职业技能实训-货币银行学1.9.5
金融学专业《货币银行学》教案(含多场景)
金融学专业《货币银行学》教案(含多场景) 教案金融学专业《货币银行学》教案一、课程概述《货币银行学》是金融学专业的核心课程之一,主要研究货币的起源、发展、功能以及银行体系的基本理论和实务操作。
本课程旨在帮助学生理解货币银行学的核心概念,掌握货币供求、货币政策、银行管理、金融市场等方面的知识,为今后的金融工作打下坚实基础。
二、教学目标1.理论目标:使学生掌握货币银行学的基本概念、基本理论和基本方法,了解货币银行体系的运行机制。
2.实践目标:培养学生运用货币银行学知识分析和解决实际问题的能力,提高学生的金融业务操作技能。
3.思想目标:引导学生树立正确的金融观念,增强金融风险意识,培养学生的社会责任感和职业道德。
三、教学内容1.货币与货币制度(1)货币的起源与发展(2)货币的职能与货币制度(3)货币供给与货币需求2.金融市场(1)金融市场的分类与功能(2)金融工具及其定价(3)金融市场的参与者与监管3.银行体系(1)商业银行的业务与经营(2)中央银行的职能与业务(3)金融监管与金融稳定4.货币政策(1)货币政策的目标与工具(2)货币政策的传导机制(3)货币政策的实践与效果5.国际金融(1)外汇与汇率(2)国际收支与国际储备(3)国际金融市场与国际金融机构四、教学方法1.讲授法:讲解货币银行学的基本概念、基本理论和基本方法。
2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解货币银行体系的运行机制。
3.讨论法:组织课堂讨论,引导学生运用所学知识分析实际问题。
4.实践操作法:开展模拟银行业务操作,提高学生的实际操作能力。
五、教学安排1.总学时:64学时2.学时分配:(1)货币与货币制度:16学时(2)金融市场:16学时(3)银行体系:16学时(4)货币政策:8学时(5)国际金融:8学时3.考核方式:(1)平时成绩:30%(包括出勤、课堂表现、作业等)(2)期中考试:30%(3)期末考试:40%六、教学资源1.教材:《货币银行学》(李健主编,高等教育出版社)2.参考文献:(1)《货币银行学》(黄达主编,中国人民大学出版社)(2)《金融市场学》(张亦春主编,高等教育出版社)(3)《国际金融学》(姜波克主编,高等教育出版社)3.教学课件:采用PowerPoint制作教学课件,配合板书进行讲解。
金融学专业《货币银行学》教案
金融学专业《货币银行学》教案第一章:货币与货币制度1.1 货币的起源与发展1.2 货币的职能1.3 货币制度及其类型1.4 我国的货币制度第二章:信用与利率2.1 信用的概念与形式2.2 信用制度及其运作2.3 利率及其决定因素2.4 利率的作用与影响第三章:金融市场与金融工具3.1 金融市场的概念与类型3.2 金融市场的运作机制3.3 金融工具的种类与特点3.4 金融市场的主要参与者第四章:银行业务与银行体系4.1 商业银行的业务4.2 商业银行的运营与管理4.3 政策性银行与中央银行4.4 我国的银行体系第五章:货币政策的理论与实践5.1 货币政策的目标与工具5.2 货币政策的传导机制5.3 货币政策的效应分析5.4 我国货币政策的实践与调整第六章:存款创造与货币供应6.1 存款创造原理6.2 存款创造过程6.3 货币供应及其调控6.4 货币供应量的测量第七章:中央银行与货币政策7.1 中央银行的职能与组织结构7.2 中央银行货币政策的目标7.3 货币政策工具与操作7.4 货币政策的效果评估与调整第八章:利率政策与利率市场化8.1 利率政策的作用与影响8.2 利率市场化的内涵与条件8.3 利率市场化的国内外实践8.4 我国利率市场化的进展与挑战第九章:汇率与外汇管制9.1 汇率概述9.2 汇率决定理论9.3 外汇管制的内容与方式9.4 我国的外汇管理体制与政策第十章:金融创新与金融发展10.1 金融创新的动因与类型10.2 金融创新的影响10.3 金融发展理论10.4 金融发展与经济发展之间的关系第十一章:金融风险与管理11.1 金融风险的类型与识别11.2 金融风险的管理方法11.3 金融风险评估与监控11.4 金融风险管理的国际标准与我国实践第十二章:金融监管与金融稳定12.1 金融监管的原则与目标12.2 金融监管的主要内容与手段12.3 金融稳定与金融监管的关系12.4 我国金融监管的现状与挑战第十三章:金融创新与金融市场13.1 金融创新的动因与类型13.2 金融创新与金融市场的关系13.3 金融创新在金融市场中的作用13.4 金融创新的风险与管理第十四章:国际金融市场与国际金融体系14.1 国际金融市场的概念与类型14.2 国际金融市场的运作与影响14.3 国际金融体系的基本构成14.4 我国参与国际金融市场的现状与策略第十五章:金融发展与世界经济15.1 金融发展对经济发展的影响15.2 金融发展与全球化的关系15.3 金融危机的成因与影响15.4 我国金融发展与世界经济的关系重点和难点解析本教案涵盖了《货币银行学》的基本概念、理论和实践,主要分为货币与货币制度、信用与利率、金融市场与金融工具、银行业务与银行体系、货币政策、存款创造与货币供应、中央银行与货币政策、利率政策与利率市场化、汇率与外汇管制、金融创新与金融发展、金融风险与管理、金融监管与金融稳定、金融创新与金融市场、国际金融市场与国际金融体系、金融发展与世界经济等十五个章节。
货币银行学答案
货币银行学试题一.名词解释:1、价值尺度——货币的基本职能之一。
是指货币在表现和衡量一切商品价值时所发挥的职能。
2、通货膨胀——是指由于货币供应过多,引起货币贬值、物价普遍上涨的货币现象。
3、直接融资——间接融资的对称。
是指资金供求双方通过一定的金融工具直接形成债权债务关系的融资形式。
4、基础货币——是指处于流通界为社会公众所持有的通货及商业银行存于中央银行的准备金的总和。
5、国家信用——是指以国家为一方的借贷活动,即国家作为债权人或债务人的信用。
6、金融工具——是在信用活动中产生的、能够证明债权债务或所有权关系并据以进行货币资金交易的合法凭证。
7、公开市场业务——公开市场业务是指中央银行在金融市场上公开买卖有价证券,以次来调节市场货币量的政策行为。
当中央银行认为应该增加市场货币供给量时,就在金融市场上买进有价证券(主要是政府债券),而将货币投放出去,否则反之。
8、货币制度:是一个国家在历史上形成的并由国家以法律形式规定的货币流通的组织形式,包括货币金属、货币单位、本位币、辅币、其他货币符号的流通和组织程序及准备金制度。
9、金融创新——是指金融业内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物。
金融创新是一个动态的过程,对社会经济的影响是利弊皆存,利大于弊。
10.回购协议 (1)指商业银行通过卖出资产组合中的证券来筹措资金,(2)与此同时又与买入者签订回购的协议,(3)即日后重新购回证券的协议。
11.信用货币——是指以信用活动为基础产生的、能够发挥货币作用的信用工具。
信用货币的形式主要有商业票据、银行券和存款货币。
12.纸币是指,代替金属货币进行流通,由国家发行并强制使用的货币符号。
与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
二、单项选择题1.货币政策诸目标之间呈一致性关系的是(B )。
A、物价稳定与经济增长B、经济增长与充分就业C、充分就业与国际收支平衡D、物价稳定与充分就业2、经济发展对金融起( D )作用。
职业技能实训平台V_2.0___4_货币银行学
银行货币1.信用是在私有制的基础上产生的。
正确2.商业银行经营方针中安全性与盈利性是统一的。
错误3.中国人民银行在1984年之后是复合式中央银行。
错误4.国际收支是存量概念,货币供应量是流量概念。
错误5.当法定存款准备金率降低时,存款货币的派生将扩张。
正确6.自1984年至1995年《中华人民共和国中国人民银行法》颁布之前,我国事实上一直奉行双重货币政策目标,即(稳定物价/经济增长)。
7.决定债券收益率的因素主要有(期限/利率/购买价格)8.货币制度的基本类型有(复本位制/银本位制/不兑现的信用货币制度/金本位制)。
9.《国务院关于金融体制改革的决定》明确指出,我国今后货币政策的中介指标有(信用总量/货币供应量/同业拆借利率/银行备付金率)10.国际货币基金组织会员国的国际储备,一般可分为(外汇储备/黄金储备/特别提款权/在IMF的储备头寸)。
11.关于会计主体和法律主体的区别,描述正确的是( 只要是一个法律主体,无论其规模多大,也无论其采取什么样的企业组织形式,它都必须要有自己的会计工作,进而成为一个独立的会计主体)。
12.业务收支以外币为主的企业,其记账本位币应为( 两种方式均可)。
13.关于真实性原则的含义,下列不正确的是( 在必要的情况下,真实性原则并非不可违背)。
14.会计核算所要反映和提供的会计信息必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策,即会计信息必须满足宏观经济管理的需要,满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要,满足加强内部经营管理的需要,这是( 相关性原则)的要求。
15.在会计核算中,一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量,是( 配比性原则)的要求。
16.按照历史成本原则,企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的( 实际交易价格)。
17.谨慎性原则要求( 谨慎性原则意味着企业可以设置秘密准备)。
18.关于重要性原则,理解正确的是( 根据重要性原则,企业会计核算可以不用全面反映,充分披露重要的事项即可)。
货币银行学培训课件(doc 22页)
其作用 现代信用活动的基础与特征
现代信用的作用与影响
信用制度的安排 现代信用体 信用机构
系的构成 社会征信系统
若干基本概念的识记
信用(credit):建立在信任基础上以还本付 息为条件的借贷活动.
☆原义包括信任、声誉、遵守诺言或实践成 约.经济学中的信用专指借贷活动.
☆信用活动双方所形成的是债权债务关系,这 种关系的建立以债权人对债务人的信任为 基础.
若干基本概念的识记
高利贷(usurious loan):以谋取高额利息为 特征的一种借贷活动.
☆高利贷盛行于前资本主义时期. ☆高利贷的利率一般都高于经济活动中的社 会平均收益率,且无上限. ☆高利贷没有统一的市场利率.
若干基本概念的识记
实物借贷(physical credit):以实物为对象 进行借贷的活动.
信用评估:是对企业、金融机构、社会组 织和个人履行各类经济承诺的能力及可 信程度的评价.
★主要是偿还债务的能力及其可偿债程度的综合评价,
评估结果通常用特定的等级符号来表示.
★对个人进行信用评估的重点是对影响个人及其家庭 的内在的和外在的主客观环境进行综合考察,对企 业的信用评估则是从企业信用记录、企业素质、经 营水平、外部环境、财务状况、发展前景以及可能 出现的各种风险等各方面进行客观、科学、公正的 分析研究 .
若干基本概念的识记
信用风险(credit risk ):即违约风险,指债务人 不能或不愿按时还本付息使债权人受损的 可能性.
★信用风险源于信用的特征.
★信用活动中始终存在着信用风险,人们只能设法 控制和降低信用风险,却难以完全消除它.
★信用风险不仅造成债权人的损失,而且往往会引 起连锁反映,中断信用链条,破坏债权债务关系, 动摇公众信心,引发信用危机.
2012职业技能实训指导手册金融专业(货币银行学)多选题
1自1984年至1995年《中华人民共和国中国人民银行法》颁布之前,我国事实上一直奉行双重[7]【人〕经裕増长□ [DJ国际收支平衡2决定债券收益率的因素主要有()[抑利率[町期限〔门汇率[E]购4《国务院关于金融体制改革的决定》明确指出,我国今后货币政策的中介指标有()広】货币供应量[R]信用总量[抽匚率〔D]同业拆借利5国际货币基金组织会员国的国际储备,一般可分为()。
p| [切萤金储备圜〔旳外汇储备國[门特刖提款权5 [E]6关于财务会计的目标,描述正确的是()@〔躬为企业加强内部经营菅理提供会计信息y][El为園家宏观经济调控和莒理提供会计信嗣一[□财务会计目标一经确走就不得变化7会计核算的基本前提是()...[ci^TTwW9关于权责发生制原则,下列正确的是()。
2]〔躬权责发生制原则的赅心是很据权责关丢的实际发生和影响期间来确认企业的收支和损益 n 任]为简便起见个人及羸庭收支瀟量犬爹以权责发生制计算 L ][门不雇于当期的收入和费用 > 如果款项在当期收忖,也应作为当期的收入和费用外理 画 10资产应该包括以下哪些特征()。
:7| [屈资产的目的昙在未来为某个会计主体带来经济利益朗[釦资产是可M 用货币来计量的,不能用货币计量的人力资源I 还不能作为企业资■产入胀 』[口资产是由过去的交易戴事项形成的g ] on 资产的实血是軽济资源ffl[E ]蚩产必須县企业拥有或匏醴协以控制的蛊济協族 11关于负债理解正确的是()。
[帕负债必須能以货币计量,星可以确定或怙计的[C ] 负债 [D ] 负债是过去或目前的会计爭项所构成的现时义务TH :12所有者权益和负债的区别在于()。
<j 3]当企业活算时』只有在渚偿所有的负债以后,所有者祝益才猖以返还给所疽者 2任]负债需要定期偿还”但所有者的投资则不能随便抽走B W ]所有看不能随意抽走萬在企业的投费 當11511斑隠彌 臥碍据零羡■耐叩£ 13财务会计报告包括()Vl [A ]财务情况说明书H g[门会计报表附注[D 〕会计1 V ]皿]会计分期#1 [匚]货币计量②卬】会计主怀8企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类,分别是 ()。
货币银行学职业技能测试答案
货币银行学1是理财规划师建立客户关系最重要、最常用的方式,也是理财规划师工作的重要组成部分。
( B )[A]保持与老客户的沟通和交流,巩固既有的客户群[B]与潜在客户进行会谈和沟通[C]对潜在客户进行调查[D]扩大客户的范围2在建立客户关系阶段,最好的建议就是( D )。
[A]理财规划师的官方建议[B]理财规划师个人建议[C]理财规划机构的机构检疫[D]客户“自我建议”3下列哪个词用于理财规划师的措辞中最好( B )。
[A]保证[B]可能[C]肯定[D]必然[K]B4如果客户双臂紧抱,则说明他们(C )。
[A]放松的[B]紧张[C]不信任规划师[D]愿意继续交谈[K]C5如果客户的身体前倾,则说明他们( A )。
[A]放松的[B]对话题很感兴趣[C]对话题不感兴趣[D]有些厌烦6理财规划师关注的技巧可以用SOLER表示,其中S表示( A )。
[A]保持适当的距离[B]采取一种开放的姿势[C]向客户倾斜[D]保持眼神的交流7理财规划合同宜采用( C )形式。
[A]协商[B]口头[C]书面[D]默示8某股票β值为1.5,无风险收益率为6%,市场收益率为14%,如果该股票的期望收益率为20%,那么该股票价格( A )。
[A]Ai为2% [B]高估2% [C] Ai为-2% [D]公平价格9接上题,如果该股票的期望收益率为18%,则下列说法正确的是:( D )。
[A]股票价格被高估[B]Ai大于0 [C]Ai小于0 [D]股票价格为公平价格[K]D10在资产定价理论中,如果市场未达到均衡状态的话,投资者就会大量利用这种机会,占领市场份额,这是( B )的观点。
[A]均衡价格理论[B]套利定价理论[C]资产资本定价模型[D]股票价格为公平价格11在证券投资组合理论的各种模型中,反映证券组合期望收益水平和一个或多个风险因素之间均衡关系的模型是( C )。
[A]资产资本定价模型[B]套利定价理论[C]多因素模型[D]特征线形模型12接上题,若该股票现在的价格为20元,在相同条件下,二年后股票的价格应为:(D )。
金融学专业货币银行学教案
金融学专业货币银行学教案一、课程简介1.1 课程定位货币银行学是金融学专业的一门核心课程,旨在帮助学生掌握货币银行的基本理论、政策及实务操作,培养学生的金融素养和分析解决问题的能力。
1.2 课程目标通过本课程的学习,使学生了解货币银行的基本概念、货币供求机制、利率、汇率、中央银行制度、货币政策、金融市场、金融创新等基本知识,能够运用货币银行学的基本理论分析现实金融问题。
二、教学内容2.1 第一章货币与货币制度货币的起源与发展货币的职能货币制度及其演变信用货币与数字货币2.2 第二章金融市场金融市场的概念与功能金融市场的主体与客体货币市场与资本市场金融市场的运行机制2.3 第三章利率与汇率利率的决定与影响因素利率的作用与功能汇率概述汇率的决定与影响因素2.4 第四章中央银行与货币政策中央银行的地位与职能中央银行的业务与运作货币政策的目标与工具货币政策的效果分析2.5 第五章金融创新与金融发展金融创新的动因与类型金融创新的影响金融发展的内涵与动力金融监管与金融稳定三、教学方法讲授:通过系统讲解,使学生掌握货币银行学的基本概念、理论和政策。
案例分析:通过分析实际案例,提高学生分析问题和解决问题的能力。
小组讨论:鼓励学生积极参与讨论,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
考察调研:组织学生进行实地考察,了解金融市场的运行状况,提高学生的实践能力。
四、教学评估平时成绩:包括课堂表现、作业、小测验等,占总成绩的30%。
期中考试:测试学生对课程内容的掌握程度,占总成绩的30%。
期末考试:全面测试学生的课程学习成果,占总成绩的40%。
五、教学资源教材:选用权威、实用的教材,如《货币银行学》、《金融市场与金融工具》等。
辅助资料:提供相关的学术论文、政策文件、案例分析等,丰富学生的学习资源。
网络资源:利用校园网、在线课程平台等,提供电子教材、教学视频、在线讨论等学习资源。
实践基地:与金融机构合作,建立实践基地,为学生提供实习和实践的机会。
货币银行学实训方案
货币银行学实训方案[实践教学目的]货币银行学实践教学是实现课堂教学与实践的零距离、培养学生动手操作能力和岗位适应能力的重要手段。
本大纲是在总结课堂教学和实训经验的基础上,依据高职高专培养目标和《货币银行学教学大纲》的要求,并结合当代金融业务的发展实际而编写的,通过实践教学使学生加深对货币银行学基本理论与基本知识的了解,能够进行相关行业的社会调查和对现象进行书面和口头分析,提高综合素质,能运用基本理论与基本知识对各类金融业务进行初步操作,提高实际操作技能。
[实践教学地点]1.校内:综合模拟实验室.课堂训练;2.校外:实践教学基地(调查.走访.观摩实习)。
3.网络资源。
模拟网上开户.买卖股票.基金。
[实践教学资料来源]1.实地调查收集。
通过对国有商业银行.股份制商业银行.中国人民银行及保险公司.证券公司等其他金融机构的调查走访,获得第一手资料;2.网上搜集和媒体报道查询。
[实践教学步骤]1.确定实践教学时段,到金融部门实习.调研;2.给学生提供案例资料,进行模拟操作;3.撰写实践报告;4.讨论学生实践报告。
[实践教学要求]1.学生根据实践教学目的收集资料.走访商业银行等金融机构.观摩业务处理.参与实际业务操作;2.在教师的指导下,写出实践报告;3.针对一定的主题,搜集资料,展开对具有实际价值的理论问题的讨论;4.在教师的指导下,撰写相关实训报告。
5.利用虚拟资金进行股票和基金买卖操作[实践教学考核要点]审阅学生的实践报告。
评价学生股票和基金买卖盈亏。
本课程总成绩由30%的平时成绩与70%的期末考试成绩构成,其中实训成绩包含在30%的平时成绩中,大致占到平时成绩的50%左右。
实践教学课时24学时(具体安排见下表)[实践教学课时分配]课时分配表依据《货币银行学》的性质和特点,本大纲共分为五大实习模块,即货币问题.结算业务.网上银行.信贷业务.中央银行业务等。
实训一:货币问题货币发展历史一、实训要点了解古钱、金银币、纸币、铜元和信用货币等货币形式;掌握我国各朝代有代表意义的主要货币;了解电子货币使用情况以及我国一至五套人民币的基本情况。
电大职业技能实训货币银行学试题
货币银行学1 (单选题)信用是在私有制的基础上产生的。
T2 (单选题)商业银行经营方针中安全性与盈利性是统一的。
F3 (单选题)中国人民银行在1984年之后是复合式中央银行。
F4 (单选题)国际收支是存量概念,货币供应量是流量概念。
F5 (单选题)当法定存款准备金率降低时,存款货币的派生将扩张。
T6 (多选题)自1984年至1995年《中华人民共和国中国人民银行法》颁布之前,我国事实上一直奉行双重货币政策目标,即(稳定物价,经济增长)。
7 (多选题)决定债券收益率的因素主要有(利率,期限,购买价格)8 (多选题)货币制度的基本类型有(银本位制,复本位制,金本位制,不兑现的信用货币制度)。
9 (多选题)《国务院关于金融体制改革的决定》明确指出,我国今后货币政策的中介指标有(货币供应量,信用总量,同业拆借利率,银行备付金率)10 (多选题)国际货币基金组织会员国的国际储备,一般可分为(黄金储备,外汇储备,在IMF的储备头寸,特别提款权)。
11 (单选题)关于会计主体和法律主体的区别,描述正确的是(只要是一个法律主体,无论其规模多大,也无论其采取什么样的企业组织形式,它都必须要有自己的会计工作,进而成为一个独立的会计主体)。
12 (单选题)业务收支以外币为主的企业,其记账本位币应为(两种方式均可)。
13 (单选题)关于真实性原则的含义,下列不正确的是(在必要的情况下,真实性原则并非不可违背)。
14 (单选题)会计核算所要反映和提供的会计信息必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策,即会计信息必须满足宏观经济管理的需要,满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要,满足加强内部经营管理的需要,这是(相关性原则)的要求。
15 (单选题)在会计核算中,一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量,是(配比性原则)的要求。
16 (单选题)按照历史成本原则,企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(实际交易价格)。
货币银行学实习报告
一、实习单位简介本次实习选择的是我国某大型国有商业银行——中国工商银行股份有限公司。
工商银行作为我国金融体系的重要支柱,业务范围广泛,服务网络遍布全国。
此次实习的地点为该银行XX分行,该分行地处繁华商业区,是当地金融业务的中心。
二、实习目的通过本次实习,我旨在将课堂所学理论知识与实际工作相结合,深入了解货币银行学的应用,掌握银行业务操作流程,提高自己的实际工作能力。
三、实习内容1. 了解银行业务实习期间,我主要了解了工商银行的各类业务,包括个人业务、公司业务、信用卡业务、外汇业务等。
通过实地操作,我对各类业务有了更深入的认识。
2. 学习银行业务操作流程在实习过程中,我学习了银行业务的操作流程,包括客户接待、业务咨询、业务办理、业务审批、档案管理等。
通过跟岗学习,我掌握了各项业务的操作技巧。
3. 学习金融法规及风险管理在实习过程中,我学习了相关的金融法规及风险管理知识,了解了银行业务中可能出现的风险,以及如何防范和化解风险。
4. 参与业务活动实习期间,我参与了银行举办的各类业务活动,如金融知识普及、理财产品推广等,积累了丰富的实践经验。
四、实习过程1. 培训阶段在实习开始前,银行为我安排了系统的培训,内容包括银行基本情况、业务流程、风险管理等。
通过培训,我对银行业务有了初步的了解。
2. 跟岗学习阶段在跟岗学习阶段,我跟随导师学习了各项业务操作流程,并参与了实际业务办理。
在此过程中,我逐渐掌握了银行业务操作技巧。
3. 独立操作阶段在独立操作阶段,我尝试独立完成业务办理,并在导师的指导下不断改进。
通过实践,我的业务水平得到了显著提高。
4. 总结阶段在实习结束前,我对实习期间所学到的知识和技能进行了总结,并撰写了实习报告。
五、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实习,我将课堂所学理论知识与实际工作相结合,提高了自己的实际工作能力。
2. 熟悉银行业务操作流程在实习过程中,我掌握了银行业务操作流程,为今后从事相关工作奠定了基础。
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第56题: 下列哪个指标不能反映企业的盈利能力( )。
已获利息倍数
第57题: 某企业年销售收入为1000万,成本为700万,所得税率为40%,则该企业销售净利率为( )。
18%
第58题: 如果该企业的资产周转率为2,则该企业资产收益率为( )。
18%
第59题: 如果该企业资产负债率为60%,则该企业股东权益收益率为( )。
实物资产
第45题: 现金流量表按( )填制。
收付实现制
第46题: 某公司资产1000万,其中流动资产200万,负债500万,其中流动负债200万,则该: 接上题,流动资产200万中存货为40万,则该公司速动比例为( )。
0.8
第48题: 接上题,流动资产200万中,存货为40万,现金20万,短期证券30万,应收账款净额50万,其他60万,则该公司超速动比率为( )。
变大
第78题: 个人及家庭的财务报表对于计提减值准备的要求,( )。
只有宏观经济十分萧条时,才需根据房产(包括自用住宅和商用、投资住宅)可能贬值的情况,对这些项目计提减值准备
第79题: 个人或家庭的财务信息( )。
个人及家庭的个人财务规划师或理财师为了帮助个人及家庭进行个人财务分析,需要用到这些资料和数据,此时可以公开
正确
第6题: 自1984年至1995年《中华人民共和国中国人民银行法》颁布之前,我国事实上一直奉行双重货币政策目标,即( )。
稳定物价
经济增长
第7题: 决定债券收益率的因素主要有( )
期限
利率
购买价格
第8题: 货币制度的基本类型有( )。
复本位制
银本位制
不兑现的信用货币制度
第27题: 张某2006年1月1日到银行存了500元钱,单利计息,2009年1月1日的终值为( )。(如无说明,年利率均为10%。)
650
第28题: 张某从2006年起连续三年每年年末到银行存1000元,单利计息,那么在2006年1月1日,三年存款的现值之和为( )。 (如无说明,年利率均为10%。)
2
第31题: 按8%的复利计息,张某若想在第五年取得10000元,则现在要存入( )。(如无说明,年利率均为10%。)
6810
第32题: 张某从2006年起连续十年每年年末到银行存1000元,按6%复利计息,那么在2006年1月1日,十年存款的现值之和为( )。(如无说明,年利率均为10%。)
第19题: 下列哪个不属于会计要素( )。
成本
第20题: 下列对于收入的描述错误的是( )。
营业外收入不包括在收入要素中
第21题: 企业在一定会计期间发生的所有费用可以分为( )。
制造成本和期间费用
第22题: ( )属于会计六要素之一,却不属于个人理财会计五要素之一。
获利能力对债务偿付的保证程度
第53题: 应收账款周转次数的表达式为( )。
应收账款周转次数=年赊销收入净额/应收账款平均余额
第54题: 某企业年销货成本100万,年储存货为100万,年末存货60万,则存货周转率为( )。
1.25
第55题: 接上题,该企业年初资产5000万,年末资产5200万,年销售收入为10200万,则总资产周转率为( )。
90%
第60题: 下列关于市盈率的描述错误的是( )。
市盈率越高越好
第61题: 杜邦财务分析体系的核心是( )。
权益资本收益率
第62题: 权益资本收益率的大小取决于( )。
总资产净利率
第63题: 要提高总资产净利率,可以( )。
提高营业收入净利率
总体性要求
第87题: 关于权责发生制原则,下列正确的是( )。
权责发生制原则的核心是 根据权责关系的实际发生和影响期间来确认企业的收支和损益
权责发生制原则是指凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款项是否收付都应作为当期的收入和费用处理
2511
第29题: 张某2006年1月1日到银行存了500元钱,复利计息,2009年1月1日的终值为( )。(如无说明,年利率均为10%。)
6
第30题: 张某从2008年年末到银行存了3000元,复利计息,那么在2006年1月1日的现值为( )。(如无说明,年利率均为10%。)
定价分析法
第42题: 可以从较长的时期观察企业财务指标的变化和发展趋势,便于会计报表使用者预测未来的经营前景的是( )。
变动百分比法
第43题: 将某一综合经济指标分解为若干具有内在联系的因素并计算每一因素对综合经济指标变动影响程度的分析方法( )。
因素分析法
第44题: 通货膨胀时持有( )较有利。
0.5
第49题: 最能直接反映企业的短期偿债能力的是( )。
现金余额/流动负债
第50题: 经营活动的净现金流量/流动负债反映企业的( )。
获利能力对短期债务偿付的保证程度
第51题: 反映企业资产对债权人权益保护程度的是( )。
负债总额/资产总额
第52题: 息税前利润/利息支出,这一公式可以反映( )。
金本位制
第9题: 《国务院关于金融体制改革的决定》明确指出,我国今后货币政策的中介指标有( )
信用总量
货币供应量
同业拆借利率
银行备付金率
第10题: 国际货币基金组织会员国的国际储备,一般可分为( )。
外汇储备
黄金储备
特别提款权
在IMF的储备头寸
第11题: 关于会计主体和法律主体的区别,描述正确的是( )。
利润
第23题: 会计等式的基本平衡式是( )。
资产=负债+所有者权益
第24题: 关于记账方向的描述正确的是( )。
资产、成本与费用的增加列在借方
第25题: 财务管理的目标是( )。
股东财富最大化
第26题: 通常用( )表示货币的时间价值。
AB两项均可
第74题: 下列项目中,能同时引起资产和负债减少的是( )。
用银行存款还债
第75题: 下列哪个科目属于资产( )。
应收账款
第76题: 企业用现金购买了一部分存货,则流动比率( )。
不变
第77题: 企业用固定资产作价偿还了一部分流动负债,则流动比率( )。
第80题: 本一量一利分析是企业经营管理中用于预测目标利润,确定目标成本,规划生产经营的一种现代技术方法,其中本量利三者指( )。
成本数量利润
第81题: 本量利分析的意义在于( )。
有助于发现和确定企业为增加利润的潜在能力
第82题: 销售量、成本与利润的关系是( )。
7360
第33题: 张某欠朋友一笔借款,五年后到期,数额为10000元,为此设立了偿债基金(为了在约定的未来某一时点清偿某笔债务或积聚一定数额资金而必须分次等额提取的存款准备金),年利率为10%,到期一次还清借款,则每年年末应存人的金额为( )。(如无说明,年利率均为10%。)
1638
第1题: 信用是在私有制的基础上产生的。
正确
第2题: 商业银行经营方针中安全性与盈利性是统一的。
错误
第3题: 中国人民银行在1984年之后是复合式中央银行。
错误
第4题: 国际收支是存量概念,货币供应量是流量概念。
错误
第5题: 当法定存款准备金率降低时,存款货币的派生将扩张。
配比性原则
第16题: 按照历史成本原则,企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的( )。
实际交易价格
第17题: 谨慎性原则要求( )。
谨慎性原则意味着企业可以设置秘密准备
第18题: 关于重要性原则,理解正确的是( )。
根据重要性原则,企业会计核算可以不用全面反映,充分披露重要的事项即可
80
第71题: 一台机床原价2000元,折旧500元,大修理费用为600元,后因过时被淘汰,报废价值为0,则沉没成本为( )元。
2100
第72题: 从总体上看,企业所有的成本都是( )。
可控成本
第73题: 关于可避免成本,推断正确的是( )。
可避免成本常常是与决策相关的成本
只关心公司的当前状况
第40题: 财务分析的比较分析法中,表示百分比差异,借以了解被评价指标的变动程度的比较形式为( )。
相对数比较
第41题: 计算不同时期会计报表项目的变动百分比,是以某一固定时期会计报表(一般为最初时期的会计报表)项目数额作为比较的基础进行计算的百分比分析法是( )。
第64题: 若流动比率大于1,则下列结论成立的是( )。
营业资金大于0
第65题: 在杜邦分析中,假设其他情况相同,下列说法中错误的是( )。
权益乘数大则资产净利率大
第66题: 如果企业速动比率很小,则下列结论成立的是( )。
企业短期偿债风险很大
第67题: 某企业年末会计报表上部分数据如下:流动负债60万元,流动比率为2,速动比率为1.2,销售成本为100万元,年初存货52万元,则本年度存货周转次数为( )。
为投资者、债权人等企业外部有关方面了解企业财务状况和经营成果提供方会计信息
第85题: 会计核算的基本前提是( )。
货币计量
会计分期
持续经营
会计主体
第86题: 企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类,分别是( )。
会计修订性惯例的需求
会计要素确认、计量的要求
会计信息质量要求
第34题: 张某想开公司,向银行借款200万元,约定在5年内按年利率10%均匀偿还,则每年应还本付息的金额为( )万元。(如无说明,年利率均为10%。)