第五章 人体内废物的排出2
中考生物必背考点——专题07 人体内废物的排出、人体生命活动的调节
专题07 人体内废物的排出、人体生命活动的调节第五章 人体内废物的排出代谢废物 指人体在代谢过程中，由组织细胞产生的二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水分等物质，叫做代谢废物。
（或叫代谢终产物）排 泄 指把人体内代谢废物排出体外的过程。
（如：二氧化碳、汗液和尿液等的排出） 排 遗 指把消化道内不能消化的食物残渣排出体外的过程。
（如：粪便）排泄的途径少量水分和二氧化碳 以气体形式 由“呼吸系统”排出 部分水分、少量无机盐和尿素 以汗液形式 由“皮肤”排出大部分水分、无机盐和尿素 以尿液形式 由“泌尿系统”排出排泄的意义（1）将人体代谢废物排出体外。
（2）调节人体内水分与无机盐的平衡，维持细胞生活环境的稳定。
（3）调节体温。
图示图示图解⚫ 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道所组成。
⚫ “肾脏”是泌尿系统的主要器官，其功能是形成尿液。
⚫ 肾脏位于腹腔后壁、脊柱两侧，左右各一个。
3、肾单位每个肾脏约由100多万“肾单位”构成的，“肾单位”是肾脏结构和功能的基本单位，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成4、尿液的形成步骤 过程图示肾小球的滤过作用 肾单位的肾小球和肾小囊内壁起过滤作用。
当血液流经肾小球和肾小囊内壁时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以过滤到肾小囊中，形成原尿。
人体每天形成的原尿约有180升。
肾小管的重吸收作用 当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回血液，就形成了尿液。
人体每天排出的尿液约有1.5升。
温馨提示⚫ 由出球小动脉流出的血液和入球小动脉中血液相比，尿酸、尿素、水分、无机盐和葡萄糖的含量明显减少。
⚫ 尿液中尿素、无机盐的浓度都高于原尿，这主要是由于肾小管的重吸收了大部分水。
⚫ 原尿与血液相比，原尿中不含大分子蛋白质和血细胞。
如果尿液中含有大分子蛋白质和血细胞，说明肾小球患有急性炎症⚫ 尿液与原尿相比，尿液中没有葡萄糖。
初中生物 七年级下 第四单元第一章 1第五章人体内废物的排出(二)有效作业
第五章：人体内废物的排出（二）知识清单Array1.输尿管上接_______ ，下连_______．2.泌尿系统的主要功能是_______ 和_______尿液3.人体的泌尿系统中，形成尿液的器官是_______ ，人体每天形成的原尿约有180升，而排出的尿液只有1.5升左右，这主要是因为进行了_______重吸收作用．4.尿的形成过程，主要包括肾小球的_______ 作用和肾小管的_______ 作用两个连续的过程5.尿液的形成主要包括_______和_______ 两个过程．6.当血液流经肾小球时，除_______ 和_______外，血液中其他成分都通过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；原尿流经肾小管时，全部的_______ 、大部分水和部分无机盐被重新吸收回血液，剩下的便是尿液7.排尿的意义是：排出______ ，调节体内____________的平衡，维持______ 的正常生理功能．8.人体细胞在生命活动总不断产生各种废物，其中二氧化碳由_______ 系统排出体外；产生的尿素等废物主要由_______系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素由 _______通过汗腺排出体外失分警示1.人体每天形成的原尿大约有150毫升，尿液只有1.5升，是由于肾小球的滤过作用理由：___________2.肾脏流出的血液比流入肾脏的血液明显减少的是葡萄糖．理由：_____________________________3.肾小囊中的液体称为原尿，其各种成分与血浆相同理由：_____________________________课堂练习1.血液流经某些器官时，血液中的废物将减少，这些器官是（）①肝脏②脾③肾脏④肺⑤胰腺A．③④ B．①② C．②④ D．③⑤2.人体生命活动产生的废物需要及时排出．下列说法中错误的是（）A．膀胱是形成尿液的主要器官 B．肾小球和肾小囊内壁起过滤作用C．入球血管和出球血管均为小动脉 D．健康人的尿液中一般不含葡萄糖3.与血浆相比，正常人的尿液中不含（）A．大分子蛋白质和无机盐 B．葡萄糖和水C．血细胞和大分子蛋白质 D．大分子蛋白质和葡萄糖4.肾小囊和肾小管末端中的液体分别是（）A．血浆和尿液 B．原尿和血浆 C．血浆和原尿 D．原尿和尿液5.人体的废物主要通过尿液排出体外．尿液中不含有的成分是（）A．水 B．无机盐 C．尿素 D．葡萄糖6.下列结构在尿液形成过程中具有过滤作用的是（）①肾静脉②肾小球③肾小管④肾小囊内壁．A．①② B．②④ C．①③ D．③④7.推理是由已的判断推导出一个、未知结论的过程，下列推理合理的是（）①尿液中有葡萄糖说明肾小管病变②体内炎症导致白细胞增多③尿液中有红细胞说明肾小球病变④胰岛素分泌不足血糖过高．A．①③ B．②③ C．②④ D．③④8.原尿中不能被肾小管重吸收的物质是（）A．葡萄糖 B．水 C．尿素 D．无机盐9.患肾炎的张大爷经过治疗已恢复健康，他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖．这分别是（）A．肾小球的重吸收作用和肾小管的过滤作用 B．肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用C．都是肾小球的过滤作用 D．都是肾小管的重吸收作用10.下列关于尿的形成过程说法正确的是（）A．尿液中出现蛋白质，原因是肾小囊没有过滤作用B．肾小囊腔内的液体是动脉血C．肾单位的组成包括肾小球、肾小囊、肾小管D．每天形成原尿大约有180L，而排出的尿液约1.5L，其原因是肾小球的重吸收作用11.原尿中不含有的成分是（）A．水分 B．无机盐 C．尿素 D．血细胞和大分子蛋白质12.某人的尿中含有葡萄糖，尿量增多，尤其是夜间多尿，其机能异常的结构最有可能是（）A．肾小管 B．肾小球 C．肾小囊 D．膀胱百秒抢答Array1.人体内多余的水分都是随尿液排出体外的（）2.肾小球是由入球小动脉分出的数十条毛细血管盘绕而成的（）3.肾脏中尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用（）4. 尿液的形成和排出是连续不断的过程（）5. 经常排尿不及时会影响膀胱的正常功能（）6. 人体排尿不仅起到排出废物的作用，还对体内水和无机盐的平衡进行调节（）7. 人体排尿不仅有排出废物的作用，还能调节体内的水和无机盐平衡（）8. 人体排出的废物都必须经过适当的处理，才不至于污染环境，同时还能变废为宝（）9. 在炎热的夏天，人会大量的排汗，汗液会带走体内的一部分废物．（）10. 我们每天需要饮用适量的水，人一天的饮水量要多于排尿量（）家庭作业必做题：1. 尿液的形成过程可表示为（）A．血液→肾小囊→肾小球→肾小管→形成尿液B．血液→肾小体→肾小囊→肾小管→形成尿液C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→形成尿液D．血液→肾小囊→肾小球→肾盂→形成尿液2. 在无外伤的情况下，当尿中同时出现红细胞和蛋白质时，肾脏可能发生病变的部位是（）A．肾小球 B．肾小管 C．膀胱 D．肾小囊3.肾动脉和肾静脉中的血液中相比，肾静脉中的血液（）A．氧少，尿素等废物少 B．氧少，尿素等废物多C．氧多，尿素等废物少 D．氧多，尿素等废物多4.正常人体内，流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是流出的血液（）A．氧气减少，尿素增加 B．二氧化碳减少，尿素增加C．氧气增加，尿素减少 D．二氧化碳增加，尿素减少5.在尿液形成过程中，肾小管把原尿中的什么成分全部重吸收？（）A．无机盐 B．水和维生素 C．尿素 D．葡萄糖6.人的肾脏不断地形成尿液，而正常人每两次排尿之间总有较长时间的间隔，请分析该现象与图中哪一结构的功能有关（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁7.医生在诊断蛔虫病、急性肾小球肾炎和急性阑尾炎时，应分别化验病人的（）A．粪便、尿液、血液 B．尿液、血液、粪便C．血液、粪便、尿液 D．粪便、血液、尿液8.下列对人体内代谢废物的排出的叙述，错误的是（）A．当原尿流经肾小管时，原尿中不会被肾小管重新吸收的物质是无机盐B．对健康人来说，原尿流进肾小管时，被全部吸收的物质是葡萄糖C．正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素D．原尿形成的过程中，大分子蛋白质不能被滤过，所以原尿中蛋白质含量低9.长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，乙尿液中含有葡萄糖，结合所学知识分析，甲乙二人最可能受损的部位分别是（）A．肾小球、肾小球 B．肾小球、肾小管C．肾小管、肾小球 D．肾小管、肾小管10. 尿的形成主要与肾单位有关．如图是尿的形成过程示意图，请据图回答下列问题（在[]内填字母，横线上填相应内容）：（1）血液在流经[ ]_______ 时，除血细胞和_______ 外，血液中的其它成份，都可以过滤到_______中形成原尿．（2）原尿流经[ ] _______ 时，全部的_______ 、大部分的水和部分无机盐等被重吸收回血液．（3）人体排尿，不仅起到排出_______ 的作用，而且对调节体内水和_______的平衡也具有重要选做题：1.小明的妈妈患有肾炎，检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质，则此人的肾脏的________部位可能发生了病变．2.某医院化验室对甲、乙、丙三人的尿液进行分析，得到下列数据．（单位：g/100ml）甲乙丙水 96 96 96蛋白质 0.32 0 0葡萄糖 0 0.06 0无机盐 1.50 1.50 1.50尿素 1.80 1.80 1.80分析上述数量，回答下列问题：（1）就尿液分析结果看，甲、乙、丙三人中身体健康的是_______ ．（2）甲的尿液中含有蛋白质，据你判断可能是肾单位的_______ 部位出现了问题（3）乙的尿液中含有葡萄糖，可能是肾脏的_______ 发生病变．（4）尿液的形成主要与肾小球的_______ 作用和肾小管的_______作用有关．习题答案1.课堂练习1.A2.A3.D4.D5.D6.B7.D8.C9.B 10.C 11.D 12.A1：必做答案1.C2.A3.A4.D5.D6.C7.A8.A9.B 10.B10.(1)A肾小球，大分子蛋白质，肾小囊（2）C肾小管，葡糖糖（3）废物，无机盐2：选作答案1.肾小球2.(1)丙（2）肾小球（3）肾小管（4）过滤重新吸收。
第五章 人体内废物的排出(2013版)(第二课时)
水
A 90
蛋白质 葡萄糖
8.00 0.10
尿素
0.03
无机盐
0.72
B
C
98
96
0.03
0.00
0.10
0.00
0.03
1.80
0.72
1.10
(3)C液体与B液体相比较,C的葡萄 糖含量为0,使C的葡萄糖含量变为 0的生理活动是肾小管的重吸收作用. 如果一个人的尿中有了蛋白质或 血细胞,则发生病变的部位最可能 是肾小球.
1.尿的排出 (1)尿液的形成并排出体外的途径: 肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾 小囊→肾小管→肾盂→输尿管→膀
胱→尿→体外
(2)膀胱是一个主要由平滑肌构成的
无为毅力坊玄武居士2013年倾情奉献
囊,具有暂时储存尿液的作用。尿道 括约肌舒张，尿道口就开放，尿液
就会从尿道流出。 2.排尿的意义：P75共三点。
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5.尿液的形成记忆歌诀 肾小球,滤原尿, 水、无、糖、尿都能过. 水、无、糖、尿叫原尿, 吸了糖儿才能尿. 肾小管,重吸收,全部糖糖没得走. 大部分水,部分无机盐,一样被重吸 返回血.剩下一些无、水、尿,送入 膀胱等肚胀.
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五.尿的排出
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第五章 人体内废物的排出 一.相关知识链接（10分钟） 1.血液、原尿与尿液成分的区别 （有的成分打√,没有的打 X。）
成分 血细胞 蛋白质 葡萄糖 无机盐 血液 原尿 尿液
水 尿素
无为毅力坊玄武居士2013年倾情奉献
成分 血细胞 蛋白质 葡萄糖 无机盐 水 尿素
《高效作业要求》
日期：年、月、日（如，2013年3月12日）
人教版七下生物第五章人体内废物的排出知识点总结
第五章人体内废物的排出学习目标导航1、描述人体泌尿系统的组成。
2、概述尿液的形成和排出过程。
3、描述其他排泄途径。
4、认同肾脏的结构是与其承担的功能相适应的。
相关知识链接1.血浆的主要成分是水，主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
2.人体的组织细胞产生的二氧化碳通过循环系统的运输，最终由呼吸系统排出体外。
知识点一泌尿系统的组成概述：人体生命活动会产生许多废物，如二氧化碳、尿素等。
这些废物必须及时通过各种途径排出体外。
1.排泄(重点、难点)(1)概念：排泄是指人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
(2)主要途径：人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。
解读：在人体生理学上，只把代谢终产物经过血液循环而最后由某些排泄器官往体外排出的过程称为排泄。
食物消化后的残渣，由于未进入血液，未参与人体细胞的代谢，不是代谢的终产物。
因此，食物残渣虽然与有些代谢产物(如随胆汁排入肠道的胆红素)一同由大肠排出体外，却不包括在排泄的含义之内。
2.教材72页观察与思考——泌尿系统的组成(1)观察73页图4-43泌尿系统的组成示意图，认识泌尿系统的组成，并思考各组成部分的功能。
分辨出入肾脏的一些管道：输尿管、肾动脉和肾静脉。
根据插图或挂图中血管颜色的不同认识肾动脉和肾静脉。
(2)观察新鲜的猪或羊的肾脏，注意肾脏的颜色，思考肾脏内血管的分布状况。
3.泌尿系统的组成及功能(重点)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其中肾脏是形成尿液的器官。
输尿管具有输送尿液的作用；膀胱可以暂时贮存尿液；尿道是膀胱同向体外的通道，作用是排出尿液。
拓展：肾脏位于人体腹腔后壁脊柱两侧，左、右各一个，外形像蚕豆，呈红褐色，质柔软，表面光滑，重约120~200克，左肾比右肾重，男性的肾略大于女性的肾。
肾脏由皮质、髓质和肾盂三部分组成。
外周颜色较深的部分是皮质，在皮质内侧颜色较浅的部分是髓质，在肾门处与输尿管相连的漏斗状空腔叫肾盂。
初中生物第五章 人体内废物的排出 默写 答案
第五章人体内废物的排出默写
1．二氧化碳、无机盐、尿素和多余的水等排出体外的过程叫做排泄。
排泄的途径有排尿、排汗和呼气。
食物消化后的残渣形成后排出体外的过程叫排遗。
2．泌尿系统的组成包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。
尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的是因为有结构膀胱。
3．肾脏是形成尿液的器官，每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。
由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
血液流经肾脏之后，氧气含量减少，二氧化碳含量增加，尿素含量减少。
4．尿的形成过程：
（1）肾小球的过滤作用：除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿。
人体每天大约形成180升原尿。
（2）肾小管的重吸收作用：原尿经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。
余下的水、无机盐和尿素形成尿液。
每天排出的尿液大约为 1.5升。
5．排尿的意义是：排出废物，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。
6.填图：1-7填结构，A、B填过程。
第五章 人体内废物的排出
第五章人体内废物的排出一、教材分析《人体内废物的排出》是人教版七年级下册第四单元第五章的内容。
学生在之前的学习中已经了解了消化系统、呼吸系统和循环系统，知道营养物质经消化吸收后通过循环系统进入到组织细胞，在组织细胞的线粒体中与通过呼吸运动获得的氧气相结合，从而释放能量为人体利用。
营养物质在分解时会产生代谢废物，这些代谢废物在人体的积累必将导致人体机能受损，故在消化、呼吸、循环系统之后安排了人体废物排出相关知识，起到一个延伸和完善的作用。
因此学好《人体内废物的排出》这节内容，有利于将前面所学的知识贯穿起来，并为以后的学习《人体生命活动的调节》奠定基础，所以本节起到了一个承上启下的作用。
二、教学目标1、知识目标（1）、描述人体泌尿系统的组成及各部分的功能。
（2）、说出肾的结构和特点。
（3）、描述尿液形成和排出的大致过程。
（4）、了解泌尿系统的卫生知识。
2、能力目标（1）、通过观察肾的结构和特点等活动，培养学生观察能力，收集、处理资料的能力。
（2）、通过有关肾的资料分析，培养学生初步具备一定的信息分析和综合能力。
3、情感态度与价值观目标（1）、通过了解肾的结构，激发学生自主学习的兴趣，培养实事求是的科学态度。
（2）、通过了解肾的功能和保护，让学生养成良好的生活习惯，懂得更加真爱生命。
三、教学重难点1、重点：肾脏的结构和尿液的形成。
2、难点：肾单位的结构，肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
四、教学方法多媒体教学、观察比较、讨论、交流与协作等。
五、教具准备课件，肾小球模型六、课时分配1课时七、教学过程八、板书设计人体内废物的排出一、排泄——人体内代谢废物排出体外的过程。
二、泌尿系统的组成三、尿的形成和排出九、教学反思。
生物七年级下册第五章人体内废物的排出复习总结
二、泌尿系统的组成
肾静脉 肾动脉
（形成尿液） 肾脏 （输送尿液） 输尿管
膀胱（暂时贮存尿液） 尿道（排出尿液）
泌尿系统的组成包括哪几部分？分别有什么作用？
三、肾单位结构组成
肾小球 肾小囊
入球小动脉 出球小动脉
（套在肾小球外面，下 接肾小管）
肾小管
（弯曲细长，周围缠绕 着大量的毛细血管）
毛细血管
肾静脉
尿
血液
尿的形成示意图
肾小球（过滤作用：部分水、无
肾小囊
机盐、葡萄糖、尿素） 动脉
原尿（水、无机盐、葡萄糖
、尿素）
肾小管（重吸收：全部葡萄糖、大
部分水、部分无机盐）
尿液
（水、无机盐、尿素）
静脉
1、肾小球能过滤哪些物质，不能过
滤哪些物质？
过滤：部分水、无机盐、葡萄糖、尿素； 不能过滤：血细胞、大分子蛋白质
第五章复习重点：
一、什么是排泄。
二、泌尿系统的组成。 三、肾单位的结构组成。 四、尿的形成过程。 五、排尿的意义。
一、什么是排泄：
人体将二氧化碳、尿素，以及 多余的水和无机盐等排出体外的 过程叫排泄。
ห้องสมุดไป่ตู้
排泄途径：
二氧化碳、部分水由呼吸系统（呼气）
排出； 尿素、多余的无机盐和水通过出汗和 排尿排出。
2、原尿中含有哪些成分？
尿素、水、无机盐、葡萄糖 3、肾小管重吸收哪些物质？ 全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐 4、尿液中含有哪些成分？
尿素、水、无机盐
排尿的意义：
1、排出废物； 2、调节体内水和无机盐的平衡； 3、维持组织细胞的正常生理功能。
生物《人体内废物的排出》
生物《人体内废物的排出》精华识记一、排泄与排遗：1.排泄：人体将二氧化碳、尿素(细胞代谢产生的废物)，以及多余的水和无机盐排出体外的过程。
排泄的方式有：呼吸、排汗、排尿等。
2.排遗：人体将未被消化的食物残渣(未进入细胞)排出体外的过程。
如排出粪便（消化道）。
二、泌尿系统：1.泌尿系统的组成与功能肾脏—形成尿液；输尿管—输送尿液；膀胱—暂时贮存尿液；尿道—排出尿液。
2.肾单位：肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小体（含肾小球、肾小囊）和肾小管组成。
即肾单位=肾小体+肾小管=肾小球+肾小囊+肾小管三、尿液的形成：1．肾小球的过滤作用（形成原尿）2．肾小管的重吸收作用（形成尿液）血液（成分：血细胞、蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素等）肾小球的过滤作用原尿（成分：水、无机盐、尿素、葡萄糖等）肾小管的重吸收作用尿液（成分：水、无机盐、尿素）注：（1）原尿和血液相比没有血细胞和大分子蛋白质；尿液与原尿相比没有葡萄糖。
（2）重吸收的物质包括：全部葡萄糖、大部分的水、部分无机盐（3）疾病相关：肾小球病变可导致蛋白尿和血尿；肾小管病变可导致糖尿或排尿过多。
四、尿的排出：1.途径：肾脏形成尿液经输尿管流入膀胱储存，储存到一定量就产生尿意，尿液经尿道排出体外。
即：肾脏---输尿管---膀胱---尿道2.意义：排出体内代谢废物；调节体内水和无机盐的平衡，维持细胞正常的生理功能。
五、其他排泄的器官皮肤与汗液分泌1.组成：皮肤由表皮和真皮构成，皮肤下面是皮下组织，上有毛发、汗腺等附属物；（1）皮肤具再生功能的是表皮的生发层细胞，还含有黑色素细胞能吸收紫外线。
（2）皮肤出血，那至少伤到了皮肤的真皮。
2.功能：皮肤可以感受冷、热、痛等；3.排汗的作用：不仅起到排泄汗液（水、无机盐、尿素等代谢废物）的作用，还可以调节体温。
七年生物下第五章人体内废物的排出
泌尿系统的组成及其功能；尿的形成和排出过程
教学难点
尿的形成和排出过程
教学手段
多媒体课件
知识点
泌尿系统的组成及其功能：肾脏（形成尿液）；输尿管（输送尿液）；膀胱（暂存尿液）；尿道（排出尿液）；肾单位的结构：肾小球；肾小囊；肾小管；尿的形成和排出过程；其他排泄途径。
板书板画设计
四单元第五章人体内废物的排出
2、明确肾单位的结构及尿的形成和排出过程；
3、能说出血浆、原尿和尿液成分的差异；
4、了解人体内废物的其他排泄途径。
三、讲授新课（二十五分钟）
教师首先播放课件向学生介绍人体内排出废物的方式，向学生介绍排泄和排遗的概念；然后教师让学生看书来回答以下问题，问题如下：
1、请说出泌尿系统的组成及其功能？
2、请说出肾单位的结构？
1泌尿系统的组成及其功能：
肾脏（形成尿液）；
输尿管（输送尿液）；
膀胱（暂存尿液）；
尿道（排出尿液）；
2肾单位的结构：肾小球；肾小囊；肾小管
3尿的形成和排出过程
4废物的其他排泄途径
皮肤和呼吸系统
3、请说出尿是如何形成的？
4、请说出尿是如何排出的？
5、请说出废物的其他排泄途径有哪些？
教师在学生回答问题时，播放课件予以适当指导及讲解，指出重难点之处；教师最后告诉学生泌尿系统对于人体来说很重要，应注意保持自己泌尿系统的健康，保证自己健康成长。
四、小结（一分钟）
教师与学生共同总结本课的主要内容如下：
学科
生物
年级
七
课题
四单元第五章人体内废物的排出
课型
新课
课时
1
授课日期
2015.4.26
总第（14）课时
七年级生物下册第五章人体内废物的排出
第五章人体内废物的排出（2课时）教材分析通过对近几年中考试题分析知道，整合了消化吸收、血液循环、呼吸和排泄等知识的综合性题目成了中考的热点和趋向。
常以选择、识图分析及综合考查等形式命题，而且分值很高。
学习目标1.描述人体泌尿系统的组成。
2.概述尿液的形成和排出过程。
学习过程一、课前预习基本概念→排泄：人体内的物质分解时产生的、、和等排出体外的过程。
皮肤：和少量的、以形式排出。
排泄途径呼吸：和少量的，以形式排出。
泌尿：绝大部分的、、以形式排出。
泌尿系统的组成→肾脏的结构（写出肾单位名称）尿的形成过程：肾小球的和肾小管的。
尿的排出：输尿管→（）→（）→体外。
二、合作探究学习任务一：了解排泄和排遗1、排尿、排便的作用是什么？2、排泄和排遗有什么区别？3、排泄的途径有哪些？学习任务二：观察并掌握泌尿系统的组成1.输尿管和哪些结构相连？由此可见泌尿系统主要是由哪些器官组成的？2.注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色，根据你所学过的知识，想像一下肾脏里血管的分布状况是怎样的？血液是怎样进出肾脏的？3.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系？学习任务三：掌握理解尿的形成过程1.比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？你认为排尿主要排出哪些物质？2.血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？3.比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？你认为排尿主要排出哪些物质？学习任务四：描述其他代谢途径1.皮肤的结构。
三、拓展创新健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却只有1.5升左右，这是什么原因？四、小结五、练习1.尿液和原尿相比较，尿液中不含（）A、葡萄糖B、尿素C、无机盐D、葡萄糖和无机盐2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是（）A、肾小囊B、集合管C、肾小球D、肾小管3.尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（）A、肾小球的滤过作用B、肾小管有重吸收作用C、集合管有吸收尿液的作用D、膀胱有贮存尿液的作用4.某人的尿量比正常情况下增加数倍，推测其发生病变的部位是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾小囊壁六、学习感悟。
第五章.人体内废物的排出2
主要成分 水 蛋白质
葡萄糖
无机盐
0.10
0.72
0.10
0.72
0
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
①• 、对比血浆、肾小囊的成 分 （原尿） ，分析尿液的形 主要 成的第一个过程。 成分 1、肾小囊中液体与血浆比 明显减少的是 蛋白质 。 水 2、原因是：当血浆流经肾 小球时，除 大分子的蛋白质 外，蛋白 质 水 葡萄糖 血浆中的一部分 、 、 无机盐 、 尿素 等成分可以 葡萄 糖 经过 肾小球 过滤到肾小囊 无机 中，形成原尿。 盐 这说明：肾小球和肾小囊壁 尿素 过滤 有 作用。
一、1.排泄： 人体将 代谢废物(细胞产生的废物) 排出体外的 水、 二氧化碳 尿素 过程。比如：___ _______、_________ 等。 2.排遗： 食物消化后的 食物残渣 即粪便排出体外的过程。 二、尿的形成 （1）肾单位的结构 每个肾由100多万个肾单位 组成，是肾的结构和功 能的基本单位。肾单位由 肾小体 和肾小管组成。 前者由 肾小球和肾小囊组成。前者主要分布在肾的 皮质 ；后者分布在 皮质 和 髓质 。 ______
3.尿的排出 （1）过程：尿液经输尿管进入 膀胱 暂时贮存起 来，当膀胱内的尿液储存到一定量时，产生尿意， 进行排尿。 （2）意义：排尿不仅能排出 体内的废物 ，还能调 组织细胞 节体内 水 和 无机盐 的平衡，维持 ___________ 的正常生理功能。
谢谢大家！
肾脏与肾单位
肾小球 肾小囊 肾小管 肾脏 肾单位
观察下图，理解肾单位和肾小体 的组成关系，认识肾小球的结构
肾小管 肾脏 肾单位 肾小体
（二）、尿的形成
了解肾单位。阅读课本73页的内容， 结合图4-44 分组讨论 完成任务2：
2022年人教版七年级下册生物第五章人体内废物的排出
第五章人体内废物的排出知识点1排泄1.概念:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
2.途径:人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。
知识点2泌尿系统的组成3.泌尿系统的组成及功能:知识点3尿的形成和排出4.肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
5.肾单位的结构示意图:6.尿液的形成:(1)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都过滤到肾小囊中形成原尿。
(2)肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被重新吸收进入血液,其余的水、无机盐、尿素等形成尿液。
7.尿的排出途径:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。
8.排尿的意义:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。
知识点4其他排泄途径9.排汗:(1)通过皮肤中的汗腺分泌汗液,排出一部分水、少量的无机盐和尿素等物质。
(2)如图,汗腺分为分泌部和导管,具有调节体温的作用。
10.呼气:通过呼吸系统排出二氧化碳和少量的水。
知识点1排泄1.下列物质中不能通过排泄排出体外的是( B )A.二氧化碳B.食物残渣C.多余的水分D.尿素2.下列四种系统中,与人体代谢废物的排出关系最密切的是( C )A.消化系统B.生殖系统C.泌尿系统D.运动系统知识点2泌尿系统的组成3.下列器官不属于泌尿系统的是( D )A.肾脏B.膀胱C.尿道D.皮肤4.[教材图片题]如图为泌尿系统的组成示意图,形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是( B )A.1和4B.1和3C.3和2D.4和3知识点3尿的形成和排出5.肾单位包括( D )①输尿管②肾小球③肾小囊④肾小管A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.健康人尿液形成的过程中,当原尿流经肾小管时,全部被重新吸收回血液的物质是( A )A.葡萄糖B.水C.尿素D.无机盐7.如图为人体内尿液形成过程示意图,图中①②③表示的结构或生理作用分别是( A )A.动脉、过滤作用、重吸收作用B.静脉、过滤作用、重吸收作用C.静脉、重吸收作用、过滤作用D.动脉、重吸收作用、过滤作用8.人体尿液排出体外的途径是( B )A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外C.肾脏→膀胱→输尿管→体外D.肾脏→输尿管→尿道→体外知识点4其他排泄途径9.可以通过呼吸系统排出的代谢废物是( D )A.水、无机盐B.二氧化碳、无机盐C.水、尿素D.二氧化碳、少量水分10.体育课结束后,同学们身上都会有一股“汗臭味”,这是因为人的汗液中有( C )A.水B.无机盐C.尿素D.有机物1.如图表示人体皮肤的结构,在炎热环境中,加快散热依靠其中的( C )A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④2.经化验发现,某肾病患者的尿液中有较多的蛋白质,可初步判断,该患者肾脏发生病变的部位最可能是( A )A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.集合管3.[教材图片题]如图为尿的形成过程示意图,图中①和②代表结构,③和④代表液体。
人教版生物七年级下册第五章《人体内废物的排出》知识点
第五章人体内废物的排出
第一节尿的形成和排出
1、人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
2、泌尿系统由：肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成；泌尿系统的功能是形成并排出尿液。
3、肾是形成尿液的器官。
4、肾脏结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位是由：肾小球、肾小囊、和肾小管组成。
5、尿的形成：①肾小管和肾小囊内壁的过滤作用；②肾小管的重吸收。
6、肾小囊中的液体称为原尿；原尿中含有（水、无机盐、尿素、葡萄糖和微量的蛋白质）；人体每天形成原尿大约150升。
7、原尿经肾小管后剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液，尿液中不含（葡萄糖和蛋白质）；人体每天排出的尿液约为1.5升。
7、尿液经尿道排出体外。
8、排尿的作用：
①排出废物的作用；
②对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，有着重要的作用。
9、
人体产生的废物是由：排尿、排汗、呼出气体三种途径排出体外。
第五章 人体内废物的排出(知识点梳理)(人教版)
第五章人体内废物的排出知识点梳理【思维导图】
【知识梳理】
1、排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水分
和无机盐排出体外的过程。
2、排泄的途径有：呼吸、排汗和排尿。
3、泌尿系统的组成：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。
其中，肾脏是形成尿液的器官。
4、肾脏结构和功能的单位是肾单位。
每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
5、尿的形成：（1）肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，
（2）肾小管起重新吸收作用。
6、肾小囊中的液体叫做原尿。
人体每天形成180升原尿。
7、尿的形成示意图:
8、尿的形成过程中血液的变化过程：
9、血液、血浆、原尿、尿液的区别
11、进入肾小球和出肾小球的血管都是小动脉。
12、尿液的排出途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。
13、排尿的意义：排出废物；
调节体内水和无机盐的平衡；
维持组织细胞的正常生理功能。
第五章.人体内废物的排出
13.尿的形成过程可概括为肾的 过滤 作用和 重吸收 作 用。
反馈练习
1、 下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化 验数据，请分析并回答有关问题：
（注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多）
葡萄糖 蛋白质 无机盐 样本A 0 0 11 尿素 2.0 尿酸 0.05 红细胞 白细胞 -
2、肾单位由哪几部分构成?
肾 单 位
肾小球 肾小囊 肾小管
3、肾小球是怎样形成的？肾小囊腔与 什么相通？肾小管壁有什么东西？
（1）肾小球是血管球。由入球小动脉分出的 许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管汇 集成出球小动脉。 （2）肾小囊套在肾小球的外面，下面与肾小 管连接。 （3）肾小管是一条细长而曲折，周围环绕着 大量的毛细血管。
样本B
样本C
0.1
0
0
++
7.5
11
0.3
1.5
0.04
0.03
++
++
（1）原尿是样本 B ，因为其中含有 葡萄糖 。
（2）正常的尿液是样本 A ，因为其中只含有 无机盐、尿素和尿酸 。
（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 C ，因为其中含 有 蛋白质和血细胞 。
2、下表是正常成年人血浆、原尿和尿的主要成分比较，
3、下表是正常成年人尿液血浆、原尿和尿液的主要成分 比较，试分析并回答下列问题。 （1）请判断A、B、 C三 种液体分别是血浆、原 尿和尿液中的哪一种？ 原尿和血浆的成分不同 说明肾小球有 作 用，尿液和原尿不同又 说明肾小管有 作 用。 （2）原尿和血浆相比， 原尿中不含有 。
葡萄 糖 0.10 0 0.10
鲁科版七年级上册第四单元生物圈中的人第五章人体内废物的排出第二节汗液的形成和排出同步习题(解析版)
第二节汗液的形成和排出一、选择题(本大题共22小题，共44.0分)1.健步走是一项老少皆宜的，以下肢为主的全身运动，它的好处有很多，长期坚持健步走的人，他们的心肺功能都比较强大，心肺功能好，是一个人身体健康的标志。
下列有关说法错误的是（）A.人在健步走过程中主要通过骨骼肌产热B.人在健步走一段时间后，会出大量的汗，应适当补充一些淡盐水C.在人体大脑中的体温调节中枢的调节下，可以通过汗液蒸发等方式散热D.大量出汗时，肾脏中的肾小管对水分的重吸收量增加，人的排尿量就会减少2.下列人体细胞、组织和器官与其对应的功能不正确的是（）A.红细胞一运输氧气和营养物质B.肝脏一分泌胆汁，合成糖原和解毒C.上皮组织一保护和分泌功能D.汗腺一排泄和调节体温3.世乒赛在火热进行中。
中国的乒乓球运动员在赛场上挥洒着汗水，为国家争得一枚枚的奖牌。
下列相关说法不正确的是（）A.赛场上运动员大汗淋漓，这体现了皮肤排泄和调节体温的功能B.运动员双臂展开准备接球时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.胜利的取得离不开场上队员的奋力拼搏，这种行为属于学习行为，是在遗传因素的基础上，通过后天的学习而获得的D.运动员看到远处的乒乓球朝他飞过来，眼睛内晶状体的曲度由大变小4.如图为人体泌尿系统示意图，以下有关叙述中正确的是A.尿酸和尿素等代谢废物是在甲处形成的B.甲是人体内唯一有排泄功能的器官C.血液中的尿酸和尿素等代谢废物是在丙处形成尿液的D.尿液的形成是连续的，但正常人每两次排尿是有时间间隔的，这是因为丙有储存尿液的功能。
5.北京国际长跑节-北京半程马拉松于4月16日7时在我市举行，2.1万名长跑爱好者参加比赛，比赛中，运动员奋力拼搏，个个满脸通红、大汗淋漓。
此时，运动员最应该补充A.纯净水B.浓茶水C.淡盐水D.鲜果汁6.下列关于代谢废物排出途径的描述正确的是A.人体内多余的水和无机盐、尿酸和尿素等代谢废物只能通过尿液的形式排出B.人体通过呼吸能够排出二氧化碳、一部分水和无机盐C.人体通过汗液也能将一部分无机盐、水、尿酸和尿素排出体外D.人体如果出汗较多，尿液会相应的增加7.下列不属于人体排泄途径的是A.水和二氧化碳通过呼吸系统排出体外B.食物残渣通过消化系统排出体外C.汗液通过皮肤排出体外D.尿液通过泌尿系统排出体外8.不是通过泌尿系统排出的物质是A.二氧化碳B.水C.无机盐D.尿素9.皮肤擦伤后有血液流出，这是因为擦伤了A.角质层B.生发层C.表皮D.真皮10.下列不属于排泄的是A.排汗B.排尿C.呼出二氧化碳D.排便11.研究人员在不同气温条件下，测量某受试者呼气、尿液、汗液和粪便中的水分，如下表所示。
7生物LK五四版 第五章 人体内废物的排出5.2 汗液的形成和排出
课后培优精练
2．人们常说“十指连心”，你认为这是在说( B ) A．指尖皮肤薄 B．指尖真皮中有丰富的感觉神经末梢 C．指尖血管丰富 D．指尖表皮中有丰富的感觉神经末梢
【点拨】皮肤分为表皮和真皮，真皮内有较多的 感觉神经末梢，所以能感受到外界的刺激。
课后培优精练
3．下列生理过程属于人体排泄途径的是( D ) A．唾液腺分泌唾液 B．垂体分泌生长激素 C．皮脂腺分泌皮脂 D．汗腺分泌汗液
_流__了__出__来___，__其__中__的__血__液__来__自__于__真__皮__层__的__血__管__。_______
课前预习导练 疑难易错
(2)每个人的皮肤都有一定的抗挤压能力，原因是真皮层有
丰富的弹性纤维和胶原纤维。
( √)
理由：_真__皮__层__主__要__由__结__缔__组__织__构__成__，__含__有__大__量__的__弹__性___
课前预习导练 核心笔记
3．排汗的意义 排汗不仅能_排__出__废__物___，汗液蒸发时，能带走一 部分热量，对人的体温具有____调__节__作__用____。
课前预习导练 核心笔记
4．排泄的途径
排泄途径
主要的 排泄器官
排出形式
皮肤 皮肤
汗液
泌尿系统 肾脏 呼吸系统 肺
尿液 气体
主要成分
水、无机盐、尿素 水、无机盐、尿素
LK版七年级上（五四制）
第四单元 生物圈中的人
第五章 人体内废物的排出 第二节 汗液的形成和排出
课前预习导练 核心笔记
1．皮肤的结构和功能 (1)皮肤的结构
皮肤由___表__皮___和___真__皮___构成，含有__汗__腺__、__皮__脂__腺__、__ __毛__发__、__指__(_趾__)_甲______等附属物。表皮由___上__皮___组织构 成，分为__角__质__层__和__生__发__层__。__生__发__层__细胞可以分裂产 生新细胞，与皮肤再生有关。真皮主要由___结__缔___组织构 成，内含有丰富的___血__管___和__感__觉__神__经__末__梢____。
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【导学释疑】
一、自主学习
（一）尿液的排出
1.肾脏形成的尿液，经流入暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产பைடு நூலகம்尿意。
2.排尿时，尿液经排出体外。
3.排尿的意义：
（1）；（2）；
（3）。
（二）其他排泄途径
1.尿素、多余的水分和无机盐，除了通过肾脏形成的尿液排出外，也能通过皮肤的分泌排出。
A.肾小体 B.肾小管 C.肾小球 D.肾单位
4．肾小球是多条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，与之相连的血管是( )
A.入球血管与出球血管均为小动脉 B.入球血管与出球血管均为小静脉
C.入球血管是小动脉 D.出球血管是小静脉
5．健康人的尿液与原尿相比，没有的成分是( )
A.尿素 B.水 C.葡萄糖 D.无机盐
慧眼识珠
1．一个人每天大约可以排尿为( )
A.1.5升 B.0.5升 C.2.5升 D.1升
2．关于排泄下列说法不正确的是( )
A.排泄是通过泌尿系统来完成的
B.排泄是排出体内的食物残渣
C.排泄是排出体内多余的水分和无机盐等代谢终产物
D.排泄是通过肾、皮肤、肺等将代谢终产物排出体外的
3．尿液在肾脏中的形成部位是( )
张崾先镇学校七年级生物导学案
执笔人：张福祥审核人：鲁岳东时间：2013.6
集体备课
备注
课题：第五章人体内废物的排出（第二课时）
一、学习目标
1.能概述人体泌尿系统的组成及功能。
2.能概述尿液的形成过程。
3.尿液的排出过程及意义。
4.了解其他排泄途径。
二、学习重难点
1.泌尿系统的组成及功能。
2.尿液的形成过程。
1．图中1是，2是。
2．3是，它里面流的是血。
3．4是，它里面的液体称为。
走进生活
天气冷时，我们上厕所的次数要比天气热的时候多，想一想这是为什么？
四、教（学）后反思
课外阅读
糖尿病
糖尿病是种常见疾病，当胰腺完全停止产生胰岛素，或是它所产生的胰岛素不足以满足身体的需要时，就会发生糖尿病。缺乏胰岛素的结果，是细胞对葡萄糖的吸收减少，使细胞无法获得它所需要的能量，同时也使肝脏对葡萄糖的吸收及储存减少。另一种结果是血液中的葡萄糖含量异常增多。
2.汗液的主要成分是，还有少量的和等物质。3.汗腺分布与人的全身皮肤，在、、等处分布较多。
4.汗腺由和两部分组成。
5.人体组织细胞产生的各种代谢废物，其中由排出体外；产生的等废物主要由形成尿液排出体外，还有一部分尿素由皮肤通过排出体外。
【检测反馈】
画龙点睛
1.二氧化碳、尿素和多余的水分排出体外的过程叫做。
5．肾单位中的肾小球和肾小囊起到过滤作用。( )
穿针引线
A.肾脏 a.暂时贮存尿液
B.尿道 b.排出尿液
C.膀胱 c.形成尿液的器官
D.输尿管 d.输送尿液
生物奥秘你来说
一个人24小时会产生约180升的原尿，可是在一天内排出的尿液只有1.5升左右。你能说出其中的奥秘吗？
慧眼识图
右图所示的是肾单位的部分结构，根据此图完成下列各题。
6．尿的形成全过程要经过( )
A.肾小管重吸收作用 B.肾小球的滤过和收集管的收集
C.肾小体的重吸收 D.肾小球和肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用
明辨是非
1．肾脏是形成尿液的器官。( )
2．每个肾脏大约包括100多个肾单位。( )
3．人体内只含有一个肾脏。( )
4．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收。( )
如果怀疑自己患了糖尿病去看医生时，医生会要尿液样本，做葡萄糖及酮含量检查。尿液样本中存在这两种物质即可显示出某人已患了糖尿病。如果尿液中只有葡萄糖，医生会做血液采样，以测定血流中的葡萄糖含量。做血液采样检测的原因，是尿液中虽然含有葡萄糖，却不一定是患了糖尿病。如果在作血液检测之后仍然无法获得明确的结果，就可能要接受一次葡萄糖耐受测验。医生会在病人吞服一种含葡萄糖饮料的前后，做一系列的血液采样检查。如果在吞服葡萄糖饮料后抽取的血样中葡萄糖含量水准不正常，这就表示胰岛素分泌不足，病人确实已患了糖尿病。
2.粪便是由食物消化后的残渣形成的，它排出体外的过程叫做。
3.人体形成尿液的器官是，输送尿液的是器官是。
4.每个肾脏包括大约个结构和功能单位，叫做。
5.每个肾单位是由、、和等部分组成。
6.肾小球是一个球，由分出许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管在另一端汇集成。
7．套在肾小球外面，下接。
8.人体排尿不仅起到了排出废物的作用，而且对调节体内的和的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。