管理专升本 - 360文档中心

管理学基础专升本试题及答案

管理学基础专升本试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 管理的基本职能包括哪些？A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、领导、控制C. 计划、组织、协调、领导D. 组织、协调、领导、控制答案：A2. 以下哪项不是亨利·法约尔提出的管理原则？A. 统一指挥B. 统一方向C. 个人利益服从整体利益D. 员工满意度答案：D3. 泰勒的科学管理理论主要强调了什么？A. 员工的满意度B. 工作与生活的平衡C. 工作效率的最大化D. 组织文化的建设答案：C4. 以下哪个不是马斯洛需求层次理论中的层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 权力需求答案：D5. 下列哪项不是有效的团队沟通的特点？A. 开放性B. 多样性C. 明确性D. 及时性答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述管理的四个基本职能。

答：管理的四个基本职能包括计划、组织、领导和控制。

计划是确定组织的目标和制定实现这些目标的策略；组织是分配资源和协调活动以实现计划；领导是激励和指导员工，确保他们朝着组织目标努力；控制是监督活动，确保它们按照计划进行，并在必要时进行调整。

2. 描述泰勒的科学管理理论的主要内容。

答：泰勒的科学管理理论主要内容包括：工作分析，通过科学方法确定最高效的工作方式；工作设计，将工作分解为简单的任务；工作测量，通过时间研究和动作研究来确定工作标准；激励机制，通过差别计件工资制等激励员工提高效率。

3. 解释马斯洛的需求层次理论。

答：马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。

三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 某公司最近进行了一项重大的组织结构调整，导致员工普遍感到不安和不确定。

作为管理者，你将如何运用管理学原理来稳定员工情绪并提高组织效率？答：首先，可以运用沟通理论，确保信息的透明和畅通，让员工了解组织结构调整的原因和目标。

管理学专升本课件

管理学专升本课件在咱们专升本的这条道路上，管理学可是一座需要勇攀的山峰呀！不过别担心，咱们一起来瞧瞧这神奇的管理学世界，保证让您觉得有趣又实用。

先来说说计划这个部分。

您知道吗，就像我之前遇到的一件小事。

我有个朋友准备组织一次家庭聚会，从确定聚会的日期、地点，到准备食物、安排活动，每一个环节都得精心计划。

这就跟企业制定战略计划一样，得考虑各种因素，预估可能出现的问题，然后制定出一系列的行动方案。

要是计划没做好，那聚会可能就会乱成一团糟，就像企业没有明确的发展方向，会在市场的海洋里迷失方向。

再来聊聊组织这个板块。

组织架构就好比是一个房子的框架，决定了房子的稳定性和功能性。

有一次我参加一个社团活动，发现他们的分工特别混乱，有的人不知道自己该干啥，活动进行得磕磕绊绊。

这让我深刻体会到了合理组织的重要性。

在管理学中，一个清晰合理的组织架构能让工作效率大大提高，让每个人都能在自己的岗位上发挥最大的作用。

然后是领导这一块儿。

领导就像是乐团的指挥家，要协调各个乐器，让整个乐队演奏出美妙的乐章。

我曾经在一个团队项目中，遇到了一个特别有魅力的领导者。

他不仅能够清晰地传达目标，还能充分激发我们的积极性和创造力。

在他的带领下，我们克服了一个又一个的困难，最终圆满完成了任务。

这让我明白了，一个好的领导者能够为团队注入强大的动力。

还有控制这一环节。

控制就像是汽车的刹车和方向盘，能够及时调整方向，避免偏离轨道。

比如说，一个餐厅要控制成本，就得从采购、库存管理等各个环节入手，监控每一个细节。

如果成本失控，那餐厅的利润可就没保障啦。

在管理学的学习中，大家可别觉得都是些枯燥的理论。

其实，生活中处处都有管理学的影子。

就像您自己安排一天的学习时间，这也是一种简单的管理。

说到这，咱们再来讲讲决策。

决策就像是在岔路口选择前进的方向，一旦选错了，可能要走很多弯路。

我记得有一次我在选择要不要参加一个培训课程的时候，就纠结了好久。

考虑了课程的内容、费用、对自己未来的帮助等等因素，最后才做出了决定。

专升本管理学练习题

专升本管理学练习题一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 管理学中的“计划”是指：A. 制定目标B. 组织资源C. 指导和领导D. 控制和评估2. 以下哪项不是管理的四大职能之一？A. 规划B. 组织C. 领导D. 执行3. 管理学中的“领导”主要涉及：A. 制定策略B. 激励员工C. 监督工作D. 分配任务4. 以下哪个理论不属于管理学理论？A. 泰勒的科学管理理论B. 马斯洛的需求层次理论C. 赫兹伯格的双因素理论D. 斯金纳的行为主义理论5. 组织文化主要体现在：A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织规模6. 决策过程中的“信息收集”属于：A. 决策制定B. 决策实施C. 决策评估D. 决策执行7. 以下哪个不是组织变革的驱动因素？A. 技术进步B. 市场变化C. 员工满意度D. 政策调整8. 管理学中的“控制”主要是指：A. 制定标准B. 监督执行C. 比较结果D. 所有以上9. 以下哪个原则不属于泰勒的科学管理理论？A. 工作专业化B. 科学选人C. 员工参与D. 工作标准化10. 组织结构设计的主要目的是：A. 提高效率B. 降低成本C. 提升员工满意度D. 所有以上二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些是组织文化的功能？A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能12. 以下哪些因素会影响组织结构的设计？A. 组织规模B. 技术复杂性C. 组织战略D. 组织文化13. 以下哪些是组织变革的类型？A. 技术变革B. 战略变革C. 文化变革D. 人员变革14. 以下哪些是有效的领导行为？A. 指导B. 激励C. 决策D. 监督15. 以下哪些是管理决策的类型？A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 群体决策D. 个人决策三、判断题（每题1分，共10分）16. 管理学是一门科学，也是一门艺术。

（）17. 组织结构的设计不会影响到组织内部的沟通效率。

管理学专升本练习题

管理学专升本练习题一、选择题1. 管理的基本职能包括以下哪些方面？A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、领导、监督C. 组织、领导、控制、创新D. 计划、组织、协调、监督2. 以下哪项不是泰勒提出的科学管理原则？A. 工作分析B. 工作简化C. 工作标准化D. 人际关系3. 在组织中，领导风格可以分为以下哪几种类型？A. 权威型、民主型、放任型B. 任务型、关系型、变革型C. 传统型、变革型、民主型D. 放任型、权威型、任务型4. 控制过程的第一步是？A. 确定标准B. 测量实际绩效C. 比较实际绩效与标准D. 采取管理行动5. 以下哪项不是组织文化的功能？A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 排斥功能二、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论，并说明其在管理中的应用。

2. 描述决策过程的四个主要步骤，并举例说明。

3. 解释什么是“权变管理理论”，并举例说明其在实际管理中的应用。

三、案例分析题案例：某公司近期面临严重的市场竞争压力，管理层决定进行组织结构调整以提高效率。

请分析在这一过程中，管理层需要考虑哪些因素？四、论述题1. 论述现代管理理论中“以人为本”的管理理念，并结合实际案例进行说明。

2. 论述企业文化在企业竞争中的作用及其对员工行为的影响。

五、计算题某公司计划在下个季度增加销售额，预计销售额为1000万元，目标利润率为10%。

请计算该公司下个季度的目标利润额，并给出可能的控制措施以确保实现这一目标。

参考答案：一、选择题1. A2. D3. A4. A5. D二、简答题1. 马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

在管理中，通过满足员工的不同层次需求，可以激发员工的工作动力，提高工作效率。

2. 决策过程的四个主要步骤包括：问题识别、信息收集、方案评估和选择、实施和监控。

例如，公司需要决定是否推出新产品，首先识别市场需求，然后收集市场信息，评估不同产品方案的可行性，最后选择最佳方案并实施，同时监控市场反应。

管理学试题及答案专升本

管理学试题及答案专升本一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 管理学中，被称为“管理过程之父”的是（）。

A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 梅奥答案：B2. 以下哪项不是管理的四大基本职能？（）A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案：D3. 管理层次的划分中，最高层管理者负责的是（）。

A. 战略决策B. 战术决策C. 操作决策D. 日常管理答案：A4. 在管理学中，SWOT分析法主要用于（）。

A. 市场分析B. 竞争对手分析C. 内部环境分析D. 外部环境分析答案：C5. 以下哪项不属于激励理论？（）A. 马斯洛需求层次理论B. 赫兹伯格双因素理论C. 期望理论D. 泰勒科学管理理论答案：D6. 组织文化的核心是（）。

A. 价值观B. 使命C. 愿景D. 战略答案：A7. 以下哪项不是企业社会责任的内容？（）A. 经济责任B. 法律责任C. 道德责任D. 个人责任答案：D8. 以下哪项不属于管理决策的类型？（）A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 集体决策D. 个人决策答案：C9. 以下哪项是组织结构设计的原则？（）A. 灵活性原则B. 稳定性原则C. 经济性原则D. 以上都是答案：D10. 以下哪项不属于沟通的障碍？（）A. 语言障碍B. 信息过载C. 信息不足D. 信息透明答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是管理的职能？（）A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 协调答案：ABCDE2. 以下哪些属于管理学的研究对象？（）A. 管理过程B. 管理方法C. 管理环境D. 管理理论E. 管理实践答案：ABCDE3. 以下哪些是组织结构的类型？（）A. 直线型B. 职能型C. 矩阵型D. 事业部型E. 网络型答案：ABCDE4. 以下哪些是有效的沟通技巧？（）A. 倾听B. 反馈C. 非语言沟通D. 清晰表达E. 信息过滤答案：ABCD5. 以下哪些是管理决策的步骤？（）A. 识别问题B. 确定目标C. 制定方案D. 评估方案E. 选择方案答案：ABCDE三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述泰勒的科学管理理论的主要观点。

专升本《管理学原理》_试卷_答案

专升本《管理学原理》_试卷_答案一、单项选择题（每题 2 分，共 30 分）1、管理的核心是（）A 决策B 领导C 激励D 协调答案：D解析：协调是管理的核心，通过协调各方资源和活动，实现组织的目标。

2、提出“经济人”假设的管理学家是（）A 泰勒B 梅奥C 法约尔D 西蒙答案：A解析：泰勒提出了“经济人”假设，认为人工作的主要动机是经济利益。

3、计划工作的首要步骤是（）A 估量机会B 确定目标C 拟定方案D 评估方案答案：A解析：计划工作的首要步骤是估量机会，在此基础上才能确定目标等后续步骤。

4、组织设计的原则不包括（）A 专业化分工原则B 统一指挥原则C 控制幅度原则D 因人设职原则答案：D解析：组织设计应遵循专业化分工、统一指挥、控制幅度等原则，不应因人设职。

5、领导的权力构成中，不包括（）A 法定权力B 奖赏权力C 专家权力D 强制权力答案：C解析：领导的权力构成包括法定权力、奖赏权力和强制权力，专家权力不属于此范畴。

6、激励的双因素理论中的双因素指的是（）A 保健因素和激励因素B 内在因素和外在因素C 物质因素和精神因素D 积极因素和消极因素答案：A解析：双因素理论中的双因素是保健因素和激励因素。

7、沟通的过程不包括（）A 信息发送B 信息传递C 信息解码D 信息存储答案：D解析：沟通的过程包括信息发送、传递、解码等，不包括信息存储。

8、控制工作的基本环节不包括（）A 确立标准B 衡量绩效C 纠正偏差D 风险评估答案：D解析：控制工作的基本环节有确立标准、衡量绩效和纠正偏差，风险评估不属于此。

9、决策的过程中，第一步是（）A 识别问题B 拟定方案C 选择方案D 实施方案答案：A解析：决策的第一步是识别问题，明确决策的起点。

10、以下属于定性决策方法的是（）A 量本利分析法B 决策树法C 头脑风暴法D 线性规划法答案：C解析：头脑风暴法属于定性决策方法，其他选项为定量决策方法。

11、组织文化的核心是（）A 价值观B 规章制度C 行为规范D 组织架构答案：A解析：价值观是组织文化的核心，决定了组织的行为和理念。

管理学(专升本)

管理是人类社会普遍存在的社会现象，它是伴随着（）出现而产生的。

(本题2.0分)A. 自然界B. 人类C. 生物D. 组织答案: D解析: 无2. (单选题)高层管理者的主要工作是（）(本题2.0分)A. 决策B. 控制 CC. 协调D. 领导答案: A解析: 无3. (单选题)管理的二重性是指（）A. 艺术性与科学性B. 基础性与边缘性C. 自然属性与社会属性D. 普遍性与重要性答案: C解析: 无4. (单选题)决策应该遵循什么原则？（）(本题2.0分)A. 容易B. 最优C. 满意D. 一劳永逸答案: C解析: 无5. (单选题)在一定规模条件下，管理幅度越大，其管理层次就会（) (本题2.0分)A. 越少C. 不变D. 时多时少答案: A解析: 无6. (单选题)管理的首要职能是（）(本题2.0分)A. 控制B. 领导C. 组织D. 计划答案: D解析: 无7. (单选题) 旅游行业管理的中心是( )。

(本题2.0分)A. 质量管理B. 标准化管理C. 价格管理D. 社会效益管理答案: A8. (单选题) 根据管理方格图，对生产高度关心而对人很少关心的管理属于（）(本题2.0分)A. 9.1任务型B. 1.9乡村型C. 9.9协作型D. 1.1盆乏型答案: A解析: 无9. (单选题) 企业将经营领域扩展到与原先完全无联系的产品，销售中去属于（）(本题2.0分)A. 前向一体化B. 横向一体化C. 混合多元化D. 同心多元化答案: C解析: 无10. (单选题) 一般来说,我们可以把管理者分为三层:基层管理者、中层管理者和高层管理者。

在下列活动中,哪些一般是属于基层管理者负责的活动?( )(本题2.0分)A. 直接指挥和监督现场作业活动B. 将公司的总目标和发展战略转化为职能部门的目标C. 进行短期操作性决策D. A和C答案: D解析: 无11. (单选题) 把管理制度权力相对牢固的控制在手中的领导者是（）(本题2.0分)A. 集权式领导B. 民主式领导C. 战略型领导D. 维持型领导答案: A解析: 无12. (单选题) 与管理决策相对应的时间特点是（）。

管理学原理专升本试题及答案

管理学原理专升本试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 管理的四大职能包括计划、组织、领导和______。

A. 决策B. 协调C. 控制D. 创新2. 科学管理理论的创始人是______。

A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 马斯洛3. 以下哪项不属于组织文化的功能？A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能E. 约束功能4. 管理层次与组织规模的关系是______。

A. 正比关系B. 反比关系C. 无关D. 先正比后反比5. 以下哪项不属于管理的基本原则？A. 系统原则B. 人本原则C. 效益原则D. 随机原则二、判断题（每题1分，共10分）6. 管理的目的是实现组织目标。

（）7. 管理的科学性是指管理活动必须遵循客观规律。

（）8. 管理的创新性是管理活动的重要特点之一。

（）9. 组织文化只包括物质文化和精神文化两个层面。

（）10. 管理的基本原则是管理活动必须遵循的基本规律。

（）三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述管理的科学性与艺术性的区别。

12. 解释什么是组织结构，并简述其对组织效率的影响。

四、案例分析题（每题15分，共30分）13. 某公司新任CEO上任后，决定进行组织结构调整，以提高公司的运营效率。

请分析组织结构调整可能带来的影响，并提出你的建议。

14. 某企业在实施一项新的管理策略时，遇到了员工的抵触情绪。

请分析员工抵触情绪产生的原因，并提出解决策略。

五、论述题（每题20分，共20分）15. 论述现代管理中以人为本的管理理念，并结合实际案例说明其在企业管理中的应用。

参考答案：一、选择题1. C2. A3. E4. D5. D二、判断题6. √7. √8. √9. ×10. √三、简答题11. 管理的科学性是指管理活动必须遵循客观规律，注重数据和逻辑分析；而艺术性则强调管理的创造性和灵活性，注重直觉和经验。

12. 组织结构是指组织内部的分工和协作关系，它影响组织效率，合理的组织结构可以提高工作效率，降低内部冲突。

专升本考试管理学试题及答案

专升本考试管理学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理学中，被称为“科学管理之父”的是哪位学者？A. 马斯洛B. 泰勒C. 法约尔D. 韦伯2. 下列哪项不是泰勒科学管理原理的四个基本组成部分？A. 工作分析B. 工作设计C. 工作标准化D. 工作简化3. 组织文化的核心是什么？A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织流程4. 按照马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求5. 管理的四大职能中，哪一项是管理过程的起点？A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制...（此处省略剩余的单项选择题）二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响组织结构的设计？A. 组织规模B. 组织文化C. 技术D. 环境2. 组织变革的类型包括哪些？A. 渐进式变革B. 激进式变革C. 技术变革D. 人员变革...（此处省略剩余的多项选择题）三、判断题（每题1分，共10分）1. 管理的科学性和艺术性是相互排斥的。

（）2. 组织中的非正式组织对正式组织没有影响。

（）3. 管理的最终目的是实现组织目标。

（）...（此处省略剩余的判断题）四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述管理的四大职能及其相互关系。

2. 描述组织文化对组织行为的影响。

五、案例分析题（每题15分，共15分）阅读以下案例，并回答问题：[此处提供一段关于某个组织管理问题的案例描述]问题：1. 根据案例描述，分析该组织可能面临的管理问题。

2. 提出解决这些问题的建议。

六、论述题（每题20分，共20分）根据你对管理学的理解，论述现代组织中领导力的重要性及其在组织发展中的作用。

结束语：本试题旨在考察学生对管理学基础知识的掌握程度以及分析和解决问题的能力。

希望考生能够认真复习，充分准备，以取得理想的成绩。

预祝大家考试顺利！[注：以上内容为示例，实际试题应根据教学大纲和课程内容进行设计。

专升本管理试题及答案

专升本管理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理的基本职能包括计划、组织、领导和（）。

A. 协调B. 控制C. 创新D. 激励答案：B2. 以下哪项不属于管理的四大资源？A. 人力B. 物力C. 财力D. 信息答案：D3. 管理层次的划分通常不包括以下哪一层？A. 高层管理B. 中层管理C. 基层管理D. 个人管理答案：D4. 泰勒的科学管理理论强调的是（）。

A. 工作条件B. 工作方法C. 工作动机D. 工作环境答案：B5. 以下哪项不是管理者的角色？A. 决策者B. 领导者C. 监督者D. 执行者答案：D6. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是（）。

A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D7. 以下哪项不是管理决策的基本原则？A. 目标性原则B. 可行性原则C. 公平性原则D. 系统性原则答案：C8. 管理信息系统（MIS）的核心是（）。

A. 数据B. 信息C. 系统D. 网络答案：B9. 以下哪项不属于组织文化的功能？A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能答案：D10. 以下哪项是有效的沟通方式？A. 单向沟通B. 双向沟通C. 多向沟通D. 无反馈沟通答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响管理决策？A. 信息的准确性B. 决策者的经验C. 决策者的情绪D. 组织文化答案：ABCD2. 以下哪些是组织结构设计的原则？A. 明确性原则B. 灵活性原则C. 经济性原则D. 稳定性原则答案：ABCD3. 以下哪些是有效的领导方式？A. 权威领导B. 民主领导C. 放任领导D. 变革领导答案：ABD4. 以下哪些是激励理论？A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 弗鲁姆的期望理论答案：ABCD5. 以下哪些是控制的方法？A. 反馈控制B. 前馈控制C. 直接控制D. 间接控制答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述管理的四大职能及其相互关系。

管理学专升本试卷

一、选择题
1.管理学的奠基人是：
A.彼得·德鲁克
B.弗雷德里克·温斯洛·泰勒（正确答案）
C.亨利·法约尔
D.马克斯·韦伯
2.下列哪一项不属于管理的四大基本职能？
A.计划
B.组织
C.领导
D.创新（正确答案，传统上四大基本职能为计划、组织、领导、控制）
3.“SWOT”分析中的“W”代表：
A.Strengths（优势）
B.Weaknesses（劣势）（正确答案）
C.Opportunities（机会）
D.Threats（威胁）
4.企业文化的核心是：
A.企业使命
B.企业愿景
C.企业价值观（正确答案）
D.企业精神
5.下列哪一项是项目管理中的关键要素？
A.范围（正确答案）
B.利润
C.市场份额
D.客户满意度
6.在马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是：
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.自我实现需求（正确答案）
7.下列哪一项不属于决策制定的过程？
A.识别问题
B.生成备选方案
C.评估备选方案
D.实施所有备选方案（正确答案，应为选择最佳方案并实施）
8.领导力理论中的“情境领导”理论强调：
A.领导者应始终采取同一种领导风格
B.领导者应根据下属的成熟度调整领导风格（正确答案）
C.领导者应完全放权给下属
D.领导者应只关注任务完成，不考虑下属感受。

专升本管理学必背知识点

专升本管理学必背知识点管理学是研究组织管理的学科，是现代社会必备的一门学科。

专升本管理学考试的知识点主要包括管理的基本概念、管理过程、管理职能、组织行为、人力资源管理等内容。

下面是专升本管理学必背的知识点：1.管理的基本概念：管理是协调组织中各种资源，通过计划、组织、领导和控制等一系列活动，以实现组织的目标。

2.管理过程：管理过程包括规划、组织、领导和控制四个环节。

3.管理职能：管理职能包括计划、组织、领导和控制四个方面。

计划是指明确目标并制定实现这些目标的方针和具体措施；组织是指配置组织资源，建立组织结构，分配职责和权限；领导是指激励和指导员工，实现组织目标；控制是指衡量和评估组织目标的实现情况，并采取相应的措施进行调整。

4.组织行为：组织行为是研究组织中个体和组织之间的行为和相互作用的学科。

主要内容包括个体行为、群体行为、领导与沟通、冲突与协调等。

5.人力资源管理：人力资源管理是指通过招聘、培训、考核和激励等手段，合理配置和管理组织的人力资源，以达到组织目标。

6.组织结构：组织结构是指组织内各个部门和岗位之间的关系和层次结构。

主要有线性结构、职能结构、事业部制结构、矩阵结构、网络结构等。

7.企业文化：企业文化是指组织内创造的、形成的和积极影响组织行为的共同价值观和行为准则。

企业文化可以影响组织的目标、决策、行为和绩效。

8.领导力：领导力是指影响他人，并使其共同朝着实现组织目标的方向努力的能力。

领导力分为权威领导、激励领导、参与领导、情感领导等。

9.团队管理：团队管理是指通过有效地建立和管理团队，提高团队效能。

主要包括团队建设、团队沟通、团队决策、团队评估等。

10.绩效管理：绩效管理是指通过制定目标、评估绩效和进行反馈，以提高员工绩效和组织整体绩效。

主要包括绩效目标设定、绩效评估、奖惩机制等。

11.变革管理：变革管理是指在组织内进行变革时，对变革过程进行规划、组织和控制，以确保变革的顺利进行。

管理学专升本考试大纲

管理学专升本考试大纲管理学专升本考试大纲主要包括以下几个方面的内容：一、管理学基本理论1. 管理的概念、性质和功能2. 管理的基本原理和方法3. 管理者的角色和技能4. 管理学的发展历程和主要流派二、组织与组织结构1. 组织的概念、特征和类型2. 组织结构的概念、类型和设计原则3. 组织结构的变革与发展三、计划与决策1. 计划的概念、类型和作用2. 计划编制的程序和方法3. 决策的概念、类型和过程4. 决策的方法和技术四、领导与激励1. 领导的概念、作用和类型2. 领导理论的发展及其应用3. 激励的概念、原理和方法4. 激励理论的发展及其应用五、控制与评价1. 控制的概念、作用和类型2. 控制的过程和方法3. 组织绩效评价的概念、原则和方法4. 组织绩效评价体系的构建与实施六、人力资源管理1. 人力资源管理的概念、目标和职能2. 人力资源规划、招聘与选拔3. 员工培训与发展4. 员工激励与绩效管理5. 劳动关系与劳动法七、市场营销管理1. 市场营销的概念、原理和策略2. 市场调查与分析3. 产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略4. 市场营销的组织与控制八、财务管理1. 财务管理的概念、目标和职能2. 资金筹集、投资决策和资本成本3. 资金运营和风险管理4. 财务报表分析与财务预测九、战略管理1. 战略管理的概念、原理和过程2. 企业战略的制定与实施3. 竞争战略与竞争优势4. 企业战略的调整与变革十、运营管理1. 运营管理的概念、目标和职能2. 生产计划与控制3. 质量管理与质量控制4. 供应链管理与物流管理以上是管理学专升本考试大纲的主要内容，具体的考试要求和重点可能因学校和专业的不同而有所差异。

建议参加考试的同学根据自己所报考的学校和专业的具体要求，有针对性地进行复习和准备。

2024年专升本管理学试卷

2024年专升本管理学试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 为完成计划而对组织分工协作关系所做的整体安排属于管理的哪项职能（）A. 计划。

B. 组织。

C. 领导。

D. 控制。

2. 管理者在进行决策时要有整体思想，统筹兼顾，全面安排。

这体现的是哪个决策原则的要求（）A. 系统原则。

B. 信息原则。

C. 预测原则。

D. 反馈原则。

3. 下列哪种组织文化的类型普遍应用于投资银行、咨询公司、广告机构等领域（）A. 学院型。

B. 俱乐部型。

C. 棒球队型。

D. 堡垒型。

4. 对于外部有机会，但内部条件不佳的组织，应采用（）A. 发展型战略。

B. 采取措施扭转内部劣势。

C. 采用多角化战略寻找新的机会。

D. 设法避开威胁，消除内部劣势。

5. 在管理方格理论中，表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的领导方式是（）A. 乡村俱乐部型。

B. 任务型。

C. 团队型。

D. 贫乏型。

6. 根据双因素理论，工作环境和职工福利属于（）A. 积极因素。

B. 消极因素。

C. 保健因素。

D. 激励因素。

7. 人员配备由一系列活动组成，其第一项活动是（）A. 人力资源计划。

B. 工作分析。

C. 培训与发展。

D. 绩效考核。

8. 沟通双方表达情感，获得对方精神上的同情和谅解，最终改善相互之间的人际关系属于（）A. 工具式沟通。

B. 感情式沟通。

C. 正式沟通。

D. 平行沟通。

9. 控制工作的关键步骤是（）A. 制定计划。

B. 拟定标准。

C. 衡量绩效。

D. 纠正偏差。

10. 管理的首要职能是（）A. 计划。

B. 组织。

C. 领导。

D. 控制。

11. 泰罗科学管理理论的中心问题是（）A. 提高劳动生产率。

B. 增强责任感。

C. 加强人的管理。

D. 科学技术。

12. 下列属于定性决策方法的是（）A. 头脑风暴法。

B. 线性规划法。

C. 盈亏平衡分析法。

D. 决策树法。

13. 组织中每个部门或个人的贡献越是有利于实现组织目标，组织结构就越是合理有效。

专升本《管理学》试题及答案

专升本《管理学》试题及答案一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、管理的核心是（）A 决策B 领导C 激励D 协调2、被称为“科学管理之父”的是（）A 泰罗B 法约尔C 韦伯D 梅奥3、计划工作的前提是（）A 决策B 预测C 组织D 控制4、组织设计的基本原则是（）A 专业化分工B 统一指挥C 责权对等D 以上都是5、领导的本质是（）A 影响力B 权力C 控制力D 决策力6、沟通的关键环节是（）A 编码B 通道C 解码D 反馈7、控制的基本环节不包括（）A 确立标准B 衡量绩效C 纠正偏差D 组织实施8、下列属于定性决策方法的是（）A 头脑风暴法B 量本利分析法C 决策树法D 线性规划法9、管理的二重性是指（）A 科学性和艺术性B 自然属性和社会属性C 一般性和特殊性D 理论性和实践性10、目标管理的特点不包括（）A 自我控制B 自我评估C 成果管理D 过程管理11、以下哪项不是组织文化的功能（）A 凝聚功能B 激励功能C 约束功能D 娱乐功能12、决策的依据是（）A 信息B 经验C 直觉D 权威13、人力资源管理的首要环节是（）A 人员招聘B 人员培训C 人员考核D 人员规划14、创新的核心是（）A 技术创新B 制度创新C 观念创新D 组织创新15、下列属于外部招聘优点的是（）A 了解组织B 激励员工C 选择余地大D 准确性高16、有效控制的基本要求不包括（）A 适时控制B 适度控制C 客观控制D 主观控制17、管理方格理论中，（1，9）型领导方式被称为（）A 乡村俱乐部型B 任务型C 团队型D 贫乏型18、期望理论的提出者是（）A 亚当斯B 弗鲁姆C 马斯洛D 赫茨伯格19、组织变革的根本目的是（）A 提高组织效率B 适应环境变化C 增强组织竞争力D 以上都是20、下列属于定量控制标准的是（）A 产品合格率B 顾客满意度C 人员素质D 组织文化二、简答题（每题 8 分，共 40 分）1、简述管理的职能。

管理学专升本指定用书

管理学专升本指定用书
管理学专升本指定用书是指在专升本考试中，教育部或相关部门指定的与管理学专业相关的教材和参考书籍。

具体的指定用书可能会因地区或学校的不同而有所差异，以下是一些常见的管理学专升本指定用书：
1. 《管理学原理》：作者达克·斯蒂芬，本书是管理学的经典教材，全面介绍了管理学的基本概念、原理、理论和方法。

2. 《组织行为学》：作者斯蒂芬·罗宾斯，本书主要介绍组织行为学的概念、理论、模型和应用等内容，帮助学生理解和分析组织内部运作的各种现象和问题。

3. 《人力资源管理》：作者薛忠，本书主要介绍人力资源管理的基本理论、方法和实践，帮助学生了解和掌握人力资源管理的相关知识和技能。

4. 《营销管理》：作者菲利普·科特勒，本书主要介绍营销管理的原理、战略和实践，帮助学生了解市场营销的相关知识和技能。

5. 《财务管理学》：作者尤金·弗洛伊德，本书主要介绍财务管理的基本理论和方法，帮助学生了解和运用财务管理的知识和技能。

以上只是一些常见的管理学专升本指定用书，具体的指定用书
还需根据各个地区和学校的要求来确定。

一般来说，学校会提前公布考试大纲和指定用书名单，考生可以根据大纲和名单来选择合适的参考书籍进行学习备考。

专升本管理学的专业综合课

专升本管理学的专业综合课
1. 管理学基本理论，这部分内容主要介绍管理学的基本概念、
原理和理论体系，包括管理的定义、管理思想流派、管理功能、管
理过程等内容，帮助学生建立对管理学基本框架的理解。

2. 经济管理学，这一部分内容主要介绍经济学在管理中的应用，包括成本管理、经济决策、市场营销等内容，帮助学生了解管理与
经济之间的关系，为日后的实际工作提供理论支持。

3. 组织行为学，这部分内容主要介绍组织行为学的相关理论和
方法，包括个体行为、团队动力学、领导力等内容，帮助学生理解
组织内部的人际关系和行为模式。

4. 运营管理，这一部分内容主要介绍企业运营管理的相关理论
和方法，包括生产计划、物流管理、质量控制等内容，帮助学生了
解企业运营的基本流程和方法。

5. 战略管理，这部分内容主要介绍企业战略管理的相关理论和
方法，包括战略规划、竞争战略、创新管理等内容，帮助学生了解
企业战略决策的基本原则和方法。

总的来说，专升本管理学的专业综合课旨在通过系统的理论学习和实践案例分析，帮助学生全面掌握管理学的基本理论和方法，培养学生的管理思维和实际应用能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

山西专升本管理学

山西专升本管理学嘿，各位专升本的小伙伴们！今天咱就来好好唠唠山西专升本管理学这档子事儿。

你说管理学像啥？就像一场刺激的冒险游戏！在这个游戏里，你得掌握各种技能，应对各种关卡。

想象一下，那些知识点就是你手中的武器，你得把它们耍得虎虎生威，才能在考场上所向披靡呀！山西专升本管理学，那可真是有不少门道呢。

首先就是那些拗口的概念，哎呀，可别被它们吓住咯！就把它们当成一个个小怪兽，你得鼓起勇气去打败它们。

怎么打？多读几遍，多理解理解，慢慢地你就会发现，嘿，也不过如此嘛！还有那些理论，什么泰勒的科学管理啦，法约尔的一般管理啦，可都是管理学的宝贝呀！就好像是武林秘籍中的绝招，你得用心去钻研，把它们变成自己的绝招。

别小看这些理论，说不定在考试的时候就能派上大用场呢！学习管理学可不能死记硬背呀，那多没意思。

咱得灵活点，把知识运用到实际生活中去。

比如说，在班级里当个小干部，试试用管理学的方法来管理班级活动，这不就实践出真知啦？复习的时候呢，可得有计划。

别东一榔头西一棒子的，得有条有理。

给自己制定个时间表，每天学一点，积少成多呀。

就像盖房子，一砖一瓦地积累，最后才能建成坚固的大厦。

再说说做题吧，那可真是必不可少的环节。

通过做题，你能知道自己哪些地方掌握得好，哪些地方还需要加强。

做错的题可别扔一边不管啦，得好好分析分析，为啥错呀，下次可不能再犯同样的错误咯！山西专升本管理学，虽然有难度，但咱也别怕呀！只要咱肯努力，肯下功夫，就没有过不去的坎儿。

就像爬山一样，虽然过程很累，但当你爬到山顶，看到那美丽的风景时，一切都值了！所以呀，小伙伴们，加油吧！让我们在山西专升本管理学的道路上一路狂奔，冲向成功的彼岸！别犹豫，别退缩，相信自己，一定能行！。