综合练11

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北师大九年级总复习综合练习题11

2009届九年级数学总复习应用类专题总复习综合练习题11（满分：100分；考试时间：100分钟）一、填空题（每小题3分，共21分）1. 一件文具标价为a 元，现按标价的7折出售，则售价用代数式表示为。

2. 一项工程，甲独做需12小时完成，若甲、乙合做需4小时完成，则乙独做需小时完成。

3. 已知某校九年级共有学生785人，其中男生人数y 比女生人数x 多15人，则列出的方程组为。

4. 小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件，已知每本笔记本2元，每支钢笔5元，则小明最多能买支钢笔。

5. 学校有若干个房间分配给九年级（三）班的男生住宿，已知该班男生不足50人，若每间住4人，则余15人无住处；若每间住6人，则恰有一间不空也不满（其余均住满），那么该班男生人数是人。

6. 一化工厂生产某种产品，产品出厂价为500元/吨，其原材料成本（含设备损耗）为200元/吨，同时，生产1吨该产品需付环保处理费及各项支出共计100元，写出利润y （元）与产品销售x （吨）之间的函数关系式，销售该产品吨，才能获得10万元利润。

7. 汽车刹车距离S （m ）与速度V （km/h ）之间的函数关系是S=1001V 2 ，在一辆车速为100km/h 的汽车前方80m 处发现停放一辆故障车，此时刹车有危险。

（填“会”或“不会”）二、选择题：（每小题3分，共18分）8. 随着通讯市场竞争日异激烈，某通讯公司的手机市话收费标准按原计划的标准每分钟降价了a 元后，再次下调了25%，现在的收费标准是每分钟b 元，则原收费标准每分钟为（）A. (45b-a)元B. (45b+a)元C. (43b+a)元D. (34b+a)元 9. 某种商品的进价为800元，出售时的标价为1200元，后来由于该商品积压，商店准备打折出售，但要保持利润率不低于5%，则至少可打（）A. 6折B. 7折C. 8折D. 9折10. 一个两位数，个位数字比十位数字大2，并且它大于20小于50，它是（）A. 24B. 35C. 46D. 以上都是11. A 、B 两地相距450千米，甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发，相向而行，已知甲车的速度是120千米/时，乙车的速度为80千米/时，经过t （小时）两车相距50千米，则t 的值是（）A. 2或2.5B. 2或0C. 10或12.5D. 2或12.512. 如图，是用4个相同的小矩形与一个小正方形镶嵌而成的正方形图案，已知该图案的面积为49，小正方形的面积为4，若用x 、y 表示小矩形的两边长（x ＞y ），请观察图案，指出以下关系中不正确的是（）A. x+y=7B. x-y=2C. 4xy+4=49D. x 2+y 2=2513. 小明在今年校运会上取得跳运冠军，函数h=3.5t-4.9t 2可以描述他夺冠一跳时他跳跃的重心高度的变化（t 的单位：s ；h 的单位：m ），则他起跳后到重心最高时所用的时间大约是（）A. 0.71sB. 0.63sC. 0.36sD. 0.24s三、解答题：（共61分）14. 如图，在长为am 、宽为bm 的矩形地面上，修筑两条宽都是cm 且相互垂直的道路。

综合练习题九.十.十一.十二

钢筋平法综合练习题九判断题（共19题）第1题梯板低端、高端均为单边支座第2题无梁楼盖板的制图规则中：h=xxx表示板带宽、b=xxx表示板带厚第3题基坑侧壁的水平钢筋根据施工是否方便，可位于内侧也可位于外侧第4题当桩位于基础底板找坡部位时，桩头局部外露部分应设置箍筋，箍筋开口位置应在基础平板外第5题“G”打头的钢筋就是构造钢筋，“N”打头的钢筋就是抗扭钢筋第6题有梁楼盖板系指以梁为支座的楼面与屋面板第7题局部升降板的上部与下部配筋宜为双向贯通筋第8题中柱顶层节点构造，当不能直锚时需要伸到节点顶后弯折，其弯折长度为12d第9题墙中间单洞口连梁锚固值为LaE且不小于500mm第10题梁上起柱时，柱纵筋从梁顶向下插入梁内长度不得小于1.5LaE第11题柱变截面需要设置插筋时，插筋应该从变截面处节点顶向下插入的长度为1.2LaE第12题框架梁或非框架梁的下部通长筋一直延伸到悬挑端上第13题LB表示梁板第14题后浇带留筋方式有三种：贯通留筋，100%搭接留筋，50%搭接留筋第15题一般来说“次梁”就是“非框架梁”，以梁做为支座第16题架立筋根数的计算公式：架立筋根数=箍筋的肢数-上部通长筋的根数第17题11G101-1图集的适用范围：现浇混凝土的框架，剪力墙，框架-剪力墙，框支剪力墙结构第18题框支梁下部纵筋不宜采用机械连接或对焊连接，宜采用搭接连接第19题框架梁箍筋的根数计算公式为：n=（左加密区长度-50）/加密间距+1+（非加密区长度/非加密区间距-1）+（右加密区长度-50）/加密间距+1单选题（共2题）第20题当端部支座为梁时，板的下部贯通纵筋在端部支座的直锚长度（）且到梁中线A. ≥0.5dB. ≥5dC. ≥10dD.12d第21题在一类环境中，当混凝土强度等级≤C20时，墙和板的保护层均为 A. 20mm B.15mm C. 10mm D.30mm多项选择题（共9题）第22题混凝土基础的划分，从点，线，面来划分，可分为 A.独立基础 B.条形基础 C.筏型基础 D.箱型基础第23题基础主梁在高度变截面处，上下钢筋深入支座长要达到什么要求A、深入支座长要满足LaB、深入支座长要满足1000mmC、深入支座长要满足15dD、深入支座长要满足2倍的梁高第24题影响钢筋锚固长度LaE大小选择的因素有A、抗震等级B、混凝土强度C、钢筋种类及直径D、保护层厚度第25题11G101-3包括的基础类型有A、独立基础B、梁板式筏型基础C、箱型基础D、平板式筏型基础第26题梁的平面注写包括集中标注和原位标注，集中标注有五项必注值是A、梁编号、截面尺寸B、梁上部通长筋、箍筋C、梁侧面纵向钢筋D、梁顶面标高高差第27题柱箍筋加密范围包括A、节点范围B、底层刚性地面上下500mmC、基础顶面嵌固部位向上1/3HnD、搭接范围第28题框架梁的下部纵筋可以在靠近支座(A )的范围内进行连接 A.Ln/3 B.Ln/4 C.Ln/5 D.Ln/6第29题柱的标注包括柱的编号,截面尺寸,(ABCD)的标注方法A.箍筋规格和间距B.角部纵筋C.b边中部纵筋D.h边中部纵筋第30题混凝土钢筋C30，二级抗震，基础厚800，首层净高为4200，柱纵筋为4Φ22，求柱纵筋在基础内的插筋长度A. 3357.2 B.2637.18 C.3358 D.3358.2钢筋平法综合练习题十判断题（共17题）第1题剪力墙竖向钢筋采用机械连接时，没有非连接区域，可以在楼面处连接第2题Srs表示板加强纵筋第3题悬挑梁上部第二排钢筋伸入悬挑端的延伸长度为0.85*L（悬挑梁净长）第4题梁下部不伸入支座钢筋在距支座边0.1Ln 第5题墙上起柱时，柱纵筋从墙顶向下插入墙内长度为0.5LaE 第6题梁悬挑端截面尺寸的原位标注为：300×700/500 表示悬挑端梁宽300，梁根的截面高度为500，梁端的截面高度为700 第7题平法梁的注写方式，一般的施工图都采用截面注写方式第8题梁箍筋的标注为φ8@100/200(2) ，可以看出，非加密区箍筋间距为200mm，则拉筋间距为100*2=200mm第9题剪力墙端柱和边缘暗柱的纵向钢筋直通至构造要求的位置后，所有角筋（指阳角和阴角部位的纵筋）均弯钩15d，光圆钢筋在弯钩端头可不再设回头构造弯钩第10题后浇混凝土宜在两侧混凝土浇筑两个月后再进行浇筑。

【青岛版(六三制)】三年级数学上册单元试题-综合考练(11)-15-16

青岛版六三制新三年级（上）小升初题单元试卷：九我当小厨师---分数的初步认识（02）一、选择题（共5小题）1．把一根3米长的绳子平均分成5段，每份占这根绳长的（）A．B．C．2．便民水果店进了8千克樱桃，卖掉了．下列说法中错误的是（）A．还剩B．还剩1千克的C．剩下的与卖掉的质量之比是4：1D．卖掉了6.4千克3．下面正确的说法是（）A．体积单位比面积单位大B．1米的和3米的一样长C．有两个因数的自然数一定是质数D．三角形是对称图形4．把一张长方形纸的纸片对折4次，每份是这张纸的（）A．B．C．5．把3米长的铁丝平均截成5段，在下面的说法中错误的是（）A．每段长米B．每段的长度是全长的C．每段的长度是全长的D．每段的长度是1米的二、填空题（共22小题）6．把一张正方形的纸连续对折4次，折后的每一小块占这张正方形纸的．（判断对错）7．的分数单位是，再添上个这样的分数单位就是最小的素数．8．在分数中，分子大于分母的数是假分数．．（判断对错）9．5千克的和1千克的相等．（判断对错）10．把3米长的铁丝平均分成5段，需要截次，每段是全长的，长米．11．一个蛋糕重2千克，把它平均分给10个小朋友，每个小朋友分得这个蛋糕的，分得的重量是千克．12．2分数单位是，它有个这样的分数单位，减去个这样的分数单位后是最小的质数．13．把5米长的绳子平均分成8段，每段长，每段占全长的．14．把4米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的，每段长米．15．因为大于，所以的分数单位大于的分数单位；．16．把的分子扩大3倍，要使它的大小不变，分母应该加上．17．分数单位是的最大真分数是，它最少要添上个这样的分数单位就是假分数．18．把1根3米长的绳子平均分成5份，每份的长度是米，每份占这根绳子的．19．甲数比乙数多，乙数就比甲数少．（判断对错）20．如图中阴影部分面积占长方形面积的．21．把2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的．．（判断对错）22．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是．23．一根钢管锯成相等的若干段，5次锯完，每段占全长的．24．把3个饼平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这些饼的．25．把长为4米的线段平均分成5段，每段是4米的．．（判断对错）26．把2米平均分成9份，每份长米，每份是总长的．27．的分数单位是，再添个这样的分数单位就是2．三、解答题（共3小题）28．把一根2米长的绳子连续对折3次，平均分成若干段，每段占全长的，每段长厘米．29．请你用你喜欢的方法说明1米的等于3米的．30．把一根长5米的铁丝剪成同样长的小段，如果每次剪下一段，剪8次可以完成．这样剪下一段的长是原来铁丝的，是米．青岛版六三制新三年级（上）小升初题单元试卷：九我当小厨师---分数的初步认识（02）参考答案与试题解析一、选择题（共5小题）1．把一根3米长的绳子平均分成5段，每份占这根绳长的（）A．B．C．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数．根据分数的意义，把一根3米长的绳子平均分成5份，即把这根绳子看做单位“1”，将它平均分成五份，那么每份是全长的．【解答】解：根据分数的意义，把一根3米长的绳子平均分成5份，每份是全长的．故选：A．2．便民水果店进了8千克樱桃，卖掉了．下列说法中错误的是（）A．还剩B．还剩1千克的C．剩下的与卖掉的质量之比是4：1D．卖掉了6.4千克【考点】分数的意义、读写及分类；比的意义．【分析】要找出各说法中错误的，逐项进行分析判断即可得解．【解答】解：A、便民水果店进了8千克樱桃，卖掉了，即把这批水果重量看作单位“1”，卖掉了，还剩1﹣=，所以此项正确；B、便民水果店进了8千克樱桃，卖掉了，还剩8×（1﹣）=8×（千克），即还剩8千克的，也即1千克的，所以此项正确；C、剩下的与卖掉的质量之比是：[8×（1﹣）]：（8×）=：=1：4，故此答案错误；D、卖掉了：8×=6.4（千克），故此答案正确．故选：C．3．下面正确的说法是（）A．体积单位比面积单位大B．1米的和3米的一样长C．有两个因数的自然数一定是质数D．三角形是对称图形【考点】分数的意义、读写及分类；找一个数的因数的方法；合数与质数；体积、容积及其单位．【分析】根据相关知识点对各选项进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、体积单位比面积单位大，说法错误，因为体积单位和面积单位不是同类量，不能比较；B、1米的和3米的一样长，说法正确，因为都是米；C、有两个因数的自然数一定是质数，说法错误，因为只有两个因数的自然数一定是质数；D、三角形是对称图形，说法错误，因为只有等腰三角形是对称图形，其他的不是；所以正确的说法只有B选项；故选：B．4．把一张长方形纸的纸片对折4次，每份是这张纸的（）A．B．C．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】将这个长方形原来的长度当做单位“1”，则将长方形的纸每对折一次，都等于将这个长方形纸平均分成2份，对折后长度都为原来的，所以对折四次后，每份是这张长方形的：1××××=．【解答】解：1××××=．故选：C．5．把3米长的铁丝平均截成5段，在下面的说法中错误的是（）A．每段长米B．每段的长度是全长的C．每段的长度是全长的D．每段的长度是1米的【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量3米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算．【解答】解：A、每段长：3÷5=（米），故A正确．B、1÷5=，故B错误．C、1÷5=，正确．D、1×=（米），正确．故选：B．二、填空题（共22小题）6．把一张正方形的纸连续对折4次，折后的每一小块占这张正方形纸的．√（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把一张正方形的纸连续对折4次，相当于把这张纸平均分成16块，利用分数的意义得出每一小块占这张正方形纸的，由此判断即可．【解答】解：一张正方形的纸连续对折4次，折成：2×2×2×2=16（块），所以每一小块占这张正方形纸的，故答案为：√．7．的分数单位是，再添上13个这样的分数单位就是最小的素数．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此可知，的分数单位是，最小的素数是2，2﹣=，里面有13个，即再添上13个这样的分数单位就是最小的素数．【解答】解：根据分数单位的意义可知，的分数单位是，2﹣=即再添上13个这样的分数单位就是最小的素数．故答案为：，13．8．在分数中，分子大于分母的数是假分数．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】假分数的定义为：分子大于或等于分母的分数为假分数．据此判断．【解答】解：根据假分数的定义可知，由于“假分数是分子大于分母的分数”这个定义中，没有定义“等于分母”这个条件，所以是错误的．故答案为：×．9．5千克的和1千克的相等．√（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据分数乘法的意义，5千克的和1千克的都是千克，二者相等．【解答】解：5×=（千克）1×=（千克）即5千克的和1千克的相等．故答案为：√．10．把3米长的铁丝平均分成5段，需要截4次，每段是全长的，长米．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】①第一次被截为2段，第二次被截为3段…四次被截成5段，所以需要截4次．②根据分数的意义，把3米长的铁丝平均分成5段，那么每段是全长的1÷5=，长3米的．【解答】.解：①把3米长的铁丝平均分成5段，需要截4次．②1÷5=，3×=（米）；故答案为：4，，．11．一个蛋糕重2千克，把它平均分给10个小朋友，每个小朋友分得这个蛋糕的，分得的重量是千克．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】一个蛋糕重2千克，把它平均分给10个小朋友，根据分数的意义，即将这个蛋糕当做单位“1”平均分成10份，则每个小朋友分得这份蛋糕的1÷10=，每个小朋友分得2×=千克．【解答】解：每个小朋友分得这份蛋糕的：1÷10=，每个小朋友分得2×=（千克）．故答案为：，．12．2分数单位是，它有 11 个这样的分数单位，减去 3 个这样的分数单位后是最小的质数．【考点】分数的意义、读写及分类；合数与质数．【分析】（1）判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；再把2化成假分数，看分子是几，里面就有几个分数单位；（2）最小的质数是2，用这个分数减去2的结果，再看有几个分数单位即可解答．【解答】解：（1）2的分母是4，所以分数单位是，2=，分子是11，所以它有11个这样的分数单位；（2）最小的质数是2，2，即减去3个这样的分数单位后是最小的质数．故答案为：，11，3．13．把5米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段占全长的．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】（1）求每段长的米数，平均分的是具体的数量5米，表示把5米平均分成8份，求的是每一段的具体的数量；都用除法计算；（2）求每段长是全长的几分之几，平均分的是单位“1”，表示把单位“1”平均分成8份，求的是每一段占的分率．【解答】解：（1）5÷8=（米）（2）1÷8=；所以每段长米，每段占全长的．故答案为：米，．14．把4米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的，每段长米．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】把4米长的绳子平均分成5段，根据分数的意义，即将这根4米长的绳子平均分成5份，则每段是全长的：1÷5=，每段的长为：4×=（米）．【解答】解：每段是全长的：1÷5=，每段的长为：4×=（米）．故答案为：，．15．因为大于，所以的分数单位大于的分数单位；×．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此可知，的分数单位为，的分数单位为，，据此判断．【解答】解：根据分数单位的意义可知，的分数单位为，的分数单位为．，即的分数单位大于的分数单位．故答案为：×．16．把的分子扩大3倍，要使它的大小不变，分母应该加上6．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】分数的分子和分母同时剩以或除以相同的数（零除外），分数的大小有变．的分子扩大3倍，要想使其值不变，分母同时也要扩大三倍，也就是将3×3=9即加上6．【解答】解：==．故答案为：6．17．分数单位是的最大真分数是，它最少要添上1个这样的分数单位就是假分数．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】分子小于分母的分数为真分数，所以分数单位为的最大真分数是；分子等于或大于分母的分数为假分数，所以最小的假分数为，﹣=，所以最小要添上1个这样的分数单位就是假分数．【解答】解：根据真分数的意义，分数单位是的最大真分数是．根据假分数的意义，最小的假分数是．又﹣=故答案为分数单位是的最大的真分数是，它最小要添上1个这样的分数单位就是假分数．18．把1根3米长的绳子平均分成5份，每份的长度是米，每份占这根绳子的．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据分数的意义，在本题中把这根三米长的绳子当做单位“1”，然后将它平均分成5份，那么每份占这根绳子的，每份的长度为3米×．【解答】解：根据分数的意义，把一根3米长的绳子平均分成5份，那么每份占这根绳子的，每份的长度为3×=米故答案为把一根3米长的绳子平均分成5份，每份的长度是米，每份占这根绳子的．19．甲数比乙数多，乙数就比甲数少．√（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】先把乙数看作单位“1”，则甲数是乙数的（1+），再用甲数和乙数的差除以甲数求出乙数就比甲数少几分之几，再和比较即可．【解答】解：÷（1+）=÷=即乙数就比甲数少，所以原题说法正确．故答案为：√．20．如图中阴影部分面积占长方形面积的．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】由图可设长方形的长为4a，宽为3b，则此长方形的面积为：4a×3b=12ab．又阴影部分为一个三角形，底为2a，高为3b，根据三角形的面积公式可知，这个三角形的面积是：2a×3b÷2=3ab，根据分数的意义可知，阴影部分面积占长方形面积的：（3ab）÷（12ab）=．【解答】解：设长方形的长为4a，宽为3b，则阴影部分三角形底为2a，高为3b．阴影部分面积占长方形面积的：（2a×3b÷2）÷（4a×3b）=（3ab）÷（12ab），=．故答案为：．21．把2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的．√．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】求每段是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算．【解答】解：每段是全长的：1÷5=，故答案为：√．22．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．在分数中，分子小于分母的分数为真分数．分子等于或大于分母的分数为假分数．据此完成．【解答】解：分数单位是的最大真分数是，最小假分数是．故答案为：、．23．一根钢管锯成相等的若干段，5次锯完，每段占全长的．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】5次锯完，第一次锯完分为2段，每二次锯完分为三段…，五次锯完共把这根钢管平均分成六段．根据分数的意义，每段占全长的．【解答】解：五次锯完后共把这根钢管平均分成6段，根据分数的意义每段占全长的1÷6=．故答案为：．24．把3个饼平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这些饼的．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把这些饼的总量看作单位“1”，求每个小朋友分得这些饼的几分之几，就是用1÷5．【解答】解：把这些饼的总量看作单位“1”，1÷5=答：每个小朋友分得这些饼的．故答案为：．25．把长为4米的线段平均分成5段，每段是4米的．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】求每段长是这根线段的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算．【解答】解：每段占全长的分率：1÷5=．答：每段占4米的．故答案为：×．26．把2米平均分成9份，每份长米，每份是总长的．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】根据题意，把2米看作单位“1”，可用2米除以9即可得到每份的长度，然后再用单位“1”除以平均分的份数就可得到每份是总长的几分之几，列式解答即可得到答案．【解答】解：2÷9=（米），1÷9=，答：每份长米，每份是总长的．故答案为：，．27．的分数单位是，再添 23 个这样的分数单位就是2．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位，在这里是把单位“1”把它平均分成15份，表示其中一份的数；它有7个这样的分数单位，2可以看作是，即2有30个这样的分数单位，再添上30﹣7=23（个）这样的分数单位就是2．【解答】解：的分数单位是，再添23个这样的分数单位就是2；故答案为：，23．三、解答题（共3小题）28．把一根2米长的绳子连续对折3次，平均分成若干段，每段占全长的，每段长 25 厘米．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把一根2米长的绳子连续对折3次，就是把这根绳子平均分成8段，再根据分数的意义可知每小段是全长，每段长多少厘米，就是求2米=200厘米的是多少，用乘法计算．【解答】解：每段占全长的：1，每段长：2米=200厘米，200×=25（厘米），故答案为：，25．29．请你用你喜欢的方法说明1米的等于3米的．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】先把3米看成单位“1”，用乘法求出它的；再把1米看成单位“1”，用乘法求出它的，然后进行比较，即可求解．【解答】解：3×=（米）；1×=（米）；米=米，即3米的等于1米的．30．把一根长5米的铁丝剪成同样长的小段，如果每次剪下一段，剪8次可以完成．这样剪下一段的长是原来铁丝的，是米．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】由于剪8次可将这根铁丝平均分成8+1=9份，将全长当作单位“1”，根据分数的意义，剪下一段的长是原来铁丝的1÷9=，则用全长乘每份占全长的分率，即得每段长多少米．【解答】解：1÷（8+1）=1÷9=5×=（米）答：这样剪下一段的长是原来铁丝的，是米．故答案为：1、9，。

五年级下数学期中试题综合考练(11)_1415人教新课标

2021-2021 学年新人教版五年级〔下〕期中数学试卷〔20〕一．填空．〔每空 1 分，共 30 分〕1． + + =×=．2． ×=8×=0.25×3．在横线里填上“＞〞、“＜〞或“=〞．××；3×=+ 3× ；=1． 1××0．4．10 个是，14 的是，的是．5．把 3 米长的绳子平均分成 5 份，每份占全长的，每份长有米．6．一个书包的原价 40 元，八折后的价钱是元．7．填上适当的单位．一个西瓜的体积约是 8；一个热水瓶的容积约是2．8．4.2 升=毫升；360 立方分米=立方米．9．一个正方体的棱长是 6 分米，它的棱长总和是分米，外表积是平方分米，体积是立方分米．10．至少用个完全一样的小正方体才能拼成一个大正方体．11．把一个棱长为 10 厘米的正方体放在桌子上，有个面露在外面，露在外面的面积是平方厘米．12．一个长方体的体积是 360 立方厘米，底面积是 40 平方厘米，它的高是厘米．13．一个长方体的棱长总和是 136 厘米，长是 9 厘米，宽是 8 厘米，高是厘米．14．底面积是 25 平方分米的正方体木箱，体积是立方分米．15．一根长 9 分米的长方体木料，锯成 3 段，它的外表积增加了 4.8 平方分米，那么原来这根木料的体积是立方分米．二、判断题．〔对的打“√〞，错的打“×〞．〕16．3 千克铁的比 1 千克棉花的重．〔判断对错〕17．分数相乘的积一定小于每一个乘数．〔判断对错〕18．得数是 1 的两个数互为倒数．．〔判断对错〕19．正方体是特殊的长方体．．〔判断对错〕20．长方体最多有 4 条棱的长度相等．．〔判断对错〕三、选择题．〔把正确的答案的序号填在括号里〕21．一本书，已经看了，还剩下这本书的〔〕A． B． C．第1页22．下面〔〕两个数的积在和之间．A． × B． ×2C． ×23．假如 a× =b× 〔a，b 均不为 0〕，那么 a〔〕b．A．＞B．＜C．= 24．两个一样的小正方体拼成一个长方体后，外表积〔〕 A．不变 B．变大 C．变小 25．一个棱长是 6 分米的正方体木料，棱长扩大 3 倍，它的体积扩大〔 A．6B．9C．27 四.计算． 26．直接写出得数．+=+ = 7× = 0× = ﹣ = + =〕倍．× = 1× = 3+ = 2﹣ = × =27．计算．++1﹣ ﹣﹣+×18=﹣〔 ﹣ 〕 42××××﹣28．解方程．x﹣ = ；x+ = ；五．解决问题．29．爷爷今年 75 岁，小明的年龄是爷爷的，小明今年是多少岁？﹣x= ．30．王大伯有块空地，种西瓜用去这块地的，种香蕉用去这块地的，其余的用来种青菜．种青菜的地占这块地的几分之几？ 31．做一个棱长为 6 分米的无盖的正方体铁盒，至少要多大面积的铁皮？ 32．一间客厅长 8 米，宽 5 米，高 3 米，门窗面积 12 平方米，如今要把这个客厅的四壁和房顶粉刷涂料，粉刷涂料的面积是多少平方米？ 33．把一块不规那么的石块放入一个棱长为 10 厘米的正方体容器里，水面上升了 6 厘米，求石块的体积． 34．一个正方体的水箱，棱长是 6 分米，装满了一箱水，假如把这一箱水倒入另一个长 12 分米，宽 4 分米的长方体水箱，水深是多少？2021-2021 学年新人教版五年级〔下〕期中数学试卷〔20〕参考答案与试题解析一．填空．〔每空 1 分，共 30 分〕第2页1． + + = \frac{2}{9} × 3 = \frac{2}{3} ．【考点】分数乘法．【分析】根据分数乘整数的意义知：求几个一样的加数的和用乘法，再根据分数乘法的计算方法计算，据此解答．【解答】解： + + = ×3=故答案为：，3，．2． × \frac{12}{5} =8× 0.125 =0.25× \frac{100}{25} = + \frac{3}{5} =1．【考点】乘与除的互逆关系；倒数的认识；加法和减法的关系．【分析】根据“和﹣一个加数=另一个加数，一个数同它的倒数的积等于 1〞，把“ ×〔〕=1，8×〔〕=1，0.25×〔〕=1， +〔〕=1〞分别解答即可．【解答】解：1﹣ = ，1÷ = ，1÷8=0.125，1÷0.25= ，所以× =8×0.125=0.25× = + =1故答案为：，0.125，，．3．在横线里填上“＞〞、“＜〞或“=〞．× ＜ ×；3× ＜ 3× ；1×＞×0．【考点】分数乘法．【分析】〔1〕一个数〔0 除外〕乘另一个因数，另一个因数小的积就小， × 同 × 中有一样的因数，另一个因数中＜，所以 × ＜ × ；〔2〕3× 同 3× 中有一样的因数 3，另一个因数〔3〕1 乘一个数仍得原数，0 乘任何数都得 0．【解答】解：3× ＜3× ；，所以 3× ＜3× ；1× ＞ ×0 故答案为：＜，＜，＞． 4．10 个是 6 ，14 的是 10 ，的是 \frac{2}{3} ．【考点】分数乘法．【分析】根据分数乘法的两个不同意义可知：第3页10 个，即 ×10；14 的，即 14× ；的，即 × ；由此求解．【解答】解： ×10=6；14× =10；故答案为：6，10，．5．把 3 米长的绳子平均分成 5 份，每份占全长的 \frac{1}{5} ，每份长有 \frac{3}{5} 米．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】把 3 米长的绳子看作单位“1〞，把它平均分成 5 份，用单位“1〞除以要分的份数，就是每份占全长的几分之几，总长度除以平均分的份数就是每份的长度．【解答】解：1÷5= ，3÷5= 〔米〕；答：每份占全长的，每份长有米．故答案为：，．6．一个书包的原价 40 元，八折后的价钱是 32 元．【考点】百分数的实际应用．【分析】八折即现价是原价的 80%，用原价乘以 80%，即为八折后的价钱．【解答】解：40×80%=32〔元〕答：八折后的价钱是 32 元．故答案为：32．7．填上适当的单位．一个西瓜的体积约是 8 立方分米；一个热水瓶的容积约是 2 升．【考点】根据情景选择适宜的计量单位；体积、容积及其单位．【分析】根据生活经历，对体积单位和数据的大小，可知计量一个西瓜的体积用“立方分米〞做单位；可知计量一个热水瓶的容积用“升〞做单位．【解答】解：一个西瓜的体积约是 8 立方分米；一个热水瓶的容积约是 2 升；故答案为：立方分米，升．8．4.2 升= 4200 毫升；360 立方分米= 0.36 立方米．【考点】体积、容积进率及单位换算．【分析】把 4.2 升化成毫升数，用 4.2 乘进率 1000；把 360 立方分米化成立方米数，用 360 除以进率 1000；即可得解．【解答】解：4.2 升=4.2×1000 毫升=4200 毫升；360 立方分米=360÷1000 立方米=0.36 立方米；第4页故答案为：4200，0.36． 9．一个正方体的棱长是 6 分米，它的棱长总和是 72 分米，外表积是 216 平方分米，体积是 216 立方分米．【考点】正方体的特征；长方体和正方体的外表积；长方体和正方体的体积．【分析】根据正方体的棱长总和=棱长×12，正方体的外表积公式：s=6a2，体积公式：v=a3，把数据分别代入公式解答．【解答】解：6×12=72〔分米〕， 6×6×6=216〔平方分米〕， 6×6×6=216〔立方分米〕，答：题的棱长总和是 72 分米，外表积是 216 平方分米，体积是 216 立方分米．故答案为：72，216，216． 10．至少用 8 个完全一样的小正方体才能拼成一个大正方体．【考点】简单的立方体切拼问题．【分析】假设小正方体的棱长是 1 厘米，体积是 1 立方厘米，拼成的稍大的正方体棱长至少是 2 厘米，体积为 8 立方厘米，进一步求出个数．【解答】解：假设小正方体的棱长是 1 厘米，体积：1×1×1=1〔立方厘米〕；稍大的正方体棱长至少是 2 厘米，体积：2×2×2=8〔立方厘米〕；需要小正方体的个数：8÷1=8〔个〕．故答案为：8． 11．把一个棱长为 10 厘米的正方体放在桌子上，有 5 个面露在外面，露在外面的面积是 500 平方厘米．【考点】长方体和正方体的外表积．【分析】根据正方体的特征，正方体的 6 个面是完全一样的正方形，把正方体放在桌子上，有 5 个面外露，根据正方形的面积公式：s=a2，求出一个面的面积再乘 5 即可．【解答】解：10×10×5=500〔平方厘米〕，答：由 5 个面外露，露在外面的面积是 500 平方厘米．故答案为：5，500． 12．一个长方体的体积是 360 立方厘米，底面积是 40 平方厘米，它的高是 9 厘米．【考点】长方体和正方体的体积．【分析】根据长方体的体积公式：v=sh，那么 h=v÷s，据此解答．【解答】解：360÷40=9〔厘米〕答：它的高是 9 厘米．故答案为：9． 13．一个长方体的棱长总和是 136 厘米，长是 9 厘米，宽是 8 厘米，高是 17 厘米．【考点】长方体的特征．【分析】根据长方体的特征：12 条棱分为互相平行的〔相对的〕3 组，每组 4 条棱的长度相等．长方体的棱长总和=〔长+宽+高〕×4，棱长总和是 136 厘米，长 9 厘米，宽 8 厘米，用棱长总和除以 4 减去长和宽可得高．由此列式解答．【解答】解：136÷4﹣〔9+8〕 =34﹣17 =17〔厘米〕答：高是 17 厘米．故答案为：17． 14．底面积是 25 平方分米的正方体木箱，体积是 125 立方分米．第5页【考点】长方体和正方体的体积．【分析】因为正方体的底面是一个正方形，据此利用完全平方数的性质可得出这个正方体的棱长是 5 分米，再利用正方体的体积公式即可解答．【解答】解：因为正方体的底面积是 25 平方分米，且 5×5=25，所以这个正方体的棱长是 5 分米，那么体积是：5×5×5=125〔立方分米〕答：体积是 125 立方分米．故答案为：125． 15．一根长 9 分米的长方体木料，锯成 3 段，它的外表积增加了 4.8 平方分米，那么原来这根木料的体积是 10.8 立方分米．【考点】简单的立方体切拼问题．【分析】根据锯木问题可知，锯的段数比锯的次数多 1，锯成 3 段需要锯 2 次，每锯 1 次就增加两个截面，那么锯 2 次增加 4 个截面；据成 3 段后，外表积比原来增加 4.8 平方分米，由此可以求出长方体木料的底面积，再根据长方体的体积公式 v=sh，代入数据计算即可．【解答】解：4.8÷4=1.2〔平方分米〕 9×1.2=10.8〔立方分米〕答：原来这根木料的体积是 10.8 立方分米．故答案为：10.8．二、判断题．〔对的打“√〞，错的打“×〞．〕16．3 千克铁的比 1 千克棉花的重． × 〔判断对错〕【考点】分数乘法应用题．【分析】先把 3 千克看成单位“1〞，根据分数乘法的意义求出它的是多少千克，同理求出1 千克的是多少千克，然后比拟即可．【解答】解：3× = 〔千克〕1× = 〔千克〕它们一样重，原题说法错误．故答案为：×． 17．分数相乘的积一定小于每一个乘数． × 〔判断对错〕【考点】分数乘法．【分析】假如两个分数都大于 1，它们的积就比两个分数大，例如： × = ．故原题说法错误．【解答】解：两个分数相乘的积不一定小于每一个因数，例如 × = ，＞，＞．故答案为：×． 18．得数是 1 的两个数互为倒数． × ．〔判断对错〕【考点】倒数的认识．第6页【分析】根据倒数的概念，和原题的表述比拟，可得出答案．【解答】解：乘积是 1 的两个数互为倒数．得数是 1 并不代表乘积为 1．故答案为：× 19．正方体是特殊的长方体． √ ．〔判断对错〕【考点】正方体的特征．【分析】长、宽、高都相等的长方体叫做正方体，正方体是特殊的长方体，也叫立方体，据此判断【解答】解：长、宽、高都相等的长方体叫做正方体，也叫立方体，所以正方体是特殊的长方体，说法正确．故答案为：√． 20．长方体最多有 4 条棱的长度相等．错误．〔判断对错〕【考点】长方体的特征．【分析】长方体的特征：12 条棱分为互相平行〔相对〕的 3 组，每组 4 条棱的长度相等．6 个面都是长方形〔特殊情况有两个相对的面是正方形〕，相对的面的面积相等；据此解答．【解答】解：在长方体里，假如有两个相对的面是正方形，那么这个长方体最多有 8 条棱的长度相等．因此，长方体最多有 4 条棱的长度相等．此说法错误．故答案为：错误．三、选择题．〔把正确的答案的序号填在括号里〕21．一本书，已经看了，还剩下这本书的〔〕A． B． C．【考点】分数加减法应用题．【分析】把这本书的总页数看作单位“1〞，用 1 减去已经看的，求出还剩下这本书的几分之几即可．【解答】解：1﹣答：还剩下这本书的．应选：B． 22．下面〔〕两个数的积在和之间．A． × B． ×2C． ×【考点】分数大小的比拟；分数乘法．【分析】分别求出各个算式的积，再进展比拟．【解答】解：〔1〕，＜＜；〔2〕，；〔3〕=，．应选：A．第7页23．假如 a× =b× 〔a，b 均不为 0〕，那么 a〔〕b． A．＞B．＜C．= 【考点】分数大小的比拟．【分析】因为 a× =b× ，于是即可运用比例的根本性质，即两内项之积等于两外项之积，即可求解．【解答】解：因为 a× =b× ，那么 a：b= ： =7：8，所以 a＜b；应选：B． 24．两个一样的小正方体拼成一个长方体后，外表积〔〕 A．不变 B．变大 C．变小【考点】简单的立方体切拼问题．【分析】一个正方体有六个面，两个有 12 个面，拼成长方体后少了两个面，还剩 10 个面．【解答】解：因为拼成长方体后少了 2 个面，所以拼成的长方体的外表积比原来两个正方体的外表积之和小．应选：C． 25．一个棱长是 6 分米的正方体木料，棱长扩大 3 倍，它的体积扩大〔〕倍． A．6B．9C．27 【考点】长方体和正方体的体积．【分析】正方体的体积等于棱长的立方，它的棱长扩大几倍，那么它的体积扩大棱长扩大倍数的立方倍，据此规律可得．【解答】解：3×3×3=27 答：它的体积扩大 27 倍．应选：C．四.计算． 26．直接写出得数．+=+ = 7× = 0× = ﹣ = + =× = 1× = 3+ = 2﹣ = × = ×18=【考点】分数的加法和减法；分数乘法；分数除法．【分析】根据分数加减乘分数的计算方法：分子与整数相乘的积做分子，分母不变，能约分的先约分进展求解，加减要先通分，化成同分母的分数进展计算．【解答】解： + =+=7× = 0× =0﹣=+=× =1 27．计算．1× =3+ =3 2﹣ =1×=×18=8第8页++1﹣ ﹣﹣+﹣〔 ﹣ 〕 42××××﹣【考点】分数的简便计算；分数的四那么混合运算．【分析】〔1〕运用加法交换律简算；〔2〕根据减法的性质简算；〔3〕按照从左到右的顺序计算；〔4〕根据减法的性质简算；〔5〕〔6〕〔7〕〔8〕直接约分求解；〔9〕先通分，再相减．【解答】解：〔1〕 + +=1 ；〔2〕1﹣ ﹣=1﹣〔 + 〕=1﹣1 =0；〔3〕 ﹣ +〔4〕 ﹣〔 ﹣ 〕=0+〔5〕42× =27；〔6〕 ×〔7〕 ×〔8〕 ×〔9〕 ﹣ 28．解方程． x﹣ = ；【考点】方程的解和解方程．x+ = ；第9页﹣x= ．【分析】①方程的两边同时加上即可得到未知数的值．②方程的两边同时减去即可得到未知数的值．③方程的两边同时加上 x，再同时减去即可得到未知数的值．【解答】解：①x﹣ =x+=x=x=②x+ =x+ ﹣ =x=③ ﹣x=+x﹣x= +x= +xx ﹣=﹣x= 五．解决问题． 29．爷爷今年 75 岁，小明的年龄是爷爷的，小明今年是多少岁？【考点】分数乘法应用题．【分析】根据题意，要求小明今年是多少岁，即求 75 的是多少，根据分数乘法的意义，用 75 乘以即可．【解答】解：75× 答：小明今年是 15 岁． 30．王大伯有块空地，种西瓜用去这块地的，种香蕉用去这块地的，其余的用来种青菜．种青菜的地占这块地的几分之几？第 10 页【考点】分数加减法应用题．【分析】将这块地总面积当作单位“1〞，根据分数减法的意义，用单位“1〞分别减去种西瓜与种香蕉的面积占总面积的分率，是种青菜的面积占总面积的几分之几．【解答】解：1﹣﹣答：种青菜的面积占这块地的．31．做一个棱长为6分米的无盖的正方体铁盒，至少要多大面积的铁皮？【考点】长方体和正方体的外表积．【分析】由题意可知：求铁皮的面积实际上是求铁盒的5个面的面积，正方体的棱长，于是可以利用长方形的面积公式求解．【解答】解：6×6×5=36×5=180〔平方分米〕答：至少需要180平方分米的铁皮．32．一间客厅长8米，宽5米，高3米，门窗面积12平方米，如今要把这个客厅的四壁和房顶粉刷涂料，粉刷涂料的面积是多少平方米？【考点】长方体、正方体外表积与体积计算的应用．【分析】根据长方体的外表积的计算方法，求出四壁和房顶的面积和，再减去门窗面积即可，据此解答．【解答】解：8×5+8×3×2+5×3×2﹣12=40+48+30﹣12=118﹣12=106〔平方米〕；答：粉刷涂料的面积是106平方米．33．把一块不规那么的石块放入一个棱长为10厘米的正方体容器里，水面上升了6厘米，求石块的体积．【考点】探究某些实物体积的测量方法．【分析】由题意可知：上升的6厘米高的水的体积就等于石块的体积，利用长方体的体积公式即可求解．【解答】解：10×10×6=100×6=600〔立方厘米〕答：石块的体积是600立方厘米．34．一个正方体的水箱，棱长是6分米，装满了一箱水，假如把这一箱水倒入另一个长12分米，宽4分米的长方体水箱，水深是多少？【考点】长方体、正方体外表积与体积计算的应用．【分析】根据题意，把正方体水箱满水，再把水倒入长方体水箱中，水的体积不变．首先根据正方体的容积公式：v=a3，求出正方体水箱中水的体积，再根据长方体的体积公式：v=abh，用水的体积除以长方体的底面积〔长×宽〕，列式解答即可．【解答】解：6×6×6÷〔12×4〕=216÷48=4.5〔分米〕答：水深是4.5分米．2021年7月15日。

人教版小学数学二年级上册综合练习试题全套

人教版小学数学二年级上册综合练习试题全套综合练（一）班级：姓名：学号：分数：一、口算8+9=7+6=12-8=16-9=20-13=8+9=6+6=8+7=8+5=13-8=12-7=14-6=9+2=5+6=6+9=7+7=6+8=5+6=7+9=8+3=5+7=15+16=12+18=1 7+19=14+16=18+12=16+16=32-16=34-19=37-28=24-17=21-19=36-27=二、列竖式计算54-27=。

66-49=。

43+37=。

95-63=63-8=。

95-46=。

75+18=。

47-29=三、解决问题人工野鸭岛今年有67只野鸭，去年比今年少18只，去年有多少只？综合练（二）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+9=7+4=12-9=19-9=20-14=3+9=6+8=8+5=7+5=13-7=12-8=13-6=9+8=5+6=5+9=7+6=8+8=6+6=7+4=8+2=9+7=25+16=27+18=58+19=64+16=78+12=19+16=33-16=34-17=37-19=44-17=56-19=48-27=2、列竖式计较。

85-47=49+27=42-24=18+23=55-19=70-23=65+35=81-37=三、解决问题。

三一班得了18面小红旗，三二班比三一班多的了6面，三二班得了几面小红旗？综合操演（三）班级：姓名：学号：分数：一、口算9+9=8+4=12-6=18-9=20-7=5+9=6+4=7+5=8+5=13-9=12-5=13-9=9+3=7+6=8+8=7+7=8+2=6+8=7+6=9+6=3+7=45+16=28+18=5 6+19=29+16=27+14=19+18=63-26=34-27=37-19=44-16=56-18=58-27=二、列竖式计算28+34+22=84-40-26=25+30-27=60-5-18=25+（40-28）=89-44-25=15+23+39=40-（15+16）=三、解决问题鸭蛋有32个，鸡蛋比鸭蛋多9个，鹅蛋比鸭蛋少14个，鸡蛋有几何个？鹅蛋呢？综合操演（四）班级：姓名：学号：分数：1、口算8+9=7+8=12-8=18-9=20-10=3+8=6+8=7+5=7+7=13-9=12-6=13-9=7+8=5+6=3+9=7+6=8+8=9+6=8+4=9+2=9+5=65+16=37+18=6 8+19=34+16=48+12=18+16=53-16=64-17=77-19=64-17=76-19=44-27=二、列竖式计算53-35=77-18=29+24=60-44=45+18+9=60-25-24=55-（12+19）=26+14-13=3、办理题目两个小组去摘南瓜，第一小组摘了23个，第二小组比第一小组少摘了6个，第一小组摘了多少个南瓜？综合操演（五）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+6=6+4=12-6=16-9=20-16=6+9=6+6=5+5=7+5=13-5=12-5=13-5=5+8=5+8=7+9=7+7=7+8=7+6=7+4=8+4=9+2=26+16=28+18=5 6+19=67+16=76+15=13+18=32-16=84-17=38-19=44-16=66-19=88-27=二、列竖式计算54+18-41=68-47+76=63+35-17=78-39+55=53+27-9=28+23-15=100-80-8=28+(76-38)=三、解决问题公交车上车上原先有43人，下来了29人，又上去了17人，车上目前有几何人？综合操演（六）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+9=7+4=12-9=19-9=20-14=3+9=6+8=8+5=7+5=13-7=12-8=13-6=9+8=5+6=5+9=7+6=8+8=6+6=7+4=8+2=9+7=25+16=27+18=5 8+19=64+16=78+12=19+16=33-16=34-17=37-19=44-17=56-19=48-27=二、列竖式计算70-28=85-29=66+24=80-35=54+18-36=90-26-17=25+16+24=80-（19+44）=三、解决问题一班有33人参加学校运动会，二班参加得人数比一班多4人，二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？综合操演（七）班级：姓名：学号：分数：1、口算9+9=7+8=127=18-9=20-10=6+9=8+8=7+5=7+7=13-6=12-5=13-6=9+3=5+6=5+9=7+6=5+8=6+5=7+4=8+2=9+3=55+16=29+38=57+29=44+16=75+18=39+26=53-16=94-17=57-19=44-17=52-19=52-27=2、列竖式计较45+19+18=61-21-6=37+50-47=45-23+17=45+（19+18）=51-14-21=16+18+39=46-25+38=二、解决问题商店卖出了18箱橘子，还剩下29箱橘子，商店原来有多少箱橘子？商店里还有43箱柚子，橘子和柚子一共有多少箱？综合练（八）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+5=7+7=12-5=17-9=14-14=5+9=5+8=9+5=7+5=13-7=12-8=13-5=9+6=7+6=8+9=9+6=3+8=15-6=7+4=17-8=9+7=75+16=57+18=38+19=64+19=48+12=19+36=66-16=75-17=37-18=76-17=33-19=42-27=二、列竖式计算61-（21-6）=37+（50-47）=27+58-64=56-37+25=43-5+36=60-47+24=88-19-44=62+28-53=3、办理题目孵小鸭需求28天，孵小鸡比小鸭罕用7天，孵小鸡要用几何天？孵小鹅比孵小鸡多用9天，孵小鹅要用几何天？综合练（九）班级：姓名：学号：分数：一、口算9+5=7+8=13-5=16-9=12-8=6+9=8+8=6+5=7+6=14-7=16-8=13-5=9+6=7+6=8+9=6+6=4+8=15-7=7+5=17-9=7+7=35+16=53+18=38+37=27+19=39+12=62+39=93-16=85-47=64-48=76-17=33-29=72-27=二、列竖式计算17+68+14=43-(8+30)=50+27-9=96-(60-24)=73-26-30=73-(26+30)=42-8+52=52-25+17=三、解决问题一个布娃娃18元，一辆小汽车25元，买一个布娃娃和一辆小汽车一共几何元？XXX给售货员阿姨50元，应找回几何钱？综合练（十）班级：姓名：学号：分数：一、口算6+8=7+5=12-8=18-9=14-5=6+9=7+8=9+8=7+5=13-7=12-9=13-5=9+6=7+6=9+9=9+6=5+8=14-6=7+4=17-8=9+7=66+16=58+27=49+17=64+29=38+14=39+36=96-18=45-27=52-18=76-47=83-19=72-27=二、列竖式计算72-38-24=35+26+27=70-35-19=26+37-44=88-（35+35）=26+54-35=90-（51-34）=87-39+29=三、解决问题教育大楼高38米，文化大楼比教育大楼高13米，文化大楼高多少米？科技大楼比文化大楼还要高5米，科技大楼高多少米？综合练（十一）班级：姓名：学号：分数：四、口算17+3=4+12=14+3=1+14=9+5=3+14=13-3=10+2=9-8=12-8=2+5=19-18=14+13=17-3=19-4=6+13=13+5=3+7=12+3=5+6=17-1=5+2=7+7=6+7=12-14=20-13=13+6=15-5=20-1=5+8=5、列竖式计较54-27=。

四年级上数学期中试卷综合考练(11)_1516人教新课标

四年级上数学期中试卷综合考练(11)_1516人教新课标一、我来填一填：（每空格1分，共30分）．1．从一点动身能够画条射线，过两点能够画条直线．2．万级包括、、、四个数位．3．线段有个端点，射线有个端点，直线端点．4．25060030是位数．它是由2个、5个、6个和3个组成的．那个数读作．5．钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是度；从6时到12时，时针转动了度．6．八千零五亿零三十是位数，其中“8”、“5”、“3”分别在位、位和位，那个数写作．省略亿后面的尾数是．7．在横线里最大能够填什么数．19224≈20万；4867≈4万．8．一块长方形菜园占地面积是100平方米，块如此的菜园占地面积是1公顷．9．8000公顷=平方千米；30公顷=平方米．10．用3、0、0、8、4、2六个数字组成最大的六位数是，组成最小的六位数是．二、我来辨一辨：（对的打“√”，错的打“×”，共5分）11．小红画了一条9厘米长的射线．．（判定对错）12．大于90度的角叫做钝角．．（判定对错）13．角的两条边是两条直线．．14．与“亿”相邻的两个计数单位分别是十亿和千万．．（判定对错）15．角的两条边叉开得越大，角的度数越大．（判定对错）三、我来选一选.：（选择正确答案的序号填在括号，共5分）16．平方米和公顷之间的进率是（）A．10000B．100C．100000017．450×80，积的末尾有（）0．A．两B．三C．四D．五18．把平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个确信是（）A．锐角B．直角C．钝角19．60030009的最高位是，最高位的计数单位是A．千万B．千万位C．百万D．百万位．20．一张门票的价钱是50元，买了10张需要多少元？求的是（）A．总价B．单价C．数量四、解答题（共6小题，满分35分）21．口算200×6=52×300=302×25≈99×27≈22．我来算一算（1）346×53=（2）36×420=（3）640×80=（4）209×46=23．我来画一画，我来量一量：（请用量角器画角）（1）55°（2）150°（3）（4）24．把下面各数改写成以“万”或以“亿”为单位的数6750000改写：504680000改写：507900000000改写：36700000000改写：．25．把下面各数四舍五入到“万”位或“亿”位4305800 2680063005 3498000 728531089520．89900026．算一算：如图：已知∠1是直角．∠2=30°．∠3=．十、综合运用（每题5分，共25分）27．一个正方形果园的边长是300米，那个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？28．李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套．5000元买票够吗？29．一个长方形长80米，宽60米的林地，每棵树占地8平方米，这块林地有多少棵树？30．松柏公园原先一块正方形的绿地面积是100平方米，假如现在要把绿地的长增加到12米，宽保持不变．问扩大后的绿地面积是多少平方米？31．一辆汽车从A地开到B地，用4小时，速度为60千米，返回时只用了3小时．汽车返回时的速度是多少千米？2021-2021学年新人教版四年级（上）期中数学试卷（2）参考答案与试题解析一、我来填一填：（每空格1分，共30分）．1．从一点动身能够画许多条射线，过两点能够画一条直线．【考点】直线、线段和射线的认识．【分析】依照线段、直线和射线的定义及特点进行分析：线段有两个端点，有限长，两点之间能够作一条线段；直线没有端点，无限长，通过一点能够作许多条直线；据此解答．【解答】解：从一点动身能够画许多条射线，过两点能够画一条直线．故答案为：许多，一．2．万级包括万位、十万位、百万位、千万位四个数位．【考点】2、3、5的倍数特点．【分析】依照我国的读数适应，每四位一级，个位、十位、百位、千位是个级，万位、十万位、百万位、千万位是万级…；据此解答．【解答】解：万级包括万位、十万位、百万位、千万位四个数位．故答案为：万位、十万位、百万位、千万位．3．线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点．【考点】直线、线段和射线的认识．【分析】依照线段、射线和直线的特点：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可．【解答】解：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点；故答案为：2，1，没有．4．25060030是八位数．它是由2个千万、5个百万、6个十万和3个十组成的．那个数读作二千五百零六万零三十．【考点】整数的读法和写法．【分析】（1）由几个数字构成，那个整数确实是几位数；再由数位顺序表和对应的计数单位进行解答即可；（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出．【解答】解：（1）2506 0030是八位数．它是由2个千万、5个百万、6个万和3个十组成的；（2）那个数读作：二千五百零六万零三十；故答案为：八，千万，百万，万，十，二千五百零六万零三十．5．钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是90度；从6时到12时，时针转动了180度．【考点】角的概念及其分类；时、分、秒及其关系、单位换算与运算．【分析】在钟面上，一共有12个大空格，时针与分针所夹的每一个空格是30°，晚上9时整，钟面上时针与分针的夹角占3个格，构成夹角为：3×30°=90°；6时到12时，时针从6转到12，共转过6个大格，转过的度数为6×30°=180°．由此进行解答即可．【解答】解：依照分析：9时整，钟面上的时针和分针所成的角是90度；从6时到12时，时针转动了180度．故答案为：90；180．6．八千零五亿零三十是十二位数，其中“8”、“5”、“3”分别在千亿位、亿位和十位，那个数写作800500000030．省略亿后面的尾数是8005亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】这是一个十二位数，最高位是千亿位，位亿位上是8，表示8个千亿，亿位上是5，表示5个亿，十位上是3，表示3个十；写那个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；省略“亿”后面的尾数确实是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：八千零五亿零三十是十二位数，其中“8”、“5”、“3”分别在千亿位、亿位和十位，那个数写作800500000030；800500000030≈8005亿；故答案为：十二，千亿，亿、十，800500000030，8005亿．7．在横线里最大能够填什么数．199224≈20万；44867≈4万．【考点】整数的改写和近似数．【分析】依照“四舍五入法”要向前一位进一，千位上的数要大于或等于5，最大填9；依照“四舍五入法”要舍去后面的数，千位上的数要小于5，最大填4．【解答】解：19 9224≈20万4 4867≈4万故答案为：9，4．8．一块长方形菜园占地面积是100平方米，1000块如此的菜园占地面积是1公顷．【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】1公顷=100000平方米，要求1公顷里有多少个100，用除法解答即可．【解答】解：1公顷=100000平方米100000÷100=1000（块）答：1000块如此的菜园占地面积是1公顷．故答案为：1000．9．8000公顷=80平方千米；30公顷=300000平方米．【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．（2）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．【解答】解：（1）8000公顷=80平方千米；（2）30公顷=300000平方米．故答案为：80，300000．10．用3、0、0、8、4、2六个数字组成最大的六位数是843200，组成最小的六位数是202148．【考点】整数的读法和写法．【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，然而最高位不能是零；据此解答即可．【解答】解：用3、0、0、8、4、2这六个数字组成的六位数中，最大的是：843200；最小的是202148；故答案为：843200，202148．二、我来辨一辨：（对的打“√”，错的打“×”，共5分）11．小红画了一条9厘米长的射线．×．（判定对错）【考点】直线、线段和射线的认识．【分析】依照直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，能够度量；射线有一个端点，无限长；直线无故点，无限长；进而解答即可．【解答】解：因直线没有端点，射线只有一个端点，二者都不能量得其长度；而线段有两个端点，能量得长度，因此“小红在纸上画了一条9厘米长的射线”说法错误；故答案为：×．12．大于90度的角叫做钝角．错误．（判定对错）【考点】角的概念及其分类．【分析】依照钝角的含义：大于90度小于180度的角叫做钝角；由此判定即可．【解答】解：依照钝角的含义可知：大于90度的角叫做钝角，说法错误．故答案为：错误．13．角的两条边是两条直线．错误．【考点】角的概念及其分类．【分析】具有公共点的两条射线组成的图形叫做角，那个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边．因此角的两条边是射线，而不是直线；据此解答．【解答】解：依照角的定义可知，角的两条边是射线，而不是直线．故答案为：错误．14．与“亿”相邻的两个计数单位分别是十亿和千万．√．（判定对错）【考点】整数的认识．【分析】依照整数的数位顺序可知，和“亿”相邻的两个数位是千万位和十亿位，它们的计数单位分别是千万和十亿．【解答】解：与亿相邻的两个计数单位是千万和十亿，每相邻两个计数单位之间的进率10．故答案为：√．15．角的两条边叉开得越大，角的度数越大．√（判定对错）【考点】角的概念及其分类．【分析】由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角，角的大小于边的长短无关．跟两边叉开的大小有关，叉开越大角的度数就越大；据此解答即可．【解答】解：角的大小要看两条边夹角的大小，叉开越大角的度数就越大；故答案为：√．三、我来选一选.：（选择正确答案的序号填在括号，共5分）16．平方米和公顷之间的进率是（）A．10000B．100C．1000000【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】1平方千米=100公顷，1公顷=10000平方米，据此得解．【解答】解：1公顷=10000平方米，因此，平方米和公顷之间的进率是10000；故选：A．17．450×80，积的末尾有（）0．A．两B．三C．四D．五【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照整数乘法的运算方法，求出450×80的积，然后再进一步解答．【解答】解：450×80=36000；36000的末尾有3个0．故选：B．18．把平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个确信是（）A．锐角B．直角C．钝角【考点】角的概念及其分类．【分析】平角是180度，其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，依照锐角的含义：大于0度，小于90度的角叫做锐角；据此解答即可．【解答】解：其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，因此另一个角是锐角；故选：A．19．60030009的最高位是B，最高位的计数单位是AA．千万B．千万位C．百万D．百万位．【考点】整数的认识．【分析】60030009是一个八位数，最高位是千万位，千万位的计数单位是千万；据此解答．【解答】解：60030009的最高位是千万位，最高位的计数单位是千万；故选：B，A．20．一张门票的价钱是50元，买了10张需要多少元？求的是（）A．总价B．单价C．数量【考点】整数的乘法及应用．【分析】已知一张门票的价钱是50元，这是门票的单价，买了10张是数量，共花多少元确实是求总价．【解答】解：依照：单价×数量=总价可知：买了10张需要多少元求的是总价故答案为：A．四、解答题（共6小题，满分35分）21．口算200×6=52×300=302×25≈99×27≈【考点】整数的乘法及应用；数的估算．【分析】依照整数乘法的运算方法和估算方法进行运算；整数乘法的估算，把因数看作与它接近的整十数、整百数进行估算．【解答】解：200×6=120052×300=15600；302×25≈300×25=7500；99×27≈100×27=2700．22．我来算一算（1）346×53=（2）36×420=（3）640×80=（4）209×46=【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照整数乘法的运算方法进行运算．【解答】解：（1）346×53=18338（2）36×420=15120（3）640×80=51200（4）209×46=961423．我来画一画，我来量一量：（请用量角器画角）（1）55°（2）150°（3）（4）【考点】画指定度数的角；角的度量．【分析】（1）依照角的画法解答：1、画一条射线，2、使量角器的中心和射线的端点重合，刻度线和射线重合，3、分别在量角器55°、150°的地点点一个点，4、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，5、最后标出度数即可．（2）先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，确实是那个角的度数．【解答】解：（1）依照题干分析，能够画图如下：（2）通过测量可知：24．把下面各数改写成以“万”或以“亿”为单位的数6750000改写：675万504680000改写： 5.0468亿507900000000改写：5079亿36700000000改写：367亿．【考点】整数的改写和近似数．【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字．把一个数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字．据此进行改写．【解答】解：6750000改写：675万504680000改写：5.0468亿507900000000改写：5079亿36700000000改写：367亿．故答案为：675万，5.0468亿，5079亿，367亿．25．把下面各数四舍五入到“万”位或“亿”位4305800 2680063005 3498000 728531089520．899000【考点】整数的改写和近似数．【分析】省略万位后面的尾数求近似数，依照千位上数字的大小确定用“四舍”法、依旧用“五入”法．省略亿位后面的尾数求近似数，依照千万位上数字的大小确定用“四舍”法、依旧用“五入”法．据此解答．【解答】解：899000≈90万；4305800≈431万；2680063005≈27亿；3498000≈350万；728531089520≈7285亿．26．算一算：如图：已知∠1是直角．∠2=30°．∠3=60°．【考点】线段与角的综合．【分析】由图意可知：∠1是直角，∠3也和∠2构成了一个直角，因此依据直角是90°即可求出∠3的度数．【解答】解：∠3=90°﹣30°=60°故答案为：60°．十、综合运用（每题5分，共25分）27．一个正方形果园的边长是300米，那个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？【考点】长方形、正方形的面积；面积单位间的进率及单位换算．【分析】依照正方形的面积公式：S=a2可求出那个果园占地面积是多少，再把它化成公顷即可．【解答】解：300×300=90000（平方米）=9公顷答：那个果园占地面积是90000平方米，合9公顷．28．李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套．5000元买票够吗？【考点】整数的乘法及应用；整数大小的比较．【分析】我们用每套车票和门票的钱数乘以总套数确实是总共需要的钱数．即用49乘以102套进行运算即可【解答】解：49×102=4998（元）；4998元＜5000元，5000元够买票的．答：每套车票和门票49元，一共需要102套．5000元够买票的．29．一个长方形长80米，宽60米的林地，每棵树占地8平方米，这块林地有多少棵树？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】依照长方形的面积公式：S=ab，求出那个林地的面积，再除以8确实是林地内树的棵数．据此解答．【解答】解：80×60÷8=4800÷8=600（棵）答：这块林地有600棵树．30．松柏公园原先一块正方形的绿地面积是100平方米，假如现在要把绿地的长增加到12米，宽保持不变．问扩大后的绿地面积是多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】已知正方形的面积是100平方米，因为10的平方是100，因此正方形的边长是10米，假如现在要把绿地的长增加到12米，宽保持不变．依照长方形的面积公式：s=ab，把数据代入公式解答．【解答】解：因为10的平方是100，因此正方形的边长是10米，12×10=120（平方米），答：扩大后的绿地面积是120平方米．31．一辆汽车从A地开到B地，用4小时，速度为60千米，返回时只用了3小时．汽车返回时的速度是多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】由“去时的速度是60千米/时，用了4小时”可知两地的路程是60×4=240千米，又知返回时只用了3小时，要求返回时的速度，运用关系式：路程÷时刻=速度，解决问题．【解答】解：60×4÷3=240÷3=80（千米/小时）答：汽车返回时的速度是每小时80千米．2021年7月20日。

语序不当病句

解析：A 项，语序不当，“并没有”应放在“把”的前面。C 项，语序不当，“保护”是“传承”的基础，“传承和保护”应改为“保护和传承”。D 项，语序不当， “有利于北非的和平与稳定”与“符合埃及人民的根本利益”应对调。
3 谓语次序不当
全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
4 关联词语次序不当
英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。 “虽然”应在“英语”前。
常见病因
虚词的位置不当，主要是指副词和关联词的位置不当。应将否定副词放在“把”或“被”之前)
(1)副词的位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词，
(名词)被人摘走了。
不
当
2、多项状语排列顺序不当 • • • • ①表目的或原因的介宾短语； ②表时间或处所的； ③表情态或程序的。 ④表对象（介宾短语）
常见病因
病例诊治
2. 昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10% 的速度每年缩减着，
多项状语排列顺序一般是： ①表目的或原因的介宾短语；
一、对点练请辨析下列各句的病句类型并作出修改。 1．在里约奥运会上获得金牌的运动员在我国的体育事业上发挥着标杆示范的极大作用，无疑也是中华民族的脊梁。
辨析修改： “发挥着标杆示范的极大作用”多项定语次序不当，应为“发挥着极大的标杆示范作用”。
2．这件事虽然过去二十多年了，但是每想起中学时期老师所讲的妙趣横生的一个个故事，我心里就充满了激动祖国大好河山的感受不是倾注于歌喉”多项状语次序不当，应为“诗人不是把对祖国大好河山的感受倾注于歌喉”。
9．排污大户挖深井地下排污，不但给子孙后代埋下祸根，而且对当代人造成严重危害，这等伤天害理的事，职能

专业实践能力综合练习题库11-1-8

专业实践能力综合练习题库11-1-8问题：[单选,A2型题,A1A2型题]膝过伸常见的诱因，不包括（）。

A.一侧膝关节无力导致对侧代偿B.跖屈肌痉挛或挛缩C.支撑相伸膝肌痉挛D.膝塌陷步态时采用膝过伸代偿E.关节炎膝过伸很常见，但一般是代偿性改变，多见于支撑相中末期。

一侧膝关节无力可导致对侧代偿膝过伸，跖屈肌痉挛或挛缩导致膝过伸，膝塌陷步态采用膝过伸代偿，支撑相伸肌痉挛，躯干前屈时重力线落在膝关节中心前方，促使膝关节后伸以保持平衡，故选E。

问题：[单选,A2型题,A1A2型题]关于评估的说法下列各项错误的是（）。

A.评估是康复过程的起点B.评估是消除患者心身疾病等的主要途径C.评估贯穿康复过程的始终D.评估是确定功能障碍诊断的基础E.评估是制订康复措施的依据根据康复评估的定义［康复评估是指在临床检查的基础上，对伤、残、病患者的功能状况及其水平进行客观定性和（或）定量的描述（评价），并对结果作出合理解释的过程］以及康复评估的目的：①了解功能障碍的性质、范围、程度；②了解评定对象的康复欲望及需求；③评定治疗效果；④预测结局。

故选B。

问题：[单选,A2型题,A1A2型题]一患者诊断为肩峰撞击综合征，以下适宜的注射疗法是（）。

A.肩胛内上角注射B.肩外侧肩峰下注射C.肱二头肌长头结节间沟注射D.枕小神经注射E.星状交感神经节注射(辽宁11选5 )问题：[单选,A2型题,A1A2型题]一脑卒中的患者，入院时ADL评定，可控制大小便，较少帮助完成进食，余项目均不能完成，则其Barthel指数为（）。

A.15分B.20分C.25分D.30分E.35分控制大小便各为10分，较小帮助下完成进食为5分，故为25分。

问题：[单选,A2型题,A1A2型题]下列超声波治疗时间叙述不正确的是（）。

A.超声波治疗的总时间一般不超过15分钟B.超声波治疗的时间多选用5～10分钟C.脉冲超声波比连续超声波的治疗时间可略长D.固定法治疗比移动法治疗时间要短E.超声波治疗的总时间一般不超过10分钟问题：[单选,A2型题,A1A2型题]肱二头肌长头结节间沟注射疗法的适应证通常为（）。

青岛版一年级数学上册20以内口算天天练

一年级第一学期口算题综合练习（1）7＋9－9＝11＋6＝10－0＝4－2＋1＝0－0＝20－4－7＝0＋15＝10＋8＝6－2＝1＋14＝20－20＝1＋1＝10＋9＝0＋14＝3＋0＋13＝5＋5＋4＝16－16＝16－2－7＝19－7－1＝0＋9＋1＝14－2＝2＋5＋5＝16－6＝7＋9－14＝5＋0＝5－2＝4＋0＋11＝1＋18＝7＋7＋6＝19－17＝4＋1＝13＋4＝11＋3＝16＋4＝3＋3＋12＝18－14＝4＋9＝7＋2＝2＋14＋2＝12－6－5＝18－6＝16－13－2＝16－15＝19－17＝一年级第一学期口算题综合练习（2）14－3＝19－10＝14＋2－0＝10＋2＋3＝5＋5＝18－0－17＝13＋0＝15＋4＝13－1＋4＝9－0＝15－2－10＝8－6＝4－4＝13＋4＝15＋3－13＝13＋0－12＝20－9＝4＋6＋5＝17－9－3＝3－0＋4＝20－8＝4－4＝19－6－4＝14＋5－12＝20－12＋4＝5－0＝0－0＝9－7＋8＝3＋12＝16－6＝7＋0＝14－14＋17＝18－10－3＝19－7＝10＋5＝16－4＝14－11＝12＋3－11＝18－9－6＝1＋0＋3＝11＋4－0＝1＋4－1＝14－3＝8－6＋3＝综合练习（3）20－10＝19－19＋16＝0＋9＋2＝20－5＋0＝6＋0＝5＋3＝11－1－7＝18－4＝10＋10＝12－3＋9＝4＋10－9＝17＋2＝12－1－10＝3＋8－4＝1＋0＝14－0＝7－2＋1＝9＋9＝15－8＋0＝17－16＝13－0＝4＋5＝1＋4＋5＝18＋0－0＝13＋7＝2－2＝18－15＝3＋6＋11＝2－2＝4＋2＝5－5＝11＋4＝10＋10＝17－12＝18－14＋4＝7＋3＝0＋8＋9＝19－10＝2＋12－10＝2＋0＝15－11＝4＋0＝20－14－6＝4－1＋0＝一年级第一学期口算题综合练习（4）8＋9＋0＝20－10＝8＋7＋2＝0＋16＝20－3＋2＝19－18＝2＋11＝4＋3－1＝16－2＝11－3＝1＋1＋2＝17－2＝10＋1－11＝3＋0＋5＝3＋13＝13＋3＝10＋4＝4＋0＋12＝12－1＝17－11＋0＝9＋8－10＝6－3＝6＋1－6＝20－5＝19－18＝13＋6－5＝15－15＝1＋5＋14＝15＋0＝5＋13＝3＋4＋1＝10－9＋10＝18－0＝9－3＝18－6＋1＝19－11－0＝3－3＝5＋1－3＝16－14＝11－7－3＝2＋9＋4＝11－2＝1＋16－5＝0＋6＋4＝综合练习（5）5＋10－13＝5＋11－5＝7－7＝12－3＝15－11＝4－2＝17－6－11＝1＋11－6＝0＋14＋5＝6－4＝11＋7＝2＋2＋10＝16－14＝1＋18＝17－6＝9－5＋12＝17－13＝7＋6－6＝15－0＝6＋5－2＝14＋5＝11＋0＋6＝6＋5＝12－8＝18－3－6＝19－17＝1－0＋18＝1＋5＋4＝3＋15＋1＝4＋11＋4＝16＋0＝16－0＋0＝5＋14＝12－1－11＝12－12＝11－10＋4＝6＋13－9＝16－4－6＝0＋10＝4＋5＋5＝2＋14＝13－11＝4＋4－6＝13－11＋5＝一年级第一学期口算题综合练习（6）19－11＝12＋0＝16＋2＝12＋6－12＝12＋0＝7＋9－3＝12＋4＝16－10＝9－2－1＝4＋4＋8＝2＋9＋7＝15＋1＝0＋12＋5＝16－9＝20－15＋15＝13－2＋5＝12－2－5＝16－15＝18－16＝3＋3＋8＝7＋3＋4＝7－1＋13＝20－17＋7＝2－0＋1＝10＋0＋9＝7＋6－6＝6＋0＋14＝9＋3－8＝4＋6－1＝7＋2＝5－3＋10＝12－12＝11＋1＋6＝5－3－0＝14－12＝15－5＝20－4－11＝13－2－0＝1＋12＝10－10＋1＝6－2＝8－0＋0＝7－5＝综合练习（7）18－13－0＝9－1＝14＋3－7＝16＋1＝5＋7＝3＋3＋11＝15＋2＝5＋12＝4＋9＋4＝8－3＋0＝0＋12＝20－2－7＝6＋4＋5＝3＋16＝6－0－3＝13＋6＝3＋12＋4＝12－7＋2＝16＋3－16＝6＋9＝7＋4＝12＋3＝10－0－1＝17＋2＝18－0－13＝6－0＝6＋10＝11＋3－4＝0＋0＝17－2＝18－3－15＝14－11－2＝16＋2＋1＝11－5－2＝19－10－1＝6＋1＝6－5＋10＝14－8＝18－2＝20－7－3＝7＋1＝1－1＝15－3－9＝16－16＋1＝一年级第一学期口算题综合练习（8）10＋9＝9－0＝5＋8＋3＝15－14＝7＋0＝1＋4＋11＝9－1－6＝11－0＝8－0＝12＋4＝10＋5－5＝3＋2＋5＝17－11＝5＋10＝4＋13＝20－12＋7＝12－2＋3＝20－18＋9＝20－2－16＝3＋2＝16＋2－10＝8－0＋1＝9－3＋12＝0＋18＝19－1＝6－3－3＝17－6＝6＋0＝8－4＝9＋9－16＝4＋12＋4＝11－6＋0＝11＋1－11＝15－0－12＝18－18＝6＋3＋6＝19－2＝12＋5－8＝18－8＋4＝1－1＝12＋1－9＝9－4＝5－2＝8＋3＝综合练习（9）7＋2－9＝15－1－10＝14－0＝12－0－3＝2＋0＋9＝0＋14－8＝5＋3＝0＋10＝9＋6＝16－3＋5＝11－6＋7＝19－1＝4＋0＝19－3＝12－5＋7＝10－7－2＝2＋1＋17＝17－5－12＝10＋3－12＝1＋9＝0＋19＝15－13＋14＝14－7＋7＝0＋4＋3＝12－4－4＝1－0＝16－10＝14－4＝12－2＋9＝15＋5＝8＋6＝19－1＝4＋6＋6＝8＋1＝20－10－7＝7－3－4＝5＋6＋6＝16－10＝5＋12－10＝11＋9＝1＋10－3＝7－5－1＝18－6＝19－1＝一年级第一学期口算题综合练习（10）17＋2－12＝5＋5＝9＋5－7＝11－7＝8－1＋1＝14－0－4＝1－1＋15＝15－12＝0＋13＝11＋3＋2＝0＋6＝19－11＝14－14＝19－6－1＝10＋2－7＝18－18＝9－4＝3＋2＝14＋3＋0＝15＋1－14＝6＋7＋4＝14＋4＝18－4－0＝10＋5＝7＋7－1＝7＋7＋2＝10＋7＋3＝15－0＝1＋1＝13＋7＝4＋4＋12＝8＋0＝9＋1＋3＝14＋4＝4＋0＝9－8＋19＝1＋0＝19－8＝4－2＝15＋2－0＝15＋1－14＝6＋2＝0＋8－6＝18－10－8＝综合练习（11）16－12＝5＋9＝17－8－7＝16＋3＝3＋14＝17－14＝17－14＝7＋5＋1＝10＋3＝7－6＝6＋10＝8＋12＋0＝16－13＋14＝5＋8＋0＝15－1－2＝17－4＝1＋9＝11＋2＋2＝13＋4－3＝19－15＋0＝13－11＝18－3＝2＋6＋12＝0＋13－11＝15－13＋14＝8－0＝4＋12＝9－7＋4＝0＋1＋4＝9－5－3＝5＋8－1＝1＋7－1＝3＋11－11＝4＋0＋9＝5＋12＋2＝10－3＝3＋9＋1＝11－4＝12＋4＝15－10＝15＋0＝19－8＋2＝9＋6－7＝2＋6＋1＝一年级第一学期口算题综合练习（12）10＋0＝18－1＝14－13＝0＋8＋2＝15－9－4＝18－10＝10－5－2＝15－11＋15＝0－0＝14－3－5＝7＋3＝4－3－1＝9－2＝18－11－3＝16－5－7＝5＋10－10＝18－14＝12＋2＝15－13＋5＝16－14－2＝17－17＝1＋9＝1＋9＋9＝20－13＝12－10－2＝3＋4＝9＋3＋2＝5＋6－11＝7＋0－2＝13－3＋6＝2＋0＋6＝6＋2－1＝14－9＝10＋7＝6＋12－5＝9＋1＝6＋7＋3＝15－1＋0＝11－7＋6＝15＋3－9＝12－9＋4＝1＋18＝0＋19－6＝综合练习（13）20－20＋1＝18－3＝1＋3＝19－11＝7＋3＋7＝0＋12＋3＝1＋3＋13＝18－1＝19＋0－7＝19－10－6＝10－9＋4＝20－8＋7＝0＋9＋2＝2＋0＝10＋1＝17－3＝10－4－0＝4＋6＝20－8＋7＝6＋4＝15－10－1＝1＋14－14＝11＋4－5＝2＋4＋5＝16－0＝1＋4＋10＝6＋13＝3＋10＝17－8＝2＋3＝18－12＝14－11－1＝3＋12－13＝7－7＝1＋2＋17＝0＋13＝10－1＝5＋8＝10－10＝0＋18＝13＋5＝1＋7＝1＋17－5＝18－5－0＝一年级第一学期口算题综合练习（14）6－3＝16－8－3＝9－5＋2＝19－0－14＝0＋7＝14＋2－7＝5－2＋9＝19－2＝7－1＝1＋12－2＝3＋15－18＝17－7＝17－13＝4＋1＝7＋13＋0＝1＋4＋12＝12＋4－3＝8＋1＝11－0＝19－2－17＝13＋1＝20－12－7＝17－15＋5＝2＋0＝19－18－1＝3＋15－16＝6＋2＝13－2＋6＝10－1＝19－5＝1＋16－17＝3－3＋15＝20－19－1＝10＋9＝19－7＋8＝15－2＝19－3＝18－15＝2＋7＋9＝17－1－5＝9－7＝0＋8＋6＝18－15＋10＝3＋6＋9＝综合练习（15）20－14－3＝18－4＝12＋5＋0＝10＋4＋5＝20－10＝8－8＝7－2＋12＝1＋9＋2＝16＋3＝13－8＝5＋0＝11－11＋17＝14－4＝11＋4－6＝13＋5＝4＋14－7＝16－2－7＝11＋3－10＝16－3＝13＋2＋2＝11＋7－6＝4＋2＋1＝0＋2＝6＋10＝19－18－1＝16－10＝19－3＝13＋0－6＝5＋5＝1＋14＝16－8＝11＋1＝10－1＋10＝1＋13＋4＝2＋14＋3＝16＋2＝6－4－0＝5＋3＝5＋13＝19－2－0＝14－8＋3＝6＋7＋1＝5＋10＝11＋6＝一年级第一学期口算题综合练习（16）19－16＋10＝2＋13＝19－14＝13＋0－2＝17－16－1＝17－16＝19－5＝13＋0＋7＝3＋2＝2＋14－3＝8＋11＋0＝5＋14＝16＋2＝8－8＝10－3＝18－14＋5＝18－12＝14－14＝0＋1＝3－0＝11＋6－17＝7－1＋12＝17－10＝0＋10＝10＋0＋3＝13－12＝9＋11＋0＝8＋11＝17－10－1＝0＋6－5＝19－3＝13－10＋4＝4＋12－13＝15－9＝4－4＋9＝14＋3＝13－11＋18＝8－0－1＝13－2－3＝14＋1－10＝9＋6＝18－13＋15＝3－3＋20＝15－2＝综合练习（17）0＋3＝14－6－7＝0＋12－1＝19－9＝3－1－0＝18－4＝11－9＋7＝18－10＋11＝9＋1＝12＋5＋3＝10＋7－4＝9－3＝4－3＝7＋10＝9＋0＋5＝13－8＋6＝13－11＋12＝19－10＝7－1－3＝17＋2－0＝0＋8＋9＝4＋15－4＝20－2－9＝0＋8＋9＝10＋7＝13－3－2＝9－2＝1＋10＝10－7＋13＝3－0－2＝13－11＋11＝15－10＝10＋2＋7＝13－7－4＝5＋2＋6＝12－7＝6－5＝18－8＝1＋7＋8＝4－3＝8＋9－5＝3－1＝7＋9－14＝0＋14－6＝一年级第一学期口算题综合练习（18）10－9＋11＝15－0＝12－11＝14－4＝2＋5＋11＝2＋18＝3＋13＝7＋13＝13＋1＝9＋2＝11＋6－7＝3＋9－4＝16－6＝5＋11＝7＋9＋3＝11＋1＋6＝19－2＝14－0－1＝12－2＝12－1＋4＝10＋10＝19－17＋9＝18－16＝11＋1＋4＝19－17＝15＋4－6＝10－8－1＝20－12＝14＋1＝16－1－9＝8－4＝18－4＝0＋18＋2＝4＋11－6＝20－10＝3＋16－8＝15－0－8＝18－11＝6－3＋17＝17－1＋3＝14＋6＝20－10－3＝15－8＋4＝3＋8＋3＝综合练习（19）17＋1＝13－9＋10＝15－6＝2－0＋0＝18－0＝18－14＝18－4－6＝17－6＝16－7＝6＋11＝10－8＋14＝12＋4＝1＋15＋2＝6－5＝20－6＝19－10－2＝17－12＋11＝8－4＝3＋10＝3＋4＝17－3－11＝18－3＝7＋11＝5＋13＝2－2＋7＝9－0＝7＋12－2＝17－13－3＝5＋2＋5＝14＋3＝17－8－6＝3－0＋8＝3＋2＋12＝7＋3＋7＝8＋0＋2＝3＋6－1＝11－10＝8＋8＋0＝14－10＝20－5－3＝18－11＝16－2＝14＋6＝19－9－0＝一年级第一学期口算题综合练习（20）7－3＋3＝13－4＋0＝12＋6＝4＋7＝16－15＝1＋16＝7－6＝2＋9－3＝7＋0＋2＝18－6＝4＋3＝20－8＝7＋4－5＝7＋7－7＝3＋2＋4＝12＋6＝3－1＋13＝15－15＝16＋2＋1＝20－5＋2＝8＋2＝3＋7＋0＝11－10＋6＝13－11＝8＋3＝9＋1＋6＝20－1＝1＋16－1＝20－13＋12＝3＋15＋2＝14－2＝9＋5－11＝16－3＝5＋0＝7＋4＋3＝4＋6＝15－2＝9－3＝14－5＋7＝2＋11＝20－20＋1＝综合练习（21）10－3－6＝10＋2＝8＋7－4＝5＋10＝16－11＝16－4＝17－5－10＝9＋7－14＝0＋9＝19＋0＝20－17＋6＝14－11＝8＋0＋5＝4＋4＝6＋3＝2＋11＝6＋11＝19－16＋8＝5＋3＝3－3＋7＝13＋6－17＝16－15＝4＋12＝19－4＝2＋0＋9＝19－4－4＝4－1＋2＝6＋10－3＝20－9－11＝16－12＋7＝17－6＋4＝2－0＝7＋12＝0－0＋7＝18－4＝15－1＋4＝15－0＝8－7＋17＝7－0＝7＋2＝20－7＝15－11－0＝11－0＝19－4＋5＝一年级第一学期口算题综合练习（22）2＋13＋0＝5＋9－8＝9－4＝20＋0＝4＋0＝7－3＝11＋4＝19－10＝5－0＋9＝3＋2＝7＋7＋6＝9－9＋5＝5＋4＋8＝8－7＋4＝7＋4＋2＝6－2－4＝1＋3－3＝19－0－19＝10－1－3＝9－3－0＝9－0＝0＋1＋12＝13＋7＝17－10＝1＋13－10＝11－2＋11＝4＋15＝17＋1－2＝19－4－4＝20－9＝0＋8＝2＋2＝11＋7＝7－1＋1＝13－4－6＝12－10＝6＋3＝2＋12＝19－3＝20－6＋0＝8－3＋1＝10＋6＋0＝16－1＝5＋13－13＝综合练习（23）9－5＝10＋9－6＝18－0＋0＝18－1＝20－4＝1＋3＝3＋10＝5＋1＝11－8＋9＝16－4－10＝2＋7＝17－13－0＝20－1＝8＋11＝1＋15＝5＋14＋1＝20－8－12＝18－5＋6＝20＋0＝19－15＋15＝2＋14＋4＝7＋7＋6＝7－2＝1＋16＝6＋0＋9＝11＋4－15＝5＋11＝14－14＋3＝2＋11＋5＝17－11＋1＝12－3－7＝16－16＝1－1＋12＝20－3－11＝2＋4＝7－1＋8＝17－6＝7＋12＝13－3＝12－8＝17－4＝18－13＝2＋8＝10＋3＝一年级第一学期口算题综合练习（24）14＋5－1＝0＋0＋12＝10－8＝12－5＋7＝20－18－2＝6＋7＋6＝19－16＝9－6＋4＝18－13－5＝19－8＝1＋6＋6＝7＋6－1＝18－2＋4＝10＋2＋7＝7＋11－0＝19－2－5＝6＋14＝4＋1＝6－1＝12＋1＝7－2＝10－0＝4＋11＝19－1－9＝11－3－7＝17－4＝4＋13＋1＝19－3＝17－7－2＝8＋4＝12＋2＝19－9＝1＋5＝12＋2＋0＝14－5＝0＋6－5＝9－6＋10＝18－1＝14－13＋0＝10＋7＝3＋14＝16－12＋4＝17－5＝1＋9＝一年级第一学期口算题综合练习（25）18－1－11＝8＋1＋4＝18－9＋1＝16－15＋1＝18－13－2＝12－12＝15－15＝6－2－0＝8－6＝15－6＝0＋16＝11＋8＝2＋14＋2＝15－7＋8＝5＋2＋7＝7＋12＝14－0＝6＋4＋2＝15－9＋10＝9－3＝6＋10－8＝2＋6＋3＝18－7＋6＝9＋8－11＝3＋10＝5＋12－4＝7＋3＝10－2＝3＋3＝3＋5＝7－1＝2＋4＋12＝20－7－6＝4＋2＝7＋0＋8＝11－3＝9＋0＝4＋6＝4＋2＋4＝3－0＋3＝12－2－2＝14－2－0＝5＋12＝14＋1＝一年级第一学期口算题综合练习（26）17－4－9＝13－4＋7＝16＋4＝0＋1＋11＝6＋8－12＝16＋4＝2－0－1＝10－9＋5＝3＋2＝3＋3＝6－2＝15－5＝14＋3＝1＋12－6＝5＋0＋6＝7－5＝5＋0＋7＝8－7＝0＋6＋9＝15－0＝6＋10＝19－12＋5＝8＋11＝14－4－4＝20－3－2＝20－5＝4＋0＝10＋10＝15－1－4＝9－4＋9＝0＋8＋0＝1＋11＋6＝1＋4＋15＝19－13＋4＝10－7－1＝0＋7＝14－1＝18－14＝16－9＋5＝2＋14＋1＝18－5＋4＝0＋14＝8－7＝11－10＋0＝综合练习（27）12＋8＝4＋0＋14＝13－2－7＝0＋12＋1＝17－0＝19－13＋14＝18－9＋10＝5＋9－8＝3＋2＝15－7＝6＋7＝19－17＋7＝13＋2＝3＋3＋5＝17－14＝17－17＝12－10＝15－14＝9＋8＝10＋9－18＝19－12＝14－6－5＝5＋11＝7－4＝17－4－13＝8＋4－10＝10＋4＝20－3－3＝18－2－9＝8－8＝3＋11＋6＝13＋6－5＝18－11－3＝7＋11＝16－16＋2＝4＋1＝3＋11＋1＝9－4＝0＋11＋2＝3＋5＋3＝3＋4＋8＝15－2＝19－14＋12＝19－11－7＝一年级第一学期口算题综合练习（28）10＋4＝7＋8－12＝7＋8＋5＝19－19＋19＝6＋13－13＝0＋8＝14－9＝6＋11＝15＋0－9＝9＋5＋1＝9＋6－9＝14＋6＝12－1＝3＋4－5＝8－6＝10－8＋7＝14＋5＝2＋2＋2＝8＋5－6＝18－1－8＝12＋2＝4－1－1＝20－7＝0＋1＋8＝3－2＋6＝13－8＋6＝10＋5－4＝11＋0－9＝15－7－8＝17－5－1＝2－0＝11＋3＝18－16＋12＝3－0＝11＋5＋1＝6－3＝2＋17＝15－5－1＝20－6＋2＝12＋0＝19－0＝20＋0＝13＋1＝17－13－4＝综合练习（29）13－12＝7－5＝19－19＋11＝11＋2＝2＋13－14＝8－8＋10＝9－1＝7－1＝6＋2＋0＝19－17＝3－1＝0＋10＋10＝16＋2－7＝6＋7＝17－7＋6＝10－8＝17－12＝19－18＝3＋7－6＝10－0＋8＝5＋2＋6＝7－7＝0＋2＋15＝5－1＋12＝11－10＝6－0－4＝14＋0＝11－0＋3＝8＋5＝1＋12－1＝12－5＝20－19＝18－13＝19－4＋3＝19－8＝0＋4＝6－4＝6＋3－2＝19－11－1＝8＋10－14＝3＋12＋5＝12＋7－13＝4＋9＝19－19＝一年级第一学期口算题综合练习（30）11＋7－1＝13＋2＝5＋9＋3＝19－7＋5＝18－3＝16－14＋8＝3＋15＝14－7＝4＋7－10＝20－8＝8－2＝15－5＝19－3＝6＋11＝11＋4＝14－6＝12－2－1＝2＋5＝13＋1＋3＝1＋7＋6＝2＋2＋5＝12－3＝18－1＝16＋3＋0＝17－13＋1＝3＋10－3＝16－10＋14＝16＋1－16＝8－7－0＝8＋0＝16＋0＝8＋8＝1＋8－8＝12＋3＝8＋0＝3＋14＝1＋9＝1＋12＋2＝19－17＋12＝15－2－13＝3－1＋1＝18－8－8＝13＋5－15＝13－2－6＝综合练习（31）12＋0＝0＋5＝0－0＝12－6＝10＋4＝17－5－12＝20－10＝12－0＝0＋7－6＝14－4＝8－6＝5＋4＝4＋6＋10＝7－1＋4＝17－9－3＝6＋0＋8＝18－16＝17＋2＋0＝6＋6－7＝8－0－8＝6＋8＝16－12＝17－2＝10＋9＝2－2＝16＋2－4＝17－15＝1＋17＝8＋2＋8＝9＋1＝4－3＝15＋2－13＝17－12＝8－2＝16－10＝14－3＋3＝8＋7＋2＝15＋2－4＝6＋0－0＝9＋1＝16－13＋0＝14－3＝0＋5＋9＝5－3＝一年级第一学期口算题综合练习（32）9＋10＝5－3＋14＝8＋2＋2＝10＋6＝4－2＝1＋16＝2＋12＋1＝4＋13＝1＋13＋0＝18－10＝8＋8＝1＋1－1＝15－0＝19－14－0＝7－6＝7－5＋3＝17－0＋1＝15－3＋2＝10－4－3＝11－6＝9－6＝9－0＋9＝6＋14＝4＋1＋5＝14－9－2＝15＋2＝14－3＝4＋3＝2＋13－12＝12－8＝17－3＝9－0＝0＋5＋4＝10＋4＝8＋12＝13－13＝18－12＝5－4＋16＝20－11－3＝13＋1＝3＋4＋7＝9＋9－3＝8－5＝16－3＝综合练习（33）5－3＝8＋4－9＝3＋8＋7＝20－9－4＝5＋3＝8＋4－2＝7－4＋7＝11－8＝0＋12＋8＝16－8＋12＝19－14＝4＋15＝16－8－4＝6－4＝17－0＝10＋4＋2＝15＋0＝7－0＋5＝17＋3＝5＋12＝10－5－5＝4＋13＝19－9＝19－15＝2＋5＋9＝1＋10＝12－11＋17＝14－14＋7＝17＋1＝6－2－2＝2＋16＝7＋4＋7＝10＋5＝18－6＋1＝18－14＝7＋11＝6＋7－9＝7＋12＋1＝15－15＋10＝15－13＝19－14＋11＝8＋11－13＝9－2－5＝一年级第一学期口算题综合练习（34）0＋9－1＝3＋8＋6＝20－7＝18－18＋10＝17－2＝11＋5－8＝14＋2＝8＋6＝7－6＋10＝14＋0＝15＋0－9＝18－12＋4＝15－15＋15＝20－19－1＝13－12＋17＝3＋17＝13＋1＝4＋0＝2＋10＝17－6＝19－0－11＝20－11＋8＝13－7＋3＝17－5－6＝4＋6＝7－1＋3＝9＋10＋0＝4＋7－5＝2＋6＋9＝5＋7－5＝7＋1＝0＋11＝14－11＝12＋7＝15－2＝14－1－3＝16－3－6＝14－11＝1＋14＝0＋11＝7－0＝6＋4－5＝7＋4＋7＝12＋1＋2＝综合练习（35）7＋11＋2＝8－0＝13－5－3＝2＋16－13＝19－19＋11＝0＋12－11＝1－0＝14＋0－5＝19－14＝6＋5－5＝15－6＝0＋11＝13＋2＋5＝11－1＝12－11＝12－2＝4＋8＝18－8－5＝19－17＋0＝16－9－2＝2＋13－12＝18－2＝17＋1＝14＋2＝20－3－0＝2＋3＋1＝16－13＝7－6＝14－11＋15＝6＋11－0＝3＋3＝12－6－5＝10＋9＝19－0－18＝7－0－6＝15－11＝8－6＝17－15＋5＝18－14＋9＝5－4＋13＝8＋4＋4＝10＋0－8＝11＋4＝13－0＋1＝一年级第一学期口算题综合练习（36）0＋15＋2＝3－3＝13＋1＝6＋2＝0＋8＝0＋4＝18－3＝0＋9－8＝0＋8＋12＝10＋8＝15－9－1＝3＋12＝15＋2＝15＋3－18＝0－0＝6＋7＝20－9＝11＋1＝18－18＝3＋1＝18－5－2＝13＋7＝3－3＝3－1＋15＝16－11＝9－5＝18－10＝6＋4＝17－15＋16＝4＋0＋3＝7＋2＝1＋0＋15＝10＋9－11＝11＋1＝4＋11＋1＝15－0＝8＋2＝2－2＝17＋3＝0＋17－15＝11－3－4＝10＋4－3＝15＋0＝7＋0＝综合练习（37）4－2＝18＋0＋2＝5－2＋4＝5＋8＝2＋16－13＝12－11＝0＋11＋3＝8＋2＝20－3＋3＝14－2＝17－13＝16－1－13＝6＋1＋6＝13－10＝16－9＝18－14＝10＋4－8＝17－4－9＝0＋13＝11＋0＋4＝1＋14＝8＋1＝1＋14＝9－6＝14－4＝8－8＝9－1＝19－7－11＝18＋0－16＝8＋1＝15－10＝2＋8＝12－2＝7－2＝8＋4＝6＋5－7＝9－1＋8＝1＋3＝19－16＝16－3－10＝7－4＋11＝7－7＋4＝20－4－14＝0＋0＋18＝一年级第一学期口算题综合练习（38）13＋3＋4＝19－14＝8－5－0＝6＋2＝15＋4－15＝18－10＝20－7＋3＝5＋12＝16－2－11＝13－6－3＝3＋11＋2＝17－12＝12－10－2＝8＋12＝14＋2＝1＋9－0＝19－7＝9－3＋7＝9＋8＝15－14＋10＝17－1＝20－0＝11－1－7＝11＋2－13＝4＋5－8＝5＋13＝10＋3－5＝11－3－0＝18－7－10＝14－11＋2＝3＋1＝7＋8＝0＋17－12＝0＋12＝4＋5－9＝16－9＝12＋4－7＝8－1＋13＝15－14＋14＝3－1＝10＋10＝12＋8＝15＋3＋1＝12－8＋6＝综合练习（39）14－3＝13＋4＋3＝9－5＝8－0＝20－9＝15－2－9＝8－1－3＝15－15＝10＋4－2＝20－14＝20－16＝17－1＝12＋1＋4＝9－7＋8＝19－6＋2＝19－5＝10＋9－19＝19－6＋7＝3＋6＝10＋0＝10＋3＝2＋8＝1＋16－1＝17＋3＝16－13＝9＋7－15＝4＋6＝16＋2－17＝15－8＝18－2－14＝0＋7＝6－5＝11－1＝14－12＋11＝14－2－4＝13＋1－11＝4＋2＋7＝13－11＋0＝6－2＝18－1－15＝11－6＋14＝4＋6＝12－10＋13＝11－6＋12＝一年级第一学期口算题综合练习（40）20－1－14＝20－2－1＝5＋13＝8－8＋5＝7－3＋3＝18－14－4＝8－7＝11＋5＋1＝15＋4＝12－3＝16－4－6＝2＋8＝4＋10＝16－9＝9－0＝8＋1＝18－0＝17－17＋3＝2＋4＝1－1＝19－4＝17－6－10＝19－3＝11＋3－3＝5－1－1＝11＋4＝14＋0－3＝13＋0＝1－1＝3＋7－4＝9＋10＝12＋2－14＝9＋5＝1－1＋14＝5＋12＝6＋6＝8＋4－3＝11－6＝3＋5＋2＝5＋7＋8＝0＋4＋9＝17－2－13＝14＋1－11＝12－5＋7＝家长签字:综合练习（41）3－1＋0＝16－7＝0＋9＋11＝16－14＋3＝9＋10－0＝17－17＝8＋12＝6＋10－4＝2－2＋6＝2＋5＝14＋4＋0＝5＋13－16＝3＋12－9＝1＋15＋0＝1＋6－7＝13－1＝12－6＋4＝4－3＝19－12＋9＝9－1－1＝15－2－3＝8＋0＋8＝19－10＋10＝15＋1＝0＋19＝12＋6－12＝6＋1＝10－0＝18－4＝11－7＋4＝6＋1＝11＋4－13＝13－9＝5－3＝14－9＝13＋2－5＝16－5－7＝0＋9＝5－5＋9＝15－11＝13－3＝5－3＝1＋11＋3＝4＋9－12＝一年级第一学期口算题综合练习（42）12＋7＝20－7－10＝1＋6＝1－0－0＝4－2＝4＋1＝7－0＝1＋18－8＝19－14＝17－5＝9－6＋17＝13－11＋11＝16－16＝18＋1－14＝3＋0＝1＋1＝15－0－9＝16－6－9＝17－3＝7＋1＋1＝16－0＝15－7＋11＝14＋6＝1＋18＝11＋4－15＝20－13＋1＝3－0＝1＋7－1＝7－5＝19－18＋2＝20－12＝1＋5＝7－5＝6＋10－6＝0＋7＋8＝12－9＋3＝12＋1＝8－4＝9－7＝9＋7＝13＋2－0＝6＋10－12＝17－1＝19－19＝综合练习（43）15－15＋14＝11－6＝12＋5＝13－1＋8＝14－0＝6－2＋3＝16－16＝17－10－2＝18－17＝0＋12＋3＝6＋14＝16－10＝9＋10－3＝12－6＝15－0－0＝8＋4－9＝16－5＋3＝19－18＋17＝13－1＝18＋1－2＝12－4＝18－1＝20－8－10＝12－5＝3＋0＝2＋13－8＝18－10－4＝5－0＝10－10＝11＋7＝5＋12－2＝4－1＝9－1－0＝5＋13＝17－5＝7＋12＝12－10＝3＋13＋2＝4＋6＝11－9＝7－4＝15－12＝9－5＋13＝6＋1＝一年级第一学期口算题综合练习（44）19＋1＝3＋7＋7＝17－11＋7＝9＋4－7＝6－6＋4＝16－13＝10－2－4＝2＋17＝11－5－4＝9＋3＝16－11＝1＋0＝5－5＝5－0＝5＋15＝8－0＋4＝19＋1＝13－12＝15－7－0＝16＋4＝12－6－4＝17＋1＝19－11－6＝19－9＋0＝19－12＝10＋6＝2＋3＋8＝17－8＋4＝9＋5＝17＋3＝1＋11＝0＋18＝5＋0＋12＝15－10＋8＝15－4＝17＋1＋1＝13－3＝17－12＝16－0＝19－16＝1＋2＝4＋6＝15－0＝6－0＝综合练习（45）7－0－2＝5＋9＋5＝8＋8＋4＝18－18＝16－1－0＝16＋4＝13－8＋4＝2－1＝5－0＋2＝12＋7＝13－9＝9－4－2＝7＋10＝6－5＝6－6＝10＋1＋3＝1＋1＋7＝15－2＋7＝15－0＝7＋0＝5＋15＝14＋2＝14－14＋18＝15－6－8＝4＋3＝15－0－13＝5－1＋0＝7＋5＋5＝7＋1＝15＋0＝3＋5＋8＝12－9＝4＋11－5＝1＋18－14＝15－10＝8－1＋9＝4＋13＝19－4＝17－2＋3＝11＋0＝10＋3＋1＝20－1－7＝12－12＋16＝8＋1－9＝一年级第一学期口算题综合练习（46）5－0＝1＋5＋10＝17－14＋13＝12－0＋8＝16－13－3＝8－4－1＝10－1－7＝8－5＝10－6＋7＝6－6＋15＝5＋6＋7＝13＋3－7＝7＋2＋9＝10＋7＝14－5＋6＝10＋7－9＝11＋3＋5＝7－2＋8＝5＋4＋11＝1＋4－4＝7＋9＝13＋6＝17－1＝1＋17－13＝5＋12＝9＋8－0＝14－8－2＝13－10－3＝10＋2＝17－14＋1＝6－3＝13－2－9＝0＋11＋0＝18－2＝13－0＝18－1－12＝2＋14－9＝8－8＋0＝8＋0＋5＝16－6－1＝5＋2＋10＝12－5－2＝15－13＝2＋1＝综合练习（47）15＋1＝5－4－1＝3＋11＝2＋3＋1＝12－10＝16－12＋14＝16－8＝20－3－12＝2＋2＝4＋2＋0＝19－16＝8－6＝2＋4＋12＝2＋2＝1＋17＝19＋1＝6＋11＝1＋6＋12＝1＋3＝8－7＝14＋3－15＝13－2＝2＋9＋2＝12－3－3＝10＋4－14＝9－0＝4－1＋16＝16－11＋14＝10＋4－6＝5＋14－0＝12＋2＝2＋8＋10＝1＋13＝17＋2＝6－3－1＝20－11－3＝15－1－14＝0＋11－6＝7－7＝0－0＝16－1－5＝14＋1＋1＝19－2－7＝4－2＋2＝一年级第一学期口算题综合练习（48）16－16＝12－2＝2＋8＋9＝6－2－3＝14＋3＝8＋0＋1＝1＋0＝5＋10＝18－10＋3＝15－10＋12＝12－5＋1＝15－14＝11－1＝14－11＋10＝6＋13－13＝7＋1＝18－2－9＝13－4＋9＝15－4＝17＋0＝12＋5－8＝13－0＝0＋12－1＝10＋2＋1＝8＋11＝2＋3＋8＝12＋5＋0＝16－16＋16＝3－2＝7＋0＝19＋1＝3－0＝3＋16＝17－1－6＝18－7－2＝15＋0－9＝11＋1＝5－1＝5＋0＝20－1－1＝20－2－15＝18－18＝9＋6＝8＋0＋3＝综合练习（49）10－1＋7＝20－8－7＝3＋16－16＝9－1＝1＋11＝3＋12＝5＋13＝14－11＝5＋7＋7＝7－1＝3－2＋12＝2＋3＋5＝14＋3＝5＋7＝2－0＝10＋7＝12－7－3＝12－0＋6＝2＋10＝5＋10＝6＋5＋6＝13＋1＝6＋7＋4＝2＋4＝7－3－0＝16－6＝8－3－3＝2＋3＋3＝9－4＝11＋7－6＝4＋9＝11－5－2＝13＋1＋6＝3＋1＋14＝3－1－1＝9＋2＋2＝18－11－0＝5＋14－16＝20－8－4＝18－7＝4＋12＝3＋12＝18－12－6＝12＋4＋0＝一年级第一学期口算题综合练习（50）6－2＝16－11＝0＋20＝15＋4＋1＝17－2－6＝3＋12＋0＝9－6－0＝18－17＝15＋3＝18－10＝7－1＝8－6－1＝3＋7＝12＋3＝16－13＋10＝16＋2－1＝15＋0＝13＋5－8＝15－5－10＝7＋9－1＝9＋1＝6－3＋3＝12－8＝19－7＝10－4＝9＋10－14＝14－14＋19＝5＋14－2＝14－13＝7＋5＝16－1－6＝17－15＝7－4－3＝3＋8＝8＋8＝18－2＝0＋5＋1＝17－9＋10＝10＋8＝14－0＋2＝16－11＋11＝2＋7－0＝16＋4＝6－6＝综合练习（51）10－0－9＝0＋2－1＝7＋13＝12－1＋0＝20－3－13＝0＋16＝14＋4－16＝3＋6＝10－10＝18＋1＋0＝16＋1－3＝4＋10＝20－11－8＝1－0＋2＝2＋1＝20－1－5＝7－0＝19－6－4＝7＋7＝12－0＝18－1＝6＋13－15＝20－0＝16＋3－1＝13＋1＋0＝14＋1－10＝0＋13＋6＝19－12＋8＝17＋2＝6＋12＝10－5＋4＝7＋9＋3＝16－2＋2＝13＋3－8＝5＋5－0＝19－12＝4＋8＝3＋4＝18＋0＋0＝11－2＋9＝7－6＝2＋8＋2＝17－17＋15＝一年级第一学期口算题综合练习（52）14－10＝19－6－0＝4＋3－6＝18－16＝6＋7－4＝3－2＝2＋13＝8＋0＋4＝10＋0＝11－11＋11＝16－12－3＝17－2－2＝19－15＋16＝6＋1＝16－6＝2－2＝11－4－7＝7－5＝14＋5－3＝10＋6－12＝2＋0＋15＝20－11＋8＝10－0＋4＝11＋7＝20－16－0＝17－15－2＝9－7＝3＋0＋5＝7＋3＋8＝3＋3＋2＝11－10＝15－2＝18－4＝0＋0＝18＋1＝10＋6＝0＋13－6＝12－5－1＝1＋14－9＝17－6＝13＋0＝6＋6＝5＋10＝0＋12＝综合练习（53）2＋4＝20－20＋9＝5＋5＋8＝9＋2－5＝7＋2＝18－5＝6－0＝13－2＝5＋10－15＝4＋1＋13＝4＋6＝14－5＋8＝17－12＝6－4＝17－16＝14－11＋13＝7－6＝1＋4－3＝5－4＋4＝16－6＝20－1＝6－2－4＝16－14＋3＝5＋14－0＝10＋7＋3＝19－13－3＝3＋1＝7＋13＝5＋8＝17－8＋11＝2＋12－3＝6＋1＝8＋6－13＝4＋14－15＝7－2－0＝0＋12＝19－3－10＝7－6＝11＋2＝18－6－11＝3＋3＝9－3＝17－5－11＝6＋3－6＝一年级第一学期口算题综合练习（54）8＋4＋6＝14－4＝10＋3＝18－3－7＝17＋2＝0＋10＋3＝0＋9＋8＝10＋3－6＝6＋0＝4＋12＝13＋4－3＝14－3－8＝10－10＝18－3－13＝13＋1＝2＋10＋5＝4＋13＝3－3＝2＋18＝19－14＋11＝15－2－7＝1＋6＝2＋6＋8＝1＋10＝8＋0＝8＋12＝11＋5＝11＋8＋1＝5－3＝8＋6＝0＋11＝0＋8－0＝13＋0＋3＝7＋4－0＝17－1＝3＋10＝7－0＝1＋5＋9＝8－6－0＝1＋11＋2＝8－8＋20＝7－0＝2＋12＝5－2＝综合练习（55）3＋8－5＝4＋13－8＝4＋8＝14－11＋4＝9－8＝14－0＝17－7－0＝2＋0＝2＋4＋4＝1＋18＝14－3－10＝20＋0＝7＋8－10＝1＋3＋6＝9＋0＋0＝19－1－7＝18－18＝18－18＋7＝15＋2＝2＋6＝7＋5＋1＝12－8＋10＝7＋2＋11＝0＋5＋1＝9＋3＋8＝10－6＝6＋1＋10＝14－5－4＝18－5－8＝16－1＝16－11＝4＋3＝7＋7－11＝14－5＋5＝3＋13－3＝17－13－4＝0－0＋11＝18－18＝1－0＋15＝4－2＝20－1＝16－4＝0＋1＋14＝10－6－4＝一年级第一学期口算题综合练习（56）14＋5＋0＝16－13＝7＋8－0＝7－5＋10＝7＋1＋12＝3＋11＝10＋1＝15＋4－2＝15－3－12＝15－13－2＝10－4＋4＝0＋19＝1＋6＝14－2＝15＋4－0＝14－14＋17＝2＋6＝1＋13－3＝14＋3＋0＝19＋0－4＝0＋0＝5＋6＋0＝18－7－0＝7＋0＝4＋9＝8＋6＝14－9＋0＝11－9＝5＋0＋1＝12－3＋7＝17－8＝18－5－9＝3－3＝8－2－1＝14－11＝16－7－6＝10＋5－4＝8－0＝17－3＝6＋6－3＝19＋0＝18－14＝19－11＋6＝19－1＝综合练习（57）17－8－4＝1＋11＝9＋0＝17＋1＝11－7＝19－1－17＝11＋7＝20－0＝18－6－6＝1＋2＝17－6＝1＋0＋15＝2－0＋5＝13＋7＝4－4＋7＝19－0－18＝8＋5＝11＋0＝6＋11－16＝1＋0＋5＝19－9＝11－5－4＝17＋0－12＝2＋14＋2＝10＋5＝1－0＝7－7＋18＝7＋1＋11＝5－3＋0＝2＋10＝7－5＋6＝0＋0＝12－12＋0＝14－6＋1＝6＋10－2＝6＋3＋6＝19－9＝1＋16＋0＝19－11－0＝15－14＝8＋8－5＝5＋15＝18－1＋1＝一年级第一学期口算题综合练习（58）7＋1＋4＝18－0－8＝7＋7－9＝19－2＝1＋6＋0＝18－10－7＝19－6－2＝15－11＝0＋1＝13＋6＋1＝8＋12＝1＋13＋4＝12－9＝17－10＝15＋0－14＝17－4＋0＝11－8＋15＝13－2＋1＝6＋10－13＝0＋8－3＝13－13＝4＋3＋4＝17－16＝12＋6－0＝10－9－1＝19－18＋18＝1＋9＝16－1－7＝4＋10＝15－10－2＝18－10＋8＝13－5＋5＝16－8＝6＋12＋2＝1＋3＝0＋0＝16－4＋3＝18－16＋15＝14－0＋4＝4－4＋17＝1＋16－8＝14－12＝9－7＋1＝8－4＋10＝综合练习（59）20－1－1＝11－5＝16＋0＋0＝4＋11＝12－4－8＝9＋9－16＝2＋0＝8＋11＝6＋9＝16＋0－16＝6＋3＝18－17＝15－2＋1＝17－15＝3＋12＋2＝8＋5－10＝12－5－1＝10＋10＋0＝11－7＋16＝19－11＋3＝2－2＋4＝11－2－6＝3＋11＝7－4－3＝17－15＝14－4＝1＋2＝17－16＝9＋3＝6－1＝0＋6＝17－1＋2＝12－10＝8＋12＝10＋8＝3＋16－19＝10－10＝8－1＝2＋3＋9＝3＋13＝0＋11＝18－14＋7＝8＋2＋9＝17－2＝一年级第一学期口算题综合练习（60）4＋6＝9＋1＋10＝14＋0＋0＝19－13＝17－4＝2＋5＝0＋13＋5＝16－13＝9＋7－4＝19－19＝6＋14＝15＋3－11＝5－3＋8＝4＋6＝13－12＝15－15＝8＋0－5＝15－14＝6＋5＋5＝4＋0＋16＝0＋16－0＝12＋5＝16－9＋0＝8－1＝1＋11＋8＝3＋12＝18－3＝8＋8－3＝4－0＝19－11－1＝19－1－1＝10－5＝19－10＝8＋10＋2＝10＋0＝5－5＋1＝3＋12＝16－9＝3＋8－1＝8＋9－10＝17＋2－12＝18－9＝14＋2－14＝13－10＋8＝。

六年级上数学模拟试题综合考练(11)人教新课标

-新人教版六年级（上）调研数学试卷（12月份）一、填空题（本大题共14题，每题2分，满分28分）1．在正整数中，最小的合数是．2．能同时被2和5整除的最大的两位数是．3．9以内所有素数和是．4．=．5．用“＜”或“＞”号连接：1.75．6．求比值：15分钟小时=．7．把3米的绳子平均分为7段，每段长米．8．＜＜要成立，在括号内可以填入整数．9．，那么A：B=：．10．a是b的5倍，c是b的，则a：b：c=．11．从一副去掉大小王的扑克牌中（52张），抽一张牌，抽到黑桃的可能性大小是．12．李阿姨在1月1日为儿子小杰办理了一份教育储蓄，她存了10000元，1月1日到期．如果教育储蓄的年利率是3.60%（教育储蓄免税），到期后李阿姨拿到的本金和利息一共元．13．一个假分数分子、分母的积是36，这个分数是．14．一批零件，师傅比徒弟多加工了，徒弟比师傅少加工10个，徒弟做了个．二、选择题（本大题共4题，每题3分，满分12分）15．在分数、、、中能化成有限小数的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个16．小明看了一本书的，正好是1200页，则这本书共有（）页．A．2100B．900C．1600D．以上答案都不对17．一个计算器，若卖100元，可赚25%；若卖120元，则可以赚（）A．60%B．50%C．40%D．30%18．下面说法正确的是（）A．王师傅做98个零件都合格，合格率是98%B．1的倒数比2的倒数大C．一根铁丝长8米，用去米，还剩3米D．1吨的35%是35%吨三、简答题（本大题共6题，每题6分，满分42分）19．计算：．20．解方程：．21．计算．22．求x的值：x：=：3．23．计算：．24．已知：x：y=0.4：0.6，y：z=：，求x：y：z．四、解答题（本大题共4题，每题6分，满分44分）25．有一种什锦糖是由奶糖、水果糖、和酥心糖按照3：5：2的份额混合而成，现在配置这样的什锦糖1000千克，问：需要奶糖、水果糖、和酥心糖各多少千克？26．（用比例解题）将12本相同厚度的书叠起来，它们的高度为30厘米．如果将20本这样的书叠起来，那么新的高度是多少？27．商家从生产家具的厂家购进一套家具要2400元，若商家的盈利率为20%．（1）求商家以什么价格出售这套家具？（2）若商家开展促销活动，这套家具打九折出售，问商家卖出一套这样的家具还能赚多少钱？28．小丽对本班同学的兴趣爱好进行了一次调查，她根据采集到的数据，绘制了扇形统计图．（1）求出爱好“电脑”的人数占本班学生人数的百分比．（2）求爱好“音乐”的人数比爱好“球类”的人数多百分之几？（3）如果爱好“球类”的人数有8人，那么爱好“电脑”的人数有几人？29．在横线上分别填入两个相邻的整数，使不等式成立．30．教室里有男女同学若干人，男生衣服上有5个扣子，女生衣服上有4个扣子，如果学生人数是奇数，扣子总数是偶数．问：女生的人数是奇数还是偶数？31．甲乙两人的年龄和为一个质数，这个两位数的个位与十位数字的和是13，甲比乙大13岁，那么乙今年多大？32．甲、乙沿同一公路相向而行，甲的速度是乙的1.5倍．已知甲上午8点经过邮局，乙上午10点经过邮局，问甲、乙在中途何时相遇？33．在地铁车站中，从站台到地面有一架向上的自动扶梯，小强乘坐扶梯时，如果每秒向上迈一级台阶，那么他走过20级台阶后到达地面，如果他每秒向上迈两级台阶，那么走过30级台阶后到达地面级台阶后到达地面．问从站台到地面有多少级台阶？-新人教版六年级（上）调研数学试卷（12月份）参考答案与试题解析一、填空题（本大题共14题，每题2分，满分28分）1．在正整数中，最小的合数是4．【考点】合数与质数．【分析】合数是除了1和它本身外还有别的因数的数，据此可知，在正整数中，最小的合数为4．【解答】解：根据合数的定义可知，在正整数中，最小的合数为4．故答案为：4．2．能同时被2和5整除的最大的两位数是90．【考点】2、3、5的倍数特征．【分析】根据能同时被2和5整除的数的特征：即该数的个位的数字是0，所以最大的两位数是90，进解答即可．【解答】解：能同时被2和5整除的最大的两位数是90．故答案为：90．3．9以内所有素数和是17．【考点】合数与质数．【分析】根据素数（质数）的意义，一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做素数，9以内的素数有：2、3、5、7；求这几个数的和即可．【解答】解：9以内的素数有：2、3、5、7；2+3+5+7=17；故答案为：17．4．=2\frac{8}{19}．【考点】分数的加法和减法．【分析】带分数相加（减），先把整数部分和分数部分分别相加（减），然后，再把所得的数合并起来．注意带分数相减时，如果被减数的分数部分小于减数的分数部分，就要从被减数的整数部分里拿出1（在连减时，也有需要拿出2的情况），化成假分数，与原来被减数的分数部分加在一起．【解答】解：=5﹣3=2故答案为：2．5．用“＜”或“＞”号连接：1.75＜．【考点】分数大小的比较．【分析】完成本题可先将其中的分数化成小数后，再进行比较大小．【解答】解：由于1=1.875，又1.75＜1.785，所以1.75＜．故答案为：＜．6．求比值：15分钟小时=\frac{1}{6}．【考点】求比值和化简比；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】先把比的两项的单位统一，再用比的前项除以后项即可求出比值．【解答】解：1小时=90分钟，15分钟：1小时，=15分钟：90分钟，=15÷90，故答案为：．7．把3米的绳子平均分为7段，每段长\frac{3}{7}米．【考点】分数除法应用题．【分析】用绳子的总长度3米除以平均分成的段数7段就是每段绳子的长度．【解答】解：3÷7=（米），答：每段长米．故答案为：．8．＜＜要成立，在括号内可以填入整数19，20，21，22，23．．【考点】分数大小的比较．【分析】本题可根据分数的基本性质将它们化成分子相同的分数后，再进行分析确定．由于=，=，所以括号内的整数小于24，大于18，据此完成．【解答】解：．由于=，=，所以括号内的整数小于24，大于18，即可填入整数19，20，21，22，23．故答案为：19，20，21，22，23．9．，那么A：B=3：1．【考点】比例的意义和基本性质．【分析】据比例的性质，把所给的等式=B×，改写成一个外项是A，一个内项是B的比例，则和A相乘的数就作为比例的另一个外项，和B相乘的数就作为比例的另一个内项，据此写出比例判断即可．【解答】解：=B×，所以A：B=：=3：1故答案为：3，1．10．a是b的5倍，c是b的，则a：b：c=40：8：5．【考点】比的意义．【分析】假设b为1，则a是5，c是，再据比的意义即可得解．【解答】解：假设b为1，则a是5，c是；a：b：c=5：1：=40：8：5故答案为：40：8：5．11．从一副去掉大小王的扑克牌中（52张），抽一张牌，抽到黑桃的可能性大小是\frac{1}{4}．【考点】简单事件发生的可能性求解．【分析】一副扑克牌（除去大小王），只有四种花色：红桃、方块、梅花、黑桃，并且这四种花色的数量是一样多，每种有13张，所有这四种颜色中的任意一种出现的可能性都是，任意抽出的牌，出现的可能性就是．【解答】解：13÷（54﹣2）=13÷52，答：任意抽出的牌是黑桃的可能性是．故答案为：．12．李阿姨在1月1日为儿子小杰办理了一份教育储蓄，她存了10000元，1月1日到期．如果教育储蓄的年利率是3.60%（教育储蓄免税），到期后李阿姨拿到的本金和利息一共12160元．【考点】存款利息与纳税相关问题．【分析】在此题中，本金是10000元，时间是6年，利率是3.60%，根据关系式：本息=本金+本金×利率×时间，解决问题．【解答】解：10000+10000×3.60%×6=10000+10000×0.036×6=10000+2160=12160（元）；答：到期后可取出的本金和利息一共是12160元．故答案为：12160．13．一个假分数分子、分母的积是36，这个分数是\frac{9}{4}．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据分子，分母的积是36，说明分子×分母=36，把两个整数积是36的数写出来，然后写成分数形式，找出最简假分数中最大的一个即可．【解答】解：分子，分母的积是36，知道1×36=36，2×18=36，3×12=36，4×9=36，6×6=36，写成分数形式且是最简假分数的有．故答案为：．14．一批零件，师傅比徒弟多加工了，徒弟比师傅少加工10个，徒弟做了8个．【考点】分数除法应用题．【分析】把徒弟加工零件个数看作单位“1”，依据题意可得：师傅比徒弟多做10个，也就是徒弟加工零件个数的，运用分数除法意义即可解答．【解答】解：10÷=8（个）答：徒弟做了8个．故答案为：8．二、选择题（本大题共4题，每题3分，满分12分）15．在分数、、、中能化成有限小数的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】小数与分数的互化．【分析】判断一个分数能否化成有限小数，首先要看这个分数是不是最简分数，如果不是最简分数要约分．然后根据一个最简分数，如果分母中只含有质因数2或5，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．【解答】解：分数、、、中不是最简分数，化为最简分数为：，其中分母中只含有2，所以能化为有限小数；分母中含有3、7，所以不能化为有限小数；的分母中只含有2，所以能化为有限小数；的分母中含有31，所以不能化为有限小数；故选：B．16．小明看了一本书的，正好是1200页，则这本书共有（）页．A．2100B．900C．1600D．以上答案都不对【考点】分数除法应用题．【分析】小明看了一本书的，正好是1200页，将总页数当作单位“1”，根据分数除法的意义，用已看的页数除以其占总页数的分率，即得总页数是多少．【解答】解：1200÷=1600（页）答：共有1600页．故选：C．17．一个计算器，若卖100元，可赚25%；若卖120元，则可以赚（）A．60%B．50%C．40%D．30%【考点】百分率应用题．【分析】先把计算机的成本价看作单位“1”，即成本价的（1+25%）是100元，根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”求出成本价；进而根据“（大数﹣小数）÷单位“1”的量”进行解答即可．【解答】解：100÷（1+25%），=100÷1.25，=80（元）；÷80，=40÷80，=50%；故选：B．18．下面说法正确的是（）A．王师傅做98个零件都合格，合格率是98%B．1的倒数比2的倒数大C．一根铁丝长8米，用去米，还剩3米D．1吨的35%是35%吨【考点】百分数的意义、读写及应用；倒数的认识；分数乘法应用题；百分率应用题．【分析】合格率是指合格的零件个数占零件总个数的百分之几，计算方法为：合格零件数÷零件总个数×100%=合格率；1的倒数是1，2的倒数是；用总长度减去用去的米，计算出还剩下的长度，再和3米比较即可；百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量；由此逐项分析判断即可．【解答】解：A、王师傅做98个零件都合格，合格率是98%，说法错误，合格率是98÷98×100%=100%；B、1的倒数比2的倒数大，说法正确；C、一根铁丝长8米，用去米，还剩3米，说法错误，应还剩8﹣=7米；D、1吨的35%是35%吨，说法错误，因为百分数不能带单位名称；故选：B．三、简答题（本大题共6题，每题6分，满分42分）19．计算：．【考点】分数的四则混合运算．【分析】先算小括号内面的减法，再算括号外面的减法．【解答】解：3﹣（5.75﹣4）=3﹣（﹣4）=3﹣1=220．解方程：．【考点】方程的解和解方程．【分析】等式的基本性质，分成两边同时加x，再同时减，加即可．【解答】解：x=．21．计算．【考点】分数的四则混合运算．【分析】先算加法，再算除法，由此顺序计算即可．【解答】解：=10÷5=2．22．求x的值：x：=：3．【考点】解比例．【分析】先用比例的基本性质“两内项之积等于两外项之积”，把原算式转化3x=×，再根据等式的基本性质，方程两边同时除以3即可．【解答】解：x：=：33x=×3x÷3=×÷3x=．23．计算：．【考点】分数的简便计算．【分析】由于548==，由此根据分数除法的运算法则约分简便计算即可．【解答】解：=548÷=548×24．已知：x：y=0.4：0.6，y：z=：，求x：y：z．【考点】比的意义．【分析】先根据比的基本性质对x：y=0.4：0.6和y：z=：进行化简：x：y=2：3；y：z=9：2，再对x：y的前项和后项分别乘3即可．【解答】解：因为x：y=0.4：0.6y：z=：所以x：y=2：3=6：9y：z=9：2所以x：y：z=6：9：2．四、解答题（本大题共4题，每题6分，满分44分）25．有一种什锦糖是由奶糖、水果糖、和酥心糖按照3：5：2的份额混合而成，现在配置这样的什锦糖1000千克，问：需要奶糖、水果糖、和酥心糖各多少千克？【考点】比的应用．【分析】根据比与分数的关系知：奶糖、水果糖和酥心糖分别占配制成的什锦糖重量的、、，现在配置这样的什锦糖1000千克，用乘法即可得需要奶糖、水果糖、和酥心糖各多少千克．【解答】解：奶糖1000×=1000×=300（千克）；水果糖1000×=1000×=500（千克）；酥心糖1000×=1000×=200（千克），答：需要奶糖300千克，水果糖500千克，酥心糖200千克．26．（用比例解题）将12本相同厚度的书叠起来，它们的高度为30厘米．如果将20本这样的书叠起来，那么新的高度是多少？【考点】正、反比例应用题．【分析】根据题意知道，一本书的厚度一定，书叠起的高度与书的本数成正比例，由此列比例解答．【解答】解：设20本书叠起的高度是x厘米，30：12=x：2012x=30×2012x=600x=50；答：新的高度是50厘米．27．商家从生产家具的厂家购进一套家具要2400元，若商家的盈利率为20%．（1）求商家以什么价格出售这套家具？（2）若商家开展促销活动，这套家具打九折出售，问商家卖出一套这样的家具还能赚多少钱？【考点】百分数的实际应用．【分析】（1）若商家的盈利率为20%，也就是成本价的（1+20%），把成本价看成单位“1”，用乘法求出它的（1+20%）就是出售价；（2）打九折出售，就按出售价的90%出售，再减去进价即可解答．【解答】解：（1）2400×（1+20%）=2400×1.2=2880（元）；答：商家以2880元的价格出售这套家具．（2）2880×90%﹣2400=2592﹣2400=192（元）；答：商家卖出一套这样的家具还能赚192元钱．28．小丽对本班同学的兴趣爱好进行了一次调查，她根据采集到的数据，绘制了扇形统计图．（1）求出爱好“电脑”的人数占本班学生人数的百分比．（2）求爱好“音乐”的人数比爱好“球类”的人数多百分之几？（3）如果爱好“球类”的人数有8人，那么爱好“电脑”的人数有几人？【考点】扇形统计图．【分析】（1）把总人数看作单位“1”，减去音乐、球类和其它一共占的百分比即可；（2）把爱好“球类”人数看作单位“1”，根据求一个数比另一个数多百分之几是多少，用爱好“音乐”人数减去爱好“球类”人数再除以爱好“球类”人数，解答即可；（3）已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法，用爱好“球类”人数除以它所占的百分率，求出总人数，再根据求一个数的百分之几是多少，用乘法解答即可．【解答】解：（1）1﹣（25%+20%+15%）=1﹣60%=40%；答：爱好“电脑”的人数占本班学生人数的40%．（2）（25%﹣20%）÷20%=5%÷20%=25%；答：爱好“音乐”的人数比爱好“球类”的人数多25%．（3）8÷20%×40%=40×40%=16（人）；答：爱好“电脑”的有16人．29．在横线上分别填入两个相邻的整数，使不等式成立．9＜＜10．【考点】估计与估算．【分析】此题用扩展法进行解答，为了方便，我们把中间的式子假设为A，则A=10﹣（+++…++），因为＜+++…+＜，所以，9＜10﹣＜A＜9.5＜10，进而得出结论．【解答】解：我们把中间的式子假设为A，则；A=（1﹣）+（1﹣）+（1﹣）+…+（1﹣）+（1﹣），=10﹣（+++…++），因为＜+++…+＜，所以，9＜10﹣＜A＜9.5＜10；故答案为：9，10．30．教室里有男女同学若干人，男生衣服上有5个扣子，女生衣服上有4个扣子，如果学生人数是奇数，扣子总数是偶数．问：女生的人数是奇数还是偶数？【考点】奇偶性问题．【分析】已知衣服的扣子总数是偶数，每个女生的扣子数是4，即偶数，所以不论女生的人数是奇数还是偶数，扣子总数都是偶数；而每个男生的扣子数是5，即奇数，又因为总人数是偶数，而扣子总数又是偶数，根据奇偶性的运算：奇数±奇数=偶数，偶数±偶数=偶数；所以只有男生是偶数，才能保证扣子总数是偶数，则女生人数是偶数．【解答】解：女生扣子数是偶数，不论女生的人数是奇数还是偶数，女生扣子总数永远都是偶数，但总扣子数是偶数，所以男生扣子总数也是偶数，又因为男生衣服有5个扣子是奇数，所以只有男生人数为偶数时，才能保证男生扣子总数是偶数；且学生总数为偶数，所以女生人数是偶数．答：女生的人数是偶数．31．甲乙两人的年龄和为一个质数，这个两位数的个位与十位数字的和是13，甲比乙大13岁，那么乙今年多大？【考点】年龄问题．【分析】由题意，先找出十位数字与个位数字的和是13的两位数，根据这个数是质数确定出甲乙两人的年龄和是多少，又知甲比乙大13岁，从而根据和差公式“（和﹣差）÷2=小数”进行解答即可．【解答】解：十位数字与个位数字的和是13的两位数有：49、94、58、85、67、76，在这些数中，只有67是质数，所以甲乙两人的年龄和是67岁；乙今年：（67﹣13）÷2=54÷2=27（岁）答：乙今年27岁．32．甲、乙沿同一公路相向而行，甲的速度是乙的1.5倍．已知甲上午8点经过邮局，乙上午10点经过邮局，问甲、乙在中途何时相遇？【考点】相遇问题．【分析】根据甲的速度是乙的1.5倍，把乙每小时行的路程看作1份，甲上午8点经过邮局，乙上午10点经过邮局，相差2小时，即甲、乙相距看作2份，由路程÷速度和=时间，列式解答．【解答】解：我们把乙行1小时的路程看作1份，那么上午8时，甲乙相距10﹣8=2份．所以相遇时，乙行了2÷（1+1.5）=0.8份，0.8×60=48分钟，所以在8点48分相遇．答：甲、乙作中途8点48分相遇．33．在地铁车站中，从站台到地面有一架向上的自动扶梯，小强乘坐扶梯时，如果每秒向上迈一级台阶，那么他走过20级台阶后到达地面，如果他每秒向上迈两级台阶，那么走过30级台阶后到达地面级台阶后到达地面．问从站台到地面有多少级台阶？【考点】追及问题．【分析】如果每秒向上迈一级台阶，那么他走过20级台阶后到达地面，所以他走了20÷1=20秒，他每秒向上迈两级台阶，那么走过30级台阶后到达地面，则他走了30÷2=15秒，第一次他走了20秒，第二次他走了15秒，当中差20﹣15=5秒，而他多走了30﹣20=10级台阶，则电梯每秒走一级台阶，所以自动扶梯有30﹣5×2=20个阶．【解答】解：20÷1=20（秒）30÷2=15（秒）（30﹣20）÷（20﹣15）=10÷5=2（个）30﹣5×2=30﹣10=20（个）答：自动扶梯有20级台阶．7月14日。

中考生物复习练测第四单元生物圈中的人素养综合练测11 人体内物质的运输

(2) 与心脏直接相连的血管中，上流下静腔脉静脉血、的肺是动脉 ____________________。 (3)请用C图→中肺的动文脉字→、肺字泡母周及围箭毛头细组血成管流→程肺图静的脉形→式B 表示出肺循环的途径： ____________________________________________ ________。
A．肺循环的起点是右心室 B．血液循环系统由心脏、血管和血液组成 C．红细胞的功能只是携带运输氧 D．静脉血经过体循环后变成动脉血
17．如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量的变化，下列A有D关叙述，错误的是()
A．与a相比，c管壁厚，弹性大 B．b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管 C．a中的血液是动脉血 D．c可能是肺静脉
(2)经“人工肺”回到人体心脏的血体液循，环再经 ________ (填“体循环”或“肺循环”)到达有脑机，物血液中的氧进入脑细胞后，参与________的氧化分解，为脑细胞的生命活动提供能量，使患者保持神志清醒。
(3)若图甲中插管B直接与主动脉相连，则该ECMO 替代的②是③图乙中受损器官______ (填序号)的生理功能。
14．某次亲子鉴定实验中，已知父亲的血型为B型，
将其血清滴于载玻片上，再将儿子的血滴在父亲的
血清中，结果C发生凝集。那么儿子的血型可能是()
A．A型或O型
B．B型或O型
C．A型或AB型
D．B型或AB型
二、双项选择题(每题有两个符合题意的选项) 15．如图是人体血液循环和气体交换示意图。①②③ ④表示心脏的4个腔，⑤⑥⑦⑧表C示D血管。下列有关叙述错误的是()
20．人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成，为组织细胞供给养料和氧气，运走代谢废物。

六年奥数综合练习题十一答案(工程问题)

六年奥数综合练习题十一答案（工程问题）在日常生活中，做某一件事，制造某种产品，完成某项任务，完成某项工程等等，都要涉及到工作量、工作效率、工作时间这三个量，它们之间的基本数量关系是工作量=工作效率×时间.在小学数学中，探讨这三个数量之间关系的应用题，我们都叫做“工程问题”.举一个简单例子.一件工作，甲做10天可完成，乙做15天可完成.问两人合作几天可以完成？一件工作看成1个整体，因此可以把工作量算作1.所谓工作效率，就是单位时间内完成的工作量，我们用的时间单位是“天”，1天就是一个单位，再根据基本数量关系式，得到所需时间=工作量÷工作效率=6（天）·两人合作需要6天.这是工程问题中最基本的问题，这一讲介绍的许多例子都是从这一问题发展产生的.为了计算整数化（尽可能用整数进行计算），如第三讲例3和例8所用方法，把工作量多设份额.还是上题，10与15的最小公倍数是30.设全部工作量为30份.那么甲每天完成3份，乙每天完成2份.两人合作所需天数是30÷（3+ 2）= 6（天）数计算，就方便些.∶2.或者说“工作量固定，工作效率与时间成反比例”.甲、乙工作效率的比是15∶10=3∶2.当知道了两者工作效率之比，从比例角度考虑问题，也需时间是因此，在下面例题的讲述中，不完全采用通常教科书中“把工作量设为整体1”的做法，而偏重于“整数化”或“从比例角度出发”，也许会使我们的解题思路更灵活一些.一、两个人的问题标题上说的“两个人”，也可以是两个组、两个队等等的两个集体.例1 一件工作，甲做9天可以完成，乙做6天可以完成.现在甲先做了3天，余下的工作由乙继续完成.乙需要做几天可以完成全部工作？答：乙需要做4天可完成全部工作.解二：9与6的最小公倍数是18.设全部工作量是18份.甲每天完成2份，乙每天完成3份.乙完成余下工作所需时间是（18- 2 ×3）÷3= 4（天）.解三：甲与乙的工作效率之比是6∶9= 2∶ 3.甲做了3天，相当于乙做了2天.乙完成余下工作所需时间是6-2=4（天）.例2 一件工作，甲、乙两人合作30天可以完成，共同做了6天后，甲离开了，由乙继续做了40天才完成.如果这件工作由甲或乙单独完成各需要多少天？解：共做了6天后，原来，甲做24天，乙做24天，现在，甲做0天，乙做40=（24+16）天.这说明原来甲24天做的工作，可由乙做16天来代替.因此甲的工作效率如果乙独做，所需时间是如果甲独做，所需时间是答：甲或乙独做所需时间分别是75天和50天.例3 某工程先由甲独做63天，再由乙单独做28天即可完成；如果由甲、乙两人合作，需48天完成.现在甲先单独做42天，然后再由乙来单独完成，那么乙还需要做多少天？解：先对比如下：甲做63天，乙做28天；甲做48天，乙做48天.就知道甲少做63-48=15（天），乙要多做48-28=20（天），由此得出甲的甲先单独做42天，比63天少做了63-42=21（天），相当于乙要做因此，乙还要做28+28= 56 （天）.答：乙还需要做56天.例4 一件工程，甲队单独做10天完成，乙队单独做30天完成.现在两队合作，其间甲队休息了2天，乙队休息了8天（不存在两队同一天休息）.问开始到完工共用了多少天时间？解一：甲队单独做8天，乙队单独做2天，共完成工作量余下的工作量是两队共同合作的，需要的天数是2+8+ 1= 11（天）.答：从开始到完工共用了11天.解二：设全部工作量为30份.甲每天完成3份，乙每天完成1份.在甲队单独做8天，乙队单独做2天之后，还需两队合作（30- 3 ×8- 1×2）÷（3+1）= 1（天）.解三：甲队做1天相当于乙队做3天.在甲队单独做8天后，还余下（甲队）10-8= 2（天）工作量.相当于乙队要做2×3=6（天）.乙队单独做2天后，还余下（乙队）6-2=4（天）工作量.4=3+1，其中3天可由甲队1天完成，因此两队只需再合作1天.例5一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成.现在他们两队一起做，其间甲队休息了3天，乙队休息了若干天.从开始到完成共用了16天.问乙队休息了多少天？解一：如果16天两队都不休息，可以完成的工作量是由于两队休息期间未做的工作量是乙队休息期间未做的工作量是乙队休息的天数是答：乙队休息了5天半.解二：设全部工作量为60份.甲每天完成3份，乙每天完成2份.两队休息期间未做的工作量是（3+2）×16- 60= 20（份）.因此乙休息天数是（20- 3 ×3）÷2= 5.5（天）.解三：甲队做2天，相当于乙队做3天.甲队休息3天，相当于乙队休息4.5天.如果甲队16天都不休息，只余下甲队4天工作量，相当于乙队6天工作量，乙休息天数是16-6-4.5=5.5（天）.例6 有甲、乙两项工作，张单独完成甲工作要10天，单独完成乙工作要15天；李单独完成甲工作要8天，单独完成乙工作要20天.如果每项工作都可以由两人合作，那么这两项工作都完成最少需要多少天？解：很明显，李做甲工作的工作效率高，张做乙工作的工作效率高.因此让李先做甲，张先做乙.设乙的工作量为60份（15与20的最小公倍数），张每天完成4份，李每天完成3份.8天，李就能完成甲工作.此时张还余下乙工作（60-4×8）份.由张、李合作需要（60-4×8）÷（4+3）=4（天）.8+4=12（天）.答：这两项工作都完成最少需要12天.例7 一项工程，甲独做需10天，乙独做需15天，如果两人合作，他要8天完成这项工程，两人合作天数尽可能少，那么两人要合作多少天？解：设这项工程的工作量为30份，甲每天完成3份，乙每天完成2份.两人合作，共完成3×0.8 + 2 ×0.9= 4.2（份）.因为两人合作天数要尽可能少，独做的应是工作效率较高的甲.因为要在8天内完成，所以两人合作的天数是（30-3×8）÷（4.2-3）=5（天）.很明显，最后转化成“鸡兔同笼”型问题.例8 甲、乙合作一件工作，由于配合得好，甲的工作效率比单独做时如果这件工作始终由甲一人单独来做，需要多少小时？解：乙6小时单独工作完成的工作量是乙每小时完成的工作量是两人合作6小时，甲完成的工作量是甲单独做时每小时完成的工作量甲单独做这件工作需要的时间是答：甲单独完成这件工作需要33小时.这一节的多数例题都进行了“整数化”的处理.但是，“整数化”并不能使所有工程问题的计算简便.例8就是如此.例8也可以整数化，当求出乙每有一点方便，但好处不大.不必多此一举.二、多人的工程问题我们说的多人，至少有3个人，当然多人问题要比2人问题复杂一些，但是解题的基本思路还是差不多.例9 一件工作，甲、乙两人合作36天完成，乙、丙两人合作45天完成，甲、丙两人合作要60天完成.问甲一人独做需要多少天完成？解：设这件工作的工作量是1.甲、乙、丙三人合作每天完成减去乙、丙两人每天完成的工作量，甲每天完成答：甲一人独做需要90天完成.例9也可以整数化，设全部工作量为180份，甲、乙合作每天完成5份，乙、丙合作每天完成4份，甲、丙合作每天完成3份.请试一试，计算是否会方便些？例10 一件工作，甲独做要12天，乙独做要18天，丙独做要24天.这件工作由甲先做了若干天，然后由乙接着做，乙做的天数是甲做的天数的3倍，再由丙接着做，丙做的天数是乙做的天数的2倍，终于做完了这件工作.问总共用了多少天？解：甲做1天，乙就做3天，丙就做3×2=6（天）.说明甲做了2天，乙做了2×3=6（天），丙做2×6=12(天），三人一共做了2+6+12=20（天）.答：完成这项工作用了20天.本题整数化会带来计算上的方便.12，18，24这三数有一个易求出的最小公倍数72.可设全部工作量为72.甲每天完成6，乙每天完成4，丙每天完成3.总共用了例11一项工程，甲、乙、丙三人合作需要13天完成.如果丙休息2天，乙就要多做4天，或者由甲、乙两人合作1天.问这项工程由甲独做需要多少天？解：丙2天的工作量，相当乙4天的工作量.丙的工作效率是乙的工作效率的4÷2=2（倍），甲、乙合作1天，与乙做4天一样.也就是甲做1天，相当于乙做3天，甲的工作效率是乙的工作效率的3倍.他们共同做13天的工作量，由甲单独完成，甲需要答：甲独做需要26天.事实上，当我们算出甲、乙、丙三人工作效率之比是3∶2∶1，就知甲做1天，相当于乙、丙合作1天.三人合作需13天，其中乙、丙两人完成的工作量，可转化为甲再做13天来完成.例12 某项工作，甲组3人8天能完成工作，乙组4人7天也能完成工作.问甲组2人和乙组7人合作多少时间能完成这项工作？解一：设这项工作的工作量是1.甲组每人每天能完成乙组每人每天能完成甲组2人和乙组7人每天能完成答：合作3天能完成这项工作.解二：甲组3人8天能完成，因此2人12天能完成；乙组4人7天能完成，因此7人4天能完成.现在已不需顾及人数，问题转化为：甲组独做12天，乙组独做4天，问合作几天完成？小学算术要充分利用给出数据的特殊性.解二是比例灵活运用的典型，如果你心算较好，很快就能得出答数.例13 制作一批零件，甲车间要10天完成，如果甲车间与乙车间一起做只要6天就能完成.乙车间与丙车间一起做，需要8天才能完成.现在三个车间一起做，完成后发现甲车间比乙车间多制作零件2400个.问丙车间制作了多少个零件？解一：仍设总工作量为1.甲每天比乙多完成因此这批零件的总数是丙车间制作的零件数目是答：丙车间制作了4200个零件.解二：10与6最小公倍数是30.设制作零件全部工作量为30份.甲每天完成3份，甲、乙一起每天完成5份，由此得出乙每天完成2份.乙、丙一起，8天完成.乙完成8×2=16（份），丙完成30-16=14（份），就知乙、丙工作效率之比是16∶14=8∶7.已知甲、乙工作效率之比是3∶2= 12∶8.综合一起，甲、乙、丙三人工作效率之比是12∶8∶7.当三个车间一起做时，丙制作的零件个数是2400÷（12- 8）×7= 4200（个）.例14搬运一个仓库的货物，甲需要10小时，乙需要12小时，丙需要15小时.有同样的仓库A和B，甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物，丙开始帮助甲搬运，中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间？解：设搬运一个仓库的货物的工作量是1.现在相当于三人共同完成工作量2，所需时间是答：丙帮助甲搬运3小时，帮助乙搬运5小时.解本题的关键，是先算出三人共同搬运两个仓库的时间.本题计算当然也可以整数化，设搬运一个仓库全部工作量为60.甲每小时搬运6，乙每小时搬运5，丙每小时搬运4.三人共同搬完，需要60 ×2÷（6+ 5+ 4）= 8（小时）.甲需丙帮助搬运（60- 6×8）÷4= 3（小时）.乙需丙帮助搬运（60- 5×8）÷4= 5（小时）.三、水管问题从数学的内容来看，水管问题与工程问题是一样的.水池的注水或排水相当于一项工程，注水量或排水量就是工作量.单位时间里的注水量或排水量就是工作效率.至于又有注入又有排出的问题，不过是工作量有加有减罢了.因此，水管问题与工程问题的解题思路基本相同.例15 甲、乙两管同时打开，9分钟能注满水池.现在，先打开甲管，10分钟后打开乙管，经过3分钟就注满了水池.已知甲管比乙管每分钟多注入0.6立方米水，这个水池的容积是多少立方米？甲每分钟注入水量是乙每分钟注入水量是因此水池容积是答：水池容积是27立方米.例16有一些水管，它们每分钟注水量都相等.现在按预定时间注满水池，如果开始时就打开10根水管，中途不增开水管，也能按预定时间注满水池.问开始时打开了几根水管？答：开始时打开6根水管.例17 蓄水池有甲、丙两条进水管，和乙、丁两条排水管.要灌满一池水，单开甲管需3小时，单开丙管需要5小时.要排光一池水，单开乙管需要、乙、……的顺序轮流打开1小时，问多少时间后水开始溢出水池？，否则开甲管的过程中水池里的水就会溢出.以后（20小时），池中的水已有此题与广为流传的“青蛙爬井”是相仿的：一只掉进了枯井的青蛙，它要往上爬30尺才能到达井口，每小时它总是爬3尺，又滑下2尺.问这只青蛙需要多少小时才能爬到井口？看起来它每小时只往上爬3- 2= 1（尺），但爬了27小时后，它再爬1小时，往上爬了3尺已到达井口.因此，答案是28小时，而不是30小时.例18 一个蓄水池，每分钟流入4立方米水.如果打开5个水龙头，2小时半就把水池水放空，如果打开8个水龙头，1小时半就把水池水放空.现在打开13个水龙头，问要多少时间才能把水放空？解：先计算1个水龙头每分钟放出水量.2小时半比1小时半多60分钟，多流入水4 ×60= 240（立方米）.时间都用分钟作单位，1个水龙头每分钟放水量是240 ÷（5×150- 8 ×90）= 8（立方米），8个水龙头1个半小时放出的水量是8 ×8 ×90，其中90分钟内流入水量是4 ×90，因此原来水池中存有水8 ×8 ×90-4 ×90= 5400（立方米）.打开13个水龙头每分钟可以放出水8×13，除去每分钟流入4，其余将放出原存的水，放空原存的5400，需要5400 ÷（8 ×13- 4）=54（分钟）.答：打开13个龙头，放空水池要54分钟.水池中的水，有两部分，原存有水与新流入的水，就需要分开考虑，解本题的关键是先求出池中原存有的水.这在题目中却是隐含着的.例19一个水池，地下水从四壁渗入池中，每小时渗入水量是固定的.打开A管，8小时可将满池水排空，打开C管，12小时可将满池水排空.如果打开A，B两管，4小时可将水排空.问打开B，C两管，要几小时才能将满池水排空？解：设满水池的水量为1.A管每小时排出A管4小时排出因此，B，C两管齐开，每小时排水量是B，C两管齐开，排光满水池的水，所需时间是答：B，C两管齐开要4 小时48分才将满池水排完.本题也要分开考虑，水池原有水（满池）和渗入水量.由于不知具体数量，像工程问题不知工作量的具体数量一样.这里把两种水量分别设成“1”.但这两种量要避免混淆.事实上，也可以整数化，把原有水设为8与12的最小公倍数24.17世纪英国伟大的科学家牛顿写过一本《普遍算术》一书，书中提出了一个“牛吃草”问题，这是一道饶有趣味的算术题.从本质上讲，与例18和例19是类同的.题目涉及三种数量：原有草、新长出的草、牛吃掉的草.这与原有水量、渗入水量、水管排出的水量，是完全类同的.例20有三片牧场，场上草长得一样密，而且长得一草；21头牛9星期吃完第二片牧场的草.问多少头牛18星期才能吃完第三片牧场的草？解：吃草总量=一头牛每星期吃草量×牛头数×星期数.根据这一计算公式，可以设定“一头牛每星期吃草量”作为草的计量单位.原有草+4星期新长的草=12×4.原有草+9星期新长的草=7×9.由此可得出，每星期新长的草是（7×9-12×4）÷（9-4）=3.那么原有草是7×9-3×9=36（或者12×4-3×4）.对第三片牧场来说，原有草和18星期新长出草的总量是这些草能让90×7.2÷18=36（头）牛吃18个星期.答：36头牛18个星期能吃完第三片牧场的草.例20与例19的解法稍有一点不一样.例20把“新长的”具体地求出来，把“原有的”与“新长的”两种量统一起来计算.事实上，如果例19再有一个条件，例如：“打开B管，10小时可以将满池水排空.”也就可以求出“新长的”与“原有的”之间数量关系.但仅仅是例19所求，是不需要加这一条件.好好想一想，你能明白其中的道理吗？“牛吃草”这一类型问题可以以各种各样的面目出现.限于篇幅，我们只再举一个例子.例21画展9点开门，但早有人排队等候入场.从第一个观众来到时起，每分钟来的观众人数一样多.如果开3个入场口，9点9分就不再有人排队，如果开5个入场口，9点5分就没有人排队.问第一个观众到达时间是8点几分？解：设一个入场口每分钟能进入的观众为1个计算单位.从9点至9点9分进入观众是3×9，从9点至9点5分进入观众是5×5.因为观众多来了9-5=4（分钟），所以每分钟来的观众是（3×9-5×5）÷（9-5）=0.5.9点前来的观众是5×5-0.5×5=22.5.这些观众来到需要22.5÷0.5=45（分钟）.答：第一个观众到达时间是8点15分.从例20和例21中，我们也注意到，设置计算单位的重要性.选择适当的量作为计算单位，往往使问题变得简单且易于表达.本书中多次提到设单位问题，请同学们注意学习.。

2020中考复习：综合实践活动练11

晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。(4分) 备选对象：路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导
采访对象：_路__人_____________
采访问题一：_您__知__道___什__么__是__“___双__晒__”__活__动___吗__？________
采访问题二：_您__在__“__双___晒__”__活__动___宣__传__平__台___上__点__过__赞___吗_ ？
采访问题二：_学__校__开__展___这__项__活__动___对__学__生__的___学__习__有__什___么_ 好处？
【展开调查】 (2)假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化·
晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。(4分) 备选对象：路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导
2020安徽中考复习
综合实践题十一
1
主题五热点关注 (全国常考主题，2(2019重庆B卷)综合性学习(8分) 2019年4月起，重庆市开展了“晒文化·晒风景”
大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美景、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校拟开展系列活动，请你参与并完成下列任务。
采访对象：_当__地__分__管___文旅推介活动的_领___导__
采访问题一：_我__们__区___县__推__介__的___主__要__内__容__有___哪__些__？______
采访问题二：_开__展__这__样___的__推__介__活___动__对__我__们___县__有__何__意___义_ ？
【展开调查】 (2)假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化·
晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。(4分) 备选对象：路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导

人教版九年级物理专项综合全练(十一) 实验探究：探究产生感应电流的条件

人教版九年级物理专项综合全练（十一）实验探究：探究产生感应电流的条件1.物理活动课中，同学们用如图所示的装置做电磁实验，将导体ab用两根绝缘细线悬挂在蹄形磁铁中央，导体ab两端连接着导线。

若要求在虚线框中只接入某个实验器材即可进行相应的实验，则下列说法中正确的是A．若接入电流表可研究电动机的工作原理B．若接入灵敏电流计可研究电流的磁效应C．若接入电池可研究电磁感应现象，与发电机原理相同D．若接入学生电源可研究通电导体在磁场中受力，与电动机原理相同2.用如图所示的装置探究电磁感应现象，下列操作使电流表指针发生偏转的是A．保持磁体和导体AB静止B．保持磁体静止，导体AB竖直向上运动C．保持导体AB静止，磁体水平向右运动D．保持导体AB静止，磁体竖直向上运动3.如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，将实验装置放在水平桌面上。

在下列四种情形中，能使灵敏电流计的指针发生偏转的是A．蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向下运动时B．蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向上运动时C．导体棒不动，蹄形磁铁沿水平方向左右运动时D．导体棒不动，蹄形磁铁沿竖直方向上下运动时4.如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置。

(1) 实验中，通过观察来判断电路中是否有感应电流。

(2) 如果让导线不动，用以下方法改变磁体：A.改变磁体的磁极；B.换用磁性强度不同的磁体；C.让磁体上下移动；D.让磁体左右移动；E.让磁体前后移动。

你在学习过程中做这些探究时，观察到能使电流表指针摆动的是（选填字母序号）。

(3) 如果让磁体不动，用以下方法移动直导线ab：A.上下平行移动；B.水平前后移动；C.水平左右移动；D.竖直面内转动。

你在学习过程中做这些探究时，观察到能使电流表指针摆动的是（选填字母序号）。

5.如图所示，在”探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用绝缘细线将一根导体棒AB悬挂在蹄形磁体的磁场中，再将导体棒AB、灵敏电流计及开关用导线连成一个闭合电路。

数学集训教材(11综合练习题)

第十一章综合训练题（一）1．下面乘法算式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。

那么这些不同的汉字代表的数字和是（）北京数学迎春杯赛× 赛 1 1 1 1 1 1 1 12．观察下图的规律，然后填括号。

3．如果 3 * 2=3+33=362 * 3=2+22+222=2461 * 4=1+11+111+1111=1234那么4 * 5=（）28 30 20 164．叔叔比小华大20岁，明年叔叔的年龄是小华的3倍，小华今年多少岁？5．甲乙二人同时从A地出发到B地，甲到B地后立即按原路返回，在距B地32千米处与乙相遇。

已知甲每小时行20千米，乙每小时行12千米。

A、B 两地相距多少千米？6．在下面等式的空格里，填入相同的数，使等式成立。

51–（24×□–□×15）÷6 = 487．有一幢楼，如果每层的台阶数相同。

从第一层到第四层共有48级台阶，那么，当小红从第一层开始跨上第144级台阶时，她在几层？8．某乡有5个饲养场，每个饲养场养鸡的只数相等。

如果每个饲养场都卖出600只鸡，那么这五个饲养场剩下的鸡：恰好与原来两个饲养场养鸡的只数相等。

原来每个饲养场各养鸡多少只？9．下图中有（）个正方形。

10．有一张长方形纸片，先把长减去8厘米，这时面积减少了72平方厘米；又把宽减去5厘米，这时，面积又减少了60平方厘米。

原来这张长方形纸片的面积是多少平方厘米？11．甲、乙、丙三名学生，每天早晨轮流为李奶奶取牛奶。

甲第一次取奶是星期一，那么，他第100次取奶是星期几？12．大小两个正方形，大正方形的边长比小正方形边长多4厘米，大正方形的面积比小正方形的面积多136平方厘米。

大正方形的边长是多少厘米？13．爸爸和妈妈到商店买糖。

如果用爸爸全部的钱可以买3千克奶糖和12千克水果糖，或者买6千克奶糖和8千克水果糖。

结果爸爸和妈妈用171元买了9千克奶糖和7千克水果糖。

综合布线练习题111

填空题1、100BaseTX的大至意思是。

2、在垂井中敷设电缆一般有两种方法：和3、线缆传输的近端串扰损耗，NEXT ，则串扰越低，链路性能越好。

4、对于建筑物的综合布线系统，一般根据用户的需要和复杂程度，可分为三种不同系统设计等级，他们是、和。

5、依据验收方式，综合布线系统工程的验收，可分为、、和竣工验收四个阶段。

6、综合布线系统一般逻辑地分为工作区子系统、__________________、_________________、垂直干线子系统、____________________、进线间子系统和建筑群子系统七个子系统。

7、智能建筑的四大特征是__________、__________、__________、__________。

8、对于建筑物的综合布线系统，一般根据用户的需要和复杂程度，可分为3种不同的布线系统等级，它们是__________、__________、__________。

9、建筑群子系统的线缆布设方式有4种________________、________________、地下管道布线法和隧道内电缆布线。

10. 屏蔽双绞线电缆(STP)又分为_____ ___和_________两种，前者工作频率为20MHz，后者工作频率为300MHz。

两者都是水平布线和垂直布线系统都认可的传输介质。

11. 工作区子系统设计中，每_________平方米为1个工作区，对于增强型设计等级，每个工作区安排__________个信息插座。

12.在综合布线设计中，干线子系统的接合方法有___________和___________两种。

13.安装在墙上的信息插座，其位置宜高出地面___________mm左右，如房间采用活动地板时，信息插座应离活动地板地面为___________mm。

14、根据折射率的分布，光纤可分为___________光纤和___________光纤。

15.光纤由三部分组成，即：、和。

中考英语综合练11 倒装句100题(知识点全梳理)(全国通用)(原卷版)

综合练11 倒装句100题（知识点全梳理）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择1．（2021·重庆南岸·统考一模）Jane didn’t lend money to Jeff and ________.A．so did I B．so I did C．neither did I D．neither I did2．（2021秋·吉林长春·九年级长春外国语学校校考开学考试）—Mary has never kept a pet.—________.A．Neither did I B．So have I C．Neither have I D．So am I3．（2021·甘肃平凉·校考一模）—I like watching cross-talk shows because they are very funny.—________.A．So I do B．So do I C．Neither do I D．Neither I do4．（2021秋·江苏扬州·九年级统考期末）—I don’t like horror films. They are terrible.— ________. They are quite stupid.A．So am I B．So do I C．Neither do I D．Neither am I5．（2021春·重庆沙坪坝·九年级重庆一中校考阶段练习）—I didn’t go back to my hometown for the Spring Festival because of COVID-19.—________. This is the most special festival that I ________.A．So did I; have spent B．So did I; spentC．Neither did I; have spent D．Neither did I; spent6．（2021春·重庆沙坪坝·九年级重庆八中校考开学考试）Not only ________ bring happiness to us, but they ________ also bring traditional art back to life.A．do the art forms bring; must B．does the art form; shall C．do the art forms; can D．do the art forms bring; have to7．（2021秋·福建三明·九年级三明一中校考开学考试）—I went swimming last Sunday.—________. I like it very much.A．So I do B．So I did C．So do I D．So did I8．（2021秋·江苏淮安·九年级统考期末）—It’s said that the film Forever Young can really touch your soul. But I haven’t seen it yet.—_________.A．So do I B．So have I C．Neither do I D．Neither have I9．（2021春·湖北武汉·九年级校联考阶段练习）He makes us no promises, __________ did we expected him to.A．either B．every C．neither D．each10．（2023·江苏·一模）—I’ve never been to Disneyland, in Shanghai, Judy.—________A．So have I.B．Neither have I.C．Neither am I.D．So I have11．（2021秋·上海虹口·九年级上海市民办新复兴初级中学校考期中）—Will Mary be here today?—No, and _______.A．her sister won’t, too B．neither her sister willC．neither will her sister D．neither won’t her sister12．（2021秋·重庆璧山·九年级重庆市璧山中学校校考期中）—Will you go to the Xiu Hu Park tomorrow?—If you go, ________. If you don’t, ________.A．so do I; neither do I B．so will I; neither will IC．so I do; neither I do D．so I will; neither I will13．（2021秋·山东青岛·九年级校考期中）—Millie seldom watches action films.—________. Such films are always full of violence.A．So I do B．Neither I do C．So do I D．Neither do I14．（2021秋·河北石家庄·九年级统考期中）Not only ________ fluently but also she spoke correctly.A．the girl spoke B．did the girl speak C．did he speak D．he speaks15．（2022秋·重庆江津·九年级重庆市江津第二中学校校联考期中）Not only _______ a lot of flowers, but also _______ plant trees in our school every year.A．do we plant; we B．do we plant; do weC．we plant; we D．they celebrate; do we16．（2022·辽宁丹东·校考二模）---I hope to visit Beijing one day.--- ________.A．So I do B．So do I C．Yes, I hope to do D．Yes, I will17．（2022·江苏徐州·校考一模）— He’s hardly been late for school recently. —__________.A．So is his cousin B．So has his cousinC．Neither is his cousin D．Neither has his cousin18．（2022·湖北黄石·校联考模拟预测）—Would you like to go to the city park?—I’m not sure. If Mike doesn’t,______.A．neither I do B．neither do I C．neither I will D．neither will I19．（2022·山东济南·统考一模）﹣Do you have a baseball? We need one for our after﹣school activity.﹣No, but my brother________.A．is B．does C．do D．are20．（2023·江苏·一模）—I felt very sorry that I heard an earthquake took place in Turkey on 6 February.—________.A．So did I B．So I did C．Neither I did D．Neither did I21．（2022秋·江苏扬州·九年级校考期末）—Too bad weather! I don’t think I can go swimming tomorrow.—If you________go, ________I.A．don’t; neither do B．won’t; neither will C．don’t; so will D．don’t; neither will22．（2022·江苏南通·南通市新桥中学校考一模）— Kitty has gone to the UK for further study. I haven’t seen her for a long time!— _______. I miss her so much!A．Neither do I B．So do I C．Me neither D．So I have23．（2022·西藏拉萨·校考模拟预测）—I have never been to Beijing, Lisa.—________.A．Neither am I B．Neither I amC．Neither have I D．Neither I have24．（2022·重庆九龙坡·重庆市育才中学校考模拟预测）—Will you join Steve to watch the film, Captain Marvel?—What about you? If you don’t, _________.A．neither did he B．neither was I C．neither does he D．neither will I25．（2022·内蒙古呼伦贝尔·统考一模）—Mary invites me to go to the theater this weekend.—If you go, ________.A．so I do B．so do I C．so I will D．so will I26．（2023·甘肃白银·校考一模）—Would you like to go shopping with me, mum?—If dad doesn’t go, ______.A．neither do I B．so do I C．neither will I D．so will I27．（2022秋·江苏盐城·九年级统考期末）— I don’t like horror films. They’re terrible.— ______. In fact, they’re foolish.A．So do I B．So I do C．Neither I do D．Neither do I28．（2022·西藏拉萨·统考二模）—She’s never read the book Journey to the West. How about you?— ________ .A．So am I B．Neither have I C．So have I D．Neither do I29．（2022秋·江苏南京·九年级统考期末）—I have never watched such an exciting match before. What about you?—__________.A．Neither do I B．So do I C．Neither I have D．Me neither30．（2022秋·江苏扬州·九年级统考期末）—I haven’t been to Sanwan Park yet.—________. Why not go there this Sunday?A．Neither have I B．So do I C．So have I D．Neither do I31．（2022秋·吉林长春·九年级统考期末）—She is not interested in cooking.—________ I.A．So am B．Nor do C．Neither am D．Neither do32．（2022·江苏宿迁·统考一模）—Amy doesn’t watch horror films.—________.A．Neither I do B．Neither will I C．Neither I will D．Neither do I33．（2022·内蒙古乌海·校考一模）If you take a vacation this summer, so ________ I.A．will B．do C．am D．did34．（2023春·江苏盐城·九年级校联考阶段练习）— I’m not going swimming this afternoon.— ______. I have to help my mother do some cleaning.A．So am I.B．So I am.C．Neither am I.D．Neither I am.35．（2022秋·九年级单元测试）— I think the plan is just a waste of time.— Well, if you don’t support it, _________.A．so will they B．so do they C．neither will they D．neither do they 36．（2022·江苏扬州·校考二模）—I have no interest in horror films. They bring me nothing ________ fear. —________. I haven’t seen a horror film for many years.A．and; Neither have I B．but; So do I C．and; So have I D．but; Neither do I 37．（2022·江苏常州·常州市朝阳中学校考二模）In the beautiful garden ________ an artificial hill(假山) and some tall trees.A．stand B．stands C．have D．has38．（2022秋·九年级单元测试）—I don’t like watching short videos on those boring Apps. It’s a waste of time. —________. Many short videos are very boring.A．So I do B．Neither I do C．So do I D．Neither do I39．（2022秋·广西梧州·九年级统考期末）—Cindy’s never been to Africa.—________A．So am I.B．So have I.C．Neither have I.D．Neither am I.40．（2022秋·九年级单元测试）—I have changed my job.—________.A．So have I B．So do IC．Neither do I D．Neither have I41．（2023春·贵州铜仁·九年级校考阶段练习）—I didn’t go to Tom’s birthday party yesterday. What about you?—________, because I was preparing for the exam all the time.A．Neither was I B．Neither am IC．Neither did I D．Neither do I42．（2022·重庆綦江·校考一模）—He didn’t go back to his hometown for Spring Festival this year.—________. This is the most special festival that I ________.A．So did I; have spent B．So did I; spentC．Neither did I; have spent D．Neither did I; spent43．（2022春·九年级单元测试）—I heard Huang Gang made an English speech yesterday.—________, and ________.A．So did he; so I did B．So he did; so did IC．So he was; so was I D．So was he; so I was44．（2022·江苏扬州·校考三模）—I think the plan is just a waste of time.—Well, if you don’t support it, ________.A．so will I B．so am I C．neither will I D．neither do I45．（2022秋·上海·九年级期中）Only then _________ how important the success is.A．he realize B．will he realize C．he will realize D．he realizes46．（2022秋·江苏南京·九年级南师附中树人学校校考期末）—I don’t think that watching TV ads is a waste of time.—________. As far as I know, some of them are really creative.A．The same to you B．Me too C．So do I D．Neither do I47．（2022秋·西藏昌都·九年级校考期末）—Danny likes playing basketball very much.—________.A．So do I B．Neither do I C．So I do D．So am I48．（2022秋·江苏扬州·九年级统考期末）If you don’t go hiking this Sunday, ________.A．so will I B．so do I C．neither will I D．neither do I49．（2023春·江苏盐城·九年级校考阶段练习）—He’s never been late for school.—________________.A．So have I B．So am I C．Neither have I D．Nor am I50．（2022秋·江苏淮安·九年级统考期末）—I haven’t seen My Country, My Parents yet.—________. How about watching it together tonight?A．So do I B．Neither do I C．So have I D．Neither have I51．（2022秋·湖北武汉·九年级统考期中）—I remember there ________ a lot of fish in the East Lake. Now it has been polluted.—What a pity. I think we should play a role in protecting the environment.A．used to have B．used to be C．are used to have D．are used to be52．（2022秋·山东青岛·九年级统考期末）—Jim studies English very hard.— ________A．So Tim does.B．So does Tim.C．So Tim is.D．So is Tim.53．（2022春·江苏无锡·九年级校联考期中）—I felt very sorry that I heard China Eastern Airlines MU 5735 crashed on 21 March.— ________ .A．So did I B．So I did C．Neither I did D．Neither did I54．（2022秋·广东江门·九年级校联考期中）Not until he retired from his work two years ago ________ having a holiday abroad.A．had he considered B．he had considered C．did he consider D．he considered 55．（2022秋·重庆长寿·九年级统考期末）—I like the city, Changshu.—________A．So I do.B．So am I.C．So I am.D．So do I.56．（2022秋·重庆巴南·九年级统考期末）—Lucy is going to study hard from now on.—__________.A．So am I B．So I am C．Neither am I D．Neither I am57．（2023春·湖北武汉·九年级武汉市武珞路中学校考阶段练习）—It’s no use complaining about the situation. —I can’t agree more. Only when we pull together __________ to get the success.A．can we hope B．we can hope C．we will hope D．will we hope58．（2023·四川攀枝花·校联考模拟预测）—David has made great progress recently.—________, and ________.A．So he has; so have you B．So he has; so you haveC．So has he; so you have D．So has he; so have you59．（2023·江苏南京·模拟预测）—Keven has made up his mind to continue with his dream job.—________ and ________.A．So he has; so have I B．So has he; so have I C．So he has; so I have D．So has he;so I have60．（2023·浙江温州·模拟预测）—The boy’s made so many mistakes in this paper.—It’s OK. ________. This paper is very difficult.A．So have other students B．So do other studentsC．Neither has other students D．Neither have other students61．（2023·江苏扬州·统考二模）— I think the plan is just a waste of time.— Well, if you don’t support it, ________.A．so will they B．neither will they C．so do they D．neither do they62．（2023·江苏扬州·统考二模）—Will you take part in the activity tomorrow?—If you do, ________.A．so do I B．so will I C．neither do I D．neither will I63．（2023·湖北武汉·武汉西藏中学校联考一模）—I am going to the supermarket this afternoon.—_________. Why don’t we go together?A．So do I B．So am I C．So I do D．So I am64．（2023·四川巴中·统考一模）—Hi! The Qingming Festival is coming, I plan to go to the Revolutionary Cemetery in Wangping, Tongjiang to remember the martyrs (烈士) with my classmates. How about you?—________. They are our real stars, and we should do that every year.A．So do we B．So we do C．Nor we do D．Nor do we65．（2023·甘肃陇南·校联考模拟预测）—I know nothing about the traffic accident that happened yesterday.—________.A．Neither do I B．So do I C．Neither did I D．So did I66．（2023·江苏常州·一模）—The last physics question on the paper is very difficult. I can’t work it out.— _________ .A．So can I B．So I can C．Neither can I D．Neither I can67．（2023秋·贵州黔南·九年级统考期末）—I haven’t heard of the ballet dancer’s name.—________. In fact, I’m not interested in dancing.A．Neither have I B．So do I C．So have I D．Neither do I68．（2021·山东菏泽·校考一模）—I haven’t seen the film before!—________. But my brother said it was fantastic.A．Neither do I B．So have I C．Nor have I D．So did I69．（2021·湖北黄石·统考模拟预测）—Would you like to go to the city park?—I’m not sure. If Mike doesn’t, _________.A．so I will B．neither I will C．so will I D．neither will I70．（2021·江苏泰州·统考二模）—Your classmates haven’t watched the new film Cliff Walkers (《悬崖之上》) directed by Zhang Yimou yet, ________?—________. But we plan to watch it this weekend.A．haven’t they; So will I B．have they; So have IC．haven’t they; Neither will I D．have they; Neither have I71．（2021·江苏盐城·景山中学校考一模）—I feel blue. I’ve made little progress through three months’ effort.— ________. But I won’t lose heart.A．Neither did I B．Neither have I C．So did I D．So have I72．（2021·云南·统考三模）—She is watering flowers. What about you?—________.A．So do I B．So am I C．So I do D．So I am73．（2021·内蒙古呼伦贝尔·校考一模）—I really hate to go to such a noisy place.—_______.A．So am I B．So do I C．So have I D．So can I74．（2023·西藏拉萨·校考模拟预测）He is a doctor. ________ am I.A．Such B．So C．Neither D．Nor75．（2021秋·贵州铜仁·九年级统考期中）—Michael did well in the English composition.—_________, and _________A．So he did; so Tom did B．So he did; so did TomC．So did he; so Tom did D．So did he; so did Tom76．（2021·黑龙江大庆·校联考二模）— Jane got a cold this morning. She asked for two days’ leave.— ________, I had to see the doctor.A．So did I B．So I did C．So did she D．So she did77．（2021·辽宁丹东·统考二模）—You forgot _________ the door.—Oh, ________, I’ll go and close it.A．closing; so did I B．to close; so I did C．closing; nor I did D．to close;neither did I78．（2021秋·辽宁营口·九年级统考期中）— I have never been to Tenglong Cave.— ________A．Neither I have.B．So have I.C．Neither have I.D．So I have.79．（2021秋·云南大理·九年级统考期末）—He’s never been to New York.—________.A．So am I B．Neither am I C．So have I D．Neither have I 80．（2022·山东济南·模拟预测）If you want to go to see the movie this evening, so __ I.A．do B．am C．will D．should81．（2022秋·甘肃天水·九年级统考期末）—I have a Micro-blog(微博) , How about you ?—______________.And lots of people have visited it .A．So do I B．So I do C．So I am D．So am I82．（2022·甘肃武威·统考一模）—Jim went swimming with his parents yesterday afternoon.—________.A．So did Mary B．So was Mary C．So Mary does D．So Mary did83．（2022秋·江苏泰州·九年级统考期末）—What language is that guy speaking? I can’t catch a word.—________. He’s from India, so I guess it is Hindi.A．So can I B．So I can C．Neither can I D．Neither I can84．（2022·贵州铜仁·统考二模）—We have been to Australia once. What about Sam?—________. And he hopes to visit it again.A．So has he B．So does he C．Neither has he D．Neither does he 85．（2022·安徽·模拟预测）—I’ve never been to Disneyland, Judy.—________A．So have I.B．Neither am I.C．Neither have I.D．So I have86．（2022春·江西抚州·八年级校联考期中）I don’t know if Nancy ________ to the mountains tomorrow. If she doesn’t, ________.A．goes; neither I will B．will go; neither will I C．goes; neither I do D．will go;neither do I87．（2022·江苏连云港·连云港市新海实验中学校考二模）—Would you like to climb the mountain this Sunday? —Yes, I’d like to. But if you don’t, ________.A．so do I B．so I will C．neither do I D．neither will I88．（2022·天津·模拟预测）Look at the photo of Frank’s bedroom. Here ________ a bookcase and a desk, and in the bookcase ________ an alarm clock and some books.A．is, is B．are, are C．is, are D．are, is89．（2022·山东滨州·统考一模）Director Zhang Yimou said, “All Chinese people have a strong sense of pride and love for our country and ________.”A．neither do I B．so I do C．so do I D．neither I do90．（2022·云南曲靖·统考一模）—We can get the latest news happening around the world and buy what we want at home.—________. The life we are living now is more and more convenient.A．So do we B．So I do C．So does it D．So it is91．（2022·江苏常州·校联考一模）— Will you go to the party with us tonight?— I’m not sure. If Sandy doesn’t go, _________.A．so do I B．neither will I C．So will I D．neither do I92．（2022·江苏盐城·统考二模）— I can’t understand what Kangkang said about the math problem.— _________. Let’s ask the teacher for help.A．So did I B．So can I C．Neither can I D．Neither did I93．（2022·新疆乌鲁木齐·统考一模）— My younger brother Frank prefers to be clean and tidy.—________ and ________.A．So he does; so do I B．So does he; so do IC．So he does; so I do D．So does he; so I do94．（2022秋·吉林长春·九年级长春外国语学校校考阶段练习）Not only _________ a promise, but he also keeps it. That’s why we all trust him.A．Daniel makes B．does Daniel makeC．did Daniel break D．Daniel broke95．（2022秋·贵州铜仁·九年级统考期末）—Would you like to go to the city park?—I’m not sure. If Mark goes, ________.A．so I do B．so do I C．so I will D．so will I96．（2022秋·重庆綦江·九年级校联考期中）—Li Lei is very strict with himself, he has improved his math a lot this term.—________, and ________.A．So he has; so you have B．So he has; so have youC．So has he; so have you D．So has he; so you have97．（2022秋·江苏南通·九年级启东市长江中学校考期末）________ the city ________ a western restaurant and some small cafes, with pretty flowers inside.A．To the north of; is B．In the south of; lies C．In the north of; are D．To the south of; have98．（2023春·辽宁鞍山·九年级统考阶段练习）Only yesterday ________ find out that his smart phone was lost.A．he was B．was he C．did he D．he did99．（2021春·江苏苏州·九年级苏州市平江中学校校考阶段练习）—I am happy to hear that Jane has achieved great success.—________ and ________.A．She has so; so have you B．So she has; so you haveC．So she does; so do you D．So she has; so have you100．（2023·江苏南京·模拟预测）Tom and I belong to a team. If he doesn’t agree on the plan, ________.A．neither do I B．neither I will C．nor do I D．neither will I。

中考英语语法综合专练11 含答案

初中英语语法专练111. Please _____ him that we _____ able to help him.A. tell; will beB. tells; would beC. told; will beD. tell; would be2. ________ I read, the more I understand.A. The moreB. So muchC. How muchD. For all3. The boy_____ English on the radio when I _____ his door.A. learned; was openingB. was learning; openedC. learned; openedD. is learning; open4. The news reporters hurried to the airport, only ______the film stars had left.A .to tellB .to be told C. telling D. told5. It is very hot. Please keep the door______.A. openB. openingC. opensD. opened6. The boat is left ___ by the bank of the river.A. alongB. aloneC. longD. lonely7. We all like the ____ boy.A. of ten years oldB. ten-year-oldC. at ten oldD. of age of ten8. Tables are made of___.A. woodB. some woodsC. woodenD. woods9.She was ___ her early twenties when she went abroad.A. atB. onC. ofD. in10. Look, they______ a good time, ____ they?A. have; doB. have; don'tC. are having; areD. are having; aren't11. ____ your brother _____ a letter to? My father.A. Who; wroteB. What; wroteC. Who did; writeD. What did; write12. ______ of the two women is Mrs. Brown.A. The beautifulB. The more beautifulC. More beautifulD. The most beautiful13. Some are ______ in the river and some are ______ games.A. swimming; playingB. swim; playingC. swimming; I playingD. swimming; playing14. ___ Chinese people is ___ hardworking people.A. /; aB. We; theC. The; theD. The; a15. " Does he study physics or chemistry?" " He studies ____."A. eitherB. neitherC. noneD. all16. They moved to Beijing _____.A. in 1980sB. in the 1980C. in the 1980sD. on the 1980's17. The harder we work, the ______ result we will get.A. fasterB. fewerC. betterD. the cheapest18. Neither Loping nor I _______a basketball player.A. amB. isC. beD. are19. She always ______ something whenever she ______.A. studied; playedB. studied; playC. studied; playsD. studies; played20. I don't want to talk with you ____.A. yesterdayB. no longerC. any longerD. some longer21. _____ he _____ that they _____ home tomorrow?A. Does; learn; would goB. Does; learn; will goC. Did; learn; would goD. Did; learn; will go22. The football under the bed is____.A. Lily and LucyB. Lily's and Lucy'sC. Lily's and LucyD. Lily and Lucy's23. My brother is in____.A. Three Class, One GradeB. Class Three, Grade OneC. Grade One, Class ThreeD. class three, grade one24. I _____ that you _____ good care of her that day.A. thought; will takeB. thought; would takeC. think; will takeD. think; would take25. ____ cap is that? Mine.A. Who'sB. WhoC. WhoseD. Where26. When they______ through the forest, a bear _____ at them.A. walked; was comingB. were walking; cameC. were talking; comesD. walk; is coming27. The post office is a bit far from here. It's about_____.A. thirty minutes's walkB. thirty minute's walkC. thirty minutes' walkD. thirty minutes walk28. The Changjiang River is one of ______ in the world.A. the longest riverB. The moreC. the longest riversD. longer river29. Tom ____ up into the tree. Look, he _____ high up there!A. has got; isB. has climbed; wasC. got; wasD. climbed; is30. Tinting is ______ than Meimei, but Meimei is ______ than Tinting.A. tall, strongerB. taller, strongestC. tallest, strongD. taller, stronger31. Our work is not so good as ____ .A. himB. heC. hisD. he's32. I remember ____ word he said that day.A. allB. noneC. bothD. every33. _____you _____ the text yet? Yes, we _____ it two hours ago.A. Did; copy; didB. Have; copied; haveC. Have; copied; didD. Did; copy; had34. You were silly not _______your car.A. to lockB. to have lockedC. lockingD. having locked35. Where should I _________ my application? The personnel office is the place __________.A. send; to send itB. send for; to send it toC. send for; for sending itD. send; to send it to36. ___________ that evening was due to his ill health.A. He failed to comeB. That he failed to comingC. His failure to comeD. His failure in coming37. Today we do our homework at home ___.A. than usualB. oftenC. usuallyD. as usual38. He is______ kind an old man that all the children like him.A. veryB. soC. ratherD. such39. Come ____ quickly. I have something interesting to tell you.A. to hereB. up to hereC. hereD. into here40. "Don't do that ______. " the teacher said to Tom.A. no moreB. no longerC. any moreD. some more41. We can say the number 78, 645 in English like this____.A. seventy-eight thousand and six hundred and forty-five.B. seventy-eight thousands six hundred and forty-fiveC. seventy-eight thousand six hundred and forty-fiveD. seventy-eight thousand six hundreds and forty-five42. Here are some presents ____ you ____ our best wishes.A. to; withB. for; withC. of; aboutD. for; for43. That tree, __________ branches are almost bare, is very old.A. whoseB. of whichC. in whichD. on which44. He must be from Africa, _______ can be seen from his skin.A. thatB. asC. whoD. what45. What day ____ it ____ tomorrow? It ____Tuesday.A. is; going to be; isB. will; be; willC. is; going to be; is goingD. will be; will be46. Lilei passed his father this cup _____ asked for some more tea.A. butB. andC. orD. if47. I was listening to the music ________ there was a knock at the door.A. whileB. whenC. becauseD. until48. I think I _____ helpful for you someday.A. can beB. would beC. will beD. could be49. I've forgotten both of the____.A. room numbersB. rooms numberC. rooms numbersD. room number50. Please turn to___. Let\'s read the text aloud.A. Page TwoB. the page twoC. second pageD. page second答案：1-5 AABBA 6-10 BBADD 11-15 CBDDB 16-20 CCAAC 21-25 BDBBC 26-30 BCCAD 31-35 CDCAD 36-40 CDBCC 41-45 CBABD 46-50 BBCAA。

三年级上数学单元试题综合考练(11)_青岛版

青岛版六三制新三年级（上）小升初题单元试卷：一动物趣闻---克、千克、吨的认识（01）一、选择题（共1小题）1．质量最接近1吨的是（）A．10瓶矿泉水B．25名六年级学生C．1000枚1元硬币D．100升水二、填空题（共27小题）2．2小时25分=时；吨=千克．3．0.3千克=克；2800ml=L．4．4吨50千克=吨；1.2时=时分．5．2045千克=吨，1.25时=分钟．6．3千克的铁比3千克的水重．（判断对错）7．5吨40千克=吨 2.15小时=小时分1元6角4分=元0.05公顷=平方米．8．在横线上填上合适的数或单位．（1）4.06吨=千克；3时=小时分．（2）教室的面积约是60；数学课本的体积约是300．9．在横线里填上合适的数或单位名称．4050千克=吨；80分=小时；1.5公顷=平方米；0.636=；一台冰箱占地0.56，容积约为338．10．5050千克=吨1公顷=平方米15分钟=小时0.8升=毫升．11．在横线里填上适当的数或计量单位名称．2吨30千克=吨；1.2时=分；粉笔的长度约为1．12．50千克=吨36000平方米=公顷1.75小时=分1.06升=毫升．13．2.6吨=千克；3050米=千米．14．4.5千克=克；2立方米80立方分米=立方米．15．在下面的横线上填上适当的数或计量单位名称．7.2吨=吨千克3小时30分=小时一节课是40小明家的住房面积是110．16．5.08吨=吨千克6080立方分米=立方米=毫升．17．300克=千克；8厘米=米．18．2吨=吨=千克；4小时45分=小时．19．4吨7千克=吨，3.15小时=小时分．20．5吨86千克=吨 6.75m3=m3dm3．21．8吨50千克=吨；4.3时=时分．22．kg=g 25cm2=dm2．23．2.6吨=吨千克4平方千米=公顷．24．6千克87克=吨．25．4350千克=吨6.5dm3=cm32时15分=时．26．7吨60千克=吨 3.05时=时分．27．2吨=千克3时20分=时．28．3吨40千克=吨，5.6平方千米=公顷．青岛版六三制新三年级（上）小升初题单元试卷：一动物趣闻---克、千克、吨的认识（01）参考答案与试题解析一、选择题（共1小题）1．质量最接近1吨的是（）A．10瓶矿泉水B．25名六年级学生C．1000枚1元硬币D．100升水【考点】质量及质量的常用单位．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识并结合选项可知：质量最接近1吨的是25名六年级学生的体重；由此解答即可．【解答】解：由分析可知：质量最接近1吨的是25名六年级学生的体重；故选：B．二、填空题（共27小题）2．2小时25分=时；吨=375千克．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】①2小时25分换算成时数，25分换算成时数，用25除以进率60，得出的数再加上2小时；②吨换算成千克数，用乘进率1000．【解答】解：①25÷60=（小时），+2=2（小时）；②×1000=375（千克）．故答案为：，375．3．0.3千克=300克；2800ml= 2.8L．【考点】质量的单位换算；体积、容积进率及单位换算．【分析】（1）高级单位千克化低级单位克乘进率1000．（2）低级单位ml化高级单位L除以进率1000．【解答】解：（1）0.3千克=300克；（2）2800ml=2.8L．故答案为：300，2.8．4．4吨50千克= 4.05吨；1.2时=1时12分．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把4吨50千克换算为吨，先把50千克换算为吨，用50除以进率1000，然后加上4；把1.2小时换算为复名数，整数部分是时数，用0.2乘进率60是分钟数．【解答】解：4吨50千克=4.05吨；1.2时=1时12分；故答案为：4.05，1，12．5．2045千克= 2.045吨，1.25时=75分钟．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把2045千克化成吨数，用2045除以进率1000；把1.25时化成分钟数，用1.25乘60，即可得解．【解答】解：2045千克=2045÷1000吨=2.045吨1.25时=1.25×60分钟=75分钟故答案为：2.045，75．6．3千克的铁比3千克的水重．×（判断对错）【考点】质量的单位换算．【分析】铁的重量和水的重量都是3千克，所以一样重．【解答】解：3千克的铁和3千克的水一样重；故答案为：×．7．5吨40千克= 5.04吨 2.15小时=2小时9分1元6角4分= 1.64元0.05公顷=5000平方米．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；货币、人民币的单位换算．【分析】把5吨40千克化成吨数，用40除以进率1000，然后再加上5；把2.15小时化成复名数，2是时数，0.15乘进率60就是分钟数；把1元6角4分化成元数，用整数部分是元数，十分位是角数，百分位是分数；把0.05公顷化成平方米数，用0.05乘进率10000；即可得解．【解答】解：5吨40千克=5.04吨 2.15小时=2小时9分1元6角4分=1.64元0.05公顷=5000平方米；故答案为：5.04，2，9，1.64，5000．8．在横线上填上合适的数或单位．（1）4.06吨=4060千克；3时=3小时45分．（2）教室的面积约是60平方米；数学课本的体积约是300立方厘米．【考点】质量的单位换算；根据情景选择合适的计量单位；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】（1）把4.06吨化成千克数，用4.06乘进率1000；把3时化成复名数，整数部分3是时数，乘进率60就是分钟数；（2）根据生活实际，对面积单位和体积单位以及数据的认识，可知教室的面积约是60用平方米做单位；数学课本的体积约是300用立方厘米做单位；据此得解．【解答】解：（1）4.06吨=4060千克；3时=3小时45分．（2）教室的面积约是60 平方米；数学课本的体积约是300 立方厘米；故答案为：（1）4060，3，45；（2）平方米，立方厘米．9．在横线里填上合适的数或单位名称．4050千克= 4.05吨；80分=1小时；1.5公顷=15000平方米；0.6+ 36=36.6；一台冰箱占地0.56平方米，容积约为338升．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】把4050千克化成吨数，用4050除以进率1000；把80分化成小时数，用80除以进率60；把1.5公顷化成平方米数，用1.5乘进率10000；0.6+36=36.6或者0.6×36=21.6只要满足等号成立的计算式，即可；根据生活实际，对面积单位和容积单位以及数据大小的认识，可知一台冰箱占地0.56用平方米做单位，容积约为338用升做单位；据此得解．【解答】解：4050千克=4.05吨；80分=1小时；1.5公顷=15000平方米；0.6+36=36.6；一台冰箱占地0.56 平方米，容积约为338 升；故答案为：4.05，1，15000，+，36.6，平方米，升．10．5050千克= 5.05吨1公顷=10000平方米15分钟=0.25小时0.8升=800毫升．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；面积单位间的进率及单位换算；体积、容积进率及单位换算．【分析】把5050千克换算为吨，用5050除以进率1000；1公顷=10000平方米；把15分换算成小时数，用15除以进率60；把0.8升换算为复命数，用0.8乘进率60是毫升数．【解答】解：5050千克=5.05吨1公顷=10000平方米15分钟=0.25小时0.8升=800毫升；故答案为：5.05，10000，0.25，800．11．在横线里填上适当的数或计量单位名称．2吨30千克= 2.03吨；1.2时=72分；粉笔的长度约为1分米．【考点】质量的单位换算；根据情景选择合适的计量单位；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把2吨30千克换算为吨，先把30千克换算为吨，用30除以进率1000，然后加上2；把1.2小时换算为分钟，用1.2乘进率60；计量粉笔的长度用“分米”做单位．【解答】解：2吨30千克=2.03吨；1.2时=72分；粉笔的长度约为1 分米；故答案为：2.03，72，分米．12．50千克=0.05吨36000平方米= 3.6公顷1.75小时=105分1.06升=1060毫升．【考点】质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算；体积、容积进率及单位换算．【分析】千克化成吨需要除以进率1000；平方米化成公顷需要除以进率10000；小时化成分需要乘以进率60；升化成毫升需要乘以1000．【解答】解：50千克=0.05吨；36000平方米=3.6公顷；1.75小时=105分；1.06升=1060毫升．故答案为：0.05；3.6；105；1060．13．2.6吨=2600千克；3050米= 3.05千米．【考点】质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（2）低级单位米化高级单位千米除以进率1000．【解答】解：（1）2.6吨=2600千克；（2）3050米=3.05千米．故答案为：2600，3.05．14．4.5千克=4500克；2立方米80立方分米= 2.08立方米．【考点】质量的单位换算；体积、容积进率及单位换算．【分析】把4.5千克换算为克，用4.5乘进率1000；把2立方米80立方分米换算为立方米数，先把80立方分米米换算为立方米数，用80除以进率1000，再加2．【解答】解：4.5千克=4500克；2立方米80立方分米=2.08立方米；故答案为：4500，2.08．15．在下面的横线上填上适当的数或计量单位名称．7.2吨=7吨200千克3小时30分= 3.5小时一节课是40分钟小明家的住房面积是110平方米．【考点】质量的单位换算；根据情景选择合适的计量单位；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把7.2吨换算为复名数，整数部分是吨数，用0.2乘进率1000是千克数；把3小时30分换算为小时，先把30分换算为小时数，用30除以进率60，然后加上3；据生活经验，对时间单位、面积单位和数据的大小，可知计量一节课用“分钟”做单位；可知计量小明家的住房面积用“平方米”做单位．【解答】解：7.2吨=7吨200千克3小时30分=3.5小时一节课是40分钟小明家的住房面积是110平方米；故答案为：7，200，3.5，分钟，平方米．16．5.08吨=5吨80千克6080立方分米= 6.08立方米=6080000毫升．【考点】质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）5.08吨看作5吨与0.08吨之和，把0.08吨乘进率1000化成80千克．（2）低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000；高级单位立方分米化低级单位毫升乘进率1000．【解答】解：（1）5.08吨=5吨80千克；（2）6080立方分米=6.08立方米=6080000毫升．故答案为：5，80，6.08，6080000．17．300克=0.3千克；8厘米=0.08米．【考点】质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】（1）低级单位克化高级单位千克，除以进率1000．（2）低级单位厘米化高级单位米，除以进率100．【解答】解：（1）300克=0.3吨；（2）8厘米=0.08米．故答案为：0.3，0.08．18．2吨= 2.625吨=2625千克；4小时45分=4小时．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把2吨首先用小数表示是2.625吨，然后化成千克数，用2.625乘进率1000；把4小时45分化成小时数，用45除以进率60，然后再加上4，用分数表示，即可得解．【解答】解：2吨=2.625吨=2625千克；4小时45分=4小时；故答案为：2.625，2625，4．19．4吨7千克= 4.007吨，3.15小时=3小时9分．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】此题是时间单位时、分和质量单位千克、吨之间的换算，用到的进率有1吨=1000千克、1时=60分，如果是大单位化成小单位，就乘单位间的进率；反之，就除以进率．4吨7千克=（）吨，4吨作为小数的整数部分，用7÷1000=0.007吨，合起来为4.007吨；3.15小时=（）小时（）分，整数部分是3小时，用0.15×60=9分．【解答】解：4吨7千克=4.007吨；3.15小时=3小时9分；故答案为：4.007，3，9．20．5吨86千克= 5.086吨 6.75m3=6m3750dm3．【考点】质量的单位换算；体积、容积进率及单位换算．【分析】（1）把86千克除以进率1000化成0.086吨再与5吨相加．（2）6.75立方米看作6立方米与0.75立方米之和，把0.75立方米乘进率1000化成750立方分米．【解答】解：（1）5吨86千克=5.086吨；（2）6.75m3=6m3 750dm3．故答案为：5.086，6，750．21．8吨50千克=8.05吨；4.3时=4时18分．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把8吨50千克换算为吨，先把50千克换算为吨，用50除以进率1000，然后加上8；把4.3时换算为复名数，整数部分是时数，用0.3乘进率60是分钟数．【解答】解：8吨50千克=8.05吨；4.3时=4时18分；故答案为：8.05，4，18．22．kg=400g 25cm2=0.25dm2．【考点】质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）把千克化成克，乘进率1000即可；（2）平方厘米化成平方分米，用25除以进率100即可．【解答】解：kg=400g 25cm2=0.25dm2故答案为：400，0.25．23．2.6吨=2吨600千克4平方千米=400公顷．【考点】质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】把2.6吨换算为复命数，整数部分是吨数，用0.6乘进率1000是千克数；把4平方千米换算为公顷，用4乘进率100．【解答】解：2.6吨=2吨600千克4平方千米=400公顷；故答案为：2，600，400．24．6千克87克=0.006087吨．【考点】质量的单位换算．【分析】由复名数化单名数，把87克除以进率1000化成0.087千克再与6千克相加，然后再化成吨．【解答】解：6千克87克=6.087千克，6.087千克=0.006087吨，答：6.087千克=0.006087吨．故答案为：0.006087吨．25．4350千克= 4.35吨6.5dm3=6500cm32时15分=2时．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；体积、容积进率及单位换算．【分析】把4350千克化成吨数，用4350除以进率1000；把6.5立方分米化成立方厘米数，用6.5乘进率1000；把2小时15分化成时数，用15除以进率60，然后再加上2；即可得解．【解答】解：4350千克=4.35吨6.5dm3=6500cm32时15分=2时故答案为：4.35，6500，2．26．7吨60千克=7.06吨 3.05时=3时3分．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】（1）是质量的单位换算，由复名数化单位名数，把60千克除以进率1000化成0.06吨，再与7吨相加即可．（2）是时间的单位换算，由单位名数化复名数，3.05时看作3时与0.05时的和，把0.05时乘进率60化成3分，再与3时写在一起即可．【解答】解：（1）7吨60千克=7.06吨；（2）3.05时=3时3分；故答案为：7.06，3，3．27．2吨=2625千克3时20分=时．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】（1）是质量的单位换算，由高级单位吨化低级单位千克，乘进率1000．（2）是时间的单位换算，由复名数化单名数，把20分除以进率60化成时，再与3时相加即可．【解答】解：（1）2吨=2625千克；（2）3时20分=3时；故答案为：2625，3．28．3吨40千克= 3.04吨，5.6平方千米=560公顷．【考点】质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】把3吨40千克换算为吨，先把40千克换算为吨，用40除以进率1000，然后加上3；把5.6平方千米换算为公顷，用5.6乘进率100．【解答】解：3吨40千克=3.04吨，5.6平方千米=560公顷；故答案为：3.04，560．2021年8月21日。

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综合练11(2015·哈师大附中三模)阅读下面的文字，完成文后题目。

(25分)好大一棵树夏阳母亲去世十年后的那个清明节，我和父亲还有弟弟回到了久别的故乡，也就是那座小县城，去寻她的坟。

母亲去得突然，四十出头，便倒在她和父亲所在的造纸厂的车间里。

那天是4月15日，还有两个来月，我就要参加高考。

父亲犹豫再三，还是告诉了我。

父亲指着饭桌上一个黑漆漆的骨灰盒，对我和弟弟说，你妈在里头。

说完，看也不看我们，扭头出去，一屁股坐在家的门槛上，默默地抽烟，任凭我和弟弟在他身后哭得死来活去。

母亲的坟，说坟也不是坟。

我们全家，除了造纸厂分发的两间低矮潮湿的平房，便上无片瓦，下无寸地。

母亲葬在哪里，还真是个问题。

父亲袖着手在外面寻摸了一天，回来等天黑严实了，重新领着我和弟弟出了门。

黑乎乎的山道上，没有月亮，也没有星星，父亲扛着铁锹，打着手电筒萤火虫般地在前面引路，我怀里捧着母亲的骨灰盒跟在他身后，再后面是紧紧拽着我衣角的弟弟。

我们三人做贼一样，蹑手蹑脚，悄然上了县城西郊的观音山。

观音山是一座孤山，树木葳蕤，山虽不高，却能俯视整个县城。

从观音山的北面上山，是一条人迹罕至的山路，翻过山顶，到了南面的半山腰，衍生出一个岔路口，往左是回县城，往右是去造纸厂的一条小路。

父亲在岔路口站立了一会儿，带领我们往左走了下去。

走了两百步，父亲指了指路边，叹了口气，说，就这里吧。

一个小时后，母亲的骨灰盒，被我们安葬在一个小土包下面。

父亲生怕别人发现，特意弄了一些草皮盖在新土上，还移栽了两棵小树侍立两旁作为记号。

临下山时，我们三人站在母亲的坟前，望着山脚下的一城灯火，神情漠然，彼此不知道该说些什么。

最后，父亲指着遥远的南方，说，这样也好，以后你妈每天都可以看见我们了。

如父亲所愿，我总算为他争了口气，被南方一所大学录取了。

父亲也因为母亲的早逝而惊忧万分，执意要离开造纸厂这个污染严重的伤心之地，带着弟弟南下去打工。

也就是说，我们全家搬离了这座县城，从此故乡变异乡。

走的那天，父亲独自去母亲的坟前坐了半晌，返回时，又深情凝望着曾经生他养他的小县城，良久，良久……。

我感觉他一下子苍老了许多。

望着魂不守舍的父亲，我装着没心没肺的样子，把锁匙交还给单位上来接管的人，对父亲说，走吧，此地不留爷，自有留爷处，天下之大，何愁没有家！母亲的离去，对于我们这样一个家庭来说，是巨大的灾难和难以言说的悲恸。

十年间，我们三人聚在一起，从不敢谈起母亲，甚至连她的照片也刻意地藏了起来。

就像一个难以愈合的伤疤，夜夜隐隐作痛，却被我们不约而同地捂了个严严实实，谁也不愿意去揭开它。

是的，如果不是因为父亲刚刚被医院查出肝癌晚期，没人会主动提出去寻她的坟。

可是，坟没有了。

我们回到县城是日暮时分，和上次一样，沿着观音山北面的那条山路上了山，翻过山顶，等来到山南面的那个岔路口时，不由惊呆了。

岔路口的右边，依旧是树木葱茏，依旧是那条羊肠小道蜿蜒而下，依旧是造纸厂五颜六色的污水在山脚下的小河里肆意流淌。

岔路口的左边，别说两百步，就在不到一百步的地方，那条拐下去的小山路硬生生地被一圈围墙砍成了断头路。

围墙里面，搅拌机轰鸣，工人们紧张忙碌，一栋栋别墅在一堆堆凌乱的钢筋水泥中张牙舞爪。

父亲惊得张了张口，想说什么却说不出来，最后一只手捂住心口，浑身抽搐，痛苦地蹲了下去。

我和弟弟顿时醒悟过来，忙跑过去一把搀住他喊，爸，爸，您怎么啦？好一会儿，父亲才缓过一口气来，手指着围墙里面，抽泣着说，你妈的坟……我妈的坟……我脑海里高速运转着，惶然四处张望。

突然，我指着岔路口的右边，急中生智地说，我妈的坟不是在那里吗？您，您记错了呢。

我怎么可能记错？父亲抹了抹眼泪，惊讶地问。

我朝弟弟使了个眼色，弟弟立马反应过来，忙在一边附和道，您肯定是记糊涂了，我和哥哥明明都记得是在右边。

你那晚不是还说，右边好，男左女右，葬在右边，你妈就可以守住我们在造纸厂的那个家了。

是吗，我有这样说过？父亲将信将疑地问。

我和弟弟猛点头。

父亲犹豫了一下，便朝岔路口的右边望了望。

岔路口的右边，大概是两百步的地方，有一棵大树矗立在路边。

大树枝繁叶茂，树干笔直粗壮，高耸入云。

父亲疾步走了过去，踮起脚尖，一把抱住大树，将脸亲昵地贴在树干上，嘴里喃喃自语，仿佛在倾诉什么。

那一刻，我知道，他和我一样在忧虑：父亲没几天活头了，他老人家走后，该何处安息？(节选自《小小说选刊》2014年第20期)1．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A．小说开头写“我和父亲还有弟弟回到了久别的故乡，也就是那座小县城，去寻她的坟”，是为引出下文对“母亲的坟”的有关回忆做铺垫。

B．“父亲犹豫再三，还是告诉了我”一句，反映出“父亲”的复杂心理：既不想因“母亲”的去世影响到即将高考的“我”，又不得不告诉“我”实情。

C．小说写“黑乎乎的山道上，没有月亮，也没有星星”，与“山脚下的一城灯火”形成鲜明对照，渲染凄凉气氛，表明“父亲”向往光明。

D．“我们”三人聚在一起，从不敢谈起“母亲”，甚至连她的照片也刻意地藏了起来，是因为不愿意触及“母亲”去世这一巨大的灾难和悲恸。

E．小说写“我”急中生智，用谎言告诉“父亲”说“母亲”的坟是在岔路口的右边，反映出“我”对“父亲”的担心，而事实上“父亲”却早已知道了真相。

2．小说用大量篇幅写到了“母亲的坟”，请简要梳理与“母亲的坟”有关的情节。

(6分)答：3．小说中的“父亲”是个怎样的人物形象？请简要概括和分析。

(6分)答：4．小说为什么要以“好大一棵树”为题？请简要探究其用意。

(8分)答：(2015·河南名校期中)阅读下面的文字，完成文后题目。

(25分)理解[美]佩里·萨罗我伸展着双腿坐在起居室的桌前，随手拿起一封信看起来，这是一封来自玛递尔百货商店的信，信中说我们欠他们一百七十五元钱。

我愣住了，这肯定是误会了，因为我和詹妮特从来没有花过这样一笔钱，因为我们俩人已合计好，存钱付买房的首批付款。

我又端详了一下账单，走进卧室，看见妻子詹妮特正蜷缩在床上津津有味地看一份杂志，我对她说：“玛递尔百货商店给我们寄来了一份一百七十五元的欠账单，肯定是搞错了，会不会是十七点五元呢？”妻子没有回答，她只是慢慢地把杂志放到胸前，平静地说：“这件事我想暂时先不要管它好吗？”我突然意识到：妻子可能花了这些钱。

我两眼紧紧地盯着她，好像现在开始，我才认识她。

妻子微笑着对我说：“我到时去支付这些钱不就得了。

”“不，我想知道的是：你究竟用这些钱买了什么东西。

我并没有看到家中添置什么新东西啊！”妻子垂下眼睑，低声说：“巴克，这是我自己想买的东西，我不想告诉你。

”我听到这更加迷惑不安了。

这笔钱的花销，意味着我们将要推迟一个月买房了，更糟的是：我能够再信任她吗？她为什么要这样对待我呢？我厉声对她说：“你不要兜圈子了，我想知道你究竟花钱干了些什么，我有权知道。

”妻子轻轻地碰了碰我的胳膊，温和地说：“不要生气，好吗？你最近很辛苦，但是你的情绪似乎太激动了，这样很不好。

”听到这些话，我更生气了，但是妻子也开始变得尖锐起来，她对我说：“我同你结婚，并不意味着我失去拥有私人秘密的权利。

”忽然，我想起来一件事，肯定是那条该死的貂皮围巾引起的。

卡洛尔在两个月前曾买了一条貂皮围巾，妻子看了满眼羡慕之意，就在玛递尔百货商店，一个星期六的下午，她那欣赏貂皮围巾的情形又一幕幕地出现在眼前……我对妻子说：“你耍了一个小把戏吧！我知道你买了什么，我真想用诅咒的方式来阻止你的行为。

你是一个挥霍者，还以为我是一个大傻瓜呢！”妻子对我说的这番话感到气愤，她立即跳下床，两脚踏在地毯上，“难道你想象中我就是这么一个人吗？”她喊着，看到她开始气呼呼的样子，我顿时溢出了一点莫名的满足感。

妻子对我的积怨像洪水迸发般一股脑儿地向我涌来：“你知道爱情是什么吗？我想，你还得花很长时间去寻找它吧？我要乘出租车去我母亲那里，你不要用电话来干扰我，我再也不想看到你了。

”这时，我才发觉，问题开始变得严重起来了，但我没有向她让步，我想她应该知道我为什么会对她生这么大的气，我可不是那种可以让人任意摆布的人。

第二天早晨，在办公室里，我埋头工作，没有与人攀谈，也没有一个人注意到我的情绪。

当用完午餐返回办公室时，碰见了比尔·汉姆瑞，他向我展示了一套新的高尔夫球用品，于是，我有了一个想法，如果我也买一套最钟爱的高尔夫球用品，那么不是和妻子的矛盾就扯平了吗？这天下午，我去了高尔夫球俱乐部，并把用品拿回了家。

我在家里地板上挥杆击球，一个球骨碌碌地从起居室滚动到卧室，钻进了妻子半开的壁柜中。

这壁柜很大，里面很黑，妻子的很多衣物还挂在这里。

我弯腰在里面摸索着找球，手忽然碰到一个硬东西。

原来这是一个大盒子，里面竟然放着一套漂亮的高尔夫球用品，比我见的那些都要好，从盒上的标牌上可以看出，这些全部购自玛递尔百货商店。

忽然，我记起来一件事，我们的结婚纪念日将在这个星期二，细想起来，我竟没有能为妻子买点什么礼物，妻子想用她的爱心给我一个惊喜，然而，我却是多么的愚蠢可笑啊！我想，我有一件事情必须立即去做，那就是：明天立即买一条漂亮的貂皮围巾，悄悄地把它放在我的壁柜里。

5．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A．“我”对玛递尔百货商店一百七十五元的欠账单疑惑不解，而詹妮特却在床上津津有味地看杂志，因为她知道这笔钱的底细。

B．“我”认为一百七十五元钱被詹妮特挥霍掉致使我们要推迟一个月买房，这正是“我”当时觉得不能够再信任她的原因。

C．“我”明白了妻子用一百七十五元钱为“我”买高档高尔夫球用品后，准备为她买一条漂亮的貂皮围巾，这样就不欠她人情。

D．詹妮特说“我同你结婚，并不意味着我失去拥有私人秘密的权利”是由“我”态度恶劣引起的，她以此来维护自己的人格尊严。

E．这篇小说借助人物的对话揭示了矛盾冲突，并且层次清晰地表现了詹妮特对“我”的态度由平和、耐心到不满、怨愤的变化。

6．这篇小说的情节结构安排有多方面的特点，请任选两个方面作简要分析。

(6分) 答：7．小说中的“我”有哪些性格特点？请简要分析。

(6分)答：8．“我”对妻子的爱心经历了一个由误解到理解的过程，请你就对“误解”或“理解”的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。

(8分)答：答案精析综合练111．BD[A项“为引出下文对…母亲的坟‟的有关回忆做铺垫”概括不够准确，还为引出对“母亲”以及造纸厂的严重污染等的回忆做铺垫。

C项说“表明…父亲‟向往光明”牵强附会，也于文无据。

E项说“事实上…父亲‟却早已知道了真相”错，原文中“父亲将信将疑地问”一句，表明“父亲”并没有“早已知道了真相”。

]2．清明节“我”和“父亲”及“弟弟”回故乡寻找“母亲的坟”——回忆中“父亲”领着“我”和“弟弟”找“母亲的坟”址并为“母亲”做“坟”——在山南岔路口左边，“父亲”猜想或意识到“围墙里面”的建筑施工会毁掉“母亲的坟”。