基础医学理论综合指导:预防医学某些领域的道德要求
基础医学理论综合指导:临床诊断过程中医学道德要求
一、询问病史的道德要求
在询问病史过程中,医生应遵循以下道德要求:
1.举止端庄、态度热情。
2.全神贯注、语言得当。
3.耐心倾听、正确引导。
二、体格检查的道德要求
体格检查是医生运用自己的感官和简便的诊断工具,对病人的身体状况进行检查的方法。
在体格检查中,医生应遵循以下道德要求:
1.全面系统、认真细致。
2.关心体贴、减少痛苦。
3.尊重病人、心正无私。
三、辅助检查的道德要求
辅助检查包括实验室检查和特殊检查,它是借助于化学试剂、仪器设备及生物技术等对疾病进行检查和辅助诊断的方法,有时它对疾病的诊断起着关键作用。
在辅助检查中,临床医生应遵循以下道德要求:
1.从诊治需要出发、目的合理。
2.知情同意、尽职尽责。
3.综合分析、切忌片面。
4.密切联系、加强协作。
医学伦理学第六章预防医学工作中的伦理道德
加强伦理教育与实践
医学伦理学课程设置
案例讨论与反思
在医学院校和医生继续教育中增加医 学伦理学课程,提高医生的伦理意识 和责任感。
组织医生进行预防医学伦理案例的讨 论和反思,促进医生之间的交流和学 习。
实践中的伦理规范
制定预防医学实践中的伦理规范,明 确医生在预防工作中的职责和行为准 则。
社会责任原则
预防医学工作者有责任为社会 公共卫生事业做出贡献,积极
应对公共卫生问题。
02
预防医学工作中的伦理问 题
公共卫生政策制定中的伦理问题
公平性问题
在制定公共卫生政策时,应确保 所有人都能公平地获得预防保健 服务,不受种族、性别、社会地 位等因素的限制。
隐私权保护
在收集和利用公共卫生数据时, 应尊重个人隐私权,采取必要措 施保护数据安全,防止数据泄露 和滥用。
03
预防医学工作中的道德冲 突与解决
公共利益与个人权利的冲突
总结词
在预防医学工作中,公共利益和个人权利的冲突常常出现,如公共卫生政策的实施可能会对个人自由产生限制。
详细描述
当公共卫生事件爆发时,政府和医疗机构为了控制疫情,可能会采取强制性的措施限制个人的自由,如隔离、强 制检测等。这些措施可能会对个人的隐私权、人身自由权等造成影响。因此,在采取这些措施时,需要权衡公共 利益和个人权利,确保个人权利得到合理保护。
可能需要在知情同意的前提下进行强制执行。
资源分配中的公平性问题
总结词
预防医学资源有限,如何在资源有限的 情况下实现公平分配是一个重要的伦理 问题。
VS
详细描述
在预防医学工作中,由于资源有限,无法 满足所有人的需求。此时,需要遵循公平 、公正的原则,根据人群的风险程度、年 龄、性别等因素进行资源分配,确保资源 得到合理利用,最大限度地保护广大人民 群众的健康权益。同时,需要关注弱势群 体的需求,给予他们更多的关注和保护。
预防医学专业的需求和要求
预防医学专业的要求和需求预防医学:业务培养目标:业务培养目标:本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术,能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识,受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练,具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力;2.掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力;3.具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律,制定预防疾病和增强人群健康措施与计划的能力;4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;5.熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术,熟悉健康教育工作;6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有-定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:基础医学、预防医学。
主要课程:生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、儿少卫生学等。
修业年限:五年授予学位:医学学士相近专业:预防医学眼视光学卫生信息管理预防医学就业方向:预防医学专业就业领域很广,涉及医学和非医学领域的各相关专业。
医学领域可从事临床工作(进传染病科室)。
从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所),抑或从事卫生防疫、卫生宣传普及,卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。
非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。
总之,预防医学专业由于所学课程的多样性和本专业所学的边缘性,使该专业的毕业生初步具备了向多种方向发展的能力。
就当前情况来看,高级预防医学人才处于本科生供求基本平衡,研究生以上学历人才需求略有加强的局面。
据有关资料表明,98年全国预防医学专业毕业本科生4682人,一次分配率(就业率)达96.2%(含考研生和考双学位生),硕士以上学历毕业生为121人,一次就业率达99.8%,(不含继续攻读和出国留学者)。
基础药学理论综合指导:医学道德基本原则
因此,某种伦理学理论首先就应该为人的生活和行为活动提供某种最基本的框架,构成这种生活和行为指导框架的就被称为是道德原则。
通过道德原则表达出人应当如何生活和行为,表达出实践行为的好坏对错来引导人的生活和行为。
某一行动是:应该或有义务做的;
不应该或被禁止的;
允许做的。
如得出结论一、三,那么做该行动得到辩护;
如得出结论二,那么不做该行动得到辩护。
道德原则对我们的生活和行为提供最基本的规定
也就是我们生活和行为的根本指南,
同时也是评价我们行为和每个行为者内在人格品质的最终标准。
医学伦理学也就要为解决医疗卫生活动、医学研究中的道德问题,为医务人员从事相关的医学活动提供基本的医学道德原则。
基础医学理论综合指导:预防医学道德的原则
要达到预防疾病、促进健康和提高生活质量的预防医学目的,不能单靠预防保健人员的孤军奋战,必须依靠政府、社会、团体和公众的广泛参与才能实现。
因此,预防医学要坚持全社会参与的道德原则。
2.社会公益原则
预防医学面向的是社会人群,因此在处理社会各种利益关系时,预防保健人员要坚持社会公益原则;即要坚持个人利益服从社会利益,把社会利益放在首位;坚持局部利益服从全局利益、眼前利益服从长远利益,把全局、长远利益放在首位。
3.社会公正原则
在预防医学制定卫生政策、筹资、资源分配以及信息的公开等都要坚持社会的公正原则,这样才能体现对人群、社会负责。
基础医学理论综合指导:预防医学道德
根据村委会对1990年到2004年全村死亡情况的统计,14年中,共死亡204人,年平均死亡率达到了8.2‰,而以往该村的自然死亡率在5‰左右,死亡率明显偏高。
在死亡的人中,癌症105人,占死亡总人数的51.5%,正常死亡77人,占37.7%,不明死因的22人,占10.8%,癌症的患病率也明显偏高。
癌症死亡年龄大多为50岁左右,最小的只有1岁。
在调查走访过程中,记者发现黄孟营村的残疾及其他疑难病症也很多,据统计,村里失明、聋哑、四肢残疾的有41人。
六岁的王慧美一出生就患有先天性心脏病,而医生分析她的病并不是来自遗传。
黄孟营村有大小16个坑塘,300多亩水域,占全村总面积的五分之一,各个坑塘之间又有四通八达的沟渠相连,村外还有三条大的干渠环绕整个村庄。
100多名癌症患者基本都居住在坑塘和沟渠的附近,而坑塘和沟渠周围几百米内的人家几乎都有消化道类的疾病。
看来这些造成癌症、疾病和死亡的最大可能就是水污染。
据村里人讲,流入黄孟营村的水就是来自于这条河——沙颖河,而沙颖河是淮河最大的支流,也是历年来污染最严重的一段水域。
水质评价报告表明,黄孟营村8米、10米、30米三种压水井的水质都不同程度地超过了《国家饮用水水质卫生规范》的标准,水井越浅,超标的项目越多,污染物的含量也越高。
三种压水井的超标项目主要包括:硝酸盐氮、锰和总硬度。
潘小川(北京大学医学部公共卫生学院教授)认为,国际上有很多的研究报告发现,过量地摄入高硝酸盐氮的水或者食物会诱发一些消化道癌症,比如像食管癌,像胃癌,甚至肝癌。
医药科学领域的道德
医药科学领域的道德
医药科学领域的道德主要涉及尊重生命、患者至上、严谨治学、坚守诚信、以德为先等原则。
1.尊重生命:医生应尊重患者的生命,视病患如同亲人,尽力为患者提供最好的医疗服务和治疗。
同时,要尊重患者的隐私权和自主权,充分保障患者的知情权和选择权。
2.患者至上:医生应始终把患者的利益放在首位,全心全意为患者服务,不接受或索要贿赂,坚决抵制商业贿赂。
3.严谨治学:医生应保持严谨的学术态度,不断更新医学知识和技能,不断提高医疗水平和能力。
4.坚守诚信:医生应诚实守信,不夸大疗效,不隐瞒医疗风险和不良后果,不误导患者。
5.以德为先:医生应具备良好的职业道德和医德医风,以德为先,尊重生命,救死扶伤,廉洁奉公。
同时,要遵守医学伦理规范,尊重患者的自主决定权。
这些原则是医药科学领域道德规范的基本要求,也是医生职业行为的基本准则。
在实践中,这些原则对于保障患者的权益,提高医疗质量和安全,维护医学行业的良好形象和社会信誉具有重要意义。
临床医学对于医学伦理与道德的要求
临床医学对于医学伦理与道德的要求医学伦理与道德在临床医学中扮演着重要的角色。
在整个医疗过程中,医生必须遵守一系列伦理准则和道德规范,以保证患者的权益和尊严得到尊重和维护。
本文将从三个方面探讨临床医学对于医学伦理与道德的要求。
第一,尊重患者的自主权。
临床医学要求医生尊重患者的自主权,尊重患者在医疗决策中的权利。
医生应当通过充分、准确、客观和易理解的信息向患者提供医疗选择,告知患者可能的风险和利益,并尊重患者的决策。
此外,医生还应当尊重患者的隐私权,在患者披露私人信息的情况下,保守秘密,不得将患者信息泄露给他人。
第二,保证患者的公正与平等待遇。
临床医学要求医生遵守公正与平等的伦理原则,不论患者的种族、宗教、性别、年龄、经济地位等因素,都应当给予患者平等的治疗机会和优质的医疗服务。
医生不能因为私人偏见或其他非医疗因素而歧视患者,应当以专业、客观和公正的态度对待每位患者,确保患者得到公正的治疗方案和医疗结果。
第三,维护医学道德与职业操守。
临床医学对医生的职业道德和操守提出了高要求。
医生应当始终将患者的利益放在首位,尽职尽责,秉持医德,在处理医患关系时要以诚实、守信为原则。
此外,医生还应当不断提高自身的医学素养和专业技能,通过学习和专业培训来更新医学知识,为患者提供更好的医疗服务。
在临床医学中,医学伦理与道德的要求不仅涉及到医生与患者之间的关系,还包括医生之间的职业关系。
医生应当倡导和遵守团队合作的伦理准则,尊重和信任其他医疗人员,共同为患者的健康和福祉而努力。
此外,医生还应当积极参与医学伦理与道德的研究和宣传,推动医学伦理与道德的发展和提高。
总之,临床医学对于医学伦理与道德的要求是非常严格的。
医生必须始终尊重患者的自主权,保证患者的公正与平等待遇,同时维护医学道德与职业操守。
只有通过遵守这些伦理准则和道德规范,医生才能够为患者提供安全、有效和质量高的医疗服务,提升医疗质量,维护医学伦理与道德的价值观。
基础医学理论综合指导:医学科研的道德原则
我国医学科研的根本目的是为社会主义建设服务,为维护和增进人们的身心健康、防病治病,提高人口素质,造福人类。
从这根本目的和任务出发,首先,医|学教育网搜集整理要求医学科研工作者,要坚持正确的服务方向。
其次,要具有忘我献身精神。
再次,要正确对待个人的名利。
2.严谨治学的科学态度
医学科学研究的对象是人体及其疾病,它直接对人的健康和生命负责。
要求科研工作者具有尊重科学、实事求是、严谨治学的优良品质,这是医学科研道德最基本的准则。
3.主动配合的协作精神
正是由于许多医学科研重大课题,需要多学科、多部门、多专业的共同努力才能完成,所以科研工作者应做到三点:一是正确对待他人和尊重他人劳动,做到尊重每一个参与者;对能力弱者不轻视,对能力强者不嫉妒,更不可贪人之功,窃为己有。
二是正确对待自己和评价自己的成就,做到有成绩不骄傲,有缺点和错误勇于改正。
三是正确对待同志之间、学科和部门之间的关系。
4.百折不挠的顽强毅力
科学研究是一项艰苦曲折的工作,任何科学成果的获得都必须付出艰辛的劳动和大量的心血。
医疗行业的道德要求和职业行为原则和规定
医疗管理规定
医疗机构管理
医疗机构必须符合国家规定的资质要求,确保具备相应的诊疗能 力和条件。
医疗人员管理
医疗人员必须具备相应的执业资格,并按照规定进行注册和变更 注册。
医疗设备管理
医疗机构必须配备符合国家标准的医疗设备,并定期进行维护和 校准。
诊疗操作规范
诊疗流程规范
医疗人员必须遵循诊疗流程,确保患者得到全面、准确的诊断和 治疗。
行业自律与规范
制定详细的医疗行业自律准则和规范,明确医务人员的职责 和行为要求。
加强行业自律,鼓励医务人员自觉遵守行业自律准则和规范 ,维护医疗行业的公信力和声誉。
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探索创新
01
医疗工作者应积极探索新的诊疗技术和方法,推动医学科学的
进步和发展。
Hale Waihona Puke 学术交流02医疗工作者应积极参与学术交流活动,分享经验和成果,促进
医学知识的传播和应用。
培养人才
03
医疗单位应重视人才培养,为医学科学发展提供源源不断的人
才支持。
03
医疗行业的规定
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救死扶伤
医疗工作者应以患者为中心,尽职尽责,全心全意为患者服务,积 极救治患者。
保障患者安全
严格执行医疗规范
医疗工作者应遵守各项医疗规范 ,确保诊疗过程的安全可靠。
加强医疗安全管理
医疗单位应建立健全医疗安全管 理制度,加强医疗设备、药品等
的安全管理。
预防医疗事故
医疗工作者应提高警惕,及时发 现和报告医疗事故,积极采取措
02
医疗行业的职业行为原则
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
基础医学理论综合指导医学道德的四大作用
基础医学理论综合指导医学道德的四大作用1.价值观引导作用:基础医学理论中包含了人文关怀、尊重患者权益、弘扬社会公德等相关的价值观念,这些价值观念能够引导医生在实践中遵循道德规范。
例如,基础医学理论强调尊重患者的自主权,这就要求医生在治疗过程中充分尊重患者的选择权,避免过度干预。
基础医学理论对医生的行为进行道德约束,使其不能以自己的个人利益为中心,而是以患者的利益为出发点和归宿。
2.伦理决策指导作用:基础医学理论对于医学实践中的伦理决策提供了指导。
伦理决策往往涉及到如何平衡患者的权益、如何处理医疗资源分配等复杂问题。
基础医学理论的研究使得医生能够更好地理解伦理决策背后的道德原则,帮助医生在实践中做出更恰当的决策。
例如,在医学实践中,当遇到与患者治疗方案不符的医疗困境时,基础医学理论可以提供合理的伦理解释和决策建议,从而帮助医生面对挑战。
3.医生专业素养培养作用:基础医学理论的学习能够培养医生的专业素养,提高其道德情操和职业道德水平。
基础医学理论教育不仅仅关注医生的专业知识和技能,还强调医生的道德修养和职业操守。
通过深入学习基础医学理论,医生能够了解医学伦理的基本原则和道德规范,培养正确的价值观和职业道德,提高自身的职业素质。
这样的培养有助于医生在实践中正确处理与患者、家属及其他医疗工作人员的关系,提高医患沟通和合作的能力。
4.社会监督机制的制定作用:基础医学理论的研究和应用可以为医学道德的实施提供社会监督机制的制定。
医学道德的实施需要社会监督与检查,以确保医生的行为符合道德标准,并对违反道德规范的医生进行纠正和制裁。
基础医学理论能够为社会制定医学道德的监督机制提供科学依据和参考,使社会监督机制更加合理和有效。
这种社会监督机制的制定,能够更好地保护患者的权益,提高医学服务的质量,促进医疗体制的健全与完善。
总之,基础医学理论在医学道德方面发挥着重要的综合指导作用。
它能够引导医生正确的价值观念,提供伦理决策的指导,培养医生的道德情操和职业修养,同时为社会制定医学道德的社会监督机制提供参考。
基础医学理论综合指导:预防医学某些领域的道德要求
爱岗敬业,奉献实⼲,献⾝预防。
严格监管,控制污染,保护⽣态环境,促进社会⽂明,清正廉洁,秉公执法,守护健康,⽢于做幕后英雄。
1.疾病控制的道德要求 深⼊调查研究查找疾病原因,寻求预防措施。
在传染病防制中给防制⼈员提出以下道德要求: (1)积极开展传染病的预防,对⼴⼤群众的健康负责。
(2)认真做好传染病的监测和报告,履⾏其道德和法律责任。
(3)尊重科学,具有奉献精神。
(4)尊重传染病患者的⼈格和权利。
慢性⾮传染性疾病防制的道德要求随着传染病得到有效的预防和控制,⽽慢性⾮传染性疾病的疾病谱和死亡谱发⽣了顺位前移。
因此,防制慢性⾮传染性疾病⽽维护⼴⼤群众的健康与⽣命有重要意义。
在防制慢性⾮传染性疾病中对防制⼈员提出以下道德要求: (1)履⾏健康教育的义务,促进⼈们⾏为、⽣活⽅式的改变。
(2)加强监测、筛查和普查等,履⾏早发现、早诊断和早治疗的道德责任。
2.⾷品卫⽣监督的道德要求 严把防疫与⾷品卫⽣关,控制⼈群疾病发⽣的社会责任。
进⾏⾷品卫⽣知识的宣传和监督;在⾷品卫⽣事件中发挥专业鉴别的作⽤。
因此,给⾷品卫⽣监督⼈员提出以下道德要求: (1)加强⾷品卫⽣宣传,履⾏其社会道德责任。
(2)经常开展⾷品卫⽣检查,履⾏其职业义务和法律责任。
(3)妥善地处理⾷物中毒事件,防⽌继续危害群众。
3.职业性损害防治的道德要求 改善⼯作和学习环境,关怀劳动场所和学校卫⽣⽔平。
那么,在职业性损害防制中对医疗卫⽣保健⼈员提出以下道德要求: (1)依法开展卫⽣管理和监督,对职⼯的健康和安全负责。
(2)积极开展职业健康教育、卫⽣监测和健康监护,维护职⼯的健康。
(3)职业病的诊断要慎重,维护职⼯、企业和国家的利益。
4.健康教育和健康促进的道德要求 宣传⼤卫⽣观,贯彻预防为主的理念;医学教育`搜集整理健康教育中⾔传⾝教,提倡健康和⾏为习惯双向互动的道德责任;提⾼社区卫⽣服务⽔平,保障妇⼥⼉童和⽼年⼈的健康权益。
预防医学道德
第九章预防医学道德预防医学是整个社会主义卫生事业的重要组成部分,是全社会共同关心的大事。
随着现代工农业生产的发展和社会人口的持续增加,人们所赖以生存的环境已经发生或正在发生着重大变化,预防医学所面临的研究课题愈来愈多,担负的任务愈来愈重,其道德问题也愈来愈突出。
充分认识预防医学道德的重要性,调整好各种道德关系,既是贯彻落实“预防为主”卫生工作方针、防病治病的需要,也是社会主义精神文明建设的重要内容之一。
第一节预防医学的地位和作用一、预防医学的产生和发展预防医学是以人群为主要研究对象,用预防为主的思想,针对人群中疾病的消长规律,采用基础科学和环境卫生科学方法,探索自然和社会环境因素对健康和疾病的作用规律,应用卫生统计学和流行病学等原理和方法,分析环境中主要致病因素对人群健康的影响。
利用现代科学技术和社会卫生措施,以达到预防疾病、增进健康、提高生活质量的一门学科。
预防医学的思想在我国已有悠久的历史,我国古代医学著作中对此多有论述。
如:《黄帝内经素问》、《四气调神大论》中指出:“圣人不治已病治未病。
”《千金要方》中指出:“上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病。
”可见,我国在古代就已经形成了明确的预防为主的思想。
人类自远古以来,在同自然界的长期斗争实践中,逐步积累了与疾病作斗争的丰富经验与知识。
早就认识到人类的疾病和健康与周围的环境因素有密切的联系,并在实践中创造了许多保护和改善环境、保障人体健康的卫生措施。
我国劳动人民在悠久的历史发展过程中,积累了丰富的预防疾病、增进健康的经验。
早在周代便有专讲卫生知识的书籍《卫生经》,现在这本书虽已失传,但散在于古代医籍中的预防知识是非常丰富的。
对城市的规划和住宅地段的选择,饮水消毒及水源卫生防护、食品卫生管理和粪便垃圾处理等,都有许多记载,成为我国古代灿烂文化的重要组成部分。
预防医学的发展迄今大致经历了两次变革。
第一次在17世纪下半叶到20世纪上半叶,当时传染病是造成人类死亡的重要原因。
预防医学专业的需求和要求[小编整理]
预防医学专业的需求和要求[小编整理]第一篇:预防医学专业的需求和要求预防医学专业的要求和需求预防医学包广业201004063预防医学:业务培养目标:业务培养目标:本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术,能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识,受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练,具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力;2.掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力;3.具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律,制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的能力;4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;5.熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术,熟悉健康教育工作;6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有-定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:基础医学、预防医学。
主要课程:生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、儿少卫生学等。
修业年限:五年授予学位:医学学士相近专业:预防医学眼视光学卫生信息管理预防医学就业方向:预防医学专业就业领域很广,涉及医学和非医学领域的各相关专业。
医学领域可从事临床工作(进传染病科室)。
从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所),或者从事卫生防疫、卫生宣传普及,卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。
非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。
总之,预防医学专业由于所学课程的多样性和本专业所学的边缘性,使该专业的毕业生初步具备了向多种方向发展的能力。
就当前情况来看,高级预防医学人才处于本科生供求基本平衡,研究生以上学历人才需求略有提高的局面。
如何做好预防医学和预防医学道德工作
如何做好预防医学和预防医学道德工作摘要:近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的迅速提高,人民的生活水平得到很大改善。
人们的求医观念也发生了巨大的变化,已从过去的有病求医,到现在的提前预防疾病,这就向我们提出了如何预防疾病即预防医学的问题和由此引申的道德观念。
关键词:预防医学;预防医学道德;道德随着社会经济的快速发展,人们生活方式的改变,现代人更加注重生活质量,医学观念发生改变,已经从“有病求医”转变为提前预防疾病。
为满足现代人的健康需求,应重视预防医学以及预防医学道德,才能提高现代人的生活质量。
随着我国经济的快速发展,人们的生活水平得到很大提高。
人们吃的比以前更好了,但是得现代病的人,如糖尿病、高血脂、高血压的人比以前更多了。
年轻人中得病人数不断攀升,肥胖人数比以前增多。
而现在的人们更加希望自己活得健康长寿,这就由此引出了预防疾病即预防医学的问题。
一、预防医学的概念预防医学(prevention medicine)是医学的重要组成部分,是一门综合性应用医学学科,它以人群为重点研究对象,侧重宏观与微观相结合的方法,分析研究不同环境因素对人群健康的影响乃至疾病的发生、发展和流行的规律,探讨改善和利用环境因素改变不良的行为生活方式,减少危害因素,合理利用卫生资源的策略与措施以达到预防疾病、促进健康的目的。
世界卫生组织(WHO)对健康的概念是:“健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。
”医学的目标已从减轻病人痛苦与恢复健康,扩展到维护健康,进而发展到促进健康。
预防医学担负着预防、控制疾病和促进健康的重任。
这对我们现代人来说是非常重要的。
二、预防医学发展史预防医学的形成和发展经历了漫长的历史过程。
我国古代医书《黄帝内经》中有“圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱”、“夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹临渴而穿井,斗而铸锥不亦晚乎”的记述。
唐代医学家孙思邈在《千金要方》中更明确了“上医治未病之病,中医治欲病之病,下医治已病之病”。
医学伦理学4-疾病预防的道德要求
中医内科主治医师考试辅导 相关专业知识
第1页 医学伦理学——第四单元 疾病预防的道德要求
一、卫生防疫道德
(一)卫生防疫的道德内涵
预防疾病是最经济、最积极的医学服务,反映着社会道德进步。
预防医学的工作效果直接关系到整个民族的健康素质和国家的繁荣昌盛,关系到人类的命运和前途。
(二)卫生防疫的道德要求
1.坚持群众受益,维护公益
2.坚持“预防为主”
3.严谨求实,秉公执法
4.文明礼貌,团结协作
二、中医“治未病”理论的道德内涵
(一)“治未病”理论
“上医治未病”是中国传统医学的重要思想,养生、防病为历代医家所重视。
“养生”的内涵,一是延长生命的时限,二是提高生活的质量。
以“治未病”理念为指导,融健康文化、健康管理、健康保险为一体是“治未病”健康工程的服务模式。
(二)“治未病”实践的道德准则
1.以提高人民群众健康水平为目的
2.发掘和整理“治未病”理念和方法。
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1.疾病控制的道德要求
深入调查研究查找疾病原因,寻求预防措施。
在传染病防制中给防制人员提出以下道德要求:
(1)积极开展传染病的预防,对广大群众的健康负责。
(2)认真做好传染病的监测和报告,履行其道德和法律责任。
(3)尊重科学,具有奉献精神。
(4)尊重传染病患者的人格和权利。
慢性非传染性疾病防制的道德要求随着传染病得到有效的预防和控制,而慢性非传染性疾病的疾病谱和死亡谱发生了顺位前移。
因此,防制慢性非传染性疾病而维护广大群众的健康与生命有重要意义。
在防制慢性非传染性疾病中对防制人员提出以下道德要求:(1)履行健康教育的义务,促进人们行为、生活方式的改变。
(2)加强监测、筛查和普查等,履行早发现、早诊断和早治疗的道德责任。
2.食品卫生监督的道德要求
严把防疫与食品卫生关,控制人群疾病发生的社会责任。
进行食品卫生知识的宣传和监督;在食品卫生事件中发挥专业鉴别的作用。
因此,给食品卫生监督人员提出以下道德要求:
(1)加强食品卫生宣传,履行其社会道德责任。
(2)经常开展食品卫生检查,履行其职业义务和法律责任。
(3)妥善地处理食物中毒事件,防止继续危害群众。
3.职业性损害防治的道德要求
改善工作和学习环境,关怀劳动场所和学校卫生水平。
那么,在职业性损害防制中对医疗卫生保健人员提出以下道德要求:
(1)依法开展卫生管理和监督,对职工的健康和安全负责。
(2)积极开展职业健康教育、卫生监测和健康监护,维护职工的健康。
(3)职业病的诊断要慎重,维护职工、企业和国家的利益。
4.健康教育和健康促进的道德要求
宣传大卫生观,贯彻预防为主的理念;医学教育`网搜集整理健康教育中言传身教,提倡健康和行为习惯双向互动的道德责任;提高社区卫生服务水平,保障妇女儿童和老年人的健康权益。
在健康教育和健康促进中给医疗卫生保健人员提出以下道德要求:
(1)要履行法律义务,充分利用一切机会和场所,积极主动地开展健康教育以及积极参与健康促进的公共政策的制定和创建支持性环境。
(2)深入农村、社区,把健康教育和健康促进有针对性作为初级卫生保健工作的重要任务和内容,并积极参与建立有利于健康促进的卫生保健体系。
(3)不断自我完善,以科学的态度和群众喜闻乐见的形式开展健康教育和健康促进的活动。
5.应对突发公共卫生事件的道德要求
科学严谨,实事求是,信息透明公开,尊重民众知情权。
给应对突发公共卫生事件的有关人员提出以下道德要求:
(1)恪守职责和加强协作,发扬敬畏生命的人道主义精神。
(2)树立崇高的职业责任感和科学态度。
(3)勇于克服困难,具有献身精神。