小学六年级语文总复习修改病句专题练习(一)
2023年部编版六年级下册语文修改病句专题训练(一)(含参考答案)
修改病句专题训练（一）1.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我断定他今天可能生病了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我国的人口是世界上人口最多的国家。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.我一定要改掉这个不好的毛病。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.造纸术是我国古代四大发明。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.通过改革开放，使我们的生活有了改善。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.我们要发扬老一辈的革命事业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.她正在洗完衣服，就该上学去了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.言行不一致的人是一种很坏的风气。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.同学们选他当三好生是对自己的信任。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.他记录了并且看了中央电视台的节目。
2014—2015学年度第二学期六年级语文总复习(修改病句)(答案)
2014—2015学年度第二学期六年级语文总复习（修改病句）班级：学生姓名：一、按要求选择填空。
1．在下列句子中，没有语病的一句是（ C ）A．他在热情的掌声中第一次登上讲台。
（用词不当）B．我们应该从小养成爱清洁。
（成分残缺）C．通过他的介绍，我了解了古城的历史。
D．我断定他大概是我同学的弟弟。
（前后矛盾）2．在下列句子中，有语病的一句是（ A ）A．在老师的帮助下，他明确了学习态度。
（搭配不当）B．今年“六一”，张志光荣地加入了少先队。
C．改革开放以来，我们东莞人民的生活水平有了很大的提高。
D．小红因为认真学习，所以各科成绩优秀。
3．下列句子中没有语病的一句是（C）A．军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。
B．春天的江南，是人们旅游观光的好时节C．加强全民环保意识的教育，是当前非常重要的任务。
D．我们一定要发扬和继承中华民族的优良文化传统。
4．下列句子中没有语病的一项是（A）A．为了让三月八日的妇女节过得有意义，我特地给妈妈准备了一份精美的礼物。
B．她含着眼泪，对我倾吐衷肠，说了很多心里话。
C．回想自己走过的道路，我深深的体会到，人生的意义在于奉献。
D．我们班同学将来都希望考个好中学，做个有作为的人。
5．下列句子中没有语病的一项是（C）A．社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。
B．绍兴黄酒是全国是全国最大的黄酒产地。
C．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
D．三月份来，希望中学又一次掀起了“向雷锋同志学习”的活动。
6．下列句子中没有语病的一项是（C）A．近年来，多种制作精美的公益广告，不断纷纷在电视里播出。
B．我生长在戏剧之家，豫剧对我一点也不陌生。
C．老师经常讲：思想品德是立人之本，千万不能忽视。
D．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
7．下列句子中没有语病的一项是（D）A．临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。
B．各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
S版小学六年级语文修改病句(1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
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• 7、星期天，我们在学校运动会。 • 8、今日旳比赛，我保障打出水平来。 • 9、只要具有了自学能力，才干掌握更多
旳知识。 • 10、三年来旳“旅游兴市”竟成为今日
发展核电旳障碍，这可能是地方政府当 初始料未及旳。
22
• 11、今年，东村旳棉花、粮食、芝麻等经 济作物都取得了大丰收。
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病句修改要诀： 一读二找三改 四查
一读，读通句子，搞清原句旳本意，初步判断句子中
什么地方有毛病。
二找，拟定句子旳病因，分析这地方是什么毛病，属
于病句旳哪种类型。
三改，对症下药。根据不同旳病因，经过仔细思索，
灵活地采用增、删、调、换等措施，动手把错旳地方
做恰当旳改正。
四查，自读检验，再仔细朗诵或默读，看看有无漏掉、
了明显旳改善。
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病句修改措施 及符号
• 修改措 • 详细含义
施
将病句中缺乏旳成份补出来，
增（增补法） 使句子旳构造完整，表意清楚。
把句子中多出旳成份删掉，使
删（删除法） 句意清楚，防止反复。
将句子中位置不当旳词语进行 调（调位法） 调位，使句子构造清楚，符合
逻辑规律。
将句子中不适合旳词语换成合 换（换词法） 适旳词语，使句子搭配合理表
（用词不当）
代劳感人民旳伟大发觉。
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闯关练习 一
闯关要求：判断下列病句旳成因，并用修改符号
修改。
养成
1、我们从小要不吃零食旳好习惯。 （成份残缺）
虽然
但是
2、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
（用词不当） 3、语文课上，小红总是首先第一种举手回答老师旳提问。
小学六年级语文修改病句专项练习(附例题分析)
小学六年级语文修改病句专项练习(附例题解析)一、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，意思表达就不完整，不明确。
就是成分残缺。
一般说来，成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。
方法：对于毛病，我们只要按"谁干什么"或“什么怎么样”的格式去检查，就可以发现缺少什么成分例1:为了班集体，做了很多好事。
（谁做了好事，表达不清楚，缺了主语）例2：通过游览长城，使我受到了教育。
（主语是谁）例3：课文赞扬了默默无闻。
（赞扬谁，缺宾语）例4：我默默地课文。
（干什么？缺谓语）例5：我不但喜欢读书，喜欢画画。
（缺关联词）练习（1）春天来了，越来越来暖和了。
（2）洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
（3）学了《爱迪生》这一课受到了教育。
（4）雷锋全心全意为人民服务的事迹。
（5）我们要学习雷锋同志毫不利己专门利人，全心全意为人民服务。
（6）经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。
（7）当我们听到这个故事的时候，使我联想起许多往事。
（8）从王老师这段话里，说明了搞好环境卫生的重要性。
（9）通过阅读名著，使我的语文能力有了明显的提高。
（10）他出生在农民家里，从小就养成了爱劳动。
县政府严肃处理水泥厂擅自提价。
二、语序不当在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例1：陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。
例2：我们学校师生全体去参观科技馆。
例3：李华会被同学们一定评为三好学生。
练习（1）我们学校师生全体去参观科技馆。
（2）王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
_______________________________________________ （3）美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
_______________________________________________ （4）李华被同学们一定评为三好学生。
小学六年级语文分类复习(修改病句)
小学六年级语文分类复习（修改病句）1、秋天的南京是美丽的季节。
2、全家人都围坐在桌旁，只有爸爸还没有回来。
3、战士们在一个隐藏的地方向敌人射击。
4、昨天，参加国庆节联欢会的有农民、小学生、解放军、青年等。
5、小红和小芳说吃过饭后到她家集合，然后一起去看电影。
6、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌。
7、他们都跑得快，所以跑得相当轻松。
8、刘老师有几天没来上课了，他肯定是生毛病了。
9、有没有动脑筋，是考得好成绩的主要原因。
10、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
11、同学们脸上洋溢着愉快的心情。
12、中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
13、一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。
14、我们大家迎着早晨的朝阳，高高兴兴地去上学。
15、在老师的教育下，我改进了爱吃零食的坏习惯。
16、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
17、我一定改掉错误的毛病。
18、我们一定要减少不必要的浪费。
19、崇尚科学，拒绝邪教都是我们每一个小学生都应具有的清醒认识。
20、小丽的语文没有考好，心情十分繁重。
21、通过老师的教育，使他认识到自己的错误。
22、在这个原则问题上他态度坚强，毫不退让。
23、汽车顺着笔直的公路向东飞翔而去。
24、我闻着鲜花散布出来的香味。
25、街道两旁到处是五颜六色的红旗。
26、受到表扬时，红领巾提醒我不要自豪。
27、星期天上午，小明在家弹了一天钢琴。
28、春天，桃林向人们敞开了美丽的笑脸和温暖的怀抱。
29、红军在冰天雪地里艰险地前进。
30、我向李明借了一本趣味的书籍。
31、我们必须养成课前预习，课后复习的好方法。
32、这次联欢会开了足足两小时不到才散会。
33、文娱活动课上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
34、这篇小说的作者是法国作家雨果的作品。
35、这本故事书的内容和插图都很美丽。
36、我们阅读课外书籍，可以增长写作水平。
37、我们全班同学和少先队员去植树造林。
38、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
部编版语文六年级专项复习修改病句(附答案)
部编版语文六年级专项复习修改病句（一）用词不当。
1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2.今天是第一天开学, 他穿戴的都是新衣服。
3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4.这个问题引起来大家的沉醉。
5.听了这个故事, 我不约而同地笑了。
6.故事读完后, 大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点, 改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区, 是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）1.他经常回想起过去的往事。
2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5.这个学期, 王佳的作文水平大大前进和提高了。
6.这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好, 难过得流下了伤心的眼泪。
9、小组会上, 他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒1.我们要运用和理解学过的词语。
2.我们讨论了并且听了校长的报告。
3.自然科学对我很感兴趣。
4.朝霞被天空映红了。
5. 这是一本我的很有趣味的书。
6.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。
（在原句改）1.言行不一是一种极坏的。
2.10月13日, 终于戴上了红领巾。
3.我们必须自觉的习惯。
4.地球上的光明和温暖都是送来的。
5.看了这部电视剧, 留下了深刻的印象。
6.读了《我的战友邱少云》这篇课文, 禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上, 表演了精彩的节目。
9、春天到了, 一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾（在原句改）1.大家都讲卫生, 健康就有了保证。
2.我国的艺术珍品很多, 莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3.广场上到处是五颜六色的红旗。
4.我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
5.我上完五年级了, 还有一年没有毕业。
7、今天中午下了一天的雨。
小学六年级语文总复习修改病句专题练习
小学六年级语文总复习修改病句专题练习1、开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。
2、我断定他今天可能生病了。
3、我国的人口是世界上人口最多的国家。
4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。
5、我一定要改掉不好的毛病。
6、我订了《中国少年报》《小学生数学报》《少年文艺》等报纸。
7、通过改革开放，使我们的生活有了改善。
8、我们要发扬老一辈的革命事业。
9、她正在洗完衣服，就该上学去了。
10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
11、言行不一致的人是一种很坏的风气。
12、同学们选他当三好生是对自己的信任。
三好生是对自己的信任13、小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
14、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
15、他记录了并且看了中央电视台的节目。
16、我写字认真了，错别字也大大进步了。
17、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
18、爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。
19、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。
20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
21、我们从小养成爱清洁、讲卫生。
22、妈妈经常奖励我要好好学习。
23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。
24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说动画片的时间到了。
25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。
26、我对围棋有浓厚的趣味。
27、你必须赶快立即去学校上课。
28、我校全体师生和学生参加了这项活动。
29、王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动。
30、雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落。
31、当演员唱到敬爱的周总理，我们深深地怀念您，时台下的观众眼睛里热泪盈眶。
32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆.34、同学们选我当班长是对自己的信任。
35、同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座。
36、爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。
37、下午六班和六班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利。
小学六年级语文修改病句病段练习
六年级病句修改复习一、修改病句。
（6分）学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。
”二、2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。
国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。
看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！三、学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
四、近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。
经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
如今，我市的面貌真是改头换面了。
五、我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。
夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。
”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。
同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。
六、修改下面一段话，在原文上改正。
（6分）①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考，总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。
⑥原来，只有方法得当，难题就不难。
七、西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。
部编版六年级语文上册期末专项复习(句子练习1)
专项复习——句子练习(一)一、扩句扩句的注意事项:①扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”;②不能改变原句的基本意思和句型;③增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。
练习:1.老师批改作业。
2.战士保卫边疆。
3.洪水淹没了村庄。
4.海鸥飞过海面。
5.兄妹俩陶醉了。
6.小马驹瞪着眼睛。
7.几句话印在心上。
8.同学们做作业。
二、缩句缩句的注意事项:①保持句子完整,注意主语;②保留句子中的“着、了”;③不改变句子的原意。
练习:1.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3.巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
4.这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
5.雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
6.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
7.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
8.白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
9.小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
10.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
专项复习一、反问句改陈述句反问句改为陈述句的方法:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;②将反问句中的反问语气词(“怎、怎么、难道”等)去掉;③将句末的疑问助词(“呢、吗”等)去掉,问号改为句号。
练习:1.难道这件事我会不知道?2.难道我有这么笨吗?3.你不觉得这样做不对吗?4.你怎么能这样做呢?5.难道我们能浪费时间吗?6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗?8.这难道不是你的?二、直接引语改间接引语的方法①改标点。
改冒号为逗号,删掉前后引号;②改人称;③检查改标点、人称之后的句子表述是否合理。
练习:1.张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。
”2.姐姐对我说:“你说的对,我就这样做。
”3.老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。
”4.小华对小强说:“我明天把钢笔还给你。
”5.妹妹对爸爸说:“哥哥让我转告你,他晚上有事不回来吃饭了。
小学六年级语文总复习修改病句专题复习训练题(附答案)
小学六年级语文总复习修改病句专题复习训练题一、病句九大类型1.成分残缺2.用词不当3.搭配不当4.前后矛盾5.词序颠倒6.重复啰嗦7.概念不清8.不合逻辑9.指代不明二、修改病句的方法一读，读通句子，弄清原句的本意。
本意是指原句所要表达的主要意思。
修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。
要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。
一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
三改，对症下药。
根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
四检查。
改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……三、专题练习1. 外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3. 学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4. 爱迪生经过努力，发现了电灯。
5.“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6. 董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7. 严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8. 开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9. 花园里盛开着五颜六色的红花。
10. 公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11. 学校花园里五颜六色的花。
12.仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13. 桂花是我国的十大名花。
14.一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15. 眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17. 我们已经养成了遵守纪律。
18. 学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19. 近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20. 全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21. 微风轻轻地刮来。
22. 谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23. 老师的关心使我们感到暖和。
【小学语文】六年级语文修改病句专项练习(附常见病句+答案解析)
1. 成分残缺句子的基本成分是主语、谓语；有的谓语不带着宾语；如果一句话里缺少其中之一；意思表达就不完整；不明确。
就是成分残缺。
一般说来；成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。
方法：对于毛病；我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查；就可以发现缺少什么成分例1：为了班集体；做了很多好事。
（谁做了好事；表达不清楚；却了主语）例2：通过游览长城；使我受到了教育。
（主语是谁）例3：课文赞扬了默默无闻。
（赞扬谁；缺宾语）例4：我默默地课文。
（干什么？缺谓语）例5：我不但喜欢读书；喜欢画画。
（缺关联词）2.用词不当我们在说话写文章时；应恰当地选用词语；否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当；特别是近义词；关联词用错；造成病句。
例1：“他做事很冷静、武断。
”（“武断”是贬义词；用得不当；应改为“果断”）例2：眼前像隔着雾；看东西不明不白。
（看东西应该说清楚）例3：要想写好作文；就要有不怕困苦的精神。
（应该是不怕困难精神）例4：在班会上；同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。
（揭发是贬义词）例5：我听到她优美的舞姿。
（舞姿是看到；声音才是听到）3.语序不当在一般情况下；一句话里面的词序是固定的；词序变了；颠倒了位置；句子的意思就会发生变化；甚至造成病句。
例1：小丽在上学的路上；一个人向学校走去。
例2：陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。
例3：我们学校师生全体去参观科技馆。
例4：王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
例5：李华会被同学们一定评为三好学生。
4.搭配不当句子中各成分之间一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
例1：王小虎下定决心；一定要培养认真仔细的好习惯。
（应该是养成好习惯）例2：在联欢会上；我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
（“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配；应改为“在联欢会上；我们听到悦耳的歌声；看到优美的舞蹈。
”）例3：在老师的帮助下；我很快克服了错误。
小学六年级语文修改病句专项练习题
小学六年级语文修改病句专项练习题一、改正下面句子中指代不明之处.1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言.”2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包.3．张文和王勤约定一起在自己家做作业.4．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他.二、改正下面句子中搭配不当之处.5．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐.6．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动. 7．城外耸立着一座小巧的房子.8．我们要继承和发扬老一辈的革命事业.三、找出下面句子中归类不当的地方并改正.9．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果.10．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材.11．老家养了许多鸡鸭、鹅、牛、马等家禽.12．昨天，参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等.四、修改病句.13．张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课.14．我断定他今天可能生病了.15．我国的人口是世界上人口最多的国家.16．多读好书可以丰富和提高我们的知识.17．我一定要改掉不好的毛病.18．我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸. 19．通过改革开放，使我们的生活有了改善.20．我们要发扬老一辈的革命事业.21．她正在洗完衣服，就该上学去了.22．会议厅里坐着不少来自各校的许多代表.23．言行不一致的人是一种很坏的风气.24．同学们选他当三好生是对自己的信任.25．小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服.26．昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利. 27．他记录了并且看了中央电视台的节目.28．我写字认真了，错别字也大大进步了.29．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法.30．爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲.31．寒冷的冷风吹得我直打哆嗦.32．妈妈拿的一个西瓜走进了屋.33．我们从小养成爱清洁讲卫生.34．妈妈经常奖励我要好好学习.35．这是一件十分漂亮美丽的衣服.36．他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了.”37．课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况.38．我对围棋有浓厚的趣味.39．你必须赶快立即去学校上课.40．我校全体师生和学生参加了这项活动.41．王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动.42．雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落.43．当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您.”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶.44．老师今天讲的知识我基本上全懂了.45．排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆.46．同学们选我当班长是对自己的信任.47．同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座.48．爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字.49．下午，六（1）班和六（2）班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利. 50．春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声. 51．清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光.52．张明和李伟约定一起在自己家做作业.53．林强和黄亮激烈地辩论，仍不能把他的错误改正过来.54．英语对小华十分感兴趣.55．我国有世界上所没有的万里长城.56．指南针是我国的四大发明.57．春天的杭州是个景色优美的季节.58．我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼，我觉得它比它好看.59．东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校，他们经常支持他们. 60．阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平.61．我的爷爷不但满头白发，而且行动利落.62．陈老师把刘兵和王军喊到跟前，对他说：“以后上课要认真听讲.”63．学校的体育室摆满了足球排球篮球地球仪等体育器材.64．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽.65．昨天，参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等. 66．老工人在马路上协助交警保持交通秩序.67．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香.68．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号. 69．我猜想他肯定是一个六年级学生.70．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来.71．看了这本书，很受教育.72．桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了.73．在一开始发明计算机的时候，用它来进行比较复杂的数学计算的. 74．雷锋叔叔助人为乐的精神.75．一切任何困难都难不倒我.76．这学期我们班差不多根本没有不及格的.77．游泳运动员打破了一次又一次世界记录.78．通过老师的帮助，使我改正了缺点.79．桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的.80．我断定张伟这次数学考试可能得满分.81．《养花》的作者是老舍爷爷写的.82．李大钊同志要求子女非常严肃.83．夏天的小兴安岭是一年中最美好的季节.84．我们无论做什么事，也都要认真对待.85．草原把夕阳照得五彩缤纷.86．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平. 87．这次数学考试，全班同学都及格了，只有王建得了分. 88．我们要不断改进学习方法，增加学习效率.89．今年七月一日是中国共产党成立七十周年.90．读了这本书，我了解了许多焦裕禄的感人事迹. 91．意志虚弱的人，一碰到困难就退缩.92．这本书的内容和插图都很精美.93．我的家乡是上海.94．王爷爷因为已年过八十了，所以他的身体仍然很健康. 95．我们学校掀起了学习赖宁的活动.96．我们讨论了并且听了张海迪的报告.97．秋天的天空非常干燥.98．他一定要发扬优点，改进缺点.99．这些作文题目的范围比较困难.100．昨天傍晚刮了一夜风.101．应该不被任何困难所征服.102．这篇文章的内容和中心都很丰富.103．儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等.104．做事粗枝大叶的人，是一种坏习惯.105．队会上，队员们基本上都发表了意见.106．在这黑得伸手不见五指的夜晚,瓜地里有一个人.107．公共场所要维护清洁.108．李明有时天天和张明一起打球.109．奶奶不但满头银发，而且行动十分利落.110．一辆外国朋友乘坐的汽车去桂林浏览.111．这学期陈兵的学习成绩有了改进和提高.112．学校里的校园东北角有个圆顶的蘑菇亭.113．请你把情况的经过说得仔细些.114．清洁工给我们制造了清洁的生活环境.115．在他的帮助下，有了很大进步.116．看到他那顽皮的样子，我不禁忍不住笑出了声.117．他不但刻苦学习，总是乐意帮助同学.118．我用平时省下来的钱买了钢笔橡皮和文具.119．在雷锋精神的鼓舞下，小明改进了缺点，经常不断地做好事，受到老师表扬.120．他今天不来上课，我断定他可能是病了.121．我家养了很多猪鸭鸡狗鹅等家禽.122．我们班威信最高的.123．我决定一定改正缺点.124．这次考试，我们班普遍的成绩提高了.125．泰山是五大名山.126．语文对我很感兴趣.127．我们家乡不但物产丰富，风景很美.128．妈妈端着盆和毛巾走进来了.129．这篇作文的词汇和句子都很通顺.130．虽然成绩再好，也不能自满呀！131．比赛前，队员们提出大家要有“齐心协力勇于拼搏.”132．他办事十分武断，我们都很敬佩他.133．他正在认真地朗读习题.134．桂林的风景是最美丽的城市.135．我们要响应政府人人植树护林.136．菜园里种着西红杮、苹果和茄子等各种蔬菜.137．我爸爸受抽烟，家里总有难闻的一股烟味.138．我在校园里看到美丽的菊花，浓郁的清香.139．读了《我的战友邱少云》这篇课文，使我深受教育. 140．老工人在马路上协助交警保持交通秩序.141．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香. 142．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号. 143．我猜想他肯定是一个六年级学生.144．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来.145．看了这本书，很受教育.146．桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了.147．庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜. 148．游泳运动员打破了一次又一次世界记录.149．通过老师的帮助，使我改正了缺点.150．桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的.151．我们通过并讨论了中队计划.五、部分答案63．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材.（分类不当）64．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽.（分类不当）65．昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等.（分类不当）66．老工人在马路上协助交警维持交通秩序.（用词不当）67．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象.（搭配不当）68．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”.（搭配不当）69．我猜想他是一个六年级学生.（自相矛盾）70．小亮被沉重的米袋压得喘不过气来.（搭配不当）71．看了这本书，我很受教育.（成分残缺）72．桌子上的闹钟分针走了一圈，一个小时又过去了.（指代不明）73．在一开始发明计算机的时候，人们用它来进行比较复杂的数学计算的.（成分残缺）74．雷锋叔叔助人为乐的精神值得我们学习.（成分残缺）75．任何困难都难不倒我.（重复累赘）76．这学期我们班根本没有不及格的.（自相矛盾）77．游泳运动员一次又一次打破了世界记录.（词序混乱）78．通过老师的帮助，我改正了缺点.（搭配不当）79．桌子上有尺子和钢笔，尺子是她的，钢笔是他的.（指代不明）。
小学六年级语文修改病句类型方法与练习(含解析)
病句修改方法与练习（含解析）（一）成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例1：为了班集体，做了很多好事。
缺主语：谁做了很多好事，不明确。
应改为：他为了班集体，做了很多好事。
例2：春天到了，林荫大道上的花草树木。
缺谓语：花草树木怎么了。
应改为：春天到了，林荫大道上的花草树木发芽了。
例3：每个小学生都应该养成上课专心听讲。
缺宾语：应改为：每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
例4：通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。
滥用介词：淹没主语，应改为：通过这次军训，我的思想认识得到了提高。
（二）用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例1：他做事很冷静、武断。
“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
应改为：他做事很冷静、果断。
例2：这件精密的手工作品，出自韩睿之手。
“精密”用词不当，应改为：这件精美的手工作品，出自韩睿之手。
（三）搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
例1：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
“听到”与“舞蹈”搭配不当，应改为：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
例2：老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
“语气”与“注视”不搭配，应改为：老师用慈祥的目光注视着我们。
（四）词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例1：语文对我很感兴趣。
“语文”和“我”的位置颠倒了。
应改为：我对语文很感兴趣。
例2：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
这句话中有很明显的标志——“并”字，先发现，才能去克服。
应改为：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。
（五）重复啰嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例1：他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
小学语文六年级毕业总复习修改病句专项复习
小学语文六年级毕业总复习修改病句专项复习病句的类型和修改内容和结构上有毛病的句子称为病句。
修改病句要记住“十病”、“一原则”、“三步骤”、“四改法”。
一、常见的病句，归纳起来有以下十种：（一）成分残缺成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白的一种病句。
例如：1、“下课了，在操场上玩游戏。
”这句话缺少了“谁”这个主语部分，谁在操场上玩游戏呢？意思不明白。
2、“我们学校书法竞赛活动。
”这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整，所以意思不完整。
3、“老师在认真地为我们批改。
”这句话中的后部分“为我们批改”不完整，缺少了与“批改”这个中心词搭配的宾语，使人不明白老师为我们批改什么。
句（1）缺主语，句（2）缺谓语，句（3）缺宾语，这三种现象都犯了成分残缺的毛病。
（二）用词不当用词不当，就是句子中的某个词语用的不恰当，或褒贬不当，或大小不当，或轻重不当，或近义词错用而造成的一种病句。
例如：1、在这次比赛中，他取得了优异的成就。
2、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。
3、隔着雾，眼前的景物糊糊涂涂。
这三个句子中的“成就”“武断”“糊糊涂涂”都用得不恰当，句子的意思都不清楚，都犯了用词不当的毛病。
（三）搭配不当搭配不当，多指主谓搭配或动宾搭配不恰当，使句子意思不清楚的一种病句。
例如：1、“秋天的北京是美丽的季节。
”这个句子的主干是“北京是季节”，“北京”是地名，“季节”是指时间，“北京”不是“季节”。
这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。
2、“我们要改进学习态度。
”“改进”的意思是“改变原来落后的情况，使之有所进步”，多与“方法”“技术”等搭配，不能与“态度”搭配。
这句话犯了动宾搭配不当的毛病。
（四）词序混乱词序混乱，指句子中的词语没有按照一定的顺序或想要表达的意思排列，以致出现歧义或混乱现象，使句子的意思表达不清楚的一种病句。
例如：“我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
”这个句子要表达的意思是“我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。
六年级语文上册修改病句复习专项练习题完美版
六年级语文上册修改病句复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改下列病句。
1．贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
_____________________________________2．育红小学的运动会已经将要开了两天。
_____________________________________3．这是一套内容精致的儿童读物。
_____________________________________4．班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
_____________________________________5．在老师的教育下，他明确了学习态度。
_____________________________________2. 用正确的修改符号在原句上修改病句。
（1）我把两件新旧毛衣送给了灾区小朋友。
______________________________________（2）学了《落花生》这篇课文，使我懂得了人要做有用的人。
______________________________________3. 修改病句。
（1）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
_______________________________________（2）同学们都树立起爱护公共财物的良好习惯。
_______________________________________（3）指南针是我国古代的四大发明。
_______________________________________（4）遵守诺言的人，是一种良好的品德。
_______________________________________（5）语文对我特别感兴趣。
_______________________________________4. 修改病句。
1、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
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小学六年级语文总复习修改病句专题练习
1、小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
2、我一旦认识到错误，就坚定地改正。
3、我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
4、他经常回忆过去的往事。
5、我们要明确学习态度，端正学习目的。
6、这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
7、他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。
8、他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。
9、我虽然刚转到这个班，但很快适合了。
10、最近，我们班发生了许许多多的事情。
11、这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
12、我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
13、当老师的都是有文化的知识分子。
14、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
15、这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
16、通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
17、渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。
18、我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
19、激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，
创造激光电话，激光电视，激光计算机等。
激光的关系根现代化可密切呢?
20、李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
21、鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
22、在老师的帮助下，做完了作业。
23、陈刚是个既聪明又用功的。
24、值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。
25、他带了钢笔、尺、书等文具。