六年级上下必背课文
六年级上下必背古诗词文言文
六年级上下必背古诗词文言文六年级的学生在语文学习中,需要背诵一定数量的古诗词和文言文,以增强文学素养和对传统文化的理解。
以下是一些适合六年级学生背诵的古诗词和文言文:1. 《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2. 《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 《悯农》李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
5. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
6. 《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
7. 《赋得古原草送别》白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
8. 《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
9. 《枫桥夜泊》张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10. 《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
文言文部分:1. 《论语》选段子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2. 《岳阳楼记》范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
3. 《醉翁亭记》欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
4. 《桃花源记》陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
5. 《陋室铭》刘禹锡山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
这些古诗词和文言文都是中国文学宝库中的瑰宝,背诵它们不仅能够提高学生的语文素养,还能让他们更好地理解和欣赏中华文化的博大精深。
部编版(小升初)六年级语文上、下册古诗、文言文日积月累(必背)
部编版(小升初)六年级语文上、下册古诗、文言文、日积月累(必背)(上册)一、古诗3古诗三首宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
5七律·长征作者:毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
17古诗三首浪淘沙(其一)[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
二、文言文伯牙鼓琴伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
三、日积月累日积月累一过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
日积月累二鞠躬尽瘁,死而后已。
——[三国]诸葛亮捐躯赴国难,视死忽如归。
——[三国]曹植祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。
——[宋]陆游日积月累三春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
六年级语文上册必背内容打印
六年级语文上册必背内容打印六年级是小学生活的最后一年,也是语文学习的关键时期。
在这一年里,学生们需要掌握并背诵大量的诗歌、文言文和现代文。
下面是六年级语文上册必背内容的打印版,供同学们参考。
一、古诗词1.《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3.《春晓》——孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4.《望庐山瀑布》——李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5.《登高》——杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
二、文言文1.《论语·学而》——孔子学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?2.《史记·滑稽列传》——司马迁夫人之相与也,或取之于身,或取之于亲,或取之于家,或取之于国,或取之于天下,皆以求其利也。
3.《红楼梦·贾宝玉初试云雨情》——曹雪芹宝玉见他这般模样,心中越发痛快,便道:“你既要我,我也要你,咱们两个情愿做一对儿,你说好不好?”黛玉笑道:“好,咱们两个情愿做一对儿。
”4.《西游记·孙悟空三打白骨精》——吴承恩悟空道:“你这妖精,你既然是个妖精,你怎么会有这样的心肠?你怎么会有这样的手段?你怎么会有这样的本事?你怎么会有这样的模样?你怎么会有这样的嘴脸?你怎么会有这样的眼睛?你怎么会有这样的鼻子?你怎么会有这样的耳朵?你怎么会有这样的头发?你怎么会有这样的牙齿?你怎么会有这样的舌头?你怎么会有这样的手指?你怎么会有这样的脚趾?你怎么会有这样的皮肤?你怎么会有这样的骨骼?你怎么会有这样的筋骨?你怎么会有这样的血肉?你怎么会有这样的内脏?你怎么会有这样的五脏六腑?你怎么会有这样的心肝肺肠胃肾?你怎么会有这样的头脑?你怎么会有这样的智慧?你怎么会有这样的才能?你怎么会有这样的本领?你怎么会有这样的技巧?你怎么会有这样的本事?你怎么会有这样的功夫?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的力道?你怎么会有这样的力量?你怎么会有这样的力气?你怎么会有这样的。
人教版六年级下册语文必背内容整理(古诗、课文、日积月累)
第一课:《文言文两则》1.《学奕》弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(z h uó)而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
2.《两小儿辨日》孔子东游,见两小儿辩斗问其故。
一儿曰:"我以日始出时去人近,而日中时远也。
"一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:"日初出大如车盖,及日中盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?"一儿曰:"日初出沧(cān g)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?"孔子不能决也。
两小儿笑曰:"孰(s hú)为汝(rǔ)多知(z hì)乎?"第二课:《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?日积月累(1)人非生而知之者,孰能无过?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。
最新)部编人教版语文六年级上、下册背诵篇目集锦
最新)部编人教版语文六年级上、下册背诵篇目集锦诗经·XXX曾经我往过那里,XXX,如今我回忆起来,雨雪霏霏。
春夜喜雨唐杜甫好雨知道时节,春天才会发生。
随着风悄悄地进入夜晚,润物细无声。
野径和云一起变黑了,只有江船上的火光独自明亮。
清晨时看到湿漉漉的红花,花重锦官城。
西江月·夜行黄沙道中宋辛弃疾明月挂在树枝上,惊动了鹊鸟,清风半夜XXX。
在稻花香里说丰收的年景,听取蛙声一片。
七八颗星星挂在天外,两三滴雨点在山前。
在旧时的XXX林边,路转溪桥,忽然看到了一片美景。
天净沙·秋思元白朴孤村落日残霞,轻烟笼罩着老树和寒鸦,一只飞鸿的影子飞过。
青山绿水,白草红叶黄花。
XXXXXX大漠XXX,XXX似钩。
何时才能够戴上金络脑,快步走过XXX。
XXX绝弦XXX善于弹琴,XXX善于欣赏。
XXX弹琴,志在高山。
钟子期说:“好啊,高耸兮如泰山。
”XXX想弹流水,钟子期说:“好啊,洋洋兮如江河。
”XXX所弹的,钟子期必定能够领会。
XXX死后,XXX认为再也没有知音了,于是破琴断弦,终身不再弹琴。
元日XXX爆竹声中一年过去了,春风送暖迎来了XXX,千门万户的旭日升起,总把新桃换旧符。
七步诗三国XXX煮豆做成羹,漉菽为汁。
草木在釜下燃烧,豆子在釜中哭泣。
本来同根生,为什么要相互残杀呢?鸟鸣涧唐王维人在闲暇时,桂花落下来,夜晚春山静谧无声。
月亮出现,惊动了山中的鸟儿,在春涧中鸣叫。
芙蓉楼送辛渐唐王昌龄XXX夜入吴,XXX送客XXX。
洛阳的亲友问起你,我的心像一片冰,在玉壶里。
江畔独步寻花唐杜甫XXX前的江水向东流去,春光让人感到慵懒,倚在微风中。
一簇桃花开放着,没有主人,深红的颜色和浅红的颜色都很可爱。
石灰吟明XXX千锤万凿出深山,烈火焚烧就像等闲一样,即使粉身碎骨也毫不害怕,要留下XXX在人间。
XXX咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,无论东南西北的风吹,都不动摇。
闻官军收河南河北唐XXX剑外突然传来消息,河北的蓟县被收复了,我初听到消息时,泪水满衣裳。
部编版小学六年级课文背诵内容-可直接打印
部编版小学六年级课文背诵内容-可直接打印背诵闯关表及背诵内容班级:______ 姓名:______为了帮助学生更好地掌握课文,我们列出了部编版六年级上册需要背诵的课文检测表。
请老师根据课文内容,对学生的背诵任务进行评级(优、良、差)。
背完后,请要求学生及时默写并对照课本进行订正,以做到准确无误。
背诵篇目:1.《草原》3.古诗词三首语文园地一5.《七律·长征》语文园地二语文园地三语文园地四17.古诗三首语文园地六21.文言文二则22.《月光曲》语文园地七24.《少年闰土》背诵内容:1.《草原》第1自然段3.古诗词三首全文语文园地一日积月累5.《七律·长征》全文语文园地二日积月累语文园地三日积月累语文园地四日积月累17.古诗三首全文语文园地六日积月累21.文言文二则日积月累22.《月光曲》伯牙鼓琴第9自然段语文园地七日积月累24.《少年闰土》第1自然段页码:2、8-9、14、16、32、50、64、80-81、94、96、100、106、108、123期中签字(等级):______期末考评(等级):______必背课文内容1.《草原》这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表达内心的愉悦。
在天底下,一碧千里,但并不茫茫。
四周都是小丘,平地是绿的,XXX也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种景象,既使人惊叹,又让人感到舒适,既想久久地站在那里欣赏,又想坐下来低声吟唱一首奇丽的小诗。
在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静静地站着,仿佛在回味草原的无限乐趣。
3.古诗词三首XXX六月二十七日望湖楼醉书唐]XXX[宋]XXX移舟泊烟渚,日暮客愁新。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
野旷天低树,XXX近人。
(完整)六年级必背课文内容.
与日俱增第一单元1、人非生而知之者 ,孰能无惑 ?《师说》2、一鼓作气 ,再而衰 ,三而竭。
《左传》3、甘瓜苦蒂 ,天下物无全美。
《墨子》4、种树者必培其根 ,种德者必养其心《传习录》5、操千曲尔后晓声 ,观千剑尔后识器。
《文心雕龙》第三单元囚歌 (叶挺为人出入的门紧锁着 ,为狗爬出的洞敞开着 ,一个声音高叫着 :爬出来吧 ,给你自由 !我盼望自由 ,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天 ,地下的烈火 ,将我连这活棺材一齐烧掉,我应当在烈火与热血中获得长生!第四单元1、正直是道德之本。
——(埃及迈哈福兹《老百姓史诗》2、眼泪没法洗去难过。
——(冰岛拉克司内斯《冰岛之钟》3、最伟大的看法是最朴素的。
——(英国戈尔丁《蝇王》4、人是为了自己的希望才活着的。
——(苏联肖洛霍夫《静静的顿河》5、守信是一项财宝 ,不该当任意虚掷。
——(哥伦比亚马尔克斯《百年孤单》6、使卵石臻于完满的 ,并不是锤的打击 ,而是水的且歌且舞。
——(印度泰戈尔《飞鸟集》7、只有那些英勇镇定的人,才能熬过黑暗 ,迎来光明。
(危地马拉阿斯图里亚斯《玉米人》8、一个人其实不是生来要给战胜的。
你尽能够消灭他 , 可就是打不败他。
——(美国海明威《老人与海》第五单元身经百战发奋图强坚韧不拔迎难而上集思广益集思广益革故鼎新别开生面别开生面贯通融会脚踏实地畅所欲言不耻下问贯通融会千锤百炼古为今用要求背诵默写的要点课文第 1 课《文言文两则》。
第2 课《急忙》。
第12 课《为人民服务》。
第18 课《超越百年的漂亮》。
必背 14 首古诗词 :1、《元日》王安石【宋】鞭炮声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
2、《天竺寺八月十五昼夜桂子》皮日休【唐】玉颗珊珊下月轮 , 殿前拾得露华新。
到现在不会天中事 ,应是嫦娥掷与人。
3、《七步诗》曹植【三国 . 魏】煮豆持作羹 ,漉菽认为汁。
萁在釜下燃 ,豆在釜中泣。
6年级语文上下册要求背诵的内容
美文美段
1.六年级上册要求背诵默写过关的内容
日积月累1-8
六单元4首诗
第1课第3节
第5课第4节
祖国版图上的世界之最
第15课第2.3节
第17课第1节
第20课全文
第6组4首诗
第21课第15.16.17节
第25课全文
第26课第9节
17/25/26/课的资料袋
课文导语.趣味语文.成语故事.阅读链接.课外书屋的重点内容
......
2.六年级下册要求背诵默写过关的内容
一.要求重点背诵的课文
第1课《文言文两则》
第2课《匆匆》
第12课《为人民服务》
第18课《跨越百年的美丽》
二,其它知识重点
8/12/13/课的资料袋
课文导语.阅读链接.趣味语文.成语故事的重点内容. 第三课的13.14自然段
第五课6自然段
第七课的前三个自然段
第十三课的6.7自然段
第十四课9.10自然段
第15课8自然段
4.同学录和
5.毕业赠言
5.<<养花>>结尾段
6.<<中华第一龙>>第2和第5自然段
7.<<狱中联欢>>文中的对联
.......
3.与背诵段落的相关练习。
6年级语文必背课文
6年级语文必背课文一、古诗词部分。
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
二、文言文部分。
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”三、现代文部分(部分精彩段落)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
新部编版六年级语文上、下册必背古诗文完整版
部编版六年级(上)《宿建德江》(必背)唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
《六月二十七日望湖楼醉书》(必背)宋·苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
《西江月·夜行黄沙道中》(必背)宋·辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
《过故人庄》(必背)唐·孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
《春日》(必背)宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《回乡偶书》(必背)唐·贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《浪淘沙》(必背)唐·刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
《江南春》(必背)唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
《书湖阴先生壁》(必背)宋·王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
《七律·长征》(必背)近现代·毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
部编版六年级(下)《寒食》(必背)唐·韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
《迢迢牵牛星》(必背)两汉·佚名迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。
《十五夜望月》(必背)唐·王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
《游子吟》(必背)唐·孟郊慈母手中线,游子身上衣。
人教版小学六年级下册语文必背课文
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版小学六年级下册语文必背课文人教版小学六年级下册语文必背课文第一课:《文言文两则》 1、《学奕》弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhu)而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
2、《两小儿辨日》孔子东游,见两小儿辩斗问其故。
一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:日初出大如车盖,及日中盘盂(y),此不为远者小而近者大乎?一儿曰:日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?孔子不能决也。
两小儿笑曰:孰(sh)为汝(rǔ)多知(zh)乎?第二课:《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
1 / 11但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
部编版六年级上册语文全册必背内容汇总
部编版六年级上册语文全册必背内容汇总部编版六年级上册语文全册必背内容汇总背诵篇目:1.《草原》3.古诗词三首:《宿建德江》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《西江月·夜行黄沙道中》语文园地一:《过故人庄》5.七律·长征语文园地二:鞠躬尽瘁,死而后已;捐躯赴国难,视死忽如归。
语文园地三:无语文园地四:无17.古诗三首:《浪淘沙》、《江南春》、《书湖阴先生壁》语文园地六:《伯牙鼓琴》21.文言文二则:《论语》、《孟子》22.《月光曲》语文园地七:无24.《少年闰土》第一单元1.草原在草原上,天空明朗,空气清新,让人想高歌一曲。
草原上一碧千里,四周小丘绿油油的,羊群在上下奔跑,给无边的绿毯绣上了白色的大花。
小丘的线条柔美,翠色欲流,轻轻流入云际。
就连骏马和大牛也静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
3.古诗词三首宿建德江》:移舟泊烟渚,日暮客愁新。
XXX低树,XXX近人。
六月二十七日望湖楼醉书》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
XXX来忽吹散,望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中》:明月别枝惊鹊,清风半夜XXX。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时XXX林边,路转溪桥忽见。
第二单元5.七律·长征红军不怕远征难,XXX只等闲。
五岭逶迤腾细浪,XXX 磅礴走泥丸。
XXX拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
语文园地二鞠躬尽瘁,死而后已。
——[三国]XXX捐躯赴国难,视死忽如归。
——[三国]XXX祖宗的土地应该坚决捍卫,不能有丝毫妥协。
——[宋]XXX身为地位低微的人也不能忘记国家的忧虑。
——[宋]XXX春天的景色春天的阳光下,泗水边的花草树木绽放着无限的生机,美景无限。
宋]XXX在泗水边看到了春天的美景,感叹这无边的光景是如此的新鲜。
在这美景中,东风吹来,万紫千红的花朵在风中摇曳,让人感到无限的喜悦。
偶然回到故乡,XXX感叹着时光的流逝,乡音已经不再熟悉,自己也老去了许多。
六年级上册需要背诵的内容
六年级上册需要背诵的内容一、古诗词。
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
二、文言文。
伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
三、课文片段。
这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又使人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
六年级上下必背课文
六年级上册必背课文1.山中访友走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。
啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。
你弓着腰,俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。
岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如就。
这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;,捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。
5.詹天佑詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员,说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
六年级要背诵的课文
六年级要背诵的课文六年级要背诵的课文古诗词也是小学考试中必考的一个题型,同学们要好好背诵。
小编为的大家整理的六年级要背诵的课文,喜欢的朋友赶紧来看下吧。
第一单元1、落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
(张维屏)3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白)5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(陈与义)6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(元稹)第二单元1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
(周恩来)2、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
3、唯有民魂是值得宝贵的.,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
(鲁迅)4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
(巴金)第三单元1、轻诺必寡信。
《老子》2、民无信不立。
《论语》3、不精不诚,不能动人。
《庄子》4、诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。
《礼记》5、有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
《袁氏世范》第四单元1、善待地球就是善待自己。
2、拯救地球就是拯救未来。
3、但存方寸地,留与子孙耕。
4、有限的资源,无限的循环。
5、珍惜自然资源,共营生命绿色。
第五单元1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
《自嘲》2、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
《故乡》3、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》4、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》5、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
《致颜黎民》第七单元马诗(唐)李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
第八单元雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格必背课文第1课《山中访友》全文。
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六年级上册必背课文1.山中访友走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。
啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚水送向远方。
你弓着腰,俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。
岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如就。
这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;,捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。
5.詹天佑詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员,说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
15.这片土地是神圣的对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。
每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。
青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。
树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。
我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。
像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。
任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。
我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
你们要像我们一样热爱它,照管它。
为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。
我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。
17.少年闰土深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
25.伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
26.月光曲皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
六年级下册必背课文1.《文言文两则》《学奕》弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
《两小儿辨日》孔子东游,见两小儿辩斗问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”2.《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?12.《为人民服务》我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
不管是什么人,谁向我们指出都行。
只要你说得对,我们就改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。
只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。
我们还要和全国大多数人民走这一条路。
我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。
我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要看到希望,要提高我们的勇气中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。
要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。
但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。
不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。
我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。
这要成为一个制度。
这个方法也要介绍到老百姓那里去。
村上的人死了,开个追悼会。
用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。
18.《跨越百年的美丽》1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。
一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。
她叫玛丽·居里,她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起,在这里宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭。
本来这场报告,她想让丈夫来作,但皮埃尔·居里坚持让她来讲。
在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。
玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。
她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。
关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。
在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。
尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,她却要研究一下这贝壳是怎样生,怎样长,怎样冲到海滩上来的。
别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。
是她提出了放射性这个词。
两年后,她发现了钋,接着发现了镭。
为了提出纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。
他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼。
然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。
化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。
一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。
”终于经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。
它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
玛丽的性格里天生还有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。
这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。
当工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。