申报职称详细解释2014
2014年职称评审须知
2014年人事工作会材料2014年专业技术职称评审工作须知一、材料要求 (一)申报高校教学、研究系列高级职称 项目 名称 份数 具体要求1《高等学校教师职务任职资格申报表》 1式1份 1.《申报表》及其内附材料均需A4纸型双面打印,中缝装订。
2.以下材料须按顺序装订在《申报表》封面和第一页间(所有复印件须注明“原件已审,此复印件与原件一致”,人事秘书或其他鉴定人签字,加盖所在单位公章并注明审核时间)。
①诚信承诺书。
②本科学历、学位和最高学历、学位证书复印件各一式一份,国外大学毕业的还应提供教育部国外学历认证材料。
③“职称外语考试合格证复印件”(2006年以前通过的还应提供省考试中心签章的成绩确认单)。
④“职称计算机考试合格证复印件”或加盖考试中心鲜章的成绩证明。
⑤职称外语和计算机符合“免试条件”的,须填写《职称外语、职称计算机应用能力考试免试(降低等级)证明表》,并附相关证明材料。
如身份证复印件等。
⑥“教师资格证书复印件”(申报研究系列暂不需要)。
⑦现任专业技术职务任职资格证书或资格文件复印件(现任专业技术职务任职资格属同级确认的,需附原同级专业技术职务任职资格证明材料复印件)。
⑧《答辩情况表》(仅答辩人员提供)。
3.“专家鉴定意见”装订在《申报表》第8—9页间。
4.本人签字,基层意见、学科组意见填写完备,加盖所在学院(部门)鲜章。
(二)申报高校教学、研究系列中级职称(三)申报其他系列中、高级职称二、时间安排三、专业技术职务评审中的几个需要强调的问题1、今年我省对职称申报人员在教学质量、师德师风、学术道德规范等方面有了严格要求,基层单位应在推荐阶段对申报人的申报条件、材料的真实性、准确性要严格监督和审查,并将责任落实到人。
2、严格执行公示程序。
各单位应在学科组推荐前对申报人材料进行全单位公示,公示内容:《申报表》、《简表》、《申报评审专业技术职务师德师风评价表》、《申报评审专业技术职务教育教学质量评价表》(公示时间不少于7天),公示无异议的人员方可进入下一步评审,公示情况及结果在《申报表》“校(院)党委政审意见”栏中注明。
2014年职称评定通知
2014年职称评定通知关于2014年职称晋升⼯作有关问题的通知各县(区)⼈⼒资源和社会保障局,市级有关部门、单位:按照《延安市专业技术资格评审管理办法》(延市⼈发〔2003〕24号)⽂件精神,为进⼀步搞好2014年我市专业技术职务任职资格(不含教师系列)的推荐、评审⼯作现将有关问题通知如下:⼀、职称申报范围与对象全市公有制企事业单位(不含参照公务员法管理的事业单位)和⾮国有制单位在岗的专业技术⼈员,凡符合申报条件的,均可申报相应的职称。
⼆、职称申报和审批程序职称申报程序:坚持个⼈申报、单位民主推荐、组织研究确定申报对象、公⽰后按⾪属关系由主管部门统⼀上报。
单位民主推荐,必须在单位全体⼈员会上,由申报对象向⼤会进⾏述职,重点是对业绩和能⼒进⾏评价认可。
民主推荐时,主管局必须派⼈参加。
公⽰,主要在本单位和主管部门内进⾏公⽰,公⽰时间为5个⼯作⽇。
县区⾼、中级及委托代评初级职称的,必须以县区⼈事局⽂件统⼀上报市职改办;市直单位必须以主管部门(⽆主管部门的以单位)正式⽂件统⼀上报市职改办。
个⼈单独报送材料⼀律不予受理。
评审结束后,评审结果将在市⼈社局⽹站进⾏公⽰,时间为5个⼯作⽇。
公⽰结束后,由市⼈社(职称)部门研究审批。
三、职称申报条件⒈晋升⾼级职称申报条件按照省上当年申报⽂件规定执⾏。
⒉晋升中级职称申报条件:任助理级职称满四年;全⽇制⼤专以上学历毕业或后取得⼤学学历⼯作满2年;后取得⼤专学历⼯作满3年;⾼中,中专专业⼯作年限满20年(农业系列满15年)。
⒊晋升初级职称申报条件——全⽇制⼤中专毕业⽣申报认定职称:中专毕业见习期满⼀年,可申报认定员级职称;⼤学专科毕业见习期满⼀年,再从事⼆年专业技术⼯作,可申报认定助理级职称;⼤学本科毕业见习期满⼀年,可申报认定助理级职称。
——申报评审初级职称:⾼中毕业从事专业技术⼯作满⼆年,初中毕业从事专业技术⼯作满五年,可申报员级职称;任员级职称满四年,可申报助理级职称。
2014职称工作具体说明
2014中小学、幼儿园教师职称工作说明一、首先对政策研读要细致全面,相关政策有三类文件1、基础文件:2014年,中小学教师专业技术资格评审委员会按照苏职称[2013]4号文件《江苏省中小学教师专业技术资格条件》开展职称评审工作,幼儿园教师专业技术资格评审委员会按照苏职称【2013】5号文件《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件》的要求开展评审工作。
需认真研读新的资格条件,做好宣传,引导教师按照新的文件精神准备材料。
2、操作性文件,《徐州市2014年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审工作意见》徐教职称[2014]5号文件,明确了今年的政策要求。
同时,今年也配发了《评审材料报送具体要求及装订办法》、《评审申报表填写说明及要求》等。
3、系列附属文件,近年来转发的市人事局及市教育局的相关文件,如《江苏省继续教育学时计算办法》、《全市专业技术人员选修公共科目考试的通知》、《学教不一致人员选修自学考试课程的规定》等。
要注意文件变化之处,时限要求。
二、重点关注的政策:1、评审范围:文件描述很明确,强调在职在岗。
2、申报条件(1)关于政治素质及教师职业道德要求,学校一定要高度重视,学校对教师师德的评价,要以优化学校校风、师风、教风建设为出发点,认真对教师进行评价,每年度进行的评价要真实可信,要真正把品德优秀的教师推荐出来,还要认真对一票否决的情况进行排查,不要让口碑不好的教师申报高级职称,;同时各单位要对已经因为弄虚作假等情况受到处分的同志要做好统计,包括说课、论文鉴定及评审材料几类情况,建立人员库,避免出现已受到通报仍然申报职称情况的发生。
(2)计算机应用能力要求:一是参加全国计算机应用能力考试必须三个模块全合格;二是证书不分中高级,证书长期有效;三是杜绝社会等级考试证书。
3、关于评审条件要认真对照条件(1)教育工作要求从事班主任工作,不仅带班主任,而且要求所带班级应有校级以上表彰;从事课外活动小组指导工作,活动要有计划、有备课、有成果,如小组获奖、学生比赛获奖等;即教育工作不仅要承担,还要强调取得一定的成绩。
2014年推荐高、中级教师职称主要条件
2014年推荐高、中级教师职称主要条件一、教师资格申报中小学教师专业技术资格的,必须具备相应类别的教师资格。
申报教育管理和实验等专业技术资格的,教师资格可不作要求。
二、学历(学位)和任教资历条件1.高级教师高中教师需本科学历或硕士学位,任一级教师满5年;初中、小学、幼儿园教师需大专及以上,任一级教师满5年。
其中45周岁以下城市初中教师需本科及以上、45周岁以下小学和幼儿园教师需大专及以上学历。
2.一级教师高中教师需本科学历,任二级教师满4年;初中、小学、幼儿园教师具备大专及以上学历者,任二级教师满4年;幼儿园教师具备中专学历者,任二级教师满5年。
三、继续教育要求2011年以前完成继续教育每年需满48学分,2012年以后平均每年需满72学分。
四、班主任工作要求2014年,申报中、高级教师职称的要求任现职以来班主任工作年限不少于2年,2014/2015学年第一学期担任班主任工作的视作1年。
具有下列情况之一的,可视作符合条件:(1)任现职超过规定任职年限3年,且年度考核均达到合格及以上的。
(2)任现职以来,担任教研组长、年级组长、学校中层及以上岗位的。
(3)任教音、体、美、技术、心理健康教育等学科的教师,任现职以来,所在学校证明未曾安排过其担任班主任的。
(4)教育研究机构从事教研和科研的工作人员。
五、教学基本工作量申报中小学教师资格人员其教学工作量要求饱满,其中中学专任教师任教周课时量不少于10节;小学专任教师任教周课时量不少于14节;中学校级领导任教周课时量不少于3节,小学(幼儿园)校级领导任教周课时量不少于4节;学校中层领导任教周课时量不少于专任教师的二分之一。
六、计算机应用能力要求除符合相应的免试条件者外,凡年龄在45周岁以下(不含45周岁)的人员,申报中级职称的,须取得全国专业技术人员计算机应用能力考核3个科目(模块)合格证书;申报高级职称的,须取得全国专业技术人员计算机应用能力考核4个科目(模块)合格证书。
关于2014年申报职称有关问题的通知
甘肃省建设投资(控股)集团总公司关于2014年职称评审有关事宜的通知各公司、院,经营单位:为了统筹安排2014年度集团总公司职称评审工作,保证各系列、级别专业评审工作有序进行,现对各系列、级别专业评审时间进行统一安排,并将有关要求通知如下:一、各公司要按照“申报材料安排表”(附件1)中规定的时间统一提交申报材料,如无特殊情况,不得随意变更。
二、各公司要将申报时间及工作要求及时通知到个人,以便及早准备评审材料,做好推荐公示等工作。
三、报送评审材料,必须符合省职改办规定程序和条件。
1、各单位人事部门按职称评审条件对各类证件、证书、表格认真进行初审,按照统一的表格填写上报。
2、关于职称评审材料填报(1)、正常晋升人员:①提交《专业技术职务任职资格评审表》高级一式3份,中、初级一式2份。
②提交《评审专业技术职务任职资格情况简表》(A3纸统一填写使用小四)各专业各系列均30份,要求打印,不得手写,不得涂改,同时报送电子版,电子版一律用EXCEL制表,《评审专业技术职务任职资格情况简表》文件名格式:(年度)+单位名称+(姓名)+拟晋升职务名称,如:(2014)一建集团(张三)高级工程师。
③提交《评审专业技术职务任职资格人员审查登记表》,对其栏目数量、内容及顺序不得变更。
《评审专业技术职务任职资格人员审查登记表》文件名格式:(年度)+单位名称+(系列名称或专业名称),如:(2014)一建集团(高级工程师)。
《评审专业技术职务任职资格人员审查登记表》一式一份,由各单位人事部门填写,要对正常晋升与破格晋升、正高与副高分开填写,评审所依据的政策文件不同者也要分别登记,同时在“符合硬化条件成绩”栏中填写被评审人员的业绩及符合评审条件中的哪一条,并加盖评审单位公章。
(2)、破格晋升人员:①提交《破格晋升人员审查登记表》一式一份。
②除填写评审表、简表外(应在拟评审任职资格栏注明“破格”字样),还要由单位提交推荐破格评审专题报告。
2014年度高、中级职称申报材料内容及注意事项
2014年度高、中级职称申报材料内容及注意事项2014年度高、中级职称申报材料内容及注意事项来源:河北人才网时间:2014-08-06阅读次数:5103申报材料一、申报材料真实性承诺书(此表“基层推荐单位承诺”项除由单位负责人签名外还需加盖单位公章)二、晋升人员量化评分推荐排名表(由基层单位分别对本单位申报正高、副高、中级专业技术人员进行量化评分并加盖单位公章)三、现任《专业技术职务任职资格评审表》或《资格考试合格人员登记表》)复印件四、引进高层次人才申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表五、专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表六、专业技术人员延长退休年龄审批表复印件七、单位局域网申报推荐公示首页和本人页页面的打印截图或照片八、学历、资历1、学历学位证书复印件(对申报人员的所有学历,均要通过中国高等教育学生信息网(简称“学信网”,网/xlcx/)进行验证,提供有效期内的《教育部学历证书电子注册备案表》一式两份,一份用于组卷,一份放于材料袋中;如学信网无查询结果或无法查询的请提供教育部门的学历认证报告一式两份,一份用于组卷,一份放于材料袋中;省内硕士、博士研究生,只有学位无学历的均需提供教育部门的学位认证报告,一式两份,一份用于组卷,一份放于材料袋中)2、教育部学历证书电子注册备案表3、现任专业技术职务任职资格证书复印件4、专业考试合格证书复印件5、从业资格证书复印件九、外语、计算机能力1、外语考试合格证书(或免试审批表)复印件/计算机应用能力考试合格证书(或免试审批表)复印件和用人部门(单位)盖章的查询证明(通过河北省人事考试网首页“快捷通道”中的“职称英语、职称计算机证书查询”进行合格证书查询,并将查询结果下载打印,加盖单位公章,审核人签字)十、专业技术工作经历(能力)1、任现职以来年度考核情况一览表(由单位填写并加盖公章,负责人签字。
)2、任现职以来年度考核表复印件注:正常晋升人员需提供任现职以来每年一份,中级至少提供近四年年度考核,高级至少提供近五年年度考核。
2014年度初级专业技术职务评审须知
2014年度初级专业技术职务评审须知2014年度初级专业技术职务评审须知根据省市要求,现将我区2014年度有关系列初级专业技术职务任职资格评审工作有关事项公布如下,请各有关单位和申报个人认真学习,并按规定要求填报相应材料。
一、评审系列及对象(一)评审系列。
今年评审的系列包括教育、工程、档案三个系列。
三个系列初级专业技术职务均由我区初评委评审。
(二) 申报对象。
企事业单位中,与用人单位确立了人事、劳动关系,现从事专业技术工作的人员,具备初级职称任职条件的,均可参加初级专业技术职务任职资格(员级或助理级)的评审。
主要包括:1、全日制大中专毕业生中所从事专业工作与所学专业不对口的专业技术人员,以及见习期满但不能直接确定专业技术职务任职资格的人员;2、全日制中专学历,或通过在职学习取得大专及以上后续学历满三年的专业技术人员;3、已取得初级任职资格需改其他系列的专业技术人员。
(三)不能申报的对象1、不在专业技术岗位工作的人员,不能参加初级专业技术职务任职资格的评定。
2、除有特别规定的外,列入《中华人民共和国公务员法》管理范围单位的工作人员,不得申报专业技术职务资格。
3、凡国家教委承认的正规全日制大中专院校毕业生(不含“五大”毕业生),在企、事业单位从事与其所学专业对口或相近的专业技术工作,见习期满,未取得专业技术职务的人员,可以网上申报的形式,直接确定专业技术职称(资格),不在这次评审之列。
二、申报学历、资历要求申报人员应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,且符合下列条件之一:1、中专毕业工作满五年,可申报评审助理级职称;2、专科毕业工作满三年,可申报评审助理级职称;3、本科毕业工作满一年,可申报评审助理级职称。
三、申报评审程序申报工作按照个人申报、单位推荐、主管部门审核、评委评审的程序进行。
1、个人申报。
具备申报条件,经单位同意的在岗专业技术人员可申报评审。
申报人应按要求提供经单位组织人事部门确认的证明(如毕业证书、资格证书、奖状等)、代表本人最高水平的论文、设计作品等复印件,填写2014年个人申报系统并生成一览表3份,撰写3000字左右的专业技术工作总结,充分反映任现职期间从事的专业技术工作的内容、技术难度、本人所起的作用等。
2014年最新最全职称评定条件与要求
2014年职称评定条件与要求一、论文、著作条件职称论文写作方法职称论文写作方法根据省人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》粤人发(2005)300号文精神,著作论文要求,可简单概括为:申报高级:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2-3篇或在具有CN刊号的专业期刊发表论文1篇以上,以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告2篇以上。
申报中级:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇或在具有CN刊号,以及解决技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。
职称论文咨询严老师417472079联系。
【特殊情况1】北京市评职称不需要发表论文,只需完成相应数量的论文,参加论文答辩即可。
【特殊情况2】湖南省申报中级职称不需要论文,申报高级职称只需要发表1篇论文。
职称论文咨询严老师417472079联系。
正式版通知书正式版通知书论文发表有两种方式,通过自己投稿,往往录用机会较少;也可以找论文代理发表更加快捷方便!论文发表咨询严老师,qq417472079。
二、申报高、中级职称学历、资历条件根据省深化职称制度改革的若干意见(粤人发[2003]178号),申报高、中职称学历、资历条件调整如下:1、高级:具备博士学位,或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员,达到副高级或不分正副高级资格条件的,可按规定程序申报评审副高级资格。
2、中级:正式征稿样式正式征稿样式(1)大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由4年调整为3年;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上。
(2)大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由5年调整为4年;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上。
(3)中专毕业的,不再执行“中专毕业,从事专业技术工作20年以上,其中取得助理级资格后,受聘助理级职务5年以上”的规定,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格。
2014年度湖北省职称评审申报指南
[收藏] [打印] [关闭] 字体大小[小中大]2014年度职称评审申报指南2014-04-04 14:09:44 编辑:人社局专业技术人员职称科一、申报范围和对象2014年度职称评审范围为下列具备相应申报资格条件的专业技术人员:1、企事业单位、非国有单位2014年度在岗的专业技术人员;2、公务员和参照公务员管理单位中,从事会计、审计、统计、档案专业技术工作的人员。
公务员、参公人员评审取得的专业技术职务任职资格,作为本人专业技术水平、业务能力的标志,不与工资福利社保等待遇挂钩。
违反国家计划生育政策者,不能申报专业技术职务资格评审。
二、申报条件1、正高(具备下列条件之—者,可申报评审正高级职务任职资格)(1)博士研究生毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上。
(2)硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作十三年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上。
(3)大学本科毕业后,从事本专业技术工作十五年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上。
(4)参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,取得副高级任职资格,并在取得达标学历后从事副高级工作五年以上。
2、副高(具备下列条件之—者,可申报评审副高级职务任职资格)(1)博士研究生毕业后,取得中级任职资格,并从事中级工作二年以上。
(2)硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作八年以上,取得中级任职资格,并从事中级工作五年以上。
(3)大学本科毕业后,从事本专业技术工作十年以上,取得中级任职资格,并从事中级工作五年以上。
(4)参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,取得中级任职资格,并在取得达标学历后从事中级工作五年以上。
3、中级(具备下列条件之—者,可申报评审中级职务任职资格)(1)硕士研究生毕业后从事本专业技术工作三年以上,或者博士研究生毕业,经考核可认定中级职务。
(2)获得双学士学位或研究生毕业,从事本专业技术工作三年以上,取得助理级任职资格,并从事助理级工作三年以上。
2014年报卷说明
关于2014年度职称申报工作有关说明一、关于职称计算机、外语免试及证书组卷问题1、8月份市职改办集中审批高、中级职称外语、计算机免试情况,个人填报2014年度申报高、中级职称外语、计算机免试审批表一份,单位和主管部门盖章后,由主管部门汇总报表(附件一),由市职改办统一网上公示。
职称外语、计算机免试审批表原件粘贴在一份评审表的第8页,另两份评审表和评审材料册中相应位置粘贴复印件。
2、非公有制企业人员、原曹妃甸新区工作的专业技术人员,免试职称外语、计算机,县以下(含县)各类专业技术人员申报评审(考试)专业技术职务任职资格免试职称外语,不需要填报免试审批表,在评审表的第8页写明免试理由即可。
3、通过河北人事考试网首页“快捷通道”中的“职称英语、职称计算机证书查询”进行合格证书查询,用人部门(单位)盖章的查询证明装入材料册。
中小学教师申报高、中级职称,必须具备职称计算机合格证书或免试表。
4、今年起,职称计算机、外语成绩合格通知单原件,放入原件袋,不再粘在评审表中,审核完后和原件材料一起退回本人。
二、关于事业单位申报控制数额报表问题各县(市)区职改办、市直主管部门抓紧摸清基层事业单位高、中级岗位和拟推荐情况。
基层单位严格审核、认真填写《高、中级职称岗位和推荐情况(汇总)表(公示用)》(附件二),在推荐过程中进行公示,随申报材料一起上报。
县(市)区职改办、市直主管部门汇总填写《高、中级职称岗位和推荐情况(汇总)表》(附件三),同时提交《高、中级职称申报和岗位情况报告》(附件四),务于8月22日前上报市职改办备案、公示。
市职改办根据县区实际情况,8月底前对中小学、卫生系统公示、下达申报控制总数。
市直事业单位个别因专业技术人员密集且个人业绩特别突出,或其他特殊情况确需超岗20%申报的单位,须单位申请、主管部门汇总后,提交业绩材料和专题报告,报市职改办审核批准,但比例严格控制在相应级别岗位设置数的30%以内。
市职改办网上公示情况(附件二)与各基层单位推荐公示情况(附件三)务必一致。
职称、继续教育、教师资格认定政策解读(修订版)
论文认定:新教人〔2013〕31号 论文分类 论文分为核心期刊论文和一般期刊论文两大类,核心 期刊分为外文核心期刊论文和中文核心期刊两类。 1、核心期刊:中文核心期刊论文是指发表在《中文核 心期刊要目总览》(通称北图核心)、CSSCI 、CSCD、 《中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)》 收录期刊中的学术论文。 《中文核心期刊要目总览》由北京大学图书馆主编, 北京大学出版社出版。 以下几类论文可认定为核心期刊论文:发表在外文核 心期刊、中文核心期刊包含的数据库扩展版收录期刊 的论文;
达到H SK 4级
初级中学教师资格
小学教师资格 幼儿园教师资格
达到H SK 3级
M H K 三级乙等
现行双语教师汉考合格标准及其HSK对应等级
教师级别
现行双语教师汉考合格标准
对应的HSK等 级
高等学校汉语课教师
MHK四级甲等及以上
HSK10—11级
高等学校非汉语课教师 MHK四级乙等及以上
HSK9级
(二)普通话水平及中国汉语水平:达到《新疆维吾 尔自治区实施<教师资格条例>细则》第九条、第十条 要求的相应水平。即母语为汉语的人员申请认定教师 资格,普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会 颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准(其 中申请语文学科教师资格的普通话水平应达到二级甲 等标准);母语为非汉语的人员申请认定教师资格,申 请幼儿园、小学教师资格的人员达到MHK3级乙等, 申请初级中学、中等职业学校实习指导、高级中学、 中等职业学校教师资格的人员达到MHK3级甲等,申 请高等学校教师资格的人员达到MHK4级乙等。具体 见如下:
7、母语为汉语的人员,提交《普通话水平测试等级证 书》原件和复印件;母语为非汉语的人员,提交《汉 语水平证书》或民族汉考(MHK)证书原件和复印件; 8、户口或工作单位介绍信; 以上所有复印材料要求各认定机构验证原件后在复印 件上盖章,并将材料4-8的复印件依次装订好,原件 退还申请人。 补充说明:根据《新教师办〔2011〕65号》文件精神、 2014年12月31日之前汉语水平考试(HSK)成绩可以 做为母语为非汉语的人员申请认定教师资格的认定依 据。从2015年1月1日起,汉语水平考试(HSK)成绩不 再做为母语为非汉语的人员申请认定教师资格的认定 依据。
2014职称评审基本条件
任职资格申报条件(暂定)报对(一)申象岗应师资证书报2014年度在、取得相教格,且符合申条件师单职的中小学(幼儿园)教。
各有关位要根据相关人事改政报员策,合理推荐申人。
历资历(二)、学、条件中高学级教师毕业级师职务职资(1)博士研究生后,取得中学一教任级师格,并从事中学一教工作二年以上;(2)士研究生后,从事教学工作八年以上,取得硕毕业级师职资级师中学一教任格,并从事中学一教工作五年以上;毕业(3)大学本科后,从事教学工作十周年以上,取得级师职务职资级师中学一教任格,并从事中学一教工作五周年以上;专毕业(4)大学科后,从事教学工作十二周年以上(初师级师职务职资中段教),取得中学一教任格,并从事中学一级师教工作五周年以上;专业专业历,(5)参加工作后取得本或相近的上述相同学计应级师职务从事教学工作累达到上述相年限,取得中学一教职资职标历级师任格,并在任后取得达学后从事中学一教工作五周年以上;学级教师中一毕业硕毕业(1)博士研究生或士研究生后并从事教学工经认为级师作三年以上,考核合格可定中学一教;获毕业专业术(2)得双学士学位或研究生后,从事本技级师职资工作三年以上,取得中学二教任格,并从事助教工作三年以上;毕业(3)大学本科后,从事教学工作五周年以上,取得级师职务职资级师中学二教任格,并从事中学二教工作四周年以上;专毕业(4)大学科后,从事教学工作七周年以上(初中师级师职务职资级段教),取得中学二教任格,并从事中学二教工作四周年以上;师专业专业历,(5)参加工作后取得本或相近的上述相同学计应级师职务从事教学工作累达到上述相年限,取得中学二教任格,并在任后取得达学后从事中学二教工作职资职标历级师四周年以上;学级教师小高专毕业⑴大学科后,从事教学工作六周年以上,取得小学级师职务职资级师;一教任格,并从事小学一教工作五周年以上专业毕业⑵中等学校后,从事教学工作九周年以上,取得级师职务职资级师职务小学一教任格,并担任小学一教五周年以上;专业专业历⑶参加工作后取得本或相近的上述相同学,从计应级师职务事教学工作累达到上述相年限,取得小学一教任职资职标历级师格,并在任后取得达学后从事小学一教工作五周年以上;计(三)、算机水平要求计级师职务应职办算机水平要求。
2014教师职称评定标准
2014教师职称评定标准教师职称评定标准是对教师职称评审工作进行指导的文件,是对教师职称评审工作进行规范的依据。
2014年发布的《教师职称评定标准》是对教师职称评审工作进行指导的文件,是对教师职称评审工作进行规范的依据。
本文将对2014年教师职称评定标准进行详细解读,以便广大教师了解并遵守相关规定。
首先,2014年教师职称评定标准对教师职称评审的基本要求进行了明确。
在申报教师职称时,教师需要符合一定的学历、教龄、岗位等级等基本条件。
此外,还需要具备一定的教学和科研成果,包括教学效果、教材编写、科研项目等方面的成绩。
这些要求旨在保证教师职称评审的公平性和公正性,确保评审工作的科学性和严肃性。
其次,2014年教师职称评定标准对教师职称评审的程序和方法进行了详细规定。
在评审过程中,需要进行材料审核、学术评审、综合评审等环节,以全面了解教师的教学和科研情况。
评审方法包括定量评价和定性评价相结合,既注重教师的业绩和成果,又兼顾教师的潜力和发展。
评审程序和方法的规定有利于评审工作的规范进行,确保评审结果的客观公正。
再次,2014年教师职称评定标准对教师职称评审的标准和要求进行了明确界定。
评审标准包括教学成果、科研成果、师德师风等多个方面,要求教师在这些方面都取得一定的成绩和表现。
评审要求则包括教师应具备一定的教学和科研能力,应具有良好的师德师风,应积极参与学校和社会工作等。
这些标准和要求的明确定义了教师职称评审的目标和标准,有利于教师全面提高自身素质,努力提升教学和科研水平。
最后,2014年教师职称评定标准对教师职称评审的管理和监督进行了严格规定。
评审工作由学校和教育行政部门共同负责,各个环节都要有严格的程序和规定,确保评审工作的公开透明和规范有序。
同时,对于评审结果的异议和申诉也有详细的处理程序,保障教师的合法权益。
管理和监督的规定有利于评审工作的规范进行,确保评审结果的公正和合理。
综上所述,2014年教师职称评定标准是对教师职称评审工作进行指导的重要文件,对教师职称评审的基本要求、程序和方法、标准和要求、管理和监督等方面进行了详细规定,有利于教师全面了解和遵守相关规定,有利于评审工作的规范进行,有利于评审结果的客观公正。
2014年职称工作有关规定和说明
新疆生产建设兵团 职称改革领导小组办公室文件 兵职改办发[2010] 14号
关于新疆生产建设兵团职称评定中论文要求 及刊物级别认定有关问题的通知 各师、院(校)人事局(处),兵团机关各部门、各直属机构: 为了在职称评审中客观、准确的评价专业技术人员的学术理论水平,进一步提高评审质量,现将兵团职称评定中论文要求及学术刊物级别的 认定等有关问题通知如下: 关于职称评审中对专业技术人员的论文要求 根据各专业系列评审条件,申报晋升相应的职称须本人独立或作为第一撰写人或作为通讯记者,在相应级别的学术刊物上(不含增刊、综合 刊、副刊、专刊、专辑)发表本专业学术论文。 二、关于刊物级别的认定 (一)国家级(核心 )学术刊物的认定 认定国家级(核心)学术刊物的原则是: 国家行业主管部委或全国行业学会主办的主要刊物。 2.刊物在同行读者中影响较大并具有较高的学术权威性。 3.国家重点本科院校学报。 国家级(核心)学术刊物的具体参考名录附后,此名录将跟踪学术期刊的变化进行动态管理。 (二)省部级学术期刊的认定 认定省部级学术刊物的原则是: 1.国家行业学会、专业学会和国家部委主办或主管的学术期刊(列入国家级核心学术期刊名录除外)。 2.省行业学会、专业学会和省直厅局主办或主管,经省级以上出版部门批准,公开发行的学术期刊。 3.省行业学会或省直厅局主办,经省级以上出版部门批准登记的学术期刊。 4.省部党报理论版及省部专业报理论版。 5.一般本科院校学报。 三、有关问题说明 (一)下列情况一般不作为学术论文对待: 1.评论、文摘、短篇报道、科普文章、科技新闻、综述、医学个案等。 2.会议简报、动态、讲座等资料性质的材料。 3.在论文集上发表的论文。 (二)独立完成或作为第一完成人公开出版了本专业专著的,可视为在国家级(核心)学术刊物上发表论文2篇。 (三)由于技术保密等原因,国家有关部门规定不得公开发表论文的部门、单位,其专业技术人员申报职称须附国家有关保密规定。
2014职称申报工作
字加粗。
五、其他事项
1、各单位在审核验收材料时,一定要按装订 顺序要求逐一进行过细审查,严格把关。 所有材料一次性送齐。市教育局规定,评 审时不再补充任何材料。 2、各单位在造花名册时,姓名与身份证号 一定要与身份证一致。在送交材料时各单 位及时输机并核对信息确认无差错后签名。
• 3、与职称评审相关的各种表格、文件和填 写说明可在政工股群共享的“2014年职称 评审材料”包中查收,要提醒大家注意各 种表格中填写工作单位的地方,一定要按 公章上的名称填写,即说要填写单位的全 称。 • 4、每人交大一寸彩色照片4张,由学校收
5、取得研究生学历的教师,可直接初任中学一 级,但受本单位岗位职数限制,而且必须满两 个3年,即毕业后满3年,参加工作满3年。 6、在外县、市、区评了职称的同志,符合相应 职称条件的,凭职称资格证书,评审表复印件,
外县、市、区发文的文件复印件,到县人社局
审核重新发文,重新打印职称资格证书。
二、参评资格审查材料的种类及要求
申报音乐学科的参评对象提交反映个人 业务水平的录音(或录像)光碟1盘(时量不 盘(时量 不少于 分钟)。 少于1515 分钟)。
四、材料整理及要求
参评人员应将送审材料按照《2014年职称评 定参评资格审查材料装订顺序》分“参评资格审 查材料”和“任职资格评审材料”两类装订好。
每本材料都要有封面和封底,封面上要注明
“×××同志申报××职务参评资格审查材料”
和“×××同志申报××职务任职资格评审材
料”。
使用电脑填写内容的表格必须正反两面打 印,使用胶固定装订线,不得使用订书针装 订。
材料袋底部内容用A4白纸打印后粘贴好,
其中“申报系列字加粗,其中相应内容用仿宋GB312小二号
2014年申报职称相关问题的要求及说明
2014年申报评定职称相关问题的要求一、重点提示1、今年申报高、中职职称人员用新聘书,按2014年3月补聘后结果填好报卷时一并带到盖章;2、继续教育证书要有2010-2014年五年验印,并且2014年有市验印章,未验印合格的不得申报;3、申报高、中职人员名单确定后尽快报人事股,以备核实年度考核结果;符合“多人推”申请条件的单位高职在月底前提交申请手续,重新填写申请表,中职在9月15日-17日提交。
4、微机测试办理微机免试人员要填《职称计算机应用能力免试审批表》,按年龄免试人员需交本人身份证原件、复印件一式3份;其它类型的免试人员需带相关证书、证明(校长签字加盖公章)。
申报高职的男55岁以下,女50岁以下(年龄截止到2014年12月31日)人员必须参加通过市组织的职称计算机能力测试,方可申报;5、中小学、幼儿园按秦职改[2011]2号综合测评;校医参加职称评定按照秦职改[2012]2号文件相关精神执行;电大进校仍按秦职改[1999]第3号文件测评。
6、今年高、中职参评人员的荣誉证书截止时间为2014年8月31日,初职参评人员的荣誉证书截止到报卷时间。
(特别提示:证书中标明年度证书时间以年度为准,没标明年度的以发证时间为证书时间);填写《2014年度专业技术职务任职资格申报材料登记表》时,除课题结题鉴定书可用复印件外,其他证书必须用原件。
填表时必须注明证书的名称、级别、授予时间等信息,填写顺序为“先按荣誉奖、业务奖分类,荣誉奖在前、业务奖在后;每类先按级别高低,再按时间先后排序”。
与综合测评成绩无关的证书不得列入。
7、报卷时所有原件一律装入完好无破损的档案袋,不得用试卷袋,将袋内物品按《收卷记录单》顺序排好,每人一袋,将《2014年度专业技术职务任职资格申报材料登记表》贴在封面处。
8、各单位必须将本单位所有申报人员的所有申报材料向本单位所有专业技术人员公示7天,接受监督。
公示期内若发现问题,及时向县局举报。
关于2014年度初级职称认定工作的通知
关于2014年度初级职称认定工作的通知第一篇:关于2014年度初级职称认定工作的通知各学校:现将《关于2014年度初级职称认定工作的通知》发给你们,望符合条件的学校老师提前做好相关申报工作,随时等候通知上交。
关于2014年度初级职称认定工作的通知一、申报条件及材料报送要求:以全日制学历申报,按初聘方式准备材料;以后学历申报,按考核认定方式准备材料。
什么叫后学历:参加工作后通过函授、自考、卫星电视、进修取得的非全日制学历。
现将两种申报方式需要具备的条件、报送材料要求分述如下:1、初聘:须为全日制普通大、中专院校毕业,学历达标且所学专业与现从事专业一致或相近,年限要求如下:专科或中师毕业,见习一年期满,可聘为中小学三级教师职务;专科毕业,见习一年期满,再从事本专业技术工作二年(即合计满三年),可聘为中小学二级教师职务;大学本科毕业,见习一年期满,可聘为中小学二级教师职务;初聘人员需要提交的材料有:(1)全日制学历毕业证、学位证原件。
(2)使用《河南省职称工作信息系统-单位版》(或个人版)规范录入、打印的《河南省初聘专业技术职务呈报表》一式三份(A4纸双面打印),同时上报电子文本。
(操作教程:如何利用职称软件录入、打印及上报初级申报...[2])提示:无论是否已取得职称,只要学历符合要求,均可初聘,按初聘报送材料时,原有职称不需上交。
2、考核认定:以后学历参评,按考核认定方式,具体条件为:所学专业与从事专业相近(或一致)者,专科或中专毕业再从事本专业技术工作满1年可认定中小学三级专业技术职务;取得大学本科学历从事本专业技术工作满1年、取得专科学历担任本系列“员”级专业技术职务满2年或毕业后从事本专业技术工作满4年、取得中专学历担任本系列“员”级专业技术职务满4年或毕业后从事本专业技术工作满6年可认定中小学二级专业技术职务。
所学专业与现从事专业不一致或不相近者,在认定初级专业技术职务任职资格时,其专业工作年限在上述规定年限的基础上增加2年。
2014年职称评审推荐办法
2014年职称评审推荐办法2014年职称评审推荐办法一、工作量1、基础积分:完成学校安排的教学及其他工作任务计70分,每超1节加2分。
2、近5年教学工作系数:最近5年任课学期数占总学期数的比例作为教学工作系数。
3、班主任工作:现任班主任者加6分,任现职以来在本校担任班主任工作者,每年(不含当年)加3分。
4、兼职工作:任课教师同时担任行政管理工作的,按主任6分、副主任4分、工作人员3分进行加分,纯行管人员不计分。
5、计算方法:基础积分乘以近5年教学工作系数,加上班主任工作积分和兼职工作积分。
二、业绩条件1、满足基本业绩条件者计50分,每多出1条或比规定级别高一级加0.5分,双重累计计算,最高加5分。
2、教师本人或辅导学生参加上级政府或主管部门组织的各类竞赛,为学校争得荣誉者,按区级1分、市级1.5分、省级2分、国家级2.5分计分,一次活动取最高奖项计分,不重复计分。
如此项与第一条业绩条件均可使用,取最高分值计分,不与第一条重复计分。
多次活动累计计分,上不封顶。
3、行管人员及班主任组织学生参加上级政府或主管部门组织的大型活动,秩序良好、师生安全,受到领导及社会好评,按每次0.5分计,多次活动累计计分,上不封顶。
三、任职年限各教学部同级参评人员按任职年限排序,满任职年限计50分,每超1年加5分。
四、工作年限1、各教学部同级参评人员按参加工作年限排序,最短者计20分,名次每往前1名加3分。
2、各教学部同级参评人员按在本校工作年限排序,最短者计10分,名次每往前1名加2分。
五、民主评议学校组成民主评议小组,对参评者根据评审条件和个人工作情况、业绩条件等进行民主评议。
最高计20分。
六、监督与处罚1、在学校评审过程中提供虚假材料者一票否决,取消当年评审资格。
2、如果通过了学校初评并提交了相关材料,但最终没有通过,则两年内取消校内申报资格。
若某一年份指标有剩余,则可以不受此条规定的限制,但需接受以下细则执行:①若第一年被取消申报资格和连续两年被取消申报资格的情况同时存在,则连续两年被取消申报资格者优先;②若同时被取消申报资格的不止一人,则积分排名靠前者优先。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
详细解释
具体查看建人函(2014)164号、建人(2006)381号文件。
1、按目录准备材料,装订成册,册内每张都要签字盖章,谁盖章谁签字。
2、申报非国有职称中、初级不需要继续教育和专业技术人员考核登记
表。
3、照片四张,小二寸彩色标准证件照,评审表上贴三张,评审表内页下侧
半贴二张(办证用,需拿下来)。
4、简明登记表高级25份,中初级20份;评审表高级3份,中初级2份
不需要装订成册,直接装在档案袋内。
5、附件1《专业技术职务任职评审情况一览表》请详细填写,在备注内
写上申报专业(必填),申报专业参考建人381号文件第五条规定。
提供附件1纸质和电子档,电子档用可用QQ邮箱或QQ直接传杨工。
6、申报材料要求提供证书原件、业绩证明材料。
(业绩证明材料按建人
函(2014)164号文件第4页第十条“业绩”一项提供,需签字盖章,
并对真实性负责。
)
7、工作总结要求:单位写鉴定意见,盖章。
8、高级论文三篇,不发表,每篇需二名社会化高工写学术鉴定报告书,
并提供高工复印件盖章;中级论文二篇,初级论文一篇。
可具体查看
381号文件要求。
中初级不需要专家鉴定意见。
9、聘书:要求聘够4年。
从取得中级资格次月起聘,可续聘。
格式可从
网上下载打印,说明问题就行。
没有证书本本。
10、从事专业技术工作时间的有效证件:如毕业证,如毕业证时间不够,
单位写证明并提供证明材料。
11、简明表解释:1、“从事专业技术工作时间”:写年数:如2005年7月
参加工作,截止2013年,填8年。
2、主要业务工作业绩:写清项目时间、名称、规模、造价、平方数等,
本人在此项目中从事何工作。
3、申报业绩条件:写符合建人381
号文件的某条某款。
12、所有表格日期格式为六位:如2014.03;1999.12。
13、申报高工的档案袋请统一用人社局印制的专用档案袋,可去人社局或
建委办购买;中初级最好也用,或用质量上好的档案袋,以免破损
后丢失材料。
档案袋封面上贴目录,内容填写详细,盖章。