彰显时代性 提升高校毕业生党建工作科学化水平
提高高校党建工作科学化水平略论
创 教 书育 人 之 优 ， 争科 技创 新 之 先 ； 生 党 建要 针 对 大 学 学
生 学 习 、 长 成 才 的 特 点 和 期 待 ， 员 和 组 织 大 学 生 创 勤 成 动
效奖 励激 励 人 ， 进 全体 干部 职 工教 学 改革 、 促 科研 创 新 、 社
任务明确 、 任落实 、 责 工作 规范 ， 现“ 、 、 ” 体 责 权 利 的统 一 ， 改 变 以往 工 作 中存 在 的 干 好 干坏 一个 样 、 依赖 性 强 、 乏 缺
主动 性 的局 面 ， 基层 党 组织 相 互 对 照学 习 、 找 差 距 、 让 寻 拓
展 思 路 ， 现 以评 促 建 的 目的 ， 整 体 上 盘 活 学 生 党建 与 实 从
用 和 战 斗 堡 垒作 用 ， 挥 党 员 教 职员 工 在 构 建 和谐 校 园 、 发
主义 核 心价 值体 系 的各 种腐 朽 思想 的侵蚀 ， 决 防止 损 害 坚
党 和 人 民 利 益 的 不 正 之 风 ， 动 一 切 可 以 调 动 的 积 极 因 调
素 ， 结一 切 可 以团 结 的力 量 ， 聚 科 教 兴 国人 才 强 国 的 团 汇
常党 建 和思 想 政 治 工 作 ， 每 一 方 面 进行 细 化 和 量化 ， 从 制
促进 大学 生 党员 为党 旗增 光 添彩 。
三 、 党 内 民 主 带 动 校 园 民 主 。 高 校 园 建 设 管 理 的 以 提 科 学 性 、 主 性 和 持 续 性 民
高 等 学 校 师 生 党 员 ， 遍 而 言 民 主 意 识 强 ， 利 意 识 普 权 强 ， 确 保教 职员 工 党员 有 效行 使 民主权 利 。 中国共 产 党 要 《 高 校 基 层 组 织 工 作 条 例 》 定 ， 等 学 校 实 行 党 委 领 导 下 规 高 的校 长 负 责制 ， 校党 委 对 学校 重 大 事项 的讨论 起 “ 持 ” 学 主
以“中国梦”提升高校党建科学化水平
国家富强、民族振兴 、社会和谐和人民幸福 ，扩大 了中华文
深刻认识 “ 中国梦” 与 高校 党建科 学 化之 间 的关 系
一
．
化 在 世 界 上 的影 响 力 ，高 校党 的建 设 在 这 一进 程 中充 分 发挥 了领 导 核心 和 战 斗 堡 垒 的 作用 。 当前 及 今 后 一定 时 期 ，高校 党 建 的 目标 仍然 聚 焦 干 全 面建 设 小 康 社 会 、加 快 推 进 实 现社
难 得 的契 机 。
以 “ 中国 梦 ”丰 富 、创 新 高校 党建 科 学 化 的 科学 理 论 。
以科学理论作指导是实现高校党建科学化的前提和基础 。与 时俱进、创新理论 ，积极构建高校 党建的理论体 系，这是提 高高校党建科学化水平的重要环节。 “ 习近平同志关于实现 中华民族伟大复兴中国梦的重要论述 ，丰富 了中国特色社会 主义的科学内涵，为推进 中国特色社会主义伟大事业指 明了 方 向 ，成为 当今 中国发展进步 的高 昂旋律 、思想 引领 和精 神旗帜。” 题 。” ‘ 中国梦是 当前大学生思想政治教育的重要主
梦”、 “ 青春梦”、 “ 成才梦”、 “ 科技强 国梦”等诸多梦
１ ５
想，这诸 多美好的梦想都是 “ 中国梦”的重要组成部分 ，是 实现 “ 中国梦”的引擎和动力。 “ 中国梦” 目标 的实现必须
紧 紧 依靠 包 括 广 大 青年 一 代 在 内 的全 国人 民 ，正 如 习总 书 记
党的十七届四中全会提出 “ 提高党的建设科学化水平”
的 重大 命 题 和 历 史 任 务 ，并 强 调 指 出 “ 进 一 步 加 强 和 改 进新 形 势 下 高校 党 建 工 作 ，是 坚 持 社 会 主 义 办学 方 向 ，促进 高校 改 革 发 展 ，培 养 社 会 主 义合 格 建 设 者 和 可靠 接 班 人 的 根 本政
全面从严治党提升高校党建工作科学化水平
全面从严治党提升高校党建工作科学化水平作者：张栗娟来源：《决策探索·下旬刊》 2018年第6期对于高校党建工作，习近平总书记始终给予高度的重视，并专门对高校党建工作的开展作出了重要指示，而高校领导，务必对党建工作给予足够重视，也唯有切实加强并改进高校的党建工作科学化水平，才能办好中国特色社会主义大学。
对此，全国高校均应积极响应并贯彻党的十八届六中全会精神，坚持从严治党的原则与要求，以切实提升高校党建工作的科学化水平，为实现中国特色社会主义事业培养优良的建设者与接班人，继而维护我国的长久与和谐。
一、落实全面从严治党，必须把握高校党建工作面临的新形势基于党的十九大精神，要促进社会、经济以及科学技术的共同发展，在发展的同时，要积极将之转化为模式动力，由此方能为我国社会的全面发展提供充足的动力。
高校不仅是人才与人才培养的汇集地，更是知识与科技创新的摇篮，作为承担国家科技项目与自然科学基金项目的重要组织，唯有高校的党建工作得以持续、有效的开展，才能为我国经济发展的资源创新起到良好的推动作用。
当然，面对如此要求，虽然给高校教育提出了一个严峻的考验与挑战，但是同时也为高校带来了发展的基础以及注入了前所未有的强大动力。
对此，作为维系高校工作发展核心的高校党组织，在日常的党建工作中，应务必担负起对基层党员的领导与组织作用，如此方能切实发挥党组织对于高校党建工作的战斗堡垒作用。
习近平总书记对高校党建工作始终给予高度的重视，要求高校党建工作应务必迎合全国高校思想政治工作会议精神，并基于当代先进的科学技术来逐步推动高校的党建工作往科学化的方向发展。
无论当前与未来，高校的党建工作开展均应紧密围绕以中国特色为基础，以世界现代高等教育体系为参考的工作思路，由此方能让我国的高等教育迈上一个新的台阶。
我国当前对全国高校的普遍要求是共同发展、错位竞争、建设“双一流”大学。
对此，要想圆满完成此项任务，开展高校党建工作，除了需对当前的党建组织结构予以全面调整，使其满足经济社会建设需求的同时，还需积极致力于人才的培养、学科的研究以及提升社会服务水平等各方面工作，为高校的发展提供充沛的动力，从而满足现代社会对高校所提出的各项发展要求。
聚焦“五个着力”全面推进新时代高校学生党建工作
聚焦“五个着力”全面推进新时代高校学生党建工作作者：陈国秋梁媛聂国东来源：《现代职业教育》2020年第45期[摘要] 党的十九大报告中明确指出“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象、新作为”，这也是对新时代高校学生党建工作提出的新要求。
现探讨如何全面推进新时代高校学生党建工作，从学习力、政治力、组织力、创新力、育人力“五个着力”进行探索。
[关键词] 新时代;高校学生;党建工作[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2020）45-0076-02高校大学生作为一个流动的知识群体，富有朝气与活力，是党和国家事业发展的生力军。
高校加强党的教育是大学生党员提升思想境界和政治觉悟，树立正确人生观、世界观、价值观的重要途径。
高校学生党建工作的总体思路是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会全国教育大会精神，扎实推进“不忘初心，牢记使命”主题教育，认真研究新时代高校学生党建工作的新任务、新要求，积极探索解决新矛盾、新问题，把问题导向和实效导向贯穿工作全过程。
高校党务工作者要遵循新时代学生党建工作的特点和规律，切实为学生做好服务，不断创新工作理念、改进工作方式，把具体工作和理论学习中的收获转化为对工作推进的具体措施，认真对待党组织交给的每一项任务，守好一段渠，种好“责任田”，辛勤耕耘，用心谋划，进一步加强基层党支部和党员队伍建设。
高校学生党建工作要从“学习力、政治力、组织力、创新力、育人力”五个方面着力，使高校学生党建工作能够真正适应新时代、新形势、新要求。
一、学习力：深化思想政治教育，加强价值引领目前国内外形势复杂多变，并且不断发生新的变化，我国高等学校党建工作面临很多新挑战和新考验。
加强理论武装，要通过系统的理论学习，让党的思想理论在党务干部中成为一种知识素养，更要让党务干部在党性修养和锻炼上全面提高，在“四个自信”上始终“走在前、作表率”，做到学以致用、用以促学、知行合一;要不断探索健全党员学习制度，坚持集中学习与分散学习、个人自学与全员交流、日常沟通与定期培训、线上MOOC与线下讲授相结合等方式，推动党员学得及时、学得全面、学得系统、学得深入。
提高高校机关党建工作科学化水平的思考与探索
十八 大明确提 出“ 建设学 习型 、 服务 十八大提 出 “ 全 面提高党 的建设科 创新型 的马克思主义执政 党” 。高校 学化水 平 ” ， 并 就党 的建设 的 目标 、 总 体 型 、 布局 和 具体 工 作 思路 作 出一 系列 新 部 机关党组 织要 以科学发展 观指导党 的建 以科学制度保 障党的建设 、 以科学方 署 。高校机关党建工作 只有适应新形势 、 设、 新 任务的要求 ，才能走 在高校党 的基层 法推进党 的建 设 ，处理好 理论 学 习与党
党 建科 学 化水 平 。
面提升 ，也才能更好 地促进学 校党建工 服务 团，创建宁 医青春 社区行志愿服务 作与 中心工作 的深 度融合 、良性 互动和 品牌 ，成立宁夏第一支关爱 农 民工子女 共同发展。 服务队 ， 建立 ２ ５个长期青 年志愿者服务
关键词 ： 高校 ： 机 关党建 ； 科 学化水平
一
、
提 高 高 校 机 关 党 建 工 作 科 学
彳 矗
◇ 恩 政 探 讨
提高 高校机关党 建工作 科学化水平 的思考 与探 索 关党建 工作是学校 党建
工 作 的 重 要 组 成 部 分 ．必 须 以 科 学 发 展 观 为 统领 。 充分认识机 关党建工作 的重要意义 ， 提 高 功 能 定 位 的 科 学 化 ，提 高 组 织 领 导 体 制 的 科学化 ． 拓宽发展 的有效载体 ， 才能提高机 关
站； 每年 志愿 服务 ５ 千余人次 ， 受益群众 二 、 积 极 探 索 ， 着 力 提 高 ５ 万余人次 。 高 校 机 关 党 组 织 功 能 定 位 的 ４ ． 强 化 示 范 引 领 科 学 化 机关党建作 用独特 、 地位重要 ， 具 有
很强 的示范性 、 导 向性 和引领性 。 要把那 些党性 意识 强 、 热爱党务 工作 、 有较 强业 务 能力 与工 作水平 、具备一定党务工 作 能力 的同志选拔 到基层党组织领 导岗位 上来 。 形成党委领导关心支持 、 党支部书 记尽职尽责 、 支部委员分工 负责 、 全体 党 组 织建设的前头 。本文 结合我校 的实践 务工作 的关 系 ，处理好党 建工作与业务 员共 同参与的机关党建新局 面。 工作 的关 系 ，提高党组织 功能定位和发 探 索谈 一些认识 。 三 、 完 善机 制 。 提 高 学 校 宁夏 医科大 学机 关党 委所 辖 ２ ３个 挥作用 的科学化 。 １ ． 合 理 定 位 部门， １ ９ 个 党支部 ， １ ４ ７名党 员 。随着形 机 关 党 组 织 领 导 体 制 的 科 学 学校机关 党委不是职 能部 门 ，它是 化 势和任务的变化 ，机关党建 工作在面 临 学校党委领导 下的基层组织 ，是权力机 新 机遇 、 取得新成效 的 同时 ， 也出现 了一 １ ． 抓好 规 章 制 度 建 设 构 的“ 非权力 型” 党组 织 ， 这一 特点 决定 些新情 况 、新问题 。一是党 建制度不完 根据机关各部 门工作的特点 ，大力 善 。机关 内部党组织之 间横 向的组织联 了机关党建必 须服务在先 ，服 务于学校 推进机关党建工作制度化 、 规范 化建设。 的中心工作。机关党组织要坚持“ 围绕 中 系和活动平 台 比较缺乏 。二 是党员先进 如党员 的理论 学 习制度 、 “ 三会 一课 ” 制 心抓党建 ， 抓好党建促发 展” 的思想和要 性作用 发挥不明显 。受 高校 机关党政人 民主生活会制度等 。通过建 章立 制 ， 充 分发 挥组织协调 、 服务保 障和协助 度 、 员 待遇相对 偏低 、竞争 和工作 压力增大 求 ， 强化教育 ，增强机关党组 织的凝聚力 和 监督作用 ，为 推进 机关党 的建设 提供坚 等 因素的影响 ，机关部分党 员干部工作 向心力 ，使基层部 门对机 关的服务态度 缺乏 自觉性 、 主动性 和创造性 ， 党员的战 强的政治保证 。 和工作状态感到满意 、促 进机关人员 的 ２ ． 创 新 理 念 斗力先进性 发挥不 明显 。三是党 建工作 服务意识和服务水平不断提高 。 提升 机关党 建工 作科 学化 水平 ， 创 方式方法有 待创 新 。党建组织 活动缺少 ２ ． 加 强 机 关 党 组 织 体 系 建 设 和 机 制 新机关党组织工作 ，创新机关党组 织工 创新意识和手段 ， 吸引力和凝聚力不够 。 建 设 因此 ，我们 必须站在战 略和全局 的 作必须突破单纯就 党建抓党建 的思 维定 我校在落实校党委 “ 塞上堡垒 ” 党建 势 ；突破 因循守 旧、形式主义 的思 维定 高度 ，深刻认识 做好高等学校机关 党建 势。牢固树 立一切从 高校 的实际出发 、 具 工程的过程 中，机关党委各 相关党支部 工作 的重要性 、 紧迫性 ， 结合学校 中心工 作风效 能建设 研究党小组 ” 、 “ 社 讲求实效 的观念 ， 通过 成 立了“ 作和发展实 际 ，积极探索机关党建 工作 体问题具体分析 、 会 主义 核心价值 教育研 究党 小组 ” 、 “ 优 的新 思路 、 新 办法 ， 破解 问题 与难题 ， 创 做好 党建工作 ，使 大家真切地感受 到党 质 服务党小组” 等 １ ５个功 能党 小组。 同 组织 的政治核心 战斗堡垒作用和党 员的 造性地开展各项工作 。 时在机 关内部建立各党支部 之间 、各基 先锋模 范作用 ，最 大限度地调动党 员干 着 眼大 局 ， 深 刻 认 识 部 的积极 性 ，使大 家一 心一意谋划 学校 层 委员 会之间制度化 的交 流平 台和联系 机制 。 把机关党建做 实、 做出成效 。 的发 展 。
谈如何提高党建工作的科学化水平
谈如何提高党建工作的科学化水平作者：丁德彪来源：《东方文化周刊·理论（下半月）》2014年第02期在当前新形势下，加强和改进新形势下党的建设，必须不断推动党的建设的创新，努力以科学理论指导党的建设，以科学制度保障党的建设，以科学方法推进党的建设，不断提高党的建设科学化水平。
一、提高党建工作科学化水平必须深刻把握党的建设基本规律1、提高党的建设科学化水平，必须以科学发展观为指导。
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，也是加强党的建设必须坚持和贯彻的重要指导方针。
提高党的建设科学化，就是科学发展观在党的建设中的全面贯彻和自觉运用，就是要引导党员、干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实提高各级党组织推动科学发展、促进社会和谐的能力，切实把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大动力。
2、提高党的建设科学化水平，必须牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。
要及时对党建工作出现的新情况、新问题进行深入剖析，由表及里，去粗取精，去伪存真，透过现象看本质，综合个性求共性，把握特点找规律。
努力用发展的眼光、开放的思维破难点、抓热点、创亮点，在工作内容、形式、手段、机制等方面进行大胆的创新和改进。
努力做到观察形势有新视角，认识问题有新理念，推进工作有新思路，解决问题有新办法，把思维方式由被动型向主动型转变，由适应型向前瞻型转变，由封闭型向开放型转变，由单一型向复合型转变。
3、党建工作科学化水平体现在围绕中心服务大局上。
要坚持把推进党的建设新的伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，抓好发展这个党执政兴国的第一要务，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。
党的建设要按照党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来开展，朝着党的建设总目标来加强。
自觉“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”。
围绕加快发展、科学发展、和谐发展，找准党建工作与新形势、新目标、新任务之间的切入点和结合点。
提高高校党的建设科学化水平的根本目的是落实全心全意为人民服务宗旨
提高高校党的建设科学化水平的根本目的是落实全心全意为人民服务宗旨2000字高校党组织是学校管理的重要组成部分，其主要职责是贯彻党的路线、方针、政策，引导广大师生深入学习党的理论知识和方针政策，推动学校思想政治工作开展，提高广大师生思想政治素质。
而提高高校党的建设科学化水平的根本目的，则是为了落实全心全意为人民服务的宗旨，实现高校党组织的职责使命。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
高校党组织要坚持以人民为中心的发展思想，全力推进高校建设，为人民培养更加优秀的人才，为国家的发展做出更大的贡献。
而提高高校党的建设科学化水平，则是为了更好地落实这一宗旨，推动高校党组织的工作更加科学化、规范化、制度化，进一步发挥高校党组织在服务人民、推进高校发展、引领师生思想教育等方面的作用。
首先，提高高校党的建设科学化水平可以通过规范化管理，确保高校党组织的工作有序开展。
科学化的管理可以提高工作效率，让高校党组织更好地发挥作用。
例如，可以加强工作流程、制定规范文件，确保各项工作有统一的标准和要求。
同时，科学的管理也能提升高校党员在日常工作中的自我约束意识，更好地维护高校党组织的形象和声誉，树立良好的党员形象。
其次，提高高校党的建设科学化水平可以增进高校党员对党的理论知识的学习。
科学化的建设需要有科学的理论支撑，因此，高校党组织需要不断加强党员对党的理论知识的学习和研究，提高他们的政治素质，更好地理解党的指导思想和方针政策，以便更好地贯彻落实。
再次，提高高校党的建设科学化水平可以构建更加完善的制度体系。
科学化的建设需要有完善的制度作为支撑，因此高校党组织需要制定与实践相适应的制度，明确工作职责，规范工作流程，健全激励机制，加强监督检查，建立高效的信息化系统，确保制度的科学性、合理性、可操作性。
此外，提高高校党的建设科学化水平还需要注重创新思维，积极探索新路子。
高校党组织需要根据现实需求，根据时代特点，科学制定工作计划和目标，积极探索新的工作内容、工作方法和途径，引导广大师生积极参与到学校工作中来，全力推动高校的发展。
以制度建设着力提升高校党的建设科学化水平
以制度建设着力提升高校党的建设科学化水平作者：王登攀李帅来源：《新长征》 2013年第12期■王登攀李帅党的十八大报告指出：“形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。
”全面提高党的建设科学化水平，是新形势下推进党的建设新的伟大工程、坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。
高校党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，加强和改进高校党的建设，着力提升党建工作科学化水平，是提升高等教育质量、建设高等教育强国的根本保证；是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求；是实现“教育梦”，助力“中国梦”，谱写青春无悔篇章的有力保障。
高校党委要把坚持改革创新作为党建工作的强大动力，把推进制度建设作为首要任务，努力开创高校党建工作新局面。
一、坚持和完善党委领导下的校长负责制党委领导下的校长负责制是党对高校领导的根本制度，是新中国成立后我国领导体制长期探索的历史选择，符合中国国情，具有中国特色，有利于加强党对高校的领导，有利于坚持社会主义办学方向，有利于促进高校改革发展稳定，必须长期坚持并不断完善。
首先，进一步深化对贯彻执行党委领导下的校长负责制的理解和认识。
要把贯彻执行党委领导下的校长负责制作为高校领导干部培训的重要内容，使领导干部准确把握内涵、了解程序、熟悉规则、掌握方法，深刻认识贯彻执行党委领导下的校长负责制是理论和实践的双重问题，从理论和实践两个层面探索党委领导下的校长负责制的有效实现形式，推进贯彻执行党委领导下的校长负责制的不断发展。
其次，正确处理“党委领导”和“校长负责”的关系。
“党委领导”和“校长负责”是不可分割的有机整体。
党委是学校的领导核心，总揽全局，协调各方，统一领导学校工作，支持校长和其他行政领导充分行使职权，不包揽具体行政事务。
高校党委实行集体领导，党委书记主持党委工作，是第一责任人，要自觉地把自己置于党委领导集体之中，带头维护党委的集体领导。
浅谈如何提高大学生党建工作水平
浅谈如何提高大学生党建工作水平作者：张谦益来源：《现代交际》2011年第07期［摘要］党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》对高等学校党的建设提出了更新和更高的要求，进一步明确了培养高素质大学生在新时期高校党建工作中的重要意义，是新形势下加强高校党建工作的重要指针。
［关键词］提高大学生党建工作吸引力［中图分类号］G615［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）07-0211-01大学生党建工作是高校思想政治工作的重要内容之一，是高校贯彻党的教育方针的重要保证。
新时期，大学生党建工作面临新的发展特点与趋势，本文重点探讨以培养高素质大学生为高校党建工作的根本导向，提高大学生党建工作水平。
一、大学生党建工作在新时期的发展特点与趋势大学生党建工作是新时期高校党建的重要内容。
高校大学生作为一个流动的知识群体，富有朝气与活力，是未来社会发展的生力军。
大学生党员发展工作、党员质量如何，直接影响高校党建工作的根本质量。
（一）新形势下，高校工作面临新问题随着高校扩招、高校后勤社会化、高校收入分配改革等不断推进，直接带来了如何稳定高校党建工作队伍和提高他们的素质和能力，实现党务工作专业化等新问题。
由于高校党建工作者在职称评聘、职务晋升、工作绩效考核等方面的客观瓶颈，他们对所从事工作的认识和自我评价缺乏客观公正性，导致高校党建工作者队伍不够稳定。
高校扩招后生源愈趋复杂，后勤社会化及社会环境变化，也给大学生管理带来新难题，这些都对高校党建工作队伍的素质和综合能力提出了更高要求。
（二）大学生党建工作对象呈现新特点大学生是高校党建工作的重要对象。
目前高校招生数和在校生规模持续增加，快速增长的大学生数量对高校党建工作队伍形成了较大压力。
在来自四面八方的良莠俱存的各种信息的冲击下，青年大学生很容易迷失方向，思想产生偏差甚至错误。
怎样根据这些新的特点，做好大学生的教育与管理工作，成为高校党组织亟待解决的又一个新课题。
对提升高校学生党建工作科学化水平的思考
设与发展规律 出发 ， 提 出按 照“ 全 面 提 高 党 的建 设 科 学 化 水平” 的要 求 来 加 强 我 党 自身 的 建 设 。 这 为 高 校 探 索 办 学 规律 、 提 升办学质 量提 出 了努力 方 向 ， 也 是 高 校 学 生 党 建 工 作 具 体 目标 。
中 图分 类 号 ： Ｄ ２ ６ ７ ． ６ 文献 标 识 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ １ — ８ ２ ７ ５ （ ２ ０ １ ４ ） ０ ５ — ０ ０ ３ ５ — ０ ３
学生党建工作是 高校党 的建设 的重要组 成部 分 ， 是 高
校 和 谐 校 园 建 设 的 重 要 推 动 力 。 中 共 十 八 大 从 执 政 党 建
高 校 党 的 建 设 好 坏 直 接 关 系 到 党 对 青 年 人 才 的 培 养 质量 ， 也 直 接 关 系 到 的 党 的事 业 兴 衰 与 成 败 。 十 八 大 报 告 指出： “ 中 国特 色社 会 主 义 事 业 是 面 向未 来 的 事 业 ， 需 要 一 代 又 一代 有 志 青 年 接 续 奋 斗 。 ， ， ［ １ １ ５ ６ 和 平 与 发 展 是 当今 世 界 的 主题 ， 国内正处 于发展 建设 的关键 时期 ， 这 是 大 学 生 成 长 成 才 的 有 利 环 境 。然 而 ， 不 可否认 的是 ， 当今 世 界 一 些 大 国 霸权 主义 和 强 权 政 治 依 然 存 在 ， 在 一 些 方 面 还 有 新 的 发展 ， 向 中 国推 销 西 方 价 值 观 的 战 略 企 图 一 直 没 有 改 向 市 场 经 济 的转 型 ， 二 是 文 化 发 展 方
突出科学化建设,构建高校学生党建效果评价新体系
高等学校的学生党建工作是整个高校党建工作的重要组成部分之一.现今社会，全国的高等学校都十分重视学生党建工作，把高校学生党建工作当作高校党建工作的重要任务来抓，取得了突出的成绩.但是，同时我们也发现，各个高等学校在学生党建工作过程中存在着“重视高校学生党建的过程管理，而忽视高校学生党建工作的结果管理和评价管理，从而影响了高校学生党建管理的成效”这一实际问题.笔者认为，构建科学有效的高校学生党建效果评价新体系对加强高校学生党建工作的进一步开展将具有十分重要的意义.1提高认识，理清思路，把构建科学有效的考核评价新体系作为全面推进高校学生党建工作的切入点和突破口高校学生党建效果评价是衡量高校党建工作是否取得成效的重要手段和重要环节，科学有效的高校党建工作评价体系是对党的宗旨、“三个代表”重要思想和党员先进性要求的具体体现，是在党建评价指标和评价方法及体系上的重大突破，是衡量学生党支部建设工作成效和学生党员教育管理工作效果的标尺，也是推动和激励高校学生党建工作前进的指挥棒，对全面推进高校学生党建工作具有重要的意义.第一，建立健全科学有效的高校学生党建工作考核评价新体系，有利于进一步加强党的执政能力建设和先进性建设；第二，建立健全科学有效的高校学生党建工作考核评价新体系，有利于促进高校学生党建工作更好地围绕中心、服务大局；第三，建立健全科学有效的高校学生党建工作考核评价，有利于激励和督促高校各级党组织正确履行好职责；第四、建立健全高校学生党建工作考核评价机制，有利于推动高校学生党建工作的发展和创新.2求真务实，开拓创新，积极探索建立科学有效的高校基层党建工作量化评价机制对高校基层学生党建工作实行目标量化管理，能够很好地推动学生党建工作的系统化、规范化建设进程；能够为更加规范地做好学生党建工作奠定基础、提供参照标准，提高各级党组织对加强和改进学生党建工作的认识；有利于总结推广基层学生党组织的好经验好做法，发现并及时纠正了个别党组织在发展党员、党员管理教育等工作中存在的问题；从而实现“以评促改、以评促建”的目的，为促进学生党建工作夯实基础、保持特色、创新形式、发挥作用起到了积极的推动作用.第一，要科学设置评价目标.要根据各高校的实际情况和实际特点，以“目标要素化、要素要量化”的思想为指导，采取定量考核与定性考核相结合、普遍一致性考核与差异考核相结合的原则，科学合理地设置量化考评指标.第二，要完善建立评价机制.高校学生党建工作量化考评，要明确考核对象，制定相应的考核方法，明确考核的奖惩形式和考核的评分标准以及相应规则，对基层学生组织建设工作目标可采取日常考核和年末考核相结合的方式，单项考核及全面考核相结合的方式组织开展.在实际开展中，通过查阅相关资料，走访干部群众及进行实地考察等方式和方法了解目标任务的开展过程和完成情况.同时要结合日常中所掌握的目标考核评分标准来进行Vol.28No.5M ay 2012赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）第28卷第5期（上）2012年5月突出科学化建设，构建高校学生党建效果评价新体系任艳秋（东北石油大学，黑龙江大庆163318）摘要：高校学生党建效果评价是衡量一所高校学生党建工作是否取得成效的重要手段和重要环节，对进一步加强和改进高等学校大学生党建工作具有十分重要的意义和作用.通过探索建立高校基层党建工作量化评价机制和学生党员综合考评和激励机制，建设科学有效的高校学生党建工作评价新体系，是在党建评价指标和评价方法及体系上的重大突破，是衡量学生党支部建设工作成效和学生党员教育管理工作的效果的标尺，也是推动和激励高校学生党建工作前进的指挥棒.关键词：高校学生；党建；党建评价；评价机制；激励机制中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1673-260X （2012）05-0256-02256--打分.最终确定考核的结果.通过完善考核机制，将对强化责任单位和责任人起到约束作用，进一步促进高等学校基层党组织建设取得成效.第三，要合理地运用评价结果.考核结果应采取定量和定性相结合的方式给出，定量结果可以按照评估指标各分值，计算最终结果.定性的考核结论，重点是对学生党建工作的各项考核指标，进行文字评价，包括成绩、特色，也包括存在问题和整改建议.通过对各个高等学校基层学生党组织建设工作完成目标按照名次进行排列进行不同的奖励外，还可以将目标考核分数按照一定的比例进行折算，作为所在单位进行年终考核目标中的重要组成部分，有利于完善综合目标管理体系.通过进行目标考核工作，可以评优劣、严奖惩、激先进，对基层学生党建工作的开展起到进一步的推动作用.与此同时，考核结果也应该直接或间接地用于基层党组织所在单位领导班子的工作业绩评价，进一步促使基层领导班子重视学生党建工作，提升学生党建工作在工作中的地位和作用.3客观公正、科学评价，积极探索建立科学有效的学生党员综合考评和激励机制对学生党员的评价体系科学化是提高学生党建工作质量的一个重要方面.它体现在两个方面，一是对新发展党员的评价；二是对学生党员入党后作用的评价.第一，对新党员是否具入党条件的评价要科学.在各个学校发展学生党员的时候要特别注重学生在思想上入党的问题.制定的评价体系也要以《党章》中规定的入党条件为依据和标准，要做到“有可比性”、“主次分明”、“评估全面”等几个方面.我们都知道大学生是同龄人中间文化程度比较高的群体，是我们未来社会的“精英”.但是，我们不能把“德”与“智”混淆等同起来，要考虑学生年级、专业、成绩、素质等不同因素，把学生放在同一群体中进行考察比较.同时，要把学习成绩放在一个重要的位置来考察，但是也不能把成绩当做绝对位置进行考察，在实际工作中做到“有成绩论、但不唯成绩论”.在实际评估中，要全面客观，要经常加强与学生教育管理部门和单位的沟通与合作，实现教育管理成果的信息化共享.对那些优缺点都十分突出的学生，更是要对其进行全面的分析，客观的评价，看综合素质、看本质.第二，对学生党员入党后作用的评价要科学.可以重点抓好两项制度的落实：一是应建立“学生党员班级述责答辩”制度.结合一年一度的民主评议党员工作的开展，要求学生党支部组织学生党员，以班级为单位开展“学生党员班级述责答辩”活动.党支部制主持，在有党员的班级组织召开党员述责大会，学生党员面向本班全体同学进行述责，就自己一年来履行党员义务和责任的情况面对面地向全班同学作“述责”汇报，并从思想修养、业务学习、关心群众、班级工作等方面进行自我剖析.学生党员陈述完毕后必须接受支部代表和班级同学提问、质询，并针对提出的问题结合自身实际情况认真答辩.然后由全班同学对述责党员按照“满意、基本满意、不满意”三个等次进行满意度测评.公开“述责”不仅要求每个党员自己做得好，还要求党员融入到寝室、班级、院系乃至全校，真正成为整个学风建设、志愿者服务、健康向上的校园文化的模范带头人.二是要改进“先进典型的评选制度”.要研究制定新的“优秀学生党员”评选方案，在结合民主评议进行“优秀学生党员”的评选的过程中，要改变过去“等额评选、全额表彰”的评选方式，坚持评选结合，既重“选”的程序，更重“评”的方式，积极探索“限额推荐、事迹宣讲、民主测评、差额表彰”的评选程序.根据评选条件和最高限额，首先推选“优秀学生党员”推荐人选，组织召开“学生优秀党员”推荐人选事迹宣讲大会，由到会的党内外群众代表根据头推荐人选的事迹和平实的表现，进行认可度测评，做到“严评优选”，实现选树典型评选方式的创新.这种方式既寓教育于评选之中，使广大党员群众在参评的过程中接受到一次弘扬党员先进性的生动教育，又强化了“先优”的争创成分和竞争力度，提高了党内评优的透明度，更好地体现了公开、公平、公正的评选原则，提高了说服力和影响力.———————————————————参考文献：〔1〕赵克强.对加强大学生党建工作的思考[J].华章，2010（3）.〔2〕朱建刚.高校学生“党员发展八项指标评价法”的建构及运用[J].学校党建与思想教育，2011(11).〔3〕王凯.网络环境下高校学生党建工作探究[J].教育与职业，2010(2).〔4〕李幼平,高建华.论高校学生党建评价及其体系构建[J].学术论坛，2006(5).〔5〕于海龙,赵怀璧,李莎.高校学生党建工作创新研究[J].科技信息，2011(5).〔6〕刘波.浅析高校大学生党建工作[J].延边党校学报，2009（6）.〔7〕贺翔,王超,黄晓颖.学生党建工作评价及其模式构建[J].学校党建与思想教育，2010(18).257--。
“三点一线”“四位一体”扎实推进高校基层党建工作
“三点一线”“四位一体”扎实推进高校基层党建工作作者：丁海蒙来源：《上海党史与党建》2013年第06期[摘要]大学生党员是高校学生中的重要组成部分，积极发展青年知识分子加入党组织，保持党的活力，是高校工作中的重中之重。
近年来，上海海关学院党委积极思考，发挥党的基层组织和学生党员的作用，建立健全学生党员创先争优的长效机制，探索党员队伍教育管理的新途径，提升学院基层党建工作科学化水平。
[关键词]十八大精神；高校基层党建[中图分类号] D267 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2013）06-0044-02一、“三点一线”，明确工作方向，提升党建工作针对性（一）凸显核心点：树立正确理想信念。
党建工作者应站在全局的高度，以理想信念教育为核心，以思想品德教育为基础，通过一系列的理想信念教育主题活动，引导大学生党员树立正确的人生观、世界观、价值观，巩固他们为国家、社会、人民作贡献的人生价值，自觉地把祖国和人民的利益与自己的命运紧密联系在一起。
为树立学生崇高的理想信念，坚定共产主义理想，上海海关学院举办了关于“人生、责任、价值”系列主题活动，通过班级大讨论的形式，引导学生自发的思考，明确自身责任，坚定理想信念，树立远大理想。
（二）找准切入点：重视学生骨干培养。
当下大学生，视野开阔，思维活跃，思维多元化已然成为主流。
通过组织宣传教育活动，使党员学生认识到，个体与国家，个体与社会的准确定位。
共青团和学生会作为党的助手和生力军，是大学生接触联系最为频繁的部门，提供给共青团和学生会一个展现自我的舞台，对于推进大学生思想政治教育发挥了重要的作用。
上海海关学院在团学队伍建设方面做了很多尝试和努力，例如，“学雷锋纪念日”期间依托共青团，在学生中开展了系列学雷锋活动，“感悟当代雷锋精神”、“我们身边的雷锋”、“传递雷锋精神，争做时代先行者”等等。
这些活动使雷锋精神体现在学生的思想上，落实到具体的行动中，切实增强学生的责任感和使命感。
提升高校学生党建科学化水平,推动大学生思想政治教育工作
提升高校学生党建科学化水平,推动大学生思想政治教育工作摘要：随着经济社会的不断发展和高等教育改革的不断深入，高校学生党建工作面临着诸多新挑战和新任务。
开创高校党建工作的新局面，探究新时期党建工作的有效对策，科学化的建设党建工作是新时期高校思想政治教育工作的一个重点。
本文通过分析新时期高校学生党建工作的重要性和现状，提出了提升高校学生党建工作科学化水平的思考和建议，力图将高校学生党建工作和大学生思想政治教育工作进一步联系起来，探究新时期下高校学生党建工作的新思路。
关键词：高校；学生党建；科学化；思想政治教育中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1812-2485（2011）07-002-041 引言在新的历史条件下，高校党建工作面临着许多新情况、新问题。
高等学校的党组织必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
在现阶段我国高等教育已基本实现了由传统的精英教育向西方发达国家的大众化教育转变，学生数量迅速增加，教育体系的培养方法和培养观念也随之发生变化，高校学生党建工作也面临着许多新的挑战。
新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》指出：高等学校要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，充分发挥课堂教学的主渠道作用，努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围和工作机制；学生党支部要根据青年学生的特点，有针对性地做好思想政治教育工作。
在新的形势下，认真贯彻《条例》精神，大力提升高校学生党建科学化水平，推动大学生思想政治教育工作，把大学生培养成为具有坚定信念的党的后备力量，关乎党的执政基础，对我党胜利完成自身历史使命具有重大意义。
创新党员发展保障机制,提升党建科学化水平
创新党员发展保障机制,提升党建科学化水平作者：路云平来源：《文教资料》2011年第33期摘要：在大学生中发展党员，是高校党建工作的重中之重，必须从战略高度深刻认识其重大意义。
针对目前大学生党员发展存在的问题，本文建议不断完善学生党员发展保障机制，提升高校党建科学化水平。
关键词：学生党建工作党员发展保障机制开拓创新精神党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出：“以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上见到成效，不断提高党的建设科学化水平。
”高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，做好学生党建工作是高校党建工作的重中之重。
在大学生中发展党员，是做好学生党建工作的首要任务，这项工作非常需要提升科学化水平。
一、从战略高度深刻认识发展大学生党员的重大意义在大学生中发展党员，对于把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党，对于实施科教兴国战略和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
1.做好大学生党员发展工作是党自身建设的需要。
党章规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
党组织除了吸收工人、农民、军人等社会先进分子入党之外，希望通过吸收大学生来改善党员的结构，提高党员中知识分子的比重。
大学生作为知识分子的青年群体，是党员队伍的新鲜血液。
党中央在2005年提出，要加大工作力度，把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来，通过几年努力，使在校大学生党员数占学生总数的比例在整体上有较大幅度提高。
根据这几年中组部的统计数据，大学生党员的发展数量占每年党员发展总数的比例在所有职业中是最高的，2008年和2009年更是超过38%，这足以显示出党中央对发展大学生党员的重视程度。
论高校基层党建工作的“科学化”
论高校基层党建工作的“科学化”作者：彭蓓来源：《教育教学论坛》 2016年第25期彭蓓（苏州大学医学部药学院，江苏苏州215123）摘要：实现高校基层党建工作的“科学化”，不仅是高校内部提升其党组织建设水平的必然要求，亦是高校自身基于外在环境以及国家政策发生变化的情况下，与时俱进、有所变革的必经之路。
本文以“高校基层党建工作的‘科学化’”为主要研究对象，首先阐释了高校基层党建工作的“科学化”内涵，然后说明了“科学化”的必要性，最后从基层民主、效能建设以及管理机制三个角度阐释了“科学化”的具体措施。
望本文的论述能促使高校党建工作者充分意识到“科学化”对其实现民主管理、高校运营的重要意义，使之能够更加与时俱进地展开各项工作，服务高校发展。
关键词：高校基层党建；科学化；基层民主中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）25-0055-02“科学化”意味着合理、意味着与时俱进和发展变革。
高校作为党和国家培养人才的重要基地，要在文化上、思想上以及政治上，始终遵循正确的发展方向，为广大学生的成长提供最强有力的支持和最正确的方向引领。
充分发挥意识对于行为的能动作用，使广大学生以及校内党员能够始终保持正确的价值观和思想意识，以此修正自身的行为，使之产生良好的学习或工作结果，从而更好地促进高校各项工作健康有序发展。
一、高校基层党建工作的“科学化”内涵1.高校基层党建工作的“科学化”定义。
对于高校而言，所谓的党建工作“科学化”就是要促使校内的党组织，能够充分结合我党在自身发展管理过程中所形成的固有规律，来认知在高校内部党建工作与学科建设之间的联系，并依托这种对于管理理论和相关知识的理解，把握高校基层党组织内部各种要素之间本质、真实、必然的联系，从而能在秉承事物发展客观规律的条件下，推动党建工作的开展。
2.基于法治文化形势下的“科学化”党建。
党的十八届四中全会中明确指出，全面弘扬社会主义法治精神、推进依法治国，建设社会主义法治文化。
加强与改进高校学生党建工作
加强与改进高校学生党建工作作者：祝贺来源：《新长征》 2012年第8期高校学生党建工作是高校党建工作的常规工作和重要组成部分，也是加强高校基层党组织建设的基础和保证。
不断提高高校学生党建工作的科学化水平，是进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求，是实施科教兴国和人才强国战略的重要举措，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人的迫切需要，也是当代青年健康成长、学生党员素质提高的重要途径。
习近平同志在第十九次全国高等学校党的建设工作会议上强调，要进一步加强和改进高校党的建设，以加强学生党员教育、完善学生基层党组织建设为支点，改进学生党建工作。
在当前价值多元化和文化多元化的冲击下，高校学生党建工作能否发挥应有的作用，不仅关系到校风学风建设，更直接影响着党的事业和社会主义发展的全局。
因此，进一步加强和改进高校学生党建工作，对社会主义事业的科学发展具有十分重要的意义。
一、高校学生党建工作存在的主要问题近年来，高校学生党建工作取得了很大的进步，数量和整体质量都在不断提升，为国家和社会发展提供了强有力的支撑。
然而，由于高校党建直接面对的对象是高校学生，他们一般处于18 至26 岁，精力旺盛，且具有激情和探索精神，同时，也处于性格转型期，容易受到各种价值观念的影响。
这就使得高校党建工作难免面临一些改变问题。
一是入党教育缺乏针对性。
目前，在大学校园中，要求入党的大学生主流是好的，但由于不良思潮以及就业压力的影响，部分学生在入党动机上比较模糊，有的甚至带有一些功利性的色彩。
由于入党动机具有内在性和隐蔽性的特点，且处于变化之中，很难有针对性地进行入党教育，教育缺乏针对性。
此外，培养考察存在着表面化和形式化的现象，将入党简单地与学习成绩、获奖情况等挂钩，忽视了学生个体的差异，使得教育内容缺乏针对性。
此外，高校规模的扩大使得学校更多地将注意力放在了扩大办学空间和提高办学核心指标上，而对高校学生党建工作的重要性和紧迫性认识不足。
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黄 晓梅 孙 英梅
（ 沈阳医学院 辽宁沈阳 １ １ ｛ ） ０ ３ ４ ）
【 摘要】 ２ ０ １ ３年毕业季序幕 即将拉开 ，新一届毕业 生即将投入考研 、就业 的人 生抉择 中。伴 随近 几年 高校持 续扩招 和在 大学生 中发展 党员的比例加 大， 高校毕业生党员逐年增 多。 大学毕业生就业压力逐年递增且难 以在短 时间内有效缓解形势下 ，
２ ０ １ ２ 年 全 国共 有 高 校 毕 业 生 创 建 设 小 康 社 会 目标 ，必 须 要 建 设 一
随 着 改 革 不 断 深 化 ，高 等 教 育
历史 新高达 ６ ８ ０万 人 ， 腾 讯 与 麦 可 支 思 想 觉 悟 高 、综 合 素 质 硬 、经 得 逐 渐 由精 英 化 转 变 为大 众 化 ， 由 于 思 近 日发 布 的一 项 调 查 显 示 ，２ ０ １ ２ 起 风 险 考 验 、 能 发 挥 模 范 带 头 作 用 经 济 利 益 、社 会 组 织 形 式、 社 会 生 届高职高 专毕业生今年 １ 月签 约 率 的 高 质 量 的 党 员 队伍 …， 而拥 有 较 活 方 式 、就 业 方 式 的 多样 化 ，都 会
西方敌 对势 力 实施 “ 西 化 ”、 “ 分化” 组 织 建 设 、 制度 建 设 ，确 保 党 始 终 教 育 的 时 间 比较 短 ，应 对 复 杂 环 境 战 略 的首 选 目标 。这 对 高 校 坚 持 马 成 为 中 国特 色 社 会 主 义 事 业 的坚 强 和 局 面 的 经 验 比较 缺 乏 ， 很 容 易 受 克 思主 义 理想 信 念教 育 产 生 了冲 击 。 领 导 核 心 ，可 谓 发 出 了新 时 期 党 的 到 各 种 不 良社会 思 潮 的 影 响。 当代 如 果 党 组 织 不 能 及 时地 加 强 教育 管 建 设 的 最 强 音 。当 前 ， 就 业 形 式 多 学 生 思想 活 动 的 多元 性 、选 择 性 、
会不 稳定 因素 。 能够得 到 思想 、学习 、工作 、生活 、 社 会 责 任 感 缺 乏 、艰 苦 奋 斗 精 神 淡
毕 业 生 党 员 队伍 建 设 是 党 建 的 身 心 等 全 方 面 的锻 炼 ，提 高 党 性 意 化 、 心 理 素 质 欠 佳 等 方 面 的 问 题 。
是 培 养 社 会 主 义 事 业 建 设 者 和 接 班 人 的 重 要 基 地 ， 因 而 也 就 必 然 成 为 调要 加 强党 的思想 建设 、作 风建 设 、 仰 、理 想 信 念 、 价 值 导 向等 多 方 面 同 时 ，毕 业 生 党 员接 受 党 组 织 胡 锦 涛 在 党 的十 八 大 报 告 中强 的挑 战 。
个 重 要 方 面 ，是 加 强 党 的 基 层 组 识 ， 坚 持 发 挥 其 先 锋 模 范 作 用 ， 这 高 校 一 些 基 层 党 组 织 在 组 织 形 式 、 教 育 形 式 、 管 理 方 式 、 活 动 形 式 等 织 建 设 、提 高党 的 执 政 能 力 与 巩 固 关系 到党 的事 业 的健 康 发展 。 以 党 的 十 八 大 为 契 机 ， 加 方 面 ，与 新 时 期 党 建 的 要 求 存 在 一 一 党 的执 政 地 位 的基 础 性 工 程 。要 推
一
化 进 程 的 进 一 步 加 快 ，必 然 引发 政 有 所 作 为、 社 会 责 任 感 强 的 毕 业 生 势 就 业 压 力 的冲 击 下 ， 各种 思 想 文 治 思 想 、 文 化 教 育 、 历 史 传 统 、 意 党 员 ，关 键 在 于 加 强 毕 业 生 党 员 的 化 相 互 碰 撞 ，学 生 党 员 面 临 政 治 信 识 形 态 的 全 球 化 交 融 与 碰 撞 。 高校 教 育管理 。
为３ ９ ％ ，本 科 毕业 生签 约 率 为 ４ ４ ％ ， 高 综 合 素 质 的大 学 生党 员 正 是 适 应 影 响 到 大 学 生 党 员 的价 值 观 念 和 思 硕 士 毕业 生签 约率 为 ３ ６ ％ 。严 峻 的大 这 种 新 形 势 、 新 要 求 的党 员 队 伍 的 想观 念 ，加 之 高 校 发 展 学 生 党 员 数
学 生 就 业 问题 已成 为 和 谐 社 会 构 建 储 备 力 量 。 毕 业 生 党 员肩 负 着 重 要 量 不 断 增 加 ， 毕 业 生 党 员 已经 成 为 个 越 来 越 庞 大 的群 体 。在 新 形 的 一 大 阻 碍 。 同 时 ， 随着 经 济 全 球 的 社 会 责 任 ，高 校 能 否 为 社 会 输 送
理 ，及 时 地 加 以 引 导 ，就 容 易 导 致 样 化 ，社 会 对 大 学 生 党 员 的 素 质 、 差 异 性 、 多变 性 明 显 增 强 ， 使 得 一
毕业生党 员的党性意识逐渐淡薄 ， 能 力 提 出 了新 的要 求 。高 校 党 建 工 些 大 学 生 不 同 程 度 的 存 在 政 治 信 仰 宗 旨观 念 日益 缺 失 ，成 为 潜 在 的 社 作要 使 大 学 生 党 员 在 毕 业 阶 段 仍 然 迷 茫 、 理想 信念模 糊 、 价值 取 向扭 曲、
一
一
、
进 社 会 主 义 现 代 化 建 设 、 实 现 全 面 强 高校毕 业生 党组织 基 层建设
高校学生工作面临许 多新情 况、 新 问题 ， 积极做好 高校 学生党建工作 ， 健全 高校学生党建长效机 制 ， 探 索党建工作 的 系统性 、 规划性、彰显时代性 ，提升 高校毕业 生党建工作的科学化水平 ，是 高校毕 业生党建 工作 面临的新课题 。
【 关键词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ】 彰显时代性；高校毕 业生党建 ；科 学化水平