一次特别的班1
特别的班队课
特别的班队课
我们可爱的小王老师下周就要回去了，为了把我们美好的回忆留下来，我们为小王老师准备了一堂特别的班队课。
“小王老师来了！小王老师来了！大家安静！”只见小王老师的眼睛被红领巾蒙住了，在同学们的搀扶下，好像一位娇羞的新娘，在众星捧月之下，小心翼翼地走到了教室中间。
小王老师到了之后，我们大家喊着：“三、二、一。
”喊到“一”时，小王老师眼睛上的红领巾被解开了，同学们发自肺腑地齐声喊着：“小王老师，我们爱您！”小王老师看到我们为她精心布置的教室和充满爱心的大蛋糕，听到我们对她说的话，眼睛马上湿润了。
她告诉我们，其实在来教室之前，她预感到我们要为她办了一个欢送会，可是没想到会这么隆重，让她充满惊喜……说着说着，她的声音哽咽了，泪水像断了线的珍珠，夺眶而出。
我们也被这温馨的场面感动了，不知不觉也跟着老师流起了眼泪，直到小王老师答应我们，一定会回来看看我们，我们这才把眼泪擦干，开心地笑了。
小王老师是我们心中的大明星，我们都不约而同地拿出本子，冲上前找她签名，还挤着和她拥抱合影。
我们为小王老师献上自已精心准备的贺卡，还为她表演了精彩的节目，希望通过这次特别的班队课，小王老师会把我们永远印在她心上！。
一次特别的班级活动(寓言)
一次特别的班级活动(寓言)。
一次特别的班级活动(寓言)
故事的发生在一个神奇的夏夜，伴随着晚霞染红的天空，一群班级同
学们走出学校，散发出欢乐的笑声，一起去参加一次特别的活动。
当晚，他们来到了一片清新的湖边，湖边的树木把这个景致罩在一层
清新的芬芳里。
他们在这里玩耍，尽情嬉闹，当他们正聚精会神之时，一只美丽的玉兔突然从树林里跳出来，吸引了众人的注意。
通过一番思考，他们想出了一个办法，让所有的学生都在一起形成一
个圈，然后把这只美丽的玉兔放在中间，算是为他们活动增添了一份
乐趣。
每个同学都忙着把自己的心意表达出来，他们让这只玉兔伴着他们的
欢笑跳舞，他们把兔子当成宝贝爱抚，或者和它一起跑步。
他们把这
只玉兔当成心灵的家庭，把它当作自己最亲密的朋友。
最后，那只玉兔惊讶地发现，原本让它感到孤独恐惧的学校同学竟然
会这么温柔、善良，这只玉兔把这次的活动看作是一段宝贵的记忆，
它终于明白了什么叫做真正的友情。
这次活动让所有同学都感受到了友谊的力量，他们在期待下一次特别
的活动，并且乐于解决彼此之间的矛盾，彼此包容，彼此支持。
一次特别的班级会议
一次特别的班级会议在一个阳光明媚的下午，我们班级举行了一次特别的班级会议。
阿姨笑着说：“同学们，今天我们要谈谈你们的学习成长历程！”同学们一边哄堂大笑，一边开始认真听讲。
我回想起了小学一年级的时候，刚刚踏入校园的我有点忐忑。
记得那时候，我总是背着沉甸甸的书包，小手牵着爸爸的手，大踏步地走进教室。
老师温柔地对我说：“小朋友，不要怕，老师和同学们都会帮助你的。
”听到这句话，我仿佛感到了一股无形的力量，让我勇敢地面对新的挑战。
随着时间的推移，我逐渐适应了学校的生活，开始和同学们一起玩耍、学习。
每天放学后，我们会一起做作业、一起玩耈，有时候还会一起开心地笑个不停。
在老师的引导下，我渐渐懂得了课堂上的知识，慢慢地变得更加自信和独立。
在学习的道路上，我遇到了困难和挫折，有时候觉得学习真的好难。
但是每当我遇到困难时，同学们总会鼓励我，老师也会耐心地解答我的问题。
我记得有一次数学考试我考得不好，心情很沮丧。
但是老师告诉我：“失败并不可怕，只要你肯努力，一定能取得进步。
”听到这句话，我下定决心，一定要加倍努力，克服困难。
经过一段时间的努力学习，我渐渐感受到了学习的乐趣。
每当我解出一道难题时，内心总会涌现出一种成就感，让我觉得很开心。
我开始主动参加各种活动，在课余时间读书、绘画，培养自己的爱好。
我也和同学们一起合作做科学实验、组织文艺表演，互相学习，共同进步。
在这个特别的班级会议上，我深深感受到了学习的快乐和成长的喜悦。
通过努力学习，我不仅获取了知识，还结交了许多好朋友，学会了团队合作和自我管理。
我明白了学习是一种持续的过程，只要有梦想和勇气，就能走得更远。
在学校的岁月里，我收获了知识，更收获了友谊和成长。
我愿意继续保持初心，坚持学习，不断前行。
让我们一起努力，一起成长，创造更美好的未来！这次特别的班级会议，不仅是我学习成长历程的见证，也是我成长道路上的一个重要里程碑。
愿我们一起努力，让每一次相遇都充满希望和勇气，让每一次成长都充满快乐和汗水！长大了，依然心存感恩，永不言败！。
一次特别的班级活动作文
一次特别的班级活动作文
那次班级活动，是我一辈子都忘不了的。
那天，阳光正好，微风不燥。
我们班组织了一次特别的班级活动，说是特别，主要是因为我们这次活动的内容是“角色扮演”，每个人都要扮演一个自己从未尝试过的角色。
我是那种平时说话都结巴的人，没想到这次活动，我竟然要扮演一个演说家。
我的搭档是小明，他平时话多，可是这次，他扮演的是一位害羞的诗人。
活动开始了，我先上台，紧张得手心直冒汗。
这时，小明偷偷递给我一张纸条，上面写着：“别怕，有我在。
”我看了他一眼，嘴角微微上扬，暗暗告诉自己：“别慌，有我在。
”
轮到小明上台了。
他站在台上，嘴角挂着微笑，轻轻念出：“我本楚狂人，凤歌笑孔丘……”那一刻，我感觉整个教室都静止了，仿佛只有他的声音在回荡。
接下来的活动，我们互相配合，互相鼓励。
我和小明分别完成了演说家和诗人的角色，赢得了大家的掌声。
活动结束后，我们班上的同学们都围了上来，纷纷夸赞我们的表现。
这时，小李说：“哎呀，你们知道吗？其实我小时候的梦想就是当诗人，可惜现在连诗都写不出来了。
”
小王紧接着说：“是啊，我还想当个探险家呢，可是你看我，连地图都看不懂。
”
大家听了，都哈哈大笑起来。
这次班级活动，让我明白了，每个人都有自己的梦想，无论大小，都值得尊重。
同时，也让我感受到了班级的温暖，有梦想，有朋友，这就是生活。
记一次特别的班级活动
记一次特别的班级活动“哎呀，妈妈，我不想起床嘛！”我揉着惺忪的睡眼，嘴里嘟囔着。
妈妈笑着说：“小懒虫，快起来啦，太阳都晒屁股咯！”我不情愿地坐起来，看着窗外那明亮的阳光，伸了个大大的懒腰。
洗漱完毕后，我来到客厅，爸爸正坐在沙发上看报纸。
我凑过去问：“爸爸，今天我们干嘛呀？”爸爸放下报纸，说：“今天天气这么好，我们去公园玩吧。
”我一听，立马来了精神，高兴地说：“好呀好呀！”我们一家三口来到了公园，哇，这里可真热闹啊！小朋友们在草地上嬉笑玩耍，老人们在悠闲地散步。
我兴奋地跑向草地，和其他小朋友一起玩了起来。
“嘿，我们来玩捉迷藏吧！”一个小朋友提议道。
“好啊好啊！”大家都纷纷响应。
于是，游戏开始了。
我找了个隐蔽的地方躲了起来，心里想着：哈哈，他们肯定找不到我。
过了一会儿，我听到有人在喊我的名字，我忍不住偷笑，就是不出来。
突然，一只小手抓住了我，“哈哈，找到你啦！”原来是个小女孩。
我故作懊恼地说：“哎呀，就差一点我就赢啦！”大家都笑了起来。
玩累了，我们就坐在草地上休息。
我看着蓝天白云，感受着微风拂过脸庞，心里别提有多惬意了。
这时，妈妈走过来，递给我一瓶水，说：“喝点水，休息一下吧。
”我接过水，大口地喝了起来。
“你们看，那朵云像不像一只小兔子？”我指着天空说道。
“真的像诶！”爸爸笑着说。
我们一家人就这么静静地看着天空，享受着这美好的时光。
这一天，在公园里，和爸爸妈妈还有小伙伴们一起度过，真的好开心啊！这不就像生活吗？有欢笑，有快乐，也有和家人朋友在一起的温暖。
生活不就是由这些点点滴滴的美好组成的吗？我们要珍惜每一个这样的时刻，让自己的生活充满阳光和快乐呀！。
一次特殊的班会
一次特殊的班会星期一突发奇想，自己开了无数次班会，总感觉对学生的心灵触动不大，何不请几位家长来和学生聊聊，不正好符合学校所提倡的双管齐下吗？就这样定了！根据学生成绩，性别差异，我邀请了三位家长，他们的职业、不同，但演讲同样精彩，收到了异想不到的结果，胜过了这两年来的任何一节班会.有几句话让我感受很深1.生活给锻炼留时间，学习给思考留时间，工作给睡眠留时间.2•年轻时吃点苦是财富•年轻时不吃苦等到了80 了再吃苦还有什么用，那时生活已没有了希望，而此时我们的希望是大大的. 再说，我们现在这叫吃苦吗？想想自己的父辈的日子，没有机会学习，甚至吃不饱肚子，所以现在的我们是幸福的.3.伟大是熬出来的，不是上天赋予的•我们现在也在熬，但不是煎熬，是韧的战斗，谁熬的时间长，谁就更伟大一些.比如，上完初中的同学和现在的我们将来的生活道路、人生观是不一样的，因为熬的时间不同.4、你永远是父母心中最棒的，不管你现在的成绩如何，你只要不放弃，有进步，适时的刷新自己的目标，你就会成功.5 •注入“静”的学习心态•“非宁静无以致远” “外在之静是表现，内心之静是深化”对学习执一颗虔诚的心，这样，学习就会有条不紊的进行.自己的感受：当教师，很是没有用，就会自己肯几个字，读几篇文章，就是搞一次演讲，都没有家长的精彩，可能上课有时还心跳，可他们不是教师，任何一位讲起话来都那么自然，那么亲切，同学那么愿意听，假如自己到了某个场合，说话肯定不如这几位家长周到，精彩, 要多加课上讲故事的练习，少拿课本说教.学习与天赋无关，与挖掘创造有关.学习不是受苦，不是享乐，而是行动.最准确的时间计算05年8月28日入学，至08年5月31 H, 共1007天，时间到今天己经过去了510天，还剩497天，按一天6节课计算，还有2982节课，一节课学习一个知识点，以后的你还有无数了知识可学.学生感言：每次回家，我开心，父母就高兴，我低头不语，父母就愁眉不展•父母幸福着我们的幸福，快乐着我们的快乐•当然，更痛苦着我们的痛苦•为了让父母快乐，首先让自己快乐，怎样才能让自己快乐起来，作为一个中学生，现在唯有学好知识把成绩搞上去.信心百倍，奋发图强，挑战自我，圆我梦想.露我锋芒，铸我辉煌，高二一班，永远最强.希望同学们从本次班会中能找到奋发学习的动力源泉，更好的备战高三.同时，附上下面这篇文章会使班会更精彩火种世上有两种人，一种是生来就对一切都不起劲的，他们活着就是为了过日子，至于为什么要过日子，他们是不去理解的，不去追究的.另一种人是对一些事情很认真，很希望自己的生命不要浪费的人•然而，他们之中却有一部分人能够认真的去完成自己，而另一部分人却始终拿不岀力量来.为什么他们会这样呢？原因在那里？我发现，有些人比较坚强•他们自己既是燃料，又是火种•他们可以很容易的把自己燃烧起来，发岀光和热•而另一些人却不然，他们自己是燃料，有发岀光和热的可能性，但是，他们自己不是火种•他们只是木炭或煤块，需要有火柴或打火机把他们点燃，然后, 他们才可以生热发光，而燃烧，而产生力量.绝大多数的人都需要火种，去把自己引燃，而自己却缺少使自己燃烧的力量.于是，这“火种”就成为一些人成功的必须条件•找得到火种, 他才可以燃烧；找不到火种，他就永远只是一堆冷硬的木柴或煤快.所幸，这“火种”并不难得，他们可能是一部名人传记，一本有启发性的书，一部电影里的故事，一个好朋友的几句话，一位好老师的指引，一次愉快的旅行，一段神圣纯洁的恋爱，或一些意外的刺激.这些，都可能在适当的时机，引发一个人对学问或事业的热情与冲动，使他由静态的等待，变为动态的钻研与追求•给他一种勇往直前的力量，使他多年的准备，一旦之间，完全成为事实.这“火种”可能自动的来，但多数时间，需要我们自己去找. 不要放弃任何一个可以引发自己潜力的机会，这是走上成功之路的一大秘诀.。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“叮铃铃！”上课铃响啦，同学们像一群欢快的小鸟一样“飞”进了教室。
这节课可不是普通的课哟，而是一次超级特别的班级活动！老师神秘兮兮地走进教室，脸上挂着大大的笑容，说道：“同学们，今天咱们要来一场与众不同的冒险！”啥？冒险？教室里一下子炸开了锅。
“老师，啥冒险呀？难道要去丛林探险？”调皮鬼小明瞪大了眼睛，好奇地问。
“哈哈，比那还刺激！”老师笑着回答，“今天我们要进行一场‘知识大闯关’！”同学们都兴奋起来，这可太新鲜啦！老师把我们分成了几个小组，每个小组都有自己的名字，什么“智慧之星队”“勇敢先锋队”，听起来就很厉害。
第一关是“语文乐园”，题目一出来，大家都争着举手回答。
“哎呀，这题我会呀！”“老师，叫我叫我！”教室里热闹极了。
我们小组的小李可真是厉害，一下子就答对了好几道难题，就像开了挂一样，把其他组的同学都惊呆了。
第二关是“数学迷宫”，这可有点难喽！那些数字和算式就像调皮的小精灵，总是跑来跑去，让人抓不住头绪。
不过，我们可不会轻易认输！大家凑在一起，脑袋挨着脑袋，一起想办法。
“这道题是不是可以这样算？”“不对不对，应该那样！”大家七嘴八舌地讨论着，就像一群小数学家在攻克难题。
终于来到了最后一关，“综合挑战”！这一关不仅要考知识，还要考验我们的团队合作能力。
有个任务是要在规定时间内搭出一个高塔，而且还不能倒。
这可把我们难坏了，材料就那么一点点，时间又那么紧，这不是故意为难我们嘛！“哎呀，这可怎么办呀？”我着急地直跺脚。
“别慌别慌，咱们慢慢来。
”组长安慰着大家。
我们小心翼翼地搭建着，每一块积木都好像是珍贵的宝贝，放的时候手都在发抖。
“小心小心！”“哎呀，差一点就倒了！”大家的心都提到了嗓子眼儿。
终于，时间到了，我们的塔虽然不是最高的，但也稳稳地立在那里，这可都是大家努力的结果呀！活动结束啦，我们小组虽然没有拿到第一名，但是大家都特别开心。
这次班级活动就像一场精彩的电影，有紧张，有兴奋，有困难，也有欢笑。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“哇塞！今天可是个超级特别的日子！”一进教室，我就忍不住兴奋地喊了起来。
为啥这么激动？因为今天咱们班要搞一次前所未有的活动——户外探险！同学们一个个跟打了鸡血似的，眼睛里都闪着光。
老师走进教室，笑着说：“孩子们，准备好迎接挑战了吗？”“准备好了！”我们齐声大喊，那声音差点把教室的屋顶都给掀翻了。
出发啦！一路上，大家叽叽喳喳说个不停。
“这会是像冒险小说里那样刺激吗？”“会不会有什么神秘的宝藏等着我们？”到了目的地，一片绿油油的森林出现在眼前。
我心里直打鼓：“这里面不会有大怪兽吧？”小李凑过来，拍了拍我的肩膀说：“别怕，有我在呢！”我白了他一眼：“哼，你能保护得了谁呀？”我们分成了几个小组，手牵手往森林里走去。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像一道道金色的丝线。
“这景色真美啊，简直就像画里一样！”小王忍不住赞叹道。
走着走着，突然听到了一阵“哗哗”的声音。
“哎呀，不会是瀑布吧？”小周紧张地抓住了我的衣角。
走近一看，还真是一条小小的瀑布呢！水清澈得能看见水底的石头。
“咱们来比赛打水漂怎么样？”班长提议道。
“好呀好呀！”大家纷纷响应。
我捡起一块扁扁的石头，用力一扔，“哎呀，就跳了一下！”我懊恼地跺了跺脚。
“哈哈，看我的！”小刚得意地笑着，扔出的石头在水面上跳了好几下。
“你厉害，你厉害！”我酸溜溜地说。
继续往前走，我们发现了一个小山洞。
“敢不敢进去看看？”勇敢的小杨问道。
“有啥不敢的！”嘴上这么说，可我的腿都有点发抖了。
进了山洞，里面黑漆漆的，伸手不见五指。
“啊！”不知道谁叫了一声，吓得大家都抱成了一团。
“别怕别怕，可能是只小老鼠。
”老师安慰着我们。
好不容易走出了山洞，我们又开始采集树叶做标本。
“这片叶子好看！”“那片也不错！”大家像一群小蜜蜂，在树林里忙个不停。
太阳慢慢西斜，我们也该回去了。
这次活动可真是太特别啦！它就像一颗闪闪发光的星星，在我的记忆中永远那么耀眼。
这不就是我们童年里最美好的回忆吗？难道不是吗？以后回想起来，肯定还会让我开心得合不拢嘴！我觉得呀，这样的活动应该多多举办，你们说呢？。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“叮铃铃……”上课铃响啦，这节课可不是普通的课哟，而是我们期待已久的特别班级活动！一走进教室，我就发现黑板上画满了五颜六色的图案，桌椅也被摆成了奇怪的形状。
我心里直犯嘀咕：“这到底是要干啥呀？”就在我满心疑惑的时候，班主任李老师笑容满面地走进来了，她拍拍手说：“同学们，今天咱们要来一场与众不同的活动——角色扮演！”“啥是角色扮演呀？”我同桌小明忍不住大声问道。
老师笑着解释：“就是大家选择自己喜欢的角色，然后模仿他们的言行举止，来一场有趣的表演！”哇塞！这可太有意思啦！同学们一下子就炸开了锅，纷纷讨论起来。
“我要当孙悟空，会七十二变，多厉害！”小刚兴奋得手舞足蹈。
“那我当白雪公主，美丽又善良。
”小红一脸憧憬。
我心里也在琢磨着，到底选个啥角色好呢？就在这时，我看到了桌上的一本《三国演义》，对啦，我要当诸葛亮，聪明又有智慧！角色选好啦，表演开始！小刚扮的孙悟空一蹦一跳地登场了，他抓耳挠腮，嘴里还不停地喊着：“俺老孙来也！”逗得大家哈哈大笑。
小红穿着漂亮的裙子，像个真正的公主一样优雅地走着，那模样可真美。
终于轮到我啦，我拿着一把扇子，故作深沉地摇着，学着诸葛亮的样子说道：“吾乃诸葛孔明也，尔等有何要事？”同学们都纷纷鼓掌，我心里那叫一个美呀！表演结束后，我们又玩了好多有趣的游戏。
有猜谜语，大家绞尽脑汁地想着答案；有接力比赛，每个人都跑得气喘吁吁；还有知识竞赛，那紧张的气氛，就好像在参加真正的考试一样。
在这次活动中，我发现平时不太爱说话的小李居然特别会猜谜语，每次都能快速地猜出答案，这可让大家对他刮目相看。
而一向调皮捣蛋的小王，在接力比赛中特别卖力，为我们小组赢得了第一名。
时间过得可真快呀，转眼间活动就结束了。
大家都还意犹未尽，脸上洋溢着开心的笑容。
这次特别的班级活动难道不好玩吗？它让我们每个人都展示了自己的另一面，也让我们更加了解彼此，增进了同学之间的感情。
我真希望以后能多举办这样的活动，那该多棒呀！。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》哇塞！一想起那次班级活动，我就激动得不行！那可真是太特别啦！那天，阳光就像个调皮的孩子，欢蹦乱跳地洒在教室里。
上课铃一响，老师神秘兮兮地走进来，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天咱们要来一场与众不同的活动！”大家一听，眼睛都亮了，像星星一样闪闪发光，纷纷交头接耳：“会是什么呀？”“难道是去郊游？”老师拍了拍手，大声说：“安静安静！咱们今天要进行一场‘厨艺大比拼’！”啥？厨艺大比拼？这可把我们惊到了，教室里瞬间炸开了锅。
“我可不会做饭呀！”“这多有意思！”很快，我们就分组行动起来。
我和小李、小王还有小赵一组，我们几个你看看我，我看看你，都有点不知所措。
“咋办呀？咱们做啥？”小李挠着头问。
“要不做个西红柿炒蛋？”小王提议道。
“哎呀，那也太普通了！”小赵撇撇嘴。
我想了想说：“要不咱们做个水果沙拉？又简单又好吃！”大家一听，都拍手叫好。
说干就干！我们跑到食材区，挑了一堆五颜六色的水果，有红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉，紫莹莹的葡萄，还有绿油油的猕猴桃，看着就诱人极了！回到小组的桌子前，我们开始动手啦。
小李拿起水果刀，小心翼翼地切着苹果，那认真的样子，就好像在雕刻一件艺术品。
小王则负责剥香蕉皮，他一边剥一边嘟囔：“这香蕉皮可真难剥，就像给它脱衣服一样！”把我们逗得哈哈大笑。
小赵把葡萄一颗一颗地摘下来，洗得干干净净的。
我呢，把切好的水果放进一个大盆里，再倒上香甜的沙拉酱，用勺子慢慢地搅拌着。
其他组的同学们也忙得热火朝天。
有的组在做香喷喷的披萨，那芝士拉得老长，就像一条条金色的丝线；有的组在包饺子，包出来的饺子奇形怪状的，有的像小船，有的像月牙，有趣极了！“哎呀，咱们的水果沙拉是不是还缺点啥？”小赵突然叫起来。
“对呀对呀！”我们几个又开始琢磨起来。
“要不加点蜂蜜？”“不行不行，太甜啦！”“那加点酸奶怎么样？”“好主意！”于是，我们又加了些酸奶，这下水果沙拉看起来更加诱人了。
终于，大家都完成了自己的作品。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“叮铃铃！”上课铃响啦，这可不是一节普通的课哟！今天我们班要搞一次超级特别的活动。
一进教室，我就发现黑板上画满了五颜六色的图案，桌椅也被摆成了奇怪的形状。
“这是要干啥呀？”我心里充满了好奇。
这时，班主任李老师笑眯眯地走进教室，大声说：“同学们，今天咱们来一场‘知识大冒险’！”啥？知识大冒险？这名字可真新鲜！活动开始啦，我们被分成了几个小组。
我和我的好伙伴小明、小红还有小刚一组。
第一轮是抢答环节，老师刚读完题目，我们组的小明就像火箭一样举起了手，“这道题我会！”他兴奋地大喊。
其他组的同学都瞪大了眼睛看着他，那眼神好像在说：“哼，别得意！”老师笑着让小明回答，小明站起来，声音洪亮，答案完全正确！我们组的同学都高兴得跳了起来，我忍不住喊：“小明，你太棒啦！”接下来是小组合作环节，要完成一个超级难的拼图任务。
我们围在一起，脑袋凑得紧紧的，就像一群小蜜蜂在讨论怎么采蜜。
“哎呀，这块应该放这儿！”小刚着急地说。
“不对不对，应该放那边！”小红反驳道。
我在旁边也急得直跺脚：“到底放哪儿呀？”时间一分一秒过去，别的组都快完成了，我们还在纠结。
“这可怎么办呀？”我心里像有只小兔子在乱蹦。
就在我们快要绝望的时候，小明突然灵机一动：“我想到啦！”在他的指挥下，我们终于完成了拼图。
“哇，我们成功啦！”大家欢呼起来，那声音都快把屋顶掀翻了。
最后一轮是表演环节，每个组要根据一个故事来表演。
我们组抽到的是《小红帽》。
小红自告奋勇要演小红帽，小刚演大灰狼，我和小明就演猎人。
表演开始了，小红戴着一顶红色的帽子，一蹦一跳地走在路上，那模样可爱极了。
小刚呢，他穿着一件黑色的披风，张牙舞爪地冲出来，吓得小红尖叫起来。
我和小明赶紧冲上去，“不许欺负小红帽！”我们举着“猎枪”，把大灰狼赶跑了。
同学们都笑得前仰后合，有的甚至笑得眼泪都出来了。
活动结束的时候，李老师走上讲台说：“同学们，今天的活动开心吗？”“开心！”大家齐声回答。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“哇塞！今天居然有这么特别的班级活动！”我一走进教室，就忍不住兴奋地叫了起来。
你知道吗？这次班级活动可不是一般的活动，而是一场超级有趣的“美食大比拼”！每个人都要带来自己亲手做的美食，然后大家一起分享，一起评选出最棒的那一个。
我一早就开始准备啦，前一天晚上就在妈妈的帮助下，做了我最拿手的巧克力蛋糕。
我小心翼翼地把它装进盒子里，心里一直盼着能快点到学校。
终于到了活动的时间，教室里简直就像一个美食的天堂！桌子上摆满了各种各样的好吃的，有香气扑鼻的披萨，有色彩鲜艳的水果沙拉，还有让人看了就流口水的寿司。
“哎呀，这么多好吃的，我都不知道先吃哪个好了！”同桌小明瞪大了眼睛，嘴里不停地嘟囔着。
“别急别急，咱们慢慢品尝！”我笑着对他说。
这时候，班长站在讲台上大声说：“同学们，咱们开始品尝美食吧，别忘了给你觉得最好吃的投上一票哦！”大家立刻欢呼起来，纷纷拿起筷子和勺子，开始大快朵颐。
我先尝了一口小红做的披萨，那味道，简直就像在意大利的餐厅里吃到的一样！芝士拉着长长的丝，番茄酱酸酸甜甜的，面饼又香又脆。
“哇，小红，你这披萨也太好吃了吧，难道你是跟大厨学的？”我惊讶地问道。
小红得意地笑了笑：“哈哈，我可是跟着网上的教程学了好久呢！”接着，我又吃了一口小刚做的寿司。
“嗯，这寿司的米饭软硬适中，配菜也很新鲜，小刚，你真厉害！”我竖起了大拇指。
小刚不好意思地挠挠头：“嘿嘿，谢谢夸奖！”在品尝美食的过程中，教室里充满了欢声笑语。
大家一边吃，一边交流着做菜的心得，就像一家人一样亲密无间。
“哎呀，这水果沙拉看起来就像一幅美丽的画，吃起来更是清爽可口！”“这巧克力蛋糕甜而不腻，入口即化，谁做的呀？”“哈哈，是我做的！”我高兴地跳了起来。
终于，投票结束了。
班长开始统计票数，大家都紧张地等待着结果。
“第一名是……小美的水果沙拉！”班长大声宣布。
小美高兴得手舞足蹈，大家也都为她鼓掌祝贺。
这次特别的班级活动，不仅让我们品尝到了美味的食物，还让我们学会了分享和合作。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“叮铃铃！”上课铃响啦，同学们都像小兔子一样蹦蹦跳跳地跑回了教室。
可今天的气氛有点不一样哟，大家的眼睛里都闪着好奇的光，你知道为啥不？嘿嘿，因为我们马上就要迎来一次特别的班级活动啦！老师笑眯眯地走进教室，神秘兮兮地说：“同学们，今天咱们要来一场与众不同的冒险！”大家一听，都忍不住欢呼起来：“哇塞，太棒啦！”老师接着说：“咱们这次的活动呀，是要分组完成一个超级大任务——搭建一个属于我们自己的‘梦想城堡’！”啥是梦想城堡？同学们你看看我，我看看你，脑袋里满是问号。
老师好像看出了我们的心思，解释道：“这个城堡呀，要用纸板、胶水、彩笔这些材料，靠大家的想象力和团队合作来完成。
”说干就干，我们迅速分好了小组。
我和小明、小红还有小刚一组。
小刚这家伙，急性子，一上来就说：“咱们赶紧动手，一定要做个最厉害的城堡！”小明却不紧不慢地说：“别急别急，咱们得先想好设计图，不然可就乱套啦。
”我和小红在旁边点头如捣蒜：“对对对，还是小明想得周到。
”讨论设计图的时候，那可真是热闹非凡。
小刚说：“要做个高高的塔楼，像孙悟空的金箍棒一样直插云霄！”小红反驳道：“不行不行，太高了不稳，还是做个圆圆的城堡，像公主住的那样。
”我也忍不住发表意见：“那要不咱们一半高一半圆，多特别呀！”大家争得面红耳赤，这场景，就像一群小鸟在叽叽喳喳地吵架。
好不容易确定了设计图，开始动手制作啦。
我负责裁剪纸板，这可真是个精细活，稍微不小心就剪歪了。
小明在旁边涂胶水，弄得手上都是，他一边擦一边嘟囔：“哎呀，这胶水咋这么调皮！”小刚和小红忙着装饰城堡，一会儿贴个星星，一会儿画朵小花。
就在我们忙得热火朝天的时候，旁边小组的城堡居然已经有模有样了，这可把我们急坏了。
小刚急得直跺脚：“哎呀，他们怎么这么快，咱们得加油啦！”经过一番努力，我们的梦想城堡终于完工啦！它有着高高的塔楼，圆圆的城墙，还有五彩斑斓的装饰，简直美极了！老师走过来，看着我们的作品，竖起了大拇指：“孩子们，你们太棒啦！每个小组的城堡都有自己的特色。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“丁零零……”上课铃响啦，同学们像小鸟一样“飞”进了教室。
这节课可不是普通的课哟，而是我们期待已久的特别的班级活动课！一进教室，我就发现黑板上画满了五颜六色的图案，还写着“欢乐大比拼”几个大字。
哇塞，难道今天要进行一场超级有趣的比赛？我的心“砰砰”直跳，兴奋得不行！老师笑眯眯地走进教室，大声说：“同学们，今天咱们来一场特别的活动，大家都准备好了吗？”“准备好了！”我们齐声回答，声音响亮得能把屋顶都掀翻啦！老师先把我们分成了几个小组，每个小组都有一个超有趣的名字。
我们组叫“勇敢先锋队”，哈哈，这名字是不是特别酷？其他组还有“智慧之星队”“快乐宝贝队”啥的。
比赛开始啦！第一个项目是“知识大挑战”。
老师出了好多难题，就像一个个小怪兽挡在我们面前。
“秦始皇统一六国是哪一年？”“李白被称为什么？”哎呀呀，这些问题可真不简单！我们小组的小伙伴们都皱着眉头，苦思冥想。
我心里也像揣了只小兔子，紧张得要命。
“哎呀，我怎么想不起来啦！”我着急地自言自语。
就在这时，我们组的“学霸”小明高高地举起了手，响亮地回答了问题。
“太棒啦！”我们都欢呼起来，就像打了一场大胜仗。
接下来是“才艺大展示”。
每个小组都要派出代表表演节目。
“智慧之星队”的小红唱了一首好听的歌，那声音就像黄莺一样清脆，真让人陶醉。
“快乐宝贝队”的小刚表演了一段精彩的街舞，那动作帅极了，简直像个超级明星！轮到我们组啦，我自告奋勇地站了出来，给大家讲了一个笑话。
“有一天，螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹！’”我刚讲完，大家就笑得前仰后合，有的同学笑得眼泪都出来了，这难道还不够证明我的笑话超级好笑吗？最后一个项目是“团队合作大考验”。
老师给每个小组发了一堆拼图，看哪个小组能最快拼好。
这可难不倒我们！我们小组的小伙伴们围在一起，七手八脚地忙开了。
“这块应该放在这里！”“不对不对，是放那里！”大家你一言我一语，争得面红耳赤，可热闹啦！经过我们的努力，终于第一个完成了拼图。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了，可教室里还是闹哄哄的，像炸开了锅一样。
大家都在兴奋地讨论着今天即将要举行的班级活动。
“安静，安静！”老师走进教室，拍了拍讲台，“今天我们要举行一个特别的活动，大家猜猜是什么？”“是做游戏吗？”“是出去郊游吗？”同学们七嘴八舌地猜测着，我也满心期待，心里像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。
老师神秘地笑了笑，说：“今天我们要来一场厨艺大比拼！”“哇！”教室里顿时沸腾起来。
厨艺大比拼？这可太新奇了！老师把我们分成了几个小组，每个小组都要做出一道拿手菜。
我和小明、小红还有小刚分在了一组。
“咱们做什么菜好呢？”我着急地问道。
“要不做番茄炒蛋吧，简单又好吃！”小刚提议道。
“不行不行，太普通啦！”小红摇着头说，“要做就做红烧肉，那才香呢！”“哎呀，红烧肉太难做啦，咱们又没经验。
”小明皱着眉头说。
大家争论不休，这可怎么办呀？最后，经过一番激烈的讨论，我们决定做可乐鸡翅。
说干就干！我们分工合作，小明去买鸡翅，小刚准备可乐和调料，我和小红负责清洗和切配菜。
不一会儿，材料都准备齐全了。
接下来就是烹饪环节啦！小刚小心翼翼地打开煤气灶，蓝色的火苗“噌”地一下蹿了起来，好像在欢快地跳舞。
我往锅里倒了一些油，油热了之后，“噼里啪啦”地响个不停，吓得我连忙往后退。
小红把鸡翅一个一个地放进锅里，鸡翅在锅里欢快地翻滚着，好像在说：“快来尝尝我呀！”鸡翅煎得差不多了，小刚把可乐倒进去，又加入了各种调料，盖上锅盖，小火慢慢炖。
等待的时间总是那么漫长，我的肚子都开始“咕咕”叫了。
“怎么还没好呀？”我着急地问。
“别着急，心急吃不了热豆腐！”小明笑着说。
终于，可乐鸡翅出锅啦！那香味扑鼻而来，让人垂涎欲滴。
我们把可乐鸡翅端到讲台上，和其他小组的作品放在一起。
哇！真是琳琅满目，有香喷喷的红烧肉，有绿油油的青菜，还有色香味俱全的寿司……老师开始品尝并打分，我们紧张地盯着老师，心里像十五个吊桶打水——七上八下。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动
噫，你勒个人儿，晓得不啦？我们班儿上回搞了个好耍得不得了的班级活动，简直就是笑掉大牙的那种！
先说说咱重庆话的部分吧。
那天早上，太阳火辣辣地照，我们班儿一大早就聚在操场上，一个个都兴冲冲的，像打了鸡血一样。
班长发话了：“今儿个咱们搞啥活动呢？要搞就搞点新鲜的，让大家都乐呵乐呵！”大家一听，都嚷嚷开了，说要搞拔河比赛。
嘿，那场面，简直就像开了锅的火锅一样热闹！
然后咱再说说贵州话的部分。
我们班上有个贵州的小伙伴，他站起来说：“搞拔河比赛好是好，不过咱们得有点特色才行。
我看不如这样，咱们分成两队，一队用重庆话喊口号，一队用贵州话喊口号，看谁喊得最有劲儿！”大家一听，都觉得这个主意好，于是就开始分组练习口号。
贵州话那边喊的是：“加油加油，我们最牛！”重庆话这边也不甘示弱，喊的是：“雄起雄起，我们最给力！”
最后说说陕北方言的部分。
我们班还有个陕北的小伙伴，他一听要用方言喊口号，也坐不住了，站起来说：“你们这都不行，得听我陕北话的来。
咱们陕北人喊口号，那是有气势的！”于是他就开始教大家用陕北方言喊口号：“嗨哟嗨哟，咱们陕北人不怕苦！”大家一听，都觉得这个口号最有劲儿，于是都跟着学了起来。
就这样，我们班儿的活动就在一片欢声笑语中开始了。
大家喊着各自的口号，使劲儿地拔着绳子，那场面真是既搞笑又感人。
最后，不管输赢如何，大家都玩得非常开心，就像一家人一样。
哎，你说这班级活动搞得好不好？我看是好得不能再好了！下次咱们还得继续搞，让大家都乐呵乐呵！。
一次特别的班级活动
一次特别的班级活动《一次特别的班级活动》“叮铃铃……”上课铃响啦，可我们班却不像往常一样安静地等着老师来。
今天呀，可是有一场超级特别的班级活动呢！老师走进教室，脸上带着神秘的笑容，大声说：“同学们，今天咱们要来一场不一样的活动！”大家一听，眼睛都亮了，纷纷开始交头接耳：“会是什么活动呀？”“难道是要去春游？”老师摆摆手，让大家安静下来，说：“今天咱们要来一场‘知识大比拼’！”啥？知识大比拼？这可把我难住了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。
我能行吗？比赛开始啦，老师先出了一道题：“世界上面积最大的国家是哪个？”这可难不倒我，我赶紧举手回答：“是俄罗斯！”老师笑着点点头，给我们组加了一分。
我高兴得差点跳起来，心里像吃了蜜一样甜，仿佛在对我说：“加油，你真棒！”可接下来的题目越来越难，我开始有点紧张了。
看着其他组的同学一个个回答正确，我的心都提到嗓子眼儿了，这可怎么办呀？就在这时，我的同桌轻轻拍了拍我的肩膀，说：“别着急，咱们一起想想。
”他的话就像一阵春风，吹走了我心里的紧张。
轮到我们组回答问题了，题目是：“《红楼梦》的作者是谁？”哎呀，这可把我难住了，我脑子一片空白。
就在我不知所措的时候，我们组的“小百科”站起来，不慌不忙地说：“是曹雪芹！”哇，我们组又得分啦，大家都欢呼起来。
比赛越来越激烈，每个组都不甘示弱。
有的同学因为回答对了问题，高兴得手舞足蹈；有的同学因为答错了，懊恼地直拍脑袋。
教室里充满了欢声笑语，就像一个热闹的集市。
终于，比赛结束了。
我们组居然获得了第一名！大家高兴地拥抱在一起，那场面，就像过年一样热闹。
老师看着我们，笑着说：“同学们，通过这次活动，你们是不是发现知识的海洋可广阔啦？”我们都用力地点点头。
这次特别的班级活动，不仅让我们学到了很多知识，还让我们更加团结了。
我真想说，这样的活动再多来几次该多好呀！以后我一定要更加努力学习，下次还要拿第一！。
一次特殊的班会
一次特殊的班会
星期一的下午，我们班开展了一个特殊的班会，特殊是因为这次班队会的参与者不仅是我们603中队，还有303班的小朋友，让他们这些新队员和我们这些老队员一起交流。
上课了，教室布置得焕然一新，只见黑板上写着几个大字“红领巾心向党”，是啊，中国所有的小朋友、小学生，都是这些可爱的红领巾，我们这些红领巾的心都向着培育我的党。
在老师的带领下，我们进行了班队会的主要过程，当我们在唱中国少年先锋队队歌的时候，每一个人的；脸上都充满了严肃，因为这是我们少先队队歌，是一个代表！
表演正式开始，同学们都静静地坐在位子上观看，第一个节目表演的是一个小品，情节就似中国跳水队队员在跳板上紧张心情和他们想为过争光，为国争光的心情，同学们在笑声中似乎感到了跳水运动员当时的心情。
一个个精彩的节目展现在我们的眼前，让我们知道了没有共产党，就没有新中国！
接下来，该轮到我的节目了，自己的心都要跳了出来，但我依旧带着微笑，朗诵着诗词，在朗诵的同时我又感觉到了党的伟大，感觉到了新中国的伟大！所以我一定要表现好，给党添加一些色彩！
随着时间的流逝，我们到了最后一个环节：宣誓。
老师和我们一样举起右拳，喊出了这一这一宣告，那庄严的声音，让我感到响彻云霄……
这一次班队会不仅仅精彩，而且特殊，是一个令人回忆的一个班队会……。
特别的8年级1班作文600字
特别的8年级1班作文600字~朋友们!大家好啊,我是8年级1班的小明。
今天老师要求我们写一篇600字的作文,题目是"特别的8年级1班"。
嘿嘿,我觉得这个题目可太贴切不过了!因为我们1班确实是一个" "的班级呐!首先说说我们的"班花"吧。
我们班有一个超~~~~级漂亮的女生,叫小红。
她长得高高瘦瘦的,就像梨花树一样娇俏可人。
小红人也超的,从来不摆谱,对每个人都热情友好。
她是我们班上"人缘担当"了!不过话说回来,我们1班哪个同学不是"人缘担当"呢?大家都好相处、好像一家人似的。
再说说我们的"学霸"吧。
我们班有个男生叫小力,简直就是"学习怪物"!无论是语文数学,还是物理生物,小力无所不精。
可是小力从来不会炫耀自己的学习成绩,反而经常主动去帮助学习落后的同学。
多亏了小力,我们班同学的平均成绩名列前茅。
当然啦,除了学习,我们1班的同学在音体美方面也超~级~棒!比如小红,她不仅学习好,而且还是校园歌手呢。
小力虽然学习棒,但打篮球更牛,是我们班的"体育明星"。
我们班真是"全能冠军"班!老实说,我们1班之所以这么特别,主要还是因为我们有一个超赞的班主任张老师。
张老师人超,从不严厉惩罚我们,却总能用爱心和耐心疏导我们。
她就像我们的"第二个妈妈"一样,无微不至地关心着我们的学习和生活。
正是有了张老师的精心引导,我们1班才能这么团结、这么出色!我为自己是8年级1班的一员而骄傲!虽然我们只是一个默默无闻的小班级,但我们用自己的方式活出了"特别"的人生。
朋友们,新的一年就要到了,让我们一起努力,把8年级1班这个"特别"的集体发扬光大吧!。
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一次特别的班会
开学后，我一直反思我的班级管理。
为什么班内有些调皮的同学总是“屡教不改”？为什么自己总感觉班级缺少凝聚力？为什么学生个个对我敬而远之？
回顾自己这几年当班主任的工作经历，发现对待学生是严肃多于微笑，批评多于表扬。
每次的班会、晨会更成了学生的“批斗会”。
主要是对班内出现的违纪，不认真学习，卫生脏、乱、差等现象进行批评教育，而很少对学生进行表扬、鼓励。
因此，班会上学生们个个胆战心惊，小心谨慎，连抬头看我一眼都不敢。
试想，这样能有好的效果吗？
开学第四周，我校举行了春运会，在运动会上，我班男运动员大显身手，获得了较好的名次；女运动员实力薄弱，但是她们都发挥出了最高水平，我班的服务员尽心尽力，在做好后勤工作的前提下，组成了强有力的拉拉队，为运动员加油助威；我班还有部分文采较好的学生，积极写稿、投稿，为运动员增加士气…在同学们的努力下，我班获得精神文明班级奖，孩子们高兴得合不拢嘴。
我以次为契机，来了个360度大转变，在班会上对学生大加表扬：“同学们，经过大家的共同努力，我们班获得精神文明奖，这是我们共同的荣誉，与大家的努力是分不开的。
我也看到了班级的凝聚力力，只要我们肯做，没有事情能难倒我们。
你们是最棒的！”同时，还对表现好的同学进行了表扬，他们的表现赢得了同学们的阵阵掌声。
掌声刚落，一只小手便高高的举起，原来是经常因打架、不守纪律给我班扣分的陈怡帆。
他站起来，面带愧色地说：“老师，以后我不和同学打架了，也不带头捣乱了…”我万万没有想到他会这样说，以前他违犯纪律时，不管我怎样批评都无济于事。
我摸着他的头说：“老师相信你，只要改正错误，就是好孩子。
”班里顿时响起雷鸣的掌声。
在接下来的“说说心里话”中，同学们的发言给我带来了莫大的震撼。
有的说：“老师，团结就是力量，只要我们团结起来，我们就是最好的。
”有的说：“我觉得我们班的同学都很好，只要我们都想着班级的利益，遵守纪律，就是最棒的。
”“老师，我自习课上总是说话，很不对，以后我一定注意。
”我突然觉得，这些孩子是这样可爱。
他们的要求并不高，一句表扬，一个微笑，一点赏识的眼神足以。
一次特别的班会让我明白，表扬、微笑、赏识是心灵沟通的桥梁，只有敞开心扉，与学生进行心与心的交流，才能更好的教育学生。