思想道德修养论文
思想道德修养与法律基础论文（优秀范文5篇）
思想道德修养与法律基础论文（优秀范文5篇）第一篇：思想道德修养与法律基础论文学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学生活是丰富人生的一种历程，为我们提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。
一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养于法律基础》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
我一直都是很喜欢范老师的课的。
首先，范老师的第一节课给我留下了很深很好的印象，其次，范老师的课堂的确很生动，经常让很多同学忘记了看课外书。
其次，老师从我们的心理实际出发给我们传经授道，对同学们的心理塑造和自我认识有着重要的意义。
为我们的大学生活增添了很多清新的气息，为我们今后的人生发展坐下了坚实的基础。
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。
《法律基础与思想道德修养》这门课，是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
其中，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。
通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高大学生思想道德素质和法律素质。
它是大学生的必修课程，体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。
教材的第一章至第四章，主要阐述社会主义思想道德内容，形成了以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以正确的人生目的、端正的人生态度、科学的人生价值标准为基本内容的人生观、价值观教育体系；第五章和第六章集中阐述社会主义法律的基本理论和具体法律制度，形成了以社会主义法制教育为核心内容的知识体系；第七章主要结合公共生活领域、职业领域和婚姻家庭领域，对社会主义思想道德教育与法制教育的内在结合作了深刻阐述。
2024年思想道德修养法律教育论文
2024年思想道德修养法律教育论文在当今社会，思想道德修养与法律教育的重要性日益凸显。
这两者虽然在内容上有所区别，但实际上是相辅相成的。
思想道德修养关注的是个体内心的善恶、美丑、是非观念的培养，而法律教育则强调外在行为的规范与约束。
二者的有机结合，不仅有助于提升公民的道德素质，还能促进社会的和谐稳定。
思想道德修养是法律教育的基础。
一个人的行为是由其思想意识所驱动的，如果一个人的内心缺乏善恶、美丑、是非的判断，那么外在的行为规范就很难发挥其应有的作用。
因此，加强思想道德修养是法律教育的前提。
这要求我们在日常生活中，注重培养个人的道德情感、道德意志和道德信念，使公民能够在行为决策时，自觉遵循道德规范，而不是仅仅出于外在的压力或强制。
法律教育是思想道德修养的保障。
法律作为一种社会规范，具有强制性和普遍性。
它通过规定公民的权利和义务，明确了行为的界限和后果，为社会的正常运转提供了保障。
同时，法律教育也是提升公民法律意识和法律素养的重要途径。
通过法律教育，公民能够了解法律的基本原则和制度，知道如何维护自己的合法权益，如何在法律范围内行事。
这种法律意识和法律素养的提升，反过来又会促进公民思想道德修养的提高。
在思想道德修养与法律教育的融合过程中，我们需要注意以下几点：一是要注重内容的互补性。
思想道德修养和法律教育在内容上各有侧重，但也存在很多交叉点。
因此，在教育实践中，我们应该将二者结合起来，互为补充，形成一个完整的教育体系。
例如，在道德教育中，我们可以引入法律案例，让学生明白道德规范的法律基础；在法律教育中，我们也可以强调法律背后的道德原则，让学生理解法律的正义性和道德性。
二是要注重方法的创新性。
传统的思想道德修养和法律教育往往采用单向灌输的方式，缺乏互动性和趣味性，难以激发学生的学习兴趣。
因此，我们应该创新教育方法，采用多种教学手段，如案例教学、角色扮演、小组讨论等，让学生在参与中学习和成长。
三是要注重实践的导向性。
思想道德修养课程论文
思想道德修养课程论文引言思想道德修养课程是大学生教育中的一门重要课程，旨在培养学生正确的价值观和道德观，提高他们的道德素质和人文素养。
本文将从思想道德修养课程的重要性、内容、教学方法等方面进行探讨，并针对当前问题提出一些改进措施。
一、思想道德修养课程的重要性1.培养良好的道德行为思想道德修养课程通过教授道德原则和价值观念，帮助学生树立正确的道德观念，增强他们的道德意识。
通过学习课程，学生能够认识到什么是正确的道德行为，培养出良好的道德品质，提高社会道德规范的遵守。
2.培养正确的价值观思想道德修养课程的核心是培养学生正确的价值观。
通过学习课程，学生能够理解不同的价值观念，辨别是非，形成自己正确的价值观。
这对于学生的自我认知和人际交往都具有重要的指导作用。
3.增强人文素养思想道德修养课程也是培养学生人文素养的重要途径。
课程内容涵盖了文化、历史、哲学等方面的知识，通过学习这些知识，学生可以提高自己的人文素养，增加对人类文明的理解和尊重。
二、思想道德修养课程的内容思想道德修养课程的内容应该包括以下几个方面：1.道德原则与伦理道德教授学生一些基本的道德原则，例如诚实、守信、友善、尊重他人等。
并通过案例分析等方式，让学生了解伦理道德的重要性，并能够应用到实际生活中。
2.价值观与人生观教授学生不同的价值观念，例如自由、平等、责任等。
并通过讨论和辩论，帮助学生形成自己正确的价值观，以指导自己的人生选择。
3.文化与历史通过介绍各种不同的文化和历史事件，帮助学生了解不同的文化背景下的道德观念和行为规范。
使学生能够尊重并理解不同文化的多样性，并形成宽容和包容的态度。
4.心理与情感教授学生一些基本的心理学知识，帮助他们认识到自己的情感和心理需求，并学会正确表达和处理情感，增强自我调节能力。
三、思想道德修养课程的教学方法1.案例分析通过真实的案例和情境，引导学生进行思考和讨论，帮助他们理解道德问题的本质，培养他们的道德判断和抉择能力。
关于道德的思想道德论文范文
关于道德的思想道德论文范文道德是一个人应该遵守的行为规范，道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展具有一定的帮助。
下面是店铺给大家推荐的道德的思修论文，希望能对大家有所帮助！道德的思修论文篇一：《当今大学生如何树立正确的人生观》摘要：文章以大学生为中心，写了大学生要树立正确人生观的理论意义，指出了如何树立正确人生观的方法和树立正确人生观的范围，高度概括了当今大学生的人生观的学习方向，文章还指出当今大学生在学习人生观方面的缺点与不足，为大学生思想道德的学习指明了方向，最后，文章总结了大学生树立正确的人生观的积极意义，表明了大学生人生观学习的补课或缺。
对广大大学生学习树立人生观的行为进行鼓励。
关键字：大学生;人生观;正确的当今大学生是“八九点钟的太阳”，是祖国的希望，因此对于大学生来说，树立正确的人生观尤为重要，不仅关系这自己的前途，更是为国家做贡献打下坚实的基础。
但是现在我们大学生有不少只是重视学业，对自身的人生观、价值观不重视，并且我们正处于人生观形成的重要阶段，容易受到各种错误思潮和观念的影响，因此加强大学生的人生观教育显得很重要，对自身的发展有着重要意义，对推进社会主义经济发展有着现实的意义。
一、人生观树立的理论根据人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
大学生的人生观学习，就是学习马克思主义的基本原理，通过课堂教学、课外的社会实践、学校组织的各种活动等形式学习世界观、人生观、价值观。
在人与社会的关系问题上，马克思主义一向认为：人是社会的人，社会是人的社会。
人不仅具有动物的属性，人的本质属性是人的社会属性。
人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。
离开了社会，人是不能存在的;社会的主体是人，人是社会的主宰。
没有人的存在，就没有社会可言。
每个人对他人来说只是手段;最后，每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段——这种相互关系是一个必然的事实。
思想道德修养与法律基础结课论文[五篇范文]
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思想道德修养与法律基础结课论文[五篇范文]第一篇：思想道德修养与法律基础结课论文思想道德修养与法律基础结课论文---论自身道德修养于社会公德的关系摘要：道德作为一种特殊的社会意识形式，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
大学时期应加强自身思想道德修养，增强社会公德意识，做一个知荣辱、讲道德的人。
关键词：思想道德自身道德修养社会公德大学生在现实生活中,社会公德缺失现象时有发生,这些都提示我们,应切实加强大学生自身道德修养,引导他们进一步树立正确的道德观念,遵循正确的道德原则和道德规范,健全品行人格。
思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容,它体现着精神文明建设的性质和方向。
思想道德素质包括世界观、人生观、价值观、政治倾向等。
它好比人的灵魂,是人的一切活动的主宰。
大学时期是人生道德意识的形成、发展和成熟的一个重要阶段，要充分利用，继承和弘扬中华民族的优良道德传统，努力养成良好道德品质。
孙中山先生将其概括为“正心、诚意、修身、齐家”八字。
首先，自身道德修养，加强个人品德建设贯穿于社会公德、职业道德和家庭美德的始终，是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯，表现为个体对某种道德要求的强烈认同，对道德情感的充分表达，对社会道德规范的执着践履。
自身道德修养在生活中有着极为重要的作用。
在社会生活中，良好的道德素质会影响自己的行为，给予他人同时也将获得别人的尊重，会因此得到认可使得社会生活融洽，相较而言，才德兼备更易实现自己的人生价值。
锻炼个人道德首先应加强个人道德修养的自觉性，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和完善。
同时还应借鉴历史上思想家们提出的各种积极的道德修养方法，结合当今社会发展的需要和当代人道德修养实践经验采取一些行之有效的方法来进行道德修养。
其次，遵守社会公德。
是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。
2021思修论文范文参考2000字（精选5篇）
2021思修论文范文参考2000字（精选5篇）2021思修论文范文参考2000字（精选5篇）一一、思想道德修养是社会主义核心价值观的具体实现在社会主义核心价值观的“三个倡导”中，界定了国家、社会、公民的构成内容和层次，三个层次各有不同，但都具有共同的价值追求。
社会主义核心价值观是社会主义的本质要求，具有高度抽象性，是社会成员的导航器，是社会的共同信仰体系，是被社会成员共同接受并被遵守的信仰、原则和规范，它只有落地生根，通过公民的生活道德价值观反映出来，才能拥有旺盛的生命力。
公民生活道德价值观受到高层次的价值观引领，同时公民的生活道德价值观又不断地丰富和实现着高层次的价值观，只有这样，社会主义核心价值观才能被广大人民接受，才能真正成为凝聚人心的导向和旗帜。
正因为公民道德生活价值观内在地包含在社会主义核心价值观之中，所以，践行社会主义核心价值观的具体措施方法就体现在提升公民的思想道德修养上。
513年5月4日习近平总书记同各界优秀青年代表座谈时谈到“广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气”。
[1]由此可见，每个大学生需要在实践中去感知和领悟爱国、敬业、诚信、友善的道德要求，将其内化为精神追求，再不断地外化为实际行动，从而做到明大德、守公德、严私德。
如此弘扬社会的向善和向上的力量，从中体现着国家、社会发展的根本价值诉求。
二、教学创新，增强大学生对社会主义核心价值观的价值认同社会主义核心价值体系内涵及社会主义核心价值观已经进入了“基础”课的教材，实现了从理论到教材的转化，但是能否真正被学生接受并成为他们的核心价值观，还需要一个重要的转化阶段，那就是：从教材到课堂，从课堂到生活。
只有如此才能增强大学生对社会主义核心价值观的价值认同，将社会主义核心价值观真正内化为大学生的价值观念，外化为大学生的自觉行动。
在此转化过程中，大学生的认同至关重要。
大学生怎么写思修论文范文5篇
大学生怎么写思修论文范文5篇本门课程由两部分构成：思想道德修养部分和法律基础部分。
首先我们要理解这个课程的意义——使大学生具备思想道德与法律基础知识，以增强自身的思想道德修养、提高法律意识。
而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。
本课程体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。
只有真正重视和理解课程的内涵，才能更好的学习。
在具体方法上，我个人认为以下两点的应该重点注意的：第一，要注重基本理论和基本观点的学习。
我认为这是最重要的一点，学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。
这是本课程的基础，它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。
并且这也是课程考察的核心内容。
第二，要结合实际，并要将理论投入到实践中。
我们大学生即将步入社会，必须要对一些社会问题有自己的看法和见解。
通过将本课程所学用于分析实际问题，可以锻炼处理问题的能力，积累经验，从而进一步不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的。
同时值得注意的是，结合实际也是课程考察的主要形式。
课程的总体比较轻松容易，但差距往往体现在细节中，在思考和总结中可以多下点功夫。
只要认真学习本门课程，一定可以取得不错的成绩！大学生怎么写思修论文范文【篇3】思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程，涉及内容十分广泛，现实性、针对性都很强。
思想品德是人的灵魂，良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。
思修课与我们的学习，生活联系密切。
它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。
学了这门课程，我明白了很多。
一、追求远大理想，坚定崇高信念。
做人应该有信仰，应该有理想。
大学生思想道德教育论文3篇
大学生思想道德教育论文3篇第一篇政治社会化的概念起源于美国，其内涵非常丰富，简单来说，政治社会化就是公民政治化的过程，是公民接受政治思想、政治文明与践行政治行为的过程[2]。
从功能视角来讲，一方面能够提升公民的政治素养，增强公民参与政治生活与其他公共生活的能力；另一方面，能够推动一个社会政治文明的良性开展，加快国家政治建设，推动政治思想、政治文化的广泛传播和开展。
思想道德与法治素养作为大学生思想政治教育的重要内容，其目的在于提升大学生的思想道德与法律素养，在于关心其树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。
通过思想道德修养与法治思维的养成，能够极大提升大学生的道德品质和法治意识，将其培育为合格的公民。
政治社会化与大学生思想道德修养、法治修养养成的相关性主要呈现在以下两个层面：一方面，政治社会化为大学生思想道德与法治素养的养成提供了极佳的视角与契机，为开展大学生思想道德与法治素养的养成教育提供了诸多平台，如：校地合作、校企合作、志愿服务与公益活动、课外实践活动、校园文化、政治经济文化开展的新常态等；另一方面，大学生思想道德与法治素养的养成是推动大学生政治社会化的重要手段与途径。
政治社会化的过程是系统的、复杂的、长期的，不仅需要国家和_的努力，比方推进思想政治教育、公民教育、法治教育，进行公共政治活动、升旗仪式，开展党建活动等等；而且还需要社会中每一个人的努力，尤其是大学生，作为社会群体的重要组成局部，对其进行思想道德与法治素养的养成教育与实践训练就是引领政治社会化最有效的途径之一。
审视国内大学生思想道德与法治素养的养成场域，存在大学生自主自觉意识不强、养成教育的内容与项目不宽泛等诸多问题。
这些问题都极大地影响了大学生思想道德修养与法治修养的养成，制约了大学生政治社会化的健康开展。
1.当前大学生思想道德与法治素养教育存在的问题主要表现在以下几个方面。
第一，大学生思想道德与法治素养养成的自主自觉意识不够强。
思想道德论文2500字（2）
思想道德论文2500字(2)思想道德论文2500字篇二《多元化背景下高职学生思想道德问题及教育途径》摘要：高职学生思想道德建设，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
正确认识和分析多元化背景下高职学生思想道德领域存在的问题，探索新时期高职学生思想道德教育的有效路径，是我们必须解决的重要课题。
关键词：高职学生;思想道德问题;教育当今世界，随着社会的多元化发展，各种文化相互碰撞，各种矛盾错综复杂，各种社会问题不断显露，对传统的责任意识和理想信念产生强烈冲击，在各种消极因素影响下，高职学生的思想道德出现了一些值得深思的问题，高职学生的思想道德建设面临严峻挑战。
一、高职学生思想道德领域存在的主要问题1.理想信念模糊、价值观错位、精神空虚有少数高职学生，对社会、对人生缺乏充分的了解，对自己的人生缺乏理想，缺乏信念，精神空虚;民族精神淡漠，不愿意继承和弘扬中国优秀文化和传统美德;爱国主义精神缺失，缺乏对祖国的大好河山，对自己的骨肉同胞，对祖国的灿烂文化的热爱之情;对中国革命、社会主义建设和中华民族的光荣历史知之甚少。
价值观念模糊，言行举止失范。
他们对国家、民族的前途命运不感兴趣，在价值取向上，更加注重实际利益。
高职学生面临着多种文化、多元价值观的挑战，喜欢盲目学习和追求西方的文化、价值观和生活方式。
2.自我意识膨胀、个人主义至上、惟我独尊相当一部分高职学生从小到大倍受父母家长呵护，视他们为“掌上明珠”，心中的“小太阳”，致使他们从小养成懒惰、任性、自私自利、缺乏责任感等不良习惯。
在与外界交往中，在接人待物上，相当多的高职学生往往表现出以自我为中心，只关心自己不关心别人，比较注重个人的感受和利益，崇尚自我，惟我独尊，心胸狭隘，对人冷漠缺乏爱心，忽视理性力量、回避真诚、吝啬付出、缺乏助人的品格，人际相容性差，难以与他人合作，无法和社会相融、沟通。
3.道德行为习惯养成不足，知与行严重脱节知行统一是和道德人格紧密结合在一起的。
思修论文（5篇范文）
思修论文（5篇范文）第一篇：思修论文1.大学生法律意识的培养2.当代大学生公德意识的培养3.提高个人修养的重要性浅谈大学生法律意识的培养摘要:大学生法律意识的培养是素质教育的要求,是大学教育和人才培养的重要组成部分。
本文在从当代大学生法律意识的现状展开研究,对影响大学生法律意识的原因进行了深入分析,并提出了相应的对策和办法。
关键词:法律意识;法制教育;培养大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。
但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。
高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。
有鉴于此,加强大学生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。
一、大学生法律意识的现状 1.法律信仰缺乏法律信仰是指基于社会主体通过对法律现象的感受而形成的内心对法律价值的认同,对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉守法的升华。
部分大学生崇尚权力,迷恋金钱和财富,对法律在社会发展中的作用和认识没有准确地把握,对法治缺乏信心,甚至认为法律是实现目的的手段和工具,受权力和金钱的支配,有了权力和金钱,就可以为所欲为,颠倒是非。
2.法制观念淡薄人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。
然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。
例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。
3.法律知识不足当代大学生由于长期受“应试教育”的影响,其法律素质不高,他们所知道的一些法律知识,也仅限于课堂上的灌输所得。
大学生思想道德修养3篇
大学生思想道德修养第一篇：思想道德修养的重要性思想道德修养是指培养和提高个人的思想、道德品质与精神境界，使其具备正确的人生观、价值观和道德观，具有良好的行为习惯和社会责任感。
对于现代大学生而言，思想道德修养的重要性不可低估。
首先，思想道德修养对大学生的自身发展具有重要作用。
随着人们对高等教育的日益重视，大学生们在学术方面的能力和素质迅速提高。
然而，仅有学术上的充实并不足以使得一个人成为合格的人才。
思想道德品质是大学生们必须要全面发展的方向。
只有在思想道德修养方面得到良好的发展，大学生们才能更好地适应社会，并为社会作出贡献。
其次，思想道德修养对社会发展也具有重要的作用。
作为未来社会的栋梁，大学生的思想道德水平直接影响着社会的稳定和发展。
高尚的思想道德品质是一个人的内在素质，具有强大的感召力。
如果大学生们普遍具备高素质的思想道德品质，那么这样的社会就可以远离犯罪和社会问题，并能促进社会正义和和谐。
最后，思想道德修养对于一个人的人格和价值观塑造也有着至关重要的作用。
大学生是处于成长过程中的年轻人，养成正确的思想道德修养有助于塑造他们的人格和价值观。
这不仅是在学校，也会影响到他们的人生和未来职业生涯。
综上所述，思想道德修养是大学生必须全面发展的方向。
大学生们应该珍惜时光，在学术上不断追求进步的同时，更要关注自身思想道德修养，刻苦学习，勤奋努力，塑造美好的人格和价值观，为自己和社会做出贡献。
第二篇：大学生思想道德修养的现状和存在的问题在现今社会，大学生思想道德教育日趋重要。
然而，在现实中却不难发现，很多大学生并未能够真正的受到思想道德教育，也存在许多问题。
首先，存在思想上的偏差和价值观的扭曲。
一些大学生的思想上存在严重的偏差和价值观的扭曲，容易被一些负面的诱惑所左右，导致其做出不良决策和行为。
例如，追求物质享受、沉迷网络游戏等，这些行为都可能导致大学生自身的道德价值观出现偏差。
其次，存在沉迷消极诱惑的问题。
思想道德修养与法律基础论文2篇
思想道德修养与法律基础论文思想道德修养与法律基础第一篇：思想道德修养的重要性引言思想道德修养是一个人进行价值判断、行为规范和社会责任感培养的重要过程。
在当今社会，人们的思想道德修养不仅影响着个体的行为与发展，也关系到整个社会的稳定与进步。
本文旨在探讨思想道德修养的重要性，并分析其与法律基础的关系。
思想道德修养对个体的重要性思想道德修养是个体人格形成的基础。
个体人格的形成离不开良好的思想道德修养。
只有具备正确的思想、价值观和道德准则，个体才能形成健康的人格。
个体的人格对于其人生的方向、目标和达成程度有着深远的影响。
人们通常赞美具备高尚道德修养的人，因为这些人常常展现出良好的品格、诚信的行为和责任感，深得他人尊重与信任。
思想道德修养对社会的影响思想道德修养不仅对个体有着重要影响，也对整个社会有着重要作用。
一个社会的稳定和进步需要社会成员具备高尚的道德修养。
首先，思想道德修养使个体能够担当起社会责任，遵守社会公德，积极参与社会公益事业。
其次，道德修养能够增强人们的法治意识和法律意识，使社会成员更加自觉地遵守法律法规。
最后，高尚的道德修养能够提高社会公德心和社会责任感，形成和谐的社会风气，进而促进社会文明进步。
思想道德修养与法律基础的关系思想道德修养与法律基础是相互关联、相互促进的关系。
首先，法律的制定与执行需要有良好的道德修养作为基础。
无论是立法者还是执法者，在制定和执行法律时都需要具备高尚的道德修养，才能保证法律的公正、公平和有效。
其次，道德修养能够提升个体对法律的尊重和遵守程度。
只有具备高尚的道德修养，个体才会自觉地遵守法律，以法律为准则行动，维护社会秩序和公共利益。
最后，法律的规范与制度能够引导和促进个体的思想道德修养。
法律规定了社会行为的底线和红线，推动人们遵循道德准则，促进道德修养的培养和提高。
结论思想道德修养是个体和社会的基础，对个体的人格形成、发展和成功至关重要，对社会的稳定与进步具有重大意义。
关于道德修养的议论文800字5篇
关于道德修养的议论文800字5篇宽容是一种美德，也是人际交往的重要原则之一。
学会宽容待人会使我们赢得更多的朋友，从而拥有一个良好的学习环境。
下面小编给大家带来关于修养的议论文，方便大家学习。
关于道德修养的议论文1“云想衣裳花想容，春风拂槛露化浓”，这是牡丹，雍容华贵的牡丹，国色天香的牡丹。
可你是否知道，在牡丹精致的外表之下，几乎没有花香，只有外表的华丽炫目，内在却空空如也。
这，是美吗?我所知道的美，却不是这样的。
“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的评价。
莲，正是这样以柔韧平凡的花瓣，穿透重重淤泥与清水，生出清香的。
这，才是美丽，也是一种修养。
香港女星关之琳，典雅漂亮，被媒体称为“搪瓷娃娃”，却在嫁给富商一个月后就被曝出婚姻不合，不久后离婚。
她那样美，嫁入豪门后被抛弃是为什么?大概是因为她美而空洞吧。
而同时期的刘嘉玲，则凭借自己精湛的演技赢得了观众的心，事业顺风顺水。
美，不只是皮囊的精致，而更是一种内在的修养。
美国女孩埃莉诺，从小就因为长相不美被别人嘲笑“丑小鸭”。
她却没有自暴自弃，努力学习，成为著名的才女。
再后来，她遇到了富兰克林·罗斯福，并凭借自己的聪慧谈吐吸引了他。
虽然罗斯福的母亲不喜欢她，但罗斯福还是顶着压力和埃莉诺结了婚。
最后，她成了总统夫人。
她蜕变成了美丽的“白天鹅”，这份美，是内在的修养。
若你说我国古代四大美女，“闭月羞花，沉鱼落雁”她们为何获得如此高的赞誉?仅仅是因为那张倾国倾城的脸蛋?我国古代美女多的是，若是她们没有内在的修养，只凭美丽的皮囊，又怎么会留名青史呢?杨玉环，虽是借着美貌得到了玄宗的.宠爱，可是美貌之外，她还擅长歌舞音律，著名的《霓赏羽衣曲》便是由她和玄宗合作的;西施，凭借着精心设计的“响屐舞”得到吴王宠爱，并施美人计助越王灭掉吴国;貂蝉，为了报答义父的养育之恩甘愿献身完成连环计除董卓;王昭君，自愿嫁给呼韩耶单于，并努力维护边界的繁荣稳定这些女子，不仅仅有外貌的美丽，内心的修养更美。
思想道德修养结业论文
思想道德修养结业论文导言人类社会的发展和进步，不仅仅依赖于科技的进步和经济的繁荣，还需要有思想道德的引领和规范。
思想道德修养是每个人应该关注和追求的重要方面，对个人的成长和社会的和谐发展都起到至关重要的作用。
本文将探讨思想道德修养的重要性，以及如何在日常生活中培养和提升自己的思想道德修养。
第一部分：思想道德修养的重要性1.1 培养积极的人生态度良好的思想道德修养可以帮助我们培养积极的人生态度。
在面对挫折和困难时，积极的人生态度可以让我们更好地应对并克服困难，保持内心的平衡和稳定。
同时，积极的人生态度也可以使我们更加乐观向上，积极主动地面对生活的各种挑战。
1.2 塑造良好的道德品质思想道德修养有助于培养和塑造良好的道德品质。
一个道德高尚的人不仅能够明辨是非，有正确的价值观和行为准则，还能够秉持道德原则，善待他人，为社会谋福祉。
只有拥有良好的道德品质，我们才能够与他人和谐相处，共同构建一个和谐健康的社会。
第二部分：培养和提升思想道德修养的方法2.1 实践“三观”教育实践“三观”教育是培养和提升思想道德修养的重要途径之一。
所谓“三观”，指的是世界观、人生观和价值观。
通过正确认识和构建自己的三观，我们可以更加清晰地认识自己和社会，理解和把握人生的意义和价值。
在实践“三观”教育中，我们可以通过读书、参观博物馆等途径来提升自己的思想修养，不断充实自己的知识储备。
2.2 培养自律的习惯自律是培养思想道德修养的重要条件之一。
通过养成良好的习惯，比如早睡早起、按时完成任务等，我们可以提升自己的纪律性和责任感，培养自己的自律能力。
自律不仅能够帮助我们更好地规划和安排生活，还能够让我们远离一些不良的行为和诱惑，保持良好的道德行为。
2.3 关注他人，发展同理心关注他人并发展同理心也是培养思想道德修养的重要方法之一。
通过关注他人的需求和困境，我们可以更好地体验和理解他们的感受。
同时，我们也可以通过发展同理心来更好地理解他人的行为和需求，并给予必要的关怀和支持。
思想道德修养论文
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思想道德修养论文篇1摘要：人们都说大学，是一个“天之骄子”汇聚的地方，但很多人来到大学感到很茫然，找不到自己的方向，也不知道自己该干些什么。
那么面对着不同于往日的学习环境和人生经历，我们应该怎么应对才不至于惶惶终日，面对充裕的课余时间，我们应该怎样规划好自己的生活而不至于虚度时光。
而对于大学生来讲，无论是在生活上，还是学业上，诚信是一个不得不谈的话题。
作为中华民族的传统美德和儒家的伦理的重要内容，诚信，是当代大学生不可或缺的素质。
关键词：自主学习理念提升自身能力人际交往培养树立正确目标诚信文明守法杜绝信任危机追求真理拼搏对于刚踏进大学的自己，想想也有一段时间啦，突然想来谈谈自己眼中的大学生活。
首先，大学给了我们很多空闲时间，我们可以多休息，可以发展自己的兴趣和爱好，因而大学生更应培养自主学习与自我约束的能力，更加的努力去完成自己的梦想。
除了学好自己专业之外，我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程，通过选修和辅修课程，可以开拓视野，增加多方面的知识。
还有我觉得我们要树立自主学习的理念，大学不同于高中，没人监督了，所以要学会合理确定学习目标，科学安排学习时间；树立全面学习的理念，在大学不仅仅要学习本专业知识，更重要的是学会掌握科学的学习方法，去全面学习；树立创新学习的理念，要用新的态度和方法去学习；树立终生学习的理念当今社会变化飞快，我们要不断充实自己才不至于被淘汰。
随着社会发展的需要，对我们大学生的要求越来越高，我们要培养自己的各种能力，大学生活是学生真正自己独立生活的开始，是人生成长的关键阶段，每个人要为将来步入社会做好充分的准备，在大学里不仅要学到知识，更多地应该学会生活，学会做人，培养和锻炼自己多方面的素质与能力。
思想道德修养作文（通用30篇）
思想道德修养作文思想道德修养作文（通用30篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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思想道德修养作文篇1我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。
以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。
”这就说明，道德是做人的基本准则。
所以以德取人才是根本，以德服人才是硬道理。
一个人在茫茫人海中走路，难免要摔倒，可是能爬起来继续走也是一位有德之人。
可有些人就问了什么是道德,不同的人有不同的答案：政治家说：道德是一种社会意识形态。
诗人说：道德是半悬在头顶上的一柄利剑。
哲学家说：道德是愿者鱼儿上钩。
社会学家说：道德是公路旁的警示牌，人，好好走路;司机，好好开车。
法官说：道德是调整…………规范的总和。
我说;道德是面镜子，不但照己，还可照人。
但关键是照己。
由此可看出，道德的概念在每个人的心里都是不同的，可它们都是对的，所以要想知道道德是什么，还得自己去感悟，去理解。
那我们应该怎样做一个有道德的人呢?我个人认为，首先要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”如果我们能够从身边小事做起，严格要求自己。
那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
荀子有句话说的好;骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
所以说人要一步一个脚印，要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
说了这么多，那我们在实际生活中应该怎么做呢?在学校，我们一样要讲文明、讲道德。
在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。
如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。
思修论文精选模板三篇
思修论文精选模板三篇思修论文精选模板三篇【篇一：思修论文范文】谢谢你，正能量正能量是当下最热门的话题，而正能量的最高境界就是赞美，如果没有赞扬的微笑照耀，我们怎能去感受、去爱？微笑是一种感觉，是一种正能量。
悲哀的说，生活在社会中的人们，不知觉的人性中的悲悯逐渐开始变得麻木，直到有一天我们与微笑猝然相逢，心才会被正能量所俘获。
——让我们，学会捡拾。
拾回某些被忽略的、遗忘的东西。
还记得高考的时候听到的一篇文章《坐在路边鼓掌的人》，相信很多老师都拿它当做过押题热点，可抛开这些，这篇文章真的感染到了我。
在大多数人看来鼓掌也许是件稀松平常的事情，可在我眼中——“鼓掌”是种正能量的代称。
“鼓掌”是种欣赏，同样也赞美。
我想，只有擅长赞美别人的人，才是最美的人。
生活在现实生活中，身边的人变了、我们自己也变了。
网络上流传着这样一句话：“总有一天，你会变成自己最讨厌的那类人。
”更为可悲的是，我们并不为这种自身的改变埋单，而是将它归罪于世态炎凉。
人们总是有理由，因为社会太现实了，我们的改变只是在保护自己……可是事实呢？渐渐的，心像是被冻成了一坨冰，但内心深处依旧渴望被阳光一样的东西融化。
而幸运的是，在凄惨悲戚的现实中，真的有一种东西像阳光一样融化了‘这团凝冰’——这就是正能量！做到赞美并不是一件容易的事。
当我们看到那些比我们强的人，或者同自己付出相同却得到了更为丰厚的收获成果的人，我们真的能做到平心静气的起立鼓掌吗？我想，答案是不确定的。
想到以前看过的一个节目《感动中国人物》，里面讲述的都是些大公无私的小人物，有贫困山区的教师、有底层工人还有些社会人。
他们都是最鲜活的代表，而他们却能绽放开生命的灼灼花朵，活的那样有生命力。
他们在用自己的力量精心侍弄着爱与美的培育。
相信很多人都同我一样，每次看到他们的事迹都会不约而同的热泪盈眶，而随之而来的赞美是发自内心的，不加任何渲染。
这是种情感的冲击！我被深深地感动了，当得奖人的短片放出来时，我总是含泪在微笑，而感动的源泉并非他讲述的不幸的一切或者一切的不幸，而是他们小小身躯所传递给世界的正能量。
思想道德修养结课论文怎么写
思想道德修养结课论文怎么写引言思想道德修养是大学生培养健康人格、塑造良好道德品质的重要环节。
而结课论文是衡量学习成果的重要评估方式之一。
本文将提供一些建议和指导，帮助大学生完成思想道德修养结课论文，从而全面展示个人的思想道德修养成果。
正文1.明确论文主题在开始写作之前，需要明确思想道德修养结课论文的主题。
可以选择一个能够突出自己修养和成长的话题，例如道德观念、人生价值观或者伦理道德等。
确保主题具有一定的深度和广度，让读者能够感受到你对思想道德修养的重视。
2.展示个人修养成果思想道德修养是一个持续的过程，而结课论文是对这一过程的总结和展示。
在论文中，可以回顾个人的修养历程，描述在大学期间对自己的思想道德进行规范、提升和反思的经历。
借助具体的案例或者个人经历，展示自己在思想道德修养方面的成果和收获。
3.归纳总结修养思考除了展示个人修养成果外，论文还应该对自己的修养思考进行归纳总结。
可以结合大学期间的学习和实践经验，阐述自己对道德规范和人生价值观的理解和思考，并分析这些思考对自己的修养产生的积极影响。
4.借鉴理论知识论文的写作还可以借鉴相关的理论知识来支撑个人观点。
可以引用心理学、伦理学或哲学等学科的相关理论，对自己的修养经历进行分析和解读。
然而，应该注意避免滥用理论知识，重点是结合个人经验，理论只是对个人经验的辅助。
5.论文结构思想道德修养结课论文的结构应该包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分可以概述论文的主题和目的，以及简要介绍修养的背景和重要性。
正文部分是论文的核心，主要围绕主题展开论述。
结论部分对整篇文章进行总结，并强调修养对个人成长的重要性。
6.文章逻辑清晰、语言简练在写作过程中，应注意文章的逻辑清晰和语言简练。
通过合理的段落划分和适当的过渡词语，确保思路流畅，并使读者更容易理解你的观点。
同时，避免过多的修辞手法和冗长的句子。
简洁明了的语言可以更好地传达个人修养的内核。
7.注意论文的书写规范最后，在写作过程中应注意论文的书写规范。
思想道德修养结课论文800字
思想道德修养结课论文引言思想道德是人类社会发展的基石，而个体的思想道德修养则是构建和谐社会的关键。
在现代社会中，个体的思想道德修养意味着对自身的素质和价值观进行培养和提升，以更好地适应多元化的社会环境。
本文将探讨思想道德修养的重要性，以及如何进行思想道德修养的几个方面。
思想道德修养的重要性思想道德修养是每个人都应该重视和努力追求的目标。
它不仅影响个人的道德行为，也关乎整个社会的道德风气。
良好的思想道德修养对个体和社会都有众多的益处。
首先，思想道德修养可以提高个体的道德水平。
一个具备高尚道德观念和良好行为习惯的人，能够在日常生活中遵守法律法规、尊重他人、关心社会，构建和谐的人际关系。
这样的人具有高尚的品格，能够成为整个社会的榜样。
其次，思想道德修养能够培养个体的价值观和人生观。
通过深化对道德原则的思考和体验，个体可以形成正确的人生目标和价值追求。
这有助于个体在社会中找到自己的定位，并且能够更好地应对生活中的挑战和困难。
最后，思想道德修养有助于个体的心理健康。
在现代社会中，各种压力和冲突给个体的心理健康带来了挑战。
而良好的思想道德修养可以提高个体的心理素质，使其更加自信和平静地应对生活中的困难，降低压力对心理健康的负面影响。
思想道德修养的几个方面实践公正实践公正是思想道德修养的核心之一。
实践公正包含着公平、正义和社会责任的概念，是人们在行动中把道德追求付诸实践的一种体现。
在现实生活中，个体可以通过尊重他人，平等对待每个人，公正地处理各种事务，展现出实践公正的品质。
例如，在工作场所，一个具备实践公正修养的人会公平地对待每个员工，不因为个人恩怨或偏见而做出不公平的决策。
学习与思考学习与思考是思想道德修养的基础。
个体应当通过学习获取知识和丰富自己的人文素养，扩展自己的视野。
同时，通过思考对所学知识进行评估和应用，并且不断反思自身的思想和行为，不断修正和提升自己的道德水平。
自我约束自我约束是个体进行思想道德修养的重要手段。
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读《蒋氏“文胆’’陈布雷》有感
摘要：
陈布雷原名陈训恩，号畏垒，字彦及。
1911年毕业于浙江高等学校。
同年在上海《天铎报》作记者。
1912年3月加入同盟会。
1912～1920年在浙江宁波中学、宁波师范学校等校任教。
1920年赴上海，任《商报》主编。
1927年加入国民党。
历任浙江省政府秘书长、省政府委员兼教育厅长、国民党中央党部秘书长、《时事新报》主编。
国民政府教育部副部长、国民党中央宣传部副部长等职。
1935年后历任蒋介石侍从室第二处主任、国民党中央政治会议副秘书长、国民政府军事委员会副秘书长、最高国防委员会副秘书长等职，长期为蒋介石草拟文件。
1948年11月12日在南京自杀。
关键词：蒋介石；领袖文胆；总裁智囊；自杀；
少年才俊，“传统文化”与“西学潮”充实了他的人生底蕴，“请作布雷鸣”，译孙中山《告友邦人士书》使他一举成名；横溢的才华，令蒋介石倾慕，著作等身，却未留下片言只语；与世无争，终难能善始善终，“愚忠”，枉要了他的身家性命。
读他，读他才华横溢的一生，读他，读他悲剧精彩的一生……他，就是蒋氏“文胆”陈布雷。
陈布雷（1890－1948年），名训恩，字彦及，笔名布雷，畏垒。
生于浙江慈溪县（现属余姚市）。
才华出众，20多岁就在报界享有盛誉，抗战时期，陈布雷用如椽之笔，写出了多篇激扬民族志气的不朽文章，是国民党的“领袖文胆”和“总裁智囊”，素有国民党第一支笔之称。
他是中国近代历史上一位很受关注而颇有争议的人物。
陈布雷作为蒋家王朝的“大内御笔”主要具备这样两个条件：一是他有非凡的才华，以才为进；一是他更符合蒋介石的道德标准：“忠”和“奴”，他能绝对忠诚地侍奉主子而不计功名利禄。
正如他自己所言：“蒋是火车头，拉着国民党的火车，在不平的路基上跑的太快，左右摇摆太厉害时，我便紧急‘刹车’,使之速度稍减，保持平衡。
”在蒋介石拖拉的火车上，陈布雷作为“大内”人物二十多年，不但未因政治生活的残酷倾轧淘汰，相反，他的地位越来越稳固。
但是，这样一个忠诚的臣子却选择了一条封建士大夫的不归路。
1948年11月14日清晨，一则惊天动地新闻轰动宁城！陈布雷“走了”！带着他对兄弟姐妹的深情“走了”；带着他对妻儿的眷念“走了”；带着他对蒋氏的“忠诚”“走了”；带着他对同仁的期盼“走了”。
他走的很平静，一捧安眠药让他昏昏然走得好“自信”，却为后世留下了许多谜团，他为什么要选择自杀？为什么官方刊登说是死于疾病？而这就不得不提起他的文胆生涯。
陈布雷的文胆生涯要从他的文采说起。
1911年，陈布雷进入上海《天铎报》，他才华出众，勤勉敬业，很快成为上海报界的著名记者。
其间，他撰写了大量拥护辛亥革命的时评，反对封建帝制，宣扬共和精神，影响很大；孙中山先生代表临时政府用英文起草的《对外宣言》，就是由年轻的陈布雷翻译成中文最先在《天铎报》上发表的。
几年后，陈布雷转到《商报》做编辑主任，不遗余力地揭露北洋军阀的腐败统治。
1927年，他与潘公展同至南昌见蒋介石，同年加入国民党，国共两党通力合作挥师北伐后，蒋介石很需要身边有支笔杆子可供自己驱使。
享有声望的陈布雷是理想人选。
北伐军刚到南昌，蒋介石就派邵子力去上海邀请陈
布雷去南昌晤谈。
为延揽人才，蒋介石表现出谦逊姿态，陈布雷为蒋介石的“礼贤下士”所感动，不久即为他起草了《告黄埔同学书》。
抗战时期，是陈布雷人生的一个高峰。
在一次抗战演讲中，他说:“我们的东四省失陷，已有六年之久……现在冲突地点已到了北平门口的卢沟桥。
如卢沟桥可以受人压迫强占，我们五百年古都的北平，就要变成沈阳第二，今日的冀察亦将成昔日的东四省，北平若变成沈阳，南京又何尝不可能变成北平……如放弃尺寸土地与主权，便是中华民族的千古罪人。
那时候只有拼民族的性命，求最后的胜利。
”这篇谈话以“如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任”一句最为著名，它如同“抗战宣言”一样，为中国四万万同胞广泛传诵，激励了全国军民同仇敌忾、团结抗战的最大决心。
这篇演讲稿，就是陈布雷起草的。
抗战时期，陈布雷还有许多篇文章得到普遍赞誉，在国内外产生过很大的影响。
当今台湾文人李敖曾在他的文章中这样评价陈布雷:陈布雷除了成为国民党军机处的头头外，还一直是蒋中正的文胆。
蒋中正的作品，从早期的《告黄埔同学书》、《祭告总理文》到中期的《报国与思亲》、《西安半月记》，直到后期的文告讲稿，都是陈布雷的杰作。
陈布雷一生没有文集流传——他的文章，都跑到别人的文集里头了。
当然这个别人就是蒋介石。
作为一个“忠臣”，在他任职期间，他曾参与起草过一些反共方面的文章，作出过一些违心事，替蒋编织过谎言，最典型的是为蒋编写《西安半月记》。
关于西安事变，陈布雷知道张学良、杨虎城原为抗日而兵谏，并无“弑君”、“篡权”之意，也听说了一些蒋在惊慌中跳窗逃至山后的狼狈情节。
但蒋介石向他面授此书的纲目时，却把张、杨说成是犯上作乱的叛逆，美化自己在危难中镇定自若，对下属晓以大义，使之幡然悔悟，才得以转危为安……陈布雷无法违拗蒋的旨意，只得惟命是从，但内心里却十分痛苦。
事后，他在日记中写道:“余今日之言论思想，不能自作主张。
躯壳和灵魂，已渐为他人一体。
人生皆有本能，孰能甘于此哉！”他并多次表示，“不能用我的笔达我所言”，“为人捉刀是苦恼的”。
陈布雷一生清正廉洁，与世无争，却难以善始善终。
他并没有“跟随”国民党骄奢淫逸的作风，他一生都只专注于中国的统一，纵使后期自己的意见与蒋介石相驳，他也没有背叛国民党。
这样一个忠臣，知道错在哪，却因封建士大夫的愚忠思想禁锢，始终在道德与忠义间挣扎。
当国共合作的呼声高涨时，他清楚的认识到合作的必要性，但一次次劝谏，却被蒋介石的“先生，您累了，您该休息了”一一否定而这却被心思细腻的陈布雷看成是自己不被需要，不被信任的表现。
身心的挣扎，身体的虚弱折磨着这个蒋介石身边的“红人”。
陈布雷有一个非常喜爱的女儿名叫陈链，乳名“怜儿”，但性格相似的父女两人却选择了不同的道路，陈链长大后加入了共产党，但陈布雷并未多加斥责。
然而这父女二人却都逃不开自杀的命运，不被理解，内心的挣扎，让他们选择了一条不归路。
看完了整部书，虽然对他的死有着惋惜。
但在我看来，我还是不能认同他的做法。
到底是什么原因促使陈布雷厌世呢？他追随蒋介石，为蒋介石出谋划策，参与蒋介石制定方略，实指望蒋家王朝能在中国长久而光大。
但是，局势完全出乎他的意料，他悲愤而死。
他是为蒋介石而死，他不能背叛蒋介石，虽然他清楚蒋家王朝已快要覆灭。
正如他遗书写到：“我鉴于自身体力精神脑力之衰弱，实觉已不能再对国家非常时期作出丝毫贡献”（遗书札记）。
他一直在以虚弱的躯体为蒋介石办事，为什么这时却要因身体原因辞世？在我看来，陈布雷之死，其真正原因因是“愚忠”、“奴性”而死。
蒋介石几句赞美，几个墨宝就笼络了他，使他决意为蒋介石赴汤
蹈火，最终回归到中国传统文人“士为知己者死”的陈腐之道。
因此，没落腐朽的封建士大夫观念，最终断送了陈布雷。
在文章中提到，当蒋家开始没落时，有人报着不成功便成仁的决心，准备与共产党与决一死战；有人烧毁或捆扎卷宗，打算跟蒋介石去台湾；更有人悄悄地把财产和家眷送到海外，准备弃政、弃军从商；还有人盘算向共产党投降。
唯独陈布雷，在他坚守的“忠臣不事二主”、“烈女不嫁二夫”的封建主义观念下，决心以“死节”“殉主”。
这个既忠又奴又弱不禁风的陈布雷，这个才华横溢的江南才子，原以为唯此可留名节以千古，殊不知，最终只能孤零零地横卧于杭州九溪十八涧口，“功钩一生，黄土一抔”陪伴他的只是那块连带的同等孤独的青石墓碑。
你的才华，让人折服；你的品质，令人敬佩；陈布雷，一个才子，在一个动荡浮沉的年代最终以悲情的方式谢幕，留以后世无尽的哀思。
参考文献：1、陈阳凤丁美华《蒋氏“文胆”陈布雷》湖南人民出版社 2009年3月1日
2、李敖《千秋评论精华》中国友谊出版公司 2005年1
月1日。