2016届江西瑞昌二中高考生物二轮复习巩固练习(24)
瑞昌二中高三生物单独培优试题(二四)
瑞昌二中高三生物单独培优试题（二四）1．如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是( )A．①→②过程简便，但培育周期长 B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．⑥过程与⑦过程的育种原理相同2．如图示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“十字型”结构现象，图中字母表示染色体上的基因。
据此所作推断中，错误的是( )A．此种异常源于染色体的结构变异 B．该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型C．该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物D．此种异常可能会导致生物体的育性下降3．2008年10月深圳华大基因研究院在深圳第十届“高交会”上宣布：大熊猫“晶晶”的基因组框架图绘制完成。
大熊猫有21对染色体，基因组大小与人相似，约为30亿个碱基对，包含2～3万个基因。
关于大熊猫“晶晶”基因组的叙述合理的是( )A．大熊猫基因组是指熊猫所有DNA分子所携带的全部遗传信息B．大熊猫的单倍体基因组由21条双链DNA分子组成C．大熊猫的一个染色体组与单倍体基因组所含的染色体数目相同D．大熊猫与其他生物的基因组的相似程度越高，亲缘关系越远4．(2011·四川)小麦的染色体数为42条。
下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：Ⅰ、Ⅱ表示染色体，A为矮杆基因，B为抗矮黄病基因，E为抗条斑病基因，均为显性。
乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)(1)乙、丙品系在培育过程中发生了染色体的________变异。
该现象如在自然条件下发生，可为_________________提供原材料。
(2)甲和乙杂交所得到的F1自交，所有染色体正常联会，则基因A与a可随______________ 的分开而分离。
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习(二十三)
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习（二十三）编制：军长1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代中两种性状比接近1∶1D．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶12．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是A．原核细胞进行减数分裂，它的遗传遵循孟德尔的遗传规律B．基因的分离、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用C．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍D．进行减数分裂的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在次级精(卵)母细胞中3．豚鼠毛色的黑色和白色由常染色体上的一对基因控制。
现有一对黑色豚鼠生了一只白色雌鼠和一只黑色雄鼠，若让这两只子一代豚鼠交配再生两只小豚鼠，子二代豚鼠一只为黑色、一只为白色的概率是A．2/9 B．4/9C．3/8 D．3/164．现有一豌豆种群(个体足够多)，所有个体的基因型均为Aa，已知隐性纯合子产生的配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖n代后，子n代中能产生可育配子的个体所占比例为A.2n＋12n＋1B.2n＋1－12n＋1C.2n＋12n＋2D.2n－1＋22n＋15．玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性，宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。
两对基因独立遗传。
高产有茸毛玉米自交产生F1，则F1的成熟植株中A．有茸毛与无茸毛比为3∶1 B．有9种基因型C．高产抗病类型占1/4 D．宽叶有茸毛类型占1/26．兔子的毛色是由一组复等位基因控制的。
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习(二十六)
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习（二十六）编制：军长1.（12分）玉米的甜味和非甜味为一对相对症状，有人将纯合甜味和纯合非甜味玉米同行种植，如图所示，且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等，请回答一下问题：（1）请通过分析各行玉米的种子性状，判断甜味和非甜味的显隐性关系：①若A、C行的植株种子是，B、D行的植株种子是，则甜味是显性．②若A、C行的植株种子是，B、D行的植株种子是，则非甜味是显性．（2）若非甜味是显性，现将B行植株的种子发育成的新个体（F1）进行随机交配，则所得种子的甜味与非甜味比例是．（3）玉米的长节（G）对短节（g）是显性，胚乳的紫色（E）对白色（e）是显性，现将某两植株杂交，子代性状类型及数量统计如图，请回答有关问题。
①亲本的基因型分别为、。
②将F1中的长节紫色植株与短节白色植株杂交，则后代长节紫色植株的概率是。
2、（每空2分，共10分）果蝇的长翅为野生型，小翅和残翅为突变型。
现用纯种小翅果蝇和纯种残翅果蝇进行如下杂交实验。
（13．下列关于核酸的叙述中，错误的是( )A.一般情况下，一条染色体中最多可含有4条脱氧核苷酸链B.含有m个腺嘌呤的DNA分子，第n次复制需要m•2n-1个腺嘌呤C.在细胞的分化过程中，mRNA的种类和数量可以发生变化D.用32P标记某精原细胞的DNA双链，产生的精子中有50%含有32P4、某种南瓜的果实形状有扁盘形、球形、长形，由两对基因(A和a，B和b)控制，已知A 和B都存在时表现为扁盘形，只有A或B时表现为球形，长形个体为隐性纯合子。
请分析回答下列问题：(1)两株纯合球形南瓜作亲本杂交，F1全部为扁盘形南瓜，则亲本的基因型组合为。
(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是否符合自由组合定律，两个研究小组分别做了如下实验：①第一研究小组选用了上述F1做亲本，和长形南瓜杂交。
若后代表现型与比例为，则说明两对基因的遗传符合自由组合定律。
②第二研究小组选用了上述F1做亲本，让其自交，若后代表现型及比例为，则说明两对基因的遗传符合自由组合定律。
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习(十)
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习（十）编制：军长1．下列关于酶的叙述，正确的是( )A．同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中B．酶通过提供反应所需的活化能来提高化学反应速率C．酶是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性D．低温下酶的活性较低是因为酶的空间结构被破坏2．下图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是( )A．②的成分有可能是蛋白质B．图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变C．③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率D．如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量3．下列关于酶的叙述，正确的是( )A．酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B．细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C．酶适合在最适温度及最适pH条件下长期保存D．可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响4．(2013·全国卷Ⅱ)关于酶的叙述，错误的是( )A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物5．单细胞生物四膜虫转录形成的一种前体RNA，在仅含核苷酸和纯化的前体RNA 的溶液中，发生了RNA内部部分序列的有序切除，下列相关叙述不正确的是( )A．该RNA的基本单位是核糖核苷酸B．该RNA的剪切可能是由自身催化的C．该RNA剪切所需的酶是由自身翻译形成D．该RNA的剪切过程会受到温度、PH的影响6．萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。
研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20 min便可开始。
以下叙述不正确的是( ) A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子C．萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D．种子吸水后12 h内新蛋白的合成不需要RNA参与7．下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是( )A．一个ATP分子中含有两个高能磷酸键B．人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与C．内质网上的核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化8．有关酶和ATP的正确叙述是( )A．基因表达过程需要酶和ATP参与B．酶的催化效率总是高于无机催化剂C．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D．酶氧化分解的产物是氨基酸9．高温淀粉酶在应用前，需要对该酶发挥作用的最佳温度范围进行测定。
江西省瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习(三)
瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（三）1．下列关于组成细胞的化合物的叙述，不正确的有( )A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C．DNA分子特定的碱基排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输2．在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，关于实验材料的选择，下列叙述错误的有( )A．可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定尿液中葡萄糖和蛋白质B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是脂肪鉴定的理想材料C．食用花生油最好选用苏丹Ⅲ染液来鉴定，而一般不选用苏丹Ⅳ染液来鉴定D．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的蔗糖且近于白色，因此可用于还原糖的鉴定3．近几年来的电视广告中，有许多推广中老年人补铁、钙和锌等的保健品和药品的广告，说明了无机盐对人体的健康起着重要作用。
人体无机盐主要来自于食物，比如海带中含有丰富的碘，无机盐对于维持植物的生命活动也起着重要的作用。
结合所学生物学知识，联系日常生活分析回答下列问题：(1)铁、钙和锌等无机盐在细胞内主要以________形式存在，是组成细胞的重要组成成分，如铁是合成________不可缺少的成分，人体缺铁可引起贫血症，血液运输____________的能力低。
钙在人体内的总量达1 300 g，其中99%存在于骨骼中，一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降，会出现________症状。
(2)人体的内环境中含有多种无机盐，如维持渗透压的离子：____________，维持pH稳态的离子：________________________。
4．红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。
为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下将处于休眠期的红薯块根与土豆块茎分别处理30 min后测定其还原糖的含量。
结果如下图：(1)由图中曲线可知，60 ℃时，红薯还原糖含量最高，原因是___________________________。
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习(七)
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习（七）编制：军长1．下列有关生物实验的说法中正确的是A．DNA和RNA分布——甲基绿吡罗红染液处理大肠杆菌后，细胞出现红色集中区域B．色素的提取和分离——提取色素时加入无水酒精越多，纸层析时色素带的颜色越浅C．观察细胞有丝分裂——所选材料中，分裂期时间越长的，观察到染色体机会一定越大D．观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞2. 下列关于生物学实验的说法，正确的是A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式B．用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布C．滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少D．以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响3．下列有关实验的叙述不正确的是( )A.观察植物细胞有丝分裂时，处于各时期的细胞可能出现在同一视野中B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定C.可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响D.用秋水仙素处理洋葱根尖，可诱导洋葱根尖伸长区的细胞染色体数目加倍4．下列有关实验操作的描述，正确的是A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温5．MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是A．细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C．实验还需设计有2 μg/mL青霉素做处理的对照组D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素6. 下列有关生物学实验的叙述正确的是A．探究温度对酶活性的影响，可用淀粉和淀粉酶，检测实验结果可用斐林试剂B．将同一叶片均分为两半，一份于黑暗，一份于光下相同时间后秤其干重重，光下半片叶的重量减去暗中半片叶的重量为光合作用产生的有机物C．可用双缩脲检测生物组织中的蛋白质D．探究细胞大小与物质运输效率的关系时，琼脂块体积越大，表面积越小，氢氧化钠在琼脂块内的扩散速率越慢7．某同学利用光学显微镜对4种实验材料进行研究，下面①～④中前面是实验材料，后面是观察到的结构或现象，正确的是（）①蝗虫初级精母细胞，同源染色体联会②黑藻叶，线粒体呈绿色③恩格尔曼的水绵实验，好氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位④口腔上皮细胞，细胞质红色面积比细胞核绿色面积小A．①② B．②③ C．①③ D．②④8. 以下有关研究方法的运用或有关实验试剂与其实验名称的叙述正确的是（）A．溴麝香草酚蓝水溶液和重铬酸钾溶液—探究酵母菌细胞呼吸的方式B．假说—演绎法----萨顿推论出基因在染色体上C．斐林试剂--探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D．光学显微镜观察----认识细胞膜结构9．洋葱是实验室中常用的材料，下列叙述错误的是( )A．用苏丹Ⅲ染液染色洋葱根尖细胞，在光学显微镜下可观察到橘黄色的颗粒B．“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“植物细胞的失水和吸水”两个实验都可以用洋葱的根尖分生区细胞C．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体D．做色素的提取和分离实验时，可用其绿色叶片10、下列关于实验的说法正确的是（）A．“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色B．叶绿体多呈绿色的球形或椭球形，但黑藻的叶绿体呈带状螺旋分布C．无关变量是对实验结果没有影响的因素，所以设计实验时可以不用考虑D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的包括使DNA和蛋白质分开11．下列有关高中生物实验的实验材料、过程等方面的叙述，错误的是A．“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中，也可选黑藻叶肉细胞作实验材料B．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2C．“用高倍显微镜观察叶绿体”实验中，取菠菜捎带些叶肉的下表皮D．“细胞大小与物质运输的关系”实验中，琼脂块制作时可以不加酚酞12．下列是有关生物实验的四幅图，其中说法正确的是A．若秋天用绿叶做色素提取与分离实验，只分离到图甲的色素带1和2B．图乙是用低倍镜观察洋葱根尖某视野中的图像，则要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当右移C．若细胞正处于图丙所示状态时，则细胞液浓度不一定小于外界溶液浓度D．图丁在观察植物细胞有丝分裂实验时应观察的部位是③13．使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换用高倍镜观察，操作的正确顺序是①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标移到视野中央A．③①② B．④③② C．④③①②D．③④①②14．生物实验包括科研方法、试剂使用、现象观察、实验条件等，各选项题目与内容不相符15．有关显微镜的知识正确的是（）A．一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个。
江西省九江市瑞昌二中2016_2017学年高一生物下学期第二次段考试题解析版
2016-2017学年江西省九江市瑞昌二中高一（下）第二次段考生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”物质转化的部分过程的叙述，正确的是（）A．①过程一定产生ATPB．②过程一定消耗O2C．①过程在线粒体中进行D．②过程不可在动物细胞中进行2．ATP是细胞的能量“通货”．下列相关叙述正确的是（）A．ATP中的A代表腺嘌呤B．ATP中的T代表胸腺嘧啶C．ATP的结构简式可表示为A﹣P～P～PD．ATP中靠近A的高能磷酸键更易水解3．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等．如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系．有关说法正确的是（）A．在A点增加反应物浓度，反应速率将加快B．在C点增加反应物浓度，反应速率将加快C．若在A点提高反应温度，反应速率会加快D．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢4．下列有关酶和ATP的叙述，正确的有几项（）①酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活；②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质；③酶的特性：高效性、专一性和酶的作用条件较温和；④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP；⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子；⑥人的心肌细胞中，ATP合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足能量．A．①②③⑥ B．②④⑥C．①③⑤D．④⑤⑥5．如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（）A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类C．被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高6．植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示．下列叙述错误的是（）A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B．叶温在36﹣50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为07．葡萄糖酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程（）A．在无氧条件下不能进行 B．只能在线粒体中进行C．不需要能量的输入 D．需要酶的催化8．下列ADP含量增加的过程是（）A．K+进入肾小管壁的上皮细胞B．苯进入生物细胞C．线粒体中的氢和氧结合 D．甘油吸收进入小肠上皮细胞9．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A．种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B．细胞中的比值下降可促进细胞呼吸C．细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质D．检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸10．以下有关细胞和细胞分裂实验的叙述，正确的是（）A．用NaOH扩散的深度代表物质运输效率B．洋葱根尖解离后应立即染色，否则影响染色效果C．减数分裂的观察宜用动物的睾丸或卵巢D．有丝分裂的观察可选用洋葱根尖分生区，此处细胞呈正方形11．培养某哺乳动物胚胎干细胞，测量出其细胞周期中各时期长度为：G1期（DNA合成准备期）10h、S期（DNA复制期）8h、G2期（纺锤丝形成准备期）4h，分裂期（M期）2h．细胞中DNA相对含量和细胞数的关系如图所示．若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30h，再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h．下列有关培养结果的图示中，细胞中的DNA相对量和细胞数的关系最相符的是（）A．B．C．D．12．在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是（）A．DNA复制和中心粒复制B．染色体数加倍和染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．着丝点的分裂和同源染色体的分离13．现有染色体数目相同的三种生物细胞有丝分裂两个时期的 6 块装片，编成 1一6 号，已知 1、3 号为同种细胞，某同学观察结果如下表，则表示动物细胞有丝分裂前期和末期的装片是（）编号1与5 2 3与6 4观察结果中心体发出星射线，染色体散乱排列细胞膜向内明显凹陷细胞中部形成了细胞板细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列A．1、2 B．2、4 C．4、5 D．5、214．真核生物的光合作用与有氧呼吸的共同点不包括（）A．都有能量的转变，且均在增大了膜面积的结构上合成了ATPB．进行的主要场所均具有双层膜结构，且基质均参与了相关反应C．都有水参与了反应，最终都释放出了能量D．温度、水分、CO2浓度等环境条件均可影响两者的进行15．下列与细胞分裂相关的坐标图中（不考虑细胞质DNA），有关叙述正确的是（）A．图甲中BC段细胞的名称可以是初级性母细胞B．图乙中，非等位基因的自由组合发生在BC段C．图乙中CD段染色体和DNA数量比都是1：2D．图甲表示有丝分裂，乙图表示减数分裂16．下列各组生物性状中属于相对性状的是（）A．番茄的红果和圆果 B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛 D．棉花的短绒和粗绒17．关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A．可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2产生与否，来判断酵母菌是进行有氧呼吸还是进行无氧呼吸B．测定生物的呼吸速率时必须在无光（或黑暗）环境中进行C．用18O标记葡萄糖，可判断有氧呼吸中产生的CO2中的O全来自于葡萄糖D．有氧呼吸的进行不一定在线粒体中，而且消耗的底物也不一定是葡萄糖18．下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是（）A．细胞分化过程中，DNA与RNA都会发生改变B．细胞衰老过程中，细胞体积变小，细胞内物质交流能力减弱C．细胞凋亡过程中，基因无法表达，代谢活动停止D．细胞癌变过程中，形态结构不变，细胞膜表面糖蛋白减少19．如图表示人体细胞中的两类呼吸作用下列有关叙述中，错误的是（）A．③过程既产生[H]，也消耗[H] B．②过程中需要①过程提供[H]C．③过程需要大量O2参与D．②③过程进行的场所相同20．如果已知知道子代基因型及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr．并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是（）A．YyRR×YyRr B．YyRr×YyRr C．YYRR×YYRr D．YYRr×YyRr21．黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为：黄色卷尾、黄色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾．上述遗传现象的主要原因可能是（）A．不遵循基因的自由组合定律B．控制黄色性状的基因纯合致死C．卷尾性状由显性基因控制D．鼠色性状由隐性基因控制22．某玉米品种含一对等位基因A和a，其中a基因纯合的植株花粉败育，即不能产生花粉，含A基因的植株完全正常．现有基因型为Aa的玉米若干，每代均为自由交配直至F2，F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为（）A．1：1 B．3：1 C．5：1 D．7：123．在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色．F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为黑色：浅黄色：白色=9：6：1，则F2浅黄色个体中纯合子比例为（）A．B．C．D．24．控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上．已知基因型aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克．现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135﹣165克．则乙的基因型是（）A．aaBBcc B．AaBBcc C．AaBbCc D．aaBbCc25．在西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因B对绿皮基因b为显性，但在另一白色显性基因E 存在时，基因B和b都不能表达．现有基因型为BbEe的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）A．四种9：3：3：1 B．两种13：3 C．三种10：3：3 D．三种12：3：1二、非选择题（共5小题，每空1分，特别标明的为2分，共50分）26．如图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题．（1）肝脏研磨液的作用是提供．除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量（答出主要两点）？．（2）若要验证酶的高效性，在此实验装置的基础上，应如何改进（请写出具体的措施）．（3）能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性？．（4）酶的化学本质是．27．图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：（1）从图1分析，如果物质a 为O 2，它在细胞器甲的 （场所）产生，物质c 是一种含3个碳原子的化合物，它最可能是 ．H2O 在结构乙的产生部位是 ．（2）从图2分析可知，该植物的呼吸速率可表示为 （mg/cm 2•h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为 （mg/cm 2•h）（用图中字母表示）．（3）从图2分析，恒定在上述 ℃温度下，维持12小时光照，l2小时黑暗，该植物叶片1cm 2增重最多，增重了 mg ．28．下表是某生物小组研究光照对植物光合作用影响的实验装置图、实验条件及各实验组玻璃罩内的CO 2含量变化，实验过程中室温恒定且适宜，BCD 三组中植物生理状况相似，ACD 三组中小鼠均健康且生理状况相似．请据表分析回答：组别A B C D实验装置图实验条件黑暗 黑暗 光照为3klx 光照为6klx CO 2含量变化（mg•h ﹣1）+3 +6 +3 ？ （1）B 组植物叶肉细胞中能产生ATP 的结构有 ．（2）C 组植物光合作用1h 固定了 mg CO 2．此状态下钟罩C 内的植物能不能正常生长？答： ．（3）D 组钟罩内的CO 2含量变化可能 （填“≥+3mg•h ﹣1”或“≤+3mg•h ﹣1”），若D 组CO 2含量变化与C 组相同，请解释原因 ．（4）给植物提供H 218O ，最先在小鼠的 （填物质名称）中检测出放射性标记（不考虑蒸腾作用释放的H 2O ），该物质产生于 （填细胞结构）．29．甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上．花色表现型与基因型之间的对应关系如表．表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_ _ _ _ Aa_ _ _ _ aaB_ _ _aa_ _ D_aabbdd请回答：（1）白花（AABBDD）×黄花（aaBBDD），F1基因型是，F1测交后代的花色表现型及其比例是．（2）黄花（aaBBDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有种，其中纯合个体占黄花的比例是．（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是．30．某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制．基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：（1）这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是、．（2）让第1组F2的所有个体自交，后代的表现型及比例为．（3）第2组F2中红花个体的基因型是，F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交，后代开白花的个体占．上述花色遗传遵循定律．（4）从第2组F2中取一红花植株，请你设计实验，用最简便的方法来鉴定该植株的基因型．（简要写出设计思路即可）．2016-2017学年江西省九江市瑞昌二中高一（下）第二次段考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”物质转化的部分过程的叙述，正确的是（）A．①过程一定产生ATPB．②过程一定消耗O2C．①过程在线粒体中进行D．②过程不可在动物细胞中进行【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸的过程（1）C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质中）（2）2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP（线粒体中）（3）24[H]+6O2→12H2O+34ATP（线粒体中）2、无氧呼吸的过程（1）C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质中）（2）2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量（细胞质）或2丙酮酸→2乳酸+能量（细胞质）【解答】解：A、①过程为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，一定产生ATP，A正确；B、②过程可能是有氧呼吸，也可能是无氧呼吸，所以不一定消耗O2，B错误；C、①过程在细胞质基质中进行，C错误；D、②过程如果是有氧呼吸，则可在动物细胞中进行；如果是无氧呼吸，则不可在动物细胞中进行，D错误．故选：A．2．ATP是细胞的能量“通货”．下列相关叙述正确的是（）A．ATP中的A代表腺嘌呤B．ATP中的T代表胸腺嘧啶C．ATP的结构简式可表示为A﹣P～P～PD．ATP中靠近A的高能磷酸键更易水解【考点】3C：ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源．【解答】解：A、ATP中的A代表腺嘌呤核苷，A错误；B、ATP中的T代表3个（磷酸基团），B错误；C、ATP的结构简式为A﹣P～P～P，C正确；D、ATP中远离A的高能磷酸键更易水解，D错误．故选：C．3．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等．如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系．有关说法正确的是（）A．在A点增加反应物浓度，反应速率将加快B．在C点增加反应物浓度，反应速率将加快C．若在A点提高反应温度，反应速率会加快D．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢【考点】3A：探究影响酶活性的因素．【分析】分析曲线：曲线AB段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度；B点时，酶促反应速率达到最大值；曲线BC段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性．【解答】解：A、曲线AB段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，所以在A点增加反应物浓度，反应速率将加快，A正确；B、曲线BC段随反应物浓度的增加，催化速率不变，所以在C点增加反应物浓度，反应速率不变，B错误；C、本实验是在最适温度条件下进行的，若再提高温度，酶活性会下降，则反应速率降低，C 错误；D、曲线BC段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量，所以B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率会加快，D错误．故选：A．4．下列有关酶和ATP的叙述，正确的有几项（）①酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活；②酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质；③酶的特性：高效性、专一性和酶的作用条件较温和；④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP；⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子；⑥人的心肌细胞中，ATP合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足能量．A．①②③⑥ B．②④⑥C．①③⑤D．④⑤⑥【考点】39：酶的特性；37：酶的概念；3C：ATP的化学组成和特点；3D：ATP与ADP相互转化的过程．【分析】强酸、强碱和高温条件均可使酶的结构发生改变而失去活性，酶的本质是蛋白质或RNA，酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特点，自然界中的热能不能转化为细胞中的ATP，ATP完全水解产物为三分子磷酸，1分子核糖，1分子腺嘌呤，共需要消耗4个水分子，细胞内ATP的合成和分解速率处于动态平衡之中．【解答】解：①强酸、强碱和高温条件均可使酶的结构发生改变而失去活性，①正确；②酶的本质是蛋白质或RNA，合成的场所不一定是核糖体，②错误；③酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特点，③正确；④自然界中的热能不能转化为细胞中的ATP，④错误；⑤ATP完全水解产物为三分子磷酸，1分子核糖，1分子腺嘌呤，共需要消耗4个水分子，⑤正确；⑥细胞内ATP的合成和分解速率处于动态平衡之中，⑥错误．故选：C．5．如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（）A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类C．被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程．光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段．其中光反应可以为暗反应通过[H]和ATP．暗反应可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程．【解答】解：A、三碳化合物的还原的实质上是将ATP中的化学能转变为（CH2O）中的化学能，A错误；B、C3可直接被[H]和ATP还原，再经过一系列的变化形成糖类，B错误；C、据图分析，被还原的C3在有关酶的催化作用下，可再形成C5，C正确；D、光照减弱时，ATP和[H]合成减少，三碳化合物还原受阻，C5生成减少，短时间内C5去路不变，最终导致C5含量降低，D错误．故选：C．6．植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示．下列叙述错误的是（）A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B．叶温在36﹣50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】据图分析：随着叶片温度的升高，两种植物的净光合作用速率都是先升高后降低，但植物甲对温度的变化的适应范围比植物乙对温度的变化的适应范围更大．真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率．【解答】解：A、植物光合作用的最终能量来源于太阳能，A正确；B、据图分析，在36﹣50℃时，植物甲的净光合速率曲线比植物乙的曲线高，故植物甲的净光合速率比植物乙的高，B正确；C、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值即甲的净光合作用速率低于植物乙的净光合作用速率，C正确；D、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值表示净光合速率，均大于0且相等，D错误．故选：D．7．葡萄糖酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程（）A．在无氧条件下不能进行 B．只能在线粒体中进行C．不需要能量的输入 D．需要酶的催化【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．【解答】解：A、酵母细胞在无氧条件下能进行无氧呼吸，释放少量能量，生成少量ATP，A 错误；B、酵母细胞有氧呼吸时，ADP转化为ATP的过程在细胞质基质和线粒体中进行，而酵母细胞无氧呼吸时，ADP转化为ATP的过程在细胞质基质中进行，B错误；C、酵母细胞内由ADP转化为ATP时需要有机物释放的能量，即ADP+Pi+能量ATP，C错误；D、ADP转化为ATP需要ATP合成酶的催化，D正确．故选：D．8．下列ADP含量增加的过程是（）A．K+进入肾小管壁的上皮细胞B．苯进入生物细胞C．线粒体中的氢和氧结合 D．甘油吸收进入小肠上皮细胞【考点】33：主动运输的原理和意义．【分析】ATP是细胞内直接能源物质，通过ATP与ADP的相互转化，释放能量，供生命需要．因消耗ATP时，会使ADP含量增加，故根据题意找出相应的耗能的生理活动即可．名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、K+进入肾小管壁的上皮细胞属于主动运输，需要消耗能量，A正确；B、苯进入细胞属于自由扩散，不消耗能量，B错误；C、线粒体中的氢和氧结合发生在线粒体内，会导致ADP含量减少，C错误；D、甘油进入小肠绒毛上皮细胞属于自由扩散，不消耗能量，D错误．故选：A．9．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A．种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B．细胞中的比值下降可促进细胞呼吸C．细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质D．检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6 H2O 6CO2+12H2O+能量．第一阶段：在细胞质的基质中，反应式：C6H12O62C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量【解答】解：A、种子萌发过程中，代谢更旺盛，细胞呼吸速率明显加快，A错误；B、细胞中的比值下降，则说明细胞需要消耗能量，可促进细胞呼吸，B正确；C、细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质（有氧呼吸）、细胞质的基质（无氧呼吸），C错误；D、乳酸菌只进行乳酸发酵，不产生CO2，D错误．故选：B．10．以下有关细胞和细胞分裂实验的叙述，正确的是（）A．用NaOH扩散的深度代表物质运输效率B．洋葱根尖解离后应立即染色，否则影响染色效果C．减数分裂的观察宜用动物的睾丸或卵巢D．有丝分裂的观察可选用洋葱根尖分生区，此处细胞呈正方形【考点】4B：观察细胞的有丝分裂；44：探究细胞表面积与体积的关系；6B：观察细胞的减数分裂实验．【分析】1、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（使细胞分离）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片、观察．2、观察细胞减数分裂实验中，最后选择雄性生物的生殖器官作为实验材料．【解答】解：A、在相同的时间内，可以反映琼脂块的物质运输的效率，A错误；B、洋葱根尖解离后应先漂洗，洗去残留的解离液，然后再染色，否则会影响染色效果，B 错误；C、动物卵巢内卵细胞形成数量少，且分裂未完成，不适宜作为观察减数分裂的实验材料，C 错误；D、洋葱根尖分生区细胞呈正方形，且分裂能力旺盛，适于作为观察细胞有丝分裂实验的材料，D正确．故选：D．11．培养某哺乳动物胚胎干细胞，测量出其细胞周期中各时期长度为：G1期（DNA合成准备期）10h、S期（DNA复制期）8h、G2期（纺锤丝形成准备期）4h，分裂期（M期）2h．细胞中DNA相对含量和细胞数的关系如图所示．若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30h，再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h．下列有关培养结果的图示中，细胞中的DNA相对量和细胞数的关系最相符的是（）A．B．C．D．【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律；43：细胞周期的概念；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】据图分析，题干中曲线图的含义，横坐标表示一个细胞中DNA的相对含量，在有丝分裂的过程中，各时期DNA含量分别如下：G1期2n、S期2n→4n、G2期和M期4n；也就意味着横坐标的（2，0）点代表G1期，（2，0）→（4，0）这一段代表S期，（4，0）这一点代表G2期和M期．【解答】解：首先，要理解试题题干中曲线图的含义，横坐标表示一个细胞中DNA的相对含量，在有丝分裂的过程中，各时期DNA含量分别如下：G1期2n、S期2n→4n、G2期和M期4n；也就意味着横坐标的（2，0）点代表G1期，（2，0）→（4，0）这一段代表S期，（4，0）这一点代表G2期和M期．其次，要理解题干中的“在含有DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养30h”的结果：由于DNA 聚合酶抑制剂的作用，几乎所有的细胞都将先后做好DNA合成的准备停留在由G1期迈入S 期的门槛上．最后，要理解题干中的“在不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h”的结果：尽管S期占8h，但是这样的培养就会使绝大多数细胞处于S期，反映到曲线中就是图C．故选：C．。
江西高考生物二轮模拟试题及答案
江西高考生物二轮模拟试题及答案江西高考生物二轮模拟试题及答案1.下列有关叙述不正确的是A噬菌体、蓝藻和酵母菌的遗传物质均为DNAB科学家对于细胞的认识是一艰难曲折的过程C不同种生物都是由细胞和细胞产物所构成的D细胞学说没有提示老细胞产生新细胞的过程分值: 1分查看题目解析 >2.下列化合物中都含有氮元素的一组是A纤维素和固醇B脂肪和蔗糖C甘油和血红蛋白D磷脂和RNA 分值: 1分查看题目解析 >3.下列有关细胞的叙述正确的是A细胞核是细胞的控制中心,能控制细胞遗传和代谢B能分解衰老、损伤细胞器的酶是在溶酶体中合成的C对植物细胞起支持和保护作用的结构主要是细胞骨架D组装细胞时应将科学性、准确性及美观性放在第一位分值: 1分查看题目解析 >4.线粒体与叶绿体的相似之处有A合成的NADPH,可还原某些化合物B能合成组成自身的一部分结构蛋白C合成并释放ATP进入细胞质基质中D均有分布在自养型生物的细胞质中分值: 1分查看题目解析 >5.右图为生物膜结构模式图,a、b表示两种物质，下列叙述不正确的是 A若该图表示线粒体的某种膜，则b可能是C02B若b表示02,则该膜可能为叶绿体的类囊体膜C若该图表示细胞膜，物质通过此膜不一定耗能D若a表示三磷酸腺苷，则该膜可能为蓝藻细胞膜6.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A使用干燥的定性滤纸过滤后收集滤液B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次D研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素分值: 1分查看题目解析 >7.下列有关某种酶和ATP的叙述，正确的是A在细胞中大量分布B组成元素可能相同C为细胞代谢提供能量D只能在细胞内起作用分值: 1分查看题目解析 >8.下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径，其中某、Y、M、N 代表物质。
下列叙述正确的是AM、N分别代表乳酸和酒精B糖原水解只发生在骨骼肌细胞中C某→Y过程发生在细胞质基质中DY、M、N中的氧元素均来自于某分值: 1分查看题目解析 >9.关于叶绿体和光合作用的描述中，下列说法合理的是A叶片反射红光故呈绿色、因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B叶绿体类囊体结构薄膜上的NADPH参与暗反应能将C3还原生成C5 C叶绿体的类囊体膜和基质中含有自身光合作用所需要的各种色素D光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用和细胞呼吸共同产生的分值: 1分查看题目解析 >10.在被动运输中，自由扩散和协助扩散的主要区别是A对能量的需求B运输物质的大小C物质的浓度梯度D载体蛋白的协助11.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A酶具有催化作用，组成酶的单体都通过一定数量的肽键相连B核仁与某种RNA的合成有关，组成RNA的元素是C、H、0、N、PC人体长时间剧烈运动时，体内脂肪氧化分解的产物是甘油和脂肪酸D细胞内的吸能反应一般与ATP的水解联系，断裂其中的两个高能磷酸键分值: 1分查看题目解析 >12.下列有关真核细胞部分结构及成分叙述正确的是A核糖体中的有关酶，可使多肽链盘曲和折叠B叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量C线粒体中的有关酶，可催化葡萄糖氧化分解D细胞骨架含蛋白质纤维，与细胞分裂等有关分值: 1分查看题目解析 >13.生物体的生命活动离不开水。
江西省瑞昌二中2016届高三生物下册复习培优练习题6
瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（四十九）编制：军长A组2014—2015年模拟·基础题组一、选择题(每题6分,共24分)1.(2015辽宁沈阳二中期中,34)如图为反射弧的模式图,则( )A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B.兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→①C.②受损时,刺激④仍能引起反射活动D.③损伤不会影响泌尿、四肢运动等方面功能2.(2015浙江温州十校期初联考,28)下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,灵敏电流计连接在坐骨神经表面,下列相关叙述错误的是( )A.电刺激①处,电流计指针会发生反向的两次偏转B.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩C.电刺激②处,电流计能记录到两次电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同3.(2014湖南师大附中二次月考,8)下图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化,则此药物的作用可能是( )A.阻断了部分Na+通道B.阻断了部分K+通道C.阻断了部分神经递质释放D.阻断了部分神经递质酶的作用4.(2014浙江嘉兴一中摸底,26)如图表示神经细胞的细胞膜结构示意图。
下列叙述中,错误的是( )A.动作电位形成过程中,大量钠离子从①侧到②侧B.静息状态时,②侧电位比①侧高C.静息电位回复过程中,大量钾离子从②侧到①侧D.静息电位的形成可能与膜上的b有关二、非选择题(共16分)5.(2014山东德州一模,25)(16分)下图表示神经调节的基本方式,请回答下列问题:(1)当机体接受刺激产生兴奋时,神经纤维上兴奋部位膜两侧电位表现为,这种电位变化主要是由于造成的。
(2)突触主要存在于(填序号)内,反射活动通过的突触数目越多,完成反射需要的时间。
(3)炎热刺激时,皮肤内发生的效应过程是。
炎热时失水过多,引发机体主动饮水这一调节过程中,①表示,②表示。
(4)神经递质是信息分子,有关神经末梢可释放递质作用于免疫细胞,以调节免疫功能,这表明免疫细胞的膜上有。
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习(五)
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习（五）编制：军长1．试判断下列实验分别是属于什么对照类型？实验组和对照组分别是什么？(1)在“探究影响酶活性的因素”实验中：1号试管加1 mL 蒸馏水；2号试管加1 mL 盐酸；3号试管加1 mL NaOH 溶液。
(2)“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验。
(3)“肺炎双球菌转化实验”中以下两组实验：①S 型细菌DNA ＋R 型细菌――→混合培养S 型菌落＋R 型菌落；②S 型细菌DNA ＋DNA 水解酶＋R 型细菌――→混合培养R 型菌落。
(4)在“植物向重力性生长的向性”实验中，将玉米种子放置在不同的方向。
(5)在“动物激素饲喂小动物”的实验中，甲组饲喂甲状腺激素，乙组饲喂甲状腺激素抑制剂，丙组不饲喂药剂。
2．研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验。
实验设计和结果如下表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水溶________色。
(2)现有健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只，按上表的实验设计应如何对这些小鼠进行分组？____________________________________________________________________________________________________________________________________。
表中所示的实验自变量有__________________________________________。
(3)甲组和乙组对照可说明_____________________________________________。
上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用？ ________ __ ____________________________________________________________________。
江西省瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习(六)
瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（六）1．一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。
它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。
这类被镶嵌进去的物质很可能含有( )A．磷脂和蛋白质 B．多糖和蛋白质C．胆固醇和多糖 D．胆固醇和蛋白质2．将小分子药物或酶、抗体、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为( )A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入B．磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有流动性C．生物膜上的糖蛋白起识别作用D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过3．下图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是( )A．图甲中的①、②、③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B．图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C．图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D．将图乙平展在水面上，a部分与水面接触4．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。
关于图1、图2说法错误的是( )A．图1和图2中，B细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白B．图2可以表示精子与卵细胞的识别C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞D．图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白5.人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。
右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是( )A．温度增加到15℃以上，细胞膜流动性增强B．该实验证明膜蛋白能够运动C．温度对膜蛋白的运动有影响D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多6．下图表示细胞膜功能模式图，据图分析下列说法不正确的是( )A．图中功能①在生命起源过程中具有重要作用B．功能③表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐C．激素调控生命活动与图中功能④有关D．植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯7．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩8.右图为细胞间信息传递的几种模式示意图，有关叙述错误的是 ( )A．细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质B．细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式不同C．细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白D．若细胞4是效应T细胞，则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的9．(2015·扬州模拟)科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。
江西省瑞昌二中届高三生物二轮复习培优练习二十
瑞昌二中2015届高三生物二轮复习培优练习（二十）1.图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：（1）从图1分析，如果物质a为O2，它在细胞器甲的（场所）产生，物质c是一种含3个碳原子的化合物，它最可能是。
H2O 在结构乙的产生部位是。
（2）从图2分析可知，该植物的呼吸速率可表示为（mg/ cm2．h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为（mg/ cm2．h）（用图中字母表示）。
（3）从图2分析，恒定在上述℃温度下，维持12小时光照，l2小时黑暗，该植物叶片1cm2增重最多，增重了 mg。
2.图甲表示绿藻细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程，图乙表示适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系曲线。
结合所学知识，回答下列问题：（1）图甲中过程③发生的场所是，过程④需要的条件为。
（2）图乙中B点，能够发生图甲中的过程有。
根据曲线分析，光照强度为C时，限制植物光合作用的主要因素有。
（3）若下图表示C点的CO2和O2运输方向，请在图中补充完整F点的CO2和O2运输方向（补充“CO2”、“O2”、箭头）。
（4）若向培养绿藻的溶液中通入18O2，一段时间后能否检测出含18O标记的葡萄糖？。
3.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线。
请回答下列相关问题：.（1）实验3-6小时过程中叶肉细胞产生[H]的场所有_________________________，此时叶绿体中ADP的移动方向是，且光合速率_________（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率。
（2）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有_ ___个；前24h比后24h的平均光照强度__ __（填“强”、“弱”）。
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习(六)
瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习（六）编制：军长1．染色是生物实验常用的方法，下列有关实验描述正确的是( )A．观察细胞中的脂肪，把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上，并用清水洗去浮色B．观察植物细胞的有丝分裂实验步骤：制片－解离－漂洗－染色－观察C．观察DNA、RNA在细胞中的分布实验步骤：制片－水解－染色－冲洗－观察D．观察线粒体，口腔上皮细胞中线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色2.下列有关生物学实验及研究的叙述正确．．的有（）①在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对细胞进行解离②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤在95%乙醇中加入无水 Na2CO3后可提高色素的溶解度⑥正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体A．一项 B．两项 C．三项 D．四项3.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下列叙述正确的是（)A.甲基绿、吡罗红染色剂可将口腔上皮细胞大部分染成红色B.用滴管在未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液，发现溶液呈现橘黄色，于是判断未知样品为蛋白质C.取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色，原因是菠菜叶用量太少D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透4．下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的操作或想法错误的是（）①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色。
于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多④紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透⑤探究酶的高效性时，自变量是酶的种类A．①②④⑤B．①②④C．②③④⑤D．①③⑤5．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（）A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索温度对酶活的影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氢酶B．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离及复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同6．下列有关生物实验选材的叙述，错误的是( )A．用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况B．用哺乳动物成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜C．不能用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响D．不能用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象7．下列关于科学史中研究方法或生物实验方法的叙述中，正确的是( )①赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说—演绎法③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法④探究酵母菌两种细胞呼吸方式的差异——对比实验法⑤摩尔根证明基因在染色体上——类比推理法A．①②④⑤ B．①②③④ C．①②③ D．②③④⑤8．研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题。
江西省九江市瑞昌二中高三生物二轮复习培优练习(六)
瑞昌二中2015届高三生物二轮复习培优练习（六）1.下列有关蛋白质的叙述中，正确的是()A.蛋白质热变性时肽键数减少B.载体蛋白形状改变的过程，不一定消耗ATPC.RNA聚合酶催化的底物是RNAD.癌细胞快速增殖过程中能合成大量粘连蛋白2．某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。
下列有关叙述错误的是（）A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O3．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的正确操作或想法是A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色B．取新鲜菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色。
于是判断是菠菜叶用量太少导致C．在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素在层析液中溶解度最高D．用高倍镜观察叶绿体和线粒体时，叶绿体不需染色，线粒体用健那绿染色4．下列样本与斐林试剂水浴加热后不产生砖红色沉淀的是A．发芽小麦研磨液40℃恒温10min之后的上清液B．煮沸的苹果提取液C．煮沸的蔗糖溶液D．糖尿病人的尿液5. 下列关于脂质的叙述不正确的是A．有些脂质可以作为生物体内的储能物质B．有些脂质是所有细胞都具有的重要成分C．有些脂质可以参与血液中糖类的运输D．有些脂质可以促进钙的吸收6．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合7．下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是A．双缩脲试剂—蛋白质—紫色B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—红色C．斐林试剂—麦芽糖—砖红色D．碘液—淀粉—蓝色8．下图①～⑥表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是( )A．若②是细胞膜的脂质成分，则不具有物种的特异性B．若图中⑤为过氧化氢酶，则①经脱水缩合形成⑤的过程发生核糖体C．若②为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则②一定是DNAD. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原9．下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是( )A．抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置10.在下列化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符的是A.①一腺嘌呤核糖核苷酸B.②一腺苷C.③一腺嘌呤脱氧核苷酸D.④一腺嘌呤11.2014年6月8日，清华大学宣布：该校首次解析了人源葡萄糖转运蛋白（GLUT1）的晶体结构，这在人类攻克重大疾病的探索道路上迈出了极为重要的一步。
瑞昌二中2021届高二生物巩固练习(二十四)
瑞昌二中2021届高二生物巩固练习（二十四）编制：李军( )1．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中错误的是( )2．下列有关神经元之间信息传递的叙述，错误的是A．神经元的树突末梢末端膨大形成突触小体B．突触小体中含有大量的线粒体 C．神经递质存在于突触小泡中D．突触小体释放的递质可以作用于肌肉或某些腺体( )3．在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由A．①→②B．③→④ C．②→①D．④→③( )4．下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，错误的是①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能；②维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在下丘脑；③患者若S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不见文字；④一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢A．①②④ B．②③ C．①④D．①③④( )5．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是A．神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C．兴奋在反射弧中的传导是双向的D．神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础( )6．止痛药(如“杜冷丁”)并不会损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导的过程中，检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。
试推测止痛药的作用机制是A．可以与突触后膜的受体结合 B．可以与突触前膜释放的神经递质结合C．抑制突触前膜神经递质的释放 D．抑制突触小体中神经递质的合成( )7．下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流计。
当在P点施加一定的电刺激时，甲、乙电流计的指针发生变化正确的是A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转( )8.右图为突触结构模式图，下列说法错误的是A．在a中发生电信号→化学信号的转变，此过程不需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜具有流动性C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别物质( )9．下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，下列有关说法正确的是A．正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单方向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器发生反应C．兴奋在结构c和结构b上的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号10．下图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩的过程示意图。
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瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（二十四）1．下列有关孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，正确的是A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B．分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究C．主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律D．在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说2．孟德尔验证“分离定律”假说的证据是A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．杂合子自交产生3∶1的性状分离比C．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比3．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性4．一匹家系来源不明的雄性黑马，与若干匹雌性红马交配(杂交)，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是A．黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子B．黑马为杂合子，红马为显性纯合子C．黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子D．黑马为杂合子，红马为隐性纯合子5．人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。
该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。
病人的基因型为aa。
下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是A．基因A阻止了基因a的转录B．基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白C．在杂合子的胚胎中a突变成A，因此没有Aa型的成人D．Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化6．喷瓜的性别是由3个基因a D、a＋、a d决定的，a D对a＋为显性，a＋对a d为显性。
喷瓜个体只要有a D基因即为雄性，无a D而有a＋基因时为雌雄同株，只有a d基因时为雌性。
下列说法正确的是A．该植物不可能存在的基因型是a D a DB．该植物可产生基因组成为a D的雌配子C．该植物不可能产生基因组成为a＋的雌配子D．a D a d×a＋a d→雄株∶雌雄同株∶雌株＝1∶2∶17．菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。
一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是A．3∶1 B．15∶7C．9∶7 D．15∶98．研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：C b—黑色、C s—银色、C c—乳白色、C x—白化。
为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下，据此分析下列选项正确的是A.两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体B．该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种C．无法确定这组等位基因间的显性程度D．两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色9．已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/1610．人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b＋和b控制，b＋b＋表现正常，bb表现秃发，杂合子b＋b在男性中表现秃发，而在女性中表现正常；一对夫妇丈夫秃发妻子正常，生育一秃发儿子和一正常女儿。
下列表述正确的是A．人类秃发遗传与性别相关联，属于伴性遗传B．秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b＋bC．若秃发儿子和正常女儿基因型相同，父母一定是纯合子D．这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%11．现有以下牵牛花的四组杂交实验，其中，A组中子代红花数量为298，蓝花数量为101，B、C组未统计数量。
请回答下列问题。
A组：红花×红花→红花、蓝花B组：蓝花×蓝花→红花、蓝花C组：红花×蓝花→红花、蓝花D组：红花×红花→全为红花(1)若花色只受一对等位基因控制，则________组和________组对显隐性的判断正好相反。
(2)有人对实验现象提出了假设：花色性状由三个复等位基因(A＋、A、a)控制，其中A决定蓝色，A＋和a都决定红色，A＋相对于A、a是显性，A相对于a为显性。
若该假设正确，则B 组所用的两个亲代蓝花基因型组合方式是__________。
(3)若(2)中所述假设正确，那么红花植株的基因型可能有__________种，为了测其基因型，某人分别用基因型为AA和aa的植株对其进行测定。
①若用基因型为AA的植株与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是________。
②若用基因型为aa的植株与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是________。
12．在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因，如控制ABO血型的基因。
在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：C、c ch、c h、c，C基因对c ch、c h、c为显性，c ch基因对c h、c为显性，c h对c为显性。
C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表：请回答下列问题：(1)家兔皮毛颜色的基因型共有________种，其中纯合子有________种。
(2)若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色∶青旗拉＝1∶1，则两只亲本兔的基因型分别为________、________。
(3)基因型为Cc ch的雌、雄兔交配，子代中有全色兔和青旗拉兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配，后代的表现型及比例__________。
(4)若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？(写出实验思路和预期实验结果即可)__________ ______。
13．一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。
分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因)；二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。
假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。
为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。
请预测结果并作出分析。
(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为________，则可推测毛色异常是________性基因突变为________性基因的直接结果，因为_________________________________________________________________。
(2)如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为________，另一种是同一窝子代全部表现为________鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。
瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（二十四）答案1．解析：选D。
知道孟德尔实验获得成功的原因是解题的关键。
豌豆是典型的自花传粉、闭花受粉的植物，可以避免自然情况下杂交的发生；研究问题要按照从简单到复杂的顺序进行，即先研究一对相对性状，然后再研究两对或多对相对性状；只有进行定量的分析，并且运用统计学的原理与方法对实验数据进行处理，才可能找到其中的规律。
2．解析：选D。
验证“分离定律”假说的方法是测交实验，D正确。
3．解析：选D。
豌豆为自花传粉，玉米为异花传粉，因此具有隐性性状的一行植株上所产生的F1中，豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性。
4．解析：选D。
理解显隐性之间的关系是解题的关键。
显、隐性纯合子杂交后代均为显性，故A、C项错误；显性纯合子与杂合子杂交后代也均为显性，B项错误；杂合子与隐性纯合子杂交后代，显隐性之比为1∶1，D项正确。
5．解析：选D。
氨基己糖苷酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化，Aa型个体与AA型个体，体内都含有控制氨基己糖苷酶合成的基因，Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化，基因型为aa的个体不能合成氨基己糖苷酶，因而表现出病症。
6．解析：选A。
根据题意可知，喷瓜的雄株基因型为a D a＋、a D a d，雌雄同株的基因型为a＋a ＋、a＋a d，雌株的基因型为a d a d。
由于雌配子的基因组成不可能是a D，故该植物不可能存在的基因型是a D a D，但该植物可产生基因组成为a＋的雌配子。
a D a d×a＋a d→雄株∶雌雄同株∶雌株＝2∶1∶1。
7．解析：选C。
根据杂合子自交n代，其第n代杂合的概率为：1/2n，三年之后F3的杂合子概率为：1/23＝1/8。
则F3中纯合子的概率为1－1/8＝7/8(其中显性纯合子7/16，隐性纯合子7/16)。
所以三年之后，有色花植株∶白色花植株＝(1/8＋7/16)∶7/16＝9∶7。
8．解析：选A。
亲代黑×黑→子代出现黑和白化，说明黑(C b)对白化(C x)为显性。
亲代乳白×乳白→子代出现乳白和白化，说明乳白(C c)对白化(C x)为显性。
亲代黑×白化→子代出现黑和银，说明银(C s)对白化(C x)为显性，故两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体。
该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有10种。
根据四组交配亲子代的表型关系可以确定C b(黑色)、C s(银色)、C c(乳白色)、C x(白化)这组等位基因间的显性程度。
由于四种等位基因间存在显隐性关系，两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色。
9．解析：选B。
注意题干中“淘汰掉其中不抗锈病的植株”是解题切入点。
假设抗锈病的杂合子小麦的基因型为Aa，自交以后，淘汰掉不抗锈病的植株以后，其中1/3AA、2/3Aa，再自交，不抗锈病的植物为2/3×1/4(aa)，为1/6。
10．解析：选D。
由题干可知这一对基因的遗传遵循基因的分离定律，且杂合子b＋b在不同的性别中表现型不同，由此可以推出这一对夫妇的基因组合有多种可能，分析如下：①♂bb(秃发)×♀b＋b＋(正常)→b＋b(男为秃发，女为正常)；②♂b＋b(秃发)×♀b＋b＋(正常)→b＋b＋(男女都正常)∶b＋b(男为秃发，女为正常)＝1∶1；③♂b＋b(秃发)×♀b＋b(正常)→b＋b＋(男女都正常)∶b＋b(男为秃发，女为正常)∶bb(男女都为秃发)＝1∶2∶1；④♂bb(秃发)×♀b＋b(正常)→b＋b(男为秃发，女为正常)∶bb(男女都为秃发)＝1∶1，所以这对夫妇再生一女儿秃发的概率为0或25%或50%。