JAVA类的继承实验报告

《面向对象程序设计》实验报告

实验六、类的继承

课程代码：1H10500学分：6

实验类型：实践型实验学时：4个学时

实验时间：2017.11.23 实验地点：5407

班级：计算机164 专业：计算机科学与技术专业学号：2016011147 姓名：林文辉

一、实验目的

（1）学习JAVA继承的思想

（2）了解JAVA语言继承的实现

二、实验内容及步骤

内容：在圆柱体类Cylinder里，用一个构造方法调用另一个构造方法

步骤：方案的设计与分析（类结构图。。。。。。）

（1）找出对象的共同属性和行为

（2）设计代表共同状态与行为的类

（3）决定子类是否需要让某项行为有特定的不同的运行方式

（4）寻找更多抽象化的机会

（5）完成类的继承层次

三、实验过程及结果

实验1代码：

abstract class Graphics {

abstract void parameter();

abstract void area();

}

class Rectangle extends Graphics{

double h,w;

Rectangle(double u,double v){h=u;w=v;}

void parameter() {

S ystem.out.println("矩形高度为:"+h+",矩形宽度为:"+w);

}

void area() {

S ystem.out.println("矩形面积为："+(h*w));

}

}

class Circle extends Graphics{

double r;

String c;

Circle(double u,String v){r=u;c=v;}

void parameter() {

System.out.println("圆半径为:"+r+",圆颜色为:"+c);

}

void area() {

System.out.println("圆面积为:"+(Math.PI*r*r));

}

}

class ExamAbs{

public static void main(String args[]) {

Rectangle rec=new Rectangle(2.0, 3.0);

Circle cir=new Circle(4.0, "Red");

Graphics[]g= {rec,cir};

for(int i=0;i

g[i].parameter();

g[i].area();

}

}

}

结果：

（该部分主要记录实验过程，包括实验代码及运行结果）

四、实验小结

Java中提供了this关键字，this关键字总是指向调用该方法的对象。

根据this出现位置的不同，this作为对象的默认引用有两种情形：

a.构造器中引用该构造器正在初始化的对象

b.在方法中引用调用该方法的对象

this最大的作用就是让类中一个方法，访问该类的另一个方法或实例变量。

把错误拷贝，并且给出修正过程。

（该部分主要针对实验结果进行理论及实际运行结果的具体分析，主要阐述为什么会有这个结果，程序填空实验可以将三、四两部分内容结合起来进行分析说明）