苏教版三年级数学下册课件-千米和吨1课件
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苏教版数学 三年级 下册 电子书ppt课件
一、教学内容
两位数乘两位数。
内容分五部分编排：
口算，笔算法则，估算，特殊的乘法， 单元复习。
二、教材编写特点和教学建议
1.口算教学线索
(1)例题鼓励算法多样。
P.28
(2)“试一试”优化方法。 (3)在稳定的算法结构 中口算整十数乘整十数。PΒιβλιοθήκη 292.笔算法则的教学线索。
(1)竖式前积累感性认识。 (2)尝试中体会竖式结构。 (3)教学竖式的一般写法。 (4)提高计算正确率。
“空间与图形”领域
图形的认识：立体的三视图。 图形的变换：轴对称图形；
平移、旋转。 测量：千米；长(正)方形的面积。
“统计与概率”领域
统计量 — 平均数。
“实践与综合应用”领域
6次实践活动。
其它
你知道吗、思考题。
各单元教材分析
第一单元 除法
一、教学内容
三位数除以一位数； 连除计算的实际问题。
P.104
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
内容分三部分编排：
计算(口算、笔算、估算)， 解决实际问题， 单元复习。
二、教材编写特点和教学建议
1.口算的内容与教学。
(1)内容：整百数除以一位数： 800÷ 2 300÷ 6 几百几十的数除以一位数： 690÷ 3 280÷ 7
(2)教法： 安排例题， 以旧带新， 题组比较。
P.1
P.13
2.笔算的教学线索和教学活动。
P.24
(2)识别常见的物体 运动方式。 (3)在生活中寻找实 例。 (4)用手势表示。
P.25
P.26
2.方格纸上平移图形的教学活动。
(1)看懂图形平移的方向和距离：
两位数乘两位数。
内容分五部分编排：
口算，笔算法则，估算，特殊的乘法， 单元复习。
二、教材编写特点和教学建议
1.口算教学线索
(1)例题鼓励算法多样。
P.28
(2)“试一试”优化方法。 (3)在稳定的算法结构 中口算整十数乘整十数。PΒιβλιοθήκη 292.笔算法则的教学线索。
(1)竖式前积累感性认识。 (2)尝试中体会竖式结构。 (3)教学竖式的一般写法。 (4)提高计算正确率。
“空间与图形”领域
图形的认识：立体的三视图。 图形的变换：轴对称图形；
平移、旋转。 测量：千米；长(正)方形的面积。
“统计与概率”领域
统计量 — 平均数。
“实践与综合应用”领域
6次实践活动。
其它
你知道吗、思考题。
各单元教材分析
第一单元 除法
一、教学内容
三位数除以一位数； 连除计算的实际问题。
P.104
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
内容分三部分编排：
计算(口算、笔算、估算)， 解决实际问题， 单元复习。
二、教材编写特点和教学建议
1.口算的内容与教学。
(1)内容：整百数除以一位数： 800÷ 2 300÷ 6 几百几十的数除以一位数： 690÷ 3 280÷ 7
(2)教法： 安排例题， 以旧带新， 题组比较。
P.1
P.13
2.笔算的教学线索和教学活动。
P.24
(2)识别常见的物体 运动方式。 (3)在生活中寻找实 例。 (4)用手势表示。
P.25
P.26
2.方格纸上平移图形的教学活动。
(1)看懂图形平移的方向和距离：
苏教版三年级数学下册-第2单元-第2课时 认识吨+习题
全班同学的体重相 加，有1吨吗？
小试牛刀（教材P22想想做做） 1. 下面每种物体重1吨，各有多少？
2头牛重1吨
5桶油重1吨
10头猪重1吨
20袋水泥重1吨
2. 它们的体重各是多少？连一连。
50吨
80千克
6千克
4吨
3. 在（
）里填上合适的单位。
大约重45（千克） 大约重200（ 克 ） 载质量是6（ 吨 ）
3. 我会填。
（1） 1 桶油重100 千克，10 桶油重（ 1 ）吨。 （2） 1 袋面粉重50 千克，10 袋面粉重（ 500 ）千克，
（ 20 ）袋面粉重1 吨。
4. 在括号里填上合适的数。
3 吨=（3000）千克 5000 千克=（ 5 ）吨 8 吨=（8000）千克 10000 千克=（ 10 ）吨
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 认识质量单位吨
2
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨可以用字 母“t”表示。
探究点 吨和千克之间的进率
2
1000千克 每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克。1000千克就是
1吨。
1吨=1000千克
2
了解全班每个同学的体重，估算一下，小组里所有同学 的体重大约一共有多少千克？全班同学的体重呢？
知识点 2 吨和千克之间的进率与换算
3. 填空。 (1)1桶油重100千克，10桶油重( 1 )吨。 (2)1袋面粉重50千克，10袋面粉重( 500 )千克，( 20 )袋
面粉重1吨。
4. 单位换算。 3吨＝( 3000)千克 8吨＝( 8000)千克 5000千克＝( 5 )吨 10000千克＝( 10 )吨 28吨＋33吨＝( 61 )吨 1吨－800千克＝( 200 )千克 2吨＋500千克＝( 2500)千克 6500千克－1500千克＝( 5 )吨
小试牛刀（教材P22想想做做） 1. 下面每种物体重1吨，各有多少？
2头牛重1吨
5桶油重1吨
10头猪重1吨
20袋水泥重1吨
2. 它们的体重各是多少？连一连。
50吨
80千克
6千克
4吨
3. 在（
）里填上合适的单位。
大约重45（千克） 大约重200（ 克 ） 载质量是6（ 吨 ）
3. 我会填。
（1） 1 桶油重100 千克，10 桶油重（ 1 ）吨。 （2） 1 袋面粉重50 千克，10 袋面粉重（ 500 ）千克，
（ 20 ）袋面粉重1 吨。
4. 在括号里填上合适的数。
3 吨=（3000）千克 5000 千克=（ 5 ）吨 8 吨=（8000）千克 10000 千克=（ 10 ）吨
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 认识质量单位吨
2
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨可以用字 母“t”表示。
探究点 吨和千克之间的进率
2
1000千克 每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克。1000千克就是
1吨。
1吨=1000千克
2
了解全班每个同学的体重，估算一下，小组里所有同学 的体重大约一共有多少千克？全班同学的体重呢？
知识点 2 吨和千克之间的进率与换算
3. 填空。 (1)1桶油重100千克，10桶油重( 1 )吨。 (2)1袋面粉重50千克，10袋面粉重( 500 )千克，( 20 )袋
面粉重1吨。
4. 单位换算。 3吨＝( 3000)千克 8吨＝( 8000)千克 5000千克＝( 5 )吨 10000千克＝( 10 )吨 28吨＋33吨＝( 61 )吨 1吨－800千克＝( 200 )千克 2吨＋500千克＝( 2500)千克 6500千克－1500千克＝( 5 )吨
【苏教版】三年级数学下册教学课件-第1课时 认识千米
课堂小结
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米 作单位。千米可以用字母“km”表示。千米又叫公里。
1千米=1000米
课后总结
完成练习册本课时相关习题。
1千米有多长？ 先到操场看看100米的跑道有多长。
10个100米是1000米，就是1千米。 1千米=1000米
学校的环形跑道一圈是多少米？几圈是1千米？
一圈200米，_5_圈___是1千米。
200×5＝1000
一圈250米，_4_圈___是1千米。
250×4＝1000
一圈400米，2_圈__半__是1千米。
答：太原到青岛的铁 路长925千米。
4. 南京到北京的铁路长大约是这样的4份 （2）南京到上海的铁路大约长300千
米，估一估南京到济南、南京到
北京的铁路大约各长多少千米。
南京到济南的铁路长大 约是这样的2份多一些
（口答）
把南京到上海的铁路
看作1份
答：南京到济南的铁路大约
长700千米，南京到北京的铁
路大约长1200千米。
【选自教材P21 想想做做 第5题】
5. 沿 100 米长的跑道走一走， 数数走了多少步， 看看大约 用了多长时间。 照这样计算， 走 1 千米大约有多少步？ 要用多长时间？
方法提示：走时保持每步长大致相同，按一定的速度走。用走100米的步数和所用时间分别乘10， 算出走1千米的步数和所用时间。
400×2＝800
400÷2＝200
200＋800少千米？连一连。【选自教材P21 想想做做 第1题】
15千米 250千米 4千米
80千米
2. 在（ ）里填合适的单位。 【选自教材P21 想想做做 第2题】
天安门城楼大约高35（ ）。
苏教版三年级数学下册第二单元《千米和吨》认识吨
认识吨教学目标：1、借助生活中的具体物体，感知和了解吨的含义，通过想象和推理初步建立某些物体1吨重的观念，培养用吨这个单位估计物体质量的能力。
2、知道1吨=1000千克，并能进行吨与千克的简单换算。
3、在实践活动中，体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。
教学重、难点：感受并认识质量单位吨，建立吨的质量规定。
课前准备：课件。
教学过程：一、创设情景，引入新课1、（课件展示场景）水果贸易市场中有一箱箱、一筐筐的水果，然后从一筐中挑出一个苹果重200（），一箱苹果重15（）2、接着有一辆装满苹果的大卡车开进水果贸易市场，请学生估计这一车苹果重3（）3、根据学生对这一车苹果重量的估计，揭示课题：吨的认识。
（板书课题）二、参与实践，充分体验1、直观感知，初步认识吨。
（1）让学生说说自己的体重，请出4个体重大约是25千克的同学站在一起。
①算一算4个学生的体重大约是多少千克。
（100千克）②再推算一下40个这样的学生大约重多少千克？（1000千克）③40个同学站起来排成8人一队，前后看看，再想一想1吨有多重。
（2）讲述；为了简便计量1000千克，我们把1000千克规定为1吨。
（板书：1吨=1000千克）吨也可以用英文字母“t”来表示。
（3）谈话：请同学们在看看40个同学排成队，看一看，想一想1吨有多重。
2、结合实际，进一步认识吨。
⑴谈话：我们教室里的桌、椅、书本等，你认为用吨做单位合适吗？你认为多少张桌子或者椅子合在一起，大约重1吨？①学生独立思考。
②引导学生在小组内展开讨论。
③小组汇报讨论结果。
⑵提问：在生活中，你见过哪些物体是用吨做单位的呢？学生进行举例。
⑶看一看，算一算。
（多媒体结合进行演示）①1棵白菜中1千克，多少棵白菜重1吨？②1袋大米重100千克，多少袋大米的重量是1吨？③1头奶牛的重量是500千克，多少头奶牛的重量是1吨？④1带水泥重50千克，多少袋水泥的重量是1吨？⑤1桶油重200千克，多少桶油的重量是1吨？⑷照样子填一填。
苏教版三年级下册数学《认识吨》千米和吨说课教学课件复习
1吨
25千克25千2克5千2克5千克25千克25千2克5千2克5千克 25千克25千2克5千2克5千2克5千克25千2克5千2克5千克 25千克25千2克5千2克5千克25千克25千2克5千2克5千克
1吨
25千克25千2克5千2克5千克25千克25千2克5千2克5千克 25千克25千2克5千2克5千克25千克25千2克5千2克5千克 25千克25千2克5千2克5千2克5千克25千2克5千2克5千克 25千克25千2克5千2克5千克25千克25千2克5千2克5千克
3吨500千克=( 3500)千克 1吨10千克=(1010 )千克 4500千克=( 4 ) 吨( 500)千克 7038千克=( 7 )吨( 38 )千克
一辆卡车能装4吨500千克的大米，合（4500）千克。 一个鸵鸟蛋重1500克，合（ 1 ）千克（500）克。 当年曹冲称的大象是6000千克，也就是（ 6 ）吨。
1. 把合适的体重与对应的动物连起来。
50 吨
80 千克
6 千克
4吨
2. 在一辆载重 2 吨的货车上，装 3 台重 600 千克的 机器，超载了吗？ 3×600 = 1 800(千克) 2 吨 = 2 000 千克 1 800 千克＜2 000 千克 答：没有超载。
2. 5 吨 = ( 5 000 )千克 9 000 千克 = ( 9 )吨 1 600 千克 - 600 千克 = ( 1 )吨 1 吨 - 400 千克 = ( 600 )千克
＞
比一比：
5吨（ ＞ ）4096千克
7吨（ = ）7000千克
8000千克（ ＞ ）8千克 4吨（ ＜ ）5001千克
9000千克（ = ）9吨
3000千克（ ＞ ）3000克
苏教版三年级下册数学课件第二单元 千米和吨教材例题精练 第1课时 认识千米
我们，还在路上……
教材例题精练
第二单元 千米和吨
第1课时 认 识 千 米
（教材P20例1）
例题：张爷爷每天早晨都沿着公园草坪的跑道走5圈, 一圈是200米,张爷爷每天沿着公园草坪的跑道走多少 千米? 解答:求每天沿着公园草坪的跑道走多少千米, 就是求5个200米是多少千米,用乘法计算。 列式为:200×5= 1000 (米) 1000 米= 1 千米 答:张爷爷每天沿着公园草坪的跑道走 1 千米。
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度, 通常用千米作单位。千米又叫( 公里 ),用 字母( km )表示。1千米=( 1000 )米。
1.在括号里填上合适的单位。 火车每小时行120( 千米 )。 一分钟跑350( 米 )。 京杭大运河全长约1797( 千米 )。
2.填一填。 3千米=( 3000 )米 10000米=( 10 )千米 9000米=( 9 )千米 2米=( 20 )分米 ( 6 )千米=6000米 30米=( 3000 )厘米
3.学校跑道每圈长250米,小军沿着跑道跑了8圈, 他一共跑了多少米?是多少千米?
250×8=2000(米) 2000米=2千米
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
教材例题精练
第二单元 千米和吨
第1课时 认 识 千 米
（教材P20例1）
例题：张爷爷每天早晨都沿着公园草坪的跑道走5圈, 一圈是200米,张爷爷每天沿着公园草坪的跑道走多少 千米? 解答:求每天沿着公园草坪的跑道走多少千米, 就是求5个200米是多少千米,用乘法计算。 列式为:200×5= 1000 (米) 1000 米= 1 千米 答:张爷爷每天沿着公园草坪的跑道走 1 千米。
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度, 通常用千米作单位。千米又叫( 公里 ),用 字母( km )表示。1千米=( 1000 )米。
1.在括号里填上合适的单位。 火车每小时行120( 千米 )。 一分钟跑350( 米 )。 京杭大运河全长约1797( 千米 )。
2.填一填。 3千米=( 3000 )米 10000米=( 10 )千米 9000米=( 9 )千米 2米=( 20 )分米 ( 6 )千米=6000米 30米=( 3000 )厘米
3.学校跑道每圈长250米,小军沿着跑道跑了8圈, 他一共跑了多少米?是多少千米?
250×8=2000(米) 2000米=2千米
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版小学三年级数学下册第二单元《千米和吨》PPT课件
给下面物体填上合适的长度单位 橡皮擦4（厘米 ） ）
米 学校跑道一圈长400（
千米 三鑫到小榄的公路大约长70（ ）
三鑫到小榄的公路大约长70（ 千米）
1千米有多长呢？
4000
3
6
9000
米
千米
苏教版三年级数学下册
第二单元
千米和吨
千米的认识（四）
教学目标
1.使同学们认识长度单位千米，建立1千 米长度的概念，知道1千米＝1000米。 2.使同学们学会千米与米之间的简单换算， 进一步培养同学们简单的推理能力。
苏教版小学数学三年级下册
第二单元《千米和吨》 PPT课件 播放时点击目录中的课 题可跳转至本节内容
目 录
第二单元 千米和吨 1、千米的认识（一） 2、千米的认识（二） 3、千米的认识（三） 4、千米的认识（四） 5、吨的认识（一） 6、吨的认识（二） 7、吨和认识（三） 8、吨的认识（四） 9、吨的认识（五） 10、吨和认识（六）
试一试：
3000
5
做一做：
1000 3000
2
3
做一做：
8000
15 6
2000
我们在坐汽车时经常会见到这 样的标记，它是表示汽车速度限制 在每小时行走60千米。
关于物体运动速度的练习。
我们伟大的祖国。
在括号里填上合适的长度单位。
千米
千米
选择什么方式去比较合 适？了解一下，大概需 要多长时间才能到达？
1.使同学们认识长度单位千米，建立1 千米长度的概念，知道1千米＝1000米。 2.使同学们学会千米与米之间的简单换 算，进一步培养同学们简单的推理能 力。
标准运动场的跑道一圈长400米，沿 着跑道走2圈半是( 1000米)
新苏教版小学数学三年级下册第2单元 千米和吨《第1课 认识千米》优质PPT
⑴太原到青岛的铁路长是多少千 米 ？ 532+393=925（千米）
⑵南京到上海的铁路大约长300千 米，你能估一估南京到济南的铁 路大约长多少千米吗?
南京到济南的铁路大约长700千米。
(3)南京到北京的铁路大约长多 少千米?
南京到北京的铁路大约长1200千米。
千米
长度单位
米 分米 厘米 毫米
10
课后实践
米 分米 厘米 毫米
10
10
10
⑴一支钢笔大约长15（厘米）。
⑵课桌大约高8（分米）。
⑶数学书大约厚6（毫米）。
⑷学校跑道一圈长250（米）。
？ ⑸苏州到无锡的公路大约长50
（千米）。
高速公路
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度， 通常用千米作单位。 千米可以用字母“km”表示。
千米又叫公里。
）。
常州到南京的公路大约长130（ 千米 ）。
南京长江大桥是长江上第一座由中国自行设计和 建造的铁路、公路两用桥，大约长7（千米 ）。
长江是世界第三大河，中国的第一大河，全长 约6300（千米 ）。
南京到北京的铁路全长约1157（千米 ）。
天安门城楼大约高35（ 米 ）。
大约 300km
10
10
我国京代的珠京汽杭运杭穆沪车大河州万人朗高在运，湾里民玛速高河全大长智地峰公速是长桥城慧球是路公世1全约 的绕世 是7路界9长长结太界我4上上千38晶阳上国68行里米千5。每最第1驶程。米千秒高一每最，米运的条小长是，行山全时、全是3峰线0不工世中千，建能程界国米高成超最最古。约高过大长代速818的的劳2公408古跨动千路米海米的。大。桥。 国道主干线，全长约1262千米。
州到南京的公路大约长130（
苏教版三年级《千米和吨》课件ppt
随堂练习
1.每小时各行多少千米？连一连。
2.在（ ）里填合适的单位。
米
千米
千米
填一填
4千米＝（4000）米 3000米＝（ 3 ）千米
9千米＝（ 9000 ）米 6000米＝（ 6 ）千米
3千米=（ 7千米=（ 8000米=（
3000 ）米 7000 ）米 ）千米
由此我们知道
千米
（
米
1）000 （
数学游戏“找朋友”
250 20
克 千克
6
吨
一袋水泥重50千克，一辆卡 车装运80袋水泥，共重多少 千克？合多少吨？
50×80＝4000（千克） 4000千克＝4吨
答：共重4000千克，合4吨。
脑筋转转转
工人叔叔把机器装在重4吨的卡车上 ， 每行放4台，放了3行。每台机器重 300千克。这些机器的重量超过这辆卡 车的载重量吗？（口答）
教师PPT课件制作
单位 年级 课题
三年级
姓名 科目 千米和吨
数学
苏教版小学数学三年级上册
一、复习导入
你知道长度单位有哪些？
毫米 厘米 分米 米 千米
物体重量单位有哪些？
克 千克 吨ຫໍສະໝຸດ 做一做1.在下面的（ ）里填上适当的长度单位。 ①双人书桌的长度是120（ 厘米）。 ②旗杆的高度是300（ 分米）。 ③有一项田径比赛是200（ 米 ）。 2.填空： 2米＝（ 20）分米 60厘米＝（ 6 ）分 米 300厘米＝（ 3 ）米
答一答
6千克=( 6000 )克
8000克=( 8 )千克
认识吨
有10袋大米，每袋重100千克，10袋重多少千克？
1000千克是1吨
1吨=1000千克
苏教版小学数学三年级下册 第2单元 千米和吨1 千米和吨 教学课件
第三幅图中限速标志上 的120、100和90分别 表示三种车的最高时速； 60表示最低时速。
1.千米也是一个长度单位,是一个较大的长度单 位,常用来计量路程或测量铁路、公路、河流的 长度。 2.千米可以用字母“km”表示,千米又叫公里。
知识点2 千米和米之间的换算 1千米有多长?
你们学校的环形跑道一圈是 多少米？几圈是1千米？
三年级数学·下 新课标[江苏] 第2单元
1 千米和吨（教材P20）
这里应该填 “千米”！
“千克”是重量单 位，这里要填长度 单位，有）， 我填“千克”。
上学期我们不是学习 过千克吗？这里不就 填“千克”吗？
“千米”与“千 克”相差太大了！
下面我们就来好 好研究千米吧！
千米和米之间的单位换算： 千米 数的末尾加上3个0 米
数的末尾去掉3个0
同步练习
1.连一连。 我国前篮球运动员姚明的身高超过2（ ） 小明的铅笔长度是20（ ）
一块橡皮大约长50（ ） 一张课桌的高度大约是7（ ） 南京长江大桥铁路桥长接近7（ ）
米 千米 分米 厘米 毫米
同步练习
2.填一填。
2000米＝（ 2 ）千米 7千米＝（ 7000 ）米 8厘米＝（ 80 ）毫米 3米＝（ 300 ）厘米
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、 拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
已学过的长度单位 每相邻两个单位间 的进率是10，而 千米和米之间的进 率是1000，即1千 米＝1000米
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1千米＝1000米
一圈200米， 5圈是1千米。 一圈是250米， 4圈是1千米。
一圈是400米， 2圈半是1千米。
（1）太原到青岛的铁路长多 少 京到济南、南京到北京 的铁路大约各长多少千 米。（口答）
532＋393＝925（千米） 答： 太原到青岛的铁路长925千米，南京到济 南大约1000千米，南京到北京大约1500千米。
从学校往西走 2000米是少年宫。
从学校往东走 3000米是体育场。
（1）从学校到少年宫比到体育场近多少千米？ （2）从体育场经过学校到少年宫一共要走多少千米？ 答：从学校到少年宫比到体育场近1千米， 从体育场经过学校到少年宫一共要走5千米。
6000m= 6
km
2km= 2000 m 8000m= 8 km
32km= 32000 m
每分钟行进200（ 米 ）。 每分钟爬28（厘米）。 每小时行驶80（千米 ）。
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨可以用字 母“t”表示。
1000千克 每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克。1000 千克就是1吨。 1吨＝1000千克
了解全班每个同学的体重，估算一下，小组 里所有同学的体重大约一共有多少千克？全 班同学的体重呢？
1 600 千克 －600 千克 = （ 1 1 吨 － 400 千克 = （600
）千克
把合适的体重与对应的动物连起来。
50 吨
80 千克
6 千克
4吨
测量自己的橡皮。
我的橡皮长3厘米多一些。
我的橡皮厚不到1厘米。 生活中有很多事情都要用到长度单位。
计算路程或测量铁路、公路、河流的长度，通 常用千米作单位。千米可以用字母“km”表 示。千米又叫公里。
1千米有多长？ 先到操场看看100米的跑道 有多长。 你们学校的环形 跑道一圈是多少 米？几圈是1千米？ 10个100米是1000米，就是1千米。
全班同学的体重相加， 有1吨吗？
它们的体重各是多少？连一连。
50吨
80千克
6千克
4吨
在（
）里填合适的单位。
大约重45（ 大约重200（ 克 ）。 载重量是6（ 吨 ）。 千克）。
3 000 千克 6000千克= ______ 6 吨 3 吨 = ______
5 吨 = （ 5 000）千克 9 000 千克 = （ 9 ）吨 ）吨