九年级Unit 4 Topic 3基础知识集结

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Unit 4 Topic 1 ---3 重难点知识归纳总结2021-2022学年仁爱版英语九年级上册

仁爱版英语九年级上册Unit 4 Amazing ScienceTopic 1 When was it invented?【重点单词】1.rocket /ˈrɒkɪt/ n. 火箭2.metal /ˈmetl/ n. 金属3.satellite /ˈsætəlaɪt/ n. 卫星4.spaceship /ˈspeɪsʃɪp/ n. 宇宙飞船5.lock /lɒk/ n. 锁v. （用锁）锁上，被锁住ptop /ˈlæptɒp/ n. 手提电脑7.digital /ˈdɪdʒɪtl/ adj. 数码的，数字的8.bulb /bʌlb/ n. 电灯泡9.airplane /ˈeəpleɪn/ n. 飞机10.hard-wearing adj. 耐磨的11.Korea /kə'rɪə/ n. 韩国；朝鲜12.invention /ɪnˈvenʃn/ n. 发明, 创造13.list /lɪst/ v. 列清单，把……列表n. 名单；目录；清单14.crayon /ˈkreɪən/ n. 彩色铅笔（粉笔、蜡笔等）15.thought /θɔːt/ n. 想法，看法，主意16.brainstorm /ˈbreɪnstɔːm/ v. 集思广益，动脑筋17.evaluate /ɪˈvæljueɪt/ v. 估值，评价，评估18.detailed /ˈdiːteɪld/ adj. 详细的19.redesign /ˌriːdɪˈzaɪn/ v. 重新设计20.imagination /ɪˌmædʒɪˈneɪʃn/ n. 想象力；想象21.balloon /bəˈluːn/ n. 气球；热气球22.gun /ɡʌn / n. 枪，炮23.robot /ˈrəʊbɒt / n. 机器人24.keyboard /ˈkiːbɔːd/ n. 键盘25.explorer /ɪkˈsplɔːrə(r)/ n. 探险者，勘探者26.mark /mɑːk/ n. 标示；记号；符号v. 做标记，做记号27.system /ˈsɪstəm/ n. 体系，方法，制度28.man-made adj. 人造的；非天然的【重点短语】1.be (not) allowed to do sth. （不）被允许做某事2.spend time on sth. 把时间花在某物身上3.be made of 由……制成4.be made from 由……制成（看不出原材料）5.be used for doing sth 被用来做某事6.send...into... 把……送入……7.some day 将来有一天e true 实现9.lock the door 锁门10.more than 超过11.in many ways 在许多方面12.make a model 制作模型13.do research 做研究e to the idea 想到这个主意15.look like 看起来像……16.as long as 只要【重点句型】1.It’s bad for your health if you spend too much time on them.如果你花太多时间在它们身上，对你的健康有害。

Unit4+Topic3精讲精练仁爱版英语九年级上册

学生教师上课内容九年级上册Unit4 Topic3 学科英语年级九年级上课时间Unit 4 Topic 3课堂教学知识点一．语法：定语从句(①常考的引导词：that / which / who / whom；②从句谓语动词时态；③定语从句句子翻译) ※※※ 1. 只用that的情况:最高级；序数词；不定代词anything, something,nothing, all ; the only; the very;先行词既有人又有物2. 不常考的引导词：when / where / why / whose；二．灵活运用1. besides 除了….还有except 除了( )①. Listening,speaking and reading are all important______writing.A.besideB.exceptC.besides( )②. --Did you and your parents join the trip? --Yes. ______ us, the Greens also went to the amusement park.A. ExceptB. BesidesC. Beside2. There is no doubt that……毫无疑问…… （句型4）3. warn sb. not to do sth. 警告某人不要做某事被动：sb. be warned not to do sth.4. make up one’s mind to do sth. 下定决心做某事5. allow sb. to do sth. 允许某人做某事被动：sb. be allowed to do sth.allow doing sth. 允许做某事6. It proves / proved that + 从句这证明了…..prove …to …※7. along with sb. 和某人一起(together with / with / as well as 就远原则)三．词性转换1. proper (adj.) — properly (adv.)2. safe (adj.) — safely (adv.) – safety (n.)3. nation (n) --- national (adj.)4. person (n.) --- personal (adj.)※※※1. friend --- friendly – unfriendly ---friendship2. important (adj.) --- importance (n.)3. develop (v.)--- developed (adj.) --- developing (adj.) --- development (n.)4. danger (n.) --- dangerous (adj.)四．固定搭配1. for instance = for example 例如2. no one knows for certain 没人很确信的知道3. on one’s own独自，单独4. be proud of = take pride in 为……感到自豪的5. along with sb. 和某人一起6. instead of 代替，而不是7. turn on / off / up / down 打开/ 关掉/ 声音调大/ 调小8.the first Chinese to travelinto space第一个登入太空的中国人9. with the help of sb. = withone’s help在某人的帮助下10. come into being 形成，产生11. thanks to 幸亏，由于12. as usual 像往常一样13. be surprised at sth. 对…...感到惊讶的14. break down 坏掉( broke / broken ) 15.in the past few years 在过去的几年里（现完）16. step into 步入17. treat sb. as… 被动：sb. be treated as….把某人当作…对待18. keep their hearts beatingnormally让他们的心脏保持正常跳动※※※19. travel around 环游20. so far 到目前为止（现完）21. set foot on the moon 踏上月球22. just as 正如23. place / cancel orders 下/ 取消订单24. think for themselves 独立思考，为sb.着想25. be dangerous to 对……危险的五．重点句型1. China is the third nation that sent a person into space. 中国是第三个把人送入太空的国家。

九年级全册 Unit 3-Unit 4 考点讲义

九年级全册Units 3-4 基础知识梳理【话题】Unit 3 ：Getting around Unit 4: How we have changed【词汇总结】名词：1 邮票__________2 书店__________3 明信片__________4 浴室__________5 拐角__________6 方向___________7 发言者__________8 地址__________9背景___________ 10 发言____________ 11 自豪；骄傲______ 12 介绍___________动词：1 建议；提议___________2 对付；对待____________3 敢于；胆敢__________4 需要；要求___________5 不及格；失败；未能（做到）____________形容词：1 中心的；中央的__________________2 便利的；方便的___________3 正确的；恰当的___________________4 有礼貌的；客气的______________5 直接的；直率的____________________6 不礼貌的；粗鲁的______________7 有幽默感的；滑稽有趣的________________ 8 不说话的；沉默的_______________9 有用的; 有帮助的_________________ 10私人的；秘密的________________11 缺席；不在_____________________ 12 自豪的，骄傲的________________副词１不常；很少_________________ 2 确切地；精确地__________________介词在…旁边；在…附近______________兼类词1 原谅（v.）; 请再说一遍（interj.）___________2.邮寄；发电子邮件（v. ）邮伯；信件(n. ) ________3 东方的；东部的（adj. ）向东；朝东（adv. ）东；东方(n.)____________4 要求；请求(v. n. ) _________5 地下的(adj.) 地铁(n. ) _____________6 采访；面试（v. ）面试；访谈（n. ）____________7 民众(n. ) 公开的；公众的(adj. ) _________8 影响（v.n. ）____________ 9 总的；普通的；常规的（adj.）将军(n.) _________【短语归纳】1.pass by ________________ 2 from time to time _____________ 3 应对；处理________4 公开地__________________5 亲自；条身_______________ 6建议某人做某事___________7 take pride in ________________ 8 be proud of _______________【句子提炼】1.–Excuse me , do you know _______ _______ ______ buy some medicine ?打扰一下，你知道我能在哪里买到一些药吗？-Sure . There’s a s upermarket down the street ?当然，沿着这条街有一个超市。

九年级重点知识点归纳unit4

九年级重点知识点归纳unit4九年级的学习生活中，每一个单元的知识都是需要我们认真归纳和总结的。

其中，Unit 4是一个重要的单元，涵盖了很多知识点，包括词汇、语法和写作等方面。

在本文中，将对Unit 4的知识点做一个梳理和归纳，帮助大家更加系统地复习和掌握这些知识。

首先，我们来总结一下Unit 4中的重要词汇。

在这个单元中，我们学习了很多与媒体相关的词汇，如newspaper, magazine, advertisement, journalist等。

此外，还有一些描述感觉和情绪的形容词，比如exciting, boring, scary等。

还有一些常用的短语和动词，如be interested in, take photos, watch TV等。

掌握这些词汇，对我们理解和运用课文中的内容很有帮助。

除了词汇，语法知识也是我们需要重点掌握的。

在Unit 4中，我们学习了一些重要的语法结构和用法。

首先是现在进行时，用来描述正在进行的动作或状态。

例如：“They are watching a movie.” 这个时态在描述正在发生的事情时非常常用，大家要学会灵活运用。

另外一个重要的语法知识是比较级和最高级。

在Unit 4中，我们学习了比较级和最高级的构成和用法。

比较级用于比较两个事物的大小、程度或质量，而最高级则用于三个或更多事物之间的比较。

例如：“This is the best movie I have ever watched.” 学好比较级和最高级的用法，可以让我们在日常生活中更准确地表达自己的意思。

最后，我们还需要提到Unit 4中的写作知识。

在这个单元里，我们学习了如何写一篇关于媒体的短文。

要写好这样一篇短文，我们需要注意一些写作技巧，比如首先明确自己的写作目的和观点，然后提出几个相关的观点，最后结合自己的观点写出一个恰当的结论。

此外，我们还需要通过使用一些连接词和过渡词来使文章的结构更加紧密和通顺。

仁爱版九年级上册英语-Unit4：Topic3单词汇总+知识梳理

仁爱九上-Unit4 Topic3重点短语：1.be the first to do sth.第一个做某事2.travel around环游3.send… into…把……送入……4.be proud of为……感到骄傲5.another four spaceships另外四个宇宙飞船6.It proves that…结果表明7.make great progress取得巨大进步8.the legend of ……的传说9.set foot进入，踏上10.l and on登录，着陆11.u se sth. to do sth.使用某物做某事be used to do sth.被用于做某事12.a dvise sb. to do sth.建议某人做某事13.t hanks for谢谢……14.e aplain sth. to sb.把……介绍给某人15.m ake up one’s mind to do sth.下定决心做某事16.a dd… to…把……加到……17.t he importance of… ……的重要性18.T here is no doubt that…毫无疑问19.k eep sb./sth. doing sth.使某人/某物一直做某事keep on doing sth.不断做某事(强调动作持续) keep doing sth.不断做某事(强调动作重复) keep (sb./sth.+ ) adj.使(某人/某物)处于某种状态20.b e dangerous to…对……危险21.p lace and cancel orders下订单和取消订单22.c ome into being形成，产生23.t hanks to幸亏，由于24.d o business做生意25.c onnect… to…把……连接到……connect…with…把……和……连接起来26.i nstead of…代替，而不是27.f or instance/example例如28.f or certain确切的29.n o one knows没有人知道30.s o far到目前为止(和现在完成时连用)31.b e surprised at…对……感到惊奇be surprised to do sth.惊奇于做某事to one’s surprised令某人惊奇的是32.t he rapid development of… ……的快速发展33.o n one’s own独自，单独34.a c/think for oneself独立行动/思考35.b e considered to be…被看做是……36.t reat… as…把……看做……37.w arn +that从句warn sb. not to do sth.告诫某人不要做某事warn sb. against doing sth.警告某人不要做某事38.a bunch一束，一串词形转换：1.electronic adj.电子的electric adj.电的，电动的electricity n.电2.hero(复数)—heroes3.crowd v.拥挤n.[C]一群人crowded adj.拥挤的4.proper adj.合理的properly adv.合理地重点句型：1.He is our national hero who/that traveled around the earth in ShenzhouⅤfor 21 hours in 2003.它是我们的民族英雄，2003乘神州5号宇宙飞船环绕地球21个小时。

Unit4+Topic3单词、词组默写清单仁爱版九年级英语上册

Unit4-Topic3单词、词组默写清单Unit4-Topic3 proveUnit4-Topic3 lunar probeUnit4-Topic3 legendUnit4-Topic3 significanceUnit4-Topic3 independentlyUnit4-Topic3 landmarkUnit4-Topic3 spacewalkUnit4-Topic3 electronicUnit4-Topic3 spacesuitUnit4-Topic3 telescopeUnit4-Topic3 entertainmentUnit4-Topic3 doubtUnit4-Topic3 no doubtUnit4-Topic3 tinyUnit4-Topic3 insideUnit4-Topic3 normallyUnit4-Topic3 brainUnit4-Topic3 cancelUnit4-Topic3 workplaceUnit4-Topic3 connectUnit4-Topic3 for instanceUnit4-Topic3 besidesUnit4-Topic3 properlyUnit4-Topic3 servantUnit4-Topic3 certainUnit4-Topic3 for certainUnit4-Topic3 on one's own Unit4-Topic3 warnUnit4-Topic3 mightUnit4-Topic3 housework Unit4-Topic3 waitress Unit4-Topic3 magazine Unit4-Topic3 roosterUnit4-Topic3 wifeUnit4-Topic3 chickUnit4-Topic3 paintUnit4-Topic3 struggle Unit4-Topic3 palaceUnit4-Topic3 the Summer Palace Unit4-Topic3 towerUnit4-Topic3 prisonUnit4-Topic3 prisoner Unit4-Topic3 vocabulary Unit4-Topic3 a bunch ofUnit4-Topic3 证明，证实Unit4-Topic3 月球探测器Unit4-Topic3 传说，传奇故事Unit4-Topic3 重要性，意义Unit4-Topic3 独立地，自主地Unit4-Topic3 里程碑；路标Unit4-Topic3 太空漫步Unit4-Topic3 电子的Unit4-Topic3 航天服Unit4-Topic3 望远镜Unit4-Topic3 娱乐；招待Unit4-Topic3 怀疑，疑惑Unit4-Topic3 无疑地Unit4-Topic3 极小的，微小的Unit4-Topic3 在...内；在里面Unit4-Topic3 通常，正常情况下Unit4-Topic3 脑；智力；脑力Unit4-Topic3 取消，撤销；废止Unit4-Topic3 工作场所Unit4-Topic3 连接；把...联系起来Unit4-Topic3 例如Unit4-Topic3 而且；除...之外(还) Unit4-Topic3 正确地，恰当地Unit4-Topic3 仆人，佣人Unit4-Topic3 确定的，无疑的；一定会... Unit4-Topic3 肯定，确定，无疑Unit4-Topic3 独自，单独Unit4-Topic3 警告，告诫Unit4-Topic3 可以，可能Unit4-Topic3 家务劳动，家务事Unit4-Topic3 女服务员Unit4-Topic3 杂志Unit4-Topic3 公鸡Unit4-Topic3 妻子，太太Unit4-Topic3 小鸡Unit4-Topic3 油漆；在...刷油漆Unit4-Topic3 奋斗；努力；争取Unit4-Topic3 王宫，宫殿Unit4-Topic3 颐和园Unit4-Topic3 塔Unit4-Topic3 监狱Unit4-Topic3 囚犯；俘虏Unit4-Topic3 词汇；词汇量Unit4-Topic3 一束；一串the first to do sthset foot on the moonreturn to +地点be proud of=take pride insend sth into spaceused to do sthmake up one’s mind to do sthadd sth to sthin the 1950sthere is no doubt that +从句come into beingthanks toinstead ofchat onlinefor instance=for examplesore eyesadj/adv+enough to do sthturn onturn offturn upturn downturn to sbas usualbreak downfor certainso farbe surprised atbe surprised to do sthto one’s surprisegive sb a surpriseon one’s own=by oneself no longer=not …any longer between … and …without any doubtsand so ongo to sp on vacationlook aroundlook uplook outlook forlook afterlook forward to (doing) sth keep silent/quitebe carefultell a storytell a liequite a fewstruggle to do sth struggle for sthleave forinvite sb to +spinvite sb to do sth believe in oneselfcheer upside by sideagree to do sth第一个做某事登陆月球回到……为……感到骄傲把……送入太空过去常常做某事下决心做某事把……加入……20世纪50年代毫无疑问形成，产生多亏了代替，而不是在线聊天比如眼睛干涩足够做……打开关闭开大（音量），出现调低（音量），拒绝向某人求助；像往常一样崩溃，机器出故障确定到目前为止对……感到惊讶很惊讶做了某事令某人吃惊的是给某人惊喜独自不再两者之间毫无疑问等等去某地度假环顾四周查阅字典向外看；小心；留神寻找照顾期望做某事保持安静小心讲故事说谎相当多的挣扎做某事为某事奋斗动身前往某地邀请某人去某地邀请某人做某事相信某人自己使……振作排并肩，紧挨着同意做某事并Unit4-Topic3 prove 证明，证实Unit4-Topic3 lunar probe 月球探测器Unit4-Topic3 legend 传说，传奇故事Unit4-Topic3 significance 重要性，意义Unit4-Topic3 independently 独立地，自主地Unit4-Topic3 landmark 里程碑；路标Unit4-Topic3 spacewalk 太空漫步Unit4-Topic3 electronic 电子的Unit4-Topic3 spacesuit 航天服Unit4-Topic3 telescope 望远镜Unit4-Topic3 entertainment 娱乐；招待Unit4-Topic3 doubt 怀疑，疑惑Unit4-Topic3 no doubt 无疑地Unit4-Topic3 tiny 极小的，微小的Unit4-Topic3 inside 在...内；在里面Unit4-Topic3 normally 通常，正常情况下Unit4-Topic3 brain 脑；智力；脑力Unit4-Topic3 cancel 取消，撤销；废止Unit4-Topic3 workplace 工作场所Unit4-Topic3 connect 连接；把...联系起来Unit4-Topic3 for instance 例如Unit4-Topic3 besides 而且；除...之外(还) Unit4-Topic3 properly 正确地，恰当地Unit4-Topic3 servant 仆人，佣人Unit4-Topic3 certain 确定的，无疑的；一定会... Unit4-Topic3 for certain 肯定，确定，无疑Unit4-Topic3 on one's own 独自，单独Unit4-Topic3 warn 警告，告诫Unit4-Topic3 might 可以，可能Unit4-Topic3 housework 家务劳动，家务事Unit4-Topic3 waitress 女服务员Unit4-Topic3 magazine 杂志Unit4-Topic3 rooster 公鸡Unit4-Topic3 wife 妻子，太太Unit4-Topic3 chick 小鸡Unit4-Topic3 paint 油漆；在...刷油漆Unit4-Topic3 struggle 奋斗；努力；争取Unit4-Topic3 palace 王宫，宫殿Unit4-Topic3 the Summer Palace 颐和园Unit4-Topic3 tower 塔Unit4-Topic3 prison 监狱Unit4-Topic3 prisoner 囚犯；俘虏Unit4-Topic3 vocabulary 词汇；词汇量Unit4-Topic3 a bunch of 一束；一串the first to do sth 第一个做某事set foot on the moon 登陆月球return to +地点回到……be proud of=take pride in 为……感到骄傲send sth into space把……送入太空used to do sth 过去常常做某事make up one’s mind to do sth 下决心做某事add sth to sth 把……加入……in the 1950s 20世纪50年代there is no doubt that +从句毫无疑问come into being 形成，产生thanks to多亏了instead of 代替，而不是chat online 在线聊天for instance=for example 比如sore eyes 眼睛干涩adj/adv+enough to do sth 足够做……turn on 打开turn off 关闭turn up 开大（音量），出现turn down 调低（音量），拒绝turn to sb 向某人求助；as usual 像往常一样break down 崩溃，机器出故障for certain 确定so far到目前为止be surprised at对……感到惊讶be surprised to do sth 很惊讶做了某事to one’s surprise 令某人吃惊的是give sb a surprise 给某人惊喜on one’s own=by oneself独自no longer=not …any longer不再between … and …两者之间without any doubts 毫无疑问and so on 等等go to sp on vacation 去某地度假look around环顾四周look up 查阅字典look out 向外看；小心；留神look for 寻找look after 照顾look forward to (doing) sth 期望做某事keep silent/quite 保持安静be careful 小心tell a story 讲故事tell a lie 说谎quite a few 相当多的struggle to do sth 挣扎做某事struggle for sth 为某事奋斗leave for 动身前往某地invite sb to +sp邀请某人去某地invite sb to do sth 邀请某人做某事believe in oneself 相信某人自己cheer up 使……振作side by side 排并肩，紧挨着agree to do sth 同意做某事并。

九年级英语人教版u43a知识点

九年级英语人教版u43a知识点九年级英语人教版U43A是初中九年级学生学习英语的一本教材，其中包含了很多重要的知识点。

在本文中，我们将就这些知识点进行分析和讨论，以帮助学生更好地掌握这些内容。

第一部分：语法知识点在九年级英语人教版U43A中，语法知识点占据了很大的篇幅。

其中，包括了各种时态的用法、被动语态、虚拟语气等重要的语法结构。

这些知识点对于学生来说是非常关键的，因为它们是英语语法的基础，掌握好了这些知识点，学生就能够更加流利地表达自己的意思。

例如，在被动语态的学习中，学生需要注意及物动词和不及物动词的转换。

这一知识点不仅要求学生记住一系列的动词，还需要学生掌握其在句子中的用法和变化形式。

此外，在虚拟语气的学习过程中，学生需要了解各种情况下的虚拟语气的使用方法，例如对未来不可能实现的愿望或建议的表达等。

第二部分：听力技巧九年级英语人教版U43A中，听力部分是学生们必须面对和解决的难题之一。

为了帮助学生提升听力技巧，这本教材提供了大量的听力材料和练习题。

这些材料包括了各种场景和语境，帮助学生熟悉不同的语音、语调和语速。

为了更好地应对听力部分，学生们需要学会一些技巧。

比如，他们可以通过仔细倾听关键信息、提前预测后续内容、注意词汇和语法的重要性等来提升自己的听力水平。

除此之外，学生们还可以通过多听英语材料、和外国人交流以及利用各种听力资源来提高自己的听力技巧。

这些技巧需要学生在实践中不断尝试和探索。

第三部分：阅读理解阅读理解是九年级英语人教版U43A中的重要内容之一。

这部分内容包括了各种不同题型的阅读理解题目，例如选择题、填空题、判断题等。

学生们需要通过阅读英语文章，理解文章的主要意思，并根据问题选择正确的答案。

对于学生来说，提高阅读理解能力需要进行有针对性的训练。

他们可以通过多读英语文章、培养阅读的习惯以及扩大词汇量来提高自己的阅读能力。

此外，学生们还可以通过解析和分析文章的结构和语法，来更好地理解文章的意思。

人教版九年级英语unit4知识点

人教版九年级英语unit4知识点Unit 4: EarthquakesIntroduction:In the ninth grade English textbook of the People's Education Press, Unit 4 is dedicated to the topic of earthquakes. This important scientific phenomenon is explored in depth to enhance students' understanding of its causes, effects, and precautions. Through this unit, students will learn about the science behind earthquakes and the devastating consequences they can have on our planet.Section 1: What are Earthquakes?An earthquake is a sudden shaking or trembling of the ground caused by the movement of rock beneath the Earth's surface. These vibrations occur due to the release of energy, often as a result of tectonic plate movements. The epicenter refers to the point on the Earth's surface directly above the earthquake's origin. Understanding the basic terminology is crucial in comprehending the subsequent sections of this unit.Section 2: Causes of EarthquakesEarthquakes primarily occur along plate boundaries, which are the zones where tectonic plates meet. There are three main types of plate boundaries: convergent, divergent, and transform. Convergent boundaries, where two plates collide, can result in subduction zones, leading to powerful earthquakes. Divergent boundaries, where plates move apart, can create volcanic activity and earthquakes. Transform boundaries, where plates slide past each other, can also generate significant seismic activity.Section 3: Seismic WavesDuring an earthquake, two main types of seismic waves are generated: body waves and surface waves. Body waves include primary waves (P-waves) and secondary waves (S-waves), which both travel through the Earth's interior. Surface waves, on the other hand, occur on the Earth's surface and are responsible for the most destruction during an earthquake. Understanding the different types of seismic waves helps scientists measure and analyze earthquakes.Section 4: Measuring EarthquakesScientists use various tools and methods to measure earthquakes and determine their magnitude and intensity. The Richter scale, a numerical scale from 1 to 10, is commonly used to measure the magnitude of an earthquake. Another scale, the Modified MercalliIntensity scale, assesses the intensity of shaking and the damage caused by an earthquake at specific locations. Studying these scales allows scientists to classify earthquakes and understand their potential impact.Section 5: Earthquake PreparednessGiven the destructive nature of earthquakes, it is crucial to be prepared and educated about necessary safety measures. This section emphasizes the importance of creating emergency kits, developing evacuation plans, and identifying safe zones within buildings. Raising awareness about earthquake-resistant construction techniques is also vital in areas prone to seismic activity.Conclusion:Unit 4 of the ninth-grade English textbook provides students with a comprehensive understanding of earthquakes. By exploring the causes, effects, and precautions associated with earthquakes, students gain valuable knowledge about this natural disaster. This unit not only helps students grasp scientific concepts related to earthquakes but also emphasizes the importance of preparedness and safety in earthquake-prone regions. Understanding the science behind earthquakes empowers individuals and communities to mitigate risks and protect lives.。

九年级上册1-4英语语法知识点总结

九年级上册语法知识点总结Unit 1Topic11 it’s + adj +to do sth. 做、、、是…样的2 come back from 从、、、回来3 take place 发生4 more and more 越来越多5 have been to 去过、、、6 have gone to 去了、、、7 take photos 照相8 take part in 参加9 have no time to do没时间做、、、10 in detail 详细的11 in order to 为了12 afford 负担得起support支持13 get a good education 受好教育14 see …oneself亲眼所见15 have a chance to do 16有机会做、、、16 Keep in touch with保持联系17 far away 远离18 reform and opening-up改革开放19 not only …but also 不但而且20 make rapid progress取得巨大进步21 prefer A to B更喜欢A 22 现在完成时结构：肯：S+ have\has +动分否：S+ have\has + not +动分疑：Have\has+S+动分答：Yes, S+ have\has No, S+haven’t\hasn’t Unit 1Topic2 1 get lost；走失，迷路2 so do I .我也如此否：neither +be\do\情态动词+主语so +主语+ be\助动词\情态动词（表达两者对同一事物的看法） A 如此，A的确如此3 it seems that+从句4 population 人口，居民常用large或small来修饰5 happen 碰巧发生, 指偶6 take the place of代替、、、的位置7because 因为，连接从句because of +n.\v-ing 短语8 be strict with sb 对某人要求严格be strict in（ doing ）sth 对做某事要求严格9increase by 表示：增加了、、、10increase to+具体的增长后的数字11 反义疑问句:前肯后否，前否后肯12 carry out 实行，进行，执行13 What’s the population of...? =What’ the number of the people in ...? 14one child policy 独生子女政策15developing country发展中国家16 developed country 发达国家17数字的读法来试着总结一下：1）三个数字为一组2) 百位和十位之间用and连接（如果没有十位，百位和各位之间也用and连）2）thousand （三位数前）million （六位数前）billion（九位数前）18cause;引起，导致=bring about 19分数：母序子基，分子大于1，分母加s 四分之一亦作： a quarter 二分之一亦作：a half 20be short of 缺乏21be short for 是、、、的缩写22be known as =be famous as作为、、、而闻名23be famous for因为、、、而闻名be famous in在、、方面而闻名24work well in doing sth.做的好25take measures to do sth. 采取措施做某事26 offer to do sth. 主动提出要做某事offer sb sth 给某人提供某物27prefer: 更喜欢1）prefer A to B 和A比较更喜欢B 2) prefer doing sth. 更喜欢做某3）prefer to do rather than do sth.宁愿而不28 called =named= with the name of 叫做29 unless 除非，如果不= if not 30 a couple of 一对，一双，夫妇31 a place of interest一处名胜32现在完成时态二：1现在完成时不能和明确的表示过去的时间状语联用，如：yesterday, last week, in 1999等，它们适用与一般过去时。

Unit4+topic3重点词句仁爱版英语九年级上册

U4T3China is the third nation that sent a person into space重点词汇National(adj)——nation（n）Direction(n)——direct（v&adj）Inside(prep&adv)——outside(ant)Proper(adj)——properly(adv)Certain(adj)——certainly(adv)Hero(n)——heroes(pl)重点词组1 许多民族英雄many national heroes2 把…送入太空send .. into space3 在过去的几年里in the past few years4. 在…方面取得极大进步make great progress in5 迈入;踏入step into （the Space Age）6. 登上月球set foot on the moon7. 在某人一生中during/in one's life8 随同along with9. 带回地球take back to earth10. 做家务活do housework11. 对⋯⋯了解很少know little about ..12. 建议某人做某事advise sb. to do sth.13. 向某人解释explain to sb.14. 发现做某事的新方法discover new ways to do sth.15. 期待某人做某事expect sb to do sth,16. 把⋯…添加到add .. to .17.作为……看待treat .. . as ..18. 通过空气through the air19. 无疑地no doubt（there is no doubt that）20. 在某方面有用be useful in ..21下订单place the order22/ 取消订单cancel the order23. 出现；产生come into being24. 个人电脑a personal computer25. 由于，幸亏thanks to26. 做生意do business27. 网上聊天chat online28. 像往常一样as usual29. 据报道It's reported that30. 出了故障break down (war break out)-31. 确切知道/肯定地说know/ say for certain32. 为…工作work for33.一直all the time34 对…感到惊讶excited about35. …的快速发展the rapid development of .36. 独立思考think on one's own/ think for oneself3.下定决心做某事make up one's mind to do sth.38. 控制⋯•的速度和方向control the speed and direction of . .模块三＆模块四复习1 去…度假go to... on vacation2. 保持沉默/安静keep silent/quiet3. 在中国古代in ancient China4.顾和园The Summer Palace5 相信自己believe in oneself6.大声说出来say out loud7肩并肩side by side8. 同意去做某事agree to do sth.重点句型It proves that China has made great progress in its space industry.这证明了中国航天业的发展已经取得了巨大的进步。

人教版英语九年级U4知识点

人教版英语九年级U4知识点概述作为九年级学生，我们正在学习人教版英语教材，对于Unit 4的知识点，我们将进行一次概述。

这个单元主要包括了一些基本的语法、词汇和阅读理解技巧。

首先，让我们来看一下这个单元的语法部分。

在Unit 4中，学生将学习比较级和最高级的形式与用法。

我们经常会用到比较级和最高级来比较不同事物的大小、高低、速度或者质量等等。

例如，我们可以说，“The book is more interesting than the movie.”（这本书比电影更有趣）或者“She is the tallest girl in the class.”（她是班上最高的女孩）。

接下来，我们来看一下这个单元的词汇部分。

在Unit 4中，学生将学习一些与颜色、衣着和描述外貌特征相关的词汇。

例如，我们可以学习词汇如red（红色）、pants（裤子）、big（大的）、tall（高的）等等。

通过学习这些词汇，我们可以更准确地描述我们所见到的事物和人物。

除了语法和词汇，阅读理解也是这个单元的重要一部分。

通过阅读不同的文章和故事，我们可以提高我们的阅读理解技巧和词汇运用能力。

同时，我们也可以了解一些与我们生活相关的话题，比如环境保护、交通安全以及健康生活等。

通过阅读，我们可以拓宽我们的知识领域，培养我们的思维能力和阅读能力。

总之，Unit 4是九年级英语教材中的一个重要部分。

通过学习这个单元，我们可以提高我们的语法、词汇和阅读理解能力。

这些知识将对我们的英语学习和将来的学习生活产生积极的影响。

在未来的学习中，我们可以继续探索更多的英语知识，提高我们的英语水平。

希望我们能够享受英语学习的过程，成为一名优秀的英语学习者。

仁爱版英语九年级上册知识点第四单元

基础义务教育资料Unit 4 Topic1 When was it invented?Ⅰ.词组归纳:be（not）allowed to do sth. （没有）被允许做某事show sth. to sb.=show sb. sth. 把某物展示给某人看①be made by sb. 被……（某人）制作②be made of 用……制造的(可看出原材料)③be made from 用……制造的(不可看出原材料)④be made in 在…….（地点）制造⑤be made into 被制成…….send sth. to sp. 、sb. 发送某物给某人\某地realize…=make …come true 实现…spend sometime/some money （in）doing sth. 花费时间\金钱做某事spend sometime/some money on sth. 在。

上花费时间\金钱some knowledge about sth. 一些关于…….的知识8.①be used to do sth =be used for doing sth. 被用做某事②be/get used to doing sth. 习惯于做某事used to do sth. 过去常常做某事③be used as…某物被用作……./被作为。

使用9.It is said that…据说……10.during one’s life 在某人的一生中11.go this way 走这边12.make tents 搭帐篷e about 产生15.a few simple steps 一点简单的步骤16.be discouraged by 被……阻挡17.brainstorm for ideas 集思广益18.make a detailed drawing 画下具体的图画19.share sth. with sb. 和某人分享某物21.the rest of the time 剩余的时间22.a man-made satellite 一颗人造卫星23.the shape of the earth 地球的形状Ⅱ重点句子:1.The radio was invented by Guglielmo Marconi in 1895. 收音机是在1895 年马可尼发明的.2.When was the digital camera developed? 数码相机是什么时候研发的？It was developed in the 1970s. 它发展于20 世纪70 年代.3.Where was it developed? 它在哪发展的？It was developed in Japan. 它在日本得以发展.4.What is a rocket used for? 火箭被用来做什么？It is used for sending satellites or spaceships into space.它被用作发射卫星或宇宙飞船到太空.5.I wish I could go into space some day. 我希望有一天我能去太空.6.I hope your dream will come true. 我希望你梦想成真.7.It’s said that he invented more than two thousand things during his life.据说他一生中发明了两千多项东西.8.Inventing is interesting and exciting and everyone can be an inventor.发明是有趣且激动人心的，每个人都能成为发明家.Ⅲ. 语法(被动语态)①构成法：1.一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词Our classroom is cleaned every day.2.一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词A new shop was built last year.3.现在完成时的被动语态构成：has / have + been +及物动词的过去分词Many man-made satellites have been sent up into space by many countries.4.一般将来时的被动语态构成：will/shall+ be + 及物动词的过去分词A new hospital will be built in our city.5.含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词Young trees must be watered often.6.现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being +及物动词的过去分词Eg ：They are planting trees over there. →Trees are being planted over there bythem.7.不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词There are two books to be read. →There are twenty more trees to be planted.②注意事项：不及物动词无被动语态.2.感官动词或使役动词使用省略to 的动词不定式，主动语态中不带to ，但变为被动语态时，须加上to 。

九年级unit4知识点

九年级unit4知识点九年级Unit 4 知识点Unit 4 的知识点主要包括生活在不同地方、人们的日常活动和乡村与城市的比较。

下面将按照各个知识点进行论述。

生活在不同地方生活在不同地方，人们的生活方式和文化也会有所不同。

在农村，人们通常过着简单的生活，他们主要以务农为生，与大自然保持着密切的联系。

他们的住房多数是简陋的土屋，有些还没有现代的设施，如自来水和电。

然而，生活在城市的人们则享受着更多的便利。

他们住在现代化的公寓或独立房屋中，有稳定的水电供应，各种娱乐设施也近在咫尺。

人们的日常活动人们的日常活动也因为生活环境的不同而有所差异。

在乡村，人们主要从事农业劳动，他们早起，劳作一整天，直至日落才休息。

他们的生活规律非常规律，饭点、睡觉时间也相对固定。

而在城市，由于生活的多样性，人们的日常活动则更多元化。

有些人上班、上学，有些人则从事不同的职业，如医生、教师、销售员等。

他们的作息时间较为灵活，经常参与各种社交活动或者娱乐活动。

乡村与城市的比较乡村和城市的比较，往往成为人们关注的焦点。

乡村的优点在于清新的空气、宽广的空间和安静的环境。

农村还保留着传统的文化和习俗，人们之间关系相对较为亲近。

此外，蔬菜、水果等农产品也较为新鲜、无污染。

然而，乡村也存在着一些问题。

由于交通不便和基础设施的相对滞后，人们在买卖货物、接受教育和医疗服务等方面可能会面临困难。

相比之下，城市提供了大量的就业机会和更多的发展机会。

城市的发达交通系统使得人们出行更加便利，各种商品和服务也更加丰富多样。

同时，城市也拥有更多的文化娱乐设施，如电影院、购物中心和博物馆等。

然而，城市也存在一些问题，如交通拥堵、环境污染和人际关系疏远等。

综上所述，乡村与城市在生活方式、日常活动和优缺点等方面存在较大差异。

无论身处何地，我们都应该珍惜现有的条件，尊重自然和他人，并努力营造一个更好的生活环境。

（以上内容仅为示例，实际内容应根据题目要求进行调整和填充。

仁爱九年级上Unit4Topic3知识点

仁爱九年级上Unit4Topic3知识点知识点总结Unit4Topic3是仁爱九年级上的一个重要课题，它涵盖了许多知识点。

在这篇文章中，我们将总结和探讨这些知识点，帮助同学们更好地理解和掌握。

这些知识点包括地理、历史、科学和文化等方面的内容，希望能够为同学们的学习提供一些指导。

地理知识首先，我们来谈谈地理知识。

在这一课题中，我们将了解到一些与地理相关的概念和事实。

例如，我们将学习到不同国家和地区的名字和位置，了解它们的地理特点和人文景观。

同时，我们还将探讨地球的各个自然环境，如山脉、河流、湖泊和海洋等。

通过这些学习，我们可以更好地认识和了解我们生活的地方，增加对地球的认识和关注。

历史知识除了地理知识，我们还将学习一些与历史相关的知识。

在这个单元中，我们将了解一些历史事件和人物。

例如，我们会学习到一些重要的战争、政治变革和文化发展。

通过这些学习，我们可以深入了解历史的演变和对现代社会的影响。

历史是一面照妖镜，可以帮助我们更好地理解和面对现实。

科学知识在这个单元中，我们还将涉及一些科学知识。

我们将学习到一些基本的科学概念和实验原理。

例如，我们会学习到一些物理定律、生物生态和化学实验等。

通过这些学习，我们可以培养科学思维和实践能力，提高我们的科学素养和解决问题的能力。

文化知识最后，我们还将学习一些与文化相关的知识。

通过了解不同国家和地区的文化特点和传统习俗，我们可以拓宽自己的视野，增加对多元文化的尊重和理解。

同时，我们还将学习到一些传统文化艺术，如音乐、舞蹈和绘画等。

通过这些文化学习，我们可以培养审美情趣和文化素养，提高我们的艺术表达和创造能力。

结语通过对仁爱九年级上Unit4Topic3知识点的总结和探讨，我们可以看到，这些知识点涉及到地理、历史、科学和文化等多个领域。

通过深入学习和理解这些知识点，我们可以拓宽自己的知识和视野，提高我们的综合素养和能力。

希望同学们能够积极参与这个单元的学习，加深对这些领域的认识和掌握。

仁爱九年级unit4topic3重点知识点

G9 Unit 4 Topic 3 China is the third nation that sent a person into space.I. 重点词汇1. successful（形容词）---successfully（副词）2. proper (形容词)---properly (副词)3. succeed---success (名词)---successful (形容词)4. hero --- heroes（复数）5. introduce（动词）--- introduction（名词）II. 重点词组：SA:1. in the Science Museum 科学博物馆2. dream of (doing ) sth. 梦想…3. national hero 民族英雄4. travel around the earth 围绕地球5. launch another four spaceships发射另外四艘宇宙飞船6. make great progress in…在某方面取得重大进步7. lunar probe 月球探测器8. realize one’s dream 实现梦想9. send(up)…into space把……送入太空10. man-made Satellite 人造卫星11. during his life 在他一生中12.during one’s life = in one’s life 在某人一生中ndependently launch a satellite 独立发射卫星e a landmark of …成为…的标志et foot on the moon登上月球ake part in two space flights 参加过两次太空飞行long with his partner 和他的搭档long with …和…ave a spacewalk 进行太空行走and on the lunar surface 着陆于月球表面xplore and collect soil and rocks 探测并收集泥土和岩石eturn to the earth safely 安全返回地球SB：1. ask sb. something about…为某人有关…的事2. be so amazing 太神奇了3. tell me some recent spaceship developments 讲一些宇宙飞船的发展情况4. used to be controlled by astronauts 过去由宇航员控制used to do sth.be controlled by sb.5.control the speed and the direction of… 控制……的速度和方向6. know so little about computer technology 对电脑技术只了解一点点7. master computer technology掌握电脑技术8. advise sb. to do sth. 建议某人做某事iscover new ways 发现新的方法10. make computers serve sb better 让电脑更好地为我们服务make sb. do sth. 让某人做某事11. Thanks for your introduction.感谢你的介绍。

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（一）词汇与听力
1.prove[pruːv]v.证明
2.lunar probe月球探测器
3.legend['ledʒənd]n.传说；传奇故事
4.significantn.重要性,意义
5.independentlyadv.独立地,自主地
6.telescope[ˈtelɪɡrɑːf]n.望远镜
7.entertainment[entəˈteɪnmənt]n.娱乐;招待
8.doubt[daʊt]n.&v.怀疑,疑惑
9.no doubt无疑地= there is no doubt that
10.tiny[ˈtaɪni]adj.极小的，微小的
11.inside[ˌɪn'saɪd]prep.在···里adv.在里面
12.normal[ˈnɔːm(ə)l]adv.通常,正常情况下
13.cancel[ˈkæns(ə)l]v.取消,撤销;废止
14.workplace['wɜːkpleɪs]n.工作场所
15.connect[kə'nekt]v.连接，把……联系起来
16.for instance例如
17.besides[bɪˈsaɪdz]adv.而且prep.除···之外(还)
18.properly[ˈprɒpəli]adv.正确地,恰当地
19.servant[ˈsɜːvənt]n.仆人,佣人
20.certain[ˈsɜːt(ə)n]adj.确定的,无疑的;一定会···
21.for certain确切，肯定
22.alone[ə'ləʊn]独自,单独(个体上的)
23.warn[wɔːn]n.警告,告诫
24.might[maɪt]model v.可以,可能
25.housework['haʊswɜːk]n.家务劳动，家务活
R-U4T3词汇
1.waitress[tres]n.女服务
2.magazine[ˌmægə'ziːn]n.杂志
3.rooster[ˈruːstə]n.公鸡
4.wife[waɪf]n.妻子,太太
5.chick[tʃɪk]n.小鸡
6.paint[peɪnt]n.油漆v.刷油漆
7.struggle[ˈstrʌɡ(ə)l]n.奋斗;努力;争取
8.palace['pælɪs]n.王宫,宫殿
9.Summer Palace颐和园
10.tower[ˈtaʊə]n.塔
11.prison[ˈprɪz(ə)n]n.监狱
12.prisoner[ˈprɪznə]n.囚犯;俘虏
13.vocabulary[vəˈkæbjʊləri]n.词汇;词汇量
14.a bunch of一束;一串
（）定语从句(Ⅰ)
在复合句中作定语，修饰主句中某一名词或代词的从句，叫做定语从句。

被定语从句所修饰的词叫先行词，通常位于定语从句之前。

引导定语从句的是关系代词that，which，who，whom，whose和关系副词when，where，why。

关系代词或关系副词位于先行词和定语从句之间，它既起连接作用，又充当从句中的一个成分。

含定语从句的复合句的基本结构：先行词+关系词+定语从句。

例句：A doctor is aperson who looks after people’s health.医生是照顾他人健康的人。

本话题只讲解关系代词作主语的情况。

请看下面的表格：
关系词作用
能否
省略
先行词例句who
that 主语否人
Do you know the boy who/that is from Dalian?
你认识来自大连的那个男孩吗？
which
that 主语否物
I don’t like the book which/that is written in English.
我不喜欢那本用英语写的书。

that主语否人和物
I will remember the people and things that appear in my life.
我将记得出现在我生活中的人和事。

（二）重点短语
1. travel by spaceship 乘宇宙飞船旅行
2. in the future 在未来
3. in order to 为了
4. on the radio 通过收音机
5. take part in 参加
6. grow up 成长，长大
7. prefer…to 喜欢……胜过……
8. What’s worse 更为糟糕的是
9. be worth it 有好处，值得一干
10. at a distance of 相隔
11. send sb a message 给某人发送信息
（三）重点句型和句型结构
1. I don’t think aliens can be found in space.我认为外星人不可能出现在太空里。

(1)当think, believe, suppose, imagine, expect等动词后的宾语从句含有not的否定词时，该否定应移至主句，即否定主句的谓语动词。

如：I don’t think it will rain tomorrow. 我认为明天不会下雨。

如果主句的主语是第二、三人称，否定式一般不转移。

如：He supposes they won’t win the game.他猜想他们赢不了比赛。

(2)can +be +过去分词，是情态动词构成的被动语态。

如：This can’t be done in a short time. 这不是短期内能完成的。

2. It has been two days since we landed on Mars.自从我们登上火星以来已经两天了。

it用作主语谈论时间，常与since连用。

如：It is(或has been) three years since we left school.自从我们离开学校以来已经三年了。

3. What’s worse, our water supplies were very low.更糟糕的是，我们的水供给是非常有限的。

What’s worse 更糟糕的是。

类似结构还有：What’s more 更有甚者；更为重要的是。

4. It’s a quarter as big as the earth. 它是地球的四分之一大。

倍数表示法：倍数+as+形容词/副词+as 如：This box is three times as heavy as that one. 这只箱子是那只箱子的三倍重。

5. Mars goes around the sun at a distance of about 228 million kilometers.恒星在相隔大约228000000千米的地方绕着太阳转动。

(1)at a distance of 相隔
(2)at a distance 在远处
如： The moon goes around the earth at a distance of 380000km. 月球在距地球38万千米的地方绕地球旋转。

The police followed him at a distance. 警察远远地跟着他。

（四）重点语法 ——情态动词的被动语态
情态动词的被动语态由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。

如：
（1）Aliens can not be seen on the earth. 在地球上不可能见到外星人。

（2）Other planets may be visited soon in the future. 将来其他的星球也会有人登陆。

（3）Scientific research should be done carefully. 应该认真地进行科学研究。

（4）These trees must be watered in time. 这些树应该及时浇水。

（五）日常交际用语
Sound great!
What is it about?
What fun! I can’t wait.You think man can live in space one day?
I Think so.
I hope I can live there one day.。