高中语文 话题作文《飞翔》导写素材
高考满分作文范文四篇：飞翔
高考满分作文范文四篇：飞翔【篇二】高考满分作文范文四篇小时候，总爱对着天空幻想：自己就是一只雄鹰，一只展翅高飞，搏击蓝天，与白云共舞的雄鹰……长大后，才明白原来雄鹰在搏击蓝天前，是经过了地狱般的磨炼的，而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。
一踏上高三这列人生的列车，它仿佛就是那磁悬浮列车，载着我飞快的往前，让我没有停留的余地，于是我乘着这飞快的速度继续着我往梦想飞翔的天堂，刚上路不久的，我便遇到了重重困难我就越来越发现，自己有好多不懂的知识，有好多不会的习题，于是我扑腾着翅膀，在原地盘旋，因为前方一片迷惘，乌云遮住了我的视线，我不知道该何去何从。
这时我的朋友们总会在身旁鼓励我让我重新振作，飞过层层乌云，去拥抱明媚的阳光，飞翔路上有朋友为伴，便不觉孤单。
一次次不如人意的成绩，把我的满腔斗志一点点的消磨，我的双翅不再有力，甚至我还曾从空中狠狠地摔了下来。
我的双翅也因此受伤;我不敢再去尝试了，我想放弃，可心里又有些不甘。
这时父母总会在身旁对我说：“要走什么样的路得你自己选，如果这些失败让你不再去拼了，我们也只能为你感到遗憾!”“遗憾”，现在才觉得这是多么的沉重的两个字，着遗憾不仅仅是对于我的，更是对于两代人而言的，于是我强忍着感动的泪水，重新振作，继续了我的又一次飞翔，飞翔路上有父母为伴，便不觉心灵空虚。
奔上高三，心中的梦想越发清晰，然而追梦的路似乎也越发崎岖，也曾怀疑过自己的梦想是否太过遥远，甚至遥不可及。
然而却常常能听到老师多我们说：“年轻人嘛，就是要有往前奔的劲头，只要有目标，就要风雨兼程，一路向前!”每每听到老师这样的话语，我便更加坚定自己的信念，没错，既然选择了远方，便不顾风雨兼程，飞翔路上有老师陪伴，使我的行程越发清晰。
我的飞翔之路便是我的成长之路，在这段路程中，有朋友、父母、老师的陪伴，在我遇到困难时给予我无私的帮助，我坚信自己能越飞越高，越飞越远!【篇三】高考满分作文范文四篇会当凌绝顶，一览众山小。
飞翔高三作文4篇
飞翔高三作文4篇飞翔高三作文1有人说生活贵在三个方面：保持冷静，弯腰，抬起头，但简洁的句子并不简单。
它包含了一个道理：人在成功之前，要有一个灵活冷静的性格，要有一个低调谦逊的心态，这样才能抬头展翅高飞。
如果你选择潜水，你选择飞行。
这只笨重的企鹅没有翅膀，但它会弯曲脖子潜入深海，以换取冲出水面时仰视的快乐。
“沉沦”就是我们要坦然，坦然，面对名利不为所动，坦然，坦然；“潜”的意思是我们想潜得更深。
生成是在生命、生命和思想的深处.我从来不想得到那些急功近利的人的不理解。
他们不耐烦是因为不相信自己的潜力；他们不能弯腰，因为他们无法测量前方的路有多远，有多长。
结果，在他们眼里，沉潜之美成了与成功相反的方法。
他们沉醉于春秋时期一夜暴富的梦想，使用了可以迅速而不惜一切代价取得成功的方法：赌博、贿赂，甚至盗窃和抢劫.表面上看，他们得到了翱翔的快感，却因为没有经历过下沉的艰辛而半途而废。
显然，急功近利是成功的禁忌。
潜水不是为了进步，而是为了积累力量；与其关注当下的得失，不如关注生活的长远发展。
所以，选择潜水就是选择在里面飞。
《菜根谭》“鲸鱼海豚沉入大海，兰花沉湎山谷，平静而不安，清澈而清澈地沉淀在灵魂里。
”无数先贤和伟人用这“四沉”在自己的天空翱翔：司马迁选择了沉，写下了传播清朝历史的绝唱，陶渊明选择了沉，给后人一个鲜活的意义《归园田居》。
选择沉潜就是选择凛然的大气，选择沉潜就是选择对自由的坦然；当你选择沉潜时，你选择了人生的大智慧，选择了稳稳地飞向远方。
在繁华的城市里，我们流连于快节奏的城市节拍，淹没的企鹅似乎成了我们鞭长莫及的“标杆”。
为什么我们不在潜水和飞行之间找到平衡，过张驰的生活呢？用平静的心积攒一段时间的力量，给内心世界一种生命的充实感，然后像离开琴弦一样迅速奔向成功的方向。
这不仅仅是一种生活态度，更是一种人生哲学。
巧妙地找到潜水和飞行的平衡，找到聪明的成功之道。
选择沉潜，在人生的道路上作为一个飞人前行。
《飞翔》作文通用5篇
《飞翔》作文通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!《飞翔》作文通用5篇作文主题的贴合度也是评判作文是否成功的重要标准之一、作文是我们思考问题和解决问题的有效途径，让我们能够更好地思考和分析复杂的问题，以下是本店铺精心为您推荐的《飞翔》作文通用5篇，供大家参考。
《飞翔》作文7篇
《飞翔》作文7篇《飞翔》作文篇1我也曾迷茫过，分不清是非黑白，走上错误的道路。
——题记我是班里一个被老师说成“内向”的孩子，什么时候，我都静静的看着他们，一句话也不说，不太爱表现自己，可是，这就内向了吗？那是因为我不知道该摆出一副什么表情，说什么话，我怕他们不理我，我会很尴尬的；不喜欢表现，那是因为我根本就不希望别人注意到我，我只希望能自己安安静静的一直下去就足够了，我不奢望明星般的生活，接受别人的`赞赏，看着他们的崇拜，我不喜欢，我是一个崇尚安静的人。
有的时候，我也曾被别人说成过“冷漠”，可是，我该怎么热情？“冷漠”久了，我真的不知道该如何“热情”的对待别人了，就想让一个患有自闭症的人与他人在一起玩，一个很开朗的人不说一句话一样艰难，我真的很疑惑，到底该如何“开朗”？“热情”？有的人说我怪癖，有的人说我文静，有的人说我外在美，有的人说我笨，有的人说我聪明……大家的眼光永远不同，也许有过嘲笑，有过排挤，但是，自己只要活得精彩，就足够了！《飞翔》作文篇2那丝丝缕缕的记忆，吸收着时光的声音，消弭着岁月的斑驳，就这样匆匆地航进我的世界，泊进我的心里。
那是懵懂未知的蒙昧的年代，不谙世事的我只潜心经营自己内心的幽香一隅。
而有一天，我糊里糊涂地陪着爸爸妈妈坐在电视前，一直到心情倦怠时。
只见电视中人们欢欣鼓舞，处处流露出狂喜之情。
倾慕、神往与欢愉融会在爸爸妈妈的眼中。
人们举着红旗，昂扬着头，脸上的表情生动地与鲜艳的旗帜凝成了一段绯红的`云霞。
我的心中倏地跃出了一些细密、微妙而又奇妙的情感，飞花碎玉般在我的心中纷扬着。
我与他们一同在心底呼喊：“北京万岁，中国万岁！”奥运，这是奥运的力量，它可以凝聚全国人民的情感，熔铸民族的灵魂，向世人昭示其伟大的精神力量，撼动人心！在世界这个蓝天旷野中，随着文化交流的日益宽广，天穹披上了斑斓五彩的衣衫，中国不能让自己孤城绝域于世间，应将自己的精髓：柔情、微笑、友善、团结不息、勤劳勇敢等民族精神留存于天地方圆之间，它是世界文化中不可或缺的元素。
话题作文《飞翔》范文及写作指导
话题作文《飞翔》范文及写作指导阅读下列提示，按要求作文。
飞翔是一种动作，飞翔是一个过程；苍鹰的飞翔是力的象征，天鹅的飞翔是美的展示；而人类的飞翔则是一种对历史的超越，对未来的追求，是心灵与智慧的升华。
飞翔，一个多么亮丽的字眼！飞翔，一个令多少人羡慕的境界！请以“飞翔”为话题写一篇文章。
要求：1、这个话题的范围是很宽泛的，只要与“飞翔”相关即为符合题意。
2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发情感，发表议论，展开想象，等等。
3、不少于800字。
导写“飞翔”这个话题为我们提供了广阔的写作空间。
众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋地飞，本是鸟类世界的正常活动；有些昆虫也会飞，如蜻蜓之类。
但作文提示中明确提出了“人类的飞翔”的说法，它启发我们要由实到虚，由表及里，积极展开思维。
“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在；此外，飞翔还可与超越、奋争、开拓等概念相联系。
如果变换角度作思考，我们还会发现飞翔并不是不受任何条件制约的，比如鸟儿飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。
你的作文也可由此切入。
例文飞翔江苏省太仓高级中学高一章晓丹自人类诞生的那一刻起，一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。
（一）势如斧削的悬崖上，最英勇无畏的他，面对金色的太阳，满怀憧憬，执着而又庄严，拖着缚上长长的羽毛的双臂坚定地向着悬崖的边缘走去。
山下，他的同伴们仰望着他们的英雄，静静地等待……双脚已脱离岩石，他拍动“翅膀”。
此时，他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧，但却更为能够在从不曾到达过的空间中，像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。
地面，等待着他的是肉体的毁灭。
面对这辉煌的失败，人们没有哀叹，没有怜悯，更没有嗤笑，有的只是深深的敬意，沉沉的思索……（二）时空推移，苍茫的宇宙中，万物每时每刻都在运行和改变。
但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。
在它孕育的岁月中，人类逐渐走向完善、走向成熟。
飞翔_高三议论_1
飞翔飞翔苍鹰搏击长空，玫瑰陡然开放。
自信是山，坚定你的信念；自信是水，灵动你的理想。
抱着自己的梦想，与自信一起飞翔。
我曾被《命若琴弦》的故事情节感动着，我曾被《我与地坛》感染着，我曾被《活着想着》思考着。
史铁生，一位坚毅的作家，一位充满自信的文坛大家。
病魔考验着他，放疗摧击着他，轮椅陪伴着他。
就是这样一个日薄西山、气息奄奄、人命危浅、朝不虑夕的人，战胜了常人难以想象也无法做到的困难。
是自信坚定了他的理想，是自信成就了他的人生，是自信，辉煌了他生命中最灿烂的一程！与自信一起飞翔，你一定会学会飞翔。
他从小的梦想是当电影明星，他最崇拜的偶像是李连杰。
7岁时，他向父亲说了自己的梦想，换来的却是无情的耳光。
靠着自己的执着，他去了少林寺学了武功。
几岁后蹲北影等剧组伯乐。
先是傻根，后是许三多，他的名字叫王宝强。
当一个人有高飞的冲动时，他将绝不会满足在地上爬行！是自信，引领王宝强一路走到今天。
不抛弃、不放弃，放飞梦想，与自信一起飞翔。
“问苍茫大地，谁主沉浮？”毛泽东道出了少年时的自信；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白的自信；“为中华崛起而读书”是周恩来踌躇的自信。
“回廊一寸相思地，落月成孤倚。
背灯和夜就花阴，已是十年踪迹十年心。
”生活总是未知，人们总在改变。
既然选择了前后，就不要畏惧前后的风雨兼程；既然选择了地平线，就要安静地一直走下去，一直走下去……与自信一起飞翔，风雨兼程，坚持到底。
一个多梦的季节，一种燃烧的激情，一股冲天的悸动。
高三，像是一条固定的线慢慢滑向不着边际的一点。
这是一场坚决的攻坚战，没有硝烟弥漫，只有题山题海。
我们似乎迷失了方向……不要迷茫，相信能！站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，与自信一起飞翔，你准备好了吗？。
《飞翔》作文8篇
《飞翔》作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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飞翔话题的高三作文800字
飞翔话题的高三作文800字以飞翔为话题的高中作文篇1有人说，飞得越高，摔得越惨。
但我不怕，如果能够达到自己的期望值。
走到人生的高峰，“死”得壮烈点儿还有什么可遗憾的呢?不要畏惧飞翔，这是勇者的旅行、强者的游戏。
人的潜力是无限的，自己觉得做不到的但往往是可以做到的。
所以趁着自己还有精力就尽量往高处飞。
尽量使自己进步，不要在低处一直徘徊不前，这是懦弱的人才会做的事情。
不要不相信自己的潜能。
中国杂交水稻之父袁隆平虽出身于农民，但为了使水稻高产，造福人民，不断地激发自己的潜力，最终造就了农业的奇迹。
不仅解决了中国人的温饱问题，更是为世界提供了伟大的科研成果。
如果你想要安逸的生活，等到你飞到高处再去享受安逸，去追求更高的档次。
山坡、山峰的顶端都是高处却截然不同。
野鸟在山坡上飞翔，望着山峰不敢前行;雄鹰在山峰上飞翔，俯仰万物斗志昂扬。
雄鹰的每一展翅、每一俯冲都证明着这是它的地盘、这是勇者的天下、这是强者的世界。
近二十年来，中国的乒乓球事业蓬勃发展，运动员和教练过五关斩六将，在奋斗中收获，在一次次的比赛中不断积累成长，才使今天的中国乒乓球独步天下、享誉全球。
即使这样我们的乒乓球队也不该安于现状，只有不断发展才会有更大的超越。
我们要做巅峰中的强者，飞翔在顶峰与云际之间。
想要飞向高处还要掌握好力度。
不是一的股脑的横冲直撞。
而是要慢慢的积攒力量，直到看准目标便做最后的冲刺。
力度的掌握在长跑比赛中就可以懂得。
最后胜利的往往不是一开始就猛冲的。
要学会一点点的发力，当别人精疲力尽的时候做最后的冲刺去拥抱只有自己的终点。
天空是没有界限的，上至无边，左右无岸。
凭着自己的直觉翱翔天际，上下翻转，炫耀舞姿。
不要害怕迷失方向、不要担心飞得太远，趁着年轻的时候多吃一点儿苦，人生才会越走越轻松。
条条道路通“罗马”，不同的方向只能证明你经历的多与少，但证明不了以到达不了心中的目的地。
以飞翔为话题的高中作文篇2走过学校宿舍前的道路上，我突然发现有几株蒲公英在草地间轻轻舞动。
飞翔演讲稿范文
尊敬的评委老师，各位观众：大家好！我今天要和大家分享的主题是——《飞翔》飞翔对于人类而言，一直是一种梦想，是一种向上的追求。
无论是男女老少，无论是哪个年代，人人都渴望着自由的飞翔，去探索未知的天空，去感受身体和思维的自由。
从古代开始，就有人不断尝试着飞翔。
可长时间以来，人们却一直没有成功。
随着技术的发展，我们的科学家们不断地挑战着这一难题，最终，人类终于实现了自己的梦想，成功地飞翔在了蓝天白云之间。
我们人类的飞翔不仅是指物理上的飞行，更多的是精神上的飞翔。
只有真正拥有了“飞的感觉”，才能真正地拥有一颗坚定而自由的心。
以我的经验来看，“飞翔”的感觉就像是一次次攻克高峰，站在巅峰上骄傲地展翅翱翔。
“飞翔”的过程，与人生的各个阶段都有着紧密的关联。
如果你想要成为一名身心自由、远离束缚的人，就需要练习“飞翔”，让自己能够不断地超越自我，站在成功的巅峰上。
在我们的人生中，如何才能够拥有一个体验“飞翔”的人生呢？下面我将与大家分享一些自己的心得体会。
要有追求。
我们只有在追求中才能感受到“飞翔”的感觉。
只有敢于追求自己的梦想，才能够体验到飞翔的快乐。
人生的旅程是充满了挫折与失败的，我们要有长久的耐心与韧性，勇敢地面对这一切，不断向前。
要有勇气。
勇气是我们飞行的翅膀，只有勇气才能让我们从地面上腾空鸟瞰世界，在许多人眼中我们看似漫不经心。
我想说的是，在飞行中，成功与失败都比在地上更多，我们要有勇气克服自己内心的恐惧，勇敢地面对飞行过程中的各种挑战。
对于拥有勇气的人而言，“飞翔”并非遥不可及。
要有信念。
我们应该相信，无论我们身处什么时代、什么地方，只要我们拥有精神的“飞翔”，就一定会在自己的人生旅程中突破自我，实现自己的梦想。
这种坚定不移的信念，更是每一个探索者终究能“飞翔”的必不可少的品质。
总结一下，飞翔并非是一种简单的动作，更是一种深入人心的精神状态。
只要我们拥有追求，有勇气，有信念，便能够在自己的人生道路上体验到“飞翔”带来的无限自由与惬意。
《飞翔》作文通用6篇
《飞翔》作文通用6篇通过写作文，我们可以更好地整理和表达自己的想法和观点，缺乏素材积累的习惯会导致作文内容空洞，缺乏实质性的支撑和论证，网作者今天就为您带来了《飞翔》作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
《飞翔》作文篇1雨，冲洗着大地；风，荡涤着天空；鸟儿。
搏击着苍穹。
我倚在窗前，瑟瑟发抖，整个儿像一颗受潮的糖，沮丧又无奈。
这几天，阴雨不断，灰蒙的天使我更加烦闷沮丧。
初一的学习太紧张了，科目又多，又难理解。
感觉自己就像是一只掉队的小鸟，想跟都无能为力。
整个世界似乎都在为我悲伤，特地包装了一个礼物给我。
咦，这是什么呢？我拾起不幸被风雨打在窗台上的小生命——原来是一只受伤了的小蝴蝶。
小蝴蝶并不美，甚至很丑，它的身躯微微颤动着，想是也被这突如其来的暴雨吓坏了吧。
它，到底怎么了？莫非也和我一样，奈何不了生活中的挫折？于是，我俯下身来，仔细打量起这与我类似的“天涯沦落人，小蝴蝶那薄亮的翅膀已经被泥土所沾染，但还是不停的拍打，一次，两次，三次#它想是要再度飞起，却显得那般力不从心，但不知为何，它却总是不死心，仍旧拍打着那湿漉漉的翅膀。
我再也忍不住了，伸出手想帮它拭去羽翼的水。
可就在我刚生出手的那一瞬间，如此轻微的动作还是惊动了它，他急忙躲到窗台那盆吊兰后面，我也随之转了转头。
一秒，两秒#我似乎能感觉得到我和它一样在屏息，不知是那种力量帮助了它，支撑着这个弱小的躯体。
小蝴蝶竟然“一跃，向上面的吊兰飞了过去。
它成功了！成功的落在了那株吊兰叶子的尖顶，像是一位胜利的将军，正昂首眺望。
我不禁动容，我是为它而高兴。
顿时，一缕阳光直射入我阴暗的心房，那里应明亮而豁然开朗。
心中蕴含了希望，失落停止酝酿。
这时，我看到与阳光相触的远方，是用坚强筑成的彩虹桥，发出最绚丽的光！像是解开了心中的死结，整个人都开朗起来，捧起曾经讨厌的课本继续读了下去。
失败后，我牢记教训，继续勇往直前；伤心时，我自寻其乐，永远保持着乐观的心态！小蝴蝶像是火石，在我悲伤时点燃了我希望的火苗。
《飞翔》作文模板7篇
《飞翔》作文模板7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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飞翔为话题议论文
飞翔为话题议论文势如斧削的悬崖上,最英勇无畏的他,面对金色的太阳,满怀憧憬,执着而又庄严,拖着缚上长长的羽毛的双臂坚定地向着悬崖的边缘走去，下面是橙子为大家带来的有关飞翔为话题议论文。
飞翔幻想中为梦想插上翅膀，在天空中自由翱翔，追逐自己的人生，自己的梦。
老班说过，现在的我们心比天高，梦想，信念，目标稍不留意，就会让你失去一切，更别提什么理想了。
爱过的每一样东西都会有失去的时候，没有什么东西可以长久。
因为我们是人，是富有感情，最高级的动物，就是因为人有情感，所以在失去的时候才会心痛。
我的朋友，我的家人，我的老师，我身边的一切，都会在我的不留意间消失的无影无踪。
以前的我，总是不放过身边的每一样东西，也总是抛弃我那些应该留下，却没有留下的东西。
遗失了的美好，顺着来时的道路，回去寻找，可是就算我趴着找，也找不到了。
那曾经是我的最爱啊，我怎么可以这样……小学毕业了，来到了新的校园，来到了另一个梦想的天堂。
在这里，我不会再象以前那样的优秀。
我划落了，似乎到了没人的世界，我变的孤独了。
没有了那个充满爱的世界，没有了爱我的人在我身边，没有了可发展的空间，我的梦想，我的信念，我的目标都该怎样的实现?我无法想象。
在那个无人的谷底，我仍不愿放弃我的梦想。
我要出去，我要回到那个充满爱的世界;我要出去，我要守在爱我的人的身边;我要出去，我要实现我的梦想!于是我不顾一切的攀爬，摔倒了，拍拍身上的土，继续爬……反反复复的动作，永无停止的攀爬。
就在我眼看者就要出去的时候，看到了我以往的朋友，我兴奋，我呐喊……但是当我让他拉我一把的时候，他却头也不回的走了。
“他走了，他变了;他走了，这个世界变了;他走了，那些爱我的人变了…”太可怕了，我要窒息了，我崩溃了，我绝望了……此刻，我松手了，我又再一次的跌到了谷底。
我对我的梦想不在抱有任何希望去实现，我对回到那个世界彻底绝望了。
我张开了双手，微风扶过脸面，天空好蓝啊，好久没看天了。
飞吧，mylove!梦想与飞翔时间的车轮一遍又一遍地碾压过记忆的碎片，过去的一切都在流逝的岁月中褪色，又在逝世的年华中改变。
高中语文 经典话题作文题写作指导 我飞翔的天空 命题作文指导
“我飞翔的天空”命题作文指导请以“我飞翔的天空”为题，写一篇文章。
要求：（1）自定立意。
（2）文体不限，诗歌除外。
（3）不少于800字。
一、材料理解：这是一篇命题作文。
“我”、“飞翔”、“天空”是关键词。
“我”限定文章应是第一人称。
如果不是写自我，而是以第一人称写他人，亦可。
可以指心灵的飞翔，也可以指才能的施展。
“心灵的飞翔”可以指对人生理想的憧憬，对人生目标的追求，自我心灵的完善，等等；“才能的施展”可以展示、回顾自我成功“飞翔”的事例。
可以写片断，也可以写较长的一段经历。
可以写“飞翔”过程中的“折翅”（曲折、失误），也可以写“飞翔”过程中的“辨向”、“翱翔”过程中的磨练，等等。
“天空”可以是一个虚拟的环境，也可以是一个实在的生活空间。
可以偏重于未来，也可以偏重于当下。
天空的范围可以相当广泛，如文学的天空，数学的天空，音乐的天空，等等。
最好能化虚为实，有一个比较具体的“天空”。
二、例文我飞翔的天空（一类上 58分）倚槛追风，在寂寞的尘埃中独享寂灭、孤独的美。
我喜欢淡淡的香味。
抑或这淡淡的生活。
独处，就是在幽幽清辉下，我的思绪自由翔动，飞向那深蓝忧郁的神秘夜空……孤独，是我飞翔的天空，它昭示着超脱。
在灯火阑珊、万籁俱寂的夜晚，在案头置一杯香茗，在古典优雅的天空下，独呷一口，有一种自然的超脱将自己带入一个美妙的境界。
于是，思绪像长了翅膀，越飞越高。
在这孤寂的天空下，我看到了陶潜悠然采菊、荷锄而归；看到了屈原怀瑾握瑜，独徊江边；看到了老舍孑然一身，养性养花……在我飞翔的天空下，我看到了淡泊名利，懂得了与世无争！孤独，是我飞翔的天空，它昭示着无忧。
孤独是一种自由，我可以一个人散发扁舟，躺在这野茫茫的苍穹之下，我可以一个别操刀上阵，煮一锅美味，然后风卷残云；我可以一个人猛啃经典，在刀光剑影、乱世情缘中，观尽人生百态、喜乐悲哀……在我飞翔的天空下，我看到了无牵无挂，懂得了自由驰骋！孤独，是我飞翔的天空，它昭示着智慧。
高考语文作文素材：材料作文“选择飞翔”导写
2013高考语文作文素材：材料作文“选择飞翔”导写[文题]阅读下面的文字，根据要求作文。
有两种飞翔。
一种是小鸟长大，用渐丰的羽翼飞翔；一种是小鸟尚幼，借大鸟的翅膀飞翔。
你认同哪种飞翔？请设想情境，展开思考，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
[写作指导]材料中的“飞翔”不仅仅是表面意义的飞行（动物的飞翔），还应指人生的成长，乃至于集体的发展、进步等。
所以在行文时应该有一个从动物到人、由表及里的过程。
但又不能脱离“飞翔”而随意改成“磨难”、“奋斗”、“拼搏”、“困难”、“挫折”、“积累”、“智慧”等词语。
材料提供了两种“飞翔”的方式，一种是“用渐丰的羽翼飞翔”，一种是“借大鸟的翅膀飞翔”。
题目明确要求“你认同哪种飞翔？”最佳立意是选择其中一种重点来谈，另一种可在行文中做适度对比。
当然，也可以先肯定一种再否定一种，但不能平均用墨。
兼谈两种的，不符合要求。
用渐丰的羽翼飞翔：意味着独立追求理想，立身于世，意味着自主成长，自我完善，磨砺自己，走向成熟，实现人生价值。
借大鸟的翅膀飞翔：指“小鸟尚幼”，借助外力，依靠外在的优越条件，比如依靠父母、亲友、师长等行走于世，实现人生理想。
如果你认同“用渐丰的羽翼飞翔”，应该从正面切入，讲清你认同这种飞翔的具体理由。
当然，也可以用少量篇幅否定“借大鸟的翅膀飞翔”的方式，理由可能是：借翅膀飞翔，虽然一时飞上了天空，但并不是真正属于自己的独立的飞翔。
在外力的庇护下，难以得到真正的锻炼，一旦离开了他人的帮助，就可能因为自身能力不够，而一无所成。
[例文]我愿自己飞翔佚名鹰击长空，鹏飞万里，每一个生命都有自己飞翔的姿态。
我愿自己飞翔，拥有自己的翅膀，不在乎世俗的目光；我愿自己飞翔，凭借笃定的信念，做一只勇于开拓自己天空的鸟。
人生最看重“懂得”二字。
懂得自己想要什么，懂得自己应该怎样飞翔，更懂得自己为什么飞翔。
我愿自己飞翔，是因为我明白，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
高中语文 话题作文《飞翔》导写素材
话题作文《飞翔》导写阅读以下提示，按要求作文。
飞翔是一种动作，飞翔是一个过程；苍鹰的飞翔是力的象征，天鹅的飞翔是美的展示；而人类的飞翔那么是一种对历史的超越，对未来的追求，是心灵与智慧的升华。
飞翔，一个多么亮丽的字眼！飞翔，一个令多少人羡慕的境界！请以“飞翔〞为话题写一篇文章。
要求：1、这个话题的X围是很宽泛的，只要与“飞翔〞相关即为符合题意。
2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发情感，发表议论，展开想象，等等。
3、不少于800字。
导写“飞翔〞这个话题为我们提供了广阔的写作空间。
众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋地飞，本是鸟类世界的正常活动；有些昆虫也会飞，如蜻蜓之类。
但作文提示中明确提出了“人类的飞翔〞的说法，它启发我们要由实到虚，由表及里，积极展开思维。
“天高任鸟飞〞，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在；此外，飞翔还可与超越、奋争、开拓等概念相联系。
如果变换角度作思考，我们还会发现飞翔并不是不受任何条件制约的，比如鸟儿飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。
你的作文也可由此切入。
例文飞翔某某省太仓高级中学高一章晓丹自人类诞生的那一刻起，一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。
〔一〕势如斧削的悬崖上，最英勇无畏的他，面对金色的太阳，满怀憧憬，执着而又庄严，拖着缚上长长的羽毛的双臂坚定地向着悬崖的边缘走去。
山下，他的同伴们仰望着他们的英雄，静静地等待……双脚已脱离岩石，他拍动“翅膀〞。
此时，他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧，但却更为能够在从不曾到达过的空间中，像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。
地面，等待着他的是肉体的毁灭。
面对这辉煌的失败，人们没有哀叹，没有怜悯，更没有嗤笑，有的只是深深的敬意，沉沉的思索……〔二〕时空推移，苍茫的宇宙中，万物每时每刻都在运行和改变。
但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。
在它孕育的岁月中，人类逐渐走向完善、走向成熟。
飞翔-专业文档!
飞翔飞翔1以自己的力量，自己去奋斗，在生活的大风大浪中飞翔，多数人成功了，飞向了胜利的殿堂；相反，那些随波飘荡、借助他人力量的人，大多数被埋没在人群之中，因为他们缺乏自己的力量。
东汉末年的刘备，因为家园被占，几经易主，但最后脱离了他人的依靠，独树一帜，招兵买马，建立了蜀汉王国；孙权如果听信众臣之言，而不听鲁、周的话，也十分有可能像刘琮一样，被埋没在历史之下，而他也正是倾自己之力，联刘抗曹，终胜赤壁之战，形成了三足鼎立之势。
朱元璋出身微寒，加入了红巾军。
但他看准了时机，自己一越成为了红巾军领秀。
如果他不思进取，随风飘荡，就建立不了延续二百余年的大明王朝；如果他没有率军北伐，没有依靠自己的力量推翻元政府，至多也只是寄人篱下，当个别人的臣子罢了。
也正是因为他充分利用自己的力量，建立了大明朝，成为了史书上的“洪武帝”。
农民、工人、渔夫和商人，他们都是靠自己吃饭的——农民播种、除草、收获；工人卖力地工作；渔夫出海打鱼；商人不停地转动脑子，他们靠的是自己的力量。
相反，沿衔乞讨的却没有几顿饭能吃饱，因为他们有力不使，自然无饭可吃。
教育家陶行知曾经说过这样的话：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。
靠天靠人靠祖上，不算是好汉。
”法国作家雨果也曾说过：“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。
”这些成功人士，有一个共同的特点，那就是什么事情都依靠自己，不选择依赖他人，因为他们知道自己的力量是无穷的。
慈禧一贯亲近外国人，她“利用” 外国人“剿匪”——爱国人士。
可最后匪越剿越多——全是外国人！这也酿成了大祸，谁让她有力不使呢？鸟儿是靠自己的翅膀飞翔，而落叶时刻都有可能被风吹到泥潭里，因为落叶没有靠自己的力量。
用自己的力量做事，自己去努力、奋斗，最终一定会飞到成功的殿堂。
如果你不会利用自己的力量，而是随风摇摆，飘荡，抱着侥幸心理，终将一事无成。
飞翔2中国梦,我的梦。
中国是由十三亿人民组成的，它不仅拥有56个民族，而且是世界人口最多的大国。
“飞翔的灵魂”作文指导（共5篇）
“飞翔的灵魂”作文指导（共5篇）第一篇：“飞翔的灵魂”作文指导审题指导：这则寓言涉及到的对象比较多，写作的侧面也比较多，首先看它涉及到的对象有：上帝、鹰、鸵鸟、企鹅和一个人。
上帝在这里应该是起关键作用的，归为一类；而鹰、鸵鸟、企鹅这三种动物有一个共同点，就是都有翅膀，只是各有不同的用处罢了，我们可以把它们归为一类；还有一类就是没有翅膀的人。
由此可见，我们可以写作的角度有三个。
其中翅膀应是写作应体出具体内涵，那么写作侧面又有哪些呢？将“翅膀”虚化为“理想”“智慧”“信念”“执着”“追求”“创新”等。
1、从上帝的角度我们可以得出：对人、事、物要公平公正。
2、从“鹰、驼鸟、企鹅”的角度我们可以得出：同样的翅膀，不同的动物有不同的用处。
也就是说，相同的东西（工具），在不同的人手里会有不同的用处：①路是人走出来的；②命运掌握在自己手中。
3、从材料中“那个人”说的话里我们可以得出：①让心灵的翅膀去飞翔；②不依赖别人的恩赐；③不要抱怨上帝的不公；④面临逆境，学会用心飞翔；⑤思想让心灵飞翔。
考场作文：灵魂让生命高翔上帝赐给鹰、驼鸟、企鹅珍贵的翅膀，然而它们为了满足口腹之欲，或者利用，或者抛弃，或者改造，无不辜负了上帝的良苦用心。
上帝没有赐给人类翅膀，然而我们却有崇高的精神和理想，它们化作灵魂的翅膀，使我们的生命升华，达到翅膀也无法企及的高度和广度。
“燕雀安知鸿鹄之志哉！”是他的豪言壮语。
陈涉，一个氓隶之人，既不是圣人，也不是巨贾，然而他却有着常人不敢想像的抱负，他不甘于寄人篱下，不屑于同伴嘲笑，凭着过人的肝胆和智慧，率领征戍之徒反抗六国也无法摧毁的强秦，喊出了“王侯将相宁有种乎”的千古第一声。
他不遗余力地向着自己的梦想前进，即使受伤也在所不惜，他的生命也因此焕发出异样的光彩。
陈涉没有珍贵的翅膀，然而他却让自己的梦想高翔，使灵魂升华到彪炳千秋的高度。
他拥有梦想的翅膀，他放飞梦想的翅膀，最终他的梦想高翔起来。
陈涉以降，多少人用精神和理想羽化灵魂的翅膀，托起生命，飞翔出一片寥阔的天宇。
《飞翔》作文模板8篇
《飞翔》作文模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以飞翔为话题的作文
以飞翔为话题的作文【篇一：飞翔】我常常在上课的时候看向窗外，天空中总会有几只飞鸟。
飞鸟飞翔，姿势优美，有时会盘旋，有时会停驻一小会儿。
我觉得它们像是精湛的舞者，在天空这个大舞台上表演芭蕾。
我只在电视里看过芭蕾舞台剧，但飞鸟的飞翔确实让我想到它。
飞鸟们不知疲倦，时刻都在飞翔。
天阴的下午，偶尔地能看到一队两队的鸟们，站在对面教学楼的避雷针上，可是它们休息的时间不长，两三分钟之后，就再次结队飞走了。
我每天看到的飞鸟都是黑色的，全部的所有的都是黑的。
我看到黑鸟就会想起乌鸦，我最喜欢乌鸦。
我曾在家里见过一只乌鸦，浑身都是纯黑的，不带一丝杂色。
它高傲的站在我家的葡萄架上，高傲得不发一声，我正仔细的端详它，奶奶却出来把它赶走了。
从那时我才知道这种漂亮神秘的鸟叫乌鸦。
我想，乌鸦是不会到学校这种人多的地方来的，乌鸦只会生活在人烟稀少的茂密林中，广阔无边的青葱原野，它是不屑于到城镇来的，虽然我是那样迫切地渴望再次见到它。
写这些的时候，外面正下着雨，一只鸟也看不到。
我有时会觉得奇怪，问自己：“鸟们都到哪里去了呢？”其实我也不知道，只能猜测，它们飞到那些幸福快乐的地方去了。
【篇二：青春作伴好飞翔】青春是美好的，即使有挫折有痛苦，但对我们来说都应选择坚强——题记那天，无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的思念，周围是一片可怕的寂静，我不禁地站了起来、风呼呼的吹着，很冷很冷，他绕过窗帘刺进了我的麻骨，我多嗦了一下，又打了个寒噤。
望着空无一人的窗外，不尽为我那无地自容的成绩而深感悲痛。
这是进入初三年记得第一次月考，我没有考好，我不明白上帝为什么总把失败的双手产在我身边？我多少次的苦苦追求，为什么换来的总是失败？想到这时我的心降到了冰点……风无力的吹着地上的枯草，把他们掀翻在地。
我冷静下来，突然懂得：失去意味着新生力量的到来。
想到这里我的眼里泛起了泪花……失败是成功的基石，只有经历了无数的失败才能使人生绽放出新的光彩。
我揉了揉眼睛，朦胧中感受到经历风雨之后的阳光。
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话题作文《飞翔》导写
阅读下列提示，按要求作文。
飞翔是一种动作，飞翔是一个过程；苍鹰的飞翔是力的象征，天鹅的飞翔是美的展示；而人类的飞翔则是一种对历史的超越，对未来的追求，是心灵与智慧的升华。
飞翔，一个多么亮丽的字眼！飞翔，一个令多少人羡慕的境界！
请以“飞翔”为话题写一篇文章。
要求：1、这个话题的范围是很宽泛的，只要与“飞翔”相关即为符合题意。
2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发情感，发表议论，展开想象，等等。
3、不少于800字。
导写
“飞翔”这个话题为我们提供了广阔的写作空间。
众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋地飞，本是鸟类世界的正常活动；有些昆虫也会飞，如蜻蜓之类。
但作文提示中明确提出了“人类的飞翔”的说法，它启发我们要由实到虚，由表及里，积极展开思维。
“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在；此外，飞翔还可与超越、奋争、开拓等概念相联系。
如果变换角度作思考，我们还会发现飞翔并不是不受任何条件制约的，比如鸟儿飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。
你的作文也可由此切入。
例文
飞翔
江苏省太仓高级中学高一章晓丹
自人类诞生的那一刻起，一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。
（一）
势如斧削的悬崖上，最英勇无畏的他，面对金色的太阳，满怀憧憬，执着而又庄严，拖着缚上长长的羽毛的双臂坚定地向着悬崖的边缘走去。
山下，他的同伴们仰望着他们的英雄，静静地等待……
双脚已脱离岩石，他拍动“翅膀”。
此时，他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧，但却更为能够在从不曾到达过的空间中，像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。
地面，等待着他的是肉体的毁灭。
面对这辉煌的失败，人们没有哀叹，没有怜悯，更没有嗤笑，有的只是深深的敬意，沉沉的思索……
（二）
时空推移，苍茫的宇宙中，万物每时每刻都在运行和改变。
但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。
在它孕育的岁月中，人类逐渐走向完善、走向成熟。
在人类的天空中，第一只热汽球童话般地腾空升起，几千年的梦想乘着热气球飞翔在广袤的蓝天白云之间，带着血汗与智慧的结晶，放射出奇妙的异彩。
（三）
伟大的自然创造了人类，而人类能够创造出比自然更崇高的伟大，就因为丰富的生命插上了无尽止扑飞的翅膀。
鸟儿曾经高傲地扑动自己独有的羽翼，自由地在空中飞翔，居高临下俯视地面上的一切生物。
这仅仅是出于大自然的偏袒和恩赐。
伟大的人类则用自己的执着，将千年的钦慕与渴望化为了今日的荣耀。
梦想的翅膀也自然不会休憩于初结的干涩的果实，从此停止向
往，却发誓要比高贵的鸟儿飞翔得更加高昂。
于是：
H·吉法尔驾驶着世界第一艘由蒸汽机驱动的飞艇从巴黎经28公里的航程飞向特拉普斯。
莱特兄弟乘坐他们研制出的“飞行者1号”于1903年12月17日奋然起飞。
世界上第一架单旋翼直升机VS—3在美国升上蔚蓝广阔的天空。
（四）
浅薄的天幕终究阻挡不住腾飞的“翅膀”。
聪颖的人类坚信一定能够脱离眼前狭小的生存空间的束缚，到浩瀚无边的星空中任意翱翔。
只有无极限的追求，才是人类本身真正价值的体验。
英雄睿智的人们抱着对梦想的虔诚，怀着满腔希冀，把第一个生命送入了太空；随后他们又踏上了人类起源之时就幻想到达的“琼楼玉宇”——月球；“金星”、“火星”、“旅行者”号等空间探测器也陆续登上了地月系之外的星球。
正是在无休止的深入探索中，人类才日益发现先前对宇宙的概念是何等的幼稚。
于是新的梦想不断升起：摆脱太阳引力，越出银河系，超过现今所能观测到的范围，到未知空间去做更无障碍的遨游。
（五）
只要生命仍在延续，只要意念没有泯灭，梦想的翅膀就永远不会停止飞翔。
点评
这篇习作蕴含哲理，颇有气魄。
在作者笔下，飞翔的历程，也就是人类挑战自我、征服自然的历程。
全篇文字凝练，富有诗意，耐人品味。