做一个勇敢的人
优秀作文：我要做一个勇敢的人
优秀作文：我要做一个勇敢的人勇敢，是一种自信和果敢，勇敢的人，做事都能够挺身而出，从不畏畏缩缩，也从不拖拖拉拉。
所以，我要做一个勇敢的人，学会面对复杂的社会环境。
以下是小编精心挑选的3篇《我要做一个勇敢的人》的作文，欢迎大家阅读。
我要做一个勇敢的人作文一漫长的人生路上，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪。
但有的人能克服挫折，化解痛苦，有的人却只会一味地退缩，放大痛苦。
不一样的选择，也许意味着将走不一样的人生之路。
曾经，我问自己：“我想成为怎样的人?”而每当这个问题一出现，心中就会有很多答案，让我无从选择。
随着年龄的增长，我开始有了自己的答案：我想成为胆大而勇敢的人。
也许我爱哭，很懦弱，怕内心的懦弱会影响自己;也许从小胆小的我，想试着胆大起来，不再害怕困难。
但我相信，更多的原因还是希望能走好漫长的人生之路，寻找属于自己的未来。
从小就爱哭的我，常常会给家人带来麻烦，还时不时地引起吵架。
虽然我装作不知道，但我心里比谁都清楚，他们都是为了我的哭而吵架的。
多少次，我希望自己变得勇敢起来，可总是做不到。
又有多少次，我不想家人为了我的哭而争吵，但不知不觉中眼泪又掉了下来。
当我对自己完全失去信心时，却发生了一件意想不到的事……自那以后，我不再哭了，人也变得胆大、勇敢起来了。
那是一个星期五的晚上，当时只有8岁的我正在看着电视，爸爸突然走进我的房间，对我说：“凌凌，我今天上夜班，要到凌晨3点才回来，你等会儿陪妈妈睡!”我“哦”了一声，继续看我的电视。
过了一会儿，“当当”一声响，已到了12：30了。
我跑到妈妈那，刚躺上床，但又迅速站起来。
也许因为从小不习惯和妈妈睡的我不太适应，一时之间又拿不定主意，只能坐在床边干着急。
此时，心里出现了一系列的想法：我是和妈妈睡还是一个人睡，如果我不和妈妈睡，那她一个人肯定很害怕，而我又担心她;如果我和她睡，那我又会不太适应，这可怎么办?我的心开始沉重起来，不知道怎么办。
一个勇敢的人作文150字
一个勇敢的人
勇敢，是人生中必不可少的精神，所以我常对自己说：做一个勇敢的人。
小草，能依靠它顽强的生命力在狂风暴雨中存活下来。
人的生命，就如小草一样，会遇到许许多多的坎坷，对于我们，也应该具备小草的精神，去迎接困难、挑战困难。
所以，我常对自己说：做一个勇敢的人。
寒风刺骨的冬天，唯有梅花在冰天冻地的冬天绽放出属于它的色彩。
我不禁思考，小小的花儿居然有如此的气魄，是什么支撑着它，是勇气！所以，我常对自己说：做一个勇敢的人。
勇敢，是每个人在成长的道路中必不可少的品质，为了让自己更加优秀，我常对自己说：做一个勇敢的人。
勇敢是一种优秀的品质
1.勇敢是一种优秀的品质。
真正勇敢的人不是和人争强斗狠、一味蛮干，不是“逞匹夫之勇”，而是“三思而后行”，他们是有智慧的，简单的说：勇敢的做好事，坚决不干坏事。
2、困难像弹簧，面对困难，如果逃避退缩只会被困难压倒；如果迎难而上，反倒能把他压下去。
打败我们的往往不是外界的困难，而是内心的恐惧。
拥有勇气，我们就能战无不胜。
有句话说得好：你若失去了财产，你只失去了一点儿，你若失去了荣誉，你就会失去许多；你若失掉了勇敢，你就会失去一切。
3、泉水的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的梦想。
如果你想走得更远，飞得更高，取得更大的成就，就要敢于做梦，把目标定得高一点儿。
4、忍痛舍弃假的珍珠，才能得到真的珍珠。
生活就是一座丰富的宝库，但如果让太多没有价值的东西占据了我们的世界，真正有价值的珍宝就无处可放。
“失之东隅，收之桑榆”，先学会放弃一些，释放一些空间，才能得到一些更珍贵的宝物。
5、真正勇敢的人，他们对自己的毛病从不厌烦和羞愧，也从不掩饰，从不抱怨，他们接受自己，爱惜自己，勇敢的接受自我，这样的人，才能积极地面对一切，轻松享受自然赐予的一切。
如肥胖5、帮助别人，快乐自己。
6、善良的人从不会去绞尽脑汁的去算计别人，自然活的更简单轻松；卑鄙的，总是千方百计的去陷害别人，自然眉头紧锁。
所以，要想拥有快乐很简单，做个善良的人就好了。
7、等待三天，再简单不过的一句话，却蕴含着丰富的哲理。
人这一辈子，不可能一帆风顺。
无论多烦恼的事情总有一天会过去。
而我们要做的就是，先把烦恼冷冻起来，并制定一个期限，可以使三天，可以使三小时。
等期限一过，烦恼也在不知不觉中消散了。
因此面对烦恼时，在心中写下一个期限，时间一到烦恼自然会过期。
8、知足常乐。
9、俗话说：人比人，气死人。
世上的万事万物，差别是很大的。
庞大的有大象，弱小的有蚂蚁；尊贵的有皇帝，低微的有平民。
很多都已成定局，无法改变。
这时，最好的办法就是接受现实。
像青蛙和龙王，一个在地上，一个在天上。
真想做个________ 作文
《真想做个勇敢的人》
我从小就是一个胆小的人，害怕黑暗、害怕独处、害怕面对困难。
我总是想要逃避一切可能让我感到害怕的事情，但是我知道，这样下去我将永远无法成长。
直到有一天，我看到了一部电影，讲述了一个勇敢的人面对巨大困难时如何坚持不懈、勇往直前的故事。
这部电影深深地触动了我，让我意识到，勇敢并不是与生俱来的品质，而是可以通过努力和锻炼培养的。
从那一刻起，我决定改变自己，我要成为一个勇敢的人。
我开始从小事做起，尝试面对自己的恐惧。
我在夜晚独自一人待在房间里，挑战自己对黑暗的恐惧；我主动参加社交活动，克服自己对社交的恐惧；我还尝试学习新的技能，勇敢地面对挑战和困难。
起初，这些改变并不容易，每一步都充满了困难和挫折。
但是我没有放弃，我告诉自己，只有勇敢地面对困难，才能真正地成长和进步。
随着时间的推移，我逐渐发现自己变得更加勇敢了。
我不再害怕黑暗，不再逃避社交场合，也不再对困难和挑战感到畏惧。
我学会了用勇气和坚韧去面对生活中的一切。
现在，我真想做个勇敢的人，我要用我的勇气去帮助他人，传递正能量。
我相信，只要我们每个人都能勇敢地面对生活中的困难和挑战，我们一定能够创造出更加美好的未来。
所以，让我们一起勇敢地迎接生活的挑战，成为那个我们一直想成为的勇敢的人。
因为只有勇敢地追求梦想，我们才能真正地发现自己的潜力，实现自己的价值。
一个勇敢的人作文
一个勇敢的人作文勇敢的人。
勇敢的人是指在面对困难和挑战时不畏惧、勇往直前的人。
他们不会因为困难而退缩，而是会毫不犹豫地去面对并克服。
勇敢的人不仅仅是指那些身怀绝技的英雄，也包括那些默默无闻、默默奉献的普通人。
他们用自己的行动和精神影响着身边的人，成为周围人们的榜样。
勇敢的人往往在关键时刻展现出非凡的勇气和毅力。
比如，在自然灾害中，那些勇敢的消防员、救援队员和志愿者们冒着生命危险，奋勇救援，为受灾群众带来希望和温暖。
在社会危机中，那些勇敢的维权者、义务辩护者和环保人士，他们挺身而出，捍卫自己的权益和环境的健康。
在生活中，那些勇敢的癌症患者、残障者和贫困家庭，他们面对病魔和困境，依然坚强乐观，不屈不挠地与疾病和贫困作斗争。
勇敢的人不仅仅是指那些在特定时刻表现出勇气的人，更是指那些在日常生活中展现出坚韧不拔、敢于追求梦想的人。
比如，在工作中，那些勇敢的创业者、勇于创新的科研人员和勇于承担责任的员工，他们不畏艰难，勇于挑战，不断追求进步。
在学习中，那些勇敢的追梦者、勇于探索的学者和勇于突破的学生，他们敢于冒险，不怕失败，追求知识和真理。
在家庭中，那些勇敢的父母、勇于奉献的儿女和勇于承担责任的家庭成员，他们舍小家、为大家，默默奉献，为家庭带来温暖和幸福。
勇敢的人不是天生的，而是通过不断的努力和磨炼而成的。
勇敢并不意味着毫无畏惧，而是在面对恐惧时依然能够坚定不移地前行。
勇敢的人不是没有恐惧，而是能够战胜恐惧。
勇敢的人不是没有失败，而是能够从失败中站起来。
勇敢的人不是没有犹豫，而是能够抛开犹豫，果断行动。
勇敢的人不是没有痛苦，而是能够在痛苦中坚强不屈。
在当今社会，我们需要更多的勇敢的人。
勇敢的人能够带给社会正能量，激励他人，推动社会的进步。
勇敢的人能够在关键时刻挺身而出，成为社会的中流砥柱。
勇敢的人能够在日常生活中树立榜样，影响身边的人，传播正能量。
勇敢的人能够在自身成长中不断超越自我，实现自己的人生价值。
勇敢的人，是社会的脊梁，是时代的先锋，是人类进步的动力。
一个勇敢的人作文
一个勇敢的人作文勇敢的人。
勇敢的人是一种品质，是一种精神，是一种态度。
勇敢的人不是指那些身强力壮、胆大包天的人，而是指那些在面对困难和挑战时，能够坚定不移、勇往直前的人。
勇敢的人不畏艰难，不惧怕失败，他们敢于迎接挑战，敢于面对困难，用自己的勇气和决心去改变命运，去创造奇迹。
勇敢的人不是生来就勇敢的，而是在生活的磨砺中逐渐成长起来的。
他们懂得在困难面前不退缩，不气馁，而是要坚定信念，奋勇向前。
正如美国总统肯尼迪所说，“我们选择去月球，不是因为它容易，而是因为它困难。
”勇敢的人明白，只有勇敢面对困难，才有可能取得成功。
勇敢的人在生活中无处不在。
他们可能是那些默默无闻的基层工作者，也可能是那些为了理想和梦想而奋斗的人。
比如，那些敢于挑战传统观念，勇敢追求真爱的人；那些在工作中不畏艰难，敢于创新的人；那些在逆境中不屈不挠，坚持不懈的人……他们都是勇敢的人，他们用自己的行动诠释了勇敢的真谛。
勇敢的人不仅仅是在个人生活中，也在社会发展中发挥着重要作用。
正是有一群群勇敢的人，才有了人类社会的进步和发展。
比如，那些为了民族独立和人民解放而英勇奋斗的革命者；那些在科学研究领域不断探索，勇攀科技高峰的科学家；那些在社会公益事业中默默奉献，无私帮助他人的公益人士……他们都是勇敢的人，他们用自己的行动点亮了社会的希望之光。
勇敢的人并不是没有恐惧，而是能够克服恐惧，不受恐惧所束缚。
勇敢的人也并不是不会失败，而是能够在失败中汲取教训，再次奋起。
勇敢的人更不是不会流泪，而是能够在泪水中找到力量，继续前行。
勇敢的人是一种品质，是一种力量，更是一种态度。
勇敢的人不畏艰难，不惧怕失败，他们用自己的勇气和决心去改变命运，去创造奇迹。
愿我们都能成为勇敢的人，用勇敢的心态去面对生活的挑战，创造属于自己的精彩人生。
我要做一个勇敢的人作文
我要做一个勇敢的人作文•相关推荐我要做一个勇敢的人作文550字（精选29篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我要做一个勇敢的人作文550字（精选29篇），欢迎阅读与收藏。
我要做一个勇敢的人作文篇1人在改变中进步，然而许多的契机就像是博弈，需要下定决心，放手一搏，这种决心便是一种勇气。
机会一次次来临，却又一次次从我的指缝中溜走，也许我看似自信，像是蛮不在乎，但我清楚地知道，那种云淡风轻的态度何尝不是自卑与懦弱的表现？我时常问自己，究竟什么时候才愿意放下那些矫情的顾虑，主动地争取自己所想要的？事实上勇敢与退缩只在一念之间，若是我能够试着突破，尝试表现自我，或许就不会有过去的那些遗憾了。
勇敢不仅是在于把握机会，学会放下过于执着的事物也是需要勇气的。
偶尔，我会在无意间翻到某年前的日记、相簿，甚至是小布偶，这些东西总是能唤起美好或不堪的回忆，令人舍不得丢弃。
我怕自己在未来会渐渐地忘记这些美好，怕自己会后悔，所以我变得优柔寡断，在选择该不该将它舍弃时，总是犹豫不决。
也许我并不是不想放手，而是已经习惯了那些人与事物，不知该如何放手。
但我忘了，也许不一定要做出抉择，勇于面对，放宽心胸，学会释怀，才是种结束的勇气。
成为一个勇敢的人，我需要改变自己看待事情的态度，不要在处于被动的状态，更需坚持自己信念并持之以恒；有时也应该走出迂回的过去，摒弃不必要的坚持,才能展望更好的未来。
届时，即使遭遇再困难，再难以抉择的窘境，我也能做出最好的决定。
阳光在我身边绽放，而我就是我世界的太阳!我要做一个勇敢的人作文篇2“吃粽子，赛龙舟，点雄黄酒……”那哼着小调的，是谁呢？端午来了，于每年的农历五月初五，在它缓缓走来的时候，你还可以热情地呼唤它“端阳节”、“龙舟节”或者“屈原日”等等，总之它的称呼多达二十几个，可以唱成一首歌。
【幼教】大班教案做个勇敢的人
【幼教】大班教案做个勇敢的人一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会教育教材《做个勇敢的人》，主要涉及第三章“勇敢面对困难”的内容。
详细内容包括：了解勇敢的概念，培养幼儿面对困难时的勇敢精神，通过故事、讨论、实践等形式，使幼儿学会在遇到问题时勇敢面对，积极寻求解决办法。
二、教学目标1. 让幼儿理解勇敢的含义，知道在遇到困难时应该如何勇敢面对。
2. 培养幼儿克服困难的信心和勇气，增强自我保护意识。
3. 培养幼儿团结合作、互相帮助的品质，共同面对困难。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解勇敢不仅仅是敢于面对困难，还包括在困难面前不气馁，积极寻求解决办法。
重点：培养幼儿勇敢面对困难的精神，提高自我保护意识。
四、教具与学具准备1. 教具：故事课件、勇敢勋章、困难场景图片。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师设置一个困难场景，如幼儿在户外活动时遇到一个“大河”，让幼儿想办法过河。
引导幼儿讨论如何勇敢地面对这个困难。
2. 故事分享（5分钟）教师讲述一个关于勇敢的故事，如《勇敢的小刺猬》。
通过故事让幼儿了解勇敢的含义，并引导幼儿讨论故事中的勇敢行为。
3. 例题讲解（5分钟）教师展示困难场景图片，如幼儿在公园迷路，让幼儿思考如何解决问题。
教师讲解解决方法，引导幼儿学会寻求帮助，勇敢面对困难。
4. 随堂练习（10分钟）教师给出几个困难场景，让幼儿分组讨论如何勇敢地解决问题。
每组分享自己的解决办法，大家共同讨论、学习。
5. 制作勇敢勋章（10分钟）教师指导幼儿用彩纸、画笔等制作勇敢勋章，以奖励自己在遇到困难时勇敢面对。
制作过程中，教师鼓励幼儿互相帮助，共同完成任务。
鼓励幼儿在日常生活中勇敢面对困难，成为勇敢的人。
六、板书设计1. 课程主题：做个勇敢的人2. 板书内容：勇敢的含义勇敢面对困难的方法团结合作、互相帮助七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的勇敢让幼儿用画笔描绘出自己在遇到困难时勇敢面对的场景。
做勇敢的人教案8篇
做勇敢的人教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做一个勇敢的人演讲稿范文多篇
做一个勇敢的人演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：有些时候，要想成功，只有经验是往往不够的，还需要更多的是勇气，我们在做任何事的时候，不要让“价值”这个有所牵绊，也就是让我们不要有太多的顾虑。
不要被事物缠身，要知道，只要拥有勇气和经验，是一种财富，把握经验和勇气就会成功。
一位商人得到一块价值不菲的宝石，但是却发现宝石上有瑕疵——一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。
可是当地许多富有经验的老工匠却都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，一个有一道裂痕的钻石，若切割好的话就价值连城，若切割不好则损失惨重，这时，一位老雕刻家设计了周密的方案，让他年轻的徒弟进行切割。
徒弟没有犹豫，只是勇敢的站了出来，完成这项艰巨的任务。
最后成功的切割出了两块完美的宝石，获得了成功。
年轻工匠的师傅感叹的说：“不考虑价值，无所畏惧，就能做好一件事情。
”看完上面这则故事，我们禁不住想为年轻工匠的勇敢鼓掌，他勇于挑战的精神获得了成功，说明了面对风险时，我们要抛下平时的踌躇和犹豫，要果断的作出决定，老工匠可能会说他鲁莽，没有考虑清楚，可是，勇气或许比经验更加重要。
爱迪生从小就喜欢科学。
他很小就在自己家的地窖里，储存了几百个各种试验用的瓶子，建起了一个小实验室。
他还把平时省吃俭用的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上。
然而，光靠这个钱是不能满足试验需要的。
于是，他就到火车上当卖报童。
后来，他发现火车上行李车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的试验品搬到这上来，在车厢里做化学试验。
有一天，火车摇晃，行李架上的物品滑落下来，把他试验用的一根磷棒撞在木板上，引起燃烧。
列车员赶来扑灭了火焰，也狠狠地给了他一个耳光，打聋了他的左耳，造成终身残废。
爱迪生虽然被人打聋了一只耳朵，但他不仅没有因此而停下他前进的脚步。
反而更加坚定了他有勇气搞实验的决心，有些时候不仅需要足够的经验，更需要的是勇气，不去想价值的事，做起来才不会手抖。
拥有勇气和经验是一项巨大的财富，把握经验和勇气就会成功。
班会课件-做一个勇敢的人
在这个班会课件中，我们探讨如何成为一个勇敢的人。从定义勇敢开始，深 入探讨勇敢的表现、克服恐惧的方法、培养勇气的重要性以及勇敢带来的好 处。最后，将通过勇敢的例子进行总结。
勇敢的定义
1 无畏的行动
勇敢是面对恐惧，鼓起勇气去采取行动的能 力。
2 冒险的精神
勇敢是愿意尝试新事物，接受挑战的勇敢态 度。
3 坚韧不拔
勇敢是在困难面前坚持不懈，不轻言放弃。
4 不怕失败
勇敢是对失败持有乐观态度，敢于尝试并从 失败中学习。
勇敢的表现
说出你的想法
勇敢的人敢于表达自己的观点和意见，不畏惧他 人的评判。
冒险尝试
勇敢的人敢于尝试新事物，勇于冒险探索未知领 域。
迎接挑战
勇敢的人勇敢面对各种挑战，从中成长和取得成 功。
承担责任
勇敢的人勇于承担责任，主动解决问题并保护他 人。
克服恐惧的方法
1
面对恐惧
正视自己的恐惧，并寻找克服的方法。
2
逐步挑战
分解恐惧的挑战为小步骤，逐步克服恐惧。
3
寻求支持
从朋友、家人或导师那里获得支持和鼓励。
培养勇气的重要性
1 个人成长
勇气是个人成长和自信心建设的关键。
3 影响他人
勇气是影响他人、激励团队的重要品质。
2 实现目标
勇气能够推动我们超越自己的舒适区，实现 更大的目标。
4 面对挑战
勇气赋予我们面对挑战和克服困难的能力。
勇敢带来的好处
成功机会增加
勇敢的人更有可能遇更多的机 会并取得成功。
自信心提升
勇敢的行动使自信心大大提升， 增强自我价值感。
快乐和满足感
面对恐惧并克服它们会使我们更 快乐和满足。
做一个勇敢的人
做一个勇敢的人勇敢是一种品质，是人们在面对困难和挑战时展现出来的勇气和决心。
做一个勇敢的人并不容易，但它能够为我们的生活带来积极的影响。
本文将探讨勇敢的重要性以及如何成为一个勇敢的人。
一、勇敢的重要性勇敢是一种积极向上的品质，它在我们的生活中扮演着重要角色。
首先，勇敢能够帮助我们克服恐惧和挑战。
无论是面对困难的工作任务，还是面对人际关系的挑战，勇敢都是我们战胜困难的关键。
只有勇敢，并勇敢地去面对问题，我们才能有机会克服障碍，实现自己的目标。
其次，勇敢也能够带来内心的宁静和自信。
当我们敢于面对困境和未知时，我们会发现自己内在的力量和潜力。
勇敢的人更容易相信自己，坚持自己的价值观和目标。
他们能够更好地管理自己的情绪和应对压力，从而过上更加快乐和充实的生活。
最后，勇敢也是成长和进步的关键。
只有勇敢地去尝试新的事物，我们才能够获得新的经验和知识，才能够不断学习和提高自己。
勇敢的人愿意接受新的挑战，尽管他们可能会失败或者面临风险，但他们知道这正是成长的机遇，而不是退缩的理由。
二、如何成为一个勇敢的人要成为一个勇敢的人，并不需要具备超人般的能力或者无所畏惧的勇气，只需要从以下几个方面着手，我们就能够逐渐培养勇敢的品质。
首先，我们需要正视自己的恐惧和不安。
勇敢并不是不感到害怕，而是勇敢地去面对它们。
我们可以开始从小的事情做起，比如克服对于与陌生人交流的恐惧，或者尝试一些新的活动和挑战。
通过不断积累小的成功经验，我们的勇气也会逐渐增长。
其次，我们需要建立合理的目标和行动计划。
勇敢需要有明确的目标和行动计划来指导我们前进。
当我们清楚自己的目标和行动计划时，我们会更加有信心和勇气去追求它们。
同时，我们也需要有毅力和自律，坚持到底，不轻易放弃。
此外，我们还需要培养积极的心态和乐观的态度。
乐观的人更容易勇敢面对困难和挫折，他们相信困难只是暂时的，会给他们带来更好的机会和成长。
我们可以通过培养积极的心态，积极看待事物，培养自己的自信和勇气。
【幼教】大班教案做个勇敢的人
【幼教】大班教案做个勇敢的人一、教学内容本节课选自大班教材《幼儿心理健康教育》第三章《情绪情感》，详细内容为“做个勇敢的人”。
二、教学目标1. 让幼儿理解勇敢的含义，知道勇敢不仅仅是敢于冒险，还包括面对困难、恐惧、挫折时的坚持和克服。
2. 培养幼儿在遇到问题、困难时，有勇气去面对，增强解决问题的能力。
3. 培养幼儿与人分享、互相帮助的品质，共同克服困难。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解勇敢的内涵，培养幼儿面对困难、恐惧时的勇敢品质。
重点：培养幼儿在遇到问题、困难时，有勇气去面对，学会与人分享、互相帮助。
四、教具与学具准备1. 教具：勇敢的小熊玩具、PPT、故事书《勇敢的小松鼠》。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲述勇敢的小熊玩具遇到困难的故事，引导幼儿关注勇敢的含义，激发幼儿学习兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）以故事书《勇敢的小松鼠》为例，讲解勇敢的含义，引导幼儿思考如何在生活中做到勇敢。
3. 随堂练习（10分钟）让幼儿分组讨论，分享自己在生活中遇到的困难，以及如何勇敢地面对和克服。
4. 小组活动（10分钟）每组幼儿根据讨论的结果，共同完成一幅以“勇敢”为主题的画。
5. 分享展示（5分钟）各组幼儿展示自己的作品，并分享勇敢的故事。
六、板书设计1. 板书做个勇敢的人2. 板书内容：勇敢的含义勇敢的表现如何做到勇敢七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在回家后，向家长分享今天学到的勇敢故事，并尝试在日常生活中做到勇敢。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿根据自己的理解和实践进行分享。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在课后要反思教学方法、教学内容是否适合幼儿的年龄特点和认知水平，及时调整教学策略。
2. 拓展延伸：鼓励家长在日常生活中关注幼儿的勇敢表现，与幼儿园共同培养幼儿的勇敢品质。
同时，教师可以组织相关主题活动，如“勇敢者游戏”，进一步巩固幼儿的勇敢行为。
我想成为一个什么样的人三年级作文
我想成为一个什么样的人三年级作文《我想成为一个勇敢的人》我常常想，我要成为一个勇敢的人。
勇敢是什么呢？勇敢就是不怕黑，晚上自己一个人也能去厕所。
就像有一次，家里停电了，到处黑漆漆的，我本来很害怕。
但是我鼓起勇气，摸着黑走到了客厅，找到了手电筒。
从那以后，我觉得自己好像变得勇敢了一点。
勇敢还是在遇到困难的时候不退缩。
比如做作业的时候，遇到了很难的数学题，我不会哭鼻子，也不会马上就去问爸爸妈妈，而是自己认真思考，努力去解决它。
我要一直努力，成为一个真正勇敢的人。
《我想成为一个善良的人》我特别想成为一个善良的人。
善良就是对小伙伴友好。
像我们班的小花摔倒了，我会赶紧跑过去把她扶起来，问她疼不疼。
善良也是爱护小动物。
上次我看到一只流浪猫在路边叫，我就把自己的零食分给它吃。
我还要多帮助别人。
坐公交车的时候，给老爷爷老奶奶让座。
在学校里，帮同学打扫卫生。
我相信，只要我一直这样做，就能成为一个善良的人。
《我想成为一个快乐的人》我好想成为一个快乐的人。
快乐的人每天都笑嘻嘻的。
就像我的同桌，他总是带着笑容，不管是考试考好了，还是被老师表扬了，就算有时候没考好，他也不会难过，还会说下次努力。
我也要像他那样。
上次我不小心丢了一支铅笔，我没有哭鼻子，而是想办法又找到了一支，这时候我就很快乐。
我要一直开开心心的，做一个快乐的人。
《我想成为一个有爱心的人》我特别希望自己能成为一个有爱心的人。
有爱心就是关心别人。
我们小区有个老奶奶自己住，我会经常去陪她说话，帮她拿东西。
有爱心也是爱护花草树木。
公园里的花可漂亮啦，我不会去摘，只会好好地欣赏。
以后我还要做更多有爱心的事，让大家都能感受到温暖。
想要做一个什么样的人作文六年级
想要做一个什么样的人作文六年级《想要做一个勇敢的人》
在我的心里，一直特别想做一个勇敢的人。
啥是勇敢呢？就像动画片里的超级英雄，他们总是不怕困难，冲在前面保护大家。
比如说，蜘蛛侠在高楼大厦间荡来荡去，去抓那些坏蛋，他多勇敢呀！
我记得有一次，我和小伙伴们一起去爬山。
那山可高啦，路也不好走。
爬到一半的时候，我累得不行，心里特别害怕，就想放弃。
可是看着小伙伴们一个劲儿地往上爬，我就告诉自己：“别怕，要勇敢！”我咬着牙爬到了山顶。
那种感觉太棒啦，我觉得自己也勇敢了一回。
我还想在课堂上勇敢地举手发言，就算答错了也不怕。
我要勇敢地面对困难，不退缩，就像那些英雄一样。
我相信，只要我一直努力，我一定能成为一个勇敢的人！
《想要做一个快乐的人》
我呀，特别特别想做一个快乐的人。
快乐是啥呢？就是每天都能开开心心的，脸上挂着大大的笑容。
比如说，过生日的时候，能和好朋友一起吃蛋糕、一起玩耍，这就是快乐。
有一回，我考试没考好，心里可难受了。
但是妈妈没有批评我，而是鼓励我，还带我去公园散心。
我们一起看了美丽的花，还喂了湖里的小鱼。
那时候，我一下子就不难过了，又变得快乐起来。
我想每天都能发现好玩的事儿，和同学们友好相处，帮助有困难的人。
这样，我的心里就会充满快乐。
我要做一个能给自己带来快乐，也能把快乐带给别人的人！。
我骄傲,我是一个…的人语文作文
我骄傲,我是一个…的人语文作文《我骄傲，我是一个勇敢的人》我叫明明，我骄傲，我是一个勇敢的人。
有一次，我和小伙伴们一起去爬山。
那山可高啦，路也不好走。
有的小伙伴爬到一半就害怕了，不敢往上爬。
可我没有退缩，我紧紧地抓着石头和树枝，一步一步地往上爬。
虽然我的手被划破了，腿也有点疼，但我还是坚持爬到了山顶。
站在山顶上，看着美丽的风景，我心里可高兴啦。
还有一次，晚上我自己一个人睡觉。
房间里黑黑的，我有点害怕。
可是我想，我是勇敢的明明呀，不能怕黑。
我闭上眼睛，心里想着开心的事儿，慢慢地就睡着了。
我觉得勇敢就是遇到困难不害怕，坚持向前。
我会一直做一个勇敢的人！《我骄傲，我是一个勇敢的人》我叫红红，我一直觉得自己是一个勇敢的人，为什么这么说呢？有一回，学校组织我们去动物园。
在那里，我们看到了一条大蛇。
好多同学都吓得尖叫起来，往后退。
可我没有，我站在那里仔细地看着大蛇，心里一点也不害怕。
还有一次，我不小心摔了一跤，膝盖破了，流了好多血。
疼得我眼泪都快出来了，但是我咬着牙，没哭。
我自己慢慢地站起来，一瘸一拐地走回了家。
我知道，勇敢就是面对害怕的东西不退缩，受伤了也能坚强。
我为自己的勇敢感到骄傲！《我骄傲，我是一个善良的人》我叫阳阳，我骄傲，我是一个善良的人。
有一天，我在小区里玩，看到一只小猫在角落里“喵喵”叫，好像很饿的样子。
我赶紧跑回家，拿了一些吃的给小猫。
小猫吃得可香啦，还冲我“喵喵”叫，好像在说谢谢呢。
还有一次，我的同桌忘带铅笔了，急得都快哭了。
我马上把我的铅笔借给他，看到他能好好写字了，我心里特别开心。
我觉得善良就是能帮助别人，让别人感到温暖，我要一直做个善良的孩子！《我骄傲，我是一个善良的人》我叫慧慧，我觉得自己是一个善良的人哟。
记得有一次，在公交车上，我看到一位老奶奶站着，车上人很多，没有座位。
我马上站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我的座位吧。
”老奶奶笑着对我说：“谢谢你，小姑娘。
”听到老奶奶的感谢，我心里美滋滋的。
做一个勇敢的人
做一个勇敢的人勇敢是一种美德，是成就人生的必备素质之一。
勇敢的人能够在困难面前坚定不移，勇于面对挑战，不屈不挠地追求目标。
他们懂得如何控制自己的恐惧，决绝而坚定地前行。
如何才能做一个勇敢的人呢？一、勇敢的起点是自信自信是勇敢的基石，没有自信的人很难勇敢。
一个自信的人相信自己的能力和价值，相信自己的选择是正确的，他们能够在艰难的时刻走出来，面对挫折和困难，从中寻找机会和策略。
因此，要做一个勇敢的人，首先应该增强自信心，相信自己能够解决问题和战胜困难，敢于尝试新的事物，不断挑战自我，自尊心提升，自己就会更加勇敢。
二、勇敢的人不害怕失败勇敢的人知道失败是成功的前提，他们不会因为失败而灰心丧气或退缩。
相反，他们知道如何从失败中学习，总结教训，进一步完善自己。
他们有时甚至会用一些创新的方法来面对失败，这就使他们更容易越挫越勇。
三、勇敢的人有远见和决策力勇敢的人会根据自己的远见和决策来做出正确的决策。
对自己和周围事物设计明确的目标和方向，准确地预测风险和机遇，制定符合自己的战略方案，并决然地投入自己的行动。
他们不会错失一分钟，抓住任何机会，付出努力使自己更具实际效应。
四、勇敢的人拥有高度的工作意识勇敢的人不仅有能力，还有高度的工作意识。
他们领会自己的工作和事业的意义，对待自己的工作十分严谨，为达成目标不遗余力地奋斗，甚至超过常规，努力提升效率，增加其产出。
他们界定并按照自己的意愿和能力分配时间、精力和资源，对自己负责，对业绩负责，对成果负责，而不是因故障而宽假。
五、勇敢的人勇往直前勇敢的人常常会经历风雨和险境，但他们会勇往直前，不断奋斗，不放弃，不要为自己的行动付出代价。
他们保持着良好的身心状态，并保持乐观的心态，挑战极限，寻找不同的可能性，体验生活的更多精彩与刺激。
总之，做一个勇敢的人不是天生的，更是后天的培养。
相信自己能够征服困难，从失败中汲取教训，有远见和决策力，拥有高度的工作意识，勇往直前，这些都是需要经过坚持不懈的训练和奋斗才能达成的。
部编版小学六年级语文下册第二单元口语交际《同读一本书》说话范例《做一个勇敢的人》
部编版小学六年级语文下册第二单元口语交际
《同读一本书》说话范例《做一个勇敢的人》
做一个勇敢的人
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
读《鲁滨逊漂流记》这本书，我想到了我自己。
跟鲁滨逊相比我是多么渺小。
他流落到荒无人烟的荒岛上，却能够乐观勇敢地面对生活。
用自己的自信、智慧把生活打造得如此美好。
相比而言，我们做得就很不够。
有一次，我的爸爸妈妈下班回家很晚。
我放学后一直在家等他们回来。
尽管冰箱里满是食物，我还是饿着肚子等爸爸妈妈。
并不是我不想找吃的，而是因为我真的不知道怎么样去做这些。
我的生活能力太差了。
以后，我一定要认真学习生活的本领。
无论面对什么困难，都要像鲁滨逊一样做一个勇敢的人，做一个生活的强者。
对此大家是怎么看的呢？如果你对这个问题也感兴趣，或者有不同的观点。
欢迎大家跟我交流。
谢谢大家！
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勇敢做自己的名言及个人事例
勇敢做自己的名言及个人事例
以下是一些勇敢做自己的名言和个人事例：
名言：
1. 勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。
——拿破仑
2. 不怕的人前面才有路。
——有岛武信
3. 世界是属于勇敢者的。
——乔治·奥威尔
4. 只有勇敢的人才能改变世界。
——温斯顿·丘吉尔
5. 勇敢的人会选择自己的命运，而不是让命运选择自己。
——约瑟夫·坎贝尔
个人事例：
1. 美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金曾经说过：“我有一个梦想，那就是有一天，我的四个孩子会生活在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品德优劣来评价他们的国家里。
”这句话表达了他对种族歧
视的反对和对平等的追求，也展现了他勇敢做自己的精神。
2. 美国女演员安吉丽娜·朱莉在年轻时曾经面临过癌症的威胁，但她并没有被恐惧所打败，而是勇敢地接受了治疗，并在康复后继续追求自己的演艺事业。
她也积极参与慈善事业，为许多需要帮助的人们提供支持和帮助。
3. 英国物理学家史蒂芬·霍金在年轻时被诊断出患有肌萎缩侧索硬化症，医生认为他只能再活两年。
但他并没有被这个消息所打败，而是勇敢地继续研究物理学，并成为了一位著名的科学家和作家。
他的勇气和坚持为科学界带来了巨大的贡献，也激励了许多人勇敢面对困难和挑战。
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勇敢是一种精神，是人生中必不可少的一种精神。
所以，我常对自己说：做一个勇敢的人。
小草，能在狂风暴雨中存活下来，靠的是它那不畏风雨和它顽强的生命力。
对比之下，比小草好看千万倍的花儿，在面对这么一点小小的挫折，就退缩了，放弃了自己的生命。
人的生命，就如小草一样。
人的一生中，会遇到许许多多的坎坷，正如小草，随时可能被风雨击败，但它从没有放弃生长，因为小草具备这种勇气。
所以，我常对自己说：做一个勇敢的人。
它顽强的生命力，令我佩服，任凭狂风暴雨，小草丛不弯腰，有道是“疾风知劲草”。
对于我们，更应该具备小草的精神，去迎接困难，去挑战困难，就像卑斯麦说过“如果人生的旅途上没有障碍，人还有什么可做的呢?”所以，我常对自己说：做一个勇敢的人。
寒风刺骨的冬天，百花殆尽。
而梅花却在这冰天冻地的冬天，绽放出属于它的色彩。
当白茫茫的世界里出现了一抹绚丽的梅红色，就如同天边那一抹耀眼的晚霞，显得格外突出。
但我看见时，我不禁思考，梅花不是在温暖的春天绽放，而是在寒风刺骨的冬天傲然挺立，小小的花儿居然有如此的气魄，是什么支撑着它，是——勇气！所以，我常对自己说：做一个勇敢的人。
小小的植物都有这样的精神，而我们人呢？更应该学习她们这种顽强不屈，去迎接困难，挑战困难的这种精神。
我们人，在遇到一点困难时，就选择放弃，自甘堕落，但也可以勇敢地面对一切风风雨雨，只要有勇气就会有希望。
所以，我常对自己说：做一个勇敢的人。
勇敢，如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅膀，那么那不馁的勇气就是助其搏击长空的动力。
所以，我常对自己说：做一个勇敢的人。