四川省成都市八年级下学期数学期中考试试卷
四川省成都市2021年八年级下学期数学期中考试试卷(II)卷
四川省成都市2021年八年级下学期数学期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019八下·南浔期末) 下列二次根式是最简二次根式的是（）A .B .C .D .2. （2分）(2017·裕华模拟) 由线段a、b、c组成的三角形不是直角三角形的是（）A . a=7，b=24，c=25B . a= ，b=4，c=5C . a= ，b=1，c=D . a= ，b= ，c=3. （2分）若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A . x≥-2B . x≥2C . x≠-2D . x≠24. （2分） (2019八下·蔡甸月考) 下列计算正确的是（）A . 3 － =3B . 2+ =2C . =－2D . =25. （2分）(2018·南湖模拟) 已知 ABC(如图1)，按图2所示的尺规作图痕迹不需借助三角形全等就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是（）A . 两组对边分别平行的四边形是平行四边形B . 两组对边分别相等的四边形是平行四边形C . 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D . 对角线互相平分的四边形是平行四边形6. （2分）将两张长方形纸片如图所示摆放，使其中一张长方形纸片的一个顶点恰好落在另一张长方形纸片的一边上，则∠1和∠2的关系是（）A . ∠1=∠2B . ∠1+∠2=90°C . ∠1+∠2=180°D . 不能确定7. （2分）(2016·毕节) 下列语句正确的是（）A . 对角线互相垂直的四边形是菱形B . 有两边及一角对应相等的两个三角形全等C . 矩形的对角线相等D . 平行四边形是轴对称图形8. （2分）(2011·温州) 如图，O是正方形ABCD的对角线BD上一点，⊙O与边AB，BC都相切，点E，F分别在AD，DC上，现将△DEF沿着EF对折，折痕EF与⊙O相切，此时点D恰好落在圆心O处．若DE=2，则正方形ABCD的边长是（）A . 3B . 4C .D . 29. （2分） (2017八下·胶州期末) 如图，▱ABCD中，AB=4，BC=5，∠ABC=60°，对角线AC，BD交于点O，过点O作OE⊥AD，则OE等于（）A .B . 2C . 2D . 2.510. （2分） (2016八下·西城期末) 中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵爽，他为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图1）．图2由弦图变化得到，它是用八个全等的直角三角形拼接而成．将图中正方形MNKT，正方形EFGH，正方形ABCD的面积分别记为S1 ， S2 ，S3 ，若S1+S2+S3=18，则正方形EFGH的面积为（）A . 9B . 6C . 5D .二、填空题 (共6题；共7分)11. （1分） (2019八上·南京开学考) 改写命题“平行于同一直线的两直线平行”：如果________,那么________.12. （1分） (2019八下·如皋期中) 如图，▱ABCD的对角线AC，BD相交于点O，且AC＋BD＝16，CD＝6，则△ABO的周长是________.13. （1分） (2018九上·临渭期末) 如图，已知正方形ABCD的边长为5，点E、F分别在AD、DC上，AE=DF=2，BE与AF相交于点G，点H为BF的中点，连接GH，则GH的长为________．14. （2分） (2016八上·河源期末) 若实数a，b满足（a﹣2）2+ =0，则（a+b）2015=________．15. （1分） (2017八上·李沧期末) 如图，一个三级台阶，它的每一级的长宽和高分别为20、3、2，A和B 是这个台阶两个相对的端点，A点有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物，则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是________．16. （1分）(2018·肇源模拟) 如图，矩形ABCD中，AD= ，F是DA延长线上一点，G是CF上一点，且∠ACG=∠AGC，∠GAF=∠F=20°，则AB=________．三、解答题 (共8题；共62分)17. （15分） (2017七下·岳池期末) 计算：18. （10分）(2011·金华) 计算：．19. （10分） (2019八上·泰兴期中) 在平面直角坐标系xOy中，△ABC的位置如图所示.（1）分别写出△ABC各个顶点的坐标；（2）分别写出顶点A关于x轴对称的点A′的坐标、顶点B关于y轴对称的点B′的坐标及顶点C关于原点对称的点C′的坐标；（3）求线段BC的长.20. （2分）(2012·泰州) 如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AE⊥AD交BD于点E，CF⊥BC交BD于点F，且AE=CF．求证：四边形ABCD是平行四边形．21. （10分） (2019八上·禅城期末) 在中，AB，BC，AC三边的长分别为、、，求这个三角形的面积小辉同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格每个小正方形的边长为，再在网格中画出格点的三个顶点都在正方形的顶点处，如图所示，这样不需要求的高，而借用网格就能计算出它的面积．（1）请你将的面积直接填写在横线上．________;（2）已知，DE、EF、DF三边的长分别为、、，① 是否为直角形，并说明理由．②求这个三角形的面积．22. （2分）王华同学要证明命题“对角线相等的平行四边形是矩形”是正确的，她先作出了如图所示的平行四边形ABCD，并写出了如下不完整的已知和求证．已知：如图1，在平行四边形ABCD中，，求证：平行四边形ABCD是．（1）在方框中填空，以补全已知和求证；（2）按王晓的想法写出证明过程；证明：23. （2分） (2017八下·文安期中) 如图所示，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，∠BOC=120°，AC=6，求：（1） AB的长；（2）矩形ABCD的面积．24. （11分）如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F，且AF=BD，连接BF．（1） BD与CD有什么数量关系，并说明理由；（2）当AB=AC时，试判断四边形AFBD是什么四边形？说明理由．参考答案一、单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题；共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题；共62分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、。
2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷及答案解析
到达点 B 时，点 Q 恰好到达点 D． （1）当点 P 到达点 A 时，△CPQ 的面积为 3cm2，求 CD 的长； （2）在（1）的条件下，设点 P 运动时间为 t（s），运动过程中△BPQ 的面积为 S（cm2）， 请用含 t（s）的式子表示面积 S（cm2），并直接写出 t 的取值范围．
22．（10 分）已知，如图，等腰△ABC 的底边 BC＝10cm，D 是腰 AB 上一点，且 CD＝8cm， BD＝6cm，求 AB 的长．
23．（10 分）如图所示，在菱形 ABCD 中，AB＝4，∠BAD＝120°，△AEF 为正三角形，
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点 E、F 分别在菱形的边 BC、CD 上滑动，且 E、F 不与 B、C、D 重合． （1）证明：不论 E、F 在 BC、CD 上如何滑动，总有 BE＝CF； （2）当点 E、F 在 BC、CD 上滑动时，探讨四边形 AECF 的面积是否发生变化？如果不 变，求出这个定值；如果变化，求出最大（或最小）值．
17．（8 分）计算：2 齈t 6 齈 t5
18．（8
分）先化简，再求值：（x﹣2
t斠 斠t
）
斠 斠t
，其中 x
t 齈．
19．（8 分）如图，在▱ ABCD 中，E、F 是对角线 AC 上的两点，AE＝CF．
（1）求证：四边形 BEDF 是平行四边形；
（2）连接 BD 交 EF 于点 O，当 BE⊥EF 时，BE＝8，BF＝10，求 BD 的长．
；②EF
A．1 个
B．2 个
C．3 个
D．4 个
二．填空题（共 6 小题，满分 18 分，每小题 3 分）
11．若 x＜2，化简 斠 t t|4﹣x|的结果是
八年级下学期期中考试数学试卷(含有答案)
八年级下学期期中考试数学试卷（含有答案）一．单选题。
（每小题4分，共40分）1.已知x ＞y ，则下列不等式中，不成立的是（ ）A.3x ＞3yB.x －9＞y －9C.﹣x ＞﹣yD.﹣x2＜﹣y2 2.下列各式从左到右的变形是因式分解的是（ ）A.（x －3）（x+1）=x 2－2x －3B.x 2－xy=x （x －y ）C.ab+bc+d=b （a+c ）+dD.6x 2y=3xy•2x 3.若分式x －1x的值为0，则x 的值是（ ）A.1B.﹣1C.0D.24.把多项式2a 2－4a 分解因式，应提取的公因式是（ ） A.a B.2 C.a 2 D.2a5.已知两个不等式的解集在数轴上如图所示，那么组成的不等式组的解集是（ ） A.x ＞1 B.x ≥﹣1 C.﹣3＜x ≤﹣1 D.x ＞﹣3（第5题图） （第6题图） （第10题图） 6.如图，将△COD 绕点O 按顺时针方向旋转一定角度后得到△AOB ，旋转角为（ ） A.∠AOB B.∠BOC C.∠AOC D.∠COD 7.在下列分式的变形中，从左到右一定正确的是（ ） A.a b =a+1b+1 B.2a 2b =ab C.a b =a 2b 2 D.a b =acbc 8.下列各式中能用平方差公式因式分解是（ ）A.﹣4a 2+b 2B.x 2+4C.a 2+c 2－2acD.﹣a 2－b 2 9.如果把xyx+y 中x ，y 的值都扩大2倍，那么这个分式的值（ ） A.不变 B.缩小到原来的12 C.扩大4倍 D.扩大2倍10.如图，一次函数y=kx+b 的图象经过点A （﹣1，﹣2）和B （﹣2，0），一次函数y=2x 的图象经过点A ，则不等式2x ≤kx+b 的解集为（ ）A.x ≤﹣1B.x ≤﹣2C.x ≥1D.﹣2≤x ＜﹣1 二．填空题。
（每小题4分，共24分） 11.因式分解：a 3－4a 2= 。
12.要使分式2x －5有意义，则x 的取值范围应满足的条件是 .13.已知x+y=5，xy=2，则x 2y+xy 2的值是 .14.如图，将周长为8的△DEF 沿EF 方向平移3个单位长度得到△ABC ，则四边形ABFD 的周长为 .（第14题图）15.若a+1a =4，则a 2+1a 2= . 16.若1a +1b =5，则分式2a －5ab+2b﹣a+3ab －b的值为 .（填序号）①第3分时，汽车的速度是40千米/时；②从第3分到第6分，汽车行驶了120千米；③第12分时，汽车的速度是0千米/时；④从第9分到12分，汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时. 三、解答题。
四川省成都市金牛区铁路中学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
四川省成都市金牛区铁路中学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题一、单选题1．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．已知a ＜b ，则下列不等式一定成立的是（ ）A ．ac ＜bcB ．a ＋c ＜b ＋cC ．a 2＜b 2D ．﹣a ≥﹣b 3．下列从左到右的变形,是因式分解的是（ ）A ．m 2-1=(m+1)(m-1)B ．2(a-b)=2a-2bC ．x 2-2x+1=x(x-2)+1,D ．a(a-b)(b+1)=(a 2 -ab)(b+1)4．下列说法中，错误的是( )A ．角平分线上的点到角两边的距离相等B ．到线段两端点距离相等的点，在线段的中垂线上C ．三角形的三边分别为a 、b 、c ，若满足222a c b -=，则三角形是直角三角形D ．如果两个三角形全等，那么这两个三角形一定成中心对称5．若分式13x x --有意义，则x 满足的条件是（ ） A ．1x =B ．3x =C ．1x ≠D ．3x ≠ 6．在平面直角坐标系中，将点()12A -，向左平移2个单位长度，再向下平移3个单位长度得到的点的坐标为（ ）A ．()11-，B ．()15-，C ．()31--，D ．()35-，7．下列运算中，错误的是（ ）A ．(0)a ac c b bc=≠ B ．x y y x x y y x --=-++ C ．0.55100.20.323a b a b a b a b ++=-- D ．1a b a b-+=-+ 8．如图，将直角三角形ABC 沿点B 到点C 的方向平移3cm 得到三角形DEF ．DE 交AC 于点H ，已知AB ＝6cm ，BC ＝9cm ，DH ＝2cm ，那么图中阴影部分的面积为（ ）A ．230cmB ．215cmC ．242cmD ．221cm二、填空题9．分解因式：24m -=．10．若不等式44m x m ->-（）的解集为1x <，则m 的取值范围是．11．等腰三角形的一个底角为50︒，则它的顶角的度数为．12．如图，在△ABC 中，∠BAC ＝130°，∠C ＝15°将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转α度得到△AB ′C ′．若点B 刚好落在BC 边上，则α＝．13．如图，在直角三角形ABC 和直角三角形ABD 中，90ACB ADB ∠=∠=︒，10AB =，M是AB 的中点，连接MC ，MD ，CD ，若6CD =，则三角形MCD 的面积为．三、解答题14．（1）分解因式：()()269a b a b ++++；（2）解不等式：12132x x --≥+； （3）计算：22122a a a a+⋅-+． 15．解不等式组21132514x x x x-+⎧<⎪⎨⎪-≤+⎩并求出其所有整数解的和．16．如图，△ABC 三个顶点的坐标分别为()1,1A ，()4,2B ，()3,4C ．(1)请画出△ABC 关于原点对称的111A B C ∆并写出点1C 的坐标；(2)请画出△ABC 绕点A 顺时针旋转90°后的22AB C ∆；(3)在△ABC 旋转到22AB C ∆的过程中，点C 经过的路径长度为________．17．如图：已知直线y ＝kx ＋b 经过点A （5，0），B （1，4）．(1)求直线AB 的解析式：(2)若直线y ＝2x －4与直线AB 相交于点C ，求点C 的坐标；(3)根据图象，直接写出关于x 的不等式2x －4＜kx ＋b 的解集．18．如图,在△ABC 中，∠ACB=90°，AC=BC ，∠PCQ=45°，把∠PCQ 绕点C 旋转，在整个旋转过程中，过点A 作AD ⊥CP ，垂足为D ，直线AD 交CQ 于E ．（1）如图①，当∠PCQ 在∠ACB 内部时，求证：AD+BE=DE ；（2）如图②,当CQ 在∠ACB 外部时,求证AD-BE=DE ；（3）在（1）的条件下，若CD=18，S △BCE =2S △ACD ，求AE 的长．（直接写结果）四、填空题19．若135ab a b =-=，，则22a b ab -=． 20．对于任意非零实数a ，b ，定义运算“☆”如下： 2a b a b ab-=☆，则21324310211020+++⋯+=☆☆☆☆． 21．若关于x 的不等式32x a +≤只有1个正整数解，则a 的取值范围为 ．22．如图，在ABC V 中，点D 是BC 上边一点，连接AD ，把ABD V 沿着AD 翻折，得到AED V ．DE 与AC 交于点G ，连接BE 交AD 于点F ，若DG G E =，4AF =，2BF =，ADG V 的面积为5．则点F 到直线BC 的距离为 ．23．Rt ABC △中，AB AC ==13BO AB =，点M 为BC 边上一动点，将线段OM 绕点O 按逆时针方向旋转90︒至ON ，连接AN CN ，，则CAN △周长的最小值为 ．五、解答题24．某地脱贫攻坚,大力发展有机农业,种植了甲、乙两种蔬菜.某超市花430元可购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克;花212元可购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克.(1)求该超市购进甲、乙两种蔬菜的单价分别为多少元?(2)若该超市每天购进甲、乙两种蔬菜共计100千克(甲、乙两种蔬菜重量均为整数),且花费资金不少于1160元又不多于1200元,问该超市有多少种购进方案？(3)已知甲种蔬菜市场销售价为每千克16元,乙种蔬菜市场销售价为每千克18元.在(2)的条件下,该超市决定按能获得最大利润的方案进货并销售(每天所进蔬菜均能卖完),同时将获得的利润按甲种蔬菜每千克2a 元,乙种蔬菜每千克a 元的标准捐献给当地政府作为扶贫基金.若要保证捐款后的利润率不低于20%,求a 的最大值.25．如图，直线AB ：y +b ，其中B （﹣1，0），点A 横坐标为4，点C （3，0），直线FG 垂直平分线段BC ．（1）求b 的值与直线AC 的函数表达式；（2）D 是直线FG 上一点，且位于x 轴上方，将△BCD 翻折得到△BC 'D ′，若C '恰好落在线段FG 上，求C '和点D 的坐标；（3）设P 是直线AC 上位于FG 右侧的一点，点Q 在直线FG 上，当△CPQ 为等边三角形时，求BP 的函数表达式．26．如图1，在A C B V 中，90ACB ∠=︒，CA CB =，点D ，E 分别在边CA ，CB 上，CD CE =，连接DE ，AE ，BD ，过点C 作CF AE ⊥，垂足为H ，CF 与BD 交于点F ．(1)求证：DF BF =；(2)将图1中的CDE V 绕点C 逆时针旋转，其他条件不变，如图2，（1）的结论是否成立？如果成立，请证明；如果不成立，请说明理由；(3)若46CD CB ==，，将C D E V 绕点C 逆时针旋转一周，当A ，E ，D 三点共线时，求CF 的长．。
四川省成都市八年级下学期期中数学试卷
四川省成都市八年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共19分)1. （2分）下列各式x +y, ,,－4xy ,, 中，分式的个数有（）A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个2. （1分） (2020八上·昆明期末) 分式的值为0．则x的值为________．3. （2分）如果把分式中的x、y都扩大3倍，那么分式的值（）A . 扩大3倍B . 不变C . 缩小3倍D . 扩大9倍4. （2分）若关于x的分式方程 = 的根为正数,则k的取值范围是（）A . k<- 且k≠-1B . k≠-1C . - <k<1D . k<-5. （2分）函数y=的自变量x的取值范围是（）A . x≠0B . x≠2C . x>2D . x<26. （2分）下列函数中，y与x的反比例函数是（）A . x(y－1)＝1B . y＝C . y＝D . y＝7. （2分）如图所示的计算程序中，y与x之间的函数关系对应的图象所在的象限是（）A . 第一象限B . 第一、三象限C . 第二、四象限D . 第一、四象限8. （2分）若反比例函数y=的图象经过点（﹣1，2），则这个函数的图象一定经过点（）A . （﹣2，﹣1）B . （﹣， 2）C . （2，﹣1）D . （， 2）9. （2分） (2017八上·钦州期末) 函数 y=ax2+a与 y= （a≠0）在同一坐标系中的图象可能是图中的（）A .B .C .D .10. （2分）现要装配30台机器，在装配好6台以后，采用了新的技术，每天的工作效率提高了一倍，结果共用了3天完成任务，求原来每天装配机器的台数x，下列所列方程中正确的是（）A . +=3B . +=3C . +=3D . +=3二、填空题 (共6题；共7分)11. （1分）据国家考试中心发布的信息，我国今年参加高考的考生数达11 600 000人，这个数据用科学记数法且保留两个有效数字可表示为________ 人．12. （1分）已知a=﹣（0.2）2 ， b=﹣2﹣2 ， c=（﹣）﹣2 ， d=（﹣）0 ，则比较a、b、c、d的大小结果是________ （按从小到大的顺序排列）．13. （1分） (2017九上·青龙期末) 已知：，那么 =________．14. （1分） (2016八上·临海期末) 点（2015，﹣2016）关于x轴对称的点的坐标为________15. （1分）如图，在△ABC中，∠A＝40°，AB＝AC，AB的垂直平分线DE交AC于D，则∠DBC的度数是________．16. （2分） (2017八上·平邑期末) 观察给定的分式：，猜想并探索规律，第10个分式是________，第n个分式是________.三、解答题 (共8题；共73分)17. （10分） (2015七下·滨江期中) 计算：（1）（）﹣1+（π﹣3）0+（﹣2）﹣2+|（﹣2）3|（2）（9x3y﹣12xy3+3xy2）÷（﹣3xy）﹣（2y+x）（2y﹣x），其中x=1，y=﹣2．18. （10分） (2017八下·潍坊开学考) 解下列分式方程：（1） =（2）﹣ = ．19. （5分）先化简再求值:÷ ,其中x满足x2+x-2=0.20. （11分）(2019·红塔模拟) 观察下面的变形规律：；；；….解答下面的问题：（1）若n为正整数，请你猜想＝________；（2）证明你猜想的结论；（3）求和： + + +…+ .21. （5分）阅读材料：求1+2+22+23+24+…+22013的值．解：设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013 ，将等式两边同时乘以2得：2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014将下式减去上式得2S﹣S=22014﹣1即S=22014﹣1即1+2+22+23+24+…+22013=22014﹣1仿照此法计算：1+2+22+23+…+2100 ．22. （12分）已知反比例函数的图像经过点A（2，－4）.（1）求k的值；（2）它的图像在第________象限内，在各象限内，y随x增大而________；（填变化情况）（3）当－2 ≤ x ≤－时，求y的取值范围．23. （5分） (2017八下·吉安期末) 某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包，文具店规定一次购买400个以上，可享受8折优惠．若给九年级学生每人购买一个，不能享受8折优惠，需付款1936元；若多买88个，就可享受8折优惠，同样只需付款1936元．请问该学校九年级学生有多少人？24. （15分）如图，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，菱形OABC的顶点A在x轴的正半轴上，顶点C 的坐标为（1，）．（1）求图象过点B的反比例函数的解析式；（2）求图象过点A，B的一次函数的解析式；（3）在第一象限内，当以上所求一次函数的图象在所求反比例函数的图象下方时，请直接写出自变量x的取值范围．参考答案一、选择题 (共10题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题；共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题；共73分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、。
四川省成都市金牛区成都外国语学校2021-2022学年八年级下学期期中数学试卷含详解
2021-2022学年四川省成都外国语学校八年级（下）期中数学试卷一、选择题1.下列数学符号中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A.B.C. D.2.下列由左边到右边的变形中，是因式分解的为（）A.1023x y ＝5x 2y •2xyB.22m n -＝（m +n ）（m ﹣n ）C.3m （R +r ）＝3mR +3mrD.2x ﹣x ﹣5＝（x +2）（x ﹣3）+13.下列各式：2a b -，3x x -，5y π+，a b a b +-，1m (x －y)中，是分式的共（）A .1个B.2个C.3个D.4个4.已知a b >，下列式子成立的是（）A.22ac bc > B.55a b-+>-+ C.22a b->- D.22a b >5.已知等腰三角形的两条边长分别为4和8，则它的周长为（）A.16B.20C.16或20D.146.若二次三项式26x mx +-可分解为()()32x x -+，则m 的值为（）A.1B.2C.-2D.-17.如图，ABC 的三边AB ，BC ，CA 长分别是20，30，40，其三条角平分线将ABC 分为三个三角形，则::ABO BCO CAO S S S 等于（）．A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.2∶3∶4D.3∶4∶58.如图，将ABC 绕点A 顺时针旋转到ADE V 的位置，且点D 恰好落在AC 边上，则下列结论不一定成立的是（）A.ABC ADE ∠=∠B.BC DE =C.//BC AED.AC 平分BAE∠9.施工队要铺设一段全长2000米的管道，因在高考期间需停工两天，实际每天施工需比原来计划多50米，才能按时完成任务，求原计划每天施工多少米．设原计划每天施工x 米，则根据题意所列方程正确的是（）A.20002000250x x -=+ B.20002000250x x -=+C.20002000250x x -=- D.20002000250x x-=-10.数形结合是解决数学问题常用的思想方法．如图，直线21y x =-与直线()0y kx b k =+≠相交于点()2,3P ．根据图象可知，关于x 的不等式21x kx b ->+的解集是（）A.2x <B.3x <C.2x >D.3x >二、填空题11.分解因式：5x 2﹣5y 2＝__________．12.当x=______时，分式33||x x -+的值等于零．13.若x ＜y ，且（6﹣a ）x ＞（6﹣a ）y ，则a 的取值范围是______．14.如图，在等腰Rt △ABC 中，∠C ＝90°，按以下步骤作图：①分别以点B 和点C 为圆心，以大于12BC 的长为半径作圆，相交于点M 和点N ；②作直线MN 交AB 于点D ．若AC ＝8，则BD ＝_____．三、解答题15.（1）解不等式组：562(3)3143x x x x -≤+⎧⎪+⎨-<⎪⎩；（2）解分式方程：21124x x x -=--．16.先化简，再求值：22211x x x x x x -+⎛⎫÷- ⎪-⎝⎭，其中2x =．17.如图，在平面直角坐标系中，每个小方格都是边长为1个单位的正方形，ABC ∆的顶点均在格点上，点B 的坐标为(1，0)．（1）画出ABC ∆向左平移4个单位所得的111A B C ∆；（2）画出将ABC ∆绕点B 按顺时针旋转90°所得的222A B C ∆（点A 、C 分别对应点A 2、C 2）；（3）线段12B C 的长度为．18.已知 ABC 中∠BAC ＝120°，BC ＝26，AB 、AC 的垂直平分线分别交BC 于E 、F ，与AB ，AC 分别交于点D 、G ．求：（1）直接写出∠B 与∠C 的角度之和．（2）求∠EAF 的度数．（3）求 AEF 的周长．19.阅读下列材料：分解因式的常用方法有提取公因式法、公式法，但有部分项数多于3的多项式只单纯用上述方法就无法分解，如22216x xy y -+-，我们细心观察这个式子就会发现，前三项符合完全平方公式，进行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解．过程如下：()()()2222161644x xy y x y x y x y -+-=--=-+--，这种分解因式的方法叫分组分解法．利用这种分组的思想方法解决问题：（1）分解因式：22x y xz yz -+-．（2）已知a ，b ，c 为ABC 的三边，且2222b ab c ac +=+，试判断ABC 的形状，并说明理由．20.如图1，函数132y x =+与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，点C 与点A 关于y 轴对称．（1）求直线BC 的函数解析式；（2）设点M 是x 轴上的一个动点，过点M 作y 轴的平行线，交直线AB 于点P ，交直线BC 于点Q ．①若PQB △的面积为83，求点M 的坐标．②连接BM ，如图2，在点M 的运动过程中是否存在点P ，使BMP BAC ∠=∠，若存在，请求出点P 坐标，若不存在，请说明理由．四、填空题21.已知5x =+，则代数式2(2)6(2)9x x ---+的值是_____．22.若关于x 的不等式组2121212x a x a ->+⎧⎪⎨+≤+⎪⎩无解，则a 的取值范围是_____．23.若关于x 的分式方程21x mx -+=3的解是负数，则字母m 的取值范围是___________.24.如图，在ABC 中，45302A B AC ∠∠=︒=︒=，，，点M 、N 分别是边AB AC 、上的动点，沿MN 所在的直线折叠A ∠，使点A 的对应点P 始终落在边BC 上，若PMB 为直角三角形，则AM 的长为_____．25.如图，ABC ∆是等边三角形，6AB ＝，E 是靠近点C 的三等分点，D 是直线BC 上一动点，线段ED 绕点E 逆时针旋转90°，得线段EF ，当点D 运动时，则AF 最小值为_____．五、解答题26.明德中学需要购进甲、乙两种笔记本电脑，经调查，每台甲种电脑的价格比每台乙种电脑的价格少0.2万元，且用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同．（1）求每台甲种电脑、每台乙种电脑的价格分别为多少万元；（2）学校计划用不超过34万元购进甲、乙两种电脑共80台，其中乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍，学校有哪几种购买方案？27.我们定义，关于同一个未知数的不等式A 和B ，若A 的解都是B 的解，则称A 与B 存在“雅含”关系，且A 不等式称为B 不等式的“子式”．如01A x B x ：＜，：＜，满足A 的解都是B 的解，所以A 与B 存在“雅含”关系，A 是B 的“子式”．（1）若关于x 的不等式213A x B x +：＞，：＞，请问A 与B 是否存在“雅含”关系，若存在，请说明谁是谁的“子式”；（2）已知关于x 的不等式C ：1123x a -+<，D ：233x x --（）＜，若C 与D 存在“雅含”关系，且C 是D 的“子式”，求a 的取值范围；（3）已知12312m n k m n m n +-≥-＝，＝，，＜，且k 为整数，关于x 的不等式6462142P kx x Q x x ++-≤+：＞，：（），请分析是否存在k ，使得P 与Q 存在“雅含”关系，且Q 是P 的“子式”，若存在，请求出k 的值，若不存在，请说明理由．28.已知：如图，=90ACD ∠︒，MN 是过点A 的直线，AC DC =，DB MN ⊥于点B ．（1）在图1中，过点C 作CE CB ⊥，与直线MN 于点E ，①依题意补全图形；②求证：BCE 是等腰直角三角形；③图1中，线段BD 、AB 、CB 满足的数量关系是（2）当MN 绕A 旋转到如图（2）和图（3）两个位置时，其它条件不变，在图2中，线段BD 、AB 、CB 满足的数量关系是；在图3中，线段BD 、AB 、CB 满足的数量关系是．（3）MN 在绕点A 旋转过程中，当30BCD ∠=︒，2BC =+时，求CD 的长．2021-2022学年四川省成都外国语学校八年级（下）期中数学试卷一、选择题1.下列数学符号中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A. B.C.D.D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义即可判断.【详解】A 既不是轴对称图形也不是中心对称图形；B 是中心对称图形，但不是轴对称图形；C 是轴对称图形，但不是中心对称图形；D 既是轴对称图形，又是中心对称图形,故选D.【点睛】此题主要考察轴对称图形与中心对称图形的定义，熟知其定义是解题的关键.2.下列由左边到右边的变形中，是因式分解的为（）A.1023x y ＝5x 2y •2xyB.22m n -＝（m +n ）（m ﹣n ）C.3m （R +r ）＝3mR +3mrD.2x ﹣x ﹣5＝（x +2）（x ﹣3）+1B【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可．【详解】解：A ．等式的左边不是多项式，所以不是因式分解，故本选项不合题意；B ．是因式分解，故本选项符合题意；C ．是整式乘法，不是因式分解，故本选项不符合题意；D ．等式的右边不是几个整式的积的形式，不是因式分解，故本选项不符合题意；故选：B ．【点睛】此题考查了多项式分解因式的判断，正确掌握因式分解的定义及因式分解的方法是解题的关键．3.下列各式：2a b -，3x x -，5y π+，a b a b +-，1m (x －y)中，是分式的共（）A.1个 B.2个C.3个D.4个C【分析】形如AB，其中A 、B 均是整式，且B 中有字母的式子是分式，根据定义即可解答．【详解】满足分式定义的有：3x x -、a b a b +-、1m(x －y)，故选：C ．【点睛】此题考查分式的定义，熟记定义并运用解题是关键．4.已知a b >，下列式子成立的是（）A.22ac bc >B.55a b-+>-+ C.22a b->- D.22a b >B【分析】根据不等式的性质及取特殊值来验证解题即可．【详解】解：当a b >时，若0c =，从而22ac bc =，故A 不符合题意；当a b >时，根据不等式的性质3，两边同乘以﹣2，不等号方向改变，故C 不符合题意；当a b >时，如01>-，但()2201<-，故D 不符合题意；当a b >时，根据不等式的性质1，两边同时加5-（），不等号方向不变，故B 符合题意．故选：B ．【点睛】本题考查了不等式的性质的应用，明确不等式的性质及采取特殊值验证是解题的关键．5.已知等腰三角形的两条边长分别为4和8，则它的周长为（）A.16B.20C.16或20D.14B【分析】因为等腰三角形的腰与底边不确定，故以4为底边和腰两种情况考虑．【详解】若4为腰，8为底边，此时448+=，不能构成三角形，故4不能为腰；若4为底边，8为腰，此时三角形的三边分别为4，8，8，周长为48820++=，综上三角形的周长为20．故选：B ．【点睛】此题考查了等腰三角形的性质，以及三条线段构成三角形的条件，利用了分类讨论的数学思想，由等腰三角形的底边与腰长不确定，故分两种情况考虑，同时根据三角形的两边之和大于第三边，舍去不能构成三角形的情况．6.若二次三项式26x mx +-可分解为()()32x x -+，则m 的值为（）A.1 B.2C.-2D.-1D【分析】先根据多项式乘以多项式法则进行计算，再根据已知条件得出答案即可．【详解】解：（x ﹣3）（x +2）＝x 2+2x ﹣3x ﹣6＝x 2﹣x ﹣6，∵二次三项式x 2+mx ﹣6可分解为（x ﹣3）（x +2），∴m ＝﹣1，故选：D ．【点睛】本题考查了多项式乘以多项式法则和分解因式，注意：分解因式的方法有：提取公因式法，公式法，十字相乘法，分组分解法等．7.如图，ABC 的三边AB ，BC ，CA 长分别是20，30，40，其三条角平分线将ABC 分为三个三角形，则::ABO BCO CAO S S S 等于（）．A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.2∶3∶4D.3∶4∶5C【分析】过点O 分别作,,AB BC CA 的垂线，垂足分别为点,,F D E ，先根据角平分线的性质定理可得OD OE OF ==，再根据三角形的面积公式即可得．【详解】解：如图，过点O 分别作,,AB BC CA 的垂线，垂足分别为点,,F D E ，由角平分线的性质定理得：OD OE OF ==，ABC 的三边,,AB BC CA 长分别是20，30，40，111::::222ABO BCO CAO S S S AB OF BC OD CA OE ∴=⋅⋅⋅ ::AB BC CA =20:30:40=2:3:4=，故选：C ．【点睛】本题考查了角平分线的性质定理，熟练掌握角平分线的性质定理是解题关键．8.如图，将ABC 绕点A 顺时针旋转到ADE V 的位置，且点D 恰好落在AC 边上，则下列结论不一定成立的是（）A.ABC ADE ∠=∠B.BC DE =C.//BC AED.AC 平分BAE∠C【分析】由旋转的性质得出∠ABC =∠ADE ，BC =DE ，∠BAC =∠CAE ，则可得出答案．【详解】解：∵将△ABC 绕点A 顺时针旋转到△ADE 的位置，且点D 恰好落在AC 边上，∴∠ABC =∠ADE ，BC =DE ，∠BAC =∠CAE ，∴AC 平分∠BAE ．结论BC ∥AE 不一定成立．故选：C ．【点睛】本题考查了旋转的性质，熟练掌握旋转的性质是本题的关键．9.施工队要铺设一段全长2000米的管道，因在高考期间需停工两天，实际每天施工需比原来计划多50米，才能按时完成任务，求原计划每天施工多少米．设原计划每天施工x 米，则根据题意所列方程正确的是（）A.20002000250x x -=+ B.20002000250x x -=+C.20002000250x x -=- D.20002000250x x-=-A【分析】设原计划每天铺设x 米，则实际施工时每天铺设（x +50）米，根据：原计划所用时间﹣实际所用时间＝2，列出方程即可．【详解】解：设原计划每天施工x 米，则实际每天施工（x +50）米，根据题意，可列方程：2000200050x x -=+2，故选：A ．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是读懂题意，找出合适的等量关系，列出方程．10.数形结合是解决数学问题常用的思想方法．如图，直线21y x =-与直线()0y kx b k =+≠相交于点()2,3P ．根据图象可知，关于x 的不等式21x kx b ->+的解集是（）A.2x <B.3x <C.2x >D.3x >C【分析】根据一次函数图像的交点直接判断即可．【详解】解：由题意可知，当2x ＞时，直线21y x =-的图像位于直线()0y kx b k =+≠图像的上方，即关于x 的不等式21x kx b ->+的解集为：2x ＞．故选：C ．【点睛】本题主要考查一次函数与不等式的关系，明确函数图像上各交点坐标代表的意义是解决本题的关键．二、填空题11.分解因式：5x 2﹣5y 2＝__________．()()5x y x y +-【分析】先提公因数5，然后根据平方差公式因式分解即可【详解】解：5x 2﹣5y 2＝()()5x y x y +-故答案为：()()5x y x y +-【点睛】本题考查了分解因式，掌握平方差公式是解题的关键．12.当x=______时，分式33||x x -+的值等于零．3【详解】∵分式33x x -+的值为0，∴3030x x ⎧-=⎨+≠⎩，解得：3x =．故答案为3．【点睛】点睛：使分式的值为0，分式中字母的取值需同时满足两个条件：（1）使分母的值不等于0；（2）使分子的值等于0．13.若x ＜y ，且（6﹣a ）x ＞（6﹣a ）y ，则a 的取值范围是______．a ＞6【分析】根据不等式的基本性质，发现不等式的两边都乘（6﹣a ）后，不等号的方向改变了，说明（6﹣a ）是负数，从而得出答案．【详解】解：根据题意得：6﹣a ＜0，∴a ＞6，故答案为：a ＞6．【点睛】本题考查了不等式的基本性质，掌握①不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或代数式，不等号的方向不变；②不等式的两边同时乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；③不等式的两边同时乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变是解题的关键．14.如图，在等腰Rt △ABC 中，∠C ＝90°，按以下步骤作图：①分别以点B 和点C 为圆心，以大于12BC 的长为半径作圆，相交于点M 和点N ；②作直线MN 交AB 于点D ．若AC ＝8，则BD ＝_____．AB 的长，根据作图过程可知：MN 是BC 的垂直平分线，连接CD ，根据等腰直角三角形的性质可得AD =BD ，进而可得结果．【详解】解：在等腰Rt △ABC 中，∠C =90°，∴∠B =∠A =45°，∴BC =AC =8，∴AB=，根据作图过程可知：MN 是BC 的垂直平分线，连接CD，∴CD =BD ，∴∠DCB =∠B =45°，∴∠DCA =∠A =45°，∴AD =CD ，∴BD =AD =12AB =12×故答案为：【点睛】本题考查了作图-复杂作图，等腰直角三角形，解决本题的关键是掌握基本作图方法．三、解答题15.（1）解不等式组：562(3)3143x x x x -≤+⎧⎪+⎨-<⎪⎩；（2）解分式方程：21124x x x -=--．（1）244x -<≤；（2）32x =-【分析】（1）按照解一元一次不等式组的步骤，进行计算即可解答；（2）按照解分式方程的步骤，进行计算即可解答．【详解】解：（1）()56233143x x x x ⎧-≤+⎪⎨+-<⎪⎩①②，解不等式①得：4x ≤，解不等式②得：24x >-，∴原不等式组的解集为：244x -<≤；（2）21124x x x -=--，()2214x x x +-=-，解得：32x =-，检验：当32x =-时，240x -≠，∴32x =-是原方程的根．【点睛】本题考查了解分式方程，解一元一次不等式组，一定要注意解分式方程必须检验．16.先化简，再求值：22211x x x x x x -+⎛⎫÷- ⎪-⎝⎭，其中2x =．11x +；13．【分析】根据分式的运算法则化简，再代入x =2即可求解．【详解】解：22211x x x x x x -+⎛⎫÷- ⎪-⎝⎭22(1)1(1)x x x x x--=÷-1(1)(1)x x x x x -=⋅+-11x =+，当2x =时，原式11213==+．【点睛】此题主要考查分式的化简求值，解题的关键是熟知分式的运算法则．17.如图，在平面直角坐标系中，每个小方格都是边长为1个单位的正方形，ABC ∆的顶点均在格点上，点B 的坐标为(1，0)．（1）画出ABC ∆向左平移4个单位所得的111A B C ∆；（2）画出将ABC ∆绕点B 按顺时针旋转90°所得的222A B C ∆（点A 、C 分别对应点A 2、C 2）；（3）线段12B C 的长度为．（1）见解析（2）见解析（3【分析】（1）根据平移变换的性质分别作出A ，B ，C 的对应点A 1，B 1，C 1即可．（2）根据旋转变换的性质分别作出A ，C 的对应点A 2，C 2即可．（3）利用勾股定理求解即可．【小问1详解】如图，111A B C ∆即为所求．【小问2详解】如图，222A B C ∆即为所求．【小问3详解】线段12B C =，．【点睛】本题考查旋转变换，解题的关键是熟练掌握旋转变换的性质，正确作出图形．18.已知 ABC 中∠BAC ＝120°，BC ＝26，AB 、AC 的垂直平分线分别交BC 于E 、F ，与AB ，AC 分别交于点D 、G ．求：（1）直接写出∠B 与∠C 的角度之和．（2）求∠EAF 的度数．（3）求 AEF 的周长．（1）60°（2）60°（3）26【详解】（1）根据三角形的内角和定理即可得到结论；（2）由AB 、AC 的垂直平分线分别交BC 于E 、F ，与AB 、AC 分别交于点D 、G ．可得AE ＝BE ，AF ＝CF ，继而可得∠B ＝∠BAE ，∠C ＝∠FAC ，又由∠BAC ＝120°，即可求得∠B +∠C 的度数，继而求得答案；（3）由AE ＝BE ，AF ＝CF ，可得△AEF 的周长等于BC 的长，于是得到结论．【解答】解：（1）∵∠BAC ＝120°，∴∠B +∠C ＝180°﹣120°＝60°；（2）∵∠BAC ＝120°，∴∠B +∠C ＝60°，∵DE 垂直平分AB ，∴BE ＝AE ，∴∠B ＝∠BAE ，∵FG 垂直平分AC ，∴∠C ＝∠FAC ，∴∠BAE +∠FAC ＝∠B +∠C ＝60°，∴∠EAF ＝120°﹣60°＝60°；（3）∵BC ＝26，∴BE +FE +FC ＝26，∵EB ＝AE ，AF ＝FC ，∴EA +AF +EF ＝26，∴△AEF 的周长为26．【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质．此题难度适中，注意掌握数形结合思想的应用．19.阅读下列材料：分解因式的常用方法有提取公因式法、公式法，但有部分项数多于3的多项式只单纯用上述方法就无法分解，如22216x xy y -+-，我们细心观察这个式子就会发现，前三项符合完全平方公式，进行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解．过程如下：()()()2222161644x xy y x y x y x y -+-=--=-+--，这种分解因式的方法叫分组分解法．利用这种分组的思想方法解决问题：（1）分解因式：22x y xz yz -+-．（2）已知a ，b ，c 为ABC 的三边，且2222b ab c ac +=+，试判断ABC 的形状，并说明理由．（1）()()x y z x y ++-；（2）等腰三角形，见解析【分析】（1）先将代数式进行分组，然后再根据公式法和提取公因式法进行因式分解即可；（2）对等式进行因式分解，求得b c =，即可判定．【详解】解：（1）原式()()()()()x y x y z x y x y z x y =+-+-=++-．（2）ABC 是等腰三角形．理由：2222b ab c ac +=+，22220b c ab ac -+-=，()()()20b c b c a b c +-+-=，()()20a b c b c ++-=．∵20a b c ++≠，∴0b c -=，即b c =，∴ABC 是等腰三角形．【点睛】本题考查了用分组分解法对超过3项的多项式进行因式分解，合理分组是解题的关键，综合运用因式分解的几种方法是重难点．20.如图1，函数132y x =+与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，点C 与点A 关于y 轴对称．（1）求直线BC 的函数解析式；（2）设点M 是x 轴上的一个动点，过点M 作y 轴的平行线，交直线AB 于点P ，交直线BC 于点Q ．①若PQB △的面积为83，求点M 的坐标．②连接BM ，如图2，在点M 的运动过程中是否存在点P ，使BMP BAC ∠=∠，若存在，请求出点P 坐标，若不存在，请说明理由．（1）132y x =-+；（2）①点M 的坐标为43(3，0)或43(3-，0)；②点P 的坐标为3(2-，9)4或3(2，15)4．【分析】（1）先确定出点B 坐标和点A 坐标，进而求出点C 坐标，最后用待定系数法求出直线BC 解析式；（2）①先表示出PQ ，最后用三角形面积公式即可得出结论；②分点M 在y 轴左侧和右侧，由对称得出BAC ACB ∠=∠，90BMP BMC ∠+∠=︒，所以，当90MBC ∠=︒即可，利用勾股定理建立方程即可求解．【小问1详解】对于132y x =+，由0x =得：3y =，(0,3)B ∴．由0y =得：1302x +=，解得6x =-，(6,0)A ∴-， 点C 与点A 关于y 轴对称．)0(6,C ∴设直线BC 的函数解析式为y kx b =+，∴603k b b +=⎧⎨=⎩，解得123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩，∴直线BC 的函数解析式为132y x =-+；【小问2详解】①设点(,0)M m ，则点1(,3)2P m m +，点1(,3)2Q m m -+，过点B 作BD PQ ⊥与点D，则113(3)22PQ m m m =-+-+=，||BD m =，则PQB ∆的面积2118223PQ BD m =⋅==，解得3m =±，故点M 的坐标为43(3，0)或43(3-，0)；②如图，当点M 在y 轴的左侧时，点C 与点A 关于y 轴对称，AB BC ∴=，BAC BCA ∴∠=∠，BMP BAC ∠=∠ ，BMP BCA ∴∠=∠，90BMP BMC ∠+∠=︒ ，90BMC BCA ∴∠+∠=︒180()90MBC BMC BCA ∴∠=︒-∠+∠=︒，222BM BC MC ∴+=，设(,0)M x ，则1(,3)2P x x +，22229BM OM OB x =+=+∴，22(6)M C x =-，222226345BC OC OB =+=+=，22945(6)x x ∴++=-，解得32x =-，3(2P ∴-，9)4，当点M 在y 轴的右侧时，同理可得3(2P ，15)4，综上，点P 的坐标为3(2-，9)4或3(2，154．【点睛】此题是一次函数综合题，主要考查了待定系数法，三角形的面积公式，直角三角形的判定，勾股定理，坐标轴上点的特点，分类讨论是解本题的关键．四、填空题21.已知5x =，则代数式2(2)6(2)9x x ---+的值是_____．7【分析】根据二次根式的性质即可求出答案．【详解】解：当5x =时，原式[]2(2)3x =--2(5)x =-2=7=故答案为：7【点睛】本题考查二次根式的性质，解题的关键是熟练运用完全平方公式，本题属于基础题型．22.若关于x 的不等式组2121212x a x a ->+⎧⎪⎨+≤+⎪⎩无解，则a 的取值范围是_____．1a ≤【分析】先对原不等式组解答，再根据关于x 的不等式组2121212x a x a ->+⎧⎪⎨+≤+⎪⎩无解，从而可以得到a 的取值范围，本题得以解决．【详解】解：2121212x a x a ->+⎧⎪⎨+≤+⎪⎩①②，解不等式①，得1x a >+，解不等式②，得2x a ≤，∵关于x 的不等式组2121212x a x a ->+⎧⎪⎨+≤+⎪⎩无解，∴12a a +≥，解得，1a ≤，故答案为：1a ≤．【点睛】本题考查解一元一次不等式组，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．23.若关于x 的分式方程21x m x -+=3的解是负数，则字母m 的取值范围是___________.m>-3且m≠-2【分析】先解关于x 的分式方程，求得x 的值，然后再依据“解是负数”建立不等式求m 的取值范围．【详解】原方程整理得：2x-m=3（m+1），解得：x=-(m+3)，∵x<0，∴-（m+3）<0，即m>-3，∵原方程是分式方程，∴x≠-1，即-（m+3）≠-1，解得：m≠-2，综上所述：m 的取值范围是m>-3，且m ≠-2，故答案为m>-3，且m ≠-2【点睛】此题考查了分式方程的解，解答本题时，易漏掉分母不等于0这个隐含的条件，熟练掌握解分式方程的方法及分式有意义的条件是解题关键.24.如图，在ABC 中，45302A B AC ∠∠=︒=︒=，，，点M 、N 分别是边AB AC 、上的动点，沿MN 所在的直线折叠A ∠，使点A 的对应点P 始终落在边BC 上，若PMB 为直角三角形，则AM 的长为_____．或263+【分析】分两种情形：如图1中，当90CMB ∠=︒时，由题意可知点P 与C 重合，如图2中，当90MPB ∠=︒时，分别求解即可．【详解】解：如图1中，当90CMB ∠=︒时，由题意可知点P 与C 重合，在Rt ACM 中，∵452A AC ∠=︒=，，∴AM CM ==，在Rt BCM 中，∵30B ∠=︒，CM =，∴BM ==，∴AB AM BM =+=，如图2中，当90MPB ∠=︒时，由翻折可知，AM PM =，在Rt PMB 中，∵30B ∠=︒，∴22BM PM AM ==，∴3AM AB =，∴263AM=．综上所述，满足条件的AM或3．263+．【点睛】本题考查翻折变换，解直角三角形等知识，解题的关键是理解题意，学会用分类讨论的思想思考问题，属于中考常考题型．25.如图，ABC∆是等边三角形，6AB＝，E是靠近点C的三等分点，D是直线BC上一动点，线段ED绕点E 逆时针旋转90°，得线段EF，当点D运动时，则AF最小值为_____．2+【分析】过E作EG BC⊥于G，过A作AP EG⊥于P，过F作FH EG⊥于H，则90DGE＝EHF＝∠∠︒，依据DEG≌EFH（AAS）∆∆，即可得到HF＝EG，进而得到当点D运动时，点F与直线GH的距离为个单位，据此可得当AF EG⊥时，AF的最小值为2AP HF＝++．【详解】如图所示，过E作EG BC⊥于G，过A作AP EG⊥于P，过F作FH EG⊥于H，则90DGE＝EHF＝∠∠︒，∵90DEF＝∠︒，∴90EDG DEG＝＝HEF DEG∠+∠︒∠+∠，∴EDG＝FEH∠∠，又∵EF＝DE，∴DEG≌EFH（AAS）∆∆，∴HF＝EG，∵ABC ∆是等边三角形，6AB ＝，E 是靠近点C 的三等分点，∴4AE＝，2CE ＝，30AEH＝CEG＝∠∠︒，∴112CG＝CE＝，122AP＝AE＝，∴，∴，∴当点D 运动时，点F 与直线GH 的距离始终为个单位，∴当AF EG ⊥时，AF 的最小值为2AP HF＝++，故答案为：2+．【点睛】本题考查了等边三角形的性质，旋转的性质，解题时注意：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角．解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形，利用全等三角形的性质即可得出点F 的运动轨迹．五、解答题26.明德中学需要购进甲、乙两种笔记本电脑，经调查，每台甲种电脑的价格比每台乙种电脑的价格少0.2万元，且用12万元购买的甲种电脑的数量与用20万元购买的乙种电脑的数量相同．（1）求每台甲种电脑、每台乙种电脑的价格分别为多少万元；（2）学校计划用不超过34万元购进甲、乙两种电脑共80台，其中乙种电脑的数量不少于甲种电脑数量的1.5倍，学校有哪几种购买方案？（1）每台甲种电脑的价格为0.3万元、每台乙种电脑的价格为0.5万元；（2）学校有三种购买方案，方案1：购买甲种电脑32台，乙种电脑48台；方案2：购买甲种电脑31台，乙种电脑49台；方案3：购买甲种电脑30台，乙种电脑50台．【分析】（1）设每台甲种电脑的价格为x 万元，则每台乙种电脑的价格为（x+0.2）万元，根据题意列出方程求解即可；（2）设购买乙种电脑m 台，则购买甲种电脑（80﹣m ）台，根据题意列出一元一次不等式组求解即可；再结合m 为整数即可得出各种购买方案；【详解】（1）设每台甲种电脑的价格为x 万元，则每台乙种电脑的价格为（x+0.2）万元，根据题意得：12x ＝200.2x +，解得：x ＝0.3，经检验，x ＝0.3是原分式方程的解，且符合题意，∴x+0.2＝0.3+0.2＝0.5．答：每台甲种电脑的价格为0.3万元、每台乙种电脑的价格为0.5万元．（2）设购买乙种电脑m 台，则购买甲种电脑（80﹣m ）台，根据题意得：()()1.5800.3800.534m m m m -⎧⎪⎨-+≤⎪⎩≥，解得：48≤m ≤50．又∵m 为整数，∴m 可以取48，49，50．∴学校有三种购买方案，方案1：购买甲种电脑32台，乙种电脑48台；方案2：购买甲种电脑31台，乙种电脑49台；方案3：购买甲种电脑30台，乙种电脑50台．【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式组的应用，正确理解题意是解题的关键；27.我们定义，关于同一个未知数的不等式A 和B ，若A 的解都是B 的解，则称A 与B 存在“雅含”关系，且A 不等式称为B 不等式的“子式”．如01A x B x ：＜，：＜，满足A 的解都是B 的解，所以A 与B 存在“雅含”关系，A 是B 的“子式”．（1）若关于x 的不等式213A x B x +：＞，：＞，请问A 与B 是否存在“雅含”关系，若存在，请说明谁是谁的“子式”；（2）已知关于x 的不等式C ：1123x a -+<，D ：233x x --（）＜，若C 与D 存在“雅含”关系，且C 是D 的“子式”，求a 的取值范围；（3）已知12312m n k m n m n +-≥-＝，＝，，＜，且k 为整数，关于x 的不等式6462142P kx x Q x x ++-≤+：＞，：（），请分析是否存在k ，使得P 与Q 存在“雅含”关系，且Q 是P 的“子式”，若存在，请求出k 的值，若不存在，请说明理由．（1）A 与B 存在“雅含”关系，B 是A 的“子式”（2）12a ≤（3）存在，k 的值为0或1【分析】（1）根据“雅含”关系的定义即可判断；（2）根据“雅含”关系的定义得出2423a +<，解不等式即可；（3）首先解关于m 、n 的方程组即可求得m 、n 的值，然后根据12m ≥，1n <-，且k 为整数即可得到一个关于k 的范围，从而求得k 的整数值；【小问1详解】不等式A ：21x +>的解集为x ＞-1，A 与B 存在“雅含”关系，B 是A 的“子式”；【小问2详解】∵不等式C ：1123x a -+<的解集为253a x +<，不等式D ：233x x --（）＜的解集为2x ＜，且C 是D 的“子式”，∴2523a +≤，解得12a ≤；【小问3详解】由23m n k m n +=⎧⎨-=⎩求得3363k m k n +⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩，∵12m ≥，1n -＜，∴3132613k k +⎧≥⎪⎪⎨-⎪<-⎪⎩，解得 1.53k -£＜，∵k 为整数，∴k 的值为1012-，，，；不等式P ：64kx x ++＞整理得，12k x --（）＞；不等式62142Q x x -£+：（）的解集为1x ≤，①当1k ＝时，不等式P 的解集是全体实数，∴P 与Q 存在“雅含”关系，且Q 是P 的“子式”，②当1k ＞时，不等式P 的解集为21x k --＞，不能满足P 与Q 存在“雅含”关系，③当1＜k 时，不等式P ：64kx x ++＞的解集为21x k --＜，∵P 与Q 存在“雅含”关系，且Q 是P 的“子式”，∴10k -＜，且211k --＞，解得11k -＜＜，∴0k ＝，综上k 的值为0或1．【点睛】本题考查了不等式组的解法及整数解的确定．求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．28.已知：如图，=90ACD ∠︒，MN 是过点A 的直线，AC DC =，DB MN ⊥于点B ．（1）在图1中，过点C 作CE CB ⊥，与直线MN 于点E ，①依题意补全图形；②求证：BCE 是等腰直角三角形；③图1中，线段BD 、AB 、CB 满足的数量关系是（2）当MN 绕A 旋转到如图（2）和图（3）两个位置时，其它条件不变，在图2中，线段BD 、AB 、CB 满足的数量关系是；在图3中，线段BD 、AB 、CB 满足的数量关系是．（3）MN 在绕点A 旋转过程中，当30BCD ∠=︒，2BC =+时，求CD 的长．（1）①见解析；②见解析；③BD AB +=（2）AB BD -=；BD AB -=（3）4CD =或8+【分析】（1）①依题意补全图形如图所示，②判断出CAE CDB ≌，即得结论，③过点C 作CE CB ⊥，得到BCD ACE ∠=∠，判断出ACE DCB ≌，确定ECB 为等腰直角三角形即可；（2）①过点C 作CE CB ⊥于点C ，判断出ACE DCB ≌，确定ECB 为等腰直角三角形；②解题思路同（1）③，过点C 作CE CB ⊥于点C ，得到ACE DCB ≌，从而确定ECB 为等腰直角三角形；（3）由（1）③，得ACE BCD ≌，CE BC =，得到BCE 为等腰直角三角形，得到BD =，求出DH ，即可求解．【小问1详解】解：①依题意补全图形如下图，②证明：90ACD ∠=︒ ，又CE CB ⊥ ，90ECB ACD ∴∠=︒=∠，12∴∠=∠．DB MN ⊥ 于点B ，90ABD ∴∠=︒，180BAC D ∴∠+∠=︒．又180BAC EAC ∠+∠=︒ ，D EAC ∴∠=∠．又AC CD = ，(ASA)CAE CDB ∴ ≌，CE CB ∴=．BCE ∴△是等腰直角三角形；③如图1，过点C 作CE CB ⊥，与MN 交于点E ，90ACB BCD ∠+∠=︒ ，90ACB ACE ∠+∠=︒，BCD ACE ∴∠=∠，DB MN ⊥ ，90ABC CBD ∴∠+∠=︒，CE CB ⊥ ，90ABC CEA ∴∠+∠=︒，CBD CEA ∴∠=∠．又AC DC = ，(AAS)ACE DCB ∴ ≌，AE DB ∴=，CE CB =，ECB ∴ 为等腰直角三角形，BE ∴=．又BE AE AB =+ ，BE BD AB ∴=+，BD AB ∴+=，故答案为：BD AB +=；【小问2详解】解：①如图2，过点C 作CE CB ⊥，与MN 交于点E ，90ACD ∠=︒ ，90ECB ∠=︒，90ACE DCE ∴∠=︒-∠，90BCD ECD ∠=︒-∠，BCD ACE ∴∠=∠．DB MN ⊥ ，90CAE AFC ∴∠=︒-∠，90D BFD ∠=︒-∠，AFC BFD ∠=∠ ，CAE D ∴∠=∠，在ACE △和DCB △中，BCD ACE AC DC CAE D ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，(ASA)ACE DCB ∴ ≌，AE DB ∴=，CE CB =，ECB ∴为等腰直角三角形，BE ∴=．又BE AB AE =- ，BE AB BD ∴=-，AB BD ∴-=，故答案为：AB BD -=；②BD AB -=．如图3，过点C 作CE CB ⊥，与MN 交于点E ，。
四川省成都市龙泉驿区2024届八年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
四川省成都市龙泉驿区2024届八年级数学第二学期期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题4分，共48分）1．下列代数式中，属于最简二次根式的是( )A ．B ．C ．D ．2．如图，正方形ABCD 的边长为3，点E 、F 分别在边BC 、CD 上，将AB 、AD 分别沿AE 、AF 折叠，点B 、D 恰好都落在点G 处，已知BE ＝1，则EF 的长为（ ）A ．32B ．52C ．94D ．33．将点(4,2)A 向左平移2个单位长度得到点'A ，则点'A 的坐标是（ ）A ．(6,2)B ．(4,0)C ．(2,2)D ．(4,4)4．下列函数中，y 总随x 的增大而减小的是( )A ．y ＝4xB ．y ＝﹣4xC ．y ＝x ﹣4D ．y ＝x 25．已知直线l 经过点A （4，0），B （0，3）．则直线l 的函数表达式为（ ）A ．y ＝﹣34x +3B ．y ＝3x +4C ．y ＝4x +3D ．y ＝﹣3x +36．若分式21x -无意义，则（ ） A ．1x ≥ B ．1x ≠ C ．1x ≥- D ．1x =7．如图所示，矩形ABCD 中，AE 平分BAD ∠交BC 于E ，15CAE ︒∠=，则下面的结论：①ODC ∆是等边三角形；②=2BC AB ；③135AOE ︒∠=；④AOE COE S S ∆∆=，其中正确结论有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个8．若点P （a ，2）在第二象限，则a 的值可以是（ ）A ．2-B ．0C ．1D ．29．如图，在△ABC 中，D ，E ，F 分别是AB 、CA 、BC 的中点，若CF=3，CE=4，EF=5，则CD 的长为（ ）A ．5B ．6C ．8D ．1010．若分式293x x -- 的值为0，则x 的值等于 A ．0 B ．3 C ．-3 D ．311．甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人射击10次，四人的平均成绩均是9.4环，方差分别是0.43，1.13，0.90，1.68，则在本次射击测试中，成绩最稳定的是（ ）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁12．点()P 2,4关于x 轴对称的点的坐标是( )A ．()2,4-B ．()2,4--C ．()2,4D ．()2,4-二、填空题（每题4分，共24分）13．阅读下面材料：在数学课上，老师提出如下问题：尺规作图：作一条线段的垂直平分线．已知：线段AB ．求作：线段AB 的垂直平分线．小红的作法如下：如图，①分别以点A和点B 为圆心，大于12AB的长为半径作弧，两弧相交于点C ；②再分别以点A和点B为圆心，大于12AB的长为半径（不同于①中的半径）作弧，两弧相交于点D，使点D与点C在直线AB的同侧；③作直线CD．所以直线CD就是所求作的垂直平分线．老师说：“小红的作法正确．”请回答：小红的作图依据是_____．14．如图，利用函数图象可知方程组32x kyy x+⎧⎨⎩＝＝的解为______．15．若分式2x xx-的值为零，则x=___________。
八年级数学下学期期中测试卷(含答案)
八年级数学下学期期中测试卷考试时间：120分钟；总分：100分题号一二三总分得分注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、选择题（本大题共8小题，共24.0分。
在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1. 使得式子有意义的x的取值范围是( )√4−xA. x≥4B. x>4C. x≤4D. x<42. 下列根式中属于最简二次根式的是( )C. √8D. √27x3A. √a2+2B. √1123. 如图，在△ABC中，∠A=45°，∠B=30°，CD⊥AB，垂足为D，AD=1，则BD的长为( )A.√2B. 2B.C. √3 D. 34. 如图，在▱ABCD中，∠ABC的平分线交AD于点E，∠BCD的平分线交AD于点F，若AB=3，AD=4，则EF的长是( )A. 1B. 2C. 2.5D. 35. 如下图，在四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，下列条件不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A. AB//DC，AD//BCB. AB=DC，AD=BCC. AB//DC，AD=BCD. OA=OC，OB=OD6. 下列各式计算正确的是( )A. √2+√3=√5B. 2+√2=2√2C. 3√2−√2=2√2D. √12−√10=√6−√527. 已知√a−13+√13−a=b+10，则√2a−b的值为( )A. 6B. ±6C. 4D. ±48. 如图，小巷左、右两侧是竖直的墙壁，一架梯子斜靠在左墙上时，梯子底端到左墙角的距离为1米，梯子顶端距离地面3米，若梯子底端位置保持不动，将梯子斜靠在右墙上，此时梯子顶端距离地面2米，则小巷的宽度为( )A. (√6+1)米B. 3米C. 5米 D. 2米2二、填空题（本大题共8小题，共24.0分）9. 在数轴上表示实数a的点如图所示，化简√(a−5)2+|a−2|的结果为．10. 计算√28的结果是．√711. 如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A、B、C、D的面积之和为cm2.12. 如图，四边形ABCD是平行四边形，若S □ ABCD=12，则S阴影=．13. 如图，在四边形ABCD中，∠C=∠D=90°，若再添加一个条件，就能推出四边形ABCD 是矩形，你所添加的条件是__________.(写出一个条件即可)．14. 如图，▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O，P是AB边上的中点，且OP=2，则BC的长为．15. 如图，矩形ABCD中，AD=12，AB=8，E是AB上一点，且EB=3，F是BC上一动点，若将△EBF沿EF对折后，点B落在点P处，则点P到点D的最短距离为______．16. 观察下列等式：x 1=√1+112+122=32=1+11×2;x 2=√1+122+132=76=1+12×3;x 3=√1+132+142=1312=1 +13×4;⋯;根据以上规律，计算x 1+x 2+x 3+⋯+x 2022−2023= ．三、解答题（本大题共7小题，共52.0分）17. 计算：√18−√32+√2(√2+1)．（本小题6.0分）18. 计算：(12)−1+(π−3)0−√12×√33．（本小题6.0分）19. (本小题8.0分)如图，已知AD =4，CD =3，∠ADC =90°，AB =13，∠ACB =90°，求图形中阴影部分的面积．20. (本小题8.0分)如图，在▱ABCD 中，点E 是BC 边的中点，连接AE 并延长与DC 的延长线交于F ． (1)求证：四边形ABFC 是平行四边形；(2)若AF 平分∠BAD ，∠D =60°，AD =8，求▱ABCD 的面积．21. (本小题8.0分)如图，四边形ABCD 是平行四边形，E ，F 是对角线AC 上的两点，∠1=∠2． (1)求证：AE =CF ．(2)求证：四边形EBFD 是平行四边形．22. (本小题8.0分)在小学，我们已经初步了解到，长方形的对边平行且相等，每个角都是90°.如图，长方形ABCD 中，AD=9cm，AB=4cm，E为边AD上一动点，从点D出发，以1cm/s向终点A运动，同时动点P从点B出发，以acm/s向终点C运动，运动的时间为ts．(1)当t=3时，若EP平分∠AEC，求a的值；(2)若a=1，且△CEP是以CE为腰的等腰三角形，求t的值；(3)连接DP，直接写出点C与点E关于DP对称时的a与t的值．23. (本小题8.0分)我们将(√a+√b)、(√a−√b)称为一对“对偶式”，因为(√a+√b)(√a−√b)=(√a)2−(√b)2=a−b，所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将(√a+√b)和(√a−√b)中的“√”去掉于是二次根式除法可以这样解：如√3=√3√3√3=√33，√22−√2=√2)2(2−√2)(2+√2)=3+2√2.像这样，通过分子，分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去，叫做分母有理化根据以上材料，理解并运用材料提供的方法，解答以下问题：(1)比较大小√7−2√6−√3用“>”、“<”或“=”填空)；(2)已知x=√5+2√5−2y=√5−2√5+2，求x−yx2y+xy2的值；(3)计算：3+√35√3+3√57√5+5√7⋯+99√97+97√99答案1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】310.【答案】011.【答案】4912.【答案】313.【答案】∠A=90°(答案不唯一)14.【答案】415.【答案】1016.【答案】−1202317.【答案】解：原式=3√2−4√2+2+√2=2．18.【答案】解：原式=2+1−√12×33=3−√363=3−63=3−2=1．19.【答案】解：在Rt△ABC中，AD=4，CD=3，∴AC=√AD2+CD2=5．在△ABC中，AB=13，AC=5，∠ACB=90°．∴BC=√AB2−AC2=12．．20.【答案】(1)证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB//CD，AB=CD，∴∠ABE=∠FCE，∵点E是BC边的中点，∴BE=CE，在△ABE和△FCE中，{∠ABE=∠FCE BE=CE∠AEB=∠FEC，∴△ABE≌△FCE(ASA)，∴AB=CF，又∵AB//CF，∴四边形ABFC是平行四边形；(2)解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠ABC=∠D=60°，BC=AD=8，AD//BC，∴∠BEA=∠DAE，∵AF平分∠BAD，∴∠BAE=∠DAE，∴∠BEA=∠BAE，∴BA=BE=12BC=CE=4，∴△ABE是等边三角形，∴∠BAE=∠AEB=60°，∵AE=CE，∴∠EAC=∠ECA=12∠AEB=30°，∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°，∴AC⊥AB，AC=√BC2−AB2=√82−42=4√3，∴▱ABCD的面积=AB⋅AC=4×4√3=16√3．21.【答案】(1)证明：如图：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC，AD//BC，∠3=∠4，∵∠1=∠3+∠5，∠2=∠4+∠6，∠1=∠2，∴∠5=∠6，∵在△ADE与△CBF中，{∠3=∠4 AD=BC ∠5=∠6，∴△ADE≌△CBF(ASA)，∴AE=CF；(2)证明：∵∠1=∠2，∴DE//BF．又∵由(1)知△ADE≌△CBF，∴DE=BF，∴四边形EBFD是平行四边形．22.【答案】解：(1)当t=3时，DE=3，而CD=4，由勾股定理得，CE=5，∵四边形ABCD是长方形，∴AB=CD，AD=BC，AD//BC，∴∠AEP=∠CPE，∵EP平分∠AEC，∴∠AEP=∠CEP，∴∠CPE=∠CEP，∴CP=CE=5，CP=BC−BP，即9−3a=5，∴a=43；(2)当a=1时，由运动过程可知，DE=t，BP=t，∴CP=9−t，在Rt△CDE中，CE2=CD2+DE2=16+t2，△CEP是以CE为腰的等腰三角形，分情况讨论：∴①CE=CP，∴16+t2=(9−t)2，∴t=65，18②CE=PE，CP=DE，由等腰三角形的性质，得12于是，9−t=2t，∴t=3，；即：t的值为3或6518(3)如图，由运动过程知，BP=at，DE=t，∴CP=BC−BP=9−at，∵点C与点E关于DP对称，∴DE=CD，PE=PC，∴t=4，∴BP=4a，CP=9−4a，DE=4，过点P作PF⊥AD于F，∴四边形CDFP是长方形，∴PF=CD=4，DF=CP，在Rt△PEF中，PF=4，EF=DF−DE=9−4a−4=5−4a，根据勾股定理得，PE2=EF2+PF2=(5−4a)2+16，PE2=PC2∴(5−4a)2+16=(9−4a)2，∴a=54．23.【答案】解：(1)>；(2)∵x=√5+2√5−2=(√5+22(√5+2)(√5−2)=5+4√5+4=9+4√5，y=√5−2√5+2=(√5−22(√5+2)(√5−2)=5−4√5+4=9−4√5，∴x+y=9+4√5+9−4√5=18，x−y=9+4√5+−9+4√5=8√5，xy=(9+4√5)(9−4√5)=81−80=1，∴x−y x2y+xy2=x−yxy(x+y)=8√51×18=4√59；3+√35√3+3√57√5+5√7+⋯99√97+97√99=√3)(3+√3)(3−√3)+√3√5)(5√3+3√5)(5√3−3√5)√97√99(7√5+5√7)(7√5−5√7)+⋯+√97√99)(99√97+97√99)(99√97−97√99)=1−√33+√33−√55+√55−√77+⋯+√9797−√9999=1−√99 99=1−√1133．。
2022-2023学年人教版八年级下学期期中数学试卷及答案
A．（x+3）2＝﹣2 B．（x+3）2＝2
C．（x+3）2＝4
D．（x+3）2＝﹣4
4．如图，E、F 在▱ ABCD 的对角线 AC 上，AE＝EF＝CD，∠ADF＝90°，∠BCD＝54°，
则∠ADE 的大小为（ ）
A．46°
B．27°
C．28°
D．18°
5．下列运算中正确的是（ ）
A．
B．（⸰ ）2＝5
19．（8 分）为了了解八年级学生的课外阅读情况，学校随机调查了该年级 25 名学生，得到
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他们上周双休日课外阅读时间（记为 t，单位：时）的一组样本数据，其扇形统计图如图 所示． （1）阅读时间为 4 小时的占百分之几？ （2）试确定这个样本的中位数和众数，并求出平均数．
20．（8 分）如图，在△ABC 中，∠ACB＝90°，D 是 BC 的中点，DE⊥BC，CE∥AD．若 AC＝2，CE＝4； （1）求证：四边形 ACED 是平行四边形． （2）求 BC 的长．
23．（5 分）计算：
⸰
．
24．（5 分）如果 x，y 是两个实数（xy≠1），且 3x2﹣2005x+2＝0，2y2﹣2005y+3＝0，则
的值等于
．
25．（10 分）在直角坐标系中，O 为坐标原点，点 A（4，0），点 B（0，4），C 是 AB 中点， 连接 OC，将△AOC 绕点 A 顺时针旋转，得到△AMN，记旋转角为α，点 O，C 的对应点 分别是 M，N．连接 BM，P 是 BM 中点，连接 OP，PN． （Ⅰ）如图①．当α＝45°时，求点 M 的坐标； （Ⅱ）如图②，当α＝180°时，求证：OP＝PN 且 OP⊥PN； （Ⅲ）当△AOC 旋转至点 B，M，N 共线时，求点 M 的坐标（直接写出结果即可）．
2019-2020学年四川省成都市青羊区石室中学八年级下学期期中数学试卷 (解析版)
2019-2020学年四川省成都市青羊区石室中学八年级第二学期期中数学试卷一、选择题1．（3分）下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）下列分式中，无论a取何值，分式总有意义的是（）A．B．C．D．3．（3分）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．4．（3分）下列命题中，错误的是（）A．过n边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成（n﹣2）个三角形B．斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等C．三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分D．等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合5．（3分）用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时，应先假设（）A．有一个内角小于90°B．每一个内角都大于90°C．有一个内角小于或等于90°D．每一个内角都小于90°6．（3分）如图，A，B，C三点在正方形网格线的交点处，若将△ACB绕点A逆时针旋转得到△AC′B′，则C′点的坐标为（）A．（1，）B．（1，）C．（1，1+）D．（1，3﹣）7．（3分）如图，将▱ABCD沿对角线AC折叠，使点B落在B′处，若∠1＝∠2＝44°，则∠B为（）A．66°B．104°C．114°D．124°8．（3分）某旅游纪念品商店计划制作一种手工编织的工艺品600件，制作120个以后，临近旅游旺季，商店老板决定加快制作进度，后来每天比原计划多制作20个，最后共用时11天完成，求原计划每天制作该工艺品多少个？设原计划每天制作该工艺品x个，根据题意可列方程（）A．+＝11B．+＝11C．+＝11D．+＝119．（3分）如图，已知▱AOBC的顶点O（0，0），A（﹣1，2），点B在x轴正半轴上按以下步骤作图：①以点O为圆心，适当长度为半径作弧，分别交边OA，OB于点D，E；②分别以点D，E为圆心，大于DE的长为半径作弧，两弧在∠AOB内交于点F；③作射线OF，交边AC于点G，则点G的坐标为（）A．（﹣1，2）B．（，2）C．（3﹣，2）D．（﹣2，2）10．（3分）如图：△ABC是等边三角形，AE＝CD，AD，BE相交于点P，BQ⊥AD于Q，PQ＝4，PE＝1，则AD的长是（）A．9B．8C．7D．6二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）11．（4分）分解因式：4x2﹣16＝；x2+x﹣2＝．12．（4分）已知：一个多边形的每一个内角都是160°，那么这个多边形的边数为．13．（4分）一次函数y＝kx+b的图象如图所示，则不等式kx+b＜﹣2的解集为．14．（4分）如图，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，DE垂直平分AC，垂足为O，AD∥BC，且AB＝3，BC＝4，则AD的长为．三、解答题（本大题共6小题，共54分）15．（12分）计算：（1）分解因式：3x2y﹣18xy2+27y3；（2）解不等式组，并写出它的所有整数解．16．（6分）已知关于x的分式方程﹣＝1的解为负数，求k的取值范围．17．（8分）先化简，再求值：（﹣a）+，其中a是满足不等式组的整数解．18．（9分）在平面直角坐标系中，△ABC的位置如图所示（每个小方格都是边长1个单位长度的正方形）．（1）将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位，画出平移后得到的△A1B1C1；（2）将△ABC绕着点A顺时针旋转90°，画出旋转后得到的△AB2C2；直接写出点B2的坐标；（3）作出△ABC关于原点O成中心对称的△A3B3C3，并直接写出B3的坐标．19．（9分）如图，在平行四边形ABCD中，点E是AB边上一点，CE＝AB，DF⊥BC，垂足为点F，交CE于点G，连接DE，EF．（1）求证：∠AED＝90°﹣∠DCE；（2）若点E是AB边的中点，求证：∠EFB＝∠DEF．20．（10分）已知：在平行四边形ABCD中，过点C作CH⊥AB，过点B作AC的垂线，分別交CH、AC、AD于点E、F、G，且∠ABC＝∠BEH，BG＝BC．（1）若BE＝10，BC＝25，求DG的值；（2）连接HF，证明：HA＝HF﹣HE．一、填空题（每小题4分，共20分）21．（4分）已知a+2b＝0，则式子a3+2ab（a+b）+4b3的值是．22．（4分）若关于x的不等式x﹣b＞0恰有两个负整数解，则b的取值范围为．23．（4分）已知关于x的分式方程+＝﹣1无解，则m的值为．24．（4分）已知平面直角坐标系中A、B两点坐标如图，若PQ是一条在x轴上活动的线段，且PQ＝1，求当BP+PQ+QA最小时，点Q的坐标．25．（4分）如图，等边三角形ABC的边长为4，点O是△ABC的中心，∠FOG＝120°，绕点O旋转∠FOG，分别交线段AB、BC于D、E两点，连接DE，给出下列四个结论：①OD＝OE；②S△ODE＝S△BDE；③四边形ODBE的面积始终等于；④△BDE周长的最小值为6．上述结论中正确的有（写出序号）．二、解答题（26题8分，27题10分，28题12分，共计30分）26．（8分）在开任公路改建工程中，某工程段将由甲，乙两个工程队共同施工完成，据调查得知，甲，乙两队单独完成这项工程所需天数之比为2：3，若先由甲，乙两队合作30天，剩下的工程再由乙队做15天完成．（1）求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天？（2）此项工程由两队合作施工，甲队共做了m天，乙队共做了n天完成．已知甲队每天的施工费为15万元，乙队每天的施工费用为8万元，若工程预算的总费用不超过840万元，甲队工作的天数与乙队工作的天数之和不超过80天，请问甲、乙两队各工作多少天，完成此项工程总费用最少？最少费用是多少？27．（10分）如图，在△ABC中，已知AB＝AC，∠BAC＝90°，AH是△ABC的高，AH ＝4 cm，BC＝8 cm，直线CM⊥BC，动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒3厘米的速度运动，动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒1厘米的速度向远离C点的方向运动，连接AD、AE，设运动时间为t（t＞0）秒．（1）请直接写出CD、CE的长度（用含有t的代数式表示）：CD＝cm，CE＝cm；（2）当t为多少时，△ABD的面积为12 cm2？（3）请利用备用图探究，当t为多少时，△ABD≌△ACE？并简要说明理由．28．（12分）在△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，BP是△ABC的角平分线，过点P作PD⊥AB于点D，将∠EPF绕点P旋转，使∠EPF的两边交直线AB于点E，交直线BC 于点F，请解答下列问题：（1）当∠EPF绕点P旋转到如图①的位置，点E在线段AD上，点F在线段BC上时，且满足PE＝PF．①请判断线段CP、CF、AE之间的数量关系，并加以证明②求出∠EPF的度数．（2）当∠EPF保持等于（1）中度数且绕点P旋转到图②的位置时，若∠CFP＝60°，BE＝+﹣1，求△AEP的面积．（3）当∠EPF保持等于（1）中度数且绕点P旋转到图③的位置时，若∠CFP＝30°，BE＝（++1）m，请用含m的代数式直接表示△AEP的面积．参考答案一、选择題（每小题3分，共30分）1．（3分）下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形；B、是中心对称图形，不是轴对称图形；C、是轴对称图形，也是中心对称图形；D、是轴对称图形，不是中心对称图形．故选：B．2．（3分）下列分式中，无论a取何值，分式总有意义的是（）A．B．C．D．解：A、∵a2≥0，∴a2+1＞0，∴总有意义；B、当a＝﹣时，2a+1＝0，无意义；C、当a＝1时，a3﹣1＝0，无意义；D、当a＝0时，无意义；无意义；故选：A．3．（3分）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．解：，由①得：x≥1，由②得：x＜2，在数轴上表示不等式的解集是：故选：D．4．（3分）下列命题中，错误的是（）A．过n边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成（n﹣2）个三角形B．斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等C．三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分D．等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合解：A、过n边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成（n﹣2）个三角形，正确，不符合题意；B、斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等，正确，不符合题意；C、三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分，正确，不符合题意；D、等腰三角形的顶角的平分线、底边的中线及底边的高互相重合，故原命题错误，符合题意；故选：D．5．（3分）用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时，应先假设（）A．有一个内角小于90°B．每一个内角都大于90°C．有一个内角小于或等于90°D．每一个内角都小于90°解：反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时，假设每一个内角都小于90°，故选：D．6．（3分）如图，A，B，C三点在正方形网格线的交点处，若将△ACB绕点A逆时针旋转得到△AC′B′，则C′点的坐标为（）A．（1，）B．（1，）C．（1，1+）D．（1，3﹣）解：由图可得，AC＝＝，∵将△ACB绕点A逆时针旋转得到△AC′B′，∴C′点的坐标为（1，1+），故选：C．7．（3分）如图，将▱ABCD沿对角线AC折叠，使点B落在B′处，若∠1＝∠2＝44°，则∠B为（）A．66°B．104°C．114°D．124°解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，∴∠ACD＝∠BAC，由折叠的性质得：∠BAC＝∠B′AC，∴∠BAC＝∠ACD＝∠B′AC＝∠1＝22°，∴∠B＝180°﹣∠2﹣∠BAC＝180°﹣44°﹣22°＝114°；故选：C．8．（3分）某旅游纪念品商店计划制作一种手工编织的工艺品600件，制作120个以后，临近旅游旺季，商店老板决定加快制作进度，后来每天比原计划多制作20个，最后共用时11天完成，求原计划每天制作该工艺品多少个？设原计划每天制作该工艺品x个，根据题意可列方程（）A．+＝11B．+＝11C．+＝11D．+＝11解：由题意可得，，故选：C．9．（3分）如图，已知▱AOBC的顶点O（0，0），A（﹣1，2），点B在x轴正半轴上按以下步骤作图：①以点O为圆心，适当长度为半径作弧，分别交边OA，OB于点D，E；②分别以点D，E为圆心，大于DE的长为半径作弧，两弧在∠AOB内交于点F；③作射线OF，交边AC于点G，则点G的坐标为（）A．（﹣1，2）B．（，2）C．（3﹣，2）D．（﹣2，2）解：∵▱AOBC的顶点O（0，0），A（﹣1，2），∴AH＝1，HO＝2，∴Rt△AOH中，AO＝，由题可得，OF平分∠AOB，∴∠AOG＝∠EOG，又∵AG∥OE，∴∠AGO＝∠EOG，∴∠AGO＝∠AOG，∴AG＝AO＝，∴HG＝﹣1，∴G（﹣1，2），故选：A．10．（3分）如图：△ABC是等边三角形，AE＝CD，AD，BE相交于点P，BQ⊥AD于Q，PQ＝4，PE＝1，则AD的长是（）A．9B．8C．7D．6解：∵BQ⊥AD，∴∠BQP＝90°，∵AB＝AC，∠BAE＝∠ACD＝60°，AE＝CD，∴△ABE≌△ADC（SAS），∴∠ABE＝∠CAD，∵∠CAD+∠BAP＝60°，∴∠ABE+∠BAP＝60°，∴∠BPQ＝60°，∴∠PBQ＝30°，∴BP＝2PQ＝2×4＝8，∴BE＝BP+PE＝8+1＝9，∵△ABC是等边三角形，∴AB＝AC，∠BAE＝∠ACD＝60°，又∵AE＝CD，∴△BAE≌△ACD，∴AD＝BE＝9，故选：A．二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）11．（4分）分解因式：4x2﹣16＝4（x+2）（x﹣2）；x2+x﹣2＝（x﹣1）（x+2）．解：4x2﹣16＝4（x2﹣4）＝4（x+2）（x﹣2）；x2+x﹣2＝（x﹣1）（x+2）．故答案为：4（x+2）（x﹣2）；（x﹣1）（x+2）．12．（4分）已知：一个多边形的每一个内角都是160°，那么这个多边形的边数为18．解：∵多边形的每一个内角都等于160°，∴多边形的每一个外角都等于180°﹣160°＝20°，∴边数n＝360°÷20°＝18．故答案为：18．13．（4分）一次函数y＝kx+b的图象如图所示，则不等式kx+b＜﹣2的解集为x＜0．解：当x＜0时，y＜﹣2，所以不等式kx+b＜﹣2的解集为x＜0．故答案是：x＜0．14．（4分）如图，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，DE垂直平分AC，垂足为O，AD∥BC，且AB＝3，BC＝4，则AD的长为．解：∵Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝3，BC＝4，∴AC＝＝＝5，∵DE垂直平分AC，垂足为O，∴OA＝AC＝，∠AOD＝∠B＝90°，∵AD∥BC，∴∠A＝∠C，∴△AOD∽△CBA，∴＝，即＝，解得AD＝．故答案为：．三、解答题（本大题共6小题，共54分）15．（12分）计算：（1）分解因式：3x2y﹣18xy2+27y3；（2）解不等式组，并写出它的所有整数解．解：（1）原式＝3y（x2﹣6xy+9y2）＝3y（x﹣3y）2；（2），由①得：x≥﹣1，由②得：x＜2，∴不等式组的解集为﹣1≤x＜2，则不等式组的整数解为：﹣1，0，1．16．（6分）已知关于x的分式方程﹣＝1的解为负数，求k的取值范围．解：去分母得（x+k）（x﹣1）﹣k（x+1）＝（x+1）（x﹣1），整理得x＝1﹣2k，因为分式方程﹣＝1的解为负数，所以1﹣2k＜0且x≠±1，即1﹣2k≠±1，解得k＞且k≠1，即k的取值范围为k＞且k≠1．17．（8分）先化简，再求值：（﹣a）+，其中a是满足不等式组的整数解．解：（﹣a）+＝＝＝①，解不等式得：0＜x≤2，故此方程的整数解为：x＝1或x＝2．当x＝2时，原代数式的分母为0，故x＝1将x＝1代入以上化简结果中，结果为0．18．（9分）在平面直角坐标系中，△ABC的位置如图所示（每个小方格都是边长1个单位长度的正方形）．（1）将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位，画出平移后得到的△A1B1C1；（2）将△ABC绕着点A顺时针旋转90°，画出旋转后得到的△AB2C2；直接写出点B2的坐标；（3）作出△ABC关于原点O成中心对称的△A3B3C3，并直接写出B3的坐标．解：（1）△A1B1C1如图所示．（2）△AB2C2如图所示，点B2（4，﹣2）．（3）△A3B3C3如图所示，B3的坐标（﹣4，﹣4）．19．（9分）如图，在平行四边形ABCD中，点E是AB边上一点，CE＝AB，DF⊥BC，垂足为点F，交CE于点G，连接DE，EF．（1）求证：∠AED＝90°﹣∠DCE；（2）若点E是AB边的中点，求证：∠EFB＝∠DEF．【解答】证明：（1）∵CE＝AB，AB＝CD∴CE＝CD，∴∠CDE＝∠CED＝＝90°﹣∠DCE，∵CD∥AB∴∠AED＝∠CDE＝90°﹣∠DCE；（2）如图，延长DA，FE于点M，∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC，且DF⊥BC∴DF⊥AD，∠M＝∠EFB∵∠M＝∠EFB，AE＝BE，∠AEM＝∠FEB∴△AEM≌△BEF（AAS）∴ME＝EF，且DF⊥DM∴ME＝DE＝EF∴∠M＝∠MDE∴∠DEF＝∠M+∠MDE＝2∠M∴∠EFB＝∠DEF20．（10分）已知：在平行四边形ABCD中，过点C作CH⊥AB，过点B作AC的垂线，分別交CH、AC、AD于点E、F、G，且∠ABC＝∠BEH，BG＝BC．（1）若BE＝10，BC＝25，求DG的值；（2）连接HF，证明：HA＝HF﹣HE．【解答】（1）解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC＝25，∠ABC+∠BAG＝180°，∵∠ABC＝∠BEH，∴∠CEB+∠ABC＝180°，∴∠BAG＝∠CEB，∵∠ABG+∠BEH＝90°，∠ECB+∠ABC＝90°，∴∠ABG＝∠ECB，在△BAG和△CEB中，，∴△BAG≌△CEB（AAS），∴BE＝AG＝10，∴DG＝AD﹣AG＝25﹣10＝15；（2）证明：过点F作FN⊥HF，交BA延长线于N，如图所示：∵△BAG≌△CEB，∴CE＝AB，∵∠ABG+∠BAC＝∠ECB+∠ABC＝90°，∠ABG＝∠ECB，∴∠BAC＝∠ABC，∴AC＝BC，∵CH⊥AB，∴∠ACH＝∠ECB＝∠ABG，在△ABF和△ECF中，，∴△ABF≌△ECF（AAS），∴AF＝EF，∵∠HFN＝∠EFA＝90°，∴∠AFN＝∠EFH，∵∠BAC＝∠ABC，∠ABC＝∠BEH，∴∠NAF＝∠HEF，在△ANF和△EHF中，，∴△ANF≌△EHF（ASA），∴HE＝AN，HF＝NF，∴△HFN是等腰直角三角形，∴HN＝HF，∴HA+AN＝HA+HE＝HF，∴HA＝HF﹣HE．一、填空题（每小题4分，共20分）21．（4分）已知a+2b＝0，则式子a3+2ab（a+b）+4b3的值是0．解：原式＝a3+2a2b+2ab2+4b3＝a2（a+2b）+2b2（a+2b）＝（a+2b）（a2+2b2）∵a+2b＝0∴（a+2b）（a2+2b2）＝0故答案为：022．（4分）若关于x的不等式x﹣b＞0恰有两个负整数解，则b的取值范围为﹣3≤b ＜﹣2．解：∵x﹣b＞0，∴x＞b，∵不等式x﹣b＞0恰有两个负整数解，∴﹣3≤b＜﹣2．故答案为﹣3≤b＜﹣2．23．（4分）已知关于x的分式方程+＝﹣1无解，则m的值为1或4．解：去分母得：3﹣2x﹣9+mx＝﹣x+3，整理得：（m﹣1）x＝9，∴当m﹣1＝0，即m＝1时，方程无解；当m﹣1≠0，即m﹣1≠0时，由分式方程无解，可得x﹣3＝0，即x＝3，把x＝3代入（m﹣1）x＝9，解得：m＝4，综上，m的值为1或4．故答案为：1或4．24．（4分）已知平面直角坐标系中A、B两点坐标如图，若PQ是一条在x轴上活动的线段，且PQ＝1，求当BP+PQ+QA最小时，点Q的坐标（，0）．解：如图把点B向右平移1个单位得到E（1，3），作点E关于x轴的对称点F（1，﹣3），连接AF，AF与x轴的交点即为点Q，此时BP+PQ+QA的值最小．设最小AF的解析式为y＝kx+b，则有，解得，∴直线AF的解析式为y＝x﹣，令y＝0，得到x＝，∴Q（，0），故答案为（，0）．25．（4分）如图，等边三角形ABC的边长为4，点O是△ABC的中心，∠FOG＝120°，绕点O旋转∠FOG，分别交线段AB、BC于D、E两点，连接DE，给出下列四个结论：①OD＝OE；②S△ODE＝S△BDE；③四边形ODBE的面积始终等于；④△BDE周长的最小值为6．上述结论中正确的有①③④（写出序号）．解：连接OB、OC，如图，∵△ABC为等边三角形，∴∠ABC＝∠ACB＝60°，∵点O是△ABC的中心，∴OB＝OC，OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB，∴∠ABO＝∠OBC＝∠OCB＝30°，∴∠BOC＝120°，即∠BOE+∠COE＝120°，而∠DOE＝120°，即∠BOE+∠BOD＝120°，∴∠BOD＝∠COE，在△BOD和△COE中∴△BOD≌△COE（ASA），∴BD＝CE，OD＝OE，所以①正确；∴S△BOD＝S△COE，∴四边形ODBE的面积＝S△OBC═S△ABC＝＝，所以③正确；作OH⊥DE，如图，则DH＝EH，∵∠DOE＝120°，∴∠ODE＝∠OEH＝30°，∴OH＝OE，HE＝OH＝OE，∴DE＝OE，∴S△ODE＝•OE•OE＝OE2，即S△ODE随OE的变化而变化，而四边形ODBE的面积为定值，∴S△ODE≠S△BDE；所以②错误；∵BD＝CE，∴△BDE的周长＝BD+BE+DE＝CE+BE+DE＝BC+DE＝4+DE＝4+OE，当OE⊥BC时，OE最小，△BDE的周长最小，此时OE＝，∴△BDE周长的最小值＝4+2＝6，所以④正确．故答案为①③④．二、解答题（26题8分，27题10分，28题12分，共计30分）26．（8分）在开任公路改建工程中，某工程段将由甲，乙两个工程队共同施工完成，据调查得知，甲，乙两队单独完成这项工程所需天数之比为2：3，若先由甲，乙两队合作30天，剩下的工程再由乙队做15天完成．（1）求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天？（2）此项工程由两队合作施工，甲队共做了m天，乙队共做了n天完成．已知甲队每天的施工费为15万元，乙队每天的施工费用为8万元，若工程预算的总费用不超过840万元，甲队工作的天数与乙队工作的天数之和不超过80天，请问甲、乙两队各工作多少天，完成此项工程总费用最少？最少费用是多少？解：（1）设甲工程队单独完成这项工程需要2x天，则乙工程队单独完成这项工程需要3x天，依题意，得：+＝1，解得：x＝30，经检验，x＝30是原方程的解，且符合题意，∴2x＝60，3x＝90．答：甲工程队单独完成这项工程需要60天，乙工程队单独完成这项工程需要90天．（2）由题意，得：+＝1，∴n＝90﹣m．设施工总费用为w万元，则w＝15m+8n＝15m+8×（90﹣m）＝3m+720．∵两队施工的天数之和不超过80天，工程预算的总费用不超过840万元，∴，∴20≤m≤40．∵15＞0，∴w值随m值的增大而增大，∴当m＝20时，完成此项工程总费用最少，此时n＝90﹣m＝60，w＝780万元．答：甲、乙两队各工作20，60天，完成此项工程总费用最少，最少费用是780万元．27．（10分）如图，在△ABC中，已知AB＝AC，∠BAC＝90°，AH是△ABC的高，AH ＝4 cm，BC＝8 cm，直线CM⊥BC，动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒3厘米的速度运动，动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒1厘米的速度向远离C点的方向运动，连接AD、AE，设运动时间为t（t＞0）秒．（1）请直接写出CD、CE的长度（用含有t的代数式表示）：CD＝3t cm，CE＝t cm；（2）当t为多少时，△ABD的面积为12 cm2？（3）请利用备用图探究，当t为多少时，△ABD≌△ACE？并简要说明理由．解：（1）根据题意得：CD＝3tcm，CE＝tcm；故答案为：3t，t；（2）∵S△ABD＝BD•AH＝12，AH＝4，∴AH×BD＝24，∴BD＝6．若D在B点右侧，则CD＝BC﹣BD＝2，t＝；若D在B点左侧，则CD＝BC+BD＝14，t＝；综上所述：当t为s或s时，△ABD的面积为12 cm2；（3）动点E从点C沿射线CM方向运动2秒或当动点E从点C沿射线CM的反向延长线方向运动4秒时，△ABD≌△ACE．理由如下：如图所示①当E在射线CM上时，D必在CB上，则需BD＝CE．∵CE＝t，BD＝8﹣3t∴t＝8﹣3t，∴t＝2，∵在△ABD和△ACE中，，∴△ABD≌△ACE（SAS）．②当E在CM的反向延长线上时，D必在CB延长线上，则需BD＝CE．∵CE＝t，BD＝3t﹣8，∴t＝3t﹣8，∴t＝4，∵在△ABD和△ACE中，，∴△ABD≌△ACE（SAS）．28．（12分）在△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，BP是△ABC的角平分线，过点P作PD⊥AB于点D，将∠EPF绕点P旋转，使∠EPF的两边交直线AB于点E，交直线BC 于点F，请解答下列问题：（1）当∠EPF绕点P旋转到如图①的位置，点E在线段AD上，点F在线段BC上时，且满足PE＝PF．①请判断线段CP、CF、AE之间的数量关系，并加以证明②求出∠EPF的度数．（2）当∠EPF保持等于（1）中度数且绕点P旋转到图②的位置时，若∠CFP＝60°，BE＝+﹣1，求△AEP的面积．（3）当∠EPF保持等于（1）中度数且绕点P旋转到图③的位置时，若∠CFP＝30°，BE＝（++1）m，请用含m的代数式直接表示△AEP的面积．解：（1）①CP﹣CF＝AE；理由如下：∵PD⊥AB，∴∠PDE＝∠C＝90°，∵BP平分∠ABC，∴PD＝PC，在Rt△PDE和Rt△PCF中，，∴Rt△PDE≌Rt△PCF（HL），∴DE＝CF，∵△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，∴∠A＝∠ABC＝45°，∴∠APD＝∠A＝45°，∴AD＝PD，∴AD＝CP，∵AD﹣DE＝AE，∴CP﹣CF＝AE；②∵Rt△PDE≌Rt△PCF，∴∠DPE＝∠CPF，∴∠EPF＝∠DPC，∵∠ABC＝45°，∴∠DPC＝360°﹣90°﹣90°﹣45°＝135°，∴∠EPF＝135°；（2）∵∠EPF＝135°，∠DPC＝135°，∴∠DPE＝∠CPF，在△PDE和△PCF中，，∴△PDE≌△PCF（ASA），∴DE＝CF，在Rt△PCB和Rt△PDB中，，∴Rt△PCB≌Rt△PDB（HL），∴BC＝BD，设DE＝CF＝x，则BD＝BC＝+﹣1+x，∵∠C＝90°，AC＝BC，∴AB＝BC＝（+﹣1+x），∵∠CFP＝60°，∴∠CPF＝30°，∴PF＝2CF＝2x，PC＝＝＝x，∴PD＝AD＝PC＝x，∴AB＝AD+DE+BE＝x+x++﹣1，∴（+﹣1+x）＝x+x++﹣1，解得：x＝1，∴AE＝+1，∴S△AEP＝AE•PD＝＝；（3）∵∠EPF＝135°，∠DPC＝135°，∴∠DPE＝∠CPF，在△PDE和△PCF中，，∴△PDE≌△PCF（ASA），∴DE＝CF，在Rt△PCB和Rt△PDB中，，∴Rt△PCB≌Rt△PDB（HL），∴BC＝BD，设AD＝PD＝PC＝x，则AP＝x，∴BC＝AC＝x+x，BP＝＝＝x，∵∠CFP＝30°，PF＝2x，∴CF＝＝＝x，∴DE＝CF＝x，∴BD＝BE﹣DE＝（++1）m﹣x，∵BD＝＝＝x＝（+1）x，∴（++1）m﹣x＝（+1）x，∴x＝m，AB＝AC＝（+1）m＝（2+）m，∴AE＝BE﹣AB＝（++1）m﹣（2+）m＝（﹣1）m，∴S△AEP＝PD•AE＝×m×（﹣1）m＝．。
成都市第七中学初中数学八年级下期中经典练习题(含答案)
一、选择题1．(0分)[ID ：9928]按图(1)﹣(3)的方式摆放餐桌和椅子，照这样的方式维续摆放，如果摆放的餐桌为x 张，摆放的椅子为y 把，则y 与x 之间的关系式为( )A ．y ＝6xB ．y ＝4x ﹣2C ．y ＝5x ﹣1D ．y ＝4x+22．(0分)[ID ：9906]在学校的体育训练中，小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示，则这7次成绩的中位数和平均数分别是（ ）A ．9.7m ，9.9mB ．9.7m ，9.8mC ．9.8m ，9.7mD ．9.8m ，9.9m3．(0分)[ID ：9905]如图，在矩形ABCD 中，AB=2，BC=3．若点E 是边CD 的中点，连接AE ，过点B 作BF ⊥AE 交AE 于点F ，则BF 的长为（ ）A ．3102B ．3105C ．105D ．3554．(0分)[ID ：9884]如图，直线y x m =-+与3yx 的交点的横坐标为-2，则关于x的不等式30x m x -+>+>的取值范围（ ）A ．x>-2B ．x<-2C ．-3<x<-2D ．-3<x<-15．(0分)[ID ：9882]有一直角三角形纸片，∠C ＝90°BC ＝6，AC ＝8，现将△ABC 按如图那样折叠，使点A与点B重合，折痕为DE，则CE的长为( )A．27B．74C．72D．46．(0分)[ID：9878]如图，在平行四边形ABCD中，AC、BD相交于点O，下列结论：①OA ＝OC；②∠BAD＝∠BCD；③AC⊥BD；④∠BAD＋∠ABC＝180°中，正确的个数有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7．(0分)[ID：9870]函数y=11xx+-中，自变量x的取值范围是（）A．x＞-1B．x＞-1且x≠1C．x≥一1D．x≥-1且x≠1 8．(0分)[ID：9868]若一次函数y＝(k－3)x－k的图象经过第二、三、四象限，则k的取值范围是()A．k＜3B．k＜0C．k＞3D．0＜k＜39．(0分)[ID：9854]如图，已知圆柱底面的周长为4dm，圆柱的高为2dm，在圆柱的侧面上，过点A和点C嵌有一圈金属丝，则这圈金属丝的周长最小为（）A．42dm B．22dm C．25dm D．45dm10．(0分)[ID：9850]如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( )A．4B．2.4C．4.8D．511．(0分)[ID：9926]如图是自动测温仪记录的图象，它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化，下列从图象中得到的信息正确的是( )A．0点时气温达到最低B．最低气温是零下4℃C．0点到14点之间气温持续上升D．最高气温是8℃12．(0分)[ID：9839]为了研究特殊四边形，李老师制作了这样一个教具（如图1）：用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD，并在A与C、B与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定，课上，李老师右手拿住木条BC，用左手向右推动框架至AB⊥BC（如图2）观察所得到的四边形，下列判断正确的是（）A．∠BCA＝45°B．AC＝BDC．BD的长度变小D．AC⊥BD13．(0分)[ID：9910]小明搬来一架 3.5 米长的木梯，准备把拉花挂在 2.8 米高的墙上，则梯脚与墙脚的距离为( )A．2.7 米B．2.5 米C．2.1 米D．1.5 米⊥于,D E是AC的中点．若14．(0分)[ID：9885]如图，ABC中，CD AB==则CD的长等于（）6,5,AD DEA．5B．6C．8D．1015．(0分)[ID：9869]如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，E，F分别是EF=，BD=4，则菱形ABCD的周长为（）AB，BC边上的中点，连接EF.若3A．4B．6C．47D．28二、填空题16．(0分)[ID ：10017]计算：2(21)+=__________．17．(0分)[ID ：10009]如图,E 、F 分别是平行四边形ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P,BF 与CE 相交于点Q,若215APD S cm ∆=，225BQC S cm ∆=，则阴影部分的面积为__________2cm ．18．(0分)[ID ：9998]一组数据4、5、a 、6、8的平均数5x =，则方差2s =________.19．(0分)[ID ：9983]△ABC 中，AB =13cm ，BC =10cm ，BC 边上的中线AD =12cm ．则AC =______cm ．20．(0分)[ID ：9978]在矩形ABCD 中，对角线AC 、BD 交于点O ，AB ＝1，∠AOB ＝60°，则AD ＝________．21．(0分)[ID ：9976]如图，在ABC ∆中，D 、E 分别为AB 、AC 的中点，点F 在DE 上，且AF CF ⊥，若3AC =，5BC =，则DF =__________．22．(0分)[ID ：9967]如图，矩形纸片ABCD 中，已知AD =8，折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合，点B 落在点F 处，折痕为AE ，且EF =3，则AB 的长为____．23．(0分)[ID ：9944]2a =3b =，用含,a b 0.54，结果为________．24．(0分)[ID ：9939]在平面直角坐标系中，(1,0)(4,0)(0,3),A B C -、、若以A B C D 、、、为顶点的四边形是平行四边形，则D 点坐标是________________．25．(0分)[ID ：9965]如图，矩形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ，过点O 的直线分别交AD 和BC 于点E 、F ，AB=2，BC=4，则图中阴影部分的面积为_______．三、解答题26．(0分)[ID ：10132]如图，在菱形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，过点D 作对角线BD 的垂线交BA 的延长线于点E（1）证明：四边形ACDE 是平行四边形；（2）若AC=8，BD=6，求△ADE 的周长．27．(0分)[ID ：10128]如图，已知AC 是矩形ABCD 的对角线，AC 的垂直平分线EF 分别交BC 、AD 于点E 和F ，EF 交AC 于点O ．（1）求证：四边形AECF 是菱形；（2）若AB =6，AD =8，求四边形AECF 的周长．28．(0分)[ID ：10112]计算：16(23)(23)273--． 29．(0分)[ID ：10061]（1）用>=<、、填空 32 21②23 3252 2365 5220182017 20172016（2）观察．上式，请用含1)1,(,1n n n n -+≥的式子，把你发现的规律表示出来，并证明结论的正确性．30．(0分)[ID ：10035]“五一”节假期间， 小亮一家到某度假村度假．小亮和他妈妈坐公交车先出发，他爸爸自驾车沿着相同的道路后出发，他爸爸到达度假村后，发现忘了东西在家里，于是立即返回家里取，取到东西后又马上驾车前往度假村，如图是他们离家的距离()s km 与小亮离家的时间()t h 的关系图，请根据图回答下列问题：（1）小亮和妈妈坐公交车的速度为 /km h ；爸爸自驾的速度为 /km h （2）小亮从家到度假村期间，他离家的距离()s km 与离家的时间()t h 的关系式为 ；小亮从家到度假村的路途中，当他与他爸爸相遇时，离家的距离是 km （3）当小亮和妈妈与他爸爸第2次相遇后，一直到全家会和为止，t 为多少时小亮和妈妈与爸爸相距10km ?【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题1．D2．B3．B4．C5．B6．C7．D8．D9．A10．C11．D12．B13．C14．C15．C二、填空题16．3+2【解析】【分析】【详解】解：故答案为：3+217．40【解析】【分析】作出辅助线因为△ADF与△DEF同底等高所以面积相等所以阴影图形的面积可解【详解】如图连接EF∵△ADF与△DEF同底等高∴S=S即S−S=S−S即S=S=15cm同理可得S=S18．4【解析】【分析】首先根据其平均数为5求得a的值然后再根据方差的计算方法计算即可【详解】解：根据题意得（4+5+a+6+8）=5×5解得a=2则这组数据为45268的平均数为5所以这组数据的方差为s19．13【解析】【分析】在△ABD中根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC然后根据线段的垂直平分线的性质即可得到AC=AB从而求解【详解】∵AD是中线AB=13BC=10∴∵52+122 =132即BD220．【解析】【分析】【详解】解：∵四边形ABCD是矩形∴AC=2OABD=2BOAC=BD∴OB=O A∵∴是等边三角形故答案为【点睛】本题考查矩形的对角线相等21．1【解析】【分析】根据三角形中位线定理求出DE根据直角三角形的性质求出EF计算即可【详解】解：∵DE分别为ABAC的中点∴DE＝BC＝25∵AF⊥CFE为AC的中点∴EF＝AC＝15∴DF＝DE﹣E22．6【解析】【分析】先根据矩形的特点求出BC的长再由翻折变换的性质得出△CEF是直角三角形利用勾股定理即可求出CF的长再在△ABC中利用勾股定理即可求出AB的长【详解】解：∵四边形ABCD是矩形AD=23．【解析】【分析】将化简后代入ab即可【详解】解：∵∴故答案为：【点睛】本题考查了二次根式的乘除法法则的应用解题的关键是将化简变形本题属于中等题型24．（-53）（53）（3−3）【解析】【分析】作出图形分ABBCAC为对角线三种情况进行求解【详解】如图所示①AC为对角线时AB=5∴点D的坐标为（-53）②BC为对角线时AB=5∴点D的坐标为（5325．4【解析】【分析】根据矩形的性质可得阴影部分的面积等于矩形面积的一半即可求得结果【详解】由图可知阴影部分的面积故答案为：4考点：本题考查的是矩形的性质点评：解答本题的关键是根据矩形的性质得到△DOE三、解答题26．27．28．29．30．2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1．D解析：D【解析】【分析】观察可得，第一张餐桌上可以摆放6把椅子，进一步观察发现：多一张餐桌，多放4把椅子．第x张餐桌共有6+4（x-1）=4x+2，由此即可解答.【详解】有1张桌子时有6把椅子，有2张桌子时有10把椅子，10=6+4×1，有3张桌子时有14把椅子，14=6+4×2，∵多一张餐桌，多放4把椅子，∴第x张餐桌共有6+4（x-1）=4x+2．∴y与x之间的关系式为：y＝4x＋2.【点睛】本题考查了图形的变化类问题，注意结合图形进行观察，发现数字之间的运算规律，利用规律即可求得y 与x 之间的关系式．2．B解析：B【解析】【分析】将这7个数据从小到大排序后处在第4位的数是中位数，利用算术平均数的计算公式进行计算即可．【详解】把这7个数据从小到大排列处于第4位的数是9.7m ，因此中位数是9.7m ，平均数为：(9.59.69.79.79.810.110.2)79.8++++++÷=m ，故选：B ．【点睛】考查中位数、算术平均数的计算方法，将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数就是这组数据的中位数，平均数则是反映一组数据的集中水平．3．B解析：B【解析】【分析】根据S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ，先求出AE ，再求出BF 即可． 【详解】如图，连接BE ．∵四边形ABCD 是矩形，∴AB=CD=2，BC=AD=3，∠D=90°，在Rt △ADE 中，22AD DE +2231+10， ∵S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ， ∴BF=310． 故选：B ．本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，学会用面积法解决有关线段问题，属于中考常考题型．4．C解析：C【解析】【分析】【详解】解：∵直线y x m =-+与3y x 的交点的横坐标为﹣2，∴关于x 的不等式3x m x -+>+的解集为x ＜﹣2，∵y=x+3=0时，x=﹣3，∴x+3＞0的解集是x ＞﹣3，∴3x m x -+>+＞0的解集是﹣3＜x ＜﹣2，故选C ．【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式．5．B解析：B【解析】【分析】已知，∠C=90°BC=6，AC=8，由勾股定理求AB ，根据翻折不变性，可知△DAE ≌△DBE ，从而得到BD=AD ，BE=AE ，设CE=x ，则AE=8-x ，在Rt △CBE 中，由勾股定理列方程求解．【详解】∵△CBE ≌△DBE ，∴BD=BC=6，DE=CE ，在RT △ACB 中，AC=8，BC=6，∴．∴AD=AB-BD=10-6=4．根据翻折不变性得△EDA ≌△EDB∴EA=EB∴在Rt △BCE 中，设CE=x ，则BE=AE=8-x ，∴BE 2=BC 2+CE 2，∴（8-x ）2=62+x 2，解得x=74． 故选B ．【点睛】此题考查了翻折变换的问题，找到翻折后图形中的直角三角形，利用勾股定理来解答，解答过程中要充分利用翻折不变性．6．C解析：C【解析】试题分析：根据平行四边形的性质依次分析各选项即可作出判断.∵平行四边形ABCD∴OA＝OC，∠BAD＝∠BCD，∠BAD＋∠ABC＝180°，但无法得到AC⊥BD故选C.考点：平行四边形的性质点评：平行四边形的判定和性质是初中数学的重点，贯穿于整个初中数学的学习，是中考中比较常见的知识点，一般难度不大，需熟练掌握.7．D解析：D【解析】根据题意得：1010 xx+≥⎧⎨-≠⎩，解得：x≥-1且x≠1．故选D．8．D解析：D【解析】【分析】由一次函数图象经过第二、三、四象限，利用一次函数图象与系数的关系，即可得出关于k的一元一次不等式组，解之即可得出结论．【详解】∵一次函数y=（k-3）x-k的图象经过第二、三、四象限，∴{k−3＜0−k<0，解得：0＜k＜3，故选：D．【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系，牢记“k＜0，b＜0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限”是解题的关键．9．A解析：A【解析】【分析】要求丝线的长，需将圆柱的侧面展开，进而根据“两点之间线段最短”得出结果，在求线段长时，根据勾股定理计算即可．【详解】解：如图，把圆柱的侧面展开，得到矩形，则这圈金属丝的周长最小为2AC 的长度，圆柱底面的周长为4dm ，圆柱高为2dm ，2AB dm ，2BC BC dm ， 22222448AC ， 22AC dm ，∴这圈金属丝的周长最小为242ACdm ． 故选：A ．【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题，圆柱的侧面展开图是一个矩形，此矩形的长等于圆柱底面周长，高等于圆柱的高，本题就是把圆柱的侧面展开成矩形，“化曲面为平面”，用勾股定理解决．10．C解析：C【解析】【分析】连接BD ，根据菱形的性质可得AC ⊥BD ，AO=12AC ，然后根据勾股定理计算出BO 长，再算出菱形的面积，然后再根据面积公式BC•AE=12AC•BD 可得答案． 【详解】连接BD ，交AC 于O 点，∵四边形ABCD 是菱形，∴AB =BC =CD =AD =5，∴1,22AC BD AO AC BD BO ⊥==，， ∴90AOB ∠=，∵AC=6，∴AO=3，∴4 BO==，∴DB=8，∴菱形ABCD的面积是116824 22AC DB⨯⋅=⨯⨯=，∴BC⋅AE=24，245AE=，故选C.11．D解析：D【解析】【分析】根据气温T如何随时间t的变化而变化图像直接可解答此题.【详解】A.根据图像4时气温最低，故A错误；B.最低气温为零下3℃，故B错误；C.0点到14点之间气温先下降后上升，故C错误；D描述正确.【点睛】本题考查了学生看图像获取信息的能力，掌握看图像得到有用信息是解决此题的关键. 12．B解析：B【解析】【分析】根据矩形的性质即可判断；【详解】解：∵四边形ABCD是平行四边形，又∵AB⊥BC，∴∠ABC＝90°，∴四边形ABCD是矩形，∴AC＝BD．故选B．【点睛】本题考查平行四边形的性质．矩形的判定和性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．13．C解析：C【解析】【分析】仔细分析题意得：梯子、地面、墙刚好形成一直角三角形，梯高为斜边，利用勾股定理解此直角三角形即可．【详解】=2.1（米）．故选C ．【点睛】本题考查了勾股定理的应用．善于提取题目的信息是解题以及学好数学的关键．14．C解析：C【解析】【分析】先根据直角三角形的性质求出AC 的长，再根据勾股定理即可得出结论．【详解】解：∵ABC 中，CD AB ⊥于D ，∴∠ADC =90°，则ADC 为直角三角形，∵E 是AC 的中点，DE =5，∴AC =2DE =10，在Rt ADC 中，AD =6，AC =10，∴8CD =， 故选：C ．【点睛】本题考查的是直角三角形斜边上的中线，熟知在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半是解答此题的关键． 15．C解析：C【解析】【分析】首先利用三角形的中位线定理得出AC ，进一步利用菱形的性质和勾股定理求得边长，得出周长即可．【详解】解：∵E ，F 分别是AB ，BC 边上的中点，∴∵四边形ABCD 是菱形，∴AC ⊥BD ，OA=12OB=12BD=2，∴，∴菱形ABCD 的周长为．故选C．二、填空题16．3+2【解析】【分析】【详解】解：故答案为：3+2解析：3+22【解析】【分析】【详解】(2+1)=(2)+22+1=3+22.解：222故答案为：3+22．17．40【解析】【分析】作出辅助线因为△ADF与△DEF同底等高所以面积相等所以阴影图形的面积可解【详解】如图连接EF∵△ADF与△DEF同底等高∴S=S 即S−S=S−S即S=S=15cm同理可得S=S解析：40【解析】【分析】作出辅助线，因为△ADF与△DEF同底等高，所以面积相等，所以阴影图形的面积可解．【详解】如图，连接EF∵△ADF与△DEF同底等高，=S DEF∴SADF−S DPF =S DEF−S DPF，即SADF即S APD =S EPF =15cm2，同理可得S BQC =S EFQ =25cm2，∴阴影部分的面积为S EPF +S EFQ =15+25=40cm2.故答案为40.【点睛】此题考查平行四边形的性质，解题关键在于进行等量代换.18．4【解析】【分析】首先根据其平均数为5求得a的值然后再根据方差的计算方法计算即可【详解】解：根据题意得（4+5+a+6+8）=5×5解得a=2则这组数据为45268的平均数为5所以这组数据的方差为s解析：4【解析】【分析】首先根据其平均数为5求得a的值，然后再根据方差的计算方法计算即可．【详解】解：根据题意得（4+5+a+6+8）=5×5，解得a=2，则这组数据为4，5，2，6，8的平均数为5，所以这组数据的方差为s2= 15[（4-5）2+（5-5）2+（2-5）2+（6-5）2+（8-5）2]=4．故答案为：4【点睛】本题考查方差的定义、意义、计算公式，方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．19．13【解析】【分析】在△ABD中根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC然后根据线段的垂直平分线的性质即可得到AC=AB从而求解【详解】∵AD是中线AB=13BC=10∴∵52+122=132即BD2解析：13【解析】【分析】在△ABD中，根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC，然后根据线段的垂直平分线的性质，即可得到AC=AB，从而求解．【详解】∵AD是中线，AB=13，BC=10，∴152BD BC==．∵52+122=132，即BD2+AD2=AB2，∴△ABD是直角三角形，则AD⊥BC，又∵BD=CD，∴AC=AB=13．故答案为13.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理的逆定理与线段的垂直平分线的性质，解题关键是利用勾股定理的逆定理证得AD ⊥BC ．20．【解析】【分析】【详解】解：∵四边形ABCD 是矩形∴AC=2OABD=2BOAC=BD ∴OB=OA ∵∴是等边三角形故答案为【点睛】本题考查矩形的对角线相等 解析：3 【解析】【分析】【详解】解：∵四边形ABCD 是矩形，∴AC=2OA ，BD=2BO ，AC=BD ，∴OB=OA ，∵60∠=，AOB ∴OAB 是等边三角形，1OB AB ∴==22BD OB ==223AD BD AB =-=故答案为3．【点睛】本题考查矩形的对角线相等．21．1【解析】【分析】根据三角形中位线定理求出DE 根据直角三角形的性质求出EF 计算即可【详解】解：∵DE 分别为ABAC 的中点∴DE＝BC ＝25∵AF⊥CFE 为AC 的中点∴EF＝AC ＝15∴DF＝DE ﹣E解析：1【解析】【分析】根据三角形中位线定理求出DE ，根据直角三角形的性质求出EF ，计算即可．【详解】解：∵D 、E 分别为AB 、AC 的中点，∴DE ＝12BC ＝2.5， ∵AF ⊥CF ，E 为AC 的中点， ∴EF ＝12AC ＝1.5， ∴DF ＝DE ﹣EF ＝1，故答案为：1．【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质，掌握三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半是解题的关键．22．6【解析】【分析】先根据矩形的特点求出BC的长再由翻折变换的性质得出△CEF是直角三角形利用勾股定理即可求出CF的长再在△ABC中利用勾股定理即可求出AB的长【详解】解：∵四边形ABCD是矩形AD=解析：6【解析】【分析】先根据矩形的特点求出BC的长，再由翻折变换的性质得出△CEF是直角三角形，利用勾股定理即可求出CF的长，再在△ABC中利用勾股定理即可求出AB的长．【详解】解：∵四边形ABCD是矩形，AD=8，∴BC=8，∵△AEF是△AEB翻折而成，∴BE=EF=3，AB=AF，△CEF是直角三角形，∴CE=8-3=5，在Rt△CEF中，4CF===设AB=x，在Rt△ABC中，AC2=AB2+BC2，即（x+4）2=x2+82，解得x=6，则AB=6．故答案为：6．【点睛】本题考查了翻折变换及勾股定理，熟知折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等是解答此题的关键．23．【解析】【分析】将化简后代入ab即可【详解】解：∵∴故答案为：【点睛】本题考查了二次根式的乘除法法则的应用解题的关键是将化简变形本题属于中等题型解析：3 10 ab【解析】【分析】化简后，代入a，b即可．【详解】====∵2a=，3b=，∴3 0540 .1=ab故答案为：310 ab．【点睛】本题考查了二次根式的乘除法法则的应用，解题的关键是将0.54化简变形，本题属于中等题型．24．（-53）（53）（3−3）【解析】【分析】作出图形分ABBCAC为对角线三种情况进行求解【详解】如图所示①AC为对角线时AB=5∴点D的坐标为（-53）②BC为对角线时AB=5∴点D的坐标为（53解析：（-5，3）、（5，3）、（3，−3）【解析】【分析】作出图形，分AB、BC、AC为对角线三种情况进行求解．【详解】如图所示，①AC为对角线时，AB=5，∴点D的坐标为（-5，3），②BC为对角线时，AB=5，∴点D的坐标为（5，3），③AB为对角线时，C平移至A的方式为向左平移1个单位，向下平移3个单位，∴点B 向左平移1个单位，向下平移3个单位得到点D的坐标为（3，−3），综上所述，点D的坐标是（-5，3）、（5，3）、（3，−3）．故答案为：（-5，3）、（5，3）、（3，−3）．【点睛】本题考查了坐标与图形的性质，平行四边形的判定，根据题意作出图形，注意要分情况进行讨论．25．4【解析】【分析】根据矩形的性质可得阴影部分的面积等于矩形面积的一半即可求得结果【详解】由图可知阴影部分的面积故答案为：4考点：本题考查的是矩形的性质点评：解答本题的关键是根据矩形的性质得到△DOE 解析：4【解析】【分析】根据矩形的性质可得阴影部分的面积等于矩形面积的一半，即可求得结果.【详解】由图可知，阴影部分的面积1424 2=⨯⨯=故答案为：4考点：本题考查的是矩形的性质点评：解答本题的关键是根据矩形的性质得到△DOE的面积等于△BOF的面积，从而可以判断阴影部分的面积等于矩形面积的一半.三、解答题26．（1）证明见解析；（2）18．【解析】【分析】【详解】解：（1）∵四边形ABCD是菱形，∴AB∥CD，AC⊥BD，∴AE∥CD，∠AOB=90°，∵DE⊥BD，即∠EDB=90°，∴∠AOB=∠EDB，∴DE∥AC，∴四边形ACDE是平行四边形；（2）解：∵四边形ABCD是菱形，AC=8，BD=6，∴AO=4，DO=3，AD=CD=5，∵四边形ACDE是平行四边形，∴AE=CD=5，DE=AC=8，∴△ADE的周长为AD+AE+DE=5+5+8=18．27．(1)见解析；（2）25【解析】【分析】（1）根据四边相等的四边形是菱形即可判断；（2）设AE=EC为x，利用勾股定理解答即可．【详解】（1）证明：∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC，∴∠DAC=∠ACB，∵EF垂直平分AC，∴AF=FC，AE=EC，∴∠FAC=∠FCA，∴∠FCA=∠ACB，∵∠FCA+∠CFE=90°，∠ACB+∠CEF=90°，∴∠CFE=∠CEF，∴CE=CF，∴AF=FC=CE=AE，∴四边形AECF是菱形．（2）设AE=EC为x，则BE=（8-x）在Rt△ABE中，AE2=AB2+BE2，即x2=62+（8-x）2，解得：x=254，所以四边形AECF的周长=254×4=25．【点睛】考查矩形的性质、线段的垂直平分线的性质、菱形的判定和性质、勾股定理等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.28．1【解析】【分析】先利用平方差公式计算，然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可．【详解】解：原式=43--=1【点睛】本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．29．（1）＜，＜，＜，＜，＜；（2<【解析】【分析】（1）首先用1除以每个数，求出商是多少；再比较出它们商的大小；然后根据商越大，则原来的数就越小，判断出它们的大小关系即可；（2）根据（1<【详解】=解：（1）=1>11；2==∵>∴22=2=>+22＜2==2>22==>故答案为：＜；＜；＜；＜；＜；(2<证明：因为22n =+ (24n =②②-①得(222n -=-因为1n ≥<n <所以(220->200n >>∴>【点睛】此题主要考查了实数大小的比较，二次根式的性质，以及不等式的性质，解答此题的关键是要明确：被除数一定时，商越大，则除数越小． 30．（1）20，60；（2）()2003s t t =≤≤，30或45；（3）198t =或236t =时，小亮和妈妈与爸爸相距10km【解析】【分析】（1）根据函数图象可以分别求得小亮和妈妈坐公交车的速度和爸爸自驾的速度； （2）根据题意可以求得相应的函数解析式；（3）根据函数图象和各段对应的函数解析式可以解答本题．【详解】解：（1）由图可得，小亮和妈妈坐公交车的速度为：60÷3=20km/h ，爸爸自驾的速度为：60×（2-1）=60km/h ，故答案为：20，60；（2）∵小亮和妈妈坐公交车的速度为20km/h ，∴小亮从家到度假村期间，他离家的距离s （km ）与离家的时间（h ）的关系式为：s=20t ，当1≤t≤2时，设小亮爸爸离家的距离s （km ）与离家的时间（h ）的关系式为：s=kt+b ，则0260k b k b +=⎧⎨+=⎩，得6060k b =⎧⎨=-⎩， 即当1≤t≤2时，小亮爸爸离家的距离s （km ）与离家的时间（h ）的关系式为：s=60t-60， 当2≤t≤3时，设小亮爸爸离家的距离s （km ）与离家的时间（h ）的关系式为：s=ct+d ，则 30260c d c d +=⎧⎨+=⎩，得60180c d =-⎧⎨=⎩， 即当2≤t≤3时，小亮爸爸离家的距离s （km ）与离家的时间（h ）的关系式为：s=-60t+180，令20t=60t-60，得t=1.5，此时，s=20×1.5=30， 20t=-60t+180，得t=2.25，此时s=20×2.25=45，故答案为：()2003s t t =≤≤，30或45；（3）解：由题意：第2次相遇时，小明离家45km ，离家的时间（h ）为45÷20=94h ， ①当爸爸在回家途中当94≤t≤3时，20t-（-60t+180）=10，解得，198t =， 即小明离家198h ，小亮和妈妈与爸爸相距10km ②当爸爸再次返回，3≤t≤4时，设小亮爸爸离家的距离s （km ）与离家的时间（h ）的关系式为：s=et+f ，则30460e f e f +=⎧⎨+=⎩，得60180e f =⎧⎨=-⎩， ∴当3≤t≤4时，小亮爸爸离家的距离s （km ）与离家的时间（h ）的关系式为： s=60t-180，令60-（60t-180）=10，得236t =， 即小明离家236h ，小亮和妈妈与爸爸相距10km ， 综上：198t =或236t =时，小亮和妈妈与爸爸相距10km ． 【点睛】本题考查函数图象以及常量与变量、函数关系式，利用函数图象获取正确信息是解题关键．。
四川省成都市成都市七中育才学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版)
成都七中育才学校2023—2024学年度（下）半期学业质量监测八年级数学A 卷（共100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1. 下列图形中，不是中心对称图形的是（ ）A. B. C. D.2. 下列从左边到右边的变形，是因式分解的是（ ）A. B. C. D. 3. 实数a 、b 在数轴上对应的点如图所示，则下列结论正确的是（ ）A. B. C. D. 4. 如图，在中，，，且，．则长为（ ）A. 1B. 2C. 3D. 45. 如图，已知∠1+2+∠3+∠4＝280°，那么∠5度数为（ ）A. 70°B. 80°C. 90°D. 100°6. 先假设命题的结论不成立，然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果，从而证明命题的结论一定成立，这种证明方法称为反证法．已知五个正数的和等于1，用反证法证明：这五个正数的()23434m m m m --=--()()2111m m m +-=-()()22422m n m n m n +=--()224529m m m --=--0a b +<0a b +>0ab >0b a ->ABC AB AC =AD BC ⊥6BC =5AC =AD中至少有一个大于或等于，先要假设这五个正数（ ）A. 都大于 B. 都小于C. 没有一个小于 D. 没有一个大于7. 如图所示，在边长为1的小正方形组成的的网格中有A ，B 两个格点，在网格的格点上任取一点C （点A ，B 除外），恰能使为等腰三角形的概率是（ ）A. B. C. D. 8. 在直角坐标平面内，一次函数的图象如图所示，那么下列说法错误的是（ ）A. 当时，B. 方程的解是C. 当时，D. 不等式的解集是二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9. 分解因式的结果为_________．10. 若分式的值为0，则x 的值为__________．11. 一次函数的图象经过第一、二、三象限，则m 的取值范围是___________．151515151522⨯ABC 5747372725y x =-0x >5y >-250x -=52x =0y <5x <-250x ->52x >24x y y -293x x -+()233y m x =-+12. 如图，在中，，分别以点A 、点B为圆心，大于的长为半径画弧交于两点，过这两点的直线交于点D ，连接，，，则的周长为_______cm ．13. 如图，在正方形网格中，格点绕某点逆时针旋转得到格点，点A 与点，点B 与点，点C 与点是对应点，请写出旋转中心的坐标__________．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14. （1）解方程：；（2）解不等式组：15. 如图，在平面直角坐标系中，的三个顶点的坐标分别为，，（每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形），请完成以下画图并填空．ABC 90C ∠=︒12AB BC AD 10cm AB =6cm AC =ACD ABC ()0180αα︒<<111A B C △1A 1B 1C 31122x x x=+--4211123x x x x +>-+⎧⎪-⎨-≤⎪⎩ABC ()2,4A -()4,2B -()1,1C -（1）将先向左平移1个单位长度，再向下平移5个单位长度，画出平移后的；（2）画出关于原点O 成中心对称的；（3）将绕点O 顺时针旋转，画出旋转后得到的，则的坐标为________．16. 如图，已知中，D 、E 、F 分别为、、边上的中点．（1）求证：四边形是平行四边形；（2）若的周长为12，求的周长．17. 小王和小明约定远足一次，他们从相距的A 、B 两地同时出发相向而行，小王从A 地出发匀速步行到B 地，小明从B 地出发匀速y 千米步行到A 地，设他们的步行时间为x 小时，小王、小明距离A 地的距离分别为千米，与x 的函数关系图象如图所示，根据图象解答下列问题：（1）求出与x 的函数关系式；（2）x 为何值时，两人相距4千米？18. 如图1，在中，，，．ABC 111A B C △ABC 222A B C △ABC 90︒333A B C △3B ABC AB AC BC AEFD ABC DEF 10km 12y y 、12y y 、12y y 、ABCD Y 60A ∠=︒4=AD 8AB =（1）请计算的面积；（2）如图2，将沿着翻折，D 点的对应点为，线段交于点M ，请计算的长度；（3）如图3，在（2）的条件下，点P 为线段上一动点，过点P 作于点N ，交的延长线于点G ．在点P的长度是否为定值？如果是，请计算出这个定值；如果不是，请说明理由．B 卷（共50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19. 如果的值为___________．20. 若关于x 的分式方程有增根，则m 的值为__________．21. 若一个正整数k 可以写成两个正整数a 、b 的平方差的形式，即：（其中a ，b 都是正整数，且），那么我们称为正整数k 的“欢喜数对”．如：，那么正整数9的“欢喜数对”为．今年是2024年，那么正整数2024的“欢喜数对”为__________（请写出所有满足条件的“欢喜数对”）．22. 如图，在锐角中，点O 为和的角平分线交点，过点O 作一条直线l ，交线段，分别于点N ，点M ．点B 关于直线l 的对称点为，连接，，分别交线段于点E ，点F ．连接，．若，那么的度数为____________（用含有m 的代数式表示）．ABCD Y ADC △AC D ¢CD 'AB AM CM PN AC ⊥PG AD '⊥AD 'PG +a b -=222a b a b a a b ⎛⎫+-⋅ ⎪-⎝⎭21533x m x x+=---22k a b =-1a b >>(),a b 22954=-()5,4ABC CAB ∠ABC ∠AB BC B 'B M 'B N 'AC EO FO ABC m ∠=︒EOF ∠23. 如图，在平面直角坐标系中，四边形为正方形，．直线分别交线段于点E ，G ．直线分别交线段OA ，BC 于点D ，F ．连接DE ，FG ．四边形DEFG 的面积为__________；的最小值为___________．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24. 随着“低碳生活、绿色出行”理念的普及，新能源汽车逐渐成为人们喜爱的交通工具．某汽车销售中心决定采购A 型和B 型两款新能源汽车，已知每辆A 型汽车进价是每辆B 型汽车进价的1.5倍，若用300万元购进A 型汽车的数量比用240万元购进B 型汽车的数量少2辆．（1）每辆A 型和B 型汽车的进价分别为多少万元？（2）该汽车销售中心购进A 型和B 型汽车共20辆，且A 型汽车数量不超过B 型汽车的数量的2倍．已知A 型汽车的售价为35万元，B 型汽车的售价为23万元．如何制定进货方案，可以使得销售中心利润最大，请求出最大利润和此时的购进方案．25 如图1，直线与x ，y 轴分别交于B ，A 两点．直线与直线交于点C．的.OABC 8OA =1:2l y x m =+AB OC ，21:3l y x n =+EF DG +1:4l y x =+2:l y =1l（1）求点A 、B 的坐标；（2）如图2，若D 为直线上一点，连接，．的面积为，求D 点坐标；（3）如图3，绕O 旋转至．在旋转一周的过程中，直线上是否存在点G ，使得点B 、E 、F 、G 四点为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出G 点坐标；若不存在，请说明理由．26. 探究式学习是新课程倡导的重要学习方式，某兴趣小组拟做以下探究，在中，，，，D 为线段上一点．【初步感知】（1）如图1，连接，将绕点C 逆时针旋转至．连接，求度数；【深入探究】（2）如图2，将沿折叠至．射线与射线交于点F ．若，求的面积；【拓展应用】（3）如图3，，连接．G 为线段AC 上一点，作点G 关于直线对称点H ，点G 绕B 顺时针旋转至点K ，连接．当时，求的长度．的的2l AD BD ABD△16AOB FOE V 2l Rt ABC △90ACB ∠=︒=45ABC ∠︒AB =AB CD CD 90︒CE ,AE DE BAE ∠ACD CD ECD CD BE 3FE EB =CEF △BD BC =CD CD 45︒HK HB ,HK HB =CG。
2022-2023学年八年级下期中考试数学试卷及答案
＝6，则 BE 的长为
．
16．点 P，Q，R 在反比例函数 y （常数 k＞0，x＞0）图象上的位置如图所示，分别过这
三个点作 x 轴、y 轴的平行线．图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为 S1，S2，S3．若
OE＝ED＝DC，S1+S3＝27，则 S2 的值为
．
17．如图，反比例函数 y 位于第二象限的图象上有 A，B 两点，过 A 作 AD⊥x 轴于点 D，
22．【阅读】如图 1，四边形 OABC 中，OA＝a，OC＝8，BC＝6，∠AOC＝∠BCO＝90°， 经过点 O 的直线 l 将四边形分成两部分，直线 l 与 OC 所成的角设为θ，将四边形 OABC 的直角∠OCB 沿直线 l 折叠，点 C 落在点 D 处，我们把这个操作过程记为 FZ[θ，a]．
1～1.5 小时；C、0.5～1 小时；D、0.5 小时以下．图 1、2 是根据调查结果绘制的两幅不
完整的统计图，请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：
（1）本次一共调查了多少名学生？
（2）在图 1 中将选项 B 的部分补充完整；
（3）若该校有 3000 名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时
间在 1 小时以下．
20．（12 分）如图，已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为 A（﹣2，3）、B（﹣6，0）、C（﹣ 1，0）． （1）将△ABC 绕坐标原点 O 逆时针旋转 90°．画出图形，直接写出点 B 的对应点的坐 标； （2）请直接写出：以 A、B、C 为顶点的平行四边形的第四个顶点 D 的坐标．
（1）若平均每人每小时植树 4 棵，则这次共计要植树
棵；
（2）当 x＝80 时，求 y 的值；
（3）为了能在 1.5h 内完成任务，至少需要多少人参加植树？
四川省成都市成都西川中学2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
四川省成都市成都西川中学2023-2024学年八年级下学期期末数学试题一、单选题1．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．下列因式分解正确的是（ ） A ．()322a a a a a a ++=+ B ．2(421))37(a a a a +-=-+ C ．2242(2)a a a a -+=-+D ．231(3)1x x x x -+=-+3．若分式242x x --的值为0，则x 的值是（ ）A ．2-B ．0C ．2D ．44．如图，在Rt ABC V 中，90306C B BC ∠=︒∠=︒=，，，AD 平分CAB ∠交BC 于点D ，点E 为边AB 上一点，则线段DE 长度的最小值为（ ）AB C ．2 D ．35．不等式组()31214x x -≤-⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示为（ ）A ．B ．C ．D ．6．已知正n 边形的内角和是它的外角和的3倍，则这个正n 边形的内角为（ ） A ．108︒B ．150︒C ．120︒D ．135︒7．甲乙两人各自加工120个零件，甲由于个人原因没有和乙同时进行，乙先加工30分钟后，甲开始加工．甲为了追赶上乙的进度，加工的速度是乙的1.2倍，最后两人同时完成．求乙每小时加工零件多少个？设乙每小时加工x 个零件．可列方程为（ ） A ．120120301.2x x -= B ．120120301.2x x -= C ．120120301.260x x -= D ．120120301.260x x -= 8．当25x ≤≤时，一次函数()2y m 1x 2=--+有最大值8-，则实数m 的值为（ ）A ．1B ．1或1-C ．2D ．2或2-二、填空题9．因式分解：22x y xy +=．10．如图，一次函数y kx b =+的图象经过点P ，则关于x 的不等式3kx b +<的解集为．11．如图，在Rt ABC △中，90ABC ∠=︒，D 、E 、F 分别为AB 、BC 、CA 的中点，若3DE =，则BF =．12．定义新运算：对于非零的两个实数a 和b ，规定12b a a b =-※，如12132236=-=-※．若(4)(1)0x x -+=※，则x 的值为．13．如图，在ABC V 中，45ACB ∠=︒，CD 是AB 边上的高，分别以点A ，C 为圆心，以大于12AC 的长为半径作弧，两弧交于点E ，F ，连接EF ，分别交CB ，CD ，CA 于点G ，M ，N ，连接AG 交CD 于点Q ，若3AD =，5CM =，则GN 的长为．三、解答题14．（1）解不等式组()2531421333x x xx ⎧-<-⎪⎨+≤-⎪⎩①②； （2）解方程：223142x x x=+--． 15．先化简：22224x x x x x x x +⎛⎫-÷ ⎪-+-⎝⎭，再从2-，1-，0，1，2之中选择一个合适的数作为x 的值代入求值．16．如图，在平面直角坐标系中，ABC V 的三个顶点坐标分别为()1,1A ，()4,1B ，()3,3C ．(1)画出将ABC V 向下平移5个单位后得到的111A B C △，点A ，B ，C 的对应点分别为点1A ，1B ，1C ；(2)画出将ABC V 绕原点O 逆时针旋转90︒后得到的222A B C △，点A ，B ，C 对应点分别为点2A，2B ，2C ；(3)在y 轴上有一个动点P ，求12A P B P +的最小值．17．已知，如图，AD BE ，分别是ABC V 的BC 和AC 边上的中线，过C 作CF AB ∥，交AE 的延长线于点F ，连接AF ．(1)求证：四边形ABCF 是平行四边形；(2)连接DE ，若345DE EC AFC ==∠=︒，，求线段BF 的长． 18．如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线122y x =+与x 轴交于点A ，与直线21y kx k =-+相交于点B ；直线21y kx k =-+与x 轴交于点C ．(1)当32k =时，求ABC V 的面积； (2)若45ABC ∠=︒，求k 的值；(3)若ABC V 是以BC 为腰的等腰三角形，求k 的值．四、填空题19．若112a b -=，则分式3533a ab b a ab b+-=--． 20．如图，在ABC V 中，,100AB AC BAC =∠=︒，在同一平面内，将ABC V 绕点A 顺时针旋转到11AB C △的位置，连接1BB ，若11BB AC ∥，则1CAC ∠的度数是．21．若关于x 的方程3122ax x x =+--无解，求a 的值． 22．定义：若x ，y 满足24x y k =+，24(y x k k =+为常数）且对x y ≠，则称点(,)M x y 为“妙点”，比如点()5,9-．若函数2y x b =+的图象上的“妙点”在第三象限，则b 的取值范围为． 23．如图，在Rt ABC △中，6AB =，30ACB ∠=︒，E 为BC 的中点，将ABC V 沿AC 边翻折得到AFC △，M N 、是AC 边上的两个动点，且2MN =，则四边形BENM 周长的最小值为．五、解答题24．某学校为参加春运会的同学准备了钢笔和笔记本两种奖品，已知钢笔比笔记本每件多12元；学校计划用1200元购买钢笔，960元购买笔记本，购买笔记本的数量是钢笔数量的2倍．(1)求钢笔和笔记本两种奖品的单价．(2)购买当日，正逢商店周年庆典，所有商品均按原价八折销售，学校调整了购买方案： 计划购买钢笔、笔记本两种奖品共200件，购买资金不少于1856元且不超过1880元，问购买钢笔、笔记本两种奖品有哪几种方案？ 25．【阅读理解】定义：在同一平面内，有不在同一条直线上的三点M ，N ，P ，连接PM ，PN ，设线段PM ，PN 的夹角为α，PMw PN =，则我们把(),w α称为MPN ∠的“度比坐标”，把1,w α⎛⎫ ⎪⎝⎭称为NPM ∠的“度比坐标”．【迁移应用】如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线4y kx =+与x 轴相交于点A ，与y 轴相交于点B ．(1)求点A 的坐标，并写出AOB ∠的“度比坐标”（用含k 的代数式表示）；(2)C ，D 为直线AB 上的动点（点C 在点D 左侧），且COD ∠的“度比坐标”为()90,1︒． ①若12k =，求CD 的长； ②在①的条件下，平面内是否存在点E ，使得DOE ∠的“度比坐标”与OCB ∠的“度比坐标”相等？若存在，请求出点E 的坐标；若不存在，请说明理由．26．在ABC V 中，AB AC =，D 是边BC 上一动点，连接AD ，将AD 绕点A 逆时针旋转至AE 的位置，使得180DAE BAC ∠+∠=︒．(1)如图1，求证：ABE AEB DAC ∠+∠=∠；(2)如图2，连接BE ，取BE 的中点G ，连接AG ．猜想AG 与CD 存在的数量关系，并证明你的猜想；(3)如图3，在（2）的条件下，连接DG ，CE ．若120BAC ∠=︒，4BC =，当AD BE ⊥时，求CE 的长．。
四川省成都外国语学校2018-2019学年八年级下学期期中考试数学试题-7cf3f994dcbb4753a1d9a9fe0fc9da76
……○…………○……学校:__________班级：_……○…………○……绝密★启用前四川省成都外国语学校2018-2019学年八年级下学期期中考试数学试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1．如图所示的图形中，是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．无论a 取何值时，下列分式一定有意义的是（ ）A ．221a a + B ．21a a +C ．211a a -+D ．211a a -+ 3．不等式x ≤-1的解集在数轴上表示正确的是（） A ． B ． C ．D ．4．下列因式分解正确的是（ ） A ．x 2﹣xy +x ＝x （x ﹣y ） B ．a 3+2a 2b +ab 2＝a （a +b ）2 C ．x 2﹣2x +4＝（x ﹣1）2+3D ．ax 2﹣9＝a （x +3）（x ﹣3）5．下列变形中，不正确的是（ ） A ．若a>b ，则a+3>b+3 B ．若a>b ，则13a>13b C ．若a<b ，则-a<-bD ．若a<b ，则-2a>-2b.…………○……………订……………线…※※请※※※线※※内※※答…………○……………订……………线…6．若分式方程12x -+3＝12a x +-有增根，则a 的值是（ ）A ．﹣1B ．0C ．1D ．27．一次函数y ＝x ﹣1的图象交x 轴于点A ．交y 轴于点B ，在y ＝x ﹣1的图象上有两点（x 1，y 1）、（x 2，y 2），若x 1＜0＜x 2，则下列式子中正确的是（ ）A ．y 1＜0＜y 2B ．y 1＜y 2＜0C ．y 1＜﹣1＜y 2D ．y 2＜0＜y 18．如图，DE 是△ABC 中AC 边的垂直平分线，若BC =6cm ，AB =8cm ，则△EBC 的周长是（ ）A ．14cmB ．18cmC ．20cmD ．22cm9．已知四边形ABCD ，对角线AC 与BD 交于点O ，从下列条件中：①//AB CD ；②AD BC =；③ABC ADC ∠=∠；④OA OC =.任取其中两个，以下组合能够判定四边形ABCD 是平行四边形的是（ ） A ．①②B ．②③C ．②④D ．①④10．如图，已知△ABC 的面积为 12，点 D 在线段 AC 上，点 F 在线段 BC 的延长线上，且 BC=4CF ，四边形 DCFE 是平行四边形，则图中阴影部分的面积为（ ）A ．2B ．3C ．4D ．6第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题…………外……………订……○…………线…级：___________考号：______…………内……………订……○…………线…11．当x=_________时，分式313x x -+值为0． 12．已知a ﹣b ＝3，ab ＝﹣2，则a 2b ﹣ab 2的值为_______．13．将正三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放，则123∠+∠+∠=__________．14．如图，平面直角坐标系中，A 、B 两点的坐标分别为（2，0）、（0，1），若将线段AB 平移至A 1B 1，点A 1的坐标为（3，1），则点B 1的坐标为_______．15．若x 2+2（m+3）x+9是关于x 的完全平方式，则常数m ＝_______．16．直线y ＝﹣x +m 与y ＝x +5的交点的横坐标为﹣2，则关于x 的不等式﹣x +m ＞x +5＞0的整数解为_____．17．某社区计划对面积为1600m 2的区域进行绿化．经投标，由甲、乙两个工程队来完成，若甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍，并且在独立完成面积为400m 2区域的绿化时，甲队比乙队少用5天．若甲队每天绿化费用是0.6万元，乙队每天绿化费用为0.25万元，规定甲乙两队单独施工的总天数不超过25天完成，且施工总费用最低，则最低费用为__________万元．18．如图，矩形纸片ABCD 中，5AD =，3AB =．若M 为射线AD 上的一个动点，将ABM ∆沿BM 折叠得到NBM ∆．若NBC ∆是直角三角形．则所有符合条件的M 点所对应的AM 长度的和为__．19．如图，已知等腰直角△ABC 中，∠BAC ＝90°，AD ⊥BC 于点D ，AB ＝5，点E 是装…………线…………※※要※※在※※装…………线…………接EF ，点H 在线段AD 上，且DH ＝14AD ，连接EH ，HF ，记图中阴影部分的面积为S 1，△EHF 的面积记为S 2，则S 2的取值范围是_______．三、解答题20．（1）分解因式：5m （2x ﹣y ）2﹣5mn 2（2）解不等式组2151132513(1)x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩ 21．（1）先化简，再求值：2336a a a --÷（242a a --﹣52a -），其中a 2+3a ﹣1＝0．（2）若关于x 的分式方程2122x mx x -=--+1的解是正数，求m 的取值范围． 22．如图，在▱ABCD 中，点E ，F 在对角线AC 上，且AE=CF ．求证： （1）DE=BF ；（2）四边形DEBF 是平行四边形．23．如图，△ABC 三个顶点的坐标分别为A （2，4），B （1，1），C （4，3）． (1)请画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1，并写出点A 1的坐标； (2)请画出△ABC 绕点B 逆时针旋转90°后的△A 2BC 2；(3)求出(2)中C 点旋转到C 2点所经过的路径长（结果保留根号和π）； (4)求出(2)△A 2BC 2的面积是多少．………○…………装………线…………○……学校:___________姓………○…………装………线…………○……24．对x ，y 定义一种新运算T ，规定(,)2ax byx y x y+T =+(其中a ，b 均为非零常数)，这里等式右边是通常的四则运算，例：1(0,1)201a b b b ⨯+⨯T ==⨯+ .已知(1,1)2T -=-，(4,2)1T =. (1)求a ，b 的值；(2)若关于m 的不等式组(2,54)4,(,32)m m m m pT -≤⎧⎨T ->⎩恰好有3个整数解，求实数p 的取值范围．25．如图，已知∠DAC ＝90°，△ABC 是等边三角形，点P 为射线AD 上任意一点（点P 与点A 不重合），连结CP ，将线段CP 绕点C 顺时针旋转60°得到线段CQ ，连结QB 并延长交直线AD 于点E ． （1）如图，求∠QEP 的度数；（2）如图，若∠DAC ＝135°，∠ACP ＝15°，且AC ＝4，求BQ 的长．26．已知实数a ，b ，c 满足222()810410a b b c b c -++--+=．()1分别求a ，b ，c 的值；()2若实数x ，y ，z 满足xya x y =-+，yz cy z a =+，zx cz x b=-+，求xyz xy yz zx ++的值．27．由于受到手机更新换代的影响，某手机店经销的甲型号手机二月份售价比一月份售…………○…………装……※※请※※不※※要※※在…………○…………装……售额只有8万元．（1）求二月份甲型号手机每台售价为多少元？（2）为了提高利润，该店计划三月份加入乙型号手机销售，已知甲型每台进价为3500元，乙型每台进价为4000元，预计用不多于7.6万元且不少于7.5万元的资金购进这两种手机共20台，请问有几种进货方案？（3）对于（2）中刚进货的20台两种型号的手机，该店计划对甲型号手机在二月份售价基础上每售出一台甲型手机再返还顾客现金a 元，乙型手机按销售价4400元销售，若要使（2）中所有方案获利相同，a 应取何值？ 28．已知直线l 1：y ＝﹣x+b 与x 轴交于点A ，直线l 2：y ＝43x ﹣163与x 轴交于点B ，直线l 1、l 2交与点C ，且C 点的横坐标为1．（1）如图，过点A 作x 轴的垂线，若点P （x ，2）为垂线上的一个点，Q 是y 轴上一动点，若S △CPQ ＝5，求此时点Q 的坐标；（2）若P 在过A 作x 轴的垂线上，点Q 为y 轴上的一个动点，当CP+PQ+QA 的值最小时，求此时P 的坐标；（3）如图，点E 的坐标为（﹣2，0），将直线l 1绕点C 旋转，使旋转后的直线l 3刚好过点E ，过点C 作平行于x 轴的直线l 4，点M 、N 分别为直线l 3、l 4上的两个动点，是否存在点M 、N ，使得△BMN 是以M 点为直角顶点的等腰直角三角形，若存在， 求出N 点的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案1．D【解析】【分析】根据中心对称图形的概念求解．【详解】解：A、不是中心对称图形，不符合题意；B、不是中心对称图形，不符合题意；C、不是中心对称图形，不符合题意；D、是中心对称图形，符合题意．故选D．【点睛】本题考查中心对称图形的概念．中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．2．D【解析】试题解析：当a=0时，a2=0，故A、B中分式无意义；当a=-1时，a+1=0，故C中分式无意义；无论a取何值时，a2+1≠0，故选D．考点：分式有意义的条件．3．B【解析】【分析】根据数轴的表示方法表示即可.（注意等于的时候是实心的原点.）【详解】根据题意不等式x≤-1的解集是在-1的左边部分，包括-1.故选B.【点睛】本题主要考查实数的数轴表示，注意有等号时应用实心原点表示.4．BA 选项中，因为2(1)x xy x x x y -+=-+，所以A 中分解错误；B 选项中，因为3222222(2)()a a b ab a a ab b a a b ++=++=+，所以B 中分解正确；C 选项中，因为2224(1)3x x x -+=-+不属于因式分解，所以C 中分解错误；D 选项中，因为29ax -在实数范围内不能分解因式，所以D 中分解错误； 故选B. 5．C 【解析】分析：根据不等式的基本性质进行判断．详解：A ．在不等式a ＞b 的两边同时加3，不等式仍成立，即a +3＞b +3．故A 正确； B ．在不等式a ＞b 的两边同时乘以13，不等式仍成立，即13a ＞13b ．故B 正确；C ．在不等式a ＜b 的两边同时乘以﹣1，不等号方向改变，即﹣a ＞﹣b ．故C 错误；D ．在不等式a ＜b 的两边同时乘以﹣2，不等式仍成立，即-2a ＞-2b ．故D 正确； 由于该题选择错误的． 故选C ．点睛：主要考查了不等式的基本性质：（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变． （2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变． （3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 6．B 【解析】 【分析】根据分式方程有增根可得出x=2是方程1+3（x-2）=a+1的根，代入x=2即可求出a 值． 【详解】 解：∵分式方程12x -+3＝12a x +-有增根， ∴x=2是方程1+3（x-2）=a+1的根， ∴a=0．【点睛】本题考查分式方程的增根，熟记分式方程增根的定义是解题的关键． 7．C 【解析】 【分析】根据一次函数y=x-1，可得图象与y 轴交点B 的坐标以及增减性，再结合图象即可得出结论． 【详解】 解：∵y=x-1，∴x=0时，y=-1，且y 随x 的增大而增大， ∴若x 1＜0＜x 2，则y 1＜-1＜y 2． 故选C ． 【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征：一次函数y=kx+b ，（k≠0，且k ，b 为常数）的图象是一条直线，直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b ．也考查了一次函数的增减性． 8．A 【解析】 【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出AE=CE ，故CE+BE=AB ，再由△EBC 的周长=BC+CE+BE=BC+AB ，即可得出结论． 【详解】DE Q 是ABC V 中AC 边的垂直平分线， AE CE ∴=，CE BE AB 8cm ∴+==， BC 6cm =Q ，EBC ∴V 的周长()BC CE BE BC AB 6814cm =++=+=+=，故选A ． 【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质，熟知垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等是解答此题的关键． 9．D 【解析】 【分析】以①④作为条件能够判定四边形ABCD 是平行四边形，根据平行得出全等三角形，即可求出OB=OD ，根据平行四边形的判定推出即可； 【详解】以①④作为条件，能够判定四边形ABCD 是平行四边形． 理由：∵AB//CD ， ∴∠OAB=∠OCD ， 在△AOB 和△COD 中，AO COAOB COD ⎧⎪=⎨⎪=⎩∠OAB=∠OCD ∠∠ ∴△AOB ≌△COD(ASA)， ∴OB=OD ，∴四边形ABCD 是平行四边形． 故选：D ．【点睛】本题考查平行四边形的全等条件，熟练掌握平行四边形的性质的解题关键 10．B 【解析】 【分析】想办法证明S 阴＝S △ADE ＋S △DEC ＝S △AEC ，再由EF ∥AC ，可得S △AEC ＝S △ACF 解决问题.连接AF、EC．∵BC＝4CF，S△ABC＝12，∴S△ACF＝14×12＝3，∵四边形CDEF是平行四边形，∴DE∥CF，EF∥AC，∴S△DEB＝S△DEC，∴S阴＝S△ADE＋S△DEC＝S△AEC，∵EF∥AC，∴S△AEC＝S△ACF＝3，∴S阴＝3．故选B．【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的面积、等高模型等知识，解题的关键是熟练掌握等高模型解决问题，学会用转化的思想思考问题，属于中考常考题型．11．1 3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值．【详解】解：由分式的值为零的条件得3x-1=0，x+3≠0，由3x-1=0，得x=13，且13+3≠0，综上，得x的值为13．故答案为：13．【点睛】本题考查分式的值为零的条件．若分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．【解析】【分析】首先提公因式ab进行分解，再代入a-b=3，ab=-2即可．【详解】解：a2b-ab2=ab（a-b）=-2×3=-6，故答案为-6．【点睛】本题考查提公因式法分解因式，解题关键是正确分解因式．13．84【解析】【分析】根据正三角形和正五边形的内角即可证明.【详解】解：设图形的交点为A,B,C,如下图,∵正三角形的内角=60°,正五边形的内角=108°,∴∠1=180°-∠BAC-60°,∠2=180°-∠ABC-108°,∠3=180°-∠BCA-108°,∠+∠+∠=540°-（∠BAC+∠ABC+∠BCA）-（60°+108°+108°）=84°.∴123【点睛】本题考查了正多边形的内角,三角形内角和,中等难度,熟悉正多边形概念,是解题关键. 14．（1，2）【解析】根据横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减可得线段AB向右平移1个单位，向上平移1个单位，进而可得a、b的值．【详解】解：∵A、B两点的坐标分别为（2，0）、（0，1），平移后A1（3，1），∴线段AB向右平移1个单位，向上平移1个单位，∴a=0+1=1，b=1+1=2，点B1的坐标为（1，2），故答案为（1，2），【点睛】本题考查坐标与图形的变化--平移，解题关键是掌握点的坐标的变化规律．15．0或﹣6【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值．【详解】解：∵x2+2（m+3）x+9是关于x的完全平方式，∴m+3=±3，解得：m=0或-6，故答案为：0或-6【点睛】本题考查完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解题关键．16．﹣3，﹣4【解析】【分析】满足不等式-x+m＞x+5＞0就是直线y=-x+m位于直线y=x+5的上方且位于x轴的上方的图象，据此求得自变量的取值范围即可求得整数解．【详解】解：∵直线y=-x+m与y=x+5的交点的横坐标为-2，∴关于x的不等式-x+m＞x+5的解集为x＜-2，∵y=x+5=0时，x=-5，∴x+5＞0的解集是x＞-5，∴-x+m＞x+5＞0的解集是-5＜x＜-2，∴整数解为-3，-4．故答案为-3，-4．【点睛】本题考查一次函数的图象和性质以及与一元一次不等式的关系，关键是根据不等式-x+m＞x+3＞0就是直线y=-x+m位于直线y=x+3的上方且位于x轴的上方的图象来分析．17．11.5【解析】【分析】先设出两队的每天绿化的面积，以两队工作时间为等量构造分式方程；然后在两队效率的基础上表示甲乙两队分别工作x天、y天的工作总量，工作总量和为1600；再用甲乙两队施工的总天数不超过25天确定自变量x取值范围，用x表示总施工费用，根据一次函数增减性求得最低费用．【详解】解：设乙队每天能完成绿化面积为am2，则甲队每天能完成绿化面积为2am2根据题意得：400400=52a a解得a=40经检验，a=40为原方程的解则甲队每天能完成绿化面积为80m2即甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别为80m2、40m2；设甲工程队施工x天，乙工程队施工y天，刚好完成绿化任务，总费用为W万元.根据题意得：80x+40y=1600整理得：y=-2x+40∵规定甲乙两队单独施工的总天数不超过25天完成，∴y+x≤25∴-2x+40+x≤25解得x≥15总费用W=0.6x+0.25y=0.6x+0.25（-2x+40）=0.1x+10∵k=0.1＞0∴W随x的增大而增大∴当x=15时，W最低=1.5+10=11.5，故答案为11.5.【点睛】本题为代数综合题，考查分式方程、一元一次不等式、列一次函数关系式及其增减性，找到等量关键是解题的关键.18．10【解析】【分析】根据四边形ABCD为矩形以及折叠的性质得到∠A=∠MNB=90°，由M为射线AD上的一个动点可知若△NBC是直角三角形，∠NBC=90°与∠NCB=90°都不符合题意，只有∠BNC=90°．然后分 N在矩形ABCD内部与 N在矩形ABCD外部两种情况进行讨论，利用勾股定理求得结论即可．【详解】解：∵四边形ABCD为矩形，∴∠BAD=90°，∵将△ABM沿BM折叠得到△NBM，∴∠MAB=∠MNB=90°．∵M为射线AD上的一个动点，△NBC是直角三角形，∴∠NBC=90°与∠NCB=90°都不符合题意，∴只有∠BNC=90°．①当∠BNC=90°，N在矩形ABCD内部，如图1．∵∠BNC=∠MNB=90°，∴M、N、C三点共线，∵AB=BN=3，BC=5，∠BNC=90°，∴NC=4．设AM=MN=x，∵MD=5-x，MC=4+x，∴在Rt△MDC中，CD2+MD2=MC2，32+（5-x）2=（4+x）2，解得x=1；②当∠BNC=90°，N在矩形ABCD外部时，如图2．∵∠BNC=∠MNB=90°，∴M、C、N三点共线，∵AB=BN=3，BC=5，∠BNC=90°，∴NC=4，设AM=MN=y，∵MD=y-5，MC=y-4，∴在Rt△MDC中，CD2+MD2=MC2，32+（y-5）2=（y-4）2，解得y=9，则所有符合条件的M点所对应的AM和为1+9=10．故答案为10．【点睛】本题考查翻折变换（折叠问题），矩形的性质以及勾股定理，利用数形结合与分类讨论的数学思想是解题关键．19．2516≤S2＜7516【解析】【分析】作EM⊥BC于M，作FN⊥AD于N，根据题意可证△ADF≌△BED，可得△DFE是等腰直角三角形．可证△BME≌△ANF，可得NF=BM．所以S1=12HD×BD，代入可求S1，由点E是边AB上的动点（不与A，B点重合），可得DE垂直AB时DE最小，即52≤DE，且S2=S△DEF-S1，代入可求S2的取值范围【详解】解：作EM⊥BC于M，作FN⊥AD于N，∵EM⊥BD，AD⊥BC∴EM∥AD∵△ABC是等腰直角三角形，AD⊥BC，AB=5∴∠B=∠C=45°=∠BAD=∠DAC，BD=CD=AD=52 2∵DF⊥DE∴∠ADF+∠ADE=90°且∠ADE+∠BDE=90°∴∠ADF=∠BDE且AD=BD，∠B=∠DAF=45°∴△ADF≌△BDE，∴AF=BE，DE=DF∴△DEF是等腰直角三角形，∵AF=BE，∠B=∠DAF=45°，∠EMB=∠ANF=90°∴△BME≌△ANF∴NF=BM∵S1=S△EHD+S△DHF=12HD×MD+12HD×FN=12×14AD×（BM+MD）=18AD2=2516∵点E是边AB上的动点∴52≤DE＜522，∵S 2=S △DEF -S 1=12DE 2-2516 ∴2516≤S 2＜7516故答案为：2516≤S 2＜7516. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质，等腰直角三角形的性质，关键是证△DEF 是等腰直角三角形．20．（1）5m （2x ﹣y+n ）（2x ﹣y ﹣n ）；（2）﹣1≤x ＜2.【解析】【分析】（1）通过提取公因式5m 和平方差公式进行因式分解．（2）先求出两个不等式的解集，再求其公共解．【详解】（1）原式＝5m （2x ﹣y+n ）（2x ﹣y ﹣n ）．（2）()21511? { 325131? x x x x ①②-+-≤-<+ ， 解不等式①，2（2x-1）-3（5x+1）≤6，4x-2-15x-3≤6，4x-15x≤6+2+3，-11x≤11，x≥-1，解不等式②，5x-1＜3x+3，5x-3x ＜3+1，2x ＜4．x ＜2，所以不等式组的解集是-1≤x ＜2．【点睛】本题考查提公因式法与公式法分解因式，要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解，一般来说，如果可以先提取公因式的要先提取公因式，再考虑运用公式法分解；本题还考查了一元一次不等式组解集的求法．21．（1）13；（2）m＞1且m≠3．【解析】【分析】（1）根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式，再将a2+3a-1=0，即a2+3a=1整体代入可得；（2）解分式方程得出x=m-1，由分式方程的解为正数得m-1＞0且m-1≠2，解之即可．【详解】（1）原式＝33(2)aa a--÷292aa--＝33(2)aa a--•2+3a-3)aa-（）（＝13(+3)a a＝213(+3a)a，当a2+3a﹣1＝0，即a2+3a＝1时，原式＝131⨯＝13．（2）解方程212xx--＝2mx-+1，得：x＝m﹣1，根据题意知m﹣1＞0且m﹣1≠2，解得：m＞1且m≠3．【点睛】本题考查分式的混合运算、解分式方程，解题关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则．22．详见解析.【解析】试题分析：（1）根据全等三角形的判定方法，判断出△ADE≌△CBF，即可推得DE=BF．（2）首先判断出DE∥BF；然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，推得四边形DEBF是平行四边形即可．试题解析：（1）∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥CB，AD=CB，∴∠DAE=∠BCF，在△ADE和△CBF中，{AD=CB ∠DAE=∠BCF AE=CF∴△ADE≌△CBF，∴DE=BF．（2）由（1），可得∴△ADE≌△CBF，∴∠ADE=∠CBF，∵∠DEF=∠DAE+∠ADE，∠BFE=∠BCF+∠CBF，∴∠DEF=∠BFE，∴DE∥BF，又∵DE=BF，∴四边形DEBF是平行四边形．考点：平行四边形的判定与性质；全等三角形的判定与性质．23．(1)画图见解析，点A1的坐标为（2，﹣4）；(2)画图见解析；π；(4)3.5. 【解析】【分析】（1）根据关于x轴对称的点的坐标特征，写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标，然后描点即可得到△A1B1C1；（2）利用网格特点和旋转的性质，画出点A、C的对应点A2、C2，则可得到△A2BC2；（3）C点旋转到C2点所经过的路径是以B点为圆心，BC为半径，圆心角为90°的弧，然后根据弧长公式计算即可；（4）利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可计算出△A2BC2的面积．【详解】(1)如图，△A1B1C1为所作，点A1的坐标为（2，﹣4）；(2)如图，△A2BC2为所作；(3)BC==所以C 点旋转到C 2点所经过的路径长,== (4)△A 2BC 2的面积111733121323.2222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= 【点睛】 本题考查了作图-旋转变换：根据旋转的性质可知，对应角都相等都等于旋转角，对应线段也相等，由此可以通过作相等的角，在角的边上截取相等的线段的方法，找到对应点，顺次连接得出旋转后的图形．也考查了轴对称变换．24．（1）a ，b 的值分别为1，3；（2）123p -≤<-.【解析】试题分析：（1）已知T 的两对值，分别代入T 中计算，求出a 与b 的值即可；（2）根据题中新定义化简已知不等式，根据不等式组恰好有3个整数解，求出p 的范围即可；由T （x ，y ）=T （y ，x ）列出关系式，整理后即可确定出a 与b 的关系式．试题解析：(1)由，()4,21T =，得()112211a b ⨯+⨯-=-⨯-，421242a b ⨯+⨯=⨯+， 即2,4210,a b a b -=-⎧⎨+=⎩解得1,3.a b =⎧⎨=⎩即a ，b 的值分别为1，3. (2)由(1)得()3,2x y x y x y +T =+，则不等式组()()2,544,,32m m m m p ⎧T -≤⎪⎨T ->⎪⎩可化为105,539,m m p -≤⎧⎨->-⎩ 解得19325p m --≤<. ∵不等式组()()2,544,,32m m m m p ⎧T -≤⎪⎨T ->⎪⎩恰好有3个整数解， ∴93235p -<≤，解得123p -≤<-.25．（1）60°，理由见解析；（2）BQ ＝﹣．【解析】【分析】（1）先证明出△CQB ≌△CPA ，即可得出∠QEP=60°；（2）作CH ⊥AD 于H ，如图2，证明△ACP ≌△BCQ ，则AP=BQ ，由∠DAC=135°，∠ACP=15°，得出AH=3，，即可得出【详解】（1）如图1，∵PC ＝CQ ，且∠PCQ ＝60°，则△CQB 和△CPA 中，PC QC PCQ ACB AC BC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝ ，∴△CQB ≌△CPA （SAS ），∴∠CQB ＝∠CPA ，又因为△PEM 和△CQM 中，∠EMP ＝∠CMQ ， ∴∠QEP ＝∠QCP ＝60°．（2）作CH ⊥AD 于H ，如图2，∵△ABC 是等边三角形，∴AC=BC ，∠ACB=60°，∵线段CP 绕点C 顺时针旋转60°得到线段CQ ，∴CP=CQ ，∠PCQ=6O°，∴∠ACB+∠BCP=∠BCP+∠PCQ ，即∠ACP=∠BCQ ，在△ACP 和△BCQ 中，CA CB ACP BCQ CP CQ ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝∴△ACP ≌△BCQ （SAS ），∴AP ＝BQ ，∵∠DAC ＝135°，∠ACP ＝15°，∴∠APC ＝30°，∠PCB ＝45°，∴△ACH 为等腰直角三角形，∴AH ＝CH＝2AC＝2×4＝，在Rt △PHC 中，PH＝，∴PA ＝PH﹣AH ＝﹣，∴BQ ＝﹣【点睛】本题考查旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．也考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质．26．()1 4a b ==，5c =；()28-．【解析】【分析】（1）先利用完全平方公式进行配方，然后利用非负性求出a ，b ，c 的值即可；（2）将（1）求得的a ，b ，c 的值分别代入，求出11118x y z ++=-，再将原式变形成 1111x y z++后代入计算即可. 【详解】()1已知等式整理得：222()(4)(5)0a b b c -+-+-=，0a b ∴-=，40b -=，50c -=，解得：4a b ==，5c =；()2把4a b ==，5c =代入已知等式得：4xy x y =-+，即1114x y +=-；54yz y z =+，即1145y z +=； 54zx z x =-+，即1145x z +=-， 11118x y z ∴++=-， 则原式18111x y z==-++． 【点睛】解此题（1）的关键在于利用完全平方公式与其非负性来求解，再将（2）中原式变形后，用换元法求解.27．（1）二月份甲型号手机每台售价为4000元；（2）有三种购货方案：一、甲型手机8台，乙型手机12台；二、甲型手机9台，乙型手机11台；三、甲型手机10台，乙型手机10台；（3）a=100【解析】试题分析：（1）设二月份甲型号手机每台售价为x 元，则一月份甲型手机的每台售价为（x +500）元，根据题意建立方程就可以求出其值；（2）设购甲型手机y 台，则购乙型手机（20-y ）台，根据题意建立不等式组，求出其解就可以得出结论；（3）求出每台的利润根据不同的购买方案求出表示出相应的利润，再由条件三种方案的利润相等就可以建立方程求出其值．试题解析：(1)设二月份甲型号手机每台售价为x 元,则一月份甲型手机的每台售价为(x +500)元，根据题意，得9000080000500x x=+， 解得：x =4000，经检验，x =4000是原方程的根，故原方程的根是x =4000.故二月份甲型号手机每台售价为4000元；(2)设购甲型手机y 台,则购乙型手机(20−y )台，由题意得：75000⩽3500y +4000(20−y )⩽76000，解得810y ≤≤，∵y 为整数，∴y =8，9，10，∴乙型手机的台数为：12，11，10.∴有三种购货方案：一、甲型手机8台，乙型手机12台；二、甲型手机9台，乙型手机11台；三、甲型手机10台，乙型手机10台；(3)根据题意，得500×8−8a +400×12=500×9−9a +400×11，解得：a =100.28．（1）Q 的坐标为（0,0）或（0，-5）；（2）点P 的坐标为（﹣3，﹣125）；（3）①点N 的坐标为（﹣16，﹣4），②点N 的坐标为（﹣247，﹣4）或（﹣16，﹣4）． 【解析】【分析】（1）当x=1时，y=43x ﹣163，即点C 的坐标为（1，-4），将点C 的坐标代入直线l 1：y=-x+b 中，即可求直线l 1解析式；再根据P 点纵坐标为2，求出P 点坐标，然后求出直线AC 的解析式，因为直线AC 交y 轴于点M ，所以M 横坐标为0，再求出纵坐标，最后根据S △CPQ ＝12QM×（x C ﹣x P ）＝1y 2.542Q +⨯（）=5，解得：y Q =0或-5，即可得出结果；（2）根据最短路径问题可得：作C 关于过A 垂线的对称点C′（﹣7，﹣4）、A 关于y 轴的对称点A′（3，0），连接A′C′交过A 点的垂线与点P ，交y 轴于点Q ，此时，CP+PQ+QA 的值最小，解得直线A′C′的表达式，从而求得点P 的坐标；（3）如图2，点E 的坐标为（-2，0），将直线l 1绕点C 逆时针旋转，使旋转后的直线l 3刚好过点E ，过点C 作平行于x 轴的直线l 4，点M 、N 分别为直线l 3、l 4上的两个动点，是否存在点M 、N ，使得△BMN 是以M 点为直角顶点的等腰直角三角形，若存在，直接写出N 点的坐标；若不存在，请说明理由．【详解】（1）直线l2：y＝43x﹣163，令x＝1，则y＝﹣4，故C（1，﹣4），把C（1，﹣4）代入直线l1：y＝﹣x+b，得：b＝﹣3，则l1为：y＝﹣x﹣3，所以A（﹣3，0），所以点P坐标为（﹣3，2），如图，设直线AC交y轴于点M，设y PC＝mx+t得：2-3m4tm t=+⎧⎨-=+⎩，解得m-1.5t-2.5=⎧⎨=⎩，∴y PC＝-1.5x-2.5，即M（0，-2.5）．S△CPQ＝12QM×（x C﹣x P）＝1y 2.542Q+⨯（）=5，解得：y Q=0或-5，∴Q的坐标为（0,0）或（0，-5）（2）确定C关于过A垂线的对称点C′（﹣7，﹣4）、A关于y轴的对称点A′（3，0），连接A′C′交过A点的垂线与点P，交y轴于点Q，此时，CP+PQ+QA的值最小，将点A′、C′点的坐标代入一次函数表达式：y＝k′x+b′得：47+ 0=3+k bk b-=-''⎧⎨''⎩，解得：2=56=-5kb⎧'⎪⎪⎨⎪'⎪⎩，则直线A′C′的表达式为：y＝25x﹣65，当x＝﹣3时，y＝﹣125，即点P的坐标为（﹣3，﹣125），（3）将E、C点坐标代入一次函数表达式，同理可得其表达式为48 y33x=--①当点M在直线l4上方时，设点N（n，﹣4），点M（s，﹣43s﹣83），点B（4，0），过点N、B分别作y轴的平行线交过点M与x轴的平行线分别交于点R、S，∵∠RMN+∠RNM＝90°，∠RMN+∠SMR＝90°，∴∠SMR＝∠RNM，∠MRN＝∠MSB＝90°，MN＝MB，∴△MSB≌△NRM（AAS），∴RN＝MS，RM＝SB，即4844334833s ss n s⎧--+=-⎪⎪⎨⎪-=--⎪⎩，解得816sn-⎧⎨-⎩＝＝故点N的坐标为（﹣16，﹣4），②当点M在l4下方时，如图1，过点M作PQ∥x轴，与过点B作y轴的平行线交于Q，与过点N作y轴的平行线交于P，同①的方法得，N（﹣247，﹣4），即：点N的坐标为（﹣247，﹣4）或（﹣16，﹣4）．【点睛】本题是一次函数图象的综合性问题，考察直线与坐标轴交点坐标，利用点的坐标求出直线的解析式，在判断是否存在点的时候，借助于全等三角形来转化相等的线段，进而得出数量关系，列方程组求解．。
2020-2021学年四川省成都市武侯区西川中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)
2020-2021学年四川省成都市武侯区西川中学八年级（下）期中数学试卷一、选择题（共10小题）.1．如果a＞b，那么下列各式中正确的是（）A．a﹣2＜b﹣2B．＜C．﹣2a＜﹣2b D．﹣a＞﹣b2．在以下”绿色食品、响应环保、可回收物、节水“四个标志图案中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．下列因式分解正确的是（）A．12a2b﹣8ac+4a＝4a（3ab﹣2c）B．﹣4x2+1＝（1+2x）（1﹣2x）C．4b2+4b﹣1＝（2b﹣1）2D．a2+ab+b2＝（a+b）24．不等式组解集在数轴上表示为（）A．B．C．D．5．下列计算正确的是（）A．B．C．D．6．在平面直角坐标系中，将点P（3，2）向右平移2个单位长度，再向下平移2个单位长度所得到的点坐标为（）A．（1，0）B．（1，4）C．（5，4）D．（5，0）7．下列说法中，错误的是（）A．对称轴是连接对称点线段的垂直平分线B．线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等C．任何一个角都是轴对称图形D．两个三角形全等，这两个三角形一定成轴对称8．因式分解（x﹣1）2﹣9的结果是（）A．（x+8）（x+1）B．（x+2）（x﹣4）C．（x﹣2）（x+4）D．（x﹣10）（x+8）9．如图，在△ABC中，∠C＝90°，ED垂直平分AB，若AC＝12，EC＝5，则BE的长为（）A．5B．10C．12D．1310．如图，一次函数y＝2x和y＝ax+4的图象相交于点A（m，3），则不等式0＜2x＜ax+4的解集是（）A．0＜x＜3B．＜x＜6C．＜x＜4D．0＜x＜二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分）11．分式有意义的条件是．12．由甲地到乙地的一条铁路全程为s千米，火车全程运行时间为a小时；由甲地到乙地的公路全程为这条铁路的m倍，汽车全程运行时间为b小时，那么火车速度是汽车速度的倍．13．如图，在Rt△ACB中，∠C＝90°，AB＝3，以点B为圆心，适当长为半径画弧，分别交边AB，BC于点E，F，再分别以点E，F为圆心，大于EF的长为半径画弧，两弧相交于点P，作射线BP交AC于点D，若CD＝1，则△ABD的面积为．14．如图，在Rt△ACB中，∠ACB＝90°，∠A＝35°，将△ABC绕点C逆时针旋转α角到△A′B′C′的位置，A′B′恰好经过点B，则旋转角α的度数为．三、解答题（本大题共6个小题，共54分）15．把下列各式因式分解：（1）mn（m﹣n）﹣m（n﹣m）2；（2）（x+1）（x+2）+．16．（1）计算：；（2）解不等式组，并求其负整数解．17．先化简，再求值（1﹣）÷，其中x＝+1．18．如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC与△DEF关于点O成中心对称，△ABC与△DEF的顶点均在格点上．（1）在图中直接画出O点的位置；（2）若以O点为平面直角坐标系的原点，线段AD所在的直线为y轴，过点O垂直AD 的直线为x轴，此时点B的坐标为（﹣2，2），请你在图上建立平面直角坐标系，并回答下列的问题：将△ABC先向右平移4个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1，并直接写出点B1的坐标．19．如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y1＝mx+n的图象与正比例函数y2＝kx的图象交于点A（﹣1，2），与x轴交于点B（5，0）．将直线OA向右平移使其经过点B，平移后的直线与y轴交于点C，连接AC．（1）求y1，y2的函数表达式；（2）求四边形AOBC的面积；（3）设以x为自变量的函数y3＝（2a﹣5）x+（2a+b﹣1），若y3＜y1对一切实数x恒成立，求a的值及b的取值范围．20．如图，△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD、BE交于点F，AD＝BD，连接DE，过D作DH⊥DE交BE于H．（1）证明：BF＝AC；（2）请写出EC，ED，EF的关系式，并说明理由；（3）若∠ABE＝30°，求的值．四、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）21．已知x＝+5，则代数式（x﹣2）2﹣6（x﹣2）+9的值是．22．已知关于x的不等式组有且只有两个整数解，则实数a的取值范围是．23．已知x，y是方程组的解，点P（x，y）是第四象限的一点，则a的取值范围是．24．如图，将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块，其中有两块是边长都为m的大正方形，两块是边长都为n的小正方形，五块是长为m，宽为n的全等小矩形，且m＞n．（以上长度单位：cm）①观察图形，可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为；②若每块小矩形的面积为10cm2，四个正方形的面积和为58cm2，则图中所有裁剪线（虚线部分）长之和为．25．定义：在平面直角坐标系中，一个图形先向右平移a个单位，再绕原点按顺时针方向旋转θ角度，这样的图形运动叫作图形的γ（a，θ）变换，如图，等边△ABC的边长为1，点A在第一象限，点B与原点O重合，点C在x轴的正半轴上，△A1B1C1就是△ABC 经过γ（1，180°）变换后所得的图形，若△ABC经γ（1，180°）变换后得△A1B1C1，△A1B1C1经γ（2，180°）变换后得△A2B2C2，△A2B2C2经γ（3，180°）变换后得△A3B3C3，……依此类推，△A n﹣1B n﹣1C n﹣1经γ（n，180°）变换后得△A n B n∁n，则点A1的坐标是，点A2021的坐标是．五、解答题（本大题共3个小题，共30分）26．新冠疫情期间，某医药器材经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的口罩，若购进2箱甲型口罩和1箱乙型口罩，共需要资金2200元；若购进3箱甲型口罩和2箱乙型口罩，共需要资金3600元．（1）求甲、乙型号口罩每箱的进价为多少元？（2）该医药器材经销商计划购进甲、乙两种型号的口罩用于销售，预计用不多于13400元且不少于13000元的资金购进这两种型号口罩共20箱，请问有几种进货方案？并写出具体的进货方案；（3）若销售一箱甲型口罩，利润率为45%，乙型口罩的售价为每箱1000元．为了促销，公司决定每售出一箱乙型口罩，返还顾客现金m元，而甲型口罩售价不变，要使（2）中所有方案获利相同，求m的值．27．已知在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，CD⊥AB于D．（1）如图1，将线段CD绕点C顺时针旋转90°得到CF，连接AF交CD于点G．求证：AG＝GF；（2）如图2，点E是线段CB上一点（CE＜CB）．连接ED，将线段ED绕点E顺时针旋转90°得到EF，连接AF交CD于点G．①求证：AG＝GF；②若AC＝BC＝7，CE＝2，求DG的长．28．图1，在平面直角坐标系xOy中，直线l1，l2都经过点A（﹣6，0），它们与y轴的正半轴分别相交于点B，C，且∠BAO＝∠ACO＝30⁰（1）求直线l1，l2的函数表达式；（2）设P是第一象限内直线l1上一点，连接PC，有S△ACP＝24．M，N分别是直线l1，l2上的动点，连接CM，MN，MP，求CM+MN+NP的最小值；（3）如图2，在（2）的条件下，将△ACP沿射线PA方向平移，记平移后的三角形为△A′C′P′，在平移过程中，若以A，C'，P为顶点的三角形是等腰三角形，请直接写出所有满足条件的点C′的坐标．参考答案一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
2018-2019学年四川省成都市武侯区八年级(下)期中数学试卷
2018-2019学年四川省成都市武侯区八年级（下）期中数学试卷一、选择题（A卷）（每小题3分，共30分）1．（3分）在以下”绿色食品、响应环保、可回收物、节水“四个标志图案中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）下列等式从左到右的图形，属于因式分解的是（）A．m（a﹣b）＝ma﹣mb B．2a2+a＝a（2a+1）C．（x+y）2＝x2+2xy+y2D．m2+4m+4＝m（m+4）+43．（3分）用反证法证明：“三角形三内角中至少有一个角不大于60°”时，第一步应是（）|A．假设三角形三内角中至多有一个角不大于60°B．假设三角形三内角中至少有一个角不小于60°C．假设三角形三内角中至少有一个角大于60°D．假设三角形三内角中没有一个角不大于60°（即假设三角形三内角都大于60°）4．（3分）若等腰三角形一个内角为100°，则此等腰三角形的顶角为（）A．100°B．40°C．100°或40°D．80°5．（3分）若a＞b，则下列式子正确的是（）A．﹣4a＞﹣4b B．a＜b C．4﹣a＞4﹣b D．a﹣4＞b﹣4。
6．（3分）如图，在△ABC中，AC＝10，BC＝8，AB垂直平分线交AB于点M，交AC于点D，则△BDC的周长为（）A．14 B．16 C．18 D．207．（3分）若干个苹果分给x个小孩，如果每人分3个，那么余7个；如果每人分5个，那么最后一人分到的苹果不足5个，则x满足的不等式组为（）A．0＜（3x+7）﹣5（x﹣1）≤5 B．0＜（3x+7）﹣5（x﹣1）＜5C．0≤（3x+7）﹣5（x﹣1）＜5 D．0≤（3x+7）﹣5（x﹣1）≤58．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD，CE分别是斜边上的高和中线，∠B＝30°，CE＝4，则CD的长为（）、A．2B．4 C．2D．9．（3分）如图，以点A为中心，把△ABC逆时针旋转120°，得到△AB'C′（点B、C的对应点分别为点B′、C′），连接BB'，若AC'∥BB'，则∠CAB'的度数为（）A．45°B．60°C．70°D．90°10．（3分）阅读下列材料：如果（x+1）2﹣9＝0，那么（x+1）2﹣32＝（x+1+3）（x+1﹣3）＝（x+4）（x﹣2），则（x+4）（x﹣2）＝0，由此可知：x1＝﹣4，x2＝2．根据以上材料计算x2﹣6x﹣16＝0的根为（）A．x1＝﹣2，x2＝8B．x1＝2，x2＝8C．x1＝﹣2，x2＝﹣8D．x1＝2，x2＝﹣8二、填空题（每小题4分，共16分）;11．（4分）因式分解：2a2﹣4a＝．12．（4分）x2﹣10x+21可以分解为（x+n）（x﹣7），则n＝．13．（4分）如图所示，在Rt△ABC中，∠A＝90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，且AD ＝3，BD＝5，则点D到BC的距离是．14．（4分）已知不等式的解集为﹣1＜x＜1，求（a+1）（b﹣1）的值为．三、计算题（共54分）15．（10分）因式分解：（1）ax2﹣9a}（2）（m﹣n）2﹣9（m+n）216．（12分）解不等式（组）（1）解不等式，并在数轴上表示它的解集．（2）解不等式组，并求出它的所有非负整数解之和．17．（7分）如图，平面直角坐标系中，△ABC的顶点都在正方形（每个小正方形边长为单位1）网格的格点上．（1）△ABC的形状是（直接写答案）；（2）平移△ABC，若A对应的点A1坐标为（3，﹣1），画出△A1B1C1；^（3）画出△ABC绕点B顺时针旋转90°的△BA2C2并求出旋转过程中△ABC扫过的面积．（结果保留π）18．（7分）如图，等腰Rt△ABC中，BA＝BC，∠ABC＝90°，点D在AC上，将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后，得到△CBE．（1）求∠DCE的度数；（2）若AB＝4，CD＝3AD，求DE的长．19．（8分）如图，在平面直角坐标系xOy中，一直线y1＝k1x+b（k1≠0）与x轴相交于点A，与y轴相交于点B（0，2），与正比例函数y2＝k2x（k2≠0）的图象交于点P（1，1）．（1）求直线y1的解析式．^（2）求△AOP的面积．（3）直接写出k1x+b＞k2x的解集．20．（10分）某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机，若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机，共需要资金2800元；若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机，共需要资金4600元．（1）求甲、乙型号手机每部进价为多少元？（2）该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售，预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台，请问有几种进货方案？请写出进货方案；（3）售出一部甲种型号手机，利润率为40%，乙型号手机的售价为1280元．为了促销，公司决定每售出一台乙型号手机，返还顾客现金m元，而甲型号手机售价不变，要使（2）中所有方案获利相同，求m的值．一、填空题（共20分）…21．（3分）已知（a2+b2+2）（a2+b2﹣2）＝5，那么a2+b2＝．22．（3分）代数式x2+（m﹣1）xy+y2为完全平方式，则m＝．23．（3分）已知关于x、y方程组的解满足x＞1，y≥2，则k的取值范围是．24．（3分）如图，长方形ABCD中，AB＝6，第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位，得到长方形A1B1C1D1，第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位，得到长方形A2B2C2D2…，第n次平移将长方形A n﹣1B n﹣1C n﹣1D n﹣1沿A n﹣1B n﹣1的方向平移5个单位，得到长方形A n B n∁n D n（n＞2），则AB n长为．25．（3分）如图，OA⊥OB，等腰直角三角形CDE的腰CD在OB上，∠ECD＝45°，将三角形CDE绕点C逆时针旋转75°，点E的对应点N恰好落在OA上，则的值为．二、解答题（共30分）'26．（8分）已知：如图，在△ABC中，∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c，点E是AC边上的一个动点（点E与点A、C不重合）．（1）当a、b满足a2+b2﹣16a﹣12b+100＝0，且c是不等式组的最大整数解，试求△ABC的三边长；（2）在（1）的条件得到满足的△ABC中，若设AE＝m，则当m满足什么条件时，BE 分△ABC的周长的差不小于2？27．（10分）对x，y定义一种新运算T，规定：T（x，y）＝（其中a、b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则运算，例如：T（0，1）＝＝b．（1）已知T（1，﹣1）＝﹣2，T（4，2）＝1．①求a，b的值；②若关于m的不等式组恰好有3个整数解，求实数p的取值范围；'（2）若T（x，y）＝T（y，x）对任意实数x，y都成立（这里T（x，y）和T（y，x）均有意义），则a，b应满足怎样的关系式？28．（12分）如图1，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF ＝BE．易证：CE＝CF．（1）在图1中，若G在AD上，且∠GCE＝45°．试猜想GE，BE，GD三线段之间的数量关系，并证明你的结论．（2）运用（1）中解答所积累的经验和知识，完成下面两题：①如图2，在四边形ABCD中∠B＝∠D＝90°，BC＝CD，点E，点G分别是AB边，AD边上的动点．若∠BCD＝α，∠ECG＝β，试探索当α和β满足什么关系时，图1中GE，BE，GD三线段之间的关系仍然成立，并说明理由．②在平面直角坐标中，边长为1的正方形OABC的两顶点A，C分别在y轴、x轴的正半轴上，点O在原点．现将正方形OABC绕O点顺时针旋转，当A点第一次落在直线y＝x上时停止旋转，旋转过程中，AB边交直线y＝x于点M，BC边交x轴于点N（如图3）．设△MBN的周长为p，在旋转正方形OABC的过程中，p值是否有变化？若不变，请直接写出结论．）2018-2019学年四川省成都市武侯区八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（A卷）（每小题3分，共30分）1．（3分）在以下”绿色食品、响应环保、可回收物、节水“四个标志图案中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念解答即可．【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形．故错误；B、是轴对称图形，也是中心对称图形．故正确；]C、是轴对称图形，不是中心对称图形．故错误；D、不是轴对称图形，不是中心对称图形．故错误．故选：B．【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．2．（3分）下列等式从左到右的图形，属于因式分解的是（）A．m（a﹣b）＝ma﹣mb B．2a2+a＝a（2a+1）C．（x+y）2＝x2+2xy+y2D．m2+4m+4＝m（m+4）+4【分析】直接利用因式分解的定义分别分析得出答案．￥【解答】解：A、m（a﹣b）＝ma﹣mb，是单项式乘以多项式，故此选项错误；B、2a2+a＝a（2a+1），是分解因式，符合题意；C、（x+y）2＝x2+2xy+y2，是整式乘法运算，故此选项错误；D、m2+4m+4＝m（m+4）+4，不符合因式分解的定义，故此选项错误．故选：B．【点评】此题主要考查了因式分解的定义，正确把握定义是解题关键．3．（3分）用反证法证明：“三角形三内角中至少有一个角不大于60°”时，第一步应是（）A．假设三角形三内角中至多有一个角不大于60°(B．假设三角形三内角中至少有一个角不小于60°C．假设三角形三内角中至少有一个角大于60°D．假设三角形三内角中没有一个角不大于60°（即假设三角形三内角都大于60°）【分析】反证法的步骤中，第一步是假设结论不成立，反面成立，可据此进行判断．【解答】解：不大于的反面是大于，则第一步应是假设三角形三内角都大于60°．故选：D．【点评】反证法的步骤是：&（1）假设结论不成立；（2）从假设出发推出矛盾；（3）假设不成立，则结论成立．在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况，如果只有一种，那么否定一种就可以了，如果有多种情况，则必须一一否定．4．（3分）若等腰三角形一个内角为100°，则此等腰三角形的顶角为（）A．100°B．40°C．100°或40°D．80°【分析】题中没有指明已知的角是顶角还是底角，故应该分情况进行分析，从而求解．【解答】解：①当这个角是顶角时，底角＝（180°﹣100°）÷2＝40°；·②当这个角是底角时，另一个底角为100°，因为100°+100°＝200°，不符合三角形内角和定理，所以舍去．故选：A．【点评】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理的综合运用，关键是分情况进行分析．5．（3分）若a＞b，则下列式子正确的是（）A．﹣4a＞﹣4b B．a＜b C．4﹣a＞4﹣b D．a﹣4＞b﹣4【分析】根据不等式的性质（①不等式的两边都加上或减去同一个数或整式，不等号的方向不变，②不等式的两边都乘以或除以同一个正数，不等号的方向不变，③不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等号的方向改变）逐个判断即可．【解答】解：A、∵a＞b，∴﹣4a＜﹣4b，故本选项错误；B、∵a＞b，∴a b，故本选项错误；@C、∵a＞b，∴﹣a＜﹣b，∴4﹣a＜4﹣b，故本选项错误；D、∵a＞b，∴a﹣4＞b﹣4，故本选项正确；故选：D．【点评】本题考查了对不等式的性质的应用，主要考查学生的辨析能力，是一道比较典型的题目，难度适中．6．（3分）如图，在△ABC中，AC＝10，BC＝8，AB垂直平分线交AB于点M，交AC于点D，则△BDC的周长为（）<A．14B．16C．18D．20【分析】根据垂直平分线性质得出AD＝BD，求出△BDC的周长等于BC+AC，代入求出即可．【解答】解：∵边AB的垂直平分线交AC于点D，AC＝6，BC＝4，∴AD＝BD，∴△BDC的周长＝BC+CD+BD＝BC+CD+AD＝BC+AC＝10+8＝18．故选：C．【点评】本题考查了线段的垂直平分线性质，注意：线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等．7．（3分）若干个苹果分给x个小孩，如果每人分3个，那么余7个；如果每人分5个，那么最后一人分到的苹果不足5个，则x满足的不等式组为（），A．0＜（3x+7）﹣5（x﹣1）≤5B．0＜（3x+7）﹣5（x﹣1）＜5C．0≤（3x+7）﹣5（x﹣1）＜5D．0≤（3x+7）﹣5（x﹣1）≤5【分析】若干个苹果分给x个小孩，根据如果每人分3个，那么余7个，共（3x+7）个苹果；如果每人分5个，那么最后一人分到的苹果是（3x+7）﹣5（x﹣1），可列出不等式组．【解答】解：若干个苹果分给x个小孩，0＜（3x+7）﹣5（x﹣1）＜5．故选：B．【点评】本题考查理解题意的能力，设出人数就能表示出苹果数，然后根据最后一人分到的苹果不足5个，可列出不等式组．8．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD，CE分别是斜边上的高和中线，∠B ＝30°，CE＝4，则CD的长为（）{A．2B．4C．2D．【分析】由直角三角形斜边上的中线求得AB的长度，再根据含30度角直角三角形的性质求得AC的长度，最后通过解直角△ACD求得CD的长度．【解答】解：∵如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CE是斜边上的中线，CE＝4，∴AB＝2CE＝8．∵∠B＝30°，∴∠A＝60°，AC＝AB＝4．∵CD是斜边上的高，【∴CD＝AC sin60°＝4×＝2．故选：C．【点评】考查了直角三角形斜边上的中线、含30度角直角三角形的性质．直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．9．（3分）如图，以点A为中心，把△ABC逆时针旋转120°，得到△AB'C′（点B、C的对应点分别为点B′、C′），连接BB'，若AC'∥BB'，则∠CAB'的度数为（）A．45°B．60°C．70°D．90°【分析】先根据旋转的性质得到∠BAB′＝∠CAC′＝120°，AB＝AB′，根据等腰三角形的性质易得∠AB′B＝30°，再根据平行线的性质由AC′∥BB′得∠C′AB′＝∠AB′B＝30°，然后利用∠CAB′＝∠CAC′﹣∠C′AB′进行计算．:【解答】解：∵以点A为中心，把△ABC逆时针旋转120°，得到△AB'C′，∴∠BAB′＝∠CAC′＝120°，AB＝AB′，∴∠AB′B＝（180°﹣120°）＝30°，∵AC′∥BB′，∴∠C′AB′＝∠AB′B＝30°，∴∠CAB′＝∠CAC′﹣∠C′AB′＝120°﹣30°＝90°．故选：D．【点评】本题考查了旋转的性质：旋转前后两图形全等；对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角．也考查了等腰三角形的性质，三角形内角和定理以及平行线的性质．|10．（3分）阅读下列材料：如果（x+1）2﹣9＝0，那么（x+1）2﹣32＝（x+1+3）（x+1﹣3）＝（x+4）（x﹣2），则（x+4）（x﹣2）＝0，由此可知：x1＝﹣4，x2＝2．根据以上材料计算x2﹣6x﹣16＝0的根为（）A．x1＝﹣2，x2＝8B．x1＝2，x2＝8C．x1＝﹣2，x2＝﹣8D．x1＝2，x2＝﹣8【分析】把x2﹣6x﹣16＝0的左边整理为平方差公式的形式，然后进行因式分解并解答．【解答】解：x2﹣6x﹣16＝0，（x﹣3）2﹣52＝0，（x﹣3+5）（x﹣3﹣5）＝0，解得：x1＝3﹣5＝﹣2，x2＝3+5＝8．《故选：A．【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法，正确的理解题意是解题的关键．二、填空题（每小题4分，共16分）11．（4分）因式分解：2a2﹣4a＝2a（a﹣2）．【分析】原题中的公因式是2a，用提公因式法来分解因式．【解答】解：原式＝2a（a﹣2）．故答案为：2a（a﹣2）．【点评】本题考查了提公因式法分解因式，2a2提取公因式后就还剩下因式a．￥12．（4分）x2﹣10x+21可以分解为（x+n）（x﹣7），则n＝﹣3．【分析】先多项式x2﹣10x+21分解因式可得n的值．【解答】解：x2﹣10x+21＝（x﹣3）（x﹣7），∵x2﹣10x+21可以分解为（x+n）（x﹣7），∴n＝﹣3，故答案为：﹣3．【点评】本题考查了因式分解与原多项式的关系，解决此类问题，由于多项式因式分解是恒等变形，根据相同项的系数相等，得到方程并求出其解．13．（4分）如图所示，在Rt△ABC中，∠A＝90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，且AD＝3，BD＝5，则点D到BC的距离是3．￥【分析】根据角平分线的性质即可求出答案．【解答】解：过点D作DE⊥BC于点E，∵BD平分∠ABC，∠DEB＝∠A＝90°，∴AD＝DE＝3，故答案为：3【点评】本题考查角平分线的性质，解题的关键是熟练运用角平分线的性质，本题属于基础题型．"14．（4分）已知不等式的解集为﹣1＜x＜1，求（a+1）（b﹣1）的值为﹣6．【分析】解出不等式组的解集，根据不等式组的解集为﹣1＜x＜1，可以求出a、b的值，从而求得（a+1）（b﹣1）的值．【解答】解：由得．∵﹣1＜x＜1，∴＝1，3+2b＝﹣1，解得a＝1，b＝﹣2，∴（a+1）（b﹣1）＝（1+1）（﹣2﹣1）＝﹣6，故答案为﹣6．#【点评】本题考查了解一元一次不等式组．解此类题时要先用字母a，b表示出不等式组的解集，然后再根据已知解集，对应得到相等关系，解关于字母a，b的一元一次方程求出字母a，b的值，再代入所求代数式中即可求解．三、计算题（共54分）15．（10分）因式分解：（1）ax2﹣9a（2）（m﹣n）2﹣9（m+n）2【分析】（1）首先提取公因式a，再利用平方差公式分解因式得出答案；（2）利用平方差公式即可分解．【解答】解：（1）ax2﹣9a~＝a（x2﹣9）＝a（x+3）（x﹣3）；（2）（m﹣n）2﹣9（m+n）2＝[（m﹣n）+3（m+n）][（m﹣n）﹣3（m+n）]＝[m﹣n+3m+3n][m﹣n﹣3m﹣3n]＝（4m+2n）（﹣2m﹣4n）＝﹣4（2m+n）（m+2n）．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确运用公式是解题关键．（16．（12分）解不等式（组）（1）解不等式，并在数轴上表示它的解集．（2）解不等式组，并求出它的所有非负整数解之和．【分析】（1）先去分母、再去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可求出此不等式的解集；（2）分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，进而得出非负整数解即可解答．【解答】解：（1）去分母，得：3x﹣2（x﹣1）≥6，去括号，得：3x﹣2x+2≥6，《移项，得：3x﹣2x≥6﹣2，合并同类项，得：x≥4，在数轴上表示不等式的解集如下：（2）解：，∵解不等式①得：x≥﹣2，解不等式②得：，∴不等式组的解集为，∴不等式组的非负整数解为0，1，2，3；|∵0+1+2+3＝6∴原不等式组的所有非负整数解之和为6．【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．17．（7分）如图，平面直角坐标系中，△ABC的顶点都在正方形（每个小正方形边长为单位1）网格的格点上．（1）△ABC的形状是等腰直角三角形（直接写答案）；（2）平移△ABC，若A对应的点A1坐标为（3，﹣1），画出△A1B1C1；（3）画出△ABC绕点B顺时针旋转90°的△BA2C2并求出旋转过程中△ABC扫过的面积．（结果保留π）【分析】（1）根据勾股定理及其逆定理即可判断；~（2）分别作出三顶点平移的对应点，再顺次连接可得答案；（3）作出点A，C绕点B顺时针旋转90°的对应点，再顺次连接可得，旋转过程中三角形扫过的面积是三角形面积与扇形的面积和，据此列式计算．【解答】解：（1）∵AB2＝12+22＝5，AC2＝12+22＝5，BC2＝12+32＝10，∴AB2+AC2＝BC2，且AB＝AC，∴△ABC是等腰直角三角形，故答案为：等腰直角三角形；（2）如图，△A1B1C1即为所求．/（3）如图，△BA2C2即为所求，BC＝＝，BA＝＝，△ABC扫过的面积＝××+＝．【点评】本题考查了作图﹣旋转变换：解题的关键是掌握轴对称变换与旋转变换的定义及其性质，扇形的面积公式等知识点．18．（7分）如图，等腰Rt△ABC中，BA＝BC，∠ABC＝90°，点D在AC上，将△ABD 绕点B沿顺时针方向旋转90°后，得到△CBE．（1）求∠DCE的度数；（2）若AB＝4，CD＝3AD，求DE的长．《【分析】（1）首先由等腰直角三角形的性质求得∠BAD、∠BCD的度数，然后由旋转的性质可求得∠BCE的度数，故此可求得∠DCE的度数；（2）由（1）可知△DCE是直角三角形，先由勾股定理求得AC的长，然后依据比例关系可得到CE和DC的长，最后依据勾股定理求解即可．【解答】解：（1）∵△ABC为等腰直角三角形，∴∠BAD＝∠BCD＝45°．由旋转的性质可知∠BAD＝∠BCE＝45°．∴∠DCE＝∠BCE+∠BCA＝45°+45°＝90°．（2）∵BA＝BC，∠ABC＝90°，∴AC＝＝4．"∵CD＝3AD，∴AD＝，DC＝3．由旋转的性质可知：AD＝EC＝．∴DE＝＝2．【点评】本题主要考查的是旋转的性质、勾股定理的应用、等腰直角三角形的性质，求得∠DCE＝90°是解题的关键．19．（8分）如图，在平面直角坐标系xOy中，一直线y1＝k1x+b（k1≠0）与x轴相交于点A，与y轴相交于点B（0，2），与正比例函数y2＝k2x（k2≠0）的图象交于点P（1，1）．（1）求直线y1的解析式．（2）求△AOP的面积．（（3）直接写出k1x+b＞k2x的解集．【分析】（1）根据点B、P的坐标，利用待定系数法即可求出直线y1的解析式；（2）利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A的坐标，再利用三角形的面积公式可求出△AOP的面积；（3）观察两直线的上下位置关系，即可求出不等式的解集．【解答】解：（1）将B（0，2）、P（1，1）代入y1＝k1x+b，，解得：，∴直线y1的解析式为y1＝﹣x+2．.（2）当y1＝0时，有﹣x+2＝0，∴x＝2，∴点A的坐标为（2，0）．∴S△AOP＝AO•y P＝×2×1＝1．（3）观察函数图象，可知：当x＜1时，直线y1＝k1x+b在直线y2＝k2x的上方，∴k1x+b＞k2x的解集为x＜1．【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积，解题的关键是：（1）根据点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式；（2）利用一次函数图象上点的坐标特征求出点A的坐标；（3）根据两直线的上下位置关系解不等式．20．（10分）某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机，若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机，共需要资金2800元；若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机，共需要资金4600元．.（1）求甲、乙型号手机每部进价为多少元？（2）该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售，预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台，请问有几种进货方案？请写出进货方案；（3）售出一部甲种型号手机，利润率为40%，乙型号手机的售价为1280元．为了促销，公司决定每售出一台乙型号手机，返还顾客现金m元，而甲型号手机售价不变，要使（2）中所有方案获利相同，求m的值．【分析】（1）设甲种型号手机每部进价为x元，乙种型号手机每部进价为y元，根据题意建立方程组求解就可以求出答案；（2）设购进甲种型号手机a部，则购进乙种型号手机（20﹣a）部，根据“用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台”建立不等式组，求出其解就可以得出结论；（3）由题意得出w＝400a+（1280﹣800﹣m）（20﹣a）＝（m﹣80）a+9600﹣20m，根据“（2）中所有方案获利相同”知w与a的取值无关，据此解答可得．【解答】解：（1）设甲种型号手机每部进价为x元，乙种型号手机每部进价为y元，,解得，答：甲型号手机每部进价为1000元，乙型号手机每部进价为800元；（2）设购进甲种型号手机a部，则购进乙种型号手机（20﹣a）部，17400≤1000a+800（20﹣a）≤18000，解得7≤a≤10，共有四种方案，方案一：购进甲手机7部、乙手机13部；[方案二：购进甲手机8部、乙手机12部；方案三：购进甲手机9部、乙手机11部；方案四：购进甲手机10部、乙手机10部．（3）甲种型号手机每部利润为1000×40%＝400，w＝400a+（1280﹣800﹣m）（20﹣a）＝（m﹣80）a+9600﹣20m当m＝80时，w始终等于8000，取值与a无关．【点评】此题考查了一元一次不等式组与二元一次方程组的应用，要能根据题意列出不等式组，关键是根据不等式组的解集求出所有的进货方案，是一道实际问题．'一、填空题（共20分）21．（3分）已知（a2+b2+2）（a2+b2﹣2）＝5，那么a2+b2＝3．【分析】将原方程的a2+b2设为x，方程变形为关于x的一元二次方程，解出即可．【解答】解：设a2+b2＝x，则原方程化为：（x+2）（x﹣2）＝5，x2＝9，x＝±3，∵a2+b2＞0，∴a2+b2＝3，}故答案为：3．【点评】本题考查了利用换元法解一元二次方程，注意换元时设得未知数，并熟练掌握一元二次方程的解法．22．（3分）代数式x2+（m﹣1）xy+y2为完全平方式，则m＝﹣1或3．【分析】先根据两平方项确定出这两个数，再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值．【解答】解：∵x2+（m﹣1）xy+y2，∴（m﹣1）xy＝±2•x•y，则m﹣1＝±2，解得：m＝﹣1或3．!故答案为：﹣1或3．【点评】本题主要考查了完全平方式，根据平方项确定出这两个数是解题的关键，也是难点，熟记完全平方公式对解题非常重要．23．（3分）已知关于x、y方程组的解满足x＞1，y≥2，则k的取值范围是﹣1≤k＜1．【分析】解方程组得到关于k的x和y的式子，根据x＞1，y≥2，得到关于k的一元一次不等式组，解之即可．【解答】解：，解得：，∵x＞1，y≥2，∴)解得：﹣1≤k＜1，故答案为：﹣1≤k＜1．【点评】本题考查解一元一次不等式组和解二元一次方程组，根据不等量关系列出不等式组是解题的关键．24．（3分）如图，长方形ABCD中，AB＝6，第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位，得到长方形A1B1C1D1，第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位，得到长方形A2B2C2D2…，第n次平移将长方形A n﹣1B n﹣1C n﹣1D n﹣1沿A n﹣1B n﹣1的方向平移5个单位，得到长方形A n B n∁n D n（n＞2），则AB n长为5n+6．【分析】每次平移5个单位，n次平移5n个单位，加上AB的长即为AB n的长．【解答】解：每次平移5个单位，n次平移5n个单位，即BN的长为5n，加上AB的长即为AB n的长．AB n＝5n+AB＝5n+6，、故答案为：5n+6．【点评】本题考查了平移的性质：①平移不改变图形的形状和大小；②经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等，对应角相等．25．（3分）如图，OA⊥OB，等腰直角三角形CDE的腰CD在OB上，∠ECD＝45°，将三角形CDE绕点C逆时针旋转75°，点E的对应点N恰好落在OA上，则的值为．【分析】根据旋转得出∠NCE＝75°，求出∠NCO，设OC＝a，则CN＝2a，根据△CMN 也是等腰直角三角形设CM＝MN＝x，由勾股定理得出x2+x2＝（2a）2，求出x＝a，得出CD＝a，代入求出即可．【解答】解：∵将三角形CDE绕点C逆时针旋转75°，点E的对应点N恰好落在OA 上，∴∠ECN＝75°，∵∠ECD＝45°，!∴∠NCO＝180°﹣75°﹣45°＝60°，∵AO⊥OB，∴∠AOB＝90°，∴∠ONC＝30°，设OC＝a，则CN＝2a，∵等腰直角三角形DCE旋转到△CMN，∴△CMN也是等腰直角三角形，设CM＝MN＝x，则由勾股定理得：x2+x2＝（2a）2，;x＝a，即CD＝CM＝a，∴＝＝，故答案为：．【点评】本题考查了等腰直角三角形性质，勾股定理，含30度角的直角三角形性质，旋转性质，三角形的内角和定理等知识点，主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力，题目比较好，但有一定的难度．二、解答题（共30分）26．（8分）已知：如图，在△ABC中，∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c，点E是AC边上的一个动点（点E与点A、C不重合）．（1）当a、b满足a2+b2﹣16a﹣12b+100＝0，且c是不等式组的最大整数解，试求△ABC的三边长；:（2）在（1）的条件得到满足的△ABC中，若设AE＝m，则当m满足什么条件时，BE 分△ABC的周长的差不小于2？【分析】（1）根据a2+b2﹣16a﹣12b+100＝0，且c是不等式组的最大整数解，可以分别求得a、b、c的值，然后根据勾股定理的逆定理可以判断△ABC的形状；（2）由题意可以得到关于m的不等式，从而可以解答本题．【解答】解：（1）∵a2+b2﹣16a﹣12b+100＝0，∴（a﹣8）2+（b﹣6）2＝0，∴a﹣8＝0，b﹣6＝0，得a＝8，b＝6，>解得，﹣4≤x＜11，∵c是不等式组的最大整数解，∴c＝10，∵a＝8，b＝8，c＝10，62+82＝102，∴△ABC是直角三角形；（2）由题意可得，|（AB+AE）﹣（BC+CE）|≥2，^即|（10+m）﹣（8+6﹣m）|≥2，解得，m≥3或m≤1，即当m≥3或m≤1时，BE分△ABC的周长的差不小于2．【点评】本题考查一元一次不等式组的应用，勾股定理的逆定理，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．27．（10分）对x，y定义一种新运算T，规定：T（x，y）＝（其中a、b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则运算，例如：T（0，1）＝＝b．（1）已知T（1，﹣1）＝﹣2，T（4，2）＝1．①求a，b的值；②若关于m的不等式组恰好有3个整数解，求实数p的取值范围；,（2）若T（x，y）＝T（y，x）对任意实数x，y都成立（这里T（x，y）和T（y，x）均有意义），则a，b应满足怎样的关系式？【分析】（1）①已知两对值代入T中计算求出a与b的值；②根据题中新定义化简已知不等式，根据不等式组恰好有3个整数解，求出p的范围即可；（2）由T（x，y）＝T（y，x）列出关系式，整理后即可确定出a与b的关系式．【解答】解：（1）①根据题意得：T（1，﹣1）＝＝﹣2，即a﹣b＝﹣2；T＝（4，2）＝＝1，即2a+b＝5，解得：a＝1，b＝3；②根据题意得：，{由①得：m≥﹣；由②得：m＜，∴不等式组的解集为﹣≤m＜，∵不等式组恰好有3个整数解，即m＝0，1，2，∴2＜≤3，解得：﹣2≤p＜﹣；（2）由T（x，y）＝T（y，x），得到＝，￥整理得：（x2﹣y2）（2b﹣a）＝0，∵T（x，y）＝T（y，x）对任意实数x，y都成立，∴2b﹣a＝0，即a＝2b．【点评】此题考查了分式的混合运算，解二元一次方程组，以及一元一次不等式组的整数解，弄清题中的新定义是解本题的关键．28．（12分）如图1，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF ＝BE．易证：CE＝CF．（1）在图1中，若G在AD上，且∠GCE＝45°．试猜想GE，BE，GD三线段之间的数量关系，并证明你的结论．（2）运用（1）中解答所积累的经验和知识，完成下面两题：①如图2，在四边形ABCD中∠B＝∠D＝90°，BC＝CD，点E，点G分别是AB边，AD边上的动点．若∠BCD＝α，∠ECG＝β，试探索当α和β满足什么关系时，图1中GE，BE，GD三线段之间的关系仍然成立，并说明理由．②在平面直角坐标中，边长为1的正方形OABC的两顶点A，C分别在y轴、x轴的正半轴上，点O在原点．现将正方形OABC绕O点顺时针旋转，当A点第一次落在直线y＝x上时停止旋转，旋转过程中，AB边交直线y＝x于点M，BC边交x轴于点N（如图3）．设△MBN的周长为p，在旋转正方形OABC的过程中，p值是否有变化？若不变，请直接写出结论．【分析】（1）由SAS证得△EBC≌△FDC，再由SAS证得△ECG≌△FCG，可得到EG ＝FG，即可得出结果；（2）①延长AD到F点，使DF＝BE，连接CF，可证△EBC≌△FDC，结合条件可证得△ECG≌△FCG，故EG＝GF，可得出结论；②延长BA交y轴于E点，可证得△OAE≌△OCN，进一步可证得△OME≌△OMN，可求得MN＝AM+AE【解答】解：（1）GE＝BE+GD，理由如下：∵四边形ABCD是正方形，F是AD延长线上一点，∴BC＝DC，∠FDC＝∠EBC＝90°，在△EBC和△FDC中，，∴△EBC≌△FDC（SAS），∴∠DCF＝∠BCE，CE＝CF，∵∠GCE＝45°，∴∠BCE+∠DCG＝90°﹣45°＝45°，∴∠DCG+∠DCF＝45°，∴∠ECG＝∠FCG，在△ECG和△FCG中，，∴△ECG≌△FCG（SAS），∴EG＝GF，∴GE＝BE+GD；（2）①α＝2β时，GE＝BE+GD；理由如下：延长AD到F点，使DF＝BE，连接CF，如图（2）所示：∵∠B＝∠D＝90°，∴∠B＝∠FDC＝90°，在△EBC和△FDC中，，∴△EBC≌△FDC（SAS），∴∠DCF＝∠BCE，CE＝CF，∴∠BCE+∠DCG＝∠GCF，当α＝2β时，∠ECG＝∠FCG，在△ECG和△FCG中，，∴△ECG≌△FCG（SAS），∴EG＝GF，∴GE＝BE+GD；②在旋转正方形OABC的过程中，P值无变化；延长BA交y轴于E点，如图（3）所示：则∠AOE＝45°﹣∠AOM，∠CON＝90°﹣45°﹣∠AOM＝45°﹣∠AOM，∴∠AOE＝∠CON．又∵OA＝OC，∠OAE＝180°﹣90°＝90°＝∠OCN．在△OAE和△OCN中，∴△OAE≌△OCN（ASA）．∴OE＝ON，AE＝CN．在△OME和△OMN中，．∴△OME≌△OMN（SAS）．∴MN＝ME＝AM+AE．∴MN＝AM+CN，∴P＝MN+BN+BM＝AM+CN+BN+BM＝AB+BC＝2．∴在旋转正方形OABC的过程中，P值无变化．【点评】本题是四边形综合题，考查了一次函数的综合运用、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的周长等知识；本题综合性强，有一定难度，证明三角形全等是解决问题的关键．。
四川省成都市青羊区成都市石室中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
四川省成都市青羊区成都市石室中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题一、单选题1．中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”，其中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ． 2．若a b <，则下列结论正确的是（ ）A ．11+<+a bB ．22a b −>−C ．33a b −<−D ．44a b > 3．下列从左边到右边的变形，属于因式分解的是（ ）A ．22632a b ab ab =⋅B ．()()2111x x x +−=−C ．()22442x x x −+=−D ．()2412x x x x −−=−−4．使分式211x x −+的值为0，这时x 应为（ ） A ．x ＝±1 B ．x ＝1 C ．x ＝1 且 x ≠﹣1 D ．x 的值不确定 5．如图，△ABC 沿BC 方向平移后的得到△DEF ，已知BC =5，EC =2，则平移的距离是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．46．如图所示，直线l 1：y ＝kx +b 与直线l 2：y ＝mx +n 交于点P （﹣2，3），不等式kx +b ≤mx +n 的解集是（ ）A ．x ＞﹣2B ．x ≥﹣2C ．x ＜﹣2D ．x ≤﹣27．电商经济的蓬勃发展，物流配送体系建设的不断完善，推动我国快递行业迅速崛起．某快递公司的甲、乙两名快递员从公司出发分别到距离公司2400米和1000米的两地派送快件，甲快递员的速度是乙快递员速度的1.2倍，乙快递员比甲快递员提前10分钟到达派送地点．若设乙快递员的速度是x 米/分，则下列方程正确的是（ ）A ．24001000101.2x x −= B ．1.21024001000x x −= C ．10002400101.2x x −= D ． 1.21024001000x x −= 8．如图，点B 在第一象限，点A 在x 轴的正半轴上∠AOB ＝∠B ＝30°，OA ＝2，将△AOB 绕点O 逆时针旋转90°，则点B 的对应点B ′的坐标是（ ）A ．3） B ．（﹣3 C ． D ．（﹣2，3）二、填空题9．若二次三项式26x mx +−可分解为()()3x x n −+，则m 的值为 ．10．若关于x 的不等式322x x k −>−的解集是0x >，则k 的值为 ．11．如图，在平面直角坐标系xOy 中，线段CD 是由线段AB 平移得到的，小颖不小心将墨汁滴到点B 的坐标上，已知A ，C ，D 三点的坐标分别为()()()214234，，，，，，则点B 的坐标为 ．12．某电器商场促销，海尔某型号冰箱的售价是2500元，进价是1800元，商场为保证利润率不低于5%，则海尔该型号冰箱最多降价 元．13．在Rt ABC △中，9030C B ∠=︒∠=︒，，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以适当长为半径作弧，分别交AC AB 、于点M ，N ；②分别以点M ，N 为圆心，以大于12MN 的长为半径作弧，两弧在BAC ∠内交于点O ，作射线AO ，交BC 于点D ，则CD BD的值为 ．三、解答题14．解方程和不等式组： (1)21133x x−=−−； (2)311123x x x +>⎧⎪⎨−+≤⎪⎩①②．15．先化简21121()112x x x x x−++⋅+−，再从1−，0，1，2中选择一个恰当的数代入求值． 16．如图，在平面直角坐标系中，ABC 的三个顶点的坐标分别为()3,4A −，()4,1B −，()1,3C −．(1)画出ABC 关于原点成中心对称的111A B C △，并写出点1C 的坐标；(2)画出将ABC 绕点B 顺时针旋转90︒所得的22A BC ；(3)在（2）的条件下，求线段BC 扫过图形的面积．17．如图，在ABC 中，边AB 的垂直平分线分别交BC ，AB 于点E ，M ，边AC 的垂直平分线交BC ，AC 于点F ，N ，AEF △的周长是12．(1)求BC 的长；(2)若45B C ∠+∠=︒，4AF =，求AEF △的面积．18．在等腰直角ABC 中，90ACB ∠=︒，AC =，将直角边AC 绕点A 顺时针旋转得到AP ，旋转角为()0180αα︒<<︒，连接CP ，PB ．(1)如图1，当45α=︒时，求BP 的长；(2)如图2，若135CPB ∠=︒，且D 为AB 中点，连接PD ，猜想CP 和DP 的数量关系，并说明理由；(3)在旋转过程中，当CP BP =时，求旋转角α的度数．四、填空题19．若70x y −−=，则代数式2214x y y −−的值为 ．20．分式方程233x k x x −=−−的解大于1时，k 的取值范围是 ． 21．如图，△ABC 的面积为4cm 2，BP 平分∠ABC ，且AP ⊥BP 于点P ，则△PBC 的面积为 cm 222．如图，ABC 中60CAB ∠=︒，2AC AB +=，AD 平分CAB ∠交BC 于点D ，当ABD △为等腰三角形时，线段AD 的值为 ．23．在ABC 中，45ABC ∠=︒，60A ∠=︒，1AC =，点D 和点E 分别是射线BA 和射线CA 上的动点，且满足BD CE =，则DE CD +的最小值为 ．五、解答题24．国庆期间，某商家用3200元购进了一批纪念衫，上市后果然供不应求，商家又用7200元购进了第二批这种纪念衫，所购数量是第一批购进量的2倍，但每件贵了10元．(1)该商家购进的第一批纪念衫单价是多少元？(2)若两批纪念衫按相同的标价销售，最后剩下20件按标价八折优惠卖出，如果两批纪念衫全部售完利润不低于3520元（不考虑其他因素），那么每件纪念衫的标价至少是多少元？ 25．【模型建立】如图1，等腰直角三角形ABC 中，90ACB ∠=︒，CB CA =，直线ED 经过点C ，过点A 作AD ED ⊥于点D ，过点B 作BE ED ⊥于点E ，易证明BEC CDA ≌（无需证明），我们将这个模型称为“K 形图”．接下来我们就利用这个模型来解决一些问题：【模型运用】（1）如图2，在平面直角坐标系中，等腰Rt ACB ，90ACB ∠=︒，AC BC =，AB 与y 轴交点D ，点C 的坐标为(0,2)−，A 点的坐标为(4,0)，求B ，D 两点坐标；（2）如图3，在平面直角坐标系中，直线l 函数关系式为：44y x =+，它交y 轴于点A ，交x 轴于点C ，在x 轴上是否存在点B ，使直线AB 与直线l 的夹角为45°？若存在，求出点B 的坐标；若不存在，请说明理由．【模型拓展】（3）如图4，在Rt ABC 中，90C ∠=︒，6AC =，8BC =，点D 在AC 上，点E 在BC 上，2CD =，分别连接BD ，AE 交于F 点．若45BFE ∠=︒，请直接写出CE 的长．26．给出如下定义：线段AB 上有两个点M 和点N ，如果AM ，MN ，BN 边的三角形是直角三角形则称点M ，点N 为线段AB 的勾股点，(1)如图，4AM =，3MN =，点M ，点N 为AB 的勾股点，则BN = ；(2)如图2，点M ，点N 为等腰Rt ABC △斜边AB 的勾股点()MN MA BN >≥，连接CM ，CN ，求MCN ∠的度数；(3)如图3，在（2）的基础上，过点A 垂直于CA 的直线与过点B 垂直于BC 的直线相交于点D，延长CM ，CN 分别与AD ，BD 相交于点F 和点E ，且CF =，10CE =，求线段MN 的长．。
【三套打包】成都市第十二中学(川大附中)八年级下学期期中数学试卷
人教版八年级数学下册期中考试试题【含答案】一．选择（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个正确选项）1．（4分）要使代数式有意义，则下列关于x的描述正确的是（）A．最小值是1B．最大值是1C．最小值是﹣1D．最大值是﹣1 2．（4分）以下列数组作为三角形的三条边长，其中能构成直角三角形的是（）A．1，，3B．，，5C．1.5，2，2.5D．，，3．（4分）下列等式成立的是（）A．＝B．3+C．2D．＝34．（4分）如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（）A．当AB＝BC时，它是菱形B．当AC＝BD时，它是正方形C．当∠ABC＝90°时，它是矩形D．当AC⊥BD时，它是菱形5．（4分）设路程为s（km），速度为v（km/h），时间为t（h），当s＝60时，v＝，在这个函数关系式中（）A．s是常量，t是s的函数B．v是常量，t是v的函数C．t是常量，v是t的函数D．s是常量，t是自变量，v是t的函数6．（4分）如图，平面直角坐标系中，点A是y轴上一点，B（6，0），C是线段AB中点，且OC＝5，则点A的坐标是（）A．（0，8）B．（8，0）C．（0，10）D．（10，0）7．（4分）已知菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O，则下列结论正确的是（）A．点O到顶点A的距离大于到顶点B的距离B．点O到顶点A的距离等于到顶点B的距离C．点O到边AB的距离大于到边BC的距离D．点O到边AB的距离等于到边BC的距离8．（4分）如图：正方形ABCD的面积是1，E、F分别是BC、DC的中点，则以EF为边的正方形EFGH的周长是（）A．+1B．C．2+1D．29．（4分）厦门的各所初高中学校，都有部分同学骑自行车上下学，骑行安全成为各校安全教育的常规，若骑行速度超过300米/分钟，就超越了安全限度．周六刘明骑自行车到学校自习，当他骑了一段时间后，想到需先选购一本参考书，于是折回刚经过的新华书店，买完书后继续骑行到达学校，如图是他本次骑行所用的时间与路程的关系示意图．下列判断不正确的是（）A．刘明家到学校的路程是1500米B．刘明在书店停留了4分钟C．刘明在三段骑行过程中，平均速度都低于骑行的安全限度值D．刘明用了14分钟，骑行2700米到达学校10．（4分）如图①，美丽的弦图，蕴含着四个全等的直角三角形．已知每个直角三角形较长的直角边为a，较短的直角边为b，斜边长为c．如图②，现将这四个全图②等的直角三角形紧密拼接，形成飞镖状，已知外围轮廓（实线）的周长为24，OC＝3，则该飞镖状图案的面积（）A．6B．12C．24D．24二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）11．（4分）在□ABCD中，AB＝，BC＝，该平行四边形的周长是．12．（4分）已知M（m，﹣1）是函数y＝2x+1图象上一点，则m＝．13．（4分）矩形ABCD中，对角线AC，BD相较于点O，∠AOB＝60°，AC＝4，则BC 的长为．14．（4分）如图，已知∠A，以点A为圆心，恰当长为半径画弧，分别交AE，AF于点B，D，继续分别以点B，D为圆心，线段AB长为半径画弧交于点C，连接BC，CD，则所四得边形ABCD为菱形，判定依据是：．15．（4分）当0＜2n+3＜时，是整数，则n的值等于．16．（4分）如图，矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，点P在矩形AB和BC边上沿着A→B →C的方向运动，记线段PA＝x，点D到PA的距离为y，则y关于x的函数关系式是（写出自变量x的取值范围）．三、解答题（共9小题，满分86分）17．（10分）计算（1）（2）18．（7分）解方程：+1＝．19．（8分）画函数y＝的图象．20．（8分）如图，四边形ABCD是平行四边形，对角线AC，BD相交于点O，∠DBC＝∠ACB．求证：四边形ABCD是矩形．21．（8分）如图，四边形ABCD中，AD∥BC，过点D作DE∥AB交BC于点E，且AB ＝DC．求证：∠B＝∠C．22．（10分）以3，4，5为边长的三角形是直角三角形，称3，4，5为勾股数组，记为（3，4，5），类似地，还可得到下列勾股数组：（8，6，10），（15，8，17），（24，10，26）等．（1）根据上述四组勾股数的规律，写出第六组勾股数；（2）用含n（n≥2且n为整数）的数学等式描述上述勾股数组的规律，并证明．23．（11分）如图，在平行四边形ABCD中，∠C＝60°，M、N分别是AD、BC的中点，BC＝2CD．（1）求证：四边形MNCD是平行四边形；（2）求证：BD＝CD．24．（11分）已知：如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AD＝AB，E是对角线AC上一点，且EB＝ED．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）若DE＝EC＝2，AD＝4，求证：四边形ABCD是正方形．25．（13分）已知：在矩形ABCD中，AB＝8，BC＝12，四边形EFGH的三个顶点E、F、H分别在矩形ABCD的边AB、BC、DA上．（1）如图1，四边形EFGH为正方形，AE＝2，求GC的长．（2）如图2，四边形EFGH为菱形，设BF＝x，△GFC的面积为S，且S与x满足函数关系S＝6﹣x．在自变量x的取值范围内，是否存在x，使菱形EFGH的面积最大？若存在，求x的值，若不存在，请说明理由．2017-2018学年福建省厦门六中八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一．选择（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个正确选项）1．（4分）要使代数式有意义，则下列关于x的描述正确的是（）A．最小值是1B．最大值是1C．最小值是﹣1D．最大值是﹣1【分析】根据二次根式有意义的条件解答可得．【解答】解：要使代数式有意义，则x﹣1≥0，即x≥1，所以x有最小值1，故选：A．【点评】本题主要考查二次根式有意义的条件，解题的关键是熟练掌握二次根式的被开方数为非负数．2．（4分）以下列数组作为三角形的三条边长，其中能构成直角三角形的是（）A．1，，3B．，，5C．1.5，2，2.5D．，，【分析】由勾股定理的逆定理，只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可．【解答】解：A、12+（）2≠32，不能构成直角三角形，故选项错误；B、（）2+（）2≠52，不能构成直角三角形，故选项错误；C、1.52+22＝2.52，能构成直角三角形，故选项正确；D、（）2+（）2≠（）2，不能构成直角三角形，故选项错误．故选：C．【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用．判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可．3．（4分）下列等式成立的是（）A．＝B．3+C．2D．＝3【分析】利用二次根式的性质化简即可判断．【解答】解：A、，错误；B、，错误；C、，错误；D、，正确；故选：D．【点评】本题考查二次根式的性质，解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则，本题属于基础题型．4．（4分）如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（）A．当AB＝BC时，它是菱形B．当AC＝BD时，它是正方形C．当∠ABC＝90°时，它是矩形D．当AC⊥BD时，它是菱形【分析】根据菱形、正方形、矩形的判定方法一一判断即可．【解答】解：A、正确．根据邻边相等的平行四边形是菱形；B、错误．对角线相等的四边形是矩形，不一定是正方形．C、正确．有一个角是直角的平行四边形是矩形．D、正确．对角线垂直的平行四边形是菱形．故选：B．【点评】此题主要考查学生对正方形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握，属于基础题．5．（4分）设路程为s（km），速度为v（km/h），时间为t（h），当s＝60时，v＝，在这个函数关系式中（）A．s是常量，t是s的函数B．v是常量，t是v的函数C．t是常量，v是t的函数D．s是常量，t是自变量，v是t的函数【分析】利用函数的概念对各选项进行判断．【解答】解：在函数关系式v＝中，t为自变量，v为t的函数，60为常量．故选：D．【点评】本题考查了函数关系式：用来表示函数关系的等式叫做函数解析式，也称为函数关系式；函数解析式是等式．函数解析式中，通常等式的右边的式子中的变量是自变量，等式左边的那个字母表示自变量的函数．6．（4分）如图，平面直角坐标系中，点A是y轴上一点，B（6，0），C是线段AB中点，且OC＝5，则点A的坐标是（）A．（0，8）B．（8，0）C．（0，10）D．（10，0）【分析】由B的坐标确定出OB的长，利用勾股定理求出OA的长，即可确定出A的坐标．【解答】解：∵B（6，0），∴OB＝6，在Rt△AOB中，点C为AB的中点，且OC＝5，∴AB＝10，根据勾股定理得：OA＝＝8，则点A的坐标为（0，8），故选：A．【点评】此题考查了一次函数的图象，熟练掌握一次函数的性质是解本题的关键．7．（4分）已知菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O，则下列结论正确的是（）A．点O到顶点A的距离大于到顶点B的距离B．点O到顶点A的距离等于到顶点B的距离C．点O到边AB的距离大于到边BC的距离D．点O到边AB的距离等于到边BC的距离【分析】由菱形的性质即可得出结论．【解答】解：A、点O到顶点A的距离大于到顶点B的距离，不正确；B、点O到顶点A的距离等于到顶点B的距离，不正确；C、点O到边AB的距离大于到边BC的距离，不正确；D、点O到边AB的距离大于到边BC的距离，正确；故选：D．【点评】此题考查了菱形的性质．注意熟记定理是解此题的关键．8．（4分）如图：正方形ABCD的面积是1，E、F分别是BC、DC的中点，则以EF为边的正方形EFGH的周长是（）A．+1B．C．2+1D．2【分析】由正方形的性质和已知条件得出BC＝CD＝＝1，∠BCD＝90°，CE＝CF＝，得出△CEF是等腰直角三角形，由等腰直角三角形的性质得出EF的长，即可得出正方形EFGH的周长．【解答】解：∵正方形ABCD的面积为1，∴BC＝CD＝＝1，∠BCD＝90°，∵E、F分别是BC、CD的中点，∴CE＝BC＝，CF＝CD＝，∴CE＝CF，∴△CEF是等腰直角三角形，∴EF＝CE＝，∴正方形EFGH的周长＝4EF＝4×＝2；故选：D．【点评】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定与性质；熟练掌握正方形的性质，由等腰直角三角形的性质求出EF的长是解决问题的关键．9．（4分）厦门的各所初高中学校，都有部分同学骑自行车上下学，骑行安全成为各校安全教育的常规，若骑行速度超过300米/分钟，就超越了安全限度．周六刘明骑自行车到学校自习，当他骑了一段时间后，想到需先选购一本参考书，于是折回刚经过的新华书店，买完书后继续骑行到达学校，如图是他本次骑行所用的时间与路程的关系示意图．下列判断不正确的是（）A．刘明家到学校的路程是1500米B．刘明在书店停留了4分钟C．刘明在三段骑行过程中，平均速度都低于骑行的安全限度值D．刘明用了14分钟，骑行2700米到达学校【分析】结合函数图象，利用速度＝路程÷时间，确定出不正确的选项即可．【解答】解：根据题意得：刘明家到学校的路程是1500米，刘明在书店停留了12﹣8＝4（分钟），当0＜t＜6时，速度为200米/分；当6≤t＜8时，速度为300米/分；当8≤t＜12时，速度为0；当12≤t＜14时，速度为450米/分，速度高于骑行的安全限度值；刘明用了14分钟，骑行2700米到达学校，故选：C．【点评】此题考查了函数的图象，弄清函数图象上数据表示的意义是解本题的关键．10．（4分）如图①，美丽的弦图，蕴含着四个全等的直角三角形．已知每个直角三角形较长的直角边为a，较短的直角边为b，斜边长为c．如图②，现将这四个全图②等的直角三角形紧密拼接，形成飞镖状，已知外围轮廓（实线）的周长为24，OC＝3，则该飞镖状图案的面积（）A．6B．12C．24D．24【分析】根据飞镖状图案的周长求出AB+AC的长，在直角三角形AOB中，利用勾股定理求出AC的长，进而确定出OA的长，求出三角形AOB面积，即可确定出所求．【解答】解：根据题意得：4（AB+AC）＝24，即AB+AC＝6，OB＝OC＝3，在Rt△AOB中，根据勾股定理得：AB2＝OA2+OB2，即（6﹣AC）2＝32+（3+AC）2，解得：AC＝1，∴OA＝3+1＝4，∴S＝×3×4＝6，△AOB则该飞镖状图案的面积为24，故选：C．【点评】此题考查了勾股定理的证明，以及三角形面积，熟练掌握勾股定理是解本题的关键．二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）11．（4分）在□ABCD中，AB＝，BC＝，该平行四边形的周长是6．【分析】根据平行四边形的对边相等解答即可得．【解答】解：根据题意知，该平行四边形的周长为2（+2）＝6，故答案为：6【点评】本题主要考查平行四边形的性质，解题的关键是熟练掌握平行四边形的对边相等．12．（4分）已知M（m，﹣1）是函数y＝2x+1图象上一点，则m＝﹣1．【分析】把点M代入函数y＝2x+1即可求出m的值．【解答】解：∵M（m，﹣1）是函数y＝2x+1图象上一点，∴2m+1＝﹣1，解得m＝﹣1．故答案为：﹣1．【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．13．（4分）矩形ABCD中，对角线AC，BD相较于点O，∠AOB＝60°，AC＝4，则BC的长为2．【分析】由矩形的性质可得到OA＝OB，于是可证明△ABO为等边三角形，于是可求得AB＝4，然后依据勾股定理可求得BC的长．【解答】解：如图，∵四边形ABCD为矩形，∴OA＝OB＝AC＝2．∵OA＝OB，∠AOB＝60°，∴△OAB为等边三角形．∴AB＝2．在Rt△ABC中，BC＝＝2．故答案为：2．【点评】本题主要考查的是矩形的性质、等边三角形的性质和判定、勾股定理的应用，求得AB的长是解题的关键．14．（4分）如图，已知∠A，以点A为圆心，恰当长为半径画弧，分别交AE，AF于点B，D，继续分别以点B，D为圆心，线段AB长为半径画弧交于点C，连接BC，CD，则所四得边形ABCD为菱形，判定依据是：四条边相等的四边形是菱形．【分析】根据四条边相等的四边形是菱形即可求解．【解答】解：∵已知∠A，以点A为圆心，恰当长为半径画弧，分别交AE，AF于点B，D，∴AB＝AD，∵分别以点B，D为圆心，线段AB长为半径画弧交于点C，∴BC＝CD＝AB，∴AB＝AD＝BC＝CD，∴所得四边形ABCD为菱形，判定依据是：四条边相等的四边形是菱形．故答案为：四条边相等的四边形是菱形．【点评】考查了菱形的判定与性质，关键是根据题意得到AB＝AD＝BC＝CD．15．（4分）当0＜2n+3＜时，是整数，则n的值等于﹣1或．【分析】根据题意，利用平方根定义确定出n的值即可．【解答】解：∵25＜35＜36，∴5＜＜6，∵是整数，∴2n+3是整数，即2n+3＝1，4，解得：n＝﹣1或n＝，故答案为：﹣1或【点评】此题考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握平方根定义是解本题的关键．16．（4分）如图，矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，点P在矩形AB和BC边上沿着A→B →C的方向运动，记线段PA＝x，点D到PA的距离为y，则y关于x的函数关系式是y＝（3≤x≤5）（写出自变量x的取值范围）．【分析】由矩形的性质得到AD与BC平行，进而得到一对内错角相等，再由一对直角相等，得到三角形ADE与三角形ABP相似，由相似得比例，列出y与x的关系式，并求出x的范围即可．【解答】解：∵矩形ABCD，∴∠DAP＝∠APB，∵∠AED＝∠B＝90°，AB＝3，BC＝4，∴△ADE∽△PAB，∴＝，即＝，则y＝（3≤x≤5），故答案为：y＝（3≤x≤5）【点评】此题考查了动点问题的函数图象，相似三角形的判定与性质，以及矩形的性质，熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键．三、解答题（共9小题，满分86分）17．（10分）计算（1）（2）【分析】（1）先化简各二次根式，再计算乘法，最后合并同类二次根式即可得；（2）先化简二次根式、计算乘方，再进一步计算可得．【解答】解：（1）原式＝3﹣×5+4×＝3﹣+2＝4；（2）原式＝﹣2＝3﹣2＝1．【点评】本题主要考查二次根式的混合运算，解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则．18．（7分）解方程：+1＝．【分析】直接找出公分母进而去分母解方程即可．【解答】解：方程两边同乘（x﹣2）得：x﹣3+x﹣2＝﹣3解得：x＝1，检验：当x＝1时，x﹣2≠0，故x＝1是此方程的解．【点评】此题主要考查了分式方程的解法，正确掌握解题方法是解题关键．19．（8分）画函数y＝的图象．【分析】二次函数y＝ax2（a≠0）的图象的画法：①列表：先取原点（0，0），然后以原点为中心对称地选取x值，求出函数值．②描点：在平面直角坐标系中描出表中的各点．③连线：用平滑的曲线按顺序连接各点．【解答】解：列表：描点、连线：【点评】本题考查了二次函数图象，注意利用描点法画函数图象要用平滑曲线．20．（8分）如图，四边形ABCD是平行四边形，对角线AC，BD相交于点O，∠DBC＝∠ACB．求证：四边形ABCD是矩形．【分析】根据等角对等边得出OB＝OC，根据平行四边形性质求出OC＝OA＝AC，OB ＝OD＝BD，推出AC＝BD，根据矩形的判定推出即可．【解答】证明：如图，在▱ABCD中，AO＝CO，BO＝DO，∵∠1＝∠2，∴BO＝CO，∴AO＝BO＝CO＝DO，∴AC＝BD，∴▱ABCD为矩形．【点评】本题考查了平行四边形的性质，等腰三角形的判定，矩形的判定，解题时注意：对角线相等的平行四边形是矩形．21．（8分）如图，四边形ABCD中，AD∥BC，过点D作DE∥AB交BC于点E，且AB ＝DC．求证：∠B＝∠C．【分析】根据平行四边形的判定和性质得出DE＝DC，进而得出∠DEC＝∠C，利用平行线的性质得出∠B＝∠DEC，进而得出∠B＝∠C．【解答】证明：∵AD∥BC，DE∥AB，∴四边形ABED是平行四边形，∴AB＝DE，∵AB＝DC，∴DE＝DC，∴∠DEC＝∠C，∵AB∥DE，∴∠B＝∠DEC，∴∠B＝∠C．【点评】此题主要通过考查平行四边形判定和性质，关键是根据平行四边形的判定和性质得出DE＝DC．22．（10分）以3，4，5为边长的三角形是直角三角形，称3，4，5为勾股数组，记为（3，4，5），类似地，还可得到下列勾股数组：（8，6，10），（15，8，17），（24，10，26）等．（1）根据上述四组勾股数的规律，写出第六组勾股数；（2）用含n（n≥2且n为整数）的数学等式描述上述勾股数组的规律，并证明．【分析】（1）根据给出的四组数以及勾股数的定义即可得出答案；（2）根据给出的四组数以及勾股数的定义即可得出答案．【解答】解：（1）上述四组勾股数组的规律是：32+42＝52，62+82＝102，82+152＝172，102+242＝262，即（n2﹣1）2+（2n）2＝（n2+1）2，所以第六组勾股数为14，48，50．（2）勾股数为n2﹣1，2n，n2+1，证明如下：（n2﹣1）2+（2n）2＝n4+2n2+1＝（n2+1）2．【点评】此题考查了勾股数，判断是否为勾股数，必须根据勾股数是正整数，同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方．23．（11分）如图，在平行四边形ABCD中，∠C＝60°，M、N分别是AD、BC的中点，BC＝2CD．（1）求证：四边形MNCD是平行四边形；（2）求证：BD＝CD．【分析】（1）根据平行四边形的性质，可得AD与BC的关系，根据MD与NC的关系，可得证明结论；（2）根据根据等边三角形的判定与性质，可得∠DNC的度数，根据三角形外角的性质，可得∠DBC的度数，根据正切函数，可得答案．【解答】证明：（1）∵ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，AD∥BC，∵M、N分别是AD、BC的中点，∴MD＝NC，MD∥NC，∴MNCD是平行四边形；（2）如图：连接ND，∵MNCD是平行四边形，∴MN＝DC．∵N是BC的中点，∴BN＝CN，∵BC＝2CD，∠C＝60°，∴△NCD是等边三角形．∴ND＝NC，∠DNC＝60°．∵∠DNC是△BND的外角，∴∠NBD+∠NDB＝∠DNC，∵DN＝NC＝NB，∴∠DBN＝∠BDN＝∠DNC＝30°，∴∠BDC＝90°．∵tan，∴DB＝DC．【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质，利用了一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，等边三角形的判定与性质，正切函数．24．（11分）已知：如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AD＝AB，E是对角线AC上一点，且EB＝ED．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）若DE＝EC＝2，AD＝4，求证：四边形ABCD是正方形．【分析】（1）根据全等三角形的判定得出△ADE≌△ABE，根据全等三角形的性质得出∠AED＝∠AEB，∠DAC＝∠BAC，根据全等三角形的判定得出△ADC≌△ABC，根据全等三角形的性质得出DC＝BC，即可求出AB＝BC＝CD＝AD，根据菱形的判定得出即可；（2）根据勾股定理的逆定理求出∠DEC＝90°，求出∠DCE＝∠EDC＝45°，求出∠DCB ＝90°，根据正方形的判定得出即可．【解答】证明：（1）∵在△ADE和△ABE中∴△ADE≌△ABE（SSS），∴∠AED＝∠AEB，∠DAC＝∠BAC，在△ADC和△ABC中∴△ADC≌△ABC（SAS）∴DC＝BC，∵AD∥BC，∴∠DAC＝∠BCA，∵∠DAC＝∠BAC，∴∠ACB＝∠BAC，∴AB＝BC，即AB＝BC＝CD＝AD，∴四边形ABCD是菱形；（2）∵DE＝EC＝2，AD＝4，∴DE2+EC2＝AD2＝CD2，∴∠DEC＝90°，∴∠DCE＝∠EDC＝45°，∵△DEC≌△BEC，∴∠BCE＝∠DCE＝45°，∴∠DCB＝90°，∵四边形ABCD是菱形，∴四边形ABCD是正方形．【点评】本题考查了正方形的判定，菱形的判定，全等三角形的性质和判定，勾股定理的逆定理等知识点，能综合运用定理进行推理是解此题的关键．25．（13分）已知：在矩形ABCD中，AB＝8，BC＝12，四边形EFGH的三个顶点E、F、H分别在矩形ABCD的边AB、BC、DA上．（1）如图1，四边形EFGH为正方形，AE＝2，求GC的长．（2）如图2，四边形EFGH为菱形，设BF＝x，△GFC的面积为S，且S与x满足函数关系S＝6﹣x．在自变量x的取值范围内，是否存在x，使菱形EFGH的面积最大？若存在，求x的值，若不存在，请说明理由．【分析】（1）只要证明△AEH≌△BFE．推出BF＝AE＝2，由△MGF≌△BFE，求出CM和MG的长，根据勾股定理可得结论；＝FC•GM，计算（2）如图2，过点G作GM⊥BC，垂足为M，连接HF，根据S△GFCGM的长，先根据勾股定理确定菱形边长的最大值，即确定x的取值范围，计算菱形的面积，可得菱形面积最大值时，x也是最大值即可．【解答】解：（1）如图1，过点G作GM⊥BC，垂足为M．由矩形ABCD可知：∠A＝∠B＝90°，由正方形EFGH可知：∠HEF＝90°，EH＝EF，∴∠1+∠2＝90°，又∠1+∠3＝90°，∴∠3＝∠2，∴△AEH≌△BFE．∴BF＝AE＝2，同理可证：△MGF≌△BFE，∴GM＝BF＝2，FM＝BE＝8﹣2＝6，∴CM＝BC﹣BF﹣FM＝12﹣2﹣6＝4，在Rt△CMG中，由勾股定理得：CG＝＝＝2；（2）如图2，过点G作GM⊥BC，垂足为M，连接HF，由矩形ABCD得：AD∥BC，∴∠AHF＝∠HFM，由菱形EFGH得：EH∥FG，EH＝FG，∴∠EHF＝∠HFM，∴∠AHE＝∠GFM，又∠A＝∠M＝90°，EH＝FG，∴△MGF≌△AEH，∴GM＝AE，又BF＝x，∴FC＝12﹣x，＝FC•GM＝（12﹣x）•GM＝6﹣x，∴S△GFC∴GM＝1，∴AE＝GM＝1，BE＝8﹣1＝7，∵H在边AD上，∴菱形边长EH的最大值＝＝，即EH＝EF＝，此时BF＝x＝＝＝4，∴0≤x≤4，∵EH＝EF，由勾股定理得：AH＝＝＝，＝BM•AB﹣2××7x﹣2××＝8（x+FM）﹣7x﹣FM＝x+7∴S菱形EFGH，∴当x最大时，菱形EFGH的面积最大，即当x ＝4时，菱形EFGH 的面积最大．【点评】本题考查正方形的性质、矩形的性质、菱形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．人教版数学八年级下册期中考试试题(含答案)人教版八年级下学期期中数学试卷数学试卷一．选择题（本大题共12小题，每小题 3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.在直角三角形中，若勾为3,股为4，则弦为 （A)5 (B)5 (C) 7 (D) 82.若3-x 在实数范围内有意义，则x 的取值范围是 (A)X ≤3 (B)X<3 (C)X ≥3 (D)X>33.下列计算正确的是(A)2+3=5 (B)532=⋅ (C)2223-=1 (D)212÷=2 4.下列二次根式中，是最简二次根式的是 (A)24 (B)73(C) 3-x (D)b a 25.在矩形ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，若∠AOB=100°,则∠OAB 的度数是 (A)100° (B)80°(C) 50°(D) 40°6.如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，∠A=30°，AC=1，则BC 的长等于 (A)21(B)33 (C)3 (D)27.以下各组线段为边，能组成直角三角形的是 (A)6cm,12cm,13cm (B)45cm,1cm,32cm (C)8cm,6cm,9cm (D)1.5cm,2cm,2.5cm 8.下列条件不能判断四边形为正方形的是(A)对角线互相垂直且相等的平行四边形 (B)对角线互相垂直的矩形 (C)对角线互相垂直且相等的四边形 (D)对角线相等的菱形9.我们把顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形,任意平行四边形的中点四边形是(A)平行四边形 (B)矩形 (C)菱形 (D)正方形10.如图，四边形ABCD ，∠D=∠C=90°，CD=2，点E 在边AB ，且AD=AE,BE=BC,则AE •BE 的值为(A)2 (B)1 (C)22 (D)2111. 如图，正方形ABCD 的边长为4，点E 对角线BD 上，且∠BAE=22.5°，EF ⊥AB ，垂足为点F ，则EF 的长为(A)1 (B)4-22 (C)22 (D)23-412. 如图，在菱形ABCD 中，∠BAD=120°，点E ，F 分别在边AB ，BC上，将菱形沿EF 折叠，点B 恰好落在AD 边上的点G 处，且EG ⊥AC ，若CD=8，则FG 的长为（A)6 (B)34 (C) 8 (D) 26二．填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 13. 计算：(25）（=__________;252）（=_______________; 494 =___________;14. 计算：224c ba =________; a28=___________;xy x 313⋅=_________; 15. 如图，在平行四边形ABCD 中，添加一个条件________使平行四边形ABCD 是菱形.16. 观察下列各式:311+=231,412+=413,513+=514，…请你将猜想到的规律用含自然数n （n ≥1)的代数式表示出来是____________.17. 如图，四边形AOBC 是正方形，OA=4，动点P 从点O 出发，沿折线OACB 方向以 1个单位/秒的速度匀速运动， 另一个点Q 从O 出发，沿折线OBCA 方向以 2个单位/秒的速度匀速运动，运动时间为t 秒，当它们相遇时停止运动，当以A 、P 、B 、Q 四点为顶点的四边形为平行四边形时， t 的值为__________。
2020-2021学年八年级数学下学期期中考试试卷含答案
一：选择题（每小题4分，共40分）1、若代数式11-x 有意义，则x 得取值范围是………（ ）A ． x ≥0B ．x ＞0C ．x ＜0D ．x ≥0且 x ≠12、若x 2+mx-15=(x+3)(x+n),则m,n 的值分别是………（ ）A ．m=-5 , n=-2B ． m=-2 , n=-5C ．m=2 , n=-5D ．m=5 , n=23、估算23250+的值…………………………………（ ） A ．在4和5之间 B ．在5和6之间C ．在6和7之间D ．在7和8之间 4、如果n 是方程x 2+mx+n=0的根n ≠0,则（m+n ）等于（ ） A ．21- B ．-1 C ．21 D ．15、若分式方程a x a x =-+1无解，则a 的值为……………（ ） A ．-2 B ．1C ．±1D ．-16、一块木板如图所示，已知AB=4，BC=3，DC=12，AD=13,∠B=90°,则木板的面积是…………………………………………………………………………（ ）A ．24B ．60C ． 30D ．127、方程()012003200120022=-⨯-x x 的较大根为a ，方程020*******=--x x 的较小根为b ，则()2004b a +的值为………………………………………（ ）A ．1B ．2C ．0D ．无法确定8、两根分别为32，-23的一元二次方程是………………………………（ ）A ．26560x x --=B ．26560x x +-=BACD第6题图C ．26510x x --=D ．26510x x +-=9、已知1x ，2x 是方程2630x x ++=的两实数根，则2112x x x x +的值为…（ ）A ．9B ．10C ．11D ．1210、关于x 的一元二次方程02.2=+-m x x 没有实数根，则实数m 的取值范围是……………………………………………………………………………（ ）A ．m < lB ．m > -1C ．m > lD ．m < -1二、填空题：（每小题5分，共40分）11、若1+x ＋3-y ＝0，则(x －1)2＋(y ＋3)2＝____________．12、化简：(7－52)2000×(－7－52)2001＝______________．13、在Rt △ABC 中，斜边AB=2，则AB 2+BC 2+CA 2=_______ .14、若-2是关于x 的一元二次方程（k 2-1）x 2+2kx+4=0的一个根，则k=________．15、如果（2a+2b+1）（2a+2b-1）=63，那么a+b 的值是________．16、已知方程(x +a )(x -3)=0和方程x 2-2x -3=0的解相同，则a =____________．17、一只蚂蚁从长、宽都是3，高是8的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点，那么它所行的最短路线的长是____________.18、如下右图，一块直角三角形的纸片，两直角边AC=6㎝，BC=8㎝。
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12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18、答案：略
19-1、
20-1、
三、 解答题 (共5题；共55分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
20. （1分） (2016·平房模拟) 如图，一张圆心角为45°的扇形纸板剪得一个边长为1的正方形，则扇形纸板的面积是________ cm2（结果保留π）
三、 解答题 (共5题；共55分)
21. （15分） 在学习了二次根式后，小明同学发现有的二次根式可以写成另一个二次根式的平方的形式.
比如： .善于动脑的小明继续探究：
24. （5分） 如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别是线段AO，BO的中点，若AC+BD=24，△OAB的周长是18，试求EF的长．
25. （15分） (2017八下·射阳期末) 如图，A(0，4)、B( ，0)、C(2，0)，D为点B关于直线AC的对称点，反比例函数 的图像经过点D ．
A . m
B . m
C . 9 m
D . 12 m
6. （2分） (2019八下·廉江期末) 下列各式中，运算正确的是（ ）
A .
B .
C .
D .
7. （2分） 已知，正六边形的半径是4，则这个正六边形的边长是（ ）
A . 24
B . 6
C . 4
D .
8. （2分） (2019八下·孝南月考) 如图，在□ABCD中，∠B＝110°，延长AD至点F，延长CD至点E，连结EF，则∠E＋∠F＝（ ）
15. （1分） 如图，直线EF过边长为5的正方形ABCD的顶点B，点A、C到直线EF的距离分别是3和4，则五边形AEFCD的面积是________．
16. （1分） 火车“动车组”以250千米/时的速度行驶，则行驶的路程s(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数关系式是________，它是________函数．(填“正比例”或“一次”)
当 为正整数时，若 ，则有 ，所以 ， .
请模仿小明的方法探索并解决下列问题：
（1） 当 为正整数时，若 ，请用含有 的式子分别表示 ，得： ________， ________；
（2）
（3） 若 ，且 为正整数，求 的值.
22. （10分） (2018九上·天台月考) 在正方形ABCD中，点E为对角线AC（不含点A）上的任意一点,AB= ,
13. （1分） (2016·兴化模拟) 如图，已知△ABC的三个顶点均在格点上，则cosA的值为________．
14. （1分） (2019八下·左贡期中) 有一个角是直角的平行四边形是________；有一组邻边相等的平行四边形是________；四条边都相等，四个角都是直角的四边形是_ 30°
C . 50°
D . 70°
9. （2分） (2019七下·巴南期中) 如图,在▱ABCD中,BC=7,CD=5,∠D=50°,BE平分∠ABC,则下列结论中不正确的是（ ）
A . ∠C=130°
B . AE=5
C . ∠BED=130°
D . ED=2
10. （2分） (2019九上·上街期末) 小明从家出发到公园晨练，在公园锻炼一段时间后按原路返回，同时小明爸爸从公园按小明的路线返回家中，如图是两人离家的距离y（米）与小明出发的时间x（分）之间的函数图象，则下列结论中不正确的是（ ）
17. （2分） (2017九上·合肥开学考) 如图，在一张矩形纸片ABCD中，AB=4，BC=8，点E，F分别在AD，BC上，将纸片ABCD沿直线EF折叠，点C落在AD上的一点H处，点D落在点G处，有以下四个结论：
①四边形CFHE是菱形；
②EC平分∠DCH；
③线段BF的取值范围为3≤BF≤4；
④当点H与点A重合时，EF=2 ．
A . 4
B . 3
C . 3
D .
4. （2分） 在根式 中，最简二次根式有（ ）
A . 4个
B . 3个
C . 2个
D . 1个
5. （2分） (2017·苏州模拟) 如图，在楼顶点A处观察旗杆CD测得旗杆顶部C的仰角为30°，旗杆底部D的俯角为45°．已知楼高AB=9m，则旗杆CD的高度为（ ）
A . 公园离小明家1600米
B . 小明出发 分钟后与爸爸第一次相遇
C . 小明在公园停留的时间为5分钟
D . 小明与爸爸第二次相遇时，离家的距离是960米
二、 填空题 (共10题；共12分)
11. （1分） 函数y= 的自变量的取值范围是________．
12. （1分） (2017八上·辽阳期中) 当m=________时，函数y=（2m－1）X 是正比例函数。
D . 正方体的体积V和棱长a
2. （2分） 如果Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6cm，BC=8cm，D是斜边AB的中点，则CD的长是（ ）
A . 3cm
B . 4cm
C . 10cm
D . 5cm
3. （2分） 如图，菱形ABCD的边长为4，∠ABC=60°，点E、F分别为AO、AB的中点，则EF的长度为（ ）
（1）
证明四边形ABCD为菱形；
（2）
求此反比例函数的解析式；
（3）
若存在 的图像（x＞0）上一点N、y轴正半轴上一点M，使得四边形ABMN是平行四边形，求点M的坐标．
参考答案
一、 单选题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 填空题 (共10题；共12分)
以上结论中，你认为正确的有________．（填序号）
18. （2分） (2017八下·武进期中) “平面内四个内角都相等的四边形是矩形”是________事件．（填“必然”、“随机”、“不可能”）
19. （1分） (2017八上·无锡期末) 如图，等腰直角三角形 ABC 中，∠BAC=90°，AB=AC，点 M，N 在边 BC 上，且∠MAN=45°．若 BM=1， CN=3，则 MN 的长为________ ．
四川省成都市八年级下学期数学期中考试试卷
姓名:________班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共10题；共20分)
1. （2分） 下列各关系中，符合正比例关系的是（ ）
A . 正方形的周长P和它的一边长a
B . 距离s一定时，速度v和时间t
C . 圆的面积S和圆的半径r
（1） 如图1，将△ADE绕点D逆时针旋转90°得到△DCF,连接EF
①把图形补充完整（无需写画法），②求EF2的取值范围；
（2） 如图2，求BE+AE+DE的最小值
23. （10分） (2017八上·秀洲月考) 已知一次函数y=kx-6，当x=1时，y=2。求：
（1） k的值；
（2） 当0≤x≤3时，求y的取值范围 。