2. 类体
① 构造和初始化新对象的构造方法； ② 表示类及其对象状态的变量； ③ 实现类及其对象的方法； ④ 进行对象清除的finalize()方法。
2024/10/20
宋波，李晋，李妙妍，张悦
3.1.2 成员变量与局部变量
• 成员变量（类）：
➢ 在类体中声明的变量，且不属于任何 一个方法时。
Olympics2 o2=new Olympics2( );
System.out.println("Before changModel:"+o2.getModel());
o2.changeModel(100,100,100);
System.out.println("After changeModel:"+o2.getModel());
Java语言程序设计基础篇前三章课后习题
第1章计算机、程序和Java概述1.1（显示三条消息）编写程序，显示Welcome to Java、Welcome to Computer Science和Programming is fun。
程序：显示：1.2（显示五条消息）编写程序，显示Welcome to Java五次程序：显示：1.3（显示图案）编写一个程序，显示下面的图案：程序：显示：1.4（打印表格）编写程序，显示以下表格：程序：显示：1.5（计算表达式）编写程序，显示（9.5x4.5-2.5x3）/（45.5-3.5)的结果程序：显示：1.6（数列求和）编写程序，显示1+2+3+4+5+6+7+8+9的结果程序：显示：1.7（近似求π）可以使用以下公式计算π：Π=4x（1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+1/13+...)编写程序，显示4x(1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+1/13...)的结果。
在程序中用1.0代替1 程序：显示：第2章基本程序设计2.1（将摄氏温度转换为华氏温度）编写程序，从控制台读入double型的摄氏温度，然后将其转换华氏温度，并显示结果。
转换公式如下所示：Fahrenheit-=(9/5)*celsius+32 （华氏度=（9/5）*摄氏度+32）程序：显示：2.2（计算圆柱体的体积）编写程序，读入圆柱体的半径和高，并使用下列公式计算圆柱体的体积面积=半径x半径xπ体积=面积x高程序：显示：2.3（将英尺转换为米）编写程序，读入英尺数，将其转换为米数并显示结果。
一英尺等于0.305米。
程序：显示：2.4（将磅转换为千克）编写程序，将磅数转换为千克数。
程序提示用户输入磅数，然后转换成千克并显示结果。
1磅等于0.454千克。
程序：显示：2.5（财务应用程序：计算小费）编写一个程序，读入一笔费用与酬金率，就算酬金和总钱数。
例如，如果用户读入10作为费用，15%作为酬金率，计算结果显示酬金为$1.5,总费用为$11.5.程序：显示：2.6（求一个整数各位数的和）编写程序，读取一个在0和1000之间的整数，并将该整数的各位数字相加。
java程序设计基础(含参考答案)
“Java程序设计基础”课程习题一、填空1.Java程序分两类___Applet___和application，Java Application 类型的程序，程序从___main方法___开始执行。
2.定义一个Java类时，通过关键字__extends____指明该类的父类。
一个类可以有___1___个父类。
3.用public修饰的类称为_公有类或公用类__。
用public修饰的类成员称为公有成员。
被说明为public的内容可以被__所有其他类___ 使用。
如果public类文件与使用它的类文件不在同一目录中，需要通过__import____语句引入。
4.用___private___ 修饰的类成员称为私有成员。
私有成员只能在__本类__ 中使用。
5.如果子类定义的成员变量与父类的成员变量同名，称为___方法覆盖___ ，要表明使用子类的成员变量，可以在成员变量前加上关键字__super___ 。
6.____Object__ 类是Java类库中所有类的父类。
7.Java字符使用__16位的字符集,该字符集成为__Unicode____ 。
8.当子类中定义的方法与父类方法同名时，称子类方法___覆盖___ 父类方法，子类默认使用自己的方法。
使用父类的同名方法，必须用关键字__super__ 说明。
9.Java源程序文件名的后缀是___.java___，Java字节码文件名的后缀是_.class_____。
10.Java类名的第一个字母通常要求___大写___。
11.Java程序由____类__组成，每个程序有一个主类，Java程序文件名应与____主__类的名称相同。
12.Java__Application_类型的程序需要main()方法，程序从__main____开始执行。
13.布尔型数据类型的关键字是_boolean__ ，占用位数是___1位___ ，有__true__ 和_false_两种值。
Java语言程序设计基础篇课后答案-机械工业出版社[资料]
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Java语言程序设计基础篇课后答案-机械工业出版社Java语言程序设计1 / 81&[编程练习题答案]Java语言程序设计（基础篇）（进阶篇）第13、14、15、24、25、26、28、29、30、31章部分习题答案，奇数题和部分双数题是我自己做的，在此和大家分享(^_^~Chapter 13 Exercise 13.2 / 13.8 / 13.11import javax.swing.*;import java.awt.*;public class Exercise13_2 extends JFrame {// Create two buttonsprivate OvalButton jbtOk = new OvalButton("OK");private OvalButton jbtCancel = new OvalButton("Cancel");/** Default constructor */public Exercise13_2() {// Set the window titlesetTitle("Exercise13_2");// Set FlowLayout manager to arrange the componentsJava语言程序设计2 / 81// inside the framegetContentPane().setLayout(new FlowLayout());// Add buttons to the framegetContentPane().add(jbtOk);getContentPane().add(jbtCancel);}/** Main method */public static void main(String[] args) {Exercise13_2 frame = new Exercise13_2();frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frame.pack();frame.setVisible(true);}}class OvalButton extends JButton {public OvalButton() {}public OvalButton(String text) {super(text);}protected void paintComponent(Graphics g) {// Draw an ovalsuper.paintComponent(g);g.drawOval(5, 5, getWidth() - 10, getHeight() - 10); }/** Override get method for preferredSize */public Dimension getPreferredSize() {return new Dimension(100, 50);}/** Override get method for minimumSize */public Dimension getMinimumSize() {return new Dimension(100, 50);}}Java语言程序设计3 / 81import java.awt.*;import javax.swing.*;public class Exercise13_8 extends JFrame {public static void main(String[] args) {JFrame frame = new Exercise13_8();frame.setSize(300, 300);frame.setTitle("Exercise13_8");frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frame.setVisible(true);}public Exercise13_8() {getContentPane().add(new OctagonPanel());}}class OctagonPanel extends JPanel {protected void paintComponent(Graphics g) {super.paintComponent(g);int xCenter = getWidth() / 2;int yCenter = getHeight() / 2;int radius =(int) (Math.min(getWidth(), getHeight()) * 0.4);// Create a Polygon objectPolygon polygon = new Polygon();// Add points to the polygonpolygon.addPoint(xCenter + radius, yCenter);polygon.addPoint((int)(xCenter + radius * Math.cos(2 *Math.PI / 8)),(int)(yCenter - radius * Math.sin(2 * Math.PI / 8)));polygon.addPoint((int)(xCenter + radius * Math.cos(2 * 2 * Math.PIJava语言程序设计4 / 81/ 8)),(int)(yCenter - radius * Math.sin(2 * 2 * Math.PI / 8)));polygon.addPoint((int)(xCenter + radius * Math.cos(3 * 2 * Math.PI/ 8)),(int)(yCenter - radius * Math.sin(3 * 2 * Math.PI / 8)));polygon.addPoint((int)(xCenter + radius * Math.cos(4 * 2 * Math.PI/ 8)),(int)(yCenter - radius * Math.sin(4 * 2 * Math.PI / 8)));polygon.addPoint((int)(xCenter + radius * Math.cos(5 * 2 * Math.PI/ 8)),(int)(yCenter - radius * Math.sin(5 * 2 * Math.PI / 8)));polygon.addPoint((int)(xCenter + radius * Math.cos(6 * 2 * Math.PI/ 8)),(int)(yCenter - radius * Math.sin(6 * 2 * Math.PI / 8))); polygon.addPoint((int)(xCenter + radius * Math.cos(7 * 2* Math.PI/ 8)),(int)(yCenter - radius * Math.sin(7 * 2 * Math.PI / 8)));// Draw the polygong.drawPolygon(polygon);}}import javax.swing.*;import java.awt.*;public class Exercise13_11 extends JFrame {public Exercise13_11(){add(new SquareFunction());}/*** @param args*/public static void main(String[] args) {Java语言程序设计5 / 81// TODO 自动生成方法存根Exercise13_11 frame = new Exercise13_11();frame.setTitle("Exercise13.11");frame.setSize(300,200);frame.setLocationRelativeTo(null);frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frame.setVisible(true);}}class SquareFunction extends JPanel {public SquareFunction(){}protected void paintComponent(Graphics g){super.paintComponent(g);g.drawLine(10, this.getHeight()-20, this.getWidth()-10,this.getHeight()-20);g.drawLine(this.getWidth()-30, this.getHeight()-15,this.getWidth()-10, this.getHeight()-20);g.drawLine(this.getWidth()-30, this.getHeight()-25,this.getWidth()-10, this.getHeight()-20);g.drawString("X", this.getWidth()-10,this.getHeight()-30);g.drawLine(this.getWidth()/2, 20, this.getWidth()/2,this.getHeight()-5);g.drawLine(this.getWidth()/2, 20, this.getWidth()/2-5,35);g.drawLine(this.getWidth()/2, 20, this.getWidth()/2+5,35);g.drawString("Y", this.getWidth()/2 + 10, 30);Polygon p = new Polygon();double scaleFactor = 0.01;for (int x=-100; x<=100; x++){p.addPoint(x+this.getWidth()/2,this.getHeight()-20-(int)(scaleFactor*x*x));}g.drawPolyline(p.xpoints, p.ypoints, p.npoints);}}Java语言程序设计6 / 81Chapter 14 Exercise 14.4 / 14.8 / 14.9package chapter14;import javax.swing.*;import java.awt.event.*;import java.awt.*;public class Exercise14_4 extends JFrame {public Exercise14_4(){MousePosition p = new MousePosition();add(p);}/*** @param args*/public static void main(String[] args) {// TODO 自动生成方法存根Exercise14_4 frame = new Exercise14_4();frame.setTitle("Exercise14.4");frame.setSize(300, 200);frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frame.setLocationRelativeTo(null);frame.setVisible(true);}static class MousePosi。
java程序设计文档模板
java程序设计文档模板篇一：java开发详细设计文档模板一卡通管理程序说明详细设计说明书作者：完成日期：XX/10/7 签收人：签收日期：XX/10/10修改情况记录：目录1 引言 ................................................ ................................................... .. (1)编写目的 ................................................ ................................................... ................................ 1 背景 ................................................ ................................................... ........................................ 1 定义 ................................................ ........................................................................................... 1 参考资料 ................................................ ................................................... .. (1)2 程序系统的结构 ................................................ ................................................... ............ 1 3 程序1（标识符）设计说明 ................................................ .. (2)程序描述 ................................................ ................................................... ................................ 2 功能 ................................................ ................................................... ........................................ 2 性能 ................................................ ................................................... ........................................ 2 输入项 ................................................................................................... .................................... 2 输出项 ................................................ ................................................... .................................... 2 算法 ................................................ ................................................... ........................................ 3 流程逻辑 ................................................ ................................................... ................................ 3 接口 ................................................ ................................................... ........................................ 3 存储分配 ................................................ ................................................... ................................ 3 注释设计 ................................................ ................................................... .............................. 3 限制条件 ................................................ ................................................................................. 3 测试计划 ................................................ ................................................... .............................. 3 尚未解决的问题 ................................................ ................................................... (4)4 程序2（标识符）设计说明 ................................................ .. (4)1 引言编写目的说明编写这份详细设计说明书的目的，指出预期的读者范围。
java 8 产品说明使用手册
Java 8 产品说明使用手册一、产品简介1. Java 8 是由美国甲骨文公司开发的一种计算机编程语言，最初由Sun Microsystems推出，后被甲骨文公司收购。
Java 8 是Java语言的一个重大版本更新，于2014年3月发布。
Java 8 引入了许多新特性和改进，包括Lambda 表达式、函数式接口、默认方法、流式 API 等，极大地提高了Java语言的表达能力和编程效率。
2. 本使用手册旨在介绍Java 8 的相关特性和使用方法，帮助用户充分了解Java 8 的优势和使用技巧。
二、新特性介绍3. Lambda 表达式：Lambda 表达式是Java 8 最重要的特性之一，它使得匿名函数的创建和使用变得简单和高效。
通过Lambda 表达式，可以更加优雅地编写代码，实现函数式编程的特性。
4. 函数式接口：Java 8 引入了函数式接口的概念，即只有一个抽象方法的接口。
函数式接口可以被Lambda 表达式直接赋值，使得代码变得更加简洁清晰。
5. 默认方法：在接口中可以定义默认方法，这使得接口的演化变得更加灵活。
接口的默认方法可以在不破坏现有的实现的情况下，为接口添加新的方法。
6. 流式 API：Java 8 引入了流式 API，它提供了一种新的数据处理方式，能够更加方便地进行集合操作。
流式 API 可以大大简化循环、过滤和映射等操作，提高代码的可读性和性能。
三、使用方法7. 在本节中，我们将介绍如何使用Java 8 的新特性，以及一些常见的使用技巧。
8. Lambda 表达式的使用：- Lambda 表达式的语法格式为：(parameters) -> expression 或(parameters) -> { statements; }。
- Lambda 表达式可以替代匿名内部类的使用，使得代码更加简洁清晰。
- 可以使用Lambda 表达式对集合进行排序：list.sort((a, b) -> apareTo(b))。
《Java语言程序设计-基础篇》答案-第09章
第9章 抽象类与接口复习题9.1 答：(c)和(f)定义了合法抽象类。
9.2 答：约束其子类必须实现这2个方法。
9.3 答：(d)是正确的。
9.4 答：不正确，原因是类型转换错误。
9.5 答：使用接口提供了一般程序设计（generic programming）的形式。
允许参数接收范围更广的类型。
同时由于Java 不支持类的多继承，使用接口可以使类继承一个父类的同时实现多个接口。
9.6 答：（1）如果没有覆盖clone 方法，则编译出错，找不到clone 方法。
（2）如果没有实现Cloneable 接口，则House 类的对象不能clone，执行如下语句时，h2得到的是null。
House h1 = new House(); House h2 = (House)(h1.clone());9.7 答：输出结果： false true9.8 答：错误为：GeometricObject y = x.clone();clone()方法的返回值是Object 类，赋值给y 时需要强制类型转换。
9.9 答：Object[] objs = new int[10]; 不可以 Object[] objs = new String[100]; 可以 Object[] objs = new Object[50]; 可以 Object[] objs = new Calendar[10]; 可以9.10答：略9.11答：Integer i = new Integer("23"); //正确Integer i = new Integer(23); //正确 Integer i = Integer.valueOf("23");//正确 Integer i = Integer.parseInt("23", 8);//正确 Double d = new Double();//错误课后答案网ww w.kh da w .c omDouble d = Double.valueOf("23.45"); //正确int i = (Integer.valueOf("23")).intValue(); //正确double d = (Double.valueOf("23.4")).doubleValue(); //正确 int i = (Double.valueOf("23.4")).intValue(); //正确 String s = (Double.valueOf("23.4")).toString(); //正确9.12 答：可以使用parseXXX 方法和toString 方法9.13 答：向下类型转换时，没有保证类型的一致。
《Java语言程序设计基础教程》参考答案
《Java语言程序设计基础教程》参考答案《Java语言程序设计基础教程》参考答案第2章一、选择题ACCCCCDABB二、编程题1.publicclassTest1{publicstaticvoidmain(String[]args){System.out.println("我是一名java爱好者！");}}2.publicclassTest2{publicstaticvoidmain(String[] args){doublex=3.6,z;inty=7;z=x+y%3-(2x+y);System.out.println("表达式的值为："+z);}}3.importjava.util.Scanner;publicclassTest3{publicstaticvoidmain(String[]args){doublea;Scannerin=newSc anner(System.in);System.out.println("请输入浮点数:");a=in.nextDouble();System.out.println("整数部分为"+（int）a);System.out.println("小数部分为："+a%1);}}第3章一、选择题ABABABCACA二、编程题1.publicclassTest1{publicstaticvoidmain(String[]args){doublec,f=76;c=(5.0/9)(f-32);System.out.println("对应的摄氏度为："+c);}}2.publicclassTest2{publicstaticvoidmain(String[]args){intdays=160;intweekth,dayth;week th=days/7+1;dayth=days%7;System.out.println(“是一年的第”+weekth+”星期的第”+dayth+”天”);}}第4章一、选择题ADCCBCCBAA二、编程题1.importjava.util.;publicclassTest1{publicstaticvoidmain(String[]args){Scannersc=newScanner(System.in);System.out.print("请输入年份：");intx=sc.nextInt();if(x%4==0&&x%100!=0)System.out.println("是闰年");elseSystem.out.println("不是闰年");}}2.importjava.util.Scanner;publicclassTest2{publicstaticvoidmain(String[]args){floatscore;Scannerin=newScanner(System.in);System.out.println("请输入考试成绩:");score=in.nextFloat();if(score>=0&&score<60){System.out.println("T hegradeisE");}elseif(score>=60&&score<70){System.out.println( "ThegradeisD");}elseif(score>=70&&score<80){System.out.println("ThegradeisC");}elseif(score>=80&&score<90){Syste m.out.println("ThegradeisB");}else{System.out.println("ThegradeisA");}}}3.importjava.util.Scanner;publicclassTest3{publicstaticvoidmain(String[]args){inttotalmoney=2500,year;floatpaymoney;Scannerin=newScanner(System.in);System.o ut.println("请输入缴费年数:");year=in.nextInt();switch(year){case1:paymoney=totalmoney;break;case2:paymoney=totalmoney0.9;break;ca se3:paymoney=totalmoney0.85;break;default:paymoney=totalmo ney0.8}System.out.println("实际缴费金额为：",+paymoney);}}第5章一、选择题BBCDDCBCBC二、编程题1.publicclassProgramme1{publicstaticvoidmain(String[]args){intsum=0;//水仙花的总数for(inti=100;i<1000;i++){intbite=i%10;//求得个位intten=i/10%10;//求得十位inthundred=i/100;//求得百位//如果符合水仙花条件的数打印出来if(i==(bitebitebite)+(tententen)+(hundredhundredhundred)){System.out.print(i+"");sum++;}}System.out.println("总共有水仙花个数："+sum);}2.publicclassProgramme2{publicstaticvoidmain(String[]args){intbigDivisor=0;//定义最大公约数intmultiple=0;//定义最小公倍数System.out.println("请输入两个整数：");Scannerscanner=newScanner(System.in);intinput1=scanner.nextInt();//获取第一个数intinput2=scanner.nextInt();//获取第二个数multiple=input1input2;//这个值保存，求公约数后，方便求得最小公倍数inttemp=1;//交换用的中间数if(input2>input1){//确保第一个数不小于第二个数temp=input1;input1=input2;input2=temp;}while(tem p!=0){//求余结果不等于零，就一直循环temp=input1%input2;//求余结果input1=input2;//大的数已经没用了，用小的数替代input2=temp;//把求余的结果赋值给小的数}bigDivisor=input1;//最后一次求余结果为零时，被求余的数multiple=multiple/bigDivisor;System.out.println("最大公约数是："+bigDivisor);System.out.println("最小公倍数是："+multiple);scanner.close();}}3.publicclassProgramme3{publicstaticvoid main(String[]args){System.out.println("1000以内的因数有：");for(inti=1;i<=1000;i++){intsum=0;//所有因数的总和for(intj=1;j if(i%j==0){//判断范围内的所有j相加，就是因数总和sum=sum+j;if(i==sum){System.out.print(i+"");}}}}}}4.publicclassProgramme4{publicstaticvoidmain(String[]args){intsum=0;for(intbite=1;bite<5;bite++){for(intten=1;ten<5;ten++){for(inthundred=1;hundred< 5;hundred++){if(bite!=ten&&bite!=hundred&&ten!=hundred){ //符合条件的数字System.out.print((hundred100+ten10+bite)+"");sum++;//计算个数if(sum%10==0){//十个一行System.out.println();}}}}}System.out.println("\n总共有："+sum+"个这样的数");}}第6章一、选择题ADBAB二、编程题1.publicclassProgramme1{publicstaticvoidmain(String[]args){int[]num=newint[ 4];//存放四位数的个十百千位System.out.println("请输入一个四位数：");Scannerscanner=newScanner(System.in);intinput=scanner.nextInt();for(inti= 0;i<4;i++){//逐次取位，从个位开始,并按要求替换num[i]=(input%10+5)%10;input/=10;}//按要求替换,交换1、4位inttemp=0;//交换数temp=num[0];num[0]=num[3];num[3]=temp;//交换2、3位temp=num[1];num[1]=num[2];num[2]=temp;System.out.println("加密后的结果："+num[3]+num[2]+num[1]+num[0]);scanner.close();}}2.publicclassProgramme2{publicstaticvoidmain(S tring[]args){int[]luckTickets=newint[7];Randomr=newRandom();for(inti=0;iextInt(8)+1;for(intj=0;j[j]){i--;break;}}}for(inti=0;istem.out.print(luckTickets[i]+",");}}}第7章一、选择题ACCDDCCBCA二、编程题classStudent{Stringname;Stringsex;Stringmark;voidprintName(){System.out.println("name:"+);}voidprintMark( ){System.out.println("mark:"+this.mark);}}classStudent{publicStudent(){System.out.println("一个学生被创建了");}publicStudent(Stringname,Stringsex){System.out.println("姓名："+name+"，性别："+sex+"，被创建了");}}packagePackageOnepublicclassFirstClass{inta=1;publicFirstClass(){System.out.printIn(a);}}publicclassFirstSubClassextendsFirstClass{}importPackageOne.FirstSu bClass;publicclassSecondPackage{publicstaticvoidmain(String[]a rgs){FirstSubClassfirstSubClass=newFirstSubClass();}}第八章一、选择题CABDABABAD二、填空题1.newcatch2.throwthrows3.Finally4.catch5.catch上层程序代码6.thrownewNullPointerException();thrownewClassCastException("类型转换出错");7.catchfinally三、编程题参考代码如下publicclassDemo02{publicstaticvoidmain(String[]args){doubles=0;s=area(-4);System.out.println(s);}publicstaticdoublearea(doubler){try{if(r<=0){thrownewRuntimeException();}}catch(Exceptione){e.printStackTrace();}doubles=Math.PIrr;returns;}第九章一、选择题CDABBDCCCC二、填空题1.Border 布局管理器2.ADD3.isSelected()getText();4.GridLayout5.下拉列表三、编程题1.参考代码importjavax.swing.;publicclassjavaGuiextendsJFrame{JButtonjb;JLabeljl; publicjavaGui(){this.setSize(240,120);this.setTitle("图形用户界面");jl=newJLabel("请点击按钮:");jb=newJButton("按钮");jl.setBounds(30,20,90,30);jb.setBounds(120,20,80,30);this.setLayout(null);this.add( jl);this.add(jb);this.setLocationRelativeTo(null);//窗口居中this.setVisible(true);//设置窗口可见}publicstaticvoidmain(Stringargs[]){javaGuijg=newjavaGui();}}2.参考代码importjava.awt.;importjavax.swing.;publicclassFlowLayoutDemo{ publicstaticvoidmain(Stringargs[]){JFrameframe=newJFrame("Fl owLayout布局");Containerc=frame.getContentPane();FlowLayoutf=newFlowLa yout(FlowLayout.LEFT,10,10);c.setLayout(f);for(inti=1;i<=5;i++){c .add(newJButton("按钮"+i));}frame.setSize(250,200);frame.setVisible(true);}}第10章一、选择题ADCABDADDB。
《Java核心技术 卷I：基础知识(原书第8版)》勘误表
《Core Java, Volume I: Fundamentals 8th Edition》的作者在前言中提供了一个勘误页的链接，不过只是针对英文版本的。
这样我们这些用中文译本的学习者就没办法更好地利用这本书啦……所以我自己试着翻译了一些地方，如有不足，还请各位毫不客气地指出错误并不吝赐教，再次谢过~还有，我只是Java的初学者，只买了《卷I基础知识》这一本，所以《卷II》中存在的问题我就无法在这里打出来啦，敬请谅解~我翻译时使用的的英文原版PDF下载地址：/source/19 41527勘误页链接：/corejava/bugs.html#CJ8V1注：我翻译的时候去掉了其中的一些英文重复键入错误、语法错误和排版错误适用中文译本：Java核心技术，卷I：基础知识（原书第八版）/（美）昊斯特曼（Horstmann, C. S.）著；叶乃文，邝劲筠，杜永萍译.—北京：机械工业出版社，2008.5，ISBN 97871112395059页表1-1 把1.4版本的年份从2004改为200241页图3-1增加一条从float指向double的实心箭头56页“十进制的分隔符是句号而不是逗号”改为“组分隔符是句号而不是逗号”PS：修改过后还是很难懂……事实上，德国地区的十进制分隔符和小数点的表示方式和我们是不同的。
比如“一万二千三百四十五点六七八”，按照我们的习惯可以写成12,345.678，而德国地区会写成12.345,67856页“如果文件不存在，则可以像……”改为“如果文件不存在，则它被创建。
你可以像……”74页“这条语句创建了一个可以存储100个整数的数组。
”改为“这条语句创建了一个含有100个整数的数组。
当你创建一个数值型数组时，所有的元素的初始值都是0（布尔数组元素初始值为false，对象数组元素初始值为null）77页图3-1412改为1384页这个地方有些别扭，下面是原文译文对照：第一处原文：The expression balances[i] refers to the ith subarray, that is, the ith row of the table. It is itself an array, and balances[i] [j] refers to the jth entry of that array.译文：表达式balances[i]引用第i个子数组，也就是二维表的第i行。
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• 这些信息可能需要几个小时、几天、几 个月甚至几年才会被使用。二级存储单 元也称为外存储器，外存或称为辅存。
• 计算机运行的过程，就是顺次执行程序 中指令的过程。计算机的指令以及运行 时数据都是采用二进制数表示的。下面 举一个简单的例子说明计算机的运行。
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17
1.1.1计算机的组成与运行
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10
计算程序 原始数据
输入设备
计算结果
输出设备
外存储器
取数
内存
存数
运算器
外
部
设
指令
备
接
口
控制器
指令数据线
控制信号线
图1-1计算机的基本组成
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11
1.1.1计算机的组成与运行
• 1）输入单元。输入单元是计算机接收信 息的部分。它从各种输入设备读取信息 （数据和计算机程序），并把这些放置 到其它处理信息的单元中。当今计算机 的大多数信息是通过键盘输入的，但也 逐渐出现使用其它许多输入设备来进行 信息输入，如扫描仪、声音输入设备等。
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6
1.1.1计算机的组成与运行
• 我们操作过计算机的人都知道，计算机 就是一种设备，它能让我们进行文字处 理，绘制图形，玩游戏，听音乐，制作 动画，上网查询信息和观看网络电影， 等等。这是从计算机应用角度上的认识， 实际上，计算机是能够以比人快几百万 甚至几十亿倍的速度执行计算和逻辑判 断的设备。这种说法可能让人感到有点 神奇甚至迷惑:
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15
1.1.1计算机的组成与运行
• 当要把内存中信息用于计算时，CPU会 把这种请求通知其内部的运算器；当要 把内存中的信息发送给某个输出设备时， CPU就会告诉输出设备。
• 5）二级存储单元。二级存储单元是计算 机中可以长久保存信息的高容量存储部 分。没有被其它单元使用的程序和数据 通常放在二级存储单元中（如磁盘），
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1.1.1计算机的组成与运行
• 2）输出单元。输出单元是计算机输出信 息的部分。它把计算机处理过的信息放 置到各种输出设备中，从而使这些信息 能够被计算机外部使用。当今计算机的 大多数信息是通过屏幕显示和纸张打印 输出的，同时也出现使用其它许多输出 设备来进行信息输出，如音箱等。
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13
1.1.1计算机的组成与运行
• Java语言是当今最为成功的计算机高级语言之 一，是开发互联网应用的重要语言。它是富有 经验的程序员或计算机及其相关专业的学生不 能不学习的语言，事实上，它是许多各类学校 计算机及其相关专业学生的一门课程。通过对 它的学习，学生将熟悉面向对象程序设计基本 知识和基本技能，并积累面向对象编程经验， 掌握当流行的应用程序开发技术，而这正是 《Java语言程序设计教材》主要目的之一。本 章是学习Java语言程序设计的一个简短入门。
• 4）中央处理单元（CPU）。中央处理单 元是计算机中的“加工”和“管理”部 分。它负责执行各种计算如加、减、乘、 除等，负责逻辑判断如比较内存中的两 个数是否相等，这部分又称为运算器。 同时，它还是计算机的协调者，负责管 理对其它部分的操作，这部分又称为控 制器。在应该把信息读到内存单元中时， CPU就会向输入设备发出请求；
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2
学习目标
• 4. 了解Java语言的特点，理解Java 程序上机执行过程，掌握简单的Java 应用程序和Java applet程序的基本 结构，能上机执行Java 应用程序和 Java applet程序；能初步使用格式 化输入输出语句。
• 5. 初步理解对象和类的概念，掌握表 示它们的UML图形符号。
1.1.1计算机的组成与运行
• 计算机硬件本身提供了执行计算和逻辑 判断的功能，这些功能表现为一组指令， 如加法指令、减法指令、取数指令、存 数指令、输入指令和输出指令以及逻辑 判断类指令等；
• 而软件是程序员利用计算机指令集，规 划组织完成令我们激动的玩游戏、听音 乐和制作动画等计算机应用的特定指令 序列。软件也可简称为程序。实际上，
Java程序设计
第1章 java概述
学习目标
• 1. 了解计算机的组成及运行原理，了 解简单机器语言程序的执行特征；
• 2. 理解汇编语言指令与机器语言指令 的关系，理解高级语言与汇编语言的 关系，理解编译程序或编译器的功能 与作用，初步理解掌握执行程序的过 程；
• 3. 了解高级语言发展简史；初步理解 操作系统、客户/服务器以及Internet 和WWW的基本概念。
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7
1.1.1计算机的组成与运行
• “文字处理、绘制图形、玩游戏、制作动 画、听音乐、上网查询信息和观看网络 电影等”是怎样与“执行计算和逻辑判 断”联系起来呢？
• 实际上，我们使用的计算机即计算机系 统包含两大部分，一是硬件本身，它包 括键盘、鼠标、显示器、磁盘和主机 （箱）等；另一是软件。
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8
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3
内容摘要
• 1.1计算机、Internet和WWW • 1.2 Java语言 • 1.3 Java程序 • 1.4 对象与统一建模语言UML
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内容摘要
• 1.1计算机、Internet和WWW • 1.2 Java语言 • 1.3 Java程序 • 1.4 对象与统一建模语言UML
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1.1 计算机、Internet和WWW
• 3）内存单元。内存单元是计算机中存取 速度快、容量相对较少的储存部分。它 能够记忆来自输入单元的信息，因而能 够在需要的时候立即处理这些信息。内 存单元还能够记忆被处理过的信息，直 到输出单元把信息放到输出设备上。内 存单元经常被称为内存或主存。内存在 计算机电源关闭后将不起作用。
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1.1.1计算机的组成与运行
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9
1.1.1计算机的组成与运行
• 软件与程序是不等价的，简单说，软件 = 程序 + 相关文档资料。
• 计算机硬件是在程序的指令集控制下处 理数据的。计算机程序控制着计算机， 使它按顺序执行一系列动作，这些动作 是由程序员规划的，并用指令描述的。
• 各种计算机无论外观差别有多大，每一 台计算机实际上都可划分为五个逻辑单 元（或称五大部分），如图1-1所示。
• 例1.1 设计一个程序，其运行后接受用 户输入的两个数，然后计算其平均值， 并输出结果。
• 解答：解决问题的过程为： 1）输入两个数存放于变量a和b中； 2）计算(a+b)/2，并将其结果存储于变量