自己的事情自己做
最新自己的事情自己做教案与反思(通用10篇)
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自己的事情自己做
教法建议：
1．建议教师课前做一些调查，了解学生自我服务性劳动的情况，包括学生的实际表现、家长的态度、家长对学生的有关评价以及学生对这个问题的认识等，以便教学有的放矢。
自己的事情自己做
教学目标
认知：
1．知道自己的事情自己做。
2．懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。
情感：
愿意做个爱劳动的好孩子，自己的事情自己做。
行为：
自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。
教学建议
教材分析：
本课是根据课程标准“勤劳节俭”德目中的有关要求设置的。属热爱劳动、培养生活自理能力的教育。对小学生进行这方面的教育针对性很强，非常必要。随着社会的发展和人们文化素质的提高，人们对家庭教育的认识也提高了，但随之而来的新问题是如何摆在“智力培养”和“劳动教育”的关系。现在不少家长把教育的重心倾向于知识教育和智力培养，凡需要孩子动手、出力、操心的事，舍不得让孩子去做，父母全部承包，天长日久，导致孩子依赖性很强，缺乏起码的生活自理能力，缺少主动性，就连自己应该做的事，也不愿意做。然而，随着时代的发展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理能力不强，就很难适应社会的要求，因此，教育学生热爱劳动，培养生活自理能力，便成为不可缺少的教育内容。
教学设计示例
第九课 自己的事情自己做
<教学目标>
认知：
1．知道自己的事情自己做。
2．懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。
情感：
愿意做个爱劳动的好孩子，自己的事情自己做。
自己的事情自己做的名言诗句成语
自己的事情自己做的名言诗句成语大全很荣幸同学们能来关注自己的事情自己做的名言诗句成语诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.“自己的事情自己做”的名言诗句成语1、“自己的事情自己做”的名言：过去属于死神，将来属于自己。
——雪莱先信任你自己，然后别人才会信任你。
--屠格涅夫人的抱负志憧憬往和他的力量成正比。
——约翰逊求人不如求己，求人不如求己——《论语·卫灵公》不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。
——布莱希特不论在哪里，自己的幸福是要靠自己去制造去寻找。
——哥尔斯密我宁愿靠自己的力气，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。
——雨果我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依靠自己。
——歌德身为一名创，抱持的态度是能不断提出新构想，并且靠自己进行创作。
——久石让假如你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。
——尼采·F·W·机会就像坐公交车，有人上车早，有人上车晚，有人直达车，有人要转车。
只有你有决心去目的地，肯定可以找到自己的路线！——佚名靠山山倒，靠人人老。
靠来靠去你就发觉了，最终你靠的是你自己。
——倪萍每个人都有靠自己的本领而受人敬重的。
——伊索名字是父母取的，名片是自己制的，名声是自己博的，名人是自己造的，名句是自己说的。
除名字外，都得靠自己，每个人书写人生的笔，都握在自己的手里。
——佚名在这个世界上最顽强的人是孤独地只靠自己站着的人。
——易卜生自己动手，丰衣足食，前途命运由你自己把握；靠父靠母，最终还得靠自己，自己动手，改天换地，幸福生活由你自己制造。
——佚名2、“自己的事情自己做”的诗句：陆游《冬夜读书示子聿》古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《论语·卫灵公》：“君子求诸己，小人求诸人。
自己的事情自己做的名言
自己的事情自己做的名言标题：自己的事情自己做在生活中，有一句古训广为人知：“自己的事情自己做”。
这句简单而又深刻的话语，蕴含着丰富的哲理和实践意义。
它不仅是一种处世准则，更是一种生活态度和人生信条。
在现代社会，随着人们生活水平的提高和社会竞争的日益激烈，这句话的含义更显重要和深远。
首先，自己的事情自己做，意味着主动承担责任和义务。
在生活和工作中，我们时常面对各种各样的任务和挑战，有些是自己选择的，有些是被安排的。
无论是什么样的任务，都需要我们勇于承担起来，不能推诿和逃避。
只有亲自动手，才能真正掌握事情的进展和结果，才能更好地发挥自己的能力和潜力。
当我们始终坚持自己亲自动手去完成自己的事情时，才能在生活中展现出更加积极主动的态度，树立起良好的形象和信誉。
其次，自己的事情自己做，体现了独立自主和自立自强的品质。
现代社会注重个人的独立能力和自我价值的实现，这就要求我们学会独立思考、独立行动，不依赖他人而能自给自足。
只有自己亲自去做，才能更好地发挥自己的主观能动性，不断提升自己的能力和素质。
而依赖他人，容易使自己变得软弱和依赖，失去应有的独立性和自信心。
因此，自己的事情自己做，是实现自我价值和自我成长的必由之路。
再次，自己的事情自己做，反映了责任心和担当精神。
在面对困难和挑战时，有些人会选择逃避和推卸责任，这样做只会导致问题的加剧和不良后果的产生。
而真正有担当精神的人，会毫不犹豫地站出来，勇敢地承担起责任，积极地解决问题。
他们知道，只有自己亲自去做，才能更好地掌握主动权，解决问题的根源，避免事情的恶化。
因此，自己的事情自己做，是展现责任心和担当精神的重要表现形式。
最后，自己的事情自己做，彰显了个人的自尊和尊严。
每个人都有自己的尊严和自尊心，不愿意受到他人的摆布和左右。
而当我们选择自己去做自己的事情时，就是在向外界展示我们对自己的尊重和重视。
我们不希望成为他人的 marionette，而是希望成为自己生活的主人，掌握自己的命运。
幼儿园中班社会教案：自己的事自己做
幼儿园中班社会教案：自己的事自己做教案标题：自己的事自己做一、教学目标：1. 培养幼儿的自我服务意识和独立生活能力。
2. 让幼儿理解并实践“自己的事情自己做”的理念。
3. 提高幼儿的动手能力和问题解决能力。
二、教学内容：1. 理解“自己的事情自己做”的含义和重要性。
2. 学习并实践日常生活中的自我服务技能，如穿衣、系鞋带、洗手、擦桌子等。
3. 分享和讨论自我服务的经验和感受。
三、教学准备：1. 准备有关“自己的事情自己做”的故事绘本或动画片。
2. 准备各种日常生活用品，如衣服、鞋子、毛巾、水盆等，供幼儿实践使用。
3. 制作一份自我服务技能的清单和评价表。
四、教学过程：1. 引入主题：通过故事或动画片引入“自己的事情自己做”的主题，引发幼儿的兴趣和思考。
2. 讲解示范：教师逐一讲解并示范各项自我服务技能，让幼儿观察和学习。
3. 实践操作：幼儿在教师的指导下，尝试完成各项自我服务任务，并在实践中提高技能。
4. 分享讨论：组织幼儿分享自己的实践经验和感受，引导他们理解自我服务的重要性。
5. 总结提升：教师对幼儿的表现进行总结和评价，鼓励他们在日常生活中继续实践自我服务。
五、教学延伸：1. 在家庭中开展“自己的事情自己做”的实践活动，鼓励家长参与并提供支持。
2. 在幼儿园内设置自我服务角，提供机会让幼儿持续练习和提高自我服务技能。
六、教学总结：本节课通过理论讲解、实践操作和分享讨论，使幼儿理解并体验了“自己的事情自己做”的重要性和乐趣。
大多数幼儿都能积极参与，表现出一定的自我服务能力和问题解决能力。
七、教学评估：1. 通过观察和记录幼儿在实践操作中的表现，评估他们的自我服务技能掌握程度和进步情况。
2. 通过幼儿的分享和讨论，了解他们对“自己的事情自己做”的理解和接受程度。
3. 通过家长反馈和家园联系，了解幼儿在家庭中的自我服务实践情况和效果。
自己的事情自己做6篇
自己的事情自己做6篇自己的事情自己做，说得简单，做起来难！为什么呢？因为现在大多数孩子都是独生子女，都是家长的＂掌上明珠＂，爷爷奶奶的＂小皇帝＂＂小公主＂。
这就造成了许多同学什么也不会干的现象。
可我的奶奶却从来不这样溺爱我。
从小，奶奶就让我自己做力所能及的小事。
当别的同学还有家长接送上学时，我就已经能单独上学了；当别的同学还要家长帮助梳头时，我就能自己歪歪扭扭的扎辫子了；当别的同学还在望着凌乱的床铺一筹莫展时，我已经学会叠被子了。
诸如此类的事还有很多。
正是通过这些锻炼，我才渐渐明白了“留自己的汗，吃自己的饭。
自己的事情自己做。
靠人，靠天，靠地，都不算好汉！”这句话的含义。
才明白了奶奶对我的苦心。
这句话，一直在我心里，也是我最爱的格言。
在长长的人生旅途中，父母并不能陪伴我们一辈子，可是独立生活的技能却可以。
在真正踏上社会旅途时，我们什么也靠不了，只能靠自己。
蜗牛妈妈教导蜗牛宝宝：“就算天空不保护我们，大地也不保护我们，还有我们自己！”是的，就算毛毛虫化为蝴蝶后能飞上天空，有天空来保护；蚯蚓能钻入地下，有大地来保护。
可天空和大地中也有危险的存在，到那时该怎么办呢？“留自己的汗，吃自己的饭。
自己的事情自己做。
靠人，靠天，靠地，都不算好汉！”对于生活，我们要靠自己！(2) [自己的事情自己做]自己的事情自己做作文【篇一：自己的事情自己做作文】长大了，我们自己的事情可以自己做。
以前，我们早上总让妈妈帮我们穿好袜子、穿好衣服、佩戴好红领巾等等，现在，我们可以自己来做这些事情。
早上，如果妈妈帮我穿衣服、袜子，我就会跟妈妈说：“妈妈，我长大了，自己的事情可以自己完成！”如果奶奶送我上学时要帮我背书包，我会跟奶奶说：“奶奶，我长大了，自己的事情可以自己完成，您不用操心！”如果吃饭时我饭不够了，爸爸要帮我加饭，我会对爸爸说：“爸爸，我长大了，自己的事情可以自己完成，不需要再依赖你们了！”房间乱了，我不要爸爸妈妈帮我整理，我自己会整理，把文具通通理一遍，整整齐齐的放进文具柜，把袜子、衣服、裤子、睡衣整齐的叠好，分类放进衣柜、抽屉里。
《自己的事情自己做》教案（精选20篇）
《自己的事情自己做》教案《自己的事情自己做》教案（精选20篇）《自己的事情自己做》教案篇1自己的事情自己做一、活动目标1、通过观看视频，知道自己的事情要自己做。
2、愿意学习做自己能做的事情，不懒惰、不依赖他人。
3、体验自己做事情的快乐心情。
二、活动准备1、幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折叠被子的视频。
2、幼儿的衣服和被子。
三、活动过程1、播放幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折叠被子的视频。
（1）小朋友们请看，这是什么地方？（2）你们看看那这些小朋友都在做什么？（3）你们能不能自己把这些事情做好呢？（4）图中的小朋友真能干，自己的事情自己做，自己脱穿衣服，自己整理，折叠衣服，还会折被子。
2、教师引导幼儿联系自己折叠衣服和被子。
（1）教师请两名幼儿上前尝试将衣服折叠好，教师进行指导性评价。
（2）教师示范并讲解规范的折叠衣服的方式。
（3）幼儿自由进行折叠衣服的练习，教师从巡回指导。
（4）教师用同样的方式引导幼儿折叠被子，并请幼儿自由进行练习，互相执导。
3、教师鼓励幼儿畅谈自己的想法。
（1）引导幼儿用连贯的语言描述自己折叠衣服和被子的过程。
（2）鼓励幼儿谈谈自己动手做事情时的感受。
四、活动延伸教师鼓励幼儿回家也要自己的事情自己做，并将自己在家里做的事情与同伴分享。
五、资料库叠被子穿袜子起了床，叠被子，袜子张开大嘴巴，妈妈夸我真懂事。
小脚小脚进来吧，好习惯，要坚持，哧溜一下钻进去，自己是情自己做，轻轻一拉往上提，我要做个好孩子。
我的袜子穿好啦。
《自己的事情自己做》教案篇2活动目标：1、知道自己的事情应该自己做。
2、体验自我服务带来的快乐。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：绘本《自己的事情自己做》、拉链马甲一人一件。
活动过程：1、听音乐做游戏，引入主题说说自己能做那些事情。
提问：你们自己都能做些什么事情?小结：原来宝宝们都是自己的事情自己做。
2、分享交流，哪些事情我们可以自己做。
自己的事情自己做国旗下讲话稿三篇
自己的事情自己做国旗下讲话稿三篇篇一：自己的事情自己做-国旗下讲话亲爱的老师、同学们：上午好！今天我国旗下讲话的主题是：自己的事情自己做。
先听老师讲个故事：“小狮子的不同命运”。
有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。
小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。
当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。
没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。
后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。
那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。
饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。
它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同？你从这个故事中得到什么样的启示？同学们，逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。
而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。
这个故事说明：不能自立，永远不能成为大自然的一员。
动物是这样，我们人类更是如此。
著名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”同学们，如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。
你自己的书包、书籍、玩具等物品自己，自己的房间自己打扫，自己的被褥自己收拾。
你应该常常对要帮忙的妈妈说：“这是我自己的事，我自己来！”如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！”如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人，一旦离开别人就没法生活。
不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。
所以，事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会做的要学着做。
自己的事情自己做作文（4篇）
自己的事情自己做作文（4篇）自己的事情自己做作文(4篇)在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的自己的事情自己做作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自己的事情自己做作文1奶奶常常告诉我：“自己的事情自己做。
”可是我，一个十岁大的小学生，每做完一件事，就不自己清场子，直接走人。
而奶奶在这时就会跑到我刚才待过的地方，开始帮我清场子，而且边清边说：“你怎么每次都不听我的话？”时间长了，我都听烦了，有一次，奶奶又开始说了，我终于忍不住了，大声说：“清了又不会得到什么好处，我为什么要清！”奶奶听了，说：“这样你会找到成就感。
”成就感？是什么？我疑惑了，为了知道这个成就感，有一次写完了作业，我就开始清桌子。
书桌上，我有两大摞书，一大摞书就是我的作业，大的、小的、都不规律地塞在里面，因为摆放的不整齐，我一碰到这摞书上，书就会倒，书一倒，就都掉到地上了，有时，地上有一点灰，书一掉，就会弄得我灰头土脸，长期这样，我的作业本都被弄得脏兮兮的。
另一摞书就是我平时写完作业后看的书和平时用的草稿纸，我看完一本就往上放一本，长期以来，这一摞书堆得很高了。
如果说我的作业堆成两三层高的小楼房，那么这一摞书就是十几层高的大厦了。
我的书桌左边还有各种各样的笔堆放在那里，什么可擦笔、钢笔、自动铅笔，甚至还有绘画的笔……看着乱成一团的书桌，我的嘴角不禁有些抽搐了，我平时到底是在怎样的环境下写作业的呀？不管了！先清理好再说。
我先把作业从小到大一次排列整齐，大的在最底下，中的在中间，小的在最上面，另一摞书也都排列整齐，最后依次排放在书桌的右边。
我把钢笔捆成一团，找来一个小笔袋，都放了进去，然后把可擦笔、铅笔也捆成了一团，都放进笔袋里。
看着被我收拾干净的桌面，我心中莫名升起一股自豪感，这就是传说中的成就感吗？这时，奶奶走了进来，问：“自己的事情自己做，你现在开不开心？”“开心！”我自豪地说：“奶奶，我长大了，以后自己的事情要自己做，不让您操心了！”自己的事情自己做作文2妈妈爱劳动，爱工作，爱人——尤其是我。
自己的事情自己做作文（精选20篇）
自己的事情自己做作文自己的事情自己做作文（精选20篇）导语：孩子的潜在能力是很大的，长大了，我们自己的事情可以自己做。
下面由小编为您整理出的自己的事情自己做作文（精选12篇），一起来看看吧。
自己的事情自己做作文篇1平时我的衣服都是妈妈洗的，可这个暑假我决定自己来学习洗衣服。
这天，我洗完澡后就开始行动了。
第一步，我拿来一块肥皂，往盆里放些水。
第二步，把衣服放进盆里开始洗了。
我第一次洗衣服，感觉很好玩。
我一边洗衣服一边玩水。
妈妈在旁边提醒我做事要认真，不能边做边玩，我就是不听，还快乐地哼着小曲。
结果水泼的满地都是。
等衣服浸湿后再打上一些肥皂，搓了搓，哇！好多好多的白色小泡泡，真是可爱极了。
第三步，把衣服在清水里再洗一遍，然后把脏水倒掉，换一盆干净的水，这样来回清洗几次就可以了。
最后，把湿衣服拧干后放到晒衣架上晾晒，这样衣服就洗好了。
看着自己洗的干干净净的衣服，我心里美滋滋的。
我决定从今天开始我自己的事情自己做。
自己的事情自己做作文篇2今天，罗老师发给我们三张口算纸说：“每张复印五张。
”下午放学回家，我便对妈妈说：“妈妈，帮我每张复印五张。
”“噢，这是个小事情，你自己一定能完成的，对不！”我想也是，就问妈妈；“复印店在哪儿？”“走出小区大门向左拐，大概第六家就是。
”“恩……还是你来复印吧。
”想想都觉得太麻烦了。
吃饭了，可饭还很烫，这时妈妈建议说：“饭太烫，我们就先冷一下吧。
哎，娄栩榛，你不是说要复印吗，是你去，还是我去？”“嗯……”我想了想，觉得还是自己去的好，于是就说：“我去！”说完我就拿起口算纸和雨伞就走。
妈妈说：“你没钱怎么复印？”我愣了一下，对啊，没钱怎么办？我接过钱，飞快地跑到楼下。
出大门，向左拐，不一会儿，复印店就展现在我的眼前了。
我很快跑进店里对老板说：“这三张每张复印五张。
”不一会儿，复印机里就吐出了许多张纸，就是我的口算训练纸了。
我拿起我的口算训练纸，付了钱就急忙跑回了家。
（外面太冷了。
自己的事情自己做发言稿简短范文5篇
自己的事情自己做发言稿简短范文5篇家长不失时机地找机会锻炼孩子，让他们学会自己的事情自己做，这样才能经受住挫折，有益于今后的生活。
下面小编给大家带来了关于自己的事情自己做发言稿的范文，欢迎大家阅读，希望大家喜欢。
自己的事情自己做发言稿1亲爱的老师、同学们：早上好!今天我国旗下讲话的主题是：自己的事情自己做。
当你背起书包上学那天起，你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了，于是你就有了一个当学生的责任。
老师会告诉你一句话：自己的事情自己做。
你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”，先听老师讲个故事：“小狮子的不同命运”。
有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。
小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。
当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。
没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。
后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。
那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。
饿了，自己找食吃;渴了，自己找水喝;有了伤，会用舌头舔伤口;遇到敌人，知道怎样保护自己。
它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?同学们，逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。
而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。
这个故事说明：不能自立，永远不能成为大自然的一员。
动物是这样，我们人类更是如此。
着名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗?美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。
父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。
即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。
自己的事情自己做
自己的事情自己做生活每天都在进行，每个人也都会经历各种各样的事情。
但是，在这些事情中，有一种感觉大家多多少少都会有过：感觉自己仿佛做了好多事，但最终却没有什么实际进展。
为什么会有这种感觉呢？究竟是什么原因导致我们做事无果呢？自己的事情首先，我们需要明确一点，那就是“自己的事情”指的是什么。
在生活中，我们往往会遇到许多事情，但并不是所有的事情都属于“自己的事情”。
这里的“自己的事情”，指的是那些与我们自身利益相关的任务或目标。
比如说，享受美食、看电影等是属于娱乐消遣的事情，不属于“自己的事情”。
而准备考试、寻找工作、准备学术研究等则是与我们自身利益相关的任务，是“自己的事情”。
自己的事情别人做不了做好“自己的事情”，是一件非常重要的事情。
首先，这些事情与我们自身利益相关。
做好了这些事情，我们就能够获得更好的结果，让自己过得更加舒适和幸福。
其次，这些事情别人是做不了的。
尽管我们可以寻求他人的帮助，但是帮助只是起到辅助作用。
真正的核心任务，仍然需要我们自己来完成。
为什么自己做不了既然是“自己的事情”，为什么到最后还是没做好呢？其实，原因有很多。
下面列举了一些比较常见的原因和相应的解决方法。
缺乏动力做事情需要动力。
大多数人都有过这样的经历：开始的时候，充满了热情和动力，但是一段时间后就渐渐失去了兴趣。
这时，我们需要去寻找动力。
可以从以下几个方面入手：•确定目标：明确自己的目标和期望，激发内在的动力。
•建立习惯：养成习惯可以让事情变得更加自然而然。
•找到灵感：通过阅读、沉思等方式寻找思路和灵感。
缺乏时间大多数人都很忙。
工作、学习、家庭等各种各样的事情让人们变得焦虑和疲累。
因此，很容易感觉自己没有足够的时间来完成“自己的事情”。
但是，时间并不是不可克服的问题。
可以通过以下方法来缓解时间压力：•分配时间：通过合理地规划时间，把重点放在“自己的事情”上。
•节约时间：看看哪些时间可以节约下来，比如减少娱乐消遣的时间。
自己的事情自己做作文（精选47篇）
自己的事情自己做作文自己的事情自己做作文（精选47篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的自己的事情自己做作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自己的事情自己做作文篇1生活中，有着各种各样的事情，有大有小。
在每一件事情当中，都会给我们带来一个启示，但是我认为印象最深刻的一件事，就是洗衣服了。
那是一个夜晚，我洗好澡，打算去睡觉的时候，妈妈叫住了我，对我说：“你的衣服还没有洗好呢!要自己的事情自己做!”于是，我就穿好裤子，去卫生间洗衣服。
我先把衣服放好，然后用刷子在肮脏的地方来来去去地刷了起来，直到我认为还算干净了，就用清水冲洗，衣服的角角落落都冲了一遍之后，我满意地笑了笑，就拿着衣架挂好，开开心心的走出了卫生间。
还有一次，我的东西忘在了楼下，就叫我的同桌帮忙去拿一下，谁知道，我的同桌说：“你的东西应该自己去负责任，而且，你的东西我也不知道放在哪里?”于是，我只好自己慢慢吞吞地去楼下拿东西了!我拿好东西后还在想：以后不可以在这么不仔细了，省得自己给自己添麻烦!通过这两件事情，我明白了只有自己的事情自己去做，才会赢得别人的喜爱。
自己的事情自己做作文篇2一天下午，小明的妈妈叫小明洗他自己的袜子，可是小明想打篮球，所以不肯，妈妈就说：“那好吧，你去玩，我来洗吧。
”于是小明就去找小刚打篮球了。
小明到了小刚家，看见小刚在洗衣服，小明叫他去打篮球，小刚说：“不行，我必须洗完自己的衣服才行。
”小明说：“你叫你妈洗吧。
”小刚说：“自己的事情自己做，等我洗完了再来找你。
”小明又走到小天家，刚进门就看见小天也在帮妈妈洗衣服，他突然好像明白了什么，一句话也没说，马上转身就回家了。
小明回到家，看见妈妈已经把袜子洗好晾在绳上，他走到妈妈跟前，低着头，脸红着对妈妈说：“妈妈对不起，以后我自己的事情自己做。
自己的事情自己做感悟短句
自己的事情自己做感悟短句
1. 自己动手做事，不仅可以提升技能，还能增加自信心。
2. 做事要有耐心，不急于求成，一步一个脚印，才能取得好的成果。
3. 多尝试，不怕失败，失败是成功之母。
4. 做事要有计划，有条理，不要草率从事。
5. 做事要注重细节，细节决定成败。
6. 把握时间，合理安排时间，做事才能事半功倍。
7. 做事要有责任心，对自己和别人都负责。
8. 做事要有创新意识，不断学习新知识，开拓新思路。
9. 做事要注重团队合作，不要孤军奋战，合作才能取得更好的成果。
10. 做事要注重效率，不要拖延时间，尽可能快地完成任务。
自己的事情自己做作文600字精彩7篇
自己的事情自己做作文600字精彩7篇自己的事情自己做作文篇一“自己的事情自己做！”最近，这句话常常挂在我嘴边，成了我的口头禅。
这还要从一则电视广告说起，电视上那个年纪和我差不多大的小女孩为了不让妈妈太劳累，自己在家悄悄地洗了一大盆衣服。
当时，我看着电视脸上直发烧，想起自己常常衣服脏了就往盆里一扔；吃完饭就把碗一丢；早上起来连被子也等着妈妈来叠……真是惭愧万分！从那以后我就暗下决心：我已经长大了，要学着自己的事情自己做！第二天一早，妈妈还象往常一样来帮我叠被子，我连忙拦住妈妈：“妈妈，我已经长大了，自己的事情我要自己做！”在妈妈疑惑的目光中，我终于把被子叠好了。
虽然着是我第一次叠被子，叠得歪歪扭扭的，还出了一身汗，可听到妈妈的表扬，我心里比吃了蜜还甜。
还有一次，爸爸妈妈都不在家，我想，这是我锻炼自己的好机会。
于是我先把自己房间里的书、杂志分类摆放在书橱里，再把玩具一个个地摆放在床边的架子上，然后用抹布把写字台抹得干干净净，最后再用吸尘器把地上的灰尘吸干净。
我在欣赏自己打扫干净的小房间时奶奶来了，她看到这么整洁的房间不相信这是我自己收拾的。
当我告诉奶奶：“我已经长大了，自己的事情可以自己做！”时，奶奶慈祥地抚摸着我的头。
我心里乐滋滋的！现在，我会自己扎辫子；我会自己下面条；我会放学自己坐车回家；…………我在不断到告诉自己：“我已经长大了，自己的事情自己做！”自己的事情自己做作文500字篇二小的时候我自己的事情总是等着爸爸妈妈来帮我做，依赖爸爸妈妈帮我完成。
不过，现在我早就自己的事情自己做了。
记得有一次，我打羽毛球打得浑身是汗，一回到家就跑进浴室间里，脱了衣服，嚷嚷着让妈妈来帮我洗澡。
那时妈妈正好没空，就叫我自己试一下，我不想试又担心自己不会洗，就站在那里大吼大叫，像一只在笼子里的野兽一样又无奈又生气。
妈妈怕我冷了就说：“要学会自己的事情自己做，你自己第一次洗澡就给你点零花钱。
”听到零花钱我可来劲了，马上准备自己洗澡。
幼儿园大班教案《自己的事情自己做》含反思(三篇)
幼儿园大班教案《自己的事情自己做》含反思(三篇)
教学资料参考范本
目录：
幼儿园大班教案《自己的事情自己做》含反思一幼儿园大班教案《舞纸龙》含反思二
幼儿园大班教案《芝麻开门》含反思三
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幼儿园大班教案《自己的事情自己做》含反思一
大班教案《自己的事情自己做》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿具备初步的生活自理能力，学会自我服务的有关技能，加强独立、自理意识，知道自己的事情应该自己做，大胆说出自己的理解，快来看看幼儿园大班《自己的事情自己做》含反思教案吧。
活动目标
1、加强独立、自理意识，知道自己的事情应该自己做。
2、具备初步的生活自理能力，学会自我服务的有关技能。
3、大胆说出自己的理解。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
教学重点、难点
怎样穿自己的衣服，裤或鞋子
活动准备
请幼儿带一件儿童上衣、裤子、或鞋（系带式）若干
活动过程
一、讨论自我服务的范围。
（1）引导幼儿讨论：小朋友自己可以做哪些事情？
（2）师生共同小结自我服务的主要内容：穿（脱）衣服、裤子、鞋，整理自己的床铺、书包、小抽屉（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、袜子）。
二、学习自我服务的有关技能。
学习穿（脱）衣服、裤子、鞋的方法。
1、请三名幼儿上台穿衣服（或裤子、鞋），要求其他幼儿观察：他们是怎样穿的？谁的方法好？为什么？
2、请幼儿回答上述问题。
2 / 2。
自己的事情自己做作文13篇
自己的事情自己做作文自己的事情自己做作文13篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的自己的事情自己做作文，欢迎大家分享。
自己的事情自己做作文1以前，有些可以自己做的事情，爸爸妈妈都帮我们做好了，但现在发现，这些事，自己是可以做的。
早上起来，被子不整齐，我就把被子先铺平，因为床很宽，被子也挺大，我绕床走了好几圈才把被子拉平了，再把被子对折，力气不够，就爬到床上去，对齐两个角，把被子拎起，整理整理，放平，再对折，一直折到合适大小的时候停下，我把被子整齐地放在床上。
接着来到阳台上，我要把自己的袜子洗一下，因为这也是自己的事。
我先把袜子打湿，抹上肥皂，用力搓。
袜子上脚趾、脚后跟和露在鞋子外的上半部分是最脏的，所以，我专注搓这几个地方，最后用清水冲洗干净，拧干，夹在衣架的对角线上，可以保持平衡。
睡了一晚，头发变得蓬松了，我解开橡皮筋，拿了梳子，头一低，头发垂了下来，我用梳子把头发梳通，再抓到一块儿，用橡皮筋套住绕三圈，便把头发扎成了一个辫子。
许多事情都是自己能做的，今后，会做的事，就不要依赖爸爸妈妈，要学会自己的事情，自己做。
自己的事情自己做作文2中国文化博大精深，能够教给人们的很多很多，让人能够明白人生的哲理，达到新一个精神高度，从而得道成仙。
我，一个调皮的小男孩，每天不是上窜，就是下跳，常常将家里搞得乱七八糟，让人十分头疼。
可是，在那天，我，一个小男孩在那天，终于蜕变成了一个顶天立地的男子汉。
那天雨很大，爸爸出去应酬了，只有我和妈妈在家，我出不去，只好赖在沙发上看着电视，妈妈只好坐在边上的单人沙发。
我一会说：“给我倒杯果汁。
”“呀，果汁撒了，快去拿抹布。
”妈妈一趟一趟的，本来妈妈就有些不舒服，在这么一累，妈妈倒在了地上，我慌了，急忙把妈妈扶到沙发上，妈妈扶着额头说；"儿子，你已经初一了，你是大孩子了，为什么连这样的小事也做不了，要记住，你以后可是要成为一个堂堂的顶天立地的男子汉，妈妈现在能帮你可是你到了八十，我的帮你吗？儿子，中国有句古话叫做“自己的事情自己做”你一定要记住啊！“我感动得哭了，我说我明白了。
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自己的事情自己做（二上）
教学目标：1、仔细看图，能够准确说出题意
2.熟知写作要求
3.发挥想象，看到图画以外的故事
教学重点：1、根据前后图片，发挥想象，将图补充完整
2、围绕主题，注意详略得当
3、从这个故事中得出什么体会
教学过程：一、导入
过完暑假，迎来新的一个学期，老师想问下你们都做了什么呢？
那有没有在家里做事情呢？
今天，老师给你们介绍一个小朋友，看看她在家里做了什么
二、引入
第一幅图：你们看见了什么？【小红在洗脚】在哪里【家里】
这个事情发生在什么时候【早上、中午、下午】你们从哪里看出是早上呢（观察仔细）
洗脚的时候她把什么.随手放在哪里
一般情况下我们都在睡觉前洗脚，为什么小红白天会洗脚呢【跟同伴玩耍，脚脏了】
第二幅图：过渡词【正在这时、过了一会儿】
谁出现了？奶奶要干什么【拿起小红的袜子，准备去洗】
小红看见了，怎么做【摆摆手，说了什么】
例：正在这时，奶奶走过来，拿起小红的袜子。
小红看见了，摆摆手说：奶奶，您歇着吧，我自己洗。
奶奶笑了笑，点点头。
第三幅图：根据前后猜想，动动脑筋想一下洗完脚后，小红干什么了
那你们有没有洗过袜子，知道怎么洗吗？
【脚盆里的脏水倒了，接了一盆干净的清水。
小红
先把袜子放在水中浸湿，再打上肥皂，搓呀搓，然后再用清水清洗
接着把袜子拧干最后晾在绳子上】
【哇，终于洗完了，小红的脸上洋溢着笑容】
第四幅图：过渡词【奶奶看见了】对话
怎么做，说了什么【竖起大拇指，说：“小红长大了，都会自己洗袜子了】
小红笑着说：“奶奶，以后我的自己的事情都自己做
体会：
从小红的故事中，我觉得我们已经是小学二年级的学生了，不能什么事都依赖父母，要自己的事情自己做。
只有这样，我们才能慢慢地成长起来！
过完一个暑假，我们也要向小红学习，自己的事情自己做
要求：一、正确使用标点符号
二、学会分段
三、不能大篇幅使用拼音
四．写完之后，默读并修改。