2012年住院医师规范化培训计划
住院医师规范化培训工作计划
住院医师规范化培训工作计划一、培训目标1. 提高住院医师的临床诊疗水平，提高医疗质量；2. 培养住院医师的团队协作能力，提高医疗服务效率；3. 培养住院医师的人文关怀能力，提升医患关系；4. 强化住院医师的职业道德和法律意识，规范医疗行为。
二、培训内容1. 临床诊疗知识培训：包括疾病诊断治疗、临床技能培训等；2. 团队协作能力培训：包括医疗团队协作、多学科交叉培训等；3. 人文关怀能力培训：包括医患沟通、患者心理护理等；4. 职业道德法律意识培训：包括医疗纪律、医患权益保护等。
三、培训方法1. 理论学习：通过课堂讲授、专题讲座等形式进行临床诊疗知识的理论学习；2. 实践操作：通过临床实习、病例讨论等形式进行临床技能的操作培训；3. 多学科讨论：通过多学科团队会诊、病例交流等形式进行团队协作能力的培训；4. 角色扮演：通过模拟医患交流、沟通训练等形式进行人文关怀能力的培训；5. 法律法规学习：通过法律知识讲座、法律案例分析等形式进行职业道德法律意识的培训。
四、培训计划1. 每月安排1-2次专题讲座，涵盖各个科室的临床诊疗知识；2. 每周安排1-2次临床技能操作培训，包括实际患者操作和模拟操作；3. 每季度安排1次多学科团队会诊，让住院医师了解不同科室的工作流程和合作方式；4. 定期组织医患交流活动，培养住院医师的人文关怀能力；5. 每年组织一次职业道德法律意识培训，注重医疗纪律和医患权益保护的学习。
五、培训评估1. 制定培训评估表，对每位住院医师进行定期的培训评估；2. 对培训效果进行统计分析，根据评估结果对培训内容和方法进行调整和改进；3. 定期组织教学督导，评估培训师资师资力量；六、培训保障1. 提供优质的培训教材和学习资源，确保培训内容的权威和有效；2. 定期组织专家学者进行现场指导和辅导，提供专业的指导和技术支持；3. 组织举办医学学术交流活动，开拓医生们的学术视野和思路；4. 提供良好的学习环境和设施条件，确保培训的顺利进行。
住院医师规范化培训计划、实施方案
住院医师标准化培训计划为加强我院住院医生标准化管理，加强实用人才培养，提高临床住院队伍的整体素质，提高医疗服务质量，特制定住院医生标准化管理培训计划：一、培训总论凡本科和专科医学院毕业生均需实行住院医师标准化培训，完成住院医师五年两阶段培养计划〔包括第一阶段的三年轮科培养，第二阶段的两年定向培养〕，如未参加第一阶段住院医生培训，将不安排该医生转科为第二阶段定向培训；如未参加第二阶段住院医生培训，将影响该医生的晋升、进修及继续再升造。
二、培训原则理论学习与实践，以实践为主；实践与能力培养，以能力培养为主；理论学习方式，以业务自学为主；培养全过程，重视医德医风培养。
三、住院医师制度、标准化培养考核内容1．政治思想、医疗道德考核：授予50学分，每年下半年度12月份考评一次，从两个方面进行考核：〔1〕病人满意调查5分/次；〔2〕科室医务人员满意度调查5分/次。
考核分数在80分以上均结合，未到达不给分。
2．临床专业技能〔1〕医疗文书书写质量①病历检查：授予60学分，在住院医生进入临床轮科1年内，不定期抽查每位10份病历，每份病历6分，达甲级病历者得分，未到达不得分。
②医疗文书其他记录书写质量：授予60学分，住院医生进入临床科室第一轮科时间内，完成主任医师查房记录5份，每份记录授予2分，书写内容合格者得分；住院医生进行临床科室第二轮轮科时间内，需完成临床病例讨论记录、会诊讨论记录各5份，每份记录授予2分，书写内容合格者得分；会诊讨论记录各5分，每份记录授予2分，书写内容合格者得分；住院医生进入临床科室抢救记录、死亡抢救记录、死亡讨论记录5份，每份记录授予2分，书写内容合格者得分。
以上各种记录由医政科组织住院医生考评小组考核。
③基本常规医疗操作：授予30学分，住院医生的在进入临床科室轮科的3年时间内，需在带教老师的指导下，独立完成胸穿、腹穿、腰穿等。
基本常规医疗操作，并将胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、导尿等5项基本操作、对每项操作5例病人的操作过程进行书面描述，每例病人操作描述授予1.2分，描述内容合格得分。
四川大学华西医院 2012 年住院医师规范化培训招生简章
四川大学华西医院2012年住院医师规范化培训招生简章四川大学华西医院是当今全世界单点规模最大的医院，医疗水平处于全国先进行列。
在复旦大学医院管理研究所推出的国内第一个医疗排行榜——2009年度中国最佳专科声誉和最佳医院排行榜上，我院综合得分名列全国第二，有15个临床专科进入全国前10名。
四川大学华西临床医学院、华西医院遵循医学教育的客观规律，在在校医学教育的基础上开展医院型的毕业后医学教育，培养和提高医学毕业生的临床技能，为社会输送高水平的符合社会需要的临床医师。
2003年华西临床医学院、华西医院在总结人才培养经验的基础上建立了与北美临床住院医师培养制度接轨的住院医师规范化培训制度。
住院医师培训以为全国三甲医院培养合格的低年资临床专科医师为目标。
培训项目从2000年在华西医院麻醉科试点开始到2003年医院主干学科的全面铺开，到2006年30个专科获得卫生部专科医师培训基地实地评审认定，项目得到了国内外的广泛认可，并形成了一定的推广模式。
每年有大批的医学院校医学毕业生投入到此项改革之中，医院在培训项目上也大力支持和不断探索。
经过8年多的实践，华西住院医师规范化培训日臻完善，截止2011年已经招生1004名，共有五届265名结业者顺利就业。
一、招收对象国民教育序列应届毕业生：报名者应是2012年应届临床医学专业、医学检验专业（五年制）、中西医结合专业（含针灸）、全科医学专业的本科、硕士或博士毕业生。
二、招收专业2012年规范化培训住院医师招收专业（共19个）三、招收规模200-260名/年。
四、报名招收录取程序1、网络报名（1）报名网址链接： 四川省专科医师培训网：和华西医院住院医师培训管理网：（2）报名方法：在 在四川省专科医师培训网：点击注册——填写本人全部必填信息——出现“保存成功，等待培训部审核”——网上报名成功 完成注册（中西医结合专业除外）2、提交纸质版资料（1）报名表(在 网上下载)（2）应届本科毕业生和七年制毕业生准备提交的资料有：个人简历、加盖本校教务部门鲜章的成绩单、国家四、六级英语等级证书或成绩单复印件、身份证复印件、两份副高以上老师的推荐信（需手写，谢绝打印版）。
2012年住院医师规范化培训招录计划(2012年2月23日更新)
分配计划数 序号 医院名称 学科代码 学科 本科 专业学位研 究生结合项 目 3 3 2 1 2 1 0 0 2 2 1 2 2 6 2 2 2 1 1 0 0 1 2 1 1 2 2 6 0 0 0 3 4 3 3 2 3 2 7 0 0
其他 0 0 0 2 0 0 0 0 1 1 1 1 0 14 0 0 1 0 0 0 1 2 1 1 1 1 0 11 2 2 2 1 14 0 1 0 2 0 1 0 0
分配计划数 硕士 11 7 2 5 1 0 2 1 5 6 3 3 3 2 10 8 3 2 1 1 2 5 5 6 3 4 2 1 3 2 1 1 0 4 5 4 15 4 15 9 10 博士 12 18 1 2 1 2 0 2 2 4 1 2 0 0 13 15 0 4 4 1 0 2 2 4 1 1 2 0 0 0 0 0 0 1 3 34 8 2 7 8 4 小计 26 28 5 10 4 3 2 3 10 13 6 8 5 22 25 25 6 7 6 2 3 10 10 12 6 8 6 18 5 4 3 5 18 8 12 40 28 8 30 17 14 总计
急诊科 神经内科 皮肤科 眼科 耳鼻咽喉科 麻醉科 医学影像科 医学检验科 临床病理科 口腔科 全科医学科 内科 外科 妇产科 儿科 急诊科 神经内科 眼科 耳鼻咽喉科 康复医学科 麻醉科 医学影像科 医学检验科 口腔科 全科医学科 全科医学科 内科 外科 妇产科 儿科 急诊科 神经内科 眼科 耳鼻咽喉科 康复医学科 麻醉科 医学影像科 医学检验科 口腔科 全科医学科 内科 外科 妇产科 眼科 医学影像科 医学检验科 全科医学科
8
上海交通大学医学院附属瑞金医院
上海交通大学医学院附属仁济医院 9
住院医师规范化培训实施细则
住院医师规范化培训实施细则一、培训目标通过全面、正规、严格的临床住院医师培训，使受训者在完成培训后达到低年资专科主治医师水平，具体要求如下：（一）掌握相关二级学科的基础理论，具有较系统的二级学科知识，了解国内外相关三级学科的新进展，并能运用于实际工作。
（二）具有本三级学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力，较熟练地掌握本三级学科的临床技能，能独立处理本三级学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，并能担任指导本科生的教学工作。
（三）初步掌握临床科研方法，能紧密结合临床实践，写出具有一定水平的学术论文。
（四）能比较熟练地阅读本三级学科的外文书刊，并具有一定的听、说、读、写能力。
（五）具备良好的从医所需的人文综合素质。
二、培训对象（一）已与用人单位签订聘用合同，拟从事临床工作的临床、口腔等医学专业本科及以上学历的毕业生；（二）已与用人单位签订聘用合同，拟在城乡社区卫生服务机构从事全科医学工作的3年制医学专科毕业生；（三）已与用人单位签订聘用合同，根据本区域、本单位实际培训需求，需要参加住院医师规范化培训的人员；（四）已与培训基地签订培训及聘用合同，拟从事临床工作的临床、口腔等医学专业本科及以上学历的毕业生（社会化学员）。
（五）通过全国硕士研究生招生考试，已被招录为大学、温州医科大学、中医药大学等的临床医学硕士专业学位的全日制研究生。
（六）报名参加全科医学科培训的学员可优先考虑录取。
中医类别人员报名招录工作请根据中医药行政管理部门的具体通知执行。
三、培训要求（一）综合素质要求1.严谨、求实的工作作风，对医疗技术精益求精的科学态度，全心全意为人民健康服务的观念。
2.“以病人为中心，医疗质量为核心”的职业理念和优良的医德医风。
3.良好的医患沟通能力。
4.遵纪守法，团结协作。
（二）基本理论及临床技能要求1.病种：达到《省住院医师规范化培训标准 2012版》规定的病种要求。
2.轮转培训：达到《省住院医师规范化培训标准2012版》轮训要求，结合我院各学科培训细则，根据医院制定的具体轮转计划进行科室轮转，在轮转期间，及时登录住院医师规范化培训管理系统网站，认真填写病种记录、基本技能、手术操作、出科小结等内容。
住院医师规范化培训计划
住院医师规范化培训计划住院医师规范化培训计划(完整版)第一部分：培训目标和背景住院医师规范化培训计划旨在提供全面的培训和教育机会，以确保住院医师具备广泛的临床知识和技能，能够提供安全、高质量的医疗服务。
培训计划旨在培养住院医师的专业素养、与团队合作的能力、沟通技巧以及独立决策能力。
住院医师规范化培训计划通过以下几个方面来达到培训目标：1.提供系统的理论培训，包括基础医学知识、临床科学和医学伦理等方面的内容。
2.提供全面的临床实践机会，包括在不同科室的轮转和实习，以及参与各种医疗服务和临床研究项目。
3.建立有效的培训评估机制，以确保住院医师的培训过程和结果可衡量和可持续发展。
第二部分：培训内容和方式1.理论培训：-基础医学知识：包括解剖学、生理学、病理学、药理学等方面的内容。
-临床科学：包括内科、外科、儿科、妇产科、神经科等各个专科方面的知识。
-医学伦理：包括患者权益、医疗伦理、医学法律等方面的内容。
-科研方法和医学统计学：包括研究设计、数据分析和科学写作等方面的知识。
2.实践培训：-轮转和实习：住院医师将在不同科室轮转，包括内科、外科、急诊科、重症监护室等。
-参与临床项目：住院医师将参与各种医疗服务和临床研究项目，包括参与诊断和治疗方案的制定、参与医疗团队的工作等。
-独立执业：住院医师将逐渐独立承担诊断和治疗工作，在监督下提供独立的医疗服务。
3.培训评估机制：-考试评估：通过定期的理论考试和临床技能考试评估住院医师的知识和技能水平。
-临床案例评估：通过评估住院医师在实践中处理不同临床案例的能力来评估其专业素养。
-个人评估：通过定期的个人评估来评估住院医师的学习进展和发展需求，以提供个性化的指导和支持。
第三部分：培训计划的执行和管理1.培训计划的执行：-学习计划：每位住院医师将制定个性化的学习计划，包括理论学习、实践培训和自主学习的时间安排。
-培训记录：详细记录每位住院医师的培训内容和进展，以便对其进行评估和反馈。
住院医师培训计划范文2篇
住院医师培训计划范文住院医师培训计划范文精选2篇（一）住院医师培训方案1. 培训目的：- 进步住院医师的临床技能和专业知识；- 增强住院医师的团队合作和沟通才能；- 加强住院医师的科学研究和学术发表才能；- 培养住院医师的责任心和职业道德。
2. 培训内容：(1) 临床技能培训：通过学习和理论，进步住院医师的疾病诊断和治疗才能，包括常见病、多发病的诊治方法。
(2) 专业知识培训：加强住院医师的根底理论知识和临床理论经历，包括诊断学、治疗学、外科学、内科学等专业知识。
(3) 团队合作和沟通培训：通过团队合作的理论，培养住院医师的团队协作和沟通才能，进步医患关系处理和医疗团队合作的程度。
(4) 科学研究和学术发表培训：指导住院医师参与科学研究工程，培训其科研方法和学术论文写作技巧，鼓励参与学术会议和期刊发表论文。
(5) 职业道德和责任心培训：强调医生的职业道德和责任心，在医疗理论中注重医德医风，加强患者权益保护和医疗事故风险管理的培训。
3. 培训方案安排：(1) 培训期限：3年(2) 培训阶段：- 第一年：临床实习阶段，住院医师将在不同科室进展临床实习，学习根本的临床技能和专业知识。
- 第二年：进修培训阶段，住院医师将深化学习专业知识，参与科研工程，进步临床技能，并开场参与学术发表。
- 第三年：综合理论阶段，住院医师将在不同科室轮岗，担任主诊医师的角色，全面提升临床才能和专业程度。
(3) 培训评估：每年进展一次培训评估，包括临床技能考核、专业知识考试、团队合作评价和科研成果评估，评估结果作为住院医师晋升和岗位评定的根据。
4. 培训资：(1) 专业导师：每位住院医师将装备一名专业导师，进展个人导师式培训，指导住院医师的学习和成长。
(2) 学术资：提供学术期刊、学术会议和研究工程的资支持，鼓励住院医师参与学术交流和科研工作。
(3) 培训设施：提供先进的医疗设备和实验室设施，为住院医师的理论和学术研究提供必要的条件。
2012年度住院医师规范化培训年度计划
2010年住院医师规范化培训计划春去冬来，我们已站在2009的年尾，即将迎来新的一年，2010年对我们来说是个重要的一年，我院开展的住院医师规范化培训也已经逐渐走上了正轨，因此，为了我院住院医师规范化培训更加顺利、有序的开展，特制订本年度规范化培训计划：
一、住院医师规范化培训计划：
第一阶段为轮科培训阶段，按照卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》、黑龙江省住院医师规范化培训细则等相关政策法规进行，计划如下：
①人员情况：计划今年新入住院医师为主，专业为内科、疼痛康复科、儿科、放射科等；
②培训重点：我科通过对我院医生实际调查了解，大部分医生在中医方面仍较为薄弱，而结合其他医院住院医师情况，中医诊疗也是困扰他们的一大问题，所以，本年度一阶段住院医师培训计划，除在保证临床专业技能的巩固掌握外，加强对住院医师专业外语的培训考核，并按照卫生部《临床住院医师规范化培训大纲总则》要求进行培训。
③住院医师个人情况：每位到位住院医师自身根据《细则》要求做好个人培训计划、住院医师第一阶段考核工作以及必修课报名、培训、考核工作，力求每个住院医师都能顺利通过全省住院医师必修课考试。
二、全科医师规范化培训计划：
①积极组织医院各专科副高以上参加全科医学师资培训，我院有计划的组织对承担全科医学教学的人员临床、社区实践基地带教人员参加上级单位统一组织的全科医学师资培训班，进行全科医学理论知识，相关技能和全科医学教学方法的培训，使其具备全科医学临床、社区实践教学能力，能顺利开展全科医学教育培训工作。
②先学带动后学，争取共同进步：对上级组织的培训课程，各高职称医生除自身培训掌握外，我们还定期在本院组织医学讨论会，将上级所教授的先进的、创新医学思想及技能传授于年轻医生，争取做到共同进步。
住院医师规范化培训领导小组工作会议纪要
住院医师规范化培训领导小组工作会议纪要北京燕化医院住院医师培训工作小组会议纪要会议时间:2013年3月12日(周二)下午14:00~17:00会议地点:行政办公区会议室主持人: ****参会人员:****************************************************** 记录人:**会议议题:做好各项工作，迎接外科住院医师培训基地复审。
会议内容:1、***主管院长:根据北京市卫生局关于开展普通专科医师基本合格培训基地复评工作的通知，医院自接到市卫生局文件，关于我院外科住院医师培训基地复评通知后，要求各科室要高度重视此项工作，认真学习细则及文件，严格按照内容要求去做，迎接外科住院医师基地验收工作。
2、外科***主任:大外科要在各方面完善住院医师规范化培训工作，需加强各部门岗位职责的落实，重视三基，尤其是技能培训、规范查房，提高培训效率，要不断完善住院医师规范化培训相应制度及规范，并严格按照要求去做。
3、****院长助理兼医务部主任:医务部应协助加强对住院医师的培训、轮转、考核、出勤率的监管，保证住院医师规范化培训工作有条不紊的进行。
4、***主任:医院一直对住院医师规范化培训基地很重视，近两年在设备设施方面投入也很多，今年的预算已达到了30多万元，前两年在教学设备设施上投入总和已达近百万元。
从科教部角度，一直是严格管理，也要求各教研室严格把关，如出科考核不要流于形式，内容也不要局限理论考题;教学查房按照指导教材要规范;各项基本操作要经常练习;各项医疗活动、教学活动记录本要齐备。
指导老师和学员迎接考试，抓紧练习，力争取得好成绩。
2012年住院医师规范化培训工作小组会议纪要一、会议时间2012年8月23日,周四,下午14:00~17:00 二、会议地点:燕化医院门诊楼五层会议室参会人员组长:*** 主管副院长副组长:*** 科教部主任*** 医务部主任成员:*** 大外科主任*** 大内科主任** 妇产科主任** 儿科主任岳** 社区综合管理部主任秘书:** 科教科教学干部三、主要议题1、讨论2012年来院住院医师参加住院医师规范化培训问题2、讨论我院申请住院医师外科基地复审四、会议内容赵**院长:住院医师规范化培训是一项涉及面广且内容复杂的系统工程～事关医院的可持续发展～因此必须提高认识～加强领导～严密组织。
住院医师规范化培训方案
住院医师规范化培训方案1.前言住院医师是医院临床医学的重要组成部分，他们在日常工作中承担着病人的诊治及护理任务。
为了提高住院医师的临床能力和综合素质，制定了本培训方案，旨在规范住院医师的培训过程，使其能够逐步成长为独立从事临床工作的合格医师。
2.培训目标(1)临床技能培训：通过理论知识教学和临床实践，使住院医师掌握基本的临床技能，如病史采集、体格检查、辅助检查、诊断和治疗等。
(2)专业知识教育：住院医师应系统学习临床医学的基本理论和专业知识，包括但不限于内科、外科、妇产科等。
(3)临床思维培养：通过临床实践锻炼、实际案例讨论等形式，培养住院医师的临床思维能力，提高诊断和治疗疾病的能力。
(4)创新精神培养：住院医师培训课程中应鼓励并培养创新精神，提高其科学研究能力和学术成就。
3.培训内容(1)理论课程：包括临床医学基础知识、内科学、外科学、妇产科学等。
理论课程旨在提供住院医师必备的专业知识基础，培养其理论思维能力。
(2)临床实习：住院医师需参与临床实习，熟悉各科室的工作流程，学习临床技能操作。
临床实习期间，住院医师需负责一定数量和类型的病例，逐步学习和掌握各种疾病的诊断和治疗方法。
(4)学术交流和讨论：住院医师需要定期参加学术交流会议、病例讨论会等，与其他医务人员共同交流研究，分享经验，提高学术水平和医学素养。
(5)科研项目参与：鼓励住院医师参与科研项目，进行科学探索和实践创新。
通过科研项目的参与，提高住院医师的科学研究能力和创新能力。
4.培训考核(1)理论考试：每学期末举行理论考试，考察住院医师对理论知识的掌握情况。
(2)临床实习考核：每学期末根据实际工作情况进行考核，考察住院医师在实习过程中的表现和能力。
(3)学术交流和讨论：住院医师每年需参加一定数量的学术交流活动，并提交学术报告或发表学术论文。
(4)科研项目评估：对住院医师参与的科研项目进行评估，考察其科研能力和成果。
5.培训职责(2)住院医师导师：作为住院医师的指导和培训者，帮助住院医师制定培训计划，提供培训指导和反馈。
住院医师规范化培训工作计划
住院医师规范化培训工作计划一、培训目标：1. 提高住院医师的临床技能，加强病例分析和疾病诊治能力；2. 增强住院医师的沟通和团队合作能力，提升医疗团队协作效率；3. 培养住院医师的终身学习意识和自我提升能力，提高医学素养和职业道德。
二、培训内容：1. 临床技能培训a. 基础技术训练：包括中心静脉导管的置管、动脉穿刺、血气分析、皮下组织缝合等基本技能的培训和演练；b. 专业技能培训：根据各科室需要，设计专业技能相关的培训课程，如手术操作技能、心肺复苏等；c. 疑难病例讨论：定期组织疑难病例讨论，邀请专家进行指导，帮助住院医师提升病例处理能力；2. 临床知识培训a. 综合性学术培训：开展多学科综合性学术培训，内容包括常见疾病的最新诊治进展、疾病预防与控制、医学伦理、医疗质量与安全等方面的知识；b. 病例讨论：举办病例讨论会，鼓励住院医师参与并主持病例讨论，分享自己的临床经验和思路，提升诊疗能力；c. 文献阅读：培养住院医师的终身学习意识，鼓励阅读最新的医学文献，定期组织文献阅读讨论会，促进学术交流和知识更新。
3. 人文素质培训a. 沟通技巧培训：培养住院医师与患者、家属等进行有效沟通的能力，提高认识到患者需求和权益的重要性；b. 职业道德教育：加强职业道德教育，强调住院医师的职业操守和责任意识，引导其做出正确的临床决策和尊重患者权益的行为；c. 团队合作培训：开展团队合作培训，提升住院医师的团队协作能力，促进医疗团队的协作效率。
三、具体措施：1. 制定培训计划：根据住院医师的培训需求，制定详细的培训计划，明确培训内容和时间安排；2. 组织培训课程：邀请相关专家进行培训课程的授课，确保培训质量；3. 设置培训评估：建立培训成绩评估系统，评价住院医师的培训效果，并根据评估结果进行改进；4. 定期学术活动：每月组织一次住院医师学术活动，由住院医师报告自己的临床病例或最新研究成果，并邀请专家评议，促进学术交流；5. 建立导师制度：为住院医师指定专业导师，进行定期指导和心理支持，帮助其解决实际工作中的问题；6. 积极参与科研项目：鼓励住院医师积极参与科研项目，提升科研能力和创新意识；7. 不断改进培训工作：定期收集住院医师的意见和建议，根据反馈情况及时改进培训工作。
住院医师规范化培训轮转计划及时间安排
二、住院医师规范化培训轮转计划及时间安排：（一）住院医师5年轮转计划第一阶段时间安排：1、内科15个月：心血管内科、呼吸内科、神经内科、消化内科为必须轮转科室，每科轮转3个月：神内／风湿病科、肝病科、内分泌科、肿瘤内科、高干科为选修科，由医务部统一安排，时间3各个月。
2、外科12个月：普外（胃肠外科、肝胆外科）、骨科、神经外科、泌尿外科各3个月。
3、儿科3个月。
4、妇科3个月：根据情况选择妇科或产科。
5、心电图室1个月。
6、B超声室1个月。
7、放射科1个月。
（二）住院医师5年轮转计划的第二阶段轮转时间安排：1、本专科轮转6个月2、急诊科轮转6个月3、本科室担任总住院医师12个月。
参照《临床总住院医师制度》（三）新毕业的硕士（未参加临床工作或参加临床工作未满3年者）轮转时间安排3年，分内科系统和外科系统轮转。
1、内科系统硕士轮转时间安排：①内科12个月：心血管内科、呼吸内科为必须轮转科室，消化内科、神经内科、内分泌科、神内风湿免疫科、肿瘤血液内科、肝病科、怡康中心根据专业情况由医务部安排选择2个科室，每个科室必须轮转3个月。
②外科6个月：普外（含胃肠外科、肝胆外科）3个月，骨科3个月。
③儿科2个月。
④妇科2个月：根据情况选择妇科或产科。
⑤心电图室1个月。
⑥放射科1个月。
⑦本专科6个月：科室根据具体情况可以聘任为总住院医师。
⑧根据硕士的临床工作能力及考试成绩，安排急诊科或ICU病区6个月。
2外科系统硕士轮科时间安排：①外科12个月：普外科（含胃肠外科、肝胆外科）、骨科为必须轮转科室，泌尿外科、肛肠外科、烧伤皮肤科、神经外科可根据专业情况由医务部统一安排选择2个科室，每个科必须轮转3个月。
②内科6个月：心血管内科、呼吸内科为必须轮转科室，每科轮转3个月。
③儿科2个月。
④妇科2个月：根据情况选择妇科或产科。
⑤心电图室1个月。
⑥放射科1个月。
⑦本专科6个月：科室根据具体情况可以聘任为总住院医师。
⑧根据硕士的临床工作能力及考试成绩，安排急诊科或ICU病区6个月。
关于2012年临床住院医师规范化培训课程秋季统考报名通知
浙临医教函﹝2012﹞2号关于2012年临床住院医师规范化培训课程考试报名的通知各相关医院：2012年临床住院医师规范化培训的全省理论统考，定于2012年10月27~28日（周六、日）举行。
选修课程的考试安排在2012年6月。
有关考试课程的设置、报名等具体事宜通知如下：一、关于考试课程的设置1、全省理论统考课程为：专业理论（分十二个二级学科，详见附表1）、临床英语、医学伦理与卫生法、临床科研设计、网络生物信息资源获取与应用、重点传染病防治。
2、全省实践统考课程为：2年临床决策能力计算机考试、5年临床决策能力计算机考试（详见附表1）。
3、理论选修课程为：临床免疫学、临床各科疾病与微生物、临床药理学二、关于考试对象2011年我省启动了“新模式”住院医师培训，该模式培训时间为三年，具体的培训及考试要求由省卫生厅通知。
本次考试的对象为老模式住院医师培训人员。
根据老模式住院医师规范化培训计划规定，本科学历住院医师培训时间为5年，专科学历是7年，研究生学历根据学位类型不同，2-3年不等。
在培训期间，除临床实践要求外，本科和专科学历的住院医师须完成专业理论、外语等课程学习的学分，计课程共11门，即6门理论必修课，2门实践统考课和3门理论选修课。
研究生学历的住院医师须完成4门课程的学分，即专业理论、临床英语和2门实践统考课（2年临床决策能力和5年临床决策能力考试）。
三、考试安排1、2012年临床住院医师规范化培训各类课程考试安排类别科目（课程）考试时间考试地点必修课专业理论10月27日（周六）上午9：00—11：00浙大华家池校区教学楼（具体考试教室另行通知）临床英语10月27日（周六）下午1：00—3：00医学伦理与卫生法10月27日（周六）下午3：30—5：00临床科研设计10月28日（周日）上午9：00—11：00网络生物信息资源获取与应用10月28日（周日）下午1：00—2：30重点传染病的防治10月28日（周日）下午3：00—4：305年临床决策能力计算机考试2012年11月—12月间（具体日期另定）浙大华家池校区校医院楼五楼（凤起东路73号南大门）2年临床决策能力计算机考试2012年11月—12月间（具体日期另定）选修课临床各科疾病与微生物6月16日（周六）上午9：00—10：30浙大华家池校区教学楼（具体考试教室另行通知）临床药理学6月16日（周六）下午1：00—2：30临床免疫学6月16日（周六）下午3：00—4：302、各课考试费用及书费课程书费（元）考务费（元）课程书费（元）考务费（元）理论必修课专业理论/ 80选修课临床免疫学14 30 临床英语29 50临床各科疾病与微生物28 30 医学伦理与卫生法49 50 临床药理学39 30 临床科研设计48 50 实践必修课2年临床决策能力测试/ 150 网络生物信息资源获取与应用38 505年临床决策能力测试/ 150 重点传染病防治29.80 50四、报名1、专业理论及决策考试科目的具体设置及报名要求请见附表1内容。
2012年住院医师规范化培训学员招考办法
深圳市2012年住院医师规范化培训学员招考和面向应届毕业生职员招考宣讲工作方案一、概况根据《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发[2009]6号）、《关于公立医院改革试点的指导意见》（卫医管发[2010]20号）及卫生部有关住院医师规范化培训和专科医师培养的规定，我市拟于2012年公开招考800名住院医师规范化培训学员，同时面向非临床类医药卫生专业应届毕业生招考职员。
为做好此次招考，我委拟于11月24－12月3日组织赴外地举办校园宣讲会，主要面向原卫生部直属医学院校毕业生，推介深圳市住院医师规范化培训项目和职员考试，吸引更多优秀毕业生报考。
宣讲地点：北京大学、上海交通大学、中山大学、中南大学、华中科技大学、四川大学、西安交通大学、中国医科大学、重庆医科大学等九所重点高等医学院校。
住院医师规范化培训学员招考面向全日制普通高等院校毕业的的临床医学、麻醉医学、医学影像学、医学检验、口腔医学、中医学、针灸推拿学、中西医结合临床等专业本科及以上学历的2012年应届毕业生或2011年度毕业暂缓就业的毕业生（深圳生源可放宽至2010年毕业生）；职员招考面向非临床类医药卫生专业2012年应届毕业生或2011年度毕业暂缓就业的毕业生（深圳生源可放宽至2010年毕业生）三、宣讲安排本次招考宣讲由市卫人委负责组织，时间从11月24日开始至12月3日左右结束，除中山大学另行安排外，拟分两个工作小组分赴省外各选定院校，除进行招考宣讲外，同时对已接受我市2011级住院医师规范化培训学员的院校附属医院基地进行走访，了解学员培训情况并听取学员和基地管理人员、带教老师对委托培训工作的意见反馈。
具体分组和时间安排如下：（一）分组第一组：四川大学、西安交通大学、重庆医科大学、中南大学第二组：上海交通大学、华中科技大学、北京大学、中国医科大学（二）时间安排第一组（王鹏飞带队）1．华中科技大学：11月24-25日2．中国医科大学：11月26-27日3．北京大学: 11月28-29日4．上海交通大学：11月30-12月2日第二组（蔡本辉带队）：1．中南大学：11月24-25日2．西安交通大学：11月26-27日3．重庆医科大学：11月28-29日4．四川大学：11月30-12月2日其他：中山大学：12月3日后（三）准备工作1、宣讲PPT;2、宣传手册;3、联系各院校落实时间和地点4、安排交通和食宿二〇一一年十一月十八日深圳市2012年住院医师规范化培训招考项目介绍为贯彻落实中共中央国务院印发的《关于深化医药卫生体制改革的意见》和卫生部《关于公立医院改革试点指导意见》的精神，加快我市各级医疗机构高素质临床医师的培养，提高医疗服务质量，我市在2010年试行的基础上，2011年首次面向全国公开招考住院医师规范化培训学员330名。
住院医师规范化培训大纲
住院医师规范化培训大纲根据国家中医药管理局《中医药继续教育暂行规定》和《中医住院医师培训试行办法》的有关规定，结合我院具体情况，制定本培训大纲。
一、培训对象1. 医学院校本科毕业的住院医师，从开始临床工作的第一年进入规范化培训。
2. 七年制临床医学硕士毕业生进入住院医师第一阶段第三年的规范化培训。
3. 临床医学硕士：确认通过医院住院医师第一阶段考试合格者，方可进入第二阶段培训。
4. 临床医学博士：完成总住院医师培训者，可申请参加北医住院医师第二阶段考试。
5. 医学科学硕士：毕业前未任住院医师者，应进入住院医师第一阶段第一年培训。
毕业前曾任住院医师并参加住院医师规范化培训者，根据其工作时间进入第一阶段的相应年限培训；如未参加住院医师规范化培训，须经过现在医院的学科考核后，确定其进入第一阶段的相应年限培训。
6. 医学科学博士：毕业前未任住院医师者，本科毕业后获得医学博士学位，应进入第一阶段第一年培训；七年制硕士毕业后获得医学博士学位，应进入第一阶段第三年培训。
毕业前曾任住院医师并参加住院医师规范化培训者，根据其工作时间进入第一或第二阶段的相应年限培训；如未参加住院医师规范化培训，须经过现在医院的学科考核后，确定其进入第一或第二阶段的相应年限培训。
但是进入第二阶段者尚须通过住院医师第一阶段考试。
7. 从其他单位调入的住院医师，经医院考核后，按实际业务水平参加原学科相应年限的住院医师培训。
但须通过住院医师规范化培训第一阶段考试后，方能参加第二阶段考核。
改变学科者，必须从第一阶段第一年考试培训。
二、培训目标培训对象经过住院医师规范化培训，达到住院医师水平。
具体要求如下：1. 坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，贯彻执行党的卫生工作方针，具有良好的医德医风，全心全意为人民服务。
2. 掌握本学科（一般指二级学科，下同）的基础理论，熟悉有关学科的基础理论，具有较系统的学科知识，了解国内外本学科的新进展，并能用以指导实际工作。
住院医师规范化培训计划(1年计划、5年本科、2年研究生)
xxx医院住院医师规范化培训计划神经内科神经内科学是针对中枢神经系统、周围神经系统和骨骼肌疾病发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗及预防为主要内容的临床二级学科。
神经内科的疾病具有临床表现多样、病情复杂和预后不佳等特点，且特殊辅助检查的专业性极强。
因此，神经内科医师必须具备扎实的理论基础和较强的临床实践能力。
一、培训对象新毕业来院的从事临床医疗工作的本科生在晋升主治医师之前,均需接受规范化培训，研究生按其临床工作实际时间和水平参加相应年度的培训。
二、培训目标1、通过系统的规范化培训，使住院医师打下扎实的神经内科临床工作基础，能够掌握正确的临床工作方法，准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历。
2、了解各轮转科室诊疗常规（包括诊疗技术）和临床路径。
3、基本掌握神经内科门、急诊常见疾病的诊断和处理。
4、正确诊治神经内科常见病和急症。
5、培训结束时，住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事神经内科临床工作的能力。
三、培训周期1、本科生培训周前为五年，分阶段进行。
第一阶段为临床基础培训，时间1年，第二阶段为系统培训，时间为1年，第三阶段专科住院医师培训，时间3年。
2、研究生毕业者直接进入专科住院医师培训，培训时间一般为2年，培训内容同本科（可根据其实际工作时间、水平参加做相应调整）。
四、培训形式1、培训主要形式为实践与自学，理论辅导和临床指导相结合，此外还包括院内外公开课。
2、第一阶段为院内基础科室轮转学习，参与病床管理，实行24小时住院医师负责制。
3、第二阶段为内科系统轮转学习，参与病床管理，实行24小时住院医师负责制。
4、第三阶段实行专科住院医师培训制，培训形式包括独立分管床位（>3张）、专科技能培训、门、急诊接诊、临床各相关亚专科的再轮转学习、病例讨论、实习生带教、担当住院总医师等。
五、培训内容1、第一阶段（临床基础培训）：以临床三基（基本理论、基本知识、基本技能）为核心，设置理论课公共课必修课、计算机应用基础、医学统计学、药理、免疫、英语及专业选修课（轮转安排见表1）。
住院医师培训计划
住院医师培训计划住院医师培训计划1住院医师培训是培养合格医师的必需阶段。
为进一步提高住院医师培训工作质量，完善制度，加强管理，做好临床住院医师毕业后医学教育工作，特结合我院实施住院医师培训工作以来的实践，制定我院住院医师培训计划。
一、指导思想鼓励青年医师勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，尽早成才；加强理论和实践的结合，提高临床技能和诊治水平；学习新理论、新技术、新方法，拓宽知识面，为今后发展打下扎实基础；重视医德医风培养，培养良好的职业道德。
通过系统培训，使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织管理能力方面得到提高，成为医德高尚，技术过硬，理论扎实的专业技术骨干。
二、培训对象1、医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年进入培训。
2、从其他单位调入的医师，经医院考核后，按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。
三、培训目标住院医师经过培训，使其全面具备眼科住院医师岗位工作的要求，达到专业技术人员任职条件所规定医师水平。
具体要求如下：1、热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作，遵纪守法，认真贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度，具有良好的医德医风。
2、具有较强的法律意识，尊重病人合法就医的各项权利。
3、掌握本学科的基础理论，熟悉有关学科的基础理论，具有较系统的学科知识，了解国内外本学科的新进展，并能用以指导实际工作。
4、具有本学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力，较熟练地掌握本学科的临床技能。
四、培训阶段整体培训阶段分两年进行：临床专业轮转科室包括：临床各科室、影像科、造影科、视功能检查各科室、验光室。
毕业第一年，先在三个临床科室各转四个月；第二年，在影像科、造影科、视功能检查各科室、验光室各转三个月。
非临床专业轮转科室包括：医务处、办公室、验光室、门诊部、各临床科室。
培训阶段培训分二个阶段。
毕业第一年，先在医教科、办公室各转四个月，再在验光室、门诊部、处置室、各临床科室各转一个月第一阶段：轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。
2012年医院临床医生培训计划
2012年医院临床医生培训计划2012年是我院“临床医疗技术规范年”。
为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。
具体培训计划如下：一、“三基三严”培训学习（一）、加强对医疗人员“三基”的培训。
医务科具体负责全院的培训工作，经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达到100％。
（二）、培训及考核内容：（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
（3）基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种穿刺技术、心肺复苏技术；手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。
（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
（5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪的使用技术；电除颤仪器的使用技术；呼吸机的使用与维护技术；（三）、培训方式方法：采用集中学习及科室培训相结合的方法。
要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。
（四）、具体培训计划：三月份：安排全院医疗人员进行急救知识的培训。
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医院
关于下发2012年住院医师规范化培训
及实习、进修医师培训计划的通知
各科室：
按照《河南省临床住院医师规范化培训试行办法》的规定，住院医师规范化培训需时间为3年，我院未取得住院医师综合考试合格的人员，均要参加住院医师规范化培训，实习、进修医师也应参加培训。
1、授课时间：每月的第二周星期四下午（16：00—17：30）。
2、授课地点：学术报告厅。
3、要求：所有需参加培训人员每年应参加培训10次以上，才能参加本年度的医师等级考试报名，实习、进修人员参加培训8次以上方给予填写实习、进修鉴定。
现将2012年的培训计划下发给你们，请按照计划安排准时参加培训，如有变动另行通知。
附：2012年住院医师规范化培训及实习医师、进修医师培训计划。
2012年住院医师规范化培训及实习、进修医师培训计划。