新泰珍惜时间主题班会材料
成功的秘诀---新泰主题班会比赛
总结
• 1、要珍惜来之不易的 上学机会，珍惜现在 的时间，认真、努力 学习。 • 2、要确立目标，靠自 己的努力，一步步地 向我们的理想靠近。 • 3、要顽强拼搏，遇到 困难不气馁,迎难而上, 才能获得成功。
希望同学们通过自己的努 力奋斗，都能够成功实现 自己的理想，飞得更高飞 得更远！
确立你的目标
• • • • 1、目标要切合实际，符合自己的实际情况。 2、通过自己的努力去实现它。 比如： 你在这次的月考考了全班40名，那么你可 以把你的目标定位下次月考要考35名，而 不能说一下子就要进入全班的10名以内。
拓展延伸
• 把我们在学习上的经验用到生活和工作的 各个方面，先确立自己的小目标，通过自 己的努力，就能一步步地向我们的理想靠 近。 • 在实现理想的过程中是要经历磨难，遇到 很多挫折的，但是，只要我们不气馁，勇 往向前就一定能克服困难，最终取得成功， 尝到苦尽甘来的喜悦。
那天，我们可以读书了，我们高兴了，爷爷却哭了……
我们的教室……
我们的教室……
I want to go to school
我 想 上 学 ！
பைடு நூலகம்
我们的目标
• 1、近期目标 • 2、远期目标 • 3、理想（即长远目标）
怎样成功实现你的理想？
• 1、靠自己的努力才能实现，实现理想 的过程是一个艰苦而且漫长的过程。 • 2、将理想分成若干个近期目标和远期 目标，当我们各个近期目标实现之后， 我们离我们的理想也在一步步地靠近 了。 • 3、经历风雨才能见到彩虹。
巴克利吻驴臀经典一幕
他们成功的背后是什么？
1，勤能补拙
2，三人行必有我师，择其善者而从之，其不 善者而改之。
3，遇到挫折不气馁，迎难而上，经过了风雨 之后，终于看到了阳光。
《珍惜时间》主题班会教案内容
珍惜时间班会目标通过本次班会，我们希望学生们能够：•认识到时间的宝贵性和不可逆性；•意识到自己在时间利用上的不足，并进行反思和改进；•学会珍惜时间，规划好自己的学习、生活、娱乐等时间。
活动内容1.开场导入通过视频、图片、文字等形式，呈现时间的流逝过程，引导学生思考时间的珍贵和不可逆性。
2.主题阐述通过讲解和案例分析，进一步阐述时间的重要性以及对于一个人成长的意义。
首先，时间是有限的、珍贵的资源，每个人都应该善于利用时间，完成自己的工作、学习、娱乐和休息等。
其次，时间也是衡量价值的一种标准，我们应该珍惜时间并将其用在有益的事情上，从而变得更有价值。
最后，时间也是一个人成长与实现自我价值的重要因素，我们应该时刻规划好自己的时间，让自己更好地成为一个有意义的人。
3.思考反馈让学生思考：“我如何利用我的时间？我是否珍惜时间？我的时间规划是否合理？”等问题，并让学生表达自己的想法和感受，借此引导他们深入思考时间的重要性。
4.行动规划联合班主任老师，给学生提供一些建议，如制定学习计划、分配时间、合理安排娱乐和休息等，学生可以根据自己的实际情况，适当作出一些调整，直至达到自己想要的目标。
5.总结反思回顾本次班会的主题，总结学生的收获和心得，在班主任的指导下，再次要求学生对自己的时间进行规划和反思，并将规划好的时间表上交班主任，以此督促自己做好时间管理。
活动效果通过这样的一次班会活动，我们可以帮助学生们更好地认识和珍惜时间，让他们从内心深处明白：时间是一个人成长与实现自我价值的重要因素，只有好好利用时间，我们才能让自己变得更有价值。
同时，通过规划好自己的时间，学生们能够更好地融入校园生活，达到个人和集体的共同发展。
珍惜时间_的主题班会
珍惜时间_的主题班会一、引言现代社会节奏快，生活压力大，时间成了大多数人共同的敌人。
我们常常抱怨时间过得太快，总觉得自己没有足够的时间做自己想做的事情。
但是，时间是公平的，每个人每天都只有24小时。
如何高效利用好时间，成为我们每一个人需要解决的问题。
本次主题班会的主题为“珍惜时间”，希望通过这次班会，让同学们认识到时间的宝贵和重要性，提高时间管理能力，合理安排自己的生活和学习。
二、发言一：时间的价值时间是最珍贵的资源，因为时间是有限的。
它不可以积攒，也不可以无限扩展，每一天过去，我们失去的时间就永远不会再回来。
因此，我们必须学会合理利用时间，珍惜每一分每一秒。
时间对于我们每个人来说都是公平的，不论是巨富还是贫困，时间都是一样的。
比如说，我们每个人每天都只有24小时，没有人能够多或少一秒钟。
因此，人们的价值不在于拥有多少时间，而在于利用时间的方法和效率。
可是，现实生活中，我们往往在无效的事情上浪费太多时间。
比如说，沉迷于电子游戏、手机和电视剧，不仅耗费时间，还会分散我们的注意力和精力。
因此，我们要时刻警惕这样的时间消耗，尽量将时间用在有意义的事情上，让每一分每一秒都能够发挥最大的价值。
三、发言二：时间能创造奇迹时间是一个神奇的东西，它能创造奇迹。
许多伟大的成就都是源于人们善于利用时间的结果。
比如说，爱因斯坦是怎么发现相对论的呢？是因为他利用时间思考问题，不断地进行实验，最终得出了伟大的发现。
同样，贝多芬能够创作出如此壮丽的音乐作品，也是他把大部分时间用在了创作音乐上。
时间是财富的根源，只有将时间用在正确的事情上，才能创造出更多的价值。
比如说，我们学习和工作将时间用在一个适合的项目上，就能够获得更好的成绩和更高的回报。
而把时间浪费在无意义的事情上，不仅得不到任何好处，还会使我们失去宝贵的机会。
此外，时间还能够帮助我们培养好习惯和养成良好的生活和学习习惯。
如果我们每天按时起床、按时吃饭、按时休息，那么我们就能够给自己的身心健康提供良好的保障。
“珍惜时间”主题班会（通用6篇）
“珍惜时间”主题班会（通用6篇）“珍惜时间”主题班会篇1活动目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
活动理念：二年级学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。
为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒。
活动环境：在优美的旋律中进行。
参加人员：全体学生。
活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备：1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
（黑板上写“珍惜时间”；）活动过程：一、请中队长讲话同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
主持甲：大家喜欢猜吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？同学们，“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
）主持甲：你们感觉一分钟怎样？生（齐答）：好长啊！主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么？生：时间就是知识。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。
1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。
1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。
珍惜时光班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题珍惜时光，把握青春二、班会时间2022年3月10日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享自己的感悟3. 主题演讲4. 小组讨论5. 总结发言六、班会记录1. 班主任开场致辞尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行以“珍惜时光，把握青春”为主题的班会。
时光荏苒，岁月如梭，我们每个人都在时光的长河中不断前行。
然而，时光是无法倒流的，我们唯一能做的就是珍惜它，把握它。
今天，让我们共同探讨如何珍惜时光，让青春更加精彩。
2. 同学们分享自己的感悟（1）张三：时光如流水，一去不复返。
我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，充实自己，让青春不留遗憾。
（2）李四：青春短暂，我们要抓住每一个机会，锻炼自己，提升自己，为实现梦想而努力。
（3）王五：珍惜时光，就是要珍惜与亲人、朋友相处的每一刻，让生活充满温馨与感动。
3. 主题演讲（1）王同学：时光荏苒，青春易逝。
我们要学会珍惜，珍惜眼前的美好，珍惜与他人的情谊，珍惜自己的梦想。
（2）张同学：珍惜时光，就是要把握每一个瞬间，不断努力，追求卓越，让自己的人生更加精彩。
4. 小组讨论将同学们分成若干小组，讨论以下问题：（1）如何珍惜时间？（2）如何把握青春？（3）如何让青春更加精彩？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，气氛热烈。
5. 总结发言班主任：同学们，今天的班会让我们更加深刻地认识到珍惜时光的重要性。
青春是宝贵的，我们要珍惜它，把握它。
以下是我对大家的几点建议：（1）合理安排时间，提高学习效率。
（2）积极参加课外活动，丰富自己的业余生活。
（3）培养兴趣爱好，提升自己的综合素质。
（4）珍惜与他人的情谊，学会感恩。
最后，祝愿大家在青春的道路上越走越远，实现自己的人生价值！七、班会总结本次班会旨在让同学们认识到珍惜时光的重要性，激发同学们的学习热情，引导同学们树立正确的人生观、价值观。
珍惜时间主题班会教案7篇
珍惜时间主题班会教案7篇珍惜时间主题班会教案7篇时间是生命之源，时间是生命之火。
时间是宝贵的宝石，时间是奇迹的原材料。
抓住时间，让人生没有圆满。
珍惜时间，制造生命奇迹。
今日我在这给大家整理了一些珍惜时间主题班会教案，我们一起来看看吧！珍惜时间主题班会教案（精选篇1）活动目的：1、通过这次活动，使同学意识到时间的一去不复返，从而懂得时间的珍贵;2、使同学逐步建立起珍惜时间的观念，引导同学充分利用时间，合理支配时间，做时间的小仆人。
活动理念：二班级同学的心智尚不成熟，还没建立起珍惜时间的观念，致使他们不能快速适应新阶段的学习节奏。
为了让同学懂得时间的珍贵，从而充分利用时间，合理支配时间，尽快适应新阶段的学习节奏，快速投入到新阶段的学习中来，我们打算在二班级开学初进行以“珍惜时间”为主题的班会。
参与人员：二(1)班全体同学及班主任活动时间：二班级开学第一学期第三周活动重点和难点：让同学明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间活动预备：1、预备视频《时间与青春》2、预备小品《明天和今日》3、预备惜时好学《倡议书》4、预备小组唱《珍惜时间》5、撰写方案和制作相关的课件6、设计版头、布置现场7、主持人：__、__活动流程：一、序篇：主持人自我介绍，致欢迎词，点出班会“珍惜时间”这个主题，并且关心大家初步理解“珍惜时间”的概念二、嬉戏篇(约10分钟)目的：让同学通过两个有关时间的嬉戏，从中感受时间1、主持人宣读嬉戏一《感受时间》的规章规章：全班同学先单脚站立，主持人喊“开头”，同学们闭上眼睛，静听嘀哒声，以声音结束为止，看谁正确地说出来刚才过了多长时间(这个嬉戏进行1次)2、主持人点评，然后引出嬉戏二《看谁说得多》，主持人宣读嬉戏规章规章：全班同学分为三组，每组派一名同学进行抽题，以开火车的形式，在一分钟内说出题目要求的词，例如抽到水果，就要说出苹果、梨之类的词，看哪一组说得最多(设一名计时员和一名统计员，)3、主持人作嬉戏小结4、同学们自由发表自己从嬉戏中获得的感受三、观赏篇目的：通过观赏有关珍惜时间的视频和小品，让同学懂得珍惜时间的重要性1、播放视频《时间与青春》2、主持人对视频作小结，引出小品3、观赏小品《小明的故事》四、感悟篇目的：通过对视频与小品中所反映出来的问题的争论，让同学在思索中懂得应当怎样去珍惜时间，有效地利用时间1、请同学针对视频和小品中反映的问题进行争论，说出自己的想法，并且联系自己的实际，讲讲自己在日常生活中是否有这样的行为，以后应当怎样去改正2、全体起立，主持人带领全班同学宣读惜时好学的《倡议书》1)、每节课都能高效的利用好每一分钟，不犯困，不走神;2)、每天做到不耻下问，利用课余必需解决一道自己不明白的问题;3)、每天睡觉前，放影一遍当天的课程;4)、每周末，必需巩固好本周所学内容。
《珍惜时间》主题班会教案内容
《珍惜时间》主题班会教案内容1.1 班会背景1.1.1 班会旨在引导学生认识到时间的重要性，培养他们珍惜时间的良好习惯。
1.1.2 通过本次班会，让学生明白时间是无情的，不会为任何人停留，因此要珍惜每一分每一秒。
1.1.3 本次班会将通过讲解、讨论、游戏等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中认识到珍惜时间的重要性。
二、知识点讲解2.1 时间的重要性2.1.1 时间是构成生命的材料，每个人的生命都是有限的，因此要珍惜时间。
2.1.2 时间的价值体现在它可以被用来实现我们的目标、追求我们的梦想。
2.1.3 浪费时间就是浪费生命，珍惜时间就是珍惜生命。
三、教学内容3.1 教学案例分享3.1.1 分享一个关于珍惜时间的故事，让学生从故事中体会到时间的重要性。
3.1.2 分享一些成功人士珍惜时间的方法和经验，让学生学习并借鉴。
3.1.3 分享一些时间管理的技巧，如制定计划、合理安排时间等。
四、教学目标4.1 让学生认识到时间的重要性，明白珍惜时间的意义。
4.2 培养学生珍惜时间的良好习惯，提高时间利用率。
4.3 引导学生学会时间管理，合理安排自己的学习和生活。
五、教学难点与重点5.1 教学难点：让学生真正认识到时间的重要性，从而激发他们珍惜时间的内在动力。
5.2 教学重点：培养学生的时间管理能力和珍惜时间的良好习惯。
以上是前五个章节的教案内容，后续章节将根据您的要求进行编写。
如果您对这部分内容有任何修改或补充要求，请随时告诉我。
教案《珍惜时间》主题班会教案内容六、教具与学具准备6.1 教具准备6.1.1 PPT课件6.1.2 计时器6.1.3 纸张和笔6.1.4 相关视频和音频材料六、教具与学具准备6.2 学具准备6.2.1 学生手册或笔记本6.2.2 彩色笔6.2.3 时间管理表格或时间管理应用六、教具与学具准备6.3 教学环境准备6.3.1 教室清洁卫生6.3.2 座位安排合理6.3.3 教学屏幕或黑板清晰可见七、教学过程7.1 导入阶段7.1.1 开场白7.1.2 观看相关视频或音频材料7.1.3 引导学生思考时间的重要性七、教学过程7.2 主体教学阶段7.2.1 知识点讲解7.2.2 案例分享7.2.3 小组讨论或小组活动七、教学过程7.3 总结阶段7.3.1 学生分享学习心得7.3.2 教师总结班会要点7.3.3 布置作业八、板书设计8.1 板书主题8.1.1 “珍惜时间”8.1.2 时间的重要性8.1.3 珍惜时间的意义和方法八、板书设计8.2 板书要点8.2.1 时间无情的特点8.2.2 珍惜时间的价值8.2.3 时间管理的方法和技巧八、板书设计8.3 板书结构8.3.1 引入部分8.3.2 主体部分8.3.3 总结部分九、作业设计9.1 作业内容9.1.1 写一篇关于珍惜时间的心得体会9.1.2 制定一个个人时间管理计划9.1.3 观察一周内的时间利用情况，并进行反思九、作业设计9.2 作业要求9.2.1 字数要求9.2.2 提交时间9.2.3 作业评价标准九、作业设计9.3 作业反馈9.3.1 学生自评9.3.2 同学互评9.3.3 教师评价十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思10.1.1 学生反思班会学习内容的理解和应用情况10.1.2 教师反思教学效果和学生的参与程度10.1.3 针对不足之处提出改进措施十、课后反思及拓展延伸10.2 拓展延伸10.2.1 推荐相关书籍或文章10.2.2 组织相关活动或比赛，如时间管理挑战赛10.2.3 邀请专家进行讲座或分享十、课后反思及拓展延伸10.3 下一课准备10.3.1 根据学生反馈调整教学内容和方法10.3.2 准备下一节课的教具和学具10.3.3 提前通知学生下一节课的主题和目标重点和难点解析一、知识点讲解环节1.1 时间的重要性1.1.1 时间是构成生命的材料，每个人的生命都是有限的，因此要珍惜时间。
珍惜时光主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体同学---一、班会开始李老师站在讲台上，微笑着环视了一下在座的同学们，轻声说道：“同学们，大家好！今天我们班会的主题是‘珍惜时光’。
时光如流水，一去不复返，我们每个人都应该珍惜时间，把握现在，努力成为更好的自己。
下面，让我们开始今天的班会。
”---二、主题演讲1. 学生代表演讲首先，班上的学习委员小王同学站了起来，他声音洪亮，充满激情地说道：“亲爱的同学们，时间是我们生命的刻度，是我们成长的见证。
我们常说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，这句话深刻地揭示了时间的宝贵。
回首过去，我们是否有过虚度时光的经历？是否有过懊悔不已的时刻？今天，我想和大家一起探讨如何珍惜时光。
”小王同学结合自己的亲身经历，分享了自己在时间管理上的心得，鼓励同学们制定合理的学习计划，充分利用课余时间，提高学习效率。
2. 教师代表演讲随后，李老师走上讲台，他语重心长地说道：“同学们，珍惜时光不仅仅是一种态度，更是一种责任。
作为新时代的青少年，我们肩负着祖国的希望，承载着家庭的期望。
我们应该如何去珍惜时光呢？”李老师从以下几个方面进行了阐述：明确目标，规划人生：我们要根据自己的兴趣和特长，明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。
合理安排时间，提高效率：我们要学会合理安排时间，避免拖延，提高学习效率。
珍惜与人相处的时光：我们要学会与人相处，珍惜与家人、朋友、同学相处的时光，学会感恩。
不断学习，充实自己：我们要树立终身学习的理念，不断充实自己，提升自己的综合素质。
---三、互动环节1. 时间管理小游戏为了让大家更加深刻地理解时间管理的重要性，李老师组织了一个时间管理小游戏。
同学们分为若干小组，每组分配一个任务，限时完成。
游戏过程中，同学们积极参与，分工合作，充分体现了团队精神。
2. 分享感悟游戏结束后，同学们纷纷分享了自己的感悟。
有的同学表示，通过游戏，他们认识到了时间管理的重要性，以后会更加珍惜时间；有的同学则表示，在游戏中，他们学会了如何与人合作，提高了自己的团队协作能力。
《珍惜时间》主题班会教案
《珍惜时间》主题班会教案一、班会背景与目的背景：在现代社会，学生们面临着繁重的学业压力和多样的娱乐活动，常常忽视时间的宝贵，导致学习效率低下，甚至影响身心健康。
目的：通过本次班会，引导学生们认识到时间的宝贵性，学会合理规划时间，提高学习效率，培养珍惜时间的良好习惯。
二、班会准备1. 收集关于珍惜时间的名人名言、故事、案例等。
2. 准备一份时间管理技巧的资料。
3. 准备班会所需的PPT或黑板、白板等教学工具。
三、班会流程1. 导入（5分钟）班主任简单介绍本次班会的主题和目的。
提问学生：“你们觉得时间重要吗？为什么？”引导学生思考时间的价值。
2. 名人名言分享（10分钟）班主任分享一些关于珍惜时间的名人名言，如“时间就是金钱”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等。
邀请学生分享自己知道的关于珍惜时间的名言或故事，并谈谈自己的感受。
3. 时间管理技巧讲解（15分钟）班主任介绍一些时间管理技巧，如制定计划、设置优先级、避免拖延等。
通过具体案例或故事，说明如何运用这些技巧来管理时间，提高学习效率。
4. 小组讨论（10分钟）将学生分成若干小组，讨论如何在日常生活中运用这些时间管理技巧。
每组选出一名代表，分享讨论成果和心得。
5. 互动环节（10分钟）设计一些与珍惜时间相关的互动游戏或活动，如“时间接力赛”（每组学生接力完成一项任务，用时最短者获胜）等。
通过活动，让学生们在轻松愉快的氛围中感受到时间的紧迫性和珍贵性。
6. 总结与布置作业（5分钟）班主任总结本次班会的要点，强调珍惜时间的重要性。
布置作业：要求学生制定一份个人时间管理计划，并在下一周班会时分享执行情况。
四、班会效果评估1. 通过学生的参与度和讨论内容，评估学生对珍惜时间主题的理解程度。
2. 通过学生提交的个人时间管理计划及其执行情况，评估学生是否能够将所学知识运用到实际生活中。
五、班会反思与改进班会结束后，班主任应反思本次班会的组织和实施情况，总结优点和不足，以便在下次班会中进行改进。
珍惜时间主题班会(5篇)
珍惜时间主题班会(5篇)篇一教育目标1.通过活动，使学生懂得时间的宝贵和珍惜时间的重要性。
2.教育学生珍惜时间，学习有效地利用时间，合理地安排时间，做时间的小主人。
活动准备1.学生搜集名人珍惜时间的故事，准备小品。
2.班主任准备视频阅读材料以及名人名言。
活动过程一、谜语导入师：同学们，你们喜欢猜谜语吗?那我来出几个谜语吧!你们猜猜这是什么呀?1.世界上有一样东西，它最长又最短，最伟大而又最渺小，最珍贵而又最易被人忽略。
当它快到极限时，人们才发现它的重要!2.看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。
同学们，你们可能猜不出，这些谜语说的都是时间。
二、通过活动感受时间的`重要性1.讨论1秒钟可以做什么师：(放大秒针走动的声音)听!时间正一刻不停地向前走着。
请你试一试，给你1秒钟的时间，你可以做些什么?师：好。
同学们谈了自己可以做的事，也谈了自己的困惑。
确实，1秒钟的时间很短，似乎做不了什么事。
可是，就是这短短的1秒钟，人们也可以利用它创造出奇迹。
2.阅读1秒钟可以创造的奇迹(1)电脑1秒钟可以完成3万亿次运算。
(2)跳水运动员1秒钟可以完成空中动作。
(3)光1秒钟可以传播30万千米，大约绕地球8圈。
(4)发电厂1秒钟的发电量可供一户家庭用3个月。
师：看到这些数字，你是不是又重新认识了这短短的1秒呢?要是能抓紧1秒钟，也能做许多事情。
3.通过活动体会1分钟的重要性师：时间就在我们身边，有时你会觉得时间很漫长，有时你又会觉得时间很短暂，我们来做个小实验吧!活动：同样是1分钟的时间，全班5个组，各完成不同的事情：(1)做口算;(2)下棋;(3)玩扑克;(4)跳绳;(5)踢毽子。
你做了些什么?对1分钟有怎样的感觉?(学生汇报，交流体会)三、通过身边浪费时间的现象，体会珍惜时间的重要性师：同学们，现在请你们闭上眼睛，仔细听一听，这是什么声音?(播放时钟走动的画面和声音)时间正一分一秒地从我们身边走过。
珍惜时间,把握青春---新泰市优秀主题班会比赛
一 Байду номын сангаас 钟 的 价 值
一分钟采摘机可摘西红柿69千克
一分钟太阳能水泵抽水3.8吨
一分钟印刷机印报纸1300张 一分钟铅笔厂生产铅笔1600支
一分钟激光可以走1800公里
一分钟最快战斗机飞行50公里 一分钟最快的潜艇航行12000米
我 的 一 天
我的一天是这 样度过的……
人 的 一 生
有人对一个72岁的人一生的时间 做过估算： 睡觉21年 工作14年；
“体验式”主题班会之
新泰市实验中学
刘 静
名 人
名
言
世界上最快又最慢， 最长而又最短，最 平凡而又最珍贵， 最易被忽视而又最 令人后悔的就 是 时间 。 --高尔基
感 知 一 分 钟
要求： 请紧闭双 眼，单脚 站立一分 钟。
一 分 钟 体 验 活 动
你可以读多少个单词？ 你可以写多少个汉字？ 你的脉搏跳动多少下？ 你可以跳绳多少个？ 你可以拍球多少个？ 你可以踢毽子多少个？ 你可以……
个人卫生7年
旅行 6年 学习4年
吃饭6年；
排队5年； 开会 3年；
打电话2年
其他事情3年
找东西1年
做 时 间 的 主 人
大石头： 最重要，最有价值的事情 小石头： 比较重要的事情 沙子：
可有可无的事情
课 后 作 业
给自己的学习 生活制定一个 合理的时间表， 并付诸行动。
体 验 收 获
我的感悟：
……
少年中国说（节选）
少年智则国智，少年富则国 富，少年强则国强，少年独立则 国独立，少年自由则国自由，少 年进步则国进步，少年胜于欧洲， 则国胜于欧洲，少年雄于地球， 则国雄于地球。……美哉我少年 中国，与天不老；壮哉我中国少 年，与国无疆！
班会记录内容珍惜时间(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：X年级X班教室参会人员：X年级X班全体同学及班主任一、会议背景时间，是生命中最宝贵的财富，它对每个人都是公平的。
然而，如何合理利用时间，提高效率，却是每个人都需要面对的问题。
为了提高同学们的时间管理意识，培养良好的学习生活习惯，本次班会以“珍惜时间”为主题，旨在让同学们认识到时间的宝贵，学会合理安排时间，珍惜每一分每一秒。
二、会议议程1. 班主任发言2. 同学们分享自己的时间管理经验3. 时间管理知识讲座4. 小组讨论与总结5. 班级行动计划制定三、会议内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在近期学习、生活中所展现出的积极态度表示肯定，同时也指出了部分同学在时间管理上存在的问题。
她强调，时间对每个人来说都是有限的，我们应该珍惜每一分每一秒，努力提高自己的生活质量。
班主任结合自身经历，分享了以下几点关于珍惜时间的建议：（1）制定合理的时间表：根据自己的实际情况，合理安排每天的学习、生活、娱乐等时间，确保各项事务有序进行。
（2）提高时间效率：在有限的时间内，充分利用各种工具和方法，提高自己的学习效率。
（3）培养良好的作息习惯：保持规律的作息时间，确保充足的睡眠，提高自己的精神状态。
（4）学会拒绝：在面对各种诱惑时，要有自制力，学会拒绝，专注于自己的目标。
2. 同学们分享自己的时间管理经验同学们纷纷分享了自己在时间管理方面的经验和心得。
有的同学表示，通过制定详细的时间表，能够更好地安排自己的学习和生活；有的同学则认为，利用碎片时间进行学习，能够提高学习效率；还有的同学分享了如何通过调整心态，克服拖延症的方法。
3. 时间管理知识讲座为了帮助同学们更深入地了解时间管理，班主任邀请了一位时间管理专家为大家进行讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解：（1）时间管理的理论基础：介绍了时间管理的概念、原则和方法。
（2）时间管理的工具：介绍了各种时间管理工具，如番茄工作法、四象限法则等。
珍惜时间班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题珍惜时间，成就未来二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张明五、班会参加人员全体师生六、班会内容一、开场致辞主持人张明首先向全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
他指出，时间是我们生活中最宝贵的财富，珍惜时间就是珍惜生命，珍惜时间就是珍惜未来。
希望通过本次班会，让同学们认识到时间的重要性，养成良好的时间管理习惯，为实现自己的人生目标努力奋斗。
二、时间管理专家讲座为了提高同学们对时间管理的认识，本次班会邀请了我国著名时间管理专家李教授为大家做专题讲座。
李教授从以下几个方面展开讲解：1. 时间管理的概念与重要性李教授首先阐述了时间管理的概念，即合理安排时间，提高工作效率。
他强调，时间管理对于个人的成长、事业的成功至关重要。
2. 时间管理的方法与技巧李教授结合实际案例，为大家介绍了时间管理的具体方法与技巧，如制定目标、分解任务、合理分配时间、避免拖延等。
3. 时间管理工具与软件李教授介绍了多种时间管理工具与软件，如番茄工作法、GTD（Getting Things Done）等，帮助同学们更好地管理自己的时间。
4. 时间管理的心态与习惯李教授指出，时间管理不仅是一种方法，更是一种心态和习惯。
他强调，要保持积极的心态，养成良好的时间管理习惯，才能在人生的道路上走得更远。
三、学生代表发言为了让大家更深入地了解时间管理，本次班会邀请了两位优秀学生代表分享他们的时间管理经验。
第一位学生代表分享了自己如何合理安排时间，提高学习效率的经验。
她提到，自己在学习过程中，会制定详细的学习计划，并根据计划调整学习进度。
同时，她还学会了如何避免拖延，确保学习任务的顺利完成。
第二位学生代表则分享了自己如何利用时间管理工具，提高工作效率的经验。
他介绍了自己使用的一款时间管理软件，该软件可以帮助他记录时间、设置提醒、分析效率等。
他认为，这款软件对于提高自己的时间管理能力起到了很大的帮助。
珍惜时间班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，人们的生活节奏越来越快，时间成为了最宝贵的资源。
为了提高同学们对时间的认识，培养良好的时间管理习惯，我们班级决定开展一次以“珍惜时间”为主题的班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和互动，使同学们深刻认识到时间的重要性，从而更加珍惜每一分每一秒。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享个人时间管理经验3. 小组讨论：如何合理安排时间4. 时间管理游戏5. 总结发言6. 班会结束六、班会记录1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的积极参与表示肯定，并强调了时间管理的重要性。
他指出，时间对于每个人来说都是公平的，但如何利用好时间，提高效率，却是我们需要不断学习和实践的能力。
班主任希望大家通过本次班会，能够认识到时间的重要性，养成良好的时间管理习惯。
2. 同学们分享个人时间管理经验同学们纷纷分享了各自在时间管理方面的经验和心得。
有的同学表示，他们通过制定详细的学习计划，合理安排学习、休息和娱乐时间，从而提高了学习效率。
还有的同学分享了自己如何利用碎片时间进行阅读、锻炼或学习新技能的方法。
以下为部分同学分享的内容：（1）小明：我每天都会制定一个详细的学习计划，将学习时间、休息时间和娱乐时间合理分配。
同时，我还会利用碎片时间进行复习，这样可以提高学习效率。
（2）小红：我通常会提前一天规划好第二天的时间安排，这样就不会在第二天手忙脚乱。
此外，我还会利用周末时间进行自我提升，如学习新技能或参加兴趣班。
（3）小刚：我发现，时间管理的关键在于自律。
我会设定一些小目标，如每天阅读半小时，每周锻炼三次等，以此来约束自己。
3. 小组讨论：如何合理安排时间同学们分成若干小组，就如何合理安排时间展开了热烈的讨论。
以下是部分小组讨论成果：（1）小组一：制定时间表，将一天的时间分为工作、学习、休息和娱乐四个部分，确保每个部分都有足够的时间。
珍惜时间的班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参加人员：全体同学---班会记录---一、班会开始随着一阵热烈的掌声，李老师走上讲台，微笑着向大家打招呼。
班会正式开始。
二、主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题——“珍惜时间”。
她指出，时间对于每个人来说都是宝贵的，它不可再生，也无法复制。
因此，学会珍惜时间，合理安排自己的生活和学习，对于我们的成长和发展至关重要。
三、主题演讲1. 李老师主题演讲李老师首先以一个生动的故事引入主题。
她讲述了古希腊哲学家苏格拉底在街头遇到一个年轻人，询问他一生中最宝贵的东西是什么。
年轻人回答是时间。
苏格拉底又问，那么你如何珍惜时间呢？年轻人却摇了摇头，表示自己并不懂得珍惜。
李老师借此故事提醒同学们，时间如同流水，一去不复返。
我们应该珍惜每一分每一秒，充分利用时间，为自己的未来打下坚实的基础。
接下来，李老师从以下几个方面阐述了珍惜时间的意义：（1）时间的重要性：时间是人类生命的载体，它见证了我们的成长，也决定了我们的命运。
（2）时间的宝贵性：时间对每个人都是公平的，但如何利用时间却因人而异。
（3）时间的有限性：时间有限，我们要在有限的时间里，努力实现自己的价值。
2. 学生代表演讲随后，学生代表张同学上台分享了自己对珍惜时间的看法。
他结合自己的亲身经历，讲述了如何合理安排时间，提高学习效率，并在课余时间发展自己的兴趣爱好。
张同学表示，珍惜时间并不意味着要放弃休息和娱乐，而是要在保证身心健康的前提下，充分利用时间，提高自己的综合素质。
四、互动环节1. 时间管理小游戏为了帮助同学们更好地理解时间管理的重要性，李老师组织了一个时间管理小游戏。
同学们分成小组，根据给出的任务和时间限制，合理安排时间，完成任务。
2. 分享时间管理经验在游戏结束后，各小组代表分享了他们的时间管理经验。
同学们纷纷表示，通过这次游戏，他们意识到合理安排时间的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验。
《珍惜时间》主题班会教案内容
《珍惜时间》主题班会教案内容一、教案背景时间是我们生活中最珍贵的资源，许多人却常常浪费时间，不知道如何合理安排和利用时间。
为了提高同学们的时间管理能力，培养珍惜时间的意识，我们设计了这次《珍惜时间》主题班会。
通过这次班会，我们希望同学们能够认识到时间的价值，学会合理安排时间，提高学习和生活效率。
二、班会目标1. 让同学们认识到时间的珍贵，明白时间的重要性。
2. 培养同学们的时间管理能力，学会合理安排时间。
3. 提高同学们的学习效率，使他们在学习和生活中更加充实。
三、班会内容1. 时间的重要性：讲解时间对于个人成长、学习和生活的重要性，让同学们明白珍惜时间的原因。
2. 时间的计算：让同学们了解时间的流逝，认识到时光荏苒，不容浪费。
3. 时间管理方法：介绍一些时间管理的方法和技巧，如制定计划、分清主次、合理分配时间等。
4. 成功案例分享：分享一些成功人士珍惜时间、合理安排时间的案例，激发同学们的积极性。
5. 行动计划：让同学们制定自己的时间管理计划，明确自己的目标和措施。
四、班会形式1. 讲解：班主任或相关人员对时间的重要性、时间管理方法等进行讲解。
2. 讨论：同学们就时间管理主题展开讨论，分享自己的看法和经验。
3. 分享：邀请成功人士或同学分享他们在时间管理方面的经验和感悟。
4. 行动计划制定：让同学们在班级会上制定自己的时间管理计划。
五、班会步骤1. 导入：通过一个有关时间的小故事或游戏，引出主题。
2. 讲解时间的重要性，让同学们认识到时间价值的。
3. 介绍时间管理方法和技巧，让同学们学会合理安排时间。
4. 分享成功案例，激发同学们的积极性。
5. 组织讨论，让同学们就时间管理主题展开交流。
6. 让同学们制定自己的时间管理计划，明确目标和措施。
7. 总结本次班会，强调珍惜时间的重要性，鼓励同学们付诸实践。
六、班会材料准备1. 图片：准备一些与时间相关的图片，如沙漏、钟表等，用于引导同学们思考时间的重要性。
珍惜时间-新泰市优秀主题班会
主题班会教案
“体验式”主题班会之
珍惜时间，把握青春
新泰市实验中学刘静
【班会背景】
现在的中学生，对于时间很不重视，在学习生活中更谈不上抓紧时间，做事拖拉时会安慰自己：明天再做吧，我还有时间，不着急！基于这种情况设计本次主题班会。
【班会目的】
1.培养学生的时间观念，加强学生时间的危机意识。
2.提高学生珍惜时间，利用时间的能力。
【班会过程】：
相声欣赏——→名人名言——→感知一分钟—→一分钟的价值
（导入）（热身）（初体验）（获新知）
——→我的一天——→人的一生——→做时间的主人
（回顾反省）（触动心灵）（付诸行动）
——→时间感悟——→《少年中国说》
（收获成果）（爱国教育）
【课后作业】：给自己的学习生活制定合理的时间表，并付诸行动。
【课后反思】：
收获：
不足：。
珍惜时间 新泰市优秀主题班会
“体验式”主题班会之
珍惜时间，把握青春
新泰市实验中学刘静
【班会背景】
现在的中学生，对于时间很不重视，在学习生活中更谈不上抓紧时间，做事拖拉时会安慰自己：明天再做吧，我还有时间，不着急！基于这种情况设计本次主题班会。
【班会目的】
1.培养学生的时间观念，加强学生时间的危机意识。
2.提高学生珍惜时间，利用时间的能力。
【班会过程】：
相声欣赏——→名人名言——→感知一分钟—→一分钟的价值
（导入）（热身）（初体验）（获新知）
——→我的一天——→人的一生——→做时间的主人
（回顾反省）（触动心灵）（付诸行动）
——→时间感悟——→《少年中国说》
（收获成果）（爱国教育）
【课后作业】：给自己的学习生活制定合理的时间表，并付诸行动。
【课后反思】：
收获：
不足：。
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珍惜时间主题班会材料
新泰分教点梁湘友
教学目的
1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。
培养学生珍惜时间的好习惯
2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习。
教学过程
1、开幕词
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——齐（时间）
（钟表滴答声）
甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。
甲：接下来，请黄维忠为我们朗诵诗歌《时间》。
2、节目一：
朗诵诗歌《时间》
乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。
甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
乙：现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
3、节目二：
故事1讲述《爱迪生的故事》
过渡：故事都是关于珍惜时间的典范。
那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢？
故事2讲述《浪费时间的故事》
乙：恩，这个例子的确非常典型。
我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。
希望同学们
听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。
过渡：甲：一个人的青春能有几年？莫等白了少年头空悲切。
乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上，下面请欣赏小品《遗憾》
节目三：小品《遗憾》
乙：看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。
4、节目四：谈感受
过渡：甲：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。
乙：不会多给你一分，也不会少给你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓紧不抓紧它。
合：就看我们自己。
甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
乙：对！
甲：浪费时间是一桩大罪过。
乙：对！你说的没错！
甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。
乙：他们说的真好，你还知道什么？
甲：我只知道一点，还是问问同学们知道什么吧。
请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言，请发表下，让同学们扩展知识面
节目五：名人名言
乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。
接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》
5、节目六：歌曲《隐形的翅膀》
甲：伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学到了不少。
乙：下面请班主任对这次班会进行点评。
6、节目七讨论：组织全班同学讨论珍惜时间的意义，使学生认识办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事当天完成，绝不放到明天。
7、节目八：请学生对照自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。
8、节目九：集体朗诵<明日歌>：“‘明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
”
老师点评
结束语：
甲：同学们，请你们仔细想一想，难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言，读书就只是混时间而已吗？难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗？难道我们就只想现在的自己会快乐，没有对未来的渴望吗？
乙：同学们，请赶快珍惜时间吧！暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。
甲乙：同学们，请珍惜时间吧！
甲：这次班会课到此结束，谢谢！
梁湘友
2010-3。