盛开的思维之花如何运用思维导图有效提高作文教学(小课题申报)
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注：编号第一个数字是2014，第二个字母是：小学X，中学Z，语文都是1，数学都是2，科学都是3，英语都是4，社思都是5，综合都是6.
20XX年教育科学研究小课题
申报书
课题名称：盛开的思维之花——如何运用思维导图有效提高作文教学
小课题负责人：电话（手机全号）：
职务或职称：小学语文初级学科小学语文
课题负责人部门：小学部
瑞安新纪元实验学校科研部制
研究方案