Java集合框架实验报告
集合应用Java实验报告
集合应用Java实验报告引言集合是一种用于存储多个数据对象的容器,Java 中提供了多种集合类来支持不同的需求。
在本次实验中,我们将学习和应用Java 集合框架的相关知识,掌握集合的基本用法和常见操作。
实验目的1. 理解集合的概念和作用。
2. 学习并掌握Java 集合框架提供的常见集合类。
3. 掌握集合的基本操作和常见算法。
实验内容本次实验包括以下几个部分:1. Java 集合框架概述2. 集合类的分类和特点3. 集合的基本操作4. 常见集合类的使用示例Java 集合框架概述Java 集合框架是Java 提供的一组类和接口,用于存储和操作多个数据对象。
它提供了各种类型的集合类,包括List(列表)、Set(集合)和Map(映射),以及一些工具类和算法。
使用集合框架可以更方便地进行数据的存储、查找和处理,提高编程效率和代码的可读性。
集合类的分类和特点在Java 集合框架中,集合类可以分为三类:List、Set 和Map。
1. List:有序可重复的集合,可以通过索引访问元素。
常见的实现类有ArrayList 和LinkedList。
2. Set:无序不重复的集合,不允许存储重复元素。
常见的实现类有HashSet 和TreeSet。
3. Map:存储键值对的集合,根据键查找和操作值。
常见的实现类有HashMap 和TreeMap。
每种类型的集合类都有其特点和用途,根据具体需求选择合适的集合类进行使用。
集合的基本操作集合类提供了一系列用于操作集合的方法,常见的操作包括添加元素、删除元素、查找元素和遍历集合。
以ArrayList 为例,介绍集合的基本操作:java创建一个ArrayList 对象List<String> list = new ArrayList<>();向集合中添加元素list.add("Java");list.add("Python");list.add("C++");删除集合中的元素list.remove("Python");查找集合中的元素boolean contains = list.contains("Java");遍历集合中的元素for (String elem : list) {System.out.println(elem);}通过以上代码,我们可以看到,ArrayList 的操作非常简单和直观,而其他集合类的操作也类似。
java集合的使用实验总结 -回复
java集合的使用实验总结-回复问题并进行总结。
1. 什么是Java集合?Java集合是Java编程语言中提供的一组数据结构和算法的实现,用于存储和操作数据。
它提供了一种灵活的方式来组织、访问和操作数据,使我们能够更方便地进行数据处理和操作。
2. Java集合框架的组成及特点是什么?Java集合框架包括以下几个主要的接口和类:Collection接口、List接口、Set接口、Map接口等。
- Collection接口是List和Set接口的父接口,用于存储和处理一组对象。
- List接口是一个有序的集合,允许重复的元素。
- Set接口是一个不允许重复元素的集合。
- Map接口是一种键值对的映射类,不允许重复的键,但允许重复的值。
Java集合框架的特点包括:- 可变长度:集合类的长度是可以动态变化的,可以根据需要增加或删除元素。
- 泛型支持:集合类支持泛型,可以指定存储的元素类型。
- 高效性能:Java集合框架的实现具有高效性能,能够快速地进行数据操作和处理。
- 线程安全性:集合类不是线程安全的,可以使用并发集合类来实现多线程安全访问。
3. Java集合框架的常用类有哪些?Java集合框架提供了许多常用的类,包括:- ArrayList:是List接口的可变长数组实现,支持随机访问,适用于频繁访问元素的场景。
- LinkedList:是List接口的双向链表实现,支持高效地插入和删除操作,适用于频繁插入和删除元素的场景。
- HashSet:是Set接口的哈希表实现,不允许重复元素,适用于需要快速访问和删除元素的场景。
- TreeSet:是Set接口的有序集合实现,基于红黑树实现,可以按照自然顺序或自定义顺序来访问和迭代元素。
- HashMap:是Map接口的哈希表实现,基于哈希算法来存储和检索键值对。
- TreeMap:是Map接口的有序映射实现,基于红黑树结构,可以按照键的自然顺序或自定义顺序来访问和迭代键值对。
Java语言程序设计A实验5:集合框架
doublemarkIn,sum=0;
Scannersc=newScanner(System.in);
List<Double>marks=newArrayList<Double>();
for(;;)
{
System.out.print("请输入一名学生成绩[输入负数结束]:");
markIn=sc.nextDouble();
marks.add(markIn);
}
while(markIn>=0);
intlen=marks.size()-1;
marks.remove(len);
for(inti=0;i<len;i++)
{
average+=marks.get(i)/len;
}
System.out.print(len+"名学生成绩的平均分为:"+average);
}
}
教师签字__________
第三部分结果与讨论(可加页)
1、实验结果分析(包括数据处理、影响因素讨论、综合分析和结论等)
实验中使用ArrayList数组存储学生分数,在不确定学生人数的情况下,这种方法会比使用double[]更适用,可变的集合长度增大了程序的灵活性,更贴近现实中的真实需求。不过,本次实验中使用do……while循环是先执行循环体中的内容在判断,所以,最后作为结束输入的负数也将被存储进集合中,一定要记得在计算平均分之前将其删除。
{
doublemarkIn;
Scannersc=newScanner(System.in);
List<Double>marks=newArrayList<Double>();
java实验总结与心得
java实验总结与心得
在进行Java实验的过程中,我获得了很多宝贵的经验和心得。
首先,通过实验我深刻理解了Java的基本语法和面向对象的思想。
实践中,我学会了如何定义类、创建对象、使用变量和方法等基本概念,并且能够灵活运用它们解决问题。
其次,实验过程中我学会了如何使用Java的集合框架来处理数据。
我了解了不同类型的集合类,例如ArrayList、LinkedList和HashMap等,并学会了它们的特点和适用场景。
通过实验,我发现合理选择和使用集合类可以提高程序的效率和可读性。
此外,实验还加深了我对异常处理的理解。
我学会了如何使用try-catch语句来捕获和处理异常,以及如何使用finally块来确保资源的释放。
通过实验中遇到的各种异常情况,我明白了异常处理在保证程序稳定性和可靠性方面的重要性。
在实验过程中,我也体会到了团队合作的重要性。
有时候,我们需要与他人合作完成一个大型项目,这要求我们具备良好的沟通和协作能力。
通过与同学们一起讨论和协商解决问题,我意识到团队合作可以提高工作效率和质量。
总结起来,通过Java实验,我不仅掌握了Java的基本语法和
面向对象的思想,还学会了使用集合框架和处理异常的技巧。
同时,实验也加强了我的团队合作能力和问题解决能力。
这些经验和心得
将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
实验1 java集合框架与反射
实验1 java集合框架与反射
一、实验目的
1、掌握java集合框架的层次体系结构、掌握规则集、线性表、队列及数据结构有关的算法。
2、了解类型信息的基本概念、类型信息的存储、类型信息的加载以及类型信息的表示,了解什么是反射、为什么需要反射以及深入反射机制。
3、深入了解Class类,通过Class对象实现反射机制。
二、实验内容
(1)输入如下程序,观察输出结果。
(2)输入如下程序,观察输出结果。
(3)输入如下程序,编译看在bin目录下有无一个与此类同名的.class文件。
(4)输入如下程序,编译后看在bin目录下会产生多少个.class文件,这些文件名的命名方式是怎样的?
(5)输入如下程序,编译并运行写出输出结果。
三、根据下面要求编写程序
编写一个实现IOC功能的简单Spring框架,包含对象注册、对象管理、及暴露给外部获取对象的功能,并编写测试程序。
具体参考课本2.6.
注册器方式可以采用XML,也可以采用.txt文件。
四、实验结果
写实验报告。
内容包括:
1、习题的运行结果,源程序。
2、程序调试中出现的错误提示。
(英文、中文对照)
3、若有没通过的程序,分析原因。
java实验6泛型与集合框架
java实验6泛型与集合框架
实验6 泛型与集合框架
一、实验目的
(1)掌握泛型与集合框架。
二、实验环境
JDK1.6+Eclpise3.2
三、实验内容
1、建立一个线性表,依次向线性表中输入数据元素1,2,3,……10,然后删除数据元素5,
最后依次显示当前线性表中的数据元素。
2、建立一个线性表,依次向线性表中插入15个数据元素,每个元素都是两位的随机整数,
然后设计算法编写程序使线性表左端的元素都是偶数,右边的元素都是奇数,最后依次显示当前线性表中的数据元素。
3、建立一个线性表,依次向线性表中插入6个数据元素,每个元素都是两位的随机整数,
依次显示当前线性表中的数据元素,然后使线性表置逆,再依次显示当前线性表中的数据元素。
4、使用堆栈结构编写十进制整数到R(2、8、16)进制整数的数制转换程序。
5、编写一个程序,将链表中的学生英语成绩单存放到一个树集中,使得按成绩自动排序,
并输出排序结果。
6、有10个U盘,有两个重要的属性:价格和容量。
编写一个应用程序,使用TreeMap
类,分别按照价格和容量排序输出10个U盘的详细信息。
7、题目要求:对于给定的一个字符串的集合,格式如:
{aaa bbb ccc},{bbb ddd},{eee fff},{ggg},{ddd hhh}
要求将其中交集不为空的集合合并,要求合并完成后的集合之间
无交集,例如上例应输出:
{aaa bbb ccc ddd hhh},{eee fff},{ggg}
四、实验结果
五、实验总结:。
java实验报告
java实验报告Java 实验报告一、实验目的本次 Java 实验的主要目的是通过实际编程操作,深入理解和掌握Java 语言的基本语法、面向对象编程的概念和方法,以及常用类库的使用。
同时,培养我们的问题解决能力、逻辑思维能力和代码规范意识,为今后的软件开发工作打下坚实的基础。
二、实验环境1、操作系统:Windows 102、开发工具:Eclipse IDE for Java Developers3、 JDK 版本:JDK 18三、实验内容本次实验共包括以下三个部分:1、 Java 基本语法练习变量与数据类型运算符与表达式控制流语句(ifelse、for、while、dowhile)数组2、面向对象编程实践类与对象的定义和使用构造函数与方法重载封装、继承与多态抽象类与接口3、 Java 常用类库应用String 类与字符串操作集合框架(ArrayList、HashMap)文件输入输出(File、FileReader、FileWriter)四、实验步骤及代码实现1、 Java 基本语法练习变量与数据类型:```javapublic class VariableDataType {public static void main(String args) {int age = 20;double salary = 50005;String name ="张三";boolean isStudent = true;Systemoutprintln("年龄:"+ age);Systemoutprintln("工资:"+ salary);Systemoutprintln("姓名:"+ name);Systemoutprintln("是否是学生:"+ isStudent);}}```运算符与表达式:```javapublic class OperatorExpression {public static void main(String args) {int num1 = 10;int num2 = 5;int sum = num1 + num2;int difference = num1 num2;int product = num1 num2;int quotient = num1 / num2;int remainder = num1 % num2; Systemoutprintln("和:"+ sum);Systemoutprintln("差:"+ difference);Systemoutprintln("积:"+ product);Systemoutprintln("商:"+ quotient);Systemoutprintln("余数:"+ remainder);}}```控制流语句:```javapublic class ControlFlowStatement {public static void main(String args) {// ifelse 语句int score = 80;if (score >= 90) {Systemoutprintln("优秀");} else if (score >= 80) {Systemoutprintln("良好");} else if (score >= 70) {Systemoutprintln("中等");} else if (score >= 60) {Systemoutprintln("及格");} else {Systemoutprintln("不及格");}// for 循环for (int i = 1; i <= 5; i++){Systemoutprintln("第" + i +"次循环");}// while 循环int j = 1;while (j <= 5) {Systemoutprintln("第" + j +"次 while 循环");j++;}// dowhile 循环int k = 1;do {Systemoutprintln("第" + k +"次 dowhile 循环");k++;} while (k <= 5);}}```数组:```javapublic class ArrayExample {public static void main(String args) {//一维数组int numbers ={1, 2, 3, 4, 5};for (int num : numbers) {Systemoutprintln(num);}//二维数组int matrix ={{1, 2, 3},{4, 5, 6},{7, 8, 9}};for (int row : matrix) {for (int num : row) {Systemoutprint(num +"");}Systemoutprintln();}}}```2、面向对象编程实践类与对象的定义和使用:```javapublic class Person {private String name;private int age;public Person(String name, int age) {thisname = name;thisage = age;}public void showInfo(){Systemoutprintln("姓名:"+ name +",年龄:"+ age);}public static void main(String args) {Person person1 = new Person("张三", 20);person1showInfo();}}```构造函数与方法重载:```javapublic class ConstructorOverloading {private String name;private int age;public ConstructorOverloading(String name) {thisname = name;}public ConstructorOverloading(String name, int age) {thisname = name;thisage = age;}public void showInfo(){if (age == 0) {Systemoutprintln("姓名:"+ name);} else {Systemoutprintln("姓名:"+ name +",年龄:"+ age);}}public static void main(String args) {ConstructorOverloading person1 = new ConstructorOverloading("张三");person1showInfo();ConstructorOverloading person2 = new ConstructorOverloading("李四", 25);person2showInfo();}}```封装、继承与多态:```java//父类class Animal {private String name;public Animal(String name) {thisname = name;}public void eat(){Systemoutprintln(name +"正在吃东西");}}//子类继承父类class Dog extends Animal {public Dog(String name) {super(name);}public void bark(){Systemoutprintln(name +"在叫");}}public class InheritancePolymorphism {public static void main(String args) {Animal animal = new Dog("小黑");animaleat();//向下转型为 Dog 类型调用 bark 方法if (animal instanceof Dog) {Dog dog =(Dog) animal;dogbark();}}}```抽象类与接口:```java//抽象类abstract class Shape {abstract void draw();}//实现抽象类的子类class Circle extends Shape {@Overridevoid draw(){Systemoutprintln("画一个圆");}}//接口interface Moveable {void move();}//实现接口的类class Car implements Moveable {@Overridepublic void move(){Systemoutprintln("汽车在移动");}}public class AbstractInterfaceExample {public static void main(String args) {Shape shape = new Circle();shapedraw();Moveable car = new Car();carmove();}}```3、 Java 常用类库应用String 类与字符串操作:```javapublic class StringOperation {public static void main(String args) {String str1 ="Hello, ";String str2 ="World!";String str3 = str1 + str2;Systemoutprintln(str3);int length = str3length();Systemoutprintln("字符串长度:"+ length);char charAt = str3charAt(5);Systemoutprintln("第 5 个字符:"+ charAt);boolean contains = str3contains("World");Systemoutprintln("是否包含 World:"+ contains);}}```集合框架(ArrayList、HashMap):```javaimport javautilArrayList;import javautilHashMap;import javautilMap;public class CollectionFramework {public static void main(String args) {// ArrayListArrayList<String> names = new ArrayList<>();namesadd("张三");namesadd("李四");namesadd("王五");for (String name : names) {Systemoutprintln(name);}// HashMapHashMap<String, Integer> ages = new HashMap<>();agesput("张三", 20);agesput("李四", 25);agesput("王五", 30);for (MapEntry<String, Integer> entry : agesentrySet()){Systemoutprintln(entrygetKey()+"的年龄是" +entrygetValue());}}}```文件输入输出(File、FileReader、FileWriter):```javaimport javaioFile;import javaioFileReader;import javaioFileWriter;import javaioIOException;public class FileIOExample {public static void main(String args) {//写入文件try (FileWriter writer = new FileWriter("outputtxt")){writerwrite("这是写入文件的内容");} catch (IOException e) {eprintStackTrace();}//读取文件try (FileReader reader = new FileReader("outputtxt")){int character;while ((character = readerread())!=-1) {Systemoutprint((char) character);}} catch (IOException e) {eprintStackTrace();}}}```五、实验结果与分析1、 Java 基本语法练习变量与数据类型:能够正确定义和使用各种数据类型的变量,并进行基本的运算和输出。
JAVA实验报告材料-集合框架及泛型机制
Java语言程序设计C实验报告集合框架及泛型机制学生姓名专业、班级________________________________________ 指导教师 _______________________________________ 成绩_______________________________计算机与信息工程学院年月日一、实验目的学习课程相关章节知识,通过上机练习,掌握以下知识:1.掌握List 接口下ArrayList 及LinkedList 的使用方法。
2.掌握Map 接口下HashMap 及HashTable 的使用方法3.掌握集合中泛型的使用二、实验内容利用集合完成象数据库那样存储数据,并且可以简单查询,利用map 存储学生信息,字段如下:id ,name,age ,实现步骤:(1)创建类,类图如下:2)在main 方法编写逻辑代码3)运行程序并测试结果package ;public class Student {private String name ;private int age ;private String id ;public String getName() {return namepublic void setName(String name ) {this .name = name ;}public int getAge() {return age ;}public void setAge( int age ) {this .age = age ;}public String getId() {return id ;}public void setId(String id) {this .id = id;}public Student(String name , int age , String id ) { super ();this .name = name ;this .age = age ;this .id = id;}public void sayHi(){System. out .println( "name=" + this .getName()+ "age=" + this .getAge()+ " "+ "id=" + this .getId());}//Databace 类package ;import java.util.Collection;import java.util.HashMap;import java.util.Iterator;public class Databace {private Student a;public Databace() {super ();map = new HashMap<String,Student>();}public Student getA() {return a;}public void setA(Student a) {this .a = a;}HashMap<String,Student> map ;public void delete(){ID" );System. out .println( " 请输入要删除表中元素String id =Test. sc.next();if (map .containsKey( id)){map .remove( id);Collection<Student> c= map .values();IteratorvStude nt> it= c.iterator();while (it .hasNext()){a= it .n ext();a.sayHi();}}else{System. out .println("表中没有该元素");}}public void in sert(){System. out .println("按顺序输入id、age、name");String name =Test. sc.next();int age =Test. sc.n ext In t();String id =Test. sc.next();a= new Student( name ,age ,id );map .put( id , a);System. out .println("成功的插入一条记录”);public void update(){System. out .println("请输入要修改表中元素ID");String id =Test. sc.next();if (map .containsKey( id)){map .remove( id);System. out .println("按顺序输入name,age,id");id =Test. sc.next();String name =Test. sc.next();int age =Test. sc.nextInt();a= new Student( id ,age ,name );map .put( id , a);}else{System. out .println("表中没有该元素");}}public void select()System. out .println("请输入要查询的方式 1.查询单行 2.查询全部"); int i=Test. sc.nextInt();switch (i){case 1:{System. out .println("请输入要查询表中元素ID");String id =Test. sc.next();{a= map .get( id);a.sayHi();}else{System. out .println("表中没有该元素");}}break ;case 2:{Collection<Student> c=map .values();Iterator<Student> it= c.iterator();while (it .hasNext()){a= it .next();a.sayHi();}}break ;}}}//testpackage ;import java.util.*;public class Test {/*** @param args */public static Scanner sc= new Scanner(System. public static void main(String[] args ){// TODO Auto-generated method stuint i=0;Databace d = new Databace();while (i==0){int j=Test. sc.nextInt(); switch (j){case 1:d .insert(); breakcase 2: d .select(); breakcase 3: in);System. out .println( System. out .println( System. out .println( System. out .println( System. out .println( "1.储存学生信息") "2.查询学生信息") "3.修改学生信息") "4.删除学生信息") "退出");d .update(); breakcase 4:d .delete(); break default :i=1;}}}}提示:用id 做map 集合的键部分,用student 对象做map 集合的值部分效果显示:三、实验思想四、实验结果五、实验心得。
集合框架编程实验报告
一、实验目的1. 理解Java集合框架的基本概念和结构。
2. 掌握常用集合类(如ArrayList、LinkedList、HashSet、HashMap等)的使用方法。
3. 熟悉集合框架中的迭代器、比较器、集合工具类等高级特性。
4. 通过实际编程练习,提高对集合框架的运用能力。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Java3. 开发工具:Eclipse三、实验内容1. 创建一个包含整数的ArrayList集合,并添加、删除、查找元素。
2. 使用LinkedList实现一个简单的栈和队列。
3. 创建一个包含字符串的HashSet集合,并实现元素的唯一性。
4. 创建一个HashMap集合,存储学生信息(学号作为键,姓名作为值)。
5. 使用迭代器遍历集合元素。
6. 实现自定义比较器,对集合元素进行排序。
7. 使用集合工具类对集合进行操作。
四、实验步骤及代码实现1. 创建一个包含整数的ArrayList集合,并添加、删除、查找元素。
```javaimport java.util.ArrayList;import java.util.List;public class ArrayListTest {public static void main(String[] args) {List<Integer> list = new ArrayList<>();// 添加元素list.add(1);list.add(2);list.add(3);// 删除元素list.remove(1);// 查找元素int index = list.indexOf(2);System.out.println("元素2的索引:" + index); }}```2. 使用LinkedList实现一个简单的栈和队列。
```javaimport java.util.LinkedList;import java.util.Queue;import java.util.Stack;public class LinkedListTest {public static void main(String[] args) {Stack<Integer> stack = new Stack<>();Queue<Integer> queue = new LinkedList<>();// 栈操作stack.push(1);stack.push(2);stack.push(3);System.out.println("栈顶元素:" + stack.peek()); // 队列操作queue.offer(1);queue.offer(2);queue.offer(3);System.out.println("队列头元素:" + queue.peek()); }}```3. 创建一个包含字符串的HashSet集合,并实现元素的唯一性。
java集合类实验报告
【实验名称】:使用java集合类,判断海量数据段的重复性【实验目的】:1.了解java集合类的概念,并对于集合类有大致的理解。
2.掌握使用集合类的方法和技巧,并应用到实际操作中3.体会java学习的魅力,进一步提升java编程的能力【实验环境】:Windows 8.1 eclipse jdk8【实验步骤】:一.集合类的简单介绍数组是很常用的一种的数据结构,我们用它可以满足很多的功能,但是,有时我们会遇到如下这样的问题:1、我们需要该容器的长度是不确定的。
2、我们需要它能自动排序。
3、我们需要存储以键值对方式存在的数据。
如果遇到上述的情况,数组是很难满足需求的,接下来本章将介绍另一种与数组类似的数据结构——集合类,集合类在Java中有很重要的意义,保存临时数据,管理对象,泛型,Web框架等,很多都大量用到了集合类。
常见的集合类有这些种:实现Collection接口的:Set、List以及他们的实现类。
实现Map接口的:HashMap及其实现类。
二.各集合的学习:1、Collection接口Collection是最基本集合接口,它定义了一组允许重复的对象Collection 接口派生了两个子接口Set和List,分别定义了两种不同的存储方式,如下:编写以下代码:输出如下图所示:2.List接口的实现类List接口继承了Collection接口,因此包含Collection中的所有方法,此外,List接口还定义了以下两个非常重要的方法。
get(int index):获得指定索引位置的元素。
set(int index , Object obj):将集合中指定索引位置的对象修改为指定的对象。
List接口的常用实现类有ArrayList与LinkedList。
ArrayList类实现了可变的数组,允许所有元素,包括null,并可以根据索引位置对集合进行快速的随机访问。
缺点是向指定的索引位置插入对象或删除对象的速度较慢。
java集合框架实验报告 -回复
java集合框架实验报告-回复什么是Java集合框架?Java集合框架(Java Collections Framework)是一组类和接口,用于在Java中表示和操纵集合对象。
它提供了一种方便和统一的方式来管理和操作不同类型的集合,如列表、集合、队列等。
Java集合框架的核心接口是Collection接口和Map接口。
Collection接口用于操作一组对象,它定义了添加、删除、遍历等基本操作。
Map接口用于表示键值对,它允许根据键来存储和访问值。
Java集合框架提供了许多实现了Collection和Map接口的类,如ArrayList、LinkedList、HashSet、HashMap等。
每个类都有不同的特点和用途,可以根据具体的需求选择合适的实现类。
Java集合框架提供了许多优点。
首先,它提供了一种统一的方式来处理不同类型的集合,使得代码更加清晰和可读。
其次,它提供了丰富的功能和方法,可以方便地进行元素的增删改查、排序、遍历等操作。
此外,Java 集合框架还提供了线程安全的类和方法,可以在多线程环境下安全地操作集合。
为了更好地理解Java集合框架,我们可以进行一些实验。
下面将介绍几个典型的实验,以及它们的结果和分析。
实验一:ArrayList与LinkedList的比较首先,我们创建一个包含一百万个元素的ArrayList和LinkedList,并对它们进行一系列操作,如添加元素、删除元素和查找元素,并记录每个操作的耗时。
实验结果显示,ArrayList在添加和删除元素方面比LinkedList更快,因为它使用了连续的内存空间来存储元素,而LinkedList则需要在每个元素中存储下一个元素的地址。
但是,在查找元素方面,LinkedList比ArrayList 更快,因为它可以通过指针链表直接找到目标元素,而不需要遍历整个集合。
实验二:HashSet与TreeSet的比较接下来,我们创建一个包含一百万个随机整数的HashSet和TreeSet,并对它们进行一系列操作,如添加元素、删除元素和查找元素,并记录每个操作的耗时。
实验13集合框架与泛型实验报告
实验13集合框架与泛型实验报告实验13 集合框架与泛型一、实验目的和要求1. 了解Java集合框架的接口和实现类2. 理解泛型类、泛型接口、泛型方法的特点3. 掌握List接口及其实现类LinkedList、ArrayList4. 了解Set接口及其实现类HashSet、TreeSet5. 了解Map及其实现类HashMap、TreeMap二、实验内容1. 分析Java集合框架的接口和实现类的组成2. 分析泛型类、泛型接口、泛型方法的特点3. 编程实现:设计学生管理类StudentManager(用List集合管理学生对象)4. 选作-编程实现:设计学生管理类StudentManager(用Set集合管理学生对象)5. 选作-编程实现:设计学生管理类StudentManager(用Map 管理学生对象)三、实验步骤1. 分析Java集合框架的接口和实现类的组成请查阅书籍和Java帮助文档,说明Java集合框架的接口组成以及它们的继承关系,并针对每个接口给出具体的实现类。
答:2. 分析泛型类、泛型接口、泛型方法的特点请查阅书籍和Java帮助文档,举例说明泛型类、泛型接口、泛型方法的特点。
答:3. 编程实现:设计学生管理类StudentManager(用List集合管理学生对象)。
StudentManager类的功能包括添加学生、查询学生、删除学生、统计学生成绩等。
需要设计表示学生对象的Student类,并用LinkedList或ArrayList集合来管理可被数量的学生对象。
另外还需要设计测试类T est来验证StudentManager的功能。
4. 编程实现:设计学生管理类StudentManager(用Set集合管理学生对象)。
具体功能要求同第3题,但是需要用Set的实现类(比如HashSet、TreeSet)管理学生对象。
5. 编程实现:设计学生管理类StudentManager(用Map管理学生对象)。
JAVA实验报告-集合框架及泛型机制
Java语言程序设计C实验报告集合框架及泛型机制学生姓名专业、班级指导教师成绩计算机与信息工程学院年月日一、实验目的学习课程相关章节知识,通过上机练习,掌握以下知识:1.掌握List接口下ArrayList及LinkedList的使用方法。
2.掌握Map接口下HashMap 及HashTable的使用方法3.掌握集合中泛型的使用二、实验内容利用集合完成象数据库那样存储数据,并且可以简单查询,利用map存储学生信息,字段如下: id ,name,age,实现步骤:(1)创建类,类图如下:(2)在main方法编写逻辑代码(3)运行程序并测试结果package com、cn;public class Student {private String name;private int age;private String id;public String getName() {return name;}public void setName(String name) {this、name = name;}public int getAge() {return age;}public void setAge(int age) {this、age = age;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this、id = id;}public Student(String name, int age, String id) {super();this、name = name;this、age = age;this、id = id;}public void sayHi(){System、out、println("name="+this、getName()+"age="+this、getAge()+" "+"id="+this、getId());}}//Databace类package com、cn;import java、util、Collection;import java、util、HashMap;import java、util、Iterator;public class Databace {private Student a;public Databace() {super();map=new HashMap<String,Student>();}public Student getA() {return a;}public void setA(Student a) {this、a = a;}HashMap<String,Student> map;public void delete(){System、out、println("请输入要删除表中元素ID");String id=Test、sc、next();if(map、containsKey(id)){map、remove(id);Collection<Student> c=map、values();Iterator<Student> it=c、iterator();while(it、hasNext()){a=it、next();a、sayHi();}}else{System、out、println("表中没有该元素");}}public void insert(){System、out、println("按顺序输入id、age、name");String name=Test、sc、next();int age=Test、sc、nextInt();String id=Test、sc、next();a=new Student(name,age,id);map、put(id, a);System、out、println("成功的插入一条记录");}public void update(){System、out、println("请输入要修改表中元素ID");String id=Test、sc、next();if(map、containsKey(id)){map、remove(id);System、out、println("按顺序输入name,age,id");id=Test、sc、next();String name=Test、sc、next();int age=Test、sc、nextInt();a=new Student(id,age,name);map、put(id, a);}else{System、out、println("表中没有该元素");}}public void select(){System、out、println("请输入要查询的方式1、查询单行2、查询全部");int i=Test、sc、nextInt();switch(i){case 1:{System、out、println("请输入要查询表中元素ID");String id=Test、sc、next();if(map、containsKey(id)){a=map、get(id);a、sayHi();}else{System、out、println("表中没有该元素");}}break;case 2:{Collection<Student> c=map、values();Iterator<Student> it=c、iterator();while(it、hasNext()){a=it、next();a、sayHi();}}break;}}}//testpackage com、cn;import java、util、*;public class Test {/*** @param args*/public static Scanner sc=new Scanner(System、in);public static void main(String[] args){// TODO Auto-generated method stuint i=0;Databace d=new Databace();while(i==0){System、out、println("1、储存学生信息");System、out、println("2、查询学生信息");System、out、println("3、修改学生信息");System、out、println("4、删除学生信息");System、out、println("退出");int j=Test、sc、nextInt();switch(j){case 1:d、insert();break;case 2:d、select();break;case 3:d、update();break;case 4:d、delete();break;default:i=1;}}}}提示:用id做map集合的键部分,用student对象做map集合的值部分效果显示:三、实验思想四、实验结果五、实验心得。
2024年java实训报告总结(2篇)
2024年java实训报告总结____年Java实训报告总结一、引言随着信息技术快速发展,Java作为一种广泛应用的编程语言,具有良好的跨平台性、高效性和可靠性,在软件开发领域得到了广泛应用。
为了提高学生对Java编程语言的掌握程度和实际应用能力,____年我们组织了一次Java实训课程。
本报告将对本次实训课程进行总结和分析。
二、实训内容1. 实训目标本次实训的目标是培养学生熟悉Java编程语言的语法和特性,掌握常用的Java开发工具和框架,能够使用Java开发简单的应用程序和Web应用。
2. 实训内容(1)Java基础知识学习:学生通过自学和教师指导,了解Java 的语法、数据类型、运算符、流程控制、数组等基础知识,并通过编写简单的Java程序加深理解。
(2)Java面向对象编程:学生通过学习类、对象、继承、封装、多态等面向对象编程的概念和原则,掌握面向对象编程的基本技巧和思维方式。
(3)Java集合框架与IO操作:学生学习Java集合框架的使用方法,掌握各种集合类的特点和适用场景,并学习Java的IO操作,了解文件的读写和序列化与反序列化。
(4)Java多线程编程:学生学习Java多线程编程的基本概念和原理,并通过实践掌握线程的创建、同步和通信等技术。
(5)Java网络编程:学生学习Java网络编程的基本知识,了解TCP/IP协议、Socket编程,能够编写简单的网络应用程序。
三、实训过程1. 教学方法本次实训采用了理论教学与实践相结合的教学方法。
教师通过讲解和演示示范,引导学生理解Java编程的基本原理和技巧;学生通过实践编写程序和解决问题,加深对知识的理解和掌握。
2. 实训工具本次实训使用了Eclipse开发环境和Java SE Development Kit (JDK)作为实际开发工具和平台。
学生通过使用这些工具,完成实际的编码、调试和运行任务。
3. 实训组织本次实训采用了小组合作的方式组织学生进行实践。
JAVA集合框架实验报告
JAVA集合框架实验报告Java集合框架是Java编程语言中的一个重要部分,用于存储和处理一组对象。
它提供了一组类和接口,用于管理和操作数据集合。
在本次实验中,我将介绍Java集合框架的常用类和接口,并进行一些实际的操作。
Java集合框架中的一些常用类包括ArrayList、LinkedList、HashSet、TreeSet、HashMap和TreeMap等。
ArrayList是一种动态数组,可以根据需要自动增长和缩小。
LinkedList是一种双向链表,可以在头部和尾部添加和删除元素。
HashSet是一种无序的集合,不允许重复元素。
TreeSet是一种有序的集合,它按照元素的自然顺序进行排序。
HashMap是一种无序的键值对集合,不允许重复键。
TreeMap是一种有序的键值对集合,按照键的自然顺序进行排序。
在实验中,我首先创建了一个ArrayList对象,并使用add(方法向其中添加一些字符串元素。
然后,我使用get(方法和foreach循环遍历了该列表,并打印出其中的元素。
接下来,我创建了一个LinkedList对象,并使用add(, remove(和get(方法对其进行了操作。
接下来,我创建了一个HashSet对象,并使用add(方法向其中添加了一些整数元素。
然后,我使用contains(方法检查了该集合中是否包含一些特定元素,并使用remove(方法将该元素从集合中删除。
最后,我使用size(方法获取了该集合的大小。
在之后的实验中,我创建了一个TreeSet对象,并使用add(方法向其中添加了一些字符串元素。
然后,我使用iterator(方法获取了该集合的迭代器,并使用迭代器遍历了集合中的元素。
接下来,我创建了一个HashMap对象,并使用put(方法将一些键值对添加到该映射中。
然后,我使用get(方法根据键获取对应的值,并使用containsKey(方法检查该映射中是否包含一些特定的键。
java集合框架实验报告
java集合框架实验报告实验报告:Java集合框架一、实验目的通过本次实验,我们希望达到以下目的:1. 掌握Java集合框架的基本概念和组成。
2. 学会使用Java集合框架中的常用类和接口,如List、Set、Map等。
3. 理解集合框架中的数据结构及其特点。
4. 掌握集合框架中的常用算法和操作。
二、实验内容1. 了解Java集合框架的组成。
2. 实现List接口的ArrayList类和LinkedList类。
3. 实现Set接口的HashSet类和TreeSet类。
4. 实现Map接口的HashMap类和TreeMap类。
5. 使用迭代器和Lambda表达式遍历集合元素。
6. 实现自定义的集合类。
三、实验步骤1. 导入Java集合框架中的常用类和接口。
2. 使用ArrayList和LinkedList实现List接口,并比较它们的性能差异。
3. 使用HashSet和TreeSet实现Set接口,并比较它们的性能差异。
4. 使用HashMap和TreeMap实现Map接口,并比较它们的性能差异。
5. 使用迭代器和Lambda表达式遍历集合元素,理解它们的用法和特点。
6. 实现自定义的集合类,包括添加、删除、查找等操作。
四、实验结果与分析通过本次实验,我们掌握了Java集合框架的基本概念和组成,学会了使用Java集合框架中的常用类和接口,理解了集合框架中的数据结构及其特点,掌握了集合框架中的常用算法和操作。
同时,我们还比较了ArrayList、LinkedList、HashSet、TreeSet、HashMap和TreeMap等类的性能差异,了解了它们的特点和使用场景。
此外,我们还实现了自定义的集合类,进一步加深了对集合框架的理解和应用。
五、实验总结与建议通过本次实验,我们不仅掌握了Java集合框架的基础知识,还学会了如何在实际开发中运用这些知识。
在未来的学习和工作中,我们可以继续深入学习Java集合框架的高级特性,如泛型、并发集合等,以更好地解决实际问题。
java集合框架实验报告 -回复
java集合框架实验报告-回复Java集合框架实验报告引言:在计算机科学领域,集合是一种常用的数据结构,用于存储和处理一组相关的数据。
在Java编程语言中,集合框架提供了一套丰富的类和接口,用于实现不同类型的集合。
本实验旨在通过深入学习和实践Java集合框架,掌握其基本概念和使用方法,并通过实验验证这些概念和方法的有效性。
第一部分:集合框架的概述1) 什么是集合框架?集合框架是一种用于存储和操作数据的类和接口的集合。
它提供了一种统一的方式来管理和操作不同类型的集合,并提供了许多常用的操作,例如添加、删除、查找和遍历等。
2) 集合框架的优势是什么?集合框架具有以下优势:- 提供了一套统一的API,使得开发者可以方便地对集合进行操作。
- 支持各种不同类型的集合,例如列表、集合、映射等,以满足不同的需求。
- 内置了高效的算法和数据结构,使得集合的操作效率更高。
- 集合框架具有良好的扩展性,开发者可以根据需要定制自己的集合实现。
3) 集合框架的基本接口有哪些?集合框架的基本接口包括:- Collection接口:用于表示一组对象的集合,提供了基本的操作方法,例如添加、删除和查找等。
- List接口:继承自Collection接口,用于表示有序的、可重复的集合。
- Set接口:继承自Collection接口,用于表示无序的、不可重复的集合。
- Map接口:用于表示键值对的集合,每个键对应一个值,键是唯一的。
第二部分:集合框架的主要类和实验1) 集合框架中的主要类有哪些?- ArrayList:实现了可变大小的数组。
它具有快速的随机访问和插入/删除操作的能力。
- LinkedList:实现了双向链表。
它具有快速的插入/删除操作的能力,但在随机访问时性能较差。
- HashSet:使用哈希表实现的无序集合。
它可以在常量时间内执行插入/删除/查找操作。
- TreeSet:使用红黑树实现的有序集合。
它可以保持元素的排序状态,并支持范围查找操作。
java集合类实验总结
java集合类实验总结Java集合类是Java语言中非常重要的一部分,它提供了一系列的数据结构和算法,方便我们进行数据的存储和处理。
在本次实验中,我们主要学习了ArrayList、LinkedList、HashSet和HashMap这四个常用的集合类。
我们来介绍ArrayList。
ArrayList是一个动态数组,它可以根据需要自动扩容。
我们可以使用add()方法向ArrayList中添加元素,使用get()方法获取指定位置的元素,使用remove()方法删除指定位置的元素。
ArrayList还提供了一些其他的方法,如size()方法可以返回ArrayList的大小,isEmpty()方法可以判断ArrayList是否为空。
在实验中,我们通过ArrayList存储了一些学生的信息,并进行了增删改查等操作。
接下来,我们学习了LinkedList。
LinkedList是一个双向链表,它可以高效地进行插入和删除操作。
与ArrayList不同,LinkedList 没有容量的限制,因此可以根据需要动态地调整大小。
LinkedList 提供了addFirst()和addLast()方法分别在链表的头部和尾部添加元素,还提供了removeFirst()和removeLast()方法分别删除链表的头部和尾部元素。
在实验中,我们使用LinkedList实现了一个简单的队列,并进行了入队和出队的操作。
然后,我们学习了HashSet。
HashSet是一个无序的、不重复的集合。
它内部使用了哈希表来存储元素,因此插入和查找元素的速度非常快。
HashSet提供了add()方法用于添加元素,contains()方法用于判断集合中是否包含某个元素,remove()方法用于删除指定元素。
在实验中,我们使用HashSet存储了一些学生的姓名,然后判断集合中是否包含某个姓名。
我们学习了HashMap。
HashMap是一个无序的、键值对的集合。
实验三 Java集合框架
实验三Java集合框架【实验目的】一、掌握Collection中List的使用;二、掌握Map的使用。
【实验内容】一、用Collection中List实现一个简单的学生信息管理系统。
学生信息有:学号、姓名、年龄、三门课成绩等。
在其上实现增删改查的操作;二、用Map 实现电话簿管理程序。
根据姓名查询电话号码。
【实验结果】一、学生信息管理系统import java.util.ArrayList;import java.util.Scanner;import java.util.List;//三门课成绩类class Score{double Chinese;double English;double Math;}//学生信息类class Student{private String sID;private String sName;private String sAge;private Score sMark=new Score();public Student(){}public Student(String sID,String sName,String sAge,double Chinese,double English,double Math){this.sID=sID;this.sName=sName;this.sAge=sAge;this.sMark.Chinese=Chinese;this.sMark.English=English;this.sMark.Math=Math;}public String getID(){return sID;}public String getName() {return sName;}public String getAge() {return sAge;}public double getChinese(){return sMark.Chinese;}public double getEnglish() {return sMark.English;}public double getMath(){return sMark.Math;}public void setID(String sID){this.sID=sID;}public void setName(String sName) {this.sName=sName;}public void setAge(String sAge) {this.sAge=sAge;}public void setChinese(double Chinese){this.sMark.Chinese=Chinese;}public void setEnglish(double English) {this.sMark.English=English;}public void setMath(double Math){this.sMark.Math=Math;}public String toString(){return"学号:"+sID+" 姓名:"+sName+" 年龄:"+sAge+" 语文成绩:"+sMark.Chinese+" 英语成绩:"+sMark.English+" 数学成绩:"+sMark.Math;}}//操作管理类public class StudentSystem{List<Student> list=new ArrayList<Student>();private Scanner scanner = new Scanner(System.in);public void PrintMeum(){System.out.println("***************************************");System.out.println("* *");System.out.println("* 学生信息管理系统*");System.out.println("* *");System.out.println("***************************************");System.out.println("* *");System.out.println("* 1. 增加*");System.out.println("* 2. 删除*");System.out.println("* 3. 查找*");System.out.println("* 4. 修改*");System.out.println("* 5. 显示*");System.out.println("* 6. 退出*");System.out.println("* *");System.out.println("***************************************");System.out.print("请选择:");String num = scanner.next();if(num.equals("1")){add();}else if(num.equals("2")){delete();}else if(num.equals("3")){select();}else if(num.equals("4")){update();}else if(num.equals("5")){display();}else if(num.equals("6")){exti();}else {System.out.print("请输入正确的菜单项:");PrintMeum();}}private void add(){String sID,sName,sAge;double Chinese,English,Math;boolean flag=true;System.out.println("请输入要增加的学生信息");System.out.print("学号:");sID=scanner.next();System.out.print("姓名:");sName=scanner.next();System.out.print("年龄:");sAge=scanner.next();System.out.print("语文成绩:");Chinese=Double.valueOf(scanner.next());System.out.print("英语成绩:");English=Double.valueOf(scanner.next());System.out.print("数学成绩:");Math=Double.valueOf(scanner.next());Student student=newStudent(sID,sName,sAge,Chinese,English,Math);if(list.isEmpty()){list.add(student);System.out.println("增加成功!");PrintMeum();}else{for (Student st: list)if(st.getID().equals(sID))flag=false;if(flag){list.add(student);System.out.println("增加成功!");PrintMeum();}else{System.out.println("该学生已经存在,增加失败!");PrintMeum();}}}private void delete() {boolean flag=true;System.out.print("请输入要删除的学生的学号:");String sID=scanner.next();if(list.isEmpty()){System.out.println("学生信息为空,删除失败!");PrintMeum();}else{for (int i=0;i<list.size();i++)if(list.get(i).getID().equals(sID)){flag=false;list.remove(i);}if(!flag){System.out.println("删除成功!");PrintMeum();}else{System.out.println("不存在此学生,删除失败!");PrintMeum();}}}private void select() {System.out.println("***************************************");System.out.println("* *");System.out.println("* 学生信息查询系统*");System.out.println("* *");System.out.println("***************************************");System.out.println("* *");System.out.println("* 1. 按姓名查询*");System.out.println("* 2. 按学号查询*");System.out.println("* 3. 返回*");System.out.println("* *");System.out.println("***************************************");System.out.print("请选择:");String num = scanner.next();if(num.equals("1")){selectbyName();}else if(num.equals("2")){selectbyID();}else if(num.equals("3")){PrintMeum();}else {System.out.print("请输入正确的菜单项:");select();}}private void selectbyName(){System.out.print("请输入要查找的学生姓名:");String sName=scanner.next();if(list.isEmpty()){System.out.println("学生信息为空,查询失败!");PrintMeum();}else{boolean flag=true;for (int i=0;i<list.size();i++)if(list.get(i).getName().equals(sName)){System.out.println(list.get(i).toString());flag=false;}if(!flag)select();else{System.out.println("按姓名查询失败!");select();}}}private void selectbyID(){System.out.print("请输入要查找的学生学号:");String sID=scanner.next();if(list.isEmpty()){System.out.println("学生信息为空,查询失败!");PrintMeum();}else{boolean flag=true;for (int i=0;i<list.size();i++)if(list.get(i).getID().equals(sID)){System.out.println(list.get(i).toString());flag=false;}if(!flag)select();else{System.out.println("按学号查询失败!");select();}}}private void update(){System.out.print("请输入要修改的学生学号:");String sID=scanner.next();if(list.isEmpty()){System.out.println("学生信息为空,修改失败!");PrintMeum();}else{String sName,sAge;double Chinese,English,Math;boolean flag=true;for (int i=0;i<list.size();i++)if(list.get(i).getID().equals(sID)){System.out.print("姓名:");sName=scanner.next();System.out.print("年龄:");sAge=scanner.next();System.out.print("语文成绩:");Chinese=scanner.nextDouble();System.out.print("英语成绩:");English=scanner.nextDouble();System.out.print("数学成绩:");Math=scanner.nextDouble();list.get(i).setName(sName);list.get(i).setAge(sAge);list.get(i).setChinese(Chinese);list.get(i).setEnglish(English);list.get(i).setMath(Math);System.out.println(list.get(i).toString());flag=false;}if(!flag){System.out.println("修改成功!");PrintMeum();}else{System.out.println("该学生不存在,修改失败!");PrintMeum();}}}private void display(){if(list.isEmpty()){System.out.println("学生信息为空,显示失败!");}else{for (Student st: list)System.out.println(st.toString());System.out.println("以上为所有学生信息,显示成功!");PrintMeum();}}private int exti() {return -1;}public static void main(String args[]){StudentSystem SS=new StudentSystem();SS.PrintMeum();}}二、电话薄管理import java.util.HashMap;import java.util.Map;import java.util.Scanner;public class PhoneBookManagement {private Scanner input = new Scanner (System.in);Map<String ,String > map = new HashMap<String, String>();public void start(){System.out.println("欢迎进入电话簿系统");System.out.println("1.添加用户");System.out.println("2.查询用户");System.out.println("3.删除用户");System.out.println("4.退出");System.out.print("请输入选择的菜单项:");String num = input.next();if(num.equals("1")){add();}else if(num.equals("2")){select();}else if(num.equals("3")){delete();}else if(num.equals("4")){exti();}else {System.out.print("请输入正确的菜单项:");start();}}private void delete() {System.out.print("请输入用户电话号码:");String tel = input.next();if(map.isEmpty()){System.out.println("电话簿为空,无法进行删除。
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浙江大学城市学院实验报告课程名称Java高级程序设计实验项目名称Java集合框架实验学生姓名专业班级学号一、实验目的1.理解Java集合框架的特点、接口与类之间的关系2.掌握Java集合框架的List接口,以及List接口的重要实现类LinkedList、ArrayList3.掌握Java集合框架的Set、SortedSet接口,以及重要实现类HashSet与TreeSet4.掌握Java集合框架的Map、SortedMap接口及其重要实现类HashMap、TreeMap5.掌握Java集合框架的Collection与Iterator接口的特点与使用方式二、实验内容1、使用List管理对象集合2、使用Map管理对象集合3、使用Set管理对象集合4、设计一个自定义的集合类三、实验步骤1、在Eclipse中新建工程(即项目)2、使用List管理对象集合1)新建一个包listExample2)在这个包中新建三个类:Student类,StudentList类,StudentListTest类。
参考代码: Student、java, StudentList、java,StudentListTest、java3)完善上面三个类,相关要求参考源代码程序的注释,即根据要求修改源代码程序,给出具体的实现代码(不使用泛型类)。
void addStudent(Student student){//添加一个学生对象boolean a=true;for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getId()、equalsIgnoreCase(student、getId())) a=false;}if(a==true)students、add(student);//修改代码,保证students集合中所有学生对象的id号唯一}void deleteStudentById(String id){//根据学号删除学生对象for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getId()、equalsIgnoreCase(id))students、remove(stud);}}void deleteStudentByName(String name){//根据姓名删除学生对象for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getName()、equalsIgnoreCase(name))students、remove(stud);}}void deleteStudentByAge(int age){//根据年龄删除学生对象for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getAge()==age)students、remove(stud);}}Student[] findByName(String name){int a=0;for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getName()、equalsIgnoreCase(name))a++;}Student[] st=new Student[a];int b=0;for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getName()、equalsIgnoreCase(name)){st[b]=stud;b++;}}return st;}Student[] findByAge(int age){int a=0;for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getAge()==age)a++;}Student[] st=new Student[a];int b=0;for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getAge()==age){st[b]=stud;b++;}}return st;}4)新创建listExample2包,重新设计设计上述程序(新程序都属于这个包),这时需要使用泛型类,即出现的List、ArrayList或LinkedList都使用泛型。
private List<Student> students = new ArrayList<Student>();void deleteStudentById(String id){//根据学号删除学生对象Iterator<Student> iterator = students、iterator();while(iterator、hasNext()){Student st=(Student)iterator、next();if(st、getId()==id) iterator、remove();}}void deleteStudentByName(String name){//根据姓名删除学生对象Iterator<Student> iterator = students、iterator();while(iterator、hasNext()){Student st=(Student)iterator、next();if(st、getName()==name) iterator、remove();}}void deleteStudentByAge(int age){//根据年龄删除学生对象Iterator<Student> iterator = students、iterator();while(iterator、hasNext()){Student st=(Student)iterator、next();if(st、getAge()==age) iterator、remove();}}List<Student> findByName(String name){List<Student> studs=new ArrayList<Student>();for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getName()、equals(name)){studs、add(stud);}}return studs;}List<Student> findByAge(int age){List<Student> studs=new ArrayList<Student>();for(int i=0;i<students、size();i++){Student stud = (Student)students、get(i);if(stud、getAge()==age)studs、add(stud);}return studs;}3、使用Map管理对象集合1)新建一个包MapExample2)在这个包中新建三个类:Student类,StudentMap类,StudentMapTest类。
参考代码Student、java, StudentMap、java,StudentMapTest、java3)完善上面三个类,相关要求参考源代码程序的注释,即根据要求修改源代码程序,给出具体的实现代码(不使用泛型类)。
void deleteStudentByName(String name){//根据学生姓名删除学生对象Collection<Student> values=students、values();Iterator<Student> it=values、iterator();while(it、hasNext()){if(it、next()、getName()、equals(name))it、remove();}}void deleteStudentByAge(int age){//根据学生年龄删除学生对象Collection<Student> values=students、values();Iterator<Student> it=values、iterator();while(it、hasNext()){if(it、next()、getAge()==age)it、remove();}}Student[] findByName(String name){int a=0;Collection<Student> values=students、values();Iterator<Student> it=values、iterator();while(it、hasNext()){if(it、next()、getName()、equals(name))a++;}int b=0;Student[] s=new Student[a];Collection<Student> values1=students、values();Iterator<Student> it1=values1、iterator();while(it1、hasNext()){Student ss=it1、next();if(ss、getName()、equals(name)){s[b]=ss;b++;}}return s;}Student[] findByAge(int age){int a=0;Collection<Student> values=students、values();Iterator<Student> it=values、iterator();while(it、hasNext()){if(it、next()、getAge()==age)a++;}int b=0;Student[] s=new Student[a];Collection<Student> values1=students、values();Iterator<Student> it1=values1、iterator();while(it1、hasNext()){Student ss=it1、next();if(ss、getAge()==age){s[b]=ss;b++;}}return s;}4)新创建MapExample2包,重新设计设计上述程序(新程序都属于这个包),这时需要使用泛型类,即出现的Map、TreeMap或HashMap都使用泛型。