英语的宾语
英语里的主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语分析
英语里的主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语分析搞清楚什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语，英语so easy什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。
状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
英语主谓宾主谓表
英语主谓宾主谓表
英语的主谓宾结构指的是一个句子中主语、谓语动词和宾语的关系。
以下是一些常见的主谓宾表：
1. S + V + O (常见的直接宾语结构)
- She bought a book.
- He eats an apple.
2. S + V + IO + DO (常见的间接宾语加直接宾语结构)
- They gave me a gift.
- He bought his sister a toy.
3. S + V + O + O.C (常见的宾语补语结构)
- I painted the wall yellow.
- She made him her assistant.
4. S + V + O + O (双宾语结构)
- I passed her the ball.
- He sent me a text message.
值得注意的是，有些动词可以不带宾语而成句，这个句子结构称为主谓结构。
例如：
- He runs.
- They sleep.
需要注意的是，英语中也有一些其他结构的句子，例如主谓短语、主谓双宾语等，这些结构在此暂且不提及。
英语语法 什么是宾语
英语语法什么是宾语
宾语（Object）是句子中被动作所影响、触及或作用的对象。
宾语通常是动词的直接接受者，它回答了对动作的“谁”或“什么”提出的问题。
在一个句子中，宾语可以是名词、代词、动名词、不定式、从句等。
宾语在句子中起着重要的作用，它帮助我们理解动作的对象或接受者。
宾语可以是人、动物、物体、抽象概念等。
通过宾语，我们可以更准确地描述和表达我们的意思。
让我们来看一些例句以更好地理解宾语的作用：
1. She loves flowers.
她喜欢花。
在这个例句中，宾语是“flowers”（花），它告诉我们她喜欢什么。
2. They bought a new car.
他们买了一辆新车。
在这个例句中，宾语是“a new car”（一辆新车），它告诉我们他们买了什么。
3. He gave me a gift.
他给了我一份礼物。
在这个例句中，宾语是“a gift”（一份礼物），它告诉我们他给了我什么。
4. I can't find my keys.
我找不到我的钥匙。
在这个例句中，宾语是“my keys”（我的钥匙），它告诉我们我找不到什么。
宾语在句子中的位置可以有所不同。
在一般陈述句中，宾语通常位于动词之后。
然而，在被动语态、疑问句和感叹句中，宾语的位置可能会有所变化。
总结一下，宾语在句子中的作用是帮助我们理解动作的对象或接受者。
它回答了对动作的“谁”或“什么”提出的问题。
通过正确识别和使用宾语，我们可以更准确地表达我们的意思，使我们的句子更具清晰度和准确性。
英语句型 宾语区分
宾语之区分
英语句型中的宾语区分
一、直接宾语与间接宾语
1.直接宾语：通常指物，是谓语动词的直接动作对象。
例如：“I eat an apple.”
(我吃一个苹果。
) 其中，“an apple”就是直接宾语。
2.间接宾语：通常指人，并非谓语动词的直接动作对象，而是伴随谓语动词
的动作而产生的结果。
例如：“I give him a book.” (我给他一本书。
) 其中，“him”就是间接宾语。
二、单宾语与双宾语
1.单宾语：只有一个宾语的句子结构。
例如：“I saw a movie.” (我看了一部
电影。
)
2.双宾语：有两个宾语的句子结构，包括直接宾语和间接宾语。
例如：“She
teaches us English.” (她教我们英语。
)
三、复合宾语
1.复合宾语：由两个或多个部分组成的宾语，通常包括宾语和补足语两部分，
用以更完整地描述主语的动作或状态。
例如：“I consider him (to be) a friend.” (我认为他是一位朋友。
)
四、不定式宾语与动名词宾语
1.不定式宾语：由“to”引导的不定式短语作为宾语的句子结构，表示尚未
发生的动作。
例如：“I want to go shopping.” (我想去购物。
)
2.动名词宾语：由动名词作为宾语的句子结构，表示已完成或被动的动作。
例如：“I enjoy reading books.” (我喜欢读书。
)。
英语中宾语
英语中宾语在英语中，宾语是动词的直接接受者或影响者。
它通常回答以下问题：谁被动作影响了？或者是什么被动作影响了？宾语可以是一个名词、代词、动词不定式、动名词或从句。
以下是一些例子：1. 名词宾语：- She bought a book.（她买了一本书。
）- They eat pizza.（他们吃比萨饼。
）2. 代词宾语：- I see him.（我看见了他。
）- Can you help me?（你能帮助我吗？）3. 动词不定式宾语：- I want to learn English.（我想学英语。
）- He likes to play soccer.（他喜欢踢足球。
）4. 动名词宾语：- They enjoy swimming.（他们喜欢游泳。
）- She avoids eating meat.（她避免吃肉。
）5. 从句宾语：- I know that he is coming.（我知道他要来。
） - She asked if she could join the team.（她问是否可以加入团队。
）需要注意的是，有些动词后面可以接两个宾语，一个是直接宾语，一个是间接宾语。
例如：- He gave me a gift.（他给了我一份礼物。
）- She told him a story.（她给他讲了一个故事。
）在这些例子中，直接宾语是"gift"和"story"，间接宾语是"me"和"him"。
在英语中什么是宾语 英语宾语从句用法及其例句
在英语中什么是宾语英语宾语从句用法及其例句英语宾语补语的位置关于英语宾语补语的位置,迄今为止,国内外的各派英语语法学家们虽然有过研讨,,但下面是整理的在英语中什么是宾语，欢迎阅读。
在英语中什么是宾语名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、不定式、复合结构、从句可作宾语。
宾语，又称受词，是指一个动作(动词)的接受者。
宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。
一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。
英语宾语从句用法及其例句一、宾语从句用法时态：1.主句用一般现在时，从句可用任意时态。
可归纳为主现从不限2.主句用过去时，从句用过去某个时态。
可归纳为主过从四过3.主句用过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。
4.情态动词could/would用于，请求，表示委婉、客气的语气时，从句不受主句的约束。
(一)、宾语从句的连接词从属连词连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.that引导表示陈述句的宾语从句,if和whether，whether...or not引导表示是否的一般疑问句的宾语从句.He told me (that )he would go to college the next year 他告诉我他明年上大学.I don t know if there will be a bus any more.我不知道是否还会有公交车.Nobody knew whether he could pass the exam.没有人知道他是否会通过考试.(二)连接代词连接代词主要有who,whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述.Do you know who has won Red Alert game?你知道是谁赢得了红色警戒的游戏么?The book will show you what the best CEOs should know. 这本书会告诉你最好的执行总裁该了解什么.Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia cell phone?你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?(三)连接副词连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.He didn t tell me when we should meet again.他没有告诉我什么时候我们能再见面.Could you please tell me how you use the new panel?你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?None of us knows where these new parts can be bought. 没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.二、动词的宾语从句大多数动词都可以带宾语从句We all expect (that )they will win , for members of their team are stronger.我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.He told us (that) they would help us through the whole work. 他告诉我们在整个工作中,他们都会帮忙的.部分动词+副词结构也可以带宾语从句I have found out (that) all the tickets for the concert have been sold out.我发现这场音乐会的所有票都卖光了.Can you work out (that)how much we will spend duringthe trip? 你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?动词短语也可以带宾语从句常见的这些词有:make sure确保make up one s mind下决心keep in mind 牢记Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.当你在上交试卷前确保没有任何错误.可运用形式宾语it代替的宾语从句①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.I think it necessary that we take plenty of hot water every day . 我认为每天多喝开水是有必要的.I feel it a pity that I haven t been to the get-together. 我没去聚会,感觉非常遗憾.I have made it a rule that I keep diaries.我每天写日记成了习惯.We all find it important that we (should) make a quick decision about this matter.我们都认为对这件事马上做出决定很重要.②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it这类动词主要有:hate, take , owe, have, see to.I hate it when they say with their mouths full of food. 我讨厌他们满嘴食物时说话.He will have it that our plan is really practical.他会认为我们的计划确实可行.We take it that you will agree with us.我们认为你会同意我们的.When you start the engine, you must see to it that car is in neutral.开启发动机时, 一定要使汽车的离合器处于空挡位置.③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替We all consider what you said to be unbelievable.我们都认为你所说的是不可信的.We discovered what we had learned to be valuable.我们发现我们所学到的东西都是有价值的.三、介词的宾语从句：用wh-类的介词宾语从句：We are talking about whether we admit students into our club. 我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space.这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升入太空的.用that,if引导的介词宾语从句有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company.对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知.四、形容词的宾语从句常用来引导宾语从句的形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised I am sure I will pass the exam.我确信我会通过考试.I am sorry that I have troubled you so long.很抱歉我这么长时间在打扰你.He is glad that Li Ming went to see him when he was ill. 他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.五、if,whether在宾语从句中的区别①if和whether在作是否解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if ②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.③whether后可以加or not,但是if不可以. ④在不定式前只能用whether. (如：I can t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。
英语宾语和补语的区别
英语宾语和补语的区别
英语中的宾语和补语在句子中扮演不同的角色，具有以下区别：
1. 定义：宾语是动作的承受者，是动作所涉及的对象。
补语则是对句中主语或宾语进行补充说明的成分。
2. 语义：宾语回答“什么”的问题，表示动作的对象或承受者。
补语回答“怎么样”的问题，表示动作的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。
3. 短语作宾语时，述语和宾语之间不能出现结构助词“得”，而短语作补语时，述语和补语之间必须出现结构助词“得”。
4. 位置：宾语通常出现在动词后面，直接参与动作或受到动作的影响。
补语则出现在动词或形容词后面，对主语或宾语进行补充说明。
例如：
· 宾语：Mary is reading a book.(玛丽正在读一本书。
)宾语“a book”是动作“reading”的对象。
· 补语：The book is interesting.(这本书很有趣。
)补语“interesting”对主语“the book”进行补充说明。
综上所述，英语中的宾语和补语在句子中发挥不同的作用，需要根据语境进行区分和使用。
搞清楚英语中的成分 谓语、宾语、宾补、状语、定语
搞清楚什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语，英语so easy主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。
状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
英语句子成分-宾语讲解 什么是宾语？_句子成分 英语语法.doc
英语句子成分－宾语讲解什么是宾语？_句子成分句子中，表示谓语动词动作对象的成分叫宾语，宾语是动作的承受着。
英语中，及物动词（或相当于及物动词的短语动词）、介词后须带宾语，少数形容词后也可以带宾语。
可以担任宾语的有：名词、代词、数词、动词不定式（短语）、动名词、名词化的形容词以及从句（宾语从句）等。
（1）、名词I am reading a book. 名词作动词read的宾语。
）I’m going to Beijing with my father. (名词作介词with的宾语。
)We couldn’t finish the work without his help. (同上)In the past, many parents couldn’t afford education for their children.（2）、代词Yesterday, Tom’ mother looked after him at home.(代词宾格him作短语动词look after的宾语。
)Please look it up in the dictionary. (代词宾格it 作短语动词look up 的宾语)I have something to tell you.（不定代词短语作动词have的宾语）What would you like? (疑问代词作动词like的宾语。
)Yesterday my father bought me a new bike. (分别作动词bought的间接宾语和直接宾语)We got lost and couldn’t find each other. (反身代词)（3）、数词Give me three, please! (数词作直接宾语。
)（4）、动词不定式(短语)Ｉlike to play basketball. (作动词的宾语。
)Glad to meet you. (作形容词的宾语。
英语 宾语
宾语，也称受词，是指一个动作（动词）的接受者。
宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。
一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。
宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、宾语从句等来担任。
1．名词性宾语。
例如：我给你们俩十朵玫瑰花，给你紫红的，给她粉红的。
2．谓词性宾语。
例如：最有效的防御手段是进攻。
（动词作宾语）谁说女子不如男？（主谓短语作宾语）早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。
（复句形式作宾语）用法：Show me（间接宾语）your tickets（直接宾语）, please. 请让我看看你的票。
宾语一般用在及物动词的后面，表示行为动词所涉及的对象。
名词作宾语Show your passport, please. 请出示护照。
代词作宾语She didn't say anything. 她什么也没说。
（此处为不定代词）数词作宾语—How many do you want? — I want two. 你要几个？－我要两个。
—How much milk do you want? — A bottle. 你要多少牛奶？—一瓶。
名词化的形容词作宾语They sent the injured to the hospital.他们把伤员送到医院。
不定式或ing形式作宾语I decided to go shopping.我决定去购物。
I enjoy working with you. 我和你们一道工作很愉快。
从句作宾语Did you write down what he said? 你把他的话写下了没有？引导词宾语从句的引导词常常有以下三种：由陈述句转化而来的宾语从句，引导词为that，that在口语或非正式文体中可省略；由一般疑问句转化而来的宾语从句，引导词为if或whether；由特殊疑问句转化而来的宾语从句，引导词为句子本身的特殊疑问词，即what，when，where等。
英语主谓宾的结构和用法
英语主谓宾的结构和用法主谓宾结构指的是一个基本的英语句子结构，由主语、谓语和宾语三个基本成分构成。
主语通常指动作的执行者或实现者，是句子的主要话题；谓语则表示主语所执行的动作或状态；宾语则指动作的承受者或影响者，是动作动作或状态的直接或间接对象。
主谓宾的一般用法包括：1. 直接宾语：直接宾语是句子的直接对象，受到动作的直接影响，一般位于谓语动词之后，常由名词、代词或动名词构成，例如：- I love you. （我爱你。
）- He read the book. （他读了这本书。
）- They have eaten dinner. （他们已经吃过晚餐了。
）2. 间接宾语：间接宾语是动作的间接对象，接收动作的结果，一般位于直接宾语后面，常由介词短语来表示，例如：- He gave her a book. （他给了她一本书。
）- She showed me the way. （她给我指了路。
）- He told me the truth. （他告诉了我真相。
）3. 双宾语：有些动作可以同时有两个宾语，一个是直接宾语，一个是间接宾语，一般情况下间接宾语位于直接宾语之前，例如：- He bought his daughter a new car. （他给女儿买了一辆新车。
）- We sent the children some gifts. （我们给孩子们寄了些礼物。
）注意，有些动词可以用作及物动词，不需要宾语，例如look、smell、taste 等，它们后面的名词或代词并不是宾语，而是其原本的补语，例如：- The flowers smell good. （这些花闻起来很香。
）- The coffee tastes bitter. （这杯咖啡尝起来很苦。
）。
英语中宾语的概念
英语中宾语的概念
英语语法中，宾语是一个重要的概念，它通常是一个名词、代词、动名词或从句，用来表示动作的接受者或影响者。
宾语在句子中通常跟随动词或介词，并在句子中扮演不同的角色，根据它的性质可以分为直接宾语和间接宾语。
1. 直接宾语（Direct Object）：直接宾语是动作的接受者，通常回答动词的问句“谁”或“什么”。
例如：
- She eats an apple.（她吃一个苹果。
）
- He reads a book.（他读一本书。
）
2. 间接宾语（Indirect Object）：间接宾语通常是动作的受益者，它回答动词的问句“给谁”或“给什么”。
通常，间接宾语出现在动词后的直接宾语前，常常需要使用介词"to" 或"for" 来表示间接宾语。
例如：
- She gave a gift to him.（她给了他一份礼物。
）
- They made a cake for me.（他们为我做了一个蛋糕。
）
宾语的类型和用法可以因句子的结构和上下文而变化。
了解宾语的概念对于正确理解和构建句子非常重要，因为它有助于清晰表达动作的主体、对象以及与之相关的信息。
英语语法——宾语及宾语从句
英语语法——宾语及宾语从句代词、不定式或相当于名词的词、短语都可以作为宾语。
例如：XXX（名词作宾语）He gave me a book。
（代词作宾语）I want to eat pizza。
（不定式作宾语）Swimming is good for health。
（相当于名词的词作宾语）2.介词后也可以有宾语，例如：I am waiting for you。
（介词后有宾语）3.某些形容词如worth。
careful等后也可有宾语，例如：It is worth the price。
（形容词后有宾语）He is careful with his work。
（形容词后有宾语）双宾语双宾动词后可跟两个宾语，一个是直接宾语，一个是间接宾语。
间接宾语表示动作是向某人或为某人做的。
例如：XXX me a toy car。
（间接宾语为me，直接宾语为toy car）XXX（间接宾语为you，直接宾语为greeting）复合宾语复合宾语是由两部分构成的宾语，后面部分可称为宾语的补语。
例如：They asked him to XXX（复合宾语为XXX）XXX（复合宾语为XXX）用it做宾语有些动词需要用it作为形式宾语，而真正的宾语是在后面的句子中。
例如：It XXX（真正的宾语是that引导的从句）I find it interesting to learn English。
（真正的宾语是不定式to learn English）宾语从句——由that引导的宾语从句宾语从句是由一个完整的句子充当宾语。
由that引导的宾语从句是最常见的一种。
例如：She said that she was tired。
（宾语从句为that she was tired）I believe that he can do it。
（宾语从句为that he can do it）宾语从句——由连接代（副）词引导的从句连接代（副）词引导的宾语从句常用于对原句中的某个词或短语进行补充或解释。
高中英语中什么是宾语 用法是什么
高中英语中什么是宾语用法是什么
宾语用来表示动作所涉及的对象、客体。
它通常是在及物动词、介词、助动词等后面，是由名词、代词、不定式、动名词、短语等等来充当的。
下面是整理的详细内容，一起来看看吧！高中英语宾语介绍在英语的句子成分中，宾语主要是指动作或者行为的对象或者承受者，宾语一般是跟在及物动词后面，它和及物动词一起来说明主语做什么、怎么样。
有些及物动词后面是要接双宾语的时候，其中一个称为直接宾语用来指物，一个称为间接宾语用来指人。
除及物动词有宾语之外，英语中的介词后面也是可以接宾语的，我们通常称为介宾结构。
高中英语宾语的用法名词作宾语Show your passport, please. 请出示护照。
代词作宾语She didnt say anything. 她什么也没说。
（此处为不定代词）数词作宾语—How many do you want? — I want two. 你要几个？－我要两个。
—How much milk do you want? — A bottle. 你要多少牛奶？—一瓶。
名词化的形容词作宾语They sent the injuredto the hospital.他们把伤员送到医院。
不定式或ing形式作宾语I decided to go shopping.我决定去购物。
I enjoy working with you. 我和你们一道工作很愉快。
从句作宾语Did you write downwhat he said? 你把他的话写下了没有？。
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• • • •
★动词不定式做宾语不能变成被动语态。 只能跟动词不定式的动词，常见的有： ★只能跟动词不定式的动词，常见的有： afford, agree, aim, appear, claim, decide, demand, desire, determine, expect, fail, happen, hesitate, hope, intend, learn, long, manage, offer, pretend, promise, prepare, refuse, seek, undertake, want, wish,would like等。 等
• C. 动词不定式的动作和谓语动词的动作同 时发生。 时发生。 • 用动词不定式的进行体：to be doing sth: 用动词不定式的进行体： • 他好像正在吃什么东西。 他好像正在吃什么东西。 • He seems to be eating something. • When he came in, I happened to be doing my experiment in the lab. • He pretended to be listening attentively.
Hale Waihona Puke • I‘d like to suggest the meeting till next week.（put off) （ • He managed to escape suffering from the disease . • The suspect denied turning on the computer in the office that night. • 犯罪嫌疑人否认他那晚开过办公室的电脑。 • The patient must be separated to avoid(避免 _______ others. 避免) 避免 • A. being infected(感染 B. infecting 感染) 感染 • C. to infect D. infected
• No one enjoys at. (laugh) • The children enjoys ____at the blind. • .The thief drove as fast as he could to escape by the police. • A. to be caught B. he caught • C. being caught D. catching • C.动名词的主语前面没出现，则把它的主 语放在动名词前，用名词宾格或所有格： • We appreciate us to the ball. • A. them to invite B. to invite • C. their inviting D. being invited
• 4. like/ love/ prefer/ hate • 5. stop to do sth • 停下一件事去做另一件事（不定式作目的 状语） • stop doing 停止做某事 • On the way to the airport, I stopped to buy a paper. • You'd better stop arguing and do as you are told.
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★动词不定式做宾语的否定式： 动词不定式做宾语的否定式： 在不定式符合前加not 在不定式符合前加not （not to do sth) I decided not to ask him again. Please remember not to leave the lights on when you are out.
• B. 跟某些状态动词构成时（即：指心理状 跟某些状态动词构成时（ 态或精神活动时）： ）：to 态或精神活动时）： do sth • She began to believe his story. • He began to realize that he was wrong. • C.当主语是物，不是人时：to do sth 当主语是物， 当主语是物 不是人时： • The water started / began to boil. • The ice started / began to melt.
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动词不定式的时间: ②动词不定式的时间 I hope to see you again. I am glad to see you . A. 表示的动作发生在谓语动词的动作之后 一般式 . (to do sth , to be done) B.表示的动作发生在谓语动词表示的动作 表示的动作发生在谓语动词表示的动作 之前。 之前。 • 用完成式 ：to have done sth/ to have been done.
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(二）动名词做宾语 二 能否跟动名词做宾语取决于前面的动词. 能否跟动名词做宾语取决于前面的动词 常跟动名词做宾语的动词有： 常跟动名词做宾语的动词有： admit 承认 appreciate 感激 赞赏 avoid 避 感激,赞赏 deny 否认 免 consider 认为 delay 耽误 detest 讨厌 endure 忍受 enjoy 喜欢 escape 逃脱 prevent阻止 fancy 想象 阻止 • finish 完成 imagine 想象 mind 介意 miss 想念 postpone 推迟 practise 训练 recall 回忆 resent 讨厌 resist 抵抗 risk 冒险 suggest 建议 face 面对 include 包括 stand 忍受 understand 理 forgive 宽恕 keep 继续 give up ， 解 put off
• 2. regret to do sth : • We regret to tell you that all of you are not invited to attend the meeting. • They regretted ordering these books from abroad. • 3. start/ begin • A. 当谓语动词已用进行时态时：to do sth 当谓语动词已用进行时态时： • The water is beginning / starting to boil. • I’m starting to work on my essay next week.
英语的宾语
xdl146@ 2011.9
• 主语+ 谓语 +宾语 +状语。 • • • • • • •
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1. 名词，代词 （反身代词） 2. 动词短语： ◆ 动词不定式 （to do sth) ◆ 动名词 （doing sth) 3. 宾语从句： ♣ 完整的句子 （that 引导的从句） ♣ whether/ if 引导的从句 ♣ 不完整的句子 （特殊问词引导的从句）
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他好像已经得了感冒。 他好像已经得了感冒。 He seems to have caught a cold. He pretended not to have seen me. I would love ____ to the party last night but I had to work extra hours to finish a report.(MET1997). • A. to go B. to have gone • C. going D. have gone • I am glad to have seen you.
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(三）既可以用动词不定式又可以用动名词做宾语： 三 既可以用动词不定式又可以用动名词做宾语： 1. forget / remember to do 表示现在或未来的动作， 表示现在或未来的动作， Forget /remember doing sth 表示动作已经发生。 表示动作已经发生。 Don't forget to post the letter for me. Have you forgotten meeting her in Beijing Airport? • Remember to close the windows before you leave. • I remember writing him a letter a year ago.
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说明： 说明： 动名词的否定： 前加not ①动名词的否定：在doing sth 前加not 动名词的逻辑主语： ②动名词的逻辑主语： 前面的主语是动名词的执行者。 A. 前面的主语是动名词的执行者。 用doing sth: 前面的主语是动名词的宾语。 B. 前面的主语是动名词的宾语。 用being done. He didn’t mind being left at home home.
• ★ 作某些形容词的宾语： 作某些形容词的宾语： • 可以有动词不定式为宾语的形容词一般有: • glad, sorry, afraid, pleased, determined, willing, eager, anxious, ready, sure等， 等 • I am determined to give up smoking. • I am glad to see you. • I am afraid to make such a mistake.(?) • I am afraid of making such a mistake.
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I don’t mind opening the door. I don’t mind you/ your opening the door. I don’t mind the door being opened. They suggested the children not playing football in the street. • I can the house being untidy, but I hate it if it’s not clean. • A. come up with B. put up with • C. turn to D. stick to