板报自立自强青春飞扬
飞扬青春手抄报内容
飞扬青春手抄报内容青春是一种飞扬的状态，是一种奋发向上的精神，是一种朝气蓬勃的生命力。
在这个充满活力和激情的年纪，我们应该如何展现自己的青春飞扬呢？下面就让我们一起来看看飞扬青春手抄报的内容吧！一、青春的活力。
青春是充满活力的，我们可以通过体育锻炼来展现青春的活力。
参加各种运动比赛，比如篮球、足球、田径等，展现我们的体魄和运动天赋。
此外，我们还可以通过参加户外活动，比如登山、徒步等，来展现我们对大自然的热爱和对生命的热情。
二、青春的创造力。
青春是充满创造力的，我们可以通过绘画、手工制作等方式来展现青春的创造力。
可以画出我们对美好生活的向往，可以制作出我们对未来的憧憬。
此外，我们还可以通过写作、摄影等方式来表达自己的心情和情感，展现我们的文学天赋和摄影技巧。
三、青春的责任。
青春是充满责任的，我们可以通过参加社会实践活动来展现青春的责任。
可以参加各种志愿者活动，比如义务劳动、社区服务等，来帮助他人，展现我们的爱心和责任感。
此外，我们还可以通过学习努力，成为社会的栋梁之才，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
四、青春的梦想。
青春是充满梦想的，我们可以通过努力学习来实现青春的梦想。
可以通过不懈的努力，成为自己心中的英雄和偶像，实现自己的人生理想。
此外，我们还可以通过勇敢的追求，实现自己的事业梦想，成为社会的精英和领军人才。
五、青春的成长。
青春是充满成长的，我们可以通过各种经历来展现青春的成长。
可以通过参加各种比赛、活动来锻炼自己，提高自己的综合素质。
可以通过面对挑战和困难来锻炼自己，提高自己的抗压能力和适应能力。
六、青春的希望。
青春是充满希望的，我们可以通过乐观向上的心态来展现青春的希望。
可以通过积极向上的态度，面对生活中的一切困难和挑战，展现我们的坚强和勇敢。
可以通过努力奋斗，实现自己的人生梦想，创造自己的美好未来。
总之，青春是一种飞扬的状态，是一种奋发向上的精神，是一种朝气蓬勃的生命力。
我们应该珍惜青春，展现青春的活力、创造力、责任、梦想、成长和希望，让青春在我们手中飞扬，绽放出绚丽的光芒！。
班会
——自立自强 青春飞扬
初一(6)班 主题班会
青春带给我们新生
指引我们 谱写着新的
生命
雷
他从小就是一名孤儿
锋
他是一名普通的中国人民解放军战士 他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模 “他的精神”激励着一代又一代人学习 伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日 亲笔为他题词，发出向他学习的号召
配乐朗诵：
白诗萍、孙迎银、孙思蕊
《青春不留白》
青春宣言
岁月就像一条河， 左岸是无法忘却的回忆， 右岸是值得把握的青春年华， 中间飞快流淌的，便是年轻隐隐的伤感， 而那丝丝的感伤却总会轻轻 萦绕在身体的某个角落。
Hale Waihona Puke 何青杨、刘敬宇、齐鹤泽、崔震
《先秦诸子论学八则》
毛 泽 东
他是现代世界历史中最重要的人物之一 《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一 他是中国革命家、政治家、战略家、理论家
他是中华人民共和国的主要缔造者 和领导人
他出生在湖南省长沙府湘潭县韶山冲
古筝演奏：
丁鑫淼
《北京的金山上》
请听朗诵：
请听歌曲：
孙琦、李莉、郭晓萌
《学习雷锋好榜样》
请看小品：
张涵、王志远、朱翅翔等表演
《雷锋的故事》
孔 子
他是我国古代伟大的思想家和教育家 他是世界最著名的文化名人之一 他是春秋时期鲁国人
他是儒家学派创始人
编撰了我国第一部编年体史书《春秋》
吉他弹奏：
曹桉玮
《世上只有妈妈好》 《月亮代表我的心》
请听背诵：
魏 峥
《毛泽东诗词》
洪 战 辉
他是80后的新一代 他曾是感动中国人物中最年轻的一位 2010年他在湖南宁乡花明楼镇挂职党委副书记
自律自立自强手抄报
自律自立自强手抄报
自律自立自强是中华民族传统美德，也正是这种优良的传统美德，使我们的国家可以从无到有，从古至今，发展壮大。
自律、自立、自强不仅仅体现在个人层面，它更是一种社会价值观念，是伟大的品德标准和贵族教育观念，打在每一个国人心中。
自律，是指克己复礼，节制自我，从而培养良好的道德风尚。
任何人都需要自律，尤其是年轻人。
必须克制自己的意志，不肆意妄为；要坚定自己的信念，坚持正义，不能为非作歹；要爱惜时间，及时处理事情，勤于学习；必须自我调节，不可放纵癖好，及时改正过失。
只有自律起来，才会表现出自立自强的品格，并有足够的精力来实现梦想。
自立是指努力坚强自己，勇敢地面对困境。
我们应该有一颗积极乐观的心，敢于开拓进取，坚定信心勇往直前，不要害怕挫折，不要怕挑战，只有坚持不懈，不断积累，才能够取得最终的胜利。
只有有自信心，才能勇往直前，不断追求进步，最终实现自强。
自强不息是中华民族传统美德，是思想、行动和态度的一种统一，是实现自我成长与发展的精神。
自强不息，意味着运用自己的智慧和能力，不断地学习专业知识，训练自己的能力，不断提升自我，不断进步，才能实现自己的理想，发挥自己的最大能力。
自律、自立、自强是中华民族一贯以来传承的优良美德，它们不仅是每一个国人的理想准则，也是我们这一代人必须担负的使命。
只要坚守自律自立自强，勇于担当，勤于努力，就可以把梦想变为现实，感受成功的喜悦，并让自己的努力给国家带来更大的贡献！。
筑梦成长青春飞扬小报语句
筑梦成长青春飞扬小报语句
以下是几个适合在小报上使用的语句，旨在鼓励青春成长和追求梦想：
1.青春，是追逐梦想的时光，让我们不畏艰难，勇往直前！
2.成长，需要勇气和决心，愿我们都能勇敢地面对未来！
3.梦想照亮青春，奋斗成就未来，让我们一起筑梦前行！
4.青春的翅膀需要飞翔，梦想的翅膀需要勇气去拨动。
5.只有勇敢面对，才能实现梦想，愿青春的我们都能勇敢追梦！
6.成长是一种经历，让我们在青春的道路上不断成长，不断超越！
7.梦想是一盏明灯，照亮我们青春的道路，让我们勇敢前行！
8.青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炙热的感情；青春是生命的深泉涌流。
我们年轻，我们拥有无尽的可能。
让我们扬帆远航，追寻梦想吧！
9.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，
10.少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
青春飞扬主题黑板报
青春飞扬主题黑板报青春飞扬主题黑板报图片1青春飞扬主题黑板报图片2青春飞扬主题黑板报图片3最华丽的破茧生命的列车不知开了多久，当我们发现时，列车已经驶入那刻着“青春”的旅程。
窗外雨霏，岚烟缥缈……当你携着希望静坐于我的身旁，我却贪恋着窗外的虚无，当你即将静静地起身离去时，我才惊醒。
你的回眸，浅浅淡淡，却在我心中烙下了最深刻的印记。
席慕蓉说：“你若是那含泪的射手，我就是那一只决心不再躲闪的白鸟。
”而你，注定要收集起我的快乐与悲伤。
追寻你，为我那早已因你而沸腾的心。
四处打听你的消息，他们只告诉我，你是梦想的孩子。
当汗水从脸颊滑落，沿途竟绽放出绚烂的花朵，不再伫留，因为你在远方;当泪珠从眼中涌出，掉落在心中，竟结出婀娜的青莲。
你为我描绘出生命的精彩，寻寻觅觅，暮色渐浓，无法再辨出前行的路，我以为不会再与你相逢。
然而，岁月终没有将我遗弃，在银月溢辉的林间，我终于寻到你的足迹。
撑一支长篙，向你的背影漫溯。
我喜欢那样的梦，明明知道已为你跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才相遇。
然而这一切已不再是梦，我牵起你的手，看沿途的花朵笑靥春风，看梦想的旅程闪耀着金色的光芒。
最华丽的破茧需要最无悔的付出和最坚忍的毅力。
下一个六月，你我终将追寻到梦想，完成最华丽的破茧，进而成蝶，在最美丽的花丛中起舞。
1.青春乃心境，而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而限于志士之气，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常绿。
2.青春--人的一生中最美好年岁。
它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
3.青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……4.青春是一个不可思议的伟大力量。
它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。
同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
5.清春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉，青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
自立自强手抄报内容
自立自强手抄报内容
自立自强手抄报。
自立自强，这是一种精神，一种态度，更是一种生活方式。
在生活中，我们常
常会遇到各种困难和挑战，而如何在困难面前坚定地站立起来，如何在逆境中不屈不挠，这就需要我们具备自立自强的品质。
首先，自立自强意味着要有独立的思考能力和解决问题的能力。
在学习和工作中，我们常常会面临各种各样的问题和困难，而这时候，我们就需要有自己独立思考的能力，找出解决问题的方法和途径。
只有拥有这种能力，我们才能在面对困难时不畏惧，不退缩，勇敢地面对挑战。
其次，自立自强也意味着要有坚强的意志和毅力。
在人生的道路上，我们会遇
到各种各样的挫折和困难，而这时候，我们就需要有足够的毅力和坚强的意志去克服这些困难。
只有坚持不懈，不轻言放弃，才能最终战胜困难，取得成功。
另外，自立自强也需要有积极的心态和乐观的态度。
面对困难和挑战时，我们
不能沮丧和消极，而是要保持乐观的心态，积极地面对一切。
只有这样，我们才能在逆境中保持坚定的信念，不被困难所打败。
最后，自立自强也需要有不断学习和进步的精神。
在现代社会，知识更新换代
非常快，而只有不断学习，不断进步，才能跟上时代的步伐。
只有这样，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
自立自强，是一种勇敢面对困难的精神，是一种积极向上的生活态度。
在现实
生活中，我们要时刻铭记这种精神，不畏困难，勇敢前行，才能最终取得成功。
希望我们都能拥有自立自强的品质，勇敢地面对生活中的一切困难和挑战，不断向前，迎接更美好的未来。
大学漂亮青春飞扬黑板报设计模板
大学漂亮青春飞扬黑板报设计模板青春飞扬黑板报设计图片1青春飞扬黑板报设计图片2青春飞扬黑板报设计图片3青春飞扬黑板报设计图片4青春飞扬黑板报设计图片51)青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
——罗素3)青年是我们的未来，是我们的希望。
——斯大林4)在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
——奥斯特洛夫斯基6)青春虚度无所成，白首衔悲补何及!——权德舆7)题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
——于谦8)珍惜韶光联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。
9)孩子灵魂的丰富创造，补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。
青春是玫瑰花坏，老年如荆棘王冠。
——希伯莱12)死就是生的不可割除的影子，就是生命那充满喜悦爱情青春和成就的喜气洋洋的日要的形影不离的旅伴，并且越是临近日落，那不祥的阴影就越长越明显。
——尤里邦达列夫13)青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
——萧伯纳14)青春是块原料，迟早要制作成形。
——莎士比亚15)人类要在竞争中求生存，更要奋斗。
——孙中山鲜艳夺目的红是祖国的颜色;平凡和谐的棕是土壤的颜色;简约风尚的蓝是天空的颜色;优雅风韵的紫是梦想的颜色。
绿色清新朴实，那是青春的色彩!靠坐在柔软的沙发上，细品浓茶，享受日光带来的温暖，别有一番韵味。
现在，让我们尽情享受美好，笑谈青春!青春，一个蓄含了无限的活力与生机的词语。
经历过了青春的人眷恋它，未经历过青春的人向往它。
青春的魅力勾了千万人的心弦，让世人为它痴迷。
青春是一段重要的岁月，自己的一切可以变得更完美。
踏上青春的旅途，心境会变得有所叛逆。
面对一切漫不经心，毫不重视，只留自己自由痛快，却忘了他人的感受。
若能在青春中做到不叛逆，做到控制好自己的脾气，那以后的悠悠人生路就会通顺有嘉。
虽然，做到会别样的艰难，但只有在青春里改善自己的缺点，你才会比别人更好。
青春是一段宝贵的岁月，每个人的生命里只会有唯一的一次青春。
世人常说，“青春一去不返”，是的，自己的青春需要珍惜，不要让它匆匆离去，消失在人烟中。
青春飞扬励志名言手抄报内容（参考）
青春飞扬励志名言手抄报内容青春飞扬励志名言手抄报内容青春飞扬励志名言手抄报内容1、人生没有彩排，每天都是现场直播。
2、其实，生活就是一种幸福，是生活教会了我感受幸福。
3、在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排4、人类的智慧是伟大的！它可以让人在绝望中寻找希望，也可以上人在希望中设置绝望。
环顾四周，多少匆忙的行人，眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。
5、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。
如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
6、生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
7、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。
痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。
犹思"花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。
8、曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！9、人生之路是自己的，没有谁能帮我走下去，但，我，用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线，人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。
10、谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。
昔日汴河风光处，履履难重。
成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同？一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
11、学会宽恕别人，就是学会善待自己。
仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
宽恕别人，可以让生活更轻松愉快。
54青年节黑板报——青春飞扬_黑板报
54青年节黑板报——青春飞扬
提示：
1.图片经过缩放处理，请点击图片在新窗口打开查看原图，或将图片存盘至电脑中查看。
2.本黑板报图片为网友推荐而来，版权归属原作者所有。
在本站展示仅为网友借鉴、欣赏他人作品时提供方便。
如有任何疑问，请与本站联系。
3.欢迎您向本站提供推荐优秀的黑板报作品。
54青年节黑板报——青春飞扬相关内容:有关五四青年节的黑板报图片五四青年节黑板报——流水年华，青春无价五四青年节黑板报——五四花海五四青年节黑板报——青春风采优秀的五四青年节黑板报欣赏五四青年节黑板报欣赏（三）初一庆祝五四青年节黑板报2011年五四青年节黑板报查看更多>> 五四青年节黑板报
1 / 1
文章来源网络整理，仅供参考学习。
人教部编版七年级道德与法治下册《青春飞扬》教案
部编版道德与法治七年级3.1《青春飞扬》教学设计8、青春期飞翔的力量有哪些？三、师生合作探究（一）成长的渴望探究一：运用你的经验什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……你会用哪些词语描述青春？点拨：翱翔、梦想、春天、信心、活力、拼搏、智慧探究二：材料探究每个人都有自己的青春。
青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。
青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。
（1）诗中哪些词语能表达你对青春的理解？（2）处于青春期的我们渴望成长，我们成长的渴望表现在哪些方面？点拨：（1）朝露、光彩、欢乐、希望、创造、探索、自信、自强能表达我们对青春的理解。
（2）年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
探究三：材料探究★经常参加公益活动★每个月读一本名著★培养一项运动技能★利用假期走一趟海上丝绸之路同学展开讨论。
讨论交流，说出自己的认识老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
结合材料能更加详细的分析解决问题★创建一所居家型养老院（1）青春的你打算去尝试做哪些事情？（2）有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。
也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现，你怎么看？点拨：有梦想才有理想，有了理想才有奋斗的目标，少年不励志，老大徒悲伤。
脚踏实地的去努力，撸起袖子加油干，认真学习才能为为理想的实现打下坚实的基础。
思考：成长的渴望有什么意义？点拨：（1）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试；（2）面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路；（3）青春的探索不会停止。
（二）飞翔的力量探究一：假如你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?点拨：自尊、目标、信念、理想、勇敢、乐观、自信、自强、激情、信念……青春探索最重要的因素是：“自信和自强”。
青春飞扬黑板报
青春飞扬黑板报1)青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。
青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。
——陈独秀2)谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不畏惧晚年的严寒冰霜。
——兰多3)没有青春的爱情有何滋味没有爱情的青春有何意义。
——拜伦4)青春象一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。
5)青春不仅是花朵的笑靥，蓬勃的精力，诱人的乌发，它还包含着耕耘，探索，拚搏。
6)小事是珍珠，岁月是金钱，谁最勤于拾起珍珠，串入金钱。
谁就有一条青春常在的“珍珠”。
7)青春，是人生组歌中的一首绝唱，它理应同最美的事物联在一起。
8)青年时种下什么，老年时就收获什么——易卜生9)青年的主要任务是学习——朱德10)青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪——莎士比亚11)世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么——高尔基12)青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态——塞涅卡13)青春是一年的青春，青春是生命的的春天——雨果14)青春最漂亮的装饰应该是勇气——德雷某马克15)青春呀，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人——雷锋拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功，是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发;消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，是因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。
我们大家都知道的人大脑拥有140亿个脑细胞，但我们思维意识只利用了脑细胞的很少部分，如能将更多的脑细胞从睡眠中激活出来，人的思维意识将更加强大。
如果我们都能充满自信，就能创造人间奇迹，亦能创造一个最好的自己。
一个人相信自己是什么，就会是什么。
一个人心里怎样想，就会成为怎样的人。
这从心里学上讲是有一定的道理的。
我们每一个人心里都有一幅心里蓝图，或是一幅自画像，有人称它为运作结果。
青春飞扬主题励志黑板报
青春飞扬主题励志黑板报想要设计一份优秀的青春飞扬主题励志黑板报并不简单，那么青春飞扬主题励志黑板报都有哪些可以参考呢?一起来看看吧。
1.青春能弥补一切。
英国散文作家赫兹里特2.乐观的人永葆青春。
青春名言英国诗人拜伦3.青春时光转眼即逝。
古罗马诗人贺拉斯4.人的一生只有一次青春。
19世纪美国浪漫主义诗人朗费罗5.滥用青春胜于虚度青春。
法国作家乔治·库特林6.青春是不耐久藏的东西。
青春的名言英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚7.花有重开日，人无再少年。
元代杂剧作家关汉卿《窦娥冤·楔子》8.苍苍芳草色，含露对青春。
唐代诗人张友正《春草凝露》9.青春须早为，岂能长少年。
唐代诗人孟郊《劝学》10.白日曜青春，时雨静飞尘。
三国文学家曹植《侍太子坐》11.青春留不住，白发自然生。
青春名言唐代诗人杜牧《送友人》12.勿以朱颜好，而忘白发侵。
唐朝诗人李端13.青春岂不惜，行乐非所欲。
南宋民族英雄文天祥14.青春的幻想既狂热又可爱。
英国剧作家约·肖特豪斯《约翰·英格尔桑特》15.青春，就像受赞美的春天。
青春的名言英国小说家勃特勒16.迟到的青春是持久的青春。
德国哲学家尼采17.百日莫空过，青春不再来。
英国诗人拜伦18.青春是没有经验和任性的。
印度诗人,作家,哲学家，1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔19.白日莫闲过，青春不再来。
唐朝诗人林宽20.所谓青春，就是心理的年轻。
青春名言日本松下电器创始人松下幸之助21.青春是惟一值得拥有的东西。
英国作家王尔德22.青春是美好的!财富是美好的。
海派清口创始人周立波《壹周立波秀》23.只有自由的灵魂才能永葆青春。
德国作家让·保·里克特24.青春时期的任何事情都是考验。
青春的名言苏格兰作家史蒂文森25.惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
战国时期爱国主义诗人屈原《离骚》26.青春是生命中最美好的一段时间。
德国哲学家黑格尔27.青春的爱情之吻是一个长长的吻。
青春飞扬,拼搏自强主题班会
青春飞扬,拼搏自强主题班会一、教学目的及重难点：(一)从教学类容的安排、初中学生的特点出发，讲具体教学目标定为：1、了解自立自强是一种优秀的道德品质，让学生懂得自立自强的重要意义。
2、激发学生自立自强的热情，主动培养自强精神。
3、教育学生在生活中克服依赖心理，立志进取，坚韧磨练，养成自强的品质。
(二)教学重难点分析：本课教学重在让学生理解自立自强的涵义和精髓，从生活中的多个角度感知自立自强的鲜活例子，体会无论大小事都需要我们有这种精神和毅力，对于如何将自立自强的这种精神落实到以后的学生和生活中石难点。
二、导入开篇以“最美少年赵文龙”导入，在多媒体中插入他的视频简介。
从视频中调动学生的激情，感受一种凡事总有苦难与波折，人生应当学会克服困难，人的一生都将离不开一种最珍贵的品质——自立自强。
三、自立自强的涵义1、首先了解“自强不息”这个词，出自《易经》：“天行健，君子以自强不息。
”其意是天上的日月星辰是不分昼夜的，人应该效法天，积极进取，永不停息。
2、什么是自立？自立意味着我们要学会合理地安排自已的日常生活;意味着我们要长大成人，离开父母的保护，独立生活;意味着要靠自已的力量，创造生活。
3、什么是自强？自强意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。
四、畅所欲言1、请同学们联系自己的实际，说一说生活中自立的表现有哪些？2、假设学校取消了班主任制度，晚自习没有班主任的监督管理，你该如何安排自己的学习？3、假如半夜时宿舍突然起火，而你又住在四楼，你会怎么做？总结：我们要通过努力，使自己不依赖他人，成为学习和生活的主人。
五、自立自强的事例1、无臂钢琴师刘伟；2、滁州自强不息的赵靖；3、谢坤山；4、携母求学的14岁少女；5、海伦凯勒等。
总结：其实自立自强精神无处不在，当代中学生应该从中感悟许多，体会各中人物的内心世界，学会面对困难永不服输的气概与气魄，让我们的生活在他人的光耀下熠熠生辉，让我们的一生同样与众不同。
自立自强青春飞扬演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家分享我的青春感悟。
今天，我想和大家谈谈“自立自强，青春飞扬”。
青春，是人生最美好的时光。
我们怀揣着梦想，充满着激情，追逐着未来。
然而，在这个美好的时光里，我们更应该懂得自立自强，让青春飞扬。
一、自立自强，是青春的基石自立自强，是一个人成长的基石。
它意味着我们要独立思考，独立生活，独立面对困难。
青春期的我们，正处于成长的关键时期，自立自强更是我们必备的品质。
1. 独立思考，培养自己的判断力青春期的我们，面临着各种各样的诱惑和挑战。
在这个信息爆炸的时代，我们每天都要接收大量的信息。
如果没有独立思考的能力，很容易被误导，迷失方向。
因此，我们要学会独立思考，培养自己的判断力，不被外界的声音所左右。
2. 独立生活，锻炼自己的能力自立自强，不仅要学会独立思考，还要学会独立生活。
青春期的我们，要学会自己管理时间、规划生活，锻炼自己的能力。
在这个过程中，我们可能会遇到困难，但正是这些困难，让我们不断成长，变得更加坚强。
3. 独立面对困难，磨炼自己的意志青春期的我们，总会遇到各种各样的困难。
自立自强，就是要我们勇敢地面对困难，不畏艰难，勇往直前。
在这个过程中，我们的意志力会得到磨炼，变得更加坚强。
二、青春飞扬，需要自立自强青春飞扬，是每一个年轻人的梦想。
然而，要实现这个梦想，离不开自立自强的精神。
1. 自立自强，助力学业有成青春期的我们，正处于学习的黄金时期。
自立自强，可以帮助我们更好地学习，提高自己的学业成绩。
在学习过程中，我们要学会自主学习，主动探究，不断提高自己的综合素质。
2. 自立自强，助力事业有成青春期的我们，不仅要关注学业，还要关注自己的未来。
自立自强，可以帮助我们更好地规划自己的人生，为实现事业有成奠定基础。
在事业上，我们要敢于拼搏，勇于创新，不断提升自己的能力。
3. 自立自强，助力国家富强青春期的我们，是祖国的未来和希望。
自立自强，可以帮助我们更好地为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
青春飞扬的黑板报设计简单又好看_青春飞扬黑板报
青春飞扬的黑板报设计简单又好看_青春飞扬黑板报1)克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
2)不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
3)如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
4)不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
5)经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
6)如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
7)只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
8)前行的征途中，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅。
9)为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
10)浪花总是着扬帆者的路开放的。
11)痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
12)上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
13)英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
14)克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
15)生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
青春是清晨原野上最晶莹的露珠，是人生道路上最绚丽的扉页。
青春，我们多梦;青春，我们潇洒;青春，我们多愁善感。
青春我们懂得了坚强，多梦的青春更加精彩;潇洒的青春，我们无拘无束、情感飞扬。
遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。
多梦的青春，迷恋安徒生的童话。
梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使，给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。
美丽的夜晚，枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。
多愁善感的青春，心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。
怀念那些多情的日子，那泪水和迷茫下的苦涩。
坚强的青春，我们年轻，我们精力充沛，对任何事物都充满了好奇、探索与追求。
我们不会后悔，我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。
潇洒的青春，是虚荣和高傲的季节。
言行举止，透露着傲慢与不羁。
青春无限好，这样的轻浮是可以接受的。
励志青春飞扬的黑板报版面
励志青春飞扬的黑板报版面想要设计一份足够优秀的并不容易，那么都有哪些呢?一起来看看吧。
1. 最好的，不一定是最合适的;最合适的，才是真正最好的。
2. 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
3. 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
4. 从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
5. 失败只有一种，那就是半途而废。
6. 失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要;假如我要，我就一定能!7. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
8. 没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
9. 对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。
10. 流星之所以美丽在于燃烧的过程，人生之所以美丽在于奋斗的过程。
11. 大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。
12. 你笑，全世界都跟你笑;你哭，全世界只有你一个人哭。
13. 人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!14. 尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基，生活就不会那么辛苦了。
15. 智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。
16. 生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
17. 尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基，生活就不会那么辛苦了。
18. 人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天!19. 时间是小偷，他来时悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。
20. 两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。
21. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
22. 你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱;你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。
23. 人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。
24. 对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。
《青春飞扬》教学设计
《青春飞扬》教学设计发表时间：2017-09-26T09:23:40.343Z 来源：《中国科技教育（理论版）》2017年6月作者：刘畔欣[导读] 懂得每个行为都会产生一定后果”，学会对自己行为负责”“能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择”。
设计者：黑龙江省农垦宝泉管理局新华农场学校教师课标要求及分析：依据的课标是“成长中的我”中的“认识自我”和“自尊自强”。
“认识自我”中具体对应的内容标准是“体会青春期美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
”“自尊自强”中具体对应的内容标准是：“自尊、自爱，不做有损人格的事”“体验行为后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果”，学会对自己行为负责”“能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择”。
教材分析：本节课是七年级上册第三课的第一框题，在学习了《青春的邀约》和《青春的心弦》后，对青春期的变化以及同学交往有了基本的认识，引导学生积极的看待自己的各种梦想，并能学会规划青春，从而来实现自己的梦想。
学情分析：七年级的学生不仅处于青春期而且还处于一个爱做梦的时期，此时的学生有激情、有想法、有冲动但是又缺乏持久的耐性，遇到挫折又会退缩、而且缺乏实干。
因此，有必要通过积极的情感体验，帮助学生增强自信心，树立自立自强的意识，切实帮助学生找到渡过青春期的方法。
教学重点、难点：懂得珍惜青春、善待青春，让青春飞扬。
理解青春内涵、青春词语、青春与梦想学习目标：1．情感态度与价值观：体会青春的美好，感受青春的可贵，珍惜青春、善待青春。
2．知识与技能：知道自信、自强对于青春成长的意义，学会辩证地看待青春，理性地对待青春，能够在比较复杂的社会生活中作出正确的道德判断和选择。
3．过程与方法：运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。
教学流程：一、导入新课朗读王蒙的《青春万岁》序诗——所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞……二、新课讲授大家描述很青春的词语。
青春飞扬励志主题黑板报内容
青春飞扬励志主题黑板报内容
1、人生没有彩排，每天都是现场直播。
2、其实，生活就是一种幸福，是生活教会了我感受幸福。
3、在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排
4、人类的智慧是伟大的！它可以让人在绝望中寻找希望，也可以上人在希望
中设置绝望。
环顾四周，多少匆忙的行人，眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔波。
5、一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规那么的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。
如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光荣夺目的珍珠和美丽的彩虹。
6、生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的
人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
7、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。
痴幻也好，感悟也罢，在这
青春的飞扬的年华，亦是一份收获。
犹思"花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。
8、曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的
只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！
9、人生之路是自己的，没有谁能帮我走下去，但，我，用不着回去战战兢兢
地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线，人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自立自强是我中华民族的一种高尚品质。
自立自强顾名思义：自立就是靠自己生活，不依赖他人；自强就是不安于现状，勤奋、进取、依靠自己的努力不断向上，从古至今，有许多英雄豪杰、杰士仁人无不具有这样的品质，我国第一代主席毛泽东便是最好的典范。
毛泽东从小便立下“国家兴亡，匹夫有责”的志向。
18岁时，他离开了家乡到长沙读书。
临行前送给母亲的诗中写道：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”。
奋发向上，学有所成，为民着想，最后成为了一代伟人。
同时，自立自强也是一个人健康成长的动力，有独立生活的能力。
有一个博士生，在成长过程中，从小，父母就教他洗衣、做饭、烧菜，他当时很不开心，上初中二年级时，母亲病了，父亲又很忙，他终于意识到父母的苦心，自己照顾自己，把生活打理的紧紧有条。
可是相反，还有一个大学生，因为从小娇生惯养，结果考上大学，没自理能力，只能忍痛离开高等学院。
自立自强是一种很可贵得精神，做为新一代的小学生，我们应该学习这种品质，否则，长大在充满竞争的社会里，就很难有什么成就，就更没有立足之地！
自立，就是自己能做的事情自己做，不依赖别人，靠自己的劳动而生活。
自强，就是自己努力不止。
自立自强是人生的最高境界。
它是贝多芬手下《命运》的旋律，是海轮·凯勒著作的文字，
是人们在探索世界中手中的长剑，是不怕困难迎难而上的那种胸襟。
自立自强，又是一个人、一个民族、一个国家不断进步的重要原因。
纵观历史，近百年腐败的清王朝和国民党政府奴颜婢膝，丧权辱国，使旧中国沦为半殖民地半封建的国家，深受外国侵略者的欺凌，便是耻辱的教训。
而中国共产党领导全国人民，克服重重困难，使新中国建设成为伟大的社会主义国家，中国的各项事业蒸蒸日上，中国的国际地位与日俱增,不断攀升，这些都与自强不息、艰苦奋斗的精神是分不开的。
成功与胜利的大门始终也向自立自强者敞开的。
历史上一个个逆境成才的人物，他们成功的因素中也无不包含着自立自强的信念。
如司马迁身心摧残仍自强不息著成《史记》，周恩来“为中华之崛起而读书”，邓小平“三落三起”却斗志更坚。
相反，如果一个人事事都想依赖别人，只想坐享其成，而不能迎难而上；只想机遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么会有竞争的动力呢？又怎么谈得上进步和发展呢？
前些天，我看了一则新闻。
一次应聘时，在众多青年人中，记者看到不少中年人的身影。
“我是陪女儿来找工作的，怕她上当受骗，帮她参谋参谋。
”一位家长告诉记者。
当工作人员对那个应聘女孩进行简单询问时，“操心”的妈妈却抢先替女儿回答。
殊不知她这样做，用人单位会认为女孩不自立，其实适得其反呢？可是，现在太多家长太溺爱孩子，除了学习外，其余的事情都包办。
同学们，面对父母的
过分溺爱，我们要怎么办呢？是继续沉溺下去，做温室里的花朵，还是自信、自尊，不断提高独立生活的能力呢？我们要做个自立自强的人。
因为，自强才能不息！世界上只有自立者、强者才能生存！
亲爱的同学们，我们是祖国的未来。
时代要求我们不仅要好好学习，掌握更多的科学知识，还要做一个勇于进取、不断创新的时代新人，将来为祖国做最大的贡献！
青春是什么？有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案.正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争".所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒.
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,
我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己
成为我们一生中最重要的课程.
同学们，不经意间，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，此时的大家，涌动的青春的热血，洋溢着青春的热情。
然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢？
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。
脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。
拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。
平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。
只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。
不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山小”的人生豪迈；沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。
但是，是水手何惧惊涛
骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。
时光匆匆如流水，岁月如流不复回。
不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！。