2011山东省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库

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2011山东省教师资格证考试笔试理论考试试题及答案

2011山东省教师资格证考试笔试理论考试试题及答案
C.《寒灰集》
D.《亲爱的丈夫》
25、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德
B.华生
c.桑代克
D.巴甫洛夫
26、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
C.学生的人格养成 D.学生的情感体验
47、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说
D.市(地)级
43、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
44、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.20
B.30
C.40
D.50
16、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()
A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影
17、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。
A.人民政府
A.教师
B.校长
C.部
D.地方政府
20、教师应享有的基本物质利益权利是()

2011年下半年全国统考教师资格考试《综合素质(中学)》真题及详解【圣才出品】

2011年下半年全国统考教师资格考试《综合素质(中学)》真题及详解【圣才出品】

2011年下半年全国统考教师资格考试《综合素质(中学)》真题及详解一、单项选择题1.()是教师专业发展不竭动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习【答案】D【解析】终身学习是教师专业发展的前提保证,也是培养学生成为终身学习者的前提。

教师必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2.()是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育【答案】A【解析】义务教育是根据法律规定,所有适龄儿童、少年必须接受,国家、社会、家庭必须予以保障的国民教育,具有强制性、免费性、普及性的特点。

其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

3.()是教育职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体【答案】B【解析】爱岗敬业是教师职业的本质要求。

“敬业”是所有职业对从业者的共同要求,“爱岗”是人们在职业工作中取得成就的前提条件。

教师的工作对象是学生,教育的目的是促进人的全面发展,教师只有心胸宽广、眼界开阔、志存高远,才能正确理解党和国家的教育方针,把握时代、社会发展对教育事业的要求,培养出适应未来社会发展需要的合格人才。

4.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(注释:罔:迷惑、糊涂。

殆:疑惑、危险。

)下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是()。

A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值【答案】C【解析】“学而不思则罔,死而不学则殆”的意思是:学习而不知道思考,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习,就会心中充满疑惑而无定见。

2011山东省教师资格证(中学综合素质)最新考试题库

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14、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )
A、认知能力 B、操作能力 C、社交能力 D、模仿能力
15、有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:( )
A、教学测量 B、教学测验 C、教学评估 D、教学检查
16、不爱与人交往,有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( )
A、外部强化 B、自我强化 C、直接强化 D、替代强化
30、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为 ( )
A、刺激分化 B、消退 C、刺激泛化 D、获得
31、以下属于非智力因素的是( )
A、观察力 B、记忆力 C、意志力 D、思维力
9、品德态度的形成包括以下阶段( )
A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C、前道德阶段、因循阶段、原则阶斯本提出了( )
A、教学目标分类理论 B、认知学习分类理论
C、先行组织者的教学策略 D、头脑风暴法
23、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是( )
A、人和动物的学习 B、人类的学习 C、 学生的学习 D、 知识和技能的学习
24、提出认知地图理论的心理学家是( )
A、 桑代克 B、苛勒 C、布鲁纳 D、托尔曼
25、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做:( )
C、意义性学习、机械性学习
D、知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习
28、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据( )

2011年全国上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案

2011年全国上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案

2011年全国上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.现代学生观坚持()。

A.以人为本B.以教材为本C.以课堂教学为本D.以教师为本2.推动教师专业发展的巨大动力是()。

A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我3.教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。

A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我4.国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰5.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅6.《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是()。

A.教育、教学和监护B.教育、管理和保护C.教育、教学和监管D.教育、监管和救护7.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

A.重要B.首要C.核心D.完全8.“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于()。

A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B.沟通本意是“指导”却变成了“命令”C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”9.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是()。

A.学习教育的新理念,主动改变育人模式B.积极开展教学改革,提高课堂教学质量C.严格执行教学方案,照搬教材以及教参D.激发学生创新精神,促进学生全面发展10.以下各项中,属于空间技术的是()。

A.探空气球B.人工降雨C.卫星通信D.大气环流探测11.被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是()。

2011年下半年中学教师资格认定考试(综合素质)真题试卷(题后含答

2011年下半年中学教师资格认定考试(综合素质)真题试卷(题后含答

2011年下半年中学教师资格认定考试(综合素质)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 材料分析题 3. 写作题单项选择题1.()是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习正确答案:D解析:终身学习是教师专业发展不竭的动力。

终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

教师必须树立终身学习理念,完善知识结构,充实知识内容,提高自身素质,做一个终身学习者,才能教出最优秀的学生。

故本题选D。

2.()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育正确答案:A解析:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

故本题选A。

3.()是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体正确答案:B解析:爱岗敬业是教师职业的本质要求。

教师作为一种专业性的职业者,如果对自己的职业没有价值认同感,没有责任感,没有热爱之情,就不能做好自己的本职工作。

故本题选B。

4.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(《论语.为政》)下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是()。

A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值正确答案:C解析:这句话的意思是光学习不思考会越来越糊涂,光思考不学习会越学越危险。

故本题选C。

2011年山东省中学教师资格认定考试教育学真题试卷_真题-无答案

2011年山东省中学教师资格认定考试教育学真题试卷_真题-无答案

2011年山东省中学教师资格认定考试(教育学)真题试卷(总分124,考试时间90分钟)1. 单选题单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。

1. 我国现行的学校教育制度是( )。

A. “六三三学制”B. “五四学制”C. “壬戌学制”D. “葵卯学制”E. “壬寅学制”2. 下列体现启发性教学原则的是( )。

A. 视而不见,听而不闻B. 开而弗,达则思C. 学不躐等D. 学而时习之E. 顺其自然3. “桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

A. 语言说服法B. 榜样示范法C. 评比竞赛法D. 情感陶冶法E. 实际锻炼法4. 教育机智体现了教师劳动的( )。

A. 复杂性B. 创造性C. 示范性D. 系统性E. 艰巨性5. 中小学德育工作中常用的奖惩方式属于()。

A. 榜样示范法B. 品德评价法C. 陶冶教育法D. 实际锻炼法E. 评比竞赛法6. “捧着一颗红心来,不带半棵草去”体现了教师的( )。

A. 职业道德素质B. 科学文化素质C. 思想政治素质D. 教育理论素质E. 心理素质7. 规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )。

A. 《普通教育学》B. 《大教学论》C. 《爱弥儿》D. 《教育学讲授纲要》E. 《民主主义与教育》2. 多选题多选题以下每道试题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出所有正确的选项。

多选、少选、错选均不得分。

1. 西周政教合一官学体系的特征是( )。

A. 学在官府B. 政教合一C. 以僧为师D. 以吏为师E. 独尊儒术2. “教育即生活”、“教育即经验”、“教育即……”摒弃了哪些传统教育观念?( )A. 系统知识的传授B. 教师为中心C. 儿童为中心D. 活动课程E. 做中学3. 教师职业的经历了( )三个阶段。

A. 非专业化兼职教师B. 非专业化专职教师C. 专业化兼职教师D. 专业化专职教师E. 非专业化专职教师4. 课程标准(计划)的特性是( )。

2011山东省教师资格证考试理论考试试题及答案

2011山东省教师资格证考试理论考试试题及答案

1、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。

这体现了素质的( )。

A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性2、童话名篇《大萝卜》的作者是()。

A.安徒生B.阿?托尔斯泰C.列夫?托尔斯泰D.马雅可夫斯基3、施耐庵,元末明初的文学家。

( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。

其问世后,产生了极大的影响。

尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。

A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《聊斋志异》D.《西游记》4、我国最早使用班级授课制是在( )年。

A.1862B.1902C.1903D.19125、教学原则是依据( )制定的。

A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的6、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在中,要求教师( )。

A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂,放松课外7、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。

A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳8、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。

A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远9、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况10、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。

A.准备期B.酝酿期C.验证期D.豁朗期11、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫12、建立系统论的科学家是( )。

2011年山东省教师资格证考试中学教育学真题试卷及答案

2011年山东省教师资格证考试中学教育学真题试卷及答案

性合综、B 性成生、A ) (有要主点特的动活践实合综、02 则原教施材因、D 则原性贯连与性致一的育教、C 则原合结相求要格严与重尊、B 则原导疏、A ) (有则原要主的育德学中国我、91 结总题专、D 结总生学、C 结总师教、B 结总面全、A 类几) (为分般一结总理管级班、81 性对针、D 性主自、C 性体集、B 性商协、A ) (有要主点特的会班、71 则原视歧无、D 则原见意与点观童儿重尊、C 则原严尊童儿重尊、B 则原佳最益利童儿、A
) (有则原本基的》约公利权童儿《 、61 式 答问、 D 式旋螺、C 式线直、B 式垫铺、A 式形种几等) (用采常通式形排编的书科教、51 制课授级班、D 制学教组分、C 制顿尔道、B 制普朗特、A ) (叫式形学教种这的来起合结式形学教种三学教别个和究研班小、学教班大把、41 度分区、D 度难、C 度效、B 度信、A ) (有要主标指量质的目题验测量衡、31 尔费克麦•得彼、D 杰亚皮、C 拉杜班、B 格伯尔柯、A 。美北和国英于靡风�创所) (家学育德校学为�代年 07 纪世 02 于成形式模谅体的育德、21 法验实、D 法察观、C 法卷问、B 法查调、A 。法方究研的本基、的用使泛广中究研学科育教是) (、11 价评果成、D 价评程过、C 价评入输、B 价评景背、A ) (有骤步的括包式模价评 PPIC、01 权誉荣和权誉名、D 权严尊格人、C 权康健心身、B
性统系、D 性范示、C 性造创、B 性杂复、A ) (有点特的动劳师教、42 良体昆、D 纳鲁布、C 茨尔舒、B 夫可赞、A 。的出提) (家学济经国美由是论本资力人、32 。能功范规、D 能功聚凝、C 能功价评、B 能功向导、A ) (有要主能功的化文校学、22 材教、D 准标程课科学、C 划计程课、B 标目养培、A 面层个几) (及涉要主计设程课、12 来性放开、D 性主自、C

2011年下半年中学教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)

2011年下半年中学教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)

2011年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)1本题考查的是《中小学教师职业道德规范》的内容。

其内容是:“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。

”关爱学生是师德的灵魂;爱岗敬业是教师职业道德的本质要求;教书育人是教师的天职;而教师专业发展不竭的动力应该是终身学习。

终身学习的基本要求之一就是树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教书育人的能力水平。

题干的要求是问教师专业发展不竭的动力。

故正确答案为D。

2本题考查的是《中华人民共和国义务教育法》第二条的规定。

该法条规定:“国家实行九年义务教育制度。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育,不收学费、杂费。

国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。

”故正确答案为A。

3本题考查的是《中小学教师职业道德规范》的内容。

其内容是:“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。

”爱国守法是教师职业的基本要求;爱岗敬业是教师职业道德的本质要求;教书育人是教师的天职;关心集体是教师的职责要求。

故正确答案为B。

4本题考查的是文化修养中名人名句的理解,《论语·为政》中这句“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是:学习和思考两者不可偏废,光学习不思考就会迷惑,会越来越有局限性;光思考不学习就会变得危险,在学习的道路上会有弊端的。

而孔子的这种学与思相结合的思想,在我们现在的学习中也是必须借鉴和效仿的。

由此,选项中A、B、D三项的理解都是正确的,C项把学习与思考偏废后的结果搞反了,是一种错误的理解。

本题为选非题,故正确答案为C。

5本题考查的是基本能力中阅读理解能力之词语理解,所谓褒义词是用来表示对人或事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情;所谓贬义词是用来表示贬斥、憎恶、鄙视等感情。

A项:“墨守”一词放在句子中就是一成不变,没有创新。

放在这里“墨守”一词就是带有贬义色彩的词语。

2011上半年教师资格中学综合素质真题及答案(统考)

2011上半年教师资格中学综合素质真题及答案(统考)

2011上半年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案 (统考) 2011年(上半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题及答案目录2011年(上半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题 (2)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) (2)二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分。

共20分) (9)三、写作题(本大题共30分) (9)2011年(上半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题答案 (10)一、单项选择题 (10)二、材料分析题 (11)三、写作题 (12)2011年(上半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.现代学生观坚持()。

A.以人为本B.以教材为本C.以课堂教学为本D.以教师为本2.推动教师专业发展的巨大动力是()。

A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我3.教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。

A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我4.国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰5.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅6.《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是()。

A.教育、教学和监护B.教育、管理和保护C.教育、教学和监管D.教育、监管和救护7.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

A.重要B.首要C.核心D.完全8.“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于()。

山东省教师资格考试中学教育学真题2011年

山东省教师资格考试中学教育学真题2011年

山东省教师资格考试中学教育学真题2011年(总分:56.00,做题时间:120分钟)一、不定项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪些朝代?()A.明代√B.宋代√C.汉代D.清代√E.元代√解析: [解析] 宋代以后,程朱理学成为国学,《四书》、《五经》成为教学的基本教材和科举考试的依据,故选ABDE。

2.西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为()三个层次。

A.僧院学校√B.宫廷学校C.大主教学校√D.职官学校E.教区学校√解析:[解析] 本题考查西欧中世纪的学校教育。

西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为僧院学校、大主教学校和教区学校三个层次。

考生在答题时要注意审题以及对干扰项B项的区分。

3.学校文化由()构成。

A.观念文化√B.物质文化√C.设施文化D.环境文化E.规范文化√解析: [解析] 本题考查学校文化的构成,学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。

4.20世纪20年代,帕克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。

A.个别教学制B.分组教学制C.道尔顿制√D.班级授课制E.特朗普制解析: [解析] 本题属于对流派、学说、制度方法等的代表人物和创始人一类知识点的考查。

道尔顿制是由美国教育家帕克赫斯特于20世纪20年代建立的一种新的教学组织形式。

5.根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为()。

A.相对性评价√B.诊断性评价C.形成性评价D.绝对性评价√E.总结性评价解析: [解析] 根据评价所运用的方法和标准,教学评价可以分为绝对性评价和相对性评价。

6.课程评价应具有哪些功能?()A.导向功能√B.甄别功能√C.诊断功能√D.调节功能√E.促进功能√解析: [解析] 根据课程评价的内涵及方法、步骤,我们可以推断出课程评价具有导向、甄别、诊断、调节、促进的功能,故选ABCDE。

本题难度较大,要求对课程评价部分的内容深刻理解。

2011山东省教师资格证考试笔试试题及答案

2011山东省教师资格证考试笔试试题及答案
D.缺乏社会性刺激
5、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )
A.学生的家庭类型
B.学生在家庭中的地位
C.学生干部情况
D.课外与校外活动情况
6、教师应享有的基本物质利益权利是()
A.报酬待遇权 B.学术研究权
C.进修培训权 D.教育教学权
7、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
49、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
A.准备期
B.酝酿期
C.验证期
D.豁朗期
50、童话名篇《大萝卜》的作者是()。
A.安徒生 B.阿?托尔斯泰 C.列夫?托尔斯泰 D.马雅可夫斯基
51、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为( )。
A.给予撤销 Biblioteka B.宣告作废 C.(永远)丧失
D.公告无效
54、建立系统论的科学家是( )。
A.贝塔朗菲
B.维纳
C.申农
D.普里戈金
55、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师()
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确,没有保护学生合法权益
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
37、“而立之年”指的是( )岁。

山东省教师资格证考试综合素质最新考试试题

山东省教师资格证考试综合素质最新考试试题

山东省教师资格证考试《综合素质》最新考试试题库(完整版)1、根据强化物本身的性质可以分为()A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚2、指的是一种动态的过程,其目标指向是达到最佳的平衡状态()A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化3、布卢姆将认知目标由低到高分为那六个层次()A、知识、运用、领会、分析、综合、评价B、知识、领会、运用、综合、分析、评价C、知识、领会、分析、运用、综合、评价D、知识、领会、运用、分析、综合、评价4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁5、提出认知地图理论的心理学家是()A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼6、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从,或者把成人的规则看成是不变的阶段称为()A、自我中心阶段B、他律阶段C、自律阶段D、公正阶段7、奥斯本提出了()A、教学目标分类理论B、认知学习分类理论C、先行组织者的教学策略D、头脑风暴法8、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者()A、桑代克B、巴甫洛夫C、奥苏贝尔D、金布尔9、课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。

这是一种:()A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系10、个体积极探索事物的认识倾向是()A、需要B、动机C、兴趣D、理想11、短时记忆的容量为以下多少组块?()A、4 2B、5 2C、6 2D、7 212、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是()A、气质B、性格C、兴趣D、能力13、课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。

这是一种:()A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系14、指的是一种动态的过程,其目标指向是达到最佳的平衡状态()A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化15、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型16、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是()A、气质B、性格C、兴趣D、能力17、以下属于从外在观点对动机下定义的是()A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用18、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型19、以下能够测定12种人格特质的问卷是()A、艾森克人格问卷B、Y-G人格测验C、主题统觉测验D、卡特尔人格因素问卷20、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是()A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯21、一旦抚育者离开,儿童就会表现出类似哭闹行为,称为()A、“同步性交往(儿童与抚育者之间交互发生影响的•行为)B、依恋(婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向)C、陌生人焦虑(遇见陌生人,婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象)D、分离焦虑22、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习23、在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?()A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源:考试大D、欲望内驱力24、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?()A、、1个月B、、2个月C、、3个月D、、4个月25、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得26、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”属于以下那种因素的作用()A、熟悉性临近性B、形似性与互补性C、外貌D、对等性或互惠性27、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化28、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化29、认为学习是外部行为变化的学者是()A、桑代克B、斯金钠C、加涅D、金布尔30、对多方面的事物或活动具有的兴趣是()A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣31、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律32、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法。

2011年中学教师资格证考试真题卷-2021

2011年中学教师资格证考试真题卷-2021

2011年中学教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

•一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.楚辞的代表作家除了屈原还有____A:司马相如B:婵娟C:宋玉D:李斯参考答案:C2.下列关于班主任的说法,错误的是()A:中学每个班级都应配备一名班主任B:班主任的聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上C:教师初次担任班主任应接受岗前培训D:担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业参考答案:B【考查要点】本题主要考查班主任的配备和选聘。

【名师详解】根据《中小学班主任工作条例》第五条规定。

班主任由学校从班级任课教师中选聘。

聘期由学校确定.担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。

因此本题选B。

3.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为____A:个案研究B:观察分析C:案卷分析D:轶事记录参考答案:C4.传统教学的“三中心”指____A:学生中心、活动中心、生活中心B:学生中心、社会中心、实践中心C:教师中心、实践中心、生活中心D:教师中心、课堂中心、教材中心参考答案:D5.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是()A:赫尔巴特B:裴斯泰洛齐C:梅依曼D:洛克参考答案:C梅依曼是实验教育学的代表人物。

6.在学习的信息加工系统中,存在着一个对信息流动的执行控制过程,这种执行控制功能的基础是____A:元认知B:元策略C:元情感D:元监控参考答案:A7.一般情况下,环境对人的发展具有()A:强制性B:自发性C:系统性D:计划性参考答案:B教育是一种特殊的社会环境,对人的影响具有计划性、系统性。

但一般的环境对人的影响是自发的。

8.教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的A:不均衡性B:顺序性C:互补性D:个别差异性参考答案:C9.教一学过程的三种过程是____A:学习过程、教学过程和评价/反思过程B:学习过程、教学过程和互动过程C:学习过程、教学过程和思考过程D:学习过程、教学过程和管理过程参考答案:A10.、的学生在信息加工上多采用整体加工方式。

2011下半年教师资格考试中学综合素质真题-教师资格初中教师专业知识试卷与试题

2011下半年教师资格考试中学综合素质真题-教师资格初中教师专业知识试卷与试题
5. 句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。[2分]-----正确答案(A) A 若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明…… B 海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔 C 我喜欢海,溺爱 着海,尤其是潮来的时候 D 徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联:“独持偏见,一意孤行 ”,以表示他坚决的反抗
A 免除 B 从轻、免除 C 从轻来自减轻 D 从轻、减轻或者免除10. ( )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、 由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。 [2分]-----正确答案(B) A 人的全面发展 B 教师专业发展 C 教师职业道德的发展 D 以人为本
23. 据说泰山是古代名匠鲁班的底子,天资聪颖,心灵手巧,干活总是﹙﹚,但往往耽误了鲁班的事,于是惹恼了鲁 班被撵出了“班门”。 填入括号部分最恰当的一项是:[2分]-----正确答案(B) A 巧夺天工 B 别出心裁 C 尽善尽美 D 任劳任怨
24. 《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其( )的场面,可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能( )的。 填入括号部分最恰当的一项是:[2分]-----正确答案(B) A 热闹 设想 B 平凡 意料 C 火热 控制 D 忙碌 想象
29. 有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这 种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追 求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成
2011下半年教师资格考试《中学综合素质》真题
试卷总分:150 答题时间:100分钟

2011下半年教师资格中学综合素质真题及答案(统考)

2011下半年教师资格中学综合素质真题及答案(统考)

2011下半年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案 (统考) 2011年(下半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题及答案目录2011年(下半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题 (2)一、单项选择题 (2)二、材料分析题 (10)三、写作题 (12)2011年(下半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题答案 (12)一、单项选择题 (12)二、材料分析题 (14)2011年(下半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题一、单项选择题1、( )是教师专业发展不竭的动力。

是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习2、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育3、( )是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体阅读下面文段,回答问题。

子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。

”(《论语·为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

②殆:疑惑、危险。

4、下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值5、句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。

A.若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明……B.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔C.我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候D.徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联:“独持偏见,一意孤行”,以表示他坚决的反抗6.徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。

《综合素质》真题卷2011-2014

《综合素质》真题卷2011-2014

2011年(下半年)全国教师资格考试《综合素质》(初、高中)真题一、单项选择题1、( )是教师专业发展不竭的动力。

是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习2、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育3、( )是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体阅读下面文段,回答问题。

子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。

”(《论语·为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

②殆:疑惑、危险。

4、下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值5、句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。

A.若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明……B.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔C.我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候D.徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联:“独持偏见,一意孤行”,以表示他坚决的反抗6.徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。

下列处理方式,最恰当的一项是()A.马上制止,让徐刚站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,缓解课堂气氛7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

2011山东省教师资格证试题及答案

2011山东省教师资格证试题及答案

1、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。

A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习2、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。

A.从属B.被动C.主体D.主要3、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。

比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。

教师这样的行为( )。

A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康C.是不正确的,老师没能做到依法执教D.是不正确的,老师没能做到团结合作4、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.505、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()A.在学校管理问题上正确批评、建议B.遵守职业道德规范C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象6、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。

A。

缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激7、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况8、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验9、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A.莫泊桑B.杰克?伦敦C.屠格涅夫D.欧?亨利10、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。

”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()A.春联B.年画C.窗花D.皮影11、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。

A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生12、教学原则是依据( )制定的。

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C.申农
D.普里戈金
33、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。
A。缺乏营养
B.遗传因素
C.狼的影响
D.缺乏社会性刺激
34、“而立之年”指的是( )岁。
A.20
B.30
C.40
D.50
35、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
A.学科课程
C.李四光
D.高铭暄
11、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为( )。
A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的
B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
21、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。
A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
22、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。
A.教师
B.校长
C.部
D.地方政府
14、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师
B.校长
C.部
D.地方政府
15、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
16、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在中,要求教师( )。
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长
6、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
A.准备期
B.酝酿期
C.验证期
D.豁朗期
7、施耐庵,元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
C.当地
D.市(地)级
44、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。
A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
45、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
B.县级
C.当地
D.市(地)级
4、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。
3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
24、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
25、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性
D.阶级性
26、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。
3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
27、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。这体现了素质的( )。
A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性
28、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
37、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。 A.从Βιβλιοθήκη B.被动 C.主体
D.主要
38、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
39、童话名篇《大萝卜》的作者是()。
A.安徒生 B.阿?托尔斯泰 C.列夫?托尔斯泰 D.马雅可夫斯基
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
5、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该( )。
A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望
A.钱学森
B.袁隆平
C.李四光
D.高铭暄
42、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)
B.县级
C.当地
D.市(地)级
43、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)
B.县级
3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
23、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。
A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
19、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性
D.阶级性
20、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
40、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.部门
D.学校
41、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
C.是不正确的,老师没能做到依法执教
D.是不正确的,老师没能做到团结合作
12、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养 B.学生的能力培养
C.学生的人格养成 D.学生的情感体验
13、我国学校一般实行( )负责制。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
31、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )
A.学生的家庭类型
B.学生在家庭中的地位
C.学生干部情况
D.课外与校外活动情况
32、建立系统论的科学家是( )。
A.贝塔朗菲
B.维纳
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
29、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
30、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
1、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
A.准备期
B.酝酿期
C.验证期
D.豁朗期
2、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862
B.1902
C.1903
D.1912
3、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇)
A.《水浒传》
B.《红楼梦》
C.《聊斋志异》
D.《西游记》
8、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
9、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
10、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
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