3.1 立体构成基础
设计基础三大构成之立体构成
二立体形态一形态的分类二立体形态的基本要素三材料与形式四材料与工艺五材料与力象形态现实形态自然形态人工形态概念形态视觉化视觉化纯粹形态纯粹形态形态现实形态自然形态人工形态概念形态?1组合因素?造型要素形状色彩肌理?条件因素数量方位光线动静?纬度因素点线面体空间?2物理因素?材料类别纸张木材金属塑料土其他?材料属性强度重量质感?加工手段折切塑烧割粘接焊接嵌合等?3心理因素?生气情感运动机能构造?立体构成的实践要求把视觉的形态要素物化成材料要求把视觉的运动物化为组合形式
形的简化逐渐成为普遍的手法，抽象
特别是几何形式手法成为获得认同的视觉
语言，“结构”成为艺术家与设计家都喜
欢使用与实验的名词。
荷兰风格派
1917年~1931年，以荷兰为中心的一场国际艺术运动。 主要代表：杜斯伯格 蒙德里安 里特维尔德 主要观点： 1、把传统的建筑、家具、产品设计、绘画、雕塑等所有平
（四）材料与工艺
• 加工方式（爆裂、折断、划痕、刺穿、打磨、 弯曲、冲压、切削、塑造——对应的心理感觉 与视觉质感）。
• 组合方式（叠加、贯穿、重复、包容、交叉 等）。
• 将材料的连接点称为“节点”，材料通过节点 联结成型。节点的构造有三种：滑节点靠自重 和摩擦相互连接，可以在水平方向滑动或滚动； 铰节点像铰链一样可以绕节点改变方向但不能 移动；刚节点完全固定。
立体构成1
构造”。这种方法不但可将形体与形体扎紧牢固， 它在视觉中还产生系扎点和线结构的造型语言。
3 .变形与扭曲
这是将规则的实体造型或原材料进行异化变形处理，
使单调冷漠的形体变成复杂生动的形态，使平面形态变为曲面
形态、凹凸面的形态，使立体造型更为丰富。
’
►
1）块状变形法
► 《古堡晚宴》
► 点与线的交叉结 构，点成为空间 视觉感知元素。 作者通过陈旧的 银勺，点的组合、 跳动形成火焰状 的烛光，表现出 一种怀旧的情怀。
►二、线材的构成：
立体构成中线的语言是非常丰富的。就 线的形态而言有粗细、长短、曲直、弧折之 分；线的材质感觉上有软硬、刚柔，光滑、 粗糙的不同；从构成的方法看有垂直构成、 交叉构成、框架构成、转体构成、扇形构成、 曲线构成、弧线构成、乱线构成、回旋构成、 扭结构成、缠绕构成、波状构成、抛向构成、 绳套构成等。
延伸性
虚拟性
半立体性
形态的构成元素
►1．点的元素 ►点是立体构成中最基本的元素，它具有求心
性和醒目性，在视觉艺术信息的传达中总是 先取得心理的表象。点的体积有大有小，形 状多样，排列成线，放射成面，堆积成体。 点的空间表现：空为虚，实为体，两点含线， 三点含面，四点含体。
《双重阶梯》
► 以黑白两色 空胶卷盒串 联成高低起 伏的阶梯， 暗示着步履 艰难。
►2．组合与重建
将简单形体或是破坏、拆散后的材料重新连接组合， 创造一个新的整体造型。这种手段也称“加法创 造”，具体有以下几种方法： 1）拼贴。也称“刚接”。是将各种线、面、体块材料相互
集合一起，纸、竹、木等用乳胶粘贴，塑料用热烫、火烤熔 化粘合，金属材料采用各种焊接。
立体构成的基本原理
线形结构的雄伟大桥
立体构成的形式美法则
立体构成的审美需求
审美需求是人类在审美过程中的心理活动规律，立体构成不是 对某种材料的堆砌，更不是关于某种技法的游戏，它所创造的新的形 态，要符合人们一定的审美需求。
树碗
糖果沙发
纸沙发
一、体量美
立体构成中的体量美，可以认为是体积感、容量 感、重量感、范围感、数量感、界限感、力度感等。物体 的大小、占据的空间、秩序与方向、单一与整体、聚合与 分散等等，都会使我们在物体构成的感觉中有一种量感。
Zaha Hadid 的“跳舞的楼”
美国因特网ICA总部大楼
十届美展雕塑作品
二、空间美
空间感是一种潜在的运动感觉，立体构成正是通过材料的切割和 组合来划分和创造空间，即利用单元体的错位、联合及连接等形式形成 有空间感的立体效果。
日本东京饭田桥地铁站
立体构成的空间感是通过凹与凸、虚与实的形式来表现的。主 要是利用人的视觉经验，造成、甚至强化进深感、诱发思维想象。
或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐、诗歌的旋律感， 称为韵律。
旧金山公共图书馆
二、比例与尺度
（一）比例 比例在立体构成中是指形体部分与部分、局部与整体数量上的比 率关系，体现出形态的美感。
（二）尺度 尺度是指人们衡量立体形态呈现出预想的某种尺寸。
1．自然尺度 2．雄伟尺度 3．亲切尺度
泰国Ango灯具创意设计
线材 线材是以长度单位为特征的型材。 无论直线或曲线均能呈现轻快、运动、扩张的视觉感受。
2、线材的视觉特征 线材的视觉特征具空间感、轻快感、紧张感，有较强
的表现力，犹如人的骨骼支架。
面材 所谓面材，通常指面状即面积比厚度大很多的材料。 在几何学上，面是由线的移动轨迹所致，但在现实生
3.1 立体构成的形态造型和组合方法
弯曲
立体构成中，不同的材料加工造型的技法是不同，但立体形态中的恨过作业形式都是 使用纸张等材料制作完成。我们所说的纸张包括铜版纸、卡纸和板纸等不同类纸。
铜版纸
卡纸
板纸
切割
一切的加工首先从切割开始，切割是纸由平面转化为立体最主要的方法之一。切割法是指在整张 纸上进行方形、圆形或其他形状的切割。切割可以使纸张呈现正负两面的形态。
立体构成
立体构成特点
形态造型和形态组合的方法 加法造型法 除法造型法
减法造型法 分解重构造型法
乘法造型法 变形造型方法
加法造型法
正形
正形
新的形态
减法造型法
乘法造型法
除法造型法
一个形态的标准的 一分为几
一分为二 一分为八
除法造型
分解重构造型法
用加法将分解下来的形态组合在一个空间中
新的形态
使用减法和除法将基本形态
折叠 折叠是利用纸张进行造型最常用的方法，它可以使纸造型成为坚实的 “结构”。
弯曲
强烈紧张感 充满张力
通过拉扯、卷压等方法
弯曲
别插和支撑
别插
两个形态之间的固 定或者支撑
支撑
一个较小的形态对于 一个较大形态的支撑
连接和粘接
不用胶水将两张纸固定和连接的方法
使用粘接剂进行拼合的方法
课程小结
形态造型技法
不同材料加工造型的技法是不同 纸张包括铜版纸、卡纸和板纸等
不同类纸
形态造型技法
切割、折叠、弯曲 别插和支撑 连接和黏贴
THANKS
立体 构成
分解
变形造型法 古代埃及壁画
中国汉代画像石
中国剪纸
木雕
变形造型方法
立体构成的三要素
立体构成的三要素一、立体构成的概念立体构成是现代设计领域中的一门基础造型课，它是研究立体形态各元素的构成法则，是将点、线、面、体等基本造型元素按照一定的构成原则组合成富有美感的立体形态的过程。
1. 形态要素- 点- 在立体构成中，点是相对较小的元素，它具有吸引视觉注意力的作用。
点可以是实际存在的小物体，如一颗珠子、一个小立方体等，也可以是相对概念上的点，比如在一个大的立体造型中，某个局部的小凸起或小凹陷部分可以视为点。
点在立体空间中的位置不同，会给人不同的视觉感受。
当多个点存在时，它们之间的排列组合方式，如等距排列、疏密排列等，会产生不同的节奏感和空间感。
- 线- 线在立体构成中是具有长度、方向和位置的元素。
线可以分为直线和曲线。
直线给人简洁、明快、稳定的感觉，如垂直的直线有挺拔向上的感觉，水平的直线有平静、稳定的感觉，倾斜的直线则带有动感和不稳定感。
曲线则富有变化和韵律，如螺旋线具有强烈的空间延伸感，自由曲线则充满了灵动和活力。
线在立体构成中可以通过不同的排列方式构建出各种立体形态，如线的交织可以形成面，线的聚集可以形成体。
- 面- 面是由线的移动所形成的，具有长度、宽度和一定的厚度。
在立体构成中，面有平面和曲面之分。
平面给人平整、稳定的感觉，不同形状的平面具有不同的视觉特性，例如正方形的面给人端庄、稳重的感觉，三角形的面具有稳定性和指向性，圆形的面则给人柔和、圆润的感觉。
曲面则具有流畅、动感的视觉效果，如球体的表面是曲面，它具有全方位的动态感。
面在立体空间中的折叠、弯曲、组合等操作能够创造出丰富的立体造型。
- 体- 体是由面的移动或者旋转等方式形成的，是立体构成中最具实体感的要素。
体可以分为规则体和不规则体。
规则体如正方体、球体、圆柱体等，它们具有明确的几何特征，给人简洁、整齐的美感。
正方体具有稳定、厚重的感觉，球体则是全方位对称的，充满了圆润和饱满感，圆柱体既有垂直的稳定感又有水平方向的延伸感。
立体构成PPT课件
3．块材 在构成中所使用的块材有石膏、木头、金属、泡沫、
塑料、胶泥、石头等块件，以及用板材封闭而成的构 件。 块材 既不具备线材的锐利轻快感，又没有板材的扩张 延伸走势，所以给人稳重和安定感，且具有充分的抵 御外力的耐压感觉。
不论是刻意制造出来的块件，或是现成的器件，在构 成练习中都可以充分利用。
立体构成
1
第一章 立体构成的基础
第一节 概述
立体构成是平面构成的延续和转化。
立体构成是一门研究造型能力和构成能力的基础 研究课程，它的主要任务是探讨采用各种天然或人 工的材料进行形态机能 和构造等一系列的基础训练。 立体构成的空间要素是表现与平面构成透视不同的 的原理。
2
目的: (1)培养造型的构思能力
13
1、分割构成
分割构成是在一个形态上，运用美学法则和视觉构 造原理进行多种分解、切割、折叠、粘合等，使之变成 若干个相等的新形态、一个美的整体。分割构成是形体 的一个变形运动过程，是形体的破坏、分解再重组的过 程。
2、组合构成
组合构成 是更有效地、更合理地利用进行各种美的 构成。它是将一个或多个相同或不相同的单元体有机地 结合成一个新的形体，以求得整体美，组合构成是形体 在空间延伸的运动形式，是形体的聚合和创造过程。
（2）培养立体感觉 （3）提高表现技巧 掌握立体造型中的基本知识、基本原理和规律， 为设计实践打下基础。
3
一、概念要素： 立体构成： 在三次元空间的造型活动中，运用各种 材料，将造型要素按一定的原则组合成美的物体。
立体构成的空间性质离不开线、面、块三个基 础形态，线、面、块三个造型要素之间没有绝对的 界限，并存在着一个连续循环的关系。
10
2．板材 立体构成训练所使用的板材有纸、木、金属、塑料板、
立体构成的知识点总结
立体构成的知识点总结一、立体构成的基本概念1. 立体构成的概念立体构成是指在艺术创作中，通过对空间的运用和对物体之间关系的处理来营造出一种具有立体感的效果。
立体构成的关键在于对三维空间的处理，通过对物体的透视、大小、位置和比例等方面进行合理的安排，使得作品能够呈现出真实的立体感和空间感。
立体构成既可以体现在平面作品中，也能够在立体作品中得到充分展现，是艺术表现中非常重要的一种手法。
2. 立体构成的要素立体构成的要素包括透视、大小、位置和比例等方面的处理。
在透视方面，通过合理的透视规律来表现远近的空间关系，使得作品呈现出立体感。
在大小方面，对物体的大小和比例进行合理的安排，使得作品更加真实和有立体感。
在位置方面，通过对物体的位置和布局进行处理，使得作品呈现出一定的空间关系。
在比例方面，通过对物体的比例进行合理的处理，使得作品能够有适当的立体感和空间感。
这些要素共同构成了立体构成的基础，是艺术家在立体构成中所需要重点考虑的方面。
3. 立体构成的作用立体构成在艺术表现中起着非常重要的作用。
首先，立体构成可以使作品更加具有立体感和空间感，使得观者在欣赏作品时能够更加身临其境，感受到作品所表达的情感和意义。
其次，立体构成可以丰富作品的表现形式，使得艺术作品更加多样化和生动化。
另外，通过立体构成可以使得作品更加真实和有说服力，使得观者更容易被作品所吸引和感染。
总之，立体构成在艺术表现中有着不可替代的作用，是艺术创作中非常重要的一种手法。
二、立体构成的艺术形式1. 立体绘画立体绘画是指在平面作品中通过对空间的处理和对物体之间关系的安排来营造出一种具有立体感的效果。
在立体绘画中，艺术家通过运用透视、大小、位置和比例等方面的手法来营造出立体感和空间感，使得作品更加具有生动性和真实性。
立体绘画在艺术史上有着悠久的历史和广泛的影响，是艺术创作中不可或缺的一种表现手法。
2. 立体雕塑立体雕塑是指以立体空间为载体，通过对物体的雕刻和塑造来表现出立体感和空间感的艺术形式。
立体构成 入门课程资料
四、体 任何形态都是一个“体” 体在造型学上有三个基本形：球体、立方体、圆锥体。根据构成的形态区分， 又可分为：半立体、点立体、线立体、面立体和块立体等类型。
• 空间是人活动的场所，活动是人最初占有空间的真正目的。闭合与开 敞是空间的正负反映，是人类生活私密性与公共性的需要。
• 深度是空间的本质，人在环境中随时都具有处于不同深度的空间感知。
• 形体抽象能力的培养 形体可以还原成球体、圆锥、正方体三种 基本抽象形。
•
视觉形象本身蕴含着潜在图形的刺激，当我们不以常规的
视角观察物象时，便会得到新的视觉形象，而新的视觉形象会
派生出众多的独特成分来，给创作带来更多的可能性。
•
改变视角包括：更换视点；观察物象的内部、隐藏的现象；
不以自然人的眼睛观察，利用复印机等仪器将物体放大若干倍，
换能力和立体想象力，培养对形体的概括、提炼和联想能力，
这就要求学习者应该具有良好与敏锐的造型意识和恰当的表现
方法。
• 想象力的训练 平面---立体空间
• 学会观察 “自然是伟大的设计师，在那里深藏着一切真理。”
• 有机形态的获得 物体的有机性质是指物象的生长模式，即物 象的结构单位及组合规律，物象的生长模式决定了物体世界的 基本样式，结构规则显现为有条理与无条理，对称与均衡、动 态与静态。对生命机制结构关系的感受，将启发我们的想象， 采用这些结构单位，发明并创造新的组合与新的物体。
• 点的概念不是绝对的，在立体构成中，不可能存在真正几何学意义上的点， 而只是一种相对的比较。
二、线 钢索、铁轨、发丝、树枝
给我们线的实际感觉。 在造型学上，分直观的线
和非直观的线。 线沿着一定轨迹运动则
形成面。
三、面 在造型学上的特点是表达一种“形”，由长度和宽度两个维度所公共构成
设计基础三大构成之立体构成
设计与构成的形成与发展之1
• 新建筑理论与国际风格 1、格罗佩斯的“功能第一、形式第二” 2、密斯·凡德罗的“少即是多”论 3、柯布西耶的“居住机器”论
设计与构成的形成与发展之2
艺术发展对设计与构成的影响
20世纪初，现代艺术运动中的主要流派有立体主义、未来 主义、表现主义等。
• 立体主义的基本原则是用几何形(圆柱体、圆锥体、立 方体、球体等)来表达客观物象，把外部世界以一系列 各种平面在时间中的不同构成方式进行视觉解析。
• 构成可分为：平面构成、色彩构成、立体构成、
空间构成、动构成、光构成
2、立体构成的研究对象
• 立体构成所研究的对象是立体形态和空间 形态的创造规律。
• 具体来说就是立体造型的物理规律和知觉 形态的心理规律。
３、构成的源流
20世纪初，在欧洲设计的功能主义与几 何风格倾向迅速发展的同时，欧洲一系列艺术 运动也蓬勃兴起。尽管这两种发展的表面并无 直接联系，一个是基于工业生产发展的内在需 要，另一个是基于艺术理论与价值的变化，但 两者所用的术语和概念却常有惊人的相似，设 计与艺术在很多方面逐渐走到一起，这种关系 以一种激进的方式影响了许多设计领域。
义的方向和严谨的工作特征 主要贡献：强调艺术与技术的统一；
创立了设计基础课程。
近现代构成与设计教育发展
·包豪斯”后，各国设计教育纷纷发展；
·构成成为设计与艺术院校必然开设的基础课程； ·日本的构成教育发展极为完备； ·80年代中期取道香港至广州，在全国范围内铺开。 ·新世纪以来，平面构成向图形构成转换。
线材的加工与组合：
• 框架构造 • 垒积构造 • 网架构造 • 抻拉构造 • 线织面 • 量感化
面材的加工与组合：
• 层面排列 • 折板构造 • 切割折叠与翻转 • （1）直面 • （2）曲面切割翻转 • （3）拓扑立体 • 薄壳构造 • 插接面的构成 • 可展开的立体形态 • 隔间 • 简化抽象化
立体构成的基本要素及形式美法则
4、块的空间表现：
块材是立体造型最基本的表现形式，能最有
效地表现立体空间造型。并能表现出强烈的量
感和张力。
正方体强调垂直与水平的 心理效应，且有安定、方 正和平实的秩序感。
2、生长感的表现：旺盛的生命力 是由形态的自身生长来体现的。
• 运动感
•
物质的运动是绝对的，静止是相对的。但在人们的感觉中总把那些
不可视的运动缓慢的物体当作是“静止的”。正因为如此，艺术家的兴
趣与追求，就是要去表现那些“静止的”形态中的潜在内力变化关系。
通过对物体材料的变形变质，去强调物体运动变化的本质。
• 立体构成中的点不仅有位置、方向和形状，而 且有长度、宽度和厚度。
在立体构成中，不可能存在真正几何学 意义上的点，而只能是一种相对的比较， 是一种最小的视觉单位。
点的构成，可因点的大小、点的亮度和 点之间的距离不同而产生多样性的变化， 并因此产生不同的效果。
2.点立体的视觉特征
点活泼多变，是构成一切形态的基础， 具有很强的视觉引导和集聚的作用。在造 型活动中，点常用来表现强调和节奏。
有机形体的组合
几何形体的变形和组合
第二节 立体形态感觉
构成训练既注重逻辑思维的培养，又注重感觉的 培养，因为感觉或直观的判断力是影响作品优劣的关 键。在立体构成中感觉训练的主要内容是认知形态的 本质——力感的表现。
力感表现的主要要素有：体量、生命力、进深感 和色彩感。
认识量感 量感是指物体的大小、多少、长短、粗细、轻重、 厚薄等量态物体的感性认识，它是立体构成中非常 重要的要素之一，可以说立体形态在很多情况下是 与量感密切相关的。 物体直观的体量、重量与数量等物理量很容易 区分，但其对人的心理产生的影响就很难说清楚， 如厚重感、速度感与张力等。 这就表明了，量感可以分为物理量感和心理量感。
三大构成之立体构成
灯具设计
对称与均衡
1
对称
2
在立体构成中，无论是简单的还是复杂的形体，如果以形体的垂直或水平线为轴，当它的形态呈现为上下、左右或多面均齐就称之为对称。
3
对称形式的特点是整齐、统一，具有极强的规律性。
4
第三节 立体构成的审美形式法则
第三节 立体构成的审美形式法则
法国里昂歌剧院
在立体设计中巧妙而恰当地运用均衡形式是获得形体表现的重要法则。
01
粗的肌理具有原始、粗犷、厚重、坦率的感觉；细的肌理具有高贵、精巧、纯净、淡雅的感觉；处于中间状态的肌理具有稳重、朴实、温柔、亲切的感觉。
02
天然的肌理显得质朴、自然，富于人情味；人工的肌理形形色色，可以随人心愿地创造，以确切地表现各种效果。
第二节 立体构成的审美需求
第二节 立体构成的审美需求
立体构成的概念
立体构成所研究的对象是立体形态和空间形态的创造规律。立体构成以产品设计、建筑设计、舞台设计等所有立体设计所共同存在的基础性、共通性问题作为研究对象和教育重点。
立体构成就是在三度空间中，把具有三维的形态要素按照形式美的构成原理进行组合、拼接、构造、从而创造一个符合设计意图的、具有一定美感的、全新立体形态。
04
第二节 立体构成的形态要素
占据三维空间，可以产生较强烈的空间感；
相对于点立体、线立体和面立体更具重量感、充实感；
具有稳重、秩序、永恒的视觉感受；
不规则块立体具有亲切、自然、温情的感觉；
块立体的语义表达与其体量有关 。
块立体的视觉特征
第二节 立体构成的形态要素
第二节 立体构成的形态要素
增加视觉效果，如果将面重复叠加，能产生厚重感，并增强实用功能 ；
电脑美术基础-15立体构成基础
◦ 成品装置构成
◦ 室内装置构成 ◦ 户外装置构成
仿生结构构成
装置观念构成
◦ 代表了后现代艺术文化象征，也包括了构成艺术的形式原理。在形 态构成之上，综合了各艺术门类及众多学科，是人的内心感觉视觉 化，将真实的物体和真实的空间抽象地表现出来，幵赋予了当代人 的社会状况、精神状况和心理状况。装置艺术者的职能已不单是艺 术造型者，还是一位 能将废品“点石成金” 的巫师，借助物体形 象来传播思想观念。
◦ 软雕塑构成：以纺织品材料及各种化纤软性材质构成，造型表现的 方式除了编织之外，还可用缠绕、扎系、折叠、包裹等种种手法创 造。
◦ 光立体构成：有大小、形状、位置、形式、色彩和光与影的变化。 光体固定构成，意指发光体依附造型本身，固定不动。 投射动感构成，使光体以发射、交叉形成，幵带闪烁动感变化。
单体集聚构成木质条形线材回源自构成木框架的软质线材构成软质线材的构成
金属框架的软线构成
软质线材的构成
折屈加工
面材构成的基本加工手段
压屈加工
弯曲加工
面材构成的基本加工手段
同心圆曲面弯曲 几 何 曲 面 弯 曲 构 成
自由曲面弯曲构成之一
面材构成的基本加工手段
自由曲面弯曲加工
切割、折屈及卷曲造型
面材构成的基本加工手段
构成过程中的形式要素。
◦ 起源亍1919年，德国Bauhaus创办后确立的艺术流派； Bauhaus主要理论：艺术与技术的统一！
特性与条件
◦ 理性：运用分解与组合的方法予以体现。 ◦ 抽象性：对亍立体形态的表现有着积极的意义。
◦ 系统性：只有周密的思考和系统的研究控制，才能创造新颖的形态。
◦ 视觉基本特征（关系因素） 视觉效应与人的生理、心理、情绪、文化背景等有着紧密的联系。
立体构成基础
构成基础
37
层面的不同排出方法：
面的不同旋转方向
构成基础
38
曲线状运动轨迹
构成基础
39
发射状散开
构成基础
40
以半圆形作为基本形→将基本形以疏密进行排列→构成更大的群体→ 用材料完成构想
构成基础
41
以方形作为基本形→将基本形以旋转状进行群化→构成更大的群体→ 用材料完成构想
构成基础 二、积极形态和消极形态
积极形态
确实可以把握的， 被直观化的形态 叫做积极的形态
消极形态
不可见状态的抽 象形态,没有大小 只有位置的点、 没有宽度的线等 称作消极的形态
※构成方法： 不同形态的线框的构成方法有 两种：①将硬线进行重复、渐 变、密集等韵律构成，可以形 成丰富的视觉效果；②将任意 形态还原为线框。可以通过对 经典建筑的线框还原，体会它 们的形态结构与比例关系。
构成基础
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构成基础
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(2)软线构成
※基本概念： 麻绳、绒线、呢绒细线等是具有软性触感的线性材料。从表面上
对曲面形态的训练，关键是学会用平面材料加以曲面化，使其变得 优美轻巧，在构成过程中感受面形态在物理和审美上发生的变化。
构成基础
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(2)层面构成 面形态通过有秩序地层层排出，可以构成强烈的秩序与节奏。
这种有秩序的排列方法通过重复、渐变、发射等韵律感较强的构成方 法来完成。
面层构成可以从厚卡纸、塑料片、玻璃片等容易定型的材料排列 上获得，也可以从几何体、有机体以及具象形体分割中产生。
构成基础
52
一、空间感
构成基础理论立体构成要点
立体构成
一、空间立体造型的基本因素 (一) 空间立体造型的基本形态及感情特征
1、平面几何形体
常见的有正角锥体、正四棱锥体、正立方体、长方体等 平面几何形体特征：该形体的表面为平面，其棱线为直线 心理感觉：简练、大方、庄重、可象征稳重、严肃、沉着等性格
２、几何曲面体
常见的有圆球、圆环、圆柱、圆锥、圆台等 几何曲面形体特征：形体表面为曲面所构成的方块体或转体 感情特征：既严肃又有曲线变化
如果在一张平面的卡纸上，其切口周边，不经挖切部分面积，或者不 经曲面加工，便不能产生各种凹凸造型。 3、加工的不同形式
构成基础理论立体构成要点
立体构成
直线折屈加工
构成基础理论立体构成要点
立体构成
曲线及斜线折屈加工
构成基础理论立体构成要点
立体构成
对称式组合加工
构成基础理论立体构成要点
立体构成
对称式组合加工
构成基础理论立体构成要点
立体构成
切割构成 切割拉伸和压屈构成效果图
构成效果图
构成基础理论立体构成要点
立体构成
切割构成 切割拉伸和压屈构成效果图
构成基础理论立体构成要点
立体构成
切割构成 切割拉伸和压屈构成效果图
构成基础理论立体构成要点
立体构成
板式结构的集聚构成 单体集聚构成的多种表现
构成基础理论立体构成要点
立体构成
板式结构的集聚构成 单体集聚构成的多种表现
构成基础理论立体构成要点
立体构成
板式结构的集聚构成 单体集聚构成的多种表现
构成基础理论立体构成要点
立体构成
面材构成的结构形式之二－－－柱式结构
柱式或筒式结构，是在平面的卡纸板上，进行重复折屈，或进行弯 曲构成。然后，在将折面的边缘，粘接在一起，便可形成上下贯通 的筒形造型。在此基础上，在将上盖和下底封闭，即可成为柱式的 封闭立体造型。
立体构成ppt
3.3形态要素
3.3.1形 形是构成形态的必要原质，它不仅是指物体的外形、轮胭、形体、相貌等， 还包括物体的结构形式。
3.3.2点 点在几何上的定义是只有位置．没有大小的面积，是零次元的最小空间单位 3.3.3线 在几何学上，点移动的轨迹，只是有位置及长度，而不具有宽度和厚度
3.3.4面 几何学上，面是线的移动轨迹，同时也是立体的界限或交叉。
第二章
单纯性
内聚性 方向性
形体视觉的基本特性
形体视觉的形成
向光性
光色性 往复性
成形性
力能性
2.1形体视觉的形成 所谓形，即是一种组织或结构，与人视觉活动的各种情况是紧密相 关的，因此，对形的认识不应只理解成一种静态和不变的形象。视觉活 动有了变化，总体上对形象的形态在心理感觉上会有不同的反映，观察 物象不是单纯的各部分相加，分割各部分的印象，然后相加这些感觉， 凑成一个印象。 2.2视觉特性 2.2.1单纯性 观察物象时，由于观测条件（如光线强弱、距离远近、物象尺度、空气 透明度、环境干扰度、颜色因素、刺激量的大小、时间的长短、人的经 验等等）的限制，总是先找出容易捕捉单纯构造或“形”加以感觉，从 而把握物象的主要特点，追求一个“完形”。
第三章 形态研究 形态 造型 形态的要素
3.1 形态 现实的立体世界里，可以从各个角度去观看，有的甚至可以用手去触摸。不 同的角度呈现出不同的外形，仅用形状去描述是难以完全确定这个立体，所以我 们不能把立体称之为形状，而称作为“形态”。 在现实世界中存在的形态，可分为自然形态与人工形态两个领域： 自然形态：不为人的意志转移而存在的一切可视或可感知触摸的形态．例如： 山石、行云、流水等是自然界已存在的物质形态．包括有机形态、无机形态及其 衍生的的一切自然现象。 人工形态：人类有意识的从事视觉要素之问组合或者构成等活动所产生的形 态．例如：建筑、图片、文字等等是人们将意识进行物化的形态．包含具象与抽 象的传统形态与实用形态。 3.2造型 创作者通过视觉语言，表达的开始可视或可能的成形活动，我们称之为“造 型”。广义上的造型，是涵盖了形文化全部，是一种心物交融活动。 在生活领域造型可归纳为： 环境造型：城市规划，建筑设计，景观设计，室内设计等． 产业造型：工业设计，商业设计，产品设计等． 情报造型：一切视觉传达设计，标志、文字、符号、展示．广告、宣传达室等． 装饰造型：包括服饰、美容、化妆、彩绘艺术等． 动态造型：包括各种表演，行动艺术，行为艺术，皮影戏，动画，激光艺术等 静态表现造型：二次元的平面造型，三次元的空问立体造型，如壁画、绘画艺术、 雕塑等。
立体构成空间知识点总结
立体构成空间知识点总结立体构成空间是指三维空间中由各种形式的实体和虚体构成的场景和环境。
在视觉艺术和设计中，立体构成空间是一个重要的概念，它涉及到物体在空间中的位置、形状、大小、比例、颜色和纹理等因素的合理组织和呈现。
在本文中，我们将对立体构成空间的相关知识点进行总结和介绍，希望能够帮助读者更好地理解和应用这些知识。
1. 立体构成空间的基本要素在立体构成空间中，有一些基本的要素是不可或缺的，它们包括：（1）点：点是空间的基本构成单位，是构成物体和场景的基础。
在立体构成空间中，点的位置和密度是决定空间形式和结构的重要因素。
（2）线：线是由点相互连接而成的，它具有长度和方向。
在立体构成空间中，线的位置、长度、方向和形式决定了空间的轮廓和结构。
（3）面：面是由线相互连接而成的，它具有长度和宽度。
在立体构成空间中，面的位置、大小、形状和纹理决定了空间的表面特征和视觉效果。
（4）体：体是由面相互连接而成的，它具有长度、宽度和高度。
在立体构成空间中，体的位置、大小、形状和结构决定了空间的整体形态和结构。
2. 立体构成空间的视角和视点在观察立体构成空间时，视角和视点是非常重要的概念。
视角是指观察者所处的位置和角度，它决定了观察者所能看到的空间范围和结构。
视点是指观察者所选择的具体位置和方向，它决定了观察者所能观察到的具体场景和细节。
在立体构成空间中，选择合适的视角和视点是非常重要的，它能够帮助观察者更好地理解和感知空间的形式和结构。
3. 立体构成空间的透视和比例透视是指物体在远近和大小上的变化规律，是空间中距离和形状的表示方式。
在立体构成空间中，透视是一个非常重要的概念，它能够帮助观察者更好地理解空间的深度和立体感。
透视包括线性透视和大气透视两种形式。
线性透视是指物体在视觉上的大小和位置与其实际大小和位置之间的关系，它是通过线段的汇聚来表示物体的远近和大小。
大气透视是指物体在远处由于大气的折射而出现的变化，它是通过颜色和明暗的变化来表示物体的远近和大小。
3、立体构成基础知识
教师授课计划变换为既视觉化又触觉化的造型形象。
它展现的是看得见、摸得的真实的点、线、面、体，并具有多视面，这就是立体构成与平面构成的本质区别之一。
(二)视觉元素在立体构成中的形态、大小、色彩、肌理等，都被称为视觉元素。
1.立体构成中的形态千变万化的物体有各不相同的形态，随距离的远近、角度的转换、条件的变化而变化，同一个形态会随着距离的遥远而变成面、再变成点。
如码头上的巨轮是个庞然大物需仰面而观，当它驶向地平线时，却几乎是个微不足道的点。
因此，当人们围绕雕塑一周观看，会留下不同印象，各种不同的印象，就是立体构成中所产生的“多视面”。
2.立体构成中的大小视觉中的大小，是指同形或异形之间面积的多少、体积量的轻重。
多者、重者为大，少者、轻者为小，大小是在对比中产生的区别。
3.立体构成中的色彩视觉中的色彩，有自然色彩和人为色彩。
立体构成的色彩，除了指物体材料表面所具有的各种颜色明度、冷暖等色彩关系外，还有环境、制作技术、材料的影响作用及心理感受等。
色以形分，形以色显。
立体构成的色彩要力争做到符合设计用途的需求。
4.立体构成中的肌理在服装设计中极为重视肌理的运用。
视觉肌理与触觉肌理可以分用，也可综合利用。
创造性地运用肌理，会使服装设计作品更具魅力。
(三)关系元素立体构成的关系元素具有长、宽、深三度空间，与平面构成的区别也在于此。
重心、位置、方向、形体和空间均为立体构成的关系元素。
1.重心任何一个视觉形象都会给人以轻重与否，稳定与否的心理感觉。
一般情况，体形高重心也高，有轻巧感；体形矮重心就低，有稳定感。
2.位置三、立体与空间立体是占有一定空间的实物。
即具有长度、宽度和深度，对立体实物的观察，不同的方向表现为不同的视觉感应。
如服装是附于人体的立体形象，它有正面、背面、侧面等不同的体面，由许多不同形状的面(衣料)经过分割，组合构成空间，其立体在人们的视觉中占有空间的感觉也不同。
就立体的实物来说，其再现给人的感觉与立体实物造型的体质有直接关系。
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学习立体构成的重点
一、是以抽象的形式语言去表现社会现象和自然形态。
学习立体构成的重点
二、培养三维立体感觉，把握物体的体积量感。
学习立体构成的重点
二、培养三维立体感觉，把握物体的体积量感。
学习立体构成的重点
二、培养三维立体感觉，把握物体的体积量感。
学习立体构成的重点
三、掌握立体形态中最基本的元素：点、线、面的造型手段。
立体构成是现代设计领域中一门基础 造型课，也是一门艺术创作设计课。
立体构成是一门研究在三维空间中如
何将立体造型要素按照一定的原则组合成
赋予个性的美的立体形态的学科。
学习立体构成的重点
一、是以抽象的形式语言去表现社会现象和自然形态。
学习立体构成的重点
一、是以抽象的形式语言去表现社会现象和自然形态。
立体构成的条件
3、形态本身
我们常说的对象物，主要是指形态。而对象体的内在本质因素，主 要指形态自身所具有的机能、结构、组织、内涵等，这些都是物体外
在的现象成立的条件因素。
立体构成材料的准备
1.各种材质的纸(绘图纸,卡纸,皱纹纸, 瓦楞纸,玻璃纸等等)
2.KT板,泡沫板或者其他可以承载模型的
工具：剪刀、美工刀、直尺、圆规等
立体造型:通过卷曲、折叠、粘贴、接插等技法制作
成几何形体组合堆积构成，如圆柱体、圆锥体、棱柱、 棱锥体、多面体组合堆积构成。
堆积
卷曲、重叠堆积
同一单形线才 的组合。堆积 穿插后，呈现 不同的空间关 系和严谨、方 正的视觉感受。
重叠、交替
接插、叠加
将曲线体组合堆积，形成丰富而统一的视觉与空间 效果，作品幽雅、娴静富有生命力。
构思、构图、立体造型制作、整理成型
作业
根据本节所学内容，进行“建筑物”立体形态的练习。 要求：
1.设计一个建筑物，里面包含４个以上
的立体图形（如方体/球体/锥体/柱体等）。 2.做工精细，美观； 3.规格：高度在15cm以上，宽度不限。 4.装裱在4K黑卡纸上(也可以做成底座）
业设计、展示设计、环艺设计、包装设计、 POP 广 告设计、服装设计等领域。
立体构成的应用
工业设计
展示设计
空间设计
服装设计
包装设计
建筑设计
装置艺术设计
装置艺术设计
装置艺术设计
舞台美术设计
学习立体构成的目的
(1)扎实学好基础课,向专业设计课过渡； (2)摆脱习惯性的各种造型(具象干扰)的影响，站
板材 3.各种线材(麻绳,毛线,铁丝,纤维等等) 4.其他可以用来创作的任何材料.
立体构成工具的准备
1. 剪刀,刻刀, 2. 直尺,曲线板等等 3. 根据材料选择相应的工具.
立体构成的应用
立体构成通过材料、结构将形态制作出来，这 与产品设计相同。立体构成只要变化一下材料本身
就可成为产品。立体构成的原理已广泛地应用于工
在全新的自由的角度去探讨，培养对事物的感受、
直观能力； (3)掌握立体构成思维方法，提供构思思路和方案。 在对材料、结构、制作的认知上接受严格的训练， 遵循基本法则，完成每项设计作品。
纸 的 立 体 构 成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
--现 代 雕 塑
纸的特性：柔韧性,切割方便，可塑性、易定 型，种类繁多，对加工工具要求简单。 材料：彩色卡纸 双面胶（胶水）
立体构成的条件
1、视觉的基本特征
任何造型都是服务于人的。人的视觉条件具有特征性，涉 及到视觉效应，而视觉效应往往与人的生理、心理、情绪、文
化背景等有着紧密的联系。
立体构成的条件
立体构成的条件
2、环境条件 在环境条件中最为活跃的 因素为光、色彩、明暗、 距离、大气等，它们都会 影响视觉的判断。
立体构成
－－主讲：欧红燕
立体构成概述
立体构成起源
包豪斯的艺术教育家们提出了“艺术与技术相
结合”的教育理念。
构成教育自20世纪八十年代开始引入我国，成 为我国所有艺术院校共用的基础课程，日本的大学 不仅把构成教育作为基础课程，而且变成为一门专
业，在构成领域取得了突出的成绩。
格罗佩斯
康定斯基
立体构成涵义
学习立体构成的重点
三、掌握立体形态中最基本的元素：点、线、面的造型手段。
学习立体构成的重点
三、掌握立体形态中最基本的元素：点、线、面的造型手段。
学习立体构成的重点
四、运用综合材料，选择加工工艺，把握形态传递方式。
五、从造型审美形式拓展到装置观念设计。
学习立体构成的重点
五 、 从 造 型 审 美 形 式 拓 展 到 装 置 观 念 设 计 。