2017年八年级下册单元测试卷《第9章 压强》
物理人教版八年级下册第九章压强单元测试卷含答案
物理第九章压强单元测试卷一、单项选择题1.人们在生产、生活中有好多物理知识的应用，以下说法中正确的选项是（）在铁轨下边铺设枕木，是为了减小对地面的压力滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强2.以下实例中，不属于连通器应用的是（）A.茶壶B.锅炉水位计C.船闸D.潜水艇3．如图是某次珠三角江面出现的龙卷风，龙卷风拥有很大的吸吮作用，可把珠江水吸离江面，形成水柱，而后同云相接，俗称“龙吸水”。
龙卷风能吸水是由于其内部形成一股高速向上旋转的气流使（）A．旋涡内的压强减小，大气压将水压入龙卷风B．旋涡外的压强减小，大气压将水压入龙卷风C．旋涡内的压强增大，大气压将水压入龙卷风D．旋涡外的压强增大，大气压将水压入龙卷风4.以下现象中没有益用大气压强的是（）A．把药液注射进肌肉里B．用吸管吸瓶中的饮料C．茶壶上留有小孔D．钢笔吸墨水5．如图容器中间的隔板将容器分红两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜关闭，橡皮膜双侧压强不一样时其形状发生改变。
以下问题中不能够用该装置研究的是（）A．液体压强能否与液体的深度相关B．液体压强能否与液体的密度相关C．液体能否对容器的底部产生压强D．液体能否对容器的侧壁产生压强6、把装满水的试管口朝下淹没在水中，如下图，抓住试管底向上提，在试管口走开水眼前，试管露出水面部分（）A．充满水B．有水，但不满C．没有水D．挨次出现上述过程7.如下图是装满豆浆的密闭杯子，以以下两种不一样的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，则（）A.甲对桌面产生的压强是乙对桌面产生压强的2倍B.甲杯底遇到的压强是乙杯底遇到压强的2倍C.甲对桌面产生的压力比乙对桌面产生的压力大D.甲杯底遇到的压力比乙杯底遇到的压力大8.如图两个容器放在水平桌面，它们的质量和底面积均同样，容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。
第九章《压强》单元测试题【解析版】
第九章《压强》单元测试姓名：班级：分数：（满分：100分时间：90分钟）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数12834229小题分数362661814100分得分一、选择题（3分×12=36分）（每小题只有一个选项最符合题意）1．重2 N的文具盒，放在水平桌面上，如图所示，请估测文具盒对桌面的压强最接近于（）A．10 Pa B．200 Pa C．400 Pa D．800 Pa【答案】B【解析】文具盒对桌面的压力F＝G＝2 N，根据生活经验可知，文具盒与桌面的接触面积大约为S＝100 cm2＝1×10-2 m2，文具盒对桌面的压强p＝FS＝2 N1×10－2 m2＝200 Pa。
2．如图所示，下列所示的各种力学现象中分析正确的是（）A．桌面上有一硬币，用力吹气，硬币跳起，说明流速大的地方压强大B．厨房地漏可以防止异味，主要用到了连通器原理C．橡皮膜向左突出反映了液体压强与密度的关系D．将瓶子拿到高处，外界气压减小，细管内水柱下降A B C D【答案】B【解析】A．桌面上有一硬币，用力吹气，硬币跳起，说明流速大的地方压强小；该选项错误。
B．厨房地漏可以防止异味，主要用到了连通器原理；该选项正确。
C．橡皮膜向左突出反映了液体压强的大小关系，不能反映密度的关系；改选项错误。
D．将瓶子拿到高处，外界气压减小，细管内水柱上升；改选项错误。
所以选B.3.如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A．铁轨下铺枕木 B．坦克装有履带 C．刀刃磨得很薄 D．书包背带很宽【答案】C.【解析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．A. 铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强．不符合题意．B. 坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强．不符合题意．C. 刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对菜的压强．符合题意．D. 书包背带很宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强．不符合题意．故选C.4. 如图所示的容器，水在A、B、C三处产生的压强分别为p A、p B、p C，它们的大小关系是（）A. p A=p B=p C B．p A＞p B=p C C．p A＞p B＞p C D．p A＜p B＜p C【答案】D。
人教版物理八年级下册 第九章 压强 单元提优卷(含答案)
人教版物理八年级下册第九章压强单元提优卷（含答案）一、单选题1. 图所示物体的某些部位在使用中能够减小压强的是（）A．注射器的针尖 B．菜刀的刀刃 C．宽宽的书包带 D．图钉的针尖2．下列现象中，为了增大压强的是（）。
A. 骆驼长着宽大的脚掌；B. 载重汽车装有许多轮子；C. 坦克车装有宽宽的履带；D. 压路机装有质量很大的碾子3．如图飞机机翼形状，就是靠着这样的形状，飞机获得（）而腾空．A．压强 B．升力 C．重力 D．摩擦力4．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。
下列现象不能用解释此现象的规律解释的是（）A．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落B．用吸管把饮料吸进嘴里C．“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶5．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压．下列有关叙述中错误的是（）A．托里拆利首先测出了大气压的值B．1标准大气压的数值为1.01×105帕C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．同一地点，晴天和阴雨天的大气压是不同的6.深水炸弹简称深弹。
它是一种入水后下潜到一定深度爆炸的水中兵器, 主要用于攻击潜艇。
深水炸弹到了一定的深度就会自动爆炸，以炸毁被击对象。
对于其爆炸原理说法正确的是（）A．采用了定时爆炸系统 B．水是导体可以接通电路，引发爆炸C．炸弹到了深水后受到很大的压强，在一定的压强下能自动爆炸D．与潜艇撞击而爆炸7.如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。
甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（）。
A.如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1；B.如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2；C.如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1；D.如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p28. 把一个正方体，保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处，则（）A．正方体顶面所受的压力大小不变B．正方体底面所受的压力大小不变C．正方体每个侧面所受的压力大小变D．正方体上、下两面受的压力差不变9．如图所示，在完全相同的A、B两容器中，分别盛有质量相等的酒精和水，由图可知（）A．容器A中盛的是水，B中盛的是酒精B．容器A底部受到的压强比容器B的大C．两容器底部受到的压力相等D．离液面深度相同的a、b两点处的压强相等10. 如图所示，用压强计研究液体内部的压强。
八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)
八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案解析)一、选择题（每题2分，共40分）1.关于压力下列说法正确的是（）A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C．压力的施力物体一定是地球 D．压力的大小总是等于重力的大小2.如图所示的实例中，为了减少压强的是（）A．图钉尖做得很尖 B．铁轨铺在路枕上 C．斧头刃做得很薄 D．推土机土铲做得很锋利3.如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。
下列说法中正确的是（）A．铅笔对右侧食指的压力较大 B．铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力C．两侧食指的凹陷程度不同，是因为所受压力大小不同 D．铅笔对右侧食指的压强较大4.如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。
切割后，桌面受到的压强不变的是（）A． B． C．D．5.关于液体压强的下列说法中，正确的是（）A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强 B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强 D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零6.著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。
那么，决定木桶底部受到水的压强大小的是（）A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板7.如图所示，甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体，当乙管竖直放置，甲管稍稍倾斜时，两管中液面等高，则试管中液体对管底的压强是（）A．甲试管中小 B．乙试管中小 C．两试管中一样大 D．条件不足，无法判断8.如图，三个容器的底面积、高度和质量都相同，在容器中盛满水后，比较容器底部所受水的压力大小为（）A．甲容器底部所受水的压力大 B．乙容器底部所受水的压力大C．丙容器底部所受水的压力大 D．三个容器底部所受水的压力一样大9.如图所示，下列表示该液压千斤顶工作原理的表达式中，错误的是（）A．1122F SF SB．p1=p2 C．F1×S2=F2×S1 D．F1×S1=F2×S210.将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）。
(完整版)人教版八年级下册物理第九章压强单元测试题
第九章压强单元测试题一、选择题1.载重汽车的轮子比一般汽车多，是为了（）A. 增大压力B. 增大压强C. 减小压力D. 减小压强2.以下现象及其原由剖析，错误的选项是( )A. 压路机的碾子很重-——增大压力，增大压强B. 台风翻开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不一样，压强不一样C. 软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强D. 托里拆利实验测出的大气压值比实质值小——玻璃管倾斜3.以下实例中属于增大压强的是（）A. 压路机上碾子质量很大B. 书包背带较宽C. 铁轨下铺设枕木D载.重车装有很多车轮4.同学们梳理了教材中与压强知识有关的实验，如下图，此中剖析中正确的选项是（）A.此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越显然B.此实验，压强计的探头在水中深度渐渐增大时U 形管两边液面高度差不变C.此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D.此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强盛5.医院在体检抽血时，广泛使用真空采血管，如下图。
使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管。
血液能够流进真空管的原由是（）A. 被血压压入真空管B. 靠自己重力流入真空管C. 被真空管吸入真空管D. 被空气压入真空管6.如下图，装满水的密闭容器口置于水平桌面上，其上下底面积之比为2：1，此时水对容器底部的压力为 F，压强为 p ，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（）A. 2F pB. F pC. F 2pD. F P7.如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会渐渐变大，则气泡遇到的浮力随和泡内气体压强的变化状况是（）A. 浮力变大，压强变小B浮.力变小，压强变小C. 浮力变大，压强变大D.浮力不变，压强不变8.体育竞赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位发射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面快速汽化，使受伤部位表层忽然变冷而临时失掉痛感．这说明氯乙烷拥有较低的（）A. 温度B.熔点C.沸点D.凝结点9.有一个盛水的烧杯（未未满），假如往杯内放入一个木板，此时杯底遇到的压强将A. 增大B. 不变C. 减小D. 没法确立10.用水平风吹如下图的四个模型，此中________图中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强。
八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)
八年级物理下册《第九章压强》单元测试题(附含答案)一、单选题1．如图所示，手压气球，气球发生形变。
气球由于形变而产生的力是（）A．手对气球的压力B．气球对手的支持力C．气球受到的重力D．桌面对气球的支持力2．关于压力和压强，下列说法错误的是（）A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强3．如图，一名滑雪运动员匀速经过一个弯道，然后腾空而起，做了一个帅气的空翻，着地后在斜坡上加速下滑。
忽略空气阻力，下列说法错误的是（）A．在空中时，运动员只受重力B．使用滑雪板可以减小对地面的压强C．经过弯道时，运动员的运动状态不断发生改变D．滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于过弯时摩擦力大小4．下列说法正确的是A．大气压随海拔高度增加而增大B．船闸是应用连通器的原理工作的C．容器中的液体质量越大，液体对容器底产生的压强越大D．水管中水的流速增大时，水对水管内壁的压强也随之增大5．下列装置中，不是利用大气压强工作的是A．用注射器注射药液B．吸管吸饮料C．吸盘挂钩D．吸尘器＞）放于水平地面上，如图所示，液体对容器底部的压强相6．盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器（S S甲乙等。
倒入（液体不溢出）或抽出部分液体后，液体对容器底部的压强变为'p甲、'p乙，以下判断中正确的是（）A．若倒入相等质量的原液体，'p可能等于'p乙甲B．若抽出相等质量的原液体，'p一定大于'p乙甲C．若倒入相等体积的原液体，'p一定大于'p乙甲D．若抽出相等体积的原液体，'p一定小于'p乙甲7．下列四幅图中的做法，能够减小压强的是（）A．B．C．D．二、填空题8．如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深8cm，则水对壶底的压强是__________Pa （g 取10Nkg）；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面__________（选填“相平”或“不相平”）。
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(包含答案)
第九章《压强》单元测试卷一、单选题（本大题共11小题，共22.0分）1．关于压力和压强，下列说法错误的是( )A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强2．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是( )A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3．体积相同的两个物体，密度之比为2∶1，与水平桌面的接触面积之比为3∶2，对桌面产生的压强之比是( )A．3∶1 B．4∶3 C．2∶1 D．3∶24．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应”。
那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板5.如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（）A. G/S和GB. ρgh和GC. G/S和ρghSD.ρgh和ρghS6.如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上，瓶底对桌面的压力为F a，压强为P a；倒放在桌面上后，瓶底对桌面的压力为F b，压强为P b则（）A. F a=F b P a＜P bB. F a＞F b P a=P bC. F a=F b P a=P bD. F a＜F b P a＜P b7.关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变8.如图所示，木块甲重4N、乙重7N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（）A. 4：11B. 4：7C. 7：4D. 11：49.如图所示，将一开口向上、粗细均匀的，且盛有某种液体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度（液体未溢出），玻璃管中液体对管底的压强（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定10.在托里拆利实验中，管内水银柱的高度取决于（）A. 玻璃管的粗细B. 玻璃管是否竖直插在水银槽中C. 外界大气压的大小D. 水银槽中水银的多少11.如图所示，甲、乙两个密度均匀的正方体静止在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，则这两个正方体的密度的大小关系是（）A. ρ甲＞ρ乙B. ρ甲=ρ乙C. ρ甲＜ρ乙D. 无法确定二、多选题（本大题共5小题，共15.0分）12.如图所示的各事例中为了减小压强（）A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带13.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（）A. P点流速等于Q点流速B. P点流速大于Q点流速C. P点压强大于Q点压强D. P点压强小于Q点压强14.重力为G，底面积为S的圆柱形杯子，倒入重力为G′水后放在水平桌面上，水对容器的压强为P，则下列判断正确的是（）A. 水对容器底部的压力等于G′B. 水的深度等于C. 容器对桌面压力等于GD. 容器对桌面压强等于+P15.如图所示，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，气泡受到水的（）A. 压强先变小后变大B. 压强变小C. 压强变大D. 浮力变大16.甲、乙两个长方体，由不同材料制成，其底面积分别为S=40cm2、S乙=30cm2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：甲ρ乙=3：1．如图所示，把甲放在水平地面上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为7000Pa．把乙取下来放在水平桌面静止不动时，则（）A. 甲、乙两物体体积比为8：9B. 甲、乙两物体所受重力之比6：1C. 桌面对乙的支持力为4ND. 甲物体对地面的压强为7×104Pa．三、填空题（本大题共5小题，共10.0分）17.如图所示说明液体不仅对容器底产生压强，而且对容器的______ 产生压强，且压强随______ 而增大．18.如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将______，水对容器底的压强将______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。
八年级物理第九章《压强》测试题及答案
F F F F(A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题一．选择题1．下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 （ ）2．下列事例中，能增大压强的是（ ） A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄D 、在铁路的钢轨下铺上枕木3．如图13—8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（ ）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4．下列有关液体压强的说法中，正确的是 （ ）A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大．B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的．C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大．D.以上说法都正确．5．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）Ａ．压力总与重力方向一致 Ｂ．压力越大，压强越大Ｃ．压力一定时，受力面积越小，压强越大 Ｄ．压强是物体表面上受到的压力6．一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( )A ．1．2×103帕．B ．1.2×104帕．C ．1．2×105帕．D ．1.2×106帕．7．如图4—6所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 ( )A ．甲的密度大，甲受到的重力小．B ．甲的密度小，甲受到的重力小．C ．甲的密度小，甲受到的重力大．D ．甲的密度大，甲受到的重力大．8．如图4—7，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖直切去１／３，剩余部分对桌面的压强为 （ ）A ．Ｐ／３ Ｂ．２Ｐ／３ Ｃ．Ｐ Ｄ．３Ｐ／２9．如图4—8所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是 ( )A ．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大．B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大．C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大．D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大．10．一只可口可乐瓶，其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图4-9所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a 、b 两个小孔上的塞子，则 ()图13—8A．a、b两个小孔均有水流入B．a、b两个小孔均有酒精流出．C．酒精从a小孔流出．水从b小孔流入．D．水从a小孔流入．酒精从b小孔流出．11．茶壶盖上开一个孔作用是：（）A.让热所冒出来，便于热茶冷却B.好系绳子，防止打碎C.让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来D.让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜12．下列器材中不是利用大气压强的是：（）A.塑料吸盘B.注射器吸药液C.用吸管喝饮料D.锅炉水位计13.房顶的面积为50m2，在1个标准大气压的作用下，房顶受到向下的压力约为：（）A.5×107NB.5×106NC.5×105ND.5×104N14.如图，小试管在直径略小于大试管的直径。
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(含答案)
第九章《压强》单元测试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1.下列说法正确的是（）A. 骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B. 最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡C. 塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D. 三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝2.玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（）A. 增大压强，减小摩擦B. 增大压强，增大摩擦C. 减小压强，减小摩擦D. 减小压强，增大摩擦3.厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。
下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（）A. 与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑B. 拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起D. 客车行驶时窗帘被“吸”出窗外4．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是( )A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C．m甲＝m乙＝m丙 D．m甲＞m乙＝m丙5．在“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列做法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是( )A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离6．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3) ( )A．a B．b C．c D．d7．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定8．人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较（）A．压力不变，压强改变 B．压力不变，压强不变C．压力改变，压强改变 D．压力改变，压强不变9.如图，封闭容器中装有650ml水，放在水平桌面上，这时容器对水平支持面的压强为p1，而水对容器底的压力为F1，若将容器倒置于水平面上，容器对水平支持面的压强为p2，水对容器底的压力为F2，已知p1: p2=7:10，F1: F1=15:14，前后两次水面的高度差为5cm。
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷测试题(含答案)
第九章《压强》单元测试卷（时间：90 分钟，总分：100 分）班级姓名成绩一、单项选择题（每题5 分，共50 分）1．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列说法正确的是（）A．茶杯对桌面的压力就是重力B．茶杯对桌面压力是由于茶杯发生形变而产生的C．茶杯对桌面压力是作用在茶杯上的D．茶杯对桌面压力是由于桌面发生形变而产生的2．1738 年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（）A. 机翼受升力使飞机飞上蓝天 B. 火箭受推力飞向太空C. 轮船经船闸从下游开到上游D. 潜水艇从海底上浮3．如图所示的物品中，与“覆杯”实验原理不同的是（）A. 高压锅炖汤B. 活塞式抽水机抽水C. 真空式扫路车扫地D. 针筒吸药液4.下列各图中的现象和做法为了增大压强的是（）A. 斧头具有很薄的刃B. 铁轨铺在一根根枕木上C. 滑雪板做得宽而长D. 载重汽车有较多的轮子5.如图所示的现象中，与大气压无关的是（）A.吸盘式挂衣钩B.用管子吸引料C.纸片托水D.凸出的橡皮膜6.为探究液体压强的规律，某中学课外学习如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．不变C．变小D．无法确定7.匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是A. 锥形瓶B. 烧杯C. 量杯D. 量筒8.为庆视中国人民将军建率 70 周年，我国举行了盛大的海上阅兵仪式，集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机，彰显了我国海军强大的军事实力。
下列说法正确的是A.当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后，飞行员以他的座椅为参照物是运动的B. 作战飞机在加速升空过程中，飞机上方的空气流速小于下方的空气流速C. 潜水艇在下潜的过程中，受到海水的压强不变D. 水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶，是为了避兔舰艇相“吸”而发生碰撞9．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图 A ），然后反过来倒立在桌面上（如图 B ），两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是 p A 、F A 和 p B 、F B ，则A. p A ＞p B F A ＝F BB. p A ＜p B F A ＞F BC. p A ＝p B F A ＝F BD. p A ＞p B F A ＜F B10. 如图所示，甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。
《第九章 压强》单元测试
《第九章压强》单元测试(满分100分）班级：___________ 姓名:____________ 成绩：_________一、单选题(每题3分，共30分)1．如图所示，物体A静止在水平桌面上，若将A向左移动（仍有一多半在桌上），则它对桌面的压力、压强为A．都不变B．都变小C．压力不变，压强变大D．压力变小，压强变大2．深圳地区经常会有台风（如图所示），市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（）A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起3．一支两端开口的玻璃管下方扎有橡皮膜，当注入某种液体时，橡皮膜向下凸出，如图（甲），将其放入一盛水容器中，当管内外液面相平时，橡皮膜凹进管内，如图（乙）所示，则管内所装液体可能是（）A．盐水B．酒精C．水银D．水4．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．图丙所示高铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车D．图丁所示飞机升力的产生原因5．在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法错误的是（）A ．当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升B ．自制气压计使用时，受温度的影响较大C ．自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压D ．托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏大6．如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图，它有两个出口，当风吹过隆起洞A 表面时，风速较大，吹过平坦洞口B 时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风，则下列有关洞内风向分析正确的是（ ）A ．风总是A 口吹入，B 口吹出 B ．风总是B 口吹入，A 口吹出C ．风总是A 、B 口同时吹入D ．无法确定7．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于液体压强，下列说法正确的是A．液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B．由于重力的方向总是竖直向下的，因此液体内部只有向下的压强C．因为p=F/S，所以液体压强与容器底面积大小有关D．液体压强只与液体的密度和深度有关2．如图所示，草原犬鼠的洞穴有两个洞口，A口在平地上，B口在凸起的小土包上．当微风从左向右掠过地面的时候，就会有气流在洞穴内流动，让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”．洞穴内能形成气流，是因为B 口上方比A口上方（）A．风速大，气压大B．风速大，气压小C．风速小，气压大D．风速小，气压小3．如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲和乙的质量相等．现从容器中抽取部分液体甲，并沿竖直方向切去部分乙后，甲对容器底的压强p甲′等于乙对地面的压强p乙′，则原先甲对容器底的压强p甲和乙对地面的压强p乙的关系是（）A．p甲可能大于p乙B．p甲一定大于p乙C．p甲可能小于p乙D．p甲一定等于p乙4．下列关于“吸”的物理现象中，由大气压引起的是（）A．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外5．人类历史上第一次测出大气压强大小的实验是（）A．伽利略理想实验B．马德堡半球实验C．托里拆利实验D．阿基米德实验6．在如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（）A．牲畜自动饮水机B．拦河大坝C．盆景自动供水装置D．覆杯实验7．如图所示，小竹同学将自制气压计从拉萨带到长沙的过程中，外界气压和气压计的水柱的变化分别是（）A．降低，上升B．降低，下降C．升高，上升D．升高，下降8．如下图所示，放在水平桌面上的底面积和高度相同的容器内装有质量相等的水，则水对容器底的压力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大9．平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（）A．对地面的压力不变B．对地面的压强不变C．对地面的压强变为原来的一半D．密度为原来的一半10．如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试题(解析版)3
【解析】
打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动，故A正确。
用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越高，故B错误。
不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，是水发生剧烈汽化现象时所发出的一种声音，故C错误。
用煤气炉煲汤，汤在沸腾时，达到沸点，吸收热量，温度不再改变，故D错误。
1
水
3
朝上
186
214
28
2
3
朝下
186
214
28
3
3
朝侧面
186
214
28
4
6
朝侧面
171
229
58
5
9
朝侧面
158
242
84
6
盐水
9
朝侧面
154
246
92
根据上表中的数据，比较序号为___________的三组数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大；比较序号为__________的三组数据可提出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较序号为______________的两组数据可得出结论：不同液体的压强还跟密度有关。
13．在托里拆利实验中下列哪一种情况会对测量结果产生影响（）
A．往水银槽内多加一些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些
C．换用内径粗一些的玻璃管做实验D．玻璃管中混进了一些空气
二、多选题（每小题至少有两个正确答案）
14．下列有关厨房里的物理知识，说法正确的是（）
A．拧开醋瓶盖，醋味扑鼻﹣﹣分子在做无规则的运动
【考点定位】机械能转化；分子动理论；流速与压强的关系；平衡力
10．D
【解析】试题分析：（1）物体密度大于液体密度时下沉、物体密度等于液体密度时悬浮、物体密度小于液体密度时漂浮；
【单元卷】人教版八年级物理下册：第九章 压强 单元测试卷(含答案与解析)
人教版八年级下册第九章质量检测卷物理（考试时间：90分钟试卷满分： 80分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并将其字母标号填入下表相应的方框内)1.下列四个实例中属于增大压强的是( )2.如图所示,玻璃器皿未注入液体时,侧面三个完全相同的孔上的橡皮膜都是平整的。
当器皿加入水后,不同孔处的橡皮膜凸起程度却不相同。
根据这一现象,同学们提出的下列科学问题中,最有探究价值且易于探究的是( )A.为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？B.橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系？C.液体内部的压强与液体的深度有什么关系？D.液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系？3.小明将乒乓球置于漏斗中,下列利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是( )4.一位同学在冰面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,那么他应采取的措施是( )A.赶快向岸边跑B.立即改成单脚站立C.就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行D.站立不动5.下列实例中利用了大气压的是( )6.如图所示是长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等。
水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C,则( )A. p A<p B＝p CB. p A＝p B>p CC. p A>p B＝p CD. p A＝p B<p C7.如图所示是三个高度相同的实心铜块,其底面积的大小关系是S A>S B>S C,把它们分别放在同一块海绵上,则使海绵凹陷最深的是( )A.A铜块B.B铜块C.C铜块D.一样深8.将少量热水倒入一个空矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形)轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷（附参考答案)（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生活处处有物理，人站立在地面上时对地面的压力和压强，与人走路时相比较（）A．压力改变，压强改变B．压力改变，压强不变C．压力不变，压强改变D．压力不变，压强不变2．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．4．如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是（）A．a点时大B．b点时大C．一样大D．均有可能5．用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪6．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，以下分析正确的是（）A．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小7．在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。
他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。
八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷(含答案)
八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷满分：100分题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.一块砖平放、侧放、立放在水平地面上，哪种放法对地面产生的压强最大()A. 丙B. 乙C. 甲D. 无法确定2.在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于()A. 瓶内气压大于大气压B. 瓶内气压小于大气压C. 瓶塞遇冷收缩D. 以上说法都不对3.放在水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，其底面积之比为1:2，容器内盛有等质量的水，则水对容器底的压强之比和压力之比分别为()。
A. 2:1，1:2B. 2:1，1:1C. 1:2，1:1D. 1:2，1:24.如图所示，重为G1的容器放在水平桌面上，容器内盛有重为G2的液体。
若用F1表示容器对桌面的压力，F2表示液体对容器底的压力，则F1和F2应满足的关系是()。
A. F1=G1+G2，F2=G2B. F1>G1+G2，F2>G2C. F1<G1+G2，F2=G2D. F1=G1+G2，F2>G25.如图所示，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，在两部分内装入深度相同的两种液体，橡皮膜向乙液体中凸出。
若甲、乙两部分液体的密度分别为、ρ乙，则二者的大小关系是()。
A. B. ρ甲<ρ乙 C. ρ甲=ρ乙 D. 无法比较6.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()A. 甲大B. 乙大C. 一样大D. 无法确定7.水平桌面上，甲、乙、丙三个同规格容器内各装有液体，小明将完全相同的三个小球分别放入三个容器内，小球静止时状态如图所示，此时三个容器中的液面相平，三个容器底部受到的液体压强大小关系是()A. p甲=p乙=p丙B. p甲>p乙>p丙C. p甲>p乙=p丙D. p甲<p乙<p丙8.图是一款常见的电热水壶，在它的壶盖上有几个小孔，小孔的作用是()。
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》单元测试(含答案)
第九章《压强》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题（每小题3分，共36分）1.下面事例中不属于利用大气压的是（）A.用离心式抽水机把深井中的水抽上来B.在茶壶盖上作了一个小孔C.帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶D.吸盘吸玻璃2．生活中很多装置运用了物理知识，利用连通器原理工作的是（）A．液位计B．密度计C．滑雪板D．吸尘器3.如图所示，三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油．它们对容器底部的压强相同，根据杯中液面的位置可以判定（）A. 甲杯是水，乙杯是盐水B. 乙杯是盐水，丙杯是水C. 甲杯是盐水，乙杯是煤油D. 乙杯是水，丙杯是煤油4.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（）A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大5.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放在两烧杯中，小球静止时，两烧杯液面相平，下列判断正确的是（）A. 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度B. 甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C. 甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D. 甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（）7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（）A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（）A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D．以上说法都正确9、茶壶盖上开一个孔作用是：（）A．好系绳子，防止打碎B．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C．让热所冒出来，便于热茶冷却 D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为：（）A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：111．沿海地区经常会有台风(如图所示)，市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是( )A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起12．如图所示，草原犬鼠的洞穴有两个洞口，A口在平地上，B口在凸起的小土包上．当微风从左向右掠过地面的时候，就会有气流在洞穴内流动，让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”．洞穴内能形成气流，是因为B口上方比A口上方( )A．风速大，气压大 B．风速大，气压小C．风速小，气压大 D．风速小，气压小二、填空题（每空1分，共16分）13．动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关．例如：如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400 kg，每只脚掌的面积为2×10－2m2.骆驼对沙面的压力为____ N(g取10 N/kg)；骆驼对沙面的压强为____Pa；骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌的好处是．14．如图所示，将A管插入装有水的杯中，用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是利用了；把另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，可看到A管内的水面上升，原因是．15．如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.9 m；其顶部和底部的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2＝0.6 m，容器中的液体密度为 1.1×103 kg/m3，则液体对容器底部的压强是____Pa，液体对容器顶部的压力为____N．(g取10 N/kg)16．如图所示，自制气压计从八楼移动到一楼过程中，细管内水柱将____(填“上升”或“下降”)．两艘急速行驶的船不能近距离并排前行，因为并排行驶时两船中间水流速度大，压强____，容易相撞．17．如图所示，甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同，壶底厚度也相同．它们都装满水后放在水平台上，水对壶底压强p甲____(填“＞”“＜”或“＝”)p乙；用手堵住通气孔，壶中的水在____的作用下不易持续倒出．18．将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料杯对水平桌面的压强是p1，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置)，饮料杯对水平桌面的压强是p2，饮料对杯底的压力是F2，则p1____p2，F1____F2.(填“＞”“＜”或“＝”)19．如图所示是某实验小组测定大气压值的托里拆利实验及数据，此时测得的大气压值为____cm高水银柱产生的压强．此时当地水的沸点____(填“高于”或“低于”)100 ℃.标准大气压下做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至少应该长____m(ρ水＝1.0×103 kg/m3，标准大气压取1.0×105 Pa，g 取10 N/kg)．三、实验探究题（6分+8分+10分=24分）20．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验：(1)对比甲、乙两图，可以得出：，压力的作用效果越明显．(2)对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关．你认为他的观点____(填“正确”或“错误”)，并说明理由：．21．如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置．(1)压强计上的U形管____(填“属于”或“不属于”)连通器．(2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是____(填“A”或“B”)，使U形管左右两侧的水面相平．A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙，可以得到液体的压强与有关．(4)比较____两图，可以得到液体的压强与液体密度有关．22．小明用2 mL的注射器、量程为0～10 N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p＝____．步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔．步骤二：按如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞____时，记下弹簧测力计的示数为5.2 N.步骤三：用刻度尺测出注射器____的长度为4.00 cm.步骤四：算出大气压强值为____Pa.同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于．②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3 N．由此可知，此时活塞所受到的____(填“摩擦力”或“大气压力”)为0.3 N.小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值．四、计算题（12分+12分=24分）23．A、B两正方体，重分别为50 N和100 N，A边长为1 dm，如图甲、乙放置在水平桌面上，问：(1)甲、乙图中桌面受到的压力之比F甲∶F乙多大？(2)图甲中A受到的压强p A多大？(3)若图乙桌面受到的压强p乙＝3 750 Pa，B边长多大？24．如图所示．将底面积为100 cm2，质量为0.5 kg的容器放在表面积为100 dm2的水平桌面上，容器内装有重45 N，深40 cm的水．g取10 N/kg.求：(1)距容器底10 cm的A处水的压强；(2)水对容器底的压强和压力；(3)容器对水平桌面的压力和压强．参考答案一、选择题（每小题3分，共36分）1．C2．A3．B4．A5．C6．C7．A8．B9．B10．D11．B12．B二、填空题（每空1分，共16分）13．动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关．例如：如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400 kg，每只脚掌的面积为2×10－2 m2.骆驼对沙面的压力为__4×103__ N(g取10 N/kg)；骆驼对沙面的压强为__5×104__Pa__；骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌的好处是__受力面积大，可以减小骆驼对沙面的压强__．14．如图所示，将A管插入装有水的杯中，用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是利用了__大气压强__；把另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，可看到A管内的水面上升，原因是__空气流速越快的地方压强越小__．15．如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.9 m；其顶部和底部的面积均为0.1 m2，顶部到底部的高度h2＝0.6 m，容器中的液体密度为 1.1×103kg/m3，则液体对容器底部的压强是__9__900__Pa，液体对容器顶部的压力为__330__N．(g取10 N/kg)16．如图所示，自制气压计从八楼移动到一楼过程中，细管内水柱将__下降__(填“上升”或“下降”)．两艘急速行驶的船不能近距离并排前行，因为并排行驶时两船中间水流速度大，压强__小__，容易相撞．17．如图所示，甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同，壶底厚度也相同．它们都装满水后放在水平台上，水对壶底压强p甲__＝__(填“＞”“＜”或“＝”)p ；用手堵住通气孔，壶中的水在__大气压__的作用下不易持续倒出．乙18．将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料杯对水平桌面的压强是p1，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置)，饮料杯对水平桌面的压强是p2，饮料对杯底的压力是F2，则p1__＞__p2，F1__＜__F2.(填“＞”“＜”或“＝”)19．如图所示是某实验小组测定大气压值的托里拆利实验及数据，此时测得的大气压值为__74__cm高水银柱产生的压强．此时当地水的沸点__低于__(填“高于”或“低于”)100 ℃.标准大气压下做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至少应该长__10__m(ρ水＝1.0×103kg/m3，标准大气压取1.0×105Pa，g取10 N/kg)．三、实验探究题（6分+8分+10分=24分）20．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验：(1)对比甲、乙两图，可以得出：__当压力一定时，受力面积越小__，压力的作用效果越明显．(2)对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关．你认为他的观点__错误__(填“正确”或“错误”)，并说明理由：__没有控制受力面积一定__．21．如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置．(1)压强计上的U形管__不属于__(填“属于”或“不属于”)连通器．(2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是__B__(填“A”或“B”)，使U形管左右两侧的水面相平．A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙，可以得到液体的压强与__液体的深度__有关．(4)比较__丙、丁__两图，可以得到液体的压强与液体密度有关．22．小明用2 mL的注射器、量程为0～10 N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p＝__FS__．步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔．步骤二：按如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞__刚被拉动__时，记下弹簧测力计的示数为5.2 N.步骤三：用刻度尺测出注射器__有刻度部分__的长度为4.00 cm.步骤四：算出大气压强值为__1.04×105__Pa.同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于__排尽注射器内的空气__．②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3 N．由此可知，此时活塞所受到的__摩擦力__(填“摩擦力”或“大气压力”)为0.3 N.小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值．四、计算题（12分+12分=24分）23．A、B两正方体，重分别为50 N和100 N，A边长为1 dm，如图甲、乙放置在水平桌面上，问：(1)甲、乙图中桌面受到的压力之比F甲∶F乙多大？(2)图甲中A受到的压强p A多大？(3)若图乙桌面受到的压强p乙＝3 750 Pa，B边长多大？解：(1)甲图中桌面受到的压力：F甲＝G A＋G B＝50 N＋100 N＝150 N乙图中桌面受到的压力：F乙＝G A＋G B＝100 N＋50 N＝150 N 所以F甲＝F乙，即F甲∶F乙＝1∶1(2)受力面积：SA＝L2A＝(1 dm)2＝1 dm2＝0.01 m2A受到的压强：pA ＝FASA＝GBSA＝100 N0.01 m2＝10 000 Pa(3)图乙中桌面受到的压力等于A和B的重力之和，受力面积为B的底面积．由p＝FS得，B的底面积：S B ＝F乙p乙＝150 N3 750 Pa＝0.04 m2则B的边长：L B＝S B＝0.04 m2＝0.2 m24．如图所示．将底面积为100 cm2，质量为0.5 kg的容器放在表面积为100 dm2的水平桌面上，容器内装有重45 N，深40 cm的水．g取10 N/kg.求：(1)距容器底10 cm的A处水的压强；(2)水对容器底的压强和压力；(3)容器对水平桌面的压力和压强．解：(1)由图知，A处水的深度：hA＝40 cm－10 cm＝30 cm＝0.3 mA处水的压强：pA＝ρgh A＝1×103 kg/m3×10 N/kg×0.3 m＝3 000 Pa (2)水对容器底的压强：p＝ρgh＝1×103 kg/m3×10 N/kg×0.4 m＝4 000 Pa由p＝FS可得水对容器底的压力：F＝pS＝4 000 Pa×100×10－4 m2＝40 N(3)容器对桌面的压力：F′＝G容器＋G水＝m容器g＋G水＝0.5 kg×10 N/kg＋45 N＝5 N＋45 N＝50 N 容器对桌面的压强：p′＝F′S＝50 N100×10－4 m2＝5 000 Pa。
人教版八年级下册第九章压强单元测试题(含答案解析)
人教版八年级下册第八章压强单元测试题一、单选题（本大题共18小题，共36.0分）1.一块砖平放、侧放、立放在水平地面上，哪种放法对地面产生的压强最大()A. 丙B. 乙C. 甲D. 无法确定2.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是()A. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C. 茶杯对桌面的压力就是重力D. 茶杯对桌面的压力等于茶杯的重力3.下列各图中，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是()A. 盲道上凸起的圆点B. 大平板挂车有很多车轮C. 注射器的针头很尖细D. 菜刀很锋利4.当我们在侨港海边玩耍时会在沙滩上留下脚印，下列说法正确的是()A. 脚印大的人对沙滩的压强大B. 质量大的人对沙滩的压强大C. 当抬起一只脚，人对沙滩的压强变大D. 当抬起一只脚，人对沙滩的压力变小5.如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。
下列说法中正确的是()A. 铅笔对左侧食指的压力较大B. 铅笔对右侧食指的压力较大C. 铅笔对右侧食指的压强较大D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等6.如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则(已知ρ盐水>ρ清水>ρ酒精)()A. p A=p B=p CB. p A>p B>p CC. p A<p B<p CD. 无法比较三者大小7.如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜稳定后，A管中的水面将()A. 低于B管中的水面B. 高于B管中的水面C. 与B管中的水面相平D. 以上三种情况均有可能8.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是()A. 过路涵洞B. 拦河大坝C. 洗手间下水管D. 船闸9.下列数据中，最接近生活实际的是()A. 一位普通初中生的质量约为50kgB. 人体正常体温约为42°CC. 一支新2B铅笔的长度约为50cmD. 泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa10.下列有关估测正确的是()A. 八下物理课本所受的重力大约是20NB. 大气对八下物理课本表面的压力大约是500NC. 中学生双脚站立对水平地面压强大约是2×103PaD. 中学生的握力大约是300N11.在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站台一米以上，其主要原因是()A. 车辆过来时风太大B. 车辆过来时，带来好多灰尘C. 车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易“吸”向车辆，造成危险D. 车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地12.如图所示的现象中，不是利用大气压知识来解释的是()A. 吸盘挂钩被压在墙上B. 杯内水不流出纸片不掉下C. 向漏斗吹气乒乓球被吸起D. 尖口吸管容易插入封口盖13.乘客需站在安全线外等候列车，这是因为行驶的车体附近()A. 空气速度小、压强大B. 空气速度小、压强小C. 空气速度大、压强大D. 空气速度大、压强小14.下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是()A. 乌贼向后喷水而前行B. 流线型的鲫鱼在水中快速前进C. 展开双翅的鸟在空中滑翔D. 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行15.以下选项中，没有利用“流体压强与流速的关系”的是()A. 赛车尾部安装气流偏导器B. 气垫船船体脱离水面行驶C. 飞机的机翼设计成流线型D. 高铁站站台上划定安全线16.据报道，今年4月17日早上10时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。
八年级下册物理第九章 压强测试卷有答案(含解析)
八年级下册物理第九章压强测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、火车站台上都设有安全线，火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险，为配合我国第六次铁路大提速，公安部交管局再次发出公告，在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外，从物理学的角度看，其原因是火车通过时，人体与车辆之间A．空气流速比外侧快，压强减小B．空气流速比外侧快，压强增大C．空气流速比外侧慢，压强减小D．空气流速比外侧慢，压强增大2、海宝"是2010年上海世博会的吉祥物，如图所示。
点缀在上海街头的各种"海宝"中，有一座是材质均匀、实心的，其质量为3.0×103kg，密度为1.5×103kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2，g＝10N/kg，则（）A.这座"海宝"的重量为3.0×103NB.这座"海宝"对地面的压力为3.0×103NC.这座"海宝"对地面的压强为3.0×104PaD.这座"海宝"的体积为20m33、如图所示，质量分布均匀的甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，若要使甲对地面的压强大于乙对地面的压强，下列叙述中正确的是()A．沿竖直方向上切去相同的体积B．沿竖直方向上切去相同的厚度C．沿水平方向切去相同的质量D．沿水平方向切去相同的体积4、假如你两只脚与地面的接触面积为340cm2，你站立时对地面的压强大约是（）A. 1.5×102PaB. 1.5×103PaC. 1.5×104PaD. 1.5×105Pa5、使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是（）A．用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差B．该实验装置中的"U"形管是一个连通器C．"U"型管形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用D．橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度差越大，则液体压强越大6、如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列说法正确的是A.制造客机时采用密度大的材料，可以减轻其重量B.客机在高空受到的大气压强比地面附近的大气压强大C.客机利用电磁波进行导航，说明电磁波能在空气中传播D.客机机翼表面制作成"上凸下平"形状是为了减小空气对飞机的阻7、如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为PA、P B 、和PC，则（）A．PA =PB＞PCB．PA＞PB=PCC．PA＜PB=PCD．PC＜PA＜PB8、下图中主要利用了大气压强的事例是（）9、下列生活实例中，属于增大压强的是（）A．大型载重货车有很多车轮B．铁路的钢轨铺在枕木上C．取出一些书的书包背起来更舒服D．剪刀的刀刃做得很薄10、如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。
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新人教版八年级下册《第9章压强》2016年单元测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题（每题2分，共26分）1．A．2．C．3．C．4．B．5．D．6．C．7．A．8．A．9．C．10．C．11．B．12．D．13．D．
二、填空题（每空1分，共20分）
14．②③；①④．
15．250；2.5×104；不变．
16．ρhs，ρghs，ρgh．
17．增大；1.5×107；3×106．
18．增大；升高．
19．1×105；1×106N．
20．大；小．
三、探究题（本大题共3小题，共16分）
21．砂子的凹陷程度；压力的大小；受力面积．
22．（1）相平；（2）深度；（3）丙和丁，无关；（4）乙和丙或乙和丁；（5）各个方向．23．（1）排尽筒内的空气，密封注射器；（2）．（3）偏小
（4）甲；拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程．
四、计算题（本大题共2小题，共18分）
24．【解答】解：
（1）F=20N，S=5×10﹣8m2，
所以图钉尖对墙面产生的压强为：P===4×108Pa．
（2）ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，
所以水的深度为：h===4×104m．
（3）P0=1.0×105Pa，S帽=0.5×10﹣4m2，
所以图钉帽受到大气的压力为：F′=P0×S帽=1.0×105Pa×0.5×10﹣4m2=5N．
答：（1）图钉尖对墙面产生的压强为4×108Pa．
（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于4×104m深处水所产生的压强．
（3）在同一标准大气压下图钉帽受到大气的压力为5N．
25．【解答】解：（1）桶内水深：
h=20cm=0.2m，
水对桶底的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa，
水对桶底的压力：
F=pS=2000Pa×5×10﹣2m2=100N；
（2）水和桶的总重：
G=（m水+m桶）g=（11kg+1kg）×10N/kg=120N，
手受到的拉力：
F′=G=120N，
手受到的压强：
p′===1.5×105Pa．
答：（1）水对桶底的压力为100N，压强为2000Pa；（2）提水时，人手受到的压强是1.5×105Pa．。