Culture Story 2013.1-Safety
《安全文化》PPT课件
行为强化四阶段
习惯养成
4
实操
3
演练
2
培训
1
组织行为习惯的固化机制
图23习4 惯形成机制
研究表明：一个人一天的行动中5%是非习 惯性的，95%是习惯性的。即便创新，最终 也可以演变成习惯性的创新。
心理学 研究表明，改变一个人的习惯需要 21天，而养成一个新的习惯则需要90天。
古希腊哲学家亚里士多德讲：优秀是一 种习惯，人的行为95%受习惯影响。在习惯 中积累功夫，培养素质。
3.2 安全心理健康疏导 ⑴ 健全煤矿安全心理规范及监管制度
⑵ 健全煤矿安全心理咨询制度
⑶ 安全心理培训体系构建 ：正向感知 觉培训 、积极情绪培训 、安全归属感 培养
⑷ 保障机制建设 ：建立矿工安全心理 测评系统 、完善矿工安全心理培训指 导体系
3.3 业务流程再造阶段
安全企业文化塑造是以企业安全绩效为 导向，绩效提高最直接的致因是业务流 程变革。业务流程再造是依据企业倡导 安全价值观对原有的业务流程（生产、 岗位、生活）进行根本性的思考和彻底 重组，从而使安全能力要素得以明显的 改善和提高，促进安全绩效的改善。
安全文化建设是一套塑造个体安全行为和群体 安全行为习惯（包括意识、观念）的管理模式。
安全文化建设 塑造
“本质安全人” “想安全、会安全、 能安全、习惯安全”
企业文化塑造流程
企业文化塑造要经历文本化、安全心理健 康疏导、流程再造、物化、制度化和习惯 化六个阶段。
倡导观念和谐渗透 安全心理健康柔性疏导 流程再造的激情变革 制度与物质环境的外在约束 行为习惯的具体培养 才能使企业倡导的企业文化价值理念转
企业安全文化建设
CEO管理三步曲
安全文化小故事
安全文化小故事
在一家化工厂里，每个人都很注重安全文化。
一天，一个新员工来到了这里，他并没有意识到安全的重要性，总觉得自己能够应对各种突发状况。
有一天，他在操作危险化学品时，不小心将一瓶液体溅洒到了地上。
他想着自己能够处理好，直接用抹布擦拭，结果却导致了化学品反应，产生了剧烈的气体，整个厂房瞬间被烟雾笼罩。
幸好其他员工都知道该如何应对，他们立刻展开应急措施，将新员工救出来，并迅速疏散了周围的人员。
最终，事故得以控制，但是这个新员工也被气体呛得很严重，需要紧急送往医院救治。
这件事情让大家更加意识到了安全文化的重要性，每个人都应该时刻保持警觉，严格执行安全操作规程，做到真正的“安全第一”。
- 1 -。
9. Safety Culture sample 2
LA.7 Constant Examination: Leaders ensure that nuclear safety is constantly scrutinized through a variety of monitoring techniques, including assessments of nuclear safety culture.
LA.8 Leader Behaviors: Leaders exhibit behaviors that set the standard for safety.
Nuclear Safety Culture
2. Decision Making (DM) Decisions that support or affect nuclear safety
WE.3 High Level of Trust: Trust is fostered among individuals and work groups throughout the organization.
WE.4 Conflict Resolution: Fair and objective methods are used to resolve conflicts.
The nuclear safety message is communicated frequently and consistently, occasionally as a stand-alone theme.
SAFETYCULTURE翻译
安全文化—国际核安全咨询小组报告国际原子能机构，维也纳，1991前言为了强化国际原子能机构（以下简称IAEA）保证核电站安全方面的作用，IAEA邀请核安全领域优秀专家组成了国际核安全咨询小组（以下简称INSAG）。
这个小组主要是一个论坛，用来交流核安全问题的国际影响、制定规范，以及澄清可能的安全概念。
“安全文化”概念在INSAG《切而诺贝利事故后评估总结报告》中提出。
该报告1986年由INSAG以安全序列75-INSAG-l编号出版，并在1988年的以安全序列75-INSAG-3编号出版的《核电站基本安全原则》做了内容上的扩充。
上述报告出版以后，安全文化作为术语在核电站安全领域使用日渐增加。
然而，安全文化术语的含义尚无明确解释，也没有为评估安全文化制定指南。
本报告旨在结合核电活动中的组织和个人，解释安全文化概念，并提供特定事件中安全文化效果，方便弄清需要改进的方面。
本报告使用对象包括政府机构、核工业以及相关保障组织。
本报告由级别较高的核工业权威组织撰写，希望能够激发讨论、督促核工业切实行动起来，提高安全水平。
目录总论 (1)1.介绍 (4)2.安全文化的定义和特点 (6)3.安全文化的一般特性 (7)3.1 政策层要求 (8)3.1.1. 安全政策声明 (10)3.1.2 管理结构 (11)3.1.3 资源 (12)3.1.4 自我管理 (12)3.1.5 承诺 (12)3.2 对管理人员的要求 (13)3.2.1 责任的定义 (13)3.2.2 作业活动的定义和控制 (14)3.2.3质量和训练 (14)3.2.4奖励和惩罚 (15)3.2.5审计、评估和比较 (16)3.2.6 承诺 (16)3.3个人响应 (17)4.有形的证据 (20)4.1 政府及其组织 (20)4.2运营组织 (22)4.2.1公司政策层面 (22)4.2.2核电站层面 (23)4.2.2.1工作环境 (23)4.2.2.2个人态度 (24)4.2.2.3核电站安全经验 (25)4.3 保障组织 (26)5.结论 (27)总论INSAG出版的《核电站基本安全原则》1（编号75-INSAG-3）引起广泛的兴趣，人们希望能够进一步扩大安全文化概念使用领域，不仅对特定事件进行安全文化程度判断。
文化英文ppt
六
化组
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
China
C
O N
目
T
E录
N
T
1st· C u l t u r e
文
化
2nd· Civilization
文
明
3rd·C o m m u n i c a t i o n
交
流
4th·C r o s s - c u l t u r a l communication 跨文化交流
壹文
化
culture
Means of communication
Face to face
Network communication
Ideological communicication
Definition
It refers to the communication between
壹
native speakers and non-native speakers, and it also refers to the communication
ACI international registered Intercultural Communication Manager
ACI美国认证协会推出的“国际注册跨文化交际管理师证书” 是被全球157个国家认可的，全球通用。ACI国际注册跨文 化交际管理师证书获得了美国联邦政府的公证，具有国际 权威性。在中国，ACI是获得国家人社部认证认可的国际认 证机构，人社部职业技能鉴定中心OSTA网站对ACI进行机构 公示。凭借ACI证书将有机会参加在美国举办的行业会议、 论坛、商务考察、培训等相关活动，可申请进入中国专业 人才库，在国家官网查询，并作为高级专业人才储备，存 档供单位人事部门查询，是岗位聘用、任职、加薪和职务 晋升的重要依据。
安全教育 英文版
I can now go to swim?
• November 12, 2006, from CCTV "Weekly Quality Weekly" . Beijing market and the distribution companies selling the "Red Duck," Because the people in Shijiazhuang, Hebei and other places feed the ducks with Feed containing Sudan ,and it can detect Sudan in
Three: Online Shopping
Four: Internet chat
Five: Online Banking
Protect your computer systems
• Selecting a stable operating system • Turning off the system default shared
?timelybackupoperatingsystempreventvirusinvasion?preventingnetworkattacksandintrusionshowtoprotectyouraccountsecurity?nevertellanyoneyourusernameandpassword?dontrandomlyreceiveunidentifiedfileinthechat?cautiousviewwebpagesoftenkillingthecomputervirus?enterthepasswordcorrectly?fillinthepasswordprotectedinformation?boundphonesecuremailbox人道博爱奉献安全自救救生caraccidentthanatiger
安全文化建设SafetyCultureWorksh课件
人员状况？
个人素养
3
安全文化建设SafetyCultureWorksh
23
3
安全文化建设SafetyCultureWorksh
24
深层、看不见、摸不着
半空 实
管理层面（制度、技术） 中层、看得见、摸不着
物质层面（行为、器物） 表层、看得见、摸得着
企业 安全文化
安全文化
1
安全文化建设SafetyCultureWorksh
5
为什么要进行企业 安全文化建设？
怎么都这 么不小 心……
告诉过你们，别 出事儿，就是不 听，钱袋子都要
空了……
不戴安全眼镜
没有穿指挥人员专用背心
口袋内对讲机容易滑出且影响活动
站在悬空吊物下 吊篮没系尾绳 工衣穿戴不恰当
场地凌乱，绊倒危险
2
安全文化建设SafetyCultureWorksh
19
？
2
安全文化建设SafetyCultureWorksh
20
2
安全文化建设SafetyCultureWorksh
21
痛啊！后悔 不该……
还要等多久 才能有我的
床位？
1
安全文化建设SafetyCultureWorksh
6
安全文化建设SafetyCultureWorksh
7
安全文化建设SafetyCultureWorksh
8
5x5
审视
用措
观察
施5
x
5
安全践行– 隐患识别
2
安全文化建设SafetyCultureWorksh
建设我们的安全文化
工作风险评估工具
评估风险 “计划工作"
小学安全教育片英文
Introduction:Safety is the cornerstone of a happy and healthy life. As young learners, it is crucial to understand the importance of safety and how to navigate the world around us with caution and awareness. This safety education video is designed to provide essential guidance on various safetyaspects that are pertinent to children of elementary school age. From personal safety to environmental awareness, let's embark on a journey to learn how to stay safe in every situation.Section 1: Personal Safety1.1 Stranger Danger:What is a Stranger?- Begin by explaining what a stranger is: someone you don't know and who is not part of your family or trusted friends.- Emphasize that it's important to be cautious with strangers, especially when they approach you in public places.Stranger Safety Rules:- Never go anywhere with a stranger.- Do not share personal information with strangers.- Always inform a trusted adult if a stranger approaches you or asks for help.What to Do if a Stranger Approaches:- Run away and find a safe place, like a store or a school.- Go to a trusted adult, like a teacher, police officer, or parent.- Use a "screaming technique" to attract attention if necessary.1.2 Home Safety:Fire Safety:- Teach the importance of fire alarms and smoke detectors.- Explain the "stop, drop, and roll" technique to extinguish fires.- Discuss escape routes and meeting points in case of a fire.Water Safety:- Stress the importance of not swimming alone.- Teach the basics of water safety, such as how to float and reach out for help.- Remind children to always supervise younger siblings around water.Electricity Safety:- Explain the dangers of electricity and how to avoid electric shocks.- Teach children not to touch electrical outlets, cords, or appliances when they are wet.- Encourage them to report any damaged electrical equipment to an adult.Section 2: School Safety2.1 Playground Safety:Equipment Use:- Teach children how to use playground equipment safely.- Encourage them to wait their turn and follow the rules.Physical Play:- Remind children to warm up before playing sports or engaging in physical activities.- Encourage them to use proper techniques to prevent injuries.Bullying Prevention:- Discuss what bullying is and how to recognize the signs.- Encourage children to report bullying incidents to a teacher or trusted adult.2.2 Classroom Safety:Emergency Procedures:- Explain the procedures for different emergency situations, such as fires, earthquakes, or medical emergencies.- Practice these procedures regularly to ensure children know what to do.Computer Safety:- Teach children about internet safety, including how to avoid strangers online and the importance of not sharing personal information.General Safety:- Remind children to be aware of their surroundings and to follow the rules to prevent accidents.Section 3: Environmental Safety3.1 Traffic Safety:Crossing the Street:- Teach children the importance of looking both ways before crossing the street.- Discuss the use of crosswalks and pedestrian signals.Bike Safety:- Encourage children to wear helmets when riding bikes.- Teach them the rules of the road and how to share the space with cars and pedestrians.3.2 Environmental Awareness:Recycling:- Explain the importance of recycling and how to sort waste correctly.- Encourage children to participate in recycling programs at home and school.Conservation:- Discuss the importance of conserving natural resources and protecting the environment.- Encourage children to reduce, reuse, and recycle in their daily lives.Conclusion:Safety is a lifelong skill that begins in childhood. By understanding and practicing the safety rules discussed in this video, young learners can navigate the world with confidence and awareness. Remember, safety is everyone's responsibility. Stay safe, stay smart, and have fun exploring the world around you!End of Video。
英语故事课件
Symbol and image
The story uses symbol and image to add depth and meaning to the story, helping readers better understand the story's themes and messages
Cultural annotations and values
Values
English story course software contains values such as honesty, bravery, and kindness These values are important in English culture and are often installed in children through storytelling
Story language and 03 expression
Language style and characteristics
Dialogue style
The story is through dialogue, which allows readers to understand the characters' personalities and emotions through their words
Story background and 01 culture
Story Source and Background
Traditional fair tales
Many English story courses are based on traditional fair tales, such as "Snow White," "Cinderella," and "Jack and the Beanstalk." These stories have a long history and are deeply rooted in English culture
关于牛仔很忙的安全管理方案
关于牛仔很忙的安全管理方案下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!牛仔很忙，这是一个被广泛接受的观念。
历年事故教育英文
历年事故教育英文Lessons from Historical AccidentsThe study of historical accidents and disasters can provide invaluable insights into the complexities of risk management and the importance of proactive safety measures. By examining the causes, consequences, and lessons learned from past incidents, we can gain a deeper understanding of the factors that contribute to such events and the strategies necessary to prevent their recurrence.One of the most well-known and devastating accidents in history is the Chernobyl nuclear disaster of 1986. The explosion and subsequent meltdown at the Chernobyl Nuclear Power Plant in Ukraine, then part of the Soviet Union, resulted in the release of large amounts of radioactive material into the environment. The disaster had far-reaching consequences, both in terms of human lives lost and the long-term environmental impact. The Chernobyl accident highlighted the importance of robust safety protocols, effective communication, and the need for continuous training and oversight in the operation of nuclear facilities.Another significant historical accident is the Bhopal disaster of 1984, which occurred at a pesticide plant in Bhopal, India. A leak of toxic gas from the plant led to the exposure of thousands of people, resulting in numerous deaths and long-term health effects. The Bhopal disaster underscored the necessity for stringent safety measures, proper storage and handling of hazardous materials, and the importance of emergency response planning in industrial settings.The explosion of the Challenger space shuttle in 1986 is another example of a tragic accident that has had far-reaching implications. The disaster, which claimed the lives of seven astronauts, was ultimately attributed to flaws in the design and construction of the shuttle's O-rings, as well as issues with the decision-making process within the National Aeronautics and Space Administration (NASA). The Challenger accident highlighted the need for rigorous quality control, effective communication, and the importance of prioritizing safety over other factors in high-risk endeavors.Another significant historical accident is the Three Mile Island nuclear incident of 1979, which occurred at a nuclear power plant in Pennsylvania, United States. While the accident did not result in any direct loss of life, it led to widespread public concern about the safety of nuclear power and the potential for catastrophicconsequences. The Three Mile Island accident underscored the need for improved emergency response protocols, enhanced operator training, and the importance of clear and transparent communication with the public in the event of a nuclear incident.The sinking of the RMS Titanic in 1912 is another example of a historical accident that has had a lasting impact on safety practices. The Titanic was considered an unsinkable ship, but a collision with an iceberg led to its demise, resulting in the loss of over 1,500 lives. The Titanic disaster highlighted the need for improved maritime safety regulations, the importance of providing sufficient lifeboats, and the necessity of ongoing maintenance and inspections of ships.Each of these historical accidents serves as a sobering reminder of the potential consequences of complacency, poor decision-making, and a lack of attention to safety. By analyzing the root causes of these incidents and the lessons learned, we can strive to prevent similar tragedies from occurring in the future.One of the key lessons that emerges from these historical accidents is the importance of a culture of safety. This encompasses a comprehensive approach to risk management, which includes the implementation of robust safety protocols, ongoing training and education for personnel, effective communication channels, and a willingness to prioritize safety over other considerations.Another crucial lesson is the need for continuous improvement and learning from past mistakes. By thoroughly investigating the causes of accidents and disseminating the findings, we can develop more effective safety measures and improve our ability to anticipate and mitigate future risks.Additionally, these historical accidents highlight the importance of transparent and accountable decision-making processes. In many of the cases mentioned, issues such as poor communication, lack of transparency, and the prioritization of factors other than safety led to disastrous consequences. By fostering a culture of open dialogue, accountability, and a commitment to safety, we can better address the complex challenges inherent in high-risk industries and activities.Furthermore, the study of historical accidents underscores the importance of public awareness and engagement. Many of the accidents mentioned had significant impacts on local communities and the general public. By educating the public about the risks and safety measures in place, we can foster a more informed and engaged citizenry, which can in turn contribute to the development of more effective safety policies and emergency response plans.In conclusion, the lessons learned from historical accidents serve as a powerful reminder of the importance of proactive andcomprehensive safety measures. By studying these incidents, we can gain valuable insights into the factors that contribute to such events and the strategies necessary to prevent their recurrence. By fostering a culture of safety, continuous improvement, transparent decision-making, and public engagement, we can work towards a future where the devastating consequences of historical accidents are diminished, and the safety and well-being of individuals and communities are prioritized.。
英语短文精华带翻译
2024年消防宣传半年工作总结一、工作回顾半年来，我们积极开展了消防宣传工作，以提高公众对消防安全的认识和应对火灾的能力。
我们以“预防火灾，人人有责；消防安全，人人关心”为主题，开展了一系列多样化、全方位的宣传活动。
在这半年的工作中，我们注重社会化、互动性和趣味性宣传，通过各种形式和渠道，让公众对消防安全充分了解，增强了消防安全意识。
二、宣传主要内容1. 教育宣传我们通过开展消防安全知识讲座、培训班和讲解活动，向各个年龄段的公众传授消防知识，提高他们的消防安全意识。
特别是面向学生群体，我们组织了消防演习和实践活动，让孩子们亲身体验消防工作，增强他们的安全意识。
2. 活动开展我们组织了一系列的消防安全活动。
例如，通过消防安全展览、消防演习和应急疏散演练等活动，引导公众掌握火灾应急处理技巧。
同时，我们还通过消防安全知识竞赛、宣传广告和微信公众号等多种形式，向公众普及消防知识，提升他们的自我保护能力。
3. 宣传媒体的利用我们充分利用各类媒体平台进行宣传工作。
我们发布了消防安全海报、宣传册和电子杂志，通过电视、广播和互联网等媒体，向公众广泛传播消防安全知识和技能。
我们还通过微博、微信等社交媒体平台，建立了消防宣传团队，与公众进行互动交流，提高效果和传播力度。
三、取得的成绩半年来，我们的宣传活动取得了一系列的成绩。
主要有以下几个方面：1. 公众意识提高通过我们的宣传工作，公众对消防安全的认知得到了明显提高。
对于预防火灾、处理火灾紧急情况和疏散逃生等方面的知识掌握程度明显提升，增强了公众的自我防护能力。
2. 社会关注度增加我们的宣传工作受到了社会各界的广泛关注和支持。
各级政府、企业机构和社区居民积极参与了我们的宣传活动。
多家媒体对我们的工作进行了积极报道，扩大了宣传效果。
3. 影响力扩大我们的宣传工作得到了公众的高度认可和好评。
我们的宣传材料、海报和广告在社会上引起了广泛共鸣，成为公众进行消防安全宣传的重要参考。
安全文化建设的三棱镜效应（2篇）
安全文化建设的三棱镜效应十多年前，美国一位心理学家想了解母亲在一个人一生成长中的作用，于是他做了个实验：在全美选出50位成功人士和50名有犯罪记录的人，分别给他们去信，请他们谈谈母亲对他们的影响。
非常凑巧的是，其中有两封回信谈的都是一件事：分苹果。
一位来自白宫的著名政客写到：小时候，有一天妈妈拿出几个苹果分给我们兄弟。
妈妈把那个最红最大的苹果举在手中，对我们说：谁想得到它?我们都争着要大的，很好!那么，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权利得到它。
结果，我赢得了那个最大的苹果。
另一封信是一名犯人写的：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，大小不同，弟弟抢先说非常想要那个又红又大的苹果。
不料，妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
于是我灵机一动，立即说：妈妈我想要那个最小的，把最大的留给弟弟吧。
妈妈听了非常高兴，把那个又红又大的苹果奖励给了我。
从此，我学会了说谎。
在某一次安达思组织的企业安全文化交流活动中，当我将这两个故事讲出来后，一位企业的安全主管也讲了一个中国妈妈分苹果的故事，前半部分与上面的两个故事相同。
妈妈确定了分苹果的原则后，老大立即拿起工具在烈日下干了起来。
等到老大干完活，汗流满面地来到妈妈面前时，桌上只剩那个最小的苹果。
两个弟弟正在妈妈身边乖顺地啃着又红又大的苹果。
老大哭叫着说：说好的，谁干得好，谁吃大苹果。
妈妈怒斥道：你的动机就不对，你干活只想得到你想得到的东西。
老大争辩说：可弟弟他并没有干活呀?妈妈怒火冲天：既然你这么会干，你为什么不替他们干了?老大呜咽着无奈地离开，身后传来妈妈和弟弟的欢笑声。
三个妈妈分苹果的方式，反映了三种不同的家庭文化，妈妈们可能没有意识到这将极大影响孩子们日后的思想和行为。
现阶段，大多数国内企业在安全文化建设时，都主要是由领导推动，老板(一把手或决策层)决定建设什么样的安全文化、投入多大力度、基本建设方针和政策等等，他们的一言一行就像一个三棱镜反射着企业安全文化建设的五颜六色。
安全文化1
如：进行科学的安全思维、强化高质量的安全学习、执行严格的安全规范、 进行科学的安全领导和指挥、掌握必需的应急自救技能以及进行合理的安全 操作等。
三者相互之间的关系
物质文化是本质和安全文化的基础，是直接
反映给社会和外界的，可见于形、闻于声，是表
层文化；
精神文化是行动的方向、准则，体现安全文 管理文化是手段和方法，是物质文化和精神
化的核心价值，是深层文化；
文化的载体，是“软件”和“硬件”的结合面，
是中层文化。
深层文化是核心，起支配和主导作用，表层 文化是基础，中层文化是载体，表层文化和 中层文化对深层文化也有一定的反作用。
安全文化作为历史最为久远，涉及最为广 泛、影响最为深远的人类文化之一，安全与人的 世界、人的生存、发展紧密相连。因此，安全绝 不是独立于人类社会之外的抽象的事物，也不是 发自生物体本能的条件反射，而是人类文化系统 的构成元素。 对于自然界，它无所谓安全和不安全， 例如山体滑坡、地陷土崩、暴雨洪水等，纯系自 然现象，能说它不安全吗？只是由于有了人，有 了人的世界和人与自然的联系，才出现了安全问 题。所以，安全是一种社会现象，也是个体的人 的生命的需求。由此可见，任何非人的安全都是 不存在的，这也说明了安全的文化属性。
自然本能 伤 害 发 生 率
管理
自我管理
团队文化
原始型
依赖型
独立的
互助的
企业组织的安全文化不同阶段
安全——HSE-MS——安全文化
风险后果 严重 级别 人员 P
杜邦安全文化(全面)
16
基本假设 Basic assumptions
理所当然的关于现实、时间、空间、真理、人性和人 际关系的认识。
Taken-for-granted beliefs about reality, human nature…
17
杜邦的安全文化的假设 DuPont Safety Culture Assumptions
Empower but no to delegate safety responsibility.
22
策略二：安全影响力 Strategy 2: Safety Influencing
“Ritual”, “Symbol” and other artifacts will create the environment for safety culture to grow.
Our Most ValuБайду номын сангаасble Resources Is Our Employees.
我们最有价值的资源是我们的员工。
Valuing and Protecting People. 以人为本的安全管理理念。
保护环境 Environment
人
People
职业道德
安全
Business Ethic Safety
组织文化策略 Corporate Culture Strategy
行为改变人的思想 Behavior impacts consciousness
通过实践… Via practice..
表象 Artifacts
价值观 Values
核心假设 Key
Assumptions
19
思想改变人的行为 Consciousness impacts Behavior
跨文化交际英语 阅读教程3课文翻译
跨文化交际英语阅读教程3课文翻译跨文化交际英语阅读教程3课文翻译第一单元现代社会依赖于技术创新，而技术创新须依靠知识产权来保障。
越来越多的国家遵守国际条约，实行知识产权保护。
但这方面做得还远远不够。
我们来回顾一下过去，看看缺乏知识产权保护会导致什么样的后果，从而吸取教训。
许多西方公司付出了惨痛的代价，才发现在知识产权保护机制不完善的情况下，投资东南亚无异于浪费金钱。
为了进入这些市场，西方公司不仅必须向相关部门解释其产品，还必须解释其产品的制造过程。
其结果往往是，本应受到知识产权保护的产品很快就会被无耻地复制。
盗用知识产权的例子不胜枚举。
例如，美国化学制品巨头杜邦向一亚洲国家引进了一种名叫londax的著名除草剂，用来除掉稻田里的杂草。
该公司在该产品的研发上投资了数百万美元，而且又投入了2500万美元在当地开设了一家生产厂家。
然而，不到一年以后，一瓶瓶非常廉价的冒牌londax公然上市了。
冒牌产品和正宗产品除了价格外的唯一区别是冒牌产品的名称是rondex，用的是蓝色瓶而不是正宗产品用的绿色瓶。
但是，由于冒牌产品的价格比正宗产品的价格低廉许多，它成功毁掉了杜邦公司的投资。
同时它也使得该公司不再愿意投资于新化学制品的研发。
生产londax的配方本应该被当作是杜邦公司的知识产权。
其他非法使用该配方的公司是犯了偷盗行为，就像盗取了杜邦公司的机器或者该公司的其他财产一样。
不仅是产品，在亚洲市场保护一个品牌曾经几乎是不可能的事。
就连kellogg’s玉米片的生产商kellogg’s公司也发现自己的产品被山寨：kongal牌玉米条，连包装也几乎一模一样。
不幸的是，和杜邦公司的事件一样，kellogg’s公司成功惩罚侵权者的几率几乎为零，因为当地的法律不承认知识产权保护的概念。
幸运的是，经过多轮世贸组织谈判，情况发生了很大变化。
然而，跨国公司必须保持警惕，防止侵权。
总有人试图从别人的研发、投资和商誉中获利。
如果结果不受法律保护，创新就是空谈。
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动
Learning
Communication
学 习
执 行
沟 通
从正面积极的信念开始您更快乐，更积极的人生。 Start your own towards a happier and more positive life with these affirmation.
7. 猴子下棋
诚 信 主
Initiative
动
Learning
Communicatio乐，更积极的人生。 Start your own towards a happier and more positive life with these affirmation.
Initiative
Integrity Collaboration Execution
从正面积极的信念开始您更快乐，更积极的人生。 Start your own towards a happier and more positive life with these affirmation.
主
Learning
Communication
执 行
沟 通
Initiative
Integrity Collaboration Execution
Integrity Collaboration Execution
主 动
协 作
一个村庄为了防止水患，筑起了长堤。一天，有个老农发现蚂 蚁窝一下子猛增了许多。老农担心蚂蚁窝会影响长堤的安全想回村 报告，路上遇见了他的儿子，他儿子不以为然。当天晚上风雨交加， 学 河水暴涨。河水从蚂蚁窝始而渗透，继而喷射，最终长堤决口，淹 习 没了沿岸的大片村庄。
Integrity Collaboration Execution
协 作
执 行
在一座深山里，有一棵千年古树，下面常有两位神仙下棋。深 山里很安静，不会有人来打扰他们。可是树上有只猴子，经常偷看 他们下棋。时间长了，猴子懂得了下棋的方法，而且了解到其中的 奥妙。后来，猴子出山来跟人下棋。喝！没一个人下得过它，猴子 成为棋王了！ 这时，有个姓杨的人跟猴子棋王下棋。他要求在他下棋的时候， 用漂亮的红漆托盘盛满透着香气的桃子，放在棋盘的旁边。下棋一 开始，猴子就被那盘又大又红又香的桃子吸引住了。猴子的眼睛老 是在桃子上滴溜溜地转，再也无心下棋了。猴子连下几盘，都因为 注意力不集中而输了！ 精力不济、注意力分散等安全隐患是导致事故发生的重要原因 之一，心不在焉，心猿意马，那样只能导致失误，甚至酿成悲剧。
9. 尿布与啤酒
Initiative Integrity Collaboration Execution 诚 信
协 作
沃尔玛公司拥有世界上最大的数据仓库系统。为了解顾客经常一起 购买的商品有哪些，沃尔玛在统计了其数据仓库里归集来的各门店的详 动 细原始交易数据后，一个令所有人意外的结果出现了：跟尿布一起购买 得最多的商品，竟然是——啤酒！ 怎么会呢？怎么会呢？ 学 这一结论，揭示了在“尿布与啤酒”背后的美国人的一种行为模式： 在美国，一些年轻的父亲下班后经常要到超市去购买婴儿用的尿布，而 习 其中30%～40%的人会同时为自己买一些啤酒。为此，沃尔玛将尿布与 啤酒并排摆放在一起，结果是尿布与啤酒的销售量双双大幅增长。 这显然是一些固守成规的人所无法想象和理解的。他们一提到安全 生产，马上就会归结到体制、法制以及一些安全规程等人们长久以来热 议的老话题上去，劳骚满腹、怨天尤人，退化了的思维使得一切都已无 能为力。其实，工作中的其他一些问题，很多时候只要方法正确，你就 能找到问题的根源。
协 作
一个寒冷的冬天，一只青蛙跳进了盛有温水的铁锅里，而铁锅 下正在生起着小火，刚开始时，青蛙还悠然自得，认为自己找到了 一个好归宿，沾沾自喜，无比的自豪。随着时间的推进，水温慢慢 升高，这个渐变的过程青蛙很难察觉，等到发觉不妙时，它的体能 已随着水温的升高而耗费殆尽，最后，再也跳不出来了。
青蛙明显犯了三大错误：第一、青蛙的场所本该在水塘或禾田 之中，而它却跳进了本不该它去的烧烤着的铁锅里，是“违章”； 第二、面对正在升高的温水而悠然自得，对可能导致的灾祸估计不 足或根本未察觉，是“麻痹”；第三、身处险境而不自知，是对生 命的“不负责任”，最终等待它的结局只有一个——死亡。
1.飞翔的蜘蛛。
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一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的 网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余 宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路从 一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起 尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，否则前功尽弃。它走 过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也 是如此。 蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、 沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛 得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深 藏不露的智者。奇迹是执着者造成的。 ----信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必 能成功。
从正面积极的信念开始您更快乐，更积极的人生。 Start your own towards a happier and more positive life with these affirmation.
动
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沟 通
2.心中的顽石。
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8. 一只眼睛的鹿
有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视 着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海 那边不会发生什么危险。 不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射 倒了。他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范 着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”
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11. 大处着眼，小处入手
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5. 农夫与蛇
有则寓言在小学的课本上就学过：在一个寒风刺骨的冬天，一个 农夫在回家的路上发现了一条冻僵的蛇，农夫有一颗善良的心，他 将蛇放进自己棉衣里用体温为其取暖，过了不久，蛇恢复过来，结 果大家都知道：农夫被蛇咬死了。
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执 行
在做事之前我们要审时度势，冷静思考，要理性客观的分析判 断存在的风险，不能麻痹大意，心存侥幸。危险如蛇，是冷血动物， 沟 没有任何感情。
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10.加高围栏
主 动
协 作
动物园里有一只袋鼠总是从关着它的围栏中跑出来。动物管理员抓 住它以后，把篱笆加高到10英尺。可是第二天，那只袋鼠又跑出来了。 学 于是沮丧的动物管理员又把篱笆加高到40英尺。 被关在袋鼠隔壁的骆驼问袋鼠：“你认为他们会把篱笆加到多高啊？ 习 袋鼠回答说：“我想可能是100英尺吧，除非有人把大门锁上。” 安全作为生产领域永恒的主题，决定它成败的也正是那些具体工作 中密不可分的细节。
通
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6. 青蛙跳水
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4.寒号鸟
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