同一时段多次监测体温记录方式的改进
住院患者体温本的改进与应用
２ 住 院 患者 改进 后 体 温本
了很 大 的教 学及 科研 价值 哪 。 为 了 能 准 确 而 完 整 地 回答 病 例 情 境
需要。
参
考
文
献
１ 肖爱 萍． 综 合 性 和 设 计 性 实验教 学 浅 谈 ｆ Ｊ １ ． 中 山 大 学 学报 论 丛， ２ ０ ０ ６ ， ２ ６ （ ７ ） ： ２ ２ ９ ￣ ２ ３ １ ． ２ 左 月燃 ， 孙勤 ， 梁志， 等． － 临床 护理 学课 程教 学 内容优 化整合的 探讨［ Ｊ ］ ． 中华 护理 杂 志 ， ２ ０ ０ ３ ， ３ ８ （ １ １ ） ： ８ ６ ９ ～ ８ ７ １ ． ３ 倪 国华． ｖ ￣ ， Ｐ Ｂ Ｌ 为导 向的 手 术 室护 理 综 合性 实验 的 教 学 实践 ｆ Ｊ １ ．
中设计 的相关 问题 ， 教师还需要巩 固多学科 的理论知识 ， 积累更 多的临床经验 。 今后仍需要不断提高专科教师 的综合素质 ， 开发 出更多模拟 真实情境 的综合性 实验来 满足护理专业人 才培养的
９ 彭美娣 ， 崔秋 霞 ， 陈宏林 ， 等． 生理驱动 型仿真模型在创伤性休
克护 理 综合 性 实验 中的 应 用 Ⅱ 】 ． 中华护 理 教 育 ， ２ ０ １ １ ， ８ （ １ ） ： ４ ～ ６ ．
７ 由天辉， 陆亚琴， 邓晓娟． 综合性 实验在临床 护理 实践教 学 中的 应用［ Ｊ ］ ． 齐鲁护理杂志， ２ ０ １ ０ ， １ ６ （ ８ ） ： ６ ～ ８ ． ８ 雷芬芳， 邓翠珍， 赵亚珍， 等． 护理专业综合性 实验教 学模 式的构
建［ Ｊ 】 ． 护 士进 修 杂 志， ２ ０ １ １ ， ２ ６ （ ３ ） ： ２ １ ６ — ２ １ ８ ．
住院病人体温记录的改进与应用
维普资讯
２０ ０ ８年 ８ 月
中国 民康 医学
Ｍｅ ｉ ｌ ｏ ｒ ￣ ｏ ｈｎ ｓ ｏ ｌ ａｔ ｄｃ ｕ ｎ ａＪ ｆＣ ｉｅ ｅＰｅｐｅ８Ｈｅｌｈ
Ａｕ ． ０ ８ ｇ２ ０ Ｖｏ ＿ ０ Ｓ ｌ ２ ＨＭ Ｎｏ １ ．６
化 的危重病人 选用 丙种 体温单 。① 通过增 设 体温 单类 型和
适应 临床实 际需 要 。① 对于 高热或 需要 频 繁监测 体温 的病 人， 监测次数多而体温单上可 提供 的记 录空间有 限。对 于不 发 热的普 通病人 ， 需要每 天多 次监 测体 温 ， 不 体温 单又 有很 多空 白部分没有 充分 利用 。② 若住 院病 人住 院时 间越 长体 温单纸 张 用 量 越 大 ， 但 增 加 病 历 厚 度 ， 且 加 大 病 历 不 而
护理工作提供依据 。 目前 ， 各医 院住 院病人 使 用 的体 温单 表 格 多 为 同一 规 格， 为一周式 （ ） ７天 。我 院病人住 院时间大多 ３ 个月左右 ， 甚 至更长 。根据病 人实 际情况 对体 温监 测需要 也 不 同。有 需 要 频繁监测体温 变化 的病 人 ， 也有不需要 多次监 测体温 的普 通病人 。针 对这一 问题 ， 我院从 临床需要 出发 ， 现有体 温 对
体温单为表格式 （ 由护 士填 写 ）用 于记 录患 者 的体温 、 ， 脉搏 、 吸 曲线 及其 它 情 况 ， 出入 院 、 术 、 娩 、 科 呼 如 手 分 转 （ 、 院）死亡 时间、 大小便 、 出入量 、 血压 、 体重等 。主要通过 观
察其变化 ， 了解疾病发 生和 发展 的规律 ， 至反 映 出病情 的 甚 好转及恶化 ， 能够协助医生做 出正确 诊断 ， 为预 防、 疗和 并 治
温度计整改报告
温度计整改报告1. 概述本报告旨在总结和记录温度计的整改情况。
温度计在实验室中是非常重要的仪器，它能够准确测量和监控温度变化。
然而，对于有效的温度计管理和维护控制，必须进行整改。
本报告将介绍整改措施和改进计划。
2. 温度计的问题在对实验室中的温度计进行定期检查和评估后，我们发现以下问题：•校准不准确：温度计的测量结果与标准温度存在差异，需要进行校准调整。
•损坏和磨损：部分温度计存在损坏或磨损情况，影响了测量的准确性和可靠性。
•过期：部分温度计已经过期，无法确保其测量结果的准确性。
3. 整改措施为了解决上述问题，我们采取了以下整改措施：3.1 温度计校准使用专业的校准设备和标准温度源，对所有温度计进行校准。
校准过程中，我们比对了温度计的测量结果与标准温度源的测量结果，通过调整温度计的零点偏差和灵敏度来提高其准确性。
3.2 温度计维修和更换对于损坏或磨损的温度计，我们进行了维修或更换。
维修包括更换损坏的部件和进行校准调整。
对于无法修复的温度计，我们将其报废并购买新的温度计来替代。
3.3 温度计更新针对过期的温度计，我们及时更新了其替代品。
新的温度计符合最新的技术要求并具有更高的准确性和可靠性。
4. 改进计划在整改过程中，我们也认识到了温度计管理的重要性。
为了改进管理效果，我们计划执行以下改进措施：4.1 温度计定期维护计划制定温度计定期维护计划，包括对温度计进行校准、维修和更换的时间表和频率。
定期维护将确保温度计一直处于良好的工作状态，并提供准确的测量结果。
4.2 温度计标识和记录为每个温度计进行唯一标识，并建立温度计的记录档案。
记录将包括温度计的型号、序列号、购买日期、校准日期和维护记录等。
这样做可以提供更好的追踪和管理。
4.3 温度计培训和意识提升对实验室工作人员进行温度计的正确使用和维护培训，以提高他们对温度计管理的意识和技能。
培训内容将包括使用方法、维护注意事项和常见故障处理等。
5. 总结通过整改措施和改进计划的执行，我们成功解决了温度计方面的问题，并确保实验室温度计的准确性和可靠性。
体温单录入不全的整改措施
体温单录入不全的整改措施为了解决体温单录入不全的问题，我们应该加强对医务人员的培训和教育。
医务人员应该清楚了解体温单的重要性，以及正确的录入方法和流程。
他们应该明白每次测量体温的时候都需要及时记录，确保数据的准确性和完整性。
可以考虑引入电子体温单系统来替代传统的纸质体温单。
电子体温单系统可以提供更加方便快捷的数据录入方式，减少录入不全的可能性。
同时，该系统可以自动化计算和分析数据，提供更加准确的结果。
为了确保体温单录入的完整性，可以设立专门的数据审核岗位或者制定相关的审核流程。
审核人员可以对录入的数据进行审核和整理，确保每次测量的体温都被准确记录。
同时，还可以制定严格的规定，要求医务人员在录入体温数据之前进行必要的核对和确认，避免遗漏或错误的数据录入。
除了加强培训和引入电子体温单系统，我们还可以加强对体温单录入工作的监督和管理。
医院管理层可以设立专门的质控团队，定期对体温单录入工作进行检查和评估，发现问题及时进行整改和改进。
同时，还可以建立健全的工作机制和制度，明确责任和要求，提高医务人员对体温单录入工作的重视程度。
为了帮助医务人员更好地录入体温数据，可以考虑在体温单上标注必填项，并提供清晰的录入指导。
这样可以帮助医务人员准确地填写体温单，避免因为不了解要求或者疏忽而导致的录入不全。
我们还可以通过使用提醒工具或者设置提醒系统来提醒医务人员及时录入体温数据。
这样可以帮助他们养成良好的习惯，确保每次测量的体温都能够及时记录。
针对体温单录入不全的问题，我们可以通过加强医务人员培训、引入电子体温单系统、设立数据审核岗位、加强监督和管理、标注必填项并提供录入指导以及设置提醒系统等措施来解决。
这些措施将有助于提高体温数据的准确性和完整性，确保体温单的有效使用，为临床决策和疾病监测提供可靠的数据支持。
测体温工作整改情况汇报
测体温工作整改情况汇报
尊敬的领导：
根据上级要求，我对测体温工作进行了全面的整改，现将整改情况汇报如下：
首先，针对之前存在的测体温工作不规范、不及时的问题，我们加强了对工作人员的培训和督促。
通过组织专业人员进行培训，提高了工作人员对测温工作的认识和技能水平，确保了工作的准确性和及时性。
同时，我们建立了定期督导检查制度，对工作人员的测温情况进行全面监督，及时发现问题并进行纠正，以确保测温工作的质量和效果。
其次，针对测温设备的使用问题，我们更新了部分老化设备，并加强了设备的维护保养工作。
通过定期的设备维护保养，确保了测温设备的正常运转和准确性，避免了因设备问题导致的测温错误情况的发生。
此外，我们还加强了对测温数据的统计和分析工作。
通过对测温数据的及时汇总和分析，我们可以更加清晰地了解测温情况，及时发现异常情况并进行处理，为疫情防控工作提供了有力的数据支持。
最后，我们加强了对工作流程的规范管理。
通过制定详细的工作流程和操作规范，明确了各个环节的责任和要求，保证了测温工作的有序进行和规范管理。
总的来说，经过这段时间的整改，测体温工作取得了明显的改善。
工作人员的工作意识得到了提高，设备的使用和维护得到了加强，数据的统计和分析更加准确，工作流程得到了规范管理。
我们将继续保持对测体温工作的关注和督促，确保工作的持续改进和提高。
以上就是我对测体温工作整改情况的汇报，如有不足之处，还请领导批评指正。
感谢领导对我们工作的关心和支持！
此致
敬礼。
幼儿园完善体温记录整改方案
幼儿园完善体温记录整改方案幼儿园完善体温记录整改方案一、背景在疫情防控期间，幼儿园需要对学生的体温进行定期测量和记录，以及及时进行数据分析和应对措施。
但是，有些幼儿园在体温记录方面存在不规范和不完善的情况，如未能准确记录学生体温、未及时上报和处理异常数据等，这不仅增加了疫情防控的难度，还可能给学生的身体健康带来风险。
二、目的针对上述问题，制定本方案，旨在完善幼儿园的体温记录和管理，确保学生体温数据的准确性、完整性和可靠性，为疫情防控提供有力的支持。
三、具体措施1.明确体温测量时间和次数。
每天早晨和下午进行一次体温测量，记录体温数据和时间，如有异常数据要及时进行补充记录。
2.建立体温记录档案。
对每个学生建立个人体温记录档案，包括姓名、年龄、班级、家庭联系方式、体温测量时间和数据等信息，并在每次体温测量后及时更新档案信息。
3.指定专人负责管理体温数据。
幼儿园应指定专人负责体温数据的管理、上报和处理工作，确保数据的准确性和时效性。
4.实现数据数字化管理。
采用电子化或智能化的方式对体温数据进行管理和统计，包括体温报表生成、异常数据报警、数据分析等功能，提高数据管理的效率和精度。
5.加强体温数据安全保密。
幼儿园要严格遵守数据保密相关法规，确保学生个人隐私安全，同时制定相关规定，明确体温数据的使用和披露范围，以及应对意外泄露和侵权的应急措施。
四、预期效果通过完善幼儿园的体温记录和管理，预计可以实现以下效果：1.提高体温数据的准确性和可靠性，有助于发现和控制学生身体异常情况。
2.加强对学生身体健康的监控和防范，提高幼儿园疫情防控能力。
3.提高数据管理的效率和精度，降低数据管理的成本和工作量。
测体温工作整改情况汇报
测体温工作整改情况汇报尊敬的领导：根据要求，我针对测体温工作进行了整改，并向您汇报整改情况。
首先，针对测体温工作中存在的问题，我制定了一系列整改措施，包括提高测温准确性、加强工作流程规范化、加强人员培训等方面的改进措施。
针对测温准确性问题，我要求所有测温人员必须进行专业培训，熟悉测温设备的正确使用方法，以及正确测温区域和测温时间。
同时，我还要求所有测温人员要严格按照操作手册操作，确保测温的准确性和可靠性。
其次，为了加强工作流程的规范化，我对测温流程进行了调整和优化。
明确了每个环节的责任和要求，明确了测温设备的保养和消毒要求，并建立了相应的记录和统计措施，确保每一个测温环节都能够得到有效的监督和控制。
此外，为了确保所有人员都能够正确进行测温工作，我组织了相关培训，并制定了培训大纲和课程计划。
培训内容包括测温技巧的传授、操作规范的讲解以及纠正常见错误等方面的内容。
通过培训，提高了所有人员的测温水平和工作意识，确保了测温工作的质量。
同样重要的是，我还加强了对测温工作的日常监督和考核。
建立了测温工作记录表，记录了每个测温环节的人员和时间，对每个环节的合格率进行了统计和分析，并对工作过程中出现的问题进行了分析和整改，及时纠正了不足之处。
经过一段时间的努力，整改取得了一定的成效。
测温工作的准确率明显提升，工作流程规范有序，人员的工作热情和责任感也有明显提高。
测温工作的质量得到了有效的保障。
自整改以来，我每天都进行了巡查和检查，以确保工作的持续改进和良好运行。
同时，我还积极收集和关注测温工作的新技术和新方法，以不断提升测温工作的水平和质量。
总结起来，整改工作取得了初步成功，但也需要继续努力。
在今后的工作中，我将继续加强对测温工作的监督和管理，不断提高测温工作的质量和效率，为公司的健康和安全保驾护航。
谢谢您对我工作的支持和关心！此致礼！。
体温pdca案例
体温pdca案例
体温的PDCA案例是一个典型的循环管理过程，它可以帮助提高体温测量
的准确性和一致性，以及优化患者的护理和治疗效果。
以下是体温PDCA
案例的详细步骤：
P（Plan）：计划
1. 确定目标：确定需要改进的体温测量准确性和一致性的目标。
2. 分析现状：收集当前体温测量的数据，包括测量方法、设备、人员等，分析存在的问题和不足。
3. 制定计划：根据现状分析结果，制定具体的改进计划，包括改进测量方法、培训人员、制定操作规程等。
D（Do）：执行
1. 实施改进计划：按照改进计划，逐步实施各项改进措施，包括更新测量设备、培训人员、制定操作规程等。
2. 监测改进效果：监测改进后的体温测量数据，评估改进措施的有效性。
C（Check）：检查
1. 检查改进效果：定期检查体温测量数据的准确性和一致性，与预期目标进行比较，评估改进效果。
2. 发现新问题：在检查过程中，可能会发现新的体温测量问题或遗漏，需要及时记录并制定相应的改进措施。
A（Act）：行动
1. 总结经验：总结改进过程中的成功经验和存在的问题，为后续的体温测量提供参考。
2. 持续改进：根据检查结果和经验总结，持续优化体温测量的准确性和一致性，提高患者的护理和治疗效果。
通过以上PDCA案例的步骤，可以帮助医疗机构提高体温测量的准确性和一致性，从而优化患者的护理和治疗效果。
同时，PDCA案例也可以为其他医疗质量改进项目提供参考和借鉴。
医疗护理服务质量监测改进工作总结
医疗护理服务质量监测改进工作总结一、引言在过去的一段时间里，我所负责的医疗护理服务质量监测工作积极推进，取得了一定的成果。
通过不断的改进和创新，我们成功提升了医疗护理服务的质量，为患者提供了更好的医疗体验。
以下是我对这一工作的总结和思考。
二、患者需求调研与分析针对患者对医疗护理服务的需求，我们开展了调研并进行了全面分析。
通过深入了解患者的需求和意见，我们发现了一些问题和不足之处。
例如，患者对医疗护理人员的沟通技巧、服务态度和专业知识有着更高的期望，同时对医疗环境的整洁和隐私保护也提出了更高要求。
三、制定改进措施基于调研结果，我们制定了一系列的改进措施。
首先，我们加强了对医疗护理人员的培训，提高他们的沟通技巧和服务意识。
其次，我们对医疗环境进行优化，加强了清洁消毒工作，保护患者的隐私和安全。
此外，我们建立了患者反馈渠道，鼓励他们提出宝贵意见，并及时回应和解决问题。
四、改进成果展示通过不断的努力和改进，我们取得了一系列的成果。
首先，患者对医疗护理人员服务态度的评价明显提升，对沟通技巧和专业知识的满意度也有所增加。
其次，患者对医疗环境的评价也得到了改善，他们对整洁和隐私保护的满意度显著提高。
最重要的是，我们建立的患者反馈渠道取得了良好的效果，患者的意见被积极采纳和处理，有效解决了他们的问题。
五、团队合作与管理创新在整个工作过程中，我们重视团队合作和管理创新。
通过建立有效的工作机制，加强团队间的沟通和协作，我们实现了信息的共享和资源的优化利用。
同时，我们还鼓励员工创新和提出新的工作方法，保持工作的活力和创造力。
六、问题与改进的思考尽管我们取得了一系列的成果，但我们也面临一些问题和挑战。
例如，如何更好地收集和分析患者的反馈意见，如何将改进措施落实到具体的实施中等等。
在未来的工作中，我们需要进一步加强患者意见的收集和处理，建立更加高效的反馈和改进机制。
七、结语通过一段时间的工作总结与改进，我们成功提升了医疗护理服务的质量，满足了患者的需求，并取得了明显的成果。
护士体温虚假记录整改措施
护士体温虚假记录整改措施护士体温虚假记录是一种严重的违纪行为，不仅严重损害了患者的利益，也损害了护士队伍的整体形象。
为了解决这个问题，予以整改，以下是我对护士体温虚假记录的整改措施的建议。
首先，加强护士道德教育和职业操守培养。
护士是一种高度敏感而责任重大的职业，必须具备高尚的职业道德和医学伦理素养。
通过组织护士参加职业道德教育培训、开展伦理讲座等形式，提高护士的职业操守意识，增强其对病人生命价值的尊重和关爱，形成正确的职业道德观念。
其次，加强护理质量管理和监督检查。
建立健全护理质量管理和监督检查机制，通过护士上报自身的体温记录，并进行相互核对和交流，发现虚假记录的情况。
同时，护理管理部门应定期对护理记录进行核查和抽查，发现问题及时处理，对涉及到虚假记录的护士进行追责。
再次，完善体温记录的标准和规范。
制定详细的体温记录标准操作规程，明确护士在记录体温时应注意的事项，如记录的精确度、时间的选择等。
并在护理工作中加强对体温记录的培训和指导，提高护士对体温数据的准确把握和记录。
此外，加强信息技术支持，推行电子化护理记录系统。
将护理记录从纸质转变为电子记录，大大提高了护士记录的准确性和可追溯性。
通过电子化护理记录系统，既能记录护士实际操作的体温数据，也能避免数据记录的被篡改和偷懒的情况，提高了记录的可信度和可靠性。
最后，加强患者的监督和信任建立。
鼓励患者对护理质量进行评价和监督，如通过意见箱、满意度调查等方式收集患者对护理记录的意见和建议。
同时，及时回应患者的反馈，处理患者对虚假记录的投诉，建立患者与护士之间的互信机制。
综上所述，护士体温虚假记录是一种严重的违纪行为，需要通过一系列的整改措施来加以解决。
只有加强护士道德教育、加强护理质量管理和监督检查、完善体温记录的标准和规范、推行电子化护理记录系统以及加强患者的监督和信任建立等方面的努力，才能逐步改善护士体温虚假记录的问题。
这不仅可以提高护理质量，也将为患者提供更加安全和的医疗护理服务。
幼儿园体温监测改进方案
幼儿园体温监测改进方案幼儿园体温监测改进方案为了保障幼儿健康和安全，幼儿园需要对幼儿的体温进行监测。
然而，在实际操作中，由于各种原因，幼儿园体温监测工作存在不少问题，如人工记录不准确、体温枪使用不当等。
针对这些问题，我们制定以下的幼儿园体温监测改进方案：一、引入智能体温监测系统我们建议幼儿园引入智能体温监测系统。
该系统通过植入温度传感器的可穿戴设备，实时监测幼儿的体温，并自动记录和分析数据。
同时，系统还可以向管理人员发出警报提示，提醒其及时采取相应的措施。
二、规范体温测量流程为了确保体温监测结果的准确性，幼儿园应规范体温测量流程。
（1）测量前，应将体温枪放置于幼儿园指定的温度区域，等待温度稳定。
（2）测量时，应将体温枪对准幼儿额头中央，垂直测量，并持续稳定测量3秒。
（3）测量后，应记录体温及测量时间等信息，并做好隔离措施。
三、培训管理人员和教师幼儿园管理人员和教师是体温监测的重要执行者，他们应该了解体温测量的基本知识和技能。
（1）管理人员和教师应接受严格的培训，了解体温监测的流程、注意事项等方面的知识。
（2）对于新接手工作的管理人员和教师，还应当有专人指导，确保技能得到掌握。
四、加强体温监测的管理和监督方案的实施还需要进行有效的管理和监督。
（1）针对幼儿园体温监测的疏漏，应对相关人员细致描述问题，以便更准确的判断罚款）（2）每天由专人抽查部分幼儿的体温记录，现场审核是否符合规范及时纠正偏差。
综上所述，我们提出的幼儿园体温监测改进方案，可以有效地解决现有的问题，进一步提高幼儿园的服务水平，为孩子的健康保驾护航。
体温枪校队整改措施
体温枪校队整改措施体温枪校队整改措施尊敬的领导、师生：近年来，随着新冠疫情的肆虐，体温枪作为一种快速测量体温的基本工具，被广泛运用于公共场所、学校以及其他机构中。
然而，由于一些不合格的体温枪进入市场，其测量结果准确性存在问题，给防疫工作带来了一定的困扰。
为了确保校园疫情防控工作的顺利进行，经过充分调研和讨论，我校决定采取以下体温枪校队整改措施：首先，加强体温枪供应商的选择和管理。
我们将与专业机构合作，筛选出合格的体温枪供应商。
并建立体温枪供应商名录，只有在名录中的供应商才能提供给学校体温枪产品。
同时，与供应商签订合同，明确产品质量标准和售后服务要求，以确保供应商能够及时提供优质的体温枪产品。
其次，加强对体温枪质量的监管和检测。
学校将设立专门的体温枪检测单位，负责对进货的体温枪进行质量检测。
检测项目包括测量准确性、响应时间、外观检查等。
只有经过检测合格的体温枪才能进入校园，供师生使用。
此外，学校还将定期对使用中的体温枪进行抽检，确保其性能保持在合格范围之内。
再次，加强师生的使用培训和规范操作。
我们将组织专业人员对全体师生进行体温枪使用培训，包括正确使用方法、使用注意事项等。
同时，制定详细的使用手册，要求师生按照手册中的操作步骤正确使用体温枪。
此外，学校还将组织定期的体温枪使用考核，对不合格操作的个体进行纠正和再培训。
最后，加强体温枪的维护和保养。
定期维护是保证体温枪正常工作的关键。
学校将建立体温枪维护记录，对体温枪进行定期巡检和维护，如更换电池、清洁外部杂质等。
同时，对于出现故障的体温枪，学校将建立快速维修通道，及时进行修复或更换。
通过以上整改措施的落实，我们相信可以有效解决当前体温枪测量准确性不高的问题，确保校园疫情防控工作的顺利进行。
同时，我们也借此机会，提醒师生保持良好的卫生习惯，做好个人防护，共同守护校园健康。
谢谢大家！。
同一时段多次监测体温记录方式的改进
时段内第１次体温与上个时段内第１次体温相连。
物理或药 物 降 温 半 小 时 后 所 测 体 温，无 论 体 温 是
否下降，以红○记录 在 同 一 时 段 内，用 红 虚 线 与 降 温 前 体 温 相 连 ，以 体 现 降 温 的 效 果 。
２ 效 果 评 价 ２０１０年８月至２０１１年 １ 月，采 用 常 规 方 法［３］
记录７２例突发体温升高患者体温；２０１１年 ２ 月 至
８月，采用改 进 方 法 记 录 ７５ 例 突 发 体 温 升 高 患 者
体 温 ，其 当 日 及 次 日 的 体 温 记 录 情 况 见 表 １。
表 １ 体 温 升 高 患 者 两 种 体 温 记 录 方 法 比 较
方 法 例数 应记次数 实记次数 漏测次数 漏测率（％）
参考文献：
［１］宋 光 芬 ，体 温 单 绘 制 问 题 分 析 及 对 策 ［Ｊ］．卫 生 职 业 教 育 ，２００９， ２７（３）：１０９．
［２］赵树森，姜淑惠．体温记录单 中 存 在 的 问 题 及 改 进 ［Ｊ］．中 国 护 理 管 理 ，２００５，５（４）：３７．
［３］姚蕴伍，沈雅芬，胡斌春．护理 管 理 与 临 床 护 理 技 术 规 范 ［Ｍ］． 杭 州 ：浙 江 大 学 出 版 社 ，２００６：８１．
［４］陈 鹏 ．病 历 书 写 规 范 ［Ｍ］．杭 州 ：浙 江 大 学 出 版 社 ，２００３：５６． ［５］陈爱初．３１２份外科护理病历记录存在 的 问 题 及 对 策 ［Ｊ］．护 理
与 康 复 ，２００９，８（１０）：８７２． ［６］孙爱红．体温单存在的缺陷分析与干预对策［Ｊ］．中国误诊学 杂
常规法 ７２ ４６９ ４３３
３６
７．７
体温登记未记录整改措施
体温登记未记录整改措施近期，我校体温登记工作出现了一些问题，其中之一是登记不及时、不准确，导致了疫情防控工作的漏洞。
为了解决这个问题，我们制定了一些整改措施。
首先，我们决定加强体温登记的监管力度。
具体而言，我们将安排专人负责体温登记工作，并将其工作纳入考核体系中，确保有专人负责、责任明确。
同时，我们还将加强对体温登记工作的培训，提高登记人员的操作技能和准确性，确保每次登记的有效性和正确性。
其次，我们将采用电子登记的方式，取代传统的纸质登记。
电子登记能够减少人工干预的可能性，减少登记错误的发生。
我们将配备便携式体温检测仪，通过扫描学生的脸部和体温，将数据自动上传到数据库中进行记录。
这样一来，不仅提高了登记的准确性和及时性，还能减少登记工作的繁琐程度，提高工作效率。
此外，我们还计划在学校内部设置多个体温登记点，以便学生和教职员工能够方便地进行体温检测和登记。
我们将在校园各个重要通道、教学楼入口等地方设置体温登记点，确保每个人都能够方便地进行体温登记。
同时，我们还将配备足够的体温计和登记设备，以便人员有序排队，避免拥堵和交叉感染的风险。
最后，我们将进行定期的体温登记数据分析和统计工作。
通过对登记数据的分析，我们可以及时发现和排查体温异常的情况，并采取必要的措施。
同时，我们还将与相关部门进行数据共享，实现体温登记和疫情防控工作的无缝对接。
总之，体温登记工作是疫情防控工作中非常重要的一环。
为了解决登记不及时、不准确的问题，我们将加强监管、采用电子登记、设置多个登记点，并进行数据分析和统计工作。
通过这些整改措施的实施，相信我们能够更好地完成体温登记工作，为疫情防控工作做出贡献。
体温单PDCA计划书
体温单PDCA计划书引言体温单是一种记录患者体温变化的重要工具。
它对于监测患者体温的变化、判断患者健康状况、以及评估治疗效果都具有重要意义。
然而，传统的体温单往往存在着信息不完整、记录不准确等问题，从而影响了医疗质量和患者的治疗效果。
为了改善现有的体温单问题，我们计划采用PDCA（Plan-Do-Check-Act）循环，进行体温单的改进和优化。
本计划书将详细介绍我们的PDCA计划。
1. 计划（Plan）针对现有体温单存在的问题，我们制定了以下改进目标和计划：1.1 改进目标•提高体温单的信息完整性，确保记录内容全面准确•优化体温记录的布局和格式，使其更易于阅读和理解•引入数字化技术，提高数据的记录和管理效率•增强体温单的可视化能力，便于医护人员对患者体温变化的监测和判断1.2 改进计划•设计新的体温单模板，包括记录项目、布局、字体大小等方面的优化•导入数字化技术，研发体温记录App，实现电子化记录•将电子化的体温记录与医院信息管理系统相连接，实现数据的自动上传和管理•设计数据可视化界面，使医护人员能够直观地查看和分析体温数据2. 执行（Do）在执行阶段，我们将按照计划逐步进行改进和实施：2.1 设计新的体温单模板我们将组织专业的医务人员和信息技术人员共同参与体温单模板的设计。
在设计过程中，我们将充分考虑患者和医护人员的需求和意见，确保新的体温单模板既方便患者记录体温，又方便医护人员查阅和分析数据。
2.2 开发体温记录App我们将聘请专业的软件开发团队，开发一款适用于智能手机和平板电脑的体温记录App。
该App将具有用户友好的界面和操作，能够记录患者的体温数据，并实现数据的自动备份和上传。
2.3 连接医院信息管理系统我们将与医院信息管理系统的开发团队合作，确保体温记录App与医院信息管理系统能够相互连接。
这样，体温数据将自动上传到医院系统，并与患者的其他数据进行关联和整合。
2.4 设计数据可视化界面为了方便医护人员查看和分析患者的体温数据，我们将设计一套数据可视化界面。
幼儿园完善体温记录整改方案
幼儿园完善体温记录整改方案幼儿园完善体温记录整改方案一、问题的背景在幼儿园的日常管理中，体温记录是一个非常重要的环节。
由于新冠疫情的影响，每天测量幼儿的体温已成为幼儿园必须要做的事情。
然而，在实际操作中，我们发现一些问题：1.不同班级使用不同方式测量体温，存在不统一的情况。
2.有些老师记录不及时或者遗漏了部分信息。
3.有些老师没有按照规定填写相关信息。
这些问题严重影响了幼儿园体温记录工作的质量和准确性，需要我们采取措施加以解决。
二、整改目标1.建立统一、规范、科学的体温记录制度。
2.提高教职工对体温记录重要性和规范性认识。
3.确保每个幼儿每天都能被正确地测量并记录到体温数据。
4.提高教职工对疫情防控工作的责任心和自我保护意识。
三、整改措施1.制定《幼儿园体温检测管理办法》为保证体温记录的规范性和准确性，我们需要制定一套统一的管理办法。
该办法应包括以下内容：（1）测量体温的具体操作流程。
（2）记录体温数据的格式和内容要求。
（3）对于异常情况的处理方式。
2.加强教职工培训针对老师存在的问题，我们需要加强对教职工的培训，提高他们对体温记录工作的重视和规范性认识。
具体措施包括：（1）组织针对性培训和考核，确保每位老师都熟练掌握相关操作流程和记录要求。
（2）定期进行复习和巩固知识点，加强老师对相关政策法规的了解。
3.建立监督机制为确保各班级严格按照规定执行体温测量和记录工作，我们需要建立监督机制。
具体措施包括：（1）派专人负责每天检查各班级录入信息是否准确、及时、完整。
（2）定期组织全员例会，通报每周所有班级数据情况，并及时指出存在问题并进行整改。
4.优化手机APP我们已经使用手机APP作为体温记录的工具。
但是，在实际使用中，我们发现一些问题，如操作不够简便、数据查询困难等。
因此，我们需要对手机APP进行优化，确保其更好地服务于体温记录工作。
具体措施包括：（1）更新软件版本和升级功能，使其更加稳定和易用。
北京西站体温排查工作总结
北京西站体温排查工作总结
近日，北京西站加强了体温排查工作，以防止新型冠状病毒的传播。
经过一段时间的工作，我们对这项工作进行了总结，以便更好地改进和提高工作效率。
首先，我们要感谢所有参与体温排查工作的同事们，他们在寒冷的冬日里坚守岗位，认真负责地进行体温排查，为保障旅客和市民的健康安全做出了重要贡献。
在工作中，我们发现了一些问题和不足之处。
首先是人手不足，尤其是在高峰时段，人流量大的时候，我们需要更多的工作人员来加强排查工作。
其次是设备不足，有时候体温计不够用，需要更多的设备来满足工作需要。
另外，有些旅客对体温排查工作持有抵触情绪，需要更多的宣传和解释工作来增强他们的理解和支持。
为了解决这些问题，我们已经采取了一些措施。
首先是加强人员培训，提高工作人员的专业水平和服务意识，以更好地应对各种情况。
其次是增加设备投入，确保每个工作岗位都有足够的设备和物资。
最后是加强宣传工作，向旅客和市民解释体温排查的重要性和必要性，增强他们的理解和支持。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进和提高体温排查工作的质量和效率，为旅客和市民提供更好的服务。
同时，我们也希望广大旅客和市民能够理解和支持我们的工作，共同抵御疫情，保障健康安全。
让我们携起手来，共同为打赢疫情防控阻击战作出贡献！。
疫情体温测量工作总结报告
疫情体温测量工作总结报告
自新冠疫情爆发以来，体温测量成为了防控疫情的重要手段之一。
在这场全球
性的卫生危机中，体温测量工作的重要性不言而喻。
为了总结体温测量工作的经验和教训，我们进行了一份疫情体温测量工作总结报告。
首先，体温测量工作需要全员参与。
在疫情期间，每个人都应该对自己的体温
进行监测，并积极配合相关部门进行体温测量工作。
同时，各单位和场所也应该配备专业的体温测量人员，确保每个人的体温都能够得到及时、准确的测量。
其次，体温测量工作需要科学、规范的操作。
在进行体温测量时，测量人员需
要严格按照相关规定进行操作，确保测量的准确性和可靠性。
同时，测量设备也需要经过严格的检验和校准，以确保测量结果的准确性。
此外，体温测量工作需要及时、有效的数据管理。
在进行体温测量时，需要对
测量结果进行及时、准确的记录，并建立完善的数据管理系统，以便于对疫情的监测和分析。
最后，体温测量工作需要不断改进和提高。
在总结过去的经验和教训的基础上，我们需要不断改进体温测量工作的方法和技术，提高测量的准确性和效率，以更好地应对未来可能出现的疫情。
总之，疫情体温测量工作是防控疫情的重要一环，我们需要加强对体温测量工
作的重视，不断改进和提高体温测量工作的水平，以更好地保障人民的健康和安全。
测温系统整改报告
测温系统整改报告1. 引言本报告旨在对测温系统进行整改分析和总结，并提出改进建议。
测温系统是一项重要的设备，广泛应用于各个领域，特别是在工业生产中，对温度的准确测量和控制至关重要。
本次整改报告对系统的功能、性能和安全性进行评估，同时针对存在的问题提出相应的解决方案。
2. 当前系统概述2.1 系统功能目前的测温系统主要具备以下功能： - 温度测量：能够对不同物体表面的温度进行准确测量。
- 数据记录：能够将测量结果进行记录，方便后续分析和参考。
- 报警功能：能够根据设定的阈值对异常温度进行报警。
2.2 系统性能根据测试和用户反馈的数据，目前系统的性能表现如下： - 准确度：测温误差在正负0.5度以内，满足大部分应用场景的需求。
- 稳定性：系统在长时间运行过程中，温度测量结果保持相对稳定。
- 响应速度：系统能够快速响应温度变化，实时更新测量结果。
- 可靠性：系统在正常工作环境下，稳定运行时间长，故障率较低。
2.3 系统安全性目前的测温系统在安全性方面存在以下问题： - 数据泄露风险：系统中的测量数据未进行加密处理，存在被非法获取的风险。
- 网络攻击风险：系统缺乏相应的防火墙和入侵检测机制，容易受到网络攻击。
3. 问题分析3.1 数据泄露风险由于测温系统中的数据未进行加密处理，存在数据泄露的风险。
一旦数据被非法获取，可能导致用户隐私泄露和商业机密泄露的问题。
3.2 网络攻击风险缺乏相应的防火墙和入侵检测机制，使得系统容易受到网络攻击。
黑客可能通过攻击系统获取敏感信息，破坏系统稳定性，或者盗取用户数据和商业机密。
4. 解决方案4.1 数据加密处理为了解决数据泄露风险，建议对系统中的测量数据进行加密处理。
可以采用对称加密或非对称加密的方式，确保数据在传输和存储过程中的安全性。
同时，对于保存在服务器上的数据，可以采用数据库的加密机制进行保护。
4.2 网络安全加固为了解决网络攻击风险，建议对系统进行网络安全加固。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
往要多次测量体温，按 常 规 方 法 记 录，多 次 测 量 的
体温记录 在 护 理 病 情 记 录 单 上，未 能 在 体 温 单 上
作 者 简 介 ：舒 亚 花 （１９６９－ ），女 ，本 科 ，副 主 任 护 师 ，护 士 长 ． 收 稿 日 期 ：２０１１－１０－１７
记录，不仅与护理病 历 书 写 规 定 不 符，而 且 从 体 温 单上观察 易 造 成 患 者 体 温 正 常 的 假 象，容 易 使 医 生误解，影响医 生 诊 断、治 疗、用 药、处 理 等。 应 用 改进方法记录，同一 时 段 患 者 突 发 体 温 升 高，高 于 前次的体 温 均 直 接 体 现 在 体 温 单 上，且 降 温 后 的 体温也能 得 以 体 现，给 医 生 提 供 了 患 者 体 温 变 化 的正确信息。 ３．２ 有 效 避 免 体 温 漏 测 护 理 病 历 书 写 规 定 测 量患者体温 的 次 数［５］，≥３７．５°Ｃ 者 每 日 测 ３ 次，≥ ３８°Ｃ 者 每 日 测 ４ 次，≥３９°Ｃ 者 每 日 测 ６ 次。 护 士 根据前１ｄ体 温 单 上 最 高 体 温 确 定 测 患 者 体 温 次 数。按常规 法 记 录 体 温，体 温 单 上 无 法 体 现 突 发 体温升高 及 同 一 时 段 多 次 测 量 的 患 者 最 高 体 温， 从而出现体温漏测现象。改进后的记录方法能在 体温单上 直 接 体 现 同 一 时 段 患 者 的 体 温 变 化，突 显 患 者 最 高 体 温 ，有 效 避 免 体 温 漏 测 现 象 的 发 生 。 ３．３ 有 利 于 体 温 单 质 控 体 温 单 是 护 理 病 历 的 主要组成部分。《医 疗 事 故 处 理 条 例》中 明 确 规 定 体温单作 为 客 观 性 病 历 资 料，起 到 法 律 依 据 的 作 用 。 ［６］ 为此，本院采取护理部－护士长－质控护士 三级质控 方 式，以 保 证 体 温 记 录 质 量。 检 查 体 温 记录是否正确，按常 规 方 法 记 录，质 控 人 员 需 同 时 对照查看体温单及 护 理 病 情 记 录 单，不 仅 费 时、费 神，且容易造成遗 漏 检 查。 改 进 后，质 控 护 士 只 需 查 看 体 温 单 即 可 ，有 利 于 提 高 护 理 病 历 质 控 质 量 。
数医院 体 温 单 记 录 以 ２ 时、６ 时、１０ 时、１４ 时、１８
时、２２时或以 ４ 时、８ 时、１２ 时、１６ 时、２０ 时、２４ 时
为时段，１个时段记录１ 次体温。患者突然体 温 升
高，同一时 段 多 次 测 量 的 体 温 就 较 难 在 体 温 单 上
记 录 ，造 成 漏 记 录 ，而 这 种 突 发 体 温 升 高 对 临 床 治 疗又至关重要 。 ［２］ 为此，本科对突发体温升高患者
记录７２例突发体温升高患者体温；２０１１年 ２ 月 至
８月，采用改 进 方 法 记 录 ７５ 例 突 发 体 温 升 高 患 者
体 温 ，其 当 日 及 次 日 的 体 温 记 录 情 况 见 表 １。
表 １ 体 温 升 高 患 者 两 种 体 温 记 录 方 法 比 较
方 法 例数 应记次数 实记次数 漏测次数 漏测率（％）
关 键 词 ：体 温 ；体 温 单 ；记 录 ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７１－９８７５．２０１２．０５．０５５
中图分类号：Ｒ４７２ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１６７１－９８７５（２０１２）０５－０５００－０１
准确 绘 制 的 体 温 单 为 医 生 了 解 病 情、正 确 诊 断、合 理 治 疗 及 用 药 提 供 可 靠 依 据 。 ［１］ 目 前，大 多
参考文献：
［１］宋 光 芬 ，体 温 单 绘 制 问 题 分 析 及 对 策 ［Ｊ］．卫 生 职 业 教 育 ，２００９， ２７（３）：１０９．
［２］赵树森，姜淑惠．体温记录单 中 存 在 的 问 题 及 改 进 ［Ｊ］．中 国 护 理 管 理 ，２００５，５（４）：３７．
［３］姚蕴伍，沈雅芬，胡斌春．护理 管 理 与 临 床 护 理 技 术 规 范 ［Ｍ］． 杭 州 ：浙 江 大 学 出 版 社 ，２００６：８１．
［４］陈 鹏 ．病 历 书 写 规 范 ［Ｍ］．杭 州 ：浙 江 大 学 出 版 社 ，２００３：５６． ［５］陈爱初．３１２份外科护理病历记录存在 的 问 题 及 对 策 ［Ｊ］．护 理
与 康 复 ，２００９，８（１０）：８７２． ［６］孙爱红．体温单存在的缺陷分析与干预对策［Ｊ］．中国误诊学 杂
· ５００ ·
护 理 与 康 复 ２０１２ 年 ５ 月 第 １１ 卷 第 ５ 期
同一时段多次监测体温记录方式的改进
舒 亚 花 ，吴 鸿 珠 ，黄 燕 利 （宁 波 市 北 仑 区 人 民 医 院 ，浙 江 大 学 医 学 院 附 属 第 一 医 院 北 仑 分 院 ，浙 江 宁 波 ３１５８０６）
常规法 ７２ ４６９ ４３３
３６
７．７
改进法 ７５ ４９７ ４８５
１２
２．４
３ 体 会 通过实践，认为体温记录改进法具有以下优点。
３．１ 为 医 生 提 供 正 确 信 息 体 温 单 的 记 录 必 须 及时、正确、真 实、完 整［４］。 患 者 突 发 体 温 升 高，往
同一时段 多 次 测 量 的 体 温 记 录 方 式 进 行 改 进，现
介绍如下。
１ 同 一 时 段 多 次 监 测 体 温ห้องสมุดไป่ตู้的 记 录 同 一 时 段 多 次 测 量 体 温，如 所 测 体 温 超 过 前
次体温，则在体温单 同 一 时 段 内 继 续 以 蓝 ● 描 绘， 如低于前 次 体 温，则 在 护 理 记 录 单 上 记 录。 下 个
时段内第１次体温与上个时段内第１次体温相连。
物理或药 物 降 温 半 小 时 后 所 测 体 温，无 论 体 温 是
否下降，以红○记录 在 同 一 时 段 内，用 红 虚 线 与 降 温 前 体 温 相 连 ，以 体 现 降 温 的 效 果 。
２ 效 果 评 价 ２０１０年８月至２０１１年 １ 月，采 用 常 规 方 法［３］