低碳生活PPT模板
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低碳生活每一天让生活多一些绿色课件
如果气温真的再升高4℃，会给地球生态和人类生活带来什么样的后果？
探究新知 2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(I
第二课时 减少我们的碳排放
第二课时 减少我们的碳排放《低碳生活每一天》让生活多一些
新知导入
既然我们已经知道了全球变暖是因为温室气体的排放以及过度的森林砍伐，那么我们该如何做才能阻止气候变暖呢？
探究新知很多“碳排放”容易被我们忽略。很多物品在生产的各个环
探究新知
原来，原材料制成衣服，再运送到不同商场，再到我们洗涤衣物需要耗费水电等资源……一件衣服“一生”的碳排放积累起来，也是相当惊人！
பைடு நூலகம்
探究新知原来，原材料制成衣服，再运送到不同商场，再到我们洗涤
探究新知
请在班级中汇报一下你们搜集的资料。
探究新知
全球气候变暖导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小等问题。
你还知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗？
探究新知全球气候变暖导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小等
探究新知
现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如在不久的将来，夏天连续30天都是45℃高温，会有什么样的后果？
想一想
探究新知现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如
第一课时 地球发烧了
第一课时 地球发烧了《低碳生活每一天》让生活多一些绿色PPT
新知导入
你们听说过全球变暖吗？它是怎么产生的？它与人类的活动有关吗？这一课将会带你们探索全球变暖。
新知导入你们听说过全球变暖吗？它是怎么产生的？它与人类的活动
探究新知
地球的气候在悄悄地发生着变化，你感受到了吗？
最近晚上怎么总停电啊？
探究新知 原来，地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致
探究新知 2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(I
第二课时 减少我们的碳排放
第二课时 减少我们的碳排放《低碳生活每一天》让生活多一些
新知导入
既然我们已经知道了全球变暖是因为温室气体的排放以及过度的森林砍伐，那么我们该如何做才能阻止气候变暖呢？
探究新知很多“碳排放”容易被我们忽略。很多物品在生产的各个环
探究新知
原来，原材料制成衣服，再运送到不同商场，再到我们洗涤衣物需要耗费水电等资源……一件衣服“一生”的碳排放积累起来，也是相当惊人！
பைடு நூலகம்
探究新知原来，原材料制成衣服，再运送到不同商场，再到我们洗涤
探究新知
请在班级中汇报一下你们搜集的资料。
探究新知
全球气候变暖导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小等问题。
你还知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗？
探究新知全球气候变暖导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小等
探究新知
现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如在不久的将来，夏天连续30天都是45℃高温，会有什么样的后果？
想一想
探究新知现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如
第一课时 地球发烧了
第一课时 地球发烧了《低碳生活每一天》让生活多一些绿色PPT
新知导入
你们听说过全球变暖吗？它是怎么产生的？它与人类的活动有关吗？这一课将会带你们探索全球变暖。
新知导入你们听说过全球变暖吗？它是怎么产生的？它与人类的活动
探究新知
地球的气候在悄悄地发生着变化，你感受到了吗？
最近晚上怎么总停电啊？
探究新知 原来，地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致
低碳生活ppt完整版.ppt
课件
性”
少开空调多用扇
同学们，今天你低碳了吗？
•上室外课时，教室的灯没关； •洗完手不关水龙头； •铅笔才用了一小段就丢弃了的； •一张纸写了几个字就揉碎了； •饭菜没吃完就倒掉了； •经常买新衣服，不喜欢穿旧衣服； •放假时，一些还可以使用的物品都扔了； •......
课件
低碳校园，让我们行动起来
美好 课件 ——为了我们的学校更
！
低碳生活倡议书亲爱的同学们： 了我们赖以生存的地球，为了我们美好的明天，从
现在开始，让我们开启低碳生活！ 让我们每一位同学都成为低碳生活的传播大使，向身
边的人宣传低碳生活的理念。用我们的方式，尽我们的力 量，共同建设绿色环保的大家园！
课件
谢谢观赏
低碳生活 ·健康生活
低碳生活
low-carbonlife
课件
X年级（X）班 XXX
为什么需要低碳？
近两百多年来，由于工业化的推进，我们美丽的地球受到了许多污染。
废气排放
尾气污染
雾霾
冰川消融
沙尘暴
课件
物种减少
什么是低碳生活？
“低碳生活”就是减少生活中的碳排 放和碳使用，以保护环境。
它可以使我们的生活远离高能耗带 来的负面效应，享受更健康、更自然的 生活。它是一种生活方式，更是一份环 保责任！
课件
低碳生活方式
低碳饮食
低碳办公
低碳出行
合理使用电器
勤俭节约
课件
多植树养花
一组漫画告诉我们 减少能耗从小事做起
1、少用灯泡1小时，减少0.041kg碳排放量
2、少吹电扇1小时，减少0.045kg碳排放量
3、少看电视1小时，减少0.096kg碳排放量 课件 4、少乘1次电梯，减少0.218kg碳排放量
性”
少开空调多用扇
同学们，今天你低碳了吗？
•上室外课时，教室的灯没关； •洗完手不关水龙头； •铅笔才用了一小段就丢弃了的； •一张纸写了几个字就揉碎了； •饭菜没吃完就倒掉了； •经常买新衣服，不喜欢穿旧衣服； •放假时，一些还可以使用的物品都扔了； •......
课件
低碳校园，让我们行动起来
美好 课件 ——为了我们的学校更
！
低碳生活倡议书亲爱的同学们： 了我们赖以生存的地球，为了我们美好的明天，从
现在开始，让我们开启低碳生活！ 让我们每一位同学都成为低碳生活的传播大使，向身
边的人宣传低碳生活的理念。用我们的方式，尽我们的力 量，共同建设绿色环保的大家园！
课件
谢谢观赏
低碳生活 ·健康生活
低碳生活
low-carbonlife
课件
X年级（X）班 XXX
为什么需要低碳？
近两百多年来，由于工业化的推进，我们美丽的地球受到了许多污染。
废气排放
尾气污染
雾霾
冰川消融
沙尘暴
课件
物种减少
什么是低碳生活？
“低碳生活”就是减少生活中的碳排 放和碳使用，以保护环境。
它可以使我们的生活远离高能耗带 来的负面效应，享受更健康、更自然的 生活。它是一种生活方式，更是一份环 保责任！
课件
低碳生活方式
低碳饮食
低碳办公
低碳出行
合理使用电器
勤俭节约
课件
多植树养花
一组漫画告诉我们 减少能耗从小事做起
1、少用灯泡1小时，减少0.041kg碳排放量
2、少吹电扇1小时，减少0.045kg碳排放量
3、少看电视1小时，减少0.096kg碳排放量 课件 4、少乘1次电梯，减少0.218kg碳排放量
“低碳生活”ppt
适应气候变化
低碳生活不仅有助于减缓气候变化，还可以帮助人们和社会适应气候变化的影响，例如通过降低对极端天气的 脆弱性，提高应对自然灾害的能力。
低碳生活与资源节约
节能
低碳生活强调在日常生活中节约能源，例如合理使用电力和水资源，避免浪费，降低能源强度，减少 能源消耗。
循环利用
通过循环利用和回收废弃物，减少垃圾的产生和对环境的污染。同时，使用可再生能源，例如太阳能 、风能等，替代传统化石能源，减少对有限资源的依赖。
丹麦的风力发电与低碳生活
总结词
丹麦是全球领先的风力发电国家之一，通过 大力发展风能，实现了低碳、可持续的能源 供应和生活方式。
详细描述
丹麦拥有丰富的风能资源，并在长期的发展 过程中逐渐形成了完整的风电产业链和全球 领先的风电技术。丹麦的风电设备制造和运 营服务也出口到全球各地，为全球可再生能
源的发展做出了贡献。
通过采取低碳措施，个人和社会可以实现可持续发展，提 高能源利用效率，减少资源浪费，并促进可再生能源的发 展。
02
低碳生活的方式与技 巧
衣着的低碳生活
总结词
环保意识、减少浪费、节约资源
减少购买不必要的衣物
购买衣物时选择质量好、耐穿、耐 洗的衣物，避免频繁购买。
捐赠或循环利用
将不再穿的衣物捐赠给需要的人或 组织，或将其变成其他有用的物品 ，如抹布、拖把等。
社会参与与低碳生活
公众意识
01
提高公众对低碳生活的认识和意识，鼓励人们采取低碳的生活
方式和消费习惯。
社区参与
02
社区组织和居民共同参与到低碳生活的实践中，如垃圾分类、
绿色出行等。
企业责任
03
企业承担社会责任，采取低碳的生产方式和管理模式，减少对
低碳生活不仅有助于减缓气候变化，还可以帮助人们和社会适应气候变化的影响，例如通过降低对极端天气的 脆弱性，提高应对自然灾害的能力。
低碳生活与资源节约
节能
低碳生活强调在日常生活中节约能源，例如合理使用电力和水资源，避免浪费，降低能源强度，减少 能源消耗。
循环利用
通过循环利用和回收废弃物，减少垃圾的产生和对环境的污染。同时，使用可再生能源，例如太阳能 、风能等，替代传统化石能源，减少对有限资源的依赖。
丹麦的风力发电与低碳生活
总结词
丹麦是全球领先的风力发电国家之一，通过 大力发展风能，实现了低碳、可持续的能源 供应和生活方式。
详细描述
丹麦拥有丰富的风能资源，并在长期的发展 过程中逐渐形成了完整的风电产业链和全球 领先的风电技术。丹麦的风电设备制造和运 营服务也出口到全球各地，为全球可再生能
源的发展做出了贡献。
通过采取低碳措施，个人和社会可以实现可持续发展，提 高能源利用效率，减少资源浪费，并促进可再生能源的发 展。
02
低碳生活的方式与技 巧
衣着的低碳生活
总结词
环保意识、减少浪费、节约资源
减少购买不必要的衣物
购买衣物时选择质量好、耐穿、耐 洗的衣物，避免频繁购买。
捐赠或循环利用
将不再穿的衣物捐赠给需要的人或 组织，或将其变成其他有用的物品 ，如抹布、拖把等。
社会参与与低碳生活
公众意识
01
提高公众对低碳生活的认识和意识，鼓励人们采取低碳的生活
方式和消费习惯。
社区参与
02
社区组织和居民共同参与到低碳生活的实践中，如垃圾分类、
绿色出行等。
企业责任
03
企业承担社会责任，采取低碳的生产方式和管理模式，减少对
绿色出行低碳生活PPT课件
低碳生活定义
倡导低碳 呵护地球
低碳生活 从我做起
低碳生活定义
低碳生活定义
何为低碳生活？
低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。 “低碳生活”作为一种生活方式，先是从国外兴起，可以理解为：减 低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。
低碳生活定义
关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地 带入了生活转向低碳生活方式的重要途径之一，是戒除 以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。
低碳生活从我做起
（四）电脑
大家要养成良好的生活学习习惯，抓紧 时间，早睡早起，尽量利用白天完成工 作。
低碳生活从我做起
(五）行：
目前家里的主要交通工具为电动车和 自行车，必要时才开车。
低碳生活从我做起
（六）其它：
每日用电饭煲煮饭，都较为合理。 上下 楼一般只按一部电梯，减少了多余理,我的衣服都 会传给表弟,基本无浪费。
低碳生活从我做起
(二）食：
早餐以包子、豆浆为主,基本无浪费。中餐以 面为主，晚餐三菜一汤，有时分量过多或味 道不好，时有浪费，应注意。
低碳生活从我做起
(三）住：
冬天基本用电暖器和电热毯取暖。夏天 主要使用风扇，最热几天用空调，温度 控制在26度
✓出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
✓养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用 电。
倡导低碳呵护地球
平时容易忽略 的几点
1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟； 2.在午休和下班后关掉电脑电源； 3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；
低碳生活 从我做起
低碳生活从我做起
二氧化碳
倡导低碳 呵护地球
倡导低碳呵护地球
倡导低碳 呵护地球
低碳生活 从我做起
低碳生活定义
低碳生活定义
何为低碳生活？
低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。 “低碳生活”作为一种生活方式，先是从国外兴起，可以理解为：减 低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。
低碳生活定义
关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地 带入了生活转向低碳生活方式的重要途径之一，是戒除 以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。
低碳生活从我做起
（四）电脑
大家要养成良好的生活学习习惯，抓紧 时间，早睡早起，尽量利用白天完成工 作。
低碳生活从我做起
(五）行：
目前家里的主要交通工具为电动车和 自行车，必要时才开车。
低碳生活从我做起
（六）其它：
每日用电饭煲煮饭，都较为合理。 上下 楼一般只按一部电梯，减少了多余理,我的衣服都 会传给表弟,基本无浪费。
低碳生活从我做起
(二）食：
早餐以包子、豆浆为主,基本无浪费。中餐以 面为主，晚餐三菜一汤，有时分量过多或味 道不好，时有浪费，应注意。
低碳生活从我做起
(三）住：
冬天基本用电暖器和电热毯取暖。夏天 主要使用风扇，最热几天用空调，温度 控制在26度
✓出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
✓养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用 电。
倡导低碳呵护地球
平时容易忽略 的几点
1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟； 2.在午休和下班后关掉电脑电源； 3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；
低碳生活 从我做起
低碳生活从我做起
二氧化碳
倡导低碳 呵护地球
倡导低碳呵护地球
低碳生活ppt课件
推广清洁能源
鼓励使用太阳能、风能等清洁能源， 减少对化石燃料的依赖。
节能减排
在家庭和办公场所，合理使用电器， 减少不必要的电力消耗，采用节能灯 具和节能设备。
节约能源
节能家电
购买节能家电，如节能冰 箱、空调等，提高能源利 用效率。
合理使用电器
不使用电器时及时关闭， 避免待机状态浪费能源。
提倡简朴生活
详细描述
养成节约用电的习惯，如关闭未使用的电器和灯光，选择节能家电；合理使用 水资源，避免浪费；减少一次性用品的使用，如塑料袋、餐具等。
垃圾分类与回收
总结词
垃圾分类与回收是低碳生活中不可或缺的一环，有助于资源的再利用和环境的保 护。
详细描述
将可回收垃圾和不可回收垃圾分类投放，提高资源利用率；厨余垃圾进行堆肥或 生物处理，转化为有机肥料；减少使用一次性塑料制品，选择可重复使用的替代 品。
CHAPTER
05
低碳生活案例分享
个人低碳生活案例
总结词
个人在日常生活中采取低碳生活方式，减少碳排放，为环境保护做出贡献。
详细描述
个人低碳生活案例包括使用公共交通、骑行或步行出行，减少汽车使用；节约用水、用电，减少能源消耗；减少 一次性塑料制品使用，采用环保袋、玻璃瓶等可重复使用的物品；合理分类垃圾，进行垃圾分类投放等。这些低 碳生活方式不仅有助于减少个人的碳排放，还能为整个社会带来积极的影响。
促进可持续发展
低碳生活是可持续发展的 重要组成部分，它符合人 类长期发展的需要，有利 于保护地球家园。
低碳生活的实现方式
01
02
03
04
节能减排
在日常生活中，可以通过节能 减排的方式来降低碳排放，例 如使用节能灯、节能电器等。
低碳生活课件PPT模板
把生活垃圾堆积成一堆，放进发酵池里 保温至 70℃进行储存和发酵，依靠垃圾中微生 物的分解能力，使有机物转化为无机养分。通 过堆肥处理，生活垃圾会变成卫生且无味的腐 殖质，这样既解决了垃圾的处理问题，又能够 实现再次资源化的目标。 然而，生活垃圾堆肥量较大，养分含量偏低， 长期使用容易致使土壤板结以及地下水质变差。 所以，堆肥的规模不宜过大。并且，堆肥中的 重金属还有可能给土壤带来污染。
堆
肥
低碳环保/节能减排/再生能源
何为 低碳生活
低碳生活代表着更健康、更自然、更 安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。 有的人认为从节电节气和回收三个环节来 改变生活细节，能尽可能接近低碳生活。
低碳生活
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二氧化碳
全球气候变暖中
关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳 实实在在地带入了生活转向低碳生活方式的 重要途径之代商业营 销和消费生活中流行的价值观。不少便利消 费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。
倡导低碳,呵护地球
3 低碳生活从我做起
3 低碳生活从我做起
可回收垃圾
有害垃圾
其余垃圾
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广 告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
2 倡导低碳,呵护地球
倡导低碳,呵护地球
淘米水使用
垃圾露天堆放大量氨、 硫化物等有害气体释放， 严重污染了大气和城市 的生活环境。
废旧报纸
面膜纸的使用
面膜纸用它来擦首饰、擦家具 的表面或者擦皮带，不仅擦得 亮还能留下面膜纸的香气
低碳生活ppt课件
北京奥运会案例
总结词
北京奥运会通过绿色奥运、科技奥运和 人文奥运的理念，实现了低碳生活的实 践。
VS
详细描述
北京奥运会通过使用高效节能技术和可再 生能源、倡导低碳出行方式、实施资源回 收利用等措施，实现了低碳生活的目标； 同时，还通过绿色建筑、生态修复等手段 ，将绿色理念贯穿于整个奥运会期间。
丹麦风能之都——比隆德案例
关系
碳排放是导致气候变化的主要原因 之一，减少碳排放是应对气候变化 的关键手段。
低碳生活与资源节约
资源节约
低碳生活强调在日常生活中节约
能源、水资源、材料等，以减少
对环境的压力。
01
能源消耗
02 通过合理使用电力、燃气等能源
，减少不必要的能源消耗，降低
碳排放。
水资源管理
合理利用水资源，减少浪费和污
染，保障居民用水安全和生态环
02
低碳生活实践
家庭低碳生活
减少能源消耗
通过合理使用家用电器和用水，减少电力 消耗和水的浪费。
绿色出行
鼓励步行、骑自行车、使用公共交通工具 等环保出行方式。
垃圾分类与回收
对家庭垃圾进行分类处理，提高废品回收 利用率。
节约用水
合理利用水资源，如雨水收集、中水回用 等。
社区低碳生活
节能建筑
采用节能建筑设计，提高建筑能效，降低 能源消耗。
详细描述
洛杉矶市通过采用公共交通、自行车和步行 等绿色出行方式、实施节能减排计划、采用 可再生能源等措施，实现了低碳生活；同时 ，还通过建筑节能、垃圾分类等手段，将绿 色理念贯穿于城市发展过程中。
中国绿色电力调度案例
总结词
中国绿色电力调度通过优化能源结构和完善 能源管理体系，实现了电力行业的低碳发展 。
4.3低碳生活(课件 30张PPT)
自然界中的碳循环
如果排入大气中的二 氧化碳在植物能够吸收的 范围之内，自然界中的二 氧化碳就达到平衡，大气 中的二氧化碳含量就能维 持在一定的范围之内。
读图思考
全球年平均气温的变化
1.近百年来全球气温变化有什么趋势？
全球年平均气温在波动中上升。
读图思考
全球年平均气温的变化
大气中二氧化碳浓度的增加
白炽灯的使用寿命通常小于1 000小时，而节能灯寿命长(长达数 万小时,比传统灯高3—10倍)，更节能的LED灯泡的寿命也非常长，可 以用几万小时。
淘汰白炽灯，推广使用节能灯，对于全社会节能减排具有重要意 义，有利于在全社会树立节能减排意识，促进人与自然和谐相处，保 障社会经济可持续发展。
延伸阅读
2.大气中二氧化碳含量变化与全球平均气温的变化趋势有什么
共同特征？
都大致呈上升趋势。
读图思考
大气中二氧化碳浓度的增加
3.人类哪些活动导致了大气中二氧化碳含量不断增加？ ①大量燃烧化石燃料；②大面积破坏植被。
世界碳排放趋势
当今世界，人类消耗的能源主要是化石能源。化石能源的过度
开发和利用，就必然导致更多的CO2排入大气中。而地球生物圈对 CO2的吸收能力是有限的，这将极大地增加大气中的CO2含量。据 统计，2005年全世界CO2排放总量约为266亿吨，而到2019年底，全 球燃烧化石燃料产生的CO2排放量约为368亿吨，可见，世界CO2排 放总量正在迅速上升。如果CO2排放量不能得到有效控制，必将使 得大气中的CO2含量不断上升，从而带来更强的温室效应，其结果 是全球气候发生变化，人类生存环境恶化。
走路或骑车上班
拒绝一次 性塑料袋
节约用电
用手帕代替纸巾 变废为宝
“低碳生活”和“保护环境”知识科普ppt模板
现实情况，我国经济发展的能源增长需求与减排降碳巨大压力将同时存在。
01高碳为主的能源消费结构
02超100亿吨的年碳排放量
03高耗能产业去产能化的艰巨任务
实现碳中和，我们能干点啥?
07.
PART
碳中和目标的实现和我们每个个体都息息相关。每个人都应该为碳中和、碳减排贡献自己的力量。
01-打开一扇窗
碳中和
在这一背景下，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国由此提出碳达峰和碳中和目标。
此外，我国作为“世界工厂”，产业链日渐完善，国产制造加工能力与日俱增，同时碳排放量加速攀升。但我国油气资源相对匮乏，发展低碳经济，重塑能源体系具有重要安全意义。
从何处发力推动碳减排?
03.
PART
“2030年前实现二氧化碳排放达峰，‘十四五’期间非常关键。”中国国家气候变化专家委员会副主任何建坤说。他提出：
我国积极参与社会碳减排，主动顺应全球绿色低碳发展潮流
“低碳生活”和“保护环境”
知识科普宣传
202X
绿色出行/低碳出行/知识宣传
宣传：
时间：202X
01
02
03
040506 Nhomakorabea07
CARBON PEAK
什么是“碳达峰”和“碳中和”?
01.
PART
碳达峰
碳达峰是指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。
碳中和
碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，然后通过植物造树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放” 。
我国为什么要提出碳中和目标?
02.
PART
碳达峰
01高碳为主的能源消费结构
02超100亿吨的年碳排放量
03高耗能产业去产能化的艰巨任务
实现碳中和，我们能干点啥?
07.
PART
碳中和目标的实现和我们每个个体都息息相关。每个人都应该为碳中和、碳减排贡献自己的力量。
01-打开一扇窗
碳中和
在这一背景下，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国由此提出碳达峰和碳中和目标。
此外，我国作为“世界工厂”，产业链日渐完善，国产制造加工能力与日俱增，同时碳排放量加速攀升。但我国油气资源相对匮乏，发展低碳经济，重塑能源体系具有重要安全意义。
从何处发力推动碳减排?
03.
PART
“2030年前实现二氧化碳排放达峰，‘十四五’期间非常关键。”中国国家气候变化专家委员会副主任何建坤说。他提出：
我国积极参与社会碳减排，主动顺应全球绿色低碳发展潮流
“低碳生活”和“保护环境”
知识科普宣传
202X
绿色出行/低碳出行/知识宣传
宣传：
时间：202X
01
02
03
040506 Nhomakorabea07
CARBON PEAK
什么是“碳达峰”和“碳中和”?
01.
PART
碳达峰
碳达峰是指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。
碳中和
碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，然后通过植物造树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放” 。
我国为什么要提出碳中和目标?
02.
PART
碳达峰
低碳生活(PPT课件(初中科学)28张)
2．循环利用的节水系统。社区建有独立完善的污水处理系统和雨 水收集系统。生活污水就地净化，部分处理过的水和收集的雨水被 储存后用于冲洗马桶，实现水的循环利用，提高水资源的利用效率。
内容讲授
3．绿色出行模式。社区建有良好的公共交通网络，遵循“步行 者优先”的政策，鼓励居民以共乘方式取代自行开车，屋顶铺 设光伏电池为电动汽车免费充电。
内容讲授
2、“低碳生活”方式
“低碳生活”对于我们来说，更是一种理念和态度。我们 应该积极提倡并去实践“低碳生活”
步行或骑自行车上下学
乘坐公交车不坐私家车
内容讲授
贝丁顿零碳社区
内容讲授
它具有以下几个特征：
1．零排放的能源供应系统。在能源上只使用区域内生产的可再生 能源及树木废弃物的再生能源，将能耗降低到零。社区采用热电联 产系统为社区居民提供生活用电和热水。热电联产发电站使用木材 废弃物发电。
内容讲授
有效控制大气中的CO2 含量的方法：
1、合理利用化石能源以减少全球CO2 排放量；
内容讲授
2、植树造林以增强生物圈对CO2 的吸取能力；
内容讲授
二、控制温室气体排放
1、《联合国气候变化框架公约》
1992年5月在纽约联合国政府间谈判委员会就气候变化问题 达成的一个国际公约。
1992年6月4日在巴西里约热内卢召开的有世界各国政府首 脑参加的联合国环境与发展会议上签署通过。1994年3月 21日，该公约生效。 1995年起，该公约缔约方每年召开缔约方会议以评估应对 气候变化的进展。
美国在未来5年内帮助发展中国家尽快掌握可再生能源技术并提高 能效技术。
欧盟承诺到202X年将温室气体排放量在1990年的水平上削减20%。
内容讲单位国内 生产总值的二氧化碳排放比 2005年降落了48.1%。
内容讲授
3．绿色出行模式。社区建有良好的公共交通网络，遵循“步行 者优先”的政策，鼓励居民以共乘方式取代自行开车，屋顶铺 设光伏电池为电动汽车免费充电。
内容讲授
2、“低碳生活”方式
“低碳生活”对于我们来说，更是一种理念和态度。我们 应该积极提倡并去实践“低碳生活”
步行或骑自行车上下学
乘坐公交车不坐私家车
内容讲授
贝丁顿零碳社区
内容讲授
它具有以下几个特征：
1．零排放的能源供应系统。在能源上只使用区域内生产的可再生 能源及树木废弃物的再生能源，将能耗降低到零。社区采用热电联 产系统为社区居民提供生活用电和热水。热电联产发电站使用木材 废弃物发电。
内容讲授
有效控制大气中的CO2 含量的方法：
1、合理利用化石能源以减少全球CO2 排放量；
内容讲授
2、植树造林以增强生物圈对CO2 的吸取能力；
内容讲授
二、控制温室气体排放
1、《联合国气候变化框架公约》
1992年5月在纽约联合国政府间谈判委员会就气候变化问题 达成的一个国际公约。
1992年6月4日在巴西里约热内卢召开的有世界各国政府首 脑参加的联合国环境与发展会议上签署通过。1994年3月 21日，该公约生效。 1995年起，该公约缔约方每年召开缔约方会议以评估应对 气候变化的进展。
美国在未来5年内帮助发展中国家尽快掌握可再生能源技术并提高 能效技术。
欧盟承诺到202X年将温室气体排放量在1990年的水平上削减20%。
内容讲单位国内 生产总值的二氧化碳排放比 2005年降落了48.1%。
《低碳生活每一天》PPT课件
1.我们为什么要倡导低碳生活？ 低碳生活可以减少生活垃圾的数量，可以节约资源和能源，有
效减少生产过程中的碳排放量，从而起到保护环境的作用。 2.这些小妙招是否符合低碳生活的理念？
这些小妙招可以减少碳排放量和节省能源，符合低碳生活的理念。
Hale Waihona Puke 8.看电视时适度调节电视的亮度是一种低碳生活方式。( √ ) 9.大力种草植树，爱护花草树木，可以减少大气中的二氧化碳。 (√) 10.我在家里看电视，不会产生碳排放。( ✕ )
能力提升
四、简答题。 1.简述全球气温升高对地球造成的影响。
全球气候变暖会导致冰川融化；导致一部分地区干旱程度加剧； 导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。
A.314千克
B.413千克
C.134千克
三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”) 1.“温室气体”指的是二氧化碳。( ✕ ) 2.观测和研究证明，全球气候在变暖。( √ ) 3.如果气温真的再升高4℃，会给地球生态和人类生活带来严重后果。 (√ ) 4.节约用水也可以减少碳排放。( √ ) 5.地球变暖与人类对树木的过度砍伐没有关系。( ✕ ) 6.全球气候变暖，会导致海平面下降。( ✕ ) 7.材质不同的衣服在生产过程中的“碳排放”量是相同的。( ✕ )
·巧用醋，去油污 家具表面有油污，可以在清水中加入适量醋，然后擦拭即可去 除。或是在拖把上倒一点儿醋去擦地板，即可去掉地面油污，可以 减少洗涤剂的用量。 ·科学用电，减少浪费 使用电视、电脑时，将亮度调至中等，既能省电又能保护视力。 暂时不用电脑时，可以缩短显示器进入睡眠模式的时间设定。使用 完电器后，关闭电器并将电源拔下，这样才不耗电。
第四单元 让生活多一些绿色
低碳生活每一天
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酸式制浆法产生的红液污染
碱式制浆法产生黑液肆虐横 行
污染后干枯的河床
谢谢观赏
中国林业科学研究院 林化所
绿色宣讲团
谁来‘帮助’我们拯救“家园”
点亮低碳，照亮地球
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为 了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了 碧波荡漾的河水永远明净，为了保护了 地球又保护了大家的家园，行动吧！
点亮低碳，照亮地球
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使 大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波 荡漾的河水永远明净，为了保护了地球 又保护了大家的家园，行动吧！
纸是我国古代科学技术的四大发明 之一，它与指南针，火药，印刷术一起， 给我国古代文化的繁荣提供了物质技术 的基础。纸的发明结束了古代简牍繁复 的历史，大大地促进了文化的传播与发 展。上古时代，祖先主要依靠结绳纪事， 以后渐渐发明了文字，开始用甲骨来作 为书写材料。后来又发现和利用竹片和 木片（即简牍）以及缣帛作为书写材料。 但由于缣帛太昂贵，竹木太笨重，于是 便导致了纸的发明。据考证，我国西汉 时已开始了纸的制作。
纸 张 起 源
古代造纸工艺 古时以竹子造纸之步骤如下： 1. 斩竹漂塘 斩竹嫩竹, 放入池塘，裁泡一百日以上，利用天然微生物分 解并洗去竹子之青皮。 2. 煮徨足火 将以上所得之竹子，放入〝徨〞桶内与石灰一道蒸煮八日八 夜。 3. 舂臼 取出上述处理之竹子， 放入石臼，以石碓叩打直至竹子被打烂， 形同泥面。 4. 荡料入帘 将被打烂之竹料倒入水槽内，并以竹帘在水中荡料，竹料成 为薄层附于竹帘上面，其余之水则由竹帘之四边流下槽内。 5. 覆帘压纸 然后将帘反复过去，使湿纸落于板上，即成张纸。如此，重 复荡料与覆帘步骤，使一张张的湿纸叠积上千张，然后上头加木板重压挤 去大部分的水。 6. 透火焙干 将湿纸逐张扬起，并加以焙干。焙纸的设备是以土砖砌成夹 巷，巷中生火，土砖温度上升之后，湿纸逐张贴上焙干。干燥后，揭起即 得成纸。
“与青奥共成长”
昨天
பைடு நூலகம்
蓝天、白云、青山、绿水，到处是鸟语花香。 人们在这个地球上过着快乐的生活。不断的 繁衍着下一代。地球是我们赖以生存的家园。
人们在不断的建设着自己的家 园，他们努力的让自己的生活 更加的美好。 然而。我们还能 在这里居住多久？
快跑啊。洪水来了
由于不合理开发造成水体污染
这样的“音乐”是我们想要有吗？？