【新】人教部编版九年级语文上册《第一单元》整单元完整一课一练(配套练习题)PPT课件(共7课)

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2022-2023学年人教部编版九年级语文上册第一单元测试卷含答案

2022-2023学年人教部编版九年级语文上册第一单元测试卷含答案

部编版语文9年级上册第1单元测试时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1.(本题3分)下列选项加点字读音不完全正确的一项是()A.楹.联(yíng)万籁.俱寂(lài)嶙峋.(xún)涟.漪(lián)B.社稷.(jì)经纶.(lún)世务墩.子(dūn)分道扬镳.(biāo)C.惹.动(rě)篝.火(gōu)轩邈.(miǎo)褒.贬(bāo)D.铭.刻(mín)阴晦.(huì)古刹.(chà)玲珑剔.透(tī)2.(本题3分)下列加点的字,每对读音都不同的一项是()A.折.腰/折.腾今朝./改朝.换代分.外/分.道扬镳B.嘶.哑/撕.咬风骚./搔.到痒处妖娆./抓耳挠.腮C.冠.冕/冠.军鲜.妍/鲜.为人知奉还./以牙还.牙D.海峡./脸颊.汹涌./始作俑.者坟墓./朝三暮.四3.(本题3分)下列对艾青《树》内容的表述有错误...的一项是()一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离/但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起1940年春(选自《艾青诗选》)A.树,只是自然界的一种具体事物,诗人托物于树,赞颂了一种独立向上,又根须相连的团结战斗的精神。

B.“诗要用形象思维”,诗人借助树这一自然物的形象进行了艺术构思。

并通过这一感性形象,对现实进行理性的认识,便形成了诗中的思想。

C.这首诗写于1940年,那正是抗日战争的关键年头,面对日本帝国主义的侵略,中国人民正进行着艰苦卓绝的斗争。

D.“一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离/”这四句主要表现当时抗日战争时期,我们处于“一盘散沙”的现状。

4.(本题3分)下列语句中书写正确的一项是()A.生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地慢游,像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。

部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案

部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案

部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案(时间:90分钟分值:100分)一、基础知识与运用(24分)1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A. 鲜妍.(yán) 娉.婷(pīng) 妖娆.(ráo) 凝.望(nínɡ)B. 喑.哑(àn) 枉.然(wǎnɡ) 襁.褓(qiánɡ) 摇曳.(yè)C. 呢喃.(nán) 飘逸.(yì) 鲜妍.(yán) 留滞.(zhì)D. 天骄.(jiāo) 遐.想(xiá) 栖.息(qī) 莽莽.(mǎng)2.选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分)A. 妖娆..:鞠躬,倾倒。

..(ráo):娇艳美好。

折腰留滞..(qiǎnɡ bǎo)..:即滞留,停留不流通。

襁褓B.田圃..:束缚,强力限制。

..(fǔ):田地。

禁锢丝缕..(nínɡ wànɡ)..(lǚ):丝线。

凝望C.成吉思汗....(hán):元太祖铁木真。

喧嚷..(xuán):大声喊。

冻僵.(jián) 风流人物....:这里指能建功立业的英雄人物。

D.颤抖..:枯黄焦黄。

..(zhàn dǒu) 干枯微漾....:只剩下白茫茫的一片。

..(yànɡ):微波荡漾。

唯余莽莽3.下边不是病句的一项( )(2分)A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。

4.从连贯的角度看,横线处应填入的一项是( )(2分)我快乐,是因为喜欢幻想。

所有的石头上都开满了花朵,____________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A.荒芜都长满了无数的植物B.无数的植物都长满在荒芜处C.植物都长满在所有的荒芜D.所有的荒芜处都长满了植物5.下列各句不是对偶修辞的一项是( )(2分)A.大河上下,顿失滔滔。

人教部编版九年级上册语文第一单元测试(含答案)

人教部编版九年级上册语文第一单元测试(含答案)

人教部编版九年级上册语文第一单元测试一、积累与运用(27分)1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是(2分)()A.嘶.哑(sī)娉.婷(pìng)丰润.(rùn)惟余莽.莽(mǎng)B.姹.紫(chà)飘逸.(yì)今朝.(zhāo)成吉思汗.(hàn)C.呢.喃(ní)嫣.红(yān)摇曳.(yè)顿失滔.滔(tāo)D.冠.冕(guàn)分.外(fèn)枉.然(wǎng)红装.素裹(zhuāng)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.妖娆契机挚爱一代天矫B.薔薇悲奋腐烂江山多娇C.海峡凝望一枚风流人物D.喉咙墩厚坟墓稍逊风骚3.下列说法不正确的一项是(2分)()A.《沁园春·雪》的作者是毛泽东,诗的上阕以“望”字领起,写北国风光的壮丽雪景;下阕以“引”字领起,纵论历史,歌颂无产阶级英雄,激发人们的爱国热情和民族自豪感。

B.《我爱这土地》作者艾青,现代诗人,代表作《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》等。

C.林徽因的《你是人间的四月天》选取“春”“笑响”“细雨点”“鹅黄”等意象,描绘了一幅温馨、美好、洋溢生机的画面。

D.台湾诗人、散文家余光中的《乡愁》,以时间的变化组诗,通过邮票、船票、坟墓、海峡,寄托了浓浓的思乡之情。

4.下列句子中没有语病、句意明确的一项是(2分)()A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会的关注,并且已经形成大量的合作机会。

B.通过观看央视播放的《记住乡愁》,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。

C.历史是人类最好的老师,和平是世界最大的希望。

D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。

5.名句默写。

(6分)(1)《沁园春·雪》中起过渡作用的句子是:____________________,____________________。

部编版九年级上册语文第1单元综合训练(含答案)

部编版九年级上册语文第1单元综合训练(含答案)

第一单元综合训练一、积累与运用1.阅读下面一段文字,完成题目。

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。

优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心xián()。

她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;。

cháng()徉其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

(1)根据拼音写出汉字。

(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。

(3)请仿照画横线的句子,续写一句话。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.面对此情此景,他居然在心里无动于衷....。

B.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋....般冒出来。

C.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘....的人群中到处传递着幸福的味道。

D.校长在开学典礼上夸夸其谈....,赢得了全体师生热烈的掌声。

3.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?B.艾青在监狱中写下了长诗《大堰河——我的保姆》,抒发了对抚养他的保姆的挚爱和怀念之情。

C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

D.对于这件事,我们既要反思发生的原因究竟是什么?还要反思这件事发生之前管理者都做了什么?4.(2021·四川资阳)下列句子中没有语病的一项是()A.中国空间站“天和”核心舱发射升空,标志着我国载人航天正式参加空间站时代。

B.2020年底,资阳市“村村通客车”民生工程顺利完成,有效缓解了农村“出行难”。

C.人口普查第七次全国数据,为实现“两个一百年”奋斗目标提供有力人口数据支撑。

D.脱贫攻坚取得胜利后,我国的“三农”工作重心要转移到全面推进乡村振兴上来。

5.将下面四句话填在文段横线上,顺序最恰当的一项是()春天的日子多雨,常常淅沥淅沥地下着。

可是只要琴声一奏起来,雨点也似乎活泼起来,。

它们是多么淘气啊!①洒在行人的雨伞上②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出光亮来③洒到人家关着的窗玻璃上④轻轻细细地洒在树叶上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④6.诗句默写。

一课一练 9年级语文全一册人教版参考答案【VIP专享】

一课一练 9年级语文全一册人教版参考答案【VIP专享】

语文(人教版)9全• 1《一课一练创新练习》语文(人教版)9全参考答案釋上 册 13、园春雪I.C 2.B 3.B4.(1)拟人(2)比喻、对偶、拟人5.(1)俱往矣数风流人物还看今朝(2)江山如 此多娇引无数英雄竞折腰(3)将军百战死,壮 士十年归开我东阁门,坐我西阁床(4)忽如一 夜春风来,千树万树梨花开云横秦岭家何在?雪 拥蓝关马不前6.“惟余莽莽”是静态描写,强化了白茫茫的景色,用 视觉形象赋予冰封b 飘的风光更为具体、丰富的直 觉,气象奇伟而雄浑。

“顿失滔滔”是动态描写,写 出了变化之速,寒威之烈,又使人自然想到昔日这 条母亲河滚滚而来的气势。

7.D8.“其意”指陆游咏梅词的思想、情调、主旨和意象 等。

“反其意而用之”即用“卜算子”这个词牌和 “咏梅”这个题材而表现与陆游词不同的思想内容。

9.写梅花的形象是为了表现自己和共产党人不会向 任何敌人和困难屈服低头的决;t ,能够战胜任何敌 人和困难的信;1>。

10.这个“笑”是藐视困难的笑,是苦尽甘来面对胜 利的欣慰的笑,是功成身退的谦逊的笑,是对未来的。

II.毛泽东的词通过对梅花形象的描写,寄寓了中华 民族和中国共产党人藐视困难、高瞻远瞩、英勇无 畏、谦虚磊落的情怀。

陆游的词通过梅花的坚贞、 不畏强暴,寄寓了词人报国无门、面对排挤打击宁 折不屈的节操。

12.(1)词牌名词的标题豪迈(2)发射对接 载人示例:神舟九号”飞船是由两名男航天 员、一名女航天员组成的飞行乘组;神舟系列飞船 的发射从1999年开始,至今已是第9次发射了; 杨利伟是我国第一位航天员;中国载人航天是一 项长期性的科学探索任务。

(3)数风流人物, 还看今朝!2雨说1. A 2.B 3.D 4.(1)拟人(2)比喻(3)反问5.(1)形象地描绘了白云堆积的情状。

(2)形象地 描绘了春雨绵密的特点。

(3)传神地写出了柳 条在风雨中的情形。

(4)逼真地写出了小燕子 在微风细雨中飞行的情景。

2023年人教统编版语文九年级上册第一单元测试题及答案

2023年人教统编版语文九年级上册第一单元测试题及答案

人教统编版语文九年级上册第一单元测试题(时间:120分钟 满分:150分)学校班级:姓名:得分:一、综合学习1.下列各组词语中,字音、字形完全正确的一项是( )(3分) A.妖娆(ráo)娉婷(pīng)嘶哑沉醉B.折腰(zhé)摇曳(yè)汹踊呢喃C.冠冕(miǎn)忧戚(qì)风骚喉咙D.鲜妍(yán)枉然(wǎng)凝望风润2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.迁徒 涟漪 恪尽职守 红装素裹B.酷肖 狡黠 无可置疑 人迹罕至C.污秽 撺掇 繁花嫩叶 迥乎不同D.家醅 告罄 眼花缭乱 鸦雀无声3.根据具体的情境默写。

(6分)雪对雨说:“雨儿啊,你是一首婉约的词,在淅淅沥沥中撩逗起无数的惆怅的情怀,而我则是一曲豪放之歌,在飘飘洒洒之中,激发了无数诗人雄浑豪迈的诗情。

如伟大的领袖毛泽东在《沁园春·雪》中对我的美大加赞美:‘ ’一句化静为动充满了浪漫的想象,跃动的情感;‘ ’则更是在想象中描绘了一幅红日与白雪交相辉映的艳丽景象。

难怪伟人在结尾处唱出了词的最强音:‘ ’这可是我的功劳哟!”4. 下列相关知识搭配不正确的一项是( )(4分)A.毛泽东——《沁园春·雪》——赞颂无产阶级革命者B.余光中——《乡愁》——回旋往复的音乐美C.艾青——《我爱这土地》——对祖国真挚深沉的爱D.席慕蓉——《你是人间的四月天》——抒发心中的希望与喜悦5.综合性学习。

雨是快乐的精灵,是诗意的代表,是烘托气氛、抒发感情的得力助手,请你进入“雨的诉说”的综合性学习的现场。

(1)“图片组”的同学搜集了一幅唐代诗歌的诗意画(如右图),请你将该诗歌完整地默写下来,包括诗的题目和作者。

(2)“联想接龙组”的同学正在对“雨·琴声·小河”这三个词进行接龙,你也来用这三个词语描绘一段富有诗意的画面吧!(3)“名著组”的同学搜集了两个含“雨”的文段,请你按要求回答。

部编人教版语文九年级上册第一单元课堂同步练习试题(全套)

部编人教版语文九年级上册第一单元课堂同步练习试题(全套)
示例:她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿, 讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青 山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传 遍山村,传遍农家。
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课内精读 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐 着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几 回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都 开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪 。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃 儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 ,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有 名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星 ,还眨呀眨的。
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课外拓展
⑦春天必然曾经是这样,或者,在什么地方 ,它仍然是这样的吧?穿越烟囱①与烟囱的黑森 林,我想走访那踯躅②在湮远③年代中的春天。 (选自《张晓风散文集》) 注释:①烟囱:文中指工厂向空中排放工业废气 的管道。②踯躅:停留。③湮远:久远。
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课外拓展
1.对于春天的美景,作者展开了丰富奇特而 又自然贴切的想象。请仿照下面的示例,在 文章第②段中找出一处来赏析。 [示例]在文章第①段中,作者把春雪消融 ,流水淙淙,想象成白雪像人一样忍俊不禁 ,出声朗笑,一路欢歌,把春雪融化的景象 写活了。
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课前自学
一、整体感知 1.整体把握课文,填写以下内容。 盼 春 (轻快 亲切) 春归 图
春草 图 春花 图 春风 图 春雨 图

绘春(欢快愉悦)
迎春 图

语文

(高昂
振奋)
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部编版语文九年级上册第一单元练习题(含答案)

部编版语文九年级上册第一单元练习题(含答案)

部编版语文九年级上册第一单元练习题一、选择题1.请从下列诗句中,选出不是艾青创作的一项()A.所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异。

B.大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河/是我的保姆。

C.中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀!D.因为,我们的曾经死了的大地/在明朗的天空下/已复活了!2.下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.稍逊.(xùn)分.外(fēn)风骚.(sāo)摇曳.(yè)B.嘶.哑(sī)鲜妍.(yán)腐.烂(fǔ)娉.婷(pìn)C.柔嫩.(nèn)翅翼.(yì)冠.冕(guàn)枉.然(wǎng)D.忧戚.(qī)咏.赞(yǒng)飘逸.(yì)..汹涌.(yǒng)3.下列对名著表述不正确的一项是()A.《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作,这些诗作的特点是力量雄浑,语言直截了当,意象强烈鲜明。

B.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,它讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行。

C.《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。

D.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。

主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

4.下列关于名著的表述有误的一项是()A.《艾青诗选》中长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。

B.艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

部编版九年级上学期语文第一单元测试题(含详细答案)

部编版九年级上学期语文第一单元测试题(含详细答案)

部编版九年级上学期语文第一单元测试题(含详细答案)第一单元检测卷时间:120一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A.莽莽(mǎng)文采汹涌(yǒn)原驰蜡象B.稍逊(xùn)流盼枉然(wǎnɡ)一代天娇C.冠冕(guàn)漫游顿失滔滔(tāo)略输文彩D.风骚(sāo)飘逸呢喃(ní)红装素裹2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A.在晴朗的冬日,公园里有不少爷爷奶奶带着小朋友在做游戏,其中有个小姑娘红.装素裹,漂亮极了。

B.我们要始终相信,人类对真理的追求是一个永无止息的过程。

C.遇到困难时不要轻言放弃,要相信只要坚持不懈、努力拼搏,一定会柳暗花明,获得成功。

D.他的晚年生活很幸福,老伴健在,儿孙们也都陪伴在身边,尽享天伦之乐。

3.下列句子没有语病的一项是( )A.位于上饶的“XXX”,是国内首家第一个以展览展示建筑科技、文化为主旨的专业性展馆。

B.这次的“爱鸟护鸟,我在行动”主题公益活动,宣传组列举了大量事实,控告了人类破损大自然滥杀动物。

C.古体诗向近体诗的嬗变使诗歌在格律、形式和艺术本领等方面发展到一个新的高度。

D.由XXX举办的青年作家改稿班以扶植并发现本土文学新人为宗旨。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精炼总结。

②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神。

③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量。

④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。

⑤读书是门槛最低的高贵举动。

⑥我们的文化也会缺乏不竭向前发展的动力。

A.③①⑥④②⑤B.④②⑥①③⑤C.⑤③①④⑥②D.⑤①③④②⑥5.对以下句子修辞手法的判断有误的一项为哪一项( )A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(对偶、比方、拟人)B.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(反问)C.长大后,乡愁是一张窄窄的船票。

部编版九年级语文上册第一单元练习(含答案)

部编版九年级语文上册第一单元练习(含答案)

部编版九年级语文上册第单元练习(含答案)班级:姓名:1、诗词默写。

(1)长风破浪会有时,。

(李白《行路难(其一)》)(2),病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头》)(4)则有心旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)(5)人生若只如初见,。

(纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》)(6)关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,。

(《诗经·关雎》)(7)默写《夜雨寄北》,。

,。

2.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。

(1)须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo()。

(2)这永远xiōng yǒng()着我们的悲愤的河流。

(3)那轻,那pīng tíng(),你是,鲜妍(4)哦,逝去的多少欢乐和yōu qī()。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。

B. 这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范。

C. 臭名昭著的英帝国主义者,曾参与毁坏希腊巴特农神庙,并掠走这个神庙的精美大理石雕。

D. 额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。

4.下列对病句修改不正确的一项是( )(3分)A.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。

(把“的原因”去掉)B.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。

(将“把”改为“使”)C.作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。

(把“从”改为“以)D.这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

(把“及其他语文工作者”去掉)5.综合性学习(6分)材料一央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静地书写。

(人教版部编版)初中语文九年级上册第一单元测试试卷(含答案)03

(人教版部编版)初中语文九年级上册第一单元测试试卷(含答案)03

第一单元测试一、积累与运用(27分)1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是(2分)()A.嘶.哑(sī)娉.婷(pìng)丰润.(rùn)惟余莽.莽(mǎng)B.姹.紫(chà)飘逸.(yì)今朝.(zhāo)成吉思汗.(hàn)C.呢.喃(ní)嫣.红(yān)摇曳.(yè)顿失滔.滔(tāo)D.冠.冕(guàn)分.外(fèn)枉.然(wǎng)红装.素裹(zhuāng)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.妖娆契机挚爱一代天矫B.薔薇悲奋腐烂江山多娇C.海峡凝望一枚风流人物D.喉咙墩厚坟墓稍逊风骚3.下列说法不正确的一项是(2分)()A.《沁园春·雪》的作者是毛泽东,诗的上阕以“望”字领起,写北国风光的壮丽雪景;下阕以“引”字领起,纵论历史,歌颂无产阶级英雄,激发人们的爱国热情和民族自豪感。

B.《我爱这土地》作者艾青,现代诗人,代表作《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》等。

C.林徽因的《你是人间的四月天》选取“春”“笑响”“细雨点”“鹅黄”等意象,描绘了一幅温馨、美好、洋溢生机的画面。

D.台湾诗人、散文家余光中的《乡愁》,以时间的变化组诗,通过邮票、船票、坟墓、海峡,寄托了浓浓的思乡之情。

4.下列句子中没有语病、句意明确的一项是(2分)()A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会的关注,并且已经形成大量的合作机会。

B.通过观看央视播放的《记住乡愁》,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。

C.历史是人类最好的老师,和平是世界最大的希望。

D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。

5.名句默写。

(6分)(1)《沁园春·雪》中起过渡作用的句子是:____________________,____________________。

新教材】部编版九年级上册语文第一单元测试题含答案

新教材】部编版九年级上册语文第一单元测试题含答案

新教材】部编版九年级上册语文第一单元测试题含答案九年级上册语文第一单元测试题班级:姓名:学号:得分:亲爱的同学们,你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。

这将是你们的人生路上重要的一个时期。

当你那到这份试卷时,也许心里充满了兴奋与激动。

请认真完成这份并不是总结的试卷,别马虎、别草率哦。

一、基础知识及运用。

(共29分,1-7每小题3分,8小题8分)1.下列词语注音、字形完全正确的一组是()A.一代天娇(jiāo)XXX(chén)绿茵(yīn)留滞(zhì)B.还看今朝(huán)弥足珍贵(mí)蒙胧(méng)丝缕(lǚ)C.淅淅沥沥(xī)润如油膏(hāo)颤动(zhàn)蓑笠(suō)D.银波微漾(yàng)引吭高歌(háng)嗒然(tà)昏晕(yūn)2.下列词语说明中,有错误的一组是()A.惟余:只剩下XXX:指XXX政射雕:比喻善射B.留滞:停留不流通风流人物:指建功立业的英雄人物XXX:指XXXXXXC.妖娆:娇艳美好襁褓:包裹婴儿的布或被弯弓:拉弓D.风骚:原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》须:等到俱:都3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①雨说,我来了,我来四月的大地。

②刚接到作品时我开始有一些,因为作者是男性,字里行间都透着阳刚气。

③你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能了。

A.看望犹疑消除B.探听疑惑解除C.探询犹疑解决D.探访疑惑解决4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.新资金的注入,使这家严峻亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。

B.在抗击“非典”的斗争中,我们万众同心专心,众志成城,获得了很大的成功。

C.富有发明性的人总是废寝忘食地汲取知识,使自己的学识广博。

D.计算机是一种工具,尽管是高科技的工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。

人教版初三上册语文第一单元练习试题及答案

人教版初三上册语文第一单元练习试题及答案

人教版初三上册语文第一单元练习试题及答案一、积累与运用30分1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

4分停zhì qī 息禁gù 润如油gāo喑哑妖娆分外成吉思汗2.将下列词语中有误的字用楷书工整地改正在横线上。

4分田圃天娇强褓暄嚷歌谣耸立颤动禁固留滞朦胧改正:3.下面句子加点词语使用不正确的一项是 3分A.我来了,我走得很轻,而且温声细语地。

B.在他的一番洗礼下,原先布满尘土的汽车焕然一新了。

C.她一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。

D.NBA全明星赛上,科比凭借精湛的球技再次获得MVP最有价值球员称号,他也被尊称为篮球场上的“一代天骄”。

4. 河池中考下列句子有语病的一项是 3分A.培育和弘扬社会主义核心价值观符合时代发展的要求。

B.养成良好的学习行为习惯是能否提高学习成绩的关键。

C.我们经过充分讨论达成了共识。

D.2021年,全国有900多万考生参加高考。

5.请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”“星”“夜”四字的古诗文。

6分1山回路转不见君,。

岑参《白雪歌送武判官归京》2 ,草色遥看近却无。

韩愈《初春小雨》3 ,当春乃发生。

杜甫《春夜喜雨》4孤舟蓑笠翁,。

柳宗元《江雪》5 ,两三点雨山前。

辛弃疾《西江月》6 ,影入平羌江水流。

李白《峨眉山月歌》6.2021•盐城大自然的语言是丰富多彩的。

根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。

2分示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。

7.某校九年级1班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动,全班同学积极参与。

8分1成语组——该组同学在成语词典里查出一部分与“雨”有关的成语,请你根据下面的解释写出相应的成语。

3分A.指在风雨中同船渡河,比喻共渡难关。

B.多比喻能够支配自然的巨大力量,亦形容恶势力猖獗。

C.指冒着风雨赶路。

2诗词组——该组同学发现诗人常常借“雨”寄托情感,他们对此作了一些分类。

请你在下列横线上写出相应的连续的两句诗。

(人教部编版)初中语文九年级上册全册单元测试卷一附答案

(人教部编版)初中语文九年级上册全册单元测试卷一附答案

目录第一单元测试 (1)第二单元测试 (9)第三单元测试 (15)第四单元测试 (20)第五单元测试 (26)第六单元测试 (32)第一单元测试答案解析 (40)第二单元测试答案解析 (42)第三单元测试答案解析 (44)第四单元测试答案解析 (47)第五单元测试答案解析 (49)第六单元测试答案解析 (52)第一单元测试一、积累与运用(20分)1.下列各组加点字的注音有误的一项是(2分)()A.飘逸.(yì)漫.游(màn)谐.奏(xié)咏.赞(yǒng)B.鹅.黄(é)柔嫩.(nèn)光艳.(yàn)浮.动(fú)C.窄.窄(zhǎi)矮.矮(ǎi)邮.票(yóu)分.外妖娆(fēn)D.温.柔(wēn)黎.明(lí)腐.烂(fǔ)成吉思汗.(hán)2.下列词语书写有误的一项是(2分)()A.沉醉凝望妖绕敦厚B.冠冕呢喃枉然折腰C.汹涌悲愤忧戚嘶哑D.激怒挚爱乡愁摇曳3.下列加点的成语使用有误的一项是(2分)()A.国文和英文必须学有素养,临阵磨枪....、临时抱佛脚是不行的。

B.观赏日出的人们无不赞叹太阳升起时的巧夺天工....。

C.这舞松之风把云雾吹得千姿百态,令人眼花缭乱....。

D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖....,所向披靡。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园主题宣传活动有效地增强了中学生的自我保护。

(用词不当,“增强”换为“增加”)B.某中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。

(语序不当,“讨论”和“听取”调换)C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

(前后矛盾,去掉“能否”)D.经过全校师生的共同努力,使我校的环境卫生状况有了很大改变。

(成分残缺,去掉“经过”或“使”)5.下列句子中标点符号使用恰当的一项是(2分)()A.在“世界读书日”来临之际,光明中学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

部编人教版九年级语文上册一单元试题及答案(完整)

部编人教版九年级语文上册一单元试题及答案(完整)

部编人教版九年级语文上册一单元试题及答案(完整)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A.妖娆. (ráo) 宽宥.(yòu)瞥.见(pēi)自惭形秽.(suì)B.冠.冕(guàn)对弈.(yì)娉.婷(pīn)成吉思汗.(hán) C.箴.言(zhēn)红晕.(yūn)轻觑.(xù)矫.揉造作(jiǎo) D.麾.下(huī)游弋.(yì)矗.立(chù)彬.彬有礼(bīn)2、下列各组词语中,书写全都正确的一组是()A.心无旁骛唯余莽莽深恶痛疾断章取义B.豁然贯通红妆素裹蔚为壮观纵横统酬C.根深蒂固发愤忘食原驰蜡象翻天覆地D.格物致知弃弓抄刀浅尝辄止文彩藻饰3、下列词语运用不正确的是( )A.李爷爷最终还是决定进城去和儿孙共同生活,只为了享受天伦之乐....。

B.人应该学会负责,你这样李代桃僵....地替他承担责任,不是帮他,反而是害他。

C.这条广告拍得实在太好了,让人看了莫名其妙....,久久难以忘怀。

D.这个案情十分复杂,扑朔迷离,但侦察人员决心全力以赴,非把它查个水落..石出..不可。

4、选出下列没有语病的一项()A.共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。

B.我这次考不好的原因是因为我没有按照老师的要求仔细审题。

C.复习中,不少同学存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

D.健身场所的不断增加、健身设施的日渐完善,为广泛深入地开展群众性体育活动提供了条件。

5、下列句子没有使用修辞方法的一项是( )A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

B.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

C.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……D.也许远古的哲人怀着热望,曾向你舒出咏赞的叹息,如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸。

部编版语文九年级上学期第一单元测试含答案

部编版语文九年级上学期第一单元测试含答案

部编版语文九年级上学期第一单元综合测试考试时间150分钟满分150分一、积累与运用(40分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.分外(fèn)逊色(sūn)可汗(hán)B.嘶哑(yǎ) 腐烂(luàn) 一枚(méi)C.冠冕(ɡuān) 呢喃(nán) 鲜妍(yàn)D.红晕(yùn) 摇曳(yì) 忧戚(qī)2.找出下列词语中的错别字并改正.(2分)妖饶嘶哑原弛蜡象稍逊风骚娉亭沉醉忧戚冠冕一代天娇A.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?B.艾青在监狱中写下了长诗《大堰河——我的保姆》,抒发了对抚养他的保姆的挚爱和怀念之情.C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮.D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?4.下列句子中没有语病、句意明确的一项是()(2分)A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会.B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解.C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机.D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急.5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.面对此情此景,他居然在心里无动于衷.B.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来.C.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道.D.校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声.6.阅读下面一段文字,完成题目.(6分)诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠.优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心xián().她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;.cháng()徉其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃.(1)根据拼音写出汉字.(2分)_______________________________(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正.(2分)_________________________________________________(3)请仿照画横线的句子,续写一句话.(2分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 7.下列对课文内容的理解,有误的一项是()(2分)A.《沁园春·雪》一词中,“雪”是词牌名,这首词抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱之情,表达了词人的伟大抱负和坚定信心.B.《我爱这土地》以一只鸟生死眷恋着土地作比,形象地抒发了诗人深沉而真挚的爱国情感. C.《乡愁》中简单、具体的意象营造了一种沉重浑厚、哀伤、苦闷的乡愁情怀.D.《你是人间的四月天》中清新婉丽的意象通过比喻、排比的手法一一呈现,伴以音乐般的明快节奏朗朗上口,易于吟诵.8.将下面四句话填在文段横线上,顺序最恰当的一项是()(2分)春天的日子多雨,常常淅沥淅沥地下着.可是只要琴声一奏起来,雨点也似乎活泼起来,.它们是多么淘气啊!①洒在行人的雨伞上②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出光亮来③洒到人家关着的窗玻璃上④轻轻细细地洒在树叶上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④9.诗歌默写.(10分)(1)你是________________,是燕/在梁间呢喃,——你是爱,__________,/__________,你是人间的四月天!(2)我看一阵向晚的春风/____________________,/我看它们低首又低首,/________________.(3)《沁园春·雪》中点明全词主旨,抒发诗人豪情壮志的句子是:_________________________.描写想象景色的句子是:_______________________________________(4)《我爱这土地》一诗中直抒胸臆,点明主旨的诗句是:_______________________________.(5)余光中的《乡愁》中把故乡之思升华为家国之思的句子是:10. 观察右面这幅漫画,按要求答题.(1)请根据画面拟一个标题.(2分)__________________________________________________(2)请用生动的语言描述画面内容.(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11. 阅读材料,走向2021花博会,完成下面题目.中国花博会是我国花卉领域规格最高、影响最广的花事盛会,被誉为中国花卉界的“奥林匹克”.崇明区获2021年第十届中国花博会承办资格.第十届中国花卉博览会主题为“花开中国梦”,选址崇明东平国家森林公园及周边地区,总占地面积达10平方公里,规划布局“一轴、一带、三区”,即主题演绎轴、十里花溪带、核心展示区、森林景观区和配套服务区.会期预计从2021年3月末持续至7月1日,总计100天.其中,核心区将以千亩花田构建“牡丹盛开”大地景观,整个花博园将以梅、兰、荷、菊等名花构建花田、花溪造型,营造“百花争艳、芳香满园”景象.(1)花博会组委会要起草一份花博会志愿服务者招聘启事,下列哪项内容不宜写入启事()(2分)A.招聘背景及志愿服务时间B.招聘流程及后期培训说明C.报名资格及材料提交要求D.口试题目及答辩专家名单(2)在中国传统文化中,梅、兰、竹、菊被誉为“四君子”,而崇明花博会“将以梅、兰、荷、菊等名花构建花田、花溪造型”,而把“四君子”中的竹换成了荷.简要谈谈你的看法.(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________二、诗歌鉴赏(20分)乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头12.朗读这首诗的感情基调应该是()(2分)A.急速、悲壮B.欢快、幸福C.缓慢、忧伤D.轻柔、平淡13.全诗是采用什么顺序,以什么为线索来写的?(3分)______________________________________________________________________________ 14.作者在《乡愁》中用了哪些意象来表现其乡愁?这样写有什么好处?(3分)______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________15.把乡愁推向顶点的是哪一节?表达了诗人怎样的愿望?(3分)______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________我遥望曾卓当我年轻的时候在生活的海洋中,偶尔抬头遥望六十岁,像遥望一个远在异国的港口经历了狂风暴雨,惊涛骇浪而今我到达了,有时回头遥望我年轻的时候,像遥望迷失在烟雾中的故乡(选自《中国诗歌库》) 16.“有时回头/遥望我年轻的时候,像遥望/迷失在烟雾中的故乡”表达了诗人怎样的感情?(3分)______________________________________________________________________________ 17.本诗共两节,说说它们的大意.(3分)_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________18.下列对本诗的赏析有误的一项是()(3分)A.“狂风暴雨,惊涛骇浪”是指政治上的狂风暴雨、惊涛骇浪.B.诗的第1节是说年轻的时候觉得时间过得很慢,遥望六十岁,仿佛非常遥远.C.诗的第2节是说到了六十岁的港口,回首一望,觉得时间过得很快.D.这首诗通过时间转换为空间的巧妙构思,告诫人们年华易逝,唤起人们成就学业、事业的紧迫感.三、现代文阅读(30分)旧土宁新路①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮.旧墙的土看上去很老了,老得有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了.②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉.我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥.我对父亲的做法很生气,埋怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很细腻.③父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当.父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉刷了几次,还如新房似的.④由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质.⑤一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黃,红土变得更红,黑土变得更黑——泥土活了.⑥这喝了水,被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性.一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足.这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状.⑦一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来.它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西.黄土高原荒凉,是泥土讨厌那个地方吗?江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?不论是黄土还是红土,等待的不是荒芜,是唤醒它的水.旧土永远在等待种子和雨水.⑧那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那说明这片地耕种了几千年了.几千年来每年都春播秋收,它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口.耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被埋到这片地下.地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子.我坚信,只要给它水的滋养,给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去.⑨每一捧旧土,都不可小看.每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷.被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂躏过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样.这就是旧土.旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残,承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、丑陋和罪恶.尽管它是负重和苦难的,但旧土不旧,旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵.⑩我膜拜大地,敬仰旧土.(有删改) 19.第②段中作者说“我对父亲的做法很生气,埋怨父亲”,作者为什么埋怨父亲?(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 20.文章第④段有什么作用?说说你的看法.(3分)_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 21.请从修辞的角度赏析第⑥段中画线的句子.(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 22.请对第⑧段“这老田里的泥土……像年轻的母亲,正在哺育着孩子”做简要品析.(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23.本文的题目能否换成《旧土与水》?请说出理由.(3分)沙漠之花①美国加州之南的棕榈泉是一座在沙漠上凭空建造的小城.城边有个沙漠动物园,也是凭空而造的.说是动物园,其实也包括许多植物,它们都是从世界几大沙漠中请来的客人.这片本来人烟稀少的沙漠,因有了它们而有了旺盛的人气.②在沙漠,灿烂无比的阳光一年四季都灼热烤人.城市的花园里,假使夏日晌午有这样的阳光,芙蓉花们定会变得无精打采,牡丹、芍药们也会垂着头,把脸颊尽力藏进绿色裙裾里……而这里,沙漠之花不但不避阳光,反而像牵牛花和向日葵一样,把每一片花瓣都冲向阳光,让每一簇花心里都装满加州的阳光.③沙漠里的仙人掌,在这里开着红色、黄色、白色和橙红色的花.另一种硕大的仙人球上密密麻麻地开放着菠萝形状的花,它们拒绝分散着开,而是手挽手肩并肩簇拥在一起.每一朵花尖上都矗立着一枚长长的刺,像是卫兵握着一柄柄剑戟.④我第一次见到了茛苕……茛苕的名字古怪,远不如其花叶美丽,但它却属于沙漠之花中的贵族.它的锯齿形的叶子,在风中摇摆,像跳着细碎的小步舞曲的精灵.它那金红色细长的小花,随叶子一起摇头晃脑,像抱着古老乐器为舞者伴奏而自我陶醉的乐队.⑤在这里所见到的花,大多是草本,也有灌木,最多的是墨西哥刺木.这种刺木才真的像马鞭,细长而柔软,温柔而多情,带着无伤大雅又有些撩人的刺.⑥在树上开花的,有一种叫作烟树.远看,真的像是一片蒙蒙的烟雾.近看,它的枝条上没有叶子似的,大小每一枝都像海葵向四周伸出的触角,细细的,软软的,晶莹剔透的灰白色,如同蒙上一层清晨的霜.或许它的枝条就是它的叶子,它的叶子就是它的花.⑦还有好多我不知道名字的沙漠之花,我真想一一查出它们的名字,描绘出它们的样子.它们有的开着细小球状的花,有的开着细长穗状的花,有的开着扁扁耳朵样的花,有的开着软软长须样的花,有的开着雪绒花一样茸茸的花……我从来没有见过这样多、这样小、这样神奇的沙漠之花.⑧面对它们的色彩纷呈,我竟然一时理屈词穷一般,找不出更合适的语言去形容.忽然想起一位作者写过的话:“只有小孩子们的心里才能想象得出来,只有他们的小手才画得出.”⑨这些花富于远离尘嚣的童真,拥有未曾经历都市化改造过的纯朴.沙漠恶劣的环境,磨炼了它们,也成就了它们.它们就像旷世的隐者,远离着我们.它们又像静心的修炼者,在沙漠中曲折跋涉了很长时间,有着相当美好的想法.它们无意争春和走秀,也不管云起云落,只管自由自在地花开花谢.(文/肖复兴,有删改) 24.作者从哪几方面描绘了沙漠之花的外在特征?(2分)_______________________________________________________________________________ 25.第②段写城市花园里的花有何作用?(2分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 26.从修辞的角度,赏析第④段中画波浪线的句子.(4分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 27.理解第⑨段中画直线的句子的含义.(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 28.请采用第⑥段的描写顺序,写一种你喜爱的植物.(文中出现的植物除外)(4分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、作文(60分)29.题目:一次特别的拜访要求:①立意自定,文体不限,不少于600字.(如果写诗歌,不少于20行)②字迹工整,书写清楚,卷面整洁.答案与解析1. B[解析]A项,逊(xùn)色;C项,鲜妍(yán);D项,摇曳(yè).2.[解析] A项,前一个问号改为逗号;C项,两个数字连用,表示概数时不用顿号;D项,并非问句,不应该用问号,前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号.4. C[解析] A项,关联词语搭配有误,应将“并且”改为“而且”;B项,成分残缺,缺少主语,“通过”“使”去掉其一即可;D项,两面对一面,应去掉“能否”.5. C[解析] A项,“无动于衷”的意思是心里一点儿不受感动;一点儿也不动心.指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心.用在此处与前面的“在心里”重复.B项,“雨后春笋”的意思是春天下雨后,竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现.用在此处不妥.D项,“夸夸其谈”是贬义词,用来形容说话或写文章浮夸,不切实际.与作者想表达的感情色彩相反.6. (1)弦徜(2)拔—拨墨—默(3)示例①她像清澈的甘泉,滋润干涸的心田②她像闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空(注意运用比喻的修辞手法,句式要和画横线句子相同,内容要恰当优美)7. A[解析]“沁园春”是词牌名.8. C[解析] 本段是描写性文字,应根据观察景物的顺序来排列语序.9. (1)一树一树的花开是暖是希望(2)悄悄揉过丰润的青草也许远水荡起了一片绿潮(3)俱往矣,数风流人物,还看今朝须晴日,看红装素裹,分外妖娆.(4)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(5)而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头10. (1)标题:春光好,正读书;与春天一起读书;春光明媚读书时;阳春三月好读书;沉浸(醉)在春光里.(符合画面主题即可)(2)示例春光迷人,花枝招展,蝴蝶翩翩起舞,绿草如茵.姐弟俩背靠着背,席地而坐,捧着书本,陶醉其中.阳光洒在了脸上,知识滋润了心田.(画面内容完整,有情景,语言生动连贯即可)[解析]本题考查语言表达运用能力.(1)标题既要扣题又要醒目,根据人物活动(读书)及环境(满眼春色)拟写.(2)首先确定描写顺序,可先描写环境后写人物活动;然后抓住细节进行描写,注入情感,做到有情有景.语言力求生动形象,可运用修辞手法.11. (1)D(2)竹主要以其竹节而被赋子丰富的文化内涵因而名列“四君子”,但它的花却并不闻名,为更加切合“中国花卉博览会”这一主题,以花叶皆闻名且同样有着丰富传统文化内涵的荷替代竹,又与崇明岛的水乡特色相契合,且开花时间又正逢花博会会期,更能为花博会增色,尤其梅、兰、荷、菊还可代表着四季之花,寓意更加深刻.(能言之成理即可)12. C13. 采用时间顺序,以情感为线索.14. 用了四个具体的意象:“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”.这样写就使乡愁有了寄托,变得具体形象,生动感人.15. 最后一节,表达了诗人希望祖国早日和平统一的愿望.16. 表达了诗人对逝去的年华的无限追念之情.17. 第1节是写年轻时遥望生命的未来,第2节是写年老时追念逝去的年华.18. A[解析] A项,“狂风暴雨,惊涛骇浪”既指生活上的艰辛,又指政治上的坎坷.19. “我”担心用旧土盖成的房子用不了多长时间,墙体会像枯木一样,渐渐松散、倒掉;担心父亲盖屋只是为了自己住,不顾及儿孙.(意思接近即可)[解析] 回扣原文,概括第②段的主要信息,抓住关键词“做法”“埋怨”,在第②段中找出父亲以陈旧的泥土盖房子的做法,结合“心里到底有没有儿孙”的语句组织答案.20. 过渡段,承上启下;引出文章的主题:对旧土的深刻认识.[解析] 可从内容和结构上思考:内容上,由前面的描写到本段的抒情议论,引出了文章主题;结构上,承上启下,引出下文对旧土的新的认识的内容.21. 提示运用了拟人的修辞手法.赏析点:将旧土赋予人的情感,从“喝”“唤醒”“醒着”“灵性”等词中任选一个赏析即可.22. 运用比喻的修辞手法,将耕种的土地喻为母亲,将正在抽芽的小麦喻为孩子,说明了这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去.[解析] 首先明确手法是“比喻”,接着分析比喻的内容,抓住关键文字“年轻的母亲”“哺育”进行分析.23. 不能.作者是从旧土得到人生启示的,写作的主要对象是旧土,主旨是赞美旧土;水只是行文中唤醒旧土的重要因素之一.根据文章内容,“旧土”更能突出文章的中心思想,起到统领全文的作用.“旧土”是作者感情的出发点和落脚点,是全文的线索,而“水”不是.24. 从种类、色彩、形状等方面描写沙漠之花的.25. 写城市花园里的花在烈日下的无精打采,与下文沙漠之花冲向阳光开放形成对比,突出沙漠之花生命力顽强.26. 运用比喻和拟人的修辞手法,把“茛苕花儿”比作“演奏的乐队”,并用“摇头晃脑”“自我陶醉”等词语赋予花以人的情态,生动形象地写出茛苕花随风摇曳的形态之美以及独有的贵族气质之美.27. 沙漠之花远离尘嚣,不断磨炼自己,适应沙漠的恶劣环境,自由自在地开出令人惊艳的花,表现了对童真、顽强、乐观、执着精神品质的赞美.28. 示例:有一种开花的灌木,俗称“三角梅”.远看,似一座山,艳丽缤纷,红似火,白似雪,粉似霞,还有罕见的白粉相间.近看,它那三片花瓣,显得格外柔嫩多姿,风一吹,三角梅就会从树上飘落下来,好像一只只美丽的蝴蝶在花园里翩翩起舞.29.略[写作指导]这是一道命题作文,审题时要抓住关键词.“一次”限制了拜访次数:一次,而不是多次.“特别”限制了写作范围:要写出这次拜访的不同之处.“拜访”的对象可以是现实中某个德高望重的人,也可以是阅读的文学作品中的人物.写作时既要突出拜访对象的不同寻常之处,诸如渊博学识、娴熟技能、远大志向、崇高精神等,又要写出这次特别的拜访对个人成长产生的积极作用.总之,要有别于普通的拜访,这样才能紧扣中心,突出主题.。

人教版九年语文(上) 第一单元课课练(附答案)

人教版九年语文(上) 第一单元课课练(附答案)

九年上人教第一单元11沁园春雪名师导学《沁园春雪》是借景抒怀之作,赞美祖国山河的壮丽,抒发诗人作为革命领袖的豪情壮志;全词画面雄伟壮阔而又妖娆美好,意境壮美雄浑,气势磅礴,感情奔放,典型地代表了毛泽东诗词的豪放风格,可谓中国词中杰出的咏雪抒怀之作。

《沁园春雪》全词仅114个字,却清晰地勾画出一幅北国风光图,极有分寸地评论了上下几千年的历史人物,抒发了诗人的抱负。

全词分上下两阕。

上阕侧重描写北国壮丽的雪景,抒发对祖国大好河山的热爱之情;下阕由祖国山河的壮丽引出历代英雄人物,借评古来论今,表达了对无产阶级革命英雄的赞美之情,抒发了诗人的宏伟政治抱负。

通篇将抒情与写景、议论有机结合、浑然一体。

基础达标1.给加黑的字注音:沁园春()莽莽()红装素裹()折腰()略输()稍逊()成吉思汗()今朝()2.填空:(1)《沁园春·雪》的作者是________,“沁园春”是__________,“雪”是__________。

(2)在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________,____________。

能揭示全词主旨的句子是________ ____,____________。

3.指出下列各句所采用的修辞手法:(1)望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

()(2)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

()4.《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是()A.批评他们武功有余,而文学才华不足。

B.歌颂他们武艺超群,劝戒他们要文武并重。

C.否定他们的英雄地位,同时指出他们事业上的不足。

D.肯定他们的历史贡献,同时委婉地指出其阶级和时代的局限。

能力提升阅读下文,回答问题江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1.诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指________,句中指________。

2.“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指_______,全句表达的感情是________。

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