某大学春季开学方案

大学春季开学方案各相关单位：为贯彻落实总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要讲话和指示精神，落实教育部和省委省政府的有关部署，根据《中共安徽省委教育工委安徽省教育厅关于做好新冠肺炎疫情防控期间高校及时组织线上开学的通知》（皖教工委函〔2020〕23号）精神，保障停课不停教、停课不停学，做好疫情防控期间学校线上开学组织工作，特制订学校2020年春季学期线上开学方案。

一、高度重视，认真做好如期线上开学准备工作全面贯彻落实全国全省教育系统疫情防控工作视频会精神，进一步提高政治站位，立即投入学校疫情防控斗争和教育教学工作中。

最大程度减轻疫情对教育教学的影响，充分发挥“互联网+教育”的作用，各单位要认真准备，精心组织，做好我校2月24日线上开学工作。

各单位按照学校《关于教职工2020年春季学期上班安排的通知（校防控〔2020〕12号）》（附件1）要求，通知教职工自2月17日起从假期状态进入到工作状态。

校领导班子成员、校防控办人员、重要处室主要负责人、各学院（部）党政主要负责人和分管教学负责人，以及有关教学管理骨干要按防控领导小组要求到校上班，靠前指挥。

其他人员和教师居家办公、在线教学。

各单位要根据疫情防控和教育教学的需要，统筹做好教职员工在岗上班和居家办公的综合管理工作。

各学院（部）要根据学校已经发布的《关于2020年春季学期本科教学工作安排的通知（校政秘〔2020〕7号）》（附件2）、《关于2020年春季学期研究生招生与培养工作安排的通知（校政秘〔2020〕8 号）》（附件3）等相关文件要求，制定本单位的线上教学工作实施方案，全面做好线上开学各方面工作。

教务处、研究生院、国际学院和继续教育学院要加强线上教学管理和质量监控，保证线上教学工作科学、有序、有质量。

二、提高政治站位，把打赢学校疫情防控阻击战放在首要位置各单位要把加强疫情防控工作作为首要工作来抓，切实保障师生员工生命安全和校园安全稳定。

要做到“八个到位”，即政治责任落实到位、预案方案管理到位、师生摸排管控到位、校园封闭管理到位、教育教学安排到位、宣传教育引导到位、后勤管理服务到位、条件保障落实到位。

保卫处要严格管控学校校门，坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进入校门，进入校门的人员一律核验身份、检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，对不服从管理者按照相关规定严肃处理。

校园实行网格化管理，实行包保责任制，划区划片管理，图书馆、教学楼、实验室、学生食堂等公共场所在疫情防控期间一律关闭。

学生公寓要封闭管理，进出必须实名验证并检测体温。

总务部牵头组织开展校园环境卫生综合整治，在校医院指导下做好全方位地毯式消毒工作和日常通风换气，保持室内空气流通，全方位改善学校环境卫生条件，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

校医院要提前制订预检分诊和临时隔离措施，并做好校医院24小时疫情防控值守人员安排，建立发热师生首诊跟踪负责制，及时了解发热师生病情转归。

采购中心要会同校医院做好体温仪、防护服、口罩、消毒物品和药品等物资储备，总务部做好学生返校后居家观察和隔离观察的相关后勤保障工作。

三、统筹兼顾，抓紧调整2020年春季学期教学工作安排教务处、研究生院和继续教育学院等部门要结合学校实际，调整完善2020年春季学期教学工作安排。

各学院（部）要根据本科生各年级学生特点，结合专业和课程实际，适当调整教学任务安排，对建设基础好的在线课程优先开设，将不适合线上教学的实验、实践、技能类课程调整到后半学期开课。

在不影响整体教学秩序的前提下，个别春季学期课程可调整到秋季学期开设。

对研究生，应开设网络线上理论课程教学，其他课程暂时延后，鼓励有条件的学院使用虚拟仿真实验教学。

对继续教育学生，充分利用安徽继续教育网络园区平台，指导学生线上学习。

疫情结束后，将充分利用晚上、周末、暑假时间完成本学期教学任务，原则上不压缩课程学时，确保教学质量。

四、落细落实，抓好线上教学与质量监控工作在疫情防控期间，所有课程教学形式以线上网络教学为主。

教务处、研究生院和继续教育学院等部门和各学院（部）要科学安排线上教学内容和时间，保证教学工作正常进行和学生视力健康。

各学院要根据《关于2020年春季学期本科教学工作安排的通知》《关于2020年春季学期研究生招生与培养工作安排的通知》等要求，督促教师落实好各门课程的线上教学工作，专业负责人要担负起工作职责，审核本专业线上教学计划，督导检查课程建设情况，确保教学活动正常开展。

各门课程线上教学准备情况（包括线上教学实施计划与课程网址等）留存学院（部）备查。

在线上开学学生不返校期间，各学院要统一为学生进行学籍“预注册”，待学校发布正式返校通知后，学生完成现场注册报到。

要充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各类优质教育教学资源，有教学任务的教师原则上要居家完成备课和教学工作。

任课教师可利用（但不局限于）超星尔雅学习平台、学堂云+雨课堂（专业版）、安徽省网络课程学习中心（e 会学）、智慧树在线大学、中国大学MOOC或人卫慕课平台等在线平台，可选择直播、慕课、微课、专属在线课程（SPOC）等多种方式，遴选国家、省、校立项建设的微课、慕课、资源共享课、视频公开课、教学资源库及其它优质教学资源作为线上教学资源，结合各种教学软件开展线上教学。

线上教学须安排线上辅导、在线讨论和答疑等环节，课程团队、任课教师要强化对学生学习任务的管控，让学生按质按量完成线上学习任务，确保教学进度和教学效果。

为避免网络拥堵，学院（部）要指导教师采用不同的平台开展线上教学，课程安排时间要合理，适当错开高峰期，尽量不开同步课堂、直播。

对于确有困难不能参加线上学习的学生，各学院应做好摸排并加强一对一的学业辅导，确保一个不落。

各学院（部）作为课程内容和教学活动的责任主体，要做好线上课程建设、政治审查、质量审核、课程运行保障和效果测评等，不断提高线上课程质量。

广大教师要严格践行教书育人根本任务，严肃教学纪律。

教务处、研究生院、国际学院和继续教育学院要加强与平台联系，创新质量监测模式，针对线上教学开展精准教学监测，保障教学效果和人才培养质量。

现代教育技术中心等部门返校的技术保障及管理人员等，必须严格按照学校的规定提前登记报批。

五、挖掘育人元素，精心做好学生思想政治教育和心理健康教育党委宣传部要高度重视疫情防控期间思想政治教育工作。

特别是面对当前疫情严峻形势，要深入挖掘疫情防控育人元素，开展国情省情教育和形势政策教育，敢于直面风险挑战，教育引导广大师生进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，正确面对疫情，科学理性地表达爱国热情。

校团委要积极宣传新时代青年众志成城、扶危济困、无惧无畏、乐观向上的精神，弘扬主旋律，传播正能量，激励广大师生员工树立远大理想追求，厚植爱国主义情怀，践行爱国主义思想，见诸爱国主义行动。

各学院（部）要充分利用这次疫情防控中涌现出来的优秀事迹、先进典型、感人故事等思政育人元素，将“一方有难、八方支援”的家国情怀、团结精神、奉献精神等要素有机融入各门课程之中，提升课程思政实效。

学生处要积极组织开展疫情防控课和心理疏导课，落实开通心理咨询网络辅导和热线服务电话要求，加强广大师生员工的心理健康教育和提供心理危机干预与服务。

依托学校心理健康教育中心组建专业的辅导服务团队，切实发挥好学科和人才优势，在疫情防控期间加强对广大师生员工心理健康教育，宣传好、用好《安徽省高校师生心理应对手册》，及时提供有效的心理咨询服务，更好地引导广大师生员工客观理性看待当前疫情形势，做好个人防护和心理疏导。

六、立足实际，科学安排实践教学活动延期返校期间，各学院（部）暂停所有实验、实习、实训等实践教学活动（适合线上开展或可利用虚拟仿真实验教学项目共享平台开展的实验除外），暂停一切团体或个人组织的社会实践活动，原计划进行的寒假社会实践相应推移，可视疫情发展情况酌情降低寒假社会实践的要求。

各学院要对学生正在校外开展实验、实习、实训情况进行全面排查，严禁毕业班学生自行到企事业单位实习，本科生和研究生的排查结果分别上报教务处和研究生院。

医学院实习生上岗时间严格执行安徽省教育厅和学校的相关规定，不得提前返岗。

对确有需要参与防疫工作或参与防疫物资生产的实习活动，须经学校报上级主管部门批准后方可实施。

对于暂未开展拟于本学期进行的实习活动，各学院要立即与实习单位衔接，一律延期，并及时通知学生及家长。

对目前已在实习岗位无法返乡的学生，要立即协调实习单位切实做好安全防护工作，严格遵守实习地疫情防控要求，主动配合做好医学筛查，不得私自外出。

跟岗指导教师要加强对实习学生的防疫教育和常规管理，与学生及家长进行沟通联络，全时段全过程掌握学生实习动态和身体状况，确保学生生命安全和身体健康。

毕业论文（设计）指导教师要利用互联网，通过网络视频等方式，在线指导学生的毕业论文（设计），按照时间进度组织开展学位论文预答辩、评审等活动。

图书馆要保障电子资源开放查阅，便于学生在校外通过VPN接入方式进行文献检索。

七、创新形式，有序开展学生就业创业工作各学院要根据《安徽理工大学疫情防控期间毕业生就业工作方案（校就业委〔2020〕3 号）》（附件4）等文件要求，科学合理组织好我校2020届毕业生的毕业相关工作。

原计划举办的毕业生现场招聘等各类线下活动一律暂停，严禁赴省外开发就业市场。

可充分利用“安徽省大中专毕业生就业信息网”开设专栏或加大信息发布力度，为推进毕业生就业网上双选和网上供需见面提供更好服务。

校就业创业指导中心要创新服务方式，启动安徽理工大学毕业生春季网上招聘会，持续开展线上招聘活动，强化就业信息和职业指导服务，通过短视频发布、微信公众号推送等方式，开展招聘宣讲活动。

八、确保安全，科学有序安排教师安全返校人事处要准确摸排全校教职工的情况，科学合理有序地制定教师返校方案。

目前身处湖北疫情重点地区的教师，不得返回并向学校报备；对现所在地不在淮南的教师，在返回淮南之前14天内有流行病学史，或与其他地区确诊病例、疑似病例密切接触的教师，一律暂不返回淮南；有教学任务且身处非疫情重点地区的教师，抓紧时间返回淮南，居家隔离14日，每日向学校报告健康状况，同时做好线上教学的准备工作。

对于无法进行线上教学的教师，各学院（部）要提前安排任课教师，确保线上教学不空堂。

各学院（部）要与不能正常返岗的教师保持联系，做好思想引导工作，确保教师队伍稳定。

九、做好服务，加强线上教学的技术指导和服务保障教务处和研究生院组织做好线上教学的培训工作，及时提供线上教学工作指南，发布各平台提供的制作演示文件，指导师生迅速掌握线上教与学的方法和要领，提高教学实效。

各学院（部）成立线上教学技术指导组，组织所在单位的教师开展线上教学培训和指导。