金融职业礼仪大赛策划书[1]1
职业礼仪大赛策划书3篇
职业礼仪大赛策划书3篇篇一职业礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业礼仪风采，秀职业学子魅力”二、活动目的1. 提升学生的职业素养和职业形象，增强就业竞争力。
2. 传播和普及职业礼仪知识，提高学生的礼仪意识和文明素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和创新能力。
三、活动对象本次大赛面向全校学生，以个人或团队（不超过 3 人）为单位报名参赛。
四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 培训时间：[具体时间]3. 初赛时间：[具体时间]4. 决赛时间：[具体时间]5. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单、邀请函等宣传资料，并在校园内张贴、发放。
2. 利用校园广播、公众号、微博等媒体平台进行全方位、多角度的宣传。
3. 邀请各学院学生会、社团联合会等组织协助宣传，扩大活动影响力。
4. 组织开展现场宣传活动，如咨询会、礼仪展示等，吸引更多学生关注和参与。
（二）报名方式1. 现场报名：在宣传推广期间，于[报名地点]设置报名点，接受学生现场报名。
2. 网络报名：在[报名网址]发布报名表格，学生填写后发送至[指定]。
（三）培训阶段1. 邀请专业礼仪教师、企业培训师等为参赛学生进行职业礼仪知识和技能培训。
2. 培训内容包括职业形象塑造、职场沟通技巧、商务礼仪规范等方面。
3. 培训采取理论授课、案例分析、现场演示、互动交流等多种形式进行。
（四）初赛阶段1. 个人赛：参赛选手根据给定的主题进行职业礼仪展示，展示内容包括职业形象、职业礼仪动作、职业语言等方面。
2. 团队赛：参赛团队根据给定的职业情境进行模拟演示，演示内容包括团队协作、职业礼仪运用、职业素养体现等方面。
3. 评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的个人和团队。
银行服务礼仪比赛方案
银行服务礼仪比赛方案本次银行服务礼仪比赛的主题为“细节决定品质，服务创造价值”，比赛分为个人赛和团队赛两个项目，旨在展现银行服务人员对于细节的重视以及能够为客户提供高品质服务的能力。
一、个人赛1.比赛规则：个人赛将分为两个环节，第一环节是模拟面对客户提供服务的场景，第二环节是个人形象展示和形象造型设计环节。
2.第一环节（模拟场景）：比赛中将设置数个模拟客户场景，参赛者需模拟真实的工作环境，准确快速地解答客户的疑问，正确地开具票据并清晰地解释票据内容和流程。
评分标准将根据快速反应、耐心沟通、逻辑清晰、文书规范和服务态度五个方面进行评分。
3.第二环节（形象展示和形象造型设计）：比赛中将有一段时间供参赛者进行化妆和衣装搭配，并对个人形象进行展示。
主办方将以外观表现、西服、领带选择、发型、妆容等方面来评分。
二、团队赛1.比赛规则：团队赛分为两个环节，第一环节是模拟团队协作服务场景，第二环节是形象展示和形象造型设计环节。
2.第一环节（模拟场景）：比赛中将设置数个模拟客户场景，团队成员需合作完成客户的需求，如理财规划、贷款咨询等，并准确地解答客户的疑问。
评分标准将根据团队协作、合作流畅、高效快速、疑惑解答、工作流程清晰等方面进行评分。
3.第二环节（形象展示和形象造型设计）：比赛中将有一段时间供参赛团队进行统一化妆和团队服饰搭配，并对团队形象进行展示。
主办方将以外观表现、给客户带来整体体验、服饰设计的整体可接受性等方面来评分。
比赛奖项设置：个人赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀个人奖；团队赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀团队奖。
特别是优秀个人奖和优秀团队奖，在本次活动中将得到重点表彰。
活动结束后，主办方将在网站上公布获奖名单，同时颁发获奖证书和奖金。
获得奖项的参赛者还将获得与业内专家交流的机会，以及赞助商提供的丰厚礼品。
比赛宣传：本次比赛主办方将在各大银行服务场所、网络及社交媒体等渠道发布活动宣传，并在比赛现场设置媒体宣传曝光区，通过文字、图片、视频等多种方式全方位展现比赛情况和参赛者动态，营造较强的影响力和引导力，吸引更多的客户参与到银行服务礼仪的提升中来。
职业礼仪大赛策划书3篇
职业礼仪大赛策划书3篇篇一《职业礼仪大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方负责职业礼仪大赛的策划、组织和执行工作。
2. 乙方应根据甲方的要求和目标，制定详细的大赛策划方案，并确保大赛的顺利进行。
二、甲方权利和义务1. 甲方有权对大赛策划方案提出修改意见和建议。
2. 甲方应提供必要的支持和协助，包括场地、设备、资金等方面的保障。
3. 甲方有权对大赛进行监督和评估，确保大赛的质量和效果。
三、乙方权利和义务1. 乙方应按照甲方的要求和目标，制定切实可行的大赛策划方案，并提交甲方审核。
2. 乙方负责大赛的组织和执行工作，包括选手招募、评委邀请、赛事安排等。
3. 乙方应确保大赛的公平、公正、公开，遵守相关法律法规和道德规范。
4. 乙方应及时向甲方汇报大赛的进展情况，并根据甲方的意见和建议进行调整和改进。
四、费用及支付方式1. 甲方应向乙方支付大赛策划和执行费用，具体金额双方另行协商确定。
2. 甲方应在大赛结束后的[具体时间]内支付乙方全部费用。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金，并赔偿对方因此遭受的损失。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议，双方应互相协商解决。
六、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 在履行完本协议约定的义务后，本协议自动终止。
七、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
3. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二职业礼仪大赛策划书一、活动主题展现职业风采，提升礼仪素养二、活动目的1. 提升参与者的职业礼仪意识和素养。
职业形象礼仪大赛策划书3篇
职业形象礼仪大赛策划书3篇篇一职业形象礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业风采，塑礼仪之邦”二、活动目的2. 增强学生的团队合作精神和竞争意识，提高综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体对象]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题、目的和报名方式。
2. 邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
3. 在校园内设置宣传展板和横幅，张贴宣传海报，让更多的学生了解活动的信息。
4. 组织宣传团队，深入班级、宿舍进行宣传，向学生发放活动宣传单页，解答学生的疑问。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，填写报名表格并提交至指定。
3. 报名要求：参赛选手需提供个人或团队照片、姓名、班级、联系方式等信息。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 内容：选手提交一段自我介绍视频，展示个人形象和职业素养。
3. 评选方式：由评委团根据选手的视频表现进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛具体时间]2. 内容：职业形象展示：选手着职业装进行 T 台走秀，展示个人职业形象和气质。
礼仪知识问答：选手回答与职业礼仪相关的问题，考察选手的礼仪知识和应变能力。
才艺表演：选手展示与职业相关的才艺表演，如演讲、朗诵、舞蹈等，展示个人特长和综合素质。
3. 评选方式：由评委团根据选手的职业形象展示、礼仪知识问答和才艺表演进行综合评分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（四）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼具体时间]2. 地点：[颁奖典礼具体地点]3. 内容：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
礼仪大赛决赛策划书3篇
礼仪大赛决赛策划书3篇篇一《礼仪大赛决赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，扬文明新风”二、活动目的本次礼仪大赛旨在通过比赛的形式，提高参赛者的礼仪素养和综合素质，展示当代青年的文明风采，同时也为了推广文明礼仪知识，促进社会文明进步。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象经过初赛选拔的[具体人数]名选手五、比赛内容1. 自我介绍每位选手进行 1 分钟的自我介绍，展示自己的风采和个性。
2. 礼仪知识问答选手现场抽取题目，回答有关礼仪知识的问题，考察选手对礼仪知识的掌握程度。
3. 情景模拟选手根据给定的情景，进行角色扮演，展示自己在实际生活中的礼仪应用能力。
4. 才艺展示选手展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展示自己的综合素质。
六、比赛流程1. 开场舞由专业舞蹈团队表演一段精彩的舞蹈，营造热烈的氛围。
2. 主持人介绍评委和嘉宾主持人介绍本次比赛的评委和嘉宾，欢迎他们的到来。
3. 比赛环节（1）自我介绍（2）礼仪知识问答（3）情景模拟（4）才艺展示4. 评委点评评委对选手的表现进行点评，提出宝贵的意见和建议。
5. 观众互动设置观众互动环节，如礼仪知识问答、抽奖等，增加观众的参与度。
6. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，颁发奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
7. 闭幕仪式主持人宣布本次礼仪大赛圆满结束，感谢评委、嘉宾和观众的支持和参与。
七、奖项设置1. 一等奖[具体人数]名2. 二等奖[具体人数]名3. 三等奖[具体人数]名4. 优秀奖[具体人数]名八、宣传方案1. 线上宣传（1）利用社交媒体平台，如公众号、微博等，发布比赛信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
（2）制作比赛宣传视频，在各大视频平台上发布，提高比赛的知名度和影响力。
2. 线下宣传（1）在学校、社区、商场等场所张贴比赛海报，宣传比赛的时间、地点和内容。
（2）发放比赛传单，向更多的人介绍比赛的情况，吸引他们前来观看比赛。
礼仪大赛项目策划书3篇
礼仪大赛项目策划书3篇篇一《礼仪大赛项目策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中不可或缺的重要元素，它体现着个人的素养、社会的文明程度。
为了进一步弘扬礼仪文化，提升广大参与者的礼仪意识和素养，特举办此次礼仪大赛。
二、活动主题“展礼仪风采，扬文明之光”三、活动目的1. 普及礼仪知识，增强参与者对礼仪的认识和理解。
2. 培养参与者的礼仪规范和良好行为习惯。
3. 展示参与者的礼仪风采，提升个人形象和综合素质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全体在校学生七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动信息和报名。
3. 举办礼仪知识讲座，邀请专业礼仪讲师进行讲解，吸引更多学生参与。
（二）报名阶段1. 学生通过线上报名填写个人信息和参赛项目。
2. 设定报名截止时间，逾期不再接受报名。
（三）初赛阶段1. 礼仪知识问答：通过笔试形式考查选手对礼仪知识的掌握程度。
2. 形象展示：选手进行个人形象展示，包括着装、仪态等方面。
根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。
（四）复赛阶段1. 情景模拟：设置各种礼仪场景，选手进行现场模拟，展示应对礼仪问题的能力。
2. 才艺展示：选手可以通过才艺表演，如朗诵、舞蹈、小品等，展现自己的风采和特长。
根据复赛成绩，确定进入决赛的选手名单。
（五）决赛阶段1. 开场秀：全体选手进行集体礼仪展示，营造热烈氛围。
2. 个人演讲：选手围绕礼仪主题进行演讲，阐述自己对礼仪的理解和感悟。
3. 礼仪操表演：选手组成团队进行礼仪操展示，展示团队协作和礼仪规范。
4. 评委提问与点评：评委针对选手表现进行提问和点评，给出专业建议。
5. 颁奖仪式：根据决赛成绩，颁发一、二、三等奖及优秀奖，表彰优秀选手。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和丰厚奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和精美奖品。
职业礼仪大赛策划书
职业礼仪大赛策划书一、项目背景职业礼仪在现代社会中显得越来越重要，而且对于从事商务、公关、国际交往等职业的人来说，良好的职业礼仪更是必备的素质。
为了促进职业礼仪的普及和提高，我们计划组织一场职业礼仪大赛。
二、项目目标1.提升职业礼仪意识和素质：通过比赛的形式，让参赛选手了解和掌握职场礼仪的基本规范和技巧，提升他们的职业素养。
2.培养团队合作精神：通过比赛，鼓励参赛选手之间的合作与交流，培养团队协作精神，提升团队合作能力。
3.搭建交流平台：为职业礼仪行业从业者提供一个交流学习的机会，促进行业的发展和进步。
三、项目内容和形式1.比赛形式：本次职业礼仪大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛为线上形式，参赛选手通过提交视频的方式展示自己的职业礼仪表现。
复赛和决赛将在现场进行，参赛选手将接受面对面的答辩和表演环节的考核。
2.比赛内容：–自我介绍：参赛选手需要展示自己在职场中的自我介绍能力，包括用语、姿态和语速等。
–业务礼仪：参赛选手需要展示在处理业务场景中的礼仪行为，比如与客户见面、商务会谈等。
–礼仪仪态：参赛选手需要展示优雅的仪态和仪表，包括穿着、仪容仪表等方面。
–沟通礼仪：参赛选手需要展示在沟通交流中的礼仪行为，包括语言表达、肢体语言等。
–团队合作：参赛选手需要展示在团队合作环节中的协调和合作能力。
3.评审标准：评审团将综合考虑参赛选手的礼仪表现、舞台表现、沟通能力、团队合作精神等方面来评定选手的综合素质和能力。
四、组织架构和职责1.策划组：负责整个大赛的策划和组织工作，包括制定比赛规则、宣传推广、场地布置等。
2.评审团：由职业礼仪行业的专家和从业者组成，负责对选手进行评审和打分。
3.工作人员：负责现场的组织和协调工作，包括签到、场地布置、赛程安排等。
五、项目预算1.场地租赁费用：XXXX元2.赛事宣传费用：XXXX元3.奖金及奖品费用：XXXX元4.工作人员薪酬及餐饮费用：XXXX元5.其他费用：XXXX元六、项目进度安排1.活动策划和准备阶段：XX月-XX月2.报名和初赛阶段：XX月-XX月3.复赛和决赛筹备阶段：XX月-XX月4.决赛和颁奖典礼：XX月七、项目宣传1.社交媒体宣传：通过微博、微信、抖音等社交媒体平台宣传赛事信息，吸引更多的参赛选手和关注者。
礼仪大赛的策划书3篇
礼仪大赛的策划书3篇篇一礼仪大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
3. 提供展示个人风采和团队精神的平台，增强学生的自信心和团队合作能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过笔试或抢答的方式，考察选手对礼仪知识的掌握程度。
2. 礼仪风采展示选手们进行个人或团队的礼仪展示，包括站姿、坐姿、走姿、微笑等方面的表现。
3. 情景模拟设置各种情景，让选手们进行模拟表演，考察他们在实际情境中的礼仪运用能力。
4. 礼仪讲座邀请专业礼仪老师进行礼仪讲座，分享礼仪知识和技巧。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）选手填写报名表格，提交个人或团队信息。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）进行礼仪知识竞赛和风采展示，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，包括知识竞赛、风采展示、情景模拟等环节，评选出获奖团队和个人。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）七、奖项设置1. 个人奖项一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 团队奖项一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
3. 优秀组织奖若干名八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、网站、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校领导、老师和学生代表参加开幕式。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，严格按照比赛规则进行评选。
2. 提前做好活动场地的布置和准备工作，保证活动的顺利进行。
3. 安排专人负责活动的组织和协调，确保活动的安全和秩序。
篇二礼仪大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高学生的礼仪素养。
职业形象礼仪大赛策划书3篇
职业形象礼仪大赛策划书3篇篇一职业形象礼仪大赛策划书一、活动主题“展现职业风采，提升礼仪素养”二、活动目的2. 增强学生的自信心和竞争力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
3. 丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 职业形象展示：通过服装、发型、妆容等方面的展示，展现不同职业的特点和要求。
2. 礼仪知识竞赛：通过问答、抢答等形式，考查学生对礼仪知识的掌握程度。
3. 职场情景模拟：模拟职场中的各种情景，让学生在实践中学习和运用礼仪知识。
4. 颁奖典礼：对在比赛中表现优秀的学生进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布活动通知，向全体师生宣传活动的目的、内容和要求。
学生在规定时间内填写报名表格，提交至指定或地点。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请专业教师或行业专家对报名学生进行职业形象和礼仪知识的培训。
培训内容包括职业形象设计、商务礼仪、社交礼仪等方面的知识和技能。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）进行职业形象展示和礼仪知识竞赛，选拔出优秀选手进入决赛。
初赛采用淘汰制，根据选手的表现打分，分数排名前[X]位的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）进行职场情景模拟和礼仪知识问答，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛采用打分制，根据选手的表现打分，分数排名前[X]位的选手分别获得一、二、三等奖，其他选手获得优秀奖。
5. 颁奖典礼（决赛结束后）对在比赛中表现优秀的学生进行表彰和奖励。
邀请学校领导、专业教师和行业专家出席颁奖典礼，并为获奖学生颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发放活动通知，宣传活动的目的、内容和要求。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力。
礼仪大赛的策划书3篇
礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的1. 使文明的风尚深入人心，使我校拥有更加文明的就餐环境。
2. 增进学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质和社交能力。
3. 丰富校园文化生活，为学生提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场表演（1）邀请学校舞蹈队进行热舞表演，营造轻松愉快的活动氛围。
（2）主持人介绍活动背景、目的及流程。
2. 礼仪知识竞赛（1）将参赛选手分成若干小组，进行礼仪知识问答竞赛。
（2）竞赛题目包括个人礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面的知识。
（3）通过必答题、抢答题等形式，评选出优胜小组。
3. 礼仪风采展示（1）各小组选手进行礼仪风采展示，包括站姿、坐姿、走姿、手势等方面的展示。
（2）展示内容可以结合职业特点或场景进行设计，体现选手的专业素养和礼仪水平。
（3）评委根据选手的表现进行打分，评选出最佳风采奖。
4. 情景模拟（1）设置一些常见的社交场景，如面试、商务谈判、宴会等，让选手进行模拟表演。
（2）选手需要在模拟场景中展现出正确的礼仪规范和沟通技巧。
（3）评委根据选手的表现进行点评和打分，评选出最佳表现奖。
5. 颁奖典礼（1）根据竞赛和展示环节的得分情况，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
（3）获奖选手发表感言，分享参与活动的收获和体会。
6. 闭幕仪式（2）全体参赛选手和工作人员合影留念，为活动画上圆满的句号。
七、活动组织与安排1. 宣传工作：通过海报、广播、班级宣传等方式，广泛宣传活动的目的、内容和参与方式，吸引更多的学生参与。
2. 报名工作：在学校内设置报名点，接受学生的报名。
报名时需填写个人信息和参赛项目。
3. 培训工作：邀请专业的礼仪老师对参赛选手进行培训，提高选手的礼仪水平和竞赛能力。
4. 场地布置：根据活动的需求，对活动场地进行布置，营造出浓厚的礼仪文化氛围。
职业礼仪大赛策划书3篇
职业礼仪大赛策划书3篇篇一职业礼仪大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，职业礼仪越来越受到重视。
为了提高学生的职业素养和礼仪水平，培养学生的职业形象和职业能力，特举办本次职业礼仪大赛。
二、活动目的1. 提高学生的职业素养和礼仪水平。
2. 培养学生的职业形象和职业能力。
3. 促进学生的全面发展和成长。
4. 推动校园文化建设和精神文明建设。
三、活动主题职场礼仪，塑造形象，提升素质四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全校学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 赞助单位：[赞助单位名称]七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表，提交至[报名地点]或[报名]。
报名截止后，由工作人员进行资格审查，确定参赛选手名单。
2. 培训阶段（[培训时间]）对参赛选手进行职业礼仪知识培训，包括仪表礼仪、仪态礼仪、办公礼仪、社交礼仪等方面的内容。
培训采用理论讲解、案例分析、现场演示、模拟训练等方式进行，提高选手的礼仪素养和实践能力。
3. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛选手进行个人展示，包括自我介绍、礼仪展示等环节。
评委根据选手的表现进行评分，选拔出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛分为团队展示和个人风采展示两个环节。
团队展示环节，各参赛队伍进行礼仪操或礼仪情景剧表演，展示团队的礼仪风采和协作能力。
个人风采展示环节，选手进行自我介绍和礼仪知识问答，展示个人的礼仪素养和职业形象。
评委根据选手的综合表现进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，表彰优秀选手和团队。
获奖选手发表感言，分享参赛心得和体会。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视、网站等媒体进行宣传。
3. 邀请学校领导、老师、企业嘉宾等参加活动，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地租赁金额]2. 培训费用：[培训金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 奖品费用：[奖品金额]5. 其他费用：[其他金额]总预算：[总预算金额]十、注意事项1. 参赛选手需按时参加培训和比赛，如有特殊情况需提前请假。
礼仪大赛策划书模板3篇
礼仪大赛策划书模板3篇篇一《礼仪大赛策划书模板》一、活动主题“展礼仪风采，扬文明风尚”二、活动目的三、活动对象[具体参赛对象范围]四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段发布报名通知，明确报名要求和方式。
组织报名工作，收集参赛选手信息。
2. 培训阶段邀请专业礼仪老师对参赛选手进行集中培训，包括礼仪知识、仪态仪表、沟通技巧等方面。
3. 初赛阶段进行初赛选拔，通过自我介绍、礼仪知识问答、基本礼仪展示等环节，筛选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段开场表演，营造热烈氛围。
选手风采展示，包括个人才艺表演、情景模拟等。
评委提问与点评。
宣布比赛结果，进行颁奖典礼。
七、比赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则和纪律，按时参加比赛。
2. 比赛内容包括礼仪知识、仪态仪表、沟通技巧等方面，具体评分标准将在赛前公布。
3. 评委将根据选手的表现进行综合评分，评选出各个奖项。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单等宣传资料，在学校、社区、企业等场所广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台发布活动信息和报名通知，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和美誉度。
十、活动预算1. 培训费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 场地租赁费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、活动评估1. 在活动结束后，对活动的效果进行评估，包括参赛选手的满意度、观众的反馈、活动的影响力等方面。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序，设置必要的安全设施和警示标志。
职业礼仪大赛策划书
职业礼仪大赛策划书职业礼仪大赛策划书时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。
你所见过的策划书应该是什么样的？下面是店铺为大家收集的职业礼仪大赛策划书，希望对大家有所帮助。
职业礼仪大赛策划书1一、时间：11月下旬二、地点：西一阶三、活动立意：我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。
当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。
知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。
四：市场营销实践协会各部门职责：1市场营销部：收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。
负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2企划部：及时的作好活动的策划，并以文字形式告之全院，并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3公关部：宣传活动，号召全院学生积极参与这个活动。
和支持活动的商家进性洽谈。
扩大此次或动的影响范围。
4秘书部：整理报名名单，详细记录活动过程，并以文字形式归档。
5人力资源部：组织会员对会场进行布置，并维持活动举行期间的持续。
6财务部：对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
五：活动细则1参赛人员编号进行抽签。
最终留下10组。
决出一、二、三和四名。
前三名颁发一二三等奖。
其余选手颁发优秀奖。
六：注意事项1活动要彰显主题（公共关系礼仪）2各部门要各施其则，互相协作。
3作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。
职业礼仪大赛策划书2前言：在现代社会中，优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值无可比拟。
礼仪是个人素质的内在体现，也是社会价值观的外在表现。
学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。
职业礼仪大赛策划书
职业礼仪大赛策划书职业礼仪大赛策划书一、背景随着现代社会的不断发展和经济的不断扩大，社会对于职业从业者的礼仪素养也越来越重视。
无论是在职场还是在社交场合，良好的职业礼仪都是展示个人素质和职业形象的关键。
因此，为了进一步提升职场人士的礼仪素养和职业形象，丰富职业文化活动，特举行职业礼仪大赛。
二、主题职业礼仪大赛三、目的1.提高职场人士的职业礼仪素养和职业形象，加强职场文化建设。
2.推广职业礼仪文化，引导社会公众构建和谐、尊重的人际关系。
3.倡导“文明、礼貌、文化、友善”的品格，促进社会文明进步。
4.推动社会对职业礼仪的重视，树立良好的社会风尚。
四、时间地点时间：XX年X月X日地点：XX市XX国际会议中心五、赛制赛事分为初赛、复赛、决赛三个环节。
初赛由本地区所有报名选手组成的晋级选手，参赛选手将有2分钟时间展示个人形象和素养；复赛由初赛晋级选手和其他地区赛区的选手组成；决赛由复赛晋级选手组成。
六、参赛对象职场人士，包括但不限于企业职员、公务员、教育工作者、医疗工作者、律师、会计师、媒体从业者、模特等。
七、评分标准评分标准分为形象、礼仪、语言、技能、应变五个环节。
八、奖项设置一、二、三等奖最佳人气奖最佳互动奖最佳个人风采奖最佳团队风采奖九、赛事宣传1.制作宣传广告，在本地宣传媒体发布。
2.通过互联网和社交媒体进行推广。
3.赛事宣传海报、对赛事宣传地标的布置和装修等方式吸引人们关注赛事。
十、组织架构组委会、裁判组、技术服务组、宣传组、赛事参与团队。
十一、经费预算赛事经费将从政府、企业、个人赞助中收集。
大赛经费总预算为XX万元，其中包括场地租赁、搭建、灯光音响、奖品、宣传等各项费用。
十二、总结职业礼仪大赛将为普通人、职场新人以及企业单位提供一个展示自我的机会，让更多人关注职业礼仪文化，理解其意义和价值。
同时，丰富企业和社会文化生活，推动和谐社会建设。
我们期待着这个盛大的职业礼仪大赛能够引起社会各界的高度关注和积极参与，设计策划精妙的方案并将其成功落地。
职业礼仪大赛策划书
比赛场地选址和布局规划
场地选址
选择符合大赛需求的场地，如大 型会议中心、礼堂等，确保场地
设施完备、交通便利。
布局规划
根据比赛流程和需求，合理规划场 地布局，包括舞台搭建、观众席安 排、评委席设置等。
场地布置与装饰
结合大赛主题和企业文化，进行场 地布置和装饰，营造专业、正式的 比赛氛围。
设备租赁、调试和验收流程
负责制定大赛总体方案、比赛 规则和流程，协助组委会进行
决策。
招商组
负责大赛赞助商和合作伙伴的 招募与管理，确保大赛获得充 足的经费和资源支持。
赛事组
负责大赛现场组织、比赛执行 和裁判工作，确保比赛顺利进 行。
后勤组
负责大赛场地布置、设备租赁 、餐饮住宿等后勤保障工作。
志愿者招募和培训安排
志愿者招募
赛事规模与参与情况
本次职业礼仪大赛吸引了来自全国各地的数百名选手积极 参与，赛事规模空前，参与度极高。
获奖选手表现评价
经过激烈角逐，最终评选出了一批优秀的获奖选手，他们 在比赛中展现出了高超的职业礼仪素养和综合素质，赢得 了评委和观众的一致好评。
社会影响与媒体关注度
本次大赛得到了社会各界的广泛关注和媒体的大力宣传， 有效提升了职业礼仪在社会公众中的认知度和重视程度。
应急预案编制和演练计划安排
应急预案编制
针对可能出现的各种紧急情况，制定相应的应急预案，包括设备故障、人员受伤 、恶劣天气等。
演练计划安排
在活动前组织多次应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高应对突发事 件的能力。同时，对演练中发现的问题及时进行调整和完善。
08
总结回顾与未来发展规划
本次大赛成果总结回顾
包括音响、灯光、投影等设备 可能出现的技术故障。
银行礼仪大赛活动方案策划
银行礼仪大赛活动方案策划下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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金融礼仪考核方案
金融礼仪考核方案背景金融行业作为一个服务性行业，对于客户的礼仪要求非常高。
因此，银行、证券、保险等金融机构针对员工进行礼仪培训已经成为必须，但是仅仅进行培训还远远不够。
在员工之间进行礼仪竞赛，可以更好地提高员工的礼仪素质，也可以拓宽他们的知识面。
因此，本文介绍一种金融礼仪考核方案。
方案目的本方案的目的是提高金融从业人员的礼仪意识和使用礼仪技巧的能力，增进客户满意度以及强化公司的形象。
程序1.设计题目和听力内容考核题目和听力内容需涉及商务社交礼仪、面对客户时的表现、与同事相处礼仪、公司文化等方面。
2.考核形式采取团队竞赛的形式，每个团队最多不超过6人，同一团队同桌，考场上不得互相沟通。
3.考核时间和地点考核时间和地点由公司根据实际情况和后勤保障能力进行安排。
4.考核结果与考核阶段第一阶段为笔试，考察团队的个人礼仪知识和概念；第二阶段为现场观察，考察团队的行动礼仪和现造现卖，在规定时间内对模拟客户完成礼仪操作；第三阶段为演讲和解决问题，每个团队派代表演讲，并解答相关的客户问题。
5.队伍奖惩每个考核区域设4个奖项：第一名、第二名、第三名和最受欢迎团队。
奖项可以是奖杯、奖金等，视公司实际情况而定。
禁止将奖品作为礼物提供给个人和客户，纯属公司集体荣誉。
团队表现不良者，可以给予口头警告或调整职位。
多次违反考核规定者，可能需要注销从业资格。
总结通过金融礼仪考核方案的实施，不仅可以提高金融从业人员的礼仪素质和专业素养，还可以激发员工之间的协作与竞争意识，营造良好的团队氛围，增进公司形象和口碑，提升客户体验和满意度。
金融职业礼仪大赛策划书[1]1
![金融职业礼仪大赛策划书[1]1](https://img.taocdn.com/s3/m/0f16300402020740be1e9b3c.png)
金融系职业礼仪大赛策划书浙江金融职业学院金融系2011-09-18金融系职业礼仪大赛策划书一、活动主题强化服务礼仪，展示职业形象二、活动目的通过举办职业礼仪大赛，使同学们更加关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
三、大赛组委会主办单位：浙江金融职业学院金融系承办单位:四、参赛对象浙江金融职业学院全院学生五、指导思想全面发动、全体普及、全新理念、全力提高六、时间安排（待定）七、大赛安排（一）宣传1、招贴画制作时间：（待定）目的：宣传学习礼仪的重要性，提高同学们的重视度，并对文明礼仪进行有效地宣传，是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。
项目负责人：宣传部要求：主题积极向上，涉及礼仪知识2、广告宣传时间：（待定）目的：通过外部的赞助来宣传此次比赛，与赞助商形成双赢的局面。
项目负责人：外联部要求：通过正常合法的手段拉赞助（二）组建文明礼仪示范团1、时间：（待定）2、负责人：女生部、学生会干部3、目的：组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。
通过理解、学习礼仪之后，将文明礼仪传播到同学中去，起到到头示范的作用。
4、成员选拔标准：（1）组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。
（2）示范团成员五官端正、思想积极向上，懂文明讲礼貌。
（3）示范团成员要有较强的表达能力，口齿伶俐，能言善辩，能够与同学进行良好的沟通，传达礼仪知识。
（4）示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中，并在同学中起到良好的带头作用。
（三）普及礼仪常识1、制作文明礼仪知识手册时间：（待定）目的：让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。
在学习生活工作中参照一定的准则，为日后的就业打下良好基础。
项目负责单位：学生会办公室要求：手册中涵盖多方面礼仪知识，装订成册发放到每一个示范团成员的手中。
金融礼仪考核方案
金融礼仪考核方案背景金融机构是一种高度专业化的机构，客户对它的要求也比较高。
在金融行业中，无论面对哪些客户，都需要具有一定的礼仪素养。
因此，加强金融人员的礼仪素质培养，成为了金融行业关注的重要问题。
目的为了提高金融从业人员的综合素质，提高其服务能力和形象，对金融人员开展礼仪培训非常重要。
为此，我们制定了金融礼仪考核方案，旨在提高从业人员的综合素质，规范从业行为，树立企业良好形象。
适用范围本考核方案面向所有的金融从业人员，包括银行、证券、保险、信托、基金等金融机构。
考核流程一、资格审核参与考核的金融从业人员应当在规定的时间内向公司提交考核意向书。
公司审核通过之后，方可进入考核阶段。
二、理论考核理论考试主要包括三个部分，即礼仪规范、公司制度和金融产品相关知识。
考试方式为闭卷笔试。
三、实操考核根据金融从业人员的岗位特点，制定实操考核方案。
实操考核包括服务态度、业务能力、职业形象等方面的考核。
四、评定等级按照考核结果评定等级，将人员分为优秀、合格、待提高和不合格等级。
五、奖惩措施考核合格者，公司将提供相应的奖励。
考核不合格者，公司将进行必要的帮助和指导，同时要求其在规定时间内重新参加考核。
六、培训方案公司将根据考核结果，制定个性化的培训方案，鼓励从业人员进一步提高自己的礼仪素质。
维护与监督公司将定期检查金融从业人员的综合素质和礼仪表现情况，为其提供必要的指导和辅导，并制定计划加强服务质量、提高形象。
同时，公司也鼓励金融从业人员互相监督，一起提高素质。
结论金融礼仪是金融行业应遵循的基本规范。
通过行业规定和公司的考核和指导，金融从业人员将提升其服务质量和职业素养，从而更好地满足客户需求，提高公司的形象和竞争力。
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金融系职业礼仪大赛
策划书
浙江金融职业学院
金融系
2011-09-18
金融系职业礼仪大赛策划书
一、活动主题
强化服务礼仪，展示职业形象
二、活动目的
通过举办职业礼仪大赛，使同学们更加关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
三、大赛组委会
主办单位：浙江金融职业学院金融系
承办单位:
四、参赛对象
浙江金融职业学院全院学生
五、指导思想
全面发动、全体普及、全新理念、全力提高
六、时间安排
（待定）
七、大赛安排
（一）宣传
1、招贴画制作
时间：（待定）
目的：宣传学习礼仪的重要性，提高同学们的重视度，并对文明礼仪进行有效地宣传，是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。
项目负责人：宣传部
要求：主题积极向上，涉及礼仪知识
2、广告宣传
时间：（待定）
目的：通过外部的赞助来宣传此次比赛，与赞助商形成双赢的局面。
项目负责人：外联部
要求：通过正常合法的手段拉赞助
（二）组建文明礼仪示范团
1、时间：（待定）
2、负责人：女生部、学生会干部
3、目的：组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。
通过理解、学习礼仪之后，将文明礼仪传播到同学中去，起到到头示范的作用。
4、成员选拔标准：
（1）组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。
（2）示范团成员五官端正、思想积极向上，懂文明讲礼貌。
（3）示范团成员要有较强的表达能力，口齿伶俐，能言善辩，能够与同学进行良好的沟通，传达礼仪知识。
（4）示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中，并在同学中起到良好的带头作用。
（三）普及礼仪常识
1、制作文明礼仪知识手册
时间：（待定）
目的：让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。
在学习生活工作中参照一定的准则，为日后的就业打下良好基础。
项目负责单位：学生会办公室
要求：手册中涵盖多方面礼仪知识，装订成册发放到每一个示范团成员的手中。
2、示范团成员深入到班级内部，开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限
（四）各项礼仪风采竞赛
时间：（待定）
负责人：学习部
具体流程：
演讲比赛
（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限
（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的成员进行院级比赛
（3）决赛：由学生会组织
时间：（待定）
内容：各系推选的三名参赛选手组成一组，选择一名选手主讲，两名副讲，可根据自己对礼仪的了解，加自己学的礼仪知识，做好ppt，边展示边演讲，为时3分钟。
2、礼仪知识竞赛
（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限
（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的成员进行院级比赛（3）决赛：由学生会组织
（3-1）必答题
该环节分选择题10道和问答题5道，共15道。
主持人每读完一题，各代表队在规定时间即10秒钟内将答案写在答题板上，答对一题得10分，答错不扣分。
（3-2）模拟题
该环节共两道题，主持人将读出一个有关礼仪的活动景象，选手需在一分钟内将活动中错误的几点写在答题板上，并说明原因。
每答出一点加十分。
（3-3）奖项设置
一等奖：一组
二等奖：二组
三等奖：三组
优秀奖：四组
（五）表彰大会
1、时间：（待定）
2、内容：结合此项活动，为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。
会中有示范团进行礼仪展示
办公室郑泺丹
2011-9-18。