第6章_字符型数据

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C语言全国计算机二级等级考试教程第六章字符(章节带习题)(ppt文档)

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12 3<CR> 1 2 3<CR> 1 2 3<CR>
⊙ 如下的语句为数值数据和字符数据进行混合输入:
int a1,a2; char c1,c2; scanf(“%d%c%d%c”,&a1,&c1,&a2, &c2); 正确的读入形式: 10A 20B<CR> A和20之间必须有间隔符,间隔符的个数不限 此时变量a1接受的是10,c1接受的是‘A’, a2接受的是20,c2接受的是‘B’,
输出:putchar() 输入:getchar()
例如: char ch=‘A’; putchar(ch);
A
putchar(‘Y’); Y
例如: char ch; ch=getchar();
给字符变量接受字符
6.4 程序举例
例6.1 以下程序输出26个大写字母和它们的ASCII代码,每行输出两组数据。
第6章 字符型数据
6.1 字符型常量 6.2 字符变量 6.3 字符的输入和输出 6.4 程序举例
6.1 字符型常量
6.1.1 字符常量
字符常量:是用单引号括起来的一个字符。
例如
‘A’ ‘C’ ‘t’ ‘!’ ‘?’
说明
‘B’ ‘b’
是不同的字符常量
‘ ’ 单引号内是空格,也是合法的字符常量
例如
‘\n’ 回车换行符
‘\t’ 横向跳格符
‘\v’ 竖向跳格符
‘\r’ 回车符
‘\f’ 换页符
‘\b’ 退格符
‘\0’ 空值
‘\\’ 表示反斜杠
‘\‘’ 表示单引号
‘\“’ 表示双引号
‘\ddd’ 三位八进制数所代表的字符

计算机导论-第6章 数据结构

计算机导论-第6章 数据结构
⑴集合结构。在集合结构中,数据元素间的关系是“属于 同一个集合”。集合是元素关系极为松散的一种结构。
单击此处添课程名 ⑵线性结构。该结构的数据元素之间存在着一对一的关系。
⑶树型结构。该结构的数据元素之间存在着一对多的关系。
⑷图型结构。该结构的数据元素之间存在着多对多的关系, 图形结构也称作网状结构。
具有特殊的意义,称为栈顶。相应地,表尾 称为栈底。不含任何元素的栈称为空栈。
2. 栈的数学性质
假设一个栈S中的元素为an,an-1,..,a1,则 称a1为栈底元素,an为栈顶元 素。栈中的
元 时素 候按 ,单出a ,a栈击2,的..此,元an素-处1,都an添是的栈次课顶序程元进素栈名。。换在句任话何
第六章 数单据击结此构处添课程名
第6章 数据结构
• 数据结构是计算机软件和计算机应用专业的 核心课程之一,对于学习计算机专业的其他 课程,如操作系统、编译原理、数据库管理
系的统 。、 数软 据单件 结击工 构程主此、要处人研工究添智数能据课等表程都示是 与名十 存储分的有方益
法、抽象的逻辑结构及其上定义的各种基本 操作。数据的逻辑结构常常采用数学描述的 抽象符号和有关的理论。如使用串、表、数 组、图等结构和理论来表示数据在存储时的 逻辑结构,研究这些结构上定义的各种操作 。
本章内容
• 6.1 数据结构的概念 • 6.2 几种典型的数据结构 • 6.3 查找
• 6.4 单排序击此处添课程名
6.1 数据结构的概念
• 在系统地学习数据结构知识之前,先对一 些与数据结构相关的基本概念和术语赋予 确切的含义。
• 数 算机据单识(别D击at、a此)存是储处信和添息加的工课载处体理程,。名它它能是够计被算计机 程序加工的原料,应用程序处理各种各样 的数据。

C语言全国计算机二级等级考试教程第一二章(章节带习题)

C语言全国计算机二级等级考试教程第一二章(章节带习题)
10
2.2 标识符、常量和变量
2.2.3 符号常量
在C语言中,可以用一个符号名来代表一个常量,称为符号常
量。但是这个符号名必须在程序中用(#define)进行特别的“
指定"。 例2.2 计算圆面积和周长,此程序中将如何教大家使用符号常量。
#include “stdio.h” /*包含头文件*/
#define PI 3.14159 /*定义符号常量,符号常量名为PI,用PI来代表3.14159*/
main()
/*主函数,程序的入口*/
{double r,s,l;
/*声明部分,定义了3实型个变量*/
r
r=5.0;
/*给变量r赋值*/
函 s=PI*r*r;
数 体
l=2*PI*r;
/*计算圆的面积*/ /*计算圆的周长*/
s
printf(“s=%f,l=%f\n”,s,l/)*;分别圆的面积和周长*/
/*给变量b赋值*/
数 体
area=a*b;
/*将a*b的结果赋值给变量area*/
printf(“a=%f,b=%f,area=%f\n”,a,b,area/)*;分别输出矩形的两条边长和面积*/
1.2
}
3.6
a=1.200000,b=3.600000,area=4.320000
4.32
注意:
1. C程序由函数组成,一个程序必须有一个且只能有一个主函数(main),C程
a
b
1.5000002.500000 2.5000003.500000
a b
内存空间
2.在程序中,声明变量就是在计算机内存中申请了某个内存单元。对变量 进行赋值,实质上就是把数据存入该变量所代表的存储单元中。

计算机二级C语言第6章 字符型数据

计算机二级C语言第6章 字符型数据

正确答案:B 【解析】程序首先赋值a为字符'3',赋值b为字符'A',循环变量i的初 值为0,每次循环后自增1,最大值为5,if条件判断i的值,当i的值为 偶数时,将b与i的和当做字符输出;当i的值为奇数时,将a与i的和当 做字符输出;所以i为0时,输出b+0即A;i为1时,输出a+1即'4';i为 2时,输出b+2即C;i为3时输出a+3即'6'……,综上,程序运行结果 为:A4C6E8,本题答案为B。
有如下程序 #include <stdio.h> #include <string.h> main() {
char* str = "0\n0123\4"; printf("%d", strlen(str)); }
程序运行后的输出结果是()。 A.3 B.6 C.8 D.7
正确答案:D 【解析】strlen()函数求得参数中字符串的长度(不包括字符串结束符'\0'); 程序定义一个字符指针变量str,并使用字符串"0\n0123\4"初始化,然后将 str传给strlen()函数,用strlen()函数计算该字符串的长度,该字符串中的字符 分别是:'0'、'\n'、'0'、'1'、'2'、'3'、'\4'、'\0'。其中'\4'表示菱形符号'◆', 除了'\0',其他字符都属于strlen()函数的计算字符,结果为7,本题答案为D。
以下正确的字符常量是()。 A."AB" B.'\0AB' C.'AB' D.'\xAB'

c语言中根据数的组织形式

c语言中根据数的组织形式

c语言中根据数的组织形式C语言中数的组织形式C语言是一种高级的通用编程语言,广泛应用于系统软件开发和嵌入式系统等领域。

在C语言中,数的组织形式是非常重要的,它们可以用于存储、处理和表示各种类型的数据。

本文将从最基本的数据类型开始,逐步介绍C语言中各种数的组织形式。

1. 字符型数据(char):字符型数据是C语言中最基本的数据类型之一,用于表示单个字符。

字符型数据在内存中以ASCII码形式存储,它们的组织形式为一个字节(8位)。

在C语言中,可以使用单引号将字符括起来表示。

2. 整型数据(int):整型数据是C语言中最常用的数据类型之一,用于表示整数。

整型数据在内存中以二进制形式存储,其大小取决于所用的机器的字长。

一般而言,整型数据的组织形式为4字节(32位),但也有可能是2字节(16位)或8字节(64位)。

整型数据可以表示正数、负数或零。

3. 浮点型数据(float和double):浮点型数据用于表示实数,包括小数和科学计数法表示的数。

在C语言中,浮点型数据有两种类型,分别是单精度浮点型(float)和双精度浮点型(double)。

单精度浮点型数据通常以32位的二进制形式存储,而双精度浮点型数据则以64位的二进制形式存储。

浮点型数据的组织形式可以根据IEEE 754标准进行详细描述。

4. 枚举型数据(enum):枚举型数据用于表示一组具有离散值的数据。

在C语言中,枚举型数据可以自定义,它们的内部组织形式是一个整数值,并且可以在一组可能的值中选择。

通过为每个取值分配一组名称,可以更好地理解和使用枚举型数据。

5. 数组型数据:数组型数据是一种用于组织相同类型的元素集合的数据类型。

在C语言中,数组被定义为一系列连续的内存位置,其内部组织形式是连续存储的元素。

数组的大小和类型在定义时确定,并且可以用于存储和处理大量数据。

6. 结构体型数据(struct):结构体型数据用于表示一组相关的不同数据类型的集合。

第6章_电子表格_Excel_2003_基本操作new

第6章_电子表格_Excel_2003_基本操作new
第6章 电子表格 Excel 2003 基本操 作
colorzhe@
2003的基础知识 6.1 Excel 2003的基础知识
6.1.1 Excel2003的工作界面 6.1.2 Excel 2003的基本概念
2003的工作界面 6.1 Excel 2003工作界面除了具有与Word 2003相同的标题栏、菜单栏、工具栏等 Excel 2003的工作界面
打印时如何显示页码? 打印时如何显示页码?
2、窗口的拆分有什么作用? 3、如何实现冻结的效果 4、排序(排名)的实现?(rank()函数,已讲) 5、如何实现上次实验中按收入多少进行扣税处理? (if()函数的嵌套)
6.8 高级应用
技巧1 导入外部数据 技巧2 offset()函数的使用 :
OFFSET函数是EXCEL常用函数中有趣而又实用的一个,它以指定的引用为 参照系,通过给定偏移量得到新的引用。其语法如下: OFFSET(reference,rows,cols,height,width) 参数reference为函数引用基点,它必须是单元格引用,而不能是常量数 组。 函数返回的结果最终为一个单元格引用或单元格区域引用。
输入批量数据 在制作电子表格时,通常要在其中输入批量数据。如果一个一个地输入,这将 十分麻烦且浪费时间,因此,用户可采取特定的方法来输入大批量的数据,以提高 工作效率。 1.输入相同数据 如果要输入批量相同数据,可按照以下操作步骤进行: (1)在某个单元格中输入初始数据。 (2)选中包括该初始数据在内的一个单元格区域。
3.输入日期 日期也是数字,但它们有特定的格式,输入时必须按照特定的格式 才能正确输入。输入日期时,应按照yyyy/mm/dd的格式输入,即先输入 年份,再输入月份,最后输入日,如2010/04/21。如果用户要输入当前日 期,按“Ctrl+;”组合键 即可。

编译原理课件(刘铭)第6章

编译原理课件(刘铭)第6章

本章小结
也就是说标识符是一个没有意义 的字符序列,而名字有确切的意义。 在程序语言中标识符可以是一个变量 的名字或一个函数的名字。
例如 area , 作为标识符,它没有 任何意思,但作为名字,可以表示 变量名或函数名等。
本章小结
3. 符号表的查找
符号表查找算法与该符号表的构造方法 密切相关即有顺序查找、折半查找和杂 凑查找算法。
6.3 符号表的组织
一个编译程序,从词法分析、语法 分析、语义分析到代码生成的整个过程 中,符号表是连贯上下文进行语义检查、 语义处理、生成代码和存储分配的主要 依据,因此符号表的组织直接关系到这 些语义功能的实现和语义处理的时空效 率。
6.3 符号表的组织
符号表的表格形式
名 字 栏 信 息 栏
符号表的作用
符号表的组织
符号表的建立和查找
6.1 符号表的作用与生成期
符号表的作用 符号表用来存放程序语言中出现 的有关标识符的属性和特征。 符号表在整个编译期间的作用归 纳为以下几个方面: 将标识符的名字及属性登录在符号 表中
6.1 符号表的作用与生成期
在分析说明语句时,编译程序根 据说明语句信息将标识符的相应属性 如标识符的类型:实型,整型,布尔 型等;标识符的种属:数组名,变量 名,过程名,函数名等; 标识符的作用 域:全局变量或局部变量等信息登录 到符号表中。
名字栏存放标识符的名字,信息栏存放 名字相关属性。
. . .
. . .
6.3 符号表的组织
符号表的总体组织 1. 编译程序按名字的不同属性构造出多 个符号表。如常量表、变量名表等。 符号表结构相同,表项等长。不便管理。
2. 编译程序把语言中的所有名字组织在 一张符号表中。 符号表便于管理,但表结构复杂且表项 不等长。

《C语言程序设计》教学大纲

《C语言程序设计》教学大纲

《C语言程序设计》教学大纲(理论课程)课程名称:C语言程序设计课程类型:公共必修课课程编号:080714 开课院(部):工程学院、金融学院本课程学时学分:64学时(讲授32学时,实验32学时),4学分适用专业:土木工程、工程管理、工业工程、数学与应用数学开课学期:第2学期先修课程:无一、课程简述本课程是工程与应用数学类学生的一门公共必修课,主要任务是介绍程序设计基础知识、算法基础知识、C语言中数据类型、运算符、表达式、数组、函数、指针、结构体等知识。

目的是使学生掌握一门高级程序设计语言,了解程序设计的基本概念与方法,进而学会利用C语言去解决工程与数学应用问题。

二、课程要求(一)教学方法通过本课程的教学,掌握C程序设计的基本知识,能用面向过程的分析方法解决基本问题,并能较熟练地利用C语言进行程序设计。

C语言对实践的要求较高,学生只有通过大量的上机实践才能巩固和掌握课堂的教学内容,因此要求学生课后要多进行上机实践。

(二)教学手段课堂授课采用多媒体课件。

(三)课外作业每章节都配有相应的复习思考题和实验题。

(四)辅导答疑使用课后辅导、E-mail等多种方式辅导答疑。

(五)考核方式及成绩评定本课程考核方式为:笔试。

总成绩=平时成绩(30%)+期末考试(70%)三、教材或者主要教学参考资料[1] 教育部考试中心.《全国计算机等级考试二级教程:C语言程序设计(2013年版)》.北京:高等教育出版社,2013。

[2] 谭浩强.《C程序设计教程(第四版)》.北京:清华大学出版社,2010。

[3] 谭浩强.《C程序设计(第四版)学习辅导》. 北京:清华大学出版社,2010年7月。

四、各教学环节学时分配以表格方式表现各章节的学时分配,表格如下:五、课程内容第1章程序设计基本概念(1学时)教学目的:1.了解C语言和程序设计的背景2.理解算法的概念和算法的特性教学重点、难点:1.程序设计的基本概念2.算法的基本概念教学内容:第一节程序和程序设计第二节算法第三节结构化程序设计和模块化设计复习思考题:1. C程序的基本组成部分包含哪些内容?2. 什么是算法,它具备哪些特性?第2章 C程序设计的初步知识(3学时)教学目的:1. 了解基本类型及其常量的表示法2. 掌握变量的定义及初始化方法3. 掌握运算符与表达式的概念教学重点、难点:1.常用数据类型2.常用运算符和优先级3.数学公式转化为C语言表达式的基本能力教学内容:第一节简单C语言程序的构成和格式第二节标识符、常量和变量第三节整型数据第四节实型数据第五节算术表达式第六节赋值表达式第七节自加、自减和逗号运算符复习思考题:1.输入秒数,将它按小时、分钟、秒的形式来输出。

《软件工程专业基础综合(840)》考试大纲

《软件工程专业基础综合(840)》考试大纲

《软件工程专业基础综合(840)》考试大纲江西财经大学软件与通信工程学院第一部分《C程序设计》(占总分30%)参考书目:谭浩强,《C程序设计》(第3版),清华大学出版社2005年第2章数据类型、运算符与表达式【内容】1、C的数据类型2、常量和变量3、整型数据、实型数据、字符型数据4、变量赋初值5、各类数值型数据间的混合运算6、算术运算符和算术表达式7、赋值运算符和赋值表达式8、逗号运算符和逗号表达式【要求】1、掌握C语言的数据类型、常量与变量的概念,掌握标识符的命名规则2、掌握整型数据、实型数据和字符型数据的特点和使用3、掌握变量赋初值的方法4、掌握算术表达式、赋值表达式和逗号表达式的使用方法5、了解各类数值型数据间混合运算时类型转换的方法第3章最简单的C程序设计【内容】1、C语句概述2、程序的三种基本结构3、赋值语句4、数据输入输出的概念及在C语言中的实现5、字符数据的输入输出【要求】1、掌握C语言的分类、三种基本程序结构和赋值语句的使用方法2、掌握printf函数和scanf函数的格式和使用3、掌握字符数据的输入输出函数第4章逻辑运算和判断选取控制【内容】1、关系运算符和关系表达式2、逻辑运算符和逻辑表达式3、if语句和switch语句【要求】1、掌握关系运算符、关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式的使用2、掌握if语句和switch语句的格式和使用3、掌握条件运算符的格式和使用第5章循环控制【内容】1、while、do-while和for语句2、循环的嵌套3、break语句和continue语句【要求】1、掌握while、do-while和for语句的格式和使用2、掌握循环结构程序设计方法第6章数组【内容】1、一维数组的定义和引用2、二维数组的定义和引用3、字符数组、常用字符串处理函数【要求】1、掌握一维数组以及二维数组的定义和使用2、掌握字符串的使用和字符串函数的应用第7章函数【内容】1、函数定义的一般形式2、函数参数和函数的值3、函数的调用4、函数的嵌套调用5、变量的存储类别:自动变量、静态变量、外部变量、寄存器变量【要求】1、掌握函数定义的格式2、掌握函数的形式参数和实际参数以及函数调用时的参数传递3、掌握函数嵌套调用的方法4、掌握自动变量、静态变量、外部变量、寄存器变量的概念和作用域第8章预处理命令【内容】1、宏定义2、文件包含处理【要求】1、掌握宏定义和文件包含处理的使用第9章指针【内容】1、地址和指针的概念2、变量的指针和指向变量的指针变量3、数组的指针和指向数组的指针变量4、字符串的指针和指向字符串的指针变量【要求】1、了解地址和指针的概念2、掌握指针变量的定义及指向简单变量指针的使用方法第10章结构体和共同体【内容】1、结构体变量的定义、引用和初始化2、结构体数组的定义和使用3、指向结构体类型数据的指针4、共用体【要求】1、掌握结构体变量的定义、引用和初始化2、掌握结构体数组的定义和使用3、掌握指向结构体类型数据的指针第二部分《数据结构》(占总分40%)参考书目:严蔚敏,《数据结构》(C语言版),清华大学出版社2007年【考查目标】1. 理解数据结构的基本概念;掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异;实现各种基本操作。

数据库原理与应用(VFP)习题参考答案DOC

数据库原理与应用(VFP)习题参考答案DOC
4.10显示学生信患表中1975年以前出生的男性且是党员的学生,应该使用的命令是
A.list fo性别=”男”,and出生日期<1975.and.是否党员=”是”
B. list for性别=”男”,and.是否党员.t.and.year(出生日期)<1975
C.list for性别=“男”,and.是否党员=.t.—.and.year (date())<1975
D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构
1.13数据库类型是根据( )划分的。
A.文件形式B.记录形式C.数据模型D.存取数据的方法
1.14 E-R方法是数据库设计的工具之一,它一般适用于建立数据库的()
A.概念模型B.结构模型C.物理模型D.逻辑模型
1.15关系模型是( )
A.用关系表示实体B.用关系表示联系
D. rele all like *b?
3.17已知存放姓名的变量名为xm,判断是否姓“黄”的表达武是( )
A. xm = " Kr '
B.left (alltrim (xm) , 2) =“黄”
C.right (xm, 2)
D.substr (xm, 1, 1) =”黄’
3.18下面表达式的结果不为10的是( )。
1.28设关系S和T计算δB=5(T).∏A,C(S). .R S
δB=5(T)
∏A,C(S)
S T
R S
B
C
D
A
C
A
B
C
B
C
D
A
B
C
D
5
3
8
1
3
1
2
3
5

C语言 — 第六章 数组(大学使用教程)

C语言 — 第六章 数组(大学使用教程)
21
数组常用的循环形式
法一 int i,a[100]; for(i=0;i<100;i++) a[i]=i; 法二 int i,a[100]; for(i=0;i<=99;i++) a[i]=i;
C程序中常用的是第一种方法。 程序中常用的是第一种方法。 此法中,循环变量的终值是“小于”而非“等于” 此法中,循环变量的终值是“小于”而非“等于” 数组长度!否则将导致“越界”的发生。 数组长度!否则将导致“越界”的发生。


• 数组是一组有序的同类型数据 。 • 数据称为数组的元素。 数据称为数组的元素。
6
数组的用处
保存大量同类型的相关数据 – 如矩阵运算,表格数据等 如矩阵运算,
数组的特点
快速地随机访问 一旦定义, 一旦定义,不能改变大小
7
§6.1 数组的定义与初始化
数组的定义 : 数组在使用前要进行定义: 名称、类型、维数、 数组在使用前要进行定义 名称、类型、维数、大小 定义格式: 定义格式: 类型标识符 数组名[常量表达式1][常量表达式2]…… 数组名[常量表达式1][常量表达式2] 1][常量表达式2]
如有数组 int a[5]; 其中数据为:2、4、23、6、78 其中数据为: 、 、 、 、 则存放情况如下: 则存放情况如下:
12
数组在内存 中的首地址
2000 2002
2的低位字节 的低位字节 2的高位字节 的高位字节 4的低位字节 的低位字节 4的高位字节 的高位字节
a[0] a[1] a[2] a[3] a[4]
即a=2000
2004 2006 2008
int a[5]={ 2,4, 23,6,78 };

C语言笔记

C语言笔记

C语言笔记第一章程序设计基本概念1.C语言是一种结构化的程序设计语言。

2.C语言中没有子程序的概念,它提供的函数可以完成子程序的所有功能。

3.C语言允许对函数进行单独编译,从而可以实现模块化。

第二章 C语言设计的初步知识1.C语言的模块化主要是通过函数实现的。

2.C语言有高级语言和低级语言的功能,技能编写系统软件,又能编写应用软件3.程序中main()是主函数的起始行,也是C程序执行的起始行。

4.一个C程序总是从主函数开始执。

5.分号是C语句的一部分,不是语句之间的分隔符。

6.程序中“﹟include 〈stdio.h〉”通常称为命令行,命令行必须用“﹟”号开头,行尾不能有“;”号,它不是C程序中的语句。

7.标识符必须由字母、数字和下划线组成,,并且第一个字符必须是字母或下划线。

8.在C语言中,大写字母和小写字母被认为是两个不同的字符。

9.C语言标识符分为三类:关键字、预定义标识符和用户标识符。

10.常量分为数值型常量(整型常量(短整型、基本整型、长整型、无符号型)和实行常量)、字符型常量和字符串常量。

11.一个变量实际上代表了内存上的某个存储单元。

12.对变量的定义通常放在函数体内的前部,但是也可以放在函数的外部和复合语句的开头。

13.十六进制中的a、b、d、e、f既可以是小写也可以是大写。

14.在C语言中,只有十进制可以是负数,八进制和十六进制只能是整数。

15.整型变量只能存放整型数值。

16.C语言规定,可以在定义变量的同时给变量赋初值,也称变量初始化。

17.无符号常量不能表示成小于0的负数。

-200u是不合法的。

18.如果一台计算机以两个字节(16个二进制位)来存放一条计算机命令,则称此计算机的字长是16位。

19.通常把一个字节中的最右边一位称为最低位,最左边一位称为最高位。

对于一个有符号整数,其中最高位(最左边一位)用来存放整数的符号,称为符号位。

正整数最高位放0,负整数最高位放1.20.负整数在内存中是以“补码”的形式存在的。

Java语言程序设计第6章_数组与字符串

Java语言程序设计第6章_数组与字符串

6.3.3 正则表达式中的限定符
▪ 在使用正则表达式时,如果需要某一类型的元字符多次输出, 逐个输入就相当麻烦,这时可以使用正则表达式的限定元字 符来重复次数。
例如:
regex=”hello[246]?” 那么”hello”、”hello2”、 ”hello4”、 ”hello6”都是与 regex匹配的字符串。
以上构造方法中,使用最多的是第2个,如:
String s = new String(“Hello World“);
字符数组要转化为字符串可以利用第3个构造方法。例如:
Char[] helloArray={‘h’,’e’,’l’,’l’,’o’}; String s = new String(helloArray);
▪ 二维数组的元素是一维数组,因此,初始化时也可允许各行单 独进行。Java的二维数组允许各行有不同的元素个数。例如:
▪ double score[][]; ▪ score = new double[3][]; ▪ score[0] = new double[3]; ▪ score[1] = new double[2]; ▪ score[2] = new double[4];
▪ public String (String s); //用已有字符串创建新的String。
▪ public String (StringBuffer buf) ; //用StringBuffer对 象的内容初始化新String。
▪ public String (char value[]); //用已有字符数组初始 化新String。
double score [] []={{56.8,42.5,96.8};{100,78},{99,63,78,45}}

C语言第6章

C语言第6章
22
16
#include “stdio.h” main() {int m,n; char ch; while((ch=getchar())!=‘\n’)
{if(ch>=‘a’&&ch<=‘z’) ch=ch-32;
putchar(ch); } putchar(‘\n’); }
运行时若输入: abcd1234EFgh 则输出: ABCD1234EFGH
又如’a’与“a”的存储方式分别为:
a 占一个字节
与 a \0 占两个字节 4
字符串的输出 方法一:直接输出。如printf(“How are you”); 方法二:采用格式符号%s输出。此是后话! 在C语言中没有字符串变量!下面的作法是错
误的: char c; c=“hello”; 因此,在C语言中字符串往往采用数组存放, 这也是后话!
{if(i%2==0) printf(“\n”); ch=i+65; printf(“c=%c ascii=%d } }
”,ch,ch);
15
例2、编程将用户从终端输入的一行字符中所有小写 字母转换成大写字母,其它字符不变。
分析:我们要对用户输入的每一个字符进行判别, 若为小写字母(在’a’~’z’之间),则应将其转换为大 写字母(字符-32),其它字符不变。 ①输入一行字符(用while((ch=getchar())!=‘\n’)来 接受输入); ②用循环对输入的字符一个一个地判别,若为小 写字母,则转换,否则不变; ③对转换后的字符进行显示(用putchar(ch))。 具体程序如下:
值就是-1。它的输入方法就是打^Z↙(见教材
P73)。
19
例4、把一串密码译成正文,密码以字符@表示结束。译码 规则如下:

第6章-数组和字符串-练习题

第6章-数组和字符串-练习题

第6章-数组和字符串-练习题一、选择题1.下面正确的初始化语句是___A. char str[]="hello";B. char str[100]="hello";C. char str[]={'h','e','l','l','o'};D. char str[]={'hello'};2.定义了一维int型数组a[10]后,下面错误的引用是___A. a[0]=1;B. a[10]=2;C. a[0]=5*2;D. a[1]=a[2]*a[0];3.下面的二维数组初始化语句中,正确的是____A. float b[2][2]={0.1,0.2,0.3,0.4};B. int a[][]={{1,2},{3,4}};C. int a[2][]= {{1,2},{3,4}};D. float a[2][2]={0};4.引用数组元素时,数组下标可以是____A. 整型常量B. 整型变量C. 整型表达式D. 以上均可5.定义了int型二维数组a[6][7]后,数组元素a[3][4]前的数组元素个数为____A. 24B. 25C. 18D. 176.下列初始化字符数组的语句中,正确的是____A. char str[5]="hello";B. char str[]={'h','e','l','l','o','\0'};C. char str[5]={"hi"};D. char str[100]="";7.给出下列代码,则数组初始化中哪项是不正确的?byte[]array1,array2[];byte array3[][];byte [][]array4;A.array2 = array1 B.array2=array3C.array2=array4 D.array3=array48.下面程序的运行结果是____main() {int x=30;int[] numbers=new int[x];x=60;System.out.println(numbers.length);}A. 60B. 20C. 30D. 509.下面不是创建数组的正确语句A.float f[][]=new float[6][6];B.float f[]=new float[6];C.float f[][]=new float[][6];D.float[][]f=new float[6][];10.下列关于Java语言的数组描述中,错误的是()。

【6-1】字符串

【6-1】字符串
\n \v \r \a \‘ \ddd 换行 垂直制表 回车 \t \b \f \\ \“ \xhh 水平制表 退格 换页 反斜线
<
响铃 单引号 3位8进制数代表的字符
双引号
2位16进制数代表的字符
字符串常量
定义:用双引号("")括起来的字符序列 存储:每个字符串尾自动加一个 '\0' 作为字符串 结束标志
数组中未被赋值的元素的值自动置′\0′。
(4)使用%ns格式控制符限制输入的字符个数
注意:scanf函数中的输入项为字符数组名。不要再 加地址符&,因为在C语言中数组名代表该数组的起 始地址。
下面写法不对: scanf(″%s″,&str);
gets函数
格式:gets(str) 头文件:stdio.h
scanf("%s",str); printf("%s",str);
gets(str); puts(str);
scanf()函数
格式:scanf("%s", str) 功能:从键盘输入一以空格或回车结束的字符串放入字符串中, 并自动加'\0'
说明:
⑴ 输入串长度应小于字符数组维数,str可以是字符数组名,也 可以是字符指针名。如果是字符指针名,必须先为字符指针分配 空间。 ⑵ 输入串中的前导空格忽略,中间的空格作为输入结束标志 例如:char str[80]; scanf ("%s", str);
字符串操作的基本库函数
1.求字符串长度
函数原型:int strlen(const char s[]) 头文件:string.h 功能:计算字符串长度 返回值:返回字符串实际长度,不包括'\0'在内

06第六章表(答案)

06第六章表(答案)

06第六章表(答案)第六章表一、单项选择题1、Access提供的数据类型中不包括( B )。

A、备注B、文字C、货币D、日期/时间2、下列关于“是/否”型常量的说法正确的是( A )。

A、是一个逻辑值B、-1表示假C、0表示真D、不属于布尔型3、Access的表中,下列不可以定义为主键的是( D )。

A、自动编号B、单字段C、多字段D、OLE对象4、数据类型是( B )。

A、字段的另一种说法B、决定字段能包含哪类数据的设置C、一类数据库应用程序D、一类用来描述Access表向导允许从中选择的字段名称5、使用ACCESS在数据表的某字段存放图像数据,则该字段应设为哪一种数据类型( C )。

A、文本型B、数字型C、OLE对象D、二进制型6、当文本型字段取值超过255个字符时,应改用(B )数据类型。

A、文本B、备注C、OLE对象D、超链接7、自动编号数据类型一旦被指定,就会永久的与( B )进行。

A、字段B、记录C、表D、数据库8、货币数据类型等价于具有( D )属性的数字数据类型。

A、整型B、长整型C、单精度D、双精度9、定义表结构时,不用定义的是( B )。

A、字段名B、数据库名C、字段类型D、字段长度10、在设置“默认值”时,说法正确的是( D )。

A、输入文本值时,必须加上引号B、如果设置了默认值,用户就必须使用,不能输入新值来取代C、默认值不能输入表达式,只能输入文本或字符D、设置默认值属性时,必须与字段中所设的数据类型相匹配11、在Access中,向数据库添加数据时,当输入的数据不符合有效性规则时会弹出一个消息框,这个消息框是通过下面的(B )属性来设置的。

A、标题B、有效性文本C、输入掩码D、默认值12、在关于输入掩码的叙述中,不正确的是( B )。

A、在定义字段的输入掩码时,Access只为“文本”和“日期/时间”型字段提供向导B、定义字段的输入掩码时,是为了设置密码C、输入掩码中的字符9表示可以选择输入数据或空格D、直接使用字符定义输入掩码时,可以根据需要将字符组合起来13、创建表时,可以在下列选项中( C )项进行。

二级C语言高频考点分析与实战--第6章字符型数据(书上ch3)

二级C语言高频考点分析与实战--第6章字符型数据(书上ch3)
说明 (1)调用函数进行输入和输出时,必须包括头文件stdio.h (2)用printf函数输出时,只需要使用格式说明%c (3)用printf函数输出时,可在格式字符前加一整数来指定宽度。 (4)当使用scanf函数输入,格式说明中%c一个紧挨一个时,输入 字符时不应有间隔符,这时空格、回车符和跳格符都将作为字符输入
#include "stdio.h" 例: main() 以下程序输出 26个大写字母和它们的ASCII代码,每行输 {char ch; int i; 出两组数据。
for(i=0;i<26;i++) {ch=i+65; if(i%2==0) printf("\n"); printf("c=%c ASCII=%d",ch,ch); } putchar('\n'); }
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Top32 字符型常量的定义
真题分析 (2004年4月)已知字符A的ASCII码值为65,
B 66 以下语句的输出结果是________
char ch=„B‟; printf(“%c%d\n”,ch,ch)
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Top32 字符型常量的定义
练习题
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Top36
字符串常量的定义及其与字符型常量的区 别
真题分析 (2005年4月)有以下程序,程序运行后的输出结 果是—— C A、2 2 B、7 6 C、7 2 D、6 2
内存给数组 main( ) a分配了7个字节的存储单元,于是sizeof(a)等于7。 {由于第三个字符是’ char a[7]="a0\0a0\ 0"; int i,j; \0‟,字符串结束,所以 strlen(a)等于2。 i=sizeof(a); j=strlen(a); printf("%d %d\n",i,j); }

第6章 格式输入输出

第6章  格式输入输出

分析下列程序的输出结果。 I=56 J=1247 K=5126 WRITE(*,10)I,J,K 10 FORMAT(1X,2(I5,2X)/) END 输出结果为: □□□56□□□1247 (空一行) 5126
总 结
FORTRAN 90提供的编辑描述符很多,这给初学者学习 带来了困难,但一些编辑描述符也有共同特点,把握 这些特点以后也就不难掌握了。 可重复编辑描述符是用来决定对应输入输出项的输入输 出格式的,其中都有字段宽度w,而且对于输入都是 从输入记录中取w个字符,对于输出都是在输出记录 w 中输出w个字符。但问题是,在输入时,取得的w个 字符按什么规则加工后传送到对应的输入项。在输出 时,当输出项实际包括的字符的个数和编辑符中所确 定的字段宽度(对于数值型数据还有小数位数)之间不 相符时,如何输出?读者可以分数值型、逻辑型、字 符型进行总结。
二、格式输入输出语句
1.格式输出 PRINT f,输出项 其中f是格式说明符,指明了输出所用的格式。它有以下 三种形式: (1)格式说明符是一个“*”,表示输出使用表控格式。 (2)格式说明符是一个字符常量。例如 PRINT '(1X,2F7.3)',X,Y (3)格式说明符是格式语句(FORMAT)的语句标号。例如 PRINT 100,A,B,C 100 FORMAT(1X,F9.4,2F7.3) WRITE(u,f) 输出项 其中u是设备号,用于指明具体使用的输出设备。u可以 是一个无符号整数,还可以是星号*。*表示系统预先约 定的外部设备,一般为显示器。
实验七 格式输入输出

字符型数据编辑描述符 字符型数据的输入输出用A编辑符。其一般格式是: rAw 其中字段宽度w可以省略,省略时,输入输出项的字段宽度隐含为对 应的字符型输入输出项的长度l。 (1)A编辑符的输入规则:当w>l时,从w个字符中取出最右边l个字 符送给对应的输入项。当w<l时,当w个字符全部送入输入项,并 靠左对齐,右边补l-w个空格。这一点同字符赋值语句的规则是相 同的。 (2)A编辑符的输出规则:在输出记录中,Aw编辑符所对应的输出项 一定占w个字符的宽度,但输出项实际包含字符的个数l可能与w 不一致。当w=l时,输出项所有的字符全部输出。当w>l时,输出 项所有的字符全部输出,并且靠右对齐,左补w-l个空格。当w<l 时,输出项最左边w个字符输出。当w省略时,按输出项的长度输 出,这是最方便的形式。
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运行结果:BOY
6.3 字符的输入和输出
getchar函数输入一个字符 6.3.2 用getchar函数输入一个字符 • getchar函数(字符输入函数)从计算机终端 getchar函数(字符输入函数) 函数 输入一个字符。 一个字符 输入一个字符 • getchar函数没有参数,一般形式为 getchar函数没有参数,一般形式为 函数没有参数 getchar() getchar()
• 运行结果: 运行结果: 向字符变量赋予整数。 例: 向字符变量赋予整数。 ab #include <stdio.h> 97 98 void main() {char c1,c2; c1=97; c2=98; printf(“%c %c\n”,c1,c2); printf(“%d %d\n”,c1,c2);
6.1 字符型常量
6.1.2 转义字符常量
有些以“ 开头的特殊字符称为转义字符 有些以“\”开头的特殊字符称为转义字符
含 \n \t \b \r \f \ a \ \ \ ′ \″ \ ddd \ xhh 义 ASCII代码 ASCII代码 9 8 13 12 7 92 39 34 换行, 换行,将当前位置移到下一行开头 10 水平制表(跳到下一个Tab位置) 水平制表(跳到下一个Tab位置) Tab位置 退格, 退格,将当前位置移到前一列 回车,将当前位置移到本行开头 回车, 换页, 换页,将当前位置移到下页开头 发出铃声 代表一个反斜杠字符“ 代表一个反斜杠字符“\” 代表一个单撇号字符 代表一个双撇号字符 1到3位八进制数所代表的字符 1到2位十六进制数所代表的字符
6.1 字符型常量
6.1.4 可对字符量进行的运算
字符量可用其ASCII代码值参与任何整数运算。 字符量可用其ASCII代码值参与任何整数运算。 ASCII代码值参与任何整数运算 (1)利用算术运算将大小写字母互相转换。 利用算术运算将大小写字母互相转换。 +32=65+32=97=‘a ‘A’+32=65+32=97= a’ +32=65+32=97= ‘b’-32=98-32=66= B’ b -32=98-32=66=‘B (2)利用算术运算将数字字符与整数值互相转换。 利用算术运算将数字字符与整数值互相转换。 =57‘9’-‘0’=57-48=9 - 0 =57 9+‘0 =9+48=57= =9+48=57=‘9 9+ 0’=9+48=57= 9’ ‘3’-‘0’=51-48=3 3 - 0 =51 =513+‘0 =3+48=52= =3+48=52=‘3 3+ 0’=3+48=52= 3’
6.1 字符型常量
注意: 是字符常量, 是字符串常量, 注意:‘a’是字符常量,“a”是字符串常量,二 是字符串常量 者不同。 者不同。 假设c 如:假设c被指定为字符变量 :char c;
c= ‘a’; c= “a” ; c= “CHINA”;
• 结论:不能把一个字符串常量赋给一个字符型变量。 结论:不能把一个字符串常量赋给一个字符型变量。
6.2 字符型变量
• 字符型变量用来存放字符常量,注意只能放一个字符。 字符型变量用来存放字符常量,注意只能放一个字符。 • 字符变量的定义的一般形式: char 变量名序列; 变量名序列; 字符变量的定义的一般形式: 例:char c1,c2; • 对c1,c2赋值: c1='a';c2='b'; c1,c2赋值 c1='a';c2='b'; 赋值: • 一个字符变量在内存中占一个字节。 一个字符变量在内存中占一个字节。
6.1 字符型常量
6.1.3 字符串常量
• 字符串常量是一对双撇号括起来的字符序列. 字符串常量是一对双撇号括起来的字符序列. 双撇号括起来的字符序列 • 合法的字符串常量: 合法的字符串常量: do.”, CHINA CHINA”, “How do you do. , “CHINA , $123.45” “a” , “$123.45 • 可以输出一个字符串,如 可以输出一个字符串, printf(“How do.”) printf( How do you do. );
6.3 字符的输入和输出
printf和scanf函数输出和输入字符 6.3.3 用printf和scanf函数输出和输入字符
scanf函数输入字符时也需使用格式%c。 函数输入字符时也需使用格式%c (2) 用scanf函数输入字符时也需使用格式%c。 如: char a,b,c;
scanf(“%c%c%c”,&a,&b,&c); scanf(“%c%c%c”,&a,&b,&c); %c%c%c
代码值是48 注:’0’的ASCII代码值是48。 的ASCII代码值是48。
6.1 字符型常量
6.1.4 可对字符量进行的运算
字符量也可以进行关系运算。 (3)字符量也可以进行关系运算。 如:‘a’>’b’ >b ‘a’的ASCII码为97,’b’的ASCII码为98.因此上式 码为97 码为98. a 的ASCII码为97, 的ASCII码为98.因此上式 结果为0. 结果为0. 字符量也可以进行逻辑运算。 (4)字符量也可以进行逻辑运算。 。 &&’b 如:‘a’&& b’ && ‘a’与’b’的ASCII码都为非零.因此上式结果为1. 码都为非零. a与 的ASCII码都为非零 因此上式结果为1.
输出单个字符。 例 :输出单个字符。 输出单个字符
运行结果:B O Y
#include<stdio.h> void main() { char a,b,c; a=‘B’;b=‘O’;c=‘Y’; putchar(a);putchar(b);putchar(c);putchar(‘\ putchar(a);putchar(‘\n’);putchar(b);putchar(‘\n’);putchar(c);putchar(‘\n’); n’); }
函数的返回值就是 函数的返回值就是 返回值 从输入设备得到的 字符
输入单个字符。 例: 输入单个字符。 #include<stdio.h> void main() { char c; c=getchar(); putchar(c); putchar(‘\ putchar(‘\n’); }
运行程序: 运行程序: 从键盘输入字符 ‘a’按Enter键 按 键 屏幕上将显示输出 的字符‘ 的字符‘a’ a↙ ↙ a↙ ↙
从键盘输入一个大写字母, 例: 从键盘输入一个大写字母,要求改用小写字母 输出。 输出。 #include <stdio.h> 运行情况: 运行情况: void main() A↙ { char c1,c2; A,65 A,65 c1=getchar(); a,97 a,97 printf("%c,%d\n",c1,c1); c2=c1+32; printf("%c,%d\n",c2,c2); }
'a', 'A', '1' 'abc', "a"
说明: 说明:
• 一对单撇号要在英文输入法下输入。 一对单撇号要在英文输入法下输入。 单撇号要在英文输入法下输入 • 常用字符见附录A。 常用字符见附录 附录A • 'a'与'A'是不同的。 'a'与'A'是不同的。 是不同的 • ‘1’与1是不同的 ‘1’的ASCII的代码值为 与 是不同的。 的ASCII的代码值为 49
6.3 字符的输入和输出
putchar函数输出一个字符 6.3.1 用putchar函数输出一个字符 • putchar函数:(字符输出函数)向终端输出 putchar函数: 字符输出函数) 函数 一个字符 字符。 一个字符。 • 一般形式为 putchar(c)

字符。 输入单个字符。 #include<stdio.h> void main() { utchar(getchar() getchar()); putchar(getchar()); putchar(‘\ putchar(‘\n’); }
输入单个字符。 例: 输入单个字符。 #include<stdio.h> void main() { printf(“%c\n”,getchar()); printf(“%c\n”,getchar()); (“%c getchar() }
第六章
本章要点
数据的描述规则 数据的操作规则
主要内容
6.1 字符型常量 6.2 字符型变量 6.3 字符的输入和输出 6.4 程序举例
6.1 字符型常量
6.1.1 字符常量
有哪些字 符呢? 符呢?
(1)用一对单撇号包含的一个字符是字符型常量。 (1)用一对单撇号包含的一个字符是字符型常量 用一对单撇号包含的一个字符是字符型常量
使用getchar函数还应注意几个问题: 使用getchar函数还应注意几个问题: getchar函数还应注意几个问题 getchar函数只能接受单个字符 函数只能接受单个字符, 1、getchar函数只能接受单个字符,输入数字 也按字符处理。输入多于一个字符时, 也按字符处理。输入多于一个字符时,只接收第 一个字符。 一个字符。 在运行上述函数程序时,屏幕等待用户输入。 2、在运行上述函数程序时,屏幕等待用户输入。 输入完毕再返回本函数程序。 输入完毕再返回本函数程序。
6.3 字符的输入和输出
printf和scanf函数输出和输入字符 6.3.3 用printf和scanf函数输出和输入字符
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