高考作文素材精美散文55
高考散文（精选23篇）
高考散文高考散文（精选23篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免的会接触到散文吧?散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。
什么样的散文才是真正的好散文呢？下面是小编帮大家整理的高考散文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考散文篇1这些年来，我的笔下总是很少提到自己的母亲。
我觉得至今还没有找到可与母亲般配的文字，就好比我们已探明脚下是一座丰富的矿藏，由于担心技术水平达不到，而一直犹豫不决，迟迟没有开采。
那是去年深秋的一个黄昏，我从定远县东部的小镇岱山下车去豆村，沿途的田野，该收割的已经收割了，眼前的每一块赤裸的土地，就像产后的孕妇似的，安安静静地躺在那儿，见不到一个来打扰它的人，只有田边地角盛开的野菊花静悄悄地陪伴着它。
一个老妇人的背影出现在我的视野里;青衣青裤，头上扎着时下很少见到的那种黑色的包巾，右手握着一把小锄。
举起，落下，举起，落下……在锄头偶尔停顿的间隙，从翻起的泥土里捡起一点什么，随手丢进身旁的篮子里，再继续翻着泥土。
当我走近，才认出是母亲。
我小声地叫了一声妈，她愣怔了半天才反应过来，急忙丢下手里的锄头，想立即站起来，可是挣扎了几次，最后还是在我的协助下才完成了那个简单的动作。
母亲的两个膝盖处粘满了泥土，我不由自主地就跪了下去，替母亲轻轻地扑打，扑着扑着，眼泪就出来了。
母亲是一个惜粮如命的人。
她三岁就跟着外婆讨饭，至今她的左腿还有当初被恶狗咬伤留下的疤痕;七岁下地给东家割麦子，饿极了就搓生麦粒吃;三年自然灾害时期，她的两个女儿相继被饥饿夺去了生命。
粮食在母亲的眼里比什么都金贵。
记得小时候，我家的粮食总是不够吃，为了能够从工分以外多获得一点粮食，母亲请铁匠给我打了一把小锄头，每到秋天，当队里的花生、红薯、胡萝卜收获之后，她就叫我到地里翻找遗落的果实。
虽然如今的生活早已改变，父母的生活费用也由儿女们全包了，可母亲依然是一个拾穗的人。
是如今村里唯一的一个，可能也是最后一个了。
母亲总感叹道，人哪，最容易忘本，只要三顿饱饭一吃，就记不得挨饿的滋味了。
高考满分作文散文范文(4篇)
高考满分作文散文范文(4篇)为了书写一篇满足的散文，作为一名同学，可以结合自己的实际经受进行表达。
那么你有了解过作文吗。
以下是我整理的高考满分作文散文范文(4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考满分作文散文篇1探究，作为一种很重要的学习方式，本应欣然接受。
然而，在当下，它却被人视为形式主义的表现，实乃痛哉！在我看来，探究者，不行缺也。
探究是授之以渔。
古人有云：授之以鱼不如授之以渔。
探究是在不给出结论的前提下，老师和同学就某个问题进行探究和深究的一种学习方式。
这种学习方式本身就启发同学思索，让同学学会学习，而不只是单纯地授予同学学问。
学问是无穷的，没有人能把握一切学问，但只要学会了探究，懂得如何接近真理，那么，即使我们没有老师，也同样可以获得学问。
更何况通过探究所得学问会远比被授予的学问更简单记牢，也更简单学以致用。
由此观之，探究，焉能缺乎？探究是教学相长。
学习并非只是同学自己的事，老师也需要提高进步，也需要完善自己的学问体系。
而探究是老师和同学的互动。
同学通过探究把握学习力量，老师也可在同学提问的同时启发自己，总结同学的易错点和盲点，从而更简单教育同学走向真知。
曾有一次物理课上让我难忘。
当时老师突发奇想，编了一道题。
对于这道题，她也没把握，只是说让大家一起来探究。
一开头全班安静，直到后来有人提出了一种解题思路，立刻启发了大家。
于是，先后有五种方法被提出。
而老师也受同学的启发，提出了两种新思路，并且最终总结了大家的探究所得。
的确，教学借探究得以相长。
由此观之，探究，焉能缺乎？或许有人仍会对探究心存偏见，会说探究简单流于形式而失去了实质。
然而，在我看来，其实不全然。
之所以他们会埋怨探究式学习是形式主义，是由于他们本身就不愿参加其中，不想费劲劳神去思索。
而一旦失去了乐观性，探究当然只能流于形式了。
如果大家都乐观思索，勇于发言，何患一无所得也？或许有人会说，探究会没有“标答”，努力一场都是徒劳无功。
这其实是由于他们对未知的、不确定的事物的一种恐惊和对探究本身的不理解。
高考散文类的优秀作文精选5篇
高考散文类的优秀作文精选5篇(一)提篮春光看妈妈我愿化作一滴泪，滑过你的脸颊;我愿化作一阵风，藏在你的发间;我愿化作一抹空气，握在你的手心。
在这个温暖而美好的季节，提一篮春光，我只祈求，祈求您的一抹微笑，只一抹，足以让我彻夜难眠。
传说妈妈是上帝创造，他将精气注入泥土，于是，泥土有了完美的曲线，美妙的身姿，有了强健的身体，有了战胜挫折的信念。
当第一滴泪滑过面颊，妈妈就像天使一般降临人间，带来了母性的光辉和伟大的爱。
妈妈，多么温暖的字眼，双唇轻轻触碰，气流迸发而出，那是用尽生命的力量唤出的字眼。
轻轻抚过您的面颊，轻轻吻上您的额头，轻轻地，感受您无私的爱。
母亲是生命的源泉，古有孟母三迁，为了给孩子创造一个好的成长环境，她不辞劳苦。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
”儿行千里母担忧，手指划过衣领袖口，那一针针凸起的线行，就像母亲满是老茧的手，温度自指间传来，直达心底。
今天，无数的妈妈亦是如此，停笔凝神，我们在考场上奋笔疾书，她们在门外焦急等待，此时此刻，不知妈妈们是否能感觉得到，我们正在描绘她们，用最美好的文字，描绘美好的她们。
母亲是生命的源泉，长江两岸，黄河源头，广阔的平原，花在盛开，树在结果，走在人生的路上，到处都有妈妈的身影，到处都散发着妈妈的体香。
她用自己的身体孕育生命，她用自己甘甜的乳汁哺育生命，她在用自己的生命创造生命。
我愿化作一滴泪，滑过你的脸颊;我愿化作一阵风，藏在你的发间;我愿化作一抹空气，握在你的手心。
我只想一直陪着您。
在这个温暖的季节，空气也微甜得发了酵，提一篮春光，我虔诚地伏在您的脚边，亲吻您，祈求您的一抹微笑，只一抹，足以让我勇敢前行……高考散文类的优秀作文精选5篇(二)生如夏花似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今……回眸处回眸处，历史的光芒穿刺迷眼，我似乎可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步，踏破尘土，踩碎气象，朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着。
奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷，万尺下的深渊，走出了文明之路。
高考优美散文3篇
高考优美散文3篇高考优美散文看岁月的背面有人说：想哭的时候，就抬头看一看高远的天空，这样眼泪就不会流下来了。
可是这样，泪水便流进了心里。
心里的泪水是一条无尽的河流，冰凉冰凉。
连接着两岸，却已不见对岸里曾经摇曳的身影。
把岁月折叠，静静握在手心，影绰的背面斑驳了守候的年轮。
吟诵一曲曲无词的殇歌，多情的等待，只在心海泛起微微的褶皱。
微风乍起的时候，心境如秋。
那一句不算迁怒的话语，夹着秋的木叶，飘飘零零，戚戚然的凝望，雕刻成抹不去的丰碑。
炊烟缭绕的傍晚，天空泛起淡淡红晕，那双在祈愿树下苦寻的眼睛，云霞已将它们托起。
可是灵魂得意地飞走时，心便开始疼痛。
不可咆哮，不可遏止，不可呻吟。
我只想用沉默，作为最忠诚的解释。
心神如冬。
最不理解心的是冬，最理解心的也是冬。
在被冬冻结的田野之上，秋的露水渐渐隐退，杂草也不再神气。
一群孩子赤着脚丫，在硬实的土地上尽情奔跑。
他们不曾知道，快乐的时光已经交给童年，岁月赋了它一曲明日今朝。
高考优美散文花开不败，曾经的高考岁月《花开不败》是网络上一篇引起众人感动的文章，那是一位高三年级的女生所记录下来的生活点滴。
从那俏皮又颇具沉重的文字当中，高三生活的一点一滴都浮现在我们的眼前。
学业的压力，苦中作乐的情怀，父母的期盼，自我的压力与鼓励等等。
她说：“高三的三百多个日日夜夜里的一点一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣红的小花，开在每一个人的心里。
不是不是每朵花多香艳得激光那是海粟，也不是每朵花都能杰出丰盛的果实，但是，花儿开过了，就不会败。
”这让我也想起了曾经的高考岁月，作为普通的一名文科生，在一个普通的私立学校读书，最后在关键时刻发挥平平的我，当然没有如同作者这种艺考生那样有着波澜起伏的回忆感思。
只是觉得，那是人生当中一段一场平静又难捱的时光，也是最佩服自己的时刻，那样的毅力，恐怕在以后的日子里，都不会再有了。
高三那年的我，心甘情愿地灰头土脸，毫不抱怨地将自己训练成了一个做题的机器。
偶尔幻想过考上一所好大学的样子，但那短暂的思绪马上就被以“浪费时间”被脑海中的检查细胞给扼杀了。
高考满分作文散文精选五篇
高考满分作文散文精选五篇第一篇: 高考满分作文散文时间，可以带走一切，从来没有什么能够永垂不朽。
古往今来，多少楼台烟雨中，而今剩下几座？昔日的古罗马，是何等的强大与辉煌？而今只是历史上一朵比较大的浪花。
再看看身边的人还跟往昔一样吗？不朽，看上去不过是个笑话。
楼台在时间中湮灭，什么都没留下。
古罗马也抵不过时间的侵蚀，辉煌过后，只剩下一片荒凉。
而我们身边的人终有一天都会离我们而去，那时我们便要承受孤独。
我从来没有想过不朽，因为我深知那是不可能的。
作为亿万平凡人中的一员，不朽对我们来说太过遥不可及。
终有一天，青春的热血将会冷却，曾经的梦想也会离我们越来越远。
就好像这向东流逝的水一样，不可抗拒，无法逃离。
西方的庞贝古城，中国的楼兰古国，哪一个不曾在历史上叱咤风云过？秦国的始皇帝，汉代的汉武帝，哪一个没有追求过长生术？他们想要不朽，可现实是残酷的，他们都不能挣脱自然的法则，最终只成为一抔黄土。
想要不朽的人，请醒醒吧。
岁月不饶人，更不必说其他东西了。
但正是因为我们不能不朽，所以我们才更要珍惜当下，过好属于自己的每一分钟。
活在当下，不去考虑自己能否不朽，认真做好每一件事，这才是生活的真谛。
一个只想自己不朽的人，是不会享受生活的，也不会真正不朽的。
抗日战争时期，多少人的青春的葬送在那段黑暗的岁月里。
那时的他们风华正茂，正值青春年华。
望着满目苍凉的大地，毅然决定参军，去抵抗疯狂的日军。
青春的热血挥洒在生他、养他、哺育他的祖国大地上，曾经的少年不是倒在了抗日前线，就是已成为一名成熟的军人了。
青春已经离他们远去，而他们则被冠上了人们英雄的头衔。
青春虽然远去，但是他们还有一腔热血，不朽的信念支撑着他们，陪他们度过黑暗，迎接光明。
到如今，英雄们早已离去，可他们的精神和信念却是不朽的。
因为他们影响着一代又一代的青春少年，教会他们青春很短暂，唯有做出于自己、于国家、于社会有意义的事，正能量才会被传递下去，一个民族才会不朽。
青春就好像东逝水，水最终不会回头，会一往无前地走下去。
高考满分散文精选十篇
高考满分散文精选十篇1.《那些年，我们一起追过的梦》青春是一场无法忘怀的梦，本文通过回忆高中时光，描述了青春梦想和友情的美好。
作者用真挚的文字表达了对青春的热爱和对梦想的追求，让人感受到了高考时代那份浓浓的情谊。
2.《铁窗岁月》这是一篇真实的故事，讲述了一位高中生因盗窃入狱，他在监狱中经历痛苦和挫折，最终通过努力改过自新。
文章揭示了人生的荒谬和对改变的可能性，引发人们对法律和正义的思考。
3.《匆匆那年》时光荏苒，回忆总是那么深刻。
这篇散文通过回忆高中时光中的点滴细节，勾起读者对青春的追忆。
作者用简洁的语言表达对岁月流转的感叹和对珍贵时光的思念，让人回味无穷。
4.《分数的背后》高考成绩是当下很多学生关注的焦点，但分数的背后往往隐藏着更多的故事。
这篇散文通过讲述一位高考满分生的努力和放弃，揭示了分数背后所代表的更多意义，引导人们对教育与人生的思考。
5.《初爱》初恋是每个人生命中的一段美好记忆。
文章以作者高中时代的初恋经历为背景，描绘了那份纯真而美丽的感情。
通过细腻的情感描写，读者可以感受到青春爱情的美好和淡忘不了的情怀。
6.《奔向阳光的路上》这是一篇励志故事，讲述了一位普通高中生通过坚持努力、克服困难最终实现梦想的过程。
文章鼓励读者要相信自己的能力，勇敢追逐梦想，为实现自己的人生目标而奋斗。
7.《无悔的选择》在面对高考的选择时，每个人都会有自己的困惑和纠结。
这篇散文通过讲述一位学生在高考中做出的决定，强调了选择的重要性和背后的勇气。
文章激励人们要勇敢追求内心真正的目标，努力成为更好的自己。
8.《青春的记忆》青春是人生中最宝贵的财富，本文回顾了作者高中时代的点点滴滴。
通过描写青春时代的欢笑和泪水，展现了那段难忘的时光里的友情和成长。
读者可以回忆起自己的青春岁月，感受到自己的成长与变化。
9.《离别的铃声》高中毕业是每个人成长道路上的重要时刻，也是一段离别的故事。
这篇散文通过描写高中生们告别的情景，表达了对青春时光的留恋与不舍。
高考满分作文十篇_高考散文满分作文(3篇)
高考满分作文十篇_高考散文满分作文(3篇)高考散文满分作文(3篇)静好岁月缓缓流淌，徜徉在清浅流年的光影里，阳光轻吻着脸颊，微风抚过青春里明媚的忧伤。
这样简单明净的日子里，我努力追寻着生命中的那抹温暖，努力地想要从生命的窗口里，望见那最美的一片风景。
下面是网本文库整理的高考散文满分作文(3篇)，供大家参考!高考散文满分作文1酸高考散文满分作文我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后，抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪。
也记不清有多少次了，弟弟缠着我讲故事，但我一边回味着刚看的书的内容，一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时，弟弟愤愤地拂袖而去虽然说这苹果汁有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜味，真是酸里面带着甜啊。
甜在书店里，在书架前，随手抽出一本，你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引，被优美的词句所陶醉。
请翻开，为鲁宾逊的故事出奇吧!千万别惊奇过度了，来本吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗?苦这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃，从古到今，读书就是件苦事，只要从茫茫的历史长河中随便捧起水;就能找到无数的苦读书的先例。
可是我们这些现代人也好不了多少。
许多读书者不是都加入四眼一族了吗?还有慈祥而又严厉的老师，家长们我们的担子重啊。
辣书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。
看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。
看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的大辣椒。
读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧?美的词句所陶醉。
请翻开，为鲁宾逊的故事出奇吧!前万别惊奇过度了，来本吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗?高考散文满分作文2早上，在一阵阵读书声中，打破我那浓浓的睡意，不觉趣上心来。
高考满分散文作文大全7篇
高考满分散文作文大全（精选篇1）漫画中最后一堂课，你们再看看书，我再看看你们。
老师这样说道，看似平淡无奇的一句话深深地刺痛了我，引起了我的思考！ 埋首试卷堆的我们感受到了吗？只追求课堂高效的老师们能说出吗？一味追求分数为高考焦躁的家长们能允许这样的上课方式吗？答案恐怕令人失望！面对现实我仍然要说：莫让高考淡化了师生情。
师生情是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，古有岳武穆每年祭奠恩师，并在恩师坟墓前拉大弓以表志向。
为何今天却出现了温儒敏先生所说的精致的利己主义者，为何会有名牌大学生大放厥词我考上大学全靠自己，孩子一毕业家长不认识老师！这些现实都拷问着我们！为何？请听我缓缓道来：正如漫画所言，最后一堂课，孩子们你们看看书！为什么要看书？因为明天要高考！要升学！要应试！应试是每个国家都有的情况，但是在中国却成为了一种独特的文化现象。
全民陷入了高考分数的功利圈中，孩子从小被家长、学校灌输优秀的标志就是分数高！就是升学！造成了孩子唯分数论只要我成绩好！其他可以忽略不计！课堂上孩子只在乎知识含量！得分技巧！对于那些春风化雨的教育引导则是麻木不仁或者打上废话的标签。
在学校的各种数据、数表的考核下我们的一部分老师成了唯高效课堂的忠实粉丝，不多讲一个与知识无关的字！另外一部分老师只能在满足应试的前提下，带着镣铐，在最后的时间，默默地看着孩子们！将关心、关爱埋藏在心中。
诚然这也与中国人表达情感委婉含蓄不外露，默默地付出，无声地奉献有关！与我们当前高中教育育人方式陈旧落后有关！还有其他不能一一列举的原因，但是原因中的主要方面却不可回避！面对诸多原因！面对漫画警醒！及时矫正才是正途！我想我们应该从以下几个方面对症下药。
首先，我们惊喜地发现国家近几年来坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！从宏观方面对整个社会进行了引领，作为青少年我们应该自觉意识到这一点！从内心破除唯分数论的顽疾！其次，学校和家长也应该明确成人为首，多关心孩子的德育！让学校成为师生情谊的成长园而不是扼杀地！再次，老师们应该主动地表达对学生们的关爱、关心、呵护之情！不要让应试压缩了情感的空间！最后作为新时代青年我们在与老师相处的每一份每一秒中都应该用心去体会！让尊师优秀的传统文化流传，让师生情谊永远传承！一幅漫画万千思绪！让我们铭记莫让高考淡化了师生情！让我们的每一节课都是知识与生命的共振！让老师看着我们的时候！我们也能看着老师的眼神！高考满分散文作文大全（精选篇2）人们总以为，科学的目的是追求真理。
高考作文散文欣赏(锦集6篇)
高考作文散文欣赏(锦集6篇)【篇1】高考作文散文欣赏风没有因为旁人的质问而停止它的音乐，落叶没有因为遭到责备而改变它的舞姿。
我们，又何必因为旁人的不解而终止自己的梦想？不如抛开一切，心存一种期待，勇敢地走上自己的前程。
独行，需要勇气；独行，会有痛苦。
但独行，也有别人无法体味的快乐，因为一路上总有一种期待。
风无形，叶无声，但它们都追求着自己的一种完美，世间万物，有形无形有声无声，都在追求一种更为高远的境界。
有人发出询问：“人为什么活得这么痛苦？”——因为人有太多想得到的东西，征服欲会使人变得复杂，心中所想的东西太多，而且对自己的要求又高，若没实现，又算是一种怎么的打击和痛苦？尽管我并不认为期待都是好的，就像付出与结果不一定成正比一样，所期望的与所得到的总是有差距的。
也许，开始我们抱着热情选择自己所爱的，期待最美好的结局，就算一路上遇到困难，遭遇打击，一路上孤独无助，不知所措，为了那份期待，我们还是痴心不改，无怨无悔。
其实，每个人都走在一条叫人生的道路上，一天一天，一月一年，我们一天天成长，一天天成熟，慢慢老去，最后消失在这条路上。
一路上，我们看风景，我们谈岁月，我们共经历。
经历过无数事后，我们在感悟，最初的年少轻狂，抱着炽热的梦想，每天充满幻想，总怀着一种侥幸心理去期待，身边会发生奇迹，就像期待家长在翻查书包时不会发现不及格的试卷，老师在改作业时不要发现自己没有交流或是自作聪明的抄袭。
那时的我们处在时晴时雨的花季，抱着小女生的期待，盲目地随大流大兴网购，爱穿名牌把自己包装得特洋气。
就这样混混沌沌地度过中学时期，到了升学时才紧张起来，期待运气的来临，却已经晚了。
之后，拿着一张毕业证慌慌张张地走入社会。
期待是每一个人心空的星星。
一个人，不分时代，不分年龄，不分贫富，都曾有过梦，有过期待。
也许，我们曾在期待里受过伤，被期待抛弃过，或者在期待的方向迷了路。
但对于每个人，无论什么条件、什么环境都应有期待，其实，它并不意味只是一种压力，有可能是鞭策我们的动力；它并不意味只是一种妄想，也是需要付出行动的！所以，请相信总有一种期待……【篇2】高考作文散文欣赏天气一天冷似一天，裹紧了身上的棉衣，望望远处的天空，蓝得没有一丝痕迹，树丫光秃秃的，昔日叽叽喳喳的鸟儿不见了踪迹。
高三散文类的优秀作文范文5篇_作文范文_
高三散文类的优秀作文范文5篇是一个汉语词汇，拼音是sǎn wén。
一指文采焕发;二指犹行文; 三指文体名。
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。
下面是小编收集整理的高三散文类的优秀范文5篇，欢迎借鉴参考。
高三散文类的优秀作文范文5篇(一)惊寒屋外的北风呼呼的刮着，像是贪玩后急着归家而奔跑的孩子。
暮色四合，天渐凉。
屋内的钟摆悠悠而不知疲倦地走着，几束温暖的光线安静且热情地扑在老人怀里，珍存着亲昵的撒娇，相拥的容宠。
老人偎依在门旁，端详着手中尚未完工的绣花鞋，似在忖量着下一朵红菊该开在哪里。
少顷，她执起针，轻轻在发丝间梳拢，然后手扬、轻拈将那缕缕的红紧紧的嵌在了柔软的布里，宛如那丝丝微弱的呼吸，在这布上拂过，浸满了情意。
伴着银针和指尖慢舞，那一抹红美得醒目，一如老人对于子女的爱与思念。
风大了，老人扶着门栓缓缓站起来，推着门关去了那瑟风，闭去了那渐浓的暮色。
老人紧了紧衣服，忽又想起那只和她相伴多年的雪儿还没回来。
雪儿是老人捡的猫，通身净白，老人便给它一个好听的名字“雪儿”。
老人又重新打开门，冒着寒风闯进这深浓的暮色里。
老人轻唤着，猜想雪儿应该就在不远处。
果然柴垛下那团白色引起了她的注意。
雪儿瘦了，它耷拉着脑袋。
“喵喵儿”地应着她，似乎在告诉她自己并未走远。
老人心疼地将她搂入怀里，转身，入门。
“天又黑了。
”老人喃喃道。
她怕这样的寒夜，怕屋里的冷衾。
若是夏季，至少还有那满天闪动的繁星，热闹的蛙声蝉鸣。
她关上门，转过头看了看时钟。
如果是往常，她该入寝了，可是今夜她不想早早睡去。
只想守着这亮敞的灯再坐一会儿。
她的目光又落在那张全家福上，儿女的笑容早已深深地烙在她的心上。
如你捂去照片，她能清晰地对你说出儿子领带的颜色，女儿手上那个因为烫伤仍残留的疤痕在照片上的位置，甚至是小孙女浑圆笑涡的深浅和那露出的贝齿的数目。
就好像学生每天温习功课，每一次的凝眸对她来说都是一件快事。
怀中的雪儿睡熟了，微鼾声让她安心。
高考满分散文作文6篇
高考满分散文作文6篇高考满分散文作文一自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。
我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。
如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。
我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。
所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。
引美学家蒋勋之言：“杜甫的朱门酒肉臭，路有冻死骨，之所以成为千古绝句，我认为不是诗歌上的技巧，而是诗人心灵上动人的东西。
同样是一堆白骨，很多人走过去了，却没有看见”。
试想，若是杜甫没有忧国忧民之心，又何来发自肺腑之言?伟大的心灵，投影在文学上，依然是伟大的作品，是高尚的品性。
然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。
我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》，读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠，末了明白人不能为金钱奴役，要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。
他敛钱如命，甚至发放高利贷敛资，更因一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。
这时候我们再看元好问的“*宁复见为人”，便显得格外讽刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。
如此，你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩，那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的，它看重作品本身。
所谓“文以载道”，作品之“道”，为其根本。
我们不妨说，如果一部作品传递了人品的真、善、美，读之令人动容、发人深省，那它就已经达到了“作品”所应达到的目的，至于作者本人如何——你无法从作品中推知的情况是可能发生的——并不在对作品的考虑范围之内。
作者或许依靠作品而不朽，但文学史最终告诉我们，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。
所以我认为，面对作品时，要且以作品论英雄。
我们固然尊敬杜工部的情怀并愿意将其内化为修养，但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。
高考作文散文范文六篇
高考作文散文范文六篇高考作文散文1曾经有个很有名的故事：一名病重的人对画家说，当藤蔓上最后一片叶子落下来的时候，我便要离开这个世界。
于是画家画了一片绿叶绑在藤蔓上。
暴风雨过后，画家去世了，病人却坚强地活了下来。
画家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，也传递了他生命的火花。
我想，所谓的薪尽火传，大概便是那么一回事，人的骨肉最终会化为尘土，但是人类伟大的精神却可以三世乃至万世地传递下去。
这便是人类伟大之处的体现。
传递，是生命最热烈的燃烧。
有位革命者写过一句诗：有的人死了，他还活着。
我想这正是对精神传递最好的诠释。
为什么在那些战火纷飞的年代，会有那么多烈士们前仆后继？那一串数不清的名字，董存瑞、黄继光、邱少云……这是因为他们在用自己的生命，传递着革命的精魂。
我们的眼前似乎看到无数的灵魂在闪光。
但其实他们都有着共同的名字——民族精神：从我们的先辈的生命之薪传递下来的精神之火。
民族精神之火需要传递，奉献精神之火亦需要传递，因为这是中华民族能够千百年来屹立于民族之林的支柱。
传递下去，便是我们对它的责任。
在世风日下，人心不古的社会中，还有多少个丛飞？多少个焦裕禄？多少个任长霞？是他们传递着这个火把，用自己的生命作为薪柴去留住这些星星之火，然后传递给我们以及子孙后代。
也许传递一个口信，传递一封邮件，是一件轻而易举的事。
然而，传递一种精神，尤其是人类文明中最为珍贵的精神，却经常需要以自己的生命作为薪柴。
薪尽了，火仍可以传，仍不得不传。
传递是我们生存的印记，是我们的生命在世界上镌刻的痕迹。
而这些火，正是照亮我们个人甚至是整个民族前途的光源，失去了它们，前路便将陷入黑暗。
传递，是生命流逝的足迹，更是生命流传的证实。
精神的火炬，需要生命的薪柴。
高考作文散文2时间的流驶，淡涤旧迹，仅留下微漠的平淡与悲哀。
濮水之边，你翩然而去，仅留下楚使的嘡目与叹息。
或喜甜甘之味，或爱亦苦亦甜的刺激，谁人如你——庄子，淡泊一切，与道合而为一，只偏执着那淡淡的清白。
高考作文散文范文四篇
高考作文散文范文四篇作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。
以下是小编整理的高考作文散文范文四篇，欢迎阅读与收藏。
【篇一】高考作文散文当下，碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来，处身其中的我们，应该何去何从？每天每天，我们都在接受着往来不绝的信息的冲击，而完整的、深入的、丰富的“深度阅读”，正在与浮光掠影的浅阅读做斗争。
当深思熟虑、严肃理性沦为鸡零狗碎、东拼西凑的碎片时，阅读的本质便发生了扭曲，我觉得，这是阅读的悲哀，更是文化的悲哀；这是个人的悲哀，也是我们群体的悲哀。
碎片化的阅读，在街头巷尾随处可见——早晚刷几条励志微博，公交车上用眼一瞥今日新闻，下班后用电子书“秒杀”网络小说——我们将阅读时间分解，用简化了的语言阐述了更大的信息量，我们在急促的生活节奏下挤出一点精力享用一碗速成的心灵鸡汤。
但是，我们却忘了，鸡汤虽好，却不管饱。
碎片化阅读，暴露了时代文化生活的弊端。
其实，真正的阅读是不可复制的个人体验，它能带给人精神的触动与心灵的升华。
萨特曾这样描述自己的阅读体验：我在书里结束了自己的生命，我又在书里重新开始我的生命。
是的，完整、深入、全神贯注的阅读，才能直抵灵魂最深处。
而碎片化的阅读，最终只会让我们的思想成为风中的柳絮，碎片化的阅读，难以带给人内心的震撼与精神的洗礼，更不必说灵魂的净化和提升。
碎片化阅读不仅反映出破碎的生活，更折射出个体精神碎片化的困境。
当整片美文被撕扯成碎片，当断章取义引发越来越多的误会和矛盾，当囫囵吞枣不求甚解渗入到了人的思想，于是，我们的生存语境便成为一地鸡毛，杂乱无章。
我们对长篇巨著和深邃哲理的理解感到无力，对功利与平等的渴望令人奋不顾身投身于成功学的罗网。
于是，教授为官、文坛出位，文化沦为任人打扮的小姑娘……赫胥黎在《美丽新世界》里警告人类：我们将毁于自己所热爱的东西。
的确，碎片化的阅读表面上看起来提高了我们的阅读量，但也正是这碎片化阅读碎片化了我们。
高考必看散文6篇
高考必看散文6篇高考必看散文一村口往东南，是一条暗灰的沙砾路。
路的右侧，呈斜面坐落三幢农舍。
第一幢，树篱紧贴道边，蓝砖蓝瓦，色调爽朗而澄静。
楼作两层，屋顶向上攒聚成复瓣，若从高空俯视，俨然一朵含苞欲放的蓝玫瑰。
透过树篱的缝隙，瞥见院里有柔碧的草坪，有娇媚的盆花，有帆布躺椅，还有一只系着铁链的狗，隔着篱笆向窥视者发出狺狺的短吠。
闻声，主人从躺椅抬起头，冲我送来一抹抱歉的微笑。
那一刻，我瞅见他左手捧着一册书，右手擎着一朵花，书已半展，想必耽读有时，花犹带露，显系摘下不久。
此情此状，若醍醐灌顶，甘露洒心，顿时想起近年的一句流行词:“人，诗意地栖居在大地之上。
”这词是从荷尔德林的诗中摘出来的，荷诗原题《在柔媚的湛蓝中》，国内至少有三种汉译，我曾比较的，也就这一句，分别是:一、“功德圆满，而人却诗意地，栖居在大地之上”;二、“充满劳绩，但人诗意地，栖居在这片大地上”;三、“劬劳功烈，然而诗意地，人栖居在大地上”。
瞧，三种译介，关于主体部分的表述——人，诗意地栖居在大地上——惊人一致，差别仅仅体现在缀前四字的推敲，是译者的偶然巧合?不，只能说是英雄所见略同，心有灵犀一点通。
第二幢，略为偏后，黄墙红瓦，楼依然作两层，带阁，造型有点像反置的L。
也有篱笆，不，栅栏，木质，高逾一丈。
这是对生存空间的保护，是个人尊严、生命尊严的外化。
栅栏爬满南瓜藤，随处悬垂着乍金犹黄的果实。
无疑，这瓜是没人偷的，或不怕偷的。
院内无人，凉亭支着一副画架，画布上是一幅未完成品，油彩斑斓，似火树银花，又似落英缤纷。
猜想主人是一位艺术家，至少是位乡村艺术家，昨夜与朋友高歌狂饮，纵论创造与美学，今朝霞染轩窗，犹自梦迷黄粱。
多想他这时——恰恰是这时——“吱呀”一声推门出来，于是主客双方同时用异质的语言招呼“早上好”。
哦，在这样的时空，这样的萍水相逢，套用康德的话，连“早上好”一词，也会升华为某种形而上的命题。
才要迈步，身后“咕咚”一响，回头，一个又大又圆的南瓜，自栅栏的高处坠落，砸在草坡上，然后，通灵一般，直滚到我的脚边。
高考满分散文类作文五篇范文模板素材
高考满分散文类作文五篇范文模板素材作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家带来的高考满分散文类作文五篇范文，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!高考满分散文类作文五篇范文1风若遥远的回音，追着梦的翅膀，在亘古不变的神话里寻找一个金壁辉煌的王朝。
她是史册里深藏的墨迹，带给人无法言说的美丽和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆，留给世间难以忘却的厚重和大气。
宛如宝剑上镶刻的星辰，恍若皇冠烘托的太阳，一袭轻纱下的曼妙舞蹈，摇醒了一个盛世的传说。
古老的风铃开始变奏，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。
是你吗，唐朝?我用想像触摸你诗的轮廓，我手心的雪花含苞欲放，我梦想的枝头辍满星光。
没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠，张口一吐，就是半个盛唐。
李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅，渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。
在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美，艺术情怀的宏广。
唐朝啊，你美丽竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遗忘?我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗?独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈，切莫乱了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你弹指惊春去。
而今，你竟融成一盏铁观音，散发着在沧桑中冶炼过的从容风味，让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往，一个泱泱大气的传说!你仍然庄严地站在中华五千年的青史中，以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。
夜光杯里的葡萄红闪闪发亮，醉了一个又一个世纪。
那些坚守岁月的人，朝霞从此耀眼，残阳从此灿烂，中国从此芳醇神气，永久蕴香迷人。
是这样吗，唐朝?你陶醉和震响了整个生命的世界。
把满纸才子的情高遐想折好，我愿枕琴声做一场崇古清梦，醉于此间，永不醒来。
纵使时间流淌，时光飞逝，美丽的唐朝不老，永恒的记忆不褪。
高考散文作文范文
高考散文作文范文高考散文作文范文（精选篇1）每个人有理想，“它”是人们所渴望的，今天的我们正处在花季少年之时，一天天的日常生活如水流般消失在大家脑子里旧事一件件，追忆，如满天里的星辰一般在人们的脑子里不时绚丽。
为什么说90后的小孩子是因为存活而活，而大部分全是为了梦想而活，而没有梦想的人生道路是苦闷的，但理想一直伴随着观念的前行而发生变化的。
小的时候我有一个梦想，我理想有一天我能变为一只风筝飘扬在蓝天白云草地间。
随后渐渐地落下来，落在青青的草地间，在草地与小伙伴一起追求嬉戏。
在玩的与此同时，我追求风，追逐蓝天白云，追求云朵，让欢乐随着飘舞，充斥着世间，萦绕与当然中。
纯真孩子气的大家，一天到晚做着五彩斑斓的梦。
慢慢地我懂事了也念书。
在学生时代我很艳羡亲爱的老师，因此，我便理想有一天在我走进校园时的真实身份不会再是一位学员，反而是一名优异的教师，可是太漫长。
我逐渐调低眼光，期待有一件属于我的长裙，拥有长裙，希望母亲帮我买巧克力吃，因此我的愿望随着更改，在一个又一个理想变成实际的情况下，我为梦而生实际上并不遥远，只需耍耍网幼稚冲爸爸妈妈卖萌，理想便会完成。
渐渐地的踏入了初中普通高中便会感觉工作压力的存有，从来没有想象，仅仅学习培训，因此开心的音乐符号离我渐行渐远。
我理想有一天，自身能变成歌曲的特使，铸就自个的章节。
我理想有一天，可以唱出自身的心里话，弹奏出幸福快乐的韵律。
我理想有一天，我和我的朋友有自已的乐团，自身的音乐。
突然之间，我发现了全部的一切与过去大不一样，并不是向爸爸妈妈耍耍网幼稚，撒卖萌就可以完成的，以后的不就，我懂得了拼搏，给自己的理想而拼搏。
倘若没了理想，人生道路便会非常的清冷，沒有魅力。
拥有理想，也就拥有驱动力，它会激人前行。
可能在实现理想的路面上面碰到一次次的艰辛与挫败。
但没事儿，摔倒了自身再站起来，为了更好地自身的理想而勤奋前行。
终究是自已的理想，坚信自己将来是自身创建的，坚信就有惊喜在等待大家。
高考满分散文作文素材
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高考散文汇集
高考散文汇集高考散文——我是自己的主角一年一度的高考，对于每一个即将迈入大学的考生来说都是一次生活的巨大转折点。
而对我来说，高考不仅仅是一次考试，更是我人生中的一次机遇，一次拼搏的舞台，一次展现自我的机会。
在这个舞台上，我是自己的主角。
高考前的准备工作对于每个考生都是必不可少的，对我也不例外。
面对沉重的复习任务和压力，我选择了坚持和努力。
我没有奢求一夜之间变成学霸，我的目标只是比昨天更进一步，每天都尽力做到最好。
我制定了详细的复习计划，合理安排时间，并且每天都按时按量地进行复习。
我相信，只有不断积累、不断提高，才能取得好成绩。
复习过程中，我也遇到了各种困难和挫折，但我从未轻易放弃。
每当遇到困难，我就会告诉自己：“困难只是暂时的，只要我坚持下去，一定能克服。
”我坚信自己的能力，在每个困难面前都会选择迎难而上。
通过自己的努力和坚持，我渐渐感受到了进步的快乐和成就感。
高考前一天晚上，我坐在桌前，回想起这些年的奋斗历程。
我看着座位上的一本本笔记，一张张习题，我的心里充满着对自己努力的骄傲和对未来的期待。
我的眼睛充满泪水，但是那并不是悲伤的泪水，而是感激和坚持的泪水。
这些年，我不断挑战自己，从容面对一次次的考试，每一次都是为了更好的未来，不辜负大家的期望。
我感谢这段经历，感谢它让我变得更加坚强，更加自信。
高考当天，我心情平静而又充满信心。
我将自己装扮得整整齐齐，准备迎接这场考试的挑战。
走进考场，我环视四周，看到旁边的同学们都紧张兮兮地准备着。
我微笑着对自己说：“你是主角，不会输给压力。
”这种自信和坚定让我沉稳地回答每一道题目，面对每一道考题，我都全力以赴，尽量将自己最好的一面展现出来。
高考结束后，我感到轻松和释然。
无论结果如何，我都尽力了，没有任何遗憾。
高考让我看清了自己的长处和不足，也让我明白，成绩只是人生的一小部分，更重要的是我们的品质和努力。
无论成绩如何，我都愿意接受，并且对未来充满希望。
高考并不是一个终点，而是一个新的起点。
高考满分作文散文
高考满分作文散文高考满分作文散文篇1是什么，如稚拙的图画，刻在出土文物那沧桑的剖面；是什么，如风霜渲染过的枫叶，夹在唐诗宋词发黄的纸页间；是什么，如行云如流水，从老人的唇齿间娓娓道来，印在纳凉顽童神往的双眸；又是什么，千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息……是母语。
是母亲亲切的话语，是中华民族视为根的话语，是中国遍地开花的话语。
一直觉得，我的母语是世界上最动人的话语。
它历经五千年文明的浸润和刀枪火石的历炼，读起来才能如此字正腔圆，如珠玉落盘。
千百年来，中国话在无数龙之传人的唇舌间辗转，亦使它本身都有了灵性。
我们珍视它又漠视它，而它，却一如继往，在东方古老的华夏大地上铮然作响，向世界发出自己庄严的喉音。
在古埃及人信奉的众神里，有一位叫玛特，乃掌管真理、正义及法度的女神。
玛特头上佩戴羽毛，人死后至冥府，心脏必须称重，玛特便把她的羽毛至于天秤的另一端，以称出那人心的重量。
我喜欢这羽毛。
母语就是这样一根有大重量的羽毛，它或许填不了天，补不了龟裂的大地，而它恰恰足以称出一个民族文化积淀的份量。
如此看来，中国话定然有着撼动世界的力量。
《诗经》中那么多摄人心魂的妙语，定要用中国话吟诵，才会抑扬顿挫、感人肺腑。
新中国成立之时，城楼上那一声庄严的宣告，也定要用中国话喊出，才实践了一个民族复兴的全部意义。
“静水流深”的微妙意境，或是“明月松间照，清泉石上流”的禅意，倘若翻译成英文或是德文，其间的神妙定要大打折扣。
也终于明白，为什么有人会说，即使雪芹先生在世，《红楼梦》完篇，也难获诺贝尔文学奖。
因为《红楼梦》是太中国化的东西，唯有用母语读来，其间的辛酸苦泪才能慢慢品出。
也终于明白，为什么泰戈尔文似织锦的《飞鸟集》，在我读来却总觉一分隔阂。
因为语言，正如没有任何一种语言可取代中国语一样，印度语言的奥妙也无可替代。
任何民族的母语都是本国视为珍宝的活的文化，而中国话大概是其中最厚重的。
我爱自己的母语。
这如梦如曲如诗的中国话，这在龙之传人的唇舌间辗转千年的中国话，我仍听到它如诗的韵律：平平仄仄平。
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高考作文素材：精美散文（55）河声如梦来匡立文从小习惯了身边伴着这样一条河流，习惯每天出门都看得见它，每个晚上枕边都听得见它。
太习惯的事物常常会熟视无睹，对于这条河，你却不会。
黄河这条河，自来有一种冲击心神的力量，不管你是不是在意它那些历史性的内容，你都不可能面对黄河而无动于衷。
在我们那个城市，黄河的走势并不峭拔，河面也不宽阔，没有危岩裂石惊涛拍岸，也没有细腻的沙滩和柔媚的垂柳。
一览无余的河床上，波涛是浑黄湍急的，有些热切和率性，又有些心不在焉，仿佛不想成为一道完整成熟的风景，只是由着内心蓬勃的冲动，由着无需理由的情绪，倾泻出毫无城府又让你把握不定的什么。
对于黄河，“母亲”是一个最为普通的说法，但我熟悉的那段黄河，令人无论如何联想不起“母亲”，它太散漫自在也太生涩骄矜了些，怎么看都完全是阳刚气质、少年心性的。
你远远听到的涛声不同。
尤其在静夜，那涛声在什么地方若有若无喧响着，不停地喧响着，渐渐地越来越强烈和宏大，也越来越沉着和专心致志。
你在梦里听着，不能不深深惊奇并激动起来。
“黄河之水天上来”，“黄河入海流”，最沛然的诗意和哲理对黄河而言，都显得自作聪明了。
它从哪里来，到哪里去？我们问得笨拙幼稚，答得不着边际。
“河五百年一清，圣人作”。
你不会知道，古人这个庄严的宣言，是有根有梢的经验之谈，是自有玄机的预测，还是一个天真而夸张的期盼？河清与圣人出世，又是谁感应着谁？专注着人世的风声雨声，“圣人作”会让我们心跳；俯仰厚地高天，却还是“河清”更让我们不能不心跳。
送水人拉着一辆板车，夏天“吱吱呀呀”碾过黄土飞扬的街道，冬天“吱吱呀呀”碾过冰雪覆盖的街道。
夏天和冬天，板车永远如期而至，停在每个院落的门前，送水人抽掉大水桶的木塞，浑黄的河水便注入小水桶，这水担进院子，倒进一只只水缸，这里的人们吃的用的便全是它了。
那是一个大有深意，值得人遐想不尽的场景。
送水人的车辙，牵着活生生的黄河，直接湿润了黄土高原上每个干燥的日子。
车辙这一端，持家的女人把叫作“明矾”的东西投进水缸，搅动几下，就眼看着泥汤似的水一点点透明，到完全清澈了，缸底便沉淀下厚厚的泥沙。
你要是愿意，可以相信这简直就是盘古开天地的具体而微，盘古假如没有一把明矾，他又是拿什么分离开了混沌？车辙另一端，啊，可就是“天下黄河九十九道弯”的旷古黄河了。
黄水奔流向东方，几千年一如既往。
千年的木制水车如同巨大的轮盘，半浸在水半悬在空，地老天荒慢吞吞转动，水车的背景上，千年的羊皮筏子让千年的筏子客绷紧肌肉深躬腰背，一步步走过卵石遍布的河滩。
童年的黄河，只有梦里的河声永远真切，永远动情如故。
也许在黄河的梦里，昨天的水车和筏子注定消逝，正如今天，烟囱之上的火炬注定在“退还一片蓝天”的新世风中悄然引退。
一切都是瞬息，黄河和它的水声，穿越海升陆沉的思虑，也穿越人间有对有错的历史，只是奔流而去，后面是清清浊浊的亘古记忆，前面是永不止息的时间与希望。
道德的力量吴潜涛当人类开始意识到人与人之间利益关系的矛盾时，道德作为一种社会现象，就以风俗习惯等形式展示着其特有的力量，使社会关系中的每一个个体既受它的制约又受它的恩惠，维系着人类社会步履维艰地跨入文明时代的门槛。
自从有阶级社会以来，道德作为一种特殊的社会意识形式，同法律紧密结合在一起，两者相辅相成、相互促进，各以其独特的功能维护社会秩序、规范人们的思想和行为，成为推动经济社会发展进步的重要力量。
从本质上看，道德是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
它以能动的方式把握世界，依靠人们的内心信念、社会舆论和风俗习惯的力量，说服、劝导人们选择道德行为，履行社会义务和责任，引导、激励人们自觉扬善抑恶、追求高尚、完善人格。
道德的社会功能与作用，与社会发展的不同历史阶段紧密相联，具有鲜明的时代性和针对性。
一定社会的道德建立在一定社会的经济基础之上，并为一定社会经济关系的巩固和发展服务。
与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的社会主义道德，符合我国社会主义初级阶段的基本国情，体现了社会主义制度的本质属性，能够为中国特色社会主义事业提供不竭的动力之源。
这种道德力量，是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。
道德力量是综合国力的重要组成部分，道德水平高低是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
道德是一种精神生产力，它融会在民族精神之中，在一定条件下可以转化为物质的力量。
道德力量能够促进物质技术力量的发展，使一定的物质技术力量发挥出更好更大的作用。
综合国力的增强要靠全体国民的自力更生、艰苦奋斗，同时还必须加强睦邻友好和区域合作，与其他民族相互尊重和信任、相互借鉴和支持。
一个没有高尚品格的民族，不可能得到世界其他民族的尊重和信任，也不可能得到民族发展所需要的国际社会的协力和援助。
国家的富强，需要国格的力量；民族的繁荣，需要高尚民族品格的支撑。
道德力量是构建社会主义和谐社会的精神动力。
社会主义道德以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和归宿，坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的价值理念，明确了人们道德行为的价值尺度和善恶标准。
倡导社会主义道德，坚持用把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民合法利益的社会主义义利观引领社会思潮，能够增强人们的社会责任感，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉地履行道德责任和法律义务，正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，妥善地解决伴随深刻社会变革而来的各种各样的利益矛盾和社会问题。
从这种意义上说，社会主义道德集中体现了和谐的理念，集中体现了崇尚和谐、促进和谐的行为价值追求，激励人们用和谐的思维认识事物，用和谐的态度化解矛盾，用和谐的方式解决问题。
道德力量是人民幸福的重要保证。
人民幸福的实现，受经济社会发展水平的制约。
在不同的历史发展阶段，人们具有不同的物质文化需求。
随着我国经济社会的发展，人民群众的精神文化生活需求不断增长，渴望实现身心和谐、人际关系和谐、经济社会秩序和谐。
然而，由于种种复杂原因，我国社会中还存在不少影响人们幸福感的突出矛盾和问题。
解决这些矛盾和问题，既需要发挥社会主义法制的力量，也需要发挥社会主义道德的力量。
社会主义道德，倡导热爱祖国、奉献社会、勤俭节约、艰苦奋斗，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，有利于培育人们高尚的道德情操；倡导见义勇为、扶危济困，有利于形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会氛围；倡导助人为乐、诚实守信、孝老爱亲，有利于形成团结互助、平等友爱、共同进步的新型人际关系；坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，有利于在全社会形成知荣辱、树新风、讲正气、促和谐的社会风尚。
《人民日报》( 2007-11-23 第15版)“让”字不兴，“挤”字怎破孟海鹰不久前，家乐福重庆沙坪坝店发生一起因争抢特价促销食用油而造成的踩踏事故，导致3人死亡，31人受伤，其中７人重伤，令人痛心不已。
这样的惨剧不是孤案。
北京密云灯展踩踏事故还历历在目，云南、江西……学生下楼时又因拥挤而发生踩踏伤亡事件；一个5岁男孩被拥挤的人群隔散与母亲相牵的手，倒在公交车站台上再也没醒来……一桩桩一件件，人们心痛一时，反思一阵，旋即平复。
“挤”照旧，事照出。
正如一位网友所说：灾难带给人们的创痛也许可以通过时间来慢慢抚平，但对灾难的麻木不仁却是不可原谅的，我们需要从灾难、悲剧中汲取教训，防患未然，让悲剧不再发生。
悲剧为何发生，怎样避免悲剧一再重演？网上网下，报端耳畔，看到听到的反思与建议不少：——人们缺少排队观念。
如果顾客一直排队购油，也许就不会出现踩踏事件了。
——商家存在管理不善的责任，应在活动之前制定周密的安全预案。
——制度的缺失。
踩踏是一个国际范围内存在的现象，在一些秩序很好的国家，因一场球赛，也曾发生过严重踩踏事件。
只有为安全立制，以法律、法规强化监管、厘清责任、规范流程才是治本之策。
——安全防范和紧急避险常识缺失。
社会、大众公共危机意识的提升仍是一个软肋，等等。
应该说，上述说法都有道理。
惟有以制度为本，社会、商家、个人共同努力才可以最大限度地规避风险，让悲剧不再发生。
但再往深想想。
我们有多少好的制度，经历着“种下去龙种收获跳蚤”的尴尬。
“让”字不兴，“挤”字怎破？求木之长者，必固其根本。
我们需要制度，强调有效的他律。
但更需要有自律做保证。
自律是对他律的认同，是对个人利益与“公众、他人利益一致性”的认同。
没有他律，自律难以有效建立；而没有自律，他律也将困难万分。
惟有人人心中树起自律意识，才能汇成最终告别悲剧的力量。
相传，清礼部尚书张英的老家人，因与邻居在宅基地问题上发生争执，飞书京城向张英告状，而张英回了这样一封家书：“千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。
言浅意深。
“路要让一步，味须减三分”，如果人们都能学一学张英“让”的智慧，行车让一让，购物让一让，上下楼让一让……让出的将是社会的和谐，个人的幸福。
建设和谐文化，培育文明风尚。
“让”之一字，当在其中。
“让”与“挤”，是一对矛盾，蕴涵着辩证法。
“让”，不仅是走路让，排队让，在名誉面前，在各种各样的利益面前也让的人，其朋友必然越来越多，相助者、相扶者越来越多，人生之路必然越走越宽。
相反，“挤”的人，处处都想挤掉别人的人，只能是“失道寡助”，生活的圈子越来越狭小，人生的路越走越艰难。
让别人，是在为自己开路；挤别人，是在堵自己的路。
生活的辩证法就是这样。
《人民日报》( 2007-11-26 第04版)。