四川大学材料科学基础考研考点精编(含历年真题解析)
考研材料科学基础题库与答案
考研材料科学基础题库与答案考研材料科学基础是一门重要的专业课程,对于想要在材料领域深入研究的同学来说,掌握这门课程的知识至关重要。
以下为大家整理了一套较为全面的考研材料科学基础题库,并附上详细的答案解析,希望能对大家的备考有所帮助。
一、晶体结构1、画出面心立方(FCC)和体心立方(BCC)晶体结构的晶胞,并分别计算其原子半径与晶格常数之间的关系。
答案:面心立方(FCC)晶胞中,原子半径 r 与晶格常数 a 的关系为 r =√2a/4;体心立方(BCC)晶胞中,原子半径 r 与晶格常数 a 的关系为 r =√3a/4。
2、简述晶体结构与空间点阵的区别。
答案:晶体结构是指晶体中原子、离子或分子的具体排列方式,它不仅包括空间点阵的形式,还包括原子的种类、数量以及它们之间的相互作用等。
而空间点阵是将晶体结构中的质点抽象为几何点,所得到的几何图形,它只反映质点的分布规律和周期性。
二、晶体缺陷1、什么是点缺陷?点缺陷有哪些类型?答案:点缺陷是指在晶体中三维方向上尺寸都很小的缺陷。
点缺陷的类型主要包括空位、间隙原子和杂质原子。
2、简述位错的基本类型及它们的运动方式。
答案:位错的基本类型有刃型位错和螺型位错。
刃型位错的运动方式有滑移和攀移;螺型位错的运动方式只有滑移。
三、凝固与结晶1、简述纯金属结晶的条件和过程。
答案:纯金属结晶的条件是要有一定的过冷度。
结晶过程包括形核和长大两个阶段。
形核又分为均匀形核和非均匀形核。
均匀形核是依靠液态金属本身的结构起伏自发地形成晶核;非均匀形核是依靠液态金属中存在的固态杂质或容器壁等现成表面形成晶核。
长大过程是晶核形成后,原子不断向晶核表面堆砌,使晶核不断长大,直至液态金属全部转变为固态晶体。
2、比较均匀形核和非均匀形核的异同。
答案:相同点:都是形核的方式,都需要一定的过冷度,都包含形核功。
不同点:均匀形核依靠液态金属本身的结构起伏自发形成晶核,所需的过冷度较大,形核功较大;非均匀形核依靠现成表面形成晶核,所需过冷度较小,形核功较小。
四川大学材料学考研真题答案经验指南笔记讲义(汇总贴)
四川大学材料学考研真题答案经验指南笔记讲义(汇总贴) 2022年四川大学化学工程学院工学类(887物理化学)考研备考指南你们好!时光匆匆,转眼间你们也进入了大三下学期了,大学已经快要结束了,人生的前途问题摆上了日程了吧。
一个人人生中真正重要的选择没有几个,高考算是一个,那么现在选择工作、考研还是出国又成了一个关键的抉择,可以毫不夸张地说,今天你们能否做出正确的选择,对你们将来的人生会产生很大的影响,甚至对于有些人来说可能是决定性的。
在去年三月份时候,我下定决心要考研了。
当时我还做着外面不少的兼职,有着较为可观的收入。
但从我下定决心考研之后,就把那些工作全部辞掉了,全身心的投入到考研中。
经过10个月的精心准备,以及复试的出色表现,报考了化学工艺专业,最后考到了395分。
初试均复试复试排名第二,获得了一等奖学金。
再回首,发现自己已经开始向下一个山峰进发了。
关注川大的学子都知道,川大是一个性价比极高的高校,分数线在工科类的34所当中算是比较低的了,但专业水平基本都在中上游水平。
但也不能掉以轻心,川大这几年的分数线一直在水涨船高,目标分数应该定的高一些,复习起来也要和其它34所高校(例如、)一样用功、刻苦。
考研不仅需要毅力,需要坚持和努力,而且还需要完善的学习方法。
物理化学这门课东西比较繁杂,感觉比较难入手,但是一旦掌握门路,达到融会贯通,却又是一门极易拿高分的科目。
我最后考了127分,也算是比较满意的分数了。
祝愿大家明年都能够心想事成,顺利进入川大!成绩截图:1、重点突出。
将每年出现频率高的知识点一一列出,而那些较为偏的知识点则略作介绍,节省了复习的时间。
2、注解详细。
在那些往年考生易错的、易混的、易忘的知识点均作了详细注解,提醒们同学们注意,不要再犯此类的错误。
最后,感谢和弘毅考研的合作机会,希望和各位同学有缘川大见!主要参考书目:1、周鲁,《物理化学教程》第二版,科学出版社,2022-012、王正烈周亚平,《物理化学》第四版,高等教育出版社。
材料科学基础试题及标准答案考研专用
一、名词:相图:表示合金系中的合金状态与温度、成分之间关系的图解匀晶转变:从液相结晶出单相固溶体的结晶过程。
平衡结晶:合金在极缓慢冷却条件下进行结晶的过程。
成分起伏:液相中成分、大小和位置不断变化着的微小体积。
异分结晶:结晶出的晶体与母相化学成分不同的结晶。
枝晶偏析:固溶体树枝状晶体枝干和枝间化学成分不同的现象。
共晶转变:在一定温度下,由—定成分的液相同时结晶出两个成分一定的固相的转变过程。
脱溶:由固溶体中析出另一个固相的过程,也称之为二次结晶包晶转变:在一定温度下,由一定成分的固相与一定成分的液相作用,形成另一个一定成分的固相的转变过程。
成分过冷:成分过冷:由液相成分变化而引起的过冷度。
二、简答:1.固溶体合金结晶特点?答:异分结晶;需要一定的温度范围。
2.晶内偏析程度与哪些因素有关?答:溶质平衡分配系数ko;溶质原子扩散能力;冷却速度。
3.影响成分过冷的因素?答:合金成分;液相内温度梯度;凝固速度。
三、书后习题1、何谓相图?有何用途?答:相图:表示合金系中的合金状态与温度、成分之间关系的图解。
相图的作用:由相图可以知道各种成分的合金在不同温度下存在哪些相、各个相的成分及其相对含量。
2、什么是异分结晶?什么是分配系数?答:异分结晶:结晶出的晶体与母相化学成分不同的结晶。
分配系数:在一定温度下,固液两平衡相中溶质浓度之比值。
3、何谓晶内偏析?是如何形成的?影响因素有哪些?对金属性能有何影响,如何消除?答:晶内偏析:一个晶粒内部化学成分不均匀的现象形成过程:固溶体合金平衡结晶使前后从液相中结晶出的固相成分不同,实际生产中,液态合金冷却速度较大,在一定温度下扩散过程尚未进行完全时温度就继续下降,使每个晶粒内部的化学成分布均匀,先结晶的含高熔点组元较多,后结晶的含低熔点组元较多,在晶粒内部存在着浓度差。
影响因素:1)分配系数k o:当k0 1时,k0值越小,则偏析越大;当k0 1 时,k0 越大,偏析也越大。
川大材料期中试题
川大材料科学基础期中考试试题1.下列对称要素组合不正确的是( A )A .L 2⊥L 2→2L 2B .P ⊥L 4→PL 4CC .P+L 3→L 33PD .L 2⊥3i L →3iL 3L 2P 2.下列对称关系哪种不正确( D )A .3i L =L 3+CB .6S L =L 3+C C .P L L L S i +==336D .C L L i +=443.点缺陷是热力学的 缺陷,而位错是热力学的 缺陷。
(B )A .稳定,稳定B .稳定,不稳定C .不稳定,稳定D .不稳定,不稳定4.a ≠b ≠c 、α=β=γ=90°的晶体属于什么晶族和晶系( C )A .中级晶族,正交晶系B .中级晶族,四方晶系C .低级晶族,正交晶系D .低级晶族,四方晶系 5.由晶面(121)与(100)所决定的晶带轴指数为( B )A .)201(B .]201[C .)221(D .[221]二.填空题(本题共14小题,除第3、5小题为2分外,每空1分,共40分) 1.材料科学基础的研究内容是: 结构与性的关系 。
2.材料根据组成通常可分为:金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料。
根据材料特性和用途常又可分为: 结构材料和功能材料。
3.立方晶体所包含的对称元素有哪些:3L 44L36L 29PC 。
4.根据晶体中高次轴的存在及数目将晶体划分为 高级晶族、中级晶族和低级晶族3个晶族,据旋转轴和旋转反伸轴的轴次和数目把晶体分成立方晶系、三方晶系、四方晶系、六方晶系、正交晶系、单任斜晶系、三斜晶系 7个晶系。
5.请写出在立方晶系中{111}晶面族所包含的等价晶面:。
6.固溶体据外来组元位置不同可分为 置换固溶体 和 间隙固溶体 两种固溶体,据外来组元固溶度可分为 连续型和有限型两种固溶体。
7.非晶态固体的结构具有 近程有序和 远程无序 特点。
8.在玻璃Na 2O ·Al 2O 3·2SiO 2中,网络形成体: SiO 2 ,网络中间体: Al 2O 3,网络变性体: Na 2O 。
《材料科学基础》研究生试题A参考答案及评分标准
二、填空题(每空1分,共22分)
1.包晶转变是由一个液相和一个固相在(恒温)下,生成另一个(固)相的转变。
2.体心立方金属的的密排面是(110),密排方向是(111),致密度为(0.68),配位数为(8)。
3.面心立方金属的密排面是(111),密排方向是(110),密排面的堆垛顺序是(ABC),致密度为(0.74),配位数为(12)。
(注:回答其中三种方式即可)
八、实际生产中怎样控制铸件的晶粒大小?试举例说明(15分)
答:生产实际中常采用的控制晶粒尺寸的措施有:(1)提高过冷度,如采用导热性好的金属模,降低浇注温度等。(2)变质处理,即浇注前向液态金属中加入变质剂。(3)振动、搅拌,即在浇注和结晶过程中实施振动和搅拌,以提供形核功,增加晶核数量。
共价晶体以共价键的方式结合。共价晶体很强的方向性,所以如果发生相对移动,将使共价键遭到破坏,故共价晶体硬度较高,脆性较大。
4.什么是临界变形度?在工业生产中有什么意义?(8分)
答:变形量很小时,储存能少,不足以发生再结晶,故退火后晶粒尺寸不变(较小);当变形量在2%-8%范围时,形核率低,再结晶退火后晶粒特别粗大,称为“临界变形度”;超过临界变形度后,随变形量增加,储存能增加,再结晶驱动力增加,因形核率的增加速率大于长大率,故再结晶退火后晶粒细化。
陕西理工学院
2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)
参考答案及评分标准
考试科目名称:材料科学基础考试科目代码:840
一、名词解释(每题2分,共20分)
1.配位数:是指晶体中,与任一原子最近邻并且等距离的原子数。
2.位错反应:位错之间的互相转化。
3.共晶转变:一个液相在恒温下转变成两个固相的转变。
2017四川大学材料学考研资料与专业综合解析
专业名称、代码:材料学[080502]所属一级学科代码、名称:材料科学与工程[0805]所属门类代码、名称:工学[08]所属学院:分析测试中心材料学专业介绍:材料学专业属于材料科学与工程专业下设的一个二级学科。
材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间的相互关系的学科,为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。
材料学是材料科学与工程的重要组成部分,是连接材料物理与化学和材料加工工程等学科的重要纽带。
初试科目:① 101 思想政治理论② 201 英语一③ 302 数学二④ 848 材料科学基础或 852 纳米材料与技术复试科目:工程材料基础研究方向:01 材料制备及机理02 新技术在材料中的应用03 材料结构与性能2017材料学专业课考研参考书目:《材料科学基础》胡庚祥上海交通大学出版社第三版;《材料科学基础》石德珂机械工业出版社 2003年版;2017材料学考研专业课资料:《2017四川大学材料科学基础考研复习精编》《2017四川大学材料科学基础考研冲刺宝典》《2017川大材料科学基础考研模拟五套卷与答案解析》《四川大学材料科学基础考研真题及答案解析》历年考研复试分数线:2014年总分:310,政治/外语:45;业务1/业务2:68;2013年总分:315,政治/外语:48;业务1/业务2:72;【17材料学考研辅导】2017四川大学考研高端保录班2017川大专业课考研无忧通关班2017四川大学专业课考研一对一班2017川大专业课考研面授集训班材料学考研经验与技巧数学先说一下,材料专业全国所有的院校基本都是数学二,但是清华考的是数学一。
像我本科的时候,连概率都不是必修课,所以概率与数理统计需要大家自学。
我在自学概率的时候也发现了许多乐趣,从事后来看,我觉得概率统计的知识对于工科学生来说确实是必须的,在学习的时候领悟了概率统计的思想,这种思想在日常生活中都很重要。
而且材料专业深入学下去,材料的一些机理性的东西,热,电效应都是需要有概率统计基础的。
材料科学基础考研真题(附答案)
硕士研究生入学考试试题考试科目代码及名称:959 材料科学基础考试时限:3小时 总分:150分一、名词解释 (10×3=30分)加工硬化 沉淀强化 交滑移 上坡扩散 调幅分解 金属化合物 临界分切应力 珠光体 Orowan 机制 等强温度二、解答题(6×10=60分)1、判断下列位错反应能否进行:(1)]110[2]101[2]100[a a a +→;(2)]111[2]111[6]112[3a a a →+ 2、请指明下列五种结构分别属于什么布拉菲点阵。
注:a=b=c,α=β=γ=90°。
图省3、冷变形金属在回复和再结晶过程中,组织和性能分别有什么变化?4、试分别给出FCC,BCC 及HOP 的主要滑移系。
5、试分析液态金属凝固过程中形成中心等轴晶区的条件是什么?6、为什么空位是热力学稳定缺陷,而位错是非热力学稳定缺陷。
三、问答题(3×20=60分)1、绘出Fe-Fe 3C 相图,标出其中的关键成分和关键温度,并且回答:(1)分析碳含量对Fe-C 合金室温组织和力学性能的影响。
(2)分析45钢的拉伸变形过程可分为哪几个阶段及其相应的特征和机理。
2、试解释为什么材料的理论强度远高于其实际强度。
随着现代科学技术的进步和国民经济的发展,材料的强韧化越来越重要,试举例说明材料强化或韧化的4种方法,并阐述相应的强化和韧化原理。
3、试分析下列材料科学过程是否与原子扩散有关,为什么?A 热弹性马氏体箱变B 脱溶分解C 成分均匀化D 高温蠕变E G.P 形成硕士研究生入学考试试题参考答案考试科目代码及名称:959 材料科学基础考试时限:3小时 总分:150分一、名词解释(30分)加工硬化:随着冷变形程度的增加,金属材料强度和硬度指标都有所提高,但塑性、韧性有所下降的现象。
沉淀强化:过饱和固溶体随温度下降或长时间保温过程中(时效)发生脱溶分解,细小的沉淀物分散于基体之中,阻碍位错运动而产生强化的现象。
四川大学材料答案
馆藏书目上各种书都有并且可在线阅读其网站地址是: 该书的详细地址在: 该书的相关信息是: 高等数学(工本)习题详解/陈兆斗,邢永丽编著,清华大学出版社,7-302-13912-1,详细信息高等数学全程导学及习题全解:同济大学第五版·上册/周珑主编,中国时代经济出版社,7-80221-122-0,O13/Z750.1/1高等数学全程导学及习题全解:同济大学第五版·下册/周珑主编,中国时代经济出版社,7-80221-123-9,O13/Z750.1/2高等数学全程导学及习题全解:合订本:同济大学第五版/周珑主编,中国时代经济出版社,7-80221-121-2,O13/Z750.1a高等数学习题集:同济·五版/苏志平主编;九章系列课题组编写,中国工商出版社,7-80012-688-9,O13-44/S915高等数学习题解答与自我测试/邱忠文主编,国防工业出版社,7-118-04025-8,O13-44/Q817c高等数学学习指导与习题解答/翟秀娜主编,中国水利水电出版社,7-5084-3156-1,O13-44/Z254高等数学习题与精解/上海交通大学数学系编,上海交通大学出版社,7-313-03855-0,详细信息高等数学习题课28讲/苏德矿, 吴明华, 卢兴江主编,浙江大学出版社,7-308-04373-8,O13-44/S913高等数学例题与习题/龚成通, 李红英, 王刚主编,华东理工大学出版社,7-5628-1795-2,O13-44/G536(2)高等数学辅导及习题精解·上册/彭辉, 徐峰, 张永凤主编,新华出版社,7-5011-7166-1,O13/P430.1/1高等数学(同济五版)习题详解与考研训练/王瑞林, 黄璞生主编,陕西科学技术出版社,7-5369-3962-0,O13-44/W354高等数学例题与习题集·四,常微分方程/(俄)A.K.博亚尔丘克,Г.П.戈洛瓦奇编著;郑元禄译,清华大学出版社,7-302-09628-7,O13-44/L376/4高等数学习题课指导/阎章杭,李朝霞,刘好增主编,化学工业出版社,7-5025-6807-7,O13-44/Y173b高等数学习题与精解/上海交通大学数学系编,上海交通大学出版社,7-313-03855-0,O13-44/S316.1高等数学自学辅导与习题选解·上册/刘浩荣, 郭景德编著,同济大学出版社,7-5608-2623-7,O13-44/G941/1高等数学习题全解·下册:同济高等数学(三版、四版、五版)/陈小柱, 陈敬佳编著,大连工学院出版社,7-5611-1990-9,O13/C489b/2高等数学习题课教程:配同济《高等数学》第四、五版/蒋福民,徐建平编,同济大学出版社,7-5608-2888-4,O13/J614高等数学学习指导与习题全解:配同济高等数学·少学时/赵振海编著,大连理工大学出版社,7-5611-2771-5,O13-44/Z483高等数学习题课教程·下册/龚漫奇主编,科学出版社,7-03-008720-8,O13-44/G535/2高等数学习题全解/陈小柱,陈敬佳编著,大连理工大学出版社,7-5611-1520-2,详细信息概率统计习题集/章昕主编;双博士高等数学课题组编写,机械工业出版社,7-111-09821-8,O21-44/Z290高等数学习题解析:同济四版《高等数学》配套习题解析/田勇主编;双博士数学课题组编写,机械工业出版社,7-111-09819-6,O13-44/T580高等数学习题解答:同济五版《高等数学》配套习题解答·下册/汪国柄主编,当代世界出版社,7-80115-687-0,O13-44/W271/2高等数学习题课教程/李伟主编,天津大学出版社,7-5618-2043-7,O13-44/L350高等数学(下册)习题解答与测试/邱忠文, 蔡高厅主编,天津大学出版社,7-5618-2029-1,O13-44/Q817a高等数学(同济四版)习题全解·上册/刘国志,张彩华,王学理主编,东北大学出版社,7-81054-948-0,O13/L719.1/1高等数学(上册)习题解答与测试/邱忠文, 蔡高厅主编,天津大学出版社,7-5618-2008-9,O13-44/Q817b高等数学简明教程习题指导/秦昌明, 张文忠主编,西南。
2017四川大学研究生入学考试材料科学基础真题与答案
位错攀移:刃型位错除可以在滑移面滑移外,还可在垂直滑移面的方向上运动,使多余半原子面伸长或缩短。
攀移伴随物质迁移,需要空位扩散。
堆垛层错:不全位错沿滑移面扫过,两侧产生错排,是层状结构晶格中常见的一种面缺陷,即晶体结构层正常的周期性重复堆垛顺序在某二层间出现了错误。
能量起伏:系统中各微小体积所具有的能量短暂偏离其平均能量的现象。
成分过冷:液态合金凝固过程中,即使溶液实际温度分布一定,由于溶液中溶质分布变化改变了熔点,此时过冷是由成份变化和实际温度两个因素共同决定。
包晶反应;一个液相与一个固相在恒温下生成另一个固相的转变,L+α—β再结晶:冷变形后的金属加热到一定温度之后,在变形基体中,重新生成无畸变的新晶粒的过程。
解理断裂;在正应力作用下,产生的一种穿晶断裂,断裂面沿一定晶面分离,解理面。
二填空题1.新旧两相自由能之差界面能应变能2.细晶强化、固溶强化、第二相强化、位错3 提高过冷度变质处理振动搅拌4.成份结构能量5 镁稀土6. 塑性三简答题1 由于晶界结构与晶内不同,使晶界具有一系列不同于晶粒内部的特性。
1、由于界面能的存在,当晶体中存在能降低界面能的异类原子时,这些原子将偏聚晶界,内吸附2、晶界上原子能量较高,存在较多缺陷,原子扩散速度比晶内快3、晶界阻碍位错运动,晶粒越细,晶界面积越多,强硬度越高4、晶界比晶内更易氧化和腐蚀5、大角度晶界界面能最高,晶界迁移速度大,晶粒长大和平直化可减少晶界总面积,晶粒靠晶界迁移才能进行6、固态相变优先在晶界形核2.位错移动需要克服晶格阻力,派纳力,2G/1-V*e-2πa/b(1-v)a是晶面间距,b是滑移方向原子间距,a最大,b最小的时候阻力最小3.再结晶是冷变形后的金属加热到一定温度之后,在变形基体中,重新生成无畸变的新晶粒的过程。
冷变形金属在完成再结晶后,继续加热晶粒会长大,异常长大称为二次再结晶,少数晶粒迅速长大,晶粒之间尺寸差别显著增大。
再结晶是形核与长大的过程,二次再结晶只是长大过程。
2018四川大学研究生入学考试材料科学基础真题与答案
晶胞:将晶体抽象为规则排列于空间的几何点,这些点代表原子中心,这些点的空间排列称为空间点阵,从点阵中取出一个仍能保持点阵特征的最基本单元叫晶胞。
将阵点用一系列平行直线连接起来,构成一空间格架叫晶格。
肖脱基空位:当某些原子获得足够高能量,克服周围原子束缚离开平衡位置,离位原子跑到晶体表面或晶界可形成肖脱基空位。
跑到晶体间隙中形成弗伦克尔空位。
刃型位错:在金属晶体中,晶体的一部分相对于另一部分出现一个多余的半原子面。
这个多余的半原子面如切入晶体的刀片,刀片的刃口线即为位错线。
这种线缺陷称为刃型位错。
半原子面在上面的称正刃型位错,半原子面在下面的称负刃型位错。
螺型位错:金属晶体上施加一切应力,使滑移面上下两部分晶体发生一个原子间距的相对切变,在已滑移区和未滑移区交界处,与柏氏矢量平行。
结构起伏:液态金属从宏观上看是原子作无规则排列的非晶体,但其中包含着许多类似晶体结构的、时长时消的原子有序集团,大小不一的近程有序排列此起彼伏,这种现象称为“结构起伏”。
成分过冷:凝固时由于溶质分布变化引起理论凝固温度的改变,此时过冷由溶液中溶质分布变化和实际温度分布两个因素决定,称为成分过冷。
短路扩散:晶体中原子在表面、晶界、位错处扩散速度比原子在晶内扩散速度快,因此把原子在表面、晶界、位错处的扩散称为短路扩散。
加工硬化:随冷变形程度的增加,金属材料强度和硬度指标都有所提高,但塑性、韧性有所下降回复:塑性变形金属在加热温度较低时,金属中的一些点缺陷和位错的迁移,使晶格畸变逐渐降低,内应力逐渐减小,显微组织无明显变化的过程韧性断裂:断裂前有明显塑变的断裂。
淬透性:获得马氏体的能力大小用一定条件下淬火获得的淬透层深度表示填空题1.新旧两相自由能之差界面能应变能2.提高过冷度变质处理振动搅拌3 热裂冷裂4. Wc+(Wsi+Wp)/35. 最低抗拉强度值最小延伸率6. 滑移孪生7. 自然人工简答题1.共晶转变:液相在恒温下同时结晶出两个固相的转变共析转变:一定成份的固相在恒温下生成另外两个一定成份固相的转变二者相图特征相似,反应相一个是液相一个是固相2. 马氏体相变特点:无扩散性切变共格与表面浮凸新旧相具有一定的位向关系相变具有可逆性和形状记忆效应相变具有不完全性3.加热温度越高,保温时间越长,晶粒越大加热速度越快,晶粒越细小含碳量越低,晶粒越细小,不同合金元素影响不同原始组织影响。
《材料科学基础》考研—简答题常考题型汇总
材料科学基础简答题考研常考题型汇总1.原子间的结合键共有几种?各自的特点如何?【11年真题】答:(1)金属键:基本特点是电子的共有化,无饱和性、无方向性,因而每个原子有可能同更多的原子结合,并趋于形成低能量的密堆结构。
当金属受力变形而改变原子之间的相互位置时不至于破坏金属键,这就使得金属具有良好的延展性,又由于自由电子的存在,金属一般都具有良好的导电性和导热性能。
(2)离子键:正负离子相互吸引,结合牢固,无方向性、无饱和性。
因此,七熔点和硬度均较高。
离子晶体中很难产生自由运动的电子,因此他们都是良好的电绝缘体。
(3)共价键:有方向性和饱和性。
共价键的结合极为牢固,故共价键晶体具有结构稳定、熔点高、质硬脆等特点。
共价结合的材料一般是绝缘体,其导电能力较差。
(4)范德瓦尔斯力:范德瓦尔斯力是借助微弱的、瞬时的电偶极矩的感应作用,将原来稳定的原子结构的原子或分子结合为一体的键合。
它没有方向性和饱和性,其结合不如化学键牢固。
(5)氢键:氢键是一种极性分子键,氢键具有方向性和饱和性,其键能介于化学键和范德瓦耳斯力之间。
2.说明间隙固溶体与间隙化合物有什么异同。
答:相同点:二者一般都是由过渡族金属与原子半径较小的C、N、H、O、B等非金属元素所组成。
不同点:(1)晶体结构不同。
间隙固溶体属于固溶体相,保持溶剂的晶格类型;间隙化合物属于金属化合物相,形成不同于其组元的新点阵。
(2)间隙固溶体用α、β、γ表示;间隙化合物用化学分子式MX、M2X 等表示。
间隙固溶体的强度、硬度较低,塑性、韧性好;间隙化合物的强度、熔点较高,塑性、韧性差。
3.为什么只有置换固溶体的两个组元之间才能无限互溶,而间隙固溶体则不能?答:因为形成固溶体时,溶质原子的溶入会使溶剂结构产生点阵畸变,从而使体系能量升高。
溶质与溶剂原子尺寸相差较大,点阵畸变的程度也越大,则畸变能越高,结构的稳定性越低,溶解度越小。
一般来说,间隙固溶体中溶质原子引起的点阵畸变较大,故不能无限互溶,只能有限熔解。
四川大学材料科学848题库
四川大学材料科学基础题库2013年10月27第一章1、空间点阵与晶体点阵有何区别?晶体点阵也称晶体结构,是指原子的具体排列;而空间点阵则是忽略了原子的体积,而把它们抽象为纯几何点。
2、金属的3种常见晶体结构中,不能作为一种空间点阵的是哪种结构?密排六方结构。
3、原子半径与晶体结构有关。
当晶体结构的配位数降低时原子半径如何变化?原子半径发生收缩。
这是因为原子要尽量保持自己所占的体积不变或少变[原子所占体积VA=原子的体积(4/3πr3+间隙体积],当晶体结构的配位数减小时,即发生间隙体积的增加,若要维持上述方程的平衡,则原子半径必然发生收缩。
4、在晶体中插入柱状半原子面时能否形成位错环?不能。
因为位错环是通过环内晶体发生滑移、环外晶体不滑移才能形成。
5、计算位错运动受力的表达式为,其中是指什么?外力在滑移面的滑移方向上的分切应力。
6、位错受力后运动方向处处垂直于位错线,在运动过程中是可变的,晶体作相对滑动的方向应是什么方向?答:始终是柏氏矢量方向。
7、位错线上的割阶一般如何形成?位错的交割。
8、界面能最低的界面是什么界面?共格界面。
9、“小角度晶界都是由刃型位错排成墙而构成的”这种说法对吗?否,扭转晶界就由交叉的同号螺型位错构成。
10、原子的结合键有哪几种?各有什么特点?离子键:正负离子相互吸引;键合很强,无方向性;熔点、硬度高,固态不导电,导热性差。
共价键:相邻原子通过共用电子对结合;键合强,有方向性;熔点、硬度高,不导电,导热性有好有差。
金属键:金属正离子于自由电子相互吸引;键合较强,无方向性;熔点、硬度有高有低,导热导电性好。
分子键:分子或分子团显弱电性,相互吸引;键合很弱,无方向性;熔点、硬度低,不导电,导热性差。
氢键:类似分子键,但氢原子起关键作用XH-Y;键合弱,有方向性;熔点、硬度低,不导电,导热性好。
11、面心立方晶体和体心立方晶体的晶胞原子数、配位数和致密度各是多少?晶胞原子数配位数致密度面心立方 4 12 74%体心立方 2 8 68%12、立方晶系中,若位错线方向为[001],,试说明该位错属于什么类型。
四川大学848材料科学基础考研历年真题及解析
四川大学考研历年真题解析——848材料科学基础主编:弘毅考研编者:Mirror弘毅教育出品【资料说明】《848材料专业综合知识历年考研真题解析(专业课)》系四川大学优秀材料科学基础考研辅导团队集体编撰的《弘毅胜卷》系列资料之一。
历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。
历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。
1.命题风格与试题难易第一眼看到川大历年试题的同学,都觉得试题“简单”。
其实,这也是很多学生选择川大的原因吧。
川大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到答案。
其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。
试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。
要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。
很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。
其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。
我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。
2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。
从最近几年看,川大的题型的变动不是很大,基本都填空题、判断题、简答题、综述题这几种题型,其中简答题和综述题的比重有逐渐增加的趋势。
可很多学生平时喜欢做判断题,不想写,到考试的时候就会傻眼。
每个题型的分值是不一样的,一个判断题一般也就是1-2分,可一个主观答题至少8分。
这要求我们平时一定要学会思考,学会总结知识点并且注意书面表达能力的练习。
3.各章节的出题比重川大的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位并针对性的分配好复习的时间量。
2017四川大学各院系专业考研复习资料汇总_研途宝考研
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(建筑工程考试)川大工程材料基础考试资料精编
(建筑工程考试)川大工程材料基础考试资料第壹章,钢的合金化原理小结壹,合金元素及其分类1,合金元素:为了使钢获得预期的性能而又意识地加入碳钢中的元素。
按和碳的亲和力大小,合金元素可分为:非碳化物形成元素:Ni,Co,Cu,Si,Al,N,B等碳化物形成元素:Ti,Zr,Nb,V,W,Mo,Cr等此外,仍有稀土元素:Re2,合金元素对钢中基本相得影响(1)合金元素可溶入碳钢三个基本相中:铁素体、渗碳体、和奥氏体中。
分别形成合金铁素体、合金渗碳体和合金奥氏体。
合金元素于铁基体和奥氏体中起固溶强化作用。
固溶强化:是利用点缺陷对金属基体进行强化的壹种合金化方法。
基体的方式是通过溶入某种溶质元素形成固溶体而使金属强度、硬度升高。
(2)当钢种碳化物形成元素含量较高时可形成壹系列合金碳化物,如:MC,M2C,M23C6、M-C3和M3C等。
合金元素之间也能够形成化合物即金属间化合物,壹般来说,合金碳化物以及金属间化合物的熔点高、硬度高,加热时难以溶入奥氏体,故对钢的性能有很大的影响。
3,元素对钢中相平衡的影响按照合金元素对Fe—C相图上的相区的影响,可将合金元素分为俩大类:a扩大γ区的元素:即奥氏体形成元素。
指于γ-Fe中有较大的溶解度,且能扩大γ相存于的温度范围,使A3下降、A4上升。
如Mn,Ni,Co,C,N,Cu等。
b扩大α区的元素:即铁素体形成元素:指于α—Fe中有较大溶解度,且使γ-Fe不稳定的元素。
它们能缩小γ相区,而扩大α相存于的温度范围,使A3上升、A4下降。
如Cr、Mo、W、V、Ti、Al、Si、B、Nb、Zr等。
扩大奥氏体区的直接结果是使共析温度下降;而缩小奥氏体区则使共析温度升高。
因此,具有共析组织的合金钢碳含量小于0.77%,同样,出现共晶组织的最低含碳量也小于2.11%。
4,合金元素对钢中相变过程的影响(1)对加热时奥氏体形成元素过程的影响a对奥氏体形核的影响:Cr、Mo、W、V等元素强烈推迟奥氏体形核;Co、Ni等元素有利于奥氏体形核。
材料科学基础试题及标准答案考研专用
一、名词:相图:表示合金系中的合金状态与温度、成分之间关系的图解。
匀晶转变:从液相结晶出单相固溶体的结晶过程。
平衡结晶:合金在极缓慢冷却条件下进行结晶的过程。
成分起伏:液相中成分、大小和位置不断变化着的微小体积。
异分结晶:结晶出的晶体与母相化学成分不同的结晶。
枝晶偏析:固溶体树枝状晶体枝干和枝间化学成分不同的现象。
共晶转变:在一定温度下,由—定成分的液相同时结晶出两个成分一定的固相的转变过程。
脱溶:由固溶体中析出另一个固相的过程,也称之为二次结晶。
包晶转变:在一定温度下,由一定成分的固相与一定成分的液相作用,形成另一个一定成分的固相的转变过程。
成分过冷:成分过冷:由液相成分变化而引起的过冷度。
二、简答:1. 固溶体合金结晶特点?答:异分结晶;需要一定的温度范围。
2. 晶内偏析程度与哪些因素有关?答:溶质平衡分配系数k0;溶质原子扩散能力;冷却速度。
3. 影响成分过冷的因素?答:合金成分;液相内温度梯度;凝固速度。
三、书后习题1、何谓相图?有何用途?答:相图:表示合金系中的合金状态与温度、成分之间关系的图解。
相图的作用:由相图可以知道各种成分的合金在不同温度下存在哪些相、各个相的成分及其相对含量。
2、什么是异分结晶?什么是分配系数?答:异分结晶:结晶出的晶体与母相化学成分不同的结晶。
分配系数:在一定温度下,固液两平衡相中溶质浓度之比值。
3、何谓晶内偏析?是如何形成的?影响因素有哪些?对金属性能有何影响,如何消除?答:晶内偏析:一个晶粒内部化学成分不均匀的现象形成过程:固溶体合金平衡结晶使前后从液相中结晶出的固相成分不同,实际生产中,液态合金冷却速度较大,在一定温度下扩散过程尚未进行完全时温度就继续下降,使每个晶粒内部的化学成分布均匀,先结晶的含高熔点组元较多,后结晶的含低熔点组元较多,在晶粒内部存在着浓度差。
影响因素:1)分配系数k0:当k0<1时,k0值越小,则偏析越大;当k0>1时,k0越大,偏析也越大。
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目录Ⅰ序言 (3)Ⅱ考前必知 (4)一、历年报录情况 (5)二、学费与奖学金 (5)Ⅲ复习方略 (7)Ⅳ考试分析 (10)一、考试难度 (10)二、考试题型 (11)三、考点分布 (12)四、试题分析 (15)五、考试展望 (17)Ⅴ复习指南 (19)Ⅵ核心考点解析 (31)《材料科学基础》 (31)第一章原子结构与键合 (31)第二章固体结构 (33)第三章晶体缺陷 (54)第四章固体中原子及分子的运动 (71)第五章材料的形变和再结晶 (77)第六章单组元相图及纯晶体的凝固 (92)第七章二元合金相图和合金的凝固与制备原理 (102)第八章三元相图 (134)第九章材料亚稳态 (145)第十章材料的功能特性 (145)Ⅶ往年真题试卷与答案解析 (146)往年真题试卷 (146)四川大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (146)四川大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (149)四川大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (152)四川大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (155)四川大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (157)四川大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (160)四川大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (163)四川大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (165)往年真题试卷答案解析 (168)四川大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (168)四川大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (179)四川大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (191)四川大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (203)四川大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (213)四川大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (223)四川大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (233)四川大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析 (241)Ⅰ序言《四川大学材料科学基础考研考点精编(含真题解析)》(以下简称《考点精编(含真题解析)》)是联合专业课老师根据学校指定教材精心研发和编写的考研全程备考教辅,既从宏观视角构建学科知识框架,又从微观层面对核心考点、历年真题进行全面解析,可节省考生梳理教材的大量宝贵时间和精力,使考生复习取得事半功倍的效果。
一、主要内容考前必知:包括历年报录情况、学费与奖学金等,信息面全、可靠性高,考生可对专业课的考研情况了如指掌。
复习方略:详细阐述考研专业课高分复习策略,推荐最有价值的相应复习参考书目,考生可根据自己的实际情况,制定属于自己的最佳复习方略。
考试分析:包括考题难度分析、考试题型解析、考点章节分布、最新试题分析、考试展望等,使考生在复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解,迅速掌握复习重点、难点内容。
复习指南:包括复习提示、知识框架图。
复习提示揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法;知识框架图构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。
有助于考生通晓各章节的主体内容和结构,快速形成学科体系、强化记忆。
核心考点解析:去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。
该内容相当于笔记,但比笔记更系统、更全面、重难点也更分明。
往年真题试卷与答案解析:反复研究往年真题,能洞悉考试出题难度和题型;了解常考章节与重次要章节,能有效指明复习方向,并且往年真题也常常反复再考。
该内容包含往年考研真题与答案解析,每一个题目不但包括详细答案解析,而且对考查重点进行了分析说明。
二、主要特色立足教材,夯实基础。
以指定教材为依据,全面梳理知识,注意知识结构的重组与概括。
让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。
注重联系,强化记忆。
复习指南分析各章节在考试中的地位和作用,并将各章节的知识体系框架化、网络化,帮助考生构建学科知识网络,串联零散的知识点,更好地实现对知识的存储,提取和应用。
深入研究,洞悉规律。
深入考研专业课考试命题思路,破解考研密码,为考生点拨答题技巧。
三、使用说明1、全面了解,宏观把握。
备考初期,考生需要对《考点精编(含真题解析)》中的考前必知列出的历年报录情况等考研信息进行全面了解,合理估量自身水平,结合自身研究兴趣,科学选择适合自己的研究方向,为考研增加胜算。
2、稳扎稳打,夯实基础。
基础阶段,考生应借助《考点精编(含真题解析)》中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布,并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势;通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系,并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点,达到夯实基础的目的。
做好充分的知识准备,过好基础关。
3、强化复习,抓住重点。
强化阶段,考生应重点利用《考点精编(含真题解析)》中的复习指南(复习提示和知识点框架图)来梳理章节框架体系,强化背诵记忆;研读各章节的核心考点解析,既要纵向把握知识点,更应横向对比知识点,做到灵活运用、高效准确。
4、查缺补漏,以防万一。
冲刺阶段,考生要通过巩固《考点精编(含真题解析)》中的核心考点解析,全面研究往年真题试卷与答案解析,通过分析,提炼出命题思路和要点,有效把握专业课往年出题方向、常考章节和重点章节,做到主次分明、有所侧重地复习,并加强应试技巧。
5、临考前夕,加深记忆。
临考前夕,应重点记忆核心考点解析中的五星级考点、浏览知识点框架图,避免考试时因紧张等心理问题而出现遗忘的现象,做到胸有成竹走向考场。
Ⅱ考前必知一、历年报录情况四川大学2009—2012年硕士研究生报名录取情况2011年四川大学没有招收材料工程、高分子科学与工程专业的硕士研究生,故而没有该方面的数据。
二、学费与奖学金(一)学费按照国家规定,从2014年秋季学期起,依据“新生新办法、老生老办法”的原则,全面实行研究生教育收费制度。
2014年秋季学期前入学、并已按规定实行收费政策的硕士生(含学术型和专业学位两类),仍执行现行学费标准。
2014年秋季学期起入学的硕士生,将实行新的学费制度和奖助学金制度。
(二)奖助学金四川大学研究生奖助体系由国家奖助金和学校奖助金两部分构成,国家奖助金包括国家奖学金和国家助学金,学校奖助金包括学校学业奖学金和学校“三助”岗位津贴。
其中,国家奖学金和国家助学金按照国家和学校相关规定执行,学校“三助”岗位津贴包括助研岗位津贴、助教岗位津贴和助管岗位津贴,奖助标准及相应的奖助比例如下表所示。
说明:1.学业奖学金用于学生的学费补助,具体金额参照各专业学费标准和国家规定的学业奖学金上限确定。
博士生学业奖学金上限为18000元/年;硕士生学业奖学金一、二等上限为12000元/年,三等奖按半额学费确定,不超过6000元/年。
2.博士研究生“助研岗位津贴”金额中,一等、二等、三等奖获得者博士生导师承担不少于500元/月×12月。
硕士研究生“助研岗位津贴”中,学业奖学金和学校助学金一等奖获得者研究生导师承担不少于200元/月×12月,二等奖获得者研究生导师承担不少于100元/月×12月。
为鼓励研究生更多的参加相关科研工作,导师可在有关规定范围内提高助研岗位津贴待遇。
3.学校设立“研究生指导专项基金”,用以支持“助研岗位津贴”,博士研究生“助研岗位津贴”导师支付部分的构成和支付参照《四川大学博士研究生导师支付助研助学金管理办法》中相关规定执行。
学校引进人才在其来校后第一年招生时,其助研岗位津贴导师承担部分参照人文学科政策执行。
Ⅲ复习方略四川大学848材料科学基础科目复习起来,难度并不大,但是需要考生反复记忆的地方较多,知识点也比较杂,因此需要考生提早准备并进入复习状态,这样才能取得优异的成绩。
建议考生将自己的复习时间大致分为以下七个阶段,考生也可以适当调整各个阶段的复习时间长短,以达到自己最满意的效果。
1.准备复习材料(暑假期间进行)对于848材料科学基础科目,考生需要准备上海交通大学版的《材料科学基础》,虽然参考书还有一本机械工业出版社的《材料科学基础》,但是两本书的知识构架和内容基本一致,而且出题人也是主要围绕上海交通大学版出题,因此另一本参考书考生不必费心阅读。
此外,由于书本中知识脉络不够清晰,重点不够突出,而且知识点过于冗杂,因此考生可以通过本书中的《复习指南》来进行重点性的复习。
最后,考生还需要一份历年真题试卷(2007年-2014年)。
考生需要在进入最紧张的复习阶段之前就把以上材料备齐,以免因为准备材料而造成复习时间的流失。
2.第一遍复习(9.1-10.15)848材料科学基础科目的考试内容覆盖面很广而且易混点较多,因此考生只有在反复复习之后才能完全掌握书中的知识,第一遍复习旨在掌握全书各章节脉络,在心中有一个整体的知识框架。
首先,要对课本的目录有一个宏观的印象,考试章节为第一章至第八章,每一章的章名以及各个小节的内容都需要考生在心中牢牢把握住。
很多考生不愿意在整体构架上下功夫,导致第一遍复习完后完全回忆不起来最初复习的内容,只能记得零零散散的知识点,那么这样的复习效果可以说是失败、浪费时间的!考生在第一遍复习中只有牢牢把握了全书知识的体系,才能够由大化小,由面到点,通过多次反复复习达到将课程的全部知识内容填充进知识的框架中。
此外在注重框架梳理的同时,考生应该从头到尾一字不落的阅读考查章节,不放过每一个知识点,一定要悉数领会,考生可以不急着记忆这些知识,但是必须能够彻底的领会其中的精髓,在提到某个知识点时,需要有一个大概的印象,要能清楚说出这个题属于哪个部分的知识,大致的原理是什么。
这样就能防止某些知识被考生疏忽,在考场上无法解题,甚至于连它属于哪个部分都不知道。
此外就是这个阶段的时间跨度大,考生应该注意对自己不熟悉的地方做好笔记,时常回顾复习,以免忘记。
建议各位考生每天花不超过一个小时的时间来复习,因为这个时候数学和英语的复习是考生的重中之重,但是考生必须保证学习效率,在专业课复习的时候一定要能保质保量完成每天的任务。
3.第二遍复习(10.16-10.31)在一遍复习完成的基础上,考生要进入二遍复习,这个阶段,考生的目标是对全书的知识点进行强化记忆。
考生通过一遍复习建立起的框架,通过一点一点的回忆章节名称来将书中的知识点一点一点填充进去,每一部分完成回忆后检查自己的背诵效果,看看是否有所遗漏,将自己没能消化吸收的知识进行反复记忆,直至滚瓜烂熟为止。